成长的力量六年级大全(13篇)

时间:2023-12-03 18:33:45 作者:紫衣梦

作文是学生展示自己独特思想和个性的舞台,每个人都可以通过写作找到自己的声音。非常荣幸为大家介绍这些优秀作文范文,相信它们能够带给你不一样的感受。

成长的经历六年级作文

当每个孩子呱呱落地的时候,他的父母就在和他一起成长,每位父母抚养孩子所付出的心血就如同每个孩子对父母的回报一样珍贵。

在我蹒跚学步的时候,爸爸、妈妈总爱用一根布带子拉着我稚嫩的身体,也会用蹒跚的步伐教会我走好每一步。在父母的爱心和关怀下慢慢长大的我到了入学年龄,这时候我爱上了国际象棋,为了让我更加了解、熟悉国际象棋的棋路,爸爸还特意买了有关于国际象棋的书籍学习。

在家里,我总爱和爸爸、妈妈一起玩老师上课的游戏,当然是我当老师,爸爸、妈妈当学生,让我过足了老师瘾。但是他们总是“不上进”,做题老出错,其实我知道他们是想考考我这个老师的学习是否过硬。

在书的海洋中,我和爸爸、妈妈一起成长学习,懂得了什么是海市蜃楼,知道了星星为什么会眨眼睛,这就是我和爸爸妈妈一起成长的快乐,他们的所作所为让我非常的感动。

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成长的力量六年级作文

雄鹰之所以能在高空自由翱翔,是因为它有一双健壮有力的翅膀;大河之所以能激流浩荡,是因为它有惊涛拍岸的神奇力量;小树之所以成为参天栋梁,是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。不同的辉煌背后有不同的坚强,不同的坚强背后总闪烁着不同的力量。纵然那只是一米清爽的阳光,一句鼓励的话语,一个简单的微笑,一颗闪烁的星星。但他却能让心中快熄灭的星星之火燃烧起希望的光芒。

那么,什么是力量?文采就是力量,能创造一个充满文学,知识的人。微笑就是力量,微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一轮新月,皎洁明亮;微笑,恰如那温柔的轻风,飘逸舒适;微笑,又恰似那挺拔的苍松,蓄积着万般力量……自信就是力量,自信是雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的豪迈,自信是江河凭借川流不息的奔腾显示出的气魄,自信是当你面对挑战时勇往直前的勇气与精神。

压力也是力量。压力是山,我就要爬到山顶把它踩在脚底下;压力是天,我就要用我的胸怀把它容纳;压力是海,我就要泛舟横渡,努力征服它。

相伴我们的有泪水、忧伤、快乐与欢笑。遇到困难,我们先不要急着忧伤,我们可以自己动手架桥过河,但你千万不能畏惧那路上的荆刺,那海上的狂风巨浪,还有藏在千辛万苦的背后那若隐若现的成功。

成长的六年级作文

成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着酸苦与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放着,弥漫着,我便尝到了成长的滋味。

光阴似箭,我从那个走路歪歪扭扭的小女孩长到现在每天忙忙碌碌的我。时光的沙滩,总会留下许多脚印,里面包含了成长的酸甜苦辣。

小时候,我并不知道成长究竟是什么。只知道一双双温暖宽厚的大手为我遮风挡雨。那一个个关心的爱抚着我幼年的岁月……那时的我心里总是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成长是甜的。

长大些了。我步入小学,小学的那些严格的规矩、一张张老师严肃的脸和一个个陌生的同学,让我始终感觉不自在。我开始觉得心里酸酸的,我非常怀念幼儿园的'那段快乐、美好的时光,我没有好好珍惜它,就让它一溜烟走了,多想再回到儿时啊。哦!成长是酸的。

又过了几年,长大了,随着年级的增长,作业变多了,压力也逐渐大了起来。那一本本厚厚的教材,那一叠叠用完的本子,那一张张困难的卷子,它们让我常常心急如焚。我感觉后面有一只老虎,追着我跑,我也跑呀跑,好像永远也跑不到尽头。周围避难的地方好像也无济于事似的。哦!成长是苦的。

岁月匆匆,总能留下骄傲的证明与痕迹,是我辛勤与努力的成果。当获得一张张荣誉证书时,便有一种说不出名儿的快乐。那种情绪,就像火锅,辣中带有阵阵的刺激感。哦!成长是辣的。

酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感受,不同的心情。成长早已不是单调的甜味,那些“酸辣”与“甘苦”会在成长的道路上画着不一样的斑斓色彩。

我们是成长的主角,每一天,每一刻都在努力调配着成长的滋味,蓦然回首,其实酸甜苦辣早已一点点,一滴滴地融入到我们的成长生活当中了。

这就是成长的滋味。

成长的记忆六年级作文

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”

——题记。

两三岁时,我和堂妹一起在路边玩耍,突然,一只大恶狗一边狂叫着一边向我们冲过来。天啊!看那锋利的牙齿,凶恶的眼神,以及在我们听来不亚于狼叫的“汪汪”声,足以把我们吓呆了!

还是堂妹先反应过来,拉着我喊:“姐姐快跑!”于是,我们和恶狗开始“赛跑”。跑着跑着,我看到前面有几块小石子,便对堂妹说:“别怕,我拿石头打它!“说着便蹲下去捡石头。可不知那时堂妹是不是怕极了,一个劲地拖着我跑,石头都掉了。说来奇怪,那时年幼的我们竟能跑得过恶狗,躲开了它。

当堂妹讲到这里的时候,我们都情不自禁地大笑起来。也许是那时太小,我已经不记得了,但可以凭着照片和堂妹的讲述想象出那时狼狈狂奔的情景。

令人记忆深刻的又何止这件事呢?

四五岁时的我有一段时间住在老家。阿公阿奶总是带我去赶集。那时我不愿多走几步路,总要阿公抱着我。阿公也迁就我,笑呵呵地抱着我走。一次我看到前面有人挑着玉米沿街叫卖,便央求阿公去买。阿公依着我,但他毕竟年迈,又抱着我,走不快。眼看“玉米”就要跑了,我一着急,对阿公说:“放我下来!”于是跑着追上了玉米。美食到嘴,我边津津有味地吃着边又说到:“阿公抱抱!”阿公哭笑不得,还是抱起了我。

也许是印象太深刻,几乎每次回老家阿奶都会津津乐道地说起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟没有听腻,总会对脑海里勾勒出那时的我——一个在阿公怀里吃玉米的淘气包——无奈地自嘲:“你这馋嘴猫!”

真是有趣的故事呢!每个人的记忆都不一样,而记忆就像一首歌。这是我和家人的合唱。无论过去、现在或将来,我们间的亲情不会改变。

成长的力量六年级作文

脑子笨。尤其在数学,在满是数学语言,加减乘除符号的世界,别人都是在其中自由的遨游,而我早已淹没在了原地。自从我知道我的数学多半是废了的时候,我就开始厌倦这门学科。

铃声叮铃铃地响起,一位陌生的面孔出现在班级里。一位三四十岁,顶着一头红色偏棕长卷发的老师走上讲台。“好,大家安静一下,从今天开始我是你们的数学老师。”新来的老师姓刘,她的第一节课同学们给足了热情,比以往更加认真。众人皆醉我独醒,就我和以往一样,该往书上画画就画,该转笔的时候就转。

这种状态一直维持到期中考试后,我被刘老师叫去办公室。但这次和往常不太一样,我本着平常心走到了刘老师面前。“孩子,我们今天不谈成绩,就谈谈你对数学的看法”。“没什么,我觉得很无趣,而且,我又很笨,学不好。”我有点心虚的说道。

“笨?孩子你知道吗,没有人会说自己是笨蛋,只是你把自己关在惧怕某件事的圈子里,不要害怕数学,走出来,我帮你。”刘老师用她那双挚热的手和冒着光芒的双眼看着我。我顿时不知道该说什么,呆呆地伫立,只能感受到她手上眼神里的那股温暖。“怎么样,想好了吗?你是否愿意接受我的帮助?”她还是这么温柔地说着。我不由自主地点了点头,仿佛就像被一种神奇的力量击中了。

从那以后,我本以为刘老师会让我各种的刷题,背公式……,但她没有,只是在上课时关注我。我恍神时她轻轻地走过来抚摸下我的胳膊,她在提醒我。我做不出题目烦躁地摔着笔时,她轻轻的走过来抚摸下我的胳膊,她是在安慰我。

在这个对于我来说冷冰冰的数学课堂,在她的光芒下,变得格外的温暖。刘老师就像哈利波特的魔法棒,能带给我无限的能量,而这美妙的咒语就是“我帮你”。

成长的力量六年级作文

汩汩流淌的小溪,因为希望奔流入海而奋斗不息;年老体衰的老鹰,因为希望获得重生而脱胎换骨。宁死不屈的文天祥,因为希望浩气长存而有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;一位军人孟祥斌,因为希望救人性命而义无反顾地跳入河中……这一切都告诉我们:希望就是力量。希望是战胜死亡的救命索。一位叫林德曼的精神病专家独跨大西洋,其间多次濒临死亡,但他没有放弃,靠着生的希望终于成功。而我在杂志上看到这样一个故事:有个整天忧心忡忡的人被意外地关在冷藏室里,他痛苦万分,心中只有绝望,第二天人们发现已经死去的他。令人惊奇的是,冷藏室的制冷装置其实并没开。

两个人,两种不同的经历,却有两个不同的结果。前者面临死亡,是希望的力量让他活了下来;后者在没有危险的情况下,因自己的绝望而被活活吓死。富兰克林曾经说过:“希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。”希望就是力量,若没了希望之种,哪能成常青树以撑天顶地?人只要对自己不失望,对自己充满希望,精神就不会崩溃,就可能战胜困难而存活下来。希望是通向成功的阶梯。美国青年甘布士想去纽约,当妻子告诉他票已卖完,退票的`希望只有万分之一时,他还是满怀希望地去了车站,等到了去纽约的票,最终成为美国百货大王。他说:“我之所以成功,就是因为我抓住了万分之一的希望。别人认为我是傻瓜,其实这正是我与众不同的地方。”希望就是力量,有了希望就有了成功的可能。成功与失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心。

成长的力量六年级作文

小时候,我对音乐很感兴趣,而且音乐天赋比较高,于是爸爸带我去学钢琴。和小提琴一样,钢琴是需要长积月累的才能练好的。

刚开始,我是非常用心,耐心地去学习,成绩也突飞猛进。学习不到半年就拿到了一级考试证书,会弹了许多曲子。

为了奖励我,爸爸给我买了一盆“观音莲”,“观音莲”这个名字就给人一种很幽默的感觉。

它小小的,由许多重叠着的绿色叶片,真的就像莲花一样,于是我就收下了这份奖励,把它放在我钢琴旁的窗台上,让它每天陪着我,一起练琴。都说人是“最容易厌倦的”,没过几个月,我就有些不想学了,毕竟要每天坚持两小时练习,太枯燥了。

后来随着曲子的难度增加,每首曲子都要练习很久才能成功,有时是几个星期,有时甚至几个月,你说如果你连续一个月弹同一个曲目,且还有可能遭到老师和家长的数落,你能坚持下去吗?现在离我第一次接触钢琴有两年了,那盆“观音莲”也生长了两年多了。

现在的它足足有我的巴掌那么大,而且在叶片的底下,还长出了许多“小观音莲“。

这可能是它这两年来最大的收获吧!可我呢?除了那个一级考级证书就没有别的了,剩下的,就只有我的.叹气声和一声声的抱怨了。

有一天,我在窗台上摆弄着“小观音莲”。突然看见大的观音莲下有许多圈枯黄的植物,那是什么呢?一向喜新厌旧的我立刻对那产生了浓厚的兴趣,观察着它。经过我的观察,那是“观音莲”已经枯萎的叶片,这时我又发现,“观音莲”的高度比以前要高不少。“观音莲”只是一株非常普通的植物,为什么它不像小花小草那样“春来秋往”呢?而是常年都会有几圈嫩绿的叶片立在顶端?它们就好像一个坚强的战士,努力守卫着自己的梦想。绿叶是它们的精神,枯叶是它们的垫脚石,引领它向上生长,向太阳的方向生长。

已经有两本初中语文课本那么厚了……“观音莲”这颗小小的植物伴我一起成长,是它给我成长的力量,每当在生活中遇到困难,看见它,我就有了战胜困难的勇气!

六年级成长的作文:成长的收获

那无忧无虑的童年时光里,我走过了我最美好的少年时光。在这漫长的20xx年中,我从一个衣来伸手饭来张口的小屁孩,成长为一个懂事的小少年。在这个成长的过程中,有许许多多的人帮助我,鼓励我,让我变得有担当、有能力。这些所有的一切,都是我成长的收获,也是我成长所带来的快乐。

成长放在第一位的,就是感谢我的父母。他们从我的咿呀学语,蹒跚学步,到现在的饮食起居,都在无微不至地照顾着我。他们不求回报,尽自己最大的能力来照顾我,我最应该感谢的就是我的父母。不知多少个春秋,他们永远都把我放在第一位上。不管是寒风侧骨的黑夜,还是烈日当空的夏天,他们都无怨无悔。

成长放在第二位的,是我的老师。从我们刚入学堂,懵懵懂懂,到现在的饱读。

唐诗。

宋词,天文地理略懂一些。他们总是第一个到底教师,为我们上课做预习。在三尺讲台上,一站就是两个钟,讲得口干舌燥。每当我们深夜入睡时,他们还在书桌前批改作业和考试试卷,在夜深人静时,才卧床睡觉。老师,是我们的第一个父母。

成长放在第三位的,是我们身边的朋友。在童年这段珍贵而美好的时光里,有了他们的陪伴,我们的生活才多姿多彩。他们在我们跌倒时,会拉起我们的小手,鼓励我们;他们会在我们收到老师批评时,会引导我们走出这悲伤的情绪里;他们会用他们仅剩的一点钱,买点东西,给我们分享。这就是朋友!

在他们的帮助下,我已经成长为一个懂事的小少年了。我可以帮父母做家务,能懂老师的辛苦,能明白朋友的重要性,这就是成长的收获!

本文作者:北城没有海。

成长的烦恼六年级作文

每次放学看着别人的爸爸给自己的孩子又是拎书包,又是递点心,脸上还荡漾着疼爱的微笑,心中羡慕丶嫉妒丶恨三兄弟都争着、抢着涌上我的心头。伴随着这样的心情,不知不觉地走到了家门前。

推开屋门,一阵阵刺鼻的铁锈味涌进鼻子,我左看看,右瞧瞧,连那一点的影子都没看见,原本还抱着一点希望的心情,突然一盆倾泻的凉水把内心微弱的希望之光浇灭了。我拖着失望的步伐,一步一步走上楼。

不知不觉,便到了吃饭的时间。刚一下楼,屁股下的凳子还没坐热,爸爸便开启了唠叨模式:“你看看,这次调研你才考了多少分,还看电脑!看看别人家的孩子……你什么时候才能像他们一样优秀?”我已经完全熟悉那别人家的孩子,他们不看电脑,不玩手机,会做家务,每次考试成绩都是第一……这时,别人家的孩子已经悄无声息地来到我家门口。一看到欧阳和小怡,爸爸已变得满面春风。“来,来,你们快坐,叔叔给你们洗水果去。”我脸色大变,为什么?为什么?我才是他的女儿啊!他为什么对别人那么好?我到底是不是他亲生的?难道别人家的孩子就那么好?我咬着嘴唇,手心握出了汗,泪水还在眼中打转。不一会儿,他从厨房出来,手里拿着两个梨和一盘葡萄。我刚拿起一颗葡萄,便被那只大手夺去,“吃什么吃,还不上去写作业!”我的心已凉,忍不住了,不知哪来的勇气和他对峙:“你凭什么这么说,我才是你女儿啊!别人家的孩子有那么好吗?你直接养别人家的孩子算了!”说完,便冲向楼上,爸爸眼中夹杂着一丝惊讶。我钻进被子,两颗豆粒大的泪水滚进了棉絮。

深夜,我久久不能入睡,盼望着有一盏灯来化解我心中的烦恼。

成长的烦恼六年级作文

成长,一个普通而深刻的话题。春天的小树,经过狂风暴雨,至如今已经长成苍天大树,这是成长。夏天的小草,经过风吹日晒,如今变成草原上的将士,这也是成长。

现在的我,已抛开童年的稚嫩,正迈向青春起,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长的烦恼也接踵而来。

当过去的时光,渐渐的随着时间的流逝,迎接来的不是美好而是幸福,这是成长。

现在的我和以前的我渐渐变得不一样了,我成长中的烦恼变得越来越多。

当我渐渐地懂事了,我的烦恼也慢慢地增加了许多,比如学习上的烦恼,作业一天比一天多。脑子里的事情也多了。我明白、懂得,我现在长大了。

有人说,成长,就应该承受一切;要学会成长,才能长成!

成长中的你我,也要不断的鞭策和宽慰自己,让所有烦恼变成快乐,让我们的学习和生活更加精彩。让我们能从烦恼中获的责任,伴随成长的过程,勇往直前,搭上一艘“快乐号”小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

成长的六年级作文

“愿你在冷铁卷刃前,得以窥见天光。”

——题记。

成长是万里山河,来往无数客,有人给山河添色,有人使日月无光,有人改他江流,有人塑他梁骨,暮然回首,立在山巅,江河回望。

我们每个人,都在不停地成长着。在成长的道路上,有快乐,有艰辛,也有悲伤。

有时候,成长是悲伤的。月有阴晴圆缺人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。离别是成长时的必经之路,“天下无不散之筵席”,没有谁会永远陪在你身边,世间万物均有相应的保质期,时间到了,即使曾经再美好的感情也会分道而驰。所以,我们一定要珍惜时间,珍惜当下。

成长是人生中不可或缺的东西,宛如一叶扁舟,不可能永远一帆风顺,唯有苦难才能成就自我,既然选择远方,当不负时光,砥砺前行!

“所有苦难与背负的尽头都是行云流水的此时光阴。”等到苦尽甘来的那一天,山河星月都做贺礼。你爬得高,走得远,不是为了给世界看到,而是为了看到世界。

成长的烦恼六年级作文

随着年龄的增长,烦恼也随着它的增长而增长,正处于六年级的我有许许多多的烦恼,考试的成绩,家长的啰嗦,作业的增加……都让我感觉到很烦恼。

六年级了,作业也越来越多,能娱乐的时间少之又少,连周末也要用来学习,朋友几次约我出去玩,都因为时间不充裕只能回绝。

这次期中考我退步了,成绩大不如从前。之前期末考了全年级第六,总分达到了292。5分,妈妈总拿我的成绩出去炫耀,而这一次期中考总分加起来只有276分,相差了十几分,因为这个原因,妈妈狠狠地训斥了我一顿,把我关在家里学习,除非要去书店看书或者买书才让出去。妈妈有时还会旁敲侧击地对说:“孩子啊,再过两个月就要期末考了,到时候要考河实,努力拿到它们那的奖金……记得要好好读书,读书可是为了你自己!”听着妈妈语重心长的话,我感觉一座大山向我扑来,压得我喘不过气来。

上个周末表弟来我家玩,他来到我的房间乱蹦乱跳,把我的房间弄得乱七八糟,我强忍着心中的怒火,不停地安慰自己:表弟还小,我要让让他,等他回家再收拾就好了。在不经意间,“砰”的一声巨响,我扭头一看,原来是我心爱的水杯被他摔得支离破碎了。此时此刻,我再也按压不住心中怒火,狠狠的把他骂了一顿,他或许是被吓到了,不禁“哇哇”大哭了起来,全家人被这哭声引了过来。看着地上的一切,妈妈似乎知道了发生什么,她轻轻地哄着表弟,然后把他拉到客厅去了。不一会,妈妈折了回来,她走进房间劈头盖脸把我骂了一顿,责备我不懂事,听着妈妈那严厉的话语,我伤心极了,看着那一地的狼藉,我更烦了。

成长啊,你带给我欢乐的同时,又给我带来了烦恼。让我化成一个个魔术师,把成长路上的烦恼变成欢乐吧。

成长的烦恼六年级

在初中的生涯里,我们渴望快乐,追求成功,但是在现实生活中,学习的困难。挫折常常困捞着我们,烦恼,这个字眼,在我们眼中只有勇敢面对它,培养开拓进的优良品质,磨砺意志,自立自强。

我是多么渴望初中的生活是能像小鸟那样自由自在的飞翔、长大,实现自己心中的理想。

可,事情却恰恰相反,初中有更多的烦恼夜深了,我坐在教室里,看着黑板上那密密麻麻的字,是什么?作业,对呀!初中的`生活是明显比六年级丰富多彩,各式各样的活动也多了。但学习任务也越来越多,压力也越来越大,竞争越来越强。作业和考试如同一座山重重的腿在我们眼前,把我们压的喘不过气来看,第五周星期一就有三科要考试,政治、地理、生物。这消息对我们来说是多么的可怕又欢喜呀!欢喜,是通过考试可以检查我们这段时间的学习效果和学到的知识,看看有没有吸收,老师讲的有没有消化、记在脑海里。可怕,是面对一天的三科考试,是多么烦哪!看完这个又要看另一个,有时不小心还会混乱,把内容搅乱了。

烦恼的砖瓦,需要我们用他建造辉煌的大厦烦恼的石料,需要我们雕凿雄伟的丰碑。

烦恼是一幅画,要我们描绘出它的色彩烦恼就好比我们生活中的每一笔,要我们去撤消它。

哎!成长的烦恼是多么令人心烦啊!让我们用快乐、自信来洗去心中的烦恼吧!用开朗的笑容来面对每一个美好的明天。

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