的教师演讲稿(热门19篇)

时间:2023-12-09 12:02:13 作者:LZ文人

教师演讲稿需经过反复修改和打磨,确保内容准确、有说服力,同时展现出教师的个性和风采。在这里,小编为大家准备了一些精选教师演讲稿,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

教师演讲稿

尊敬的领导人,老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自石河子大学的赵伟民,我很荣幸能够做为一名实习教师代表在这里发言,首先允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实习机会的石河子第八中学表示深深的感谢,对给予我们帮助的班主任老师和任课老师表示深深的感谢,对一直关心支持我们的指导老师们表示衷心的感谢,对我们后辈学生的关心、指导和帮助。

时间总是短暂的,我们为期两个月的实习即将结束。两个月来,在石河子第八中学这个温暖的家庭中,我们有坚定的自信,有老师对我们的期待,挥舞奋斗的汗水,写青春的舞蹈!我们学习,工作,成长,幸福。你还记得刚来八中的时候吗?我们在兴奋中有点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己学到的专业知识教给学生,迷茫是因为面对陌生的学校和老师。但是,两个月的实习生活来了,老师们很亲切,同事之间也像兄弟姐妹一样无话可说,互相帮助,在教育上给我们更多的信心。你还记得8月15日吗?指导老师送给我的月饼,在西域感受到家一样的温暖还记得平日的时间吗?老师们在家给我们带来了各种美味的东西,还记得为班里淘气的学生而烦恼吗?班主任给了我们明确的想法,教育学生的方法。你还记得工作中出了问题吗?指导老师耐心详细地指导我们,像家人一样保护我们的成长。为了装饰画室和音乐教室,我们和同学们在指导老师们的指导下付出了很多,最后美丽的教室出现在眼前时,我们和指导老师们高兴地笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识,一切都离不开老师们的帮助和指导和同学们的支付。

实习工作给我带来了很多收获,在教育方面,从理论到实践,第一次上讲台的我们是青涩的,但经过反复准备、试讲、修改、授课、评价、总结反省,我们也逐渐适应了七尺讲台。评价课是帮助我们提高最重要的环节,除了我们的指导老师给予我们适当的肯定和鼓励外,总是不厌其烦地指出我们需要改善的地方,这无疑是我们成长最好的养料!通过几堂课,我真的明白了这句话:没有不合格的学生,只有不合格的老师。学生的兴趣是由老师引导的,课堂纪律是老师和学生双方的责任,学生部要认真听课,老师要反省自己的教育方法是否容易被学生接受,应该如何根据学生的特点进行改善。就像这个生动的树叶联想一样,我让学生们想到树叶联想到什么,他们回答得很积极,有的学生想到班级的班级,师生合作得很好。在班主任的工作中,我们从早上的自习、眼睛的健康操作、跟进操作、上课等日常细致的工作中学到了很多,怎样才能让学生更加交流,怎样才能得到学生的信服呢?这是一门深刻的学问,在班主任指导老师的指导和帮助下,我们深刻理解班级工作,可以和学生交往。通过两个月的接触,我也有一些感觉:在班级管理中,班主任应该培养好班级干部,这在班级管理中起着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,在班级管理中起着时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担和压力。每个学生也应该有不同的治疗方法,因为学生的性格和经验不同,所以他们应该注意他们的平衡发展。

实习期间的感悟和学习也说不完。我们只能感叹实习期间的世界太短,实习时间太快,我们锻炼还不够,但我们珍惜这次实习期间获得的宝贵经验,成为我们今后人生道路上的宝贵财富。感动八中生活的点点滴滴,对于这个美好的回忆,这只是开始,就像我们在路上一样,路很长,我会上下寻找。最后,我代表所有的实习老师再次感谢所有的领导和老师,老师!你辛苦了。祝所有在座老师工作顺利,同学学业成功!

非常感谢你。

教师演讲稿

当风华正茂的我,踏入人生第一个工作单位——水利局幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动,“老师说我是好宝宝,我说老师像妈妈”。

虽然,只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时,孩子们“呼拉”

一下像小鸟似地向我扑来,我的心被拨动了。用眼睛捕捉着,每个纯真的心灵。暗自发下誓言:“我是你们的妈妈,一定当好你们的妈妈。”

当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的。

教学。

任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。当我站在南京,陈鹤琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一种坚定,一种始终如一的精神、母爱、尊重孩子的人格的体现。

圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。

如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。

如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。

教师演讲稿

我要当一名好老师,这是发自内心的言语。

刚踏上讲台的我,由于经验不足,我努力使自己扮演好双重角色:一方面是学生,一方面是老师。作为学生,我虚心向有经验的老教师学习,热忱接受青年教师的指导;作为学生老师,我关心学生,爱护学生,做他们的良师益友。今天,我还清楚地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一半的时候,做在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物,顿时,班级秩序大乱,小朋友们一个个捂着鼻子,紧皱眉头往后躲。我没有责怪他们,说实在的,当时我也真的想吐。然而,我知道自己的身份不同了,作为教师,我毫不犹豫地拿了抹布,替那个学生擦桌子。渐渐的,所有的小朋友都静了下来,有的小朋友说:吕老师我陪他去厕所,有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕``````通过这件事,我感到了榜样的力量太重要了,老师的一举手、一投足,都会对学生产生深刻的影响。

在日记中,我写道:“我喜欢这份工作。在辛劳中,我尝到教书育人的乐趣;当引导学生懂得某个知识,看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关心我’时;当家长说句感谢时,一切的一切委屈,辛苦都抛之脑后,心里有的只是甜蜜和满足,也许这就是价值之所在吧!”

大家一定听过这个故事,《中国教育报》曾经报道过一个山村女教师激动人心的故事,她的名字叫王凤英,家住在城市,毕业后分配在远离家乡×××多公里的一个小山村任教,而且一教就是二十年。

二十年,在人生的道路上是多么漫长啊!人生能有几个二十年呢?可王凤英却把自己生命中最绚丽的二十年献给了大山。她爱这里的山,爱这里的水,爱这里贫穷善良的人民,爱这里求知似渴的孩子们。她已离不开这里的一草一木。组织上想照顾她,多次要把她调回城里,她都婉言谢绝了。可万万没想到,就在那个风雨交加的日子里,她在给孩子们上课,突然“咔嚓”一声,年久失修的教室就要倒塌了,在这千钧一发的关键时刻,在自己的生命和×××个孩子存亡之间,她毫不犹豫地选择了孩子,她大声呼唤惊恐万状的孩子快离开危险的教室。当她带着孩子们来到安全的地方,才发现还有一个孩子呆在教室里,王凤英义无反顾又冲进教室。当她把孩子推出教室时,无情的石头砸中了她,孩子得救了,可王凤英却倒下了。人们含着热泪。用最快的速度把她送进医院。在医院里,她还挂念着孩子们,她对前来探望她的学校领导说:“我不行了,我死后把我埋在山里,我要和孩子们在一起。”人们遵照她的遗愿,把她埋在她曾洒下汗水和鲜血的土地上。在她牺牲的地方,人们建起了一座崭新的教学大楼,取名“凤英楼”。

是的,山忘不了她,水忘不了她,人们忘不了她。每年清明节。人们总要在她的墓前献上几束火红火红的杜娟花,寄托着哀思。在她安息的地方,小草仿佛在向人们诉说着这个动人的故事,小花摇臾,就像是她美丽的身影。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。为了人民的教育事业,王凤英用自己的青春和热血,谱写了一首壮丽的诗篇。

一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将终生不渝地用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地,让他们在夺目的五彩光下绽放最灿烂的花朵。

教师演讲稿

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

15岁,我背着行囊走进师范在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从xxxx年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

教师演讲稿:教师演讲稿

今天站在这里,我心中总有些不安,因为我的成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,我无法追求语言的华丽。所以我想,普实的语言最适合普实的我。

时间过得真快,来到赵官镇中学已经五年了,五年中有泪有辛酸,但更多的是幸福和快乐。在这个温馨的大家庭中,我感受到了领导的信任、同事的关怀,我感受到了学生的爱戴和自己的成长。这里是一片希望的沃土,在这片沃土中我汲取着丰富的营养,快乐的成长着。

还记得刚刚走进校门的那天,我便默默地给自己定下了三个目标,第一个就是做学生喜欢的好老师。因为我坚信:只有学生喜欢自己,才会喜欢自己的课。然而在工作中我却发现,要让学生喜欢并不难,难得是让学生一直喜欢自己。还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说:“老师,你知道吗?学生都在说你‘上学期像天使,下学期却变成了魔鬼’”,当时我心中一阵酸痛,为什么我不能得到学生一直的爱呢?接连几天,我心情都很沉重,后来我换角度思考了一下,顿时豁然开朗,心想学生能告诉我,就说明学生对我还有希望,对我还有信任,我应该紧紧抓住这点仅存的信任,努力的去改变自己,争取学生一直的喜爱。所以,从那以后,我注重与学生的交流和沟通。

还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生,他性格怪僻,做事莽撞,不计后果,无心学习。多次对他进行细心的劝说均无效,后来我尝试着给他写了一封信,每一个字,每一个词,都包含着我深深的期望,每一句话,都是我用心在诉说。可是过去很久了,却没有收到他的一点回音,我失望过,生气过,但我没有选择放弃,又重新拿起笔写了第二封,几天后终于盼来了他的回信,在信中他是这样说的:“对不起老师,我不是不想给你写信,是因为我不知道该怎么说,现在我知道了,我知道你是真的为我好,我会记住你的话,努力的去试一试,拼一拼,相信走到社会上我并不比别人差。请您一定要相信我……”看到信时我流泪了,是为自己的执着而感动,是为看到他的希望而流泪。年前接到胡帅的电话,他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候,他的声音变了,我能感觉到他的失望,他的遗憾,还有他对我的那份真情。

还有付建军同学,在德州上学的时候,时不时就会给我打个电话,后来才知道每次他都是专门跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时,买了手机,便立刻告诉我他的号码和工作情况,让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名老师,做一名班主任的幸福和快乐。所以,为了这份幸福和快乐,我会坚持自己的信念,努力去做学生心中永远的天使。

我的第二个目标是做领导和同事喜欢的好老师。来到中学以后,因为需要,我被调换了多种工作,历史、计算机、生物、化学、实验室与机房的管理、教务员、班主任等,每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成,因为我不允许别人对我说“不”。

我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。除了领导,热心的同事们也给了我无数的帮助。有时我会想,如果没有参与那么多优秀老师的课件制作,没有跟他们出去学习的机会,我也不会在市信息技术公开课中获一等奖,也不会在双过关活动中第一批过关,县里的教研员也不会认识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮助让我铭记于心,底老师的对我班级管理的热心帮助,杨老师对我化学教学的细心指导……我的成功里渗透着他们的汗水,所以我用我最真诚的心,对关心和帮助过我的领导和老师说声“谢谢”。

我的第三个目标是做课堂的好老师。“情感”是一切兴趣的源泉,在上课时,我会用自己的激情去感染学生,激发学生。因此在走进课堂之前,我总是先调整好自己的心态,带着微笑,带着童心走上讲台。

我要用我的阳光和快乐给学生创造一个愉悦的课堂。不管心情有多差,只要走进课堂,我都能做到丢弃烦恼。因为教室是播种知识和爱的地方,我没有理由将阴霾带入这片净土,更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。在这天真烂漫的季节,他们需要的是快乐!

这三个目标是没有止境的,所以我会用我的光和热继续为这奋斗。因为我相信我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。

看,雷厉风行的底桂荣老师,兢兢业业的张晓萍老师,能亲自为学生烧开水的赵本江老师,治学严谨的孟淑霞老师,认真辅导的马玉华老师,给学生一片爱心的崔文文老师和卢保华……他们都是我心中的榜样。在他们的身上我看到了赵官镇中学老师的崇高,看到了赵官镇中学的希望。比起他们我差得很远。

所以今天站到这里,我不能用华丽的语言来描绘自己,但普实的我会用心洒尽光和热,我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟。我愿继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。

用“爱”谱写教育的旋律。

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!能有机会参加这次演讲,我感到无比荣幸和自豪。我演讲的题目是:用“爱”谱写教育的旋律。

我的演讲想从一个故事开始:有一个女孩去应聘当老师,主考官问她:“你为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实从小我就心高气傲,我立下志向,长大了要当一个伟人,可后来发现,我缺少伟人气质,没有大将风度和伟人应有的综合素质;于是我又决定不做伟人,希望能做一名伟人的妻子,可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持,而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春,永远没有自己独立的舞台;不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值。最后我决定了我的选择,那就是做伟人的老师!”

她的回答很高妙,特别是最后一句“做伟人的老师”给我的印象特别深刻,给了我很大的启迪:原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大!我与女孩不同的是:我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻。

从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。我认真钻研教育教学理论,针对农村学生的特点,潜心研究学生的心理,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,积极撰写教学论文,并取得了一定的成绩。

除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,暑假里,我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

我们班刘××同学自幼失去母亲,家庭贫困,我就自己掏钱给她买学习用具,像母亲一样加倍的关心她,爱护她,帮助她,使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖。20××年,义务献血。献血的第二天,我没有在家休息,而是坚持上了7节课,累的我头晕目眩,可我坚持下来了,我真的舍不得耽误学生一节课。可是,由于过度劳累,我失音了,面对自己心爱的学生就是说不出话来。尽管这样,我还是没有请一天假,白天在班上守着学生看书,他们有问题我就写在黑板上,只有到了晚上才赶去输液。学生们看到我这个样子都心疼的哭了,他们说:“老师,您就休息几天吧,我们能行的。你要是累垮了谁来关心我们啊。”

高考百日誓师大会教师代表发言稿2019。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

时光像离弦之箭,随风飞远;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考仅有百日。在这个庄严时刻,我们三中师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志,用我们的勤奋和进取,放飞我们渴盼已久的共同梦想。

我能够作为高三教师代表在这里发言,我深感荣幸。我们的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。

在这个世界上,成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!过去我们做的怎么样并不重要,只要从现在开始,一切都将改变。现在,高考已经近在眼前,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。100天的时间,可以收获累累,可以突飞猛进。我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。我们的青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌,让我们从今天开始,踏上百日的征程!

下面让我们以理想的名义对自己提出以下五点要求:

一、紧密配合,加强沟通,不到最后关头切勿轻言成败。

高考冲刺紧要关头,我们全体同学都要关爱自己的班级,加强与班主任和任课老师的交流谈心,加强自我心理疏导,为我们最后的复习迎考营造一个良好、和谐的氛围和环境。过去的高三两次统考,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识,谁大意和松懈一下,谁将落后,谁将万劫不复。

二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想进行到底。

我们全体师生必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,到达理想的彼岸。

三、投入专注,心无旁骛,摒弃一切诱惑,简单生活。

我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样我们才能真正日日有所进,周周有提高。

四、抓紧时间,分秒必争,与强者竞争,向自我挑战。

一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟,那么一百天他就比别人多出一百分钟来,他就可以比别人准备得更充分一点。所以抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范。

同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。我们渴望着,在百日之后,我们三中的学子们能用你们那聪明的智慧与美丽的心灵书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采。

同学们,高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。让我们以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造自己的未来。让我们真正做到“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”。

同学们,照一照镜子吧!你会发现青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉激情正浓!青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!

最后,赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,三中定能创辉煌!热切希望同学们:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!衷心祝愿同学们:梦圆三中,梦圆2019!

谢谢大家!

教师演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

各位尊敬的领导,同事们:

大家好!

从小到大我都被爱包围着,家人的爱,老师的爱,朋友的爱……。而我就这样理所当然地索取着,享受着,甚至从没想过回报。直到我参加工作以后,面对那么多需要关怀,需要爱的弱小身躯,从他们渴望的眼神中看到了责任,看到了爱,也意识到自己的职责所在。

刚刚走出校门的我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨一句“hello,nancy”,那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“good-bye,nancy”,给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

慢慢地,我发现“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我学着用我的爱心,我的热情去接近孩子,关心他们的`生活,了解他们的想法。记得有一个小男孩,他非常调皮,令我非常头疼。有一次测试,他考的很不好,还在课堂上大声说话,发泄自己的情绪。于是我批评了他。他非常生气,不理会老师和其他人。我没有理会他,但暗中观察着他。下课后他找到我,拉着我问:“老师你不喜欢我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白,爱不仅仅是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使教育事业闪闪发光。

从小学到大学,做了十几年学生,在我的心目中,学校是神圣的殿堂。当我成为老师走进继红这座殿堂之时,我期待自己也在学生心中建立一座神圣的殿堂——一座让我的学生难忘的,充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀,启迪智慧、塑造人格的殿堂。在《学习的革命》这本书中有这么一段话,很发人深省:

如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。

如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。

有时我总是这样问自己:"我教的学生们生活在什么之中呢?"用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。在充满爱的课堂中,为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个个色彩斑斓的世界,并让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

老师们,你因为被爱而幸福过吗?

工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做教师,这也许就是全部。可教师这份职业,让我们获得了额外的爱。“老师,您累了,要注意身体呀!”,“老师,喝水吧!”,“老师,我帮您捶捶背,好吗?” ……多么平常的话语啊,却让我们沉醉在幸福中。作为一名教师,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的却是泪痕。

我只是一名普通的年轻教师,如果说当初选择教师这个职业是因为好奇的冲动,那么如今的我为这种冲动而庆幸,我为我的选择无怨无悔。在这片沃土中,我播撒了自己的爱,学会了如何爱我的学生。尽管由于年轻,我的爱还显得有些生硬,但我愿意将我的青春献给教育事业。印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道辛勤耕耘,共同托起明天的太阳!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师演讲稿

爱是一种信任,爱更是一种理解.,我们教师既要爱幼儿,教育幼儿,更要用心去观察幼儿,去读懂他们。

记得开学不久的一天中午.,幼儿们刚睡下,我就听到一阵抽泣声.我不高兴的说:是谁在哭呢?”没有想到这样的一句话。竟惹得行行小朋友忍不住大声哭了起来:“呜……呜……我想……我奶奶……”。我走到他的床前,俯下身子轻轻的说:“不要在哭了,你看其他小朋友都快睡着了,行行是个乖孩子,对不对?”行行用两只眼泪汪汪的眼睛看着我,一句话也不说,一副想哭又不敢哭的样子。正是这副模样。使我想起我上学寄读的情景。不也因想念父母而哭过吗?何况他只是三岁的小孩子,一个从来没有离开过父母的幼儿呢?上床睡觉时思念之情往往最为强烈,此时正是孩子最需要母爱的时候。想到这些,我又一次俯下身去。紧紧把他抱在怀里,替他擦去泪水。轻轻拍着他说:“行行,老师抱你睡觉好不好?”他点点头看着我。眼里虽然含着眼泪。可我依然看见他依恋和信任的眼神。我轻轻地亲了一下他的小脸蛋。他连忙用小手捂起了脸,小家伙居然害羞了,可又那么高兴,我继续轻轻的拍他,只见他闭上眼睛微微的笑着……看着他在我的抚慰下甜甜睡去的样子。我的内心充满了柔情,感到无比欣慰。

我们给幼儿一个甜甜的微笑,一个亲昵的小动作,甚至一个拥抱。

教师演讲稿

众所周知,班主任的工作千头万绪,小学班主任的工作更是面面俱到。然而,自担任小学英语教学那一天起,做班主任简直成了我的一种奢望。回忆过去,做班主任的每一天,和学生相处的每一刻,都觉得是一种锻炼,一种生活,一种幸福。

也许真的有好梦成真,就在今年的开学初,由于种种原因,我接替了三年级班主任的工作,一种久违的兴奋油然而生。

我班的学生大多活泼好动,有些孩子甚至像脱缰的小马。那时我在心底就告诉自己:作为班主任,班级就是我的家,学生就是我的孩子。要宽容、善待孩子们的不足,要用一颗慈母心去教育培养他们。

于是,经过深思熟虑,根据孩子们各方面的表现,我把全班38名学生重新分成六个小组,同时民主选出了组长。这样在组长的率领下,各组草拟了班级公约、小组评比、奖励办法。又在班会上,把各组的方案、制度融合在一起,讨论、修改、补充,最后颁布实施了。

一个多月过去了,班里很平静。别说没有打架拌嘴的,就连脏话也很少听见。地上有了纸屑有人会主动捡起;老师不在,班长会领大家复习功课;卫生扫除时,你帮我提水,我帮你擦桌椅,互相帮助,随处可见。更令人惊喜的是初次接触英语的新鲜感一直伴随着这群天真可爱的孩子。虽然那些调皮的男生故意走近我扮着鬼脸丢下:“ nice to meet you. ”的确可笑,但是我宁愿把它当成一种游戏,始终愿意与他们一块分享这幸福。

时间在我的自信和骄傲中悄悄的溜走,我暗自高兴,独自享受着这轻而易举的幸福。直到有一天,我发现就连文静的董桐都在单词考试中作弊,才刻骨铭心地感觉到真正的幸福并不是垂手可得的。

我陷入了沉思……

一个星期四的下午,我对孩子们说:“今天我们做一个游戏——对答如流。规则是老师说单词的汉语,同学们说英语并拼读。谁在一分钟内不出错,谁将得到奖卡,为小组加分。”

孩子们争先恐后地与我合作着。 可是半节课过去了,还不见有人胜出。课堂上出现了少有的沉默。

终于,班长举起了手,成了唯一的胜者。孩子们欢呼了起来,我也向她投去了赞许的目光。

当孩子们静下来的时候,班长走到讲桌前,递给我一些卡片,郑重其事地说:“老师,我想:今天的奖品才真正属于我,过去的这些应该还给您。”

教室里又是一阵沉默。之后,孩子们陆续拿出了自己过去的奖品还给了我,其中也有董桐。

不知是谁带头鼓起了掌,一时之间我竟不知所措了。

因为这发自内心的掌声,融化了我幸福的泪;这发自内心的掌声,让我看到了心与心的交融;这发自内心的掌声,让我体味到了拥有孩子的纯真就是享受幸福。

教师国旗下演讲稿教师演讲稿

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师演讲稿

尊敬的各位领导、来宾、评委:

大家上午好!

教师到底是怎样的一个职业?我常常这样问身为教师的自己,在不断的工作、学习和成长中,我凝炼出了这样五个等式。

第一个等式:教师等于一个农夫。一样的春种秋收,一样的辛勤耕种;小苗破土而出,我们不辞辛苦地灌溉滋润、悉心养护。秋天来到的时候,总是满心欢喜地期待结出丰硕的果实,这就如同教师,对每一个学生都充满了热切的期望。

第二个等式:教师等于一个厨师。厨师不能做一盘菜强迫谁来品尝,而是努力要把自己的拿手菜做得色、香、味俱全,于是就会有人慕名而来,争相品味,教师不是把知识强加给学生,而是要把课讲得有声有色,有点有面,有张有驰;调动学生自发学习的积极性,传授他们最有用的,讲解他们最感兴趣的,教给他们最想要的。

第三个等式:教师等于一个舵手。舵手是整个团队中的核心一员,他操作船行使的方向,以保证船安全且高效率的行驶,最快到达终点。而是教师在这条载着无数希望的航船上,甘心做一名舵手,引导学生形成健康良好的世界观、人生观与价值观,生命之舟载不动太多的物欲和虚荣,要想扬帆远航,不在中途搁浅、沉没,把该放下的坚决放下,不畏风浪,坚定信仰,驶向收获的彼岸。

第四个等式:教师等于工程师。其实工程师早已经成为了教师的一个代名词,从我的老师的老师那时候就已经开始这样说起。作为工程师的我们在完成怎样的设计呢?我们的作品有思想、有灵魂,有独到的品位,经得起考验,有属于自己的鲜明特点。要不断创新,要与时俱进;设计思路要紧跟时代,不能过时,不能落伍。

第五个等式:教师还等于一把筛子。筛子本是筛选的器具,甩掉细沙和泥土,个大而又有菱角的石头才不会被筛掉。若顺应世故,趋炎附势,哈腰缩背,变得圆润而小,就会被筛子筛出。而教师就要为国家和民族筛选出这样有人格、有气质、有德操、有才能的大写的人!刚正不阿,坚持真理,奋斗不息却淡泊宁静,身处逆境而泰然处之,宠辱不惊,阅尽沧桑,从容大度,一柱擎天!

岁月如歌,在短短数十年教书生涯中,虽辛苦清贫,虽也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石为开,爱心所至,情感所到,春风化雨,温暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。苦中有乐,我也品尝了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,享受这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?操场上,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日时,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?深夜里,一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

看看我们身边那些默默无闻的教师,他们是那样平凡、平静、平常而让人感动;他们敬业,他们上进,他们虚心,他们博爱,他们身上有使不完的劲……他们人很平凡,平常,但几十年如一日的坚守,这就是爱的等式,一种大爱!爱得无私,爱得执着,爱得深沉,爱得热烈!大爱无痕!大爱无疆!

教师演讲稿

尊敬的各位领导、评委、来宾朋友们:

我是一名普通的小学一线教师,从小生活在一个交通闭塞山村里——八团大英。儿时上学要跋山涉水十几里路。真是“晴天一身汗,雨天两脚泥”。而如今,我县的交通面貌发生了翻天覆地的变化。大大小小的水泥路连起了千家万户的乡亲父老。衡炎、泉南两条高速横跨茶陵。街道上的车辆与日俱增,来来往往,川流不息。这给我们的生活和出行带来了无尽的便利。但与此同时也给我们带来了诸多安全隐患。这不禁让我想起,我的一个学生写过这样一封信:一封永远也无法投递的信,一封只能寄往天国的信。信是这样写的:

亲爱的爸爸,您知道吗?我是多么的爱您,可我又多么恨您!您可知道这几年女儿是怎样度过的吗?在学校我怕写有关“家”的作文,别的同学都会写我有一个幸福的家,家中有爸爸、妈妈,可我呢?因为你的交通违章留给我的是一个破碎凄苦的家呀!走在街上,我怕看见同学的爸爸;回到家中我怕看见爷爷奶奶那苍苍白发;怕看见妈妈那红肿的双眼。晚上,我怕睡觉,怕在睡梦中被妈妈的哭声惊醒。爸爸,女儿好怕呀!这些您知道吗?爸爸,亲爱的爸爸,女儿好想你,好想你回到我的身旁,回到我们的家中!

一个十一岁的女孩用她颤抖的声音呼唤着她的父亲,同时也震撼和敲打我着的心。已为人父的我,被孩子那朴实纯真的语言深深的打动了,更被这无情的交通悲剧扰乱了心绪!时光无法倒逝,然而这样的悲剧却从来没有停止过。几乎每天都再上演………此刻,在我的心灵深处仿佛有一个坚定的声音在呼喊:不能!不能!事故决不能再重演。

出门在外,每个人背后都拥有着一份份深深的爱。年逾古稀的父母在焦虑中等待儿子的泰然归来;年轻娴淑的妻子翘首企盼丈夫的平安进门;天真快乐的孩子踮足张望爸爸的脸庞尽早映入眼帘。“临行密密缝,意恐迟迟归”。有时幸福不需要太多,只需要一个平安到家。平安是福!为了家的温馨安宁,为了家人的幸福快乐,我们又什么理由不遵守交通规则,有什么理由不把“平安”二字放在心头?!

一封家书,一世情缘。一种行为,一生幸福。所有的感动都源于爱,在爱的呼唤和指引下,请允许我以爱的名义为你们写安全文明的交通信笺。

第一封信,我要写给我的学生。亲爱的孩子们,当你们在马路上行走时,一定要遵守交通规则;当你们乘坐校车时,一定要系好安全带,上下楼梯时一定要靠右走,千万不要拥挤。祝愿你们健康快乐成长!

第二封信我要写给司机朋友们,送给你们“五千万”,千万别喝酒开车、千万别超速超载、千万别疲劳驾驶、千万别闯红灯、千万别乱停乱放!祝你们一路顺风,平安万里行!

第三封信我要写给威武的交警同志:烈日下,寒冬里,风雨中,总能看你们矫健的身姿,有力的指挥。为了维护畅通平安、文明和谐的交通环境辛勤的工作,默默的付出。感谢你们!向你们致敬!

第四封、第五封……我要写的信还有很多,我要祝福的话也还有很多。我要将这些安全文明的交通信笺,以爱的名义投递到世界的每一个角落,投递到每个人的手中。请记住,争创全国畅通平安县从你,从我做起!让我们都怀揣着一封封爱的信笺,一份份爱的祝福,与平安同行,与快乐相伴,幸福一生!

我的演讲结束,谢谢大家!

教师演讲稿

各位领导老师:大家好!

大家请看,(手指屏幕)这就是xx年5.12四川地震时,丢下学生一个人跑出了教室的范美忠,网友们戏称他为范跑跑,“范跑跑事件”曾一度在社会上掀起轩然大波,引发了一场关于“师德”的大讨论。有人说:静静的深夜群星依然闪耀,老师的窗前却不再彻夜明亮,每当我静静走过你窗前,明亮的灯光不再照耀我心房。我想大家在网上都会看到许许多多有关教师的负面报道。这些见客的文字深深触痛着我的心。是啊!在物欲纵横的今天,人们越来越注重追求自我,越来越关注自身体验,越来越难歌颂爱与奉献!

我出生在一个教育世家,爷爷是个教书先生,我的父亲选择了教育,今天我同样也站在了三尺讲台,关于教师责任与爱得话题思考了一代又一代,岁月改变了容颜,但作为教师对学生的爱并没有改变,对教育的誓言并没有改变,我依然无悔的执着于父辈的选择。

如愿成为了一名教师。在这里工作了十几年后,我更加深刻的理解了教师工作的内涵:教师的工作是平凡的,甚至繁琐的,但教师的事业绝对是伟大的!我看到了我身边的老师们,都在默默地,辛勤的工作着,燃尽了自己全部的光和热之后,悄悄地退下,没有动人的外表,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像这块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的是功利。我更多地理解了,教师的事业就是默默的奉献和无私的牺牲,教师的工作意味着更多的责任与爱;桃李不言,下自成蹊。

我至今仍难以忘记,初中时的英语老师,由于小时候跟爷爷奶奶住在乡下,从小没有接触过英语的我刚从乡下转到了城里,就成了班里的小丑鱼,英语成绩总是班里倒数第一,因此变得很自卑内向,我的英语老师张芳看到这个现象,主动每天中午/义务为我补课,从单词的发音,到基本的语法,一天,两天,三天,整整一个学期,他像一位母亲呵护着她刚刚出世的婴儿,关心我,鼓励我,我的英语成绩也从30分提升到了90多分,这只“小丑鱼”也因此变得活泼开朗起来,我知道是她点燃了我的自信,激发了我的热情,唤起了我对知识的渴望。

我们都知道一个差生对于一个教师只是几十分之一的失败,而对于一个家庭就是百分之百的失败,为了这份责任,课堂上老师们激情澎湃地带领学生在知识的殿堂遨游,让他们畅享知识的甘霖;课外老师们语重心长地与学生促膝谈心,为他们排忧解难;空余时间,老师们如饥似渴的在教海探航,为我们的远航积聚能量。多少次课堂上的播洒智慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上挥汗如雨,完全融入了孩子们的世界,这一切的努力、一切的付出,都源于教师强烈的责任与爱,我终于明白我在追求什么,我在执着什么,即使风再大浪再高,我也要做与风浪搏击的海燕在教育的这片海中无悔的翱翔!

教师演讲稿

各位领导、各位老师:。

大家好!

此时此刻我的心情无比的激动和自豪。

在此我代表青龙所有扎根偏远山区的教师对深切关怀我们的各级领导表示衷心的感谢!

回忆过去,局领导、总校领导在百忙之中多次到学校了解我们的生活情况,努力改善我们的生活条件,同时多次深入课堂指导我们的教学工作。我们的成长离不开各级领导的支持和帮助!这一切都令我终生难忘。

青龙县地域广阔,沟岔纵横,有许许多多的教师默默无闻的耕耘在极其艰苦的工作环境中,他们无怨无悔,无私奉献,为青龙的教育事业撑起了一片靓丽的天空。我只是这些普通教师中的一员,可是领导们却把这么高的荣誉给了我,这使我倍受鼓舞,同时也深感惭愧,因为我的工作还有许多不足之处。

在今后的教育教学中,我一定倍加珍惜这份至高无上的荣誉,脚踏实地,努力工作,不断提高自己的教育教学水平,为青龙教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。让自己无愧于“最美乡村教师”的光荣称号!

教师演讲稿

同学们:

大家好!

书能使人聪明,陶冶情操,是人类进步的阶梯。在书的世界里,世界的真、善、美、义、恶被诠释;这本书承载着前人对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事情。阅读有许多乐趣。

读书让我的生活更充实。每当闲暇无事的时候,我总是手里拿着一本书,泡一杯茶,细细品味书中传达的意境和信息。既有书香又有茶香,真的是天伦之乐!

谢谢。

教师演讲稿

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们用心谱写精彩人生!每当读到这些赞美教师的诗词,我的心情就无比的喜悦,我骄傲,我是一名女教师!

我们的工作是如此的平凡,周而复始,年复一年;我们的工作是如此的不平凡,我们的`双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台,这里有我的爱。面对学生渴望的眼神,我们在讲台上挥洒自如;面对学生无助的眼神,我们在生活中无微不至;面对学生迷茫的眼神,我们在前程上指点方向!我们不是春蚕,我们的丝永远围绕在学生的身边;我们不是蜡烛,我们的光一直指引学生前进的路程!

我们的人生是奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心性淡泊,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然,选择了“三尺讲台”,就放弃了时尚华丽,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识的魅力!选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利,但谁能说我们不富有?桃李满天下是我们最大的收获!

作为一个女教师,为人师,为人母,为人妻,为人女,为人媳……公务缠身,家务烦心,事事操心,一个个像个陀螺,每天滴溜溜地转;各方面干好了还罢,万一哪方面没干好,出了差错,就会处处烦心……想到此,做女人难,做一个女教师更难的感受油然而生心头。但想到“半杯水”的故事,感觉就不一样了,面对同样的半杯水,有的人会说:“唉,怎么才只有半杯水!”有的人却会说:“呵,太好了,我至少还有半杯水!”瞧:不同的态度,就有不同的心情。作为一个女老师,每天带着这么多学生,想一想,天底下那有一个母亲会有这么多孩子,会有这么多快乐,桃李满天下,这是多么幸福的事呀!事情多,负担重,可以给自己减负,做事情,订好计划,生活就会有规律,连那你的生物钟都会有规律。先做重要的事情,减去不必要的应酬。每天给自己半小时的锻炼时间,每天和自己交流十分钟,和最亲的人交流十分钟,真心的对待每个人,认真的对待每件重要的事,即使结果不圆满,只要问心无愧,就会心情舒畅。对别人多一份宽容,多一份理解,你就会少一分烦恼,少一份争吵。你就会多一份幸福,多一份悠闲,多一份优雅,多一份美丽的心情,生活就会多一份温馨的滋味!祝愿所有的女教师,包括我,为了所有我们爱的人,也为了所有爱我们的人,好好地活,好好地过,活出滋味,活出精彩!

我骄傲,我是一名光荣的女教师!三尺讲台很小很小,但足以展现我的自信、我的从容!三尺讲台很大很大,在这里,谱写了新时代女教师的精彩人生!

教师节的演讲稿教师节演讲稿

敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xxx个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

教师演讲稿

亲爱的各位同学们:

大家好!

时间过得很快,转眼我们就踏进了高中。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

对于崭新的一切,我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢?我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员——在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:

高中的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

亲爱的同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

教师演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

刘老师,我的数学老师,在我心里是最美。

一个不高又很瘦弱的身躯支撑这一颗多么强大的心灵。刘老师就是这样一个人,幽默的讲课风格,让我倍加喜欢数学这门学科,也让我在数学考试中获得不错的成绩,这必须得感谢刘老师。

每周一、三、五的数学小测对于之前的我来说就像等着酷刑般的考验一样,因为只要有一个红叉在上面,我就不由得心禁胆颤,而有一次,在刘老师知道我在班上的成绩还算优异之后,一次小测的全错让我受到了她给予我的别样的洗礼。

在被班主任叫去后,一旁的刘老师看到了我,一双犀利的目光透过眼镜看了过来,“你小子,小测全错!”她略带讽刺的说着,冷汗顿时从我的身上冒出,我“啊”了一声,上课的铃声给我下了一个台阶,你先回去,下节课间来找我,对了,顺便叫上樊路朗过来。她略有丝生气的语气对我说,我也只好默默地回了教室。

来到刘老师的面前时,已是下午,老师并没有追究时间问题,而是直接进入主题,手中拿着两张满是红叉的小测题,我和樊路朗已经做好了充足的准备,之后他又开口说:你们俩,即使再聪明,但听说过真正的天才吗?没有吧,全都是靠后天练就出来的,所以说,好好学习,才能天天向上知道吗?听罢,我们都没有话可说,默默地走了,但那句话成为了我在初中阶段的座右铭。

时光流逝,岁月如梭,记着这句话一年后我的数学成绩提升了很多,如今在课上,坐在前排,看着刘老师半驼着的后背,想着她这些年的俯首甘为孺子牛,光是想一想就感慨万分,与她的关系更加融洽也让我暗暗欣喜。

我觉得我特别幸运,因为我能有这样一位严格而又幽默的启蒙老师,她就是我内心中最美的老师。

教师演讲稿

大家好!

我是石的父母。转眼间,孩子上四年级了。在此,我代表所有家长,衷心感谢几位老师!在这么拥挤的学生房间里照顾每个人是不容易的!这几年来,您倾注了所有的心血,耐心地教导孩子,让他们从无知到有知识,健康快乐地成长!我再次热情真诚地感谢你们!

相信孩子学习好是每个家长的共同心愿。谈不上经验,下面是我的一些亲身经历,想和大家分享一下。

现在是网络信息时代,很多孩子痴迷于网络游戏。他们是自学的。奇怪的是有些学生对学习一窍不通,却喜欢玩游戏。当然,我的孩子也不例外。他总是缠着我说,妈妈,你教我打字。事实上,他想在我不在的时候玩游戏。我说,别在我面前耍你的小动作。我还是想去上学。他惊讶地说,你这么大了还在读书,不怕别人笑掉大牙?当我告诉他我想学习却学不会,这成了一生的遗憾时,他感动了。他说,妈妈,你说得对。电脑可以随时玩,甚至八十岁也可以玩,但是读书就不一样了。童心是最纯洁的,别让它蒙上灰。

让他独立完成平时的作业,即使做不到也要让他认真思考,这样才能培养孩子的思维能力。那天学的英语单词要默写下来。不要拖,会有很多字写不出来。纠正错误的英语单词,反复给他解释,直到他理解为止。

我不赞成读死书。贪玩是孩子的天性。每个人都有自己的童年,如果一个孩子没有一个美好的童年,那就太可悲了。该玩的时候,你要玩得开心。每个星期,我都会带他去凤凰山或者其他地方玩。一边学习,一边要好好学习,时间一长,很快就要上中学了。如果你不教,那是你父亲的错——不要只是给你的孩子设置温床,这对他是有害的!

其实每个老师都想把自己的学生培养成一流的学生,每个家长都想把自己的孩子教育成一流的孩子!欣赏老师,让他们投身于孩子的教育;欣赏孩子,让孩子在知识的海洋中畅游!

《爱的教育》蕴含着正确的教育思想,指出素质教育的基础是“爱的教育”。对父母、老师、同学的爱,是一个孩子一生的基础,也是其他品质的基础。

学会耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生学习落后,是因为之前的学习问题在滚雪球,需要一段时间才能融化。

其次,要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁、最伟大、最光荣的职业。这是世界对我们的尊重,也是对我们的一种压力和责任。

非常感谢修文外国语学校。让我们一起努力,一切都会更好!

最后,祝金范和他的同学们幸福、快乐、健康、快乐!

祝学校的老师和家长工作顺利,事业有成!谢谢你。

谢谢大家!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐