2023年班级弘扬雷锋精神策划书（汇总24篇）

策划书的编写需要综合运用各类资源和技巧，以确保所计划的活动或项目能够达到预期的目标和效果。以下是一些优秀的策划书范文，希望能够对大家的策划书编写有所启发和帮助。

弘扬学雷锋精神策划书

在全旗青少年中大力弘扬雷锋精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播文明，积聚道德建设正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗团委将在全旗范围内开展学雷锋志愿服务系列活动。具体活动如下：

认真学习雷锋同志先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，开展形式多样学雷锋服务活动，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，努力提升广大青少年奉献精神和服务意识，为构建和谐喀喇沁共同献出我们爱心。

弘扬雷锋精神 共献拳拳爱心

2017年3月1日-7日

1、认真学习雷锋事迹。联合各学校开展读书、演讲、主题班会等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，解雷锋精神实质和时代内涵，广泛开展宣教活动。

2、精心组织志愿活动。团旗委统一部署，各乡镇、学校、旗直各系统团委制定特色鲜明、形式多样活动方案并组织开展学雷锋活动。

3、扎实开展社会实践。各级团组织结合自身组织实际情况，因地制宜，从服务对象需求出发，本着尽力而为、量力而行原则，组织广大青年志愿者进入敬老院、光荣院、特校、社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动。

4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各团组织建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，形成志愿服务品牌活动和精品项目。

5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，团旗委将在团属微博、微信等网络平台上发表“雷锋精神”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动优秀典型案例，各级团组织参与讨论，扩大主题活动影响面和影响力，使广大青少年真正解雷锋精神时代内涵，将学雷锋志愿活动接力棒一届一届地传下去。

1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结并大力推广，以榜样力量带动群体进步。

大学弘扬雷锋精神活动策划书

班级弘扬雷锋精神策划书

一、活动主题：

二、活动时间：

203月——4月。

三、活动目的：

2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。

3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。

四、活动要求：

1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点，要求全班同学共同参与。

2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、教室、网络等，掀起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。

4、定期巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。

五、活动内容：

(2)学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。

(3)活动讨论：组织同学在班会时进行关于学习雷锋精神的相关讨论，并对自己前期学习心得进行描述与讨论，收集相关格言。通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。

(4)立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。

(5)从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室，自觉做到不乱扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等;学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。

六、活动总结：

活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。

班级弘扬雷锋精神策划书年

雷锋月即将来到，学校的每个班级都会有相关的活动举行，下面由小编为大家整理的2019年班级弘扬雷锋精神。

策划书。

希望可以帮到大家!

今年是雷锋同志殉职53周年，为了弘扬雷锋精神，进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬新时代背景下的雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，激发同学们关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我，同时还能够树立保护环境的意识，加强我院精神文明建设，倡导社会文明新风，支部积极响应号召，发起学雷锋主题活动。

学雷锋主题活动。

x班学生。

2019年3月1日至3月31日。

北京邮电大学校本部。

4、前期准备工作。

王延清负责人员调动，林文鼎负责通知，孙江月负责摄影记录。

本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。第一阶段：“心中的雷锋”：开展雷锋精神再教育活动。团支书利用qq群的形式号召大家学习雷锋精神。

第二阶段：“雷锋精神存我心校园正能量我出力”1.参加人员：全体团支部成员。

2.活动内容：宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报，并打印分发给支部成员，由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。

1.提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建设的重要载体，要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。

2.认真落实，注重实效。根据本支部实际，将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合，突出本支部的特色。不走过场，注重在实际活动中让团员思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。

弘扬和践行雷锋精神，构建和谐班级和校园。

2019年3月——4月。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。

3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。

1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点，要求全班同学共同参与。

2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、教室、网络等，掀起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。

4、定期巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。

(2)学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。

(3)活动讨论：组织同学在班会时进行关于学习雷锋精神的相关讨论，并对自己前期学习心得进行描述与讨论，收集相关。

格言。

通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。

(4)立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。

(5)从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室，自觉做到不乱扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等;学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。

活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。

班级弘扬雷锋精神策划书

用初次看见你时我的眼睛，流下幸福的泪滴。

这世界有爱才转动……”

一粒种子，可以长成一棵参天大树，无数棵参天大树就能组成一片茂盛的森林。雷锋精神就是一棵金色的种子影响一代代人成长为道德模范的参天大树，组成了时代的美丽森林。我们生活在其中，能感受到无比幸福。

学习雷锋精神，不是口号，而是践行，从身边做起，从一点一滴做起，严格要求自己养成良好的习惯，培养高尚品格。马路边扶老携幼，公交车上主动让座，公园里捡起一张废纸，这就是在学雷锋；生活中，节约一粒米、一滴水、一张纸，这也是在学雷锋……是的，对于每个人来说，学雷锋，就是一些具体的行动，而这些行动所体现出的就是道德。

道德是一面镜子，可以照出一个人的灵魂，道德是一缕春风，可以吹开幸福的花朵，道德是一盏明灯，可以指引我们走上美好的人生航程。

雷锋精神凝结着中华民族的优秀品德，闪烁着社会主义的道德光芒。雷锋用他短暂的22年的生命，留下了许多令人深省的感人故事，谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的精神丰碑。

一个民族，一个国家如果没有自己的精神支柱，就没有生机和凝聚力，就不可能在世界上做到真正的自立。

我们要把“人民的利益高于一切”作为自己的行动准则，从一点一滴、一言一行做起，努力成为有益于社会，有益于人民的人，刻苦学习，勤于实践，独立思考，乐于创新，养成良好的行为习惯，磨炼勇敢顽强的意志。

同学们，让我们行动起来，在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好少年，努力学习，用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的热爱，为民族增光，为祖国增辉，把我们伟大的母亲——中华人民共和国装扮得更加美丽、富强!

班级弘扬雷锋精神策划书

早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

八、活动流程。

(一)活动前期准备：

1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前宣传工作。

3、通讯部准备好相机，做好开展活动记录工作准备。

(二)活动开展阶段：

1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。

2、到达地点后，由办公室负责人做好人员工作安排，各位参加人员要按时到达自己岗位。

3、各位人员负责各自卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助游客。

5、在植物园草地和树林写上“爱护花草树木”等标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午工作情况，商量社团以后发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间解。

9、组织参加人员集合返校。

(三)后续工作：

办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期宣传工作。

九、注意事项。

1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。

2、注意身为大学生自身素质和形象，注意自己言谈举止。

班级弘扬雷锋精神策划书

江畔人家社区志愿服务活动增强了我们学校青年志愿者协会与社区之间的关系，为社区提供作为志愿者的本职责任服务，锻炼刚刚招进来的团委实践部干事以及青年志愿者协会会员，在活动中促进了同学之间的了解，增强了同学之间的友谊，同时，也增加了干事们对本部门以及会员对协会职责的'了解，以及活动方式、活动流程、注意事项、人际沟通、安全问题等的了解，为以后类似活动增加了认识与经验。

活动主题。

参与人员。

校团委实践部委员及干事，校青年志愿者协会会员。

活动时间。

活动流程。

前期准备。

1、做好与江畔人家社区之间的交流沟通工作。

2、确定活动参与人员（团委实践部5人、校青协8人）。

3、准备青协服装、旗帜、工作牌、相机。

4、与校车司机进行交流沟通，确定来回方式。

活动内容。

1、社区广场捡拾垃圾工作。

2、社区会议室桌椅打扫工作。

3、社区楼道扶手清洗工作。

活动结束。

1、集体拍照留念。

2、收齐志愿者服装、旗帜、工作牌。

3、与江畔人家社区负责人道别。

注意事项。

1、提前了解江畔人家的地址、确定活动路线。

2、注意车辆安全。

3、及时点名，以防人员掉队。

4、做好后勤工作。

5、志愿活动中注意安全问题。

校团委实践部。

青年志愿者协会。

弘扬雷锋精神方案策划

2、活动内容：

（1）3月3日，进行老年人慰问活动，活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表，组成“爱心服务队”，于3月3日下午1：30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出，要求少先队员佩带红领巾，自备清扫工具；同时，为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。

（2）在三年组开展为星光小学小朋友捐赠物品献爱心活动。

（3）3月4日，召开《讲雷锋故事，学雷锋精神》讲读雷锋故事，宣传雷锋精神。

（4）3月5日—6日，开展“我是克隆小雷锋”活动，利用周六、周日休息日，让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事，如清理广告纸，打扫小区卫生，帮助老人拿东西，过马路，做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外，争一个有责任心、有爱心的雷锋似的好少年！

弘扬雷锋精神作品大赛策划书

弘扬雷锋精神演讲比赛策划书

班级弘扬雷锋精神策划书

同学们：

1963年3月5日，老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。普通的共产主义战士雷锋，他平凡而伟大的事迹影响着一代代中华儿女。x年来，雷锋的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神已经内化为亿万人自觉的道德实践。

作为中华民族的未来和希望，你们肩负中华民族伟大复兴的光荣使命，这就需要进一步继承和发扬雷锋精神，赋予它新的时代内涵，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。为此，我们倡议：

第一：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。同学们要志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想，坚定报效祖国、奋发图强的理想信念。

第二：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。弘扬雷锋克已奉公，关心他人、热爱集体的品格，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。

第三：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋勤奋学习、锐意进取的优秀品质。在学习生活中认真勤奋、脚踏实地，刻苦学习、锲而不舍，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。

第四：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的优良品德。在日常生活中要养成艰苦朴素、厉行节约的生活习惯，用自己的实际行动影响身边的每一个人，树立勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻的良好品行。

同学们，雷锋精神是永恒的，我们在向雷锋同志学习的时候，要真正领会雷锋精神的时代内涵，把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上，在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!

倡议人：_。

日期：__年__月__日

弘扬雷锋精神篮球策划书

弘扬雷锋精神团日活动策划书

活动时间：.3.26。

活动地点：枚乘路、楚秀园、苏皖边区革命遗址。

宣传方式：横幅、板报。

基本情况简介：通过帮助他人、捡垃圾、进行思想洗礼，让所有同学们弘扬和学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，以及学习党的'艰苦奋斗精神。

执行对象：230820班全体同学。

组织部门：淮安信息职业技术学院机电系组织部。

策划。

影响：只要我们坚持深入持久地开展学习雷锋活动、弘扬雷锋精神，也就是在弘扬中华民族精神。

活动目标：让同学们够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

活动意义：雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

活动经费：200元左右。

注意问题：注意安全、听从安排、注意自身形象。

活动细节：具体由班级干部认真负责和执行。

活动主要负责人：团支书。

活动负责人：班级干部。

活动执行日期：2010.3.26

主要参与者：班主任及全体同学。

弘扬雷锋精神班会策划书

名称爱心、诚信，争做美德少年。

20xx.5.3班会课。

通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念，弘扬美德行为，树立良好中学生形象。

主持稿：叶雨薇。

视频：李思萌。

ppt制作：谢震霆。

问答：李思萌。

诗歌朗诵：叶雨薇。

配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)。

讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)。

1.诗歌朗诵。

2.观赏视频。

3.问答。

4.班主任致词。

争做美德少年主题班会总结为大力弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，近日，罗泾中学举行了“争做美德少年”主题班会。

此次班会活动在八年级中开展，活动内容均由老师和同学们自己策划和设计，活动中融入了话题讨论、小品表演、才艺展示、微电影等多种形式，师生积极参与，宣扬美德，传递正能量。在八(3)班的活动现场，孩子们阅读着一封封来自家长的信件，忍不住潸然泪下，心与心的交流让他们更深刻地领悟感恩，他们纷纷表示自己不仅要多多关心自己的爸爸妈妈，力所能及地帮助他们，更要在生活中多多帮助其他人，争做美德少年。

通过本次班会活动，旨在让学生们懂得：从自我做起，从点滴做起，努力提高道德修养，做一个讲美德守公德的好少年。

弘扬雷锋精神班会策划书

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2019年学习雷锋月活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做四好少年。

四、活动时间：

2019年3月。

五、总体要求：

全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学要从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，值日生登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月之后，组织检查。

六、具体活动安排：

1、做“学雷锋活动月”动员，利用国旗下讲话向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、传唱雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》。

3、班级举行学雷锋主题班队会，建议：低年级以“雷锋精神我知晓”为主题，中高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各班通过阅读书报活动、演讲、等多种形式宣讲雷锋精神，听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书，践行雷锋精神。

4、“走进雷锋”校园小广播主题播音。

在“学雷锋活动月”期间，利用学校红领巾广播室进行“走进雷锋”主题播音活动，让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。

5、结合3.8国际妇女节，各班同学要争做感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)。

6、、学校大队部在3月5日组织四、五年级部分学生到校外参加公益性劳动。

7、评比“感恩小雷锋”、“环保小雷锋”、“礼貌小雷锋”等。

总之，我们要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案

活动时间：20xx年x月x日。

活动地点：xx小学xx中队。

活动对象：全体同学。

一、活动目标:。

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:。

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

四、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的`生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

《助人为乐的雷锋》故事。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

《学习雷锋好榜样》歌词。

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘。

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒。

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上。

全心全意为人民共产主义品德多高尚。

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装。

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上。

8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

e、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结：

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案

为了引导和鼓励广大学生弘扬雷锋精神、提倡文明新风，增强对广大学生的思想教导，让学生学习雷锋精神，关爱他人，酷爱集体，更好地发展。我校政教处、团委积极响应团县委“奉献、友爱、合作、提高”的志愿精神，应用特殊节沐日普遍开展形式多样，内容富厚的志愿办事运动“的号召，学校团委抉择以“3.5学雷锋”运动日为契机，普遍持久开展学生志愿办事运动，弘扬雷锋精神，引导学生建立”经心全意为人民办事“的精神，全面进步我校德育教导工作程度。

运动停止以后，将在学校政教处、团委的指导下，对运动期间出现的大好人好事和先进范例进行总结表扬。以表扬先进，落实步伐，更好地开展”向雷锋同志学习“的运动。

运动一、举行学雷锋运动启动升旗仪式。

今年3月4日，学校隆重举行了学雷锋运动启动升旗仪式，号召全校师生以雷锋为模范，以“弘扬雷锋精神共创协调校园”为主题。负责本次升旗仪式的七、6中队，号召全体师生容身自身，从我做起，讲爱心，讲规律，配合创造一个温馨、协调的校园情况。

运动二：办一期以”弘扬雷锋精神构建协调校园“为主题的黑板报。

在3月6日前，各班主办一期以”弘扬雷锋精神构建协调校园"为主题的.黑板报，鼓吹雷锋精神，发扬雷锋精神。

启动仪式后，各中队应用班队会光阴组织开展了学雷锋主题班会，全校掀起了学雷锋的高潮。在学雷锋主题班会中，少先队员们纷繁颁发本身感言。有的队员说：“我要学习雷锋叔叔的助人为乐精神，多做好事，多赞助小队员”。还有的说：“我要学习雷锋叔叔为人民办事的精神，为中队和学校多做供献”。队员们都争相谈话，畅谈雷锋精神对本身的影响。抉择向雷锋学习。

弘扬雷锋精神策划案活动内容

一、目的：

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。

二、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

三、具体安排：

1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：

（1）听同学或老师讲述雷锋故事；

（2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；

（3）争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！

3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。

四、三月份其他活动安排：

五、活动总结。

弘扬雷锋精神活动方案策划

（一）活动主题：

遵守交通关爱创建文明城市。

（二）活动背景：

随着中国的，祖国的日益昌盛，人民生活水平的不断提高，越来越多的人忽视了自身的准则，遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们不为之害怕、在最近30年来，我们社会的不断发展，城市的不断变化，交通的便利等一些的发展，给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我系发出以“文明”为先，力争做文明使者，来构建和谐、美丽的社会。

（三）活动宗旨：

弘扬城市人文精神，打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境，树立城市文明形象。

（四）活动目的：

3、增强同学们的，培养同学们的社会实践能力。

（五）活动意义：

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障，对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案

“对待同志，像春天般的温暖；对待工作，像夏天一样火热；对待个人主义，像秋风扫落叶一样；对待敌人，像严冬一样残酷无情，弘扬雷锋精神活动总结。”这就是——雷锋。

雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。

1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。

我们利用国旗下讲话时间，组织进行“学雷锋”动员大会，在动员大会上杨校长提出了：实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。”

每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，16个班的黑板报都办得多姿多彩，30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。

2、学雷锋事迹，写出深刻感受。

我们给全校每个同学都下发了，《雷锋事迹专题材料》，同学们都积极阅读，认真体会，每个同学都根据自己的体会，写出了《我雷锋共成长》感受文章。

3、学雷锋、见行动。

自开展学雷锋活动以来，我校涌现了很多好人好事：

（1）学习雷锋钉子精神，用知识武装自己，刻苦学习的楷模：他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神，善于挤和钻，对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤，他们养成了良好的学习习惯。

（2）爱护环境，不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作，牺牲自己的休息时间，默默无私地为同学们奉献的楷模：他们从小事做起，从身边做起，为给大家创造一个干净整洁的校园环境，快乐的奉献着。

（3）主动帮助同学，助人为乐，提高自己，共同进步的楷模；他们不仅抓好自己的学习，还主动帮助其他同学学习，即快乐自己又提高了别人。

（4）讲文明有礼貌，文明待人，关爱他人的楷模：他们以自己的实际行动，为我们树立了一个光辉的典范，他们让我们感到受到温暖，感受到阳光的快乐。

（5）拾到东西，归还失主，急他人之所急，为他人着想的楷模。

总之，雷锋精神是无处不在，雷锋精神在我校得到了彰显，雷锋精神在我校闪耀着光芒；通过学雷锋活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高，学校的学习面貌焕然一新。

“人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案

活动目的：

为了庆祝“五.四”青年节__周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间：

活动地点：

学校食堂二楼。

具体过程：

5.4前夕氛围营造：

1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌;。

2、宣传展板的制作。

5.4活动准备：

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;。

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;。

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅;。

5、党旗、团旗的准备;。

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

5.4青年节团日活动议程：

一、唱团歌。

二、请华岩小学党。

支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;。

2、由朱兴伟校长颁奖;。

节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;。

节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;。

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;。

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;。

节目3：团员节目——音乐剧。

节目4：党员节目——诗朗诵。

大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋精神，做最美白马少年”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队大队部决定积极响应学校党支部的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动五十二周年活动。制定方案如下：

活动时间：203月3日—3月31日。

活动地点：我校校园内或校外各公益场所。

参加对象：我校全体辅导员和少先队员。

二、活动主题。

主题活动一：“学习雷锋好榜样”主题教育。

第一阶段：宣传发动(各中队召开主题中队会，制定中队活动方案)。

各中队要广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料，学唱学雷锋主题歌曲等活动，营造学雷锋活动氛围。

1、利用升旗仪式，校大队部向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地，开展宣传造势。

第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)。

1.各中队出一期以“弘扬雷锋精神”“感恩的心，感谢有您”“爱绿护绿”“传统文化在身边”为主题的黑板报(四个任选一个主题)。学校将于3月20日组织开展对黑板报检查与评比。

3.讲雷锋、唱雷锋。

各中队召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

主题活动二：“感恩的心，感谢有您”体验活动。

活动要求：

(1)在三月八日那天，拥抱你的老师、母亲、奶奶、外婆等长辈，感受她们对你无私的爱，传达你对她们的感谢之情;在老师、母亲、奶奶、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心;为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，如：洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜等。

(2)一、二年级的同学可在美术老师的带领下画一幅画获做一张贺卡，向自己的老师、妈妈祝贺节日。

主题活动三：“我眼中的秀山丽水”植树节活动。

1、“爱绿、护绿、争当环保小卫士”活动：

做绿色的小使者。积极参加护绿小队活动，养护一片绿：做到不践踏草坪，不随意摘花摘叶，保护绿色生命。做绿色的宣传员。积极向家长、朋友、亲戚宣传环保知识，发动他们一起加入“护绿”的行列，为我们的校园、为我们的家园环保工作贡献一份力量。并组织队员在家里种一盆花，有条件的还可以种一棵树。

2、美文活动(写一写)。

(1)讲述自己日常生活参与节约资源与环境保护的故事。

(2)观察身边的环境变化，描述家乡生态文明建设的成果。

(3)描述自己的“绿色生态梦想”。

3、美图活动(拍一拍或画一画)。

(1)描绘或拍摄节约资源与环境保护的人或者事。

(2)描绘或拍摄家乡的美丽景色。

(3)描绘自己的“绿色生态梦想”。

活动要求。

(一)美文活动要求。

1.用文字记录下参与保护生态文明活动的感受、想法以及未来如何从自身做起不断保护生态环境。作品必须原创不得抄袭。

2.小学低年级组参与者字数为不少于100字，小学高年级组参与者字数不少于300字。诗歌类作品字数不受此限制。

(二)美图活动要求。

1.作品必须为原创，内容积极向上。

2.不可提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整)。

3.形式可采取卡通画、多格漫画等形式。

4.附上50字以内的创作说明。

以上作品提交时，请注明作者姓名、身份信息、联系方式信息。

1.开展好“学雷锋先进中队”、“雷锋式好少年”的评选。

各中队于3月28日前做好活动总结，提交活动材料，并推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹(各中队2名)，少先队部将认真组织进行“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”的评选，4月上旬公布评选结果并进行表彰。

3.“学雷锋”主题征文比赛。

4.美文、美图活动各设置一、二等奖若干名。

5.学校表彰时间：(4月上旬)。

大学生弘扬雷锋精神的活动策划

活动时间:年3月15日(星期四)。

活动主题:学雷锋,建学风,保持干净卫生，创建和谐校园。

活动人员：机械学院08数控4班全体同学。

活动地点：机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。

活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。

活动流程：1)3月3日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

2)3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。

3)3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。

4)各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁!

5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。

6)3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

08数控4班。

大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案

为了深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。校团委决定联合语文教研组共同举办我校首届“弘扬雷锋精神”演讲比赛。特制定方案如下：

一、组织机构。

主任：刘建军。

副主任：薛慧红。

二、活动内容、形式。

1.演讲主题：“弘扬雷锋精神”。题目自拟，演讲内容包括学雷锋树新风的'体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2.演讲形式：脱稿演讲。

3.演讲地点：综合楼五楼多功能报告厅。

三、竞赛流程。

1.宣传准备：2月16日--2月22日。

校团委下发演讲比赛方案，组织召开年级组、班主任和团支书会议，下发演讲比赛方案，粘贴演讲比赛海报等。

2.初赛：2月24日--2月27日。

各年级组长、班主任、语文老师分年级组织初赛。

第一步：各班班主任和各班语文老师在班内组织演讲比赛，每班推选1名选手（男女不限）。

第二步：各年级组、各语文备课组、各班主任在年级范围内进行初选，方式自选。各年级分别推荐6名选手参加学校组织的演讲比赛决赛。

3.训练：2月28日--3月3日。

各年级语文备课组安排本组教师辅导本年级参赛选手，()教授演讲技巧，提高演讲水平。

4.决赛：3月4日星期二第七、八节课。

由校团委、语文教研组联合组织。各年级在体艺馆进行演讲比赛决赛并颁奖。

四、评分标准。

本次比赛本着“公开、公平、公正”原则，评分采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该选手的最后得分。

（1）演讲内容（4分）。

主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能紧扣演讲主题，富有真情实感与文采。

（2）演讲技巧（3分）。

语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。

（3）气质形象（2分）。

感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。

（4）服装（0.5分）。

演讲选手服装得体，仪表大方。

（5）演讲时间（0.5分）。

不得少于3分钟，控制在5分钟以内，超过和少于规定时间的每10秒扣0.1分。

五、评奖办法。

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，由学校颁发奖品或证书，并由校团委给获奖班级加分，一等奖加2分，二等奖加1分，三等奖加0.5分。

六、工作安排。

1.主要负责人：朱礼负责统筹全局事宜，监督赛事前期准备、各阶段各年级准备、工作布局情况，特别是决赛前各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。

2.会场布置、饮用水：张宇。

3.进退场：体育组、各年级组。

4.评委席布置（记分纸笔计算器）、奖品、证书准备：谢奥博、学生会干部两名。

5.音响、话筒等设备：瞿权书。

6.统分、计时：田芳、团委会干部三名。

7.主持人选拔、撰写、主持词、培训：余鹤玲。

8.安全保卫：张伟、保安两名。

9.会场纪律：李世峰、各年级组长。

10.嘉颁奖礼仪：周晶晶（礼仪学生10名）。

11.摄像、照相、写新闻：王灿怀、匡峰、余鹤玲。

12.评委。

组长：李美云。

成员：陈克勤刘建军黄志雄薛慧红陈益李凌峰。

周红李伟彭伯勋胡新宇黄玉霞鲁辉艳。

七、未尽事宜另行通知。

校团委。