我与圣诞节的小学四年级（热门22篇）

优秀作文是一种艺术形式，通过文字表达思想和情感，给人以启迪和感动。以下是一篇经典的作文范文，不仅有优雅的语言，还有深刻的内涵。

小学四年级学生圣诞节作文

圣诞节是西方宗教的一个重要的节日，每年都要过得热热闹闹的。

今年的圣诞节也不例外，更是热火朝天，瞧！商店里摆放着一棵棵碧绿常青、烛光摇曳、绕着彩带的圣诞树。货架上圣诞节的装饰商品琳琅满目，有洁白的雪花、光闪闪的彩带、圆溜溜的彩球、各种造型的圣诞老人。人们纷纷挑选自己喜爱的圣诞礼物。为了装饰我们班级的圣诞气氛，我也决定买买一些装饰品。可是我该选什么呢？我想：就选几个能挂在树上和贴在窗玻璃上的装饰品吧。经过我的精挑细选，不一会儿就满载而归了。星期二我们全班开始布置起教室来了。同学们你一言，我一句就设计开了，有时为了布置得更漂亮，我们还反复比较各种摆放装饰品的方案。终于一间与平时大不相同的教室出现在我的眼前：日光灯之间缠上了彩带，墙上挂上了漂亮的卡通画，窗上贴上了雪花，门上还有一个大大的中国结，黑板前的圣诞树上满是各种各样的礼物，就象挂满了我们的欢乐和希望。

我觉得这个圣诞节过得真有意义。

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我与福娃小学生四年级作文

的奥运会即将来到了，今年奥运会的奥运吉祥物是福娃。人有名字，福娃当然也有名字，它们的名字分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。他们连起来的一句话是“北京欢迎你”。它们不禁名字好听，而且还是国家的珍稀动物呢！贝贝是一只娃娃鱼；晶晶是一只专吃竹子的大熊猫；欢欢是奥运会的圣火；迎迎是一只来自青藏高原的.藏羚羊；妮妮是一只可爱的小燕子。它们真是可爱极了！

今天我们来到了奥运会的开幕式现场。瞧！福娃从后台走了出来。它们一个个都穿着带轮子的鞋子，精神抖擞的。开始比赛了，最有趣的要数100米跑步了。福娃晶晶穿上一双跟别的福娃不一样的鞋子，别的福娃都嘲笑它：“你长得又胖，还穿一双不正规的运动鞋来比赛，估计最多只能拿个最后一名！”福娃晶晶不理睬它们，做好跑步姿势，准备起跑。比赛开始了，裁判员一声令下，福娃晶晶就像离弦的箭一样冲向终点，还不到5秒钟福娃晶晶就已经到达了终点。下了场，福娃晶晶一直向别的伙伴夸它这鞋好。你知道是谁帮它做的鞋吗？就是我——这位天才设计家。

为了给晶晶做一双漂亮又轻便的鞋，我花费了多少珍贵的时间和奇想啊！

我在奥运会的前夕买了五个福娃，我把它们放在床头柜上。有一天，我梦到了福娃晶晶在抓小偷！眼看着小偷飞上了天空，福娃晶晶没了辙，只好回家了。我梦醒了，准备给福娃晶晶做一双能够飞翔的鞋子。我拿出布缝了又缝，终于做好了一双普通的运动鞋。普通的鞋子还不能够飞，我再给这双鞋子加上一个神奇的白色飞行按钮。只要一按按钮就会飞起来。我做完鞋子，往床上一躺，睡着了。又梦见了晶晶在抓小偷，还是像上次一样，小偷跑步跑得飞快。只见小晶晶喘气喘个没完，又回家了。我又爬起来，给这双鞋加上一个绿色的跑步按钮，只要一按按钮就跑的飞快。我做完按钮又累倒在小床上，还梦见晶晶在抓小偷。小偷飞起来了，晶晶也飞起来抓他。小偷到了陆地又飞快地跑了起来，晶晶按了那个绿色按钮，又以飞快的速度跑了起来。终于抓到那个小偷了，晶晶开心极了。

到了奥运会赛跑时，晶晶还跑了福娃中的第一名呢！

点评：

你与福娃的事情很令老师感兴趣，所写的文章显示了你丰富的想象力。那你与其他的福娃之间又发生了那些故事呢？老师期待着你更精彩的文字表达。

我与福娃小学生四年级作文

我正坐在桌旁想着北京奥运会，想着想着，便来到了奥运会现场......

我正准备坐下来，突然5个福娃来到了我身边。迎迎高兴的说：“欢迎来到奥运会现场！我们5个带你逛奥运吧！”我高兴的差点晕过去！！做在观众席上，看刘翔哥哥赛跑，旁边阵阵欢呼声，心里酸酸的，心想：这样的掌声什么时候为我想起？福娃们看透了我的心思，便说：“那让我试试打羽毛球吧！”刚说完，，中国队羽毛球教练就跑过来，说：“你就是焦静娴吧？该你上场了！快点”我既高兴又担心，为国家丢脸可不好！刚想到这，便被教练拉到比赛场地，和林丹男女混合双打，我真激动，差点晕倒，可裁判以吹哨，球飞过来了，林丹以迅雷不及掩耳之势把球发过去，球又飞过来了，我一打，用力过猛，打出界了。直到我手出了汗，抓不住拍子的时候，第一场才结束！印度尼西亚赢了，林丹边擦汗便对我说：“就跟在跟朋友玩羽毛球得时候一样，别紧张！”我点了点头，第2场和第三场我们赢了！我真晕了！醒来后，林丹笑眯眯的'说：“这是送给你的！我的签名！这次咱俩没练习，第1次1其打，就赢了！真厉害！”

我心里别提多高兴了！刚出休息室，便有一群羽毛球迷围着我要签名，这种感觉真好！回到观众席，福娃们像我伸出大拇指，我的脸红一阵白一阵！下面是游泳比赛！

中国队选手领先！我真高兴！又是体操项目又是滑冰。真是多姿多彩！

我刚走出奥运会场地，拿着林丹签名和金牌，喜滋滋的走着，突然，觉得有人拽我辫子，醒了。望望受里，啥也没有原来是1我场梦啊，多希望这梦是真的！

快乐的圣诞节小学四年级作文

当我每次满心欢喜的摆上袜子，总是会看见他脸上宠溺的笑容，他总会摸摸我的脑袋，赶我去睡觉。

当我隔天早上总是会收到我梦寐以求的礼物，也会看见他脸上欣慰的笑容，“看，我没说谎吧，世界上真的有圣诞老人哦。”我也总是点点头，转过身时，再一摸脸颊，那里，竟是一片冰凉。

当我再一次在圣诞夜问出“世界上真的有圣诞老人吗?”他一如既往的回答：“当然了!”但当我看到他头发中透出的银丝，这一刻的我，泪水再也控制不住，任他肆意的流了出来。

我不是不知道，每一个夜晚，我总会听见房门轻轻的响了一声，然后，透出一丝微弱的光亮，继而是他那熟悉的身躯，还有他那蹑手蹑脚的身影，以及手里那个我心心念念的礼物。然后，他总是会在放完礼物的时候，看一会我，然后，轻轻在我的额头上落下一个吻。我不敢睁开眼睛，因为，那里凝聚了不少液体。

我曾经相信，他一定是世界上最了不起的人，他会为小小的我创造一份又一份的惊喜，为我制造一个又一个的童话，为我打造一个又一个的梦境，也为我铺垫一次又一次的感动。

我天真地认为，我们会这样永远幸福下去，岁岁年年，年年岁岁。可是当我看见他眼角透露出的血丝，看见他黑发中透出的雪白，我知道，我爱的人，他已经老了。

今年的圣诞又一次到来了，我爱的人，他也又老了一岁，所以现在的我，是时候该守护他了，那么今年的圣诞，为他准备一份惊喜，制造一次感动，就像他曾经为我做的一样。

以后的每一次圣诞，都将由我们，来守护他们的夜晚，圣诞老人的谎言，会在我们的心间，永远，永远，直到永远。

那么我想，你们现在应该很清楚他是谁了吧，他就是，我们都要感谢的，那个在每年圣诞节都说谎的，爱我们的，逐渐年老的——爸爸!

我与红桃老K小学四年级作文

今天，我在大九湖湿地公园的鹿苑里认识了群可爱的朋友——梅花鹿。

梅花鹿全身棕黄棕黄的，上面还布满了白色的小花点，就像披了条花披肩，漂亮极了!它的四条腿细细的，眼睛圆圆的，头上还顶着两个漂亮的角，真是动物园中的大美人!

你看整个鹿苑就是鹿的乐园。它们有的无忧无虑地躺着;有的在四处觅食;有的三五一群高兴地玩着闹着;还有的在撒腿奔跑……你可别看它们，表面看似弱不禁风，但只要一个旋风腿就可以把你踢出老远。

其实，它还是十分温柔的。我给它喂食，它闻了闻，便狼吞虎咽地吞了下去。吃完后，便用友善的眼神看着我，伸出舌头舔了舔我的手掌心，好像对我说：“谢谢你，可爱的小姑娘!”我微微一笑，慢慢走近它，没想到它却把头蹭在我的怀中，可爱极了!

再见了，可爱的梅花鹿;再见了，我的好朋友!

快乐的圣诞节小学四年级作文

今天是星期五，我和奕涵被肯德基邀请去过圣诞节，哇!我好激动呀!到了那里一看，我们是去的最早的了。那里的姐姐正在装饰圣诞礼物呐。

渐渐的小朋友越来越多了，有趣的圣诞聚会开始了，那儿的服务员丽丽姐姐让我们排成一队学跳舞，一共五个动作，跳完了姐姐就让我们自己跳。终于可以做手工了，今年做的手工圣诞袜，发给每个小同学一只半成品袜子，一些海绵纸，让我们给袜子装饰。我用我灵巧的小手来装饰袜子。我看到有一种海绵纸还带着整齐的小洞。用它来做袜子的最前面，我又靠颜色的搭配来选择了该放的位置和图案。经过一个小时的努力，我终于做好了我的圣诞袜，瞧!不是很漂亮吗?上面有爱心，圣诞树和一个带着圣诞帽的笑脸，还有银光闪闪的小装饰物。这样一个漂亮的圣诞袜就诞生了。我觉得我和奕涵是那些小朋友中做的最好的了。

没想到还有一个意外的惊喜在等着我们呐!“圣诞老人”出来了，他给我们发了礼物，我当时的心情非常激动，就接过礼物说声：“谢谢!”到最后我们全体小朋友一起和圣诞老人合了个影。我和我的好朋友奕涵又和“圣诞老人”单独合了个影。就开开心心的走了。

我与红桃老K小学四年级作文

在人的一生中，会发生许多大大小小的事，比如：快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的...今天，我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!

记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课，我正和杨雨昕她们玩着，突然，顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就说：“你怎么这么讨厌啊，真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说：“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话，心里更火冒三丈了，心想：你这个家伙，每次都这样，我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下，就逃走了。他气的一转身就向我追来，我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。

一直到上课铃响了，顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜：你这家伙真是自作自受，跟我斗，你还嫩着呢!那堂课，我一直心不在焉，老师讲的课我一句也没听进去，气倒消了很多。好不容易挨到下课，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧，我心里想：我是不是错了，不应该报复。同学之间不应该记仇，应该要和睦相处的`。

等到放学，我主动向顾庭轩道歉，并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了，想了一会儿，笑着说：“徐嘉遥，我们再也不吵架了，好吗?”我点点头，默认了他的想法。

你们看，这就是我和同桌的一次争吵经历，使我明白了许多道理。

四年级作文大全我与同学争吵。

我与福娃小学生四年级作文

在20xx年暑假里的时候，我的妈妈带我去北京旅游，在天安门广场游玩时，我看见了五个福娃玩具，特别喜欢，妈妈见我爱不释手的样子，就给我买了一套。它们分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

贝贝的造型是一只可爱的小鱼，它的头部有一条鱼尾巴，额头上有一个红色的小圆点，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的尾巴非常可爱。

晶晶的造型是一只小熊猫，它的头部共有九片树叶组成，眼睛像楷书的点，圆圆的鼻子，小小的嘴巴，笑得好甜。

迎迎的造型是一只藏灵羊，它的头上长出了两只角，尖尖的。小小的眉毛很滑稽。

妮妮的造型是一只小燕子，它的头上旁边有两只翅膀看是要展翅飞翔，弯弯的眼睛，圆的鼻子，弯弯的小嘴看起来笑得很甜。

在火车上，我把一套福娃拿了出来，让它们一起来做体操，伸伸手，踢踢腿，它们就像五个亲密的小伙伴。

妈妈说：五福娃娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子及奥林匹克火炬的形象，蕴涵着与海洋、森林、火、大地和天空的联系，每个娃娃都代表着一个美好的祝愿，繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

我听着妈妈的福娃讲解，看着这可爱的五福娃娃，它们手拉手，笑眯眯的看着我，好像对我说：“亲爱小伙伴，让我们一起为北京奥运加油吧！”

小学四年级圣诞节作文

叮叮当，叮叮当，铃声多响亮——大家期待的圣诞节终于要到了，所以大家都开始布置漂亮的圣诞树，连商场也在门口放了一个驯鹿的雕像。在圣诞节时，小孩子最期待的，就是圣诞老公公了的到来。圣诞老公公他有白胡子和红衣服。如果他真的会来送礼物的话，我想要一只细细长长的圆珠笔，希望他可以送我。

我想要这枝笔，因为它可以帮助我上课抄重要的笔记，也可以写功课。如果真的有了这枝笔那该有多好，可惜那些都是还没拿到的礼物，但只要我努力存钱，也可以买到那枝笔，希望这个梦想也可以成真。

我想要跟在圣诞节才会出现的圣诞老公公说：“谢谢！”，因为他在十二月二十五日的时候，都会带给大家惊喜、礼物。更要感谢的人是父母，因为父母很用心的照顾我们，而且其实我知道我们的圣诞礼物及可爱的小蛋糕都是他们准备的，他们就是我家专属的圣诞老公公及老婆婆。我还有个弟弟，我也很感谢他，因为他总是陪我玩游戏，我很期待圣诞节的到来，祝福大家都有个快乐的圣诞节，都有收到自己最想要的礼物。

【篇二】。

当我每次满心欢喜的摆上袜子，总是会看见他脸上宠溺的笑容，他总会摸摸我的脑袋，赶我去睡觉。

当我隔天早上总是会收到我梦寐以求的礼物，也会看见他脸上欣慰的笑容，“看，我没说谎吧，世界上真的有圣诞老人哦。”我也总是点点头，转过身时，再一摸脸颊，那里，竟是一片冰凉。

当我再一次在圣诞夜问出“世界上真的有圣诞老人吗?”他一如既往的回答：“当然了!”但当我看到他头发中透出的银丝，这一刻的我，泪水再也控制不住，任他肆意的流了出来。

我不是不知道，每一个夜晚，我总会听见房门轻轻的响了一声，然后，透出一丝微弱的光亮，继而是他那熟悉的身躯，还有他那蹑手蹑脚的身影，以及手里那个我心心念念的礼物。然后，他总是会在放完礼物的时候，看一会我，然后，轻轻在我的额头上落下一个吻。我不敢睁开眼睛，因为，那里凝聚了不少液体。

我曾经相信，他一定是世界上最了不起的人，他会为小小的我创造一份又一份的惊喜，为我制造一个又一个的童话，为我打造一个又一个的梦境，也为我铺垫一次又一次的感动。

我天真地认为，我们会这样永远幸福下去，岁岁年年，年年岁岁。可是当我看见他眼角透露出的血丝，看见他黑发中透出的雪白，我知道，我爱的人，他已经老了。

今年的圣诞又一次到来了，我爱的人，他也又老了一岁，所以现在的我，是时候该守护他了，那么今年的圣诞，为他准备一份惊喜，制造一次感动，就像他曾经为我做的一样。

以后的每一次圣诞，都将由我们，来守护他们的夜晚，圣诞老人的谎言，会在我们的心间，永远，永远，直到永远。

那么我想，你们现在应该很清楚他是谁了吧，他就是，我们都要感谢的，那个在每年圣诞节都说谎的，爱我们的，逐渐年老的——爸爸!

【篇三】。

亲爱的圣诞老人您好：

我是一个愿望多多的小女孩。请您原谅我提出的要求：我本想向您讨一颗让我永远快乐的药丸，可又转念一想，人生中没有挫折那还能干成一番大事业吗?于是，我在这想向您讨一颗充满挫折的药丸，那是我的荣幸。

您可能会想：“每天充满快乐不是很好吗?何必要自讨苦吃呢?”可您那样想就大错特错啦!我要是硬给您说大道理，那您肯定不明白。所以，我们来做个详细的分析：要是我整天快乐的话，生活会是这样的：早晨，做点自己喜欢做的事，比如画画呀、剪纸呀，早晨那宝贵的时光就这样浪费了。中午，和同学们一起游戏说笑，没有一点学习的时间，这样，那些差生也赶上我啦。

写信者：快乐的小女孩。

我与圣诞节的小学四年级作文

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，是西方似我国过春节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

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小学四年级世界气象日作文：我与气象

我是一个名副其实的“起床困难户”，只要不是上学时间，我一般都会起床很晩，总是赖在“温柔乡”里。但是今天有小记者社会实践活动，我就不能再恋上自己的小床啦。

一到气象局门口，一大片莹绿色采访服的小记者们争着报到，我小小的身体被拥挤的人流挤得喘不上气，此时我羡慕起那些个高的同学，真后悔平时吃饭太少，不长个子。

气象局的景色不仅美丽，而且还气势非凡！在气象观测广场，一看到好多的“仪器园”，我就像是刘姥姥进了大观园一样，这也摸摸，那也看看；而在播放的气象类科普视频里，我们认识到了太阳系的组成、台风“飞马逊”的形成原因以及他对人类社会造成的危害等，气象局的美女气象主播还为我们详细讲解了天气预报的制作过程。

在气象演播厅，“压轴大戏”开场了——当一回气象小主持。当老师问我们“想不想当主持人呀？”在场的小记者们纷纷举起了他们的小手，并且叫着“选我！选我！”可是名额有限，最后只有我们班的马皖婷和一个又高又壮的男记者当选了，其他没有当选的小朋友只能用羡慕的眼光看着他们进了录影棚主持气象节目，不知道他们俩制作的节目会不会有机会播出？真值得期待。

我与书的故事小学四年级作文

我非常喜欢读书，比如说《打补丁的飞蝶》、《我有一座彩虹桥》、《十万个为什么》，其中我最喜欢《十万个为什么》。

在一个炎热的夏天，大街上打出都是卖西瓜的人，唯独一个卖菠萝的摊位吸引了我的眼球，于是我对妈妈说：“妈妈，我想吃菠萝。”妈妈说：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠萝切开，一吃吃了好几块儿，可不一会我的`嘴开始疼了，就像无数个针扎了一样。我赶紧跑去问妈妈原因，妈妈说：“不知道呀！你可以去查看《十万个为什么》呀！”我打开书看目录，找到关于菠萝的那一页，原来菠萝中含有一种叫做菠萝酶的成分，它的优点在于可以分解蛋白质，水解“肌肉组织”，帮助食物消化，也因此会让部分人产生过敏反应。我看完后才知道，书上还说要用盐水泡过就不涩了，我赶紧告诉妈妈，妈妈在水里放了一点盐，我把菠萝放盐水里泡了一会儿，一吃果然不涩了！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过吃菠萝这件小事，让我明白了读书不仅能让我们学习到很多知识，还能让我们明白很多道理！

我与别人不一样小学四年级作文

世界上，每一个人和其他人都是不一样的，我也和其他人不一样。

有一次，我要去上课，在一个冒‘火’的天气去上课。来到十字路口，绿灯正在闪烁，我准备冲过去，绿灯变成了红灯。我郁闷了：这红绿灯是不是和我有仇啊？正好把我堵在这无遮无拦的地方。现在只好等着了，默数着亮起绿灯的时间。突然，有一位外卖小哥骑着电动自行车，冲了过去。又有一位大妈迈着矫健的步伐，右闪一下，左闪一下，跑三下，走两下，冲了过去。我心中顿时升起一股敬佩之情，目送着他们安全到达对面。

但还有一分钟啊！这一分钟可真‘长’啊！

终于，红灯变成了绿灯。我快速地、无所顾忌地走了过去。

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四年级作文我与书的故事小学四年级作文

晒自己的优点有点太尴尬了，不过这是老师的命令，厚着脸皮夸吧！

第一个好处是我跑的快，而且我有秘密！如果你想知道，我就告诉你一点。——因为我很瘦所以跑的很轻，也不拖自己后腿，嘻嘻！说真的，每天早上准时起床，然后去跑步锻炼，感觉很棒。在真正的比赛中，有一定的体力，最重要的是不断向前跑，不回头看，就会有意想不到的速度！不信你试试！来找我算帐吧。

接下来的好处就是我特别喜欢看书。有一次，我妈带我去书店，不用说了。我精心挑选了两本喜欢的书：《格林童话》和《木偶奇遇记》。我开心的抱着这两本珍贵的书，回到家就迫不及待的想看。我妈好多次叫我吃饭，我都没听见！后来我妈给我下了最后通牒，我不吃就还书！哦，太好了。赶紧吃饭。我语文成绩好应该和阅读有关系。没错！

接下来的好处就是我很懂事！每天只要做完作业，除了看书，我还帮奶奶做家务，比如洗碗擦地板，我会很专业的去做。所以奶奶经常夸我是她的好孙女。只要她夸我，奶奶的眼睛就会幸福而狭隘。

另一个优势。

哦，真不知道是不是夸。夸的时候都惊呆了！原来我有那么多优点，我那么爱自己！

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我与祖国共奋进四年级小学生演讲稿

今日我以你为荣，明天你以我为傲。你说你来了，来得这么匆忙，我还没有来得及赶上你给予我时代的步伐，就走了。

你从成立以来经历了时代的变迁，经过了文化大革命，经历了改革开放，经历了21世纪的繁荣昌盛，而今你要为实现伟大的中国特色社会主义，实现共同富裕而离开，我仅有追寻你时代的背影，用一生，不，来生来追逐。

祖国啊，你是我心中难灭的光辉，你是守侯了一千年的期望，祖国啊，我是你眼中冉冉升起的一缕阳光，是你振兴中华的生命力量.今夜，我又来到你的窗前，为你点缀星光灿烂的烟火，将坚持科学发展观的期望火花化作祝福，捎向天空，遥寄给远方的你。我不能忘记我们共同努力的抗战8年，我不会忘记我们共同奋进的改革开放二十年，我更不会忘记我们即将建设的实现小康社会的宏伟目标。

我今生对你的唯一要求就是你要坚持“科学技术是第一生产力”的引领，带着改革开放的羽翼翱翔于天空，自由地生活，实现梦想而奋进。我今生对你最大的期望就是你能继承三个代表的重要思想方针，跟随着时代奋进的步伐，成为世界的壮举。你奋斗了大半辈子，你应当懂得珍惜我们共同创造的“果实”。

可是我来了，可是我却没有找到你，你说你因为抗战的艰辛，已经失去了奋进的斗志，可是我没有要求你多少，我只期望你停下来跟着我的脚步;你说你因为文革的**，你已经落后于其它发达国家了，成为了发展中国家，可是我依然带着满腔热情为你奔波，为你不辞辛劳，我只是期望你能留下来和我一齐努力，共同创造完美的前景。

有时候，有时候，我宁愿相信一切有尽头，我宁愿选择在21世纪认识你，那时你拥有了一切，你是我心中的骄傲，你是我今生追逐的目标;有时候，有时候，相聚离开都有时候，可是我有时候，宁愿选择留恋你，不放手，这样我就能够把你看得更加清楚，爱上你，我不后悔。如果你还愿意和我共同进退，我愿意用我的一生不懈努力来回报你的付出。

明天，将来，也许不明白数十个春秋后，后人议论我们的时候，你期望他们说什么，是尊重，是感激，还是祝福。

还记得1949年吗，那是我们建国的一年;还记得1979吗，那是改革开放的一年;还记得2009年吗，这是祖国辉煌的六十周年，我们珍惜今朝，展望未来。

最终让我在一齐谱写期望之歌，歌颂你我们伟大的祖国，更加繁荣，我们共同奋进，建设完美的明天。

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我与祖国共奋进四年级小学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自x班的xxx，我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久，有着5千年的绚烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小小朋友，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自身就可以了！”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比方：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的.事情，只要我们能努力做到，而且是锲而不舍地做，我们就已经是为祖国贡献自身的力量了。这样不只仅是为祖国贡献力量，也是对我们自身的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国一起进步，一起发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖**亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才干不时地进步，我们的祖国才干不时的发展。

有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们假如和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不时的进步，才干逐渐的缩短这个距离。作为一名小同学，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自身的力量，为祖**亲今后的发展壮大做出自身的贡献。

在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步！”

我的演讲结束了，谢谢大家。

小学四年级作文：我与书的故事

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也很喜欢读书，但是在以前，我曾经是一个不爱读书的小学生，只因为一件事，改变了我对书的看法。

记得那一次，我正在家里吃晚饭，皎洁的月光从窗户洒到饭桌上，窗外时不时传来楼下的狗吠。爸爸又要问我在学校的事情了：“这周你们有没有考试啊？”

“有，考了语文，考的不是很理想。”我有气无力地回答，声音也越来越小，还下意识把头埋得低低的。

“考的不是很理想？”爸爸疑惑地问，随后又显出一副有些生气的样子，“我猜这次考的是培优题，对吧？其实，拿高分也很简单，就看你平时的课外积累。你平时都没怎么阅读课外书目，怎能拿到高分呢？”

我沉默了，手中的筷子也停了下来。心想：是啊！我这次考试确实是培优卷，可我们班拿高分的也不少啊！他们都是靠课外积累来得到的，而我却因为看书看得少而考得不理想，我为什么不多看书呢？我思索着这个问题，我仿佛觉得全家四口都屏住呼吸，一只只蚊子在我耳边嗡嗡响，打断了我的思绪。

我没有说话，只是继续掐动筷子，快速吃完饭，然后丢下筷子，把身子一扭，大步流星地走进房间，拉开椅子，随手拿起一本课外书，认真看起来。这是我第一次主动看书，起初，我还是有些不想看，但慢慢地，我竟然被里面的故事情节吸引住了，尽管妈妈在外面喊了几遍让我洗碗，可我却不想离开椅子半步。我第一次感觉这种读书的'乐趣。

现在，我靠这阅读抄来的写作方法、名人名言来提高写作水平，还真管用。我写作可以发表到作文网上，还可以换取稿费，这大概是我人生的第一桶金吧。

“读一本好书，就等于和一个高尚的人谈话。”我爱读书，因为读书可以给我带来别样的乐趣。

小学四年级世界气象日作文：我与气象

3月21日，星期六的早晨，阳光明媚，春光无限，我第一次参加小记者的社会实践活动，那个自豪啊！

一到气象台，只见来自各个校区的不同年级的小记者们都早早地排好了队，大批家长还不停地拿出手机、相机拍照，热闹非凡，我赶快加入其中。顺着高高的阶梯拾阶而上，走进气象台参观室。工作人员耐心细致地向我们讲解了观测站、影视中心、信息中心、防雷中心的工作流程和原理，体验电视天气预报节目制作，观摩“最新本地天气预报”，最让我记忆犹新的是天气预报中的红色、橙色预警，原来这些就是我们在日常生活中经常提到的暴风、暴雪、大雾等极端气候。

之后我们还观看了有关《雾霾》的科普片，意识到保护我们的生活环境有多么的重要，我暗暗下定决心：从我做起，从现在做起，保护好大自然。

这次活动，既增长了我们的气象知识，又增强了我们保护环境的责任感和使命感，期待下一次还能参加这样有意义的活动。

我与书的故事小学四年级作文

我是一个热爱阅读的人，从幼儿园开始，我就喜欢上阅读，从童话生涯到世界名著。我读懂了书中所有的内容，仿佛书中的主人公就在我的身边。

在我二年级时就知道有小说这一类书，同学们也常常提到，于是我也常跑到新华书店去寻找关于小说一类的书，渐渐地我迷上了沈石溪写的许多著名的动物小说，我看过许多，比如《狼王梦》、《狼国女王》等著作。其中我最喜欢的'还是《海报史卡夫》这一本书，里面讲了许多关于史卡夫与它的家人在海中的生活。史卡夫常常乐于助人，很得海豹爷爷的疼爱，它会和自己的弟弟、妹妹，聊天，玩耍。但有人哭泣了，它会过去安慰，如果有海豹将面对生命危险，然而没有海豹勇敢的去救它时，史卡夫却能够勇敢地把弟弟、妹妹救回来。史卡夫还能冲到海底突破海豹族最强的闭气记录。史卡夫就是这样懂事，让海豹们都喜欢它，因为它为榜样，向它学习。当我读到主人公即将受伤或去世时，我会感到伤心。当我读到主人开心时，我也会跟着一起高兴。如果我遇到不懂的句子时，我会上网查资料，问家长，这样才能让知识更加渊博。

书是“智慧的天堂”也是“知识的天堂”，书我们长大，也同我们变老。

我与书的故事作文小学四年级作文

我与妈妈的战争小学四年级作文

今天是星期天，我不上学，妈妈也不上班，我与妈妈的战争。

时间过得可真快，一晃九点了，电视连续剧《大宋提刑官》就要上演了。我急切地想看电视，可打一开学，妈妈就规定，只准周六、周日晚上看电视。妈妈那不紧不慢的'脚步声就像一堵墙，堵住了通向电视机的路。可是，我还是蹑手蹑脚地从房间来到客厅，走向电视机。

“干吗呢？”妈妈不知道是从哪冒出来的。

“我……我……我要喝水。”说完，我侧身闪进厨房，抱起水杯猛喝了几口（也许我真的渴了），喝完后，眼睛一边瞥着电视机，一边磨蹭着向房间走去。

过了一会儿，我打开房门，偷偷地看了看妈妈，她正在扫地。我扫了一眼时钟，9：40分了，电视剧早开播了，我心急如焚。

“宝贝，我出去买菜，在家乖一点，不许看电视！”妈妈突然说道。

“噢！”对这个意外晾喜我没有准备，只在心底里偷着乐：哼，不让我看电视，可真是“墙上挂门帘——没门！”。

“哐啷、咚！”门关了，我以亚洲飞人刘翔跨110米栏的速度飞向电视机，麻利地插上了电源，打开了电视机。“操作板呢？”我把客厅找了个遍也没见到电视机遥控板，只好用电视上的按钮操作。

1台、2台、3台、4台……到底在哪个台呀？怎么找不到呀？

咚，咚，咚……脚步声离我越来越近了，我连忙关掉电视机，生怕妈妈发现。

“哐啷！”邻居家的门响了一下，脚步声没了，原来不是妈妈。

我叉开始调台……“千古悠悠，有多少冤魂嗟叹……”电视机里传来了《大宋提刑官》片尾歌曲声，“结束了！”我一屁股坐在地上。

“哐啷！”这次是我家的门响了一下，妈妈回来了，我被抓了个正着。

小学四年级世界气象日作文：我与气象

第一个目的地是科普大厅，观看两个科普片——《雾霾》和《走进天气预报》。看完这两个科普片后，心中有一阵阵感慨，原来在日常生活中，天气也会使我们造成很大的危险。

不可思议的是，除了天气的危险，就连天气也能够改变历史。1274年和1281年的台风两次阻止了蒙古对日本的入侵；1588年8月大西洋的风暴摧毁了西班牙的.船只。

亲自体验一把播报天气的气象先生和气象小姐，遗憾的是我没有被选上，虽然我没有播天气预报，但是看那些小弟弟和小妹妹在里面滑稽的模样，我也忍不住哈哈大笑了。不过我的心里还是痒痒的，想尝试尝试是什么样的滋味。

一上午的活动，一眨眼，只剩下最后一个项目了，我们也迫不及待地奔向最后一个观测点。

最后一个地点，就是十分重要的项目了，那就是测量天气的主要内容，可后来那么多让人眼花缭乱的仪器，我都不认识，还是听了讲解员的讲解，我才懂那么一点点。

如果下次有机会，我还想参加这样有益的实践活动。