成为一名优秀的维修电工(通用18篇)

时间:2024-05-19 04:16:05 作者:雁落霞

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成为一名小偷作文

定位:在工作中不断的自我总结,根据自己的能力、需要、方向,明确适合自己的定位,比如技术型、管理型、创新型等等。

不同的定位,发挥着不同的作用,只有准确的找好自己的定位,才能将自己的才能发挥到极致。

执行力:工作要做好,首先是先执行,强有力的执行力是你成功的开始。

遇到领导交办的工作任务,一定要积极主动的处理,不但去做而且要做好,给领导一个完美的答复。

不可越位:工作时不要随意处理超出自己权限的工作,不是自己的工作自己是不能随便主张的,尤其是跟上级领导,不能越位做事更不能抢领导的风头,不然你让领导的颜面往哪放,你又怎么在公司混下去,上司可以提拔你,也可以埋没你,千万别搬石头砸自己脚。

丢掉抱怨:工作时总有人唉声叹气、怨天尤人、满腹牢骚、抱怨谩骂,不是埋怨领导分配不公,就是抱怨自己怀才不济,不是埋怨工作太重,就是抱怨报仇太低等等,总是无休止的抱怨,却不知从自身查找不足。

要学接受领导的安排,以平常心对待不公平,用心去工作。

那些只会满腹牢骚的人,不但做不好事情,还另老板、领导、同事们烦感。

虚心:工作时一定虚心接受别人指出的不足,自己有欠缺的地方也要及时向别人请教。

只有勇于接受别人“批评”虚心向专业人士请教,才能让自己在芸芸众生中成为闪闪发光的金子。

不要不懂装懂,不要乱下结论,虚心使人进步,骄傲使人落后。

勤快:优秀的人要从点滴做起,不要只顾着做大事,哪怕眼前的小事也不能忽视,一定要勤劳,多做小事,少谈阔论,连小事都懒得做的人,大事也未必做好。

不要觉得自己十来工作的就只做手头工作,平时就懒洋洋的,要勤快的打扫办公卫生,分分报纸,帮同事打水等举手之劳的事,你的勤劳为为你赢得同事们的一致好评。

忠诚:忠诚是人最美的品质,一个不忠诚的人注定不是一个完美的.人,我们应对公司忠诚、对老板忠诚、对领导忠诚、对待同事、客户也要一样的忠诚,能做到如此忠诚的员工,一定能得到老板的重用,人可以没有才,但一定要有德,老板们宁愿重用忠诚的员工,也不会用那些偷奸耍滑的人。

维护公司利益:优秀的员工一定要维护公司的利益,以公司大局为重,不要太计较个人得失,不能因为个人的小利益损害公司的利益,只有公司强大了,个人的利益才会越来越多。

要多为公司创造利益、争取利益,哪一个老板不喜欢这样的员工呢?(*^__^*)。

勇于承担:对每一个员工而言,都应具备责任感,都应该抱着为公司负责任的心态对完成工作,才能确保工作高质量完成。

在工作中要勇于承担责任,拒绝用借口为自己推脱责任,要为问题找方法,而不是为失败找借口。

出错并不可拍,再犯错后能勇于站出来承担的才是领导欣赏的。

创新:时代都在飞速的发展,如果你依然禁锢在古板的思想状态下,那肯定跟不上步伐,所以作为公司的一员,我们也要与时俱进,不断充实自己,不断的挖掘自己的创造力,用自己的创新力为公司解决问题。

关键好的创新,可以让你在芸芸众生快速的脱颖而出。

提高自身魅力:提高自身魅力,要求自己做一名德才兼备、宽宏大度、气质优雅、不斤斤计较得失的人。

这样的人才是真正值得同事欣赏,值得领导提拔,知道老板赏识的优秀员工。

成为一名小偷作文

很多公司职员常常发自这样的感慨:同在一个公司,同样的学历,为什么有的人总是业绩很好、工资更高、待遇更优厚,更能获得老板的信任呢?为什么总是有一部分人比别人更优秀?在一个企业里,什么样的员工才是优秀的员工?优秀的员工拥有什么样的特质?怎样才能成为一个优秀的员工?这是许多公司职员都在思考的问题。

事实并不是这样的,无论在什么公司,也不管是什么行业,优秀员工总是有着某些共同的特质,这些特质和他们从事的工作无关,完全是体现在他们的工作态度上面。正是因为他们有了良好的态度,所以他们会做出正确的举动,获得想要的结果。因此,如果你想成为一个优秀的员工,最重要的就是要复制他们的心态,学习他们的方法,你也一定会成为公司里面最棒的一员!

我们发现,优秀的员工是这样的:

一、总是乐于承担更多的责任。

优秀的员工认为工作就是责任,无论你干什么工作,都应该做到最好。当你对自己的工作和公司负责的时候,你就会认真的对待工作,努力做到最好。优秀的员工总是主动他也会努力做好。

二、热爱工作,追求卓越。

以完成任务的心态对待工作,而是以追求卓越,做到最好的标准来要求自己。

三、把敬业当成一种习惯。

敬业,就是要敬重你的工作。优秀的员工总是把敬业当成一种习惯。敬业与你从事的工作无关,不管你做什么工作,只要有了敬业的精神,你就更容易成功。

四、有着积极、主动的态度。

优秀的员工都是具有积极思想的人。这样的人在任何地方都能获得成功,而那些消极、被动的对待工作的员工,在工作中寻找种种借口的员工,是不会受到企业欢迎的。

五、时刻牢记公司的利益。

成就的,最终企业也会抛弃这样的员工。

六、为工作设定目标,并全力以赴的去达成。

没有计划,而只是按照上司吩咐的说一句动一下,这样的人是无法获得老板的赏识的。

七、注重细节,追求完美。

在企业里工作,员工们大部分干的都是些“小事”,因此,员工必须养成注重细节的习惯。如果不注重细节,是很难将工作做到最好的,还很可能因为一件小事影响企业的大局。

八、遵守准则,用心做事。

人们常说:凡事需用心。当一个人真正用心做事的时候,他就会一丝不苟的把事情做到最好。

九、为团体着想。

优秀的员工都明白,所有成绩的取得,都是团队共同努力的结果。只有把个人的实力充分与团队结合形成合力,才具有价值和意义。也是企业界反复倡导的精神。

十、注重个人形象,维护公司声誉。

优秀的员工不论是在公司还是在其它地方,他们都非常注重自己的形象,同时极力维护公司的声誉。因为他们明白,在别人面前,自己的形象就代表着整个公司的形象。如果你渴望成为一个优秀的员工,渴望获得更高的薪水,更高的职位、更大的成功,那么,请认真学习以上十条,他不仅教你怎样成为优秀员工的观念,更告诉你如何在实际工作中去实践,教你从每一个细节入手,成为企业最杰出的员工。

一个人dd做任何事都要遵循以下原则:

对上以敬。

对下以慈。

对人以和。

对事以真。

成为一名教师的计划

那水,奔流到海不复回!

至始至终,水生来就有其明确的总方向——大海,它也能在具体的流动过程中,主动寻求合适的方向、方法,凭借它的柔韧,貌似柔,实则刚,随机应变,时而蒸汽,时而霜雪,时而液体,从不怨天尤人,从不感慨多舛,总以积极健康的态度,从容面对,彰显傲人的风姿:经沙土则渗流,碰岩石则溅花,遇断崖则下垂,逢高山则绕道,汇涓涓细流成滔滔江河,最终成就茫茫海洋!诚然,教师面对课改新形势,更要坚定自我的理想信念,把握努力与奋斗的总方向,在日常的学习与实践中,主动出击,寻求具体、合适的前进路径:如,在教学观念上,牢固树立终身学习观、同侪互助观以及师生平等观;在教学行为上,变教师的“教”中心为学生的“学”中心,从偏重教学结果向重视教学过程转变,从偏重知识传授向注重学生全面发展转变;在教学方法上,走出单一、固化的教学模式,尝试合作、探究、创新以及学习小组建设,为营造生态型课堂而思变。只有通过对前进方向的主动求索,教师才能在日常工作中更坚定理想信念,从而培养出主动、健康、全面发展的一代代社会主义的接班人。

那山,拔地擎天显峥嵘!

拔地擎天是一种气度,更是一种气势。教师的魅力集中表现于教师高尚的道德情操上,这种内在的美,通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长;教师倘若缺失了这种美,不容易引起孩子的关注,不容易产生源自内心的欣赏,更不容易完成传道授业解惑的传承,因为,亲其师才能信其道。传道,不仅要传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。持仁爱之心,关爱学生,应置道德情操于首位,只有关爱学生,才会认真备课、上课;只有关爱学生,才会有责任心、事业心;只有关爱学生,才会抛开一切名利,为孩子牵肠挂肚,忘记自我;只有关爱学生,才会理解孩子,信任孩子,乃至发展学生。教师才能用纯净的心灵、高尚的人格魅力去浸润学生,去唤起学生的自信、自尊、自强,筑起孩子内心深处的崔嵬大厦。作为教育者,让我们在学生面前成为一杆言行一致的标尺,成为一面表里如一的透镜。

那课堂,笑靥如花溢自信!

那水,那山,那群笑靥如花的孩子,需要我们假以时日,需要我们日积月累,需要我们毕生追求!

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成为一名小偷作文

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,指出“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践。党内教育需从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,强调以本次学习活动为契机,进一步提高全体党员素质。

“两学一做”是合格党员的“检验石”。“合格”是党员的基本要求,而“合格”看似简单,实则并非易事。党员要有党员样,时刻要牢记“第一身份”。曾提出,党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,需要自身不懈努力。因此,党员干部要学会在“学”与“做”中“揽镜自照”,自觉做到“见贤而思齐,见不贤而内自省”,时刻反思自己对组织是否尽责,对人民是否尽心,对事业是否尽力。

党员姓党,党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。党员干部要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,争取做到党龄长一岁,党性强一分。党的纪律是带电的“高压线”,不是束之高阁的“一纸空文”。党员干部队伍中不允许有“思想蒙尘、信念缺失、精神失守”的“特殊党员”,更不允许有顶风违纪的“稻草人”和“橡皮人”。党员干部队伍要忠诚、干净、担当,八小时内工作中守好“责任田”,八小时外生活中严于律已,时刻用等不起、慢不得、坐不住的激情与干劲修身做人、为官用权、干事创业。党员是否“合格”,群众说了算,为民服务是党员干部的职责,为民办事要事事有着落,件件有回音,用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数。

广大党员干部要学习践行“两学一做”,做政治的明白人、群众的贴心人、班子的带头人,时刻保持共产党人清正廉洁的政治本色、不谋私利的公仆气质,艰苦朴素的优良作风,争做合格党员,创一流业绩,为党旗增辉添彩!

看了如何成为一名合格党员还看了:

成为一名小偷作文

假如我是一名小偷,这个愿望一定会让你大吃一惊的吧?不错,我就是要做一名神通广大的小偷,偷净世间一切不好的事物,让世间只剩下美好与快乐。

假如我是一名神通广大的小偷,我会将每位病人的病都偷走,让世界上不再出现病人,让每个人都能健健康康地生活在这个美丽的地球上,不再受到病魔的危害,不会再听到因生病而发出的呻吟。

假如我是一名神通广大的小偷,我会偷走世界上所有的'毒品,让毒品不再伤害世界人民的健康,不让毒品将人们害得家破人亡,妻离子散,让那些误入歧途的人走回正道,做回一个堂堂正正的人。

假如我是一名神通广大的小偷,我会将世界上的战争全数偷走,让世界上到处充满和平的气息,见不到战场的硝烟,听不到炮火的轰鸣,让世界各国人民都能够安居乐业,享受美好甜蜜的生活,不再饱受战争的苦难。

假如我是一名神通广大的小偷,我会将沉迷于网络游戏的青少年的网瘾给偷走,让这些祖国未来的花朵将网瘾戒掉,从此认真学习,为祖国做出自己应有的贡献,为人民献出自己的一份绵薄之力。

假如我是一名神通广大的小偷,我会偷走穷人的贫困与饥饿,让穷人也能有一个风吹不着、雨淋不着的安身之地,让穷人也有一份稳定的收入,让他们不再挨饿受冻,也能过上平常人一样的好日子。

假如我是一名神通广大的小偷,我会偷走人们的伤心与难过,让每个人都能够开开心心、快快乐乐地度过每一天,没有忧伤,有的只是满脸灿烂的笑容和喜悦。

假如我是一名神通广大的小偷,我会偷走人们的辛苦与劳累,让工作与学习了一天的人们感觉不到劳累。

我多么希望自己是一名神通广大的小偷,这样,我就能帮助人们偷走一切不好的事物,让世界充满和平与宁静,让世界充满美好与快乐。啊!我多么希望自己是一名神通广大、为民造福的小偷!

成为一名小偷作文

山泉的理想是汪洋大海,囚鸟的理想是湛湛蓝天,落叶的理想是茫茫大地。而我的.理想是一名受同学喜爱的好老师,也许你不会信,但这就是真的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师这个职业虽然普通,但却是高尚的。老师用最朴实的语言教导我们,使我们懂得失败乃成功之母等人生的启示。当我们在操场,激烈地玩耍时,也许老师正在认真地备课;当我们在夜晚睡觉时,也许老师还在奋笔疾书地批改作业;当我们为了玩不顾危险逗留在外面时,也许老师冒着赤日炎炎在外寻找我们的身影。老师的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。老师是一名工程师,我们带着“?”上学、带着“!”回家。

当我第一次走进学堂,原本人声鼎沸的教室,在老师站上讲台的那一刻,却肃然无声,我喜欢上了这个“孩子王”。她是那么的威严、神圣,没有任何一个孩子敢随意走动、没有任何一个孩子大声讲话。

当那一刻,老师批评了我。虽然我有错,但还是哭得是那么伤心欲绝。我的心中便萌生了一个想法——我想成为一名老师,不去批评任何一位学生,只让她知错就改。

那一次,作业是那么多。虽然晚上我依然坚持,但不知为什么,却感觉作业是感觉越写越多。我更加决定了我的理想——我想成为一名老师,给学生减少作业的负担。

那一天的家长会。尽管我知道最近没犯什么错,可还是那样的害怕。那时我知道——我想成为一名老师,让孩子不再惧怕家长会。

《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也。”作为一名老师首先要做到有着丰富的知识,否则如何能站上讲台,为孩子讲解。其次受人爱戴的教师还要拥有高尚的人格。对待每一名孩子应该一视同仁,不应该对那些成绩不好的同学责骂。做到这些,才能称得上一名好老师。现在的我,还谈不上这些,那我只能在课堂上好好学习,为我的基础打下深厚的根基;多阅读好书,让我的知识更加全面。

我成为了一名中学生

刚来到文汇中学这个陌生的环境中,周围的一切都令我充满好奇。中学生活和小学一样吗?中学学习紧张吗?老师会不会很凶呢?没有人能给我答复,我只能自己去体会。

九月一日,我穿着校服,踏进了学校的大门。今天,是我。

初中生活。

的第一天,也就意味着从今天起,我就是一名真正的中学生了。但陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,什么都是陌生的,这使我有些担心:如果有困难,谁来帮我呢?不过很快,亲切的同学,和蔼的老师,让我很快打消了这个念头。

可我还是有一丝顾虑:会不会没有和我玩呢?但这个顾虑也随着下课而烟消云散了。一下课,同学们都三三两两地围在一起,说着、笑着、玩着,我也加入了她们,互相了解着名字、毕业学校、爱好特长……。很快,我们就成了亲密的朋友。

我们的班主任李老师,对同学们和蔼可亲,说话总是笑眯眯的,让人看着心情就很愉快。除此之外,我还很喜欢历史老师,她讲课幽默风趣,也很亲切,让我们听地津津有味。

而在清晨参加开学典礼的同时,我们也观察了一下我们的校园,宽敞干净,有环形跑道、足球场、篮球场等给我们上体育课和课余活动创造了良好的条件。

成为一名会计的职责

想必很多人都应聘过会计,岗位职责指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。下面是小编为大家整理的成为一名会计的职责范文,希望能帮助到大家!

2、准时提交各业务线报表,按时完成各项报税和存档;。

3、收、付款单据的复核、审核及相关账务处理;。

4、月度维护往来账务;。

5、维护资产管理;。

6、会计凭据、单据的归档保管。

7、公司安排的其他相关工作。

3、根据会计制度,定期汇总会计凭证,并与科目明细帐核对相符;。

5、负责每月各项按规定进行预提和待摊费用的核算;。

6、按每月工资、水电费、管理费等费用项目编制费用分摊表;。

一、认真执行财务制度,遵守财经纪律,事实求是,廉洁奉公。

二、负责制定并实施公司的财务制度、规定和办法。

三、负责公司的财务、会计工作。

四、负责审核费用报销单,审核销售单及各种收、支原始凭据。

五、每天接收海口、内县货款及对帐并出平衡表。

六、与销售文员交接客户欠单,与部分客户对帐,月底核对客户应收款。

七、审核、监督各种款项的收支,做好财务核算,严格控制各项费用开支,降低费用支出。

八、认真核对往来帐款,定期清理企业呆帐、坏帐,及时监控、催收应收帐款,做到帐实相符。

九、定期做好产品采购价格及各项费用市场询价调查工作。

十、做好公司财务及相关档案管理工作,做到安全、保密。

十一、每天向总经理汇报公司帐户余额,合理调配资金。

十二、负责进项、销项发票的管理监督,做好合理纳税工作。

十三、做好公司财产的安全管理工作。

十四、完成总经理交办的其他工作。

1、在集团公司财务处的监督下,在项目部经理的直接领导下,开展项目部的财务工作。

2、负责编制项目的资金使用计划和财务档案管理。

3、负责组织材料计划、用工计划与实际发生的对比工作,做好材料采购时的资金控制。

4、参与各种材料价格的考察及各项经济合同的签订。

5、督促检查材料的盘点、限额领料工作,发现问题及时处理,及时为项目部提供资金使用状况。

6、根据工程进度每月一次定期进行成本分析,按时完成成本报表编制工作。

7、协调、监督材料员、收料员、保管员的工作。

8、负责项目部的现金和银行存、取款工作的管理。

9、负责项目部施工人员的工资报表及工资发放的管理。

10、完成领导交办的其它工作。

2、能够熟练进行财务账务处理,保证怀集基础核算的准确性和及时性;。

5、日常原始单据的审核、记账;付款事项的审批、监督。

一、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家有关财经法律、法规及集团公司财务中心制定的各项规定、办法,遵守公司的各项规章制度。

二、负责与工程项目相关的会计核算。

三、熟悉费用列支范围,正确划分收益性支出和资本性支出,及时归集各项费用,反映投资计划执行情况。

四、根据审核无误的原始凭证,编制记帐凭证,完成工程成本、往来的记账与核算,做到凭证摘要明晰简洁,科目运用得当,数据准确,附件完整,帐簿凭证无涂改。

五、负责工程合同的付款审核,按照制度规定,及时清理与工程项目费用相关的往来账。

六、了解工程建设施工程序,配合总帐会计编制工程费用预算。负责与预决算科核对工程款支付、预(结)算情况和结算送审事宜。

七、加强项目管理的基础工作,积极会同有关部门建立健全各项基本建设的原始记录、台帐、消耗定额计量检验制度,为正确归集费用,划转固定资产提供可靠依据。

八、会同有关部门积极参与项目建设的立项、安评、环评、设计的审查等前期会议,提出相关的合理化建议。

九、负责相关凭证和档案移交前的管理。

十、完成领导交办的其它工作。

1、负责总公司或项目子公司日常财务核算工作,编制相关财务报表、统计表格等;。

4、与事务所对接,完成年度财务审计与税务审计工作;。

5、协助制定、完善公司相关财务制度和工作程序,经批准后组织实施与监督执行;。

6、完成上级交办的其他日常事务工作。

成为一名小偷作文

假如我是一名小偷,我还会偷走乞丐们的贫困与饥饿,让他们也有一个风吹不着、雨淋不到的安身之地,让他们也有一份稳定的收入,使他们不再挨饿受冻,过上和平常人一样的生活。

假如我是一名小偷,我会偷走人们的辛苦与劳累,让工作与学习了一天的人们感觉不到劳累,全身轻松。

我多么希望自己是一名神通广大的小偷,这样,我就能帮助人们偷走一切不好的事物,让世界充满和平,宁静。

成为一名小学生作文

如何成为一个创业者,创业者们想必都已经在摸索中有些经验了,但对于创业者来说,知己知彼,了解天使投资人的状态,似乎更有必要。

我们出售了我们的一个新兴企业,我想有一天我也会做一些天使投资。七年后,我仍然还没开始。我把它放在了一边,因为它似乎神秘而复杂。结果却比我预料的要容易得多,也有趣的多。

我以为是困难的部分是机械投资,其实真的不是。你提供一些启动资金,他们就会给你相应的股票。你可能会得到优先股,这意味着股票会有一些额外的权利,比如会在第一次销售后得到你的资金,或者可转换为债券,这意味着你借给公司钱,而在下一轮筹资中其债务将转为股票。

有时使用一种或另一种会有一些小小的区别。可转换债券的文件比较简单。但实际上对你而言无关紧要。不要花太多时间去担心交易条款的细节,特别是你第一次开始天使投资时。那不是你赢得这场比赛的关键。你听到人们谈论一个成功的天使投资者时,他们并不是说“他得到了一个4倍的清算”。他们会说“他投资了谷歌。”

这就是你如何赢的:通过投资正确的企业。这是比任何事情都更重要,我担心我会误导你如果谈到其他事情。

方法。

天使投资者经常进行辛迪加交易,这意味着他们共同投资在相同的项目。在一个集团中,通常会有一个“超前”投资者进行协商条款的制定和启动。但不总是这样:有时辛迪加投资者会同步投资他们的项目,新兴企业的律师会提供文书工作。

最容易开始天使投资是找到一个朋友已经这样做了,试着加入他的团伙。然后你唯一要做的就是填写支票。

不要觉得你必须加入一个辛迪加。自己去做也不是很难。你可以使用wilsonsonsini和ycombinator发布在网上的aa系列标准。当然你应该有你的律师审查这一切。你和你选择的新兴企业都应该有自己律师。但律师并不需要重新创建协议。

当你和新兴企业进行谈判时,有两个你需要关心的地方:你投资多少钱,这个公司值多少钱。这个估计会决定你能得到多少股票。如果你投入一个估计为100万美元的公司50000美元,那么该公司随后的估价为105万美元,你会得到.05/1.05或是4.76%的公司股票。

如果公司随后筹集到更多的资金,新投资者就会像你的一样,无视其他股东,只计算自己的股权。如果下轮他们将公司10%的股份出售给一个新的投资者,那么你的股份将由4.76%降低为4.28%。

没关系,稀释是正常的。一般情况下,让你在以后的融资中远离误解的,是你现在公司的创始人。他们不能只冲淡你而不稀释自己,除非他们终止了前行,他们才不会被稀释。所以理论上,每个下一轮的投资都为你留下一个更有价值的公司一些较小的份额,直到经过了几轮的融资,你的公司份额变成了最开始时的.5%,你也非常高兴,因为你的50000美元已变成为500万美元。

你所投资的协议应该规定维持你以后融资的百分比。所以你的股权是否稀释是你自己的选择。如果该公司的确很好,你最终会发现,因为最终会变成这么高的估值是不值得的。

一个天使投资要多少钱?这有巨大的差异,从10000美元到数百数千甚至数百万元。上层界限显然是所有创始人想要提高的。其下界是总数的5%-10%或10000美元,以较高者为准。这些天一个典型的天使投资可能是从5个人那里筹资150000美元。

估值不会更改很多。对于天使投资而言,很难看到一个估价低于50万或高于400或500万。400万是vc领域的开始。

你如何确定要提供多少投资呢?如果你是由他人领导的投资集团的一员,这个问题对你而言就已经解决了。但是如果是你自己做投资呢?没有真正的答案。去估价一个早期阶段的企业没有一个理性的途径。没有什么比评估更能反映一个公司的实力地位了。如果他们真的需要你,要么是因为他们迫切需要钱,要么是因为你可以帮助他们很多,他们会让你在一个较低的报价上投资。如果他们不需要你,它就会更高。所以可以猜测,新兴企业应该比你在数字上会有更多的了解。

最终还是没多大关系。当天使投资家从一个交易中赚很多钱,这不是因为他们在估价150万美元的时候就进行了投资而没有等到估价为300万美元时才投资。这是因为这个公司真的很成功。

我不能强调太多了。不要让所谓的方法或投资条款牵绊你。你应该花更多的时间去思考该公司是否良好。

(同样,创始人也不应该把交易条件作为牵绊,他们应该花更多的时间去思考如何使公司运营的更好。)。

对于天使投资而言还有另一个较不明显的组成部分:你希望帮助启动公司多少。像你投资的金额,这可以改变很多。如果你不想去做,你不需要做任何事,你可以仅仅是一个钱的来源。或者事实上你可以成为该公司的雇员。只是要确保一点——你和启动公司预先约定你会为他们做多少事情。

确实一些火热的公司有时会给天使投资者一个较高的台阶。每个人都想投资于一个较好的企业,仅仅是从那些著名的或努力工作的人们手中获取收益。但不要觉得你需要投入大量的时间,或者你不会投资于一个运营良好的企业。在一个公司有多么火的交易和它最终会怎么做之间令人惊讶的缺乏相关性。一些火爆的初创公司最终可能会失败,而一些被大家忽视的初创公司最终可能会成功。而后者是如此渴望得到钱,他们就会以较低的报价进行融资。

挑选赢家。

能把他们挑选出来真的很高兴,不是吗?天使投资的那部分对你的回报最有影响力,善于挑选适当的公司也是最难的。所以你应该几乎忽略我告诉你的一切。从某种意义上说你可能需要它,但它不是一个核心问题。

主要的问题是善于挑选适当的创业。企业需要考虑“人们想要做些什么”,而投资者要考虑“选择正确的初创公司”。将他们“扶持初创企业能创造其它一些人所需要的”相结合。

你是怎么做的呢?挑选一个很受欢迎的初创企业并没有那么简单。到那时对于天使投资者而言已经太晚了。风险投资家也会投资给他们。作为一个天使投资者,你必须将初创企业在它成名之前挑选出来,因为他们已经做出了很大的成绩但是用户却没有发觉,就像早期的谷歌公司一样,或者是因为他们与强烈的震撼力还差那么一点火候,就像paypal当时在pdas上做转账的软件一样。

但是天使投资家们能够预测。

这个事实的一个有趣的结果是,有很多人从来没有做过天使投资,也一直认为天使投资者没有他们认为的那样好。有人不知道进行风险投资的第一步要做什么,但知道一个成功的初创企业创始人看起来确实像远远的在他人之前,却认为“”代表那些能入侵电脑的人。如果你能从神情上识别一个较好的初创企业创始人——如果你能在同一事情上产生共鸣——那么你可能已经成为比风险投资专家更为厉害的初创企业挑选家。

例如保罗,在我之后大约一年后开始天使投资的,他几乎跟我一样能够立刻挑选初创企业。我多年的实际工作经验包容了我的错误,让那些创始人对我们的能力深信不疑。

如何造就一个良好的创始人?如果有一个词意味着无助的反义词,那将会是不幸的。坏的创业者似乎看来是不幸的。他们可能是聪明的,或者并不聪明,但一些事情压倒了他们,他们就灰心丧气并放弃了。好的创始人会让事情顺着他们想要的结果进行。这并不是说他们控制着事情朝着一个预定的方式发生。好的创始人有很尊重现实。但是他们是不屈不挠并足智多谋的。这就是我认为最接近不幸的相反面的。你希望为那些不屈不挠并足智多谋的人提供资金。

注意到我们开始谈论事情,现在我们开始谈论人。在投资者之间有一个不断发展的争论非常重要,这些人或者想法——或者更确切地说是市场。比如ronconway说是人——想法会改变,但人们还是公司的基础。而marcandreessen说他在火热的市场是个好创始人而在伟大的创始人中他是一个坏榜样。

这两个职位并不如看上去那样有很大的分歧,因为一些优秀的人们会找到合适的市场。比尔·盖茨很可能已经很富有了,即使ibm在研究笔记本电脑是没有放弃pc机的生产。

我已经想了很多关于投资者的分歧,他们更愿意赌人或者喜欢对市场打赌。它的存在令人很惊讶。你期望看法更集中些。

但我想明白以后会发展成什么。我知道有三个杰出的人marc、jawedkarim和joekraus在他们的初创企业中更注重市场,基本上可以称为热衷:他们主打的市场发展如此之快,以致于他们要跟上所能做的。这种经验是很难忽视的。而且我认为他们低估了自己:他们回想当时有多容易就将企业做的这么火热,他们认为“谁都会这么做的”。但事实并非如此;他们不是普通人。

所以作为一个天使投资者,我认为你想要与ronconway一样于人。是的,他可以很火爆,但是没有人可以预测,甚至是创始人,当然作为一个投资者的你也不一定会预测。只有一些优异的人才能驾驭企业是否会达到火热程度。

笔记:

[1]可转换债券可以超过一个特定的评估,当它发生转变时,也可以把它做任何折扣清单计价。如30%折扣的可转换债券意味着如果你投资额低于估计的30%,那么你可以将它转换为股票。。当你不能或不想计算出其估计为多少时,它是非常有用的。你可以将它投资于下一家。另一方面,许多投资者想知道他们究竟能得到多少收益,所以他们只会不断的转换背书的可转换债券。

[2]建立一份协议最昂贵的一部分不是签订协议,而是在一个几百美元的细节上争执一个多小时。这就是为什么aa系列文书工作主要处于中间立场。你可以先妥协进行,最终你会得到很多收益。

当你为一个初创企业提供资金时,你的律师也应该是初创行业的专家。不要使用普通的律师。缺乏经验的他们会使预算造多:他们将制造繁冗的、过于复杂的协议,也会花费数小时争论一些无关紧要的事情。

在硅谷,顶级的初创企业律师事务所有wilsonsonsini、orrick、fenwick&west、gundersondettmer和cooleygodward。在波士顿,最好的有goodwinprocter、wilmerhale和foleyhoag。

[3]你们的经历可能不同。

[4]这些反稀释条款有利于保护你免遭欺骗,比如尔后的一个投资者试图在下一轮融资中窃取公司而将公司估价为1美元。如果你有一个主管初创企业的律师为你处理交易,你应该防止这样的把戏发生。但随后也可能会成为另一个问题了。如果有一个大的风险投资公司想在你之后投资于该初创企业,他们会试图让你拿出你的反稀释条款。该初创企业受到vc的压力强迫让你同意。他们会告诉你,如果你不这样做的话,他们与风险投资公司的交易会被迫终止。我建议你通过与创业者签订一个君子协定来解决问题:在你不放弃反稀释条约的保护下同意他们那么他们会在早期告诉风险投资家们。

显然这不是一件美好的事。虽然不是经常发生。名牌风险投资家不会只从天使投资者那里盗取几个百分点就去整合一个公司。但是仍可能会发生。

我并不是说你应该完全拒绝放弃你的反稀释保护。一切都需要谈判。如果你是一个辛迪加财团的一部分,你可能会放弃法律保护而依赖社会上的人。如果你所投资的交易是在像ronconway这样的大天使投资者领导下的,你完全是被保护的。因为任何vc都会三思而后行。这种保护也是天使投资者喜欢集团投资的一个原因。

[5]不要投资太多,或以很低的估价进行投资,最终你会得到企业一个过大的份额,除非你确信你的钱就是该企业最终需要的钱。如果创始人没有足够的股权来激励他们投资,那么后期投资者不会把钱投资于这个公司。我跟一个vc最近聊天说,他遇到一个他非常喜欢的公司,但是他拒绝了,因为其投资者已拥有超过一半的股权。这些投资者可能会认为他们能得到公司如此大的股权是很聪明的,但事实上是他们搬石头砸自己的脚。

[6]在任何给定的时间我知道至少有三四个yc我认为他们会获得巨大的胜利,但实际却如烟雾一般消失了,因为投资者还不知道他们要去做什么(不幸的是,我不能告诉你他们是谁。我不能将一个初创企业交给一个我都不了解的投资者。)。

[7]有一些创投资本家能够预测。毫不奇怪,这些是最成功的人。

[8]我这样说也许有点狡猾,因为中间的vc会失去金钱。在ycombinator工作期间这是我对vc了解最为吃惊的事情。只有一小部分vc有积极的回报。其余的存在于基金经理对风险资本作为一种资产类别的需求中。

[9]vc们也大体上说他们更喜欢优异的人的初创企业。但他们真正想说的是,他们都想要。他们是如此选择,他们只是考虑了伟大的人。所以,当他们说他们关注于所有的大市场时,他们的意思是这就是他们在伟大的人们之间作出的选择。

[10]创始人肯定不喜欢那种有兴趣投资但不想引领投资的投资者。某种情况下,有一个可以让人接受的借口,但往往不是“没有,除非你变成了一个火爆的交易,我希望可以反悔说是的”。

如果你足够喜欢一个初创企业而想投资时,那么就投资。只需要使用标准的aa系列条款然后写一张支票。(完)。

成为一名销售员的职责

很多人都听过工作职责,工作职责指在工作中所负责的范围和所承担的相应责任,包括完成效果等,工作职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。下面是小编为大家整理的成为一名销售员的职责范本,希望能帮助到大家!

1、向总经理负责;。

2、拟定部门全年度销售目标及计划;。

3、拟定部门的各种管理规章制度;。

4、拟定部门的各项工作的规范流程;。

5、分析市场状况,客观预测市场需求,合理控制销售费用;。

6、销售政策及销售模式;。

7、负责部门的招聘、甄选、培训、调配;。

8、设计部门员工的激励方案;。

9、建立完善的客户管理体系;。

10、完善楼款回收制度,跟踪银行按揭款到帐情况,保证资金及时回笼;。

11、定期对部门员工,进行绩效评估,优奖劣汰;。

12、激励员工的士气,建立一个具备高昂斗志和良好团队精神的。

1.开拓空运同行及直客客户,发掘潜在空运客户,提升公司空运市场占有率。

2.维护固定客户,协调客户关系,参与问题的处理。

3.协助主管经理确立价格体系和目标客户。

4.收集市场、竞争对手和客户的咨询及需求。

1、利用网络进行公司产品的营销及推广;收集客户资料,在网站上寻找资源为公司提供业务来源。

2、负责公司网站及各电子商务平台产品信息的发布及维护;。

3、了解和搜集网络上各同行及竞争产品的动态信息;反馈客户需求。

4、通过网络进行渠道开发和业务拓展;同时负责客户咨询工作。

5、积极拓展和开发客户,维护、跟踪、反馈客户需求,并协调处理客户反馈。按照企业计划和程序开展产品推广活动。

6、及时更新公司网站动态及博客,使客户在第一时间内知道我们的新活动新项目。

1、负责帮助销售员在网上收集相应地区的企业信息,并提供给销售员;。

2、当有销售员的地区的企业进行网上咨询时,将该信息提供给当地业务员;。

三、联系拓展销售公司产品的物流公司。

2、负责外购产品的询价、讲价、性能对比,为销售员提供准确、详细的信息;。

3、负责各分管区域需要送货的物流单位信息;。

4、负责公司销售员所需产品在公司内部的流转并最终发货到指定地点。

四、其他职责。

1、网络招聘销售员与业务员;暂时帮助网络招聘公司其他岗位人员;。

2、制作公司标书;。

3、公司领导临时安排的其他工作。

1、负责产品的市场渠道开拓与销售工作,执行并完成公司产品年度销售计划。

3、与客户保持良好沟通,实时把握客户需求。为客户提供主动、热情、满意、周到的服务。

4、根据公司产品、价格及市场策略,独立处置询盘、报价、合同条款的协商及合同签订等事宜。在执行合同过程中,协调并监督公司各职能部门操作。

5、动态把握市场价格,定期向公司提供市场分析及预测报告和个人工作周报。

6、维护和开拓新的销售渠道和新客户,自主开发及拓展上下游用户,尤其是终端用户。

7、收集一线营销信息和用户意见,对公司营销策略、售后服务、等提出参考意见。

8、收集和分析所在行业发展、生产销售、设备管理等信息。

9、考察行业客户,协助业务人员发掘服务项目需求。

10、完成领导临时交办的其他工作。

1.负责制冷集团专卖店体系(含大综合专卖店、制冷专卖店)的推进与管理,专卖店申报资料的审核、门头编号申请及后期的装修费用核销。

2.负责收集、整理制冷集团各事业部月度专卖店推进信息,并撰写提交制冷集团《专卖店简报》。

3.负责专卖店经营管理能力提升的调研与培训,并就专卖店推进过程中出现的问题予以协调解决。

4.负责制冷家电集团下辖事业部终端营销信息的收集与整理,并撰写提交《市场终端信息报送简报》。

5.参与制冷家电集团下辖事业部渠道冲突的调研与管理。

1、负责古玩古董/艺术品的征集工作,主要进行公司客户开发和维护的日常工作;。

3、处理客户问题,及时反馈客户信息,定期向部门负责人进行汇报;。

4、不需要自己寻找客户资源,公司提供有意向客户资源负责跟进;。

2、带领团队完成项目拓展和客户洽谈、把控销售节奏、完成销售业绩;。

3、负责项目营销团队管理及人员培养,为业务长期发展提供持续的人才供给。

成为一名房奴心得体会

在当代社会,房子是许多人努力的目标和向往的象征。然而,随着房价的不断上涨,很多人不得不选择成为一名房奴,无论是为了满足物质需求,还是为了追求一种安全感和社会地位。作为一名房奴的身份给我带来了许多挑战和压力,但也让我学会了珍惜生活和追求内心的平静与满足。

成为一名房奴并不轻松,首先是经济压力的负担。购买房屋需要巨额的首付款和每月的按揭贷款,这使得许多人不得不倾其所有并长期奋斗。与此同时,房奴还承担着高昂的生活成本,包括房贷、维修费用、物业管理费等等。这些开支不仅使我们感到压力倍增,还可能限制了我们处理其他事务的能力。此外,对房奴而言,房屋将成为日后的负担。一旦房贷未能及时偿还或稳定的收入来源丧失,我们可能会面临着巨大的经济风险和潜在的危机。

第三段:追求内心平静与满足。

尽管成为一名房奴带来了许多挑战,但我学会了追求内心平静与满足。这是因为对我而言,房产不仅是一种物质的投资,更是一种精神寄托。拥有自己的住所让我感到安全,提供了一个稳定和舒适的生活环境。我可以在家中放松身心,享受与家人共度的宝贵时光。同时,房屋的升值也让我感到满足和自豪。通过持续的付出和努力,我可以看到自己的财富在不断积累,这让我感到踏实和有成就感。

第四段:珍惜生活的点滴。

成为一名房奴让我学会了珍惜生活的点滴。购买房屋需要投入大量的时间和精力,使我更加懂得珍惜每一个来之不易的机会。与此同时,我也不再对物质追逐而盲目忽视了生活中的其他美好。我开始关注家人的健康和幸福,重视与朋友一起度过的时光,把更多的心思放在提升自己的内在修养上。因为我明白,房屋只是我们生活中的一部分,而我更看重内心的平静和人际关系的温暖。

第五段:人生的真正追求。

成为一名房奴给我带来了许多思考,我开始反思人生的真正追求。房子作为一种物质需求,它的重要性是不可忽视的,但它并不是无所不能、无所不包的。相反,它只是实现人生目标和理想的一种手段。对我而言,追求梦想、追求自己的热爱和充实自己的人生才是最重要的。房屋只是一个舞台,而我们应该更加关注在这个舞台上演绎出的精彩人生。

总结:

成为一名房奴是一种经济压力和挑战,但也让我学会了珍惜生活中的点滴和追求内心平静与满足。尽管房子对于我们来说很重要,但我们更应该关注人生的真正追求和自己内心的呼唤。房奴的身份不应该掩盖我们的真正价值和梦想,而应该成为我们实现大志的一个有力支持。让我们在追求物质的同时,也积极寻找属于自己的精神财富和真正的幸福。

成为一名小偷作文

我们可能不曾想过,当今人类每天有多少文字作品问世,但我们完全可以感受到,书店的书架上,身边友人的手里,教室里学生的书包中,新书总是一本接一本、一批又一批,雨后春笋般,层出不穷地“闪现”在眼前。在这书籍如潮水般涌来的时代,每个人都无法逃离书的“拥抱”,书籍已经成为每个人人生旅途中的亲密伴侣,读书已经成为每个人日常生活的重要组成部分;可以设想,没有书籍陪伴的人生将会何等贫乏,何等苍白,不愿读书的生活将会多么空虚,多么无聊。

身为教师,也许是情有所钟,我们早就在心中播下了甘为人梯的种子,如愿以偿地走进了学校;也许是阴差阳错,我们还没有闹清楚怎么回事,稀里糊涂地走进了学校;也许是无可奈何,我们没有了更好的人生去路,勉为其难地走进了学校——不管曾经是何种情形,现在的事实只有一个,那就是我们都当了教师;不管曾经怎样看待教师职业,现在的念头也只能有一个,那就是:当好——教师,无愧称号;当——好教师,无悔人生。

如何无愧称号,无悔人生?高尔基说过:“书籍,是人类进步的阶梯”;对教师而言,书籍,是专业成长的“能源”。只因有着特殊的身份,只因肩负特殊的使命,书籍更是教师须臾不能离弃的职业伴侣,读书更是教师须臾不能懈怠的人生功课。怎样认识教师读书?怎样在读书中积聚专业成长的“能源”?笔者结合自己的经历,发表肤浅的体会如下,恳请同仁批评:

一、“雾里看花”:教师读书现状之评价。

毫无疑问,与其他社会群体相比,教师肯定是特别重视读书的,而且读书大都是比较有计划的,有规范的,也是有成效的。教师所以重视读书,首先由于教师自身教育教学的即时需要,至少,每天要去上课,要尽量上得不落俗套,让学生愿意听,这就需要在阅读教师用书和备课手册的同时,翻翻有关的教育杂志,看看名特教师的课堂教学实录;其次由于上级教育部门以及学校的积极推介和推动,出于对本地、本校教师专业成长和教育质量提升的需要,普教科、教研室、教导处、教科室,会经常布置读书读刊交流心得的任务,让教师得以不断充实头脑,更新思想。但是,这种读书,多半有点流于形式,出于应付,发自教师内在需要的比较少,自我加压的比较少,因此,其收效是不佳的。

审视教师读书的存在问题,笔者以为可以用“雾里看花”来形容。所谓“雾里看花”,就是书海茫茫,有如大雾遮障,朦胧中“花影”绰绰,隐现无常,让人捉摸不定,观望不清,凝视不深。这种现象,概括起来大致可分三种情形:其一是不知所以的“盲读”,即未曾认真反省和估价自己的学养基础,未曾清醒意识到自己知识结构中优势所在和欠缺之处,选择书籍未从自身内需出发,未曾深思熟虑,而是追风逐潮,人读亦读,或是不作利弊权衡,而是漫无边际,茫无目标。其二是不能沉潜的“躁读”,即读书态度浮躁,功利之心明显,价值诉求变异,鲜有积淀底蕴之意,却有哗众取宠之心,鲜有追求长效之规划,却有奢望速成之期待,往往兴起时猛读狂读,意冷时束之高阁,终究不能持之以恒,不能伴书远行。其三是不求甚解的“浅读”,即读书方式多以泛读、浏览为主,浮光掠影,浅尝辄止,细读精读的甚少,好不容易遇到和读到难得的好书、佳作,也常常只是通读,将其提及的新颖理念、新鲜做法、新式话语等有意无意地议论一番,便再无下文。

笔者以为,教师读书若要读出味道,读出实效,读进心中,让书籍真正变成专业成长的“能源”,就必须谨防误入“雾里看花”的歧途。

二、“成人成师”:教师读书价值之探讨。

读书,从本质上说是人的一种语言交流方式,读者是交流的一方,作者是交流的另一方;读者在进行语言理解,作者则是在进行语言表达。“读书”对人有何价值,对人类又意味着什么?我非常认同朱永新先生说法,叫做“一个人的精神发育史,从本质上说就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于它的每个个体的阅读水平。”“语言交流”对人又有何价值,对人类又意味着什么?我又非常信奉恩格斯的论断,他在《劳动在从猿到人的进化中的作用》一文中指出,首先是劳动,然后是语言和劳动一起,成为两个最主要的推动力,促使猿的脑髓逐渐变成人的脑髓。很显然,这一论断深刻地揭示:劳动与语言是使人成为人的根本原因。如果可以联系恩格斯全文的语境,将劳动概念定位于身体与肢体的目的性行为,并将这类行为视作推动作为人的肉体发育的动力的话,那么语言便主要可以视为推动人的精神发育的动力。于是,我们可以由此认为:朱永新先生的观点与恩格斯的论断是“英雄所见”,“异曲同工”,它们共同表明:语言活动,尤其是现代人读书方式的语言活动,让人成为真正的人,成为真正完善的人——通过语言活动,人们外显和奉献自己的生命能量和精神成果,也通过语言活动,人们汲取和内化他人的生命能量和精神成果,就在这外显和内化的交替、互动过程中,人们不断蕴蓄生命能量,丰盈精神世界。

读书之价值,是让人成为人;无疑,教师读书之价值,是让教师成为教师。读书何以让教师成为教师:可以从三个层次理解:

1、读书,完善专业行为。教师所以是教师,首先体现在他与众不同的专业行为上。教育作为人类的特殊劳动,是建基于“主体-主体”关系框架中的交往实践,而不是建基于“主体-客体”关系框架中的生产实践,在这种劳动中,教师面对的是活生生的儿童少年,每个儿童少年都有一个独特的心灵世界,其心智水平、生活经验、思维方式、行为习惯等都各不相同,在其学习和发展过程中,需求不同,接受能力不同;面对他们,不是面对器物,教育他们,不是灌输填鸭,给不同的对象以同样的教育不行,给相同的对象以不同的教育同样不行,因尊重失范而导致放任不行,因规训过度而沦为禁锢更不行。由此足见教师的专业行为需要有专业理念引领、专业学识支撑,而理念、学识,首先只能从读书中获得,通过读书,不断获取教育原理知识、教育行为知识、课程背景知识,方能不断改进实践,积累经验,使自己的专业行为日趋完善,使教育不断走向成功。

2、读书,增添专业情趣。完善专业行为,使工作有序,使教育有效,出发点是学生,落脚点也是学生。从职业道德看,从专业使命看,教师都应毫不犹豫地坚守这一价值取向,致力于通过读书,让自己的专业行为走向科学,走向规范。然而,如果仅仅将读书的价值诉求局限于专业行为不失范,无瑕疵,就不免有失偏狭,就贬损了读书的价值。其实,教师的专业读书如能持之以良好心态,辅之以合理安排,就会为自己的职业生活平添许多情趣:情趣之一,读书真正付出了精力,会在思维和情感作用下,让书籍内容发生“增值”,即读了相关书籍,运用于专业实践,在不断改善专业行为的同时,会产生心领神会、豁然开朗的愉悦感;情趣之二,读书真正形成了习惯,融入了自己的职业生活,书籍便如空气和水分般不可或缺,感觉每天都要如呼吸与饮水般在读书中源源不断地了解业界的各种新闻、故事、人物报道、经验介绍、高层信息、前沿理论等,从中享受“吐故纳新”带来的惬意。

3、读书,享受专业幸福。教师对其职业大抵有两种理解方式和两种体验状态,一是理解为生活的手段,关注职业活动带来的物质待遇和名誉标识,愉悦或痛苦大都源于这些外在因素;二是理解为生活的本身,关注职业活动的过程及其意义,愉悦与痛苦也大都源于职业活动本身的效果。前者的价值取向存在致命的缺陷,即主观需求与客观供给处于悖论之中,即人一旦陷于欲望泥潭,便永无满足,然社会所能给予的恰恰很是有限;而后者的价值取向具有潜在优势,即人愈是专注于活动本身的意义,事物便愈会敞开意义的空间,给探索者以获得意义与价值的机会。因此,前者可能堕入“此路不通”的窘境,后者则有望在职场中获得真正的幸福。教师专注读书,乃是摆脱名缰利索、感受专业幸福的一剂良药,因为那些充满哲理、富有诗意、发人深省、耐人寻味的书籍,给教师以睿智的眼光,深沉的思想,去发现生命的真谛,去参悟教育的意义,让教师从容行走于美好的教育世界。

三、“远近兼攻”:教师读书内容之选择。

所谓“博观而约取,厚积而薄发”,所谓“读万卷书,行万里路”,论及读书,听古人之言,循古人之训,力求博览多读,应当始终没有错;论及教师,作为知识阶层,作为以引导和带领后人读书为己任的专业人士,读书理当视野更宽,内容更广,多多益善,庶无所限。然而,客观地说,我们还得承认“生也有涯,知也无涯”,不宜盲目地“以有涯随无涯”。教师从事着以儿童为对象、以育人为旨归的复杂工作,若能博览群书以求教育之灵动自如,无疑很好。但恰恰因为这项工作内容复杂,头绪纷繁,让我们没有足够精力可以恣意攀登于书山,纵情遨游于学海。因此,教师读书当有所选择,有所取舍,精力受限时,必须读的书定要努力去读,且认真读好;精力允许时,将视野拓展开去,值得读的书要争取去读,且力求读懂。

白岩松在题为《作为一个人而读的书》的文中,把自己的读书分为工作性阅读、职业性阅读和作为一个人的阅读。工作性阅读是指每次为作节目进行的阅读,职业性阅读是指为积淀自己的专业底蕴而进行的阅读,作为人的阅读,是指为丰富人生而进行的阅读。受白岩松的启发,我以为教师在读书的内容选择上同样既要立足眼前,又要放眼长远,叫做“远近兼攻”。具体来说,主要须关注以下三个方面:

1、贴地而行:读教育行为指导之书。在学校,作为教师的最主要、最根本的专业行为就是日常的教育教学。就教育而言,有班级管理的实施、团队活动的组织、行为习惯的培养、偶发事件的处理、问题学生的教育等,就教学而言,有教学内容的分析与把握、教学资源的开发与整合、教学媒体的制作与使用、教学结构的精心设计、教学方法的灵活选择、课堂教学的顺利展开、课堂事件的机智处置等,这些专业行为堪称无大不及、无微不至,充斥教师校园生活的全部时空,它们直接指向学生,是直接收获教育教学成效、直接体现学校办学目标的重要内容,是衡量和评价学校管理水平、办学质量和教师教育态度和教学水平的重要方面,也是学校和教师一切内在理念、内在价值取向和内在文化选择借以物化和得以外化的重要载体。如何才能有条不紊又富有成效地做好这些纷繁的工作?埋头苦干事倍功半显然不可取,需要读书,读典型案例,读成功经验,读同行的建议,读名师的设计,从中汲取营养,分享智慧,在自己的实践中移植、生发、创造,进而不断提高自己专业行为的质量水平,使之逐步走向高效,走向娴熟,走向得心应手。

2、择高而立:读教育理论提升之书。台湾国学大师傅佩荣先生,曾积极倡导阅读哲学尤其是西哲,将读柏拉图与康德喻为“让自己的心灵由平地走向高原”,虽然“高原上空气较为稀薄,……但是视野辽阔”,可以“望尽天涯路”,可以整体了解与评估人生全貌及价值层次。这话及其精辟,适用于教师读书。对教师而言,完善专业行为,是专业成长的重要表征;但专业成长绝不限于专业行为的完善,还在于专业学养的提升,其中标志对教育深度理解和对教育宏观把握的理论水平的提升,是非常重要的方面。要提升理论水平,那就需阅读理论研究的论著、论文。比如,读读哲学和人学,便能从高处“看看”世界的本源和本质,“看看”人是什么以及人与世界的关系;读读教育哲学,便能将教育置于更为宏观的背景中,找到它的原点和本意;读读卢梭的《爱弥儿》,方能明白人应受到的自然的教育、人的教育和事物的教育应和谐统一;读读皮亚杰的《发生认识论》,方能懂得认知发展是同化与顺应两者的冲突-平衡循环往复的过程……教师了解甚至熟悉了这些“高端”理论,便能居高临下审视教育,把握本质,进而从根本上完善自身专业行为。

3、居外而观:读教育视野拓宽之书。有观点认为:对本专业知识掌握愈是系统愈是娴熟,在该领域往往愈是难有突破,难有建树,原因是他在该领域形成了思维定势,被太多的框框所束缚;相反,大略了解,知之不深,倒有可能跳出专业束缚,有所突破,有所创见。有例为证:法国大数学家费马终身是律师和官吏,但他提出的费马大定理至今未被完全证明,奥地利的维特根斯坦原本是机械工程师,但他后来成了著名的语言分析学派代表。此类例子还有不少。我以为这对我们教师读书的启示在于:我们有必要跳出教育看教育,在教育之外看教育,亦即既要认真读好有关教育的专业书刊,又要“留意”自己误入定势和固执的歧途,沦为专业书籍的“囚徒”,努力把书读活,努力做到融会贯通,创造性运用,在此同时将阅读视野由专业之内,延伸到专业之外,涉猎与专业“无关”的书籍、杂志、随笔、散文,诸如哲理小品、生活趣闻、宗教故事、情感美文等,它们短小精悍,言简意赅,言近旨远,读这样的作品,不仅可以在记忆的宝库中储存大量活的课程资源,更重要的是其中有很多作品中蕴含着的深意与教育之道相通相关,能为教师的教育教学打开全新的视窗。

四、“务实求真”:教师读书要求之建议。

前文的探讨已经表明:教师读书,从根本上说是为了积淀自己作为一种特殊身份的内在专业底蕴,提升其专业素养,乃至整个生命价值,而不是为了呈现其身份所需的外在表征。有鉴于此,教师读书不能,也不必追求形式上的热闹,诸如在阅读领域、阅读数量、阅读深度等方面作出划一的规定或提出苛刻的要求都是不合适和不足取的,重在切合自身需要。总体要求是:有精有略,因需制宜;眼到心到,读到实处;言意兼得,读出真效。具体建议做到以下几个方面:

1、平心静气地读。在日常生活语境中,我们的读书往往比较随性,跟着感觉走,凭着兴致读,多数时候是以读书打发时间,排解情绪,寻找乐趣,因此,通常未必上心,未必入神,未必沉潜深思,也不必强求自己非得读多少,非得读多深。这样的读书,基本上是作为人在紧张的职场劳作之余借以调节精力劳逸、情绪张弛的娱乐性行为。在职场中语境中,读书便不是休闲,也不是消遣,不可以如赶吃快餐般匆匆而为,也不可漫不经心地似读非读,而要平心静气地读。所谓平心静气地读,就是要杜绝急于求成的心态,不可期望通过一篇文章,一部论著、一次阅读,就完全理解某种理论,就顺利解决某个问题,甚至就达到某种境界;所谓平心静气地读,就是情不燥,性不急,“气沉丹田,神凝书卷”,目及字里,则心无旁骛,思入行间,则心有专属,阅读进程中,始终保持恬然之容,宁静之色,需精读时,则字斟句酌,须臾不怠,慢慢咀嚼,细细品味;当略读时,则如遛马观光,极目浏览,虽视域扩大,亦要言不落。概而言之,不论精读还是略读,都能从书籍中感受到清风拂过心灵的天空,甘泉流进思想的泥土。

2、循序渐进地读。千里之行,始于足下,九层之塔,始于垒土。教师读书,欲求确有所得,确有所进,须按照自己的专业发展目标,确定自己读书的总体需要,制定相应的分步实施计划,让整个读书有个稳实的起步,有个鲜明的路向,有个递进的足迹,有个理想的收获,形成由低到高拾级而上、由浅入深渐入佳境的学识长进、学养提升轨迹,最终较好地实现自己的读书“愿景”。笔者觉得,这个循序渐进的过程大致是:步入职场初期,以阅读两方面的书刊文章为主,一是任教科目方面的学科书籍,以教材内容为主轴,通过阅读向四周画圆,努力拓宽相关的背景知识,二是教育教学技艺方面的指导书籍,努力熟习相关的技术、艺术、方式、方法;此后,增加接触介绍不同特色教育教学名家的教育教学经验,研究其各自优势,借以根据自身实际,有机汲取精华,增强自己灵活运用、创造发挥教育教学方法的能力;再后,逐步进入“高端”阅读,经常关注宏观层面、高度理性的前沿研究成果,选取有兴趣的论文论著进行阅读,先从教育内部开始,视需要和可能逐步向教育外部拓展。这是对读书基本顺序的建议,并非强求一律,也不排除各阶段重点阅读之外自由阅读其他内容。

3、力求甚解地读。首先客观地承认,教师读书不必奢求每读必得,因为教师毕竟只是实践工作者,而不是理论工作者,限于精力也限于学养基础,因而不允许也不可能将有关理论研究得头头是道,但是,对于有些确实应该弄懂的,或值得去弄懂的,或已进入阅读“程序”的理论问题,就不能回避,不能知难而退,而应迎难而上,从语词理解开始,不绕过任何理解障碍,尽心竭智,精读细读,走进学人们思想的天空,理清其理论或学说的概念系统和话语框架,认识和把握其理论或学说的基本。说说我本人的经历吧:记得接触抽象文章的初期,曾经遇到类似“圭臬”、“鹄的”、“诟病”等从未见过的词汇,从全文看,它们对整体理解并不构成直接的或明显的理解障碍,但留在里面总觉得眼里“硌沙”,心中“梗石”,于是,认认真真翻查词典,逐个“排雷”之后,才感觉心里爽快。在理解概念和领清意涵过程中,我更会殚精竭虑,全力攻关,往往依照专题搜集多篇文章,复印合订,集中一段时间,逐词逐句反复研读,直至领悟其精神实质,形成自己的理解。为了这样力求甚解的“专题攻读”,我先后复印出来的文稿有一尺多高,其中涉及十多个专题的内容。

4、有所批判地读。刚刚读过叶开先生的《对抗语文》,他说“这个世界上,大多数的书都没有什么价值”,“人不能成为书的奴隶,也不能让自己的脑子被别人当成跑马场”。纵观时下书市和读书现实,我很赞同叶开的观点:其一,当今之书,雷同与抄袭现象十分严重,教育教学研究方面,存在的过度“借鉴”、巧妙“组装”情况也不乏其人,不乏其文,不乏其书,因而需要擦亮眼睛、审视其价值何在;其二,当今之人,崇尚个性,观念不为传统所囿,思想不为权威所挟,行为不为常规所制,这种现代人应该具备的品质,应该在教师身上有所体现,在教师读书上面更有体现,面对书本须秉持充分尊重、辩证理解、批判吸收的态度,将自己的观点注入,与作者的思想交锋,从而努力读出自己的“哈姆雷特”,这样才能真正收获自己的读书果实。本人在读书过程中,对他人思想成果做到珍视而不迷信,在“另眼相看”中发现欠缺,提出质疑,萌生新的思想。曾经在读了福建林贻坤《小议齐读课文》对齐读方法的偏颇批评之后,写了《齐读课文之我见》(发表于《小学教学研究》)进行质疑争鸣;曾经在读了曹永国《教育终极关怀:一个需待批判的话语》对终极关怀理念的指责之后,撰写了《终极关怀:现代教育应有的视界》(获省“师陶杯”征文一等奖,并发表于《现代中小学教育》)提出商榷;最近阅读孙绍振的《文本细读》,感觉孙老师批评他人赏析诗文的观点有偏执意味,便在页面旁随机写下自己的不同看法。我以为,这样读书,才会有真正的长进,真正的提升。

至此,我想说:好好读书吧,老师们——也许,读书未必能让我们在教育上走向出色和成就卓越,但不读书就注定我们与出色和卓越无缘;不惟如此,不读书甚至连成为地道的教师都难。好好读书吧,老师们——至少它可以让我们形成属于自己的教育理解,拥有属于自己的教育话语,进而在自己的同伴中,在直面其他社会人士时,有足够的底气响亮地说一声:

“我,是一名名副其实的教师!”

成为一名小偷作文

你们都有梦想吧,可能想做一名医生,可能是一名总裁,可能是一位明星,而我想做一名小偷,专门偷手机的小偷。

为什么呢?我想偷妈妈的手机,妈妈只要一有空就会拿起手机,不是津津有味的看连续剧就是自言自语的逛淘宝,平时妈妈要在淘宝上买衣服,她自言自语的说“唉,这件挺好看的,可是太小了没我的尺码,哎,这件不错诶,赶紧下单哎呀,买断货了。”有时她也在征求下我的意见,不过我从没说出过:宝,看看这件,妈妈合不合适算了,太贵了,丝带也不好看。如果我认为她即将下单的衣服不好看。她也会说哎呀!一个小鬼头懂什么,我这年龄的时尚,再说你有些衣服不也是我的吗,我想让她放下手机,多和我们出去逛逛。

我还想偷我爸爸的手机,他的手机不是在看新闻,就是在看小说,一般还是朗读设置的,我们家总响着机器人声音,他看手机,不像妈妈自言自语很沉默,也很投入。他知道妈妈不喜欢这声音又戴上了耳机,导致我们就算在他耳边叫他也要叫无数遍。所以我想偷走爸爸的手机,让他多和我们交流,多去玩一玩。

我想偷所有因手机而疏远的人的手机,让他们多关心家庭,所以我想做个手机小偷。

成为一名小偷作文

在我的记忆里,每一位老师都有着一张美丽而又和善的脸,总是对我们笑嘻嘻的,好像永远都不会发脾气似的。就算我们犯了错误,老师也会认真的耐心的给我们讲解道理,从来都不会对着我们大喊大叫,吓唬我们。老师们那娓娓动听的声音,永远都是那柔和、悦耳,听起来就像蜜一样的甜美,又像春天里使人陶醉的花香一样!

老师每天都会批改作业一直到深夜,或是为我们精彩的课堂而精心备课,老师像是一个个辛勤而不求回报的园丁,精心的培养我们这些“小树苗”让我们健康快乐的长大,成为对社会有用的人才。

是啊!老师就像我们的妈妈,就像是人类灵魂的工程师。她教会了我们做人的道理,她教会了我们做人要有一颗感恩的心,她教给了我们生存的常识,她教会了我们知识。所以我也好想成为这个为人民服务的“工程师”。

如果想成为一个老师的话,我就一定要学习到真正的知识。所以为了这个梦想我一直在努力的学习,在课堂上我要好好的听讲,写作业时我要认真细心的完成作业。这样我才有可能成为一名老师,完成我的理想。

我想:如果长大后我成为一位人民教师的话,我一定要认真、仔细的教好我的学生,好好的对待这个神圣的职业,像现在的老师教我们一样。我会认真的备课,而且还会制做精美的课堂,让我的学生更加深一层的去理解课文。

理想是一个催人奋起的目标,要想实现这个远大的理想,就要有着真实的本领。所以,今后我要好好的学习知识,我想,这个理想就会离我越来越近,成为现实。

今日起我一定要好好学习,完成我的理想。

我想成为一名作家

即使没有鲜花与掌声。

即使没有好的写作天赋,但我至少还有努力。

只是安安静静的在世界的一角与文字打交道。

与我喜欢的作家一起在一个安静的角落聊聊写作的心得。

即使这是一个疯狂的决定,我也不会放弃,因为只有那样的话我才不会后悔。

等老了我也不会后悔年少时错过了此等梦想。

你怎样成为一名领导者

好的员工,汇报工作的时候跟老板讲的是结果,而差员工,这个时候会讲过程。

我们要知道,老板都很忙,一般情况下,不要给老板大量的细节,而是告诉老板一个言简意赅的结果,是最有效率的汇报。

而不好的员工,也许因为工作完成的不好,会大量的描述工作中的困难,过程,细节,可这些内容对于老板来说,完全是没有任何信息量的,也没有什么价值。

记住,老板首先要的是一个结果。

请示工作。

不能说差的员工,普通的员工都会去问,老板,你看这个怎么办?公司请你来是解决问题,而不是制造问题,如果你解决不了问题,你本人就是一个问题。

现在的问题就是在请示老板的时候,一定要给老板几个解决方案,太多也不好,2-3个即可,老板的核心是决策和定方向,听了你的方案,他大概有了谱,就比较容易做判断。

如果你让他自己去想怎么办?要你干什么?

总结工作。

不是让你夸成绩的,而是让你把每个流程细节都说清楚,找到优点、缺点、可改进之处,作为下次工作的参考和提示。

而不好的员工则喜欢在总结的时候,夸夸其谈,吹结果多么好,而忽略了过程中的各种可参考学习的地方。

布置工作。

切忌感性化,口号化,比如说这次我们要做到业内震动。

怎么叫业内震动?怎么叫成功?没有标准,工作就没有方向。

所以在布置工作的时候,最重要的就是清晰考核的标准,做到什么程度和层次为实现预期。

清晰每一个环节的考核标准,最后的结果才能符合预期。

关心下级。

我们要注意,去问他整个事情的流程,去看看问题到底出在哪里?在什么地方他还有欠缺,帮助他进步,这是一个领导最该做的事情。

切忌家长里短,同情心泛滥,问一些不该问的。

现代职场,同事的关系,和以前不同,大部分是工作和生活分开的。

当然,合的来成为好朋友,固然不错,但在正常的工作关系中,还是以帮助提升别人能力为最佳。

交接工作。

交接工作的时候,非常看人品。

有些人就非常喜欢给交接人设置重重障碍,最终导致交接困难,似乎在出一口自己的怨气。

实际上,这是非常不职业,也是非常不必要的。

反正你都要走了,为什么不站好最后一班岗,给人家留一个好印象呢?这更考验人品,所以务必注意。

回忆工作。

好的员工会记得自己在那些工作中的感受,比如说在什么地方得到了成长和提高,得到了谁的帮助,有什么地方还做得不好,有什么地方以后会做得更好的。

而不好的员工则会处处报怨别人这里出错了,那里有问题,给自己带来了什么麻烦,导致什么事情没有做好。

这样想法的人,工作一定是做不好的,在团队中,也会是一个祸害。

一个好员工,就是能够做到,所有事情到我为止都能做好,所有困难都是进步的基石的,能让领导放心的人。

而不好的员工,则会带来很多的问题,这些问题不但没有答案,反而给团队带来了更多的迷惑,最终使得整个团队弥漫着负面的情绪,得不偿失。

成为一名小偷作文

如果你问我钦佩的人是谁?我会回答是老师。如果你问我喜欢哪种人,我的回答还是老师。如果你问我长大后要做什么,我依旧回答是老师。没错,我的理想就是成为一名好老师。

可能你们会问我为什么要当老师这个职业。其实,说实在的,本来我也非常讨厌这个职业,因为我觉得当老师非常的累,但是经过这六年来老师对我们的栽培和耐心的教育,使我改变了对我原来的想法。老师的工作是光荣的,老师的工作是神圣的,老师的工作是无人能比的。老师为学生付出了许多的辛劳,为学生的学习而烦恼。不过,这也是件快乐的事情,因为你可以从中感受到快乐。你可以从中感受到童年的美好,可以勾起童年的回忆。我长大以后想当老师,因为长大以后大人就会没有童趣了,只有和小朋友在一起,才能使自己回忆起童年发生的点点滴滴,使自己回忆起童年的美好。使自己对童年充满憧憬。

“吃得苦中苦,方为人少年。”要想实现自己的理想,就必须得做到这一点,首先先确定改用什么方法来实现自己的目标。我觉得成为老师必备的条件应该有以下几条:1同学在发生争吵的时候,不压迫因为两个人中有一个人是好同学就偏袒她而教训另一个同学,这会让另外一个同学产生怨恨之心,以为老师只会以好同学为中心。老师应该要公正严明,处事公平。2:在同学有困难时,作为老师应该出手相助,作为老师应该要理解每一位同学的难处。3:作为老师,应该要事事都以学生为中心,要用尽自己的能力来栽培他们,使他们的学习能更上一层楼。在紧张的复习阶段,我们应当给他们尽量多一点放松一点,让他们有好的心态面对一次又一次的磨练!

老师就是得事事为学生着想,就是应当公正,公平。我一定要向着这个目标而前进!加油,只要我付出努力就一定会有回报!

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