我听见花开的声音(精选15篇)

时间:2023-12-20 12:22:25 作者:琉璃

优秀作文需要有生动的描写和丰富的细节,让读者产生身临其境的感觉。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考。

听见花开的声音作文

铁树开花,天下有情人终成眷属,各种心愿都可以成功实现。

然而人性是贪婪的,有着永远都填不满的.贪心,铁树对人类失去了信心,它们发誓永不开花,警示贪婪的人类。

铁树家族发展到现在,已有千百年的历史,现在是我这棵小铁树去人间考察的时候了。我幼小的心灵对人类充满了厌恶,心想这次去人间得小心点,以免被邪恶的人类伤害。

从铁树世界出来时,我一时失手,不小心落在了一堆废墟上。还没来得及抱怨,一双双大手就向废墟伸过来,吓得我连忙飞走,但我还是忍不住好奇心,停在空中想看看发生什么事了。

废墟上,穿着迷彩服的人跑来跑去,不时从废墟中救出还有生命的人类。大批医生护士紧急抢救伤员,医用担架忙都忙不过来。这时,有一位官兵因体力不支晕倒在了人群中。在一片混乱后,我明白了,他已工作数天,至今没好好休息,还在高烧中也不休息,只为多救出一个人,给一个家庭希望。

我动摇了,但千年的浇灌又岂是一朝就能改变的。于是,我又飞去了另一个地方。真倒霉,这次我又落在了更痛苦的地方——医院。

躺在病床上的是一个瘦弱的小女孩,我能清楚地看见,她体内的癌细胞正将她健康的细胞杀死,生命不久矣。按照常理来说,她此时应该愁眉苦脸或是大哭一场,亦或是哀求“神灵”的保佑。可是她什么也没做,而是努力地笑着。这个笑容与她苍白的小脸一点也不符合。她的家人看到她的笑容更加伤心了,忍不住失声痛哭,小女孩懂事地为母亲擦去眼泪,说:“妈妈,死并不可怕,你们一定要快乐地活着。”

这简单的一句话便敲碎了我冰冷的心,我了解了人类,这是有情有义的人类。他们会为了别人战斗,为了别人牺牲自己,为家人的幸福坚持,他们面对死神毫不畏惧………这种种,都让我感动。

我听见了一种声音,它很美妙,是花开的声音。世界的每一个角落都飘荡着花开的声音。这是谁?哦,原来是我,我这棵冰冷的铁树开花了。所有将逝之人奇迹般地活下来了,所有有情人都成了眷属。原来,我一开花便可成就这么多好事,我真希望能听到更多花开的声音,祝愿天下所有人都心想事成。

听见花开的声音作文

又是一个匆匆的清晨,整个城市都像一个上了发条的闹钟,一切都有条不紊地酝酿在还没灿烂开来的阳光里……我挤上公交车,耐不住耳边的喧染,索性闭上眼,锁自己于个人空洞却安静的空间里。忽然,我被声声清脆明亮的声音唤醒,“妈妈,我唱歌给你听,这样,你就不会累了!”眼前是一个机灵可爱的女孩,正坐在妈妈的腿上,张牙舞爪地唱着新学来的`儿歌,在她清澈的眸里,我发现了一朵洁白朴素的花,然后又面带微笑地闭上眼,享受这朵纯洁之花绽放的声音……清新,明朗。

班里,同学都因紧张之复习备考皱紧了眉头,我也赶忙收好书包,进入复习状态。一张张青春却有些麻木的脸被桌前高低错落的辅导书埋没,我正忙于背英语单词,桌边的书却被一个刚进班还未来得及放下书包的同学碰倒,顿时“哗——”的一声,所有的书本都散落在地上,一片狼籍,我蹙起眉头,刚想说些责备的话,却听到他说“哎呀,对不起,都怪我不小心,我还真得减减肥了!”他一边说一边一下下地弯腰捡起地上的书,我看着他,顿时怨气全消,很直爽地说“没事没事……”笑容也被他诙谐的语调重新挂在面颊。在他为我拾起书的刹那,我仿佛看到一朵纯粹干净的花,正在含蓄地舒展花瓣。我听到,一朵友谊的花怒放的声音……真诚,美好。

回到家,才卸下沉重的书包,又将自己置身于茫茫题库……一颗解不开题的困惑而焦躁的心,像一团刚被猫玩过的毛线,凌乱不堪。我就像只搁浅的鲸,越是挣扎,便陷得越深……这时,我听到一阵刻意压低又放缓的脚步声,是母亲,她手里握着一杯醇香的奶,杯上还有满是馨香的雾气,她把杯子放在桌上,摸摸我的头,温柔地说“别太累,明天还得上课呢!早睡吧……”她的话伴着温暖的奶香,丝丝缕缕地汇入我的心田,那时,我听到母爱之花绚丽开放的声音……细腻,柔软。

我听见花开的声音作文

刚开学,老师搬来几个花盆,在里面埋上了几颗褐色的种子。老师告诉我们,这种花秋天播种,夏天收获,到那时,我们刚好初中毕业,就让它伴我们走过这最后的初中生活吧。

虽说我们是初中生了,但好奇心丝毫不减,一下课,同学们就凑到窗前,探着脑袋看那小东西啥时钻出来。终于,一天早上,我看到了那嫩黄的幼芽,它们一棵棵鼓足了劲,冲破土层,钻了出来。于是,大家的爱花热情空前高涨。小苗在我们的呵护中茁壮成长,逐渐长出了一片叶,两片叶……由嫩黄变成浅绿,变成浓绿,整个窗台上郁郁葱葱。在它的点缀下,我们原本活跃的教室里更是充满了勃勃生机。

元旦临近,各种考试接踵而至,忙得我焦头烂额,一次次的失利,使我有些灰心丧气,我无数次地反问自己:“我的付出到底值不值得?”焦躁不安成了我每天的“常态”。

一天中午,老师把我叫到窗前,冬日暖暖的阳光照在那盆花上,花叶绿得发亮,几天没在意,叶更旺了。老师拍拍我的肩膀:“你看,花要开了!”“呀,真的,花要开了呢!”我不禁惊呼。

只见大小的花蕾摇曳于浓密的绿叶中,微微寒风吹过,紧闭的花蕾幽香暗吐。我目不转睛地盯着它,那柔软娇嫩的淡绿色花蕾顶端微微地开了一些,使原来紧紧包裹着的淡黄色花瓣轮廓清晰地显现出来。微开的花蕾如少女害羞的眼眸,欲擒故纵地与微风嬉戏打闹着。蓦地,待放的花蕾终于缓缓地、缓缓地舒展开,如丝绒般淡雅的花瓣一层又一层,慢慢地、慢慢地露出娇嫩清新的花蕊。只听得“嘭”的一声脆响,是花朵爆开的声音,眼前一片华丽。花朵似黄金铸成的古钟,串串点缀在绿叶中,而花蕊的顶端是浓浓的黄色,优雅地镶在淡黄色的花瓣中央,有一种恬淡素雅、清丽脱俗的美。

花开的瞬间,一切都黯然失色。我被眼前的自然之美震惊了!一朵不知名的小花就这样在寒风中完成了灿烂、永恒的瞬间。

老师问我:“孩子,还记得冰心的那句话吗?你听到花开的声音了吗?”我看到老师期待的目光,我懂了:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

从此,花开的瞬间、花开的声音就这样定格在我的记忆中,那朵清新如洗、恬淡素雅的淡黄色小花永远摇曳在我的梦中,伴我走过一个又一个充实而快乐的日子。

听见花开的声音作文

荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有白有红,但不管她什么颜色,都是那么圣洁。不然,为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语:留一片洁净的天空给大家,你也会荡漾起美丽的生命涟漪。

当百花都已香散味淡之时,唯秋菊独自开放,傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志,她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗?秋菊在轻轻地说:秋风瑟瑟,我心高洁,百花萧瑟,我香如故。

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作文听见花开的声音优选

那是一次又一次的花开花落,那是一片又一片的云卷云舒,我就这样牵着“入楼静、入室学”的手,缓缓地漫步在这条名为“高中”的岁月长河中,独享一人的芳香。

杏花微湿少年衫。

嘘!安静点儿。把这儿想像成一座花园,春光乍现看不到暮雪白头,只有青春年少的我们脸庞上面洋溢着对知识的渴望和对未来的憧憬。悄无声息的,高中生活占据了我的全部,然而一切并非想象中那般美好,我努力适应,尽量让自己显得从容不迫,闲庭信步般悠然。但教室里,走廊上的喧嚷打破了我所维持的短暂平静,我终于迈出脚步,加入他们,带着对新环境的好奇蹦蹦跳跳忘记了初衷。当时也是年少无忧无虑,窗外杏花微雨沾湿衣袖,似这沾湿的青春。

芙蓉微嗅初长成。

毫无顾虑的闹腾了一个月,这一个月的自己仿佛生活在一场梦境中,浑浑噩噩,不知所向。窗外是那一树又一树的芙蓉花开,默然地绽放,即使被密密麻麻的绿叶遮挡,也仍掩不住它张扬的风华。伴随着上课铃声的响起,老师迈着沉稳的步伐慢慢走上讲台,敲了敲讲桌,“入楼静,入室学”六个字缓缓从他嘴里吐出来,像一语惊醒梦中人,醍醐灌顶。此后的我们沉寂下来,默默地拾起最初的梦想,贯穿着这六个字的含义,在这片布满荆棘的花园里踽踽前行。唯一支持自己继续披荆斩刺的勇气是路边那盛开的芙蓉花,微微一嗅,清香扑鼻,张开双手,仿佛可以拥抱住整个天堂,带着初长成的风姿。

桂花微望动人弦。

盛秋,正是万木凋零之刻,叶随着风簌簌地落,似铺了一地金黄的毛毯。上完信息课的我们走出实验楼,走在毛毯上,发出悉悉簌簌的声响,如夜晚偷偷出来觅食的老鼠,小心翼翼。看!转角处那一抹金黄是什么时候绽放的?在一堆浓密厚重的冬青中静静伫立着几棵桂花,没有经过细心培养的他们自然也就没有名贵桂花的饱满华丽,它们就那么傲然挺立,迎着微凉的秋风,毫无畏惧。日光微醺,我站在那里凝视着这几棵桂花,目光久久不曾离去,心里的那根弦轻轻拨动,为它们,也为自己。

不论处世如何斗转星移,沧海桑田。这座花园都如世外桃源,独品着一人四季轮回。春花,秋月,夏风,冬雪,心中清莲盛开,清风自款款而来。

携手“入楼静,入室学”,听,那花开的声音。

以花开的声音你听见了吗为题作文

花开的声音    我是一株美丽的昙花,我生活在美丽的小河边,我的倩影在清波中摇曳。短暂的几个小时,我享受着暮霭的友爱、月光的柔抚、雨露的滋润,更具动人的风采。

我听着清风的歌吟、小草的赞美,也听到了蜜蜂的叹息、蝴蝶的惋惜。是的,几分钟后,我的.惊世之美将化为乌有,但我无怨无悔。花开固然美丽,但我更珍惜曾经的付出,那萌芽的艰难、生长的苦涩、痛苦的蜕变,使我更体会到了生命的深意。    妈妈生下我后,就告诉我要珍惜生命的每一刻。无论艰辛还是幸运,为了开花,我把自己深埋于黑暗之中,没有阳光,没有雨露。九层的炼狱什么祸事都有可能发生。虫子咬得我钻心的痛,土壤压得我难以呼吸,霉气噎得我窒息。于是我拼命地撕扯紧裹着我的外衣,翻卷的外壳坚硬如刺,扎着我稚嫩的肌肤,像千百只蚂蚁啃噬我的五脏。我用头顶开土壤。天啊,好重,好硬!你能想象二十四小时顶着千斤百锤的生活吗?我坚持着,忍受着每一刻每一天。

终于有一天,一丝艳阳刺痛了我久居黑暗的眼睛。    我看到了身旁的绿草,远处的翠柳;我尽情地享受春风的柔情,黄莺的欢歌。    外面的世界很精彩,外面的世界也残酷。骄阳炙烤着我粉嫩的脸蛋,冷雨抽打着我瘦削的肩膀,寒风摇撼着我柔弱的腰肢。曾经几次我因忍受不了狂风暴雨的摧折想一死了之。花开固然美丽,虐待更难忍受。特别是那个夜晚,风魔挟带着冰雹呼啸着扑向我,所过之处,百花尽残。我的衣裙被撕裂,我的玉臂被折断,我的纤腰被砸伤。我强忍着伤痛爬起来,却一次又一次地被打倒。我绝望了,索性一头扎进了泥潭,任凭狂风肆虐、暴雨发威。水位渐渐高涨,奄奄一息的我却还知道那足雨水和着我的泪水。

猛然间,一种意念在我心中熊熊燃烧——我要开花!忍着椎心的痛楚,我一次次的尝试着挺胸昂头,却一次次力不从心。终于,我晕死过去了。    风息了,雨走了。阳光轻拥着我,风儿抚慰着我。尽情地沐浴着春晖,我有了花骨朵,洁白如雪,晶莹如玉。贪婪地吞食着雨露,我绽放出傲世的花朵,高雅洁丽,雍容华贵。月儿给我披上轻纱,蝴蝶为我翩翩起舞,蜜蜂为我轻吟曼唱。    我尽情地享受花开的欢乐,我也坦然地面对生命的枯萎。    在花谢的最后时刻,我吟诵着冰心老人的诗句,“成功的花,人们只惊慕现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。点评:    “昙花一现”系为引文,但花开之后和孕育过程很少给人探究,既讲明了这一缺憾,足见选题独特与新颖。以花为喻,赞美崇高与拼搏之精神,给人们美的启示。文章采用“拟人”手法和第一人称手法,读来亲切自然。

我听见花开的声音作文

天黑了,你的身影在接近;灯亮了,那是花开的声音。

——题记。

夜深了。

生命拔节的声音在花开的瞬间传出。

是花么?

对,是绽放在心底的花。它是感动,是坚强,是拼搏,是永不放弃?

夜幕降临的时候,月亮升起的时候,是花开的时候。聆听花开的声音终于在灵魂深处沾染了一丝芳香,曾在冬天被打弯的梦想似乎陡然直立而起。

聆听花开的声音,在绽放的瞬间它曼妙灵动,诠释了人间最美好的情感,似友情的纯洁,长久不断地在心头萦绕,又有亲情的温馨,赋予你无竭的回忆。

是谁在心底浇灌这朵瑰丽的花朵?又是谁听见花开声音?是生活中一次真诚的微笑,一次细微的感动……我无法列举这么多的“一次”——一次不经意的帮助,一次故意的退让,一次巧妙的掩藏……无论伟大或是卑微,是赫赫有名还是默默无名,每个生命的心底都种着这么一株灿烂的花。生命日夜忙碌,时时照料,总会在一阵暖香中,聆听花开的声音。

聆听花开的声音,让心灵的土壤更加肥沃,给灵魂以最大的宽慰和激励。它是深远天空的伴侣,是汪汪大洋的邻居,它掷地有声,震撼着每一个灵魂。

你是否也听到这振奋人心的声音?它随时出现也可能瞬间消失,但也就是那昙花一现的壮丽与汹涌让它异于其他。

绽放在心底的花,但愿你不要被蛀虫所侵扰。在花开的时候,会有一个灵魂在旁守候,聆听你这独一无二的生命之声!

听见花开的声音作文

闷闷不乐的我放学时在一楼楼梯处等人。九月末,难得一个阳光温煦、微风徐徐的下午。

“哎,盼盼……”您向我走来,黄昏淡淡的阳光洒在您的脸上,显得十分美丽;您笑着,脸上那酒窝衬得您更加美丽迷人。但我,当时并没有这么觉得,因为那件事——“上课!”这节是我喜欢的语文课,也是我喜欢的语文王老师。

王老师个子不高,一笑起来有酒窝,素净的衣服配上一副眼镜,给人一种瘦弱文雅的感觉,但她却是个名副其实的女汉子,不过也十分平易近人。

简单问候了两三句,您向楼梯走去,正准备上楼梯时,您仿佛想到了什么,顿了一下后转身向我走来,当我还未反应过来时您对我说:“盼盼,我觉得你是个听话的好孩子,你告诉我那句话到底是不是你说的?”

我心里一紧,怎么提起这件事了呢。

我抬起头来,又一次四目相对,我从您的眼神中找到了真诚,那种不可多得的真诚使我为之一振,我没有说话,只是静静的看着您,坚定地摇了头。

我十分吃惊,因为您那真诚中藏着的一丝紧张顿时烟消云散,取而代之的是您温柔的眼神:“我也觉得不是你。当时老师心急,为了维持课堂纪律不明情况就点了你,但后来当我看到你的.眼神我觉得我错怪你了。这件事是老师的错,在这给你道个歉,希望你原谅我别往心里去,好吗?”

那一刻,我愣住了,仿佛时间静止,世界只有你和我。我心中有说不出来的吃惊与感动,内心被暖流包围着,就像你干渴时一股清凉的泉水划过你的嗓子,滋润着你的心窝。

我点点头,“好”。

有酒窝的我笑了,有酒窝的你也笑了,同被淡淡的夕阳照着,一个可爱,一个美丽。望着您渐渐消失远去的背影,心里释然后的我多了一份笃定与满足。

黄昏,霞彩把整个学校都罩上了一层淡粉的薄纱,霞彩也把我的内心罩上了一层淡粉的薄纱,温柔美丽令人瞠目。

在那一刻的无声里,一朵洁白圣洁的花在我的心中悄然绽放……初一刘盼盼。

我听见花开的声音作文

有人说我们是祖国的花朵,我觉得我们是祖国的花骨朵。我们还没有长大,我们还没有开花,我们还在努力绽放中,我时常听到花开的声音。

教室里,老师们悉心教导,耐心辅导,当我考得不太理想时,老师对我说:“没关系,继续努力,下次你会做得更好!”这时候,我听到了花开的声音,老师话语像春风一样吹拂着我的花开。

操场上,同学们互相帮助,齐心协力,当我冲向终点线时,同学们一起喊着:“加油,加油!”这时候,我听到了花开的声音,同学们的鼓励像春雨一样灌溉着我的花开。

图书角,一本本图书中,我学到了很多的知识,打开一本书就像打开了一个世界。书香中,我听到了花开的声音,图书的知识像养分滋养着我的花开。

在家里,爸爸妈妈常常对我说:“你是独一无二的宝贝,你是出色的自己!”这时候,我听到了花开的声音,他们的爱和鼓励像阳光照耀着我的花开。

每一次成功,每一次失败,都是成长的过程,成长中的经历就是我们绽放的过程。

少先队歌在校园里响起:

我们是共产主义接班人,

沿着革命先辈的光荣路程,

爱祖国,

爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称……。

听,这是我们花开的声音,我们在祖国的花园里快乐绽放!

听见的声音作文

如果让我的大学室友回答的话,她一定会说:是等待。

室友和她男朋友是异地恋,从初中到大学七年多的感情,比现在的很多夫妻都要长。她常常一脸自豪地跟我们说:他就是我全部的青春时光。

后来看了室友和她男友的做法,我恍然大悟,原来恩爱还可以有这样一种"秀"法。

室友是资深剁手族,没事儿就泡在网上各种逛和买,但是大部分都不是买给她自己的。她曾经给我们展示过她的购物车,指着里面的东西一样一样地跟我们讲:这是他喜欢好久但没舍得入手的球鞋,超酷的对吧;这是他最爱作家的新书,还是签名版的呢;这是一打厚厚的袜子,冬天到啦北方肯定很冷,这样他就可以不用洗得那么勤啦...

我们问她:你对象知道你在购物车给他攒的这些不?

她说:必须得让他不知道呀,不然就没惊喜了。不过我每次都会跟他说一声叫注意收快递哈哈,一想到那个傻大个各种猜测期待的样子,我这心里呀,就美极了。

同样的,室友也会时不时地收到男友从远方寄来的惊喜。我们见证过半年份量的姨妈巾、萌手套和暖宝宝、一人高的大熊、最新款的连衣裙、还有各种新奇的小零食.....

在室友和她男友的世界里,幸福,就是等待,等待每一次收货,等待飞越南北的浓浓传情,等待惊喜背后满满的爱意。我不能在你身边,对不起;没关系,它们会代替我爱你。

爱情如此,友情亦如此。相信很多人都像范玮琪唱的那样:如果不是你,我不会相信,朋友比情人还死心塌地...我离不开darling更离不开你...

然而很多友谊,都经不起时间和距离,分开之后会越来越疏远,直至安静躺在通讯录里再无联系。但是我和闺蜜却不是这样。

我和闺蜜高中的时候认识的,那可是经历过一起抄作业、上课打瞌睡、手拉手逃课、睡过同一张被窝、交换过小秘密的友情,虽没有惊天动地,但着实比铁打的还硬。后来也是因为上了不同的大学而分开,有时候和她开玩笑说:我们这样也算是另一种意义上的"异地恋"了。

就拿生日来说,我们可能会忙到忽略自己的,但一定不会忘记对方的。因为太懂彼此了,每一年互相送的小礼物都会深得芳心。同室友和她男友一样,每次收到之前,都有着一段时间充满了猜测和等待的幸福。

平时微信上聊天,我们也会一起讨论各种口红的各种色号啦、最近又有什么好用的面膜啦,某某大牌又出什么新款啦、哪里的旗舰店又打折啦、最近看上的裙子适不适合啦之类的,每次一聊就是大半天。

不用每天见面,不用手拉手吃饭逛街,但是我们依旧能够陪伴在对方身边,然后一起去感受这个世界的点点滴滴。

爱情友情如此,亲情亦如此。

自从某年过年回家教会了爸妈网购,他们便一发不可收拾地"上了瘾"。

刚开始教他们的时候,我爸还一脸不乐意,说这玩意儿有啥好的,还要绑这绑那的麻烦死了,算了算了人老了懒得学...然而打脸来得太快,有一次我妈悄悄捂着嘴跟我说,现在让你爸陪我逛个街他都不愿意啦,说网上什么都能买到还出门干嘛呀...

于是学会网上"逛街"的爸妈,给爷爷换了新的收音机,带蓝牙的那种;给家里添了新的桌布、窗帘、花瓶,漂漂亮亮的那种;我爸平时就在网上各种搜罗喜欢的耳机,我妈前阵子还买了一个印着胡歌照片的抱枕...

而远在外地工作的我,也收到了不少。怕我太想家,便隔三差五给我寄周黑鸭;刚在朋友圈抱怨天气变冷了,过两天就收到了我妈挑的大衣和围巾;生日的时候,除了闺蜜就是父母最惦记了,送来的蛋糕风格一看就是我爸选的,卡片上还戳泪地写着:一个人在外面好好照顾自己,别太累了,撑不住就回家...

也正是因为父母,我才逐渐明白了奋斗和赚钱的意义。只有这样,我才能养得活自己真正成为一个独立的人,我才能买得起爸爸喜欢的钓鱼竿、妈妈喜欢的手镯;只有这样,我才能回报他们的爱。

偌大的城市里啊,正是因为有了这份通过网购消费传递的爱,孤零零的我终于不再那么孤单。

刚刚结束的双11里,所有人都参与了一场买买买的盛大狂欢。

给自己买,以安慰平时工作的辛劳;给日夜相处的伴侣买,表达平凡岁月里的爱意和感激;给好久不见的朋友买,告诉他我从没忘记过你;给渐渐年迈的父母买,谢谢你们给予我成长的能力.....

我们买的每一件东西,都代表着一种生活方式的期许,在下单之前就一定在憧憬着自己和对方收到和使用时的开心模样。买买买,不仅是出于爱自己,也是爱身边的人,更是爱生活、爱这个充满美好向往的世界。

而等待收货,就是一个等待幸福来敲门的过程。这些凝聚爱意的物品通过一辆辆小火车,穿过山、越过海,千辛万苦只为你而来。闭着眼睛想一想,幸福的感觉大概就是这样了吧。

听见你的声音

是谁?是谁在我耳边呼唤?那么急切,又那么轻柔?不禁把我的回忆放回到几年前。

那一年,你7岁,我5岁。

我们同在一个班级。开学了,老师让同学上讲台自我介绍。我很胆怯,怕‘幸运女神’就因此挑中我。结果,她“真得让我去了。我在台上支支吾吾地讲不出来,我,我,我……”眼泪已有些止不住流下。这时,“唉呦”你叫了一声,“老师,我肚子疼,我要让她陪着我一块去。”说完,将手指指向我,眼皮向我调皮地眨一眨。后来,出去之后,才知道你是故意的。从此,我们便成了无话不谈的好朋友。

那一年,你叫我“小女孩”,我叫你“小男孩”。

和你在一起是我最快乐的时光,你总是会把我唬得一愣一愣地。你告诉我说“幸运草”可以保护我们的友谊,把它吃下去我们就可以友谊天长地久了。说完,把一片草吃下去了,还说苦苦的。我看见你吃后,我也吃了。却感觉它甜甜的,于是我傻傻地笑着。你却茫然不知所措。

那一年,你叫我“小疯子”,我叫你“小骗子”。

每一次你都是肆无忌惮地闯进我的梦里,可是睁开朦胧双眼,却发现你已经含笑而去。不知何时,一滴眼泪悄然划过。

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听见的声音作文

(一)。

起床到厨房总要走过早已班驳的葡萄架,昨夜渐凉的风又让架上,地上落满刚退掉绿意的枣叶,那小小的椭圆,经脉仍是那样的明显,与夏日的一样,拿起扫帚扫起来。想到夏日举起长长的竹竿,平生第一次打沙枣,然后兴奋的拣起那些青涩的沙枣,有股淡淡的清香,放在嘴里,有丝丝回甜。最后也是一样,把青青的枣叶,扫到路边,等待腐烂,或许还等不到,就得离开这特意租得农舍。

(二)。

现在已经秋末了,想必枣叶也快落光,短暂的甜蜜也快尽,而我已高3了!

在校门口遇见半年前还打的火热的哥们儿,相互打了招呼,就没什么可说的了,在到达能在一起走过的尽头,我问了一句:觉得学习怎么样?他转过身默默的说:心力交瘁。然后消失在涌向教室的人群里。而我呢?至今仍咬着牙对自己说:青春,不说累!

青春真的不累吗?我们再为你奔波,你却让我们再三受挫。

高三新一轮的轰炸即将开始,而那时,这件事就整整两年了,现在才真正懂得,高中那几年叫花季雨季,或许这件事并不是永生难忘,但也是刻骨铭心。

其实我还真说不出来那件事,因为我们的故事太少,有的只是我的一厢情愿。记得那时组织了一夜的语言,当一面对,又显得那样苍白,或许这本不是什么值得纪念的,但直到如今,我仍没有忘记,这是放逐的感情,流浪的时间。虽然我已疲惫不堪,但是仍再追寻甚至连自己想要的到底是什么都不知道的东西。那时迷惘,后来我这样解释。

今年她的生日,我正在回味:遇见——擦肩——而过。看见她正准备和几个远道而来的朋友庆贺生日,当和她的目光一相遇,她就转身和朋友交谈去了,而我也识趣的走开了。

那时后,我对自己说了一句别人听了发笑的话:我一个人在那里傻傻的悲哀,而别人确实满心欢喜。我真的很可悲。

(三)。

之后,这个秋天,结束了两年的徜徉,就在落枣叶的时候,开始追赶青春。

快高三诊断考试了,准备放下长久以来赖已生活的乒乓球。在实行决定后,死党告诉我说,他准备休学回家学英语,然后考toefl。

他在说这话是,我并不意外,因为他再很久前就已说过,他受不了我国的教育制度,在这里,根本就不能证明自己。所以,当他说这个的时候毛窝觉得这是他迟早的决定,只是没想到会这么早。

他说完后,拿着球拍说去打球,我迟疑了一下,跟着去了。

球桌旁,大家打得都很畅快,或许是彻底放下了手中的包袱,发挥都不错,,很快进入状态,开始对攻。一场发泄。

后来天下了雨,而球桌上的灯光已经黯淡,然后我们拿着球拍去吃饭,漫步在雨中,我们都用没有什么来阻挡,也没有什么话可说。

吃完饭后,我打破僵局说:你一定要在走之前帮我把新慨念作文的稿子誊好。他顺口答应了。然后说了一些鼓励的话。不知不觉就到了教室,各自会到自己的座位,忙着自己的事。

第二天早上,他没来。

下午,他一进教室就把稿子丢给我说:帮我搬一下书。

我们各自抱了一打抱书,到了洗车场,车还没洗完。我们把书放在台阶上,他点起烟说了一些缓和气氛的话。

最后我说:我走了,一会还有课,你不在这学,但我还得再这里。如果有空,来看看。

他笑着说:下次见到给你说几句听不懂的。

只要你不冒皮皮就是了。

他走了,走的义无返顾,而我仍得留下来,做一些不愿意做的事。

(四)。

现在枣叶已经落尽,秋天已经结束,留下光秃秃的树干。

恐怕冬天已经愀无声息的来了吧!

同学淡了,感情化了,死党走了,都再这个秋天结束的时候,但秋天已经结束,我能听见冬天雪飞簌簌的声音。

这将是新生活——的开始吧!

听见的声音作文

白天是现实的,黑夜也是现实的,但多了一写安宁。

冬夜里,邻里传来一阵童琴声,却也引燃我的思绪。

世界是现实的,社会亦是现实的,人在现实中生活。只是在人的内心深处,深藏一份“光明”。人们用这份“光明”来祈望幸福。当酒精,情绪,当血涌,或者激情,当兴奋来临,彼此才有一丝快感。

三份鈡热血会被时间消磨,一生的热忱也会枕着星空入眠。我们彼此陌生,却又惊讶的发现似曾相识,熟习的感觉,让我们遥想前世今生的缘。

情的航船能行多远?

有人问:船靠什么能走?有人回答:靠风,也有人说:靠水手,靠帆,靠舵……。

我说:靠水。船就在水上,船离不开水,这是一个真理。我们都像一只船,社会像一条河,无论顺水或是逆水,你都在这水上。我们都在这水上,来自不同的地方,被信念和理想缠绕和包裹起来,有了自身的能量和温度,便背上执着和祈诚,朝着前方努力的驾御风帆。夜色和雾会让船迷乱航向,有时。

然而,时间的排挤和岁月的淘沙,人们在时光的轮回中,领略了美与丑。善与恶。看到了隐匿的事物,黑夜里只有星空吗?我们曾经年少,曾经拥有……当时空回眸,星光依旧。

心曾与云一起飞,却看不见自己的翅膀。但却知道方向,哪怕有时迷茫。慌言是每个人都会的,谁也没有到过天堂。

踏歌而行的不一定是浪漫,儿孙满堂中一定美满。幸福来自同一个方向,是一切的想往。夜色阑珊,那爱的声音,让听觉和心灵感悟。读那心中圣洁的经,用一生的虔诚。

心虔诚,怀着一个目标,前行!

听见的声音作文

沉下心来,聆听内心的声音。只有丢掉焦躁,你才能够有所成就。

斜阳通过晚霞洒在我的窗前,晚风轻拂起轻纱般的窗帘,从窗外远眺,看到的只有一片新绿随风舞动着,荡起一片绿色的波浪。

忽然,它却一转头,拂向了我的脸颊。

面对如此优美的环境,此刻我的心情却似乎不那么应景。因为事情总是那么变幻莫测,扰人心绪。上一秒,我还在细细端详着我精心完成的画作,而下一秒,却因为画上多了一个凌乱的猫脚印而不知所措。

我转头愤怒地盯着上一秒用无情的脚掌破坏我的作品的猫。而它却好像毫不知道地舔了舔它的爪子,在我的脚边蹭了蹭,似乎在查察主人眼神的愤怒后,无辜地呜咽了一声,逃走了。

我只好转头再看向我的画,一个黑色的梅花状大爪印赫然可见。我想,要弥补,怕是很难了。窗外是一片寂静,静的只能听见时而传来的鸟鸣声,我望向窗外,一切都显得那么昏暗,此时此起彼伏的鸟鸣声却像利刃般划过我的心头。两天前,我兴致勃勃地开始了我的创作,对于这次的比赛,我满怀着信心地期待着,从构思,打轮廓,上色等等,我几乎用尽了全部的心思来画这幅画,而此刻,我的努力却全部付之东流了。

我呆呆地坐在窗前,不知过了多久,晚风吹落了我眼眶中的一滴泪珠。我心中的年头忽然又燃了起来:我不能这么轻易被打败。

我细细端详着图画的每一构图,想了想,用水涂抹着那个黑色的爪印。再用白色的颜料淡淡地涂抹了一层。纸张很薄,我只好小心翼翼地画了一笔,再添一笔,生怕又把画破坏了。

晚风吹拂过树叶,传来沙沙的响声,有如一支美妙的乐曲治愈着我的心灵。伴随着这清脆悦耳的声音,我似乎听见了内心的声音:保持冷静,千万不能放弃,你一定行的。

慵懒的月光通过窗子笼罩着我屋子里微弱的光,经过几个小时的修改,我终于完结了最后的一笔,松了口气。

我相信没有什么努力是不值得的,无论做什么,只要冷静下来,没有什么是不可能的。

听见的声音作文

每一个小孩子都是上天造就的一块天然璞玉,正确的教育引导是善于治玉的能工巧匠,在他的琢磨下,外表斑驳的石质剥落,露出晶莹的玉质。但是这一过程是细致的,小心翼翼的,稍微有一些来自错误方向的力量,玉就碎了。

而我身为人师,身为人母,我常常听到玉碎的声音,这声音,是我内心最深的无奈。

在我的教育理念中,劳动和游戏占着重要的地位。劳动创造了人,劳动可以改造一个人的世界观,人们在劳动的过程中强健了体魄、磨练了意志、认识了事物。小孩子虽然不能干过于繁重的劳动,但是干一些类似扫地、擦桌子、洗小件衣物、买生活用品这样的劳动,对于他手眼心脑的发展有着很重要的促进作用。而游戏最能促进人的脑力的发展。我有时间会带着孩子去做一些看似无聊但孩子乐此不彼的游戏。比如,孩子最近爱玩水,他喜欢在水渠边站着,拿上一把的树叶,一片一片往水里扔,然后追逐着水中的树叶欢呼着、雀跃着,那份快乐常常打动我。有时他会把小石子扔进水里,看石子打个旋沉入水中。

一次我给他讲完《黑熊和兔子的故事》,我问他“黑熊和兔子落到水里,结果是什么样的?”他兴奋地告诉我:黑熊死了,兔子活下来了。我很诧异地问他:为什么会这样想?他说黑熊身体大,它很重,掉到水里就沉下去了,所以他死了;兔子身体小,它很轻,掉到水里可以浮起来,所以他活下来了。就像扔树叶和石子到水里一样。这就是他的发现,这就是他的思考!是从游戏中得到的启发。

从这以后,我每次带他玩,不再过于阻拦他的一些大人看似很无聊的举动,而是小心的观察他如何去发现和思考。

上个星期,我带他到水渠边玩。有很多的小朋友和家长,孩子很兴奋。他不断地在玩一个游戏:把水往瓶子里灌。他灌水和别人不一样。他并不是瓶口对着水流,而是顺着水流。我们知道,这样灌几乎灌不上水。可是他灌上了。我就在观察,发现他跑到有漩涡的地方灌。水打了个旋,刚好进入他的瓶口。我想:照他这样爱思考,总有一天他会发现原来瓶口对着水流可以灌得更快些。我相信,也耐心的等待着。这时候,一个很热心的妇女跑过来,亲切的对他说:小朋友,这样灌不上,你这样灌。于是拿过孩子手上的瓶子,耐心地教起他来。孩子一下就学会了,他很高兴,而我怎么也高兴不起来,因为我听到玉碎的声音。

过多的引导和干涉,让孩子缺失了自我发现的过程,丧失了创新的机会,增加了依赖感和对权威的迷信。这可能也是我们教育的一个悲哀。

我们为人父母的都知道,父母对孩子的爱是发自肺腑的,没有一丝虚伪的。现代社会,我们都只有一个孩子,爱孩子更是达到了史所未有的地步。有些父母甚至都恨不得帮孩子做了一切。在我们班,父母陪孩子写作业,在一边端茶倒水擦汗的有之;帮孩子查字典,帮他写答案也有;孩子口头说答案,家长帮着往本子上写。这些现象都有。对于这些现象我除了提醒和劝说,也只能靠对孩子和家长的教育让他觉醒。可是最近发生的一件事,让我深深的感到了悲哀。

在教育活动中,作业是一项巩固和提升孩子学习结果的方式。我的作业种类不是很多样,但是有一项内容是我在坚持做的。在低年级教学中,我很注意培养孩子把画面还原成文字,把文字想象成画面。有一个单元的主题是《美丽的秋天》,周末,我让孩子们画一幅秋天的图画,可以选择一个景物,花呀,草呀,叶子呀,大树呀,或小朋友;也可以选择一个场景,公园,郊外,田野,游戏。

这天晚上一个家长给我打电话,说了很多理由,要求孩子不完成这项作业。临到最后,我听懂了,他认为美术课画画就够了,语文老师布置画画的作业太多余了,增加了孩子的课业负担。我无语了,语文课的作画和美术课的作画是完全不同的要求和目的,而且这是个很聪慧的孩子,他有能力通过这次活动获得更多的发展。而且,我那天的作业就只有这一项。

周一上口语交际课,其他孩子举着画得色彩斑斓的图画兴致勃勃的向大家讲解,这个孩子咬着嘴唇很细心的听着,但我分明看到了她的遗憾。这时候,我又听见了玉碎的声音。

作为家长,爱孩子无可厚非,但是这份爱不要太多的去干涉学校的教育,作为教育工作者,他的思考一定会比你的思考更多的贴近现代化的教育,贴合儿童心理。你了解孩子,也只是一父母的身份,而教师,他的身份却是多重的。

家校力量的不和谐,更或背道而驰,也是现代教育深深的悲哀。

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