草房子人物(热门20篇)

时间:2023-12-22 15:14:52 作者:书香墨

优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。在阅读一些优秀作文范文时,我们不仅要注意欣赏其中的亮点,还要思考其背后的写作技巧和方法。

草房子的人物认识作文

《草房子》这本书让我受益匪浅,同时,也让我体会和明白了农村孩子贫苦而自强的成长经历以及做人的道理。

《草房子》主要内容是描写桑桑从一年级到六年级亲身经历以及身边的人所经历的一个个刻骨铭心的事情。桑桑在这些事情中渐渐成长,并明白了许多道理。这六年,是他接受义务教育的六年,在这六年结束后,桑桑离开了油麻地,来到另一个陌生的地方,开始了他的初中生活。但桑桑永远也不会忘掉陪伴了他六年时光的油麻地,油麻地在桑桑的心中是永恒的,就因为那里的一些人和事儿。

主人公桑桑是一个勇敢、喜欢突发奇想的孩子,但有时却不能够勇于承担过错,导致他在处理玩火犯错的事情时表现出怯怯懦懦,与勇于承担责任的杜小康有了天壤之别。桑乔是桑桑的父亲,他年轻时是个猎人,但是凭借自己读过一年私塾的知识,从教书先生渐渐成为了油麻地小学的校长,获得了许多荣誉,然而却被桑桑将这十几年的心血(桑乔的荣誉证书和奖品)揉成一团,投进了黑暗的厕所,桑乔发现之后,将桑桑毒打了一顿,纸月、陆鹤、细马都是桑桑的同学,他们给桑桑的生活带来了很多快乐。纸月是个善良的女孩子,在桑桑有病时,纸月送给了他一个书包,说要让他用很多年很多年,在外婆去世后,她和浸月寺的和尚一起回到了远在江南的故乡。陆鹤是一个自信的孩子,虽然他那光得发亮的头常招来别人异样的目光,但他从未沮丧,他为了团队的利益,演好了《屠桥》这场戏,为整个油麻地小学做出了贡献。细马刚来到邱家时,一副小蛮子的样子,并对油麻地小学的学生产生了对立的关系。在经历了许许多多的事情后,他成为了油麻地最孝顺、最有商业头脑的人,用他的双肩扛起了支离破碎、穷困潦倒的邱家。

从桑桑的亲人和朋友身上,我懂得了什么叫自信、什么叫善良、什么叫友谊,在这些故事中,我也明白了一个人即使在孤独之中,也要用自己的勇气冲破困难,去懂得人生真正的意义。

草房子我最喜欢人物作文优选

最近,我读了几本书,其中最吸引我的是那本《草房子》。这本书语言优美,故事曲折生动,让我爱不释手,所以我就想把它推荐给大家。这本书主要描写了一位名叫桑桑的小男孩六年来刻骨铭心终生难忘的小学生活。

这本书中还有一个人物叫纸月。纸月是一个为人善良,学习成绩优异的小姑娘。她的爸爸,妈妈生下她一个月就自杀了。是她外婆一手将她养大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。她让我羡慕,我决心像她那样做个好学生。我也很同情纸月,真想让她过上幸福美满的生活。

读了草房子这本书,我受益匪浅,桑桑的顽皮,异想天开的精神打动了我,纸月的善解人意,刻苦学习的品质也打动了我,我要向桑桑那样做个勇敢于创新的好孩子,像纸月那样做个品学兼优的孩子,让老师放心,让爸爸妈妈高兴!

好了,我就说到这里吧,再见!

同学们,听说过曹文轩叔叔吗?曹文轩叔叔是大部分孩子们最喜欢的儿童作家,他的一系列纯美小说深受我们小读者喜爱。你瞧,这段时间我就在细细地品读他写的一本好书——《草房子》。今天我就和大家走进曹文轩叔叔为我们搭建的这座充满着古朴、温馨、浪漫与清新气息的草房子。现在我先给大家介绍一下这座充满诗情画意的草房子!在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原来就是这个样子。油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。这如诗如画的草房子可是油麻地一道亮丽的风景呢!让我们把这份美收藏在心中吧!

在这座美丽的草房子里,生活着一批像我们这样可爱的同龄人。大家都认真听听看你最喜欢他们中的哪一位呢?先给大家介绍一下桑桑:桑桑的调皮捣蛋、异想天开在油麻地可是出了名的,特别是“他在夏天里想到城里卖*棍的人总将*棍包在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……”这太有趣了,我每一次读到它都会忍不住笑出声来。我想,这个桑桑真是够绝!这么异想天开的事情也恐怕只有他才能做得出来了,的确是一个调皮捣蛋鬼!桑桑很调皮又贪玩,可是他却赢得了油麻地人的喜爱,因为他善良、热心、有爱心、仗义、坚强……书中还有一个人那就是杜小康,看过这本书的很多同学都喜欢杜小康,但是我觉得好像用“喜欢”一词来表述对杜小康的情感还不够,他让我钦佩!当看完书中《红门二》这个章节,尤其看到“杜小康他为了给父亲治病,在学校门口摆摊”,这句话时,我被深深地感动了。

书中还有一个人他叫*鹤,他最被大家瞧不起,书中有一段话把*鹤的外貌描写得特别传神,“一个十一、二岁的少年顶着这么一颗打了蜡一般亮的光头确实也太让大家接受不了……”是的,尽管一开始*鹤在这个集体里面没有得到任何的温暖,很多人都在嘲笑他,把他当作一个玩偶,但是在这种情况下,他还能用自己的一份特长,为油麻地小学争得了荣誉!最后,让大家都接受了他。我觉得他就是一个战胜自我的勇者,就是一个最英俊的少年。

谢谢曹文轩叔叔,让我从书中认识了这样一群活泼可爱、从坚强中一步一步走过来的同学。“不经历风雨,怎么见*虹!挫折往往就是我们人生当中最珍贵的财富!”看完后我将这名话写在我制作的书签上,让它成为我今后人生道路上座右铭。

秋天的一个下午,我坐在公园的草地上,读完《草房子》的最后一章。我合上书,望着公园里的梧桐树,眼前浮现出了秋天桑乔带桑桑看病的情景。这时,我的心里百感交集,想把这本书推荐给同学。

这本书是著名作家曹文轩的代表作品,这本书九个章节:*鹤、纸月、白雀、艾地、红门、细马、白雀、红门、*竂。每个章节里都有一个动人的故事。如“*鹤”一章中光头陆鹤在寒夜排练。“艾地”一章中开始秦xxx奶为了她的地执着地躺在地上,到后来为了油麻地小学的南瓜溺水身亡。“红门”一章中杜小康家破产无法上学还坚持学习,甚至偷书学习等。

这本书里还刻画了许多人物,我最喜欢的人物是桑桑,因为他告诉我面对困难应该保持乐观。记得有一次,我患上了一场感冒,之前怎么吃*都退不了烧,然后妈妈带我去看中医。医生给我开了几副中*。第一次喝*时,我感到奇苦,都想把*倒掉,但这时我想起了桑桑面对奇苦的*还坚持喝下去的场景,我心里立刻打消了这个念头,把*喝了下去。

现在,我把这本书推荐给我的同学,我的家人,希望你们看完后也有所启发。

草房子人物形象读后感

当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,我们要多点想想好的。是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编给大家分享的草房子人物形象读后感范文,希望对大家能有所帮助。

《草房子》是曹文轩所写的,大多数人都十分了解,明白这本书主要写的是淘气的小桑桑做出的傻事,和同学之间的趣事,生动的写出了田园中的快乐,无忧无虑。

读了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完错事死活也不肯承认,让人哭笑不得,而我发现了一颗田园中天真的心,令我感动。如今,没有了小时候的那种天真,把心灵和外表没有统一,可能外表对你好,内心却要害你,再也没有童年的那份天真,从不掩盖自己的内心,心里怎么想,就怎么说,从来没有当过两面人,人人都掩盖自己的真心,怕别人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他们可能会传出你的秘密,随时可能伤害你,所以人人都把自己的内心掩盖着,不为人看透。

桑桑在草房子中,与他的那一只只鸽子,贯穿文章的始末,都写出了桑桑与鸽子的情感,他与鸽子们心连心,信赖对方,这正是人与动物之间缺乏的。有人用枪打猎伤害动物,破坏森林,使动物无家可归,迫使动物与人类不信赖对方,动物深知人类不可信,而桑桑却和鸽子们有了信赖,这是多么值得珍惜的一种情感呀!

这本书能令现代人体会到《草房子》中人们生活的快乐,感受人与人、人与动物之间的信任,无忧无虑,那是多么令人向往的生活。

在这个快乐的暑期,读了了曹文轩大伯的《草房子》。这本书令我印像十分刻骨铭心,很长时间不能忘记。

草房子的主人翁叫桑桑,这一部著作便是紧紧围绕他写的,写了他难以忘怀,终生难忘的六年小学生活。这六年,是他接纳人生道路早期教育的六年。六年中,他亲眼看到了高傲的杜小康对运势的顽强。在这其中,我体会到杜小康和恶运斗争时的悲沧和雅致,更体会到他对专业知识的期盼。

在这里里边,令我体会深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最终却为了更好地油麻地小学的一只冬瓜而献上了性命。这就是秦大奶奶在性命的最后一刻所闪亮的人格特质风彩。

在里面,我认为我很像里边的桑桑一样,十分的顽皮,有时候也会心胸狭隘。在我念书的情况下,看见了一个同学的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖块给其他小孩子,我认为他是拿东西来收卖盆友。找到他不对的地区,因为我逐渐仿效他并后悔莫及,取出自身的零花钱和信用卡小玩具去收购她们,让别人不必跟他玩。实际上因为我了解那样的友情是创建在物质条件上的,并不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康十分像,让我明白了为人处事不必心胸狭隘。真正的友谊是要对他人真心实意投入无私奉献,他人也会真心实意对你。

看完了这本书以后,我认为大家应当爱惜童年时光,用真心去体会身边的人和事。

最近,我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活,他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

故事的主角是小男孩儿桑桑,桑桑的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,桑桑有很多小伙伴:秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马,其中,我最喜欢的人物是桑桑,因为桑桑总喜欢做出一些不平常的事情,比如桑桑看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果当然是免不了受爸爸妈妈的一顿责骂;桑桑发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱,那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长,陆鹤的自尊心也越来越强,陆鹤的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去,最后挂在了旗杆上,读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校、班级争了光。

读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱,积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。

暑假里我按照学校推荐的课外阅读篇目,利用假期的时间认真地阅读,其中曹文轩写的《草房子》给我留下了特别深的印象。《草房子》描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说经过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描述,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,可是孩子的心底还是纯真的。

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,所以,大家都叫他"秃鹤",他充满无助与孤单。被叫"秃鹤"的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪,可是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,仅有自己相信自己才是最好的"解药"。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我还悄悄得对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。

其中,最让我感动的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是书中最固执的一个人,她在油麻地生活了几十年,学校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺着,在大人们的眼里,她就是一个可恶的老太婆,经常把鸡鸭放进学校。可在一个春季,她冒着生命危险救了落水的乔乔,而她自己却生病咯,经过人们的细心照顾,半个月后才勉强能下床。从那以后,她发生了巨大的变化,主动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸡鸭,用拐杖关够不着的窗户,后来,她为了油麻地的一个南瓜,不慎落水,并且永远地离开了油麻地小学的人们,是什么让她有如此的变化?那就是——油麻地人们对她的淳朴和爱。

桑桑是个淘气、聪明的小男孩,在他六年的小学生活中,好事多不胜数,但是闯的祸也不少,比如把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”,把文帐改成鱼网捕鱼,砸锅卖铁买鸽子……都非常有意思,经常是使我捧腹大笑。

最让我佩服的人就是肚小康她曾经是油麻地最富有的人家,可一夜之间,他家变得一贫如洗,杜小康不得不退学,和父亲一起放鸽子。尽管希望一次次破灭,但他十分的勇敢坚强,在校门口摆起了小地摊,他的精神值得我们学习。

我看完这本书,它把我带进了美妙的世界,让我懂得了很多道理,更告诉我们美是无处不在的,如果你们喜欢,那就一起来读一读《草房子》这本书吧!

金色的草房子,苦苦的艾叶,一望无际的芦苇荡······这就是油麻地。那里生活着一群孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的秃鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。

杜小康,原本是村子里家境最富有的孩子,一直过着衣食无忧的生活,甚至拥有着村子里少有的自行车,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担,用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。

秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了。

《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们:彩虹总在风雨后,上天给每个人的都是一样的,每个人都会有过挫折、失败、背叛······但,只要微笑着面对,你会发现其实它并不可怕。

那是一片一望无际的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾叶,有静静的大河,还有一座油麻地小学,最重要的是,那里有着几个孩子:桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康等。这正是我在这个暑假看完的《草房子》,书中对这几个孩子生活以及学习生活的描写,给了我很多和自己生活完全不同的感触,我似乎有些明白了成长的意义。

曹文轩的这本《草房子》,讲述了一个又一个催人泪下的故事,也塑造了一个又一个鲜活的`人物形象。比如倔强的陆鹤,孩子气的桑桑,坚强的杜小康和温柔文静的纸月。而这本书的主人公桑桑,他体验了令他刻骨铭心的小学生活。他有孩子的稚气,是非分明但又调皮好动。捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼,也砸过家里的铁锅去换铁卖钱,还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但是当他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事后,他又像是一夜之间长大了。他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说桑桑的形象其实是按照他自己设置的,其实桑桑的形象又何尝不是为我们每一个人设置的,从懵懂到成长蜕变,正是这么一个过程。

这一路走来,我们每一个人都从不懂事渐渐长大,在经历了更多事情后,变得懂事了。桑桑在生命的陨落间,对生命才有了深切的体悟,并知道了如何做人,如何做好人。我们每一个人都会在一次次历练中得到提升,知道更多的道理,这才是成长的真正意义。

对草房子中人物的评价作文

包铁实验小学少年军校五年级二班吴沛城。

指导老师:刘婷。

七间青砖大瓦房,两扇照得见人影的大红门,到底隐藏着怎样的故事呢?

在油麻地小学最富有的就是杜小康家,他拥有令人羡慕的皮带、旧自行车……还有供四季更换的衣物。他不仅过着舒适富裕的生活,而且成绩优异,是乐于助人、热爱集体的班长。可是不幸的是他们家破产了,杜小康也辍学了,从此担起了生活的重担。

是什么让杜小康这个原本善良又高傲的小男孩成为了一个沉稳、镇定、有责任心的小男子汉呢?不是炫耀别人没有的东西,也不是舒适的生活,更不是优越的家境,而是苦难,是挫折,是艰难的`生活,让他渐渐脱去了幼稚的外衣,在生活的磨砺和暴风雨的洗礼中,慢慢地成长为一个坦然面对生活、勇于承担责任的小男子汉。

其实在我们成长的过程中,困难也是无处不在的。比如在生活中、在学习上,不管遇到什么样的困难,我们都不能躲避、退缩,要迎难而上、努力克服。因为困难就像弹簧,你弱它就强,只有坚持到底才能彻底消灭困难。至于其中的酸甜苦辣。我们就把它当作是一种经历。我相信只有经历过苦难才能懂得幸福来之不易。

读完整个故事,我突然明白了一个道理。人这一生得到和拥有的一切都不是最重要的,重要的是在逆境中学会坚强,这样才会成长。

文档为doc格式。

草房子人物形象读后感

在这个快乐的暑期,读了了曹文轩大伯的《草房子》。这本书令我印像十分刻骨铭心,很长时间不能忘记。

草房子的主人翁叫桑桑,这一部著作便是紧紧围绕他写的,写了他难以忘怀,终生难忘的六年小学生活。这六年,是他接纳人生道路早期教育的六年。六年中,他亲眼看到了高傲的杜小康对运势的顽强。在这其中,我体会到杜小康和恶运斗争时的悲沧和雅致,更体会到他对专业知识的期盼。

在这里里边,令我体会深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最终却为了更好地油麻地小学的一只冬瓜而献上了性命。这就是秦大奶奶在性命的最后一刻所闪亮的人格特质风彩。

在里面,我认为我很像里边的桑桑一样,十分的顽皮,有时候也会心胸狭隘。在我念书的情况下,看见了一个同学的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖块给其他小孩子,我认为他是拿东西来收卖盆友。找到他不对的地区,因为我逐渐仿效他并后悔莫及,取出自身的零花钱和信用卡小玩具去收购她们,让别人不必跟他玩。实际上因为我了解那样的友情是创建在物质条件上的,并不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康十分像,让我明白了为人处事不必心胸狭隘。真正的友谊是要对他人真心实意投入无私奉献,他人也会真心实意对你。

看完了这本书以后,我认为大家应当爱惜童年时光,用真心去体会身边的人和事。

草房子写最喜欢的人物作文

1、眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气,而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。大路上,偶尔有人走过,都是匆匆的样子,仿佛在这种阳光下一旦呆久了,就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子,都被这难忍的炎热逼进了河里。因此,河上到处是喧闹声。

运用拟人的修辞手法,将一切植物拟人化,生动形象的写出天气的干燥炎热。并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走,也侧面烘托出太阳的炎热难耐。写出了农村夏季风情的景色。对太阳描写的一系列动词优美恰当,如:滚动、袭击、露……给文章添了文采。

2、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅,滑翔或做集体性的俯冲,拔高与穿梭。

3、雨根本没有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝,从此,天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时,仿佛天河漏底,厚厚实实的雨幕,遮挡住了一切:树木、村庄……就只剩写了这厚不见底的雨幕。若是风起,这雨幕飘飘洒洒,犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝,堤中又有堤,好像在准备随时往后撤退。

运用比喻的修辞手法,将雨幕比作巨瀑,生动形象的写出了雨的气势浩大、雄伟磅礴的景象。环境描写也为下文细马家被淹作铺垫,引发读者思考与担忧。渲染出紧张的氛围,烘托出当时农村环境的恶劣。

4、夕阳正将余辉反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映衬了一个细长条儿。余辉育红砖的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色。

利用环境描写,烘托出寂静安适的氛围。结尾意味深长,暗示了细马已经懂事,已经能担负家庭重担,引发读者思考。

5、微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花立在月色下,像几支硕大的毛笔,黑黑的竖着。

运用比喻的修辞手法,将未绽开的荷花比作硕大的毛笔,生动形象的写出了未绽开的荷花的挺立墨黑的模样。烘托出一片和美安适的情景,令人感到心旷神怡。其中“翻卷”一词用的很好,生动传神的写出了微风的轻柔与微风吹拂时情态,引人入胜。

6、桑桑再往前看,朦胧的泪眼里,那个黑点已完全消失在黄昏时的风雪里。

传神的写出了桑桑难过、后悔的心情,想挽留却没勇气。激发读者阅读兴趣。

草房子最喜欢的人物作文优选

《草房子》是曹文轩老师的一部优秀作品。是我最喜欢看的一本书。故事的内容曲折,耐人寻味。很适合现代的青少年阅读。让我们一起去感受吧!

麻油地小学六年级的桑桑永远都不会忘记这一年,这一段看似平常却又催人泪下的六年级生活。

这一年,他认识了善良乖巧的纸月,像哥哥般照顾、帮助她;桑桑还见证了白雀和蒋一轮扑朔迷离的纯情,他去当他们的信差,可最后两人没有结果,桑桑很是遗憾;固执又好心的秦xxx奶为救学校的南瓜而牺牲了。桑桑伤心欲绝……这个男孩目睹了这一切,永远记住了,直到他离开。

整本书一共九个章节,令我印象最深刻的是最后一章节:药寮,“寮”的意思是小屋,这个名字很古朴,挺雅的。桑桑被诊断出绝症,每一个人都为他难过,这一点他自己也知道。在自己“仅剩”的时间里,他变得乖巧懂事,愿意为任何一个人做事;帮细马看羊,端上一碗水送给饥渴的过路人……甚至为牛、羊、为鸽子、为麻雀做任何一件事,最动人的是桑桑带妹妹柳柳进城玩,尽管自己的身体已经不行了,还依然坚持,我看出了一个哥哥对妹妹的爱,这是一份纯真的兄妹之情。我在这一章节还看见了一位父亲对儿子的爱。桑桑的父亲:桑乔,是麻油地小学的校长,平日对儿子很严格,还因儿子破坏了他所谓的“荣誉”把儿子打昏了。但知道了儿子的情况后,他感到内疚,自己从未给过儿子什么,不曾看见儿子是怎样长高的,怎么长大的,甚至看不见儿子的优点。为了儿子,他把自己不光彩的过去翻了出来;为了儿子,他不在乎别人的想法;为了儿子,他哽咽了;为了儿子,他愿意付出一切……这是一位伟大的父亲。

最后,桑桑的病奇迹般的好了,可是他却要永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子,但这一切将既清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里!

草房子人物形象读后感作文

认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的草房子人物形象读后感作文,希望对大家能有所帮助。

《草房子》主要写了一个主人公叫桑桑的男孩儿。在小学的生活中所经历的种种挫折,磨难和丰富的感情。其中桑桑最喜欢的男老师是蒋一轮,最喜欢的女老师是温幼菊。桑桑考上中学后,因为父亲工作原因要离开生活了六年的油麻地,他依依不舍的向所有人告别,唯独没有给纸月告别,因为无论他走到哪里纸月都会记得他!

这本书告诉我的道理是,不要贪心,贪玩儿,不计较小事,要跟同学团结友爱,孝敬父母,尊敬师长。

前几天,老师给我们发了一本名叫《草房子》的书,这本书非常有趣,我记得里面有一句诗:白鸽依旧在飞翔,不见儿时金草房,秋雨梧桐无纸月,桑桑流浪梦回乡。

这里面的故事也非常搞笑我给大家讲一段有一次桑桑把秃鹤的帽子挂到国旗杆上秃鹤怎么也拿不下来最后秃鹤觉定不戴帽子了。

小男孩桑桑在油麻地过了六年难忘的小学生活,他认识地朋友也很多,秃头的陆鹤,富家少爷变成穷苦小孩的杜小康,喜欢牧羊的细马,温柔的`纸月,喜欢熬药的温幼菊,会吹笛子的蒋一轮和秦大奶奶。其中让我最难忘的就是秦大奶奶,她在生命快要燃尽时体会到了善,最后因为一个南瓜溺水而亡。

我喜欢《草房子》这本书,因为这部作品格调高雅,由始至终充满美感。这本书让我懂得了要珍惜友谊,珍惜青春,珍惜时间。

《草房子》给我带来了感动,带来了快乐,这真是一部优秀的作品呀!

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花。就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。

几乎是从一开始,我就钟爱上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。看到搞笑的情节,我会读给家人听,一齐笑。看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。

这本书留给我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们能够开怀的笑,同样也能够纵情的哭,他们能够了无牵挂的疯玩,能够什么都不在乎,在他们心中永远都装满了甜蜜完美的事物。他们就是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

期望有这样的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么、发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。

我真的真的期望。

《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子,没有消失——那一块永远快乐的地方。

这几周,带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写,冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊,爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里,他们躺在金色的落叶里嬉戏,他们迎着起飞的海鸟追逐,离开了那个钢筋水泥的城市,我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓,也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们,我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。

《草房子》是是一份美好所在,它让我想起浪漫,遥远,温馨的童话。时代虽是那般的遥远,但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫,这里的一切故事都与油麻地这个地方有关,都与小主人公桑桑有关。

油麻地小学是一个美丽的地方,这点没有让人失望,清一色的油亮油亮的草房屋顶,校园里长着青翠的楝树,楝树上结着一串串圆圆的果实,一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来,河岸边长着芦苇和艾草。油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困,不是潦倒,它所勾勒的是一个童话般的世界。

十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开的五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。

这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

和大都市中的孩子不一样的是,油麻地小学的孩子们承受着贫穷,严寒,饥饿,还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是,油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣,同学的友情,师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是,油麻地的孩子们拥有更加自由的空间,快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候,更多的感受应该是羡慕吧!虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服,没有自行车,没有电动玩具,但是能养一大群鸽子,能在清澈的河水中凫来凫去,能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏,能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃,这些都是令多少孩子神往的事情啊!虽然我也拥有一个自由的童年,看到油麻地小学的孩子们的生活,也是无比羡慕的。

我想每一个孩子都需要这样一个世界,淳朴,自由,欢畅,美丽,或许,因为种种的原由,我们无法时时刻刻给予孩子想要的,但是我们可以把《草房子》,把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。

前几天的时候,老师给我们买了一本新书,名叫《草房子》。

草房子只有油麻地小学的桑校长家有,那些草房子是用从海边的稻草做成的,非常结实。桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子,住在草房子里,桑校长非常乐于助人,他帮助纸月度过了困难。桑校长的脾气很温柔。桑桑很喜欢他的鸽子。

我给你科谱的介绍草房子第一章的意思。想知道吗?往下读吧!

草房子里的陆鹤,是个光头,大家叫他秃鹤,他不介意,因为他村里全都是秃头,可是他有一点介意是“不许别人摸他头”。可是想要摸他的头不是没有可能,但是要给他尺子、铅笔、一个本子等等,凡是东西只要个他多少个就能摸多少下,他的头很光滑,我也想摸一下,可是她是在书中,我摸不到。

最近我看了一本书,书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑,他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。

这本书让我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道了,他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,因为他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他,因此秃鹤很烦恼,所以常常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己,再丑陋也有散发光芒的时候。

纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成绩也很好。有一次,她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑,真是善良的一个女孩。

杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了,从此家道中落。有一天晚上他父亲病了,为了治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也就退学了,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到了别人的鱼塘里,把鱼苗全部吃光了,于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服,重新挑起了生活的重担。

这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们,面对困难要挺身而出去面对它,逃避只会越陷越深,没有尽头。

草房子人物形象读后感

在里,我看了《草房子》这本书,书里叙述了主角桑桑难以忘怀的六年小学生活。六年中,桑桑经历了很多,长大以后很多,成熟了很多。他往往成长,是由于在这里六年里,他亲眼看到了一串串撼动人的内心的小故事,这种小故事使他沉积,使他发展。总而言之,这本书要我终身难忘。

现在我也是中小学环节,我仍在这里启蒙教育六年中,但大家早已渐渐地“完善”,人的一生就从这里开始,很多亮点从此问世。例如与学生们交往的一点一滴、我们之间珍贵的友情,都使我们难以忘怀,就算是在日趋生疏、日趋淡漠的全球中,也足够我使们难以忘怀、爱惜。

对啊,大家始终是最天真、最无邪的,成年人不明白大家,由于大家天不怕,地不害怕,大家勇于去造就。由于大家未满十八岁,做很多事儿都有一种“初生牛犊不怕虎”的闯劲儿。我只有说:“《草房子》要我动之以情,让我懂得要在厄运中相扶、在窘境中相帮,在孤单中了解、在冷淡中的脉脉温暖和殷殷情爱。总得来说,《草房子》带来我的打动还远远地不仅,他让我明白,我们要爱惜儿时、爱惜友情。

对啊,书里的角色比大家更艰难,但也比大家更顽强。尤其是一个看起来文弱的小女孩——纸月,她长期和姥姥一起不离不弃,在离家10公里念书中途翻山,我觉得,这就是我们当代人最缺乏的物品——顽强和不错的恒心。

这本书还告知我要做一个锲而不舍的人。我们要在日常生活中助人为乐、永不放弃、严于律己,仅有那样,才可以使大家更为爱惜大家珍贵的友情。

草房子人物形象读后感

我读过许多书,其中《草房子》是我觉得最精彩的一本书。这本书是作家曹文轩所写的。

书中主要讲述了在油麻地发生的种种趣事奇事,书中有许许多多的人物,有聪明调皮的`桑桑、温柔贤淑的纸月、头上无发的秃鹤所有的趣事奇事都在他们的身上发生。

在这些人物中,我对秃鹤的印象较深。他本名叫陆鹤,因他的头上没有头发,是个十足的小秃子,所以大家叫他秃鹤,也常常嘲笑,可他毫不在意。一次,校里举行文艺汇演,已定好许多角色,唯独一个角色是演伪军连长。本定好柳三下演,因这角色是个秃子,想了很多办法都没用,最后只能给柳三下剃光头,柳三下知道了就不愿演了。秃鹤得知,去找老师问:“老师我可不可以试演一下?”老师和校长商量了一下同意了。秃鹤没有演过戏,这次他下定决心要演好,令人意外的是,他是花了一上午的时间就担起了这个角色。演的那一天,秃鹤演得最好,把角色演得活灵活现。

到这儿时,我想到我的一个好朋友,她自幼就喜爱唱歌。不管在哪里,不管在什么时候,她总是哼着小曲,脸上总洋溢着快乐的笑容。一次,我们几个朋友出去玩耍。她唱了一首歌,唱完后,大家都说他是个噪音大王,她毫不在意。回去的时候,她还是哼着自己编的小曲。星期天到了,她打电话和我说:“我报了一个歌唱班,从今天起,我就开始学唱歌了。”我心里默默地想,她竟然爱唱歌爱到这种地步。之后每个星期天她都不在家,都去学唱歌了。过了一段时日,她唱歌给我们听,竟然能唱出非常美妙的歌声了,我们都陶醉在她的歌声中了。她可真是厉害呀!真佩服她。

每个人都有自己的目标,只有你下定决心,一直坚持不懈的努力,去学去做,这样你就能有一番大大的成就。

草房子人物的作文

他的名字叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的小孩都叫他秃鹤。他很不服气,用了很多很多的办法,却还是没有一根头发长出来。那颗头在阳光下,依然如电灯泡一般,闪闪发亮;摸起来还是鹅卵石一般光滑。

这样一颗头,不仅给陆鹤惹了许多麻烦,更给桑乔惹了许多麻烦。那次体操比赛,就因为陆鹤一个亮闪闪的光头,油麻地的小学生做操都做得乱七八糟,他虽以自己的方式报复了桑乔,但他迎来的是大家对他的冷淡。

现实生活中,也有不少“秃鹤”,比如:我。

我的打字速度很慢,这是众人皆知的。它令我烦恼也令我感到欣慰,它也是有利有弊的。

“天生我材必有用,千金散尽还复来!”

草房子一个人物作文

这个周末,我读了一本叫《草房子》的书。

文中的每个主人公都给我留下了深深的印象不管是秦_奶还是桑桑。

秦_奶在人们心里是个坏人,都想把她赶走,但她为了救落水女孩乔乔,但却因此大病一场。后来大家细心照顾她,于是决定帮油麻地小学看农作物,但后来却因为一个南瓜,永远的离开了大家。

桑桑是个心地善良的男孩,但也很调皮。让我映象最深的还是桑桑被查出患有绝症的那一章。

在生病的日子里,桑桑受尽了病痛的折磨,纸月趁他不在家时,含泪把妈妈生前做给自己的书包交给了桑桑妈妈后,自己独子出走。在痛苦面前,桑桑并没有屈服。后来,桑桑的病好了但纸月却不知道去了哪里。

这段过程,使桑桑感受到了人间最美得一面,也使他成长了。

看完这本书,使我们忘不了自己五彩的童年。

草房子

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话本出自宋皇帝赵恒:“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”

我读的书有很多,如:《草房子》《鲁滨孙漂流记》《呼兰河传》《寄小读者》《假如给我三天光明》《小王子》……但给我印象最深的是《草房子》。

在油麻地里,小孩有他们的活泼,大人有他们的快乐,而我却喜欢那原来是大少爷的杜小康,后来因他的父亲生意失败,则到校门口卖小玩意儿,这种生活是一个多么艰难而漫长的过程啊!杜小康他渴望上学,以前在班里他的学习成绩是最好的,班长的宝座也总归他莫属。但是他并没有因为自己穷而看不起自己,他没有气馁,而是想办法赚钱,在同学面前卖东西,没有一丝卑微的神情,我真为他这样的举动而感到骄傲。他的父亲身体不好,还欠了一屁股的账他家的东西也都被人抬去抵账了,就连他家那门都被人抬走了,哎!真可怜啊!

读完《草房子》让我想到了我的亲戚—大伯,大伯原来有一个幸福,美满的家庭,可是大伯因和他的妻子闹变扭便离婚了。离婚后,大伯的女儿退了学,在家照顾已年迈七旬的奶奶。自从我认识了杜小康后,我为大伯的女儿而庆幸,,至少她还没像杜小康那样生活如此艰苦靠卖东西来维持生活。她爱她疼她的奶奶,当她有困难的时候,所有亲人都会来帮助她,她生活在爱的怀抱里。这样一想,我的心中就为她欣慰许多。

谁没有童年呢?童年有快乐的,也有悲伤的,有些悲伤是不可避免的,而有些悲伤则是自己找的。同学们不要让自己的童年留下遗憾,给自己一个美好的回忆吧!

【草房子读后感】草房子

能读到的也多是随时代而销的“物质品”

孩子们正在走进一个读书的时代。

又有好的指点老师。

读书读得都是上上之品。

曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。

而让自己错失了这个读好书的捷径。

书读进我们自己的心里,

内心深处慢慢积攒。

慢慢体会。

慢慢受用。

余生。

我愿一直与书相伴。

清风徐来。

凌发不乱。

空瑕里我也跟读。

但没想过和儿子同读。

他读他的。

我读我的。

不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。

儿子会说他喜欢桑桑。

却不喜欢。

单纯的像株嫩草。

曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。

是一本多个角度。

多个人生层面的小故事集锦。

有些故事对于这么小这么纯良的孩子。

可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。

蒋一轮和白雀的爱情。

大红门的盛衰和小主人杜小康。

这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。

残酷的现实。

我不忍心让孩子过早的接触。

孩子爱读的也是他们的日子。

桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。

最终跨上自行车飞驰在风里。

这才是孩子的高傲。

还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。

孩子该有那样天真的回忆。

一本书。

不同年龄。

不同体会……。

草房子作文

那天文艺汇演结束后,同学们对秃鹤的态度是180度的大转弯,因为他是油麻地小学得奖的最大功臣。

在平时的学习和生活中,秃鹤做出来巨大改变,他变得热爱学习,尤其是蒋老师的语文课,蒋老师也感到很惊讶,秃鹤变得尊敬同学,不会再为同学说他的光头而感到生气。奇怪的是现在同学们没有一个会为他的光头侃侃而谈,还开始喊陆鹤,这让陆鹤非常感动。

陆鹤的父亲还是用姜片每天涂抹陆鹤的头,好让他的头发快点长出,陆鹤也想了一个办法,他用花露水盖住姜味,这样以来同学们就嗅不到那刺人的姜味了。

两个月后,陆鹤开始长起了头发,虽然只是一点点却令陆鹤十分兴奋。又过了五个月,陆鹤的头发越来越长最后和平常人没什么两样,他不再是秃子了,陆鹤非常高兴,同学们也很兴,因为长头发的陆鹤十分的帅气,好多人都想和他做朋友,就连桑桑和阿恕都开始崇拜他。

陆鹤笑了,他成了油麻地最开心的孩子。

草房子作文

虽然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在这本书中最让我感动的还是杜小康这个人物。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍对他一直是有求必应的。可就在他爸爸拿出家里所有的钱去购买一批货准备大攒一笔时,载货的船翻了,他们家就此破了产,导致杜小康停学了。懂事的他并没因此而颓废,反而尽自己的能力帮助父母维持生计,在学校门口卖东西,没有感到一丝卑微,靠摆摊挣钱减轻家里的负担。

读完这本书后,我想假如我是书中的杜小康,我该怎么办?我会像他那样勇敢地面对生活吗?一个个值得深思的问题,让我的心久久不能平静。从书中我学到了:当苦难来临时,我们不能逃避,不要感到自卑,而要满怀希望,微笑面对生活。

《草房子》有感

有一本书名叫《草房子》,它主要讲了:有一个小男孩名叫桑桑,他是油麻地小学校长桑乔的儿子,他十分调皮,经常捉弄人,把同班同学杜鹤的名字改成了秃鹤,害的杜鹤很生气,好几天不理桑桑,还经常逃课。可是后来,班上来了一个名叫纸月的女孩,她与桑桑截然不同,桑桑上五节课至少要逃三节课,而纸月却能全部上完。桑桑看到纸月这样努力,很惭愧觉得自己不应该再逃课了,就努力的改正自己身上的缺点,终于成为老师和学生的榜样。

书中桑桑的知错就改感动了我。这令我想起了上幼儿园时发生的一件事。那天我们班的同学来的都比较迟,而徐文熙来的却很早。到了中午的看书时间,刘锦华却发现自己非常喜欢的一本书不见了,他着急的哭了起来。大家一起帮他找可还是找不到。最后老师发现是徐文熙拿走了。老师很耐心地对徐文熙说:“借别人的.东西可以,但不可以没经过别人的同意就拿,这样直接拿走,人家找不到会很着急的。”徐文熙低下了头。老师又说“下次不要再随意拿别人的东西了。”徐文熙点了点头。从那以后,徐文熙变成了一个很懂礼礼貌、凡事爱征求别人意见的好学生!

通过这本书我知道了不管你犯了多大的错误,只要肯改,都是好样的。

草房子作文

在寒假里,我读了《草房子》它的作者是曹文轩,它分了九章写了在油麻地发生的许多趣事,每一章写的都是一个人发生的趣事。

这是一部讲究品味的少年长篇小说。作气写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与不幸少年与厄运相拼时的悲伧,残疾男孩对尊严的执著坚守。垂暮老人在最后一瞬间的人格光彩,以及自己在死亡体验中的深刻领悟。这一切,都要展现在桑桑的六年生活中。

在第一章,陆鹤曾受同学歧视,是因为他从小是个光头,可他慢慢的从卑微和歧视中走出来。他改变了思想,我就是个光头。

最令人感动的就是第八章,杜小康家本来是大户家,可曾遭别人诬陷,倾家荡产。小小年纪的他*放弃读书,卷进父亲的发财梦想。可厄运总是跟着这个少年,经过几次失败,父亲的梦想终于实现了!

我要学习杜小康坚持不懈的精神,不论经历多少次失败,一定有坚持下去。还有学习陆鹤不管受到被人怎样的歧视,一定要坚强!

这本书可好看了,你有空也看看吧。

草房子

近期,我迷上了曹文轩教授的书。其中,我最喜欢的是《》。

这本书的主人公几乎都有不足,比如:陆鹤天生不长一根头发;纸月是母亲私生的……。

书的主要内容是桑桑小学六年的生活。桑桑是一个调皮的男孩,有一次为了给鸽子做新家,拆掉了家里的碗柜,给鸽子当家,结果挨了一顿打。可桑桑不长记性,过了还没几天,“旧病复发”扯下爸爸老妈房间里的蚊帐,剪成一块很不错的`“渔网”。

最感人的故事还是数最后一章。因为桑桑私自拿出爸爸的奖品——笔记本,供自己随意使用,所以被爸爸打骂了一顿。快睡觉的时候,桑桑脖子疼,原来,桑桑脖子肿了,就因为这个,父子俩千辛万苦,终于找到了治病的配方,从而治好了桑桑的病。

读了这篇小说,我感觉桑桑小学的六年是他生命的开始,是他接受教育的开始,桑桑以后会遇到更多挫折,希望他走向成功!

草房子作文

曹文轩故事写的非常有趣。文章内容十分感人,一看就感觉的经过精心构思,笔法犀利,下了很大的功夫。

文中通过陆鹤的脱发为秃头,而引出了一系列的闹剧。正是这些闹剧,使我们读了后,感觉倒了同学们在一起学习或者娱乐的时候,应该相互尊重,相互爱护,而不是相互取笑、侮虏对方。想一想,同学们在相处的时候,有没有这样的事情发生过啊?如果有,可真是应该好好的反省反省自己啊。当然,作为大人,家长,我们在现实的生活中,在单位上,都有应该和大家如何相处的问题,任何时候,任何情况下,我们也不能够去取笑和侮虏别人,那样做,只能恶化人们之间的关系,自取其辱,把之间孤立起来,那样做,就不好了。

我建议,从现在开始,从我们大人开始,也从同学们这开始,让我们相互尊重、团结互助,和谐融洽的相处。一起度过快乐每一天。

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