度州定目标考核工作自查报告(汇总18篇)

时间:2023-12-18 20:02:09 作者:碧墨

自查报告是指对自己在某个时间段内的工作、学习或生活等方面进行全面检查和总结的一种书面材料。在下面列举了一些优秀的自查报告示例,希望能给大家以启发和指引。

教科研工作目标考核自查报告

xx镇中心校以“全面提高教育质量”为核心,以《汉滨区20xx年教科研工作要点》为指导,紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作,在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。根据汉区教研字[20xx]48号《关于20xx年全区教科研工作目标考核工作的通知》文件精神,结合“汉滨区镇办中心校教研考核标准”,中心教研组进行了认真的自查,现将自查结果汇报如下。

一、领导重视,保障到位。

1.加强组织领导。中心校成立了以李小安校长为组长、张永军为。

责任组长的教科研工作领导小组,中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划,落实责任,有步骤的开展教科研工作。

2.健全组织机构。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互协作,合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室,其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。

3.工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑等办公设备,外出学习、教研经费充足,《xx教育》每年出刊4期,征订教育类报刊10余种,对教育质量优秀单位和个人中心校每年都有表彰奖励。

二、制定计划,落实方案。

1.制定计划,有序开展教科研工作。每学期开学前,都能根据教研室的工作要点,结合中心校实际,制定切实可行的教科研工作计划,在寒暑假的教育工作会议上宣读,详细安排每月的教研活动,使我镇教科研活动有序开展。

2.落实方案,督导检查教科研工作。为保证计划的落实,中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查,每次检查都制定有考核标准,要求学校先自查,撰写工作,保证计划的落实。民主学校的课堂教学改革工作方案可行,并能按照方案有步骤的实施,各中小学、幼儿园的'各类计划、总结齐全。

活动助推,注重过程。

1.教学能手评赛。元月份,中心校就下发了“xx镇中心校关于教学能手评选活动的通知”,3月初,开展学校、教研协作区、中心校三个层面的教学能手评赛活动,通过层层选拔、培养,推荐的10名教师都获得了区级教学能手称号,其中白春丽荣获市级教学能手称号。

2.学科赛教活动。9月份,中心校结合区教研室的文件精神,组织各校开展全员赛教活动,要求各校制定方案,上报过程性材料。在此基础上,中心校选拔45人参加镇级赛教,推荐区级赛教13人,其中8人获得一等奖,5人获得二等奖。

3.联片教研活动。每学期,中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼儿园6个联片教研协作区开展活动,每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动,发挥了我镇骨干教师的示范引领作用,提升了教师的课堂教学水平。今年,中心校分别在民主、五小、四合、团结、龙潭、梅花石、富强、冉砭、新华、建小、七一等学校开展联片教研活动。

4.市区研讨交流。中心校每年都要承担市区的教学观摩研讨会,20xx年,我们承担了“安康市课改协作体例会”、“汉滨区中考研讨会”、“汉滨区名师大篷车送教活动”等,邀请区教研室领导专家到民主、四合、富强、五小、中心幼儿园、新华小学等学校听课评课、交流研讨。

四、团队建设,注重实效。

1.学科带头人工作坊建设。以“张永军学科带头人”工作坊建设为契机,把我镇的省市区教学能手整合,组建名师团队,发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能,中心组全体成员为服务团队。一年来,这个团队到白河、汉阴、紫阳、平利、市初中等县区开展工作,同时积极参与汉滨区组织的各项活动。在此基础上,中心教研组听课260余节。

2.三级三类骨干教师建设。我镇把“区、镇、校”的“教学名师、学科带头人、教学能手”作为重要抓手,学校有骨干教师培养对象,中心校有骨干教师培养方案,通过学习、培训、赛教、送教等方式,培育骨干教师。一年来,培养省级教学新秀林晓锋、邓良力、朱婷、余光丽4人,市区级教学能手白春丽等10人,区级赛教一、二等奖刘吉康等13人,镇级教学能手及赛教一等奖50余人。

五、校本研修,扎实有效。

1.完善校本研修标准和手册。结合汉滨区校本研修学时认定标准和研修手册范本,中心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册,积极开展理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动,校本研修过程性材料详实。

2.加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册、汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终,各校通过教师自评、学校认定、中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。

3.校本研修成果初显。教育专著《“预检展评测”教学模式研究》已经出版发行,在省市级报刊如《中学数学教学参考》、《安康教育》上发表论文、案例、随笔30余篇,在区级以上网络媒体上发表200余篇,有15人的校本研修成果获得区级一二等奖。

六、质量监测,认真组织。

1.期末质量检测。以教研协作区为单位组织期末质量检测工作,做到学校之间互换监考、统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷分析。

2.期中质量抽测。在5月初,我们对全镇的八年级数学、英语和四年级的语文、数学进行了质量抽测,中心校统一调配监考、阅卷教师,宣读了分析报告,表彰了优秀学校,汇编了抽测材料,取得了良好的效果。

3.中考模拟检测。组织了3次全镇检测,1次四镇联考,通过查找问题、比较差距,促进了教学质量的整体提升。

七、存在的问题。

1.档案资料不够完善。很多教科研活动的过程性材料没有收集整理,材料内容显得单薄。

2.影视教育还需加强。要积极主动的和区教研室联系,开展好放映组织工作,同时加强教师、学生的影评工作。

3.教科研水平有待提升。中心教研组的教科研能力离上级的要求还相差甚远,离学校的期望还有差距,自我提升的空间很大。

学校工作目标管理考核自查报告

xx年度,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,学校工作目标管理考核自查报告。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现就一年所作的主要工作自查如下:

我校现有学生xxx人,其中住校学生xxx人,在编在岗教师xxx人,高级教师xx人,一级教师xx人,省级骨干教师x人,市级学科带头人x人,市级骨干教师x人,县级学科带头xx人、骨干教师58人。一年来学校老师有xx人次在各级各类业务技能竞赛中获奖,发表论文71篇,学生在各级各类学科、技能竞赛中有xxx人次获奖,各项数据均超过指标要求。

1.加强领导班子思想、组织、作风建设,引领学校各项工作的'健康发展。(1)进一步强化校长负责制,认真贯彻民主集中制原则,实行每周一的校委会议事制度,整改报告《学校工作目标管理考核自查报告》。(2)学校组织机构健全,班子成员职责分明,分块负责,团结协作,运转有序。(3)要求班子成员加强理论学习,把学校各项事业的发展与科学发展观学习实践活动结合起来,认真学习贯彻党的xx届六中全会精神及省市县“三会”精神,全面掌握教育改革与发展的最新动向,不断提高科学决策能力。(4)要求领导班子以身作则,牢固树立服务育人的意识,经常深入教师、学生、社会了解情况,广泛听取各方面的意见建议。学校要求带班校委全面负责学校的常规管理,必须每天深入学生寝室、深入学生食堂,关心学生的冷暖,不断发现问题,解决问题。学校领导班子以务实的作风、良好的服务意识赢得了广大师生的信任和支持。(5)要求校委成员参与并主持学校教育教学活动的开展,学校把校委会成员安排在各个学科组,参与并指导学科教研活动的开展。

2.加强教师队伍建设,全面提高教师队伍的整体素质。(1)要求广大教师转变学习观念,树立终身学习的思想,把学习与教育教学实践结合起来,接受新思想,掌握新方法,解决新问题,不断提高理论素养和实践能力。学校把集中学习与自主学习相结合,要求每个教师政治、业务学习笔记不少于一万五千字,并结合实际工作认真撰写心得体会,年终全体教师均顺利完成了继续教育任务。(2)结合“重师德、树师风、铸师魂”活动及“民主评议行风” 活动的开展,要求广大教师模范历行《教师职业道德规范》,以《瓜州县教师十不准》严格要求自己,主动接受学生、家长、社会的监督,学校坚持一学期两次的学生评教活动,把学生是否满意作为评价教师的一项重要指标,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,并实行师德教风一票否决制,有力地规范了教师的从教行为。(3)学校始终坚持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以优良的师德教风带动优良学风的形成。(4)对广大教师进行职业理想教育,克服功利思想,坚定职业信仰,帮助教师获得更多的职业幸福感,在育人的过程中不断完善自己。(5)结合“创先争优”活动的开展,激励广大教师的工作积极性,力求业务一流、师德一流,比贡献大小,讲工作实效。目前学校师风正、教风严、学风浓,呈现蓬勃发展的良好局面。

教科研工作目标考核自查报告

20,在县委、县政府的正确领导下,在县防震减灾局的大力指导下,我局围绕中心大局工作,结合农业工作实际,强化防震减灾工作组织建设,深化防震减灾知识宣传,开展地震应急管理演练,加强干部职工防震减灾工作意识,进一步强化对防震减灾工作管理。我局认真对本年度防震减灾工作进行梳理自查,现将有关情况报告如下:

一、加强领导,落实责任。

一是健全机制。我局高度重视防震减灾工作,为了保证防震减灾工作的开展,我局成立了由局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股所(室)主要负责人为成员的**县农业局防震减灾工作领导小组,健全了防震减灾指挥部。

二是做好部署。我局把防震减灾项工作纳入重要的工作议事日程,多次召开防震减灾工作领导小组专题会议,研究部署防震减灾有关工作,确保了我局防震减灾工作顺利进行。

二、强化宣传,提高意识。

我局结合农业工作实际,不断创新防震减灾宣传教育形式和方法手段,扎实做好防震减灾的宣传工作。

一是以“法律进乡村”为契机,对《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规和防震减灾常识进行宣传。切实增强全县人民群众的防震减灾法律意识。

二是结合农业工作实际,通过科技三下乡、“走基层”等活动对农村的广大群众宣传农业科技知识的同时,发放防灾应急小手册、地震应急自救互救手册、防震避震常识等资料手册和宣传防震减灾的知识,提高广大群众的抗震抗灾能力和水平。

三是充分利用网络、广播、橱窗、标语等形式宣传防震减灾基本知识,使广大干部职工、群众对防震、抗震和救灾等知识的基本认识。

四是利用实用技术、新型农民培训等机会,发放宣传资料,认真宣讲防震减灾知识。

三、制定预案,强化措施。

一是严肃各项工作纪律,要求全体干部职工在汛期及自然灾害发生频繁时期,实行值班制度,全局干部职工保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

二是制定应急预案,完善制度建设。为确保我局地震应急管理工作落到实处,制定《**县农业局地震应急预案》、《**县农业局重大自然灾害应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,确保预案启动及时、运转顺利。

三是加强抗震救灾指挥体系建设,明确了辖区内发生有感地震活破坏性地震,必须第一时间报县防震减灾局,并及时将了解汇总情况上报、续报组织抗震救灾工作情况;视灾情请求县政府支援和呼吁其它地区援助;组织救援志愿者参加抢险救灾;部署和组织对受灾地区进行紧急援救;派工作组赴灾区慰问,指导应急救援;督促乡镇地震灾后农业生产和其它重建工作等救灾措施。

四、增强能力,科学重建。

**强烈地震发生后,全县灾后重建农业项目进入国家总规20个(其中农村基础设施2个、农业生产设施10个、农业产业基地7个、生态修复类1个),总资金2.3606亿元(为了因地制宜、突出重点,提高资金使用效率,有6个项目未安排资金,分别是:优质肉猪产业基地、优质肉牛产业基地、优质禽产业基地、沼气池填埋、受损农田修复、草地植被);进入农业产业发展专规2个、总资金7662万元;为了使项目更具科学性、严谨性和可操作性,也便于建设和管理,专规项目并入总规项目实施。目前所有项目均已完工,工程建设项目已全部送审,产业项目正在开展扫尾验收工作。通过重建,使**农业得到进一步发展,主要体现在以下三个方面:。

一是灾后农业产业特色日益明显。,按照“因地制宜、科学规划、突出特色、打造亮点”的农业产业发展思路,充分利用项目扶持政策,立足资源优势,切实抓好茶叶、中药材、天麻等“短平快”重点产业发展。通过灾后产业项目的实施,全县农业重点产业面积较震前有很大增长;全县生猪、林下养鸡、生态羊等主要畜禽适度规模养殖面达45%,比震前提高10个百分点。

二是灾后农业基础设施日益完善。**县紧抓住灾后恢复重建和扩大内需的'重大机遇,迅速启动了农村机耕道、牧道、农产品交易市场等一批农业农村基础建设重大项目,使得全县农业基础设施不断完善,种养殖水平大大提升,助农增收效益明显。

三是灾后农业产业化经营水平不断提升。**县把农业经营机制创新和新型农业经营主体的培育,与灾后重建项目紧密结合,重点对全县农业龙头企业培育、品牌打造、合作社提升等进行扶持,使得全县产业化经营水平质量和水平得到不断提升。

五、下一步工作打算。

年,我局防震减灾工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一定问题,下一步,我局以下几方面做好防震减灾工作。

(一)进一步完善各项工作制度,利用灾后重建契机,整体提升全县农业防震减灾水平,把防震减灾工作做的更好。

(二)进一步加强防震减灾宣传工作。结合农业工作实际,采取多种措施和形式开展地震法律法规宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传,使干部职工、群众更加熟知基本的防震减灾和逃生知识。

(三)通过邀请专业人员开展防震减灾知识讲座、防震救灾演练等形式。进一步强化干部职工的防震减灾能力和防震应急能力,提高应急综合素质。

宣传思想工作目标考核的自查报告

学校全面贯彻国家的教育方针,大力推行素质教育,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,不断培育学校特色。重视“三操一唱”的常规过程管理,落实经典诵读活动。通过继承、创新和整合,使先进的、高品位的学校文化成为强势文化、主导文化,增强学校核心发展力。诗联文化的教育与传承,经过几年的发展,逐渐成为校园文化的特色,我们坚持把七年级乒乓球比赛、八年级足球比赛、九年级篮球比赛作为学校体育工作发展的增长点,扩大参与面,提高影响力,把优势打造成为名副其实的特色。组织了“实验中学迎新春20xx年文艺汇演”,使学生在优秀传统文化中得到熏陶,在积极健康的校园环境中愉快成长。

本项为3分,自查得分为3分。

2、办学行为。

学校不断规范办学行为:一是严格执行新的课程标准,开齐课程开足课时,坚决杜绝缺课漏课的行为,无随意增减课时的现象发生。二是面向全体学生,为学生终生发展着想,不分快慢班,班容量适中,培优与补差并举,让每一位学生都有所发展。三是禁止滥编,滥发资料,禁止到指定的书店购买教师指定的资料与图书,无假期收费补课现象。四是学校贯彻落实保障学生的有关权利,无频繁考试且按成绩排名并公布现象。保护了学生的隐私权,尊重了学生的人格尊严。五是学校贯彻:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的'原则,无歧视学困生和体罚,变相体罚学生的现象。六是严格落实“减轻学生课业负担”的政策。严格控制学生在校时间。

通过端正办学思想,规范办学行为,切实作到了让每个学生都能健康地成长、愉快地学习、自主地发展。

本项2分,自查得分为2分。

3、课程开设。

坚决执行部颁课程计划,做到了开足、开齐各科各类课程。无“阴阳课表“现象。

本项3分,自查得分为3分。

4、德育工作(3分)。

德育管理注重实效,继续推进“小事德育“工程,抓实养成教育过程。

一是健全各项制度,落实责任体系。学校各项制度健全,成立了以骆华郧校长为组长的德育工作和安全保障体系,构建了提升师生品德修养的大平台,成就了保护师生人身安全的护身符。

二是统一思想认识,突出养成教育。好习惯终身受益已成为我校师生的共识。集会排队,有序退场;三操一唱,蔚然成风;诵读写字,陶冶性情;整队进场,文明应考;《养成日志》,定期反省;热爱劳动,持久保洁。经过三年的坚持,养成教育达到了三年成规范的要求。三是发挥活动作用,渗透德育教育。新生校外实践活动,锤炼意志;慰问孤寡,学会关爱;征文演讲,共筑中国梦;主题班会,规范言行;升旗仪式,净化心灵;元旦联欢,展示风采。四是注重家校联手,导航学生成长。学校每学期一次全体学生家长会诠释着学校办学理念:为每一个孩子创造美好未来奠基。通过家长会让家长懂得家庭教育是学校教育的支点、是社会教育的过滤器,更是自我教育的增长点。

五是建设校园文化,营造育人环境。营造班级文化,让好氛围熏陶学生;建设文化长廊,让好思想引领学生。

六是强化安全意识,打造平安校园。安全警钟在我校长鸣。学校成立了“加强综合治理,创建平安校园”领导小组,有安全应急预案,有信息通报制度,防范体系严密,责任措施到位,还有每学期一次大型疏散演练,有效地杜绝了安全事故的发生。

本项为3分,自查得分为3分。

5、课程改革。

学校强化校本课程《荆楚文化与汉川》、《楹联的赏析与运用》和《成长·长成》进课堂的力度,综合实践活动课落到了实处。

本项为2分,自查得分为2分。

6、有效教育与教育科研。

学校教学工作重点就是规范教师教学行为,强化教师业务素质的提高,提升教学发展后劲,努力打造高效课堂。学校扎实开展了骨干教师冠名指导、第五届中青年教师教学比武的活动,对促进青年教师的成长、成熟起到了明显的作用,也带动了全体教师参与有效课堂的教学研究。校园内掀起了学习教法、研讨教法的热潮。

教育工作年度目标考核自查报告

xx年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作汇报如下:

我校建于1975年,现在有教学班级12个,学生876人,有正式教职工50人,学校占地面积21000平方米,建筑面积4800多平方米,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显着成绩,多次受到上级的表彰和奖励。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的`方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。

组长:

副组长:

成员:

1、初中阶段入学率:我校按照政府的统一规划,完成招生工作任务。适龄少年入学率达98%。

2、初中在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为2.14%,达到国家规定的控制标准。

3、完成了教育局分配的高中招生任务。为来凤一中、来凤职中输送了大批优秀学生。

4、现代远程教育工作:我校历来重视学校远程教育工作,多次受到上级领导的好评,xx年春我校黄义红被评为州远程教育先进个人,学校正常使用“农村中小学教学资源网”,为教学提供了保证。学校微机室每天平均在6节课以上,学校多媒体教室每天使用供不应求。

5、教师学历合格率:我校有专任教师49人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科文凭27人,本科率达50%以上。

6、校长岗位培训:我校有校长一人,副校长两人,均参加校长培训班合格,白英于xx年3月——5月在武汉解放中学挂职培训,完成培训任务,培训效果良好。

7、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇),教师上课有教案。

8、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校聘请了乡领导作为行风评议员,征求社会各界人士和学生代表的意见,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。

9、新课程学科培训、考试工作:我校严格执行上级的制定的新课程学科培训计划,积极组织教师参加培训、考试工作。xx年8月,我校派出教师到州县培训,教师培训结束后全部回校进行了全员培训工作。

10、教师职称评聘工作:由于此项工作公开公正,没有接到任何举报。

11、“两室”建设工作:我校积极根据上级下达的文件精神,开展实验室教学工作,经检查验收达标。图书室、阅览室得到了很好的利用,师生对此十分满意。

12、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。

13、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。

14、学校体育工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周2—3课时,有专业的体育教师三名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异,在全县中小学运动会上也取得不错的成绩。

民政办目标绩效考核工作自查报告

2018年,在县委、县政府的正确领导下,在县防震减灾局的大力指导下,我局围绕中心大局工作,结合农业工作实际,强化防震减灾工作组织建设,深化防震减灾知识宣传,开展地震应急管理演练,加强干部职工防震减灾工作意识,进一步强化对防震减灾工作管理。我局认真对本年度防震减灾工作进行梳理自查,现将有关情况报告如下:

一、加强领导,落实责任。

一是健全机制。我局高度重视防震减灾工作,为了保证防震减灾工作的开展,我局成立了由局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股所(室)主要负责人为成员的**县农业局防震减灾工作领导小组,健全了防震减灾指挥部。

二是做好部署。我局把防震减灾项工作纳入重要的工作议事日程,多次召开防震减灾工作领导小组专题会议,研究部署防震减灾有关工作,确保了我局防震减灾工作顺利进行。

二、强化宣传,提高意识。

我局结合农业工作实际,不断创新防震减灾宣传教育形式和方法手段,扎实做好防震减灾的宣传工作。

一是以“法律进乡村”为契机,对《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规和防震减灾常识进行宣传。切实增强全县人民群众的防震减灾法律意识。

二是结合农业工作实际,通过科技三下乡、“走基层”等活动对农村的广大群众宣传农业科技知识的同时,发放防灾应急小手册、地震应急自救互救手册、防震避震常识等资料手册和宣传防震减灾的知识,提高广大群众的抗震抗灾能力和水平。

三是充分利用网络、广播、橱窗、标语等形式宣传防震减灾基本知识,使广大干部职工、群众对防震、抗震和救灾等知识的基本认识。

四是利用实用技术、新型农民培训等机会,发放宣传资料,认真宣讲防震减灾知识。

三、制定预案,强化措施。

一是严肃各项工作纪律,要求全体干部职工在汛期及自然灾害发生频繁时期,实行值班制度,全局干部职工保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

二是制定应急预案,完善制度建设。为确保我局地震应急管理工作落到实处,制定《**县农业局地震应急预案》、《**县农业局重大自然灾害应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,确保预案启动及时、运转顺利。

三是加强抗震救灾指挥体系建设,明确了辖区内发生有感地震活破坏性地震,必须第一时间报县防震减灾局,并及时将了解汇总情况上报、续报组织抗震救灾工作情况;视灾情请求县政府支援和呼吁其它地区援助;组织救援志愿者参加抢险救灾;部署和组织对受灾地区进行紧急援救;派工作组赴灾区慰问,指导应急救援;督促乡镇地震灾后农业生产和其它重建工作等救灾措施。

四、增强能力,科学重建。

**强烈地震发生后,全县灾后重建农业项目进入国家总规20个(其中农村基础设施2个、农业生产设施10个、农业产业基地7个、生态修复类1个),总资金2.3606亿元(为了因地制宜、突出重点,提高资金使用效率,有6个项目未安排资金,分别是:优质肉猪产业基地、优质肉牛产业基地、优质禽产业基地、沼气池填埋、受损农田修复、草地植被);进入农业产业发展专规2个、总资金7662万元;为了使项目更具科学性、严谨性和可操作性,也便于建设和管理,专规项目并入总规项目实施。目前所有项目均已完工,工程建设项目已全部送审,产业项目正在开展扫尾验收工作。通过重建,使**农业得到进一步发展,主要体现在以下三个方面:。

一是灾后农业产业特色日益明显。2016年,按照“因地制宜、科学规划、突出特色、打造亮点”的农业产业发展思路,充分利用项目扶持政策,立足资源优势,切实抓好茶叶、中药材、天麻等“短平快”重点产业发展。通过灾后产业项目的实施,全县农业重点产业面积较震前有很大增长;全县生猪、林下养鸡、生态羊等主要畜禽适度规模养殖面达45%,比震前提高10个百分点。

二是灾后农业基础设施日益完善。**县紧抓住灾后恢复重建和扩大内需的'重大机遇,迅速启动了农村机耕道、牧道、农产品交易市场等一批农业农村基础建设重大项目,使得全县农业基础设施不断完善,种养殖水平大大提升,助农增收效益明显。

三是灾后农业产业化经营水平不断提升。**县把农业经营机制创新和新型农业经营主体的培育,与灾后重建项目紧密结合,重点对全县农业龙头企业培育、品牌打造、合作社提升等进行扶持,使得全县产业化经营水平质量和水平得到不断提升。

五、下一步工作打算。

2018年,我局防震减灾工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一定问题,下一步,我局以下几方面做好防震减灾工作。

(一)进一步完善各项工作制度,利用灾后重建契机,整体提升全县农业防震减灾水平,把防震减灾工作做的更好。

(二)进一步加强防震减灾宣传工作。结合农业工作实际,采取多种措施和形式开展地震法律法规宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传,使干部职工、群众更加熟知基本的防震减灾和逃生知识。

(三)通过邀请专业人员开展防震减灾知识讲座、防震救灾演练等形式。进一步强化干部职工的防震减灾能力和防震应急能力,提高应急综合素质。

文档为doc格式。

宣传思想工作目标考核的自查报告

市委宣传部:

20xx年,市投资促进局宣传工作在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部的正确指导和各部门的积极配合下,紧紧抓住“产业振兴、投资促进、改革突破、管理提升”工作主线,围绕建设世界现代田园城市示范区目标,强化组织领导,落实工作责任,务实高效推进宣传思想工作,现将我局20xx年宣传思想工作目标完成情况报告如下:

一、活化理论教育学习,不断提升政治思想水平。

注重学习制度建设,制定了20xx年党组中心组学习计划,坚持抓好经常性思想教育,注重把学习与政治理论学习有机结合起来,浓厚学习氛围,创新学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。认真落实市委《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》,严格坚持个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研,学习教育中注重以党组中心组的带头表率作用。通过加强理论学习,提高了班子成员的思想理论素养,提高了科学决策、民主决策的能力,增强了政治观念、组织观念和纪律观念,对投资促进和招商引资工作起到了明显的推动作用。

二、加强思想教育,机关精神文明建设上台阶。

一是全年组织机关干部学习了党的十七届五中全会精神、党的十七届六中全会精神、市人代会政协会会议精神、市委工作会会议精神、刘奇葆同志《xxx:从悲壮走向豪迈》形势报告和《炼尽黄沙自是金》党课专题片、深化文明城市建设工作会议精神、世界现代田园城市等理论知识。二是结合创先争优活动的开展,围绕“立足岗位做贡献,比学赶超争一流”的主题,以“产业我推介”的创新学习模式,先后组织全体机关干部集中学习了我市“1475”城镇体系和“139”核心城区结构、外商投资企业相关知识、led产业信息集成知识、生物医药产业信息集成知识、bpo概念知识、世界酒店业发展趋势知识等一系列与投资促进、对外开放工作紧密结合的业务知识,使招商引资队伍的业务理论水平得到了明显的提升。围绕灾后抓三次产业提升发展,鼓励机关干部团结合作、爱岗敬业、无私奉献,加强招商引资学习,创新招商方式,为引进和培育一批有利于增强我市经济核心竞争力和促进灾后产业强劲增长的`重大产业而不懈努力工作。三是开展丰富多样文化活动。参加了庆祝建党90周年“学党史抓党建文明和谐促发展”知识竞赛、开展“我心感党恩”系列活动庆祝建党90周年、参观恢复重建陈列馆、重温入党誓词、参观xxx市规划馆和档案历史文化展示厅等系列活动,不断加强宣传、提升广大职工干部的思想文化素质。

三、扎实推进学习型党组织建设。

一是成立了推进学习型党组织建设领导小组(x投促党组【20xx】18号),由局党组书记、局长xxx任组长,局支部书记、副局长xxx任副组长,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx任成员,领导小组下设办公室,办公室主任由xxx同志兼任,负责推进学习型党组织建设工作的日常事务。二是制定了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》(x投促党组【20xx】17号),明确了指导思想与目标、学习内容、学习方法与要求。

四、开展各类招商活动,深入宣传我市对外形象。

(一)大型推介招商扩大影响。

针对全市产业发展定位及灾后产业振兴跨越要求,集中开展了xxx市现代服务业推介会、xxx市灾后重建情况介绍暨项目推介会、xxx市(深圳)灾后产业投资说明会、xxxxxx(港澳)感恩致谢暨经贸合作说明会、xxx市古城区招商推介会、上海“援建情·感恩心”大型招商推介活动、上海世博会xxx活动日大型招商活动等20余次专题招商推介活动,组织参加了中国国际软件合作洽谈会、中国西部国际博览会、上海软件国际峰会、中日高新技术项目洽谈会等活动,大大提升了xxx灾后“凤凰涅槃、浴火重生”的对外形象,促进了交流合作,引进了一大批具有影响力的重大产业项目,更加扩大了xxx市对外影响力和开放度。

(二)搭建平台招商成效显著。

针对珠三角、长三角、环渤海湾经济圈、海峡西岸经济圈等重点区域,依托省、xxx市驻地办事处、上海漕河泾、张江高科、上海产业转移合作中心以及专业社团组织等机构搭建合作关系,形成覆盖沿海发达地区的招商引资平台。分别成立了各重点区域招商工作组和招商小分队,组织专业招商人员20余批次主动出击、上门招商,分赴北京、上海、浙江、深圳、广州等经济发达地区开展招商活动,有力地促进了产业对接和高端项目的引进。

(三)拓展境外招商扩大合作。

与发达国家和地区的对外交流与经济合作不断深化,引进了法国法冰力酒文化国际交流中心、瑞士凯撒里兹酒店管理学院、台湾乡林涵碧楼酒店、台湾大润发等项目。特别是根据日本特大地震对相关产业发展和产业布局的影响,切实加大对日软件与信息服务业的招商力度,今年接洽了日东电工、日立公司、兼松电子等10余批次日本企业考察团到我市进行商务考察和项目洽谈,目前已有5家日本企业有意到我市投资。

通过开展大型推介招商、搭建平台、拓展境外招商等系列活动,我市投资促进工作取得了新突破。本年度,xxx市下达给我市实际到位内资目标为51.5亿元。1-9月,全市实现到位内资40.3亿元,同比增长27.7%,完成全年目标任务的78.25%。预计全年实现到位内资60亿元,较去年同比增长50%。

本年度,xxx市下达给我市实际到位外资目标为2800万美元。1-9月,全市实现到位外资2573万美元,同比增长141%,完成全年目标任务的91.89%。预计全年实现到位外资3000万美元,较去年同比增长38%。

本年度,xxx市下达给我市新签约引进重大项目目标任务8个。1-9月,我市实现新签约引进重大项目7个,协议资金22.2亿元,完成全年目标任务的89%。预计全年引进重大项目11个,较去年同比增长70%。

本年度,xxx市下达我市“第十一届西博会”4个签约项目目标为:履约率90%、开工率80%、投产率45%、资金到位率40%(签约总金额27.05亿元)。1-9月,完成情况为:履约率100%,开工率75%,投产率25%,资金到位率20.1%。xxx市下达我市“第十二届西博会”签约项目目标金额为20亿元,实际完成项目签约金额22.1亿元。

五、积极开展xxx实践的理论总结和宣传。

一是上报《“5.12”以来对外开放投资促进工作情况》和《xxx市对外开放投资促进工作取得成效宣传重点建议》。总结了灾后三年以来,全市对外开放和投资促进工作取得的突破性进展及一系列创新性的工作措施和保障措施。同时,围绕“争做灾后重建的样板和试验区的示范”与“三年任务两年基本完成”目标,为全力恢复与振兴我市产业发展所走过的极具挑战的路,提出从“扩大国际国内开放与合作,全市对外影响力和开放度得到进一步提升”和“大胆创新产业发展模式,推进我市产业振兴与产业结构调整跨越式发展”两方面取得的成效,积极宣传xxx。二是借助传媒,在黄金口岸上海火车站推广宣传xxx的城市品牌、投资环境和创业环境,为xxx树立了良好的对外形象。三是结合工作实际,从四方面加强招商引资宣传工作,包括制作宣传画册,呈现区域经济新形象;创新宣传载体,营造区域投资新环境;开辟专题栏目,注入招商引资新活力;利用网络媒体,搭建招商宣传新平台。

六、做好文化创意功能区建设工作。

一是积极配合文广新局开展文化创意产业发展规划编制工作。我局相关领导多次参加规划编制工作讨论会,对我市文化创意产业规划在空间布局、资源分析及产业定位等方面提出了建议性意见。二是在产业发展政策导向上,建议借鉴北京、上海、广州、深圳等发达地区做法,在供地政策、税收及投融资政策等方面加大支持力度,形成文化创意产业政策洼地。三是环境建设上,通过利用招商引资网络平台,宣传推介我市发展文化创意的良好环境,为产业发展创造有利条件。四是产业聚集上,我局通过梳理北京、上海、广州、深圳等地目标企业,有针对性地重点招商,力求通过小分队招商、举办投资说明会等方式,引进更多文化创意产业项目在我市青城山产业基地聚集发展。

七、做好深入推进精神文明建设各项工作。

一是结合我市城乡环境综合治理“七进”活动的开展,认真做好了办公区域卫生清扫工作,保证了城乡环境综合治理“进机关”活动的有序开展。二是开展了全域推进“三新”活动创建文明和谐家园活动。三是开展“迎国庆、知荣辱、树新风”活动,长久的保持了舒适、卫生、整洁的办公环境,随时保持整洁,确保走廊上不堆放垃圾或物品,室内地面无纸屑、无烟头,桌面无灰尘,文件、物品摆放整齐。四是局办公室不定期对全局机关卫生进行抽查做好记录,并及时通知相关人员对办公区存在卫生问题的点位进行清扫处理,保持良好办公环境。五是在项目所在地进行了城乡环境综合治理的大力宣传,引导企业扎实有效地开展治理生态环境、美化厂区住宅区环境等公益活动。

八、大力开展城市营销活动。

围绕全市灾后重建、试验区建设和世界现代田园城市建设中的重大举措、成果和特色、亮点工作,通过图片、文字等多种形式在百度贴吧、天涯、搜狐、猫扑、网易、腾讯等论坛进行宣传,并在微博开通“投资xxx”微博账号,不定期提供宣传热点素材,有效的树立和展示了我市良好投资环境,增强了宣传实效性。局党组充分利用局站,对内容不断进行更新,使宣传工作更加有效地为全市中心工作服务。在互联网上发现敏感、热点问题和负面信息时,都及时向市委宣传部网宣办提供敏感、热点问题及负面信息所在的网址,共向市委宣传部网宣办提供相关信息舆论,未出现漏报、错报现象。

九、积极开展典型宣传工作。

结合建党90周年和创先争优活动,加大典型宣传工作力度,发挥典型的示范带动作用,不断增强全市人民团结奋进共同建设世界现代田园城市示范区的凝聚力和向心力。一是开展“7.1”优秀共产党员评选活动。二是梳理总结创先争优工作典型事迹和开展创先争优活动优秀共产党员事迹,同时,xxx市电视台也报道了我局的创先争优先进事迹——好乘东风扬征帆。

十、做好正面引导,新闻宣传再上新台阶。

建立健全信息报送制度,结合产业振兴、投资促进工作及时报送了相关价值信息。多次在《xxx日报》、《xxx快报》、信息快报、都江政讯等刊物上稿,为我市夺取灾后重建全面胜利、率先构建新型城乡形态、建设xxx世界田园城市示范区提供了强有力的舆论支持和思想保证,得到市主要领导的充分肯定。

十一、党报党刊征订工作。

全面完成20xx年党报党刊征订任务。

学校教学科研工作目标考核自查报告

我们眼下的社会,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的学校教学科研工作目标考核自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

随着社会的不断进步,报告的使用越来越重要,报告具有事后书写的特点。写报告的时候毫无头绪?以下是边肖编写的学校教学科研目标考核自查报告,仅供参考,希望对大家有所帮助。

1、加强组织领导。中心校成立了以李晓安校长为组长,张勇军为负责组长的教学科研领导小组,由中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划,落实责任,按部就班地开展教学和科研工作。

2.完善组织。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互配合。民主、四合一、五合一、建设等规模的学校都有教学部,其他学校有副校长或教务长主管教学部。

3.营运资金保证。中心教研组配备了摄像头、摄像机、ipad、电脑等办公设备。,并有足够的留学和教学科研经费。《xx教育》每年出版4期,订阅教育报刊10余种,每年对优秀单位和个别中心学校进行表彰奖励。

1.制定计划,有序开展教学和科研工作。每学期开学前,根据教研室的要点和中心学校的实际情况,制定切实可行的教研工作计划,在寒暑假的教育工作会议上宣读,并详细安排每月的教研活动,使我们镇的教研活动有序进行。

2、实施计划,监督检查教学和科研工作。为了保证计划的实施,中央学校应在每学期初、中、期末对各学校的教学和科研工作进行监督检查。每次检查都有一个考核标准,要求学校进行自查并写出工作总结,保证计划的实施。民主学校课堂教学改革工作方案可行,可以分步实施。中小学和幼儿园的各种计划和总结齐全。

1、教学专家评价。1月,中心校下发《xx镇中心校教学专家评选活动通知》,3月初,在学校、教研合作区、中心校三个层面开展教学专家评审活动。通过不同层次的选拔和培训,推荐的10名教师全部被授予区级教学专家称号,其中白春礼被授予市级教学专家称号。

2.学科竞赛和教学活动。9月,中心校结合区教研室文件精神,组织各校开展全员教学活动,要求各校制定计划,提交工艺材料。在此基础上,中心校选拔45人参加镇一级比赛,推荐13个区级比赛,其中8人获一等奖,5人获二等奖。

3.联合教学和研究活动。每学期中心校要在民主、五小、四校、建设、繁荣、中心幼儿园六个联合教研合作领域开展活动。每次活动都要开展听课、名师授课、专题讲座等活动。,起到了示范镇骨干教师的带头作用,提高了教师的课堂教学水平。今年,中心学校在民主、五小学、四整合、团结、龙潭、梅花石、付强、冉边、新华、肖剑、七一等学校开展了联合教研活动。

4.市区讨论交流。每年中心校承担市区教学观察研讨班。xxxx年承办“安康市课改合作文体会”、“汉滨区中考研讨班”、“汉滨区名师商队教学传递活动”等。,并邀请区教研室的主要专家到民主、四合、繁荣、五小学、中央幼儿园、新华小学等学校参加讲座、评课、交流和讨论。

1.学术带头人工作室建设。以“张勇军学术带头人”研修班建设为契机,整合我镇省市级教学专家,组建名师团队,发挥中央教研组“服务、研究、指导”职能,中央组全体成员为服务团队。一年来,这个团队在白河、汉阴、资阳、平利、初中工作,积极参加汉滨区组织的各种活动。在此基础上,中心教研组参加了260多场讲座。

2.三级、三级骨干教师队伍建设。我们镇以“区、镇、校”的“名师、学术带头人、教学能手”为重要抓手。学校有骨干教师培训对象,中心学校有骨干教师培训项目,通过学习、培训、教学竞赛、授课等方式培养骨干教师。一年来,先后培养了、邓x、于光利等4名省级教学新秀,白春礼等10名市级教学能手,刘等13名区级一、二等奖,50多名市级教学能手和竞赛教育一等奖。

1、完善校本研究标准和手册。中心校和学校结合校本培训课时标准和韩滨区培训手册模式,制定了适合学校实际情况的.标准和手册,积极开展理论学习、讲评、交流讨论、学习培训等活动。校本培训的过程资料详细。

2.加强校本研修和课时确定。在每次工作检查中,中心学校都要通过阅读手册、汇报和沟通来检查校本研究工作。年底,各学校通过教师自评、学校认定、中心校认定等方式确定校本学习时数。

3.校本研究的成果开始显现。教育专著《预检展评教学模式研究》出版,在《中学数学教学参考》、《安康教育》等省市级报刊发表论文、案例、随笔30余篇,在区级以上网络媒体发表文章200余篇,15项校本研究成果获区级一、二等奖。

1、最终质量检验。以教研合作区为单位组织最终的质量检查,实现监考人员互换,校际统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷进行分析。

2、中期质量抽检。5月初,我们在全镇进行了八年级数学和英语以及四年级语文和数学的质量抽样测试。中心校统一调配监考老师和阅卷老师,宣读分析报告,表彰优秀学校,编制抽检试卷,取得良好效果。

3.中考模拟考试。组织了三次全镇考试和一次四镇联考,通过发现问题和比较差距,促进了教学质量的全面提高。

1.档案不是完美的。教学科研活动的很多工艺资料没有收集整理,资料内容单薄。

2.影视教育有待加强。要积极联系区教研室,开展放映组织工作,加强师生评片工作。

3.教学和科研水平有待提高。中心教研组的教学科研能力远远达不到上级的要求和学校的期望,自我提升的空间很大。

年终目标考核自查报告

根据区政府教育督导室和去区教体局《关于做好迎接襄樊市xx年县(市)区教育工作目标考核工作的通知》(襄区政督【xx】7号)精神,我镇积极做好考核前的准备工作,现将自查情况报告如下:

一、受表彰情况。

经市教育行政部门或市教育行政部门与其他部门联合申报,荣获国家级表彰的有荣获教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。

二、“两基”档案建设我镇完善了“两基”档案建设,达到了省规定的要求。

三、示范学校创建情况我镇范中小学”。

四、接受普九验收情况。

1、我镇通过市普九抽查。

2、我镇通过省普九复查。

五、基础教育工作。

1、小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到99%,初中适龄少年入学率达到98%以上,残疾儿童入学率保持在85%以上,初中生巩固率达到98%以上。

2、《义务教育法》的宣传工作做到了制度化、经常化。各校制定有宣传工作制度和计划,利用三月、九月大力宣传义务教育法,围墙外书写永久性标语,主要路口悬挂宣传横幅,校内橱窗办专栏,广播站播音,班级办宣传专刊。

3、加强了义务教育的监测工作,启动了义务教育监测试点。

4、积极开展“基本无辍学乡镇”的创建活动,完成了市级“基本无辍学乡镇”创建工作目标。我镇各中小学制定了防流控辍工作方案,签订有包保责任状,利用假期、开学初组织广大教师开展千名教师访万家活动,中学将学生巩固率与教师考绩考核挂钩,增强教师的责任意识。

5、幼儿入园率达93%以上,农村普及了学前一年教育,规范了幼儿园教育管理。

6、落实国家有关政策,保证农村贫困家庭子女、乡镇低保家庭子女接受完成九年义务教育。

7、做好了流动人口子女的入学工作,重视并解决农村“留守子女”的教育问题。各中小学制定有“留守子女”管理方案,建立了留守学生档案,对留守学生采取多种形式的帮扶活动,突出“两个重点”(思想工作、日常生活)狠抓“四个关键”(身心健康、学生成绩、寄宿生活、家庭教育),实行“三个优先”(学习、生活、活动)。

8、重视特殊教育工作,做好残疾儿童少年免费义务教育工作。

9、深化在中小学德育工作,在中小学积极开展树立社会主义荣辱观教育,发挥班主任在班级体建设和中小学思想道德建设教育中的骨干作用,加强中小学生心理健康教育、重视和加强家庭教育,积极构建学校、社会、家庭三位一体,共同关心未成年人成长的教育网络。

10、我镇各中小学严格执行课程计划、开齐课程,开足课时,落实国家关于中小学每天锻炼一小时的要求,中小学生认真开展阳光体育活动,深入开展“五园”创建活动,学校被评为市级五园示范学校,减轻中小学生过重的课业负担,严格执行省、市统一作息时间,加强中小学考试、竞赛管理,规范教材、教辅用书征订购买工作,无违规使用教学用书和教辅资料现象,严格执行义务教育阶段免试就近入学政策,落实义务教育阶段学校招收借读生政策。

六、教师培训工作。

加强中小学教师学历补偿,小学、初中专任教师学历合格率分别达到100%和97%,加强教师队伍高一层次学历教育,高一层次学历的比例,小学、初中分别达到58%、37%,制定了教师培训方案,积极开展校本培训示范校的活动。

七、教师聘任工作。

建立健全了城乡教师交流制度,组织好农村教师资助行动,引入竞争机制,推进和完善教师聘任制工作。

八、计财工作。

陈湾联小、佘营联小、八里岔联小、肖坡联小是新农村卫生校园工程的项目学校,今年要完成建设任务,贫困生生活费发放到位,小学年平500元,初中生年平750元,危改维修资金全部划拨到位,严格执行一费制,无乱收费、乱办班、乱招生现象。

九、安全稳定工作。

各中小学安全稳定工作常抓不懈,建立健全安全稳定工作机构,建立快速反应的应急管理机制及应急预案的制定、演练与落实,学校及周边治安综合治理工作落到实处。

十、教研工作。

实施“科研兴教”战略,重视教研工作,积极推进课堂教学改革,本年度市级滚动的课题有,已经结题的有。

十一、电教工作。

1、加强现代远程教育设施的建设与哦那个管理工作,严格执行《湖北省农村中小学现代远程教育和应用检查评价标准》,镇中心学校列入常规教学进行量化评估,各校则根据校情制定有完善的考核、评估制度。

2、支持襄阳教育信息网站工作,提高点击率,积极为网站供稿。

3、镇中学、中心小学、双南小学、回民小学除了接受卫星教育资源外,还连接有互联网,网络建设达到要求,实验室建设都达到了“普九”规定的标准。

4、积极参加省、市组织的“实验技能论文、自制教具、学生小发明、小制作、读书征文”评选活动,xx年全镇共上报师生作品32件。

5、积极组织教师参加上级举办的现代远程教育技术应用培训,同时加强校本培训,提高了教师的应用水平。参加省市电教“五优”“两优”评选活动,xx年共上报作品80件,教师参与率达到5%,学校参与率达到15%以上。

十二、后勤工作。

联小没有蔬菜基地联小有但数量不足,读书学校没有物业管理制度,中学没有食堂成本核算制度,全镇寄宿制学校食堂已实现“零”利润。

十三、考试工作。

加强考试管理,严格考风考纪,考试报名、考试无差错,中考网上评卷宣传培训到位,双沟考点连续多年被评为“优秀考点”。

十四、纪检监察工作。

各中小学认真学习《义务教育法》、《教师法》,依法办好学校教育与管理,积极推进依法治教,及各联小学习有笔记、有体会,中小学对学生行法制宣传讲座,各中小学做到校务公开、财务公开,成立教代会审议通过各项管理制度。

防震减灾工作目标考核自查报告

根据《xx县人民政府办公室关于印发xx县地震应急预案的x知》(x政办发【2014】106号)精神,现将我局关于开展地震应急管理工作的情况自查汇报如下:

20xx年xx县统计局在县委、县政府和上级业务主管部门的正确领导下,坚持以邓,小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,地震应急准备进一步加强,地震应急能力进一步提高。

一、地震应急工作开展的基本情况。

(一)、提高认识,加强领导,夯实了地震应急工作的基础,为进一步做好地震应急工作提供了有力的组织保障。我局从全面落实科学发展观的高度出发,十分重视防震减灾工作,坚持与统计建设一起抓,同时为进一步加强对防震减灾工作的领导,继续以局长任组长的防震减灾工作领导小组,各股室负责人为成员的工作小组,继续协调领导我局地震应急工作;并对震后的责任和任务进行了明确的分工,要求全体干部职工牢固树立震情观念,增强责任意识和应急意识,把落实震情统计和做好地震应急工作作为一项政治任务,切实增强工作的责任感和紧迫感,为我局的地震应急工作奠定了坚实的基础。

(二)、强化地震应急制度建设,大力提高地震应急能力,为地震应急工作的开展提供了可靠的机制保障。为加强对全系统应急管理工作的组织领导,积极预防、有效应对和处置地震,促进统计事业科学发展、和谐发展、又好又快发展,我局制定切实可行的应急预案,要求在突发事件发生后,各有关股室负责人必须坚守岗位,认真履行职责,不得擅自离岗和玩忽职守。给国家和社会公共利益造成损失的,依法追究其法律责任;对于在抢险救灾工作中做出突出贡献的,应给予一定的奖赏。

(三)、抗震救灾工作要常抓不懈,有备无患,在统计局的领导下,各科室要随时做好各项应急条件保障工作。配合做好有关抢险救灾人员的组织和训练。灾情发生后迅速组织协调做好收集灾区、局属各股(室)人员伤亡、震灾损失及救灾情况,并及时上报,为地震应急救援、灾后过渡性安置和恢复重建提供依据。

(四)、应急保障措施。

接到地质灾害预报后,第一时间组织好食品、帐篷、防暑、防寒等物资,由办公室统一发放到各股室和个人,每年安排职工模拟演练县里组织的防震减灾应急活动。地质灾害期间,实行24小时值班,利用手机、固定电话、互联网等设施进行联络。在通讯设备受损无法联络时,由办公室派专人负责联络。

(五)、积极开展广泛深入的防震减灾宣传教育活动,为做好地震应急工作营造了良好的社会氛围。让全系统的.干部职工掌握地震应急科学知识,牢固树立居安思危忧患意识,增强心理承受能力,大力开展防震减灾宣传活动。x过宣传,进一步增强干部职工的防震减灾意识。将防震减灾法规、文件及地震有关报刊、资料等让职工阅读了解。

二、存在的主要问题。

我局地震应急工作存在的问题主要表现在:一是由于我局干部职工不是专业地震人员,在开展抢险救灾中可能存在盲点;二是干部职工防震避险与自救互救能力薄弱,有待进一步提高。

一年来,我局的地震应急工作取得了一定成绩,但距上级领导的期望和社会各项事业发展对防震减灾工作的要求还有不小的差距。下一步,我们将以这次应急自查为契机,继续强化地震应急管理,加大工作力度,强化工作措施,提高防震减灾工作水平和地震应急反应能力。

xx县统计局。

20xx年x月x日。

小学目标考核自查报告

为了迎接巴东县教育局年终教育督导评估验收,以促进我校教育的持续、健康、和谐发展,推进学校各项活动的深入开展,从而办人民满意的教育。对照巴东县教育局评估细则,我校认真组织自查,现汇报情况如下:

按照巴东县教育局要求并对照各项指标,学校全面落实义务教育“两基”工作,狠抓两基的落实。学校所辖服务村3个,适龄少年儿童304人,现在学校有学生1至6年级345人,适龄儿童少年入学率100%,巩固率100%。学校在学籍管理上比较规范制度健全,“两基”工作档案建设齐全。

我校现有教职工24人,其中本科学历6人,专科学历15人,中师3人,教师学历均达标。为进一步加强教师管理,强化教师队伍,学校加强了教师培训,拥有了一支强有力的教师队伍。

1、加强师德教育,规范教师行为。

学校开展多种形式的师德规范学习和研讨活动,学校制定了德育工作计划,师德培训计划,师德师风管理制度,学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹,并让教师针对学习内容开展讨论,撰写师德学习心得体会,自觉地将对教育责任的认识转化为自己的教育行为。

2以“促进教师专业化发展”为目标,围绕“提高课堂教学质量”的主题,加大了教师培训力度。学校遵循“教、研一体”的工作思路,立足课堂教学改革,大力开展校本培训活动。

积极组织教师参加各级各类业务培训。通过培训,提高了学校领导的管理水平,更新了教师的教学理念,促进了教师业务能力的提高。

为主题的一系列的养成教育。达到了校纪校风佳的奋斗目标。

1、执行新课程计划,促进学生全面发展。

学校严格执行课程计划,按要求开齐课程,开足课时,音、体、美、劳、活动等课安排专职或兼职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组,每个兴趣小组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时定期开展辅导或自主活动,每年的“六一”儿童节庆祝活动和冬季运动会都定期举办,通过开展各种活动培养了学生的能力,增强了学生的体质,丰富了学生的知识,提高了学生的综合素质。

2、认真开展各科教研活动。

学校全体教师积极参与教研活动,重点是进行教学基本功比武。以开展教研活动为载体,提高教师专业水平和教学能力,有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,有利于加强教师之间的业务交流与切磋,有利于促进教学质量的提高。我校全体教师按照上级的要求认真搞好教研活动,促进了教学工作,进一步提高了教学质量。

3、狠抓常规教学工作,促进教学质量提高。

根据教育主管部门的要求,学校从新、高、细、严、实方面抓好常规教学落实。“真抓实管、严抓细管、管抓善管”。严格要求教师完成好备、教、辅、改、考、研等常规工作。

教师备课及时,能按上级主管部门的要求精心备课,上课用心,教法灵活;作业批改详实,细致;辅导学生全面,耐心细致;教研教改目标明确,深入具体。充分利用远程教育资源备课、上课,优化课堂结构,使学校教育教学质量不断提高。二0一二年春季官渡口全镇小学统考,我校各年级的成绩居全镇中等成绩以上,小学六年级统考,四优人数为全镇第二名,并得到了官渡口镇政府发给的教学奖金。深受上级领导和学生家长的赞誉。

我校在认真搞好常规教学的同时,注重安全管理工作,学校按照上级主管部门的要求实行安全网格化管理,层层签订安全工作责任状,注重管理的实效性。由于我校地理位臵特殊,长江175米蓄水后,学校三面环水,离长江不足二十米,安全形势十分严峻。老师们昼夜值班巡查,并详细记载巡查情况。为了学生乘船安全,老师按时护送学生乘船,并与船主办理交接手续。学生平安渡的事迹多次被省级以上新闻媒体报道。学校积极配合上级主管部门安装了监控设备,安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隐患及时,措施得力,没有出现任何责任事故,打造了平安和谐的校园。

在财务管理上,严格执行义务教育阶段各项政策,教育收费行为规范,一年来无任何举报学校乱收费情况,也无任何对学校管理问题上访的情况。学校端正了办学思想,规范了办学行为,依法治校,无任何违纪违法行为。认真落实各项教育经费,落实“两免一补”政策,及时发放住宿生生活补助,学生、家长十分满意。学校制定了严格的财务管理制度,严格实行预算开支,坚持财务公开,实行财务监督小组会审。充分发挥财务监督小组的职能作用,使学校的财务管理规范,确保了学校的各项工作正常运转。

学校建有图书、仪器保管室,图书仪器数量达标。学校有电子备课室、远程教育教室、实验室等,设备齐全,资源丰富,开通了网络,能让教师实行现代化办公,开通英语空中课堂,实行远程教育优质资源共享。

为了优化校园环境,学校多方筹措资金,节约资金,对校园环境进行了大力改善,添臵了师生的生活设施。绿化、美化了校园,校园内四季常青,花草盛开。使师生有一个舒适的学习、生活环境。

总之,学校抓住教育教学不放松,向管理要质量。本着“教学思想现代化,学校管理规范化,设施配套规模化,学生质量优良化”的理念,扎扎实实开展学校工作,完成了各项教育目标工作任务。本年度虽然取得了一些成绩,但离上级主管部门的要求还有一定的差距。我校的教学条件还需要进一步改善,师资力量还不够雄厚。由于从外地转来的学生较多,学习成绩参差不齐。还需要进一步搞好教学工作,提高教学质量。今后的工作任重而道远,我们一定要恪尽职守搞好学校各项工作,办好人民满意的学校。

目标绩效考核自查报告

尊敬的各位领导、专家:

xx年,我校在市教育局的正确领导下,以“办人民满意学校”为宗旨,以“一切为了师生的发展”为办学理念,以创建四星级普通高中为阶段目标,以绩效管理考核目标为具体工作指南,以学校三年发展规划为蓝图,切实有效的开展各项工作,取得了可喜成绩。在接到xx〔xx〕17号文件后,我校高度重视,成立了以校长和分管校长为正副组长的迎检工作领导小组,多次召开校长办公会和行政会议,进一步学习文件精神,对照各项标准,精心梳理总结本学年工作,细致认真地准备迎检材料。通过总结,我们认为,我校较为出色地完成了本年度各项工作。现将主要工作汇报如下:

1.加强班子建设,提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

2.校务公开,民主治校。

我校积极开展廉政文化进校园活动,认真做好党务、校务、教务、财务四公开工作,积极推进学校民主政治建设。学校每学期的教代会都能正常召开,讨论通过学校的重大决策;每学期进行一次民主理财并形成书面报告。评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开,让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,极大地调动了老师的工作积极性。

3.文化引领,兼容并蓄

管理是一所学校发展的基石,学校管理的最终目的是提高办学质量、促进师生的共同成长和学校的可持续发展,达成文化治校的管理境界。暑期新坝中学高中部的并入,使学校师生人数激增,不同学校不同观念发生了碰撞。面对复杂的校情,学校倡导“兼容并蓄”的思想,引导全校教师开展学校精神大讨论,提出了“兼容并蓄、努力向上”的学校精神,让全体教师“团结一家亲”。面对学校本就不宽裕的办公场所,各位教师克服重重,充分利用有限空间做好教育教学工作,同时各办公室成员动脑筋、想办法,认真进行办公室布置,呈现出各具特色的办公室文化,也打造出了我校一道独特的风景线。

1.提高师德,身正为范

教师是立校之本,师德是教育之魂。我校注重以价值观教育为导向,凝聚教师人心,提高教师师德。学校利用每周的政治学习时间组织全体教师认真学习与教育教学相关的法律法规,并完善了《xx中学师德师风实施方案及考核办法》等一系列规章制度,与教师签订“廉洁从教、拒绝有偿家教师德承诺书”,禁止体罚和变相体罚学生。同时,学校完善日常量化考核监督机制,通过召开座谈会、发放调查问卷等方式,及时了解学生和家长对教师的评价。学校还为每位教师建立师德档案,并作为评优评先的重要依据,学校还重视学生评教工作,凡任教班级学生意见大、反响强烈的教师一经查实,问题严重的一律待岗,从而进一步规范教师的行为,树立良好的教师形象。

2.聘请助理,自主管理

我校在坚持“本土德育、诗化德育、全员德育”的育人方法的基础上,尝试自主德育,面向全体学生聘请校长和中层助理,担任学校行风建设兼职监督员,搭建学校和学生沟通的桥梁,让学生参与到学校各项制度规定的制定过程中,参与各项活动的组织和策划中,通过倾听学生的心声,让学校的各项制度规定更契合学生的需要,让各项活动的开展更受学生欢迎,为学生的自我管理、自我发展和自我成长提供了更广阔的舞台,使学生真正实现由“被管理者”向“管理者”的转变。

3.依托活动,育人于娱。

学校借助每年一度的诗歌月、阳光体育节和文体艺术节,开展诗词创作比赛、诗歌朗诵大赛、课本剧表演、篮球对抗赛、趣味定向跑等一系列活动,同时举行演讲比赛、辩论赛、元旦文艺汇演等,注重学生体艺特长的挖掘和培养,通过丰富多彩的主题活动,搭建学生展示的多元平台,丰富校园生活,提升学生的综合素质。我校的笛筝重奏《春到湘江》获市中学生文艺汇演器乐类一等奖,学校女子乒乓球队获团体总分第一名。

4.优化环境,润物无声。

学校注重发挥环境对人成长潜移默化的作用。各班根据本班班情布置班级文化,通过给班级命名、设计班徽等形式彰显班级特色。学校定期制作主题宣传展牌、考试优胜榜、各类大赛获奖作品展以及更新电子显示屏和标语条幅,让学生感受到教育无处不在。学校投入资金和人力进行校园网改造工程,网站内容丰富,更新及时,为教师的教学、学生的学习和学校的管理搭建了良好的平台。同时,学校成立了新校区校园文化建设小组,发动全体教职工结合新校区现有条件和我校办学特色,开展学校精神大讨论,对现有的办学理念、三风一训进行重新整合和提炼,形成共识。同时对新校区文化布置的主题和各区域设置发表个人见解,充分发挥环境对学生成长潜移默化的作用。

5.整合资源,形成合力。

我校强化学校、社会、家庭“三位一体”的德育工作立体式网络建设,发放家校联系卡,充分利用校讯通,及时向家长反馈学生在校的思想表现、行为规范和学习情况,并同步了解学生在家表现,进一步提高对学生非集中教学时间的利用效率,将家庭教育和社会教育的功能发挥到最大化。我校还开设有家长学校,聘请法制副校长,通过家长会,向家长灌输先进的教育理念,提高家庭教育的针对性和有效度。

1.注重学习思考,打造优质师资

我校一直注重师资力量培养,引导教师主动学习,提升教师整体素质好从业能力,把师资队伍建设作为提升学校办学层次的“跳板”,分层次抓教师队伍建设。xx年暑期,xx中学高中部并入我校,为了更好的了解每一位教师的具体情况,我校组织全体一线教师进行全国各省市高考试题的考试,并结合近三年教育教学工作实绩进行量化考核,排出名次,择优安排岗位。此举极大的刺激了广大教师自我学习、自我提高的主动性和积极性。今年我校共组织教师300余人次赴海头中学、天一中学、金沙中学、海门中学、昆山中学等参观学习,并在每周的政治学习时间邀请教师介绍学习情况,分享学习感受。我校还有计划地邀请省内知名专家学者来学校开设讲座,并制订了《xx中学教师发展性评价办法》,完善教师评价体系和激励机制。学校鼓励教师积极参加高层次学历进修。目前,我校有已毕业和在读硕士研究生29名。同时学校还主动给教师的发展和展示搭建舞台,在不久前镇江市教育局与江苏大学联合举办的骨干教师培训班上,我校教师踊跃报名,共有72名教师参加了培训。xx年,我校xx老师在全国高中优质课评比中荣获一等奖,xx老师在江苏省微课大赛中荣获一等奖(镇江大市仅有4人获一等奖),xx老师在“镇江好课堂”评比中荣获一等奖,xx老师在扬中市“生本教育――高效课堂”比赛中荣获一等奖。

2.探索学本之路,构建诗意课堂

我校今年大力推行课堂模式改革,在“生本教学”的基础上,提出探索“学本之路”。课前教师两分钟候课,组织学生对候课材料进行朗诵记忆,促使学生提前进入上课状态;课堂上,通过开展小组合作讨论、交流学习的方式进行课堂教学,充分发挥学生在课堂教学中的主体地位;课堂最后五分钟由教师引导学生对一节课所讲内容进行小结归纳。我校探索的以“学生、学习、学惯”为根本的学生自主学习之路,极大的调动了学生学习的主动性和积极性,让更多的`学生参与到了课堂教学过程中来,极大地提高了课堂的效率。在xx市“生本教育――高效课堂”评比中,我校教师纷纷报名,积极展示,共获得一等奖4人、二等奖10人的优异成绩。今年我校承办的镇江市好课堂比赛优秀选手展评活动受到了镇江市教研室和扬中市教研室的一致好评,纷纷认为我校开展的“学本教学”改革,改变了教师观念,更新了教学模式,提升了教学效率,是一次成功的尝试和探索。

3.坚持科研引领,促进专业发展

教科室有计划地组织教师学习教育教学理论,不定期安排教师外出参加各种培训,并邀请了省教研室李善良博士,省教科院副院长、语文特级教师杨九俊先生,省教研室董林伟主任和镇江教科所徐明所长、苏州大学王金才、潘洪亮教授等专家学者来我校讲学,提升教师理论素养,指导课堂教学改革,帮助教师进行课题研究和论文写作。目前我校有省级课题1个,镇江市市级课题23个,其中今年结题7个。xx年,我校教师发表及获奖论文近三百篇。

学校正在积极筹建扬子江文化研究中心,打造一个集历史、地理、化学、生物、语文、音乐和美术等各学科为一体的综合研究体,为教师的发展提供更大更好的舞台。

我校结合校情,注重教学过程,致力常规教学管理精细化。一是要求各备课组做好集体备课研讨工作,吃透《课程标准》、《考试说明》和《江苏省学科教学要求》,加强教学方式的探讨。推行相互听课、相互学习,共同研讨制度;二是实行行政推门听课和巡课制度,并对听课和巡课情况进行记载汇总,利用每周政治学习时间进行集中点评,有针对性地总结优点,指出不足和努力方向,对问题比较突出的课例实行定点帮扶。三是推行任课教师承包制,每个教师负责几名学生,通过课上关心、课后谈心等方式,及时了解学生学习动态,解决学习中的困惑,使学优生更拔尖,中等生上档次,学困生有进步;四是减少语数外课时,增加学生自己总结、多科教师同时下班辅导时间,促进学生薄弱学科平衡发展;五是在高三年级实施a、b部管理,相互竞争,形成良性循环;六是开展教学调研、学生评教工作,及时发现教学问题,及时整改。xx届高考,我校在学生基础差、底子薄的情况下,经过高三全体师生的共同努力取得了二本达线人数117人的优异成绩。高二学业水平测试考试也取得了一次合格率98.75%的高通过率。

1.加强财务工作管理,健全财务管理制度。及时进行校务公开,接受群众的监督。认真执行物资购买申请、审批、采购制度,进一步完善购物的进库、领用和报销手续。

2.克服重重困难,保障就餐秩序。今年暑期,新坝中学高中部的并入使我校在校就餐人数激增。为缓解学生就餐难题,保障食堂餐饮质量,校长室和总务处想方设法统筹安排,更新了食堂设施设备,公开招聘厨师并对厨师进行专门培训,加大班主任和行政人员的值班和管理力度,学生对食堂的满意度大幅度提高,得到家长和社会的好评。

3.做好新校区各项工作。按照教育局要求,在优化利用现有资源的基础上,完成了对新校区的图纸设计、工程招标、景观设计等工作,新校区的各项工程正按要求、按进度有序进行。

4.切实加强公物管理,建立公物管理制度。千方百计抓好增收节支,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,修旧利废,抓好节电、节水、爱护公物等工作,坚持勤宣传、勤总结,使工作落到实处。

xx年是我校各项工作取得丰硕成果的一年:我校被评为江苏省“金钥匙”科技知识竞赛先进学校、“镇江市十大行风建设亮点学校”、镇江市“特色学校”一类校、xx市“十佳人民满意学校”、扬中市“普法诗词创作活动优秀组织奖”并顺利通过了镇江市特色学校验收。但我们又深深意识到:与创建“江苏省四星级普通高中”要求相比,仍有不少困难和不足,如管理水平亟需进一步提高,培养优秀拔尖人才还要花大气力、教育教学质量远远不能满足广大家长的需求等。在学校文化建设、特色建设、品质提升、对外宣传等方面,有待进一步探索与加强。

我们相信,有上级部门的全力指导,有社会各界的关爱支持,有全校师生的齐心协力,我们一定会开拓创新,与时俱进,创造新的业绩,夺取更大的胜利。

目标考核自查报告

一、经济发展:

场镇建设已完成排污管网铺设和配套设施建设;阵地建设已完成上坊寺村两委综合办公用房建设;产业培育已完成新型农业生产经营主体13户;水果产业已完成楼子寺村有机火龙果建设300亩;茶树基地已完成400亩茶树栽植,已建成园;现代农业示范园区建设已完成广绿、茂源园区的标准化建设;国土整治已完成桂枝垭村的国土综合整治项目;生态建设已完成生态示范乡建设的内容和任务;新农合任务全面完成20xx年新型农村合作医疗保险任务(约88元);道理建设已完成双拱桥、上坊寺、桂枝垭三个村的社道公路硬化约8.5公里。

二、特色工作。

(一)村级远程教育:观音岩村已建成市级示范站点,金铧寺村已建成县级示范站点。

(二)有机农产品认证:“广绿”火龙果获得有机认证;“茂源”丈黑香猪获有机认证。

三、招商引资。

20xx年3月,引进业主肖强投资300万元,租地400亩,建茶树基地,目前已建成园。

四、经验推广。

“三抓三强三包”和秀美xxx建设获《xxx日报》和《xxx乡镇风采》宣传。

五、争取资金。

争取农村道路建设资金和土地开发资金共30万元。

xxx县xxx乡人民政府。

20xx年xx月xx日。

目标考核自查报告

20xx年,吴仲良第七小学在县教育局的具体指导下,加强内部管理,挖掘自身潜力,全面贯彻了党的教育方针,全面实施了素质教育,努力完成了县教育局下达的各项目标任务,大面积提高了教育教学质量,各方面工作都取得了显著的成绩。现将本年度我校完成目标任务情况作如下报告:

20xx年,加强了县级文明单位的保创工作。学校加强了档案建设,学校的档案达到了省三级。获乐至县委、县人民政府表彰的文明单位称号。获乐至县人口和计划生育领导小组表彰的人口计生先进单位称号,县委宣传部表彰的爱国主义教育电影组织先进单位称号。

20xx年,信息报送完成全年上报任务。在教育报刊征订中,我校严格按照教育局办公室下达的订数,分类订足订齐,并且学校组织教师学习、教师之间传读,班主任组织学生学习或让学生借阅,使用效果非常好。

学校每晚安排教师对学校校产进行守护,节假日及时上报值班表册并安排专人对学校进行守护,并安排了领导值班,值班情况好。学校高度重视目标考核工作,对目标考核工作做了充分的准备,中心校作了具体汇总,资料准备充分、齐全、规范。学校保证政令畅通,按时按质按量完成上级临时交办的工作。

学校有计划地组织教职工学习了思想法规、《新世纪教师职业道德》,坚持集体学习与个人学习相结合,学习有计划、有记录、有总结。加强了教师的思想政治教育。

为了提升全乡的教育教学质量,组建了学科带头人、知名教师、后备干部的“名师工程”队伍,并积极派送相关人员参加各级举办的培训活动。积极组织全体教师以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为主要内容进行了不少于50学时的新一轮课改培训;切实开展了小学课改新师资的培训,对已进入新课程的各年级的教师开展了后继培训工作,还完成了网络学习目标任务,完成了县下达的各项培训任务。

按省、市、县下达的培训目标任务,今年派送杨礼利等2位同志参加了县级骨干教师培训。学校积极征订教育名著《优秀教师的九堂必修课》,并积极开展“研读教育名著,做学习型教师”活动,教师写了读书笔记和学习心得,积极组织教师参加市、县“研读教育名著的心得体会评选和读书知识竞赛”活动。

学校积极做好教职工年度考核和聘任工作,健全考核和聘任组织,聘任程序规范,教职工聘用档健全。按要求认真做好人事的统计,按时按要求上报教师资格认定、专业技术职务评聘、工资、抚恤等材料和表册。

学校严格做到了按财务制度办事。无私设小金库现象,下拨公用经费严格按照标准开支,学校收入按时上交专户进行管理,学校均无坐支现象。严格执行国家收费政策,无超项目超标准收费。20xx年,根据具体情况进行了小型维修。所有的建设都严格执行基建管理程序。

按照上级有关文件要求,利用教师会、学生会、家长会、校园和街道张贴等形式,加强了宣传,全乡严格实行了“两免一补”政策。学校资产和新添的设备全部纳入会帐,学校建立了学校资产登记册。全乡没有因原修建债务问题而造成上访现象。

全乡小学生应到2233人,实到223人,入学率为100%。幼儿入学72人,学校加强制度建设,学校行政、教师、教育教学、学生及财务后勤等工作制度健全、规范、适用,并做到了制度上墙或成册。学校依法,按制度进行人性化管理,效果好,并且资料健全。

学校卫生预防工作实行目标责任管理,管理制度健全、责任落实,没有发生一件安全事故。依法办学面达100%。

学全面贯彻了党的教育方针,按照国家课程计划,开齐了课程、开足了课时,学校教导处、教研组、学科教师教学计划齐全,各学科教师备课齐全。

为了提高教育教学质量,学校都制定了教学常规检查制度,并加强了教学管理和教师六认真工作的检查工作,每期学校对教师的常工作进行2次及以上的检查工作,并进行了量化评估,将考核结果纳入年度目标考核之中。配合学区联组对教师的常规工作进行检查督促。学校制定了教学质量监测制度(即《教学质量评价方案》),每期结束后,各学校加强了质量检测工作,并结合《教学质量评价方案》对教师的教学业绩进行了量化评估,并汇总报学区联组,学区联组又以学区进行排名下发简报。各学校结合简报,对教学质量进行对比分析,总结成功,找出差距。

学校教研工作指导思想明确,学校始终坚持科研兴校、特色强校,正确处理教研与其他的关系。为了加强教学教研工作,学校成立学科教研组和备课组,积极开展乡级、校级教研活动。

学校成立了毕业班领导小组,制定了毕业班工作措施,层层签订了责任书。学校领导随时深入课堂听评课、检查教师的教学工作,召开毕业班工作会和毕业班家长会,研究毕业班工作。开展和参加各级组织的毕业班复习研讨会。由于毕业班工作落实,教师爱岗敬业。

为了提高教师的业务水平,20xx年,共派教师20多人次参加市、县组织开展的各种培训。同时,学校还每期组织2次及以上的新课校本培训和新教材考试培训。为了提高课堂效率,实行领导教师听评课制,每期学校领导听评课都在20节以上,听后进行了评课和意见交换;教师之间开展听评课,做到了相互取长补短,共同进步,每期教师听评课均在30节以上。

学校除了积极参加和承担各级教研活动外,每期还开展2次及以上的校级教研活动,4次及以上的级段(或教研组)教研活动。为了提高教师的业务水平,各学校制定了业务学习制度,坚持了每周一次业务学习,每期开展2次及以上的校本培训工作,教师在教学中做到了理论与实践相结合,并形成了教育教学论文。并积极参加县教育科研、教改论文评奖或到正规刊物上投稿发表。教师除参加学校统一组织的教育理论学习外,还自学很多教育理论,作好读书笔记,每期写一至二篇学习心得,学校期末进行了检查登记,并将学习情况纳入年度考核之中。

学校和教职员工无违纪违规行为。学校坚持按要求“月审月报”,坚持按月向职工公布月审情况。大宗物资采购、基建修缮、招标报审制度落到了实处。为了提高师生的法律意识,每学期每所中学都要请城东派出所干警到学校开展了交通安全知识和中学生遵纪守法等法律法规培训。学校专门由一名副校长担任学校法制副校长,班主任教师、少先队干部担任法制辅导员,除分班开展法制讲座外,学校每期还集中开展2次以上的法制宣传、教育讲座。

各学校每周一和周五坚持了升降国旗,并有升旗制度和记载。学校认真推进素质教育工作,努力创建素质教育示范校,积极规范办学行为,加强师德师风建设,提高教师职业道德,学校领导认真履行职责,起到了模范示范作用,学校管理规范有序,教育教学质量不断提高。

为了保障学校的电教教仪工作的顺利开展,会计根据学生数,严格按照公用经费的开支比例要求进行计算,学校严格做到了设备仪器、图书资料购置费按公用经费的6%安排,现代信息技术按公用经费的13%安排。

按上级要求安排,积极派送教师参加信息技术、远程教育、实验教学及图书管理等培训。

学校鼓励教师制作课件,撰写教学论文,并参加各级组织的课件、论文比赛,完成任务好。学校教学仪器装备机构健全,各种功能室制度和表册规范,使用记录详实,安全措施落实,设备无损失。

学校制定勤工俭学年度工作计划,并全面完成了县下达勤工俭学任务。按照规定,统一内部市场,在县勤工俭学公司、教育印刷厂订齐订够文化用品。学校食堂小卖部部分食物、食品实行市场准入制,做到了管理规范、干净卫生,无脏、乱、差和假冒伪劣、“三无”商品。

学校建立以校长为组长的安全工作领导小组,安全工作实行“目标管理、责任落实”和“一岗双责、首知责任制”的工作机制,每所学校都有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案。

学校领导班子高度重视学校的安全工作,成立了安全工作领导小组,做到了安全工作机构、人员、经费“三落实”。定期和不定期地分析和研究安全工作,对学校的安全隐患进行了及时排查。根据学校和学生实际,编制了科学、全面、系统的安全教育计划,并全面贯彻实施。

为了将安全工作落到实处,学校均明确了由班主任或辅导员担任安全教育教师,并聘请当地公安、消防、卫生、防疫、道路交通部门等相关人员为兼职教师;各学校均有安全教育的基本教材和结合实际的补充教学内容,保证了教师的安全教学用书。各学校利用周会、朝会、班会、教职工会、家长会、党团活动、社会实践等形式,对师生进行立体、全面的安全教育,最大限度地提高师生安全意识、普及安全常识和自我防护能力,卓有成效地开展学校安全教研活动。一年来,全乡无重大安全事故发生。

为了搞好安全教育,学校与班主任、学生(或家长)签订了安全责任书,建立健全了学校安全工作档案,各项资料收集齐全、整理规范。

学校都建立了职工之家,每期都组织教职员工开展职工活动。学校实行了民主管理,定期按程序、规范的召开教代会,充分利用教代会,参与学校的民主管理和民主理财。学校都建有校务公开领导小组,制定了校务公开的实施细则,设有公开栏,有规范的公开内容,有资料档案;工会经费管理、使用规范。

20xx年,我校求真务实,全面完成了年度目标任务,通过自查,自查分为147分,敬请教育局复查考评。

乐至县吴仲良第七小学

20xx年12月17日

目标考核自查报告

xx市人民政府:

为贯彻执行党中央、国务院关于国土资源管理的方针政策,以提高可持续发展的保障能力为目标,大力推进国土资源管理体制和机制创新,实现可持续发展战略,按照《州市人民政府关于下达“十五”期间国土资源工作政府目标责任书的通知》要求,认真对照20xx年度设区市国土资源工作政府目标责任考核办法进行自查。现将自查情况报告如下:

1、xx区基本农田保护制度健全,管理规范,落实措施,无未经批准,擅自调整基本农田,非法占用基本农田进行非农业建设或从事水产养殖。严格按照省市有关要求,根据全区经济社会发展的需要,做好工业园区和基本农田规划局部调整,调整规划面积128.5397公顷,调出基本农田面积379.04公顷,补划基本农田面积362.52公顷国,已获省政府批准。本项目分值4分,自评得4分。

2、实现耕地占补平衡。本项目分值4分,自评得4分。

3、土地利用总体规划实施管理制度健全,严格按照规划审查上报建设用地,进行建设项目用地预审。本项目分值3分,自评得3分。

4、历年来共报批17个批次,大部分按规定期限足额缴纳新增建设用地土地有偿使用费、耕地开垦费等,其中20xx年第一、二批次的款项未交清,20xx年第三批次因未交款被省厅退件。本项目分值8分,本项目扣1分,自评得7分。

5、超额完成市国土资源局下达的土地开发整理专项规划指标。20xx年我区无省级开发整理项目,未收到省级拨补耕地开发、整理专项资金。本项目分值4分,自评得4分。

6、已于12月底前完成农用地分等定级汇总工作并提交成果。本项目分值2分,自评得2分。

1、已配合市国土资源局完成《xx市矿产资源总体规划》。本项目分值3分,自评得3分。

2、加强矿产资源监督管理工作,今年来取缔、制止无证、非法采矿、死灰复燃的采矿点13个。没有越权发证和非法转让采矿权行为,没有发现严重破坏和浪费矿产资源的行为。严格依法行政,从无超越权限或不合法,不适当的执法行为。本项目分值6分,自评得6分。

3、严格执行探矿权、采矿权的招、拍、挂出让规定。

今年我区按省厅《关于采矿权人采矿许可证延续登记有关规定的通知》,对符合采矿权延续登记条件的矿山企业,均采用采矿权协议出让,收取价款。20xx年以来,停止行政审批,无新建矿山。20xx年未启动探矿权、采矿权的招、拍、挂出让机制,20xx年计划设置一个(建筑用石料)采矿权进行招、拍、挂出让。本项目分值6分,本项目扣1分,自评得5分。

4、已完成全年矿产资源征收上缴任务。本项目分值2分,自评得2分。

2、实现耕地占补平衡。本项目分值4分,自评得4分。

3、土地利用总体规划实施管理制度健全,严格按照规

划审查上报建设用地,进行建设项目用地预审。本项目分值3分,自评得3分。

4、历年来共报批17个批次,部分按规定期限足额缴纳新增建设用地土地有偿使用费、耕地开垦费等,其中xx年第一、二批次的款项未交清,xx年第三批次因未交款被省厅退件。本项目分值8分,本项目扣1分,自评得7分。

5、超额完成市国土资源局下达的土地开发整理专项规划指标。20xx年我区无省级开发整理项目,未收到省级拨补耕地开发、整理专项资金。本项目分值4分,自评得4分。

1、已配合市国土资源局完成《xx市矿产资源总体规划》。本项目分值3分,自评得3分。

2、加强矿产资源监督管理工作,今年来取缔、制止无证、非法采矿、死灰复燃的采矿点13个。没有越权发证和非法转让采矿权行为,没有发现严重破坏和浪费矿产资源的行为。严格依法行政,从无超越权限或不合法,不适当的执法行为。本项目分值6分,自评得6分。

3、严格执行探矿权、采矿权的招、拍、挂出让规定。

今年我区按省厅《关于采矿权人采矿许可证延续登记有关规定的通知》,对符合采矿权延续登记条件的矿山企业,均采用采矿权协议出让,收取价款。xx年以来,停止行政审批,无新建矿山。20xx年未启动探矿权、采矿权的招、拍、挂出让机制,xx年计划设置一个(建筑用石料)采矿权进行招、拍、挂出让。本项目分值6分,本项目扣1分,自评得5分。

4、已完成全年矿产资源征收上缴任务。本项目分值2分,自评得2分。

5、今年3月底完成制定《xx区20xx年地质灾害防灾预案》并下发至各镇(乡)街道及区直有关部门。建立了以区长、国土资源局长与各镇(乡)长、街道办主任为主的地质灾害防灾救灾联系网络。加强对列入省、市、区20xx年地质灾害危险点的汛期巡查,监测,坚持汛期值班制度。并根据省国土资源厅《关于转发国土资源部办公厅印发崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害防灾明白卡的通知》的要求,把“明白卡”分别发给受灾点的住户,共发“明白卡”59份。列入省、市、区地质灾害危险点今年没有发生人员伤亡事故。本项目分值5分,自评得5分。

订出让合同,收取价款,办理采矿许可证。能按时地完成矿产资源储量登记统计工作,按时按要求做好小型砂、石、土储量评审工作。本项目分值3分,自评得3分。

1、区政府按照要求每年从经营性房地产项目土地出让金收入中,按不少于5%的比例提取工业用地成本调节资金,设立专户管理,专项用于调节降低工业园区工业项目用地地价,并对工业项目用地基础设施配套费、新菜地开发建设基金等影响地价水平的收费项目,以及各地收取的地段减差价给予减免的或采取其他相应措施。本项目分值3分,自评得3分。

2、农用地转用征用报件质量较好,无退件,无补件。本项目分值4分,自评得4分。

3、按时保质完成建设用地历史遗留问题处理工作,完成全区54宗面积50.437公顷建设用地历史遗留问题的清理补办报件工作。本项目分值3分,自评得3分。

2、按照省市部署,完成治理整顿各阶段工作任务,开展工业园区整合,现我区已整合成双阳华侨经济开发区、万安工业区、马甲农业综合开发试验区三个工业区。本项目分值3分,自评得3分。

3、严格执行经营性房地产项目用地全部实行招标拍卖挂牌出让制度,经营性房地产项目用地一律实行招标拍卖挂牌出让,20xx年,共实行招标挂牌出让2宗,成效良好。本项目分值4分,自评得4分。

目标考核自查报告

市保密局:

根据xx市国家保密局《关于印发20xx年度县区和市直单位保密工作目标管理考核标准的通知》(六国保〔20xx〕4号)文件精神,现将我局保密工作目标管理考核自查情况报告如下。

1、保密组织健全(自评分10分)

根据工作需要,及时调整了市科技局保密工作领导小组,并向市保密局备案。局党组书记、局长杨书林同志任组长,各科室负责人为成员,实行组长负总责,各负责人具体抓的工作格局,下设办公室,负责日常管理工作。做到层层抓落实,使保密工作时时、处处、事事有人抓,有人管,形成齐抓共管的良好局面。

2、保密组织开展活动正常(自评分8分)

我局对保密工作,领导重视,干部保密意识强,平时结合周五学习日,经常开展保密警示教育活动,组织机关党员干部观看《佟达宁间谍泄密案》、《小心你的手机》等保密教育片。局领导听取相关科室汇报保密工作情况汇报,并提出要求、做出批示。

3、及时传达贯彻学习上级会议精神,积极组织党员干部集体学习文件精神和领导讲话。(自评分5分)

对保密协作组会议精神在机关干部学习会上及时传达;组织机关干部学习、贯彻六密密电〔20xx〕1号、六国保〔20xx〕4号文,领会精神,贯彻落实。

4、办公室安排1名专职人员负责保密工作,严格按照涉密岗位持证上岗制度实行。(自评分5分)

及时调整领导组成员外,确定了王怀琼同志负责纸质文件的保密管理,徐江淮同志负责信息设备、信息系统和通讯设备保密管理,做到责任明确,分工到人。

小学目标考核自查报告

刘湖小学占地面积3000平方米,建筑面积675平方米,绿化面积300平方米。现有学生45人,共有4个班级。在编在岗教师6人,其中小教高级教师6人,大专学历5人,中专学历1人。学校设有图书室,有图书1000册;电脑室,有电脑4台。20xx-20xx年度共发表县级论文3篇。

(一)、教学管理。

1、健全管理制度,抓好常规管理。学校将教师学科计划、活动记录、继续教育培训记录、家访记录、辅导记录、教学反思、成绩记录、试卷分析印制成《教师工作手册》,对教师学科教学计划严格审查,对教学计划执行情况进行检查,督促教师认真落实教学计划。对教师的备课、作业批改等常规资料采取平时抽查、集中检查、交叉检查的方式督导,保证质量,对不符合要求的责令限期整改,对表现优秀的予以奖励。

2、严格按照文件规定开齐课程,开足课时。为全面实施素质教育,充分挖掘学生潜能,学校开展了舞蹈、乒乓球等课外兴趣活动,更好地满足了全校学生参与艺体活动的需要。

(二)、教研工作。

常规管理作了具体安排。

2、教研活动强调实效性。活动安排具体,有时间、地点、主题、主持人、主讲人。学校规定单周星期一下午放学后的教师办公时间为教研活动时间。

3、学校领导实行巡课活动。

(三)、安全教育工作。

学校高度重视安全工作,坚持“安全第。

一、预防为主、标本兼治、促进成长”的原则,以学生文明行为习惯的养成入手,强化安全教育工作。学校建有德育、安全组织机构,责任到人、职责明确、严格管理、严格要求,各项工作布置有落实、有检查、有成效。制定了《学生安全事故应急预案》、《安全事故报告制度》、《安全工作责任制度》、《疾病预防工作制度》、等一系列安全管理制度、预案,定期对校内外安全隐患进行排查。学校、教师、层层签定责任书,坚持“谁主管、谁负责”的原则,消除一切不安全因素,确保了学校安全工作规范有序开展。

(四)、教育经费管理。

1、学校建立健全了财务管理制度、各种费用开支规范合理,无坐支、无乱收乱支行为,按时上送各种报表。

2、学校收费严格按照上级文件执行,公开收费标准,收费票据正规,程序清楚,无乱收费、代收费行为。按规定落实免费教科书。无挪用、克扣、截留资金和不及时上缴经费等情况。

1、部分教师学习不够,自身素质欠缺。适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师中身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

2、从学校整体情况来看,学生没有养成读书、自主学习的习惯。还要进一步加强学风建设,在校园内大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习,在课外活动的开展方面还有待加强,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。

1、必须建立起促进教师中身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

2、进一步加强学风建设,在校园内大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习,在课外活动的开展方面,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。

目标考核自查报告

xx镇档案室现存档案所属年度1970年至xx年,共计1518卷,近几年来我镇档案工作在党委政府的正确领导下,在上级档案部门的检查指导下,不断加强管理,逐步实现了档案目标管理规范化,现对照(本镇的)县档案局下发的“山东省档案管理考核书”,结合本真的实际情况,我们进行了一次自我检查,现将检查情况汇报如下:

为确保档案管理各项措施落实到位,镇党委政府把档案管理工作列入了重要议事日程,纳入我镇目标管理考核之中,不断强化管理,结合本单位的档案管理工作实际情况,成立了由第一副书记任组长的档案工作领导小组,统筹我镇的档案管理工作。配备了业务素质高,管理水平强的专职档案管理员,并在各镇直部门中落实了兼职档案管理员,在村级组织中,由村文书任档案管理员,形成一个严密的档案管理网络;建立健全了各项档案管理制度,使档案管理制度装裱上墙,把档案工作列入单位公文处理、财务管理、资产管理和具体业务工作程序,把档案工作与相关人员的年度考核、奖惩挂钩,同时镇领导从强化档案管理着手,组织档案管理人员参加县里举办的培训班,为档案规范化管理奠定了良好的基础。

档案室内建立了文件材料归档制度,档案保管、保密、统计鉴定销毁、查阅利用、档案设备维护使用、重大活动档案登记等到内容完整、操作性强的制度,同时作硬件设施建设,我镇立足本镇实际,高标准、严要求,整修了档案专用库房,面积达到40平方米;同时在档案室内落实了防水、防火、防盗、防虫、防高温、防潮、防强光、防尘、防鼠等“九防”措施。档案橱架、盒、夹、卷皮等档案装具规范、标准、数量充足;计算机、扫描仪、光盘刻录机、复印机同党政办合用,同时有档案管理软件。

为做好档案资料的确良收案整理工作台,保全档案的完整,明确归档范围,把反映本镇工作活动、具有查考利用价值的文件资料和各种载体的档案管理资料均敖归档范围。我镇xx年档案资料的整理归档工作从今年4月份开始,根据整理归档的新标准进行了集中分类。对收集整理照片、磁盘、光盘、实物等载体档案,编写文说明、内容包括时间、地点、人物、制作者,力求做到图文并茂,对拟修订和签批的公文,按保管要求逐一审查,对书写不符合规定的文件及时改正,对破损文件进行修补,对迹模糊或退色文件进行复制,档案合格率达到80%以上,档案内容涵盖文书、会计、基建、设备、科研、照片、录音、电子、实物等12个方面的内容。但由于综合档案室面积受限,所以这些档案都由各站所保存。注重在档案住处开发和效果利用上下功夫,建立健全了案卷目录,全引目录、号索引、专题目录等多种检索项,便于随时查阅,为领导决策、经营管理、资产保全等方面发挥了重要作用。

根据省县有关规定,结合实际,制定了xx镇档案工作办法,对全镇各部门单位村的档案管理进行了统一指导,组织各部门单位村的兼职档案人员进行研究,并参加县档案局举办的管理业务培训,进行统一学习,及时更新知识,提高技能。

综上所述,以上是我镇xx年度档案工作基本情况,对照先进我们的档案工作还存在诸多的不足,如,档案室面积狭小、硬件设施不到位、归档材料不全面等,但这同时也是我们下步努力的方向,在今后的工作中,我们对照档案管理考核办法,加强规范,不断完善,力争把我镇的档案管理工作提高到一个新的水平,再上一个新台阶。

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