校园的应急预案大全(16篇)

时间:2023-12-16 09:15:45 作者:翰墨

应急预案是企业或机构为了保障员工和财产安全而制定的应对突发事件的手册。范文中的案例和做法仅供参考,具体应根据实际情况进行调整和修改。

校园安全应急预案

为了切实保障师生的身心健康,用心预防在校学生安全事故的发生,全面贯彻落实《四川省学校安全工作管理办法(试行)》,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校实际状况,特制定本工作预案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的`教育方针政策和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确职责,安全无小事,职责重泰山。同时坚持“预防为主、用心处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

学校成立安全工作领导小组。总指挥由校长王用成负责全面的安全工作管理及其特殊事件的处理工作。副总指挥由李丰惠担任,负责指挥教导主任处理相关紧急事件。楼道口值周教师负责学生及疏散。

(一)校园安全管理及周边环境整治工作。

学校校园内的安全管理由李丰惠、周世林、杨霆、李燃、陈平负责,并组织好师生在校内正常工作学习,做到制度健全,职责到位,管理措施得当,确保校园内的有序管理。校园外部的环境管理,由李燃管理,保证师生上学、放学期间有序平安出入,刘弟云负责校园内的食品卫生检查,确保师生平安、健康,同时督促保安管理好外来人员检查。学校教师加强校园内设施定期检查,发现问题及时上报安全员杨霆,并由杨霆进行复查,安排及时维修。

(二)加强课堂的管理,并保证课堂规范有序。

保证室内外课堂的管理,任课教师做到不迟到、不早退,不随便留学生在教室内进行补课,不许随便调课,更不许将学生驱除课堂。体育课、活动课不许大撒扬,要精心组织。

三、安全事故抢险救灾组织机构。

1、抢险救灾指挥机构。

总指挥:王用成。

副总指挥:李丰惠。

成员:柳怀英周世林王焕军陈平杨霆刘弟云各村小主任。

2、抢险救灾队伍。

(1)抢险救灾组:组长:李丰惠。

成员:柳怀英周世林王焕军李朝继饶登乾各班班主任。

(2)后勤保障组:组长:杨霆。

成员:刘弟云陈平李燃。

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,用心处置的原则。

3、冷静、沉着,用心主动和及时、合法、公正处理的原则。

五、学校安全工作目标及措施:。

1、透过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全职责意识,切实提高师生员工的安全自我防护潜力,确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

3、建立健全学校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,谁的课堂谁负责的制度,组织好学生参加课内外活动。

4、定期组织相关人员进行安全工作的检查,及时发现问题,及时上报并解决。

5、定期组织班队会,专题辅导,对学生进行安全常识讲座,使每一名教师、学生掌握自救、互救的办法,确保师生安全。

6、校园内外发生打架斗殴等事件,全校教职员工发现后及时进行处理,并协调好上报。

7、教导处定期组织检查课堂,检查学生纪律,后勤定期检查学校设施,门卫检查学生放学后在校外的状况,及时发现问题及时解决,解决不了的要上报主抓校长进行处理。

8、学校成立校园巡逻队,负责校园内和校园周边的安全巡逻。

发生火灾事故时,应采取如下措施:。

(1)、在向119消防指挥中心报警时,立即报告学校、镇政府、县教育局。

(2)、值日值班人员不许离岗,迅速切断有关电源。

(3)、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(4)、用心配合消防人员灭火。

(5)、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

火灾发生时要及早进行自救,尤其是在楼房中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”:。

(1)、要镇静分析,不要盲目行动。明确自己的楼层,回忆楼梯和楼门的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。

(2)、要选好逃生办法,不要惊慌失措。

(3)、火场人员要尽量有序迅速撤离火场。

不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关掉门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

根据我校实际状况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因:1、食用了带有某些病菌、细菌的食物;2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质;3、误食了残留有化学药品或农药的食物。

一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:。

(1)、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

(2)、迅速向学校、镇政府、县教育局及卫生防疫部门报告。

(3)、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也用心配合有关部门取样。

(4)、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

(5)、做好家长、家属的工作。

(6)、用心配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

如发生触电事故,应立即采取如下措施:。

(1)、立即切断电源;

(2)、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

(3)、迅速向学校、镇政府、县教育局报告;

(4)、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。

针对小学生自我保护潜力很差,自我保护意识薄弱,所以学校及教师平时应有针对性的开展自我保护教育,不和陌生人接触,发现有陌生人进入校园应及时向老师报告。

(1)学校加强门卫值班制度,严格控制外来人员进入校园、

(2)如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。(3)及时同犯罪分子展开斗争,制止伤害事故的进一步发生,同时向公安局报案、向教育局、镇政府报告。

(4)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料,协助公安机关的调查。

(5)通知受伤害者的家属或家长。

(6)妥善处理事故。

六、主要处置措施。

2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

3、向上级主管部门报告状况(2小时以内)),请求上级帮忙指导。

4、与驻地公安部门说明状况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。

8、冷静应对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得理解采访,加强门岗管理;

9、学校全体教师务必坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

10、根据学校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织群众活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

校园暴力应急预案

(一)通过演练,使全体师生进一步了解校园暴力、非法侵入事件应对的行动步骤,明确各自的分工任务与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与能力。

(二)通过演练,使全体教职员工树立确保学生不受伤害、公共财产不受损失的观念,激发教职员工临危不惧、勇于斗争、不怕牺牲的大无畏精神。

成立预防校园暴力事件演练指挥部,总指挥:李荣华(校长),副总指挥:张镭(德育主任、安全保卫干部)、王广兴(校警、法制副校长)。指挥部负责发出演练命令,统筹协调演练各项事宜。

1、下设校园保安队。

队长:xx。

队员:xx。

2、下设教师校卫队。

队长:xx。

副队长:xx。

队员:xx。

3、下设抢险救护组。

组长:xx(工会主席)。

副组长:xx。

组员:xx。

4、下设情绪稳定组。

组长:xx(副校长)。

副组长:xx(教导主任)。

组员:xx。

5、下设后勤保障组。

组长:xx(后勤主任)。

副组长:xx。

组员:xx。

6、思想准备:通过有效方式,做到思想上高度重视,全体人员要从实战的角度做好本职工作;班主任要做好学生的思想工作,既不引起恐慌又不掉以轻心,严禁走过场说笑话。

7、措施准备:制定演练方案、协调各处室工作,安排人员分工;及时传达学校部署安排;掌握演练进程,总结演练效果,负责对外信息的发布。

8、器材准备:警棍一支、橡胶棒六支、钢叉两把、盾牌两副、防暴棍十根、辣椒水一瓶。

全体师生、校警、全体保安,人数共670余人。

1、第一碰面人设法牵制罪犯,其他闻讯人员迅速通知指挥部。

2、全面启动应急工作,按照分工在最快的时间内就位操作。

3、应急工作做到忙而不慌,一切以人身安全为重。

4、应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。

5、妥善处理善后工作。

1、预防校园暴力事件演练指挥部接到突发事件报告后,迅速启动紧急预案,防空警报声为信号,各小组和有关人员迅速各就各位,按本方案开展工作。

2、学校校卫队,接到信号的第一时间,携带防暴棍,迅速赶往出事地点。

3、如果出现意外情况,抢险救护组迅速将受伤人员送往医院救治。

4、情绪稳定组做好演练后的师生情绪稳定工作,安抚受到侵害人员,配合有关部门的调查处理。

5.学生逃离地点、人员安排及相关要求:

地点:幼儿园、各班级教室。

人员:各班主任全体学生。

要求:

(1)、班主任接到学校应急信号后,以最捷的路径回到本班级教室,行进同时疏导上下楼梯的学生,并随时观察路途情况,发现异常要机智处理,并想方设法拨打有关人员、处室电话、手机,或派人报告信息,及时通报情况。返回教室后,第一时间关好门窗,迅速清点学生人数,认真进行心理疏导并及时报告。如果歹徒已经进入教室,要冷静头脑,善意对话,教育学生利用桌椅躲避的同时,通过手势、眼神暗示学生尽快撤离教室,并传递有关信息给救援人员。

(2)、在教室外的学生要按照紧急疏散的路线,有秩序地返回本班教室,3.1班、3.2班、5.1班、5.2班、6.1班、6.2班走中间楼梯,4.1班、4.2班走右侧楼梯,1.1班、1.2班、2.1班、2.2班走靠伙食团的侧楼梯,若预设路线有情况,及时改变进入教室的路线,行进时要按照平时训练要求,做到快速有序,避免拥挤和踩踏事件的发生。教室内的学生要保持安静,不得喧哗起哄,班级小干部要在班主任未到达教室前把好门,适时放入本班同学。

(3)、学生全部回教室后,班主任教师立即通知值周行政,各班学生到齐以后,值周行政应立即关锁各处大门,以免犯罪分子闯入教学楼实施伤害行为。

(4)、幼儿园的小朋友在老师的组织下安全返回教室,幼儿全部到教室之后,幼儿园的值周教师迅速关锁好铁门,以免犯罪分子闯入园内实施伤害行为。

(5)、楼层秩序维护。

一楼:zxx(教学大楼大门)、xx(侧楼梯)。

二楼:xx(靠厕所侧门)、xx(靠农贸市场侧门)、xx(后操场大门)。

三楼:xx(中间楼梯)、xx(侧楼梯)。

四楼:xx(中间楼梯)、xx(侧楼梯)。

五楼:xx(中间楼梯)。

(6)、摄影工作:xx。

(7)、没有具体分工的教师接收学校的临时性工作调配。

1、接到门卫预警。

2、启动本演练方案。

3、制服犯罪分子,安抚受伤人员,处理善后工作。

4、李荣华校长总结讲话。

下午第二节课后,教师下课回办公室,学生三三两两在教学楼外游戏玩耍,有的班级准备在操场上体育课。学校门卫处来一名男子,自称来学校找孩子,安保人员和门卫,对其进行了证件审查,并对其携带的物品进行检查。该男子突然从身上摸出一把尖刀,扬言要砍杀学生。安保人员、门卫立即拨打学校电话、指挥部人员手机报告情况,最大限度制止或缓解侵害行为。指挥部接到突发事件报告后,迅速启动紧急预案,发出急促的警报声,各小组和有关人员迅速各就各位,按本方案开展工作。

校园暴力应急预案

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处理侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病、极少数行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

1、对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校,外来人员进入学校必须出示相关有效证件并做好登记。

3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

一旦发生学校暴力事件,应按下列程序处理:

1、校长:立即报警,并在第一时间通知上级部门请求支援。

2、副校长:立即联系村医疗人员和拨打120急救。并以最快速度把伤员送往就近医院抢救。

3、全体教师必须保障学生安全,让学生首先撤出事发区。

4、班主任老师以最快速度通知家长或家属,并协助将受伤的师生送往医院抢救。

5、如发生劫持人质事件,学校应派应变能力强、口才较好的教师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。

6、何飞、魏恩龙:保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维护秩序和善后处理。

7、符光友:做好其他学生慰问工作,让学生保持稳定,对学生心理伤害进行教育。

组长:(校长)。

副组长:(副校长)(校长助理)(德育处主任)。

成员:各班班主任。

应急领导小组下设办公室,办公室主任:负责处理日常事务。

1、负责有关文件、资料的收集和整理,拟订应急处理预案知识的宣传教育、会议记录,加强联络、互通情况等。

2、及时向辅导站提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员、政府及公安、医疗部门保持联系。

3、对人员伤亡情况进行调查,评价、了解、汇总。

4、写出抢救情况工作总结,报领导小组审核后上报。

校园安全应急预案

为了切实保障师生的身心健康,积极预防在校学生安全事故的发生,全面贯彻落实《四川省学校安全工作管理办法(试行)》,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校实际状况,特制定本工作预案。

认真贯彻落实党的教育方针政策和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确职责,安全无小事,职责重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

学校成立安全工作领导小组。总指挥由校长王用成负责全面的安全工作管理及其特殊事件的处理工作。副总指挥由李丰惠担任,负责指挥教导主任处理相关紧急事件。楼道口值周教师负责学生及疏散。

(一)校园安全管理及周边环境整治工作。

学校校园内的安全管理由李丰惠、周世林、杨霆、李燃、陈平负责,并组织好师生在校内正常工作学习,做到制度健全,职责到位,管理措施得当,确保校园内的有序管理。校园外部的环境管理,由李燃管理,保证师生上学、放学期间有序平安出入,刘弟云负责校园内的食品卫生检查,确保师生平安、健康,同时督促保安管理好外来人员检查。学校教师加强校园内设施定期检查,发现问题及时上报安全员杨霆,并由杨霆进行复查,安排及时维修。

(二)加强课堂的管理,并保证课堂规范有序。

保证室内外课堂的'管理,任课教师做到不迟到、不早退,不随便留学生在教室内进行补课,不许随便调课,更不许将学生驱除课堂。体育课、活动课不许大撒扬,要精心组织。

1、抢险救灾指挥机构。

总指挥:王用成。

副总指挥:李丰惠。

成员:柳怀英周世林王焕军陈平杨霆刘弟云各村小主任。

2、抢险救灾队伍。

(1)抢险救灾组:组长:李丰惠。

成员:柳怀英周世林王焕军李朝继饶登乾各班班主任。

(2)后勤保障组:组长:杨霆。

成员:刘弟云陈平李燃。

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

1、透过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全职责意识,切实提高师生员工的安全自我防护潜力,确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

3、建立健全学校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,谁的课堂谁负责的制度,组织好学生参加课内外活动。

4、定期组织相关人员进行安全工作的检查,及时发现问题,及时上报并解决。

5、定期组织班队会,专题辅导,对学生进行安全常识讲座,使每一名教师、学生掌握自救、互救的办法,确保师生安全。

6、校园内外发生打架斗殴等事件,全校教职员工发现后及时进行处理,并协调好上报。

7、教导处定期组织检查课堂,检查学生纪律,后勤定期检查学校设施,门卫检查学生放学后在校外的状况,及时发现问题及时解决,解决不了的要上报主抓校长进行处理。

8、学校成立校园巡逻队,负责校园内和校园周边的安全巡逻。

校园安全应急预案

同学们要适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套、帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感冒。

首先雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。第二,学校各个楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,学生在进出教学楼时容易滑倒摔伤,因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。第三,学生玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率,同时也会增加值日生清扫的难度。第四,学校已在入口处铺上垫子,把防滑措施落到了实处。第五,及时扫雪,防止路面冻冰。第六,如果路上真的不小心突然摔倒,尽量别用手腕去支撑地面,因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。一旦摔倒发生骨折,切不可乱揉乱动,以免加重伤情。应用围巾、书本等工具固定好骨折部位,请求他人帮助,或尽快求助老师,学校要安排人员立即送医院治疗。

出家门的时间要比平常提前,留出等车、堵车或其他意外情况所需的时间。在雨雪、雾天,同学们在骑车时,一定要更加小心,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面的摩擦,不易滑到;走自行车道;精力集中,慢骑车,与前面的`行人、车辆保持较大距离,以便应对突发情况;过路口时下车,推车过马路;选择雪层浅的平坦路面,不要急刹车,急拐弯,防止因惯性摔倒。在拐弯和横穿马路时对视力会影响很大,因此要注意身边和身后的车辆,防止交通事故发生。

冬季昼短夜长,学生在上下学路上,要选择有路灯的路线或自带手电筒。学生要养成文明有序上下楼,轻声慢步靠右行的良好行为习惯,切实防止踩踏事件的发生。

冬季使用热水量大大增加,教育学生在宿舍、水房打水时不要拥挤,保管好暖壶、杯子,以免烫伤别人。

冬季风干物燥,易发生火灾,要求学生不使用电器,不使用明火,杜绝火灾事故的发生。

麻山中学为了贯彻落实市教育局的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应......

校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处......

校园安全应急预案

校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。

事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

为此,我校制定安全事故发生的校园安全应急方案:

1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。

6、学校定期不定期进行各校安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

7、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。

8、建立安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

(一)校园出入管理

事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。

救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。

(二)火灾及爆炸事故

事发现象:发生火灾、爆炸事件

救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

具体的报警语是:这里是机关幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是(教学楼或其它)的是第()层楼,是(电火、其它物质着火),现在火已经(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿()衣服。

1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。

2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。

4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性工作,争取在最短的时间内恢复教学。

(三)值班工作

事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。

救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。

(四)食堂卫生安全

事发现象:

集体食物中毒

救助方案:

1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

3、保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

(五)交通事故及其他伤害事故

事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

救助方案:

1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

2、及时向区教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。

3、妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工。

4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。

(六)学校会室安全救助方案:报案,同时保护现常

(七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。

(八)学生安全

如有安全受到意外伤害时,要立即将学生送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。

本预案中涉及到的.各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。

校园暴力应急预案

学校是未成年人集中的场所,也是近来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

1、成立以校长为组长,主管副校长为副组长,安全处全体成员及班主任为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作,并制定严密的防范措施。

领导小组成员名单:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班主任。

成立突发事件应急小分队,专门对学校的突发事件进行制止和处理。

2、突发事件应急小分队名单:

1、制定严格的安全保卫制度。值班人员每天对全校进行24小时不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、加强管理制度和会客制度。学校师生在上班时间出入校门要请假,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。

3、认真落实安全检查制度。安全情况每天进行自查,学校每周进。

行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。

现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。

1、扑救行动组:应急小分队。

2、通讯联络组:当日值班主任。

3疏散引导组:案发现场的所有工作人员。

4、安全防护救治组:当日值班教师及后勤人员。

5、善后处理组:安全处。

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向领导小组报告。

2、领导小组接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。必要时要拨打“110”进行报警。

3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。

5、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,必要时拨打“120”进行救护。

6、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争,要视师生生命安全和学校利益大于一切,在紧急关头英勇顽强,不怕牺牲,努力将犯罪行为进行制止和控制。

校园暴力应急预案

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注,中学开展校园欺凌专项治理应急预案。

组长:xx一把手

副组长:xx副校长

成员:xx中层干部班主任

一把手:xx负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。

副校长:xx负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。

德育处:xx负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。

班主任:xx负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。

中层、德育处职员:xx负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作,严禁闲杂人员进校园。

各班主任:xx负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责每日班级安全情况,有问题及时向学校汇报。

通过加强学生晨检,中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作,采取个人预防,学校预防,科技预防(学校有多个电子摄像)相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,规划方案《中学开展校园欺凌专项治理应急预案》。

1、班主任要了解班级实际情况,有问题及时进行有效干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。

2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园,发现苗头,及时处理。

3、借助电子设备,加强对校园多角度的监控,确保校园无欺凌事件的发生。

4、通过升旗讲话,校会,班会,公安人员的相关教育等方法,消除个别学生侥幸心理,建立健康的生活方式。

5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况,及时加强宣传力度,通过教工培训等多种形式,加强相关防治知识,引导师生养成良好的生活习惯,提高学生预防的意识和自我保护的能力,消除恐慌心理。

6、校门口公告校园报警电话联系人:xx

当学校发现有校园欺凌事件发生时,班主任或年级组长立即向德育处报告,第一时间了解情况,并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长,使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。

学校防欺凌预案防欺凌应急预案

校园应急预案

(一)工作小组:

组 长:谷连飞

副组长:李贤伟 张佛明 钟 洪 黄志塘

组 员:苏伟青 梁思坤 黄木华 宿管员(4名)

(二)工作程序

1、由钟洪和黄志塘查明停水、停电原因是来自校内还是校外,若是校外原因,应立即拨打自来水公司电话和电力服务电话,问清事故发生地点和事故原因。若是校内原因,应立即通知负责后勤水电工到场,迅速进行维修。对于校内主水管道和用电故障无法迅速自我修复的突然事故,也可直接拨打自来水公司电话和供电部门电话进行维修。

2、对于不能在短时间内修复,可能影响正常教育教学的停水、停电情况,值班领导应迅速通知校长,成立以校长为组长的紧急事件处理小组,下设稳定宣传组;事故勘查组、设备维护组;生活服务组。

3、稳定宣传组由政教处黄志塘负责,主要职责是选择合适的时间向学生和老师通报停水、停电原因及维修进度,稳定学生情绪。对于停水情况可以告知学生用餐及用水均可正常,并敬告学生不要随意开启自来水龙头,以免来水后造成不必要的浪费。

4、事故勘查组、设备维护组由总务处(张佛明 钟洪)负责,主要职责是派专人到事故的现场进行勘察,询问事故原因,随时通报维修进度和维修竣工的大体时间,向宣传组提供给学生进行宣传稳定工作的资料。总务处还要利用停电时间检查和统计应急灯的效果。对校内的用电用水设备进行保护和检查,特别是因停水停电原因容易造成损坏的设备。对于停电我校电工需及时开柴油发电机组转换供电线路,确保正常使用。

5、生活服务组由李贤伟负责,主要职责是及时通知师生食堂和教工家属楼,采取各种方式蓄水,务必解决好学生的吃住问题;学生宿舍要长期备手电,以备停电照明用。

(三)、教学楼晚自习停电的紧急预案:

各班值班老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪,等待学校相关部门的通知后再作处理。

(四)、宿舍停电的紧急预案:

1、宿舍管理员在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排。

2、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。

3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝,并注意安全;

(五)、解决学生生活用水的渠道:

1、按到停水通知后,饭堂应尽快做好蓄水工作,以解决食堂正常的生活用水。

2、管供水系统人员(梁思坤、高燕、张锦清)抓紧时间把蓄水池水充满,随时关注水池水量的变化。

3、启用学校蓄水池(1000立方米),约可以维持全校师生使用一天半。

(六)、解决学生用电的渠道:

启用学校备用发电机(苏伟青、黄木华),保证教室、办公室、食堂、宿舍、路灯等基本生活用电。

(七)、各相关部门和管理的相关人员,在接到停水、停电通知后应按时到位,启动应急预案,及时解决师生的生活困难,以稳定师生的情绪。

若所有方案都不能实施,应立即报请县教育局,做全校停课准备。

校园网站应急预案

为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及上级相关部门文件精神,结合我校校园网工作实际,特制定本预案。

学校全体行政人员及全体网络管理员组成网络安全应急领导小组。

领导小组成员:

组长:

组员:

领导小组主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织、指导全校网络安全常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。

(1)一旦发现学校网站上出现不良信息(或者被黑客攻击修改了网页),立刻关闭网站。

(2)备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的http连接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志。

(3)打印不良信息页面留存。

(4)完全隔离出现不良信息的目录,使其不能再被访问。

(5)删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新开通网站服务,并测试网站运行。

(6)修改该目录名,对该目录进行安全性检测,升级安全级别,升级程序,去除不安全隐患,关闭不安全栏目,重新开放该目录的网络连接,并进行测试,正常后,重新修改该目录的上级链接。

(7)全面查对http日志,防火墙网络连接日志,确定该不良信息的源ip地址,如果来自校内,则立刻全面升级此次事件为最高紧急事件,立刻向领导小组组长汇报,视情节严重程度领导小组可决定是否向公安机关报案。

(8)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

2、网络恶意攻击事故处理预案。

(2)如果攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对方ip地址并过滤,同时对防火墙设置对此类攻击的过滤,并视情况严重程度决定是否报警。

(3)如果攻击来自校内,立刻确定攻击源,查出该攻击出自哪台交换机,出自哪台电脑,出自哪位教师或学生。接着立刻赶到现场,关闭该计算机网络连接,并立刻对该计算机进行分析处理,确定攻击出于无意、有意还是被利用。暂时扣留该电脑。

(4)重新启动该电脑所连接的网络设备,直至完全恢复网络通信。

(5)对该电脑进行分析,清除所有病毒、恶意程序、木马程序以及垃圾文件,测试运行该电脑5小时以上,并同时进行监控,无问题后归还该电脑。

(6)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

(1)对学校重大事件(如校庆、评估等对网络安全有特别要求的事件)进行评估、确定所需的网络设备及环境。

(2)关闭其它与该网络相连,有可能对该网络造成不利影响的一切网络设备及计算机设备,保障该网络的畅通。

(3)对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。

(4)对外网连接进行监控,清除非法连接,出现重大问题立刻向上级部门求救。

(5)事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境,以及可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。

1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。各有关组员随时准备执行应急任务。

2、网络管理员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备定期进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境。

3、加强对校园网内计算机设备的管理,加强对学校网络的.使用者(学生和教师)的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。

4、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

5、按预案落实各项物资准备。

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。

2、应急小组成员听从组织指挥,迅速组织本级抢险防护。

(1)确保web网站信息安全为首要任务,学校公网连接。迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。

(2)确保校内其它接入设备的信息安全:经过分析,可以迅速关闭、切断其他接入设备的所有网络连接,防止滋生其他接入设备的安全事故。

(3)分析网络,确定事故源:使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程序进行处理。

(4)事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在。

(5)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范。

(6)从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长以及教务处以及校长汇报,听从安排,注意做好保密工作。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

4、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。

5、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。

1、在应急行动中,学校各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。

2、各部门应根据本预案,结合本部门实际情况,认真制定本部门的应急预案,并切实落实各项组织措施。

3、本预案从发布之日起正式施行。

校园应急预案

通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃生,避免人员伤亡,同时提高学生在面临突发事件时沉着冷静的心理素质。

总指挥:z。

副指挥:z。

组员:z。

参加人员:全体师生。

后勤保障:体育教师。

摄影:z。

应急疏散(教学楼)。

(1)消防知识及逃生小常识宣传教育。(广播、宣传栏)。

(2)学校消防设施检查。(总务处)。

(3)在演练日,利用广播操时间(以广播口令为信号),由任课教师带领做好学生安全逃生撤离的训练工作(没课的班主任需第一时间到达班级)。

时间内容地点人员安排。

8:45—8:50。

紧急疏散。

中操场。

全体师生。

8:50—9:00。

集中讲话。

中操场。

八、演习操作程序:

1、发现教学楼因电路短路发生火灾(预先设置信号),出现火灾时,负责人立即拉响警报。

2、听到警报后,各负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下、后操场疏散。

3、疏散线路及顺序:以就近为原则,各班按出操路线迅速撤离。

前幢:

一楼:六(1)班、六(2)班向东面撤离到中操场;

二楼:五(1)班、五(2)班、五(3)班下楼梯直接向中操场撤离;

三楼:三(1)班、三(2)班下楼梯直接向中操场撤离;

四楼:三(3)班、三(4)班下楼梯直接向中操场撤离;

后幢:

一楼:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操场撤离;

一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操场撤离;

二楼:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中间通道撤离到中操场。

二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤离到中操场。

4、演习结束,由政教主任张晓暖老师做简要评述。

九、楼道维持秩序安排表(当天)。

楼层。

一楼。

二楼。

三楼。

四楼。

备注。

前幢。

后幢。

西幢。

十、注意事项:

1、参演人员应听从所在楼层负责人的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行。

2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,要保持镇定、安静,不要相互挤压、推搡。

3、全校师生撤离时,应用湿毛巾、湿手帕、袖口等掩鼻,尽量摒气蹲下身子低行。演习期间,既要严肃认真又不能故意制造恐慌。

4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场。

5、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。

6、各班主任利用午间管理课加强学生的纪律、安全等方面的教育。

校园防震应急预案

提高应对破坏性地震灾害的能力,保障地震应急与救援工作有力、有序、有效开展,最大限度地减少人员伤亡和经济损失,维护社会稳定。

二、编制依据。

《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省突发事件应急条例》、《山东省防震减灾条例》、《山东省地震应急与救援办法》、《山东省地震应急预案》、《潍坊市自然灾害应急预案》、《潍坊市地震应急预案》、《安丘市自然灾害应急预案》等。

三、工作原则。

以人为本、减少灾害,统一领导、综合协调。

三、适用范围。

本预案适用于我校处置破坏性地震灾害和其他地震事件的应急与救援行动。

四、组织体系。

1.抗震救灾工作领导小组及主要职责。

组长:

副组长:

成员:

2、主要职责。

(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

3、职责分工。

刘连军校长负责定时召开防震安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防震安全有关事宜。

孙业森副书记负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

育、检查等工作,努力将地震事故减小到最低限度。

防地震安全领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织抢救伤员、疏散师生等工作。

(1)通讯组:组长:刘洪增。

(安全办公室主任)成员:辛宝福、徐永坡(地震发生时,负责立即通知安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,抢险救灾)。

(2)抢救组:组长:张彩莲(教务处负责人)成员:辛中华、刘方义、徐效友、杜锡文、张千顺(负责做好及时送往医院的准备工作,负责地震发生时受伤师生及受伤人员伤痛的紧急处理和救护)。

(3)紧急疏散组:组长:辛连君、李磊磊。

成员:级部主任。

(4)后勤保障组组长:徐新军、刘德福成员:徐孝友、杜锡文、鲁太刚。

职责:接到事故报告后,立即组织车辆、人员,第一时间奔赴事发现场,确保后勤保障有力。

(5)事故调查组成员:辛中华、刘方毅。

职责:对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查,并将调查情况书面报告学校应急领导小组,经领导审核后上报安丘教育局安全科。

五、预防的措施。

1、学校利用广播、宣传栏,班主任利用板报、班会及安全教育课观看影视资料等对学生进行防震常识安全教育。

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校园应急预案

为了有效防御和减轻洪水灾害,维护全体师生的生命财产安全,保障学校秩序的`稳定发展,根据有关法规规定,结合本校实际制定本预案。

(一)以防为主,常备不懈

防汛工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,积极制定并实施防洪规划,加强汛情的预测,强化预警预报,做到防患于未然。

(二)加强管理,分工负责

防汛工作坚持校长负责制,统一指挥,分工负责,各教师要在学校防汛领导组的统一领导和指挥下,按照各自的职责开展工作。

(三)科学调度,全力抢险

发生洪水险情后,学校要组织力量迅速到位,采取有效措施,全力组织抢险,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响,全力保护全体师生的生命财产安全。

(一)成立市防汛工作领导小组

组长:

成员:

(二)各处室按各自职责承担相应工作:

1、校长室:负责协调处理全校防汛工作。

2、少先队大队部:负责防汛宣传工作,引导全体师生注意汛期安全。

3、总务处:负责落实防汛抢险资金和调配防汛抢险物资,负责学校范围内排水畅通和道路积水的紧急处置。负责组织、领导抢险人员和医疗及伤亡人员的抢救处置,实施卫生防疫。

4、治安组:负责维护抢险秩序、师生疏散、和抢险人员、车辆、师生等紧急通行疏导工作。

5、教导处:负责汛期学校停课学生在家自习的一切学习工作安排。

(一)五板桥。汛期可能出现大面积的积水,道路淹没难行。

(二)元帅公宫。汛期排水不畅,常出现桥梁淹没的现象。本段路汛期可能出现大面积的积水,道路淹没难行。

(三)前汛期积水严重,应禁止通行。

(一)汛情监测与预警

密切关注气象台及上级汛情警报,不能麻痹大意。

(二)汛情灾情报告

严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,当发生汛情或灾情时,立即上报同级防汛指挥部领导和上级防汛指挥部。并在上报的同时采取有力的处置措施。

(三)汛情处置

学校应当全面停课,并做好师生的疏散工作,确保师生安全。做好校内外的排水工作,确保排水畅通无阻。

(一)组织保障

发生险情后,或根据洪水预报可能发生较大洪水险情时,同级防汛指挥部要立即投入紧急运转,涉及到的各职能部门在指挥部的统一调度下开展工作。

(二)技术保障

建立汛期通讯网络,保证汛期通讯及时,开展业务技术培训,提高防汛指挥调度的科学性和抗洪抢险应急处理的技术能力。

校园安全应急预案

1、根据网络与信息安全事件的发生原因、性质和机理,网络与信息安全事件主要分为以下三类:攻击类事件:指网络与信息系统因计算机病毒感染、非法入侵等造成校园网网站主页被恶意篡改、交互式栏目里发表不良信息;应用服务器(如办公系统、财务系统等)被非法入侵,应用服务器上的数据被非法拷贝、修改、删除;在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权并已造成严重后果等,由此导致的业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。

2、故障类事件:指网络与信息系统因计算机软硬件故障、人为误操作等导致业务中断、系统死机、网络瘫痪等情况。

3、灾害类事件:指因洪水、火灾、雷击、地震、台风等外力因素导致网络与信息系统损毁,造成业务中断、系统死机、网络瘫痪等情况。

二、组织机构

学校成立校园网网络安全事件应急处置小组,负责及时,快速地协调,处理各种事件或者事故;及时响应,处置市、县教育信息网管中心的预警和问题通报,每天工作时间安排专职人员值班,如遇特殊时期安排专人24小时值班。处置小组由学校校长,分管校长和网管员组成,校长任组长,分管校长任副组长,网管员为组员,同时在每个年级设立信息联络员。

1、对校园网络现有信息系统和今后新建设的信息系统,参照国家有关信息安全等级保护的要求,按照最终确定的保护等级采取相应的安全保障措施。

2、建设安全事件预警预报体系和校园网络安全工作值班制度,加强对学校网站和应用服务器的监测、监控,加强安全管理,对可能引发网络与信息安全事件的有关信息,要认真收集、分析判断,发现有异常情况时,及时处理并逐级报告。

3、一旦发生网络与信息安全事件,立即启动应急预案,采取应急处置措施,判定事件危害程度,并立即将情况向有关领导报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。属于重大事件或存在非法犯罪行为的,还应立即向公安机关报告。

4、特殊时期,可根据学校的统一要求和部署,由网络管理中心进行统一安排,组织专业技术人员对网络和信息数据采取加强保护措施,对网络进行不间断的监控。

1、预案启动

在发生网络与信息安全事件后,网络管理中心应尽最大可能收集事件相关信息,鉴别事件性质,确定事件来源,以确定事件范围和评估事件带来的影响和损害,确认为网络与信息安全事件后,对事件进行处置和上报。

2、应急处置

初步确定应急处置方式,根据事件引发原因分为灾害类、故障或攻击类两种情况,区别对待。

灾害类:根据实际情况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据安全,然后是设备安全。具体方法包括:硬盘的拔出与保存,设备的断电与拆卸、搬迁等。

故障或攻击类:判断故障或攻击的来源与性质,断开影响安全与稳定的信息网络设备,断开信息系统与攻击来源的网络物理连接,跟踪并锁定攻击来源的ip或其它网络用户信息,修复被破坏的信息,恢复信息系统。网络管理中心应对服务器重要信息定时做好备份,提高信息存储安全应急响应能力。并定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。按照事件发生的性质分别采用以下方案:

(1)病毒传播:要求所有接入校园网的计算机都要安装杀毒软件,并及时升级打系统补丁,确保能够清除病毒。一旦发现有病毒大面积传播应及时寻找并断开传播源,判断病毒的类型、性质、可能的危害范围。为避免产生更大的损失,保护健康的计算机,必要时可关闭相应的端口,甚至相应楼层的接入层交换机。

(2)外部入侵:判断入侵的来源,区分外网与内网,评价入侵可能或已经造成的危害。对入侵不成功、未造成损害的,且评价威胁很小的外网入侵,定位入侵的ip地址,及时关闭入侵的端口,限制入侵的ip地址的访问。对于已经造成危害的,应立即采用断开网络连接的方法,避免造成更大损失和带来恶劣影响。

(3)内部入侵:通过上网安全认证系统查清入侵来源,如ip地址、mac地址、使用人、所在办公室等信息,同时断开对应的交换机端口并及时通报相关科室负责人。

(4)网络故障:管理员对定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。一旦主服务出现硬件设备故障,管理员将在第一时间启用备份服务器,保证网络的正常运行,并对原服务器进行及时的检修,在修复后将替换备份服务器继续运行,以保证网络的正常运行。必要时向计算机网络公司求助技术援助,并优先保证主要应用系统的运转。

(5)其它没有列出的不确定因素造成的事件,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。

3、应急处置后续处理

(1)在进行最初的应急处置以后,应及时采取行动,抑制安全事件影响的进一步扩大,限制潜在的损失与破坏,同时要确保应急处置措施对涉及的相关业务影响最小。在发生网络故障时,优先保证关键部门的网络畅通。

(2)在事件被抑制之后,通过对有关事件或行为的分析结果,找出事件根源,明确相应的补救措施并彻底清除。

(3)在确保安全事件解决后,要及时清理系统、恢复数据、程序、服务,恢复工作应避免出现误操作导致的数据丢失。

4、记录和上报

网络与信息安全事件发生时,应及时向校领导汇报,并在事件处置工作中作好完整的过程记录,及时报告处置工作进展情况,保存各相关系统日志,直至处置工作结束。

5、结束响应

系统恢复运行后,网络管理中心对事件造成的损失、事件处理流程和应急预案进行评估,对响应流程、预案提出修改意见,总结事件处理经验和教训,撰写事件处理报告,同时确定是否需要上报该事件及其处理过程,需要上报的应及时准备相关材料;根据情况需要上报公安部门的由办公室协调解决。

校园防震应急预案

为确保学校地震应急工作协调、有序和高效进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急条例》和《xx区地震应急预案》,结合我校工作实际,制定本应急预案。

地震应急工作实施校长统一领导,各部门负责的原则,分平时应急准备,临震应急准备和地震后应急三个阶段。

地震临震yu报发布后或地震发生后,学校将立即启动预案采取紧急措施。

(一)成立防震减灾工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:

校防震减灾工作领导小组领导、协调全校防震减灾工作和平时地震应急工作。

(二)设立防震减灾工作领导小组办公室。

办公室主任:梁柏洪。

工作人员:廖祖权、谭锦活、邹玉兰、黄够珍、李秾有、钟宝琴。

领导小组办公室设在校办公室。办公室负责按照领导小组要求协调、检查、督浞应急预案和应急反应方案的准备落实情况,负责收集震情信息、处理地震应急的日常工作,指导有关部门实施地震应急预案。

二、平时应急准备。

(一)办公室的平时应急准备:

l、制定《学校地震应急预案》,监督、检查各部门地震应急准备工作的落实情况。

2、每年组织一次全校范围的`包括避震疏散、简易救护等内容的地震演习。

(二)教务处的平时应急准备。

1、把防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育内客。

2、采取召开主题班会.地震知识竞赛等多种形式,加强对举生的防震减灾宣传教育。

3、每学期邀请地震专家举办一次专题讲座,讲解防震知识。

(三)总务处的平时应急准备。

1、做好教室校舍等建筑设施的抗震安全检查。

2、购置、储备救灾物资,

3、制定本校地震紧急疏散线路图(参照学校地震紧急疏散线路圈),并团地制宜,利用操场、球场规划校园内避震疏散场地。

(四)少先队的平时应急准备:

采取布置宣传橱窗、编印(或散发)地震常识等形式进行防震减灾宣传教育。

(五)医务室的平时应急准备。

1、向学生进行医疗救护常识教育、演练。

2、储备救灾药品,

3、开展防震医疗救护培训。

抗震救灾指挥部,指挥协调全校地震应急工作。

(一)办公室:

召集有关部门部署地震应急工作,保持与上级有关部门的密切联系,统一宣传口径及时发布有关信息。

(二)教务处:

稳定学生情绪,做好思想工作。做好避震疏散和简易救护的预案准备工作,并根据预案做好演练的组织实施工作。

(三)总务处:

l、组织抢险队伍做好救灾准备.。

2、制定物资紧急调用计划。

(四)团委。

动员全体共青团员,组织志愿队。

(一)办公室:协助做好宣传工作。

1、立即组织青壮年教职工先行开展抢险救灾,指挥协调现场地震应急工作。

2、迅速与上级地震部门取得联系,了解震情。

3、及时向上级部门反映本校灾情和救援情况。

(二)教导处:

1、迅速组织仍滞留在室内的学生按疏散路线疏散到安全地带(避震场所),协助做好对伤病员的转移安置。

2、做好师生受灾情况的调查和安抚工作。

3、震情稳定后,根据上级要求及时安排临时教学地点,做好恢复教学秩序工作。

(三)总务处。

1、紧急调配救灾物资投入抗震救灾第一线,配合民政部门接收、分发救灾物资和资金。

2、负责安全保卫工作,保障学校公共财产安全。

3、协助上一级有关部门做好灾害调查、评估、统计工作。

4、配合有关部门做好灾后重建工作。

5、做好受灾师生的保险理赔工作。

(四)医务室:

组织现场救护和灾后防疫工作。

五、本预案自颁布之日起实施。

校园应急预案

落实科学发展观,以人为本,确保广大考生利益,建立、健全各级应急处置机制,提高应急处理能力,最大限度降低损害程度,保障社会的安全与稳定。

遵循“预防为主”的方针,建立健全应急反应机制和应急预案,进一步提高高考期间应对突发事件的能力,积极应对高考中可能出现的各类突发性事件,真正做到防患于未然。

1、安全应急工作组

组 长:

副组长:

2、工作原则

(一)统一思想,防范在先,准备充分。

(二)发现问题,即时上报。

(三)加强领导,统一指挥。

(四)应急工作快速灵敏反应,力求将突发事件遏制在萌芽状态。

1、发生学生生病应急处理办法

(一)预防措施

每天要要求考生注意起身后及时打开门窗通风,多喝开水,不吃生冷食品,注意适当放松,多休息。

(二)处置办法

一旦发生考生生病(如拉肚、发烧等),送考老师要及时把学生送到相应的医护人员处就治,如果问题比较严重,应立即送到人民医院或中医院。

2、考生食物中毒预防处理办法

(一)预防措施

(1)广泛深入地开展预防食物中毒、化学药品中毒的宣传,结合实际情况,宣传普及有关的卫生知识,提高广大师生食物的卫生意识,防止中毒发生。

(2)对集中住宿的学生,送考后勤人员,要对餐饮操作间及工作人员进行监控,发现问题,及时报卫生防疫部门。

(二)处置办法

发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,应当迅速采取下列相应措施:

(1)送考教师及时将其送往就近医护人员就地急救,并第一时间通知“120”组织急救。

(2)向卫生行政部门报告发生食物中毒事故地址、时间、中毒人数等。立即将有关信息报告市教育主管部门,同时注意不造成人为恐慌!不扩大事态。

(3)封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

(4)配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

(5)采取有效措施,做好善后处置工作。

3、考生考试期间突发疾病处理办法

(一)预防措施

教育这部分考生在家要尽量把经常突发的疾病做好治疗工作,如果平时需要长期服药的,班主任要提醒考生把药带好。

(二)处置办法

一旦发生考生在考试出现突发疾病现象,送考老师要及时配合监考老师做好这部分考生的工作,同时把这部分考生送到考点医务室进行救治,如考点医务室不能救治,要及时送人民医院或中医院。

4、重大火灾安全事故

(1)带队教师指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报校长。

(2)发出紧急集合信号,指挥学生按顺序疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

(3)严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告110、120请求援助。

(4)采取有效措施,做好善后处置工作。

5、重大交通安全事故

(一)预防措施

(1)为确保交通安全,同学前往考区所使用的交通工具为市公交公司车辆。同时教育学生严禁使用车况不佳的车辆。要选择责任性强、技术熟练的司机。

(2)与当地公安部门和道路交通部门取得联系,要求在高考前一天的整个行进过程中的路段上增派警力,保证道路的通畅与安全。

(二)处置办法

(1)高考期间,如遇重大交通安全事故,学校领导及教师要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至正规医院救治,及时报警110、120、122请求援助,保护好事故现场。

(2)迅速将事故信息报教育局处理领导小组,并采取有效措施,做好善后处置工作。

6、外来暴力侵害事故

(一)预防措施

(1)加强对各通道的监控管理,特别是前后门实行24小时布控;要求在住宿地尽量不要外出。

(2)教育学生,遇到生人时不要与其攀谈。

(二)处置办法

(1)师生住处外来的未经允许强行闯入者,应及时联系保安或公安人员将闯入者驱逐出住处。

(2)发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时报教育局处理领导小组,同时报警110、120请求援助。

(3)对受伤师生及时送正规医院救治。

(4)采取有效措施,做好善后处置工作。

7、学生打架斗殴事件

(一)预防措施

(1)教育学生特别是在校表现较差的学生,高考是人生的重要一步,千万不能放弃,只要认真对待,终会获得回报。

(2)学校对于校外租住生加强教育,并要求家长陪考。

(二)处置办法

(1)实行首见负责制,及时报学校领导。并立即上前制止,做好调解处理工作,及时化解双方矛盾。

(2)如有受伤现象,及时送考点医务室进行处理,严重的要及时送往正规医院治疗,并通知其家人。

(3)学校及时将真实情况报告区育局处理领导小组,必要时与公安部门联系,协调处理。

1、预防措施

(一)要求这部分考生在考试前一天熟悉考试当天的交通路线,考点学校及周边环境和试场位置。

(二)留下最能在第一时间通知考生信息的考生电话,同时留下考生住宿点的具体路段、楼号和楼层。

(三)要教育这部分考生注意路上的安全,要留有充足的时间前往考场,防止遇到堵车等交通问题。

(四)在不影响考生学习和休息的前提下,家长尽量陪吃陪住。

(五)考试期间的所有必备品(如准考证、身份证、2b铅笔、水笔、擦皮等等),尽量放在一个手提袋中,并要求家人在出发前提醒自己,防止不必要的情况发生。

2、处置办法

(一)考试前半小时带队教师核准本考场人数。

(二)一旦发生考生没有到达考点,送考老师要立即用电话通知该考生。如果电话通知不到,送考老师以最快速度与带队负责人及家人联系,由带队负责人或家人火速前往其住处,必要时请求110支援。

(三)路上交通情况瞬息万变,难以预料,一旦考生在路上遇到堵车等情况,可求助交警,向他出示高考准考证。如果乘坐公交车遇塞车时,可中途下车,改坐出租车或其他交通工具,或求助交警。如果因为赶考而违反交通规则,请向交警出示高考准考证求得谅解。

(四)如遇准考证、身份证等考试必备品忘带,带队教师要在第一时间与其家人取得联系,并火速陪同考生返回取物,必要时请求110支援。

1、为了保障本次高考工作安全有序地进行,考前高三年级要召开师生的安全教育动员大会,宣布组织纪律,强调安全及各种注意事项,对有关事项责任到人。

2、组织学生集体统一行动,服从带队教师的领导,任何人不准以任何理由无故脱离团队,对违反纪律者要进行严肃处理。

3、强调时间观念,按时集合,按时进入考场。

4、教给学生一些安全常识,提高学生自我保护意识。

5、若发生突发事件,实行首见负责制。在场教师要立即进行应急处理,同时上报学校领导和教育局处理领导小组领导,若有需要,立即拨打110、120等特服电话。

6、学校领导及带队教师高考期间手机实行24小时开机,便于联系,并实行定时零汇报制度。

5、任课教师向学生反复强调高考期间中的注意事项和应急处理办法,严防事故发生。

6、学生出发或回来,均由领队及教师指挥上车,中途一律不准下车。

7、高考期间,实行查岗巡视制度。尤其是高考期间的晚上,带队教师要定时和不定时的巡查学生寝室,保证学生按照作息时间学习和休息。

8、时刻关心高考期间的天气状况,做好防暴雨、防强风的预防措施。

9、考试最后一天下午考试结束后,要认真组织学生安全回校、回家,发现问题,及时报告和处理。

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