精选天文讲座心得体会(通用19篇)

时间:2023-11-08 05:23:03 作者:BW笔侠

每一次心得体会的写作都是一次思考和提升的过程,它让我们更加深入地思考和理解自己的所思所感。在这段时间里,我不断尝试和探索,通过失败和反思,不断调整和改进自己的方法和策略,最终取得了可喜的成果。

天文讲座心得体会模版

第一段:引言(100字)。

在这次的天文讲座中,我有幸聆听到了一位专家关于天文学的精彩讲解。他深入浅出地介绍了宇宙的奥秘,让我对天文学产生了浓厚的兴趣。通过这次讲座,我不仅获得了知识的启迪,还体会到了天文学对人类的重要性。

第二段:对天文学的重要性的思考(200字)。

天文学作为一门探索宇宙的科学,对人类的意义重大。它不仅可以帮助我们更好地了解和认识宇宙,还可以促进人们对科学的研究。天文学可以解答人类的许多疑惑,例如星星是如何形成的,地球是如何运行的等等。通过研究天文学,我们可以推动人类科学的发展,探索更多未知的领域。

第三段:展望未来天文学的发展(300字)。

随着科技的不断进步,天文学的研究也得到了极大的发展。现代的天文学已经不再局限于地球,而是扩展到整个宇宙。科学家利用探测器和卫星,深入地研究星系、黑洞、行星等。未来,天文学将继续发展,我们有望通过更先进的技术,更深入地了解宇宙的起源、演化和未来的命运。

第四段:对个人的启示(300字)。

这次天文讲座对我个人影响深远。首先,我意识到自己对宇宙的认识是如此有限,而宇宙是如此广袤且神秘。这让我产生了更强烈的求知欲望,想要更多地了解宇宙的奥秘。其次,我意识到科学是人类进步的动力之一,只有通过不断学习和探索,我们才能推动人类文明的发展。最后,我深深地被宇宙的壮丽景象所吸引,它使我产生了对大自然的敬畏之情。我相信这种敬畏是促使我们保护地球的动力。

第五段:总结(200字)。

通过这次天文讲座,我真正地感受到了天文学的魅力和重要性。它不仅开拓了我的视野,还激发了我的求知欲望。我希望未来有更多的机会参与到天文学的研究中,深入了解宇宙的奥秘。在此,我也呼吁更多的人关注天文学,积极参与到天文学的推广和研究中,共同探索宇宙的神秘之处。

讲座心得体会

今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师,全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事,深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言,点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。

高教师的讲座很长,资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的,也给我们深深的启发,同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号,而要教师付诸于行动,有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆,就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用,也许还会改变学生的一生,作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为,说出去的话会不会对学生造成伤害,会不会对学生产生不良的影响,真的,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话,可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言,职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师;人类心灵的塑造者,值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!

反思自己,反问自己,我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了,因为我还没有真正成为学生生命中的贵人,虽然我时刻提醒自己,对待学生要平等,不对学生乱发脾气,把学生当作自己的朋友,但一到事情上,我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气,甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想,这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样,学生已经犯了错误,事实已经存在,你再批评他,大声吆喝他,也挽回不了既定的错误,不如我们换个处理的方式,用比较幽默的话语让学生感到这样做不对,并在今后的学习和生活中不犯类似的错误,这样不仅仅让学生感到教师很理解他,同时也为自己创造了不生气的机会,保护了自己的身体,何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子,学生说:你这是杀鸡骇猴,教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀,这样,学生怎样会和教师硬干呢。

有的教师,当然也包括我,时不时的就会抱怨:工作太累,薪水太少,学生难教,命运不公。记得教师节前夕,我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前,鞭之,仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来,派你去学校当教师,累死你。驴闻言,既起,狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的,我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样,“命”是上天注定的,但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行,就应当认命,但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件,使自己真正的幸运起来。就象高教师所说,机遇是一个没有耐心的客人,敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平,社会对自己的不承认,领导对自己的不理解,同事对自己的不信任,这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师,世界越来越小,课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号,做一个有价值的教师。

“心态决定一切”。是呀,当不如意的事情发生时,我们要学会找心理平衡点,正确的对待自己和他人以及社会,作为教师,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康的人生,既要在事业上力争一流,又要有一颗淡淡的平常心,既要有精益求精的专业知识,又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生,高教师告诉我们:把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里:把学生看做天使,您就会生活在天堂中。进取的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。正所谓“不以物喜,不以己悲”,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒。

我很喜欢高教师说的几句话,摘录下来与大家共享:。

1、只要人是正确的,你的世界就是正确的。

2、世界上有两种职业最危险,一个是医生,一个是教师,但从某种意义上说,教师比医生更危险,因为庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,危害的是孩子们的心灵和精神。

3、读好书,交高人,乃人生两大幸事。

4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。

5、遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。

6、世界是越来越小,课堂是越来越大。

7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。

经过这场讲座,我想我会更多的学习语言,学习做一名魅力教师!

讲座心得体会

最近,我们医院举行了全院医务人员素质教育的专题讲座。经过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、进取主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,获益菲浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。

经过这次深刻的素质教育学习,本人体会较深的主要有如下几点:

假如我们每一个人都能将自己素质提高到新的层次,统一思想,凝集力量,坚定信心,振奋精神,那么这个团体必须强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。所以,为了提高我们医院的竞争水平和生存本事,我们必须转变服务观念,提高自己素质;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

为病人供给主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的`事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却能够使自己和别人的心境变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和理解,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。

我们无法改变风向,却能够调整风帆;我们无法改变环境,却能够调整自己。相信成功,但成功不是最终目标,因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自己评价中,绝大多数人都必定是不那么成功的。可是,我们要明白,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。所以,我们不仅仅要树立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧!

学无止境,持者达之!经过这次21世纪素质教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!

天文台李焱讲座心得体会

第一段:引言(100字)。

近日,我有幸参加了著名天文学家李焱教授的讲座,讲座题目为“追逐宇宙的奥秘”。李教授向我们展示了一幅关于太阳系的壮丽画卷,从星空秘密到飞行轨道,从日月星辰到宇宙黑洞,他用精彩生动的语言和丰富的图片向我们揭开了宇宙的神秘面纱。这场讲座给我留下了深刻的印象,也让我对宇宙探索充满了兴趣和好奇。

第二段:宇宙的奥秘(200字)。

在讲座中,李教授首先向我们介绍了宇宙的起源和演化。他讲述了宇宙大爆炸理论和宇宙膨胀的过程,以及形成恒星、星系和星云的原因。通过讲解,我了解到宇宙是一个无比庞大而神秘的存在,其中蕴藏着无数的奥秘等待我们去探索和发现。李教授用生动的语言和形象的比喻,使复杂的天文知识变得浅显易懂。

第三段:科学技术的助力(250字)。

在讲座的第二部分,李教授向我们介绍了现代科学技术在天文学中的应用。他讲解了望远镜的种类和功能,以及它们在观测宇宙中的重要作用。他还讲述了人类登月和探测火星的历史,以及这些探索背后的科学原理和技术手段。通过这些例子,我深刻地感受到科学技术在宇宙探索中的重要性和无限潜力。我对科学技术的强大力量有了更深的理解,也对未来人类对宇宙的探索充满了信心。

第四段:对科学的思考(300字)。

讲座中,李教授呼吁我们要对科学保持敬畏之心,要善于思考和质疑,要勇于探索未知。他说,“科学不仅是解密宇宙奥秘的工具,更是培养我们思维能力和创新意识的重要途径。”这句话让我深受启发。我明白了科学的发展需要不断的探索和实践,需要敢于质疑和挑战现有的知识。只有不断地问为什么,才能发现新的问题和解决现有的难题。同时,通过参与科学研究,我们可以培养自己的思维能力、创新意识和团队合作精神。

第五段:收获和展望(250字)。

这场讲座让我受益匪浅。我深刻地认识到,宇宙是一个充满奥秘的存在,我们的生活离不开科学的思维和方法,科学技术的进步将进一步推动宇宙探索的进程。我也对自己的未来有了更明确的规划和目标,我希望将来能从事天文学相关的工作,为人类对宇宙的探索和认知做出一份贡献。同时,我希望通过努力学习和实践,不断提升自己的科学素养,不断探索未知的领域,为推动科学进步尽一份力量。

总结:参加李焱教授的讲座是一次宝贵的经历。让我深入了解了宇宙的奥秘和科学技术在宇宙探索中的重要作用。通过了解天文学和科学思维的魅力,我对未来的职业发展和人生价值有了更明确的认知。我将倍加珍惜这次机会,不断学习和实践,为推动科学发展和宇宙探索贡献一份力量。

讲座心得体会

x月xx日午时,在...参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就能够放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,此刻我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见能够不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,能够使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会十分浮浅,本人提议,由学校经过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

天文讲座心得体会模版

近期,我有幸参加了一场令人振奋的天文讲座。此次讲座由一位天文学家主讲,内容丰富、深入浅出,给我留下了深刻的印象。在听完讲座后,我不禁被天文学的魅力所吸引,对宇宙的奥秘有了更深的理解和认识。以下是我对此次讲座的心得体会。

首先,讲座以宇宙大爆炸为起点,阐述了宇宙的起源和演化过程。通过一些生动的图片和模拟实验,我基本了解了地球在宇宙中的位置和宇宙的无垠辽阔。这令我惊叹不已,感叹自己在浩瀚宇宙中的渺小。此时我开始意识到,人类探索宇宙的旅程才刚刚开始,还有无尽的未知等待着我们去揭开。

其次,讲座重点介绍了太阳系中的行星和卫星。我了解到,太阳系是由八大行星和一颗太阳组成的。这其中,最受人瞩目的是地球,因为我们身处其中,能够在这个蓝色星球上生活。同时,我也了解到了其他行星和卫星的特点和种类。比如,火星是一个充满谜团的星球,曾被认为可能存在生命;冥王星则因为被取消行星地位而备受争议。我在讲座中对这些天体有了更深的了解,同时也对宇宙中的多样性和广阔感到惊叹。

第三,讲座系列介绍了星座和银河系。天文学家通过一个个星座图案的讲解,让我们了解到恒星在夜空中的分布规律。同时,介绍了银河系的形成和结构,使我对宇宙中星系的构成和运动有了初步的认识。最让我欣喜的是,在课后的观测活动中,我通过望远镜亲眼看到了不少星座,感受到了银河系的美丽和神秘。

第四,我在讲座中了解到天文学的研究方法和仪器。天文学家通过望远镜观测和分析星光来研究宇宙中的现象和规律。他们运用了多种高精度仪器,例如望远镜、光谱仪等,以此来获取更多的天文数据。这些数据的分析和研究对于揭开宇宙奥秘有着重要的作用。通过听讲座,我对天文学的研究过程有了更加全面的认知,也深深地对天文学家的工作充满敬意。

最后,这次讲座给了我一个更加开阔的视野,也激发起了我对天文学的兴趣。我决定加强对天文知识的学习和了解,同时也希望能有机会参与到一些天文观测和研究的活动中去。我相信,只有通过自己的实践和努力,才能更好地揭开宇宙的神秘面纱。

总之,这次天文讲座给了我很多启示和收获。我对宇宙的无限浩瀚和多样性有了更加直观的体会,同时对天文学的科学方法和研究过程有了更深的了解。我相信,在不久的将来,我会通过自己的努力和学习,为人类的宇宙探索事业做出一份微薄的贡献。

天文讲座心得体会模版

近日,我参加了一场精彩的天文讲座。通过听讲座,我对天文知识有了更深入的了解,并且在讲座中收获了许多心得和体会。在此,我将就讲座的主要内容、讲座给予我的启发、以及我的个人感悟展开阐述。

首先,讲座围绕着太阳系的形成和演化展开,引人入胜。在讲座中,讲者详细介绍了太阳系的起源、行星的形成以及它们之间的相互作用。通过讲者的生动讲解以及使用了许多图表和模型,我对太阳系的演化历程有了更清晰的认识。在讲座中,我还了解到了一些鲜为人知的信息,例如行星的形成是由于原始星云的重力塌缩,从而聚集成了行星。

其次,讲座给予了我很多启发。在讲座中,讲者强调了天文学的重要性以及它对人类的影响。天文学不仅可以让我们了解宇宙的奥秘,还可以推动科学技术的发展。讲者还提到了现代天文学在探索外星生命、地球未来的命运以及解决环境问题等方面的重要作用。这些信息让我深刻意识到天文科学的广阔前景,也激发了我对天文学的兴趣。

另外,在讲座中我还明白了观察天文现象的重要性。讲者向我们介绍了许多常见的天文现象,例如日食、月食以及流星雨等。他还提醒我们,观察这些现象不仅可以增长知识,还可以使我们看到自然界的奇妙之处,给人以深深的震撼。在讲座结束后,我赶紧下载了一些观测天文现象的app,并制定了观测计划,准备在接下来的几个月中抽出时间去感受和观察这些美丽的现象。

最后,参加这次讲座给了我许多个人感悟。首先,我深感宇宙的无限辽阔和人类的微小。整个宇宙中有无数的星体和行星,而人类只是宇宙中的微尘,渺小而脆弱。这一认识使我更加珍惜生活和人与人之间的联系。其次,我体会到了科学的魅力。科学可以使我们对世界有更深刻的认识,它让我们能够看到事物背后的规律和奥秘。在讲座中,我被天文学的奇妙之处所吸引,这也让我对其他的科学领域产生了兴趣。

通过这次天文讲座,我对天文学有了更深入的了解,也收获了许多心得和体会。我将继续努力学习天文知识,并积极参与天文观测活动,去感受宇宙的壮丽和奥妙。同时,我也希望能够推广天文学科学,让更多的人了解和热爱天文学,从中汲取无穷的智慧和力量。

天文台李焱讲座心得体会

作为一个对天文学充满兴趣的人,我很庆幸能有机会参加天文台李焱的讲座。这位著名的天文学家以他丰富的实践经验和深入浅出的说教方式,为我们揭示了宇宙的奥秘。在这次讲座中,我学到了很多新的知识,也深深地体会到了天文学的魅力和它对我们的意义。

首先,李焱讲座中所呈现的宇宙景观让我瞠目结舌。他以各种图片和模型,将我们带入了一个奇妙而美丽的宇宙世界。我们被展示了各种不同大小的星系,以及漫天遍布的星星。其中,我最深刻的印象是我们所在的银河系。通过仔细观察李焱所展示的图片和模型,我才意识到我们生活在一个如此庞大而神秘的星系中,这让我对宇宙的壮观感到敬畏。

其次,李焱向我们介绍了宇宙的形成和演化过程。他告诉我们,宇宙起源于大爆炸,然后逐渐形成了星系和星星。这些星系和星星的位置与运动都是有规律可循的,而这些规律正是我们用来研究宇宙的重要工具。通过观测和研究,我们可以了解到宇宙的年龄、大小和结构,从而更好地理解宇宙的本质和我们在其中的位置。我深深地被这些信息所震撼,同时也对人类的智慧和勇气感到自豪。

第三,我在李焱讲座中体会到了天文学对我们的意义。李焱在讲座中强调了天文学的重要性和价值。他告诉我们,通过研究宇宙,我们可以更好地认识自己。我们能够了解到我们所在的星球是如何形成和演化的,以及它的未来将如何发展。这些知识不仅仅是科学方面的突破,更是对我们个体和整个人类文明的启示。通过学习天文学,我们可以更加谦卑地面对自然,并且更加珍惜和保护我们的家园。

最后,我从李焱讲座中学到了天文学研究的方法和技巧。他向我们介绍了不同的观测设备和方法,以及数据的处理和分析。这让我明白,天文学并不是一门纯理论的学科,它需要我们通过不断地观测和实践,才能够获得更多的数据和信息。通过这些细致入微的观察和研究,我们才能更加深入地理解宇宙的奥秘。我对天文学研究的兴趣更加浓厚,也决心在未来深入学习和探索这个领域。

综上所述,我对李焱的讲座印象深刻。通过这次讲座,我不仅学到了很多新的知识,而且深刻地体验到了天文学的魅力和它对我们的意义。我希望未来有更多的机会能够参与到天文学的研究中,追寻更多宇宙的奥秘。

天文讲座心得体会

最近又参加了一场有关天文的讲座,教授以风趣幽默的讲述方式深入浅出地介绍了关于太阳系、星系、宇宙等方面的知识。讲座让我受益匪浅,对于宇宙的深邃和无限有了更多的理解和感悟。

第二段:欣赏宇宙的壮丽景象。

讲座一开始,教授便带着全场观众穿越宇宙,欣赏太空中的美丽景色。我们看到了各种各样的星系、星云、黑洞等,感受到了宇宙的浩瀚和神秘。这些景象美丽而又巨大,令人难以想象。这也让我明白了宇宙是多么的广阔,自己的生命是多么的渺小。

第三段:了解天体固有属性。

在讲座中,教授还介绍了各类恒星和行星的固有属性,包括大小、温度、质量等,并指出它们之间的关联和影响。这些知识让我了解了天体的真实本质以及它们之间的相互关系。对于宇宙的发展和演化也有了更深刻的认识。

第四段:探究宇宙的未知领域。

在讲座结束时,教授提出了一些当前针对宇宙的未解之谜,例如黑暗物质和黑暗能量等。这些未知领域引起了我的兴趣和探索欲望,使我想更深入地了解宇宙的神秘之处。这也让我明白了科学的发展是一个持续不断、探索无止境的过程。

第五段:结语。

这次天文讲座,让我更加深入地了解了宇宙的奇妙和神秘。通过学习和探索宇宙,我们也能更好地认识自己和生命。希望以后能有更多类似的讲座,让我们在不断学习中去探索更加深刻的宇宙之谜。

天文讲座心得体会

近日,我参加了一场“天文讲座”,并从中受到了极大的启发。今天我想与大家分享我的心得体会。

很多人都会被夜空所吸引,但对于人们来说,认识星空与欣赏美景是两回事。我一直想更深入地了解天文知识,而这次天文讲座给了我一个很好的机会。

在讲座中,我学到了很多科学的知识,从太阳系、银河系到宇宙起源等。这些知识阐释了这个华丽、神秘和恐怖的宇宙是如何运行的,更加深刻地认识了宇宙。

第三段:科技对于天文学的深度研究。

科技也是天文学发展的重要驱动力,如望远镜和卫星等可以获取更具体的天文数据。现代技术将天体观察推向了新的前沿,人们对宇宙的认识也更加深入。

在天文讲座中,我感受到了我的想象空间是多么丰富和有趣的,我认为我应该经常参加更多这样的讲座,让我能够了解更多的天文知识并延伸我的思维空间。

第五段:结论,和天文讲座对于我的人生的影响。

这次天文讲座让我深入了解了星空的神秘之处,知道了科技对于天文学的重要意义,通过这场讲座,我也收获了爱好和热情。因此从现在起,我将会更加努力扩大我的知识面,更好地理解宇宙的奥秘,因为它的真实与完美就在这个美好神秘的宇宙间。

天文台李焱讲座心得体会

天文学是研究天体现象和宇宙结构的科学,而天文台是进行天文观测和研究的地方,是天文学研究的基础设施。近日,我们学校天文社邀请到了著名天文学家李焱来给我们做一次讲座,讲座的主题是“太阳系和星系的演化”。这次讲座对于拓宽同学们的视野,增长科学知识,激发对天文科学的兴趣具有重要意义。我认为这是一次难得的机会,我对这次讲座怀着很高的期望。

第二段:讲座内容概述和亮点(展开)。

在李焱教授的讲座中,他深入浅出地介绍了太阳系和星系的演化过程。他用简单的语言和富有趣味的图片向我们展示了太阳系的形成,地球的起源以及其他行星的特点和演化。我尤其喜欢他介绍星系的部分,他生动形象地讲述着银河系的特点和结构,勾勒出了一个宏伟而神秘的星系世界。李教授还分享了一些最新的研究成果和观测数据,让我们对天文学的前沿科研有了更深入的了解。

第三段:讲座带给我的启发和感受(展开)。

通过这次讲座,我对太阳系和星系的形成过程有了更直观的认识,也对宇宙的浩瀚和奥妙有了更深刻的体会。我发现,天文学是一门非常有趣和意义重大的科学,它不仅让我们了解宇宙的起源和发展,还能帮助我们更好地认识地球和人类自身。同时,我也深深感受到了科学的魅力和无穷的好奇心。听完讲座后,我对天文学产生了更浓厚的兴趣,决定深入学习这门学科,并积极参与天文社的活动。

第四段:讲座的影响和意义(展开)。

这次讲座不仅给我个人带来了很多启发,对于其他同学来说也是一次宝贵的机会。通过这次讲座,我们不仅了解到了最新的天文研究成果,还深刻感受到科学研究的魅力和独特性。这对我们学校的学术氛围的提升和培养科学兴趣的推动具有积极意义。同时,这次讲座也为我们搭建了一个与著名天文学家交流的平台,有助于我们更好地了解天文学研究的现状和未来,对我们今后的学业规划和科研方向有着重要的参考和指导。

第五段:总结并展望(结尾)。

综上所述,天文台李焱讲座给我带来了很多收获和启发。通过听李教授讲解,我对太阳系和星系有了更深入的了解,学到了很多新知识。与此同时,我对天文学产生了更浓厚的兴趣,也更加深刻地认识到科学研究的重要性和意义。通过这次讲座,我们也看到了学校提供的良好学术环境和培养科学兴趣的良好平台。希望学校能继续举办这样的讲座和活动,为我们提供更多与科学家交流的机会,将学校的科学氛围不断提升,培养更多的科学人才。

天文讲座心得体会

最近,我参加了一场以天文学为主题的讲座。在这次讲座中,我学到了很多新知识,对天文学也有了更深的理解和认识。今天,我将分享我的一些体会和感悟。

第二段:天文学知识的学习。

在讲座中,我学到了很多天文学方面的知识。我们从宇宙的大爆炸开始,一直讲到宇宙的形成、演化和未来。尤其是对于我这种初学者来说,讲座中对各种星体的解析和天文学的划分让我获益匪浅。通过学习这些知识,我能更好地理解天文学的研究和发展现状。

第三段:对天空的观测和探索。

学习完天文学的基本知识后,我们进行了对天空的观测和探索。在讲座中,我们使用了望远镜和其他工具,对天空中的行星、星群和星云等进行了观测和解析。这是一个非常有趣的过程,也是增进我对天文学的理解和掌握的过程。

第四段:提高科学素养。

参加天文学的讲座,不仅提高了我的科普知识和对天文学的理解,还让我对科学测量与计算等方面有了更深的了解。这种科学素养的提高,使我更好地理解了科学的精神和方法,也增强了我对未知事物的好奇心和求知欲。

第五段:对未来的展望。

通过这次天文讲座,我不仅学到了很多天文知识,提高了自己的科学素养,而且也让我对未来有了更深刻的认识。我认识到人类对宇宙的研究和探索无止境,也让我更加自信地去面对未来,积极追寻知识和事业。

结论:

总的来说,这次参加的天文讲座让我受益匪浅。通过学习天文学知识和观测天空,我能够更好地理解和掌握天文学知识。在这个过程中,我也提高了自己的科学素养,扩展了自己的知识面。这种学习与体验,将激励我不断探索科学的奥秘,继续提高自己的学习和实践能力,为人类的进步和发展贡献自己的力量。

讲座心得体会

在听了任小艾老师的座谈后,深深为之其个人魅力所折服,班主任工作其实是一份心灵耕耘职业。特别对她提出的“管事理人”的理念感触极深,反省自己经常在教育教学工作中运用的“管人理事”作风渐感惭愧。作为一位体育教师,有常人看来不像语数那样的学科压力负担,却有别人看来繁琐复杂的一面,甚至对副科老师来说,存在着课堂秩序的难于驾驭,这点也是我在教学上感到头疼的问题。在课前设计好理想的教学过程,总是因为课堂纪律有这样那样不顺利。每每看到“不听话”的学生,气就不打一处来,想想身处在“高压线下”,多一事不如少一事,也间接导致了我教学自信度的降低。现在的孩子真得很难教,我想这是许多教师心中的苦水和心声。但仔细分析回想,似乎我太在意对学生的外在控制,以强迫顺从或服从命令的行动加以监督,而缺少了对学生的内在控制,让学生自我促成纪律,即自律,这就要求有更高的教学艺术。可能在以往看来,认为监督学生和让他们学会自律,无疑前者更容易一些,对我来说要达到后者要求,提高自身的素养则是必经之道。任老师说的——爱学生,如何爱,对将来成为人母的年轻女老师将是人生重大课题。

给我最深的感受是任小艾当教师时对工作的那个热情,对学生的爱和对事业的向往,正如她的名言:“作为教师,她要永远守住心灵的一块净土。”她在报告中说道:“我把能培养出值得我崇拜的学生当成我教师最大的成功与快乐。老师们,人的一生最重要的是自知之明,最重要的是评价自我,别人怎么评价都不是主要的。说今天对我一个荣誉称号,明天给我一栋房子票子车子,这都是身外之物,都是虚的。最重要的是你怎么评价自己。如果你不能够评价自我的话,不能够正确的评价自我,你就会被周围的一切所干扰,难以守住你心灵的这块净土哇。”

人是需要有一点理想和追求的,但过于理想主义就会和现实格格不入。我认为,作为一个教师,既不能独善其身,也不能随波逐流,既要融合社会和时代的共性,又要保持自我的气质和个性。我个人觉得保持住了自我的气质和个性也就守住了自己心灵的那片净土。

现在有一个很普遍的现象,那就是教师的成功以离开教学一线为证明,这是教育的一大悖论。不过有一点我深信,这些成功了的教师在成功之前是守住了教师心灵的那片净土的。也许,他们离开教师这一职业后,守住的是更高一境界的心灵净土吧?!

“教师的工作是最残酷的工作,因为只能成功,不能失败,但苦中有乐,乐来自活生生的孩子们。”不错,我们每天做着不一样的工作,每天面对不同的变化。让孩子们学得快乐了,我们就成功了!没有做过班主任的我,在听了任小艾老师的座谈后,深深为之其个人魅力所折服,没想到班主任工作其实是一份心灵耕耘职业。爱心是前提,信心是动力,专心是条件,恒心是途径。要成为一个优秀的班主任,爱心,信心,专心,恒心,缺一不可。虽然没有当过班主任,但是,也晓得班主任是一个累活,难活,细活,要是对学生没有爱心,是永远成不了一个合格的班主任的。当爹当妈当朋友,什么角色都要当,而且还要当什么,就是什么,学生需要照顾的时候,你就是他(她)在学校的爹妈,学生需要倾诉发泄的时候,你就是他(她)的朋友。遇到不听话的孩子,必须有信心能说服他(她),感化他(她),遇到工作上的不如意,也需要有信心才能支撑自己走过去。了解每一个学生,需要专心的去观察,调查,没有专心的工作态度,就不可能对每一个学生的情况都了如指掌,自然也就不能胜任班主任的工作。对于班级的事情,都要有恒心去处理,不能半途而废,一件件,一桩桩,用恒心去积累起一个秩序井然的班级体。任老师的笑容让我看到了一个乐观、爽朗的“爱心”型的教师。十分欣赏她的话:对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!教师,你的职业、你的学识、你的人品,直接决定你的事业的成败;直接决定你教育对象的成败。

这是一场让每一位老师感到振奋和鼓舞的报告,它激荡着我的心灵,也更让我感受到了作为一名班主任老师的艰巨任务。教师的职业是一份良心活,是要有责任感的,尤其我们面对的是活生生的人。“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”这一句句来自于灵魂深处的言语,表现出了一名教师敢于挑战自我的巨大勇气,表现出了一名教育者勇担使命的崇高责任感。如果我们有了这种教育理念的话,我们当班主任的时候就不会出现问题就推卸给家长,把责任推卸给学生。我们就会想方设法从自身的改变做起,去创造出教育的奇迹。

我也想任小艾老师哪来的那么多的智慧呀?感谢任小艾老师,她告诉我们,智慧源于真爱,真爱触动心灵,爱的力量很伟大。如果让我们去买生气,买牢骚发,买忧虑,买精神负担,准没有一个人肯付钱。可现实生活中,人们支付大段大段比黄金还宝贵的时间,用来生气、发牢骚,用来忧虑。我们老师应走入学生的心灵世界,而不是站在这世界的外面观望,更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨,而应在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘,流连忘返。如果我能做到这样,那我将感觉到自己日夜生活在幸福之中。

平等、理解、尊重、信任就是师爱的真谛——这是任小艾老师给我们的答案。感谢任小艾老师,她让我懂得:教育没有爱不行,光有爱也不行,爱的科学,爱的技巧要懂得。教育家爱默森说过一句话:教育成功的秘密在于尊重学生。以爱动其心,以言导其行。谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。

当我们惊羡于花朵的美丽之时,不要忘记她背后心雨血水的浇灌。一帆风顺是每个人的良好愿望,但挫折逆境却是每个人成长的必须。信心+实干=成功。我要把这个公式告诉我的每一个学生,要想获得成功,你先要有信心,有信心你就成功了一半,再加上脚踏实地的实干你就成功了。

用任小艾的名言作为结束语吧:“没有爱,没有情感,就没有教育!”“让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福!

讲座心得体会

x月x日下午,在xx中学,我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座,从初见的激动,到学习的专注,再到之后的思考,我有了很多感触和体会。

x老师先和我们分享了她的教育心得,告诉我们精神的力量最伟大,从国家的强大、民族的志气,谈到对未来的憧憬,作为教师重任在肩,责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根,树爱国主义的魂”,作为语文教师,更要“教天地人事,育生命自觉”,因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的,从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”,再到“涤灌生命之魂”,我们要有真追求,高追求,不能“育分不育人,求学不读书”。

从x老师身上,我感受到了:

2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改,作为教师就要严谨治学,这应该成为我们不断前进的内驱动力。

3、要以学生为本,以学生发展为本。当今社会纷繁复杂,但作为教师应该有自己的底线,不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的,作为教师,自己要有定力,不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情,树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片,才能与学生心心相印。”作为教师,应该放低姿态,站在学生的角度上去思考问题,明白他们的渴望和需要,尊重每个人的与众不同,挖掘他们的潜能,更好地因材施教。

x老师很谦虚,更愿意大家称呼她“老师”,她更愿意说自己是“草根老师”,她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离,而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。

“一辈子做教师,一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己,更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己,其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书,更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中,不断拉近“说”和“做”的距离。

讲座心得体会

关于这次讲座,我个人觉得搞的相当不错,效果也挺好的。最起码我是被这次演讲大大地触动了,一个半钟的讲座,我几乎一直沉醉在黄老师的话题中,完完全全地被他的话题给制服了。直到最后结束,我竟然还匆匆地冲出教室,叫住老师,向他要联系方式。我不明白自己是不是太兴奋了,依旧头脑发热,总之,我个人觉得自己非常正常,只是不明白自己当时如何会有那么大的勇气冲上去的,现在想想,挺佩服自己的行为的。竟然这么大胆,有进步了,加油!

这次讲座,大体分为两大板块:

第一大板块是认识自己要紧涉及的话题有

(1)如何认识自己,事实上认识自己是一个永无止境的过程。

(2)大学学习与就业。

(3)职业与职业选择。

(4)大学学习与职业。

(5)就业依旧读书。

第二大板块是职业规划要紧涉及的话题有

(1)大学生的职业规划。

(2)职业规划对大学生学习的意义及阻碍。

(3)大学生如何制订职业规划。

(4)如何合理规划大学生活。

接下来我想讲的是,这次讲座对我的阻碍以及我自己的一些心得。

时期,就把自己平常所看的那些励志东东全忘了,看来我得好好把自己所学的好好运用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到如此的情况,得好好鼓舞自己才行,不要那么快的就否认自己。不要一棍子就把自己给打死了。那个是不行的,以后得注意哦,火山!我也不明白自己到底是如何了,写着写着就把自己所想所思全写出来了。总之,我觉得听完讲座,甚至在听讲座的过程中,我自己也深有感触,要认识自己还确实不是那么的容易!然而,现在的我,会努力的让自己每天进步一点点。

其次,我想讲的是职业规划咨询题,在老师讲之前,我确实对那个话题挺感兴趣的。专门希望自己能够通过这次讲座,能够让我心中的不解寻到答案。老师的确也讲了好多好多,专门是在如何规划自己的以后,那个话题里讲的非常详细具体。但是,我听后,依旧感受迷茫一片,我依旧不明白自己到底适合做什么,到底要从事什么样的职业,到底对什么感兴趣等等。最后进入了咨询答时期,我们能够自由咨询咨询题,老师帮我们来分析同时提出合理性建议。在这期间,我一直在和自己作斗争,我发觉自己依旧缺乏勇气,不敢站起来提咨询。确实对自己好失望的,我如何就这么的胆小,这么的放不开!散会后,我自己就开始怪我自己啦,我如何能够如此啊,如何就这么不明白得珍惜这次来之不易的机会,现在好啦,一次这么好的机会就如此白白地被 我白费了,确实有种欲哭无泪的感受。火山啊,你如何如此啊,我真是服了你。只是,幸亏自己在散会后,匆匆冲出教室,叫住老师,咨询了一下他的联系方式。

针对自己今天的种种行为,我确实不明白如何讲自己为好?感受自己都被 自己弄糊涂了,自己都不明白自己到底是如何样的一个人呢?希望看到的朋友们,能够在看完后,讲讲我是一个如何样的人?苦恼大伙儿啦,更希望大伙儿能够讲讲我的不足之处,给点建议,让我以此来不断来完善自己,感谢大伙儿的合作,专门感激!

针对职业规划,老实讲,我自己确实感到一片迷茫,我确实不明白自己到底适合什么职位。现在的我,我是认真过好每一天,尽力让自己的大学生活过的充实而有意义。因此,一有时刻,我就会往自习室和图书馆跑,这两个地点都成了我小乐窝了!当然,我也会积极地参加社会实践活动,更会安排时刻来让自己休息,做到劳逸结合,学习与娱乐相结合。比如:我会采纳一个人静静地望着天空,一个人静静地散着步听着歌,还会在一个安静的地点读着鼓舞人心的好句子,还会适当地和朋友们一起谈天等等 方式来放松自己。总之,我觉得自己依旧能够把学习与娱乐非常好地结合起来。

老实讲,我自己也挺怕就业的,我不明白自己考这么多证到底有没有用,自己内心确实没有答案。直到大二下半学期开学这一个月来,我才慢慢地意识到息往常所做的看起来没有什么价值和意义。现在的我,突然发觉自己对会计并不是感兴趣,不明白自己那时是如何啦?只是听人讲,学文秘嘛,考个会计证,以后好寻工作!就报了,现在的我,确实不明白该如何是好。只是值得快乐的是,我现在对英语兴趣挺大的,我对自己讲,假如这次能够过了六word文档。

讲座心得体会

星期五是一个特别的日子,我的心总是怦怦地跳动。等到下午时,这个令人兴奋、令人激动的事就要发生了。

这件事呢,就是今天下午要举行“我读书我快乐我成长”演讲比赛,我是比赛的最后一位选手。上午的时间过得好慢好慢,好不容易到了下午,我开始很紧张了。我到底能不能顺利的通过比赛呢,我会不会把故事背得一团糟呢?哎,先练习练习吧。

老师带六年级的同学来到操场,要演讲的同学做到前排。主持人宣布比赛开始,我浑身就像在冬天里光着身子在大街上走,浑身发颤。但我很高兴参加这次演讲比赛,能为班级争光,用尽自己所有的力,也值得。

好不容易到了我,我的演讲开始了,面对全校年级的人,我的声音一点也不发颤,但腿上就像失去了知觉,一动不动。声音渐渐的变得激昂慷慨,脸上的表情也在不断的变化。讲完之后,台下发出一阵掌声,我觉得这掌声还不比我的演讲声音呢!

整个演讲比赛中,我认为白江同学演讲的最好。感动的我差点掉下眼泪,真的,他讲的特别好。我跟他内容上相差很多很多。

最后我得了优秀奖,爸爸说这是内容上选的不好,所以得到这样的成绩。妈妈说这次虽然没得第一名,但吸取了经验,这才是最重要的!我听了他们的话,知道了很多。以后要再有演讲,那一定要吸取现在的经验呀!

讲座心得体会

5月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。

学生是国家的未来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。

学生在学校接受教育,与老师接触的时间最长,特别是小学生,可塑性非常强,受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容,并深刻认识到不懂法律,不依法职教就是不合格的教师。此外,教师还应具有多元化的知识,不只是学习业务知识,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习,注重自身良好素质的形成,从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中,要提高学生的社会适应能力,加强对学生的法制教育,教师首先要加强自身的法治修养,提高教育学生的能力。教师的一言一行,对学生的思想意识都会产生决定性的影响。

教师要以身作则,做好表率,要有事业心和责任感,认真做好本职工作,努力学习新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中,要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风,经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式,做到实事求是,以理服人,循循善诱,启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时,指出他们的不足,肯定他们的成绩,以便激发他们的学习兴趣,调动学习的积极性,达到思想教育的目的。

教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到:诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生,不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言,不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教,教师要提高法制教育能力,注重调查研究,讲究发式方法,把法制教育寓于教育教学之中,在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。

教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当,运用灵活,对提高学生的政治思想觉悟,抵制精神污染,定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情,它需要家长的配合,更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。

前几天,我去参加了一个名为《梦想您好》的讲座。听了这个讲座,我若有所思,深深地被感触到了。

给我们讲课是一个中年男子,体型均匀,是一个高级大脑潜力开发师。他讲课十分幽默,主要讲了我们大脑的潜力和如何学习的方法。他说的每一句话都在激励着我努力的决心,让我有了前进的动力。我明白了一些学习的方法之后,如何才能让学习的效率变得最高,让我对课本的记忆更深刻。

他在课上跟我们讲了如何努力的去学习,每天都要去坚持地复习。这让我想起了一个人:他是一个黑人小孩,生活在一个黑人都会被白人歧视的国家。但偏偏他的志向却十分远大,想出人头地,想不被白人歧视,做一个高位的人。他立下了自己的志向,许下了一个誓言:要出人头地。他便日日夜夜勤奋学习,比别人多付出了六倍的努力。终于,他实现了自己的梦想,成为了一个总统助理,成为了一个出人头地的人。他的话和这个故事都告诉了我要认真地学习,努力地学习,要比别人付出多倍的努力,才能获得比别人更高的成就。

他还继续给我们讲了,是什么让我们的学习变得差。主要有三个因素,第一个是拖延,第二个是自己放弃,第三个是总找借口。拖延就是拖一天是一天,永远也不知道时间的宝贵,总是今天的事情留到明天做,明天的事情又留到后天做。这种情况就像《明日歌》所说的那样:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”。自己放弃就是封闭自己,自己认为自己不行,也就是自暴自弃。这种自己把自己封闭起来,以为自己不行,就认定了自己之后的结果。其实研究表明,一百个人里面有九十八个人的智商是一致的,只有剩下的百分之一的人可能会比别人多一点,剩下百分之一的人也只可能是比别人少一点。可能那些自暴自弃的人,一去跟全帮助有多少人测智商,可能自己的智商还会比别人高一点,所以不要自暴自弃,不要自己荒废。可能你的智商会比别人多一点,你将来的成就也会比别人高一点。

总找借口,就是总是在为自己错寻找借口,将自己的责任推到别人身上。觉得自己学习不好,就总是在说身边的人一直在吵你,你无法定下心来好好学习。这其实并不是你无法“静”下来,只是你在为自己学习的不好而找的借口罢了。我们要努力改掉这些坏习惯,让我们的学习更加的好,让我们的未来更加美好,让我们的明天更加灿烂!

这个讲座让我明白了:不要自暴自弃,不要拖延,不要总找借口。要认真努力的学习,每天回家时都要认真的复习,这样就会有一个良好的成绩,有一个辉煌的未来。所以大家让我们一起努力起来,一起为自己创造一个灿烂的明天!

讲座心得体会

侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座,对我科人员触动很大。可以说,侯局长所讲的一点一滴,都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲,还是从长辈长度讲,都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。

尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。我科认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名国土局的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对社会真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!在以后的日子里,我们要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,树立正确的世界观人生观价值观,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好本职工作,为国土中事业尽一份自己的光和热。

讲座心得体会

今天我参加了护理组组织的以《静脉输液操作流程及采血注意事项》为题的讲座,现场气氛非常活跃,增长了不少知识,平日忙于他事,对大家坐在一起讨论问题的机会也是非常珍惜,下面我就分享一下我对此次讲座的心得体会。

1、首先,我是一名护理系的研究生,通过此次讲座,收获了好多书本上学不到知识,比如临床上采血管的使用,先后顺序,是否需要摇匀等。

2、其次,通过自己对静脉输液操作的准备及现场其他同学的讲解,复习了好多以前的知识,巩固了我的专业知识。

3、好多其他专业的同学在现场积极提出问题,我们用所学的专业知识为他们解答,觉得很开心,自己的专业能够帮助到大家,同时也证明了护理专业的实用性,更加激发了我对护理专业的热爱。

4、通过此次讲座,认识到自己还有很多不足,个别专业知识掌握的不牢固,需要进一步学习。

5、医护合作很重要,医护沟通固不可少,我们学校大部分同学都是医疗专业,以后大部分会从事医生这个职业,现在与护理同学沟通一下临床工作中如何能配合的更好,有助于以后工作中人际关系的发展及工作的顺利进行。

总之,我非常喜欢此次的学术讲座,可以和同专业的同学共同钻研专业知识,可以与其他专业的同学共同学习,沟通,探讨感兴趣的话题。丰富了业余时间,增长了见识。

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