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小学生攀岩作文题目精选
“告诉你一个好消息哟！”早上迷迷糊糊睁开眼的时候，妈妈开心地对我说“今天晚上我们和灿灿一起去步步高旁边的攀岩馆攀岩。”
时间就如同一杯水，滴滴答答滴滴答答地流下，一眨眼的功夫老爸老妈就下班回到家了。我兴奋不已，蹦蹦跳跳地，跟着他们去步步高找东西吃。
吃完晚餐，我感觉浑身是劲，和爸爸一起走回停车的美食城，攀岩馆就在里面。美食城里只有一栋灰色的长长的楼，座落在一排平房的后面。我指着前面的这座高楼：“爸，是不是那栋？”“走，过去看看。”我们朝高楼走去，看见了它的模样，我有点儿不相信，这是一座四层楼高的、很老的厂房，外表看起来很旧了。便问道：“攀岩馆不是应该非常高科技的吗？这里怎么看都像一栋破废的荒城。”
“小予——”我猛地回头一看，是阿灿。老爸说道：“我也不确定是这座。”
灿灿妈妈说：“慢慢找找吧，反正这里也不大。”
“嗞——”一位阿姨带着一个小妹妹骑着电动车朝这栋楼行驶过来。我上前问道：“阿姨好，请问你知道攀岩馆在哪儿吗？”阿姨笑着说：“知道啊，我正要送小朋友去呢。你们也是去攀岩的吗？进到楼里，坐电梯或走楼梯到三楼就到了。”我们按着她说的乘坐电梯来到了三楼，出了电梯发现地上全是垃圾和泡沫。我们顺着长长的走廊往前走，看到了一扇门，我一边告诉大家“我找到了”一边迫不及待地把门推开，可房间里空空如也，是个被废弃的角落。我们在走廊里摸索了半天也没找到。这时，那位阿姨带着小妹妹走了上来，她们带着我们来到了楼道的深处，推开灰色的大门，明亮的灯光、热闹的人们、五彩的岩壁，呀，是攀岩馆，终于找到了！大家松了一口气。
小学生攀岩作文题目精选
周二，一次偶然的机会，我爱上了攀岩，了解了攀岩，也学会了攀岩。
那天，我在家看电视，电视里的攀岩者勇敢地面对起伏的岩壁，从未退缩，依然坚持，爬到了勇敢的尽头！好奇心“命令”我去学攀岩。就这样，我不知不觉来到了羊蹄甲城外的户外攀爬。我迫不及待的报名，等教练教我。一位年轻的教练向我走来。他先帮我系好安全带，然后耐心的教我如何克服恐高和爬山时需要注意的问题。聊了半个小时，教练让我看他爬一次，然后让我爬。我看着看着，记着，却讨厌记着教练一丝不苟的做着，说着。不一会儿，教练就爬完了全程。教练向我传达了他的勇气，我开始攀登。
我抓住了第一块石头，找到了感觉，我无视了3721，开始向上爬。一开始我有点不知所措，但是我已经习惯了教练说的话。“来吧！儿子加油！”我一听，是我妈在欢呼。低头一看，突然觉得有点头晕，以为要摔倒了。而是让我的心灵平静下来，勇敢的帮我克服恐惧，爬到终点。
我笑了，我笑得多幼稚啊！我又迈出了人生的一大步。这一大步大大增加了我的勇气，教会了我一个知识，无论做什么事都要淡定。
（五年级，500字）。
今天爸爸要和同事出去玩，带我们一起去。当我们到达那里时，一位阿姨告诉我们在哪里吃饭。它在我祖母家附近。吃完饭，我们去山西世贸中心玩攀岩。
刚开始看到用来突破屏障的装备就害怕了。但是当我看到其他孩子都敢的时候，我鼓起了勇气。一楼轻松过关。很简单。第二关很难过，第一关，第二关，第三关都很好，第四关就不好了。我一次又一次的尝试，教练在那里告诉我怎么去，我的父母在下面鼓励我。我不能让他们失望，就一步一步慢慢过去了。
我今天真的玩得很开心！爸爸答应下次带我们去玩。
（小学三年级，）。
10月1号突然想去攀岩，爸爸答应第二天带我去。
第二天晚上出门的时候，我妈说，上次我要爬的时候，我很自信我会爬，然后三分之一的地方我都不肯爬。这次我妈以为我爬不上去，劝我不要尝试。但我自信地对妈妈说：“我能爬！”不知道为什么突然对自己这么有信心。
到了攀岩的地方，教练帮我穿上安全绳的时候，我突然又有点害怕了。和上次一样，爬到三分之一的时候，感觉手脚发酸，怕绳子断了，就不肯再爬了。爸爸妈妈在下面说：“你说这次一定能爬。你必须信守诺言。”不管他们怎么说，我拒绝爬上去，坚持下来。这时，教练对父母说：“别说话，让她自己来。”我低头一看，爸爸妈妈真的不说话了，站在一边，教练看起来很严肃。我觉得与其挂在这里，不如爬上去。我忘记了恐惧，抬头寻找下一块要抓的石头。
攀爬的地方不是一整面，而是两个突出的楼层。爬坡面过了，就像地上两个又高又厚的台阶。我攀爬的三分之一是一楼的凸起表面。我尽最大努力爬山，小心翼翼地让我的手和脚牢牢地抓住并踩住。当我找不到一块石头可以抓住并踩在上面时，教练告诉我哪只手可以向上，哪只脚可以踩在上面。在教练的带领下，我终于爬到了第二个凸起面。教练说：“嗯，现在你可以自己爬了。不用我说了。”。于是我深吸一口气，继续努力，终于到达了顶层，敲响了顶层尽头的钟声。
谁知道可怕的还在后面？这时，教练让我松开手，抓住挂在我身上的安全绳。他把绳子慢慢放在下面，我像从楼上掉下来一样慢慢地倒了下去，比爬上去还要恐怖。
我下来后，我妈就冲过去抱住我。旁边几个阿姨一把抓住我说：“小姑娘，你真棒。”我太开心了。
一天后，我想再试一次，这次我妈妈毫不犹豫地带着我。教练让我爬附近的一群石头，他说和上次一样难。
爬到一半的时候，手脚酸痛。下面爸爸妈妈没说什么，我们的两条狗可乐和铁蛋在下面不停的叫，让我有点害怕，脚也有点软。但是我想：我上次爬上去了，为什么今天爬不上去？我肯定能爬上去。想着想着，我抬起头，继续往上爬，终于带着胜利到达了山顶，敲响了胜利的钟声。
下来后我问爸爸：“可乐和铁蛋为什么一直叫？”爸爸说：“他们在叫我姐加油！”我开心地笑了。
我妈在我的评分表上加了一项：勇敢弄巧成拙，不断超越自我。然后在后面给了我15分。
（小学六年级，）。
小学生攀岩作文题目精选
去年暑假期间，我跟随爸爸妈妈，来到慈利县江垭镇渔泉溪户外旅游。这是我第一次参加释放自我，挑战自我的户外活动。
直到渔泉溪攀岩脚下，我抬头看到崇山峻岭，我才意识到自己渺小如蚂蚁。渔泉溪两边的山啊，一座连着一座：有的山，直插云霄；有的山，威武高大；有的山，峰崎岖陡峭……山争高直指，互相轩邈；山上树木郁郁葱葱，苍翠挺拔。每棵树就像一位哨兵，俯视着我们：像是询问着我，是勇敢还是胆怯。我碍于父母的催促：就是为了锻炼你呀，锻炼你的男子汉气呀！我只好硬着头皮排在攀岩的队伍当中，一步一步地向前挪动着。心里想，豁出去了，不管一切，踏上挑战渔泉溪攀岩的路吧。
攀岩开始！攀岩教练员反复交代步骤：穿好登山鞋，捆好安全绳，系好安全带……我心里很虚，可嘴里不停应着：“知道了，知道了！”只是为自己壮胆子。真正开始攀岩了，上面的教练一下子把我拉到半山腰，我飞快的张开双手，迈开双脚就准备往上爬。可是刚刚训练的动作和步骤紧张得似乎忘了，结果，人一下子离开悬崖，悬在空中，妈呀！要是绳子断了，我不就完蛋了吗？这样一想，我更慌了！全身就像被施了魔法般，不听使唤，手和脚都抬不起来了，只有我自己大口大口地喘气。我好累，我好怕，就这样，我停在陡峭的半山腰之中，紧闭着眼睛，好想喝水，也好想哭，好想下去不爬了。
加油！尽量让脚靠近岩石！你可以做到！
这时，山上的攀岩教练员对着我不停地喊叫着。我一抬头，才发现一面红色的旗帜也在山顶召唤着我。我深深地吸一口气，咬紧牙关，双手紧紧抓着攀岩的栏杆，两臂使劲用力，几乎是上半身拖着双腿移动，一个栏杆，一个栏杆的向着山顶前进。
诗圣说：“会当凌绝顶，一览众山小。”我今天有了真感觉！
我大声喊叫：“上来啰……”我挑战成功了！我满心喜悦！
真是无限风光在山顶！
小学生暑假作文题目
要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式.
2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)
要求:任选一题,要写出真情实感
3.题目:为自己竖起大拇指
提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励,夸奖,赞美,自豪,也可以用来表示有决心,有信心,有志气.
4.题目:初中生活的酸甜苦辣
要求:要有真情实感,文体不限.
5.题目:考试,我想对你说
6.题目:一次难忘的实践
要求:每个同学在生活中,无论是在家庭,学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文.
7.题目:当我面对______的时候
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如"挫折,荣誉,失败,成功"等),使题目完整.内容要健康,有真情实感.
8.题目:我眼中的________
要求:先将题目补充完整(可以写人,事,物,如"母亲,考试,大海"等).文体不限,可综合运用多种表达方式.
9.题目:_________,感觉真好
感觉就是简单的心理过程.平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的.请以"帮助别人(或得到理解……),感觉真好"为题,写一篇作文.
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上.要写出亲身经历,写出自己真实的`心理感受.以记叙为主,恰当运用议论,抒情等表达方式.
10.题目:渴望得到__________
世上谁没有追求 谁没有向往 谁没有渴望得到的事物 也许有人渴望得到理解,爱护,肯定,温暖……也许有人渴望得到一本好书,一台电脑,一张邮票,一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.
11.请自拟题目作文,题目中必须含有"喜欢"一词.
12.阅读下列材料,然后按要求作文.
一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩.儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐.父亲在远望着儿子的一举一动.
或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的 又是如何对待的 请以此为内容作文.题目自拟,文体不限.
13.阅读下列材料,然后按要求作文.
李勇"背起父亲上学"的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕.
看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想 请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想.
要求:联系生活实际,不空谈.说心里话,有真情实感.符合书信格式.
14. 阅读下列材料,然后按要求作文.
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家.其中一个问题是:"如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办 "
登山专家说:"你应该向山顶走."
"为什么不往山下跑 山顶风雨不是更大吗 "我怀疑地问.
"往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命.至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死."登山专家严肃地说,"对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存."
要求:读以上材料,你有何启迪 联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限.
根据
提示,请你围绕"换位"这个话题,写一篇文章.题目自拟,文体不限,感情要真挚.
请以"回报"为话题,自选角度,写一篇 记叙文.思想感情要健康,要有真情实感.
17.我国以成功申办2010年奥运会.北京奥运的口号是"科技奥运,绿色奥运".如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2010年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么 请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章.或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解.
18.假如你是下面一段文字的"我",请进行合理想象,以"这是我的责任"为话题,写一篇文章.要以记叙为主,适当运用描写,议论,抒情等表达方式.
八年级开学,"我"被同学们选为班长.于是"我"开始用自己的方式管理班级.不久,一些同学说"我"爱管闲事,好出风头.对此,"我"说:"这是我的责任."此后,班里常响起这句话.一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,"我"还是说"这是我的责任".
19.题目:假如我是教育部长
20.题目:老师今天迟到了
小学生攀岩作文题目精选
早上六点多钟，爸爸就把我叫醒。我敏捷地从床上爬起来，穿戴好了之后，脸都还没洗，就被爸爸拉出了门。哎，这么心急的老爸，我也是醉了！上车之后大约坐了半个小时的车程，就到了爸爸说的所谓攀岩圣地。
一位年轻漂亮的姐姐，拿着一套小女孩的装备向我走过来。爸爸说：“女儿，去吧！那个姐姐会指导你穿戴专门的服装。”我急忙乖乖地走过去，那位姐姐微笑着给我穿戴好，瞬间觉得自己是superman。我跑到爸爸那里，爸爸对我说：“这座假山很高呢！”我望了望，心里也没啥底。爸爸见我发呆，拉着我的手说：“你慢慢爬上去，我在下面为你加油，你要是掉下来，爸爸绝对接住你。”爸爸这么说，我觉得有一位保护神在守护着我，我更有勇气想爬上去！
我走近假山，就开始往上爬。每爬一步就往上面看一眼，但还是不敢往下面看，因为已经爬得很高了。有几次脚没有踩稳，险些掉下去了。爸爸也在下面对我说加油，怎样一步一步向上攀岩，脚踩哪里，手抓哪里。我爬得很顺利，不过体力消耗非常大，手都酸了。不一会的功夫，我就到了顶上。当时特别兴奋，我对爸爸喊，爸爸我成功了，爬上来了。爸爸在下面也给我竖起了大拇指，说了句，女儿你真棒！
下山的时候可能是自己太大意，竟然失手掉落下来。说时迟那时快，爸爸连忙把我接住，还是和以前一样，爸爸的怀抱最温暖了。
攀岩是爸爸给我的勇气，让我取得成功，爸爸功不可没，老爸！我爱你！
小学生作文题目
一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸（妈妈）。
一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说。
一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示。
一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密。
一件高兴的事童年趣事他（她、我）变了。
一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。
一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。
一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）。
这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）。
发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。
那一次，我流泪了那时候，我想起了这句名言后的我。
那一次我错了我爱我家我的心愿。
我成长中的一件事校外见闻一则。
记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了。
书包的自述特别的母爱假如我长大了。
把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章。
小学生广播稿题目
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。
女：我是主持人张远帆。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。
事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。
对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。
说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。
同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。
明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。
如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。
重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。
长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。
但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
女：礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的`文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。
别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。
别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。
希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。
同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!
男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!
各位老师、各位同学：
大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。
今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。
小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。
但是千万不要以为校园等于“保险箱”。
除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。
小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。
如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
例如，20**年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。
主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。
例如，20**年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。
据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。
但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。
这种伤害主要发生于教室门口、楼道。
课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。
一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
例如，在20**年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;20**年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20**年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。
小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。
倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。
因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。
例如，20**年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。
像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。
这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。
究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。
例如，20**年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。
许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
学生平常多接受一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课 过过道，注意礼让靠右行;
不拥挤 不打闹，防止拥挤和踩踏;
雨雪天 地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，
双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架 不骂人，文明礼貌树新人，
放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;
讲平安 倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯 早养成，受教育 终生益;
说安全 唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!
小学生作文题目小学生作文题目我的奇思妙想
第三组（50题）。
我得到了___________我终于________一个__________的人。
___________，我真后悔我的家___________________分担。
我_________好朋友_____给我的启示那是一种________。
我渴望_________那一次，我懂得了_______一次_______的考试。
我为_______而自豪爱使我___________在________中成长。
我战胜了________________伴我成长学习充满_________。
我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角。
我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_________。
______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中。
_我不怕他（她）有一颗____的心新的____________。
我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角。
我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_________。
______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中。
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓装感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸。
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
小学生好的作文题目
1.如何分辨章鱼的手和脚?——答案：放个屁给它闻(捂鼻子是手，其它都是脚)。
2.好与坏的中间是什么?——答案：与。
3.女人生小孩——答案：血口喷人。
4.女人是本书，那么男人首先想翻的是哪一页?——答案:版权页。
5.失而复得的东西是什么?——答案：二手货。
6.大龙家今晚的电视为什么只有图像，没有声音?——答案:上演的是哑剧。
8.大雁为什么要向南飞?——答案:因为用脚走太慢了。
9.大部分人出生在什么地方?——答案：产床上。
10.大象的左耳朵像什么?——答案:像右耳朵。
11.大象为什么会有那么长的鼻子?——答案:他爱说谎。
12.大男人在小便……猜一物——答案:花(flower扶老二)。
13.大多数人是用左手端碗，右手吃饭，对吧?——答案:那要嘴巴干什么。
15.大伟在电影最精彩的时候却去上厕所，为什么?——答案:因为他没有去看电影呀。
16.增长智力最有效的办法是什么?——答案：吃一堑长一智。
二年级小学生作文攀岩
文章描述了秋天来时农家的景象，语言准确、鲜明、生动，内容极其丰富具体。我找了一块阴凉、潮湿的地方，翻开草丛一看，呀。下面，我就介绍介绍我的新朋友吧：他的头好似一个正方形，是黑皮肤人！虽然你不在我一定要变会我自己yourssincerely。
胡萝卜，鸡蛋，咖啡。这时给以我的不是痛苦和伤悲,而是一种艺术上的悲感,这份悲感并非悲哀的感觉,它是一种无与伦比而悲壮的心情,当你向西远眺时,那熔金般的烈焰,渐渐的由绚烂归于平淡,那一瞬间,一种温馨的感觉便会从心中油然而生；人生无悔，可悲可叹。
“考虑好了吗。你如果仔细观察，就会发现桶壁上有两个正方形的仪器，原来这是“压缩机”。
武切季奇创作了一尊^v^铸剑为犁^v^的青铜雕像，雕塑中的青年人一手拿着锤子，另一只手拿着要改铸为犁的剑，象征着人类要求消灭战争，把毁灭人类的武器变为创造的工具，以造福全人类!入队仪式开始了，我们第一批预备少先队员挺直胸站在台上，面对着国旗和队旗，大哥哥和大姐姐把给我们挂上了崭新的小树苗似的绿领巾，我们庄重地举起右手，跟着大队长宣誓。（快乐学堂特聘教师：聂老师）原来这次的舞蹈是很简单的，就是每个人都有几个加油的，他比赛的时候你就要去加油，顺便也会成为校园里的一道小风景．似乎挺好玩的，而且衣服也不错，我就留下来玩玩吧，大不了不想玩就走好了．。
为了提高我们的成绩，不顾疲倦辅导我们做练习，努力的启发我们学习，带领我们去探索学习道路上的奥秘？每一次忆起都心碎不已，每一次忆起都黯然伤神总感觉颓废的我与这个世间是那么格格不入，阳光太过明媚，刺痛了我的眼睛，让我看不清前行的道路。作为海洋食物链的顶端，我的嗅觉自然是一流的，一公里外的血液气味我都能闻到呢。”是啊，难怪唐朝诗人孟郊会说：“谁言寸草心，报得三春晖?张海迪的经历昭示我坦然面对不幸的遭遇，生活才会充满希望。
她跑去问妈妈：“妈妈，为什么除了你和爸爸之外，大伙儿都不理我了。
小学生好的作文题目
3.什么越冷越爱出来?答案：鼻涕。
4.什么“海”没有边?答案：苦海无边。
6.能否用树叶遮住天空?答案：只要用树叶盖住眼睛。
7.小王一边刷牙，一边悠闲的吹口哨，他是怎么做到的?答案：刷假牙。
8.红蜡烛还是绿蜡烛烧得长?答案：都会越烧越短。
9.世界上哪儿的大象最小?答案：书上的。
10.什么东西咬牙切齿?答案：拉链。
11.“新华字典”有多少个字?答案：四个。
12.为什么小白看见100元和肉骨头他选肉骨头?答案：小白是狗呀。
13.小呆骑在大牛身上，为什么大牛不吃草?答案：大牛是人。
小学生好的作文题目
3.一只凶猛的饿猫，看到老鼠，为何拔腿就跑?——答案：去抓老鼠。
4.一口咬去多半截。?——答案：名。
5.一个鸭梨,咬哪一部分最甜?——答案：随便咬的第一口最甜。
6.一个警察的儿子从来不叫这个警察为爸爸，为什么?——答案:这个警察是个女的。
7.一个西瓜刀切成块，怎样切法——答案：“井”字切型。
9.一个人有三根头发，为什么他还要剪掉一根??——答案：他想做三毛的哥哥。
10.一个人受伤了，躺在马路上，来了为什么不救他?——答案：那个人已经死了。
11.“”，猜七个字。——答案：一闪一闪亮晶晶。(简谱)。
12.“蚕蚁”是蚂蚁还是蚕??——答案：蚕。
13.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长?——答案：青竹蛇。
14.“新华字典”有多少个字?——答案：四个。
15.个橙分给个小朋友，怎么分才公平?——答案:榨成汁。
16.对于热刺赢ac米兰这件事，凤姐表示很有压力。(打一水果)——答案：凤梨。
17.家里又脏又乱，怎样才能在最短时间内弄干净?——答案：闭上眼睛眼不见为净。
20.妈妈最讨厌哪种鸭蛋?——答案:考卷上的。
二年级小学生作文攀岩
这天上午，妈妈带我和好朋友严家瑞一起去书店看书、吃饭，下午相约去看电影《圣龙的心愿》。购完票后，距离放映时间还有一个多小时，于是，我们来到负一层的大厅里，玩起了哈尼小孩攀岩运动俱乐部的项目。
买完票后，一位叔叔给我们俩系好了安全绳，这就开始攀岩了。
第一关叫空中楼梯，顾名思义，楼梯是由一根根绳子吊在空中的。严家瑞马当先冲了上去，我也不甘示弱，紧跟在他身后。可是，由于我比较恐高，我和他渐渐地拉开了距离。看着他的背影，我可不甘心输给他那么多，于是一咬牙，又冲到了他的身后。
第二关是空中独木桥，独木桥也是由绳子吊着的，这一关我们俩过得很轻松。第三关叫零木桥，由一块块被两条绳索吊着的木块组成，我一看，心都提到了嗓子眼。但有好朋友在身边比着，我还是克服了恐惧心理、过去了。
来到第四关空中踏板的时候，我真的不行了，因为这一关距离地面有两层楼那么高，我根本不敢过去。明知道身上绑着安全绳，我还是害怕自己会掉下去。时间一分一秒地过去了，我紧张地抓着绳索，汗都要掉下来了。我看看下面一个劲鼓励我的妈妈，再看看遥遥领先的朋友，心里不停地给自己鼓劲：我能行，我一定能行！可是，当我好不容易鼓起勇气，去抓前面那块板上的绳子时，我又胆怯了，我……我，我就是不敢啊！
这时，一个叔叔发现了我的窘况。他走过来，给我指点了一下过去的动作要领：手要尽量往高处抓，抓紧后把一只脚踩到踏板上，然后一用力就可以了。我拍了拍自己快要跳出来的心脏，按照叔叔教的办法，用力！向前！咦？我冲过来了？我成功了！
这关一过，我势如破竹，顺利地冲过了所有的关卡。当我的双脚重新踩到地面时，不禁一阵发软。真是累死我了！回头望望“高不可及”的攀岩设施，我真是很佩服我自己呀！
二年级小学生作文攀岩
”他边赶作业，还要变听我的话，早就不耐烦了，嘴上骂我：“烦死了。
那一个有着一双常常向四面八方望一望的眼睛，一双常常忍不住管闲事的手就是我。“可是，我没带呀。从此，便产生了不一样的爱？穗儿的生日快到了，这个生日很特别。
（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2009-9-3019：18：00“小妹妹，别哭了啊，乖，别哭了，姐姐买你的火柴哦湖的北边那鳞次栉比的高楼大厦，把她紧紧地包了起来。【简评】这篇习作的内容，是一次“真诚的思想交流”！
天下怎么有这样的父亲啊。我站起来，走向出口。每一只我都想买!
小学生广播稿题目
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”笑着宽慰他。事后，还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。 男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！ 男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!
齐：敬爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！这一期的“百灵鸟”广播又和大家见面了！
女：我是播音员闵婷婷
男：我是播音员郑明健
女：做人要诚实守信。
男：做事要严己宽人。
女：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
男：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今 天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
女：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
男：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？ 女：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
男：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
男：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在ji烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！
女：真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！
女：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。
男：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？
第一、要善于自我反省。
中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。
学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。 第三、要多做自我批评。
当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。
女：当然，提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为，对于损害国家、人民和集体利益的行为，应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事，让我们一起来听听吧。
暗暗下定决心：这次帮助小强解答习题很没耐心，我今后要注意克服。
女：我也来说一个故事吧：有一天，天空乌云密布，很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路，老爷爷没有带雨伞，正冒雨往家赶。小刚快步走上去，对老爷爷说：“老爷爷，雨下得很大，我送您回家吧！”老爷爷笑得嘴都合不拢。
男：这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊！
女：是啊！那么就让我们一起从小事做起，做个诚实守信、严己宽人的人，做个好学生、好儿男、好公民吧！
男： 今天的好书介绍给大家推荐的是：美国作家房龙的《人类的故事》，本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。
齐： 亲爱的同学们，本次“百灵鸟”广播到此结束，让我们明天在见！
小学生水果谜语题目
11.兄弟七八个，抱起围缸坐，说声打平伙，衣裳一脱肚子破答案：【桔子】
12.脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。答案：【桔子】
13.瘦长的身材，翠绿的皮肤，全身是疙瘩，丑了自己美了别人。答案：【小黄瓜】
14.身穿红袍,头戴绿帽,坐在泥里,呆头呆脑答案：【胡萝卜】
15.桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。答案：【荔枝】
17.黄金布，包银条，中间弯弯两头翘答案：【香蕉】
18.弯弯树，弯弯藤，藤上挂个水晶铃。答案：【葡萄】
19.格子隔，柜子隔，里面躲着四姐妹。答案：【核桃】
20.黄包袱，包黑豆，常一口，甜水流。答案：【梨】
21.黄瓷瓶，口儿小，打破瓷瓶口，挖出红珠宝。答案：【石榴】
22.红关公，白刘备，黑张飞，叁结义。答案：【荔枝】
23.青树节青瓜，青瓜包棉花，棉花包梳子，梳子包豆芽。答案：【柚子】
24.宝宝不怕晒,穿衣真奇怪,里边套红衫,外面披麻袋答案：【花生】
25.麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子答案：【花生】
26.冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。答案：【葡萄】
攀岩作文_小学生作文
星期六妈妈带着我，姑姑带着姐姐，我们四个人去戚城公园玩。公园里的小朋友很多，有做游戏的，有画画的。我和姐姐看到一个充气的池子上面有一个高高的攀岩柱，几个哥哥在那里玩。姐姐说：“然然，我们也去爬那个柱子好不好？”我直摇头：“我不去，你看它一直在摇晃，危险。”可是，姐姐一直拉着我去试试，我只有硬着头皮去了。
我们俩脱了鞋，老板分别给我俩系上安全带，安全带后面有一根绳子，让妈妈来着我，姑姑拉着姐姐。我小心翼翼的抓住攀岩柱上的绳索一点一点的往上爬，可是旁边一位大哥哥爬了上来，柱子晃了起来。我紧张的望向妈妈，呀，好高呀，我喊：“妈妈，我要下来。”“你抓住绳索，脚蹬好，别踩空了，慢慢来，妈妈拉着绳子呢。”妈妈对着我喊。我小心的一点一点的下来，终于离开了攀岩柱。我扑向妈妈，告诉妈妈我好紧张，怕下不来了。妈妈说：“怕什么，妈妈在后面保护着你呢，咱们有安全带，有绳子拉着，别怕。”
我听了妈妈的话，放心了，又爬了一次，这次好多了，我不紧张了，一会就上了好高，姐姐在下面对我喊：“然然，你最棒。”我开心极了，又一点一点的下来，抱住姐姐说：“姐姐，我不怕了，我敢爬上去。”姑姑和妈妈对着我们都笑了。