总结个人学习工作(优秀16篇)

时间:2023-12-01 20:40:42 作者:薇儿

撰写个人总结时,我们可以从不同的角度审视自己的表现,包括知识水平、态度和情绪管理等方面。以下是一些学霸们的个人总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。

个人工作学习总结

日子如同白驹过隙,回首间,自我已站在学年之末,工作的点点滴滴时时在眼前隐现。人总是在尝试中成长。在这一年里面,我尝试了许多以前没有过的事情,自我在本事方面也有所提高。在学习部的各种活动中,我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

学习部的各项工作都是比较琐碎的,也许这就是在锻炼我们的耐心。每次工作无论如何琐碎,我们都要尽力去完成。个人就是在学习部的工作中也学会了去承担,对工作负责,尽自我的努力去完成它。部门中的一项任务是写通讯稿,这也是对个人写作本事的锻炼。自我明白在写通讯稿方面有待提高,所以还是得继续努力!!

学习部组织各个活动,如新生中文演讲,师范生技能大赛,英语角等等。在开始时候,我只是参与到其中,师兄师姐分配任务,我们只要认真完成就好了。每个人的分工和任务也就相应的不一样,做为干事,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担职责。有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,所以我觉得每个人都应当有本事做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,每个人都有齐心完成任务的作为。仅有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。渐渐地,师兄师姐也放手把一些事情也我们做了,锻炼我们做事情了。我们参与到活动最初的准备,筹划等方面。也就是在讨论与参与中,我了解了如何去举办一个活动,把活动举办成功。

每个活动的背后,是整个部门的付出。每个人都在举办活动中努力着,研究到其中的每个细节,不容许其中出错,只期望活动能够圆满完成。我们都拿出了对待工作的热情,在大家的齐心协力下完成了我们的工作。从中收获到一种团队的合作精神,一个团队在工作中的重要性。仅有发挥合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到简便自如从而到达的效果。我们都能在工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解,增进了与其他人之间互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加顺利地完成我们的工作。每个活动能够圆满完成活动是所有人共同努力的成果。

在部门工作中,我们主动与部长沟通,自我组织,自我完成,部长也是花时间把具体工作尽早的交代于我们,以便于我们自行安排时间完成,如果有什么比较特殊的情景也直言不讳地告知我们,心里有数,这样工作才有目的。

在这一年里面,我自我改变了很多,也同时学会了承担,学会长大。我脚踏实地做了一些工作,但由于自我的水平和经验不足,还存在着必须的问题。在一些方面我做得不是很好,接下来的时间里面我会继续努力,提高自我的本事。学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。

在学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回忆,这其中有苦,但也有甜,更多的.还是充实,十分感激学生会给了我这个能够展示自我,锻炼自我的舞台!

个人学习工作总结

在学习过程中,我掌握了建立企业年金的流程,也了解了一些相关边缘问题,比如会计科目、信托法等等;同时我也遇到了很多不能自己解决的困难,得到了同事和领导的解答帮助,充分体会到了公司“铸造团队,亲和诚信”的企业文化。通过这段时间的学习,我发现自己掌握的知识不够全面,做企业年金是一个与高端客户不断接触的过程,我除了应该掌握年金方面的知识外,还应该加强金融、经济、企业管理、法律、社会等等各方面的知识,用知识武装自己,以便能更好地展业。

领导为了让我们尽快学好基本知识,掌握营销技巧,4月下旬,我跟随黄经理和许经理出差茂名,在那里见到了我们合作单位中国银行的相关领导和同仁,同时也去见了两家客户企业:电白供电局和一家房地产公司。整个过程我一直在观摩学习黄经理和许经理怎样与客户建立良好的合作关系。同时,我发现,要想让客户信任你,必须要精通自己所作的业务,而不仅仅是熟悉。也就是说,一定要做一个专业的行销人员。而要想专业,还得必须努力练好基本功。此外,我还跟黄经理去了储运公司,体验了我公司和合作伙伴光大银行的讲标的过程。

培训课程中,给我印象最深刻的就是28号下午的通关考试,考试有三个环节组成:一、给定一个企业,通过前台找到人事部负责员工福利的经理;二、通过电话给人事部员工福利经理约到见面;三、通过首次见面约到第二次见面。

这天的通关考试从中午午饭过后一直到凌晨零点多,最后通关老师让我们都过了,但我觉得我表现得不是很好,没有发挥出最好水平。电话话术不停地练,一次次地通关,一次次地被拒绝……到了半夜,上下眼皮开始打架,注意力精力都集中不起来,回到宿舍洗把脸继续回来通关……最后终于过了。

通过培训,感觉自己在销售话术和能力上有了一个质的飞跃。

整个培训下来,我认识到自己的不足:一、见到客户信心不满;二、和客户面谈不会用生动的方式表达专业的东西;三、对产品和年金相关知识掌握不够;四、寒暄问候及礼节性的东西有待于不断改进;五、平时工作不够用心,表现在销售流程中就是自己业务的不专业。

总之,电话工作现在还在继续进行。其中我有做的不好的地方就是没有对客户进行总结归类,会在这周内把这项工作完成。

总结本月工作,觉得自己不够积极;一些学习、工作进展速度缓慢,决定五月份从头赶上。

个人工作学习总结

现代教师不仅要具备较高的思想觉悟、良好的道德品质、科学的人生观、崇高的敬业精神等思想素质外,还应具备现代教育理念、合理的知识结构和较强的能力素质、健康的心理和完美的人格魅力,更应该通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高自身的专业水平和能力。在教学实践方面的加强,任何理论都是用以指导实践的,只有通过不断的实践,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素质提高的目标:

1、作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。

2、认真学习《教育教学常规》的各项要求,努力钻研教材教法,体会课标的意义。

3、学会利用现代化设备,寻找网络资源,加强对教材的理解,多找些与课堂内容相关的资料充实教材,开阔学生的眼界。多听教师讲课,取他人之长,补已之短。

4、养成良好的阅读习惯,读到好书希望和更多的人一起探讨,共同进步。

5、树立终生学习的观念,不断学习各方面的理论知识充实自己,武装自己。

提高具体措施:

1、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

3、精心备好每一份教案,认真对待每一节课,细心批改每一本作业,特别要求在批改作业时,批语的书写要认真、规范、准确,并及时做好批改记录。

4、专业发展的途径与策略:

(1)树立专业意识,提升自己的专业素质,不断丰富自己的专业知识,提高专业技能。

(2)不断学习新的教育理念,树立起适应新课程的专业意识。

(3)树立终身学习理念,不断地充实自己,多看教育名著、教育杂志,勤写读书笔记,借鉴别人好的方法,促使自己更大更快的进步。

(4)通过集体备课、互相听课、组内评课等途径,集精粹改不足。

(5)平时多观摩教学,学习优秀教师的教学长处,不断地调整自己的教学行为,提高教学水平,尽快形成自己独特的教学风格。

(6)积极参加校本培训及教育科研活动,促进自己快速成长。做一个合格的教师,要不断地实践、探索、总结自己的不足和缺点,力争成为一名优秀的人民教师。

1、学习教育教学方面书籍。

2、通过教学教研提高教学能力。

个人学习工作总结

大学就像种树,是一种生活,一道精彩!

还在初中时代的我,就梦想着自己可以上高中,接着考取一个自己喜欢的大学,可以像别人那样,过上想要的大学生活。

走进大学大门走的并不是那么的顺利,中间出现了一个人生的转折点。中考升高中,也算是一大挑战,这场战争中我战胜了自己,考上了我们当地的普高,可是后来几经周折,我选择了现在就读的大专。懵懵懂懂,在这个转折点做了个不知道对还是不对的选择。

入学前和现在,或者说从更前一段时间(小学、中学),所幻想到的大学生活,跟实际上的很不一样。从前是个梦,现在是个画面,一个不太精美却并不粗俗的画面。

弹指之间,大学校园生活即将结束,在校园里留下了我们学生时代最珍贵的回忆,那些曾经,静静的回忆,脸上会浮起一丝丝甜意,曾经的画面,在脑海不停重复上演。还记得刚踏进校门的时候,那时候大家还很童稚,因为都是才初中毕业。现在回顾下已去的大学生活,发现前两年都是玩过来的,问自己学到了什么,好像什么都没有,有点竹篮打水的感觉。

前两年就那样莫名其妙的过了,不知道自己过的好还是不好,也不知道自己天天那样为了什么,追求的是什么。就这样,把两年的时间给挥霍。这期间,我们没有玩得很开心,我们也没有学到好多东西,甚至还把以前的知识给丢了些。

真正的大学生活应该是第三年的时候,我们换了个新环境学习,无论是生活还是学习都变得比以前更精彩了。这可谓是真正的大学生活,在学校,我第一次体会到了和同学住在一起的快乐,亲临了许多赛事,无论是学习方面的,娱乐方面的,都非常的精彩,有的得了点名次,尽管没得名次的多,但是我觉得重在参与,只要自己亲身经历了就可以得到好多经验,收获盛大。与别的同学比起来,我们过的也不是那么的精彩,我们现在是大三的学生了,与那些读过高中的以前的同学不能相比较,他们都才上大一,大学生活过得多姿多彩。他们最少的都还有两年,而我们只有两年的时间了,我们不能再像他们那样潇洒,像我们以前那样散漫。之前,我们欠下的债太多了,现在我们必须要加倍奉还。

现在的生活真的可谓是不太精美也并不粗俗,我们像过上了高中生活,要忙着各项考试,每天都在忙碌中度过。

回顾过去,那些已经悄然逝去,眺望远方,觉得前方一片迷茫。

现在我们马上成为毕业班的学生,后年这个时候我们就毕业走向社会了,不知道到时候会不会像那句话说的:毕业就等于失业。

最怕别人问的就是“明年就毕业了,想好从事什么工作了吗?”真的觉得很迷茫啊。为什么别人对自己的未来就是那么的胸有成竹,而我只有恨铁不成钢。

现在要做的就是,抓住最后的时机,尽量的完善自己,能做到更好就做到多好,争取毕业后有能力找个自己喜欢的职业。

学习工作个人总结

影片真实回顾武汉“封城”1个多月来发生的真实故事。据悉,这也是新冠肺炎疫情爆发以来,首部展现武汉“抗疫”历程的英文纪录片。

截至3月13日,《英雄之城》视频观看量已经突破20__万,其中,海外观看量达600万。这部纪录片成了全球网友了解中国“抗疫”真实情况的一扇窗,而该片导演葛云飞是央视的优秀记者。中国国际电视台决定拍摄一部英文纪录片,真实记录武汉城里发生的故事。因为以前成功拍摄过多部专题片,葛云飞被任命为总导演。

葛云飞在武汉现场,以新闻纪录片的形式,通过对过去一个多月的重要节点的梳理,用海外受众熟悉的语态,用感人至深的人物故事,真实记录了武汉的“抗疫”过程,为海外观众展示了他们知之甚少的真实中“抗疫”中的武汉。

《英雄之城》回顾了过去一个多月,在这座千万级人口的城市里,疫情是如何从快速暴发到逐渐被遏制的全过程。

社区是基层的最小网格,成千上万个社区组成多样的社区,因此,在疫情防控中要建立健全社区防控体系,守好社区之“小家”,方能守住国之“大家”。

打赢疫情防控阻击战,首要在于建立社区的坚强堡垒。“我是党员,我先上”。简单质朴的一句语言,道出了共产党员的担当,党员的初心使命不是一句口号,而是时刻冲锋在前的行动。抗“疫”以来,不少地区在防疫一线成立临时党支部,汇聚起“心往一处想、劲往一处使”的强大合力,形成一个召之即来、来之能战、战之能胜的坚强战斗堡垒。我们可以看到哪里任务险重,哪里就有党组织的坚强有力的工作,哪里就有党员当先锋做表率。社区要深刻认识基层党组织是群众的“主心骨”作用,冲锋发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,将疫情防控作为检验初心的“试金石”。

打赢疫情防控阻击战,关键在于破除社区的形式主义。近期,一张描绘基层干部“三头六臂”的图画道出了基层工作者在抗“疫”前线的状态,基层干部被形式主义、官僚主义所束缚着,迎接上级领导的督查、参会听取会议精神、填写各类表格、随时查看微信工作群的通知、时时拍照“秀”工作等等,无不大量的消耗着基层干部的精力与时间。社区干部是上级决策落实落地的最终执行者,因此,疫情防控中要坚决反对形式主义、官僚主义,要让基层干部轻装上阵,让防控力量全部下沉到疫情防控一线,在社区中宣传、排查、管控人员,让各项防控措施在社区中落实,守好社区这个“小家”。

打赢疫情防控阻击战,落脚在于发动社区的人民群众。疫情防控以来,发生不少患者故意隐瞒自己的活动轨迹导致成百上千人隔离的事件,也有向电梯按钮、向路人喷吐口水的极端事件,这些事件的发生折射出人民群众“看热闹不嫌事大”的心理。正如疫情防控没有“局外人”,事关每个人切身利益,没有人能独善其身。因此,社区要通过宣传引导,以党员带动家庭,家庭带动邻居,邻居带动整个社区,社区带动县乡,逐步带动全国“大家”共同加入抗“疫”队伍,构筑起疫情防控的人民防线,齐心协力,万众一心,打一场疫情防控的人民战争。

个人学习工作总结

本人担任高三年(6)(8)班的数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以数学课程标准为依据,在课堂中推进素质教育,目的是使学生体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

本我分管学校的安全和小学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体同事的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,做如下总结:

1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

每学期初,学校和德育处及班主任共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。结合实际工作完善德育工作规章制度;协调安排全校性各种主题教育。

在常规的各个方面都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以周冠军、月冠军的常规检查评比,充分调动了师生的积极性。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理。

定期召开小学班主任工作例会,也是经验交流和研讨会,会上大家坦诚交流,结合具体工作实际总结经验、互提意见、建议,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。我们加大了检查、落实、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了班主任良好工作作风的形成。

3、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。

活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。9月份,开展文明礼仪教育月活动,征集了宜言忌语,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明的小学生。10月安排了庆国庆演讲比赛、手抄报比赛;为了加强对学生爱国主义教育,在学生开展“祖国在我心中”读书系列活动,加强了对学生爱国主义教育。为了增强孩子们的防火防触电防雷电意识,日常工作中,我们还开展了许许多多活动,这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效,对孩子们的锻炼和影响是潜移默化的发挥了作用。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航。

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育。

1、健全安全工作领导小组,建立了网格化管理体系,制定各项安全意外事故应急处置预案,签定安全责任书,实行“一岗双责”,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

2、加强各环节管理,确保学生安全。我们对重点时段、重点部位做到班主任、老师上课时查,德育处每周查,中心每月排查,及时发现排除隐患做好记录。

3、加强安全教育。根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,并结合上放学路途、汛期、伏天、农忙、等特定时段和天气以校讯通和致家长一封信的形式和家长进行沟通交流,和家长们一起加强对孩子的安全教育。我们加大安防设施投入为各专用教室、处室配备了灭火器,保证教育教学工作正常进行。

4、坚持每学期开展两次应急逃生演练,提高全体师生的应急避险能力。狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作时时留意,开会必讲,根据学校实际调整工作侧重点,做到警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理。现在安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全,教务处管理课堂安全,教师日常管理学生安全,总务处主抓校舍安全和食堂安全”的管理体系,把安全责任落在实处。在师生的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故。

学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。

四、自身工作。

1、夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习,在每次迎检后及时总结弥补工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作则,率先垂范。

2、在工作中严于律己,用坦然的心态处理事务。除了分管工作,我还担任九年级语文、五年级二班语文学科的教学,成绩名列前茅。无论教学还是其它管理工作,都坚持以主人翁的态度塑造学校形象,作为学校的中层管理者,我始终和学校其他班子成员一样,坚持为学校的发展出谋划策,为学校管理和教学成绩的提高尽力。

五、存在的主要问题。

自分管学校各项工作以来,自己在实践地过程中不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进加强:

1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

六、今后的努力方向。

回顾本的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。作为一名副校长,必须做好一把手的助手,当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,不拖沓.回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、同事的意见,使自己能把工作做得更好。

2015-2016学第一学期个人工作总结时光如水,岁月如歌,转眼间,又一年即将成为记忆。本学期是我参加工作的第一年,我适应新时期教学工作的要求,认真学习。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,因此,我在这一学期中收获了许多。现将本学期工作总结如下:

一、数学教学方面。

本学期我担任二年级二班的数学教学工作。作为一名新的数学教师,备课和上课,我没有足够的经验。所以在工作中,备课和上课这两个环节是重中之重的。

在这个学期初开始,我积极参加教研组织的教研活动,认真的备课,利用好教研活动机会。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

备好一节课,只是做好了一半,最重要的是上好一节课。新学期新老师,学生刚开始会觉得很新鲜,但是这种新鲜度不会持续很久。在课堂中,不是背教案,而是把教案充分的真实化。低年级的学生注意力容易分散,那么我们就需要通过不同的活动(游戏)吸引学生。

把教学重点贯穿教学活动,把教学难点变容易。调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答,适当的鼓励和激励他们,树立他们的学习信心。

在教学过程中,我发现,有部分学生的学习能力比较差,在课堂教学中,不能很好的掌握教学内容。对此类学生,我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,耐心给学生讲解,尝试用不同的方法讲解,及时查漏补缺。此外,教学工作还需要家长的配合,我与家长保持联系,及时和家长沟通,共同督促学生的学习。

经过一个学期的努力,本班学生在期末考试中,都达到的学校的要求,这体现了我的教学成果,是对我这个学期的教学的一种肯定。我明白,我在各个方面还有很大的进步空间,因此,在接下来的时间里,我会继续努力,多听课,多学习,多反思,把教学工作做得更好,让学生的学习能力和知识储备都得到提升。

二、信息技术教学方面。

本学期我主要负责四年级到六年级的信息技术教学工作。

作为一名刚刚进入信息技术学科的老师来说,首要的工作是,教学。了解信息技术这么学科的学科体系,新课程理念,专心备每一节课,上好每一节课。

——微课学习——自主尝试——互帮互助——归纳总结”的教学模式,这样的教学模式,能够激发同学们的学习兴趣,使学生能够主动学习探究,并且通过互帮互助的形式,带动起操作能力比较差的学生。

万事开头难,目前这样的教学模式,还在不断的完善中,不过经过观察发现,学生们的动手能力和自主探索能力都有所进步。希望在往后的教学中能继续提高我的教学能力,提高学生的学习兴趣和学校效率。

除了日常的教学外,根据学校的安排,我从四年级至五年级的学生中挑选了对信息技术比较有兴趣的学生进行特长培养。特长培养主要分成5组,分别有:绘画组、演示文稿制作、flash动画制作、打字组,logo程序设计等。期中14个学生代表我校参加“大朗镇第九届小学生信息技术应用能力现场展示活动”,取得6个一等奖,4个二等奖,2个三等奖的优异成绩,获得领导、老师的一致好评!

三、提升与改进。

在接下来的教育教学中,我将努力提升个人能力,改进不足的地方。在教学过程中,更加注重备课,课堂的趣味性与课堂纪律的掌控。在信息技术的教学与特长生辅导中,贯彻完善教学模式,完善学生掌握情况评价机制,提高自身的专业技能,让学生体会信息技术这门学科的乐趣。

相信虚心的学习与不断的努力,能够让我收获更多,成为一个优秀的,负责任的教师。

个人学习工作总结

我叫某某,女,1991年11月出生于某某省某某县,现居某某省某市,汉族,中共预备党员。为了更好地走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现将自己以往的学习、生活、思想情况作以下小结。

在校期间,我始终把学习作为自己的第一要务,毫不懈怠。在本科阶段,专业成绩始终保持在班级的前三名,专业基础扎实。也由于语言的专业性质,大学期间养成了良好的学习习惯,坚持每天练习口语,及时复习所学内容并作好归纳总结,凭着自学能力,二外英语六级一次性通过。每年均获得专业奖学金,并不断激励自己努力上进,保持好学乐学的精神。

研究生阶段是我人生新的开始,抱着对教师行业的浓厚兴趣,我报考了东北师范大学学科思政专业,经过紧张的复习,严苛的选拔,把众多师范类科班生pk下去,进入了这所211学府,因而我非常珍惜这次难得的学习机会。在一年的时间里,我修完了导师指定的各门研究生课程,成绩优秀。在专业课程的学习上,我根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关书籍,为自己的毕业论文打下了扎实基础。作为跨专业的学生,我的现实表现并不比本专业同学差,相反地,在课上能够积极与老师交流,表达自己对课题的想法,思维开阔,受到老师的赞赏。当然,我自知在专业知识上还有许多的不足,阅读量还远远不够,而正是因为这些不足,我才有前进的方向和动力。在将来进入到工作岗位,我还要继续坚持这样一种好学乐学的精神,真正地践行终身教育理念。

二、校园生活方面。

我积极参加各项集体活动,诸如学生会、社区工作站等,尤其是在社区的经历,使我快速地成长,集体教育的力量是惊人的,在潜移默化当中,我学到了许多优秀的品质,我懂了什么是责任与担当、什么是无私的付出、什么是团结协作,我获得了真挚的友情,我习得做人的道理并受用一生,我非常感谢我所遇到可爱的人们,地域、生活习惯以及文化语言的差异,使我能博采众长,学习每一个人的优点,这是我获得的最宝贵的财富。

三、思想方面。

我是真正在党的教育下成长起来的,我的外公外婆都是共产党员,我的父母都是国企工人,政治书上曾写到:“工人阶级是最无私的阶级”,这句话曾经不是空话,而是在我的长辈们身上真正践行着,他们的一言一行都深深影响着我,也警示我在这个浮躁的社会怎样做真正的自己。而我也有幸在今年成为一名中共预备党员,这是一份荣誉,也是一份责任,我将继续保持思想的先进性,严格要求自己,无论是在工作还是在学习当中,都要保持模范带头作用。

研究生毕业是终点,也是起点。未来在工作中我将继续保持勤恳敬业的作风,努力做好自己的本职工作,为社会做出更多贡献。

学习个人工作总结

光阴荏苒,一学期即将与我们告辞。

我加入团委同学会学科部已近半载,我觉得自己还是那个刚入高校时的我,对一切都布满惊奇心,照旧对各种活动布满着激情,但是不知不觉,在团委同学会这片沃土上我已经成长了许多,收获了许多。

在这几个月的时间里,学科部主要的工作是阅览室值班,而同学会活动并不是很多,近期因校同学会策划了一场辩论赛,我部门担当与其他学院对抗辩论赛的人才筛选。以下是我同学会工作中的总结:

首先,要做好一件工作,须有责任心,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次是与他人合作的.重要性,不管一个人有多强的力气,个人也不行能独自完成一件巨大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。在获得工作阅历的同时,我也学会了许多做人的道理。同学会是一个为同学服务的团体,不要以为进入同学会就有比其他同学更多的权利。待人要谦逊平和,要主动进取,要敬重他人,这对我以后的工作及生活都有特殊重要的作用。收获阅历的同时,也得到了许多教训。在工作的同时不兼顾好学习,顾此失彼,有时不能合理支配时间,就会事倍功半。

在以后的工作中,我想我还会有更多的机会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互关怀的时候。最终,祝愿我们学科部能够越来越好。

个人学习工作总结

通过学习20xx年工作报告,联系自己的工作做了一下总结:

要想酒店素质提升,最重要的是员工素质提升,而要想素质提升首先是知识的涵养,要打造有素养,有文化的酒店,我们要做到的就是加强学习,提高文化内涵。对于我们基层督导级,不仅要自己多学习,还要教导员工,带领自己的班组共同进步。而面对我们的工作要提高员工的积极性,给员工提供表达自己的想法、表现自我的空间,增强员工的自信。要鼓励员工积极参加酒店与部门的活动,增强活力,让大家有干劲,这样才能更好的将房间卫生及设施设备检查到位,让客人住的更加舒心。

扎实工作,诚实经营,落实管理。有布置就有检查。今后的工作中,自己会加强检查力度,做到办实事,像计划卫生的安排,设计好表格式的管理,严格检查,做就是做了,没做就是没做,落实到位。工作不能做虚的,而是带好头的真抓实干,做出成绩。

工作中要提高自己的表达与沟通能力,不仅是与客人的沟通,还有同事之间,各部门之间的沟通协调。工作就是每个环节的相互联系与协调,每个部门都离不开互相的沟通。这就需要自己多思考,找准点去表达,然后跟随主管与部门的脚步去工作。

做酒店工作几年的时间里,让我学到了许多。我觉得要想做好楼层工作最重要的是三点:“关心、用心、细心”。关心客人与同事,用心服务,细心工作。我们经常讲的温馨客房,家外之家,只有让客人感受到我们的关心,让员工工作愉快,我们的工作才会做的更好。

个人工作学习总结

教师是个需要不断学习、不断更新自己知识储备和专业素养的职业,根据学校的工作安排,本人特制学年个人素质提升暨校本培训自培计划。

老师一定要有良好的师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的.要求。

1、多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作。

坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,进行感悟反思,对遇到的学生思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到“三认真”:认真备课、认真上课、认真反思。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时进行课后反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计,以此争取不断提高自己的教学水平。

结合学生的年龄特点和实际情况,我将从多方面对学生进行德育教育,我希望学生能成为对生活充满希望和信心的人。

1、制订好自培计划。

2、完成学校的个人成长档案袋内容。

3、作读书卡片和读后感。

4、做本学科听课笔记。

5、有案例分析。

6、上好公开课。

7、写好教学反思。

9、积极参加各级教育部门的组织的教研活动,开阔视野增长见识。

新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,那就要不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。面对新学期和自己的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累,不断进步。

个人学习工作总结

我于20xx年6月就任我系学生会学习部部长,至今已经一个多学期。半年下来,在院领导和各位老师的正确领导下,在学习部成员的共同努力下,学习部认真贯彻落实系有关学生工作的各项指导思想,部门工作取得了丰硕的成果。下面我将从以下几个方面进行有关工作汇报:

一、部门活动。

几个月以来,学习部根据学院的要求,举办了“讲课比赛”、运动会稿件工作、协助其他部门的元旦晚会、积极筹备和参与了“第四届院学生会辩论赛”等一系列活动,任务繁多且艰巨。但是在我们各成员的共同努力下圆满的完成了任务。

1、讲课比赛:为提高同学学习的积极性和主动性,丰富同学们的课余生活,为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步,我部特此举办了讲课比赛。通过此活动,为同学们提供一个相互交流和沟通学习方法技巧的.机会。在活动中,同学们踊跃参加,用一个人民教师的要求规范自己,绘声绘色的在三尺讲台上为同学们讲述一个个精彩的话题。

2、运动会写稿工作:我校运动会的开展,学习部全体成员都积极投入到运动会写稿的行列中,我部组织我系各班学习委员为运动会编写稿件,为运动员们加油鼓劲。通过各成员的辛苦的的写作下,我系的稿件不论在数量还是质量上都占据了优势,为我系最终在运动会上取得圆满的成绩添砖加瓦。

3、元旦晚会的积极配合:20xx元旦晚会是我系的一个亮点,我系各部门的积极筹办,同学们精彩的演出,充分的展示了食品系的风采。学习部也毫不懈怠,全面配合其他部门做好晚会的筹划,维护秩序的工作,以助晚会井然有序的展开。

4、第四届院学生会辩论赛:辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。经过与水利系激烈的角逐,我系首战告捷,取得了初赛的胜利。

经过一系列活动的组织开展,回答了学习部做什么、为何做、如何做的问题,基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验也将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。

二、存在不足。

一是院系活动的整合还没完全到位,活动仍没有达到很好的效果,相信随着学习部活动板块的确立学习活动整体会水到渠成。

二是个人在学习和工作统筹上不够合理,活动期间工作消耗了大半的课余时间,影响了学业的巩固提高。

三是与院学生会其他部门的沟通合作不够深入,不能够更有效的利用有关资源以及主动性,致使学习部面临压力。

1、提高部门的创新能力,加强本系的学风建设,落实学习部的职责。比如举行知识竞赛,四六级模拟考等活动。

2、要加强与各部门的联系,形成良好的合作氛围,在活动中一起成长。

3、培养部门干事,为换届提供优秀的候选人。最后,感谢关系和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为学习部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直关注和支持学习部的广大同学们!

文档为doc格式。

个人工作学习总结

根据县委组织部安排,作为一名新录入的公务员,我于20xx年三月到信访局开始了为期六个月的信访跟班学习,信访跟班学习个人工作总结。现就这三个月的工作情况向组织部领导做一下汇报:。

根据信访局领导的安排,我在信访接待室跟随郭书记做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够,一天下来,在接访过程中都不能说上一句话,更不用说为群众排忧解难了。当时,我感到自卑、无助,埋怨自己对国家政策了解太少,有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下,使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解,虽不能做到独挡一面,但也能为上访者指门引路,做好相关政策解释。在接待来访群众过程中,本人能够做到认真听取群众诉求,根据不同情况,合理分流,对于群众反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,谁主管谁负责的原则,交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,耐心细致的做好思想工作,化解心结,稳定情绪确保不越级上访、重访;对于那些生活确实有困难的上访者,根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说,事有处办,难有处解。截止至5月份,本人共参与受理群众来访212批次,集访29批,反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等,其中个访方面表现最突出,且目前形势最严峻,最难以解决的当属农村的土地纠纷。

1、获得了学习和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方,信访局的领导和同事斗很优秀,跟班学习三个多月来,我在他们身上看到了很多优良的品质,同时也学到了很多,譬如,爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等,工作总结《信访跟班学习个人工作总结》。除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习,本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作,我深刻的认识到了,良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员,首先要严格要求自己,端正工作态度,以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟,真正把老百姓的利益放在第一位,从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,真正做到情为民所系,权为民所用、利为民所谋。3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众,本人发现矛盾纠纷相对集中,以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题;城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题;城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时,我也意识到了基层工作的艰难性,有时候一件信访事件的处理,要经过反复的协调,最后才能勉强达成共识,并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况,当然这只是基层工作的凤毛麟角,但是也映射出了基层工作的不易,这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战,在今后的工作中我会做好充分的思想准备,边工作,边学习,在实践中提升基层工作的能力,更好的为人民服务。

1、工作思路不够开放,缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩,做一些事情顾虑太多,怕犯错误。2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的那么到位,这就必将会影响了自身的工作效率。3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪,特别是对于那些反复说教无用的上访者,有时候会出现一些言语上的失误。

1、进一步加强政策、理论学习,争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言,面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷,就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习,要适应形式的发展变化,只有不断加强学习,更新观念,转变思路,敢于实践,才能解决好信访工作中遇到的新问题。2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念,牢固树立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求,积极主动的为其解决实际问题。回顾过去三个多月的信访学习工作,在此期间,确实有太多的忧郁、太多的不适应,而现在,我已习惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学习,不断完善自我,充实自我。

个人学习工作总结

转眼间,又在眼睛一闭一睁之间过去了。在我们的期盼和慎得慌的心态下走来了。这一年有收获也有失误,总的来说是收获的一年,进步的一年。我就像站在人流中,在生存本能的推动下,在无数珍惜与被珍惜的人、感谢与被感谢的人、教育与被教育的人支持和鼓励下,一步一步走来一点一点进步。学习与生活,工作与感情,总的来说就如时间一样,在指尖划过,有的抓住了,有的又失去了。来来去去,岁月匆匆。很多时候年少轻狂,过于单纯,不知珍惜;很多时候过于感性,过于理想,奋力争取。

前世三百次的回眸换来的今生的一次檫肩而过。感恩每一个帮助过我的人,无论是大是小,是多是少。珍惜每一个我遇到的人,无论是好是坏,是自私还是无私。祝福天下所有的人,好人一生平安!

以前从来没有认真的总结过自己,也懒于付诸于笔端。以下是我在一公开场合的交流材料,虽然官方了点,但也算是对我一年来的总结吧,虽然上面只有学习和工作。

学生代表发言稿发言稿。

***。

(月23日)。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是学前教育专业级硕士研究生***,导师是杨晓萍教授。很荣幸能够在这个喜庆祥和的日子里,作为优秀学生代表与大家分享我的成长点滴。此时此刻,此情此景,我最想表达的是三个词:感谢,感动,感恩。感谢学部为我们提供“国内一流”的学习的平台和千载难逢的锻炼机会,让我们在这里追寻自己的梦想;感动于学部各位老师一次次地的悉心教导、谆谆教诲;感恩于所有关心、支持和帮助我们的各位领导和老师。正是因为您们的指导,才有我们不断进步的今天和光辉灿烂的明天!在此,请允许我代表1245名研究生向给予我们关心、支持和引导的各位领导、老师表示最诚挚的感谢!

回首过去,感慨良多。学部教给了我们很多,让我们成长了很多。借此机会与大家分享我的三点体会。

一是抓住学习机会,学会有效学习。一年多来,学部始终以学生的发展为本,本着打造“研究型学部”的宗旨,为我们精心设计培养计划,提供学习的平台,营造了良好的学习氛围。导师的“手把手”指导,让我们成长的步履更加坚定从容。学前楼里导师给我们长达8小时的.学术汇报指导,办公室里导师那醍醐灌顶的点拨,火锅桌前关于教育与人生的导师语录,让我们深受感动,受益匪浅。同时,9门精心设计的研究生精品课程,引领我们建立完善的学科知识体系;10多位著名专家的亲自授课,用大师的风范启迪我们的创新思维;100多场国内外教育专家的学术报告,让我们得以了解世界教育研究的前沿动态。皮亚杰指出,学习是一个个体与环境能动建构的过程。在学部良好的学习氛围的感染下和多位教育专家的熏陶下,我们不断完善自己的认知图式,努力掌握教育研究的范式,成长了,收获了,并开始一步一步地向着教育研究的殿堂不断迈进。

二是运用所学技能,学会高效工作。一年多来,学部始终以学生的发展为本,创造活动平台,提升我们的综合素质。在学部老师的指导和帮助下,我们组织开展了以“庆祝建党90周年”为主题的系列活动,成功推出“歌唱祖国歌唱党、红歌我爱记歌词”、“志汉杯-学子论坛”等精品活动,得到了同学们的普遍认可,所在的研究生会也被评为本学年度西南大学优秀研究生会。同时,在学部老师的支持和指导下,有幸到学校党委办公室学习,将在学部所学的知识和技能运用到办公室的工作中,勤奋刻苦,积极工作,得到了领导和老师的肯定。

三是教育引领幸福,学会快乐生活。教育要回归生活,指向人的幸福,养育幸福的人。一年多来,学部始终以学生的发展为本,本着打造“幸福型学部”的宗旨,构建了一个和谐、温馨、幸福的大家庭。老师们一个个鼓励的眼神,一次次学术上的引导,一回回亲切地谈心,让我深受感动。同学间忙碌时一声亲切的问候,休闲时一次短暂的篮球、足球友谊赛,见面时一个友善的微笑,让我深感温馨。师生和谐互动,学生友好相处。是教育,让我们走到了一起。是学部,让我们成为幸福的一家人。

展望未来,踌躇满志。今天,是我们接受表彰的日子,但我们更应该铭记的是,我们渺小成功的背后,凝聚的是教育学部各位领导和老师的心血和汗水。我们将再接再厉,认认真真为学,踏踏实实做人,绝不辜负学部老师的殷切期望,努力做一个研究型、和谐型、幸福型的学生,争做一个“德彰天下,学贯中西”的教育学部人。最后,在辞旧迎新之际,恭祝各位领导、老师新年快乐,万事如意!祝愿各位同学学习进步,前程似锦。祝福我们的教育学部蒸蒸日上,再创辉煌!

谢谢!

个人工作学习总结

现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才数量之多与其多样化使得竞争机制产生,因此,提高职业技能,制定合理计划并按部就班地付诸实施,将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应力强的公司职员,其重要性不言而喻。自我提升是指个人与岗位相结合,在平日工作中对自我进行测定、分析、总结的基础上,对自己的业务水平进行一个提升的过程,确定计划目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。达到与实现个人目标,更重要的是帮助自己真正了解自己,为自己定下工作计划,筹划未来。

首先,要有正确的心态、自知之明、主动性以及灵活性。通过加强学习来提高个人观察、记忆、思维的重要手段。要认真钻研自己的业务与技能,使自己能在短时间内精于业务,要善于发现现有技术或工作中的薄弱环节并加以改进,从中找出更好、更高效、更高质量去完成工作的方法。加入雅德商业美印馆已经快三个月,接下来的工作中,我应该培养自己的动手能力和创造思维的能力和开拓精神。一个人谋取了一份工作容易,难的是把这份工作做好,做得出色,并加以拓展。

陈天桥说过,机会就是一扇不断转动着的风页,只有那些及时钻入的人才能把握住机会。你或许在等待机会,可是机会却不会永远等你。所以要培养自己迅速把握机遇的能力,只有这样,才会离成功更近一步。换言之,要不断的提升自己,才能迈向目标前进。

1、提升学历,给自己充电。

就像落笔之前先要打草稿一样,在规划提升自我前,我先给自己找准一个定位。现在我在什么阶段,我要想做什么事情,什么样的发展方向更适合我现在的工作环境,实事求是的掌握自己,才能找到属于自己的位置。

2、脚踏实地,一步一个脚印。

我不可能一口气吃成胖子,提升自我也是一样。所以在制定工作计划时,先为自己设立一个短期目标,然后努力去达到。除了掌握工作所需的专业知识,前台岗位的业务范围的驾轻就熟,还需全面提高个人综合素质,要懂得在实践中独立操作生产设备,只有通过实践和反复运用才能将知识变成真正本领,去圆满完成主管经理下达的工作,为公司创造利益和价值。

3、改变不足,完善自我。

在美印馆工作三个月来,我努力融入团队,适应工作环境。在此过程中,从不熟悉公司制度和企业文化到熟悉并认同,从不懂得业务技能到懂得并掌握,从不会使用生产设备到上手熟练使用,这个从无到有的过程,让我欣喜与感恩。也在此过程中,明显感觉自己的某些不足,比如协调能力不够,应变能力较差,不懂得灵活变通,依赖思想比较重,我在制定提升自我的工作计划同时,也要一一改掉自己的不足点,继续发挥自己的长处,只有认识自己,完善自我,才能使自己的工作能力有质的飞跃。

以上即为下阶段工作计划。我会在精于专业业务的基础上,培养与锻炼综合素质,只有综合素质得以提升,才会在今后激烈的竞争机制下,立于不败之身,才会更好的完善自我,努力坚持不懈,不管是个人还是美印馆都将会走的更远更好。加油!努力!

工作总结学习计划锦集六篇。

个人学习工作总结

回望过去的两年学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。但不管怎么说,进取是真。在过去的一个学期里,本着服务同学,共同进步的基本原则,众班委成员与我讨论制定了几项工作计划:

1)积极开展基本功课。

2)计划组织一次年级组英语专业比赛。

3)开展一次旅游活动。

4)鼓励同学们积极参加学校各项活动。

5)做好各种通知事宜,包括考试等。

这几项工作有的实行得很是不错,但也有的很不尽人意,为能从根本上为同学们服务,现就对以上几点总结如下:

基本功是每名合格师范生的必修课,包括三笔的练习,普通话的练习,英语口语的练习,讲课技巧的练习等。但回顾这过去的一个学期里,基本功很是不成功,从人数渐渐地变少可见一斑。因此开展基本功课是一个挑战,对班干的挑战。开学初是我们四班首倡的新基本功课,革新是从我们班开始的,可最终的结果是其他班是有声有色,而我们班却默默无闻。有好的点子不一定能有好的成效,因此,如下学期继续开展基本功,新班干应从“民心”开始。

比赛是从上学期就准备好的,由于各种原因未能实行,这个学期总算是成功地举办完毕,一方面是老师的支持一方面也是各班同学与班干的相互合作。此次的口语比赛成功地联合了商务英语教育,为本次比赛增添不少竞争气氛。作为比赛的首倡者之一,有些经验很值得学习,一是首先要有明确的活动目的,二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作,三是为活动指定明确的前、中、后活动安排,四是准备一套紧急方案,以备突发情况。

本学的的开学初,我们班开展了一次较为成功地旅游活动,地点是惠州潠寮湾,遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动,这应该是活动的最不成功之处,不过每个同学都能尽兴而归,这是班干很欣慰能看到的。举办一次成功地旅游活动着实不易,一要联系旅游地点,交通方式,最难得莫过于统一班级意见。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的策划人。

本学期学校举行了很多的活动,但班里成员并不是很踊跃,我想这和班干的宣传工作有关,因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度,甚至以身作则,参加活动。

大学并不是每个人都能天天相见,而很多通知又要及时下达,因此鉴于现在的通信方式的方便及过去我作为学委的经验,班干中应至少有一人有全班的通讯方式,最好是全都加为飞信好友。大三有很多重要的通知,班干应在这方面的工作不能有一丝延误,否则后果很重要的。

个人学习工作总结

时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对**肃然起敬的同时,也为我有机会成为**的一份子而自豪。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。

近人。对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。

公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改进方面。

虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。

“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。

五、几点建议。

公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培,这样可以开阔视野、学习管理理论。

其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。成立十一年了,当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从现在起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

2016年是我加入名师工作室的第。

一年,也是我事业发展的新起点。一年来,在老师的指导和同学们的帮助下,我加强理论学习、积极参加工作室的各项活动、在工作中勤于教学反思、勇于展示自己,不断提高自己的专业水平,积极参加教育教学研究,取得了一定的成绩,现将今年的学习和工作情况小结如下:

一、勤于学习,提高自己的理论水平。

我学历不高,理论水平低,只有在不断的学习、不断地探索中陶冶自己的情操,扩大自己的视野,才能在社会的不断进步中跟上时代的步伐,才能有更多更新的知识来面对教育中的各种问题。一年来:

1、我积极参与各种形式理论知识的学习,认真阅读吴忠豪教授的专业书籍和《小学语文教师》《小学语文教学》等专业杂志,提升专业素养和文化修养。

2、做学习的有心人,从“无字处”学习。三次参加在重庆举办的语文教学。

学术讲座和教学研究活动,向名师学习,学习他们精湛的教学技术、高效的教学方法和敏锐的思维方式;在平常教学中向同伴学习,取长补短,丰富自己的教学经验。我还特别注意将读书学习与教学实践紧密结合,努力将学习的收获、思考运用到教学实践中。

3、积极参加学习培训,不断提高自己的专业素养。7月参加了在重庆第二师范学院举办的《国培计划2016》专业培训,被评为优秀学员。

4、注重学习的全面性。广泛阅读各类有益的书籍,不断接受先进理论、技术、方法和经验,在把握自己的专业发展方向的前提下,将学习的面扩大到各相关领域。加强了对计算机运用、心理学、哲学和国学经典的学习,不断丰富自己的知识、提高自身综合素质和思考问题的深度。

二、善于思考,勇于展示,勤于笔耕。

不断对新的教育教学思想、方法等。

多方面的问题进行探索,运用学到的经验和知识,综合地、创造性地形成解决问题新方案,进行教育创新和改革。春期期末区教委教学质量检测,所教班级语文成绩列崇义街道教管中心同年级13个班的第3名。

积极参加各种教研活动,勇于展示自己的成果。作为主研人员的《班班通环境下的语文阅读教学》和《礼仪教育运用研究》两个区教育科学规划办立项课题均于2016年5月结题。为了配合学校礼仪特色学校的建设,我带头承担了涪陵区崇义教管中心科研课题《实施少先队礼仪教育实践活动研究》的研究工作,课题也已顺利结题并得到推广使用。我撰写的论文《对于小学低段识字教学的思考》在核心刊物《科学咨询》2016年第19期上发表,《利用少先队平台加强儿童礼仪教育的探索》发表在《涪陵教育科研》2016年第3期。

三、积极探索课堂教学。

关注课堂教学,结合自己工作,每。

月重点研究一节课,一节常态下的语文课。研究内容与自己的教学进度同步。带着自己研究、探索的问题或尝试运用的方法进行教学设计,带着思考进课堂。配合工作室送教下乡活动,积极参与集体研讨课。邀请叶洪林老师和工作室同志们到学校进行示范指导一次,并对我及学校其他老师的课堂教学进行诊断辅导。3月和11月两次在全校赛课中获得一等奖。

主动与新教师结对,热心地对她们进行教育教学指导,帮助她们迅速熟悉教育教学活动,加快成长。

四、取得的主要成绩。

在叶老师的精心指导和同学们的帮助下,我取得了一些成绩,获得了如下荣誉:

1、被评为涪陵区师德师风先进个人;。

2、被评选为涪陵区十佳少先队辅导员;。

3、被评为涪陵区崇义街道教育科。

研先进教师;。

4、推选为涪陵区第四次妇女代表大会代表。

由于我的学习主动性还不够强,加之工作任务繁杂,工作室安排的一些工作完成的不好。学习效果和个人成长等方面都还存在很多问题和不足,但我有信心和决心在今后的学习和工作中彻底改正,做一名合格的工作室成员。

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