校园的安全（专业17篇）

优秀作文需要有独到的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和思考。看过一些优秀作文范文后，我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。

校园安全宣传标语,校园安全宣传语,校园安全标语

68.学生走路要靠边，切勿并行路中间。

69.学生行路单行走，不并肩来不携手。

70.替交通道德树楷模，为交通安全做榜样。

71.地下道，宽又坚，行人通过最安全。

72.平安伴我在校园，人人事事保平安。

73.红灯绿灯停停走，十字路口像虎口。

74.交通规则曾可贵，遵守规则价更高。

75.快快乐乐的出门，平平安安的回家。

校园安全宣传标语,校园安全宣传语,校园安全标语

59.关注校园安全，构建人文和谐。

60.加强安全管理，建设平安校园。

61.安全伴我在校园，人人事事保平安。

62.一人把关一处安，众人把关稳如山。

63.安全不靠他人管，自己把握最保险。

64.安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

65.营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

校园安全口号

生命不分贵贱，讲安全不分你我。

只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调

汽车多，我不急。耐心等待车过去

将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

高高兴兴上班（学），平平安安回家。

平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。

构建文明新校园，须要安全做先锋。

安全伴我在校园，我把安全带回家。

维护校园安全，营造和谐环境。

增强师生防范意识，营造校园安全环境。

规则伴我心，安全伴我行

安全知识要知道，平平安安最开心。安全在身，家人放心。

多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故

以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

关注校园安全，构建人文和谐。

加强安全管理，建设平安校园。

不要推不要挤，关心别人爱自己

校园安全口号

2、请轻轻的走路，悄悄的说话。

3、宿舍生活事小，日常安全事大，校园运动应提倡，注意安全最重要。

4、学习安全为第一，校内行车需谨慎。

5、人生是大树，安全是沃土。

6、法制安全你我同创，和谐校园人人共享。

7、施工谨慎注意，行人切忌远离。

8、安全、稳定，时代的永恒主题。

9、广泛开展安全知识活动，深入落实安全法则。

10、门窗水电常留意，安全幸福有保障。

11、和谐宿舍和谐家，安全意识靠大家。

12、交通安全要牢记，莫用生命来儿戏。

13、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。

14、维护交通安全，关爱生命永远。

15、维护社会稳定，共保一方平安。

16、建设平安校园，打造平安生活。

17、轻声漫步，同学玩乐守秩序。

18、用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

19、美丽校园我的家，食品安全靠大家。

20、下课不奔跑，不打闹，安全我能行。

21、齐心协力共创防火高墙，携手共建打造平安校园。

22、安全是我们永恒的旋律。

23、时刻注意安全，珍惜宝贵生命。

24、安全伴我行校园，我把安全记心上。

25、警句千万条，安全第一条。

26、上下床铺要留意，手要扶好脚踩稳。

27、全校动员起来，强化全民安全意识！

28、人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全。

校园安全口号

1、高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。

2、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。

3、上下楼梯靠右行，安全意识时时有。

4、大车、小车、车车留意，楼梯、电梯、梯梯小心。

5、宿舍生活事小，日常安全事大，校园运动应提倡，注意安全最重要。

6、给危险让一寸路，为生命争取一大步。

7、生命安全重于泰山，请君珍爱。

8、红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。

9、施工谨慎注意，行人切忌远离。

10、安全一分一秒，幸福一生一世。

11、门窗水电常留意，安全幸福有保障。

12、危险无处不在，安全时刻谨记。

13、你我多一份自觉，校园多一份安全。

14、讲安全，记安全，让安全陪伴左右。

15、游泳戏水慎之又慎，居安思危牢记心头。

16、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力。

17、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。

18、打造平安校园，构建和谐社会。

19、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。

20、上下楼梯不打闹，安全对你很重要。

21、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

22、安全心里装隐患无处藏。

23、走道常疏通防火不落空。

24、唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）。

25、拐角处轻慢走，小心碰伤了头。

26、119，我知道，看到着火我报告。消防队员来得快，生命财产才能保。

27、上下床铺要留意，手要扶好脚踩稳。

校园安全口号

1、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。

2、规则伴我心，安全伴我行。

3、和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

4、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。

5、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

6、纸币莫过手，一卡通健康!

7、警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。

8、平安伴我在校园，人人事事保平安。

9、校园文明礼先行，校园安全你先行。

10、六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。

11、出行避让一小步，远离危险一大步。

12、校园是我家，平安靠大家。

13、安全文明和谐，积极奋发博学。

14、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

15、文明守纪树良风，安全教育我先行。

16、读安全课本，掌生命之握。

17、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。

18、以我安全之心，换我校园和谐。

19、三秒顿足观察，一生幸福平安。

20、生命是一种信任，安全是一种责任。

21、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。

22、出行谨慎一分，安全伴随一生。

23、我们可以拥抱大海，但却不可被海?拥抱?。

24、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

25、红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。

26、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

27、安全驻心中，命运握手中。

28、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。

29、用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

30、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。

31、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

32、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。

33、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

34、安全记心间，文明印脑中。

35、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。

36、常诵安全经，永贴平安符。

37、礼让放在先，安全大于天。

38、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

39、关注自己一言一行，创建你我美好校园。

40、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。

41、文明礼让，安全共创。

42、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。

43、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

44、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

45、安全是一种责任，文明是一种礼让;千里之行，始于足下，交通安全，从我做起。

46、你爱湖水，湖水也会?溺爱?你。

47、理想，只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。

48、预防校园侵害，创建平安校园。

49、人人安全，家家放心。

50、放火之心不可有，防火之心不可无。

校园安全演讲稿_校园安全演讲稿

安全教案《校园安全》

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟。

老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

案例二：

xx年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：

六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：

在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

案例五：

在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂伤。

2.结合案例，谈谈你有什么启示。

师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？

一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的.心态？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）。

男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗？

a．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b．在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）。

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）。

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）。

a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

校园安全心得

最近，全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故，再一次给我们敲响了安全警钟。一个个血的教训，才能为我们的事业创造良好的发展环境。

总结反思我校安全方面的做法，主要有以下几点体会：

一、注重引领，提高安全责任意识。

科学的实践活动离不开正确的理论指导，全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。

1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题，把安全问题放在重中之重的位置，防止出现重教学忽视安全的问题，要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失，否则一失皆无”等安全理念。在全体教职工周一政治理论学习例会上，鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规，引领全体教职工适应规范化办学背景下，教师的规范化的教育教学行为，正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。

2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际，面对纷繁复杂、多变的国际国内形势，面对自身成长的困惑，学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度，与学生们谈安全、讲人生、立理想，引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难，解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况，每天召开晨会，引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。

3.坚持校务公开，增加决策的透明度。我校坚持重大事项实行校务公开制度，从中层干部的竞聘上岗到学校的收费，从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分，从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明，在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度，让教职工真正成为校园的主人。

二、多方疏导，化解安全事故隐患。

安全问题究其根源很多情况均来自于单位内部。有些突出的矛盾也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的分配、课节的安排、分配的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、家庭的矛盾、生活的困境;有来自于个人发展的停滞，感情的纠葛;有来自于一些偶发的因素。社会上的矛盾，生活中的积怨等均会成为安全问题的导火索。

我校校长室、党总支、工会经常性地研究学校内外可能出现的事故隐患，实行各条线的巡查制度，有针对性地开展工作：

1.校长室、党总支严把岗位关。每学期校长室、党总支对教职工人员的岗位分工，认真研究每个人的特点、个性和特长，做到人人愉快上岗，人人均能在岗位上体验到实现自身价值成功的快乐。对于个别岗位，鞠九兵校长亲自与个别员工促膝谈心，通过心与心的对白，情与情的交流，从根本上解决了教职工坉一岗，怨一岗心里状态，做到每一位教职工均能高高兴兴接受自己的本职工作，做到既爱岗又敬业。

2.积极开展文体活动，增进师生的身心健康。脑力劳动者无论教师还是学生的疲劳不只在于体力上的疲惫，更主要是心理的劳累。日复一日，劳动方式的重复，常常使得师生对教与学产生厌倦、抵触，甚至逆反。“教育倦态”成为一种必然。我校在教职工中正常开展乒乓球比赛、开放健身馆、举办年校内外篮球赛、教职工运动会、元旦教职工联欢会;在学生中正常举办校运会、演讲比赛、十佳校园歌手比赛、元旦师生联欢会;通过这些活动，调节了师生员工的身心。

3.加强心理交流，让阳光的心态充盈师生员工。我校先后选派了崔娟老师、谢晓彬老师、陈小良老师、张曼莉老师参加省级心理辅导员培训，他们先后通过了省级、国家级心理辅导等级证书。学校投入大量资金开办了“艳阳天”心理咨询室。他们在新生入学的时候、学期初、学期末、高考前等重要时间节点深入年级、班级举办心理讲座，引导学生培养健康的心理。他们还利用休息时间，与学生个别谈心，并做好跟踪研究，及时化解了学生心中的疙瘩，让他们积极阳光地对待人生。

4.加强情感沟通，构建和谐的校园。学校工会对每位教职工家庭情况进行登记造册。通过建立工会委员、组长定期会议制度，教职工的子女上学、婚丧嫁娶、生老病死，工会总是及时送上校长室、党总支的关心和帮助。通过建立节假日慰问制度，离退休教职工仍然享受到学校大家庭的温暖。鞠九兵校长坚持每周在学生食堂就餐，在学生餐桌上，了解学生对学校的要求、对教师教育教学的建议，学生的合理要求总是及时得到满足。

三、严密防范、确保校园平安有序。

1.责任明确，人人都是安全员。每学期一开学，校长。

室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了“横向到边，纵向到人”的安全责任网络体系，明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。

2.制定预案，反复演练，提高师生的应急能力。我校先后制定了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间，对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练，提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。

3.加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造，近几年添置了268只灭火器、80条消防带、5000平方米的防盗窗、防盗门;投入8万多元安装了红外线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了5名专职的青壮年保安，为学校的安全设置了可靠的关卡。

4.完善制度、规范操作，确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等，做到了安全工作有制度可依，规范化操作。

5.警校共建，及时处置安全隐患。我校加强与如皋市公安局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况，了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的隐患，提高教职工的防范意识。真正做到了“110”：安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。

我们知道，安全工作上升到怎样的高度都不为过，因为“生命高于一切”。我们将警钟长鸣，常抓不懈，把校园打造成最平安的乐园。

校园安全制度

1、树立全员护校的思想，保证学校师生、财产及人身的安全。

2、每学期初，学校发《告家长书》，与家长即时沟通、交流。

3、门卫值班人员认真按照门卫制度履行门卫职责。上班时间要严守工作岗位，不得擅自离岗，不得在值班室与无关人员闲聊，不得干私活。

4、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访，先联系并取得同意后再登记，方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。

5、机动车辆未经许可，不得入内，并听从值班人员的指挥到指定位置停放。

6、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动，必须经学校有关部门的同意方可进入校园。

7、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况，必需持班主任证明方可外出。教师在上课时间不准会客。

8、建立保安定时巡逻制度，放学后保安员负责对各层楼、校园巡逻一次，晚上打更人员定时对校园巡逻。

9、定期检查校园设施，每月一大检。

10、各职能部门、办公室落实财物保管责任人，每天下班前对财物和门窗进行检查。

11、传达室人员有权对带出校门的实物进行查询，有些物件带出校门需凭处室负责人的证明单，否则不予放行。

12、中午值班人员要注视学生进校门，严禁有人进校滋扰。

13、打更人员按时开锁学校各教学楼大门。按时交接班，并做好值班日记，向下一班交接本班的值班情况。

14、对无理取闹与违反门卫规定的人和事，不听劝告和制止的要及时向公安机关报告。

15、传达室人员要有高度的责任性、警惕性，坚守岗位，对不执行本门卫制度者，要追究其责任，视情节轻重，进行处理。

16、本制度自发布之日起执行。

校园安全校园安全宣传标语

校园安全

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的`需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

今天是3月29日，3月最后一个星期一，也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保。

校园安全作文

安全，一个永恒的话题。

我们在世间的几十年光阴都希望与安全相伴、一生平安，更何况我们现在是青春美好时光，我们要学习。而学习的资本是健康。

这就需要我们在日常生活中重视消防安全、饮食安全、道路安全等，不过更重要的是其中的细节。

细节决定一切。比如消防安全中的细节：宿舍中装有灭火器，上面有一个控制开关的活塞。平日里如果活塞松动，灭火器中的压力也会减弱。而当压力压到一定程度时，里面的灭火物质就不会喷出来。如果火灾来临时，却打不开灭火器，那会是怎样的后果？会导致身体烧伤，甚至失去宝贵的生命。

但如果我们在日常生活中时常检查灭火器活塞是否松动，也不至于活活被大火所吞噬。“火灾猛于虎”啊！我们若在日常生活中不注意类似的细节，无异于引“虎”上身。

可能有些同学提出质疑，“如果我们防患于未然，那些细节就没有必要了，我们也不用怕“虎”了。”这种说法听似有理，其实不然。细节的重要性不单单体现在一方面，它具有多面性，有时让你防不胜防，比如饮食安全。

饮食安全中，细节繁琐。我们要注意吃变质的食物，但是食堂将变质的食物加工后，也看不出来。这就需要学校方面的努力，还有注意手的卫生，可能会携带病菌，通过触摸食物，是食物携带病菌。这些食物进入你的体内会怎样？————食物中毒。

最难做的是餐盒的卫生，需要细到一小块绣渍、一小块油渍，他们一旦逃过你的双眼，进入你的身体，也会使你呕吐、发烧，甚至食物中毒。

当然，在与同学的交往中，也注意要适度，在生活中有许多例子。比如：一个同学想吓另一个同学，就推了他一下，可是意外发生了。他由于没站稳就跌倒在了地上，出了事，唉，多么遗憾啊！这对两家人都带来了伤害，谁也不会料到会变成这个样子，但一切却都是那么突然。在学校里，一点嬉闹适度，否则留下的就是遗憾。

你也许会害怕，难道生活中只要一不小心就会使自己住进病房吗？但你放心，只要你对生活中安全的细节留意，安全就会跟随你。

我们是祖国的花朵、祖国的未来，不能因为错过一些安全细节而“凋零”，所以，让我们从现在开始，为自己，为未来，努力落实安全细节，走向美好的未来！

校园安全建设

安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。随着社会文明和经济的不断发展，安全文化越来越受到全社会的重视。在构建“和谐社会”的大背景下，构建“和谐校园”成为高校改革和发展中的重要工作，而“安全才能和谐”是平安校园建设的最基本要求。因此，致力于高校校园安全文化的建设是时代赋予高校的责任。

我们可以这样去理解高校校园安全文化的内涵：它是社会安全文化和校园文化的子系统，是高等学校在长期办学、育人、发展实践中，为保障师生员工的安全，建立完善和谐的安全环境，并使全体师生员工形成良好的安全价值观、态度和素质，从而积累的具有高校特色的安全物质财富和安全精神财富的总和。

1、创新孵化功能。

校园安全文化的创新孵化功能是指校园安全文化能够孕育出新的安全思想、新的安全理念和新的安全科技成果。在良好的安全文化氛围中，师生的安全需要转化为具体的奋斗目标、信条和行为准则，形成安全运行精神动力，为校园的安全运行目标而努力奋斗，并致力于安全方面的各项研究、探索与实践。校园安全文化的创新孵化功能将随着时代的发展而日渐显著。

2、社会辐射功能。

高校校园安全文化不可能仅仅封闭在校园内，随着高校的社会开放性程度日益提高，高校校园安全文化的孵化成果也必将辐射到整个社会，为社会所用，同时，也需要在社会需求的指引下不断自我完善。

（一）高校校园安全文化缺乏科学有效的评价体系。

1、高校校园安全文化定义的不统一性导致评价衡量标准很难统一。

由于目前对安全文化、校园文化等概念尚没有统一的定义，这就使得高校校园安全文化也同样没有相对统一的定义。在这样的情况下，各个学校在进行高校校园安全文化建设的过程中会出现对高校校园安全文化理解不同、建设内容、建设重点不同，从而导致衡量这些校园安全文化建设优劣的标准很难统一。

2、高校校园安全文化内容的多层次性导致评价标准无法一一量化。

等其它文化意识的影响，不能简单评价为就是校园安全文化产生的结果。

高校校园安全文化的内涵决定了它的体系必须架构在精神和物质相统一的基础上，体系的完整程度直接关系到高校校园安全文化建设的质和量。完整的目标体系应该包括培养师生员工的安全意识和安全文化素质，建设(配置)高校安全保障(服务)场所、设施、器物等物态载体，建立健全与之相应的规章制度和预警机制等内容，充分兼顾教学、科研、生产、生活和活动组织各方面。既要有防微杜渐性质的日常防备，又有快速应对的危机管理能力，既要有一般性、传统性的安全文化，又要建设从事专门工作所需的专门安全文化和应对信息时代挑战的网络安全文化。

对照上面的高校校园安全文化建设系统性要求，目前现状中还存在许多不足或缺失的地方，如：大学生安全素质参差不齐，安全保障和预警机制不健全，安全管理水平与保障要求之间存在很大差距；安全制度执行难，在日常工作中常常出现执行不力；安全经费投入不足等等。

（一）安全素质的培养。

所谓安全素质，简单讲就是人们应具有的安全知识和行为，即人们对自己和他人的安全健康有较为深刻、全面、科学的认识，并使自己的行为始终符合安全规范的要求。

安全素质包括科学文化素质和伦理道德素质。安全素质、道德素质不会自发形成，也不会自行提高，它需要靠教育和人们主动的学习，同时，也需要制度和法律的约束。

1、顶层理念倡导。

安全理念就是我们常说的安全的指导思想、安全的宗旨。安全理念设计一般采取自上而上、上下结合的办法，既要体现国家总的安全理念，又要结合高校实际，突出高校特色。对决策层和管理层来说，是否树立正确的安全理念，至关重要。要把安全理念渗透到高校安全管理的全过程、各要素之中。具体说来，高校安全文化构建的指导思想是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“安全第一，生命至上”为理念，以培养和提高队伍素质，实现本质安全为目标，从精神、物质等各个层面不断营造安全氛围，规范程序，创新载体，丰富内涵，引导和教育师生树立科学的安全观，全面提高安全素质。

2、日常教育渗透。

这里所说的安全日常教育渗透是指将安全教育进入学校日常教学体系。具体建设内容包括：

编写或选择质量优秀并适合本校学生使用的安全教育教材。设置安全教育系列科目作为必修课，或者必修、选修相结合，并给予适当的学分。

课堂教育和实践教育相结合，学分中加入实践考核环节。即每个学生必须参加一定时间量的安全保卫工作实践，如参与校园巡逻、大型活动安全保障、交通文明督察等等。

（二）安全环境的营造。

物质。校园安全文化和一般文化一样，其孕育、产生和成长都要依赖于一定的物质基础。在校园安全文化构成要素中，最直观、最外显的因素就是大学校园的硬环境和硬设施。因此，物质条件是安全文化形成的保障。应当包括以下几方面：一是校园内建筑物。二是室外活动空间设施建设，如室外活动器械、运动场、雕塑、水池、花园等。三是安全文化经费的保障。

制度。安全文化作为一种社会意识，必须有相应的法律法规、制度作保障，安全法律、法规作为规范和强制性安全文化的内容和推行安全文化的手段更显得十分重要。安全工作应以法律法规为依据，以法治精神为指导，制订与法律法规对接、体系完备、操作性强的内部管理制度，从理性的高度确保安全文化构建工作顺利开展.

校园安全

校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面：

首先自己饭前便后要洗手，洗手时要打肥皂，不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒，学会识辨食品是否变质，吃饭时要细嚼慢咽，不能边吃边玩，狼吞虎咽，特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙，窒息而死，实在太可惜了，他才七岁。

在校时，我们小学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律，胡乱使用体育器材受伤的'学生每年都有。课间活动时不打闹追逐，严禁爬围墙……有一次，我和同学打闹追逐，一下子被地下一个坑拌倒了，结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙，这个教训我一辈子也忘不了。

诈骗者常用骗术，假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜，不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说：“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。

火失去控制会造成灾害，会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火，不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴，在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火，把自己的脸、身上都烧伤了，事后我去看他，我都认不出他是谁了，烧得面目全非，这真是惨痛的教训啊!

如果某一天预测到最近要发生地震，我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃，不要惊慌，一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的，应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时，不少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。

不穿越，攀爬、倚坐道路的防护栏，不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车，不在马路上玩耍。

生命是宝贵的，我们小学生应多学习校园安全知识，做个校园安全小卫士。

校园安全

中小学生公共安全教育，培养中小学生公共安全意识，省教育厅关工委决定举办“安全教育-我的故事”主题征文比赛活动。现将有关事宜通知如下：

征文面向全省中小学生开展，同学们围绕安全教育主题，结合自身实际，讲述自己的一个小故事，一点经验教训等。通过活动营造广大中小学生从小认识安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行为规范，推动家长对安全教育的重视度，促进学校积极开展安全教育。

20xx年6月-9月。比赛分小学、初中两个组别。

（一）主题鲜明，内容充实，贴近校园生活，结合自身实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、富有新意。

（二）题目自拟，文体不限。小学组字数在300字左右，初中组字数在600字左右。征文标题为宋体小二加粗，正文为仿宋四号字，在参赛电子文章最后注明区县、学校、班级、姓名、指导教师及学生个人生活电子照片一张。

（三）大赛投票平台为江西省教育厅关工委手机家长学校各县（市、区）分校客户端。

本次活动由省教育厅关心下一代工作委员会主办，江西省教育系统关工委手机家长学校承办，各市、县（区）教育局关工委协办。省手机家长学校将开通“校园安全-我的故事”大赛官方微信群，方便各市、县（区）活动工作人员咨询、交流、联系用。

中小学生征文比赛活动采取县级初赛、市级复赛、省级决赛三个步骤开展。

各地教育局关工委要及时转发文件，并结合本地实际作出安排。省手机家长学校负责通过网络及邮件将大赛的内容、规则、操作事项等面向市、县（区）关工委有关人员进行培训指导，为各地开通比赛投票客户端主页。

县（市、区）教育局关工委根据设区教育局关工委名额分配要求，确定本地中小学校参赛名额，各校按照要求将参赛作品以电子文档形式于7月15日前发送大赛活动专用邮箱:2295856784@。省手机家长学校在30日前将参赛选手文章刊登在手机家长学校县级客户端，接受全县教师和家长公开投票，投票时间为15天。县教育局关工委根据投票情况并结合该生日常安全行为分组评选出一、二、三等奖，其中获一等奖学生推荐参加市级复赛。

省手机家长学校在8月16日前将参加复赛选手文章刊登在手机家长学校市级客户端，接受全市教师和家长投票，公开投票时间为15天。市教育局关工委要从得分高的学生中分组评选出一、二、三等奖，其中获一等奖学生推荐参加省级决赛。

省手机家长学校在9月10前将参加决赛选手文章刊登在省手机家长学校客户端，接受全省教师和家长投票，公开投票时间为15天。省教育厅关工委将根据得分情况分评出决赛奖：小学组一等奖100名、二等奖150名、三等奖250名；初中组一等奖90名、二等奖118名、三等奖189名。省教育厅关工委对获决赛一、二、三等的学生将颁发奖状和奖品，同时颁发优秀指导教师奖和优秀组织奖。

1、各市、县（区）教育局关工委，各学校要高度重视，积极宣传，广泛动员学生参加征文活动，激发中小学生安全教育学习氛围。

2、各市、县（区）教育局关工委，各学校要按照文件要求，切实做好宣传、组织、比赛、评选推荐工作。

为保证本次大赛活动顺利进行，各市、县教育局关工委均要确定1名活动工作联系人，联系人信息（附件2）请于5月底前报省教育厅关工委手机家长学校。省教育厅关工委手机家长学校联系人：汪华祥，联系电话（传真）：0791-86756277、0791-88161776，电子邮箱：2779473678@。

校园安全

当我们走进校园奔向教室，特别是上楼梯时，我们应该保持有秩序地上楼，不要奔跑拥挤，以免滑倒。

难得的课间休息，是我们稍作休息，为下一节课做准备的时间，我们更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有剧烈的运动，更不要乱动学校的消防器材或电器等。

午餐的时候，应该安安静静地吃饭，不能把秩序搞得一团糟，以免热饭烫伤自己。午睡时，我们更应该尽早入睡为下午的课程充足精神，以免因精力不济，注意力不集中，而发生意外。

课外运动的时候，我们应该注意运动前应该做足准备运动，避免身体受伤。

放学后，我们的老师一定会把我们送过马路这时我们更应该配合老师，听从老师的引导列队过马路，以免来来往往的车辆伤害我们。每当我穿过马路，回头看着我们美丽的校园，看见马路对面老师放心的眼神，我的心里总会流进一股暖流。