优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作，它展现了作者独特的思维和表达能力。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。
小学生下雨天的作文：你带伞了
打雷，闪电，雷声。我匆忙赶回家，刚一进门，外面的雨就像一颗破碎的珠子跳了起来。我心里说：幸好我跑得快，不然我就会被淹死。
我躺在窗台上，透过雨帘顺着窗户往下看，我看到窗外一片白色。突然，一道闪电像剑一样划过我的眼睛。转眼间，它就消失在茫茫白茫茫的天空中。在消失的那一刻，我惊呆了，感叹着大自然的神奇。闪电一闪而过，雷声一声接一声地响着，就像在命令雨滴，催促它们赶快落下，滋润干燥的大地。透过白色的雨帘，有风的树随风飘动，好像在欢迎朋友。
过了一会儿，雨停了。我跑出我的房子，看到西边天空中有一道五彩缤纷的彩虹。它像一座彩桥一样悬挂在空中。地上的草更绿了，树更高了。小朋友们也出来了，我们尽情地跑着跳着，享受着夏天雨后的凉爽。
夏天下雨，真奇怪。它快。这就是大自然的魔力。
小学生下雨的作文
窗外，小雨淅淅沥沥地下着。路边的小水塘里不时溅起了晶莹的水花。秋雨，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。田野里，庄稼熟了，结出了各种各样的果实。青蛙唱着丰收的赞歌。放眼运眺，各种颜色都有，红的、黄的……像一块五颜六色的大花布。大自然可真是一位了不起的纺织家。秋雨给人们带来了秋天凉意。街上静悄悄地，出行的人们纷纷穿上了大衣，带上了雨具，偶尔有汽车驶过，秋雨如烟似。
秋雨无怨无悔的滋润着万物，滋润着干竭的大地。我喜欢秋雨，更喜欢它那高尚的品德！
小学生下雨天的作文：你带伞了
你的学习固然好,但午休的时候,除了写一会儿英语作业,就向我讨纸张画画,就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。
一次，音乐课上你正无聊，把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止，你却得意洋洋地干笑两声。我听了觉得好奇，拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人，鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来，津津有味地欣赏你的“作品”......
还有那次语文课，老师让我们画饱经风霜的脸，你胸有成竹地大笔一挥，一张满脸不知道是皱纹还是刀疤的脸出现在我们面前。我看了差点晕倒，而你却聚精会神地往挑山工的扁担上画蜘蛛侠。
还有那上次的美术课，你带来了毛笔、报纸，要画国画。你看老师在黑板上写写画画，却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起毛笔沾了点水，往报纸上的人眼镜上点，就出现了“黑眼圈”你还说那个人被打了，真有“创意”呀!
说着，你在颜料盒上画了个猪头，可笑死我了。
这下好了，老师按拟出黑板报，你画了几只白鹭(厦门航空的)，又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像，真好玩儿!
但是上起课来，老师提出什么样的问题，你都一一答出，老师夸你夸的赞不绝口，同学们更是佩服得五体投地。
林潜，像你这样的同学，谁见了能不留下深刻的印象呢?
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小学生下雨的作文
早上，小明带着一把雨伞去上学。到了学校，小华和小东对他说：“你这个大笨蛋，也不看看天气，今天天气晴朗、阳光明媚，怎么会下雨呢？”
放学了，同学们刚要回家，突然乌云密布，一会儿就淅淅沥沥地下起雨来了。小华和小东想找小明借一下雨伞，可是一想起早上的事，他们又觉得不好意思开口，只好冒着雨跑回家。
小明撑着雨伞走出校门，正好看见小华和小东冒雨跑回家。他想：这可不行，他们会感冒的，我一定得去帮助他们！于是，小明三步并作两步地跑到小华和小东面前，气喘吁吁地对他们说：“你们快来遮我的雨伞，要不你们会感冒的。”小东、小华不好意思地说：“今天早上我们骂你大笨蛋，你不但不怪我们。还用雨伞送我们回家，真对不起！”小明说：“没关系，我不会怪你们的。咱们一起回家吧！”“好！”他们一起遮着雨伞回家了。
小学生下雨的作文
忽起一阵风，雨，来得突然——无声无息向我们“袭”来，天地之间充满了雨水的气味，好令人心旷神怡啊！
如千万条银丝的它从天上飘下，屋檐下一排排水滴，像美丽的珠帘。瞧，那荷塘里从风中“游”出来的涟漪多么令人惬意，它们装点着无数吮吸雨的荷叶，而那荷叶也衬托着展现美好姿态的荷花，荷花就像舞池中央摇晃着。她好像没有因为雨淋湿了她的新衣而忧恼，仰望着天感慨的发出喜悦的欢笑声。青蛙也在旁“唱歌”，伴随着雨水的声音，富有磁性的蛙声也别具一格，在雨丝中回荡久久。睡莲的睡意似有若无。给人一种美的享受！
我趴在了窗前，雨丝打在我的脸颊上好舒服啊！看着世界，忧郁的灰色的天。在窗前，我闭上了双眼又睁开眼看着淋湿的'世界。
雨……。
小学生下雨的作文
今天早上起来，看了看窗外，只见天空阴沉沉的，远处有闪电，还有微弱的雷声，细雨沙沙的从天而降。吃完早饭，上周六去学校上书法课的时候，雨刚刚停，天很晴朗，空气好清新。
上课又下雨了，雨的沙沙声传入我的耳中，让我写书法更加安静。不知道为什么下课雨停了。放学回家的路上，只下了几场小雨。在家里练字的时候，突然看到窗外阳光雨露。我觉得很神奇。仿佛小银针从天而降，打在窗台上，变成了许多晶莹的水珠。太美了！
写下雨天作文
天，慢慢板起了脸，云层乌压压飘过来，将大地也笼罩得黑暗无比。随着人们一个个往家里跑，一场雨，来临了！
雨滴从云层中划下，跳到地上。细细的，像针一般。渐渐的，雨滴已如黄豆一般大，数量也增多了。那么多的雨点，那么清纯，那么丝滑，那么恬静，那么端庄。仿佛带着天帝的希望。
雨点像一颗颗珍珠，落在屋顶上，好似一道水帘；落在河水里，好似点起个个酒窝；落在我身上，激起阵阵快乐的涟漪……我们在雨中玩耍着，嬉戏着。享受着天带来的快乐。
雨滴跳跃着，舞动着，随着风摇摆着，穿梭在城市的每个角落。
渐渐地，雨小了，云层也一点点变薄。最后阳光穿透云层，拨开了蓝天。雨，停了。
天空划过一道绚丽的彩虹！
写下雨的作文
早晨起来，空气很潮湿，天空蒙蒙的，不知天上有没有云彩。只见一阵阵狂风吹来，地上的尘土被卷到了半空中，乌云渐渐聚集。接着天空打了一声雷，那雷惊天动地，轰隆隆的一声，好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。
突然，天上下起了倾盆大雨。在这雨声里，这里的每一片树叶，每一丛绿草，每一朵鲜花，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝似无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每个音符都带着幻想的`色彩。它有力地跳到地上，溅起一个个小酒窝，有时还酷似一朵朵盛开的水花儿。雨越下越大，下在大树上，大树昂首挺胸，准备接受暴风雨的洗礼。再看看那些树叶，它们正在争先恐后地吸收这夏天的甘露。
雨停下了，云也散开了。太阳公公出来了，照耀着大地，大地金灿灿的。空气格外新鲜。花草树木经过雨水的洗礼，舒展枝叶。忽然，天空中出现了一道彩虹，色彩斑斓。那道彩虹成了天空中最显眼的景色，天空中的任何事物都无法与它媲美，它漂亮极了。
我十分喜爱这夏天的雨。
写下雨的作文
今天下午，天空阴沉沉的。在第三节课时，下起了蒙蒙细雨。
透过教室的玻璃窗往外看去，那雨，好似一缕缕银丝。落在初春的土壤里。使地面和天空连接在一起。再往远处看看，朦朦胧胧的雾把大地上的一切都笼罩在一起了。
放学了，走在回家的路上，慢慢的，往远处看，眼前的景色在薄雾的衬托下，像中国的那古老的水墨画，用墨浓淡分明。
在近处，有几辆车停放在路边。在雨雾中，它们像墨线勾勒了一样。道路两旁，树木刚刚抽出的嫩芽，在默默地吸吮着这从天而降的甘露。
伸出手，感受一下雨水，它是那样细腻、柔润。这就是春天的甘露，它滋润着大地，使万物在冬后复苏。
雨淋在我身上，湿漉漉的我有意抬起头，嗅着这雨中清新的空气，万分清新。我张开嘴，让小雨滴进我的嘴里，细细品味，她有一股淡淡的甜味，而且，它入口以后，给人带来一种焕然一新的感觉，十分爽口。要不是我怕爸爸妈妈等我吃饭着急的话，我一定会在外面多感受以下这雨的气息。
路上，行人都不慌不忙地走着，他们好像都和我一样，都想感受一下这小雨的清爽。
我喜欢春天的小雨，我希望多下几场这样的小雨.2.滴滴答答的雨珠敲打着房屋，带给我一种听觉上的享受，心灵得以十分的放松。啊，真好，又是一个安静、惬意的雨天。
我爱雨，不止是看雨点下落如珠串的美妙，也不是为了听伞背滴答的雨声，就只是爱雨天那特有的安详与舒适。为什么，我说不明白，好像雨天把我带到另一个处所，离这纷纷扰扰，你争我夺的世界很远很远，没有功名利禄，没有尔虞我诈，只有那发自肺腑的乐，那纯洁无暇的爱。在那里，我可以重享欢乐的童年，会到了亲人和朋友，再去回味那如花似梦的孩提时光，游遍魂牵梦绕的好地方。雨点儿淅淅沥沥的下着，我愿用雨珠的'链子把往事串起来，绕在手腕上。
一颗颗“珠子”晶莹剔透，闪着耀眼的光芒，想必那里定有我无限的欢乐吧!朝花夕拾——再提旧事，往日的雨思又涌上心头。
望着雨儿，让我慢慢回味吧！
孩提时代，我是多么希望下雨啊。因为只要一下雨，爸爸便可以不用去下地干活了，我也不寂寞了。闲了，爸爸便哄我玩，还有充足的耐心为我做好吃的，满足我的一个个欲望。雨水抚平了他平时急躁的性情，无论我怎么撒娇、无理取闹，他都不会发脾气。有时，爸爸会抱着我到小卖铺看别人打牌，四周洋溢着哗哗的洗牌声，有一种很兴奋的心情。雨，给了我一种接近父亲的感觉。
七八岁时上小学了，岁月的流逝并没有改变我对你的情思。有句歇后语说得好：“刘备降曹操——身在曹营心在汉。”正如我一样——身在学堂心在外。故我十分渴望下雨，越大越好，因为只要下大雨，我们低年级的学生便可不用去上学了。这样，我们便可在家尽情的看电视、睡大觉了，爸妈以及老师也不用逼我们写作业了。哈哈，那样的心情又怎能溢于言表呢？雨，给了我一份无拘无束的欢乐。
到念中学的时候了，儿时的童真、顽皮虽消减了不少，但对雨的喜爱却丝毫未减。天下着蒙蒙细雨，我站在教学楼上放眼望去，多么渴望望穿十里八乡的距离，望到家呀。淅淅沥沥的雨儿下着，从楼顶流下来，从树叶滴下来，滴滴点点滴滴，似真似幻，如孩提时在摇篮里听着耳熟温馨的摇篮曲，母亲在旁边哼唱、摇晃。收回思绪的翅膀，才觉得两眼模糊，两行热泪滚烫——这是思乡的泪吗？一滴晶莹的雨珠在我的手心里，好像里面有爸妈忙碌时的身影。雨，给了我一种想家的情思。
旧事不再现，历史不重演，只有那滴答的雨声仍在继续，仍在淅沥地弹奏。
岁月在花开花落中消失，转眼间十几年的人生路。
写下雨的作文
放学了，突然下大雨了，小明撑着伞往家走，走着走着，他转头一看，前面有一个女孩子在雨中跑。小明看见了说：“小美等等我和你一起合伞回家吧”。
小明和小美就一起撑着伞走在回家的路上。他们忙追了上去和老爷爷合用一把伞，老爷爷高兴地说：“雨停了，真好”谢谢你们。你们真是个助人为乐的好孩子。小明和小美说：不用谢，这是我们应该做的“。
写下雨的作文
下雨了，淅淅沥沥。我喜欢雨，所以盼望下雨。
咚咚，听，雨点在敲门呢!嘘，它还在跟我说话，
叮叮，唰唰，哗哗，小雨在讲故事，讲它环球旅行的故事。
雨慢慢下大了。空气清新极了，一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲，用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放，它们是在互相比美吗?那朵朵伞花下，总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着，这美妙而又无忧无虑的笑声。
不知不觉，雨渐渐小了，尔后就停了。树叶抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了，等待下次雨的到来。一切又恢复了原样，只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来，谁也不知道。
我喜欢雨。
五年级写下雨的作文300字就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
下雨作文
今天一大早，我刚醒来，就听到雨点打在窗户啪啪的声音。
出门一看，乌云密布，蒙蒙细雨洒向大地。
来到学校，我发现刚发芽的小树想刚洗了澡一样干净，刚露头的小草美美的喝着雨水，花儿的笑脸格外迷人。
我仰着脸，春雨轻轻的落在脸上，舒服极了。
中午放学时，雨停了，太阳出来了。一道彩虹挂在天边，很漂亮。
下午老天又变脸了，不一会儿，又下起了小雨。
一些爱运动的小朋友，冒着雨打篮球，几个顽皮的孩子，在雨中打打闹闹，不时发出笑声。
写下雨的作文
早上，天色晴空万里。蔚蓝色的天空中飘着一朵朵白云，白云有的像小兔子，有的像小狗，还有的像小绵羊等。
可到中午，晴空万里的天空，变得黑暗暗的，风都把大树吹得摇晃起来，像果冻一样一摇一摆。天上的白云慢慢地聚在了一起变成了乌云。这时，天空突然下起了狂风暴雨，把正在逛街的人们都淋湿了。无计其数的雨滴像珍珠一样掉了下来。天上突然出现了闪电，只听一声雷响，把我和妹妹吓得躲进了衣柜里。这个时候，外面一个闪电接一个雷声，噼里啪啦的像外面在放鞭炮似的。雨越下越大，大树伯伯的树枝都掉了几根。只听“轰”的一声雷响把我的耳朵都快震聋了。天上的雨滴掉进了池边时，一个个气泡就出现了。天上的雨滴像繁星一样闪闪烁烁的。雨滴像一颗颗水晶似的掉落下来。东海龙王似乎已经把东海所有的海水倒在乌云上，让它下出很多雨滴，让这闷热的`天空变得清凉不已！雨不一会儿停了。
啊！闷热的空气不见了，清凉的空气又回来了！经过这次下雨，我发现：夏天下雨有闪电、雷声，雨也下的很大，雨来的很急，也走得很快。
写下雨的作文
“春天到，春天到，桃花朵朵开；夏天到，夏天到，蝌蚪游出来；秋天到，秋天到，红叶飘窗外；冬天到，冬天到，堆个雪人迎新年！”这首《四季童谣》告诉我们一年四季，春夏秋冬，大自然里到处都是美景，到处都有童话，让我们一起走进大自然，去亲近大自然吧！
霞浦县第二小学二年级周研。
轰隆隆，乌云爷爷的歌舞团来了。
乌云爷爷打着鼓，舞蹈队的花草借着风伯伯的力量扭（niu）着秧歌，迎接雨哥哥的到来。雨哥哥们一个个唱着优美的歌曲来了。树叶沙沙沙地伴唱，水滴叮咚叮咚地伴奏。那甜美的歌儿陶醉了小鸟，吸引了鱼儿，就连路上撑着雨伞的行人都停住了脚步。雨哥哥在雨伞上越唱越欢快，雨伞啪啪地鼓起了掌。
一阵热闹过后，乌云爷爷的歌舞团散去了。雨哥哥也累了，它静静地躺在田野里休息了。
下雨
雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在弹奏一首悦耳动听的小曲。下面请欣赏关于描写下雨片段，希望你们喜欢!
1、走到山顶，啊！山下的风景尽收眼底，绿油油的小草在迎风摇动，小树好像沉浸在雨露的滋润中沙沙作响呢。雨还是那样有规律的下着，不紧不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作响，竹笋在地下吸收着大地的精华，他们也想快快长大，向它的兄弟姐妹一样强壮。
2、雨像时间老人，让模糊的身影停留在这一刻。看，那边的树在雨中翩翩起舞；那边的小草在雨中欢乐的歌唱着；阳台上的兰花，再努力的吸取着这甘甜的雨露。雨像一位淘气的小孩，从天上跳了下来。他跳到雨伞上，跳了一会儿舞，累了就从雨伞上溜下来；他来到屋顶上，手拉着手，做成一道雨链，从屋顶上挂下来；他来到池塘里，做起了画家，画出了一片片涟漪。
3、雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
5、闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
6、夏雨，那雨声“霹雳啪啦”的，总让人感觉那是苍天因感动而流下的泪水。但有些人觉得这是无稽之谈，错了，瞧——列日当头，在城市的街上，一些农民们不得不卖着西瓜，苍天的泪水是让他们凉快凉快。泪干后，让卖西瓜的农民们欣赏绚丽夺目的彩虹。
7、如断了线的珍珠落在坑坑洼洼的路上，看她写出的优美乐章，那些水中的圈，大大小小，重重叠叠，激越、强烈、醉人！大小轮子，大小步子都一扫而过，划出的是一道美丽的弧线。小街小巷中，有人为她加快步子，也有人为她吟诗诵美，更有人为她架起花花绿绿的圆布。
是一派生机勃勃，而我只能空荡荡的伤心，留恋于她的气息。
9、六月的一天，天气晴朗，空中飘着几朵白云。我坐在阴凉的大树下看书，正看的津津有味的时候，突然刮起了大风，我连忙跑到屋里去。我看到外面飞沙走石，尘土飞扬，树枝乱摆，天上的乌云不知从哪里冒出来的，黑沉沉的压下来，天顿时暗了下来。这时，一道闪电划破天空，把大地照得雪亮，接着“轰隆隆”的雷声响了起来。电闪雷鸣，震耳欲聋，难道“雷公公”发火了？哗，哗，哗……雨下了起来。雨点打在树叶上，树叶欢快的跳起了集体舞；雨点落在地面上，地面上开起了亮晶晶的“小花”………雨下了一大会儿，就慢慢的停了，太阳露出了“笑脸”，天晴了起来。打开窗户，清新的空气迎面扑来，空气中还散发着淡淡的清香。
12、忽然，我听到了打雷的声音，走到窗前。天，矮了；光，暗了。乌云把天遮住了，不一会儿，雨下了起来，“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠，又像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向大地扑去。路旁的大树都贪婪地吸收着大自然的甘露。
13、春雨滴落在花瓣上，本来就妩媚动人的花，更显得无比妖娆；春雨滴落在草叶上，本来就碧绿碧绿的嫩叶，更显得生机勃勃；春雨滴落在柳叶上，柳叶无比高兴地在风中尽情地向人们展现她那纤细的黛眉，而柳枝在春风中更显得婀娜多姿——世上万物，在春雨的点缀下，都别有一番情趣，绵绵春雨，为大地增添了五彩的一笔。
14、“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢？仔细一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈，而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着，她滋润着万物。大街上开满了“花朵”，这花不是一般的花，而是那些在外面撑的雨伞，这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗？雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。花儿草儿树儿，所有的万物都被这雨水洗净了，而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样，忘记了所有的烦恼，变得愉快起来。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
写下雨的日记
今天，我正在写作业时，听到了“哗哗哗”的声音，我向窗外望去，一阵倾盆大雨下了起来。我把窗户关上，声音就变小了。
等我回到座位上，准备继续写作业时，突然想起妈妈还没有到家，心想：外面下起了大雨，妈妈回来会不会被淋湿感冒？不行，我得去接妈妈。我下楼披上雨衣，穿上雨鞋，再给妈妈拿一双雨鞋和一把雨伞，就急忙跑出门了。
我来到公交车站15路站牌旁，静静地等着妈妈回来。我伸长脖子往妈妈来的方向看去，看到了一辆公交车，可下来了那么多人中，并没有看到妈妈，我很失望。第二辆，第三辆，第四辆……都没有看到妈妈。当我准备放弃时，又想起妈妈以前冒着大雨来接我。我又坚持了下来。终于，在第六辆公交车停时看到了妈妈，我大声说：“妈妈，你终于回来了，我等你好久了。”妈妈说：“对不起，让你久等了。”“没关系。”我说。
我把伞递给了妈妈，妈妈穿上雨鞋，我们在路上边说话边往家走。
到家了，妈妈还夸我真懂事！
下雨的作文：下雨了
本站：文章按照事情发展顺序记叙了小明帮助同学的事情，赞扬了乐于助人的美好品质。语言流畅，逻辑清楚。下面我们一起看看这篇《下雨了》。
放学了，大家急收拾好书包急忙跑出教室，不料外面突然下起了倾盆大雨。
小明妈妈给他带了雨衣，他马上拿出来穿好，看见了远处小刚和小红在雨中奔跑，雨下得实在太大了，小红不得不把书包顶在了头上，小明心想：不行，再这样下去的话，小红和小刚就感冒了，那明天就不能来上学了。小明想：今年妈妈给我买的雨衣非常大，我和小红，小刚一起穿。说着小明把雨衣脱下来，叫着：“小红、小刚，你们快过来。”小红回头一看原来是小明，小明立刻把衣服顶在大家的头顶，虽然小明衣服湿了，但他心里还是美滋滋的。
小红和小刚一起说：“谢谢你。”小明说：“乐于助人是我应该做的。”