家庭大扫除活动总结(专业15篇)

时间:2023-11-21 00:17:36 作者:QJ墨客 家庭大扫除活动总结(专业15篇)

在我们平时的工作和生活中,参与各种活动是不可避免的,活动总结可以帮助我们提高参与活动的效果和体验。请看以下精心整理的活动总结样本,希望对大家的写作有所启发。

学生大扫除活动总结

为认真贯彻落实凯里市创建卫生城市工作指挥部《关于开展“迎国庆、促创卫”单位、社区爱国卫生大扫除活动的通知》(凯创卫办通〔2012〕6号)文件精神,市政务服务中心组织全体干部职工及大厅所有窗口工作人员大力开展卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:

中心领导对此项活动高度重视,9月28日,中心召开了由窗口首席代表及中心各科室负责人参加的动员会议,围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求各科室、各窗口单位要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变中心环境状况,积极营造整洁、靓丽的办公环境。依据会议的安排,中心结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。

中心充分利用led显示屏宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工的卫生文明意识,努力确保了群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。

中心在这次迎国庆卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域和公共场所卫生、公共厕所等积极开展了有针对性的整治活动,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。

在活动过程中,我们进行了自查和抽查,对发现的问题及时进行了处理,并想办法、抓措施,寻求彻底解决的方法,使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。

教室大扫除活动总结

我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动,本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全体师生积极响应号召,各班级班主任提前利用班会形式,向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。活动开展情况:

1.为让雷锋精神走进校园,在少队部的组织下,各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。

2.为实际贯彻雷锋精神,我校全体师生积极打扫校内外卫生。

这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!

在此次活动中,处处体现了我校师生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播,明天我们把雷锋精神传遍大地。

这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,对爱护环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

大扫除活动总结

一、活动目的:

由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况,为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效,院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动,号召大家共同创造一个良好的卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。

二、活动内容:

第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,班干部在平时检查卫生工作时比较轻松,班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学,及时指出和督促改善。

第二、为进一步优化班级的卫生环境,培养同学的良好卫生习惯,更好的督促同学搞好教室卫生,经我们生卫部决议,特制定班级卫生工作计划。班级卫生工作计划如下:

教室卫生:

1、制定严格有效的值日表。

2、班干部轮流检查。

3、教室卫生每天清扫一次,一天一小扫,一周一大扫。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬;达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐,有扫把、有抹布、有拖把。

4、每天拖地一次,学生进入教室适当打开窗户通风,离开教室关好窗户。

5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾,禁止在教室内进餐。

6、安排好平日卫生要求,负责到位。

7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。

三、活动意义:

通过这次清洁卫生大扫除活动,使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生,还在思想上懂得了:为什么要讲卫生?怎样讲卫生?怎样才算养成了良好的卫生习惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田,从思想上加强教育,行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下,去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。

外语系生卫部。

大扫除活动总结

各位老师,各位同学:

早上好!下面小结昨天下午第三节进行的卫生大扫除情况并公布各班的清洁得分。

昨天的卫生大扫除各班同学在明确分工以后,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墙壁、有的倒垃圾,同学们干的热火朝天,同学们争先恐后,不怕脏、不怕累。把班级卫生以及楼梯、走廊、各功能场室打扫的干干净净,窗户、墙壁焕然一新,花槽无杂草。在这次劳动中,各班同学在班主任和副班主任带领下,认真积极劳动,圆满完成了本次卫生大扫除工作。

之后,德育处、少先队大队部到各班进行检查,较突出的班级有:一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全体师生珍惜本次劳动成果,做好班级和包干区日常清扫,形成良好卫生习惯,保持良好学习生活环境。各班的清洁得分分别是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。这些得分将列入学校文明评比。老师们,同学们这次的大扫除也存在一些不足的地方,就是有一个班忘记了关风扇,有一个班没有把清洁工具摆放好,有6个班没有把窗帘放下来。这都是不好的习惯,今后我们要改进。

老师们,同学们为进一步改善学校校园环境卫生,优化教育教学环境,提升学校品位,培养学生良好的卫生意识和习惯。学校德育处提出以下要求,希望各班要按照以下要求以高度负责的态度认真把工作落到实处。

1、各班每天要搞两次清洁(一次是早读课前,一次是下午的眼保健操时)清洁要做到把教室打扫干净,课桌、清洁工具摆放整齐,墙壁、护栏要用抹布擦。负责花槽的班级,如果花槽有杂草枯枝的要清除,现在天气干燥要给花浇水。

2、每天放学要把教室的窗帘放下来。

3、不准带零食到学校。(这段时间发现有同学偷偷带零食回学校吃,因此有时发现操场上、楼梯上有一些糖纸或塑料的饮料杯。)。

4、每个同学发现地上有纸屑的要主动的捡到垃圾桶。争做文明学生。

5、三到六年级要负责学校包干区的清洁的,各班要准时到位认真搞好清洁。(这段时间发现有个别班级有拖拉的现象,迟了到位,一上课就急了,急起来卫生就没有搞好。还发现有个别班级的同学冲着到操场扫地,接着是马虎扫地,跟着是拿着扫把横冲直撞地往教室跑,这是非常危险的行为,希望同学们以后要注意。同时,请各班主任、副班主任留意学生有没有存在以上的现象,并请各班主任在班里再做强调安全与搞好卫生的要求。)。

老师们,同学们,学校是我家,保洁、清洁靠大家。让我们都行动起来吧!

仓岗小学。

学校大扫除活动总结

星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强****室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,心得体会今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

教室大扫除活动总结

为认真贯彻落实凯里市创建卫生城市工作指挥部《关于开展“迎国庆、促创卫”单位、社区爱国卫生大扫除活动的通知》(凯创卫办通〔20__〕6号)文件精神,市政务服务中心组织全体干部职工及大厅所有窗口工作人员大力开展卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:

(一)加强领导,周密部署。

中心领导对此项活动高度重视,9月28日,中心召开了由窗口首席代表及中心各科室负责人参加的动员会议,围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求各科室、各窗口单位要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变中心环境状况,积极营造整洁、靓丽的办公环境。依据会议的安排,中心结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。

(二)围绕主题开展宣传,营造活动氛围。

中心充分利用led显示屏宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工的卫生文明意识,努力确保了群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。

(三)抓住重点,大力开展环境综合整治。

中心在这次迎国庆卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域和公共场所卫生、公共厕所等积极开展了有针对性的整治活动,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。

(四)加大督查力度,坚持长效管理。

在活动过程中,我们进行了自查和抽查,对发现的问题及时进行了处理,并想办法、抓措施,寻求彻底解决的方法,使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。

中心在“迎国庆、促创卫”爱国卫生大扫除活动中做了很多工作,卫生环境得到了较好的改善,但我们仍然还有差距,还有不足。今后,中心将进一步加强监督管理,严格执行《卫生管理制度》,经常化、制度化、规范化、长效化的全面开展环境卫生整治,整合力量共同打造整洁优美的政务服务环境,着力营造遵守社会公德、文明道德的良好氛围,充分发挥攻坚克难、奋力争先的政务服务精神,不断巩固提高“三创”、实施发展创优工程工作水平,为企业和群众提供宽敞、明亮、舒适、温馨的公共服务环境。

学校大扫除活动总结

为了使我们的校园更美丽,我校决定建立校园大扫除工作机制,现将首次大扫除活动安排如下:

一、大扫除的时间:星期四(10月17日)下午大课间活动。

二、范围:各班包干区、教室和其他卫生死角等,六年级详见:附1。

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的安全注意事项为:

1、正、副班主任要到场,合理分工、认真组织、有力指挥,迅速干净的完成任务。

2、各班打扫卫生的学生分成小组,每个小组明确任务,分别是:扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须服从小组长的指挥,小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。

3、教育学生要做到“四不”:一是不能拿着劳动工具追逐打闹,二是擦玻璃要注意安全,三是打扫花园的同学,不要折花草树木,四是劳动过程中注意安全,不要拥挤,不要互相争夺劳动工具。

4、各班要配齐配足劳动工具:笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等。

5、在打扫卫生的过程中,副班主任和班主任要全程参与。

6、上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。

四、打扫要求:

(一)教室。

1、地面无垃圾;

2、墙壁门窗无灰尘;

3、瓷砖上口和窗台无灰尘;

4、讲桌白板无积尘;5劳动工具摆放整齐。

(二)过道。

1、地面无垃圾;

2、两壁瓷砖无灰尘脚印;

3、瓷砖上口无灰尘;4过道中的各种门窗。

(三)楼梯。

1、地面无垃圾,角落无积尘;

2、扶手墙壁无灰尘污渍;

3、瓷砖上口无灰尘。

四、检查小组。

五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子。

打扫除结束后,学校将由检查小组成员评比打分,评出先进班级和大扫除积极分子(每班推荐3名),发放奖状和奖品。

附1:六1艺术办公室四楼通道。

六2艺术办公室楼梯的墙壁和扶手。

六3远志楼东楼梯墙壁和扶手。

六5铭志楼东楼梯墙壁和扶手。

六6铭志楼西楼梯墙壁和扶手。

家庭卫生大扫除作文家庭卫生大扫除活动总结

快要上学了,因为我们学校一个暑假都不打扫了,很脏,所以我们进行一次大扫除。我们来到学校,老师给我们布置了任务,我们便热火朝天地忙活起来。我的任务是拖地。我洗好拖把,拿回班,准备拖地。呀,地上真脏:很多人的桌子下有许多垃圾,还有厚厚的灰尘,斑点更是不计其数。我看到有人扫掉垃圾后,就开始拖斑点。哇,这个斑点真大!我不由得退缩起来。但又一想:试试看呗!不试百分百失败,试了还可能成功。于是,我仔细地拖起来。哈,原来这外“大块头”这么不堪一击,拖拖就没了。我胜了一次后,不再退缩,继续拖。哈哈,地面上又有一些“小家伙”,这些“小家伙”也敢跟我较劲!我用力拖了好一阵子,终于把他们“全歼”。哟,这个斑可真厉害,怎么拖也拖不掉。唉,怎么办呢?我忽然想起“铁杵磨成针”的例子,于是拖呀拖,拖呀拖,终于拖淡一点点了。经过艰苦卓绝的“斗争”,这个斑终于被我拖掉了。

拖完了座位,我要拖垃圾桶周围了。垃圾桶一拿,下面简直不堪入目,臭不可闻。我狠狠地拖起来,已经拖掉许多斑。我暗自高兴,照这样计算,不需两分钟就可以拖完了。果然,我一分钟就完成了任务。

拖完后,我洗了下拖把,放回原处,回到教室一看:垃圾没了,灰尘没了,斑点也没了,整个教室窗明几净,地面也很整洁,多干净啊!张纲小学五年级:梦想梦想梦想好。

教室大扫除活动总结

春天的气息已经渐渐离我们远去,炎热的夏天正悄然无声地向我们走来。天气虽然已经转热,但酷暑丝毫没有减弱大家的热情,反而渐长大家的激情,带着十足的干劲。我院08级的全体同学在院领导的支持下和我院生活部及科技实践部的组织配合下,对生科院部分教室进行了一次全面而彻底的大扫除。这次卫生大扫除一方面是为了减轻勤工助学同学的工作负担,让他们不会因工作的困难而烦恼,以至于影响到学习生活;另一方面让每个同学在学习之余做做卫生,放松,放松心情。

本次大扫除主要有清除桌面污渍,除去“课桌文化”,发扬爱校精神,杜绝“课桌文化”。清除如开关、桌角等不易被察觉到的小角落的灰尘和擦洗玻璃,除去墙上的蚊虫,及清洗每一层的厕所等活动。在活动中,全体同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,集体动手打扫生科院的每一个教室的每一个角落和确保厕所干净,希望能给上课的同学们一个舒心的学习环境。

现在把每个教室的得分情况进行下总结:

这次活动,让我们感到高兴的是同学们都积极、热情地投入到了工作中,认真地打扫教室及厕所。从他们身上我们也看到了我们实践部需要他们这种精神——为集体而动。可是由于事前准备不是很充足,打扫用具的缺乏及分工项目的不明确等因素,有些班级进度较缓慢,甚至不能按时打扫完毕,这些是值得我部门所思考的问题。

总体来讲,这次大扫除有许多可圈可点的地方,也存在一些不足之处,有待改进。希望在下次卫生大扫除活动中各班能汲取此次的经验、教训,再接再厉,做到更好!

生科院分团委。

科技实践部。

20_年5月16日。

快乐的家庭活动–大扫除

今天,我们家开展了一月一次的大扫除活动,我和爸爸妈妈准备好要“大干一场”了。

我们三个每次都要比赛,看谁能在一个半小时之内完成最多,谁就获胜,那气势就像在真正的赛场一样。

比赛开始了,前几次都是妈妈赢。根据以前的经验我和老爸想出了一个策略:我们先结盟,分工合作,最后爸爸把他的劳动成果归我,让我赢一次,这就叫“明修栈道暗度陈仓”。我负责的是拖地、擦桌子和浇花。看似简单的工作对我来说是异常的困难,因为我们家是木制地板,不能见太多水,所以只能用半干的拖把拖;我们家的桌子和一张单人床那么大,擦起来没有二十分钟也要十几分钟。因为妈妈特别喜欢花,所以家里就养了好多的`花,有丁香、菊花、薰衣草等颜色鲜艳的花,浇起水来是很累人的。爸爸负责扫地、倒垃圾扫客厅,干起来也是很辛苦的,只有妈妈的活最轻松,因为她平时太辛苦了,她只需要整理好房间就行了,我和爸爸虽然有点羡慕,但还是心甘情愿的干着自己的活。

一眨眼,时间到了,因为我和爸爸的任务没有完成,所以这次还是妈妈赢,虽然我没有赢,但妈妈也是靠实力赢的,她在家里每天都要干这些活,她赢也是应该,我为妈妈感到自豪。以后我要经常帮妈妈干活,也要靠自己的实力赢一次。

卫生大扫除活动总结

为迎接6月底省级文明城市创建暗访测评,按照区爱卫办、区城乡环境综合治理办公室要求,我局高度重视,积极开展大扫除活动。现将开展情况总结如下:

一是制定活动方案,及时组织全体干部职工部署相关工作,细化工作措施,落实扫除任务。二是向国资公司下属的物管公司传达了文件精神,要求他们按照文件要求,认真落实,做好政府大院公共区域的卫生工作。三是要求全体干部职工把周末卫生大扫除活动与当前省级文明城市创建迎检工作紧密结合,做好本单位和帮扶大院的卫生清扫工作。

我局干部职工立即行动起来,遵照“政府组织、条块结合、属地管理、分级负责、全民参与”的方针,把单位的环境卫生进行了一次彻底清理,确保办公区域内无垃圾、无灰尘、无卫生死角、无乱堆乱放、无乱涂乱贴现象。同时,认真贯彻落实“门前五包”责任制,做好卫生保持工作,并在干部职工中开展了一系列健康卫生教育活动,大力宣传健康卫生知识,倡导绿色环保,养成良好健康的生活习惯。

校园大扫除活动总结

新的一年新的开始,让同学们在一个干净舒适的环境生活,为大家带来不一样的心情,让大家以最佳状态迎接接下来的工作和学习,同时也为了增强大家的环保意识。学院安排大家进行大扫除活动,不但可以美化校园,提升同学们的整体素质,也能让同学们更快的投入到校园生活中来,为了本学期的学习和生活有一个良好的开始,为了促进师生交流,让广同学有更好的环保意识,学院组织了这次大扫除活动。

这次活动的意义十分重要,我院同学积极参与,参与的同时,我们也看到了一些学生会的问题,有的需要改进,有的需要继续发扬。

这次活动中的问题就是时间的安排上出现了问题,由于刚刚开学,根据开学通知是18,19号到校注册,而活动时间是19号下午三点,有很多同学因为各种原因,未能及时到校,所以错过了此次活动,也有部分同学刚刚到校,还没有来得及收拾行李,就忙着去参加大扫除,这是一个非常好的现象,但也不乏一些不愿意参加劳动的同学以注册学籍等为由逃过这次活动。所以我认为这次活动的时间上有些不太合适。

这次活动虽然有点小问题,但总体来说还是很成功的,前期工作中,学生会的同学们就已经分配好了打扫工具,并且系统的安排了各班的责任区,制作了评分表格。工作分配方面也十分到位,具体落实到了每个班的区域。在工作结束之后,学生会的同学进行了评分之后,收回了打扫工具。

总之,此次活动还是比较圆满,工作安排有序,同学们刚回到校园,情绪也十分高涨,所以参加活动也很积极。

通过本次大扫除活动,我们学到了很多,今后,我们将在以下几个方面努力:

特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

我们坚信,我们学生会的工作会更加认真全面,用自己的热情为全系的同学们服务!

农科系文艺部

20xx年2月19日

校园大扫除活动总结

星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

快乐的家庭活动–大扫除

昨天,我们班进行了一次大扫除,大家个个都兴致勃勃的,唯独我是垂头丧气的。因为我忘带了抹布。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样到处借抹布时,我的好朋友就把自己的抹布剪成了好几块,分给我们几个没带抹布的人,当时,我很想对他说声“谢谢”,但又说不出口,只能在心底里向他表示感谢。

有了抹布,我的心情也放松了许多。紧接着,我被组长给挑走了。组长分配我去擦多媒体旁边的窗户,我爽快地答应了,快速走到了那扇窗户边上,卖力的擦着。心想:现在有抹布可以打扫了。我越擦越用力,将抹布叠了几层,按在窗台上,使劲的来回“抹”动,手也随之在窗台上晃来晃去,仿佛伴着鼓点,和着琴音,正在指挥着一场美妙的音乐会。正当我处于幻境时,我按着抹布的手遇到了一只“拦路虎”——一块黄豆般大小的污点。虽然这块污点很小,但是它却是一块黑色的污点,白中黑可要比黑中白更让人觉得刺眼。我鼓足干劲儿,在污点的所在地狠狠地抹了几下,正当我得意忘形的挪开抹布后,竟然再次看见了那块污点,正当我灰心丧气的时候,我无意间看到了一个同学那认真擦窗户的神情:他用力的擦着,脸上有了几滴汗珠也顾不上擦。看着他擦窗户的神情,我心想:同学都能做到了,我也一定能做到。于是,我再一次鼓足干劲,向那块污点发起了“进攻”。功夫不负有心人,在我的认真下,窗户变得干净极了。望着雪白的窗台,我欣慰的笑了。

这次大扫除,让我明白了:只要你努力了,只要你认真了,只要你坚持了,只要你去做了,就一定会成功的!

校园大扫除活动总结

今年四月份,是第xx个全国爱国卫生月。根据上级通知精神,学校于4月x日至4月x日扎扎实实地开展了第xx个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下:

学校首先成立了以校长为组长、分管副校长、具体负责卫生工作的总务主任及负责卫生检查的政教处主任为副组长的活动领导小组,全面负责该项工作的实施。

4月x日,政教处利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育,作为活动月的动员大会。周一例会校长进一步强调该项工作的重要性,并强调各级部要提高认识,认真落实学校实施方案。4月x日,总务处负责悬挂条幅及宣传标语,宣传该项工作的.重要好处。4月x日,各班利用主题班会时间召开“爱国卫生月”主题班会。

利用4月x日周一卫生扫除时间,各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、小卖部、食堂(火烧铺)、办公室、教室等地方,开展了一次大规模的环境卫生综合治理,各分管领导及各班主任为第一职责人具体负责各级部的治理工作。总务处对公共卫生基本设施进行了一次检查摸底,同时进行了绿化美化,使校容校貌有了一个较大的改善。

配合当前消灭白蛾工作,对四害滋生环境做重点自查自纠,采取药物防治、环境防治、人为防治等多种形式,用心开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动,按照打早、打小、打了的原则,努力把四害密度控制在最低限度。4月x日—4月x日,总务处两次对厕所内喷药灭蝇,杜绝蝇蛆横爬的现象。

继续做好手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。根据上级通知精神,严格坚持晨检制度、疫情报告制度。

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