幼儿教师经验交流会体会(优质14篇)

时间:2023-12-05 11:27:40 作者:紫衣梦

幼儿教师应该积极参与幼儿园的教研和教学改革,提高自身的专业水平。幼儿教师是一种富有责任感和使命感的工作,需要具备丰富的知识和专业技能。如何成为一位优秀的幼儿教师是每个从业者都要思考的问题。接下来,我们来看看一些幼儿教师分享的案例,希望能给大家带来一些启示。

教学经验交流会心得体会

作为一名小学语文教师,面对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大。在这漫漫之路摸索,不断前进中,我觉得,要上好课就应该了解教材、理解作者的`意图、锤炼学生。

开学初,我浏览了下新书,根据教材及我班学生情况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图。在备课时,认真研究课文,根据大纲、编者意图以及本单元的训练重点,去追踪作者的思路,与作者产生共鸣。

上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依赖于"教参",要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情;要分清段落,归纳出段意,捕捉文章的中心思想。在这方面,我自认为做的还不错。

其次就是设计好教学环节。我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材内容和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点,围绕一个"读"字,做到以问促读、读必所思,以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都必须带着问题去读。杜绝"小和尚念经,有口无心"的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及内容的矛盾处。相信,如果能做到这些,将会是一节不错的课。而实际操作过程中,总有太多的不如意。有时明明是a想法,上课时却变成b法了。越是想上好,越容易出差错,不成熟,令我汗颜。

有人说是一门科学,也是一门艺术。作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍效果,创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染,课堂也将不再空乏,学生也将不再是可怜的倾听者。

美国的一位教育家指出:"课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。"在新课标的指引下,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。例如在教学《九寨沟》前,我让孩子在对课文内容有一定了解的基础上,搜集有关水乡的资料。而在上课时,不仅讲授课文知识,还诉说了一些课外的知识,激发孩子的兴趣,为阅读打下伏笔。

幼儿教师经验交流会体会

幸福是什么?很难有准确地定义。其实幸福对于每个人来说,是自己来衡量的。只要自己感觉幸福就好。很小的时候,看见当教师的父亲每天在教室和学生之间忙碌时,心里就很羡慕,羡慕父亲有一个好职业,觉得身为教师的父亲真是幸福,整天有那么多孩子围着他转。心中就有一个愿望,能像父亲一样做个老师,享受父亲那种幸福。十八年前,我终于圆了这个梦,当上了一名小学教师,体验父亲那种幸福。

永远忘不了第一次上班的地方,那有百里高荒之称的贺家坪。当经过两个多小时的汽车颠簸到达贺家坪后,一辆“神牛25”的拖拉机拉着满满一车书,车上就坐着我和我的同事。八里乡村小公路显得那么长,乡村那么美的景色也显得有些黯淡,初为人师的那种渴求也打了折扣。到达目的地,走进寝室,看到板床上的稻草生的霉好长好长,泪水就忍不住往下掉,真没有想到我第一次上班的地方就是这个样子。我的心凉了,这就是我教书的地方。可是在接下来的日子里,当我教会那些孩子们把军鼓打响,把军号吹响时,他们的那个高兴劲让我甜到了心里。忘不了我和孩子们在周末上山掰竹笋、采野菜,和孩子们在田间嬉戏,那时候真是觉得快乐无比。忘不了因为离家远不能回家时,周末回家的孩子们那在夹带的小菜罐放到我的窗台上,更忘不了由于缺水孩子们用他们的脸盆到很远的地方给我们端来的清水……所有的这一切让我感受到了初位人师的.幸福。

两年后,我结束了两年的支教生活,回到了城里任教。这里的教书环境和原来相比简直就是一个在天上一个在地下。我可以每天吃住在家里,享受老父老母所给予的爱,我可以走在宽敞的大街上感受城市的那种喧闹,那是另一种幸福。当我带着孩子们登上舞台演出的时候,当我站在台上组织活动的时候,当我给潜能生更多的关爱,孩子取得进步时,我尝到了成功给我带来的幸福。闲下来时,一杯清茶,静静地回忆和孩子们一起走过的日子,微笑时不时在嘴角流过,那时是我最幸福的时候。

如今的我在回城工作十三年又到乡下工作两年后,从事了新的职业-――到幼儿园从事管理工作。全新的工作对于我来说是一次挑战,我的在新的工作岗位上学会体验幼教职业的幸福。快一年的幼教管理,让我这个涉足不深的管理者有机会站在管理者的身份上去把握怎样来让幼儿教师去享受幸福,把握幸福,去播撒幸福。

首先,要有人格的魅力,要懂得尊重、理解、信任每一位教师。幼教工作是一门非常辛苦的职业,作为一个管理者,要懂得欣赏每一位教师,要善于发现每一位教师的闪光点,让教师在一日教学活动中去发挥。

编辑。

推免经验交流会心得体会

推免经验交流会是研究生临近毕业之际必备的经验之一。参加推免经验交流会意在分享经验、相互支持,更好的商讨解决方案。怎么才算是一次成功的推免经验交流会?在这篇文章中,我将分享我在这次经验交流会上学到的成品和经验,并且进行总结。

第二段:我的经验。

在这次推免经验交流会上,我听到许多同龄人和前辈分享推免申请的经验。我发现许多同学在选择专业、申请博士学校、写个人陈述时遇到了不同的困难,而这些困难在我的申请过程中也曾经遇到。比如,在选择专业时,我也遇到了犹豫不决和迷茫的现象。所以,听到别人的困难我感到有一种轻松与从容。同时,我也分享了我个人的经验。我认为,在推免申请过程中,就像在生活中一样,我们必须要勇于通过交流和分享成功或者挫败经历,以此丰富我们的经验和思路,这样我们就可以更好的预先避免困难和挫折。

第三段:互相支持。

在这次推免经验交流会上,我还发现同龄人和前辈之间的互相支持是非常重要的。这种互相的支持和鼓励帮助你在申请过程中有信心和动力坚持下去。当我面对困难和疑虑的时候,我总是会想起那些曾经鼓励我的人和和我分享经验的人。他们教给我有信心坚持下去的力量与耐心。通过这种自我鼓励和支持,我不仅在面对申请的挑战时表现的更为从容,同时也完成了自己的目标。

第四段:总结与反思。

对于我来说,这次推免经验交流会是我申请过程中的一次肯定和回顾。通过这次交流,我可以阐述我的困难和问题,获取到有用的建议,同时还能向别人分享我的经验和成功的感受。正所谓:分享自己的过程,也能获得反馈和经验。同时,我也可以为那些正在面临推免申请的同学提供有用的经验和支持。通过这些交流和反思,我意识到:在推免申请过程中,我们不应该孤军奋战。分享自己的过程,向别人寻求建议和支持,会是我们最好的选择。

第五段:结尾。

通过这次推免经验交流会,我真正意识到了:在推免申请过程中,分享是非常重要的,而这种分享也践行了我们成人的承诺:彼此支持、互相交流、一起成长。如果你有机会参加推免经验交流会,请要认真交流和分享,要获取有用的建议和支持。最后,祝愿申请成功!

推免经验交流会心得体会

推免经验交流会是提升自身能力和拓展人生经历的重要途径之一。我有幸参加了一次推免经验交流会,得到了许多收获,现在想分享给大家。

第二段:了解推免。

在生活中,我们常常听到“推免”这个词,但并不是每个人都清楚它的含义。推免是指在本科期间成绩优异、综合素质突出的学生,通过自我申请和相关部门评审,获得免试攻读硕士研究生的机会。在这个过程中,申请者需要准备一份详细的推荐信和个人陈述,以展现自己的优势和发展潜力。

第三段:交流收获。

在推免经验交流会中,我结识了许多成功推免的同学,由他们分享自己的申请经历,我获得了许多宝贵的经验和启示。其中最令我难忘的,是一个同学花了半年时间自学英语,去参加了TOEFL考试,最终顺利通过,获得了推免资格。我深受感动,意识到要想成功,必须付出努力和时间。

第四段:准备工作。

为了顺利通过推免申请,我们需要做很多准备工作。首先,我们需要认真了解目标院校的要求和特点,进一步了解自己的优势和不足。其次,我们需要针对性地进行英语提高、专业知识积累、综合素质塑造等方面的培养。最后,我们需要认真准备推荐信和个人陈述,展示自己的优势和发展潜力,让评审委员会对自己产生良好的印象。

第五段:总结。

推免是一项十分有价值的学习和发展机会,可以帮助我们更好地拓展自己的人生经历和提升自身能力。参加推免经验交流会,可以有效地了解学长学姐的成功经验,更好地为自己的推免申请做好充分的准备。同时,我们也应该认真学习和实践,不断完善自己的综合素质和专业知识,以实现自我发展和成长。

国奖经验交流会心得体会

第一段:引言(100字)。

最近,我有幸参加了一场国奖经验交流会,在这次会议中,我收获颇丰。在这里,我学到了很多宝贵的经验与技巧,也结识了许多优秀的同学。今天,我想分享一下我在这次国奖经验交流会中的心得体会。

第二段:学术交流的重要性(200字)。

学术交流是提升自身学术研究能力的重要途径。在国奖经验交流会上,我发现许多同学都有深厚的学术功底和独特的研究思维。他们通过分享自己的研究经验,让我受益匪浅。与其他同学的交流让我看到了不同的研究角度和方法。在这个过程中,我不仅学到了新的知识,还激发了我对于学术研究的热情。我有信心在今后的学术道路上展现出更好的自己。

第三段:技巧与经验分享(300字)。

在国奖经验交流会上,我还了解了许多取得国际奖项的技巧与经验。其中,研究的深度和广度是至关重要的。某位同学分享了他获得国际奖项的经验,他说自己每天都会保持阅读大量的文献和细致的实验记录,以提高自己的实验技能和独立思考能力。此外,合作也是成功的关键。另一位同学强调了与导师和同学们的合作,强调了团队合作的重要性。这些经验对我有很大的启发,我深感学会了正确的研究方法和合作技巧将会对我的学术研究产生巨大的帮助。

第四段:认识到自身不足(300字)。

通过国奖经验交流会,我认识到了自身在学术研究中的不足。与其他同学的交流中,我发现他们的实验设计和数据分析能力要优于我。他们对于实验步骤的精确性和科学性要求也比我高。他们的文章写作能力也要更强一些,语言表达更加准确。这使我意识到,要想提升自己的学术研究能力,我需要更多的努力。在今后的学习中,我会注重实验的设计和数据的处理,提高自己的实践能力。同时,我也会多读一些经典的学术论文,提高自己的写作技巧和表达能力。

第五段:对未来的展望(200字)。

参加国奖经验交流会给我带来了很大的收获,也让我对未来有了更具体的规划和展望。我决心要通过更加深入的学习和研究,取得更好的成绩,并将来成为一个有影响力的学术研究者。我会继续参加各种学术交流会,与更多的同行进行交流,从他们身上汲取知识和经验,并不断提高自己的学术水平。相信通过这样的不断努力,我的学术研究将会取得更大的突破,为科学发展和社会进步做出自己的贡献。

总结:通过国奖经验交流会,我不仅提高了自己的学术研究能力,也开拓了自己的眼界和思维方式。与其他优秀的同学一起交流,让我受益匪浅。我将坚持努力,在学术道路上不断前行,为实现自己的梦想而不懈努力。

国奖经验交流会心得体会

近日,我参加了一场别开生面的国奖经验交流会,会上各位国奖获得者分享了他们的获奖经历和学习方法,让我们受益匪浅。在这次交流会上,我深深体会到,获得国奖的背后需要付出巨大努力和不懈的追求。同时,我还学到了如何高效学习,如何正确面对困难和挫折等宝贵经验。

首先,交流会上那些国奖获得者们的努力让我感到震撼。他们向我们讲述了他们从最开始的不起眼到最后的出类拔萃的转变。在他们的描述中,我也感受到了他们所遇到的各种困难和挫折,并且我真切地感受到了他们通过努力和自强不息终于踏上国奖之路的决心和毅力。作为一名学生,我深深地被他们的精神所感动,同时也更加明白了获得国奖的不易。

其次,我在这次交流会上听到了许多高效学习的方法。其中,一位国奖获得者分享了他的学习心得,他称之为“分而治之”的方法。他告诉我们,要把学习的内容分为不同的部分,有条不紊地进行学习。例如,在面对一道复杂的数学题时,他会先分析题目,了解题目所涉及的知识点,再分别研究和掌握每个知识点,最后将这些知识点整合起来解决问题。这个方法帮助他在学习过程中更加高效地掌握知识,节省时间,提高学习效果。这个方法给我留下了深刻的印象,我相信将来在学习上也会受益于此。

此外,面对困难和挫折,交流会上的国奖获得者们给了我很多启示。他们分享了自己在获奖之前所经历的失败和挫折,他们告诉我们,面对困难时要勇于迎接挑战,不要轻易放弃。一位国奖获得者在他的分享中提到,他在参加国际数学奥林匹克竞赛选拔赛中屡次失利,但他从未被打倒。他说,每一次失败都让他更加坚定了要做一个优秀的数学家的决心,他通过不断地思考和努力,最终在第四次参加选拔赛时成功入选并获得了国际数学奥林匹克竞赛的金牌。这个故事让我明白,我们要看到困难背后的机遇,要相信自己的努力会得到回报。

此外,交流会也让我认识到了与他人的交流和合作的重要性。在会议期间,我有幸与一位国奖获得者进行了深入交流。他向我分享了他的研究经验和心得,并且还给我提出了一些宝贵的建议。通过与他的交流,我不仅学到了许多新的知识和技巧,而且还激发了我对科学研究的兴趣。这次交流会使我认识到,与他人的交流和分享是一个人成长的重要途径,通过与他人讨论和合作,我们可以相互学习,共同进步。

最后,这次国奖经验交流会给我留下了深刻的印象,也让我从中获益良多。我深深体会到,获得国奖需要付出巨大的努力和毅力,而且我们也需要在面对挫折和困难时坚持不懈。同时,高效学习的方法和与他人的交流合作也是我们取得成功的重要因素。通过这次交流会,我深刻认识到了自己在学习和成长中的不足,并且我也更加坚定了要不断努力学习和进步的决心。我相信,在不久的将来,通过自己的努力,也能够取得令人瞩目的成绩。

学习经验交流会心得体会

我语文成绩十分不梦想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文教师。教师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。此刻讲到了作文,我学会了ab式怎样写:a状态是坏状态,b状态是好状态,由a状态到b状态变化的原因一般能够从三个方面选材:

1、自然界中事物的启迪;。

2、榜样的力量(人类);。

3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是望见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了教师的肯定,我还会继续努力学习。

透过看教师博客上其他同学的ab式作文,我加深了对ab式作文写法的理解,明白了如何写好它:重点是变化原因的过程描述,描述要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里,我将透过自我的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

这就是我对ab式作文学习的心得。

学习经验交流会心得体会

大家好,我是四(8)班的xxx。这天我在那里和大家谈谈我学习的心得体会。我认为,要把学习当作是一种乐趣,不要当作一种负担。作为一名学生,我们要尊重教师的辛勤劳动,认真听好每一节课。

2.数学要熟悉教师说过的法则,多做练习及相关的课外书;

3.英语要看清句型,熟悉单词,要多听,多读,多写。并且要多复习学过的知识,坚持做到多做练习题、多背单词、多看课外书及参加一些有好处的课外活动。

每一天放学回家,我总是主动完成作业,不会让父母催促着去完成,遇到不会做的自我查资料,最终才请教父母或同学。然后读一些有好处的书,来充实自我的课余生活,增长自我知识,开阔视野。

同学们,我就是这样学习的,从自我做起,从欢乐做起;学得主动,学得欢乐。

复试经验交流会心得体会

目前研究生复试已经开始,作为一名即将参加研究生复试的考研学子,我十分关注复试经验交流会这样的学术活动。于是,我去参加了学院组织的复试经验交流会,收获颇丰。以下是我的一些体会和心得。

一、前期准备很重要。

在会上,有很多同学都提到了复试前的准备工作非常重要。比如,有些同学在准备期间就开始攒做成果,积累实验经验,准备充分。而我自己也认为,花时间好好写一份完整的个人陈述和研究计划书能够使我们更好地呈现自己的研究想法和竞争力。同时,提前准备好能够用简洁而有说服力地回答常见问题的答案,可以在面试中避免临时抱佛脚。

二、积极参与活动互动。

复试经验交流会除了让我们能够听到其他同学的面试经历外,更重要的是提供了一个机会来参与实际的面试互动。在讨论环节中,我表达了自己对一些问题的看法,也参与了模拟面试环节。这些经历都可能在面试的时候有帮助,因为它们可以为我们提供更多的经验和自信。

三、注意展示自己的特点。

在面试的过程中,很多同学都提到了他们自己的独特特点。比如有的同学表达出他们在学校社团中的活动和领导经历,还有的同学谈到他们的项目成果和研究领域。这些个人特点可以在面试的时候让自己脱颖而出,让考官更加详细的了解我们的能力和优势。

四、多接触相关的学科知识。

由于考试范围的广泛性,很多同学表示在准备复试的时候需要涉及到很多领域的知识。比如,我知道对于计算机科学而言,最近的人工智能趋势和发展是非常热门的话题。对这些领域的了解,能够让我们在面试的时候能够更深入的谈论问题,并且可以提出自己的见解和思考。

五、永不放弃。

复试经验交流会让我认识到很多人都会遭遇到劝退和挫败的困境,但他们在这样的困境中仍然抱着不放弃的精神坚持。他们一次又一次地尝试,才最终在复试中获得了圆满的结果。我深信,只要我们有一个明确的目标,勇气和毅力,我们一定能够攻克所有的困难和挑战。

综上所述,参加复试经验交流会是我们非常有收获和启示的经历。通过吸收他人的经验,避免他们的错误,带有决心和信心去面对复试。我们可以充分了解面试情况,并且做好充分的准备和补充,最终为自己的未来之路铺平道路。

学霸经验交流会心得体会

学霸是指在学术领域具有出类拔萃表现的学生,他们在学习上总是能够脱颖而出。为了学习取得更好的成绩,有些同学开始将学霸的习惯引入自己的生活中。日前,我的学校组织了一场关于学霸经验交流的会议。在会上,许多学霸分享了自己的成功经验与学习技巧,我自己也有所体悟。

第二段:关于时间管理。

学习成功的第一步就是对时间的合理规划,时间管理是学霸管控学习进度的一种重要方式。在交流会中,一位学霸分享了她的时间管理经验,她说:“将时间合理分配,学习效率才得以提高。一定要有定时定量的习惯,不要拖延。另外,紧贴日程表,将其一项一项地完成,而不是让自己四处漫游。”

第三段:关于笔记技巧。

笔记技巧也是学霸成绩杀手锏之一。在学习中需要时刻记录下来课堂要点,有效的记录后不仅方便课后复习,也使自己的思维能力得到了提升。在会议上,还有一位学霸提到:“笔记一定要摆脱平淡无奇的模式,不断丰富它们,比如加入自己的理解,将更多的信息加入批注。这些有助于对笔记进一步的回忆,而且能够让你在考试时更好地记忆。”

第四段:关于阅读。

阅读是每个学习者必备的技能。不论是从图书馆借阅书籍还是在线阅读论文,阅读对于学霸们来说是必不可少的一部分。在交流会上,有一位学霸分享了她的阅读技巧:“采用快速阅读技巧,浏览内容,找到最重要的观点。这样可以避免被琐碎细节干扰学习进程,提高学习效率。”

第五段:结论。

总的来说,学霸是不断摸索,勇于尝试不同学习方法和技巧的人。通过学霸交流会的学习,我们要以学霸的视野和学习方法为例,减少我们的学习时间,提高我们的效率。在未来的日子里,我将不断努力,将学习习惯转化为好的学情表现,成为一名更加优秀的学生。

学经验交流会心得体会

在生活学习中,我们常常会遇到各种问题,而我们经常会寻找一些优秀的经验来获得更好的解决方法。在学习的过程中,学习优秀经验交流会是我们借鉴他人经验的一种非常有效的方式,因为这些会议集合了一众成功上进的人士,可以通过他们的分享获取到许多宝贵的经验和启发。下面笔者就自己的经验来谈谈学习优秀经验交流会心得体会。

二、了解交流会的意义。

学习优秀经验交流会是一种非常有效的学习方式。首先,会议集合了一群成功的人士,这些人经历过许多失败与成功,积累了很多宝贵的经验,并且愿意与大家分享。其次,他们的分享会直接针对我们所面临的问题,让我们更加直观的理解到解决问题的方法。第三,会议的交流方式可以增强我们与他人的沟通能力,也可以拓展我们的人脉,在职场与生活中都是非常有帮助的。

三、体会到的优秀经验。

在参加学习优秀经验交流会的过程中,我学到了许多宝贵的经验,其中最让我印象深刻的是其中有一位高管分享了他的时间管理技巧。他建议我们利用好自己的时间,不过多的浪费,特别是在工作中,要学会制定任务清单,优先完成重要的事情。同时,他也提醒我们要合理安排工作与休息的时间,保持好自己的身体与心态。这位高管的分享,使我改变了以往没有规划时间的倾向,让我更有目标的工作,也更好的对自己的身体与健康进行关注。

四、交流中的启发和提升。

除了获得他人的宝贵经验以外,参加优秀经验交流会,我们还可以从交流中获得启发和提升。在会议中,我们可以听到不同意见和建议的碰撞,可以了解到其他人对于同一问题的不同看法,这些都可以激发我们的思维和想象力。在自己遇到类似问题时,不仅可以借鉴他人的方法,也可以尝试从不同的角度出发来解决问题,这样不仅会有效解决问题,也能展现我们的创造性与领导才能。

五、结语。

作为一个职场新人和学生,参加优秀经验交流会对我来说无疑是一份财富。在交流会中,我可以认识到各行各业的成功人士,学到各种实用的方法和策略,而这些都是在日常工作和学习中无法得到的。通过这种方式,不仅能让我更好的规划自己的时间和生活,也更好地发展自己的个人品牌,展现出自己的价值。因此我会继续努力,开阔自己的视野,通过不断的自我激励及学习,为自己的职业与生命道路,走上更加成功的道路,在职场与人生获得属于自己的成就。

学习经验交流会心得体会

为了使××级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加用心主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届××级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上能够给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。

此次活动已于20××年×月×日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们用心主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题用心提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们能够看出他们是对大学生活充满憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们能够更好的和嘉宾交流,不至于会场的拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大三、大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮忙下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。

在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖状况的时候字迹不够好。

但是此次活动,从全体上看效果和反响都是十分不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局思考,抓住每一个细节,思考每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的`调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的资料,首先是新生代表发言,他们直言自己对大学生活的憧憬和向往,让我们全面直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们期望在大学里得到锻炼,他们期望展现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。

虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与个性是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头主持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

复试经验交流会心得体会

最近,我参加了学院组织的复试经验交流会。在这次会议上,我听到了来自不同学院不同专业的学长学姐分享了他们的复试经验。这些经验让我深受启发,也让我对自己未来的复试充满了信心。

第二段:在分享中汲取经验。

在会议上,我学到了很多关于复试的经验。比如,许多学长学姐强调了自信的重要性。他们告诉我们,当面对面试官时,我们要保持镇定自若,同时展示我们的知识和技能。另外,学长学姐们也向我们介绍了不同类型的面试问题,并给出了适合的回答方法。我学到的这些技巧不仅在复试中很有用,而且在以后的职业生涯中也会很有帮助。

第三段:分享自己的经验。

在这次会议上,我也有机会分享自己的经验。我的经验之一是,准备工则要充分。在复试之前一个月,我开始着手准备,并且每天都花几个小时进行自我修炼和技能训练。除了准备素养,我还特别关注了个人形象和仪表的调整。当我进入复试房间时,我发现这些准备让我更加自信和沉着。在这个分享中,我得到了许多学弟学妹的认可和鼓励,这让我非常感激和自豪。

第四段:交流互助。

这个会议的重头戏之一是与来自不同专业的学长学姐互相交流。我们分享了自己的经验、担忧和希望,互相鼓励并互相学习。这样的互助精神非常让人感动,让我觉得好像我们在同一个大家庭里。我想,这就是为什么我愿意参加这次会议的原因之一。

第五段:总结。

在这个会议上,我不仅学到了许多关于复试的技巧,而且体会到了分享和互助的重要性。我相信,这些技巧和精神将会伴随我走过未来的道路,帮助我在学业和职业上取得更好的成果。最后,我要感谢学院这次精彩的活动,并鼓励更多的学生参加这种活动,汲取经验和获得启迪。

班主任经验交流会心得体会

2019年的9月11日,秋风送爽,一个金秋收获的季节,我们学校在会议室组织开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上,请两位经验丰富的老班主任给我们介绍了他们自己的经验与教育智慧,我感到收获很大,对我们今后开展工作很有帮助。现将我的一些心得总结如下:

首先是罗桂芬老师发言,她先从本级部的班主任老师谈起,称赞他们工作细致认真。从这儿我可以感到罗主任是一个谦虚团结同事,善于发现别人长处并虚心学习的人,真正体现了孔子说的三人行必有我师焉,择其善者而从之其不善者而改之。接着从自己与学生、家长一直保持的一种特别的沟通方式——写表扬信。这种方式能够使人真诚倾诉,更能激励学生、帮学生树立信心。为了激励学生吧,她还实行加分制,学生4人一组,组长记录比如学生晚上的家庭作业完成优秀的、课堂上积极举手发言的、听写全对的、按时能背过的国学经典、课文内容的等都会得到相应的加分,当然学生比较困难的取得了进步,小组内能够团结互助的都会给予加分,一周一统计,加分较高的,加分名次有进步的同学,我都会给他写一封表扬信。这样就大大的调动了学生的积极性,更好的促进学生的进取心。并且恰到好处的表扬能使学生重新树立自信,重拾做人的尊严,会让我们收到比批评更好的结果。同时也是对自己工作的反思。

田茂献老师因为很多事情耽误了形成一个系列性的材料,会后他把他几年来的总结发给了我,他的工作也是很细致,值得我们学习。

罗老师的工作细致,并且乐于学习,对于学校安排的时期从不拖沓,总是积极乐观的去处理,这是我要学习的地方,遇事不能烦,要想办法解决,条条大路通罗马,相信事情总有解决的方法。

再者我认为班主任工作要讲究策略和方法。作为班主任,要具有一定的策略和方法,只要运用得当,不仅班级管理得好,学风班风也会不错。那么,班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢?大队辅导员韦主任给我们支了招:

1、用良好的师德感染学生;

2、用博大的爱心打动学生;

3、以和谐的氛围凝聚学生;

4、以心灵的沟通转化学生。

是的,做为班主任,想要管理好一个班,自己的师德很重要,因为老师是学生的榜样,而且还要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,让学生感受到班级的温暖和老师的关爱,这样,我们的班主任工作才会顺利开展,工作起来才会得心应手。

总之,通过这次班主任经验交流会议我又学到了不少的知识与道理,两位老师的方法很好也很实用,在今后的工作中,我一定会取长补短,争取把我的工作开展得更好。

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