触摸生命初中(通用13篇)

时间:2023-12-18 22:26:01 作者:翰墨

作文的优秀表现常常体现在立意独特、观点鲜明和论证充分等方面。下面是一些在各大作文比赛中获奖的优秀作品,让我们共同学习和提高写作水平吧。

触摸春天初中作文

春天是万物复苏的季节,春姑娘不知不觉地披着绿纱来到人间。春天鸟语花香,春天充满生机。一阵春风吹过,大树抽出了新芽,小燕子穿着花衣服一排一排地从远处飞来了珠海。

在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发,去草坝上触摸春天。首先我来到我家的草坝上,草坝的周围有几棵桃树,桃树中间还夹杂着几棵新栽的小树,树干是那么细,叶子也那么薄。冬天被割掉的小草现在又长了出来,一丛一丛的,生命力好顽强啊!这让我想起著名诗人白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”

逛完草坝,我又去了小区的花园。此时正是花儿开放的季节,每盆花盆里的花都长得那么好看,五颜六色的。微风吹来,花的香味就飘到我们鼻子里来了,也飘进了小区的千万户人家里。花儿的香味引来了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在飞舞,蜜蜂在采蜜,它们忙碌着。还有,时不时地还能听到小燕子的欢叫声,它也为春天的到来而感到高兴,所以在唱歌呢!

春天是美好的季节,我轻轻地触摸春天,想把它紧紧抓住,大自然真是太神奇了!

触摸春天初中作文

今天学校组织我们去梅花山春游。我很早就到了学校,一进教室就看到了许多和我一样兴奋地早到的同学,大家唧唧喳喳地聊着,期盼着早点出发。终于,我们坐上大巴车向梅花山进发了。

一路上,我们在车里谈笑风生,不知不觉,车子进了一条林荫大道。同学们都不由自主地拉开了窗帘,看着那绿得让人着迷的树叶,还有那枝干上间或探出头的小花,不知不觉地沉浸在那枝繁叶茂、充满生命气息的秘境当中。

下了车,我们呼吸到了新鲜的空气,晒到了温暖的阳光,走在石子铺成的小径上,欣赏着两旁的风景。我奇怪地发现梅树上没有几朵花,反倒是地上开着许多二月兰和蝴蝶花。我便想:难道来迟了?与梅花擦肩而过了?到了梅花山看不到梅花岂不是很遗憾?带着郁郁的心情继续着游程。令人欣喜的是,不多久我就扔掉了坏情绪。看着漫山遍野的绿色当中点缀着的红、黄、蓝,闻着一不留神就塞满鼻腔的花草清香,感受着迎面吹来的带着浓浓暖意的春风,我忽然感觉触摸到了春天,那种感觉是那么的实在,不由得我醉了。

触摸生命作文

天空中,一抹湛蓝融化心中的芥蒂,粘稠的液体在心中荡起层层涟渏,蠕动的波纹牵动着我的点点思绪,我隐约听到了远方那无言双唇所发出的生命的红硕叹息。

咋夜风吹细雨。

落英昕谁细数。

一年最是春好。

思绪逐渐被牵回,羡慕林爷爷那声声“不完满才是人生”的召唤例我回归理想的境地。您告诉我“人生不如意事,十之八九。”此时,心中的明媚春天早已蜂围蝶阵。

是啊,真水无香,真正的生命也不会如想象中那样一帆风顺。更重要的是我们要怎样去坦然面对。我们没有权利去选择生,则更没有义务轻易选择死,我并不晓得,在这生死之间有着怎样如丝如缕牵绊的关系,但我知道,生是死的序幕,死是生的尾声。生命如同绚烂的流星,转瞬即逝,而你我都只不过是“匆匆一过客,沧海一粟耳”。但我们仍拥有权力去选择自己的人生。你可以“生得伟大,死得光荣”,更可以“生得伟大,死得遗憾”你大可以选择堕落得活下去,但你绝不能忘却我们生存的意义和生命的价值。雁过留痕,人过留声,我们既然触摸到了生命,就要紧紧抓住它,决不能放弃这种珍贵!

黑龙江省佳木斯市第二十中学初二:shopping2。

触摸生命作文

久立在树边,望着满树的绿色,不由得用双手去碰触它,硬硬麻麻的树皮使你似乎感受到了树在徐缓的生长,树干在变粗,养分在里面静默地流淌。心不禁地平静下来,仿佛自己也融在了树里。

曾经养过一只牡丹鹦鹉,那是一种十分美丽的观赏鸟,性格比较温顺。它落到我家的阳台上,我就把它“抓”回来了。其实根本就称不上是“抓”回来,而是它自己往我这凑。天气又冷,我便把它从寒风的“魔爪”里救了出来。

过了一段时间,鸟儿边的病怏怏的。“一定是我没有照顾好它!”我暗自念叨着。给它弄了个木笼子,给它吃最好的鸟食。可它却不领情,它在笼子里乱扑腾,似乎想撞开笼子飞出去,羽毛也被弄掉几片。渴望自由吗?可你是我的。我点着冷冰冰的笼子自私地告诉它。

它开始进行反抗,啄木笼上的木条,见到我给它喂食,就扑打食盆,用嘴把水盆摇来摇去,水就洒了一地;它把当食物的小种子的壳咬开,再把仁和壳扔到地上,胡乱地拍打翅膀,结果阳台上都是它的羽毛。最后一次,它啄了我的手指。

我并没有生气,也没有向任何人诉苦,反而开始同情它。“妈妈,我想把它放走。”我提着被它啄断三根木条的可怜笼子说。“你终于明白了,”妈妈说,“去做你想做的事吧。”我点了点头。

触摸婴儿的生命,我们感受到它的鲜活,它的弱小;触摸植物的生命,我们感受到它的平静,它的顽强;触摸动物的生命,我们感受到了它对自由的无比的渴望。

不错的,生命确实弱小,然而谁又能否认它的顽强?生命是平静的,但那个生命不向往自由翱翔?任何禁锢生命人行为都将成为对生命的扼杀!

所以,人类,请你,珍爱生命,敬畏生命!

触摸生命作文

周六,正征战于题海之中,突然发现桌上有个正在移动的小黑点。

那是一只蚂蚁。

我悄悄地拿起了透明的笔盒,猛然向它的头上盖去。蚂蚁被我盖住了。之后,我便继续刷题。一道用欧拉公式的题目难倒我了。我抬起头,忽然看见了蚂蚁。我心中冒出了一个阴暗的念头。我将蚂蚁取出,放入一个底层有沙子的玻璃瓶。这样它是爬不出来的,就算出来了,也会落下个半身不遂。我继续开始做题。

这事实在不简单,要用x和y来表示棱数了,顶点数和面数。我反复作着计算,却没有大的起色。

又一次看到了那只蚂蚁。

它已经爬上又坠下无数次了。它好似已经肝胆俱裂,粉身碎骨,但又不断地向瓶口进发。每一次向上,都满怀希望,每一次坠下,都全身绝望。可,它没有放弃,它是顽强的。血似已流尽,力像是用完,但是它没有停止,只是继续着,继续着。

阳光明媚,白云依旧,风,不停地吹着。窗外的雨渐渐地停了。那只蚂蚁又一次着陆了不是那有着沙子和它的血液的瓶底,而是我那雪白的桌面。我认为它会冲向花盆,那儿它可以找到些食物补充体力。但它没有,而是六肢一瘫,躺在了着陆点,力竭了。

我轻轻摸着那只力已间歇的蚂蚁,将它放上花盆它震憾了我,我下意识地帮了它。怀着生命的顽强力量,我吹着口哨那是我高兴的表现,再次进入那题。

解出来了。

初中散文:触摸生命

窗外是十几度的温度,狂风夹杂着小雨。将手心放在胸口的位置,感受那心脏的律动。一阵又一阵,时而急促,时而缓慢,时而平和,永远都不停息。在它不尽的跃动后面,隐藏着的是一个生命,如夏花般绚烂的生命。

生命像蝼蚁一样渺小,像干枯的一样脆弱,像流星一样短暂。然而,生命更像泰山一样伟大,像钢铁一样坚强,也像太阳一样永恒。重点在于,你要在那渺小的脆弱短暂的生命中,让生命伟大,磨炼出生命之坚强,创造生命之永恒。

仰首生命之伟大,我看到的是一幅气势磅礴的图画。一只白兔可以鼓起毕生的勇气闯入虎穴保护它的孩子;一群老弱的羚羊可以毅然纵跃入悬崖为它们的后代重新找到生存的希望;一滴水珠可以怀着不达到目的不罢休的决心穿透磐石。它们所见证的,是世间的奇迹。

读生命之坚强,我读到的是一首抑扬顿挫的诗歌。恰似一株小草能任凭暴风雨侵蚀一夜而后又重新焕发绿意盎然的生机,正如海伦·凯勒能忍受病魔的折磨却依然不放弃对生活的希望,以一种常人所不拥有的毅力刻苦学习,成为世人瞩目的榜样。笼罩在她们身边的光晕,是生命的坚强。

生命如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;生命如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调;生命如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹;生命如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

触摸这如花般姹紫嫣红,如歌般美妙动听,如酒般芳香清醇,如诗般意境深远、绚丽多彩的生命,我领悟到的,是生命的真谛。

触摸生命作文

我说,沙粒般的生命们一切都是徒劳,直到我感受到了与生命相融那一瞬间的电击。

生命实在是太脆弱了,雨下后,一只只蚂蚁成水坑中浮出来,一种独特的姿态书写着生命的完结,他的生命在水洼中终结,或者说水洼埋葬了它坚强的生命,这在蚂蚁看来所谓的海洋,便是它盛大的葬礼,我叹息起来,可正当我叹息的过程中,一丝力量顺着手臂冲着过来,冲击着我的心脏,那只蚂蚁站起来了,它死而复生了,它如同英雄一般的挺立着,我仿佛在它的身上看到了生命之光,那光是多么的灿烂,让人感觉是那么的温暖。

现在一切疑问都烟消云散,只剩下了生命的感动,每当蝉鸣,我会把它当做一曲佳作欣赏,每当落叶,我会屏住呼吸聆听它的节拍,每当听到蚁呓,我会认真听它说着什么,并且祝福它,我希望再次从这些小的生命上获得大的震撼,因为我曾经与它们一起站在生死峭壁上触摸着生命,生命不应该那么脆弱,像蚂蚁一般,它们勇敢地搏击的风雨,它们的肉体经过了风雨的磨练变得更加强壮,它们的灵魂经过风雨的洗礼变得更加的纯洁,让我们绽放生命之光,勇敢的`面对一切挫折,让生命变得更加的灿烂吧!

触摸生命的脉络作文

清晨起来,向窗外望去,只见一簇绿叶已轻轻倚在窗前,那一片葱葱茏茏的绿,绿得亮丽,绿得耀眼。

我的思绪飘到了童年玩芭蕉的那一刻。我拾起一片比我的脑袋还大的芭蕉叶,手轻轻摆动,嗯,有风。我仔细地端详这个有趣的东西,虽然叶子已破败不堪,但茎脉却依然坚韧,这也就是我能把它当扇子的原因吧。小小的我找到答案便又专注于其他东西了。但是,如今,已然十多岁的我,却从中读到了不同的东西。

我的脑海里又闪过在雪中傲然挺立的梅花。任凭寒风凛冽,地冻天寒,依然迎风傲雪,昂首怒放。啊,是骨气,是一个生命刚强不屈的品格,永不退缩的气魄。

我伸出手,轻轻地抚摸着那一条茎脉,与柔弱的嫩叶相比,茎要硬得多。这仿佛就像人的脊梁骨一样,“士可杀,不可辱”,这是一个生命生来具备的骨气,是一个生命最基本的底线。

我不由得想到自己,我是否有似绿叶般的“任你风吹雨,不低半点头”的气节呢?我是否能守护自己的道德底线,做一个能把握自己的人呢?我是否会为一些小恩小惠,一些所谓交情而违背自己的职责呢?我不禁犹豫起来。

我的手顺着叶子的茎脉移动,感受那坚硬的躯干。仿佛看到了一个倔强、不屈、坚韧的生命。我触摸着它,细读它的心声,倾听它的呐喊:即使风再大,我也不会折断,这便是我生命的意义。

触摸生命作文

握紧了,轰轰烈烈的人生便已经开启;如果松了手,你就会碌碌无为一生。有志者,自然会事竟成,无志者自会十事九空。在人生的战斗中,需要自己运筹帷幄,不必为死之将至而焦虑,不必为生之惨淡而叹息。

生与死,根本只是站在同一点上的两个不同的符号,两者又只有一线之隔,两者相依相存,即有生也就必有死。生命的突破点,就在生与死的中间,生命只能靠自己!

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触摸城市初中作文

阅读下面的文字,根据要求作文:

都市和乡村是我们栖居的空间,都市生活和乡村生活是我们平凡的生活,当我们从平凡的生活回望时,每个人都会有不同的感触和期望。

请以触摸都市或感受乡村为题写一篇作文,可讲述自己或身边的故事,抒发真实情感,也可阐述你的思想观点。

立意自定,角度自选。诗歌外文体不限。不少于800字。

我端坐考场,浑身汗淌,这事关本人终身大事,怎能放松。我努力使自己平静下来,慢慢地深吸一口气,准备作文。见题目乃是《触摸城市与感受乡村》,我的天忽然就暗了,眼前一片空白。

囧,这明显是给去过城市和乡村的人的照顾呀。我家穷,没去过城市,也不知道搁着这么远的路怎么触摸,我只好写写自己的家乡,农村!

但是我不能这么写,因为可能会得0分。今年中国发生了很多大事情,比如奥运会,比如年初雪灾,比如前不久的大地震。我作为一个爱国的孩子,多么想写这关于祖国的话题呀,可是很遗憾居然出了这么个题目。

在我很小的时候,我的父母就带着我外出打工,去过广州、山西、宁波等一些地方,但是去的地方都是一些小镇子,我现在就准备写宁波镇子这个地方,如果说这也能算是城市的话。

我在宁波待了6年,从我小学一年级就开始在宁波读书。在宁波学校的6年里,感受最深的就是我是外地人,被人看不起!经常被那些狗日的学生打,被学生打也就算了,还被老师打!

记得有一次,我和学生打架,被人打断了腿。事后,被老师得知,这老师见了我就拿起板子打我,还问我咋把人家腿给折了。

现在我已经18岁了,离开宁波也已好多年了,也记不得那里的情景了,还是写写我的家乡农村吧!

我的家乡真是个好地方呀!遍野农田、满眼群山,还有那滚黄滚黄的江水,农民安居乐业、安分守己,只是偶尔在背后说说人家的坏话。我出生那会儿在农村的事已经记不得了,我在农村印象深刻是在我初二的时候,我住在我姨妈家。农村在节日的时候,村子里会搞些节目,比如搭戏台看戏,比如露天看电影。节日的时候,最开心的也无非就是我们这些孩子。在午后或者傍晚,我们三三两两、四五成群地在戏台前闲逛,买些瓜子或花生吃吃。用我们的话说,不是来看戏的,是来看零食的。

某些唱戏的时候,邻村的小孩子也会跑我们这里来看戏,我们看得很不爽。丫的跑我们的地盘来了!我们就在这小孩回家的路上把他截下,暴打一顿。臭小子,服不服,啊?一阵猛打之后就散了,生怕今后在路上被认出来。也有些人会在第二天带着他爹来闹事,不过没事,村里的长辈都说了,打架就是要打赢。

农村的人普遍崇尚金钱与权力,记得我刚回老家读书,有一所年年出书呆子人才的著名学校不要我,我爸就一个电话交给我姑父,这事立马就成了。据说是靠了点钞票和关系才进去的。

这就是我对城市和农村的感受。即将要考好了,我悬着的心也可以平静下来了,我说的都是肺腑之言,诚请批卷老师给打高点,这1分可就关系着我的命啊!

点评:生动地将农村的生活状态描写了出来,让我看到了农村的希望。只是,让我失望的是,农村并不是我想象中的世外桃源呀!

初中作文《触摸秋天》

今天,秋高气爽,天高云淡,是适合秋游的大好时机。

到了小桔灯,老师清点好人数后,大家怀着异常激动的心情一起排着整齐的队伍徒步去教场山公园秋游。走到一半,我们就开始胡作非为了,一会儿去摘片树叶玩玩,一会儿凑在一起互相交谈,走走停停,时不时躲到路边玩“躲猫猫”。不知不觉到了教场山脚下,老师一声令下,我们开始一起登山。此时,我兴奋不已,恨不得三步并两步独自一人向山上冲去,管他山下找不找得到我。但是又不能,因为很多同学一起走在狭长的石板路上,稍不小心随时都会跌倒。

爬到了半山腰的亭子里,我发现山上的景色与平地上截然不同,山上有许多稀奇古怪的植物和动物:一些草长在斜坡上,树也长在石缝中。

登上烽火台举目远眺,整个慈溪尽收眼底。慈溪的标志性建筑——会展中心的那个尖尖的屋顶最引人注目。

下了山,我们在广场上做游戏。其中拔河比赛最为激烈,我们分成了两队,一队在绳子的这头,一队在绳子的那头;一开始,大家都坚持着。突然,1队一用力,2队差点成为多米诺骨牌。

啊,秋天,你真美丽,我一定会再来见你的。

触摸阳光作文初中

还记得今年暑假在敦煌鸣沙山看日出的情景,我们坐在沙丘上,在寒潮的压抑中等待太阳的初升,只听有人大喊:“太阳出来了!”我们望着东方,只见有一丝耀眼的金点在山头探出脑袋,刚想举起相机的那几秒,那个小金点已扩大数倍,色流开始变得刺眼,发出迷人的气息。紧接一道热浪瞬间以万军冲杀之势迎面袭来,驱走所有寒意,所有悲伤,所有压抑。阳光倚靠在身上,让我有股“一跃而起,冲破辽阔天穹”的欲望。也许,这时的阳光,才是最壮美的!我享受着阳光抚摩,更加体会到了世间万物的美好,以及那阳光的气魄与大美。

宁静的陪伴。

荡漾的光影。

在一个明朗的下午,我漫步在公园小径上,几束温暖的阳光,飘过婆娑的树冠,碎碎洒洒地落在草尖上。我停下脚步,仔细观察着这些散淡的阳光的姿容。它们或躺或卧;或乐或笑;或跑或跃……我看得入迷,沉浸在美好的遐想之中。一阵清风吹过,树的光景在草地上荡漾,使阳光如水,一圈一圈地荡漾开去,向草地的边缘漫溢,此时的阳光,何止美丽,更有灵性!

触摸阳光,我宁静;触摸阳光,我快乐;触摸阳光,我遐想……。

触摸生命作文

十六岁的我,喜欢睁大眼睛看这美好的世界!十六岁的我,无数次憧憬着未来的美好;十六岁的我,如一匹骏马,驰骋在天地间。我感谢生命,我全力诠解着青春的活力。

父母赋予我生命,生活赐予我多彩的人生。儿时发出的豪言壮志,策划的一张张人生蓝图,现在,时间到了,到了我该去实现理想,为人生蓝图拼搏了!所以,我对一切的一切十分珍惜,尤其是生命,因为只有以它为基础,我才能步步攀上人生顶峰。

总挂在嘴边:漫漫人生路。其实,生命是短暂的,转瞬即逝,望望身边的老人,很多都早已离世,难道你没感觉出来,活着,是一件多幸福的事吗?至少,我们能呼吸着新鲜空气,望着斑斓的世间,实现着遗憾。

难道仅仅是为自己而活吗?不是的,行走在这世间,牵挂太多了,父母、亲人、朋友,我们是为他们而活,他们也因我们才更幸福、快乐。所以,热爱生命,也是全心爱着我们的亲人。

清晨,第一缕阳光照进房间,我被阳光的香气唤醒,深吸一口气,伸伸懒腰,迎接新一天的到来。啊!生命又将翻开新的一页。真好,不过,这一页上会记录什么,谁也不知道。或许,上帝跟你开了个玩笑,将一颗苦难的种子种在了上面,随着它的破土而出,长势日益旺盛,是否感觉它根深蒂固,苦难大概是无边无际,已丧失了对生活的信心?一个念头萌生了轻生,以为这样就可以永远脱离苦难了,可是,请记住--只要我们有信念,够坚强,一切的`磨难都将成为辉煌的战绩,这时,生命也将从此转折,开启新一页的美好。所以,无论何时何地,生命用永远是第一位,它是一切的前提。珍爱生命的最高表现是活出价值,让美丽的生命绽放出最绚丽的花朵;敢打敢拼,为人生的辉煌挥洒汗水,开拓出光明的前途。

我们是21世纪的接班人,世界的光辉将有我们再续,让我们携手共进,树立起伟大的世纪理想,让我们一同高呼:生命,无限美好!

初二:yuhangboy。

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