最新教学工作情况的总结(优质13篇)

时间:2023-12-04 09:08:29 作者:琉璃

通过撰写述职报告,我可以更好地认识自己的工作能力和职业发展方向。下面是一些关于述职报告的优秀范文,供大家参考和学习。

幼师教学工作情况总结

第一次用棉签画小草,总有孩子下不了手。“老师,我不会画。”李涵在一边轻声地说。看到老师还没过来,他又讲了一遍。我来到了他身边:“试一试吧。”“我不会。”李涵说着依然没有动手,两眼盯着老师看。“我们一起来画。”李涵听了我的话拿起棉签看着我。我蹲下来,抓住他的手放在画纸上,一边和他一起画,一边说:“就这样,从下往上,一棵小草,换个地方,从下往上,两棵小草,再换个地方。”我和他一起画了两笔,再换个地方后,松开手,李涵迟疑了一下,画了第三笔。然后看了看我停了下来。“真好,你自己画了一棵小草,很好看,就这样再画吧!”李涵看看画纸,看到我还在身边,继续画了起来。一笔,两笔……他画得很慢,线条有点歪。我轻轻走开了,李涵没有再叫老师,一个人画好了小草。

细细分析,“只帮两笔”体现的是一种教育理念,体现教师对孩子的关注和理解,在适当的时候给予孩子适当的支持,又给予孩子一定的空间,鼓励孩子大胆地活动。其实孩子的“不会画”里面包含着许多原因,有不想画,有不敢画,有确实不会画。教师要了解问题背后的具体原因,依据孩子的特点提供适宜的支持。在活动中,我和他一起绘画的同时,用行动和语言相结合的方法讲述绘画小草的要领,这是符合小班孩子的思维特点,也是给孩子的学习提供了支架。同时,教师在帮了两笔后松手陪他画了一会,让孩子感受到教师对他的关注和信任,也获得了心理支持。教师的循循善诱让孩子感受到被尊重、被理解,呵护了孩子的自尊,让孩子拥有了独立作画的勇气。

初一英语教学个人工作情况总结

眨眼之间,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下头我将这一学期的个人工作总结如下:

这学期我担任的是初一年级1,2班英语教学工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情景来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重构成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自我的科研水平。由于课堂教学扎实有效,构成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自我不懈地努力,加之校领导的支持与帮忙上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

思想政治方面。

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习资料,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自我。思想积极向上,要求提高。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康礼貌的形象言传身教。

业务素质方面。

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自我的所用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自我的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自我能够切实提高专业水平。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自我,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

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周教学工作情况总结

立冬季节,天气反未见冷,复习、考试之中,放假、休闲之际,我们愉快度过本期第xx周( xx月xx---xx日),围绕期中考试,特对本周做如下回顾:

本周学生在校两天半时间,我们多次强调安全、健康,考毕放假之时,我们又特意提醒家长及所有同学注意安全、健康,学生在家一切无事,本周顺利通过;本周因为期中考试,个别学生对考勤稍有放松,结果周一早读马明辉、鲁聪迟到,周二早读张博、魏俊光、鲁聪迟到;周一中午魏俊光到校较晚,其余一切正常。

值得一提的是崔耿堃同学,考前及考试中间,一直高烧不退,但是该生硬是一边输液就医,一边坚持考试,无论成绩如何,这种坚持考试的精神值得所有同学学习。

本周由于都忙于复习迎考,卫生反倒较差,周一晚放学后严查发现,蒋昊成、张哲、孔启衡、郭智博、张博、陆垚、马明辉等处脏弃物极多,周二早读令此7名学生打扫卫生,结果虽有好转,但是,学生仍不注意卫生,地面依旧很脏。由此看来,好习惯的养成还需一定时日,关键时刻才能看出一个人的内在素质。

本周由于进行期中考试,家长主动沟通相对较少,但为了使家长及时了解期中考试进程,我们通过校讯通及时向家长通报了每场考试结束情况,希望家长能抽空来校接送孩子,事实证明,如郭小瑞、李倩倩家长等许多家长也确实是如此做的。考试结束后,我们又通过校讯通及时向家长发短信,告诉家长考后时间安排及假期作业情况,希望家长能在家主动关心孩子学习。

本周最大沟通即是考前提醒所有同学注意查漏补缺,注意考场意外情况发生,注意各科考试结束时间有可能提前的情况发生,鼓励学生认真考试,争取佳绩;考试中间,针对个别同学因考试失常发挥,提醒学生忘掉上一场考试,全力迎接下面的`考试。

本次期中考试由市局供题,全市同一考试时间、科目,八年级周二开始,具体日程

下午14:00--16:00语文,16:20--17:20思想品德;

日上午7:50--9:20英语,9:40--10:40物理,11:00--11:50生物。

考试注意事项:

1.任何时候不准顶撞监考老师,否则按弃考处理;

2.严格按照编排进场,不准随意互换考场;

3.无故不参加考试或考试缺考两场以上者按退学处理;

4.写清考场考号及班级姓名,否则试卷按0分计;

5.考时注意保护自己的文具等学习用品,谨防丢失;

6.考时抓紧做题,谨防收卷提前;

7.试结束后进班听从安排。

考试过程 本次考试用时一天半,除崔耿堃在考时带病坚持考试之外, 其他同学相对比较顺利,考试期间,为让家长及时了解考试结束时间,便于接送孩子,班内及时向家长发送短讯告知,整个考试过程比较顺利。全部考试结束后,周三上午简短安排之后,学生按预定时间于11:40顺利离校,至此本次期中考试学生完满结束。周三下午至周日,学生放假在家,下周一早读正式开学。

公布答案:周五下午在八年级试卷全部改完后,通过qq空间,正式公布各科答案,要求所有同学认真对照答案,自查不足。

语文:1.预习课文第17、18课;

3.作文.以眼前秋景为实体,仿照《秋声赋》的笔法,以对秋景的描写为主,写一遍作文,600字左右,下周一交上。

数学:1.《同步学案》上学过的内容要求弄懂;

2.预习下一章;

3.全面认真地将已学过的内容认真读书若干遍,将该记住的基本理论认真掌握住。

英语:1.一天抄写一篇短文;

2.第八单元单词小本,会背会默;

3.尽量背诵第八单元应背课文。

物理:1.在通读课本的基础上,背诵前3章之各章后面的“学到了什么”;

2.预习第四章知识,要求将课本通读3遍,并在此基础上,背诵本章后面的“学到了什么”。

以上诸内容,开学后及时检查,看看哪些同学在家过分消磨时光,看看哪些家长对孩子的学习不闻不问。

1.发放期中考试各科试卷,核定最终得分,公布考试成绩,评讲各科试卷;

2.迎接学校进行的各科作业检查;

3.迎接学生进行的各科全面听课安排;

4.公布“中华经典诵读”活动最终结果,确定下轮参赛学生名单;

5.准备期中考试表模大会材料,对成绩优秀者进行表彰;

6.准备家长会材料,准备召开家长会;

7.其他。

小学老师教学工作情况总结

团结教师,关心爱护学生,做到为人师表,教书育人,处处以良师的言行严格要求自己,起表率作用;认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”精神及荣辱观,并将其贯彻到教育教学工作中。

社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不心断努力提高自身的素质,积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准,参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《小学语文教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等,积累别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。

教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。

在做好教学工作的同时,我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所上的课都得到了全校老师的一致好评。本人所写的教学论文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉2003年11月刊登,《学生动起来,课堂活起来》一文在县《教与学》20xx年1期刊登,并获20xx年县百篇优论文一等奖。

教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此,在班主任工作中,我坚定“没有爱就没有教育”的信念,给学生一颗诚挚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确,学习也不自学,性格内向,于是,我针对这些情况,对他们的思想和生活上做到“三多”,即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心,谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围,让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界,使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步,哪怕是一点点,我就“小题大做”,及时给予表扬,给其信心,树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访,随时了解他们在家庭中的表现,与家长交流转化信息。经过努力,80%的进生的成绩进步明显,后来都能考到六、七十分。

另外,我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,坚持开好周前会,落实教学上规检查,抓好文明班的评比工作,坚持一费制收费,实行收支两条线财务管理制度,民主理财,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。

“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,二00三年本人被评为镇“优秀教师”,二00三年年度考核获优秀等次。

本人还有很多不足之处,如有关特困生、免费生的政策向群众解释不够清楚等,今后还要加倍努力,为教育事业贡献自己的力量。

班主任教学工作情况的总结模板

一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的提高着,不断的努力着.

一、在备课方面。

认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了很多的教具,授课时就胸有成竹了。并自我做了形象生动的pp,让学生能够更容易的理解。

二、在教学方面。

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学资料做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的教师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。

三、培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我经过同桌和小组之间的作业完成情景,让他们构成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、后进生辅导方面。

在对后进生的辅导中,我每一天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自我的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮忙,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组提高快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

五、提高自身学习方面。

在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自我笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的欢乐。每一次的提高,都像给了我注射了__剂,使我有了向前冲的劲头。我明白,我要用心去品味。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自我怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自我的人生价值。知识无止境,所以,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自我的那跳动的心。

教学工作情况的年度总结报告

经过一学年的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了明显的提高,在学年末的成绩展示会上,与平行班幼儿比较优势凸现,得到了家长的一致肯定。

二、以教研促进自身发展,努力成为“学习型、教研型、反思型”教师。

作为学科带头人,我力求使自己成为“教研型”教师,20__年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的参与讨论、学习。20__年12月,我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。

作为教学园长助理,我积极配合教学园长的工作,为教学新思路出谋划策,有目的、有计划的对老师进行工作检查,随堂听课、点评、多次老师们的教研业务,请专家上门讲座,和老师一起交流经验,在园内举行的观摩活动中多次开展了示范观摩,与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。期间我参加了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训,从知识技能和教学方法上给自己进行了充电。

三、发挥自己特长,展示自我风采。

“六一儿童节”我配合舞蹈老师刘军,一起组织排练幼儿舞蹈《我的梦》获区一等奖,市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会,作为人、节目策划者及表演者,我积极的投入到各项工作之中,“周周乐”晚会获得了圆满的。

11月幼儿园组织了“争做幼儿园有心人”的比赛,我通过初赛,复赛,决赛获得一等奖的好成绩。举行了“新春联谊会”,我再次作为主持人、节目策划者、表演者积极的参与配合各项工作,联谊会邀请了市教育局各级领导参加,我的工作也得到大家的一致好评。

四、作好作用,带动青年教师共同进步。

幼儿园一直都有“一帮一”的优良传统,今年我也带了两位“徒弟”,一位是现任蒙班班主任的赖冰老师,一位是现任奥数班班主任的文梅老师,她们两位老师都很年轻,对待工作认真负责,但作为年轻老师缺乏教学经验,于是我跟她们之间开展了多种互动活动,如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参与班级活动”等,两位老师现在都有了不同程度的进步,赖冰老师在5月参加荷塘区调教课获二等奖,文梅老师由于工作突出,20__年小学年被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得非常好,家长也给予了一致的肯定和好评。

工作情况总结

xx年工艺一班班组在公司及各级部门领导关心支持下认真贯彻落实总厂“安全第一、预防为主”的政策方针,认真落实各项安全措施,坚持安全工作是一切工作建设基础,积极完成公司领导交给的各项工作任务。根据公司生产的具体情况,把重在预防与稳妥的应急处理相结合,积极调动班组间的生产竞争力度提高公司产量降低公司生产消耗、严格执行公司颁布的各项规章制度,加强对班组员工在“四纪”(工艺、劳动、安全、环保)等方面的教育培训工作,完善、落实安全组织体系、运行监控巡检手段和各项安全技术措施,以维护公司的生产经营的正常运行。针对化工企业:“易燃、易爆、易中毒”的特点,工艺一班结合公司现场的安全以及“安全生产月”和“三查三反”以及“安全个人”竞赛活动,狠抓安全规章制度的落实,严厉查处习惯性违章,规范班组员工信息联络沟通。现将xx全年的工作情况总结如下:

在化工工艺生产中只要员工具备较强的安全防范意识,是有效预防事故发生的基础。只有班组员工自觉地参与安全管理,自觉遵循生产安全规程,自觉维护自身的生命安全,才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化,从正面培训和侧面引导两个角度进行。

首先,员工只有真正了解所在工作环境的危险因素,才可能在日常工作中有意识地做到“三不伤害”。定期将危险源点、作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行付班培训。我班抽出付班学习时间根据钾盐公司实际情况,考虑到本班大多数职工(特别是应考虑到一批年轻化从业人员以及部分高年龄、低文化层次职工),的实际接受和理解情况,由班长杜孝锦同志做为主讲解不厌其烦地反复宣讲,使人人掌握。

其次,在安全学习过程中我班组还将安全工作从侧面进行引导,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭、父母、妻子、儿女的生活联系起来,大力宣传“一人安全,全家幸福”观念,使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,从而让员工自主地预防安全事故的发生。

落实“预防为主”方针,要求班组员工必须较好地掌握安全生产技能。加强技能培训,建立班组完善的培训机制,对岗前、岗中。周、月、年度安全培训纳入工作计划,实行学习一帮一制度以及一人多岗位制度,鼓励员工不断提高全方位技能水平。

针对钾盐公司实际情况,就生产技术教育、安全应知应会等,利用业余时间组织学习、考评,务必班组每位员工人人过关。对不同岗位所涉及的专项安全知识培训(以氯化铵蒸发为主),以实际操作培训为主。对重大危险源(盐酸、蒸汽),组织开展事故预防及应急演练,并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容进行经常性培训教育。

在工作xx年工作中以消灭现场中存在的危险点和问题点为安全工作主要着眼点,调动班组全体人员自觉主动参与,对岗位现存和潜在安全问题及时向公司领导提出并解决,其中我班组在工作中解决各类小数隐患数起。以这种方式最终达到消除事故隐患的目的。

生产现场是单位生产组织结构的基础层次,现场管理是企业的基础管理,是各种专项管理综合作用的结果。正是由于这种因素,生产现场也是安全事故的多发场所和主要场所,落实“安全第一、预防为主”工作方针,最终也必须归结于班组和生产现场这个层面。

对生产一线现场管理,我班进行工作细分,立体监管,班组安全第一责任人等现场把关外,上一层管理级还加强了安全督导力度。采取专职负责专项巡检的方法,即:班组安全第一责任人在当班期间定时进行各岗位巡视,并做好检查日记;及时进行现场处理当班出现的各类安全问题,并总结在案供今后借鉴和归纳有效地预防安全事故的发生。

“精诚团结展宏图、宇时共进谱新篇”将是我工艺一班班组的工作态度,我们将会以厂为家的理念将公司的发展推向另一个灿烂的明天!

工作情况总结

根据实习手册的要求,本着培养专科人才的宗旨,我科安排了专科操作技能2项(简易呼吸器的使用以及呼吸机的使用及维护)作为操作示范内容,并对学员进行了严格的考试,一次通过率100%。对多功能心电监护仪的使用、输液泵微量泵的使用及维护、意识状态的评估、股动静脉及桡动脉的穿刺等操作也进行了正规的示范,每位学员都在工作中进行了实际的操作,大部分学员都能很好的掌握。

由于本科涉及的病种多,病情复杂,针对学员的实际情况,我们安排了血气分析报告的阅读、有创压监测的护理、人工气道的护理等理论教学内容,通过小讲座或床旁查房的形式教授给学员。通过这些形式的教学,使学员们对icu的专科护理以及危重病人的病情观察和护理有了感性和理性的认识,并引导她们如何将所学知识应用于临床。

在教学中发现,部分学员对急危重症护理工作热情不高。

工作情况总结

我根据学生学习两极分化较明显的情况,改革传统的班委会组织方式,取得了一定的成效。传统的班委会组织方式是"四套班子",即少先队中队委、小队委、科代表、小组长。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用,他们对班级管理的成效至关重要。但在实际情况中,这四套班子在班级管理、学习管理中,仅有位数不多的几个班干部在起一定的作用,成为老师的得力助手。其他同学仅仅是做收收本子等芝麻绿豆小事,长期下来,挫伤了他们的积极性,也给班级管理带来影响。根据心理学,每个人都有表现自己的欲望,在小学生中,尤其是成绩较好的学生自我表现的欲望就越强,即使是一些腼腆的学生也不例外。于是本学期一开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生,与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位,推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解,所以,推选的结果与我所设定的相差无几,这样班级管理的基层力量固定了下来。

以往的小组长以纵排为单位,小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及,往往不能在纪律或学习上帮助组员;而且有些小组中差生较多,小组长有心无力。成立了小小组之后,组员少了,组长的压力轻了,与组员的空间距离近了,长久坐在一起,感情上的距离也近了。在我的要求和支持下,他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促,更好地为班级服务;工作的内容丰富、形式多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。

在平日里,小组长们一有空就为组员默写生字、背书,带领组员坐在一起阅读课外书籍,督促他们说普通话,做文明事。一个学期下来,好些原来较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩;原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下,也收敛了不少。当然,原先的四套班子仍然发挥着他们的重要作用,但是在多了十二个小组长以后,他们的管理工作开展得更加顺利了。怎样使全班同学都参与到班级管理中来呢?我仍以小小组为单位开展活动。我班在三楼,包管区却远在楼后,而且紧靠小店,这给包管区的打扫带来一定的麻烦。为了使包管区经常保持整洁,为了班中的卫生及纪律,我设置了“楼上小白鸽”、“楼下小白鸽”,小小组自愿举手报名参与管理,以一周为一个任期。每个星期一选举的时候,学生们都纷纷举手,积极地盼望自己一小组能当选为“小白鸽”。一旦当上了“小白鸽”,八只“小白鸽”都能在小组长的带领下,认真检查,“楼下小白鸽”每一节课下课都跑到包管区去捡垃圾,中午再次下楼打扫;“楼上小白鸽”随时检查教室中的卫生,督促同学们说普通话,不打架、骂人,并填写好值日记载。有些小组特别积极,不仅保持了地面的清洁,还把包管区阴沟洞里的脏物用手一点一点地挖了出来,受到郁老师和大队委员的表扬。

有些小组因为几次没有轮到自己,还闷闷不乐。由于每个学生一学期只有三次机会成为“小白鸽”,所以在他们当选“小白鸽”时,特别珍惜,感觉到自己是班级的小主人,老师把重要的任务交给了自己,就要努力地去完成。在那一周内,“小白鸽”们无论在学习还是纪律上,都表现得特别出色。在本学期的班级工作中,虽然星级中队评比的成绩不出色,但我使众多小组长们发挥了他们的管理才能,虽说还不老练,可参与面较广,培养了学生的主人翁精神。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。

工作情况总结

xx街道紧紧围绕区委、区政府的部署要求,开拓创新,狠抓落实,切实抓实抓好群众工作。

1、教育实践活动环环相扣。扎实开展各环节工作,开好专题民主生活会,并就各个问题逐个整改,抓好建章立制。

2、重点项目建设推进有力。累计完成投资10多亿元,对400多户廉租房拆迁户正在做分房前细致工作,积极协调过渡费发放。招商引资8.9亿。

3、着重抓好两厢提质改造。对船山西路、衡州大道、蔡伦大道、蒸湘北路四条道路改造明确专班、专人,进展显著,现已拆除防盗网3036㎡、拆除广告牌5230㎡、拆除空调架180余个、拆除遮阳棚1240m、拆除违章建筑810㎡、外墙清洗近8000㎡。

4、扎实服务广大群众。一是劳动保障取得实效。新增就业1041人;劳动力资源信息采集14000余条,占全区的30%以上。二是严抓廉租低保户排查。针对媒体曝光问题,对农村低保取消重新排查,对居民全面排查,共取消低保120余户,取消廉租房补贴200余户。三是计划生育抓优质服务。出生率9.38‰,计生率94.48%,期内措施落实到位率100%,社会抚养费立案及时率98%。四是积极做好申报省级示范统计站前期工作。

一是抓好督查督办。成立了专门督查组,根据对各项工作督查情况,及时下发督查通报,或专门督办令。如城市建设管理发督查通报19期,安全隐患排查发督办令3份,作风纪律通报3期,通过督办督查有力地促进了作风的改变和工作的推进。二是抓好长效管理。如城市管理中对联合二组马路市场安排专人“全天候”蹲守,定期整顿,取得了成功的经验,为此市城管局专门发文通报表扬。三是抓好及时调度。对上级交办的任务、中心工作主要领导及时调度,亲自过问,确保了工作如期完成。

主要问题表现在:一是安置房建设困扰拆迁户,如廉租房拆迁5年了,拆迁户强烈要求尽快分房。二是拆迁过渡费带来的资金压力,如廉租房、石塘路、衡州大道项目等都已实施多年,过渡费早已翻番。

1、抓牢城市管理。围绕建立长效机制出亮点,重点抓好违章建筑、流动摊点和马路市场整治工作,完善环境卫生市场化,抓好旧城改造工作和两厢提质改造。

2、抓实民生事业。抓好便民服务中心(代办点)提质建设,做好做实群众文章,推进社会管理创新工作。

3、抓好队伍建设。以党的群众路线教育实践活动为抓手,深入开展作风建设,促进为民服务的意识和能力进一步提高。

工作情况总结

按照县纪委监察局执法监察的要求,我局对涉及我局的相关职能职责范围的内容进行了认真研究,并对涉及的各项工作进行了安排部署,要求各科室对照职能认真贯彻落实,推进我局机关行政效能建设。现将今年上半年工作落实情况总结如下:

成立了行政执法监察工作领导小组,明确了由纪检组长主抓执法监察工作。领导班子成员从自身做起,发挥模范作用,做到四个“带头”:第一,带头认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,时刻保持清醒的政治头脑,树立正确的人生观、权力观和名利观,经得起权力、金钱的考验;第二,带头以党和人民的事业为重,做到勤政为民,以身作则,真抓实干,要求广大职工做到的,领导班子首先做到不越位不错位;第三,带头处理和教育好与亲朋好友关系,防止他们利用特殊关系和自己的权力影响去做有违党风廉洁自律之事,不搞行政执法一言堂;第四,带头自觉接受组织和群众的监督,让行政权力在阳光下运行。

一是严格依法核准招标方式,对招标文件公告详细审核备案盖章后,并在规定的新闻媒体上发布;对建设项目的开标、评标活动,实行全程参与监督;坚持对评标委员会确定的中标候选人,实行公示制度,接受全社会监督;对完成招投标的项目,在发出中标通知书5日内,要求将项目的招投标过程、专家来源、评标委员会组成、评标细则、评标报告、中标通知书等情况报行业主管部门和项目主管部门备案。

二是港澳援建项目。重点加强对国家投资项目,特别是对港澳援建项目进行检查,检查是否严格按照《港澳援建项目管理办法》的规定进行组织实施,是否建立健全项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制、竣工验收制和工程质量终身责任制以及资金“三专一封闭”制度等,保证项目建设顺利进行,较好地发挥投资效益。

三是优化产业政策方面。认真贯彻执行国务院办公厅关于政府投资工程建设项目的有关精神,严格项目立项手续,严把项目准入关,在项目立项上建立健全长效监管机制。加强对新建、在建、已建成投产项目的监督检查,重点检查项目是否符合国家产业政策的规定,是否符合审批程序及要求,是否存在污染严重、浪费资源的.现象,避免在项目建设中各种违纪违规现象发生。

继续深化政府重点投资项目监督检查全覆盖工作情况。一是不断完善工程建设项目监管体系,建立健全监督检查考核评价制度。二是继续加强对扩大内需促进经济增长政策落实的监督检查,强化了对问题的整改,并确保整改到位。三是进一步加强对投资额度大的重点项目和关系群众切身利益的民生项目的检查,确保重点在建、续建项目顺利完成,确保中央新增投资安全并发挥效益。四是进一步建立健全政府投资项目责任追究制度,推动建立政府投资项目监督管理的长效机制。

工作情况总结

6.认真做好住宿生的管理工作,定时、定期去与住宿生交流情况。

1.班级情况稳定,较快的形成了稳定有序的班集体;

2.班级迟到旷课的学生较少;

3.班级学生校服校牌配戴较整齐;

4.连续两次获得学校的流动红旗;

5.邵丹同学参加南京市英语竞赛,获二等奖。

1.我班有部分离异家庭的学生教育起来难度较大,改观不明显;

2.部分学习基础较差的学生作业收交不及时,不愿意学;

3.班级卫生工作需要加强;

4.班级学风需加强。

1.大力加强班级学风建设,使班级形成一股正气;

2.加强个别学生的出勤纪律意识的形成,进一步强化班级出勤制度;

3.配合任课老师加强课堂纪律,并制定收交作业的措施;

工作情况总结

根据九局公司转发的《关于吸取危化品爆炸等事故教训进一步加强当前安全生产工作的紧急通知》的通知(安质[20xx]18号)文件要求,集合自身情况,千丈岩水电站项目部立即开展自查自纠工作,现将具体情况总结如下:

项目部进一步安全生产责任制度。进一步明确“党政同责、一岗双责、齐抓共管”。紧抓“四个责任体系”建设。实现公司“五落实五到位”的要求。建立健全安全生产管理制度,制度全面,内容符合实际。实行领导带班制、交接班制度、巡回检查制度等,安全管理部门责任明确,配备足量专职安全管理人员。

千丈岩项目部成立了应急管理领导小组和救援小组,集合自身情况已经编制了防洪度汛应急预案和突发事件应急求援预案,并组织进行应急预案学习,配备了应急救援器材,并与20xx年6月开展了防洪度汛应急演练,20xx年7月开展了突发事件应急救援演练。

为提高项目管理人员和现场管理人员对作业风险的辨识、控制、应急处置和避险自救能力,提高现场作业人员安全意识和综合素质。项目部没月组织两次相关培训学习。

生产现场设置了满足生产需要的安全警示标识标牌。易燃易爆物品存放(库房)配备消防沙、消防铲、灭火器等消防器材,并设置围栏和警示标牌。作业人员配备安全帽、安全绳等安全防护用品。生产区域是否修筑排水沟,排水沟均通畅。

生活用电、线路敷设均接地,开关均有漏电、过载保护。房屋周边永久边坡无有裂纹,山体不存在滑降。营地消防器材配备满足要求。

(一)、已经开展职业健康、环境安全风险辨识及评估,并制定职业健康、环境安全管理方案和保留日常监测记录。

(二)、对于使用的乙炔、氧气瓶,油漆等危化品(),仓储管理符合规范要求、均分类独立存放,并配备灭火器材和警示标识等。

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