温暖的话语小学四年级(热门19篇)

时间:2023-12-14 22:11:03 作者:HT书生

优秀作文是用精炼的语言和丰富的表达手法展现出作者深厚的思考和独特的观点。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式,值得我们仔细品味和思考。

小学四年级温暖的作文

“铃……”,星期日,起床铃像往常一样响起,窗外一片漆黑,冷风通过玻璃缝钻进宿舍。

我难受了一宿,于是轻手轻脚地起床,打算去医务室。不料眼前一黑,我从上铺摔了下来,吵醒了全宿舍的人。我怕极了。她们周日的懒觉就被我吵醒了,她们该多急呀。

出乎意料的是他们都以最快地速度下床扶我起来。这个问我摔疼了没有,那个问我发生了什么事了。112宿舍顿时热闹起来。我告诉了她们摔下床的原因。王任二话没说,穿着短袖冲出了宿舍。其他有的帮我端热水,有的帮我揉着地部位,有的帮我量体温。这个一句是不是凉着了,那个一句是不是疲劳过度呀。我强忍住眼泪,“我没事儿,你们忙吧!孙丽娅,李萌,你们不是打算去读书吗?梁帆你不是说还有件衣服洗吗?对了,还有你们俩不打算去运动吗?你们都去吧,我没有事。吵醒了你们真是不好意思。”“没事,外面那么黑那么冷,水又那么凉,我们都不出去了。”“就是,没事的”“都是一个宿舍的姐妹,谁没点儿事儿啊,只要你好,我们就好……”她们七嘴八舌地议论起来。一阵暖流心中流过。

一件小事让我感受到了“家”的温暖。

温暖的话语小学四年级作文

时光荏苒,我马上就要小学毕业了,回想起之前的忧伤,反而在真正面临分别的时候淡然了。还记得期末考试的那天下午:天,下着微微的细雨;我,撑着伞站在楼下。最后一次仰望楼顶的那片天,却又像金鱼一般:看见、转身、遗忘。仿佛没有梦想的日子都是过往烟云,那栋熟悉的楼的楼顶,是我没有梦想的生活的结束,而陌生教室的窗户旁,便是我带上梦想起飞的地方。

五年前的秋天,我背上书包进了学校,五年后,我背着书包,快步走出学校,开始寻找我半路丢失的东西——梦想。也许在这之前的五年就像是七秒,而迷惘的我,就像金鱼。对这五年的人、事、物就是相识、相知、相忘,蓦然回首,早已物是人非。对这五年的记忆,便是存入、删除、埋藏,偶然回眸,夏日里的秋千还在摇动,却不见人影。

我终究会怀揣着梦想,用我整个青春去逐梦,再不疯狂,青春就过去了。我会努力去实现梦想,只是为了——青春无悔。但我不会忘记在我逐梦过程中,温暖尚存,时光依然的花季。

小学四年级温暖的作文

那是前天的事了,它令我本以麻木的心灵得到了震撼......

倒霉的雨天!我一边咒着,一边走向公共车站。毕竟还是要上学的。等车的学生很多,我想,上车时人一定会疯了似的往前挤。虽然心灵深处对这种行为深痛恶绝,但是,自己也是那么做的。所以,神经已经麻木了。

果然,车来了,蜂拥而至的人流。

我一个箭步冲到前面,上了车。找到座位坐下。

又是令我深痛恶绝的场面,车上的老弱病残孕专用座位坐着几个年轻人。只有一个座位发挥到了它真实的作用。上面坐着一位80多岁的老爷爷。我对那几个年轻人报有强烈的不满。但是,敢怒不敢言。我要是说了,他们会怎么对待我?看得多了,也见怪不怪了。

叹息,回头......

又一次回望,竟然看到了令我心灵为之震撼的一幕,人间最美的'画面。

那位老爷爷把自己唯一的座位让给了一位头发花白,嘴里已经没有几颗牙的老奶奶!车上的人很挤呀!旁边的人都已经呆住了。好像一辈子没有见过这样的场面一样。

你来坐吧。老爷爷含糊不清地说。

不,不了,谢谢。谢谢。老奶奶一边念叨着,一边推辞着。

最后,禁不住老爷爷热情的邀请,她还是坐下了。一边坐一边念叨着:谢谢,谢谢......

老爷爷挺灿烂地笑笑,我呆住了。麻木的神经一下像获得了新生似的被唤醒。我感到周围的空气都是暖洋洋的。虽然是阴雨天。我的心被震撼了。

再也按耐不住心中的喜悦,我站起来,挺着胸脯,满满的自豪。

老爷爷,您坐我的座位吧。我要下车了,还有一站我已经好几千年都没有说过这样的话。

旁边的人再一次惊愕。那几个在老弱病残孕的座位上的年轻人好像也坐不住了,纷纷站起来。车上的人没有一个人再去坐那个座位。

老爷爷微笑着朝我的座位走去。

到站了,我觉得今天心情格外舒畅。哼着小曲,我走向学校......

写温暖的小学四年级作文

太阳可以给人带来温暖,炉火也可以给人带来温暖,但它们都比不上人与人之间的爱所带来的温暖。

有一天,我放学回家,敲了门后,迟迟没人来开门。我又用力拍了几下,结果还是竹篮打水一场空——徒劳无功。我有点绝望了,多希望有人来帮我呀!

这时候,隔壁的黄奶奶听到动静走了过来,我便告诉她是怎么回事。黄奶奶安慰我说:“别着急,你奶奶肯定有事出去了,一会儿就回来。”接着她把我带到了她的家里,她的孙子小飞看见我来了,高兴得手舞足蹈。黄奶奶让小飞下去买苹果,她还热情地给我做了一碗香喷喷的肉丝面。饥肠辘辘的我吃完后,小飞把苹果也买回来了。黄奶奶挑了几个又大又红的苹果递给我吃,而剩下的几个又小又青的,黄奶奶就叫小飞吃掉。小飞一脸的不情愿,都有点嫉妒我了。我很少受到这么隆重的待遇,此时这暖乎乎的面条和甜丝丝的苹果,让我的心里温暖极了。

当我正万分感动的时候,奶奶回来了,原来她去超市买东西了。奶奶连忙谢谢黄奶奶,黄奶奶笑着说:“没关系,远亲不如近邻啊!”

温暖的话语小学四年级作文

为什么,一句温暖的话,却能打动我那小小的心灵?因为,那一句话是发自内心的,是真诚的。

在三年级的一节体育课,我记得不太清楚为什么,体育老师让我们坐在地板上休息一会。有的同学就趁机开始谈天说地。我前面的两个同学不知怎么的,打闹了起来,一个不小心整个人向后一倒,压到了我的头上。“啊!好痛啊!”我忍不住发出了那小小的尖叫声。真没想到,我这么一叫,却引起了众多同学的关注和老师的关注。体育老师,立刻“教训”那两个同学。当时,我的头实在是很痛,就忍不住哭了。有许多女同胞都不知道哪来“千里耳”,竟听到了我的哭声。不管远的,还是近的,女同胞,都趁老师不注意时,偷偷的溜到我身边,安慰我。“霍铠琪,你还好吧?”“没事吧。我帮你去扁他!”“不要哭了,哭了以后不漂亮的!”“别哭了,别哭了.......”我被同学们那发自内心的一句温暖的话,而感到无比的幸福。

其实,有时候你给予了别人一句发自内心的温暖的话,你自己不觉得有什么了不起,但收到你那一句话的人,会感到无比的幸福。就让我们一起,给予别人更多发自内心的温暖的话吧。

小学四年级温暖的作文

《荀子·劝学》云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”俗话说::“一口吃不出个大胖子”。路是一步一步走的,饭还是一口一口吃的。在我们身边有很多转瞬即逝的东西,请抓住它吧,把那一点点积累下来,将来就会形成丰厚的底蕴,所以请不要小看微不足道的一点。

我们要懂得知足,哪怕只是一丝丝的温暖。颜渊“一箪食,一豆羹”,他也能过得逍遥自在。因为他懂得体会细小的温暖。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他生活自在平凡。因为他抓住了“见南山”那一瞬间心中的惊喜和快乐……他们的物质生活应该不算好吧,可是为什么他们还是很快乐呢?这是一个值得深思的问题。

生活中不如意之事十有__。

我们常常会为了某些琐事静不下心来,觉得烦躁,有时甚至因为天气的变化而改变了心情,其实这有点庸人自扰的意味人不是总走霉运,总遇不见阳光的,只是自己总觉得那一点点温暖不重要而拒之千里为什么不抓住这一点呢?或许它能改变你的心情,让你又重新燃起了希望,充满了斗志。

不要只赞美佳酿,偶尔尝尝淡酒,也是一种享受;不要只赞美盛筵。偶尔尝尝粗茶淡饭,也是一种美味;不要只赞美那些称得上伟大的东西,欣赏许多平凡的人和事,也是一种快乐。

有失有得,上天是公平的。你失去了,总会抱怨为什么你什么都没有了?不是没有,而是你没有抓住它罢了。或许你被别人伤害,或许你我找不到一个称心的工作,或许你事业上不顺利,你抱怨,认为这个社会对你不公。但你有没有想过,你不是一无所有,你还有亲人、朋友。他们的安慰,会时时给你带来温暖,这种温暖只有你自己体味,而你总是沉浸在自己的埋怨中忽视了这看起来微不足道的温暖。宁愿身处黑暗之中。好好体会并享受那丝丝的温暖吧,它一定如阳光一样给你带来光明和温暖的,让你的世界就不再那么黯淡。

极少成多,把那一点点微不足道的温暖积累起来,那么你就会感到很温暖。

请细细体会那一点点温暖,并且享受它。

小学四年级温暖的作文

温暖像一缕和煦的春风,吹拂着万物,吹绿了大地;温暖像一滴甘露,滋润青山绿水,滋补人间;温暖像一缕阳光,照亮了我的生活,给我以力量。

为了取得好成绩,比赛前,我坚持每天把英语磁带从头到尾放了好几遍,也跟读了好几次,不断提高自己的英文朗诵能力,做好充分准备,迎接比赛。

比赛开始了,我心里忐忑不安,暗暗祈祷:“27票也行啊,千万别被淘汰了!”诵读时,我尽量平稳自己的心态,使出浑身解数,避免了好几处平时容易出错的地方,终于取得了98分的好成绩。接下来,就看同学们的投票了,同学们是实事求是呢?还是公报私仇呢?我静静地等待着,怀里像揣着一只活蹦乱跳的兔子,紧张极了。

投票开始了,我的心都快要跳出来了,生怕得票最少。

激动人心的时刻到来了。教室里,三十六只小手像三十六根小香葱一样“拔地而起”!顿时,一股暖流倏地涌上我的心头,“太棒了!36票!”欣喜若狂的我,悄悄地安慰自己,暗自庆幸。

付出总有回报。看来,我认真负责的精神,全被同学们看在了眼里。

我明白了,温暖是一种鼓舞、一份感动,更是一个希望。因为感动,所以温暖;因为感恩,所以予人温暖,自己才会更加温暖,我要永远握住这份温暖。

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温暖的话语小学四年级作文

一个淡淡的微笑,使我倍感亲切;一句温暖的话语,使我记忆犹新。

小时候,我最怕的就是打针。记得三岁的时候,有一次得了肺炎,医生开了处方,上午八点一针,下午三点一针,我心想一天两针,我可不要去。

第一天打针的时候,虽然妈妈把我紧紧的抱在怀里,但我的哭声依然响彻医院的整个走廊,无论爸爸妈妈怎么哄,都不管用。

第二天妈妈上班去了,爸爸要带我去打针,早上爸爸微笑地说:“乖,咱们去打针吧。”我可怜巴巴的望着爸爸说:“可打针很疼。”爸爸坐在床边,手轻轻地抚摸着我的头发,温柔的说:“打针就像被蚊子叮一下,不疼,如果你病不好,上不了幼儿园,爸爸妈妈也上不了班,得在家陪你,这样就给你买不了玩具和好吃的呀!”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗?”我委屈地说。

爸爸没有说话,只是温柔的望着我。我看赖不过,就无可奈何的张开双臂叫爸爸抱。这一次打针我又哭了,但不是很厉害,针还没拔出来我就停止了哭声。

中午睡午觉,迷迷糊糊觉得有人给我穿衣服,轻轻的把我抱起来,感觉既像在梦中,又像在现实中,紧接着身体像是蜷缩在一个温暖的“地方”。不知过了多久,我醒来,已经置身于医院,躺在爸爸的怀里,护士阿姨正准备给我打针。

这时爸爸俯下头轻轻的在我耳边说:“乖,护士阿姨要在你的屁屁上盖个小印章,有了这个小印章,可以证明你是一个健康的宝宝。如果真感到疼,你就使劲握住爸爸的手指,好吗?有爸爸在,你什么也不用怕。”看着爸爸温暖而坚定的目光,我似懂非懂的点了点头。令人惊奇的是,这一针我没哭,嘴唇哆嗦着,却一滴眼泪也没流。

现在回想起来,是爸爸的话驱走了我的疼痛,让我感觉到温暖,内心变得更加坚定。

当我双耳聆听这个世界时,这些话是驱散我前方阴霾的灯。有灯引路,除了光明还有温暖。

温暖的话语小学四年级作文

温暖,什么是温暖?温暖就是一个人帮助了你,让你觉得此时你很幸福。一个微笑、一句话、一个眼神都能让你永远的记住当时的情景。

一次帮助,会让我们一直记在心里。有一次,我帮老师搬本子,可是本子太多、太重,因此掉了一地。这时,一个大概二年级的小妹妹看到了,说:“大姐姐,你怎么这么不小心啊?我来帮你吧!”说着,我们很快就收拾好了所有的本子。我对那个小妹妹说:“谢谢你啊,小妹妹!”

一个微笑,也能让我们一直记在心里。有一天,我迷了路,便问旁边的叔叔:“叔叔,请问珠海路怎么走?”那个叔叔说:“在前进200米,最后右拐,就到了!”接着,那个叔叔给了我一个微笑,并告诉我下次不要再迷路了。这时,我心里暖洋洋的。

温暖,在我们的生活中无处不在,只要我们细心观察,就一定会知道温暖就在我们身边,在我们的记忆里。

温暖的旅程小学四年级作文

一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,一个充满希望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论是老师、同学、家长还是邻居,都令我感到无比的温暖。

在我过生日时,爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔,它令我爱不释手。我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。但好景不长,我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。那天下午放学,满天的云就像被火烧着了一般,红彤彤的,把太阳挡遮得严严实实。我和好朋友王凯良一起在学校里玩,我们跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋,不觉一震,仿佛空气都凝固了起来,“呀!钢笔不见了!”我连忙将这个不幸的消息告诉了王凯良,王凯良的笑容立即凝固了起来,只见他双眉紧蹙,看起来比我都着急。他用教训的口气说:“那你还呆在这里?快去找呀!”这话流露出他焦急的心情,我的心一下温暖了:这钢笔又不是他的,但他竟像自己的钢笔丢了一样着急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行动起来,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,连根钢笔的影子也看不见;而他呢,猫着腰,都快要趴下了,他一会跑到楼梯上看一遍,一会又走到花池里找一翻,甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾,他赶忙跑了过去,不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。看到了这些,我忍不住想提醒他一句:那是我的钢笔呀。天气闷热,我想谁都受不了,我找一会儿喘一会儿气,找一会儿抹一把汗;而王凯良呢,他一声不吭,没叫苦,没叫累,更没有去抱怨我,只见他头上的汗珠就像断了线的珍珠一般往下流,半袖被汗水打湿,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下,终于,在黄昏之时,他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。

天边几丝微云随风而去,我的心暖暖的……。

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温暖的小学四年级作文

温暖是来自内心的感受,是幸福与快乐的交织。下面是小编为大家精心整理的关于温暖的小学四年级。

作文。

400字,希望能够帮助到你们。

一个寒冷的下午,我们在进行体育测试。

我们匆匆走到起跑线上,顿时鸦雀无声,突然一声哨响打破了跑道的静寂,一位位女生快如闪电,如离弦的箭一般,我也不甘落后,像一匹脱缰的野马与她们擦肩而过,遥遥领先,我不禁沾沾自喜。忽然,我被脚下的一颗小石子绊倒了,我的膝盖被尖锐的石子擦伤了,大家在我的身边跑过,这如同给了我一个晴天霹雳。正当我难过的时候,燕燕和婷婷突然向我伸出了温暖的小手,用笑眯眯的脸容看着我,我顿时惊愕了,不禁热泪盈眶,那美丽的笑容又如同一泓清泉,浇灌着我刚枯竭的心田。她们慢慢地把我扶到老师那儿,就一声不吭地继续跑步,这时,尽管我的膝盖流着鲜血,但是我却一点也不觉得痛,反而像吃了蜜一样,甜滋滋的。跑完后,全班都纷纷赶来问候我,婷婷和燕燕坐在我身边,轻轻地吹着我的伤口,大家都急忙问我:“怎么样了?痛不痛啊?……”我看着她们,泪水不禁像涌泉般再次夺眶而出。寒风中弥漫着春天般温暖的气息。

尽管寒风呼啸,温暖却洋溢在每个人心中,燃起了一团温暖的火苗。

我一直想对祝心怡说一声“谢谢你对我的帮助!”

记得那是不久前素描绘画比赛的时候,我,祝心怡,一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在,比赛的时候,我才发现,我的橡皮找不到了,我才想起来我昨天用完放在桌子上了,我很着急,这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了,看我都快哭了,过来问我:“刘娅楠,你怎么了?快比赛了!”我哭丧着脸说:“我的橡皮没带!”祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来,“啪嗒”橡皮成了两半递给我一块,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,祝心怡碰了我一下:“你愣什么呀!给。”说完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:“谢谢!”祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀说:“别想那么多了,好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说:“加油!”考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。

一个人给另一个人一份小小的帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。

我妈妈的腿因小时候患有小儿麻痹症,虽然有残疾,却给了我比健康的母亲多得多的母爱。

清明节的前一天,爸爸回老家给爷爷扫墓去了。我在家里写作业时,突然感到头痛,妈妈立刻摸了摸我的头,说“呦,发烧了。”妈妈给我试了试体温表,她很惊讶,我一看体温温度计已经39度了。妈妈立刻觉得带我上医院。

下楼时,由于我发着高烧,浑身无力,两腿寸步难行,我在心里想说:“妈妈您背着我吧。”可我怎么能张口呀?正在这时,妈妈看出了我的心思,对我说:“孩子,你也知道妈妈的腿不好,无法背你。等来生,妈妈一定把欠你的,都还给你。”此时,一股热流涌进了我的心田,我的全身似乎涌动着一股战胜疾病的力量,那是人间的一种爱给予我的。我哭了,我对妈妈说:“我的腿有劲儿了,不用您背了。”

我们到了医院,妈妈又是挂号,又是带我看病,又是交费,又是取药……折腾了一通,终于输上了液。妈妈看着吊瓶一滴一滴的流,心中的大石终于放下了。

妈妈拖着疲惫的身躯把我送回家。还给我做了一碗热腾腾的面条。

一连几天,妈妈皆是如此。过了几天,我的病终于好了。可本就不胖的妈妈显得更瘦了。

这是心的呼唤,这是爱的人间。人间的爱给予我热流,给予我温暖。

小学四年级温暖的旅程作文

母亲常对我说的:身在福中不知福。现在想起,对我来说,确实如此。

上了初中后,因为整日枯燥地学习,一堆堆作业,把我折腾得疲惫不堪,我渐渐变得心浮气躁,习以为常地接受父母亲对我无微不至的照顾,常常忽略给他们一个回应。

那天回家,我又懒洋洋地趴在床上,手脚摊开一个“大”字,久久不肯起身。母亲见我这般模样,都被逗笑了。她看见了我头上的一片片“雪花”——头皮屑,便叫我起床,要帮我洗头。我却很不耐烦,没声好气地说:“不洗,我很累,不想起来。”母亲的脸上多了一层失望,她无奈地说:“你真是身在福中不知福啊!”当时,我也没多大理会,继续懒洋洋地趴着。母亲坐在我的身边,嗔怪道:“把你送到山上生活算了。”

母亲的话让我打了个激灵,我想起那年去山上的一所希望小学看到的情形,是啊,我看到那些常年住在山里的孩子,他们生活很清苦,父母都在外地打工,他们成了留守儿童,从小缺乏亲人陪伴,缺少家的温暖。回看自己,生活在父母的关怀下还不知足!顿时,我明白了母亲那句“身在福中不知福”的含义了。细细想来,母亲整日围着我转,每天为我烧饭洗衣的是她,每次主动为我洗头的是她,每时每刻关注我的喜怒哀乐也是她。

想到这里,我鼻子一酸,泪水溢出了眼眶。我赶紧擦掉,不想让一个这样爱我的人看见我脆弱的一面。很快,我就乖乖地起床,十足听话的样子,母亲也会心一笑。

在生活的旅程里,只要注意身边的人,尤其是亲人,我们就能身在福中而知“福”。我也知道,有父母相伴的成长时光是多么温暖的旅程。

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小学四年级温暖的目光作文

谁的目光都可以忘记,母亲的目光,我都不会忘记。那是永远都在关爱着我的目光,亦是永远带着温暖的目光。

我的母亲,为了我,辞去了她的工作,从我很小的时候起,她便在家里全心全意的带我,照顾我的一日三餐,也关心我的精神世界,我所到的地方,母亲的目光便跟到哪里,不曾远离我半步,也不曾把温度调低,只要与母亲的目光发生碰撞,那么那股暖流就会涌进我的心头,感受着我是一个有母亲的幸福孩子。

母亲的目光,似乎是我活在这个世界上,得到的最大的肯定。在学习中,如果出现了成绩下滑现象,我不会像别的孩子那样得到一个严厉的目光,我得到的永远都是母亲那带有温度的目光,她像是在对我说“没事儿,下次考好就行。”也正是带有这一寓意的目光注视着我,我在学习中,不管是迎头赶上的时期,还是稳步前进的时期,永远都不会担心结果的失败,换言之,我似乎永远都不怕输,虽然我并没有那么想要赢,但我不怕输的勇气带着我走向了胜利,而这胜利的背后,正是母亲目光的帮助。

在我的生活中,或者说在我还挺有限的人生里,我如果遇到了什么挫折,闭上眼睛便能看见母亲的目光,只需要想着这个目光,在心里和这道目光交流一下,我前进的方向也就又重新浮现了出来。母亲的目光,有着这样的力量,母亲的目光,是我前进路上的炬火。

在这个世界上,谁的目光,我都可能会忘记,然而母亲的目光不会。我永远不会忘记那带有温度的目光,更不会忘记那永远都在关爱着我的目光!现在这道目光,已经有些疲惫了,却还是支撑着我前进,在未来的岁月里,我会将这道目光也化作我的目光,给我的母亲送去我对她的关爱与温暖。

小学四年级温暖作文

温暖好比一阵春雨,滋润大地,唤醒万物,温暖好比一缕阳光,赶走黑暗作文人网你也可以投稿,唤来光明,温暖好比一棵参天大树,为人们遮风挡雨,温暖无时不刻伴随着我们。

那次,我正在家里看电视,看着电视器,忽然妈妈从厨房里端来了一盘水果拼盘,看着电视器,吃着妈妈刚端来的水果拼盘,感到幸福地快成神仙了。

到了晚上,起床喝了一杯水,突然感喉咙一阵疼痛,妈妈像是知道我喉咙疼似的,打开了我的房门,妈妈看见我这时的难受样,心里别提有多急,赶紧向我怎么了,我如实的把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈一想,事情不对,快紧跑出去和爸爸商讨怎么办,经过详细的讨论,一致决定把我送往大医院,一出门,爸爸就叫了一辆车,把我送去了大医院的急诊室里。

刚开始只是经我一挂点滴,后来仍不见好,医生就让爸爸带着我去做一个全身检查,这不检查不要紧,一检查可不得了,经这么一检查,医生发现我是急性桃体炎,很严重,必须尽快住院,接受治疗,后来医生又很严肃的补了一句:“短时间之内,就别想出院了。”

真是好事不出门,坏事传千里啊!同学们和老师知道后,就组织了一次以班为单位的捐款活动,金额的总数达到一千多元,当老师和同学们来到医院把钱交给我的时候,我掉下了激动的眼泪,当时真想大哭一场,但此时我的心却是暖暖的,这一刻,我是温暖的。

写温暖的小学四年级作文

雨伞对我们来说是最平常不过的东西了,可是在我的.心中,却有这样一把特别的伞,它曾给以我温暖,也时时刻刻提醒我要乐于助人,传递人间温暖。

我到了家,烤着火炉,想着那位大姐姐温暖的笑脸,心里暖暖的……这份温暖,会一直存在我的心里,温暖我,给我力量,我也定会把这份温暖的善意传递下去!

写温暖的小学四年级作文

那天上美术课回来,我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然,盒子掉了下来,水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪,我得捡到什么时候啊!我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来,将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳竣胡杨、陈致远……他们走之后,我原以为剩下的需要我自己来放,但我还看见了一个身影----赵佳浚虽然上课铃已打响,但他还一支又一支地给我找回来,找完之后,还帮我数了数,才肯离去。我也马上向教室跑去,“谢谢,谢谢!”,我边跑边说,心中立刻荡漾起一股暖流。

有个同学说,时间不多了,走吧!但另一个同学回答道,把这几只捡完她才走。

小学四年级温暖的目光作文

在我的记忆中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护;爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户,那么我想目光就应该是心灵的折射了。

何老师她长的不高也不矮,有一双又大又亮的眼睛,一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁,揉揉的,飘飘的,衬托着她含笑的目光,总让人觉得特别的亲切。

何老师常说:“学生在学习上或上课不专心,责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课,同学们在学习中有什么问题,也可以来问老师,老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。

记得有次,我被一道“难题”困住了,正想去问同学。这时,老师走了过来拍了拍我的肩膀说:“这道题其实并不难,以你的能力肯定可以做出来的,好好开动你的脑子想想吧。”

“哪有啊,这道题好难的,”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下,我终于做出了这道所谓的“难题”。

“好简单呀!”恍然大悟的我说。

“你看,如果你在做题的时候用点脑子,仔细分析题目,不管多难的题目都是简单的,老师相信你一定行!加油!”老师用温暖的目光注视着我。

“嗯,我一定会努力的。”我说。

老师的目光是悠悠的小桥,桥的一段连接着现实,一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,飞得在远在高,生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光,照亮人生的困惑,照亮前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,最美最美的诗,是最真最真的梦。

写温暖的小学四年级作文

这是一个天气晴朗的冬日午后,风有点大,但阻止不了行人匆匆的脚步。

我正准备去上兴趣班,过马路时,我看到了这样一个画面:人行道上有一位看上去大约60多岁的老奶奶,手里拿着一个袋子。她面容憔悴,浑浊的眼神是那样惊恐,老奶奶可能身体不是很好,寒风中的她有点站不稳。因为这一段路没有红绿灯,所以,老奶奶站在斑马线前等了好久,看着车一辆接着一辆地飞奔而过,根本没有机会过马路。感觉寒风中的她在瑟瑟发抖。

这时,我看见71路公交车在斑马线前停了下来,旁边的几辆私家车也跟着停了下来。只见老奶奶步履蹒跚地从公交车前向马路对面走去,她弯着腰,手里的两袋菜似乎很重,只见一位年轻的叔叔跑了上去,接过老奶奶手里的两袋菜,对老奶奶说:“让我扶您过马路吧。”便扶着老奶奶过了马路。

写温暖的小学四年级作文

温暖,像一缕春风吹过发丝;温暖,像一束阳光抚摸脸颊;温暖,像一股清泉滋润心田。

或许,温暖只要一个淡淡的微笑;或许,温暖只要一句温暖的话语;温暖,就是这么渐简简单单!

温暖,是一个淡淡的微笑。

每当走在校园里,看到每一棵树,每一朵花,心情都会特别的舒畅,自然地心情就轻松了许多。遇见老师,向老师问好时,带点微笑,或许会带给老师好的心情吧!当有人对我微笑时,我会特别开心,亲切,温暖。一个很细小的动作,但它有着巨大的能量,让人感到温暖。当自己嘴巴微微上扬,即给自己带来了快乐,也给别人带去了一片温暖。温暖,就这么简单。

温暖,是得到老师和同学的帮助。

在1班这个大家庭里,我得到了许许多多的帮助。有老师和同学们的帮助。

或许是因为小学时的基础不太好,导致了我现在的成绩一直不乐观。但肖老师一直都非常关心我。每周回家,当我和妈妈聊到在学校的生活时,妈妈总会说:“肖老师对你真的很好,每次的座位都是最好的。”确实如此,每次我的座位都是前几排,靠中间的位子,即便有几次换到了后面,但不过多久,肖老师又会把我调到前边来。谢谢肖老师,让我感觉到了温暖,让我有了如同在家一般的感觉。说到学习上,肖老师更是给了我很多很多的帮助。把优秀的同学安排在我旁边,让我有了很好的榜样,让我有了不懂的问题时,能得到及时的帮助。有时候,还会找我单独的补课,让我一个一个的过关,有不懂的,为我详细的讲解。谢谢肖老师,这将是我在江声最美好的记忆之一,将永远埋藏在我心里,永远,永远!

当然,同学们也给了我不少帮助。当我有难题时,他们都会帮助我,从不会拒绝,谢谢你们。谢谢你们带给我温暖。

温暖,就这么简单!

在这个温馨的校园里,我随时可以感觉到温暖,温暖时时刻刻环绕在我身边。

温暖,就这么简单!

家,是幸福的港湾,我的家虽然小,却很温暖。

“妈,我想学钢琴!”我叫着,记得那是我一年级平常的一天,放学回家时,我想起了早上的值周表演,那个同学是学钢琴的,钢琴那优美动听的旋律深深的把我小小的心给迷住了,于是萌发了学钢琴的念头。虽然我家并不富裕,但我还是想学钢琴,想得整天失魂落魄。

终于,在我的强烈要求下,妈妈只好叹着气答应了。

如今,我已经五年级了,钢琴过了七级,陪伴我的还是那架“小个子”钢琴,每每我回忆起那段往事,我就会开心地跑到“他”跟前,轻轻地抚摸“他”,随心所欲地弹奏一曲优美动听的旋律。

家是港湾,我就是小船;家是阳光,我就是小树;家是蓝天,我就是蓝天下飞翔的小鸟,家是大海,我就是畅游在海里的鱼儿。我爱我家!

温暖。

冬日里的寒风裹着寒意,吹在街上,冻得我直哆嗦。突然寒风里还夹了透骨冰凉的雨滴又吹打在了我的身上。这是一场突然而至的雨,我抱成团走到屋檐下,一抬头看到了对面的一家奶茶店。

一摸口袋没带够钱,只能靠在奶茶明亮的玻璃外痛苦地等待太阳露出笑脸.突然门被推开,我惊得跳起来,从店里出来的是一位女孩,笑着对我说:“进来避一避雨吧。”我有点不好意思地点了点头,随着女孩进了店里。店里很温暖,橘黄色的灯光罩着软皮的沙发,一转头就能透过玻璃看到街景。摸摸饥肠辘辘的肚子,闻着店里浓郁的奶香,我吞了吞口水。

高跟鞋踩在地上的声音响了起来,又是那位女孩,只不过手上的托盘上有一杯奶茶。她走近我,轻轻放下杯子至我面前。我支支吾吾地道:“我……我没带够钱。”她莞尔一笑,露出两个甜美的梨涡,柔声说:“没关系,算我请你的。”她说完便微笑着走开了,只留下那杯散发着氤氲水汽的、米黄色的奶茶。

心里咯噔一下,被这杯温暖的奶茶,驱散了寒冷,充满了温软的情意,昏黄的灯光懒洋洋地打在奶茶上,杯沿上泛着橘黄色的暖光。满溢于心间的那股暖意,使我望着奶茶表面上倒映的自己,笑了。

一米阳光突然射进来照在奶茶上。我一抬头往外望去,天放晴了。

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