做一个有道德的人大全(15篇)

时间:2023-12-16 11:19:22 作者:雅蕊

优秀作文具有独特的个人风格,能够展现作者的才华和文化修养。接下来是一些具有艺术特色和思想深度的优秀作文,希望能够引起大家的共鸣。

做一个有道德的人

尊重,是一种内在的修养,是明礼的重要方面。古人云:诚于中则形于外。

——题记。

尊重,并没有贵贱之分,任何人都可以对任何人尊重。在课堂上,老师在循循善诱讲课,同学们做小动作,这是对老师的不尊重;在可见,随便给同学取绰号,这是对同学的不尊重;在外出旅游时,毁坏文物古迹,这就是对国家的不尊重。这些不尊重的行为,就是不道德,给自己的品行打了一个零分!所以,我们要追求“尊重”。

“呸!”一个中年男子在公交车上随口吐了一口痰,再用脚往痰上抹了抹,让人看不见它。殊不知,这种不尊重他人心中感受的行为,早已被他人尽收眼底,并且早已收到了心底的深深鄙视。这位中年男子不易为人,从烟盒中慢慢取出一支烟,拿出打火机点燃,在公众场合众目睽睽下抽上了烟;还闭上眼,从嘴中徐徐吐出一圈圈白烟,品味着这烟的美味,享受烟带来的身心舒畅。不言而喻,那个美啊!

不错,他是舒服了,但坐在同车厢的人不约而同地呛了起来,无奈地吸收了二手烟,全然不是男子那般美好,承受着危害。中年男子仍然在“享受”,悠然吐着这呛人的眼圈。可悲啊!

“公共场所,请不要吸烟!”一句话终于爆发出来了,说到了大家的心眼里,而那个人像大英雄一般!

没想那个中年男子不屑地瞟上一眼,说:“我吸烟,我的事,你管得着啊?就连总统来了,我还是照样抽!你不想活了啊,敢管老子的事!”男子凶狠地大喊起来,全车人好像镇住了,没人想惹事啊。

这时候,一只小手伸了出来,拉了一下他的'衣服——一个六七岁的小女孩,她用天真的眼睛望着他:“叔叔,你会影响人家的,你看,我们都‘生病’了呢!”所有人呛得更起劲了。望着这天真的双眼,中年男子冰冷的封印好像打开了,捻了一下烟头,将它弄灭了。

尊重他人是光荣的。因为这更是尊重自己。古语云:“敬人者,人恒敬之。”只有尊重别人的人,才是富有的,因为他可以得到满满的别人的尊重。让我们向着“尊重”,出发!

【教师想说】。

该文是在12月份,两名同学为某征文赛交的文章,一直没放上来。但我想,初一的文字,总能代表一段征程的纪念,故放在此。

可能现在她们的笔尖已然超越了这样的文字了……。

做一个有道德的人总结

工人社区公民道德建设活动总结加强公民道德建设,是实践——重要思想的重大举措,是发展先进文化的重要内容和中心环节,是促进精神文明与物质文明的协调发展,确保社会全面进步的内在需求,通过公民道德建设的不断深化与拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,为确保良好的社会秩序和风尚奠定坚实的思想道德基础,我工人社区坚持理论与实践想结合,广泛深入开展了《纲要》的学习教育活动。在整个小区掀起了学习、宣传、贯彻《纲要》的热潮,是小区的公民道德建设取得了较为可喜的成绩:

1、切实加强对公民道德建设的领导:

按照市局党委和区委统一部署,居委会始终坚持把贯彻落实《纲要》作为一项十分重要的工作,建立健全公民道德建设的领导体制和工作机制,成立了公民道德建设领导小组,实行领导成员责任制,做到责任人措施到位,特别是居委会、社区党员起到了模范带头作用,加强道德修养,做到自重、自省、自警、自励,树立清正廉洁、勤政为民的道德形象,以实际行动为居民群众做表率。

2、全面推进群众性公民道德建设实践活动:

四、七。

一、八一等重要节日、纪念日蕴藏的宝贵道德教育资源,举行形式多样的群众性庆祝纪念活动,增强人们对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱,陶冶人们的道德情操,引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌、意识,养成良好的日常行为习惯。

3、认真搞好社区居民道德教育:

加强公民道德建设,必须紧紧抓住教育这一基础环节通过广泛深入的道德教育,强化人们的社会主义思想道德观念,使基本道德规范深入人心,居委会根据《纲要》提出的要求,坚持以为人民服务为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,结合本地实际,将这些内容具体化、规范化,运用群众喜闻乐见的形式,开展生动活泼的道德教育,使之成为人们普遍认同和自觉遵守的行为准则。

公民道德建设一项长期而艰巨的任务,居委会作为群众性的基层组织,将会义不容辞的完成这项光荣任务,把公民道德建设工作细化、量化、精化,坚持不懈地把这项工作抓紧抓好。

做一个有道德的人

道德是一双手,推开封锁的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,孕育着无数纯洁的心灵;道德是一双带我们飞向蓝天的翅膀。有人认为,做一个道德的人很难。而我却认为做一个道德的人很容易。只要你每做一件事都仔细地想一想,你多为他人着想,道德就会伴随在你身边。

春天来临,文明之花笑脸相迎。秋天收获,文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为,那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。做为人民播种者的我们应该和着时代的节拍,用火一样的热情,花儿一样的姿态,草一样顽强,去追寻我们金色的理想。

记得有一次,我上了公共汽车,便找了一个位置坐了下来。这时,一位老奶奶颤颤巍巍地上了车。车上已经没有了位置,我心想到底让不让位呢?假如让位了,我就得站一段好长的路程。说不定,别人还会说我抢他的风头。要是不让位,等下老奶奶摔倒了怎么办?我看了看胸前的红领巾,想到自己是少先队员,就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧。”她听了,便感激地说:“太谢谢你了,小朋友。”我高兴地笑了笑,说:“不用谢,”车上的人都向我投来赞许的目光。

做一个有道德的人

在现代社会中,道德行为约束着我们的一言一行。做一个有道德个人,是我们在思想上最重要的目标。

人们素以“德、智、体、美、劳”为此刻学生的全面发展标准,把“德”放在了第一位,就足以证明了“德”在人们心中的重要性。中华民族一向以来就有“以德待人”的名族传统。由此,我们又看出了古代人民早就意识到了这点。著名的古代文学家、教育家孔子创立了“儒家思想”,其中就以“德”为中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。

做一个有道德的人其实很简单,只要你做每一件事的时候都用心仔细想一想,为他人多研究一点,道德就会伴随在你身边。

从一件微不足道的小事便能看出一个人的道德修养,在此我为大家讲一段小故事,期望能令大家更明白道德的真谛。

件好而感到欢喜,反而时常的感叹。因为他的父母已经不在了。他是多么期望父母能在世和他一齐过好生活;可是父母已经不在了,即使他想再负米百里之外奉养双亲,都永远不可能了。

尽孝并不是用物质来衡量的,而是要看你对父母是不是发自内心的诚敬。孝无贵贱之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不计千辛万苦,你都能曲承亲意,尽力去做到。

听了这个故事,大家可能会被子路的孝心所感动。没错,这便是“德”。但这也不是全部,道德是无尽头的,需要人们学习的东西还有很多。

道德能够从我们每一个人坐起,从身边做起,从小事做起。不随地吐痰,不随手扔垃圾,不说脏话,乐于助人,乐善好施……我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。道德礼貌已在人们心中有了一重要的位置,时时刻刻与礼貌交谈,分分秒秒为道德贡献,是我们每个公民应当做的。

人们常说:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,点燃期望的灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

从此刻开始,从自我做起,自觉地做道德建设者,实践者,捍卫者,做一个有道德的人!

做一个有道德的人总结

为认真开展自治区“公民道德建设月”,大力推进思想道德建设,努力在广大师生员工中形成“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越”的良好精神风貌和道德风尚,加快学校教育事业的发展。学校党支部以教学研讨、课堂教学、参加社会实践报告活动、学习全国思想道德先进模范事迹等形式认真扎实开展“公民道德建设月”活动。

一、充分发挥日常教学思想政治教育的主渠道作用。

结合学校党支部开展的座谈会、演讲比赛、文艺活动等多种方式和途径,将深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》渗透到日常政治课教学中,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德人人皆知,不断提高了学生道德水准。

二、结合诚信建设,牢固树立诚信观念。

诚信是社会主义和谐社会建设的基本要求,也是公民道德建设的重点.全校教师积极参与到开展结合学风建设大讨论,针对存在的问题,将诚信作为重要的教育内容来抓,培养了学生“诚信为荣、失信为耻”的观念,把学生诚信情况纳入学生评优、升学等考核内容。

三、开展公民道德实践活动。

积极配合各教研组开展的各项活动,鼓励全体教师普遍参与,是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,切实抓好了公民道德实践活动,不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养。

1、组织开展了学习活动,校党支部通过学习、座谈会、知识竞赛、观看电教片等多种形式。

2、学校开展以“我与诚信紧握手、文明与我结伴走”为主题的诚信教育实践活动,将诚信为本、诚信立校、诚信育人、遵纪守法、文明修身落实到了学校教育的各个环节。要开展“诚信班级”评选活动,开设“诚信考场”,把诚信列入“优秀学生”、“文明班级”的评选中。

3、在学生中大力宣传了公民道德实践“七个不”活动,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不浪费,从身边小事做起,从点滴做起,养成了良好的行为习惯。

4、在日常教育活动中,不断赋予活动以新的内容,力求使我校的公民道德建设活动取得更大实效.通过公民道德建设活动的开展,使我们每位教师的思想觉悟及道德素质有了更进一步的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高。

做一个有道德的人总结

为认真开展第四个“公民道德建设月”宣传活动,不断将精神文明建设工作引向深入,县教科系统党委根据麦党办[__]7号文件精神,认真部署并积极组织广大师生员工扎实开展各项工作,取得了一定实效。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,加强组织领导。

教科系统党政领导高度重视公民道德建设,及时召开各乡教育办、乡中学、县直学校领导和局机关全体干部参加动员大会,认真部署各项工作,下发了《关于深入开展“公民道德建设月”活动的实施意见》和《关于教科系统欢庆诺鲁孜节有关事宜的通知》,要求全县各校按照《公民道德建设实施纲要》的总体要求抓三月,促全年,一以贯之地将公民道德建设和法制建设贯穿于教育教学工作的始终,在广大师生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范,并积极开展各项活动,力求实效。

二、加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。

一个月来,教科系统开展了声势浩大的宣传活动,各学校在二月底、三月初都先后召开了动员会,挂横幅200多条,办板报、墙报近500期,参加面对面宣传的师生达2万余人次,并通过校内广播等形式,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,动员全县广大师生员工和各族群众积极参与“公民道德建设月”活动,为各项活动的开展营造良好的舆论氛围。

三、广泛开展各项活动,注重实效。

1、抓好理论学习,提高思想认识。全县各校都利用政治理论学习时间,认真组织教职工重点学习了《公民道德建设实施纲要》的内容。为开展宣传活动提供了扎实的理论基础。同时,各学校还利用政治课、团队活动、班会课等有利时机,对学生大力开展了道德教育和礼仪教育,并突出“诚信”教育。通过学习和教育,使广大师生员工的道德意识得到了进一步增强。

2、掀起“学雷锋,见行动”高潮。阳春三月,万木吐绿。全县各校校外活动开展得有声有色。无论是县直中小学,还是农村中小学,各校师生都利用每周六、周日高举团旗、队旗、校旗,排着整齐的队伍走向街头,展开了声势浩大的“从我做起,树立社会公德,维护美化环境,为建设文明城镇增添一抹新绿”的文明教育和便民服务活动。县一中、二中、二小、幼儿园组织师生在文化路为市容环境整洁尽一份力,精心清理沿街绿化带中的垃圾,打扫街道卫生,增强了学生和市民的环保及社会公德意识,有效发挥舆论工具的作用,宣传公民道德建设的重要意义和公民道德建设主要内容,并为各族群众修理、擦洗自行车和充气。县一小、三小、四小师生则在英买里路和英巴扎路两侧展开清除路障,劝止摊点乱摆乱放等活动,使街道面貌焕然一新。围绕加强校园周边环境治理,县一中、三中在结合有关部门规范学校沿街门市的管理活动,清理校门口流动营业点和非法张贴物。还利用喇叭、书画、快板书、表演唱宣传公民道德行为规范,县职专、三中沿环城路打扫道路卫生,清理垃圾,得到过路群众的称赞。

3、认真组织师生参加县上举行的大型系列活动。按照麦党办[__]7号文件要求,我们一是组织了全县各校举办了中小学生公民道德建设演讲比赛;二是组织县直学校制作公民道德建设知识宣传教育板报,并送到县文化广场让各族群众观看;三是组织全县学生开展了以公民道德建设为主题的知识竞赛。为欢庆诺鲁孜节,我们积极配合县上,认真组织学校师生参加迎“诺鲁孜节”盛会,师生们表演的节目受到了各族观众的好评。同时,我们组织了县直学校健美操比赛,并对优胜者给予了表彰奖励。

做一个有道德的人

曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们生活在世上,最重要的是品德。

我们平时出行,坐公交车,总会有机会给老人孕妇让座,也许你那天刚打完篮球,浑身酸痛;也许你在看电子书,需要一个稳定的座位;但我们终究应该明白,那些颤颤巍巍的老人,那些怀有身孕的妇女,他们更需要一段安静平坦的“公交车之旅”你也可以这样以为,出生的小孩,还要感谢一番我这个素未蒙面的大哥哥。这虽然只是一个小行为,却也是我们做一个有道德的人的基础。假使我们连这么一点小事情都做不到,何必谈什么能力学习,报效祖国呢?更何况说,“施人玫瑰,手留余香”。我们给了他人方便,自己也会快乐。

刘备曾经在自己的遗诏中写道:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”诸葛亮也曾经嘱咐过后帝要谨记仁德。就是在身为一介草民时的朱元璋,也对子的品德严加要求,谁敢说,他成就的帝业不是缘于此呢?可见,不论是一个高高在上的人,抑或是平民百姓,品德都是极为重要的。我们作为21世纪的初中生,应该严格要求自己,为建设文明社会贡献一份自己的力量。

做一个有品德的人吧,你自然会过的快乐,你的身边,也将有快乐善良的力量,守护着你。这便是品德给你的回报。

做一个有道德的人

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话一直烙印在我的心中。道德是什么?道德可以是举手之劳:在路上看到一个小纸屑,轻轻弯腰捡起;道德可以是惊天动地:在死后把身体的所有器官捐献给需要帮助的人。而我今天所要给大家讲的是道德是——感恩。

这是我曾经听到过的一个小故事:某一个学校举办了一次亲子活动。在活动中,有一个小游戏是先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈们都哭了,哭得是那么的伤心,跟个孩子似的委屈。他们为孩子付出了那么多,却得不到爱的共鸣。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

感恩其实很简单:用一颗真诚的心感恩朋友,诚实有信的对待每一个人;用最好的成绩。

感恩老师。

认真完成每一项作业;用自己的行动。

感恩父母。

不惹父母生气;用道德感恩社会做一个有道德的人!让道德之花开得更加绚烂!

做一个有道德的人

道德是一种美德,是一个的品质的一种表现,而一个具有崇高品质的人必定也同样具备良好的道德,助人为乐,诚实守信,敬业奉献,尊老爱幼,见义勇为等等,这些都是道德的一种体现。以下是本站小编整理做一个有道德的人。

演讲稿。

以供参考。

亲爱的同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

我今天给大家演讲的题目是——诚信道德我们的未来。

当春回大地的时候,重谈道德诚信的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德诚信在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,诚信与社会同生。

说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了做人要诚实,不能说谎。

话漫天……。

凡此种种,让人感觉道德巳被扭曲,人进已经丧失。

假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦,这可不是危言耸听。善良的群众呼唤着正义现身,呼唤着良知发现,更呼唤着道德回归。

鲁迅先生曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。人的道德修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

吃饭前要洗手……”听到这里记者漠然了!!

我们从小接受社会公共道德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈社会公德。可是看见校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?”

我们接受社会公共道德教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会公共道德教育有什么区别!所以我们要实践社会公共道德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。

我记得经济学家茅于轼说过,诚信是在于量的,每个人都从自己开始改善信誉,形成量的积累,才能造成一个诚信的社会。是的,千万棵沐浴在诚信的雨露中的树木,必将构成一片诚信的森林,为自己,也为国家的生命和成长,撑起一片明媚的天空。

所以我们不必埋怨这个社会的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太单。

薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让面包发起来!

同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信和做人的道德,我坚信,我们的祖国必将如繁茂的森林永远繁荣,永远强大,永远年轻。让我们坚守诚信坚守道德,致力建设和谐的社会,做一个诚实的人。做个有良好道德修养的人。

做人需要道德,道德赢来尊严。

做人需要诚信,诚信赢得未来。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

怎样做一个有道德的人?首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

也要学着去尊重别人。因为,尊重别人也是一种有道德的体现。

其实,“道德”就是在别人有困难的时候,伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补”。这句话让我深深体会到了道德的重要性。道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在,它就在我们身边,近得触手可得!道德是最美丽的花朵,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要从自己做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为,成为真正有道德的人。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧;道德是最美的花儿,隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助!道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手投足的事做起,养成文明的习惯。这样我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:让道德之光点亮美丽中国。

在华夏苍穹镌刻的云彩里,有四个大字,它们的神采随雨雪而落,滴入到千年开放的旷世牡丹之中。

这就是——道德修养!

道德是一盏明灯,照耀我们前行;道德是一面旗帜,引领时代的方向。当道德的感召力从一个人到一个群体,从独自坚守到一呼百应,从荧幕上的英雄到身边的榜样,层层传递,我相信,就一定能到达道德层面的最美中国。

“选择一种有远见的生活方式”,这是海南鹦哥岭大学生们的感人行动。六年前,27名。

大学生来到了鹦哥岭,重建鹦哥岭自然保护区工作站。他们在与世隔绝的深山密林中生活和劳作,甘于寂寞、乐于奉献,带动当地黎苗百姓脱贫致富,创造了自然保护的奇迹。艰苦的环境不能磨平他们的信念,他们用汗水与执着,为这片原始富饶的雨林守卫了整整6年。这些大学生们不仅是在保护美丽中国的自然环境,更是在塑造最美中国的精神世界。

几十年来,中国在风雨飘摇中依旧巍然屹立于世界之林,创造了一个又一个“中国式奇迹”。当世界满怀好奇开始探究“中国奇迹”的动力源时,只要他们看一看道德精神如何深入民心,就不难找到答案。雷锋奶奶谢清洁默默无闻捐款几百次;感动中国人物罗阳用生命托起中国歼-15战机;庄仕华将医术写在天山深处、陈斌强带着母亲去上班,一根绑带系亲情„„这些普普通通的人,写照着我们民族的精神,凝聚起一个时代最强大的正能量。无论是经济日新月异,还是崭新的城市在地震废墟上拔地而起,每一个“奇迹”背后,都有无私奉献汇聚的力量。道德精神已成为中国人精神世界的一座丰碑,内化到对“中国梦”的追寻中。冰心写过一首可爱的小诗,它说:“修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。”这其实算不上一首真正的诗,但它之所以被很多人喜欢,就是因为它让我们明白:道德修养已经深深植根于我们的心中,发芽,开花,吐芯,纳蕊。道德演讲稿不知不觉,我们每个人的内心都早已植下了一朵道德之花。也许你已不曾记得,自己在公交车上的一次让座,给外乡人一次热心的指路,购买一份爱心报纸的举手之劳„„也许你也不曾记得,自己在走廊上向老师的一句亲切的问好,离开班级随手关上的电灯,用餐完毕主动端走的餐盘,还有帮同学打的那一杯杯温暖人心的热水„„这些举动虽然微不足道,却无不彰显了我们的道德修养。或许,每个人对道德修养的理解不同,但它带来的快乐却是相通的,那是一种在“赠人玫瑰手留余香”中收获的快乐,没有哪一种快乐能超越这种高贵的情感。

xx大,阐释了如何实现中华民族伟大复兴的中国梦,而实现“中国梦”,不仅要经济发展、国力跃进,更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每个人思想道德水平的提升。这个时代,我们需要道德;这个世纪,我们渴望道德。我们需要道德做指南针,指引我们前行;我们需要道德做脊梁柱,撑起中华民族不朽的灵魂。请记得,你我所站立的地方,就是中国;你我怎样,中国便怎样!同学们,让我们自觉修身,提高素养,以内心之纯净奏响生命的乐章;心怀美德,行动起来,实现美丽中国的梦想,让道德绽放光芒!

做一个有道德的人总结

自文件下发以来,我市宣传部高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作,在贯彻落实中央、省委、州委工作部署中,组织和协调各相关部门和单位出实招,办实事,推动了全市未成年人思想道德建设蓬勃开展。下面简单总结一下:

一、基本情况。

1、切实加强领导,建立健全组织机构。

市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。

投入16000元资金,组织人员编印了2500册朝汉两种文《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。

2、充分发挥职能,切实抓好12件实事。

根据国家、省、州的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。

一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际,投资120万元,建起了两所“学生之家”。一所设在市五中,主要接纳无依无靠的朝鲜族学生,另一所设在市六中,主要接纳无依无靠的汉族学生。目前,已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。“学生之家”的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动省、州、市直部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名“五老”同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。现在,全市共有46名老同志担当48名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底,已有182名贫困学生得到资助,资助金额共8.1万元。

三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。

五是教育系统健全好家访制度,建立班主任家访档案,切实抓好学生的跟踪管理。同时,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,进行互动式教育,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室,配备了兼职教师,帮助中小学生解决心理上的障碍,据统计,已有近二百名学生消除了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作,初见成效。

六是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。

七是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围200平方米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势,中央8号文件下发以来,全市共开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治5次,收缴非法出版物112册、光盘315张,对9家游戏厅限期搬迁。

八是坚持好巡查制度,抓实校园及周边环境综合治理,确保了学校校内及周边安全。

九是利用好教育基地,抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动,陶冶青少年思想情操。市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小发明等12项竞赛,市区四所小学485名学生参加;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训,整个假期共有243名学生参与了艺术培训活动。今年1月末,组建了青少年“心连心艺术团”,并于2月24日,到市消防大队进行了一场“警民共建庆团圆”的拥军演出。

十是开发好思想道德建设实践基地,抓实未成年人“三观”教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建设实践基地。

十一是创建好农村、社区未成年人活动室、活动园,抓实农村、社区未成年人思想道德建设。各村、社区已与当地公安机关联合制定《预防未成年人违法犯罪工作预案》。

十二是完善好“未成年人维权岗”,抓实未成年人维权工作,在市未成年人保护委员会(团市委)设立“未成年人维权岗”,并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了理想信念教育、网络文明教育、学校法制教育;采取多种形式深化“民族精神宣传”、“中国少年雏鹰行动”以及“手拉手”活动。

3、积极选树典型,发挥示范带动作用。

社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势,广泛开展行之有效的道德实践活动,组织“青年志愿者”、“五老”和“八大员”,开展社会实践服务,设计活动载体,解决具体问题和实际困难。

家长学校典型。我们注重培树了市六中家长学校典型,市六中充分发挥学校教育的主渠道作用,努力探索学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制,组建了家长学校,建立健全家长学校的各项规章制度,每年定期对教师进行培训,并通过设立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍珠”主题班会、开展“做学员的知心朋友”活动等,在学生和家长之间架设了一座桥梁,建立了科学、规范的家长学校管理模式。

“代理家长”典型。多年来,我们发现和选树了自甘清贫、乐于奉献的希望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人,他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬;四抓“五老”典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱,十几年如一日,倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业,把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型,已经成为我们工作的助推器和加速器,带动和促进了我市未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。

二、目前现状。

市委宣传部针对未成年人思想道德实际,全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。目前,正按照年初制定的计划开展工作。

以学校为主阵地,抓好德育工作。

健全和完善德育教育工作机制,确定校长为德育工作第一责任人;建立、健全师德建设评价奖惩机制;开展百部爱国主义影视系列化教育活动;组织各中小学开展“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动;开办校办少年宫活动;组织中小学生开展“做诚信人,办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育,深化“跨越式发展与青年责任”主题教育,开展“民族精神代代传”、“挖掘民族精神七个一”、“养成道德好习惯”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、希望工程帮扶等活动;制定实施《和龙市法制副校长工作考核细则》,举行普法系列报告会小学生普法“手抄报”比赛等活动。

以家庭为主课堂,抓好家教工作。

建立家庭教育指导中心,组建家庭教育讲师团,开展家庭教育巡回讲座和培训;确定每年9月开展家庭教育宣传月活动;组织家长和学生共同参与的以“我所希望的孩子”与“我所希望的父母”为主题的座谈会。

以社会为大环境,抓好保障工作。

加强和完善《和龙新闻》中《未成年人思想道德建设》专栏,在《今日和龙》节目中增设旨在加强和改进未成年人思想道德建设的法制讲座、心理健康咨询和才艺展示等形式多样的小栏目;创建“青少年维权岗”和“法律咨询信箱”,维护未成年人合法权益;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度,坚持开展文化环境专项整治,严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度,严厉整治校园周边环境。

做一个有道德的人作文

我曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。记得我刚进小学一年级开始,老师几乎明天都在对我们说:“要做一个有道德的人。”道德,这一词也时而出现在我们教科书里,它陪伴了我整整5年,我每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的'人。我们俩因此也成了一对形影不离的好“朋友”。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备也曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。不积跬步,无以至千里;不积小溪,无以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。在我们的生活中完全可以去做,往往还是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。

做一个有道德人作文

道,是你在人生道路上的感悟;德,是你在世上的一种宝贵品质;道德,是我们伟大的中华民族的优良传统!做一个有道德的人!

茫茫世界,人海滔滔,我们共同存在,做一个有道德的人作文。但是也许你会在那一瞬间猛然想到——世界的各个地方,都有着不同的人。有的生活在大海边的别墅里;有的生活在繁琐的城市大厦里;而有的生活在普普通通的农村里;甚至生活在荒无人烟的山区里。这一切再怎么截然不同,无论高低与贵贱,我们必须一起做一个有道德的人。道德,拉近人与人之间的距离,道德,使我们不再有天壤之别。

不是所有具有大成就的名人都是看重名利,在五千年的文化历史中有许多名人的高尚品质一直流传至今,在我们眼里他们不仅仅是名人,而更是尊敬的伟人!

在那个离乱与黑暗的年代里,有一种道德力量一直存在着,而这股力量正是来自——敬爱的鲁迅先生,小学五年级作文《做一个有道德的人作文》。鲁迅先生做的好事不可胜数,印象最深刻的是有一次一位车夫受了伤,鞋子也磨破了,是鲁迅先生回家去取纱布与药小心翼翼为他包扎,并先出了爱心。他回家时,眉头紧锁着的。因为他在为人们担心……不用深情的语言来描述,也不用复杂的形势来体现,鲁迅先生在我们心中是正直的,而正直是道德之本。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句出自鲁迅先生之口的名言,一直刻在我们的心中。

雷锋是一位助人而不留名的伟大同志,他时刻在帮助人。有一次,他看见有一根粗大的杆子正要向一个人倒去,他便毫不犹豫的帮他挡住了。就是这一天,雷锋同志离我们而去了。

只要你真心想,真心做,道德就会在你身上展现!有道德者是一个“大写的人”!让我们共同做一个有道德的人吧!

做一个有道德的人作文

世博会的脚步离我们越来越近,文明和谐的呼唤更是犹在耳边。中国上海获得20世博会举办权,中国年上海世博会将是世界的盛会,是上海新一轮发展千载难逢的大好机遇,更是我国民族精神的重要体现。

我曾问妈妈:“怎么样才算是一个有道德的人?”妈妈回答:“管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔东西;管住自己的脚,不践踏花草。”我又去问爸爸,爸爸想了想回答:“谦让。”爸爸的话让我不由得想起了这样一幕:

星期天的下午,因为贪看一场足球比赛直播,我差点忘了去参加英语兴趣的课程,等到妈妈在一旁提醒时,还有一刻钟了,我和爸爸急冲冲地奔到楼下,爸爸赶紧发车,向右转,准备沿着草坪旁的停车带一路开出去,可是偏巧在快要开出停车带时,被一辆白色面包车堵在花坛边,无法前行,爸爸打算与面包车的司机商量,请他靠边让一下,只见一辆桑塔纳从小区进口开进来,打着转向灯朝我们示意。【做一个有道德的人作文800字8篇】做一个有道德的人作文800字8篇。这下麻烦了,“三足鼎立”。让人生气的是,面包车司机好象并不在意,一边还在悠闲地啃生梨,等着自己的同伴装东西,一点也不着急,霸着唯一的通道没有让开的意思。这时,小区的保安叔叔过去要求他让开通道,但是这位司机根本不理睬,我想他是存心的,真令人生气。这时,爸爸说:“算了,我们退出去把!”说着就沿着原路缓缓退了出来,桑塔纳也顺利进入停车带。从停车带的另一边出去,我是铁定要迟到了!一路上,我都在抱怨那个面包车司机,爸爸笑着摸摸我的头说:“儿子,忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空,再窄的通道,也会因为人与人之间的宽容与谦让,而变得畅通无阻。”

爸爸的话让我不禁想起了妈妈以前教我的故事《孔融让梨》。有着五千年历史的中华民族,素有礼仪之帮的美称,如果我们都能学习孔融,做一个讲文明、有道德的人,那么这个世界将会变得更美好和谐,愿我们每个人都学会谦让!

做一个有道德的人作文

读了《钓鱼的启示》这篇课文,我下定决心,一定要做个有道德的人。

作者在十一岁那年,同父亲一起去湖中的小岛钓鱼。当时离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,作者却钓到了一条肥大又漂亮的鲈鱼。放,还是不放?父亲在道德的难题面前毫不犹豫地选择了前者,使作者懂得了“道德抉择只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。”这个道理,也使读者受益匪浅。

我不禁想起广东佛山的“小悦悦”事件。那次看新闻,一篇名为“小悦悦被碾,疼得是中国心”吸引了我的目光。读完全文,我惊呆了:年仅两岁的小悦悦被两车相继碾过,十八名路人竟视而不见!最终还是一位拾荒者将小悦悦救起。可怜的'小悦悦还是没能摆脱噩运,不幸离开人世。悲!哀!痛心哪!为什么路人视而不见?为什么车主不将小悦悦送往医院?为什么拾荒者能救人而路人不能?答案只有一个,那就是——路人与车主在道德抉择面前走错了。如果他们及时将小悦悦送往医院,她就能多感受几天这五彩斑斓的大千世界,多享受一些温暖如春的爱。

“道德抉择”只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。作为一名小学生,我们要:时时讲道德,刻刻遵道德,秒秒行道德。从点滴做起,从小事做起,从自我做起,规范言行,明是非,辨真假,共同努力,让道德之花开遍世界,春去秋来行德事,永远都做道德人。

做一个有道德的人

《弟子规》是国学系列中的精品,字少句短,读起来通顺易上口,道理简单,层次分明,深入浅出,语重心长,包罗万象。全书共分五部分,九十句话,1080个字,单独用“勿”字就有44处。其中的“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”组成了一个完整的道德系统,其核心是做人的“道”和“德”。

物须明求倘不问即为偷”。“衣贵洁不贵华上循分下称家”、“对饮食勿拣择”、“年方少勿饮酒”、“若衣服若饮食不如人勿生戚”这些都是教育我们过节约简朴的生活。“凡出言信为先”,这是教育我们要说真话,说实话,不要说假话,要言行一致,不要言而无信。这些习惯和现象可以说是人人皆知,但我们好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。文中告诉我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。做人,就是要守住做人的底线,正确认知自己,才能让自己拥有更好的做事、成长的平台,使自身的素质日渐提高,品格日臻完善,形成自己的本色和风格,谦虚低调、宁静致远。

现的某些弊端都有很好的省察作用。而且文中列举了对日常生活琐事的要求,对纠正我们日常生活中经常出现的一些不良行为和问题,都大有好处。比如说:“斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝无问”。在“泛爱众,而亲仁”一章中,首先提出“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,用天覆地载的最高理念,来阐释“博爱之谓仁”的思想,将“泛爱众”提升到了《礼记〃孔子闲居》中孔子所说的“天无私覆,地无私载,日月无私照,奉此三者,以劳天下,此谓之三无私”的高度,以提高人的思想境界。并且具体论述了“勿谄富,勿骄贫;勿厌故,勿喜新。”以及隐恶、扬善、报恩、忘怨、与多、取少等等待人处事的原则。还提出了要认清“同是人,类不齐,流俗众,仁者稀”的不同情况,使在“泛爱众,而亲仁”的进行中作选择。最后,在“行有余力,则以学文”一章中,对于力行与学文的阐述,也是比较全面的,如“不力行,但学问,长浮华,何成人?”“但力行,不学文,任己见,昧理真。”对“行有余力,则以学文”的原话做了更为全面的阐释。其中还讲了一些读书学习的方法,如“读书法,有三到:心眼口,信皆要。”“心有疑,随札记;就人问,求确义。”等等,都是有益的读书方法。最后还以“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致”作结,指出只要自强自励,最终必定是学有所成,功有所得。

“德”是做人的根本,“道”是做人的延伸,仁、义、礼、

智、信、爱、善、勇、忠、正的具体表现是为人处事的验证,严格的要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律,是做人原则在自己行为处事中的具体体现。《弟子规》中所倡导的秩序、诚信与仁爱,恰恰是当今中国在社会转型期缺失最为严重的,《弟子规》崇尚道德、重视智能、强调文化艺术修养、重视人文素质的培养等儒家教育思想,在新的历史时期仍具有极其积极的现实意义,有利于新时期思想道德品质的提高,值得我们传承与弘扬。

这次公司党委、工会组织开展学习《弟子规》活动,使我们的思想觉悟有了进一步提高,重新认识了孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,更使我们进一步认识到要做事,先做人的重要性。

二〇一一年十月二十日。

那天,我和妈妈来到公园,正享受着和煦的春风。“扑通——”从远处传来了响声,我们的目光便投向了垃圾桶。仔细一看原来是,年轻的小伙子把喝了一半的饮料罐投进垃圾桶时,不小心没投准,就掉了出来,撒了满地。“唉!文明只差一步”妈妈在一旁小声的嘟囔着。突然,从远处走来了一位小女孩正在溜冰,“扑通”一声摔了个狗啃泥。小女孩“哇哇”地大哭,小女孩的家人听见了便立即跑了过来,赶紧扶起她。只见小女孩衣服上全是黏糊糊的。

我曾经听过一个故事,小王向小明借3元钱,3元对于小明来说,虽然不是一笔大的数目,但是这是他一个月的零花钱,他正犹豫不决,到底是借,还是不借?看着小王心急如焚的样子,他想,小王一定是有什么急事,马上就要用了于是就借给了他3元钱,小王万分感激,连声说:“下次有钱我一定会还你的”。但是,到了第二天,小王竟然没有来上课。接连着两天,还是没见小王来上课,小明失望极了,心想,这真是宜个不讲信用的小王,这3元就当丢了吧。

傍晚小明靠在窗口看着风景,突然想小王到底去了哪里。“咚咚咚”,从门口传来了一阵敲门的声音拉回了他的思绪,他向窗外望去,只见窗外站立着一人,他正一手抹着汗,一手攥着什么东西。他连忙去开了门,正是小王。小王张开了五指,手心里拿着3元纸币说道:“对不起,我本来早该还你的,可是,我,那天,我帮人推车,终于赚足了3元,我就睡了一觉,醒来后就现在了。”

中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。

但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪!人们啊,让我们行动起来到的从生便的小事做起吧!

温州市永嘉县瓯北镇中学初一:林亚妮。

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