三年级自助餐(热门14篇)

时间:2024-02-10 14:57:12 作者:薇儿

优秀作文是深入生活、观察细致的结果,其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

自助餐四年级作文

啦啦啦,啦啦啦,今天我要去富悦大酒店里吃自助餐,而且还请戈畅姐姐一起去的哦!

走进店里,我就马上跑到沙发跟前坐下来等姐姐她们到来,等她们来了,就用最快的速度去拿吃的了。那里面可真热闹,有鸡翅、椰汁炖木瓜,玉米头、巧克力串、三文鱼、鲍鱼、羊排、冰淇淋、果汁……我先拿了一盆小点心,正想回到座位上去吃,突然看见大家都在吃巧克力串,可能特别好吃,而且看起来做法也特别好玩,所以我也自己做了一串。它的做法很简单,只要拿一根竹签,串上自己喜欢的水果或棉花糖,然后去冲一下巧克力酱,在冰水里沾一下,巧克力酱瞬间变成了巧克力串。里面最好吃的当然是意大利面,还有椰汁炖木瓜汤,特别好吃,还有些腻腻的。三文鱼更是好吃,在芥末里挤一点柠檬汁,蘸蘸,味道好极了!

最后,我吃得撑得要命,就拿起一个冰淇淋跟着爸爸妈妈一起回家了。

今天,真是大饱口福哇!

自助餐四年级作文

我们一定要激发新热情,探索新方式,增强商会凝聚力,扩大商会影响力;协助政府搞好行业管理,帮助企业做好经营管理,让商会工作再上新台阶。特制定商会工作计划。

一、定期召开不同类型的会议。

1、每个月召开一次会长会议(会长、常务副会长、秘书长参加);

2、一个季度召开一次会长扩大会(会长、常务副会长、副会长、秘书长参加);

3、半年(6月、11月)召开一次常务理事会;

4、半年(2月、8月)召开一次名誉会长、顾问会议;

5、一年(12月)召开一次全体会员会议(年会)。

二、搞好办公室的搬迁工作。

因现有办公室要拆迁,将在2—3月完成办公室的搬迁工作。根据实际需要,适当添置必要的办公设施(空调、办公桌、宣传栏等)。

三、健全组织机构,继续发展会员。

目前还没有成立餐饮商(协)会的县市,在上半年要成立餐饮商(协)会。

今年要借助市商务局和市食品药品监督局的力量,吸纳20个在郴有实力和影响力的餐饮企业单位和30名餐饮业个人加入商会。

四、配合有关部门做好工作。

1、配合市商务局做好“十佳餐饮企业”评选工作。根据市商务局关于在五个行业开展“十佳”商贸企业评选活动方案要求,凡符合条件的餐饮企业要积极参与评选活动,借“十佳”商贸企业评选活动的东风,全面推动我市餐饮企业的各项工作。

2、配合市食品药品监督局、市商务局做好放心油示范店工作(推荐华鼎粮油公司)。

3、配合市统计局、市商务局做好餐饮行业普查工作。

五、真心为会员服务。

商会会长和常务副会长要联系一家需要帮助的企业,并经常到餐饮企业调查研究,了解会员单位需求、反映会员单位要求、解决会员单位困难。

商会办公室将经常搜集、整理会员单位的意见和建议,及时向政府有关部门反映企业状况、意见和要求,维护会员单位的合法权益,及时向会员传达和反馈有关政策和信息。

六、开展“团购”工作。

商会要改变餐饮企业“单打独斗”的状况,紧密“抱团”,实行“团购”,降低成本。今年,要有50%的会员单位企业实行“团购”。配合衡阳餐饮协会做好美食品鉴活动。

七、组织培训交流。

上半年和下半年将分两期对餐饮企业的管理人员和专业技术人员实行上岗培训。聘请省内外专业名师、专家开展各类餐饮服务技能培训。利用我会名厨专业委员会这个平台,对厨师组织烹饪大赛和开展烹饪技术交流活动。同时做好湘菜名师、大师的培训、评选和推荐工作。

八、开展民间菜大赛活动。

为创新提升郴州地方菜品质量,今年将举办办以本地名优食材为主材的烹饪大赛,先从县市开始初赛,最后在旅游节期间到市里进行决赛。在深入挖掘本土优势资源的基础上,20xx年,将整理出版《郴州地方美食大全》。

九、组织参观学习外地经验。

积极组织会员单位参加全国、全省的有关会议和大赛活动。每个季度组织会员单位到省内或省外进行考察交流,在外出前做好考察计划,明确考察目标。除外出学习,还要借我市举办各种活动的契机,以商会名义邀请外地协(商)会组团来我市交流指导。

十、加大宣传工作力度。

以《——餐饮》餐饮网》为阵地,借助——主流媒体和《郴商》之力,大力宣传我市餐饮行业形象,传播工作信息,推介先进典型,交流管理经验。拟在郴州日报、——电视台分别开辟《生态美食之乡》和《食在郴州》栏目。

十一、进一步搞好商会内部分工。

商会换届后将采取会长轮值制度,每年由一名常务副会长作轮值会长,有利于充分发挥大家的才干,增强商会的领导力量。同时,发挥“四部一室”(办公室、会员服务部、学习培训部、对外络联部、业务拓展部)领导的作用,全面做好商会工作。

自助餐三年级作文

今天,妈妈和同事一起去东方广场吃巴西烤肉的自助餐。还带上我这个小鬼呢!

我们来到“巴西烤肉”店,我们进去找了一个位,坐下之后看到周围的墙壁上画满了黑乎乎的煤炭,煤炭画得栩栩如生的,我还去摸了几下“煤炭”呢。正在我欣赏风景的时候,肚子不由自主地响起了“咕噜咕噜……”的声音。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想去拿东西吃。”妈妈点头表示同意。于是,我大叫“开饭了!”,就去拿饭了。巴西烤肉的菜琳琅满目,有香喷喷的烤肉,有颜色鲜艳的水果,有绿油油的生菜……其中我最喜欢鸡翅膀了,我一口气拿了五个鸡翅膀,还没吃完就又去拿五个鸡翅膀,妈妈喝住了我,生气地说:“小鬼,你必须把鸡翅膀吃完才拿新的。”我听了,心里很不是滋味,吃什么也没味道。

当我从报纸上看到贫困山区的孩子一顿饭也吃不饱时,想起我那天的浪费行为,我觉得惭愧极了。

小学三年级写吃自助餐的作文

今天晚上放学之后,我和陈晨一起给皮乃心庆祝生日。皮乃心不想平常的过这个生日,也不想一如既往的吃蛋糕。所以,经过讨论,我们决定去吃自助餐。

一进店,就听到一阵悦耳的歌声传来。顺着声音我们上到二楼,原来是一位叔叔正在演唱呢!

我们找好位置,就一起去点餐。哇!有冰糕耶!我们三个每人取了一个冰糕来吃。但是皮乃心的肚子不舒服,吃了一半,就给扔掉了。陈晨紧随其后,也扔掉了。我没有扔,把整个冰糕吃掉了。哈哈,你们是不是觉得我很能吃呀?接着我们根据各自的口味点了些水果、牛肉、海鲜、蔬菜等等,皮乃心让我夹几个鸡爪,我告诉她我不怎么喜欢吃。皮乃心说:“哲哲,你就尝尝呗!这不是一般的鸡爪,这可是泡椒凤爪!”

“泡椒凤爪?”我疑惑的看看陈晨,她告诉我:“因为鸡爪也称凤爪,所以叫泡椒风爪。”

过了一会,我的妈妈和皮乃心的妈妈都来了,我们仨就让两位母亲先聊天,我们也找了一个安静的地方聊天了。

时间过得真快,转眼间已经10点多了,大家依依不舍的离开了。

皮皮,祝你生日快乐!

吃自助餐作文三年级

昨天晚上,爸爸妈妈带我们去吃自助餐,我的堂妹也来了。

这地方,先不说食物好不好吃,一进大门,旁边就有个大大的湖,柳树姑娘低下头,看着“镜子”梳理着自己的长发。蜻蜓蝴蝶在湖面上翩翩起舞,灯好像聚光灯,湖是舞台,那么蜻蜓蝴蝶就是舞者了。

那里的小吃、主食很丰富。哦!对了,还有些小零食和水果:有装威风的大龙虾,有巧克力小瀑布,可爱的蛋糕和个个新鲜的水果,随手拿一个都十分美味。

突然,我相中了一个精制的小蛋糕,它也许刚洗了个巧克力沐浴澡,还臭美的在头上带了一个巧克力棒,显得十分可爱。圆圆的大眼睛,一个三半嘴,长长的胡子,三角形的耳朵,手中大大的肥鱼,长长的尾巴。你们猜猜,它是什么?没错,它是只猫。

咬上一口,香气就迷漫在我的嘴里,香而松软。再拿点巧克力豆或糖洒上去,简直是人间美味。

要是可以,我下一次还想来这儿吃美味的自助餐!

作者:王永涵。

今天,天气晴朗,我跟奶奶和妈妈约定,去吃自助餐。

奶奶早早地就带我先来到县城,我们一起去了超市、游乐园,高高兴兴地逛了好长时间。

等妈妈下了班,我们就一起来到自助餐厅。自助餐厅里已经来了好多吃饭的人。妈妈付了钱,奶奶,妈妈和我找了一个桌位坐下。奶奶和妈妈去取自助餐,我留在桌位旁看包。等她们取好各种作文菜,轮到我去取餐了。我看到面食摆在一边,肉和菜摆在一边,水果摆在一边,还有各种饮料……,真丰富!

桌子上有烤肉的锅和汤锅。奶奶和妈妈负责烤肉和煮菜,我也帮着递东西,一阵忙碌后,我们就开开心心地吃着美味的自助餐。

吃饱喝足后,桌上也没有剩下东西,服务员阿姨高兴地冲着我竖出了大拇指,夸我们没有浪费东西!

三年级作文

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

小学三年级写吃自助餐的作文

今晚我很开心,因为这是我第一次吃自助餐。

(一年级作文,)。

周二,我家和嫂子去酒店吃自助餐。第一次吃自助餐,所以很奇怪。

一踏进餐厅,我就看到了大虾,意大利面,鸡腿,热狗,棉花糖,紫葡萄,鲜红色的苹果,各种凉菜,美味的冰淇淋,甜品,烧烤。面对这么多美味的食物,我眼花缭乱。服务员阿姨把我们带到预定的座位。我们为四个孩子做了一张桌子,为成人做了一张桌子。每个人都迫不及待地想得到自己喜欢的食物。我来到我最喜欢的牛排前,拿起一头大牛放在盘子里。我去烧烤区,让叔叔帮我烤一顿肉骨饭和一份薯条。好香!为什么那里有这么多孩子?他们在吃什么?我和哥哥赶紧跑到那里,啊!原来是抖棉花糖。白白胖胖软软的。难怪吸引了这么多孩子。我和哥哥各要了一个超大的棉花糖,还带了一些热狗鸡腿和冰淇淋。冰淇淋很难挖出来,好吃的东西也很多。爸爸妈妈看着我们吃棉花糖的时候开心的笑了。时间过得真快!我们六个人太饱了。

今晚我们在这里玩得很开心。希望同学们来自助餐。

福建省泉州市石狮市第三实验小学六年级3360178338091。

(六年级,450字)。

吃自助餐。

朝阳小学二年级153班刘?财富。

暑假的某一天,我和哥哥、爸爸、爷爷、奶奶一起去吃自助餐。

自助餐是在位于39层的五星级酒店吃的。我们坐的电梯很特别,而且很快,好像是嗖嗖的。

在自助餐厅放食物的桌子上,我看到了一个小瀑布。是巧克力糖浆而不是水。好惊喜!我哥哥以前来过这里。他说:“你可以在里面放一个小蛋糕,拿出来变成巧克力蛋糕。”我照他说的做了,吃了一块美味的巧克力蛋糕。

爸爸吃自助餐的时候,总是吃牛肉,一个接一个,肚子更大了。

淘气的弟弟把十小盒蜂蜜倒进水里,变成蜂蜜水喝。哥哥悄悄对我说:“我们去玩抓娃娃机吧!”我说:“好吧!”可惜我们玩抓娃娃机的时候一个都没抓到。

“咦?爷爷呢?”我问了,我找了又找,找了很久,还是没有见到他。突然,爷爷拿来了三盘扇贝。爷爷病了,吃不了太好的东西,但是爷爷吃了一盘扇贝,剩下的爸爸帮他吃。

嘿!告诉你一个坏消息。晚上,爷爷生病了,被送到医院。

(六年级,400字)。

自助餐四年级作文

用餐者需自觉维护公共秩序,讲究先来后到,排队选用食物。

取菜前先准备好一只食盘,轮到自己取菜时应用公用的餐具将食物放入自己的食盘之内,接着应该迅速离去。不要在繁多的食物前犹豫不决,让身后的人久等,更不应该挑挑拣拣,甚至直接用手或自己的餐具取菜。

每次取适量的食物,以免食物洒出。如果前面有别人在取餐时不妨耐心地等一会儿。取餐时不要离餐台太近,以免弄脏衣服。

2、循序取菜。

取菜也是有先后顺序的,依次应当为:冷菜、汤、热菜、点心、甜品和水果。所以在取菜前,最好先在全场转上一圈,了解下情况,然后再开始有选择地取菜。

3、量力而行。

在享用自助餐时,多吃是允许的',而浪费食物则绝对不允许。因此在自助餐上要遵守“多次少取”原则。“多次”,是“多次取菜量力而行”的意思。“少取”,即“一次取菜的量自己控制,避免浪费食物”。另外,要注意的是,在取菜时,最好每次只为自己选一种。不要在取菜时乱装一气,将各种菜肴盛在一起,导致五味杂陈,互相串味。

4、送回餐具。

在用餐结束后将餐具送到指定位置。

5、考虑到他人。

要关心他人,如果对方不熟悉自助餐,可以扼要地进行介绍。在对方乐意的前提下,还可以向其具体提出一些选取菜肴的建议。但是,不可以为对方直接代取食物,更不能将自己不喜欢的食物或吃不了的食物“处理”给对方。那样都是很失礼的。

自助餐虽然全凭自己自主选择,但该有的自助餐礼仪可不能忽略哟~和小编一起来学自助餐礼仪,做个小小礼仪官吧!

(1)取餐按照餐厅设定的方向顺向排队,不可逆向行进更不可插队。

(2)根据个人食量取菜,一次不可取太多,吃完一盘后再去取用,避免在面前同时摆放多个盛满食物的餐盘。

(3)取菜时,不宜说话、咳嗽、打喷嚏,以免唾液溅入餐台菜品中。

(4)如是宴请或者聚会,应等同桌所有人都取完菜落座后,一起开始用餐。

(5)再次取菜时,不使用已用过的餐具。

(6)用餐时,自用餐具不可伸入公用餐盘取菜舀汤,应使用公筷公匙;在品尝菜肴后再决定是否添加佐料,未尝之前就添加佐料被视为对烹调者的不尊重;夹菜应看准下筷,不宜随意翻拣;小口进食,避免大口嚼咽;切忌用手指剔牙,可以使用牙签并以手或手帕遮掩,牙签使用后折断放在接碟中。

(7)不将所取的食物带出餐厅。

三年级作文:小表弟三年级作文

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

文档为doc格式。

三年级周记

太阳是无私的,它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的,它把光明献给每一个过往的车辆。然而,最可敬的却是那最弱小的蜡烛。

蜡烛,多么地渺小啊!既没有太阳的温暖,又没有霓虹灯的豪华,可它却有一颗无私奉献的心。

在我们的生活中,不是正有千万支如此这般的烛吗?

我们的老师不正是一根蜡烛吗?

老师为了我们付出了自己所有的青春,所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师,我心中的烛,学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮,让我继续走向前方。

蜡烛在生命的最后一刻,依旧无私地奉献这自己的余光,多么伟大的烛啊!

老师辛苦了一生,付出了一生,难道得到了什么回报吗?是的,他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。

烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

我终于见到了我心中的蜡烛……。

我终于点亮了我心中的蜡烛……。

三年级作文

这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

三年级评语

1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

2、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

5、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

6、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

7、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

9、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

10、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

11、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

13、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

14、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

15、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

16、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

17、本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

18、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

20、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

三年级评语

1.相对于高一时含蓄内向的你,这一年你开朗了许多,和同学之间也距离也拉进了不少,这阳光和积极的一面老师都看在眼里。你与人为善,热爱集体、关心同学,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺补漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。我期待为你喝彩!

2.xxx:首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。期间,你严格要求自己,尽自己所能的演好自己的角色让老师很欣赏,这种品质更应该用在学习上。老师知道你希望自己也有一个好成绩,但是现实总让你丧失信心。老师觉得这其中的原因固然是多方面的,找到适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯是非常重要的。好好加油!

3.你是一个诚实的男生,能虚心接受老师的教育,每次我和你谈话,你总是默默聆听,不太发表自己的想法。老师相信,世界上没有人想做一名失败的人,因此你一定希望自己能成功,但路上总有一些障碍阻挡着你:懒散,被动等。你希望自己学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般。愿你振作起来,做一个优秀的好学生!

4.你是班级里最开朗外向的女生,但其实你也有温柔细致的一面。虽然说话快人快语,有时甚至有些不分场合,但算是真性情之人;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。我记得你被我非常严厉地批评过,事后一定要和我解释清楚,说明你对自己的行为结果非常在乎。本学期你获得了一些荣誉,这些都是难得的机会,希望你能正视它们,并且不断朝这个方向去努力,让自己成为一颗耀眼的新星。

5.陈柳柳:想到你,浮现在老师眼前的是你为班级忙前忙后的身影,你总是出色地完成老师交给你的各项任务,是老师的得力助手。学习认真,作业按时完成。希望你在课堂上再积极发言,相信你会是我们班最亮的一颗星。

6.陈秋庆:给老师印象最深的是,不管做什么事你都那样的认真。你是个责任心很强的孩子,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起是个从不用老师担心的孩子,如果能再大胆地表现自己,你会更出色。

7.陈艳艳:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作业,老师总为你那认真、清秀的作业而感动,希望你多多读书,多多锻炼自己,相信你的明天会更灿烂!

8.陈洁琳:在大家的心目中,你是个安安静静的女孩,与同学的交流总是和和气气的,经常挂在嘴边的是那有点害羞的微笑,对人很有礼貌。你能按要求完成作业,但书写不够工整,学习上害怕困难,写作水有待提高,加油哦!

9.秦成柳:你热爱班集体,对人有礼貌,按时到校,基本能完成作业,但课堂上不专心听课,时常分神。学习上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度,注意学习方法,多看课外书,积累好词好句提高写作水平,不断进步。

10.治联:你是一个不多言,不多语的孩子。你热爱班集体,与同学和睦相处。老师觉得你的作文写得很棒,但是,如果你课堂上活泼多一些,大胆表现自己,你会是个更出色的学生。

11.苏子柳:真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课有时能举手发言,但时常却被“懒”拖住了自己,上课不大专心听,作业书写马虎。希望你能尽快改正,心胸开阔些,和同学相处时宽容大度些,注意处事的方法,你会赢得同学对你的信任,加油!你的天空会更开阔!

12.黄大烽:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你活跃的身影,老师一直都很喜欢你。不过你在学习上还不够细心,老师希望你做学习的有心人,继续努力吧!

13.秦成雯:“天下无难事,只怕有心人。”只要你努力学习,你就有所进步,这个学期,老师、同学都看到你的进步,希望你在学习上,再加把劲,继续努力,更加勤奋,这样你的进步才会更快、更大。相信不久你就会取得更好的成绩,努力吧,老师期待你有更大的进步!

14.辅钰:你是一位非常聪明孩子,尊重师长,团结友爱,作业能按时完成。可是你上课时老管不住你的嘴巴,这老毛病也许会成为你前进道路上的最大障碍,你进步的拦路虎,所以应该马上改掉它!老师希望你多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天。

15.颜雪林:老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……老师希望你上课能大胆发言,努力吧!你的明天会更美好。

三年级日记

今天放学后,我刚回到家,就发现有两只可爱的小猫正在邻居家门口的小树下悠闲自在地睡觉。一只是纯白色的,另一只是黑白相间的,它们的皮毛在透过树荫的阳光下显得格外光亮。

“要是我能摸摸它们该多好呀!”在爸爸的鼓励下,我蹑手蹑脚地走到它们身边,蹲下身子,口中学着猫咪的叫唤声“喵、喵、喵喵……”同时我小心翼翼地伸出一只手开始轻轻地抚摸两只小猫的皮毛,它们的皮毛是那么的光亮、柔顺、丝滑,简直比我的头发还顺。

爸爸说:“宝贝,如果你愿意的话可以把你的零食小鱼干拿来和它们分享。”于是,我放下书包,从我的零食袋里挑了两包不辣的小鱼干放到了它们的面前,它们似乎是闻到了食物的香味,突然间就醒了过来,一边眨着它们惺忪的睡眼一边迫不及待地冲向我为它们准备的食物,开始大口大口地吃了起来。小鱼干不一会儿就被它们吃个精光,可它们好像根本没吃过瘾,依旧一边舔着嘴巴,一边深情地望着我,不停地发出“喵喵喵”的叫声,好像在说:“还有么?还有么?”

“这可真是两只贪吃的猫呀!”看着它们吃得那么津津有味,吃完还舔着嘴巴的样子,我的肚子也开始咕咕叫了。

这是我第一次那么近距离观察猫和给猫喂食,看它们吃得那么开心,我的心里也乐开了花!

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