五年级爱有爱陪伴的日子（优质15篇）

写作是一种表达情感的方式，只有在不断的实践中，才能够掌握好这门艺术。以下是一些优秀作文的范例，希望能够给大家一些灵感和启示。

有书陪伴的日子三年级作文

(一)。

我小时候接触最多的是漫画书，那装帧精美、图文并茂，生动有趣的漫画书，是我的最爱。虽然我的抽屉里有不少玩具，但最多的还是五花八门的漫画书。小时候看漫画书，是爸爸妈妈在旁边讲解的。随着年龄的增长，我不但能够自己阅读，而且能够把书中的情节讲给大人和小伙伴听，还常常博得大家的赞赏。我的不少知识也都是从漫画书上得来的，漫画书伴我度过了快乐的童年。

(二)。

上了小学后，爸爸对我说，要把字典当成自己最好的老师和朋友。当时，我对这句话还不太理解，以为学习只要听老师讲就行了，可是后来碰到一系列的事，使我改变了这种想法。每次在家里做家庭作业时，碰到不认识的字和不明白的词语，我常常问爸爸妈妈，爸爸妈妈不但帮我查字典，还教我查字典和用词语的方法。你还别说，字典真是一个宝库，无论多么难写、难懂的字，都能在字典里弄清它的读音和含义。慢慢的，我就喜欢上了这位不会讲话，但无所不知的“老师”。在我的书桌上，总会放着《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》等工具书，这些工具书成了我学习的好帮手。

(三)。

到了小学高年级，语文老师说，要提高语文水平，应该扩大阅读面，多读名著。为此，我专门跑到书店，买来少儿版的《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等名著。每当做完作业或空闲时，我都会捧起书，专心地看起来。不看不知道，一看忘不了，这些名著中的故事还真引人人胜呢!现在，在我的书架上，除了漫画书、字典以外，最多的就是文学名著，有的是爸爸妈妈买来的，有的是我自己买来的。虽然现在我还刚刚开始读，但我想，凭着自己的兴趣爱好，总有一天我会读遍中国和世界文学名著!

小熊陪伴的正月五年级学生作文

今天爸爸妈妈都不在家，爽歪歪!@~~@我是老大，就算是只吃两片维c，泡一杯燕麦充当一天得营养也还是很值得哒哒哒。。。好久没碰函数这一块，发现做题目老是漏东漏西得，就是那么木木的类，不管今天多么爽还是应该做些作业得，物理寒假里要做两本就别说了，有点点的小郁闷，哈哈，看看小熊就开心呀！

到下午，已经3点多了，55555，2月7号就开学了，号快啊，不知道下学期又能又多大的进步，希望总是要有的，定下的目标还在前方，有点点的累，一些事一些人已经永远的消失了，爸爸说过了6月我们。。。奶奶说只要你到500分就。。。要命的啊，还有一个学期，这40几分的差距可以赶的`上吗？我知道我应该更加努力的，这个正月我没有像以前一样和爸爸妈妈出去走亲戚，其实呆在家也是很爽的，没有人管，吃吃橙子，泡泡红茶，啃啃巧克力，挂个qq,做做作业也是很充实的一天哦！

记得北大的一位大学生说过“人生不能苦一辈子，但总要苦一阵子”，也许水因网的残缺才能回归原形，鱼因网的完整而在截难逃，我想是否所有幸福的下一站都是幸福呢,心理学家说过快乐是幸福的温度计，而幸福则是深刻的人生满足感，只要自己下定决心快乐，那么你就是快乐的！

正月的一天就要进入尾声。。。做作业额。。。。

爱是陪伴五年级作文

“呜”随着一声叫，我就来到了这个充满活力的世界。

从我出生那一天起，爸爸就开始无微不至地关照我。虽然他平时对我很严格，但是我从内心深处能体会到爸爸的爱。

记得寒假时，爸爸送我一个新年礼物——“辽宁”号拼装大型航母。这可把我乐坏了，我马上把它拆开，可是里面的十几袋零件让我眼花缭乱，心想：这么多零件，得花几天时间才能拼完啊?这时，爸爸说：“是不是怕一个人完不成啊?我来帮你。”我高兴极了，立马和爸爸拼了起来。

首先，我把战斗机、隐形轰炸机、反潜直升机组装好，接着开始拼航母了。爸爸帮我把零件分类，我把以分类好的零件组装起来。最难拼的是船体，它分为船首、船体、船尾。颜色有红、黑、灰三种颜色。爸爸聚精会神地找零件，我专心致志地把它拼起来。过了几天，我觉得有点不耐烦了，爸爸看出了我的心思，鼓励我，说：“要耐心，一定拼得好。”听了爸爸的话，我加快速度拼了起来，船首、机库、船尾早已被我拼好。又过了几天，我终于把船体和甲板拼完了。

接下来拼舰岛，爸爸帮我找齐了零件，我认真地一层一层往上拼，过了十几分钟，我把舰岛拼完了，我把它放在左侧，花了一星期时间拼的“辽宁”号航母终于拼完了。

爸爸说：“这是你的劳动成果。”我把贴纸贴上去，把战斗机、隐形轰炸机放上去，航母完成了。

就在完成航母那一刻，我深深地体会到爸爸的爱是别人无法代替的，他的陪伴是最好的爱。

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小学五年级作文陪伴的日子

不知是何时喜欢上三月的，那种有点冷的感觉，并不温暖，却从心底勾勒出温馨的笔迹。

哦，也许是从那年冬去春来，与花海邂逅时开始的呢。

记忆中仿佛只剩下一张灰蒙蒙的，像刚哭泣过的天空，更别提暖春里那些棉花糖班的大朵白云了。天色阴沉沉的，门前堆满了积雪，白茫茫的一片，我依然像往常一样，踏在一条潮湿的幽径上，每踩一步，就会听见“吱吱”的声响，像小阁楼上那个积了一层厚灰的陈旧木箱，突然被搬动，不安地叫着。我实在是有些厌烦了这样的天气。

走着走着，便来到了与爷爷常来的小山坡上，以前来时正直夏初，漫山遍野都是那种紫色的小花，很美，不过我却不喜欢，因为他们太过娇嫩，在春暖花开时争奇斗艳，一到严寒酷暑却又不见了踪迹。

继续走着，却诧异地发现一抹炫紫映入眼帘，怎么可能，这种“软弱”的小花竟能冲破冰雪的重重阻碍，奇迹般地存活下来，而且还绽放的如此绚烂夺目，整个小山坡都被它们占据，花潮涌动，正笑吟吟地向我招手。

一朵有一朵暖紫色的生命之花，在飘动，飞舞，旋转，翻腾，构建了一片绚丽的紫色花海。它们舞起曼妙的波浪，如一团紫色的火焰;又似一位位羞涩的少女，蒙着面纱;不久又幻变成一个个古灵精怪的小仙子，演奏者飘渺的音乐。

自那之后，我便经常来这个小山坡，春夏秋冬，四季轮回，绚烂而又坚韧的紫花带给我无穷的力量，我的心灵也与她一起跳动。

五年级爱作文：有爱陪伴的日子

一片寂静只有那风吹草的声音，一阵阵，一声声，让人听了心烦。

那年，我正上六年级，晚上作业特别多。桌前昏黄的灯光下，我正在马不停蹄地写那一堆山一样的作业。门“咯吱”的一声响了，我心烦地说：“谁啊，不知道我在写作业吗？”“我。”一声低沉声音中，我似乎听出一点点歉意，是妈妈。她手里拿着一杯热水和一些饼干，正不知所措。

我说：“哦，放这吧。”我把书桌整理了一下，才挤出一点地方，妈妈放杯子的时候，因为拿杯子的时间有点长，所以手已经被烫红了，还有那岁月留下的茧子。她说：“慢慢写，不着急，我坐在后面陪你。”我突然有种心痛的感觉，喉咙有些发干，说不出来话了。妈妈轻轻地走到后面，拿着一本书轻轻地翻着看，和我写作业的声音似乎有一种默契。一道道题，一张张试卷，在我笔下而过，我伸了伸懒腰，一看十二点多了，我说：“妈妈，你先回去睡吧，我还有几张试卷写完就睡觉。”我转头去看，妈妈已经靠在椅子上睡着了，姿势滑稽别扭，书也掉在床上了，她却不知，我捂着嘴笑。我看着妈妈熟睡样子，思绪万千。我把被子给她盖上，熟睡的她都发出轻轻的鼾声。皎洁的月光，随风摇曳的树枝在窗子上落下影子，真是好看。我忽然觉得：有爸妈相伴的日子里，生活是多么精彩。他们总是默默地陪伴在我身后，不让我害怕，不让我孤独。

我感觉，在学习的路上，不是我一个人在孤身奋战，因为在我背后，还有一只支持我，陪伴我的伟大的爸爸妈妈。告诉我，有一种爱叫陪伴。

五年级爱作文：有爱陪伴的日子

经常有人称赞我：“这个小孩的牙齿真整齐！”我在得意的同时，总会想起妈妈陪我拔牙这件事。

在我8岁那年，由于我的两颗门牙之间长着一颗多生牙，拔掉，这不是普通的拔牙，需要做全麻的手术，要求术前8个小时不能吃饭喝水。

到了医院，办完一系列手续之后，我被安排进了病房，我老是喊着要喝水、吃饭，妈妈在旁边给我读故事书安慰我，想方设法地转移我的`注意力，又渴又饿的我，心情十分烦躁，再加上手术前的紧张情绪，我感觉手脚发凉。我下意识望了望病床边的妈妈，她很憔悴，嘴唇也是干干的，她好像也和我一样一直没有吃饭喝水，但此时的我有点“不可理喻”，完全沉浸在自己的“痛苦”之中。

当我再次睁开眼睛时，发现我已回到了病房，妈妈正关切地望着我，耳边传来温柔的声音：“宝贝，疼吗？”我感到嘴里有些发木，但更多的是饥饿和干渴。毕竟是一天一宿水米不进了啊！我委屈地说：“我好渴好饿啊！”妈妈的脸色苍白，听了我的话后赶快去询问医生能不能进水进食。

这时，爸爸告诉我：“你妈妈为了和你共同经历这一切，从昨天到现在和你一样没吃没喝。”我听后怔住了，妈妈完全可以不用这样做，但是她为了体验我的感受，选择与我一起同甘共苦，我感动得不知道说什么才好，一行热泪流了下来。

此时的我想起这件事依然感动万分，用手摸了摸我的大门牙，母爱就藏在这里……。

陪伴五年级学生作文

有时陪伴不必是一个人，时时守在你的身边；有时陪伴不必是一处景，刻刻留在你的窗前。它可能从前是一种慰藉，而今后是一种回忆，你不间断的想起，心中无比温馨。动漫，陪伴我的成长。

从小的时候看《西游记》，孙悟空那英勇好战的身影就在我的脑海中挥之不去，十年后，身为初中生的我仍然对《西游记》记忆犹新，而且它带给我许多更深层次的`思考。孙悟空先是自称“齐天大圣”，取经后被封为“斗战胜佛”，他的身上不仅有激流勇进的勇敢，还有仁义待人、目标坚定的美德，也正因如此，他才从“圣”转变为佛。仁、义、礼、智、信、忠在孙悟空身上得到了淋漓尽致地体现。动漫，为我塑造了一个经久不衰的英雄形象。

长大后，逐渐了解外国的动漫，其中以日本和美国的居多。美国的动漫，如《蜘蛛侠》、《超人总动员》等，大多突出美国个人英雄主义，动漫情节与以想像力丰富、情节富有传奇色彩而让人迷恋；而日本的动漫选材多偏向灾难和战争，这也与日本的近代史有关，人物性格也略有宣扬武士道精神的倾向。日本几乎风靡世界的动漫片《名侦探柯南》，描述了许多离奇案件，主人公柯南缜密的逻辑思维和敏锐的洞察力令人赞叹不已。动漫，不仅给我以欢笑和放松，而且通过动漫的选材、主题、人物及情节，使我了解到更多国家的历史和风土人情。

妈妈的陪伴作文五年级作文

陪伴，能够是家长深夜的暖茶，能够是教师呕心沥血的，能够是同学的一片冰心。一向有一个玩具陪伴着我，它安安静静，普普通通，但它却像一个好朋友一样，同甘共苦，它是一个不倒翁。

我时常摆弄它，它有着小小的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，很可爱又很滑稽，但它怎样摆都不倒，如果是我，可能被推一下就倒了，一点也不坚强，这一点，我是要和小不倒翁学习的。

每一天晚上回家，已经很晚了，它微笑着，好似在迎接我一般，在说：“小主人，欢迎回家！”看见了它真诚的微笑，我心里也添了几分高兴。从书包中拿出了作业，逐字写着，它也逐字看着，越写越起劲儿，因为它在看，有人陪着多好啊！即使它不是一个活生生的人。在我悲痛时，我会不停地向它倾诉，它似乎也听了进去，对着我微笑。在我开心时，我也会告诉它，让它和我一齐分享我的欢乐，它也在笑，我也在笑。

一次，我的作业写到很晚，我打着哈欠，困意绵绵，它却一点因意都没有，对着我微笑，好像在说：“小主人！加油！立刻就写完了！”可我还是没有打起精神来。

此时，我不细心碰了它一下，它没有倒下，反而还像弹簧一样弹了回来，对呀，它遇到了困难，没有像我一样轻易说放弃，反而越来越坚强，每一次的抨击，都要抗下来，我重新摊开了书，望着不会解的难题，要像不倒翁一样，不轻易说放弃！

我一遍遍解着，用了各种方法，各种公式，草稿纸上很快写满了解法，计图。

它不能帮我，但它在为我加油打气，它微笑着，看着我一字一句地写着。在列下最终一个算式后，我也像不倒翁真诚地笑了，我最终解了出来！

不倒翁，它真像我的一个朋友，笑着应对一切，悲痛也笑，开心也笑，困难也笑，无助也笑，它教会了我，要笑着应对一切，它也陪伴着我成长。

书,陪伴我成长五年级作文

我刚开始读书的时候是三岁的时候，那时我就热衷于读书了，虽然那时我不识字。

我最早的读物是“姥爷的嘴巴”，那个时候，姥爷的眼睛很好，甚至比外婆的眼睛还好。我家有好多个姐姐，妹妹，但是姥爷最疼的还是我这个曾孙女了。我也很喜欢姥爷，睡觉前总是缠着他要他给我讲故事，姥爷总是笑着说：“好，好。”我最喜欢听《丑小鸭》了，每次都要姥爷给我讲这个故事。每次一讲这个故事我就很快睡着了。

到了五，六岁的时候，我渐渐地能自己读书了。有一次我要姥爷给我讲故事，姥爷却说：“姥爷的眼睛不好了，贝贝自己读。”我赌气地把被子踹开，说：“姥爷最讨厌了，姥爷最讨厌了。”姥爷把被子给我盖好，对我说：“贝贝乖，贝贝长大了，能自己读了。”在姥爷的劝说下，我终于肯自己读了。我到现在才知道：阅读的滋味真好啊!就是这天晚上，我找到了“阅读之门”的“钥匙”，把“阅读之门”打开了，我看着眼前的“阅读之路”，踏上了漫长的.“阅读之旅”。

后来，我已经不满足于只看一般的故事书了。有一次，妈妈带我去书店，那些《雷锋的故事》，《名人故事》，《钢铁是怎样炼成的》，《爱因斯坦》一下子像磁石一样吸引了我。我拿着这几本书去要妈妈给我买，妈妈微笑着从钱包里拿出100元钱，给我买下了。我不解地问妈妈：“妈妈，为什么今天你会给我买呢?以往你都不会帮我买的呀。”妈妈说：“以前你看的都是漫画书，一点意义都没有，今天难得选了这几本有意义的书，我怎么会不给你买呢?”

是呀!我深深地记住了妈妈的话。

陪伴五年级作文

生命中最美好的事情应该就是陪伴吧。

那是一个炎热的夏天，家里的人全都出去有事。我明白，一般他们一出去就是一天。

因为是暑假，我不用去上学，所以我泡了一包方便面，“就当是早饭吧！”我一边吃一边嘀咕着。

或许是平时家里人比较多吧，也或许是平时有表弟比较热闹吧，平时一向喜欢安静的.人也觉得有一些孤独了。

我想打消这种念头，于是在家里做了许多事，看书、玩游戏、看电视、写作业……几乎我能做的事情都做过了，可是那只能怪令人悲伤的孤独仍然挥之不去，反而多了几分什么事都不想做的无聊。

我突然想起了班中的同学，于是便想打电话，叫他们陪我聊会儿天，我立刻兴奋起来，冲向家里唯一剩下的手机，打开我那小巧而又精致的电话簿，照着上面我用多种方法打听到的电话号码，可是令我失望的是，答案绝无例外的是：“哦！是你啊！不过我有好多事情，不能陪你聊了！再见！”我连再见都还没说出口，就听到了“滴，滴，对方已挂掉，滴滴……”我又看向下一个电话号码，可是答案仍然没有丝毫的改变，全班有38个人，我的电话簿里有37个电话号码，我打了36个了，答案全都是不行，不行不行不行，他们真有那么忙吗？不会是故意躲我的吧！我只觉得心中有一团怒火在燃烧，却又被失望这滩冷水浇灭，我多么希望有个人能陪我聊聊天，就只是聊聊天而已啊！我百般无奈，只有将希望放在最后一个电话号码上。

这个电话号码是班长张雨诺的，她平时为人十分好，可是我也不知道这最后一个电话号码能不能起作用。

我已经做好了准备，准备好接受最后一次失败，我用我那已经颤抖的手点下那串令人迷离的数字，“嘟……嘟……是谁？”“是我，吴慧琪。”“哦！找我什么事？”“没什么，就是家人不在，想和你聊聊天。”……我们竟然就这样互相陪伴了5个小时！

打完了电话，我的家人也不知道什么原因，不知不觉地回来了，“一个人在家开心吗？”

也许陪伴，是一种真切的语言，也许陪伴，是一个心灵的交流……可是，我认为，陪伴，更是一种珍贵的善解人意。

陪伴五年级作文

陪伴五年级作文

以前，我看见同学们和他们的弟弟妹妹玩得很开心，便十分想自己也有个弟弟陪我玩。有一天，我得知政策放开了，马上希望妈妈生二胎，妈妈同意后，兴奋得一蹦三尺高。

今年1月，我的愿望终于实现弟弟出生了，白白嫩嫩的皮肤，圆溜溜的眼睛，十分讨人喜欢。他每天都是一个开心果，看，他又笑了。

每天，我放学回到家，就是我最开心的时刻。一进门，弟弟就笑眯眯地迎过来，仿佛在跟我说：“哥哥，快来，我们一起玩！”我便进入他玩耍的地方，和他一起玩游戏。

记得有一次，妈妈刚买回来一条小型的滑滑梯，我走了上去推了自己一下，很快地滑了下来，弟弟也学着我的样子：他一步一步爬上滑滑梯，像我那样轻轻地一推，也滑了下去。看到他滑下来了，我立刻躲到滑滑梯旁边，跟他玩躲猫猫。我生怕被他发现了我。这时，他走到我的对面，立刻把头扭向我这边一看，幸好我是站了起来的，他还是没有看见我的脸。突然，他把头抬了起来，我就立刻蹲下来，这时，我见了他的脚动了动，便知道他要蹲下来，我就立刻站起来，过了一会，我故意让他发现了我，他就立刻笑了起来，那笑声让我乐极了。

又有一次，我教他如何玩小车车，我把小车车放在滑滑梯的斜坡上，突然松手，车子就下去了，弟弟把小车车丢到了滑滑梯上，差点没掉下去，紧接着，他用手指轻轻地一碰了一下，他成功了！看到他成功，我高兴极了。

有了弟弟之后，我和他总是形影不离，有了他的陪伴，我的生活变得越来越精彩！

小学五年级陪伴的作文

我的妈妈是一个典型的陪读妈妈，与爸爸分居两地，忍受着思念之痛，好几个星期才见一次面，更加赔上了自己的青春。只为了我和哥哥在这有一个很好的学习环境。

有多少个下午。当到了我放学的时间，而我还没回家是，你是不是总会在家门口，等待着我回家?当我回到家了，你是不是总会有种喜悦?如果你没看到我回家的身影，你应该会担心吧。

有多少个晚上。当我在灯光下写着作业时，你又总是会为我送上一杯热气腾腾的牛奶。那时的我，总会有种随着暖暖的牛奶一直流入我的心田，那只因为有你的陪伴。

渐渐地，我早已习惯了，早已习惯有你的陪伴，有你陪伴的日子。

陪伴，不是物质上的给予，而是生活中的关心，精神上的帮助，挫折时的建议。正是因为有了你的陪伴，有了你的爱，我才会健康成长，一直风雨无阻。

妈妈，谢谢你。我爱你。

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最美的陪伴五年级作文

一个英俊的年轻士兵来到这家医院，他四处张望着，应该是在找人。他经过一间病房时，一个护士向他走来。

“你的父亲在楼上呢。”她的声音如银铃般清脆。

还没等这个年轻人说什么，那个小护士便把他带到了楼上，推开了其中一间病房的门。

护士把年轻人带到一位老人的床前。

老人安静祥和的脸上，略显病态，岁月在他的脸上留下深深的刻痕。

“您的儿子来了。”护士说道。

小护士重复了几遍，老人才费力的`睁开紧闭的双眼。

老人病得太严重了，他甚至看不清自己床前的年轻人是谁。

“父亲。”年轻人的脸上浮现温柔的笑，他紧紧攥住老人的手，他想让他感觉到他的爱。

护士为年轻人搬来一把椅子，这样年轻人就可以坐在老人床边亲切对话了。

彻夜，年轻人就坐在那儿牵着老人的手。

小护士看着年轻人疲劳的身影，她走到他身边，轻声问道他要不要休息，年轻人摇了摇头，拒绝了。

在这个漫长的夜晚，小护士会听见年轻人偶尔张口对老人说几句话，但老人什么都没说，只是整夜握着年轻人的手。

第二天早晨，老人去世了，他的脸上似乎挂着笑。

小护士低着头对年轻人说：“我对此感到难过。“。

“不过那个老人是谁？”“他…他不是你的父亲吗？“小护士惊讶的睁大了双眼。“不，他不是。”年轻人回答道，“在此之前，我从未见过他。”“那为什么我带你去见他的时候，你什么都没说？”年轻人的浅蓝色的眸子那样深邃，那样清澈，他转过身透过窗户看向外面，“当你那么匆忙的带我去见那位老人时，我就知道有什么重要的事，但我也知道，那位老人需要他的儿子，可他的儿子不在。当我看见他病的那么严重，握着我的手问我是不是他的儿子的时候，我意识到他有多需要我，所以我留了下来。”年轻人扭过头对那个小护士笑了笑，推开门离开了。回味着年轻人刚刚说的话，小护士明白了什么——如果有人需要你，就在这里，陪伴。

最美的陪伴五年级作文

你哭了，永远都有一个人比你更心痛。她叫做母亲。

——题记。

听说在我出生之前，母亲是一个不一爱一言语的人，甚至像一个书香门第的小一姐。人家走一步，她得迈两步，这样的一个女人。可是因为我，她变了……小时候我常被人欺负，也老一爱一哭，她不喜欢一爱一哭的我，说我老实，被欺负的一性一子像父亲。每当我大哭时，她只是等我哭完，然后告诉我；“别人欺负，得自己解决，不能老哭，也别找我们。别人怎么对你，你就怎么对他们……”我含一着泪，点点头。

小时候的我很顽皮，也一爱一闯祸，也常常挨打，甚至会被罚跪凳子，多长时间就不记得了，只知道跪完之后，脚麻，走不动了，有时腿也会打颤。被母亲打，也只是家常便饭的事，母亲打人不用棒子，而是用又细又软的枝条，一下打下去，又痛，又痒，火一辣辣的`感觉。红印子，一天，两天都是退不掉的。

说真的，在童年的记忆里，母亲留给我最多的就是打我。有时用织一毛一衣的线针，有时用细枝条，有时用书本，反正就是母亲手里有什么，就用什么打，但母亲绝对不允许别人伤害我。

记得有一次，我被一个同村的小孩推倒，脸着地，我的半边脸血肉模糊，伤口又触及到左眼的眼角。母亲跑了过来，可能是因为跑得太急，撞到了桌角。母亲仔细的处理我的伤口，帮我包扎。回到家时，父亲已经在家了，母亲便叫父亲去给我讨个说法。而父亲说：“孩子没事就行了，何必与人理论……”母亲便与父亲争论起来，我只是呆呆地站在一边，那时我才8、9岁，突然觉得母亲一点也不凶。

现在的我，也避免不了与母亲争吵，但是她在一天天的变老，仿佛是我童年后的一个转身，她的脸上就爬上了皱纹，在眼角，在额头，在慢慢的苍老。

母亲的手，也有了一层薄薄的茧，我可以想象，在不久的将来，这双手会从白皙到干枯，我甚至觉得那是一双哭泣的手。哭泣岁月，它的苍老，它的摧一残，它的死亡。

我想，只要母亲还在，我还是孩子，还是可以哭，还是有根的花，还可以多姿多彩，还可以天真烂漫，可以是长不大的孩子。只要母亲在，你不会担心，找不到回家的路。

你哭了，永远都有一个人比你更心痛，她叫做母亲！