儿童节的节日范文(18篇)

时间:2023-12-19 19:56:27 作者:纸韵

优秀作文具备丰富的内容和精准的语言表达,能够给读者留下深刻的印象。随后是一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

儿童节日记

“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演。

演出开始了,台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装,跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。特别是爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。

最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《xxxx》。这是我第一次上台表演,心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞,越跳越起劲。音乐结束的一刹那,我们来了个优美的造型。顿时,台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了!

这次“六一”儿童节真让人难忘啊!

儿童节日记

今天是6月1日,是国际儿童节。

因为今天是儿童节,所以我早早地来到了学校。八点半时,六一班会开始了!我们玩了三个游戏。第一个游戏是:把四种饮料分别倒进四个杯子,然后请四位同学分别拿起一个杯子,喝一口饮料,从他们的表情中猜出哪个人喝了澄汁。大家争先恐后地抢着回答。最后,终于有一个同学猜出来了。

第二个游戏是贴鼻子。先在黑板上画出一个缺鼻子的头,拿出一个“鼻子”给参加游戏的同学,把那位同学的眼睛蒙上,让他转一圈,然后把鼻子贴上。只听“哈哈——”一阵笑声,原来,一位同学把鼻子贴到脸外边了。又一阵“哈哈——”的笑声,原来,那位同学把鼻子贴到眼睛上了。

最后一个游戏是“击鼓传花”。拿一朵“花”,随着音乐声,同学们把“花”传来传去。音乐停了,“花”在谁的手上,谁就表演一个节目。每次有一位同学要表演了,大家都鼓起掌来。我被传到过一次,为大家讲了一个关于“阿凡提”的故事。

这个六一真快乐。

儿童节日记

今天早上我吃过早饭就早早的去了学校。

这一天是一个特殊的节日,我们的节日……六一儿童节,是我们最快乐的一天,你看小朋友们在学校玩耍,快乐的歌声传遍祖国,我们感谢祖国给我们良好的学习环境让我们再校园里尽情的歌唱。

台上一个个小演员,在欢快的歌唱,老师们脸上充满笑容,因为老师看到我们高兴了,那么他也就高兴了,我们是祖国的栋梁是以后要为祖国服务的人,所以我们要好好学习,胜利就属于我们。

由于他总是吃一些发胖的食物引起了体制发胖,就像一头被养的白白胖胖的小肥猪一样,最后经过蔬菜仙子的救助又变回原来样子的故事。

台上还有许多故事,相声、拉丁……这个六一你快乐吗?

儿童节日记

大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的'家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是十分,搏得了一阵热烈的掌声!

下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打的,有吹葫芦丝的,还有跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

儿童节日记

每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。

游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得好像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐的海洋中。

儿童节日记

金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的小朋友一起迎来了20**年的“六一”儿童节。

5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵;内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面;然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”!

文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

儿童节日记

今天,是我最快乐的日子,为什么呢?就是因为今天是“六一”儿童节呗。虽然学校说过不准带零食,但我还是十分高兴,因为爸爸妈妈答应过,要给我一个大惊喜。

回家路上,我一直在心里暗暗盘算着:爸爸妈妈说的那个“惊喜”会是什么呢?是回家让我“放假”——不用弹琴了?还是要带我去弟弟家玩?还是让我去大酒店吃饭?还是……反正,我目前最想实现的,还是吃蛋糕。

我刚到楼下,就看见爸爸拎着大包小包的菜和一个大盒子走过来。我很好奇,便问爸爸:“爸爸,这个盒子里装的是什么东西呀?”爸爸随口答道:“是蛋……,不不不,不是蛋,是……”“是蛋糕,对吧?”我一下子就猜出来了。“不,不是蛋糕,不是。”“我不信,这摆明里面有蛋糕,真是此地无银三百两。”“哎呀,不管什么东西,上去再说。”爸爸说不过我,只好使用时间推迟法。

刚回到家,我就一下子夺走了盒子,往里面一看,嘿。真是蛋糕。爸爸一看被我识破了,只好摸着后脑勺傻笑了。

开饭了,妈妈把蛋糕端上了桌,看着kitty猫那用巧克力做的胡子和鼻子,还有“水灵灵”的眼睛和精美的花边,我不禁“口水直下三千尺”,恨不得变成一只虫子,钻到蛋糕里去好好享受一番。

我偷偷地尝了一口,哇。味道真不错。

今天,是我有史以来最快乐的“六一”儿童节。

儿童节日记

每年的6月1日都是属于我们儿童的节日,大家都会去哪玩呢?有的去游乐园坐摩天轮,旋转木马,有的跟爸爸妈妈去公园散步,有的去吃好吃的,还有的去书店。而我这个“六·一儿童节”却是在妈妈的'单位度过的。

这天,天气晴朗,烈日高挂连一丝风都没有,大地像蒸笼一般,热得让人喘不过气来。我和妈妈来到单位,就看到我的好朋友魏子涵,我们拿着篮球,像刚出笼的小鸟跑向操场。来到篮球架下,我猛地一跳,把篮球扔向篮筐,倾刻间,篮球好像没了气,偏离了球筐,我很失望。这时,魏子涵的手就像一个遥控器一样,不费吹灰之力就把篮球投进了,我很羡慕他,这不是一天两天练成的,需要我们坚持不懈的练习,相信总有一天,我会和魏子涵一样轻松地把篮球投进筐里。

这个六·一儿童节过得好充实,好特别呀!

儿童节日记

今天,我们一家人玩了一个“瞎子摸人”的游戏,是因为今天是“六一”儿童节,天又下着大雨,这个亲子活动是在家里开展的。

参加这个活动的有:爷爷、婆婆、妈妈和我。爸爸不能参加这个活动,因为我爸爸在厦门工作,所以不能参加。活动开始了,我们先用“石头、剪刀、布”来确定谁先当“瞎子”,结果我输了,妈妈拿了一块大手帕蒙住了我的眼睛。我开始摸人了,摸来摸去总是摸不到。突然我听见婆婆的笑声,我飞快地跑过去,一下子抓住了婆婆。被抓住的婆婆唱了一首《两只老虎》的歌后,就该婆婆来当“瞎子”了,她很快就抓住了爷爷,爷爷也唱了一首歌。接着,爷爷像只大笨熊一样,直奔我来,我一边跑,一边笑,爷爷就一边笑,一边追,最后我还是被爷爷捉住了。我唱的歌是《春晓》和《校歌》。大家都说我唱得很好,屋子里响起了一阵阵掌声。我最后抓住了妈妈,妈妈对着我亲了又亲,高兴地说:“乖儿子,你长大了,我们一家人真高兴,希望你在祖国这个大花园里茁壮成长。”我好开心啊,真希望明年爸爸也来参加这个亲子活动。

我在这欢笑声中度过了一个快乐的“六一”儿童节。

儿童节日记

日记。

是很好的习惯,在儿童节的时候,可以将自己的感受想法写入里面,以下是本站小编为大家整理的儿童节日记相关资料,欢迎阅读。

如果有人问我,一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天我的心情格外激动。想知道为什么吗?因为今天就是我们自己的节日,因为今天就是六一儿童节!

今天下午,一点整,同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台,舞台后面的背景是个大型的喷绘,上面写了十个大字【激扬的旋律快乐的节目。】这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器,墙边上还有许多气球呢!三点整,六一联欢会正式开始了,四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话,马校长热情的答应了,在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话,赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗?哈哈,告诉你吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台,背着一句句充满感情的诗句,我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候,两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟,原来今天也是赵老师的生日,真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠,就唱:【祝你生日快乐!】然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕,最后还照了合影呢!

我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕,很幸福吧!

今天妈妈的单位组织职工的孩子到新郑市八千乡梅河小学,去和那里的留守儿童一起过【六一】儿童节。这是妈妈单位第三次和梅河小学举办【六一】联欢会。

联欢会上的节目很多,有:快板表演、英语童话剧、相声表演、拉丁舞、朗诵、萨克斯等。表演朗诵的小朋友非常厉害,他和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他背的非常熟,真是倒背如流啊!表演英语童话剧的同学的英语说得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹萨克斯的小朋友更厉害,梅河小学的一位老师还表演了书法。联欢会的最后有一个环节是交换礼物,我和梅河小学的一位哥哥交换了我给他准备的自动铅笔和水笔,他和我交换的是一支钢笔。

最后该走了,我们依依不舍的离开了梅河小学。通过这次联欢会,我了解到了留守儿童的一些生活和学习情况。

回顾六一,我们学校举办了大型文艺表演活动,全校40多个班级都准备着,我们不跳舞的很期待呢!

大约8:20的时候,表演活动开始了,从一年级开始逐渐到高年级。我印象最深的是63班的武术和52班的拉丁舞。说是63班的武术,其实是好几个班的,几十个人当中只有3个是63班的,一个人是我们班的,杜润田这个叛班贼!!!!!!!!!拉丁舞很好看,旋律很优美,不过,没有我们班表演的韵律操漂亮。61班的大合唱歌声轻快,尤其是伴奏,是他们自己演的。有架子鼓、吉他,还有几个我不知道是什么乐器。

总的来说,这一年的六一,也是我度过的最后一个六一是十分精彩的,快乐的……。

儿童节日记

六月的风儿轻拂着我们的脸庞,动听的歌声缭绕在我的耳畔,欢快的笑声充盈着我们的心房,我们迎来了快乐的儿童节。

看完义演,大家互相切磋起五子棋来。瞧,有个家伙因为作弊而被对手追赶;有的一直捏着棋子,不知从何下手;有的双方打成平手,准备再战;还有的趁对手不注意,偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀。

下午,我们五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了,首先五(1)班的同学上场,大家的眼睛都紧盯着篮球,不敢眨一下眼……轮到我们班了,我们班的同学个个都大喊“加油。加油。”运动员们听见了我们的呐喊声,便飞快地跑了起来,一个接一个……最后结果虽然只是第三名,但我们还是很开心,因为我们已经竭尽全力。

篮球绕杆结束后,我们还在教室里举行了知识竞赛,主持人可幽默了,一会蹦出句歌词,一会又跳出个笑话,把大家逗乐了。

我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节。

儿童节日记

今天,是我们大家最喜欢的六一儿童节,我们清林开展了六一游园活动。

星期五下午,我1点30分准时到校,我和班里的很多同学都伸出热情的双手帮义工叔叔阿姨们吹气球、挂气球、摆道具、摆礼品......

2点的上课铃响了,全班人都回到班上,静坐了10分钟,2点10分的上课铃响起,大家的期盼的游园活动开始了!

我一下楼就玩了海狮顶球、比比谁的眼力好、绕口令、扔沙包......我终于赚到了10个印章,我马上去换大奖-----小风扇,结果大奖被刘晴晴和周直接换走了,我非常沮丧,换了二等奖----小熊储存罐。

很快,时间又过去了,游园活动结束了。家委会的叔叔阿姨带了很多好吃的,带到班上和大家一起分享,我看着口水都要流出来了!

六一游园活动很有趣吧!

儿童节日记

今天,我们学校组织了一次有趣的活动——六一游园!

我们在班上做好准备后,就以飞快的速度下了楼。呀!楼下人可真多呀!不过我们班上这些兴奋的‘童鞋们’可就耐不住性子了,以风一般的速度奔向游乐区,我总不能因为人多惊讶而站在这里吧?我拉着我们班的吴小佩走向了人最少的绕口令游戏。

玩完了这个绕口令游戏,我奔向了摸鼻子的游戏,这个游戏可简单了,蒙住眼向走摸到鼻子就行了。我快步走向前,手一伸,嘿!摸到了!我玩了三次,获得了三个印章,真开心!

快乐的时间总是太快,我们在欢乐的笑声中度过了一个开心的下午。

儿童节日记

今天,是我们大家最喜欢的六一儿童节,我们清林小学三年级开展了六一游园活动。

星期五下午,我1点30分准时到校,我和班里的很多同学都伸出热情的双手帮义工叔叔阿姨们吹气球、挂气球、摆道具、摆礼品。。。。。。

2点的.上课铃响了,全班人都回到班上,静坐了10分钟,2点10分的上课铃响起,大家的期盼的游园活动开始了!

我一下楼就玩了海狮顶球、比比谁的眼力好、绕口令、扔沙包。我终于赚到了10个印章,我马上去换大奖—————小风扇,结果大奖被刘晴晴和周直接换走了,我非常沮丧,换了二等奖————小熊储存罐。

很快,时间又过去了,游园活动结束了。家委会的叔叔阿姨带了很多好吃的,带到班上和大家一起分享,我看着口水都要流出来了!

六一游园活动很有趣吧!

儿童节日记

“啊。进了。进了。”我兴奋得就要跳起来了,脚一动,踢到了一块硬硬的东西——好痛。原来我睡着了。由于学校在六一前搞活动,我玩得太累了,放学回到家,疲劳地躺在床上,本来只想躺一会儿的,后来却不知不觉地进入了梦乡,都是因为今天的节目太丰富多彩了。

这天下午,在学校举行的那么多的游戏中,有两种游戏让我久久不忘,至今忘不了当时的情景。

第一种是“吹蜡烛”。我正在排队,看到前面的.同学只能吹灭一两根蜡烛,很少人能吹三根,那里最多只有三根蜡烛,看到很少人能把全部都吹灭时,我想:“待会儿我该怎样吹好呢?大力一点又不知道会不会吹不到,小力气一点儿就更加不用说了。”轮到我了,我用力向蜡烛燃火的地方一吹,啊。竟然灭了,全部蜡烛都被吹灭了。顿时,我的脸变得通红。

第二种是把乒乓球滚进一个正方形的盒子里。这是一种很难玩的游戏。总共有四个乒乓球提供给你滚。到了我的时候,我把第一个乒乓球紧紧握在手里,然后用力一滚,乒乓球碰到了盒子的顶部,反弹出来了一点,由于盒子有点儿翘,乒乓球安稳地在盒子里面了。第二个,我也一样用力,一滚,不好,滚得偏了一点,可也由于偏的那边有张纸,把球弹进了盒中。第三个第四个都很顺利地进了,我开心得跳了起来。

转眼间,这个儿童节就过去了,我只剩下一个儿童节可庆祝了,因为再过一年我就要升上初中了。虽然有点舍不得,但我依然很开心,很期待下一个儿童节的到来。

儿童节日记

六月的风,六月的雨,还有六月的阳光,多像充满朝气,不断变化与成长的少女。今天是六一儿童节。清晨,小鸟在树枝上鸣叫;小草偷偷地从大地母亲的怀抱里钻了出来,为欢乐的今天增添颜色。

六一,当然少不了动听的歌声与美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞台上,望着胸前飘扬的红领巾,不禁会心的一笑。在这个日子里,我被评上了优秀少先队员回想以往的错事,一下子感到惭愧,一下子觉得脸红。

可又一想,既然有了这个奖章,那便是一次新的挑战,放开一切烦恼,用新的自我期待充满挑战的新生。活动刚开始不久,便是宣布贫困生,望着他们那一张张稚气的脸,看着他们求知的双眼,忽然想起一篇文章。

不正是一样吗?再穷再苦的人,可是他们有志气,不会做那些坏事,可富有的人呢?多少金钱。利益。自私难道就没有了良知?比起那些贫困地人来,我似乎比他们更多一些关爱,多一些他们梦寐以求,而无能得到的。

同学们,行动起来吧!想想中外多少位名人;想想他们的经历;想想他们如何进取,如何成功,如何成为世界的强者。让我们从今天开始,尽我们的所能,让我们做得更好!

儿童节日记

我最喜欢儿童节,因为它给了我许多快乐!

去年儿童节的前一天,老师对我们说:“明天是儿童节,把自己喜欢的玩具带到学校来,和全校的同学进行交换。”刚说完,同学们就兴奋不已,有的做了个“yes”的动作、有的'情不自禁地欢呼、还有的甚至跳了起来。

到了第二天,大家都带了自己心爱的玩具,有:变形金刚、模型、毛绒玩具,还有各种文具……让人看得眼花缭乱。我一共带了10样,有同学带了20样呢!

我跟好朋友一起去其他班换玩具,在四(一)班大哥哥手中换了一个精致的刨笔刀、在五(二)班大姐姐手中换了块喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中换了一架飞机模型,一年级的小弟弟把我的玩具赛车换走了……我们都换到了自己喜欢的玩具。啊!儿童节真快乐呀!

儿童节日记

6月1日晴今天,是我盼望已久的节日——“六一”国际儿童节。早晨,我穿上新衣,戴上新帽,和妈妈一起去动物园。我们来到了动物园。嘿!人可真多,那边人山人海,这边水泄不通,到处都能看到儿童们那一张张惹人喜爱的笑脸。

“哄——”从不远处的猴山旁爆发出一阵笑声。我迫不及待地跑到猴山旁。只见铁链上站着一只黄毛小猴,正在表演节目,“腾!”来个大倒立,“喇!”来了个倒挂金钟,它倒挂在铁链上,眼睛四下张望,“呼!”来了个大回转,“哩!”蹿到了猴山上,又眼望着我们,好像在说:“表演已经完毕了!“多精彩的表演啊!从来没有见过猴儿表演的我,今天可大饱眼福了。我掏出一块巧克力糖,扔给小猴,只见它接过糖,撕掉糖纸,津津有味地吃起来,又瞧了瞧我,好像在说:“谢谢你!”我和妈妈又到其它动物馆,见了大熊猫表演打扫卫生;大狗熊表演推小车;大象表演打水;火鸡表演舞蹈;海鸥表演飞行。真是各显其能,各具姿态,令人眼花缭乱。我真想向全世界高呼:“只有社会主义国家的儿童,才能过上幸福生活啊!今天的节日我过得多么快乐啊!

简评这篇文章记述了作者在“六一”国际儿童节跟妈妈去动物园所见所闻。文中所记述的主要事件是小猴的表演,它引起了包括作者在内的许多小朋友的兴趣。抓住这一主要事物进行描写,很能吸引儿童读者,因为这附合儿童心理。在描写小猴表演各种动作时,作者一连用了几个象声词,如“腾”来个大倒立;”喇”又倒挂金钟;”呼”来了个大回转;“咬”蹿到了猴山上。这些象声词,把小猴的形象描写得很逼真,使该者也仿佛在猴山前观看小猴的表演。

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