我的一个月中学生活(精选21篇)

时间:2023-12-04 23:09:16 作者:翰墨

作为一种文学形式,优秀作文可以传递作者的情感与思想,我们需要学会用文字表达内心的世界。接下来,我将为大家推荐一些著名作家的优秀作品,希望能够让大家从中汲取灵感和借鉴。

我的中学生活初一作文

体育课上,学习了几个动作后,全体男生有幸举行了一场别开生面的.足球赛。新奇的是操场上足球门,只好选择两棵粗树的间距“球门”,可往往守门员站歪了位置而进错“球门”,或者是踢进的球门,闹出了不少笑话呢!

新奇的中学生活才刚刚开始,以后还会有更多的新奇等待着去。我要在知识的海洋里扬帆远航,在希望的田野上放飞理想。

文档为doc格式。

我的中学生活作文

岁月像一条清澈的小溪流,他随着钟表的滴滴答答声一分一秒地流逝。转眼间,漫长而又快乐的暑假已经结束,我又迎来了新的学期,从小学升入了初中,成为了一名中学生。中学生活对我来说一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充满了好奇与期待,我想要迫不及待地进入新的生活。或许,当我真正知道中学生活的庐山真目后,我会有些后悔,会怀念无忧无虑的生活。但同时我已知道,人是要向前看的,想要回到过去已是不可能了。所以,我就幻想着我的中学生活。

在学习上,我们班的同学不骂人、不打架,不给老师添麻烦。我们互帮互助,团结友爱。我们很自觉地主动学习,即使没有老师的情况下,亦是如此。我们一起努力学习,每次考试都取得优异的成绩给班集体取得荣誉,让全校班级都以我们班为榜样。这样,老师教得轻松,我们也学得轻松。老师不给我们布置许多作业,我们照样也学得好。

提高我们的写作水平。老师讲的课很生动,我们都饶有趣味并聚精会神地听讲。我们有疑问时,老师都会给我们解答。老师不会占用我们太多休息时间,而是让我们休息……我心中学习上的样子应该就是如此吧!

生活中,我会有空去练字,因为我很想写出一手漂亮的楷字。在宿舍,我们互相帮助,有困难一起解决,我们每天都按时起床,然后洗刷,最后一起进班学习。我们生活老师平易近人,常常像母亲一样与我们沟通,帮我们解决问题,并为我们解决问题,并为我们洗好衣服,我们相处得很和睦。

清华育英学校七一班吴艳丽辅导老师:麻建新。

20xx年9月7日。

我的中学生活作文

转眼间,六年的小学生活划上了一个圆满的句号。我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学:实验中学。高高耸立的教学楼,容纳两千多人足足有余的操场,和蔼可亲的老师,兴高采烈的同学,这一切的一切,来的真是太突然了!

实验中学称得上是乐山一流的中学,门槛几乎被挤爆了,比上学期多收了一百多人。我轻轻地走进教室坐下,心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活,可现实告诉我,并不像我想象的那样,中学有了午休时间和自习课,供我们休息和做作业,还有阅读课外书的时间呢,家庭作业也不是太多,有时在学校就把作业做完了。老师们在讲台讲得眉飞色舞,我们在下面听的津津有味,可有一门课例外。数学课上,何老师正在评讲数学家做,只见他讲得满头大汗,我却像在“坐飞机”,完全听不懂,我嘴里不停的唠叨着:“太深奥了,这是高中才学的吧。”

晚上与爸爸妈妈锻炼时,我把在学校的情况如实反映出来包括上数学课听不懂的事,爸爸听了,想了想,语重心长地说:“老师是一片良苦用心呀!他也许是故意让你们听不懂,让你们觉得自己还有很多不懂的地方,所以要虚心学习。放心吧,过不了多久,你就能听懂了。”我半信半疑,决定试一试,第一个星期还是完全听不懂,第二个星期,我渐渐发现,老师讲的每一句话、每一个字、每一个知识点、公式都清晰易懂,也许真的想爸爸说的那样,老师真是良苦用心啊。

我的一个月中学生活作文

“儿子,看妈这头型好不好看!”妈妈又向我夸耀起她的新头型。我胡乱看了一眼,“乱糟糟!”同时也胡乱说了一句。妈妈一见我看着不好,越来越伤心。等了几天,她又把她的头型换恢复成了原来的样子。生活中就是这样,许多东西我们没有得到之前非常想要,但一得到时便开始不感兴趣了。

有些时候,和我们要买的东西一样,我们并不是缺少它才买的,而是因为有些时候商家为了产品促销打折。于是便吸引着们人疯了似的去买,可买到家后却不能物尽其用。还有一种原因就是攀比的理。有些人上商场买衣物,偶然看到了一件漂亮的衣服,而且想要的欲望越来越大,但买到手中,却觉得没啥用,一见其他人买了比他更新版,他便无穷无尽的去买,到头来只是破费。还有一种就是喜欢,不买心里就难受,可一买到家那件东西却“英雄无用武之地”,因为家里根本不缺,甚至不需要。

我们要买东西一定不要冲动,也不要操之过急,应该三思而后行,缓冲一下,再做决定,会令一切变得圆满。

作文我的中学生活

随着年龄的增长,我渐渐有了自己的心事,骑在自行车上,躺在床上无时无刻地想。有时真不知眼前的这个人到底是不是我自己;有时是那么纯真,有时却像个大人一样成熟,我时刻在想成绩的问题和计划,多么想用成绩告诉别人我能行,多么想用歌喉唱出我们中学生渴望的心声。

我们中学生学习生活是疲倦的,大多数同学们休息的`方式就是听mp3,可我不喜欢听摇滚,愈是疲倦我愈能体会到贝多芬《命运》的挣扎,《梁山伯与祝英台》的柔情,保尔对生命的抗争,还有我对学习的挑战,一切在我疲倦时打开了一扇窗,使我的精神不会感到空虚,我也时常会为我和身边的起它人自豪。我喜欢看录像去发现现在与以前的区别,那些回忆是美好的,也是伤感的,它永远不会再来了。时光无情逝去,我变了,一切都变了,变得成熟了,我要留住稍纵即逝的时光,任未来变得更美好。

我的中学生活作文

随着年龄的增长,我渐渐有了自己的心事,骑在自行车上,躺在床上无时无刻地想。有时真不知眼前的这个人到底是不是我自己;有时是那么纯真,有时却像个大人一样成熟,我时刻在想成绩的问题和计划,多么想用成绩告诉别人我能行,多么想用歌喉唱出我们中学生渴望的心声。

我们中学生学习生活是疲倦的,大多数同学们休息的方式就是听mp3,可我不喜欢听摇滚,愈是疲倦我愈能体会到贝多芬《命运》的挣扎,《梁山伯与祝英台》的柔情,保尔对生命的抗争,还有我对学习的挑战,一切在我疲倦时打开了一扇窗,使我的精神不会感到空虚,我也时常会为我和身边的起它人自豪。我喜欢看录像去发现现在与以前的区别,那些回忆是美好的,也是伤感的,它永远不会再来了。时光无情逝去,我变了,一切都变了,变得成熟了,我要留住稍纵即逝的时光,任未来变得更美好。

我的中学生活作文

我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。

滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始,我不会滑,只能慢慢地推着滑板车走,掌握不好平衡。后来,我就可以一只脚踩在车上,另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习,我能双脚踏在车上向前滑了,而且可以滑得很远。我还学会了急刹车,原地转弯。

每到假日,我都要到世纪广场去玩滑板车,那里的风景很美,我踏着滑板车,在喷泉四周滑行,一阵风吹来,细小的水珠洒在脸上非常凉爽,一会儿踏着车子追鸽子,一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快,心里开心极了。

滑板车给我的课余生活带来了快乐,使我锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。

你可能也喜欢:我最喜欢的课余活动。

我的中学生活作文

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的中学生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

穿越时空的隧道,我踏进了十二岁的大门,还没来得及挥手告别无虑的童年,便被阳光老人带进了中学的列车,开始了一段不凡的旅行。

寒假的最后一天过去了,我背着书包走进了我向往的中学——xx县第一初级一中学。

这所初级中学,是老县城搬迁后,在新县城建设的一所新学校,绿树红楼,整齐的教室,宽敞而气派的操场,还有在县城较有名气的鼓号队、文艺宣传队,这一切招来不少小学学生的想往。还是在小学五年级放暑假的时候,我就与几个小伙伴跑了几十里的山路到一中的墙外,透过铁栅栏往里张望,非常羡慕地想:我什么时候能到这所学校读书啊!

1972年2月,我真的来到了县城第一中学,开始了我的中学生活。

当我第一天走进校园时候,那些彬彬有礼的问候,让我倍感亲切。“你好,你叫什么名字?”“李阳。”我不厌其烦回答着同学的询问。就像是个复读机一样,重复着这种声音。

我被分到一年级一班。当我走进一(1)班找了一个位置坐下。不一会,老师来了。“请同学们安静一下。我是一(1)班的班主任,我叫刘智文。今后我们就在这里朝夕相处了,请同学们多多关照。”

“这个老师还蛮年轻,蛮和气的。看起来应该是个好老师吧!”我和同桌徐彦说。他只微微点了点头,没说什么。我对他的第一印象是一个字“静”。通过和彼此的认识,我也认识了许多新朋友。在这个班里,除了有新同学,还有几个老同学。张军、王小明、李玉、段红玉、张涛、林小强、王灵慧,他们都是我在小学五年级时的同班同学。老同学在新学校见面倍感亲切,寒暄一阵后。我们几个老同学无限感叹的说:“从今天开始,我们就要在这里度过漫长的初中生涯……”

我们进入中学的时候,学校、社会那种无序的大动荡已近尾声,学校已经复课,“文革”中受冲击的老师也已经“解放”。我们初一共九个班。当时毛主席发表最新指示说:学生还是要以学习为主,在这样的指导思想下,那时我们为革命学好文化知识的气氛还是比较浓的,班与班之间比学习成绩、比学习气氛。也经常排出名次。学习成绩优秀的同学受到大家的'拥戴,得到大家的尊重;对学习较差的学生,我们开展一帮一,一对红,还组织了若干课外学习小组,互帮互学,当时的老师们授课也非常认真,时常排除各种干扰一丝不苟的给同学们教授文化知识。

当年的教与学都是非常艰苦的,一方面本来三年的初中课程要压缩为两年完成,又没有成套的教材;另一方面,由于“文革”几年动荡,我们的小学文化知识基础不牢,许多知识都没有学过。教学难度大,同学压力也大。但是,当时我们的各科老师都非常的敬业,他们根据当年教材,结合自己教学经验,一边给我们补习文化知识,一方面搜集资料自编教材,给我们补充讲授我们应当掌握而教材又没有的知识。忘不了各科老师为了我们掌握搜集文学各种体裁的表现形式,工人、农民的语言特点等等。然后各组汇报、交流,老师再加以指导,既授予了我们文化知识,又锻炼了我们的实践能力。为我们今后继续深造,自学打下了基础。

老师们的敬业精神深深的感动着我们,同时促使我们加倍的努力学习,当时我们学习的气氛非常浓厚,大家恨不得把过去耽误的时间拉下的课程一下子全部补回来。许多同学经常学习到深夜,学习好的同学主动帮助学习吃力的同学,学习吃力的同学也主动的请教学习成绩好的同学。课余时间大家经常在一起交流学习经验,探讨学习难题,经常会为终于解出一道数学难题而兴奋不已。积极向上,比学习,比进步,蔚然成风。

学校为了使我们全面发展,在注重文化课教学的同时,也非常注重素质教育,注重大家的自力能力和正确的人生观、价值观的培养,在各班建立了团支部。在许多事情上放手让大家去做,自己管理自己。当时以团支部为核心,配合学校教育和当时政治形势组织了许多丰富多彩的课外活动。如:我们自己编写小剧本,诗歌,散文,自己排练,搞演讲,搞文艺汇演,组织参观等等。如果说在小学阶段我们对人生、对学习还有些懵懂的认识,那么在初中阶段我们逐渐有了明确的人生方向,学习更加自觉刻苦,也更注重自己全面提高。

我的一个月中学生活作文

时间过得飞快,从来不曾停留。一转眼又到了中国的传统节日――中秋节。

傍晚,太阳即将落下,只留下一抹红霞。我和爸爸妈妈来到奶奶家来过中秋节。

夜,在无声无息中悄悄降临了。奶奶端上了可口的饭菜:涮羊肉、米饭、鸡腿……可我已无心吃饭,我站在窗边,等待着激动人心的时刻。

青黑色的天空中的月亮,大如金盘,光华灿烂,像娃娃的脸,稚气十足,那轻柔的金环伴着缕缕云柳轻轻缀绕。月亮越升越高,已经爬上了楼顶。它俯视大地,把光辉挥洒。我眯起双眼,确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树?是山?是云雾?是风沙?是我的身影?真是想什么就像什么。忽然飘来了朵朵淡云轻轻遮住了月亮,只看见月亮在云层中穿行闪光。它挤呀,使劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾,月亮重新露出她秀丽的脸蛋,像小姑娘撩去了披在额头上的乌发向人们露出笑脸。我觉得穿于云层有月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。

酒过三巡,菜过五味。奶奶为我们端上了水果和五花八门的月饼。我这时便大吃特吃起来,我左手拿着大半个香蕉,右手拿着一块西瓜,嘴里还叼着半个月饼。大家看着我这狼吞虎咽的样子,笑了起来。

我一边吃着甜甜的团圆月饼,一边听爷爷为我讲关于中秋的传说故事:嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……一个个精彩的故事,让我听得如痴如醉。

夜深了,温柔的月光洒满大地,一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了,我也睡觉了。银色的月亮伴我进入了圆圆的梦。

我的一个月中学生活作文

今天是爷爷去世的第三十一天,在这没有爷爷的三十一天里,我们好像觉得家里没有以前那么多欢笑了,原来家里总是多么欢快,那是一段无法用语言来形容的喜悦。

以前,我去爷爷奶奶家,总会在院子里大喊一声:“爷爷奶奶,我回来了”。然后又开始看起我的动画片来,虽然爷爷总会让着我,但有时爷爷也会和我抢电视看。现在爷爷去世了,我也没有那种机会在院子里大叫了,我尽量的改掉我以前所改不掉的习惯。虽然我还是会在院子里大叫,但是那一对词语中却少了爷爷。他以前对我是多么的慈爱,爷爷那一米八几的大个子,在这几年来,却矮了一截,去年,爷爷还可以慢悠悠地从客厅走到卧室,就这短短的一年来,爷爷无法靠自己行走,只能依靠着爸爸的双臂行走,渐渐地,爷爷养成了依赖的心,一天到晚到坐在椅子上。

就在上个月,爷爷都已经瘫在床上了,随后的一个星期,就是上个月的二十八日当晚,我还在二姨家玩,而我却不知道当天晚上所发生的事情,爷爷去世还是第二天早上二姨告诉我的。那天下午我就和爸爸去殡仪馆看望爷爷。看着看着我就哭了,爷爷安详地躺在冰棺里,好像没有以前疾病带给他的痛苦。

三十日的当天中午,哥哥姐姐告诉我:“我们的爷爷被火化了。那么壮、那么高的大个子,如今,被烧的只剩一些骨灰了。”听到这个消息,我又伤心又难过,因为我唯一的爷爷没有了,我很愧疚,没有见到爷爷最后一面。我永远失去了我最爱最慈祥的爷爷。

我的中学生活作文

炎热的夏天虽热,但也比不上我们的心热,如今的暑假对于我们来说和以前不一样了,以前一到暑假,伙伴们特别激动,特别开心,因为不需要天天去学校,而且每天也不用早起了,那是各种轻松,各种舒服吶!那时候的暑假是享受,而现在一切都变了。作为职校的我们不要求成绩第一了,而是我们的素质与技能,我们是要提前进入社会的,所以,要面对社会的现实与残酷,必须提前学习,积累经验,提早进入社会,吸取教训,利用自己的课余时间去社会走走,不走不知道,一走才知道那叫多么残酷,现实。这个暑假,一些人在家玩,一些人去旅游,看看外面的世界,欣赏美景,而有些人是在工作,兼职。当然,我属于后者,在没放假就找好了,超市收银员,一开始就很麻烦,先是面试,再办好一切手续,然后就是培训了,再就是上机了,总之过程很麻烦。

还有一次就是因为袋子的事,顾客买完东西了,要一个袋子,超市袋子有大有小,还有一种特大的,我说袋子要大的,小的,她说:“大的”,我指了一下说:“这种大的”?她看了看一下,说:嗯!我就帮他拿了,结果她装到一半,来了句袋子大了,然后就开始了,说:“我这么点东西你给我拿那么大袋子干嘛?”讲话就开始难听了,我向她解释了,说:这个袋子可以终身换的,坏了可以换新的。那个男的说算了,那个女的就是不肯罢休,说:谁让你拿那么大的啊?你看我这点东西,能用大袋子啊,你是新来的把,工号多少?我投诉你去,等等,我也没理她,在那边讲了大半天,后来我火了,说:不是你说要大袋子的啊,我还指了指,你说是的,不要的话去服务台退掉。这位顾客真是难缠,最后看了一下我工作牌,就走了,头没投诉就不知道了,社会上的各种人都有。

所以,提前进入社会,去适应它,在社会上,什么事都要学会忍,大事化小,小事化无,因为顾客就是上帝,遇到事不要太冲动,学会压住自己的脾气,得罪了顾客,就是砸了自己的饭碗,不要跟钱过不去,而且,老员工也会欺负你的,什么事都找你干,主管也会骂你,总之,做好自己的分内工作,尽量不给他们找麻烦,服从领导安排,与顾客发生矛盾时,想你让自己冷静下来,然后找办法去解决,只有我们去适应,不要等着社会来适应你,先积累经验,为以后奠下基础,不断去学习,不断的进步,融入社会这个大家庭。

我的中学生活作文

我的中学生活像一幅的画卷,它像一条小溪,里面流淌着我的,荡漾着我的欢笑声,我喜欢它!

在小学的时候,我们都还是儿童,处处需要老师、家长的呵护,大家的自制能力和自理能力都还比较低;在中学,我们告别了孩童时代,进入了青少年时期,自理能力有所提高,大家已经能够自立了。

中学时期,人生的,生活的!

在中学,我们的功课量增多了,但我一点也不觉得累,反倒觉得很新鲜,很有趣。

中学生活,是一首青春的赞歌,是一株待放的花朵,让我们告别童年,继续踏上征程。

中学生活,像一张洁白的纸,就看你敢不敢话画;像一盘棋,看你敢不敢下,一切全在我的一念之间,我必须对自己负责。

在这里,我们又来到了同一起跑线,结识了很多老师和同学,我为此感到十分荣幸。

让我们一起去奋斗,去拥抱中学生活!

我的中学生活作文[]

星期天下午返校时,偶然经过了初一的学弟学妹们的教室,看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中,心里不知不觉惊叹,又想起初一时的我们,总是在吵吵闹闹,写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们!

经过操场,又不知不觉的想起了,有无数个下午,我们坐在椅子上仰望天空,看打篮球的同学们的英姿,谈论着电影、电视剧、明星……那些时光,总是无忧无虑的。

刚上初一的我们,看着那一大块的倒计时的牌子上的数字,每每希望可以快速减少到零,这样,我们就能迎来我们期待的假期。

刚开始吃饭堂的饭菜,总是觉得那么的不可口,疯狂的想念起父母做的菜,还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心。

刚开始睡学校那硬邦邦的床,第二天便会感觉到腰酸背痛,然后叫父母买一大堆的床垫,被子垫在上面。

从初一到初三的我们,从开始讨厌到慢慢习惯,到现在的不舍。

学校,是一个见证了我们成长的地方,每一个角落都有我们的回忆。

初中的我们,是纯真的,初中的生活是多姿多彩的,不论我们走向哪里,初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景。

同学们,多年后,你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树,以及当时手拉着手的我们?

我的中学生活乐趣

不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。

看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。

有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。

在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。

在乐趣中,我一如既往的快乐。作文。

在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。

在乐趣中,我学到了太多太多的东西,需要我用一生去实践。

我想,在我步入高中,步入大学,步入社会时,我会怀念它的。因为在这里,埋藏着我的感情,它见证着我的成长。它给了我夏夜繁星的乐趣,让我在某个微凉的夏日,还能记起――我的中学生活乐趣。

春去,秋来……。

no.1。

瞧!上课了――。

呵呵!因为课堂纪律被老班k的时候还真不少。但我们正经起来,可是没话说啊!贴满一墙的奖状就足够证明了!

再说了,下课后,老班就完全变了一个人,可没那么凶神恶煞。那回,她去武夷山出差,还特地带回了一大包糖果,犒劳我们啊!嘿嘿!严师慈母啊!

no.2。

在集美中学,被灌输了“嘉庚精神”的我们,自然不是一个个书呆子,学校里大大小小各种各样的活动,可够你忙乎一阵子!

两周一次的“欢乐校园”,各个节日衍生出去的种种活动,以及“十佳歌手”、“辩论”、“篮球赛”……数十种活动真让人眼花缭乱。

记得上次元旦联欢,全校学生戴上做的、买的各式各样的面具,手搭肩,绕着龙舟池跳起了兔子舞。几千人围在龙舟池一蹦一跳,煞是壮观!

大家一起欢笑,一起happy,可比呆在教室里啃书好玩得多啦!

开学不到三个月,棋艺、画技……一系列活动全被搬上校园。一时间,下棋的下棋,画画的画画,表演的表演……活动缤纷,春意盎然。

no.3。

学校里的欢乐大家知。但放学后,离家的我即要面对苦乐参半的住宿生活。

其实也没什么,就是自己一个人过罢了。所有的事自己做,反而比在家时自由多了。没有约束,与同龄人一起生活,多了许多话题,许多乐趣。

但是,我最怕生病――。

在家里,生病了便有皇帝般的优待,衣来伸手,饭来张口,什么都不用管。在宿舍,生了病一切仍得照做――洗衣、扫地……还要自己到医务室拿药。咳!麻烦多多!

有时,生病了,会很想家,很想老爸老妈。但想归想,一切还得自己搞定!

这也算一种磨难吧!让自己学着长大,学着独立。摔倒了,自己站起来,没啥大不了!

no.4。

慢跑在龙舟池畔,一直是我的习惯。美曰运动,实则是“醉翁之意不在酒”,只想找个借口欣赏下夜色罢了。

哦!我的集美中学!我的新生活,新期盼,新愿望……。

我们生活在这个世界上,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。

生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。

一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔;一个个案例告诉我们:生活有多可贵。作文。

我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈,这也是一种难得的快乐。

虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,你一定会成功的。永远不要放弃生的希望,尽情享受生活的乐趣吧!

湖南省常德市津市市德雅中学初一:孔成林。

新华中学七年级(4)班。

王鹏。

每个暑假的时候,我都要回老家和爷爷奶奶生活一段时间,七八月份的.时候,天气很热,农村却还是忙着为玉米的成长施肥除草。每次回去,我都会跟着爷爷奶奶学习种地,除草,撒化肥的技巧。

我最喜欢的事情就是帮着爷爷奶奶给玉米施肥。因为我掌握了施肥的技巧。首先,看风向,确定完风向之后,把化肥就抛洒到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。

其实我还很喜欢忙收季节,也就是收麦子的时候,每到这个时候,我就会很开心,因为麦子是很“可恶”的,害的我“半死不活”。天气太热了,我看见麦子就像看见敌人一样,把镰刀一挥,两只手上带着手套,,因为麦子上有很多小小的“针”。扎到皮肤里会非常的疼。因此就会出现六月天带手套的奇怪现象。

有时候,和家人一直要劳动到晚上八点多才能吃晚饭,家家户户都开了灯,大家都在吃完饭后为第二天的干活准备馒头,水之类的东西,这样就会有充足的体力来丰收粮食啦!

其实,和大多数孩子一样,我也是很好懂的,经历也很旺盛,在帮助家人农收农忙的间隙,我还会骑着自行车给家人送饭送水,看着他们开心的样子,我很有成就感。

这就是我的乐趣,还好吧,哪天你有机会了,也可以和我一起走进大自然,走进农村,去品味一下城里孩子很难体会的乐趣。

(指导教师:张志坚)。

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人教版七年级上册二单元作文:我从生活中学到了语。

生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大。生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识。

的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。

在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。

影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。

虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。

漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!

人教版七年级上册二单元作文:我从生活中学到了语。

如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。

走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。

走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。

走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。

在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。

(指导教师:宋志勇)。

来源:m.01/。

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我的中学生活作文[]

在今年,我结束了小学生涯,跨入了中学的大门,我发现中学生活并不是那么糟糕!

中学是一个新的阶段,也是一个新的开始,在中学,我们要“扮演”新角色。有人觉得,我还要再混三年;有人觉得,小学学习不太好,要抓住新的开始奋发努力;还有人觉得,即使到了中学也要出类拔萃;每个人仿佛带着各自的使命。中学由小学三门课主课变为七门主课,繁重的学习任务让每个同学都有了负担,但在这个知识改变命运的时代,每个人都该有目标,新的目标和要求能激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。俗话说:“没有目标的人,和咸鱼有什么区别?”所以,每个人都要给自己立一个目标。“苟日新,日日新,又日新。”我们每天都要有做“最好的自己”的生命冲动。

有人说,中学生依然是懵懂的孩子,其实中学生正在长成大人;有人说,中学时代离职业选择还很遥远,其实中学阶段是人生成长的十字路口。只要有目标有行动,热爱生活努力拼搏,相信中学时代就是我们人生中最美好的年华!

我的中学生活作文

但我最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”

球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她,让我们对打。我发球,“球呀球,希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去,只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战,就这样,我们打了几个回合,不分胜负,打着打着,我突然想出了一个好办法:她打的高我就跳起来接;她打的低,我就用拍子抬过去,这个方法还真管用,有时居然打得她措手不及,我终于赢了。

通过练习打羽毛球这项课外活动,我知道了一个道理:就是做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。

我的中学生活作文

我憧憬沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验,遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志,成为学习的领导者……中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我憧憬中学里那灿烂的知识光芒,憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学,但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。

中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的繁星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前进的道路。告别枯燥的小学生活,我开始了我新的梦。告别天真的少年时代,我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳,踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花,是我们暂时的家;校规是纪律,锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁,我踏入了校园,陪伴着热情好学的同学们,打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿,是绿色的一片。草是绿的,山是绿的,水是绿的,歌也是绿的,把天空都映成一片绿色……“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。

何况我们是学习的主人,无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗,无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望,无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!

我的中学生活作文

我总认为:读书,是我目前的使命.它是父母交给我的,是上天交给我的,是命运..交给我的.是的,因此我没有反抗,没有做任何的反抗,我一味地顺从着,从着.直到今天,我才觉悟,每个人的命运应该自己安排,自己并不是木偶,要由父母牵着绳按他们的思想让我们做事,我们有自己的思考,有自己认为要做和应该做的事情.但我没想到的是,我以前竟也是一个一切由父母说了算的木偶.有时侯,我觉得生活很无奈.别人有的东西而自己没有,的确也是一件难过的事情.而上天也总是那么的不公平,有些人注定了是做富贵人家,而有些人呢?却在街边行乞.因为,我就是这样的一个人,不能做自己想要做的事情,不能随心所欲地笑,哭.因为妈妈说过:“你是女孩子!”是的,我是女孩子,难道女孩子就不能够大声笑,哭吗?为什么这么的不公平,只有男孩子才能有豪迈的气概和大丈夫的风范吗?但也有句话叫做“巾帼不让须眉”呀!我要反抗,我从今天起要反抗,首先,我就要大声笑,哭.让别人到背后说去吧.

现在,我的朋友都没了.因为她们觉得我的性格和她们不和,会对她们造成一些些的困扰,我也曾经写过信道歉,但是一次次被拒绝了,这就是中学生活的苦楚吧.而还有一位,她曾经也被朋友孤立过,但我陪在她身边,俩人一起玩,我说过:“如果以后她们和你和好了,你会不理我吗?”她也信誓旦旦地告诉我:“不会的!”但现在,她们不理我了,反而跟她和好了.从此,我成了一位孤独的勇士,而她呢?因害怕跟我玩会破坏她跟那些人的感情,于是,她牺牲了我,去补救与多数人的友谊.嗯,以前,我有什么秘密都会给她看,说.但现在,我看透了.人,只是一个虚伪的物品,而对于她来说,朋友,是在困难的时候一只援助之手,而风雨之后,就是一张没用的废纸罢了.现在,我也是形单影只的了,孤单的我曾面对朋友的绝交信而流下了恨的泪花,但现在不一样了,我要振作,让她知道,没有了我这个朋友,是她的损失....

这喧嚣的城市啊,你真的让我感到很失望....

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在9月1日这有着纪念性意义的一天网,我踏进了向往已久的二中分校,从此开始了崭新的中学生活。

中学的生活是无比严格的。中学里,一切行动都要听从指挥,干什么都要专时专用。听广播时不能干其他的事,作业本必须符合规则,作业格式错误只能重写……在中学的一举一动不再像小学那样“自由”,你的行为一定要符合行为规范,不然就时时面临扣分之灾……虽然在中学好像时时被“监控”着,但这让我明白了“没有规矩,不成方圆”的道理。使我懂得了“规矩”的重要性。

中学的生活是锻炼自我的。到了初中,课程的数量和难度与小学相比都进行了。每一个科目的老师都有各自不同的要求,并且会时不时地搞一次小测验。如何高效且高质地完成大量的作业,如何利用有限的精力做到主次分明,如何快速地适应全新的学习环境都是一个个重大的挑战。而老师面对众多的学生也不可能专门对单个学生进行辅导或纠正问题。因此,我在中学必须十分自觉主动地学习,不可懈怠分毫。

中学的生活是多姿多彩的。除了普通课程,还有各种各样、名目繁多的拓展课程与校本课程:模型、篮球、越野、空竹、电影、美术等等课程。真令人眼花缭乱。每个课程都是如此诱人。课间还能去操场打会儿乒乓球……这些活动给我在繁重的学习之余增添了许些乐趣。

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带着豆蔻的芬芳,我踏入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的航程。

走出小学的校门,踏入我人生的另一个起点,xx中学,就是这样一个令人向往的词,但我也吃过很多苦。小学的时候,可以每天回家品尝妈妈的手艺;可以天天对着空调吹;每天,洗衣机默默无闻地工作;我可以每天开心地面对电脑。但这一切都变了,变得遥远。每天在学校度过(周五晚上回家,周日回学校);每天只能吃食堂里已经吃腻的菜;每天只能8个人吹一个风扇。

于是,我哭了,我变得很绝望,好像有点惨。最重要的是我的成绩一落千丈(从开学的几次考试)。语文是我的强项。然而第一次考试,60分我只考了50分。我很傻,但是我哭不出来,但是我笑了。我不敢相信这是事实。我尽力给自己卡。可惜,这是事实;我觉得语文失败是成功之母,但是数学又失败了。我无法面对小学毕业时老师对我的深情话语,无限寄托,无限信任。我真的哭了。我无法面对老师的希望。就像瘪了的气球。我多么想相信这是一个梦,一个很快就能解决的梦。

然而,一台显示器改变了这一切。当老师突然宣布我是1(2)班的班长时,我一开始很惊讶。我以为我听错了,老师却很坚定的看着我说:对,是你。你是小学优秀班干部。希望你能成功。赶紧卸下包袱!“哇,这是一句很深的话。原来老师什么都看到了,那我怕什么?勇敢的走下去!

中学!中学!你带给我无限的欢乐和悲伤,无限的情感。生活是美好的,珍惜生活给予的一切,不辜负阳光的温暖和雨露的滋润!让我们携手创造,驶向成功的彼岸!

我的中学生活作文

在欢笑与祝福中,我离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入重点中学最好的祝愿。因此,我沉浸在对初中生活中,无限的憧憬之中。

改变自我。

从畅想跨进中学校目的的那一刻起,我就知道我再也不是那个乳臭未干的毛孩子了。三年,对我来说短暂而又漫长,这并不矛盾。将它视为充满活力、见证成长、走向青春的三年,这必然短暂。如若把它看作是充满约束,管理严格的三年,又似乎是漫长得不能再漫长了。这三年是一个人成长的过程,我会竭尽全力地不断学习知识,开阔我的眼界。我的初中生活,将会在我不懈的努力下,迎来属于自己的灿烂辉煌。

我的希望。

在六年的小学生活中,我最难忘的就是我的语文老师邵老师,她博学幽默,善于观察。自从她当了我的班主任以后经常鼓励我参加各种娱乐活动,来锻炼我的胆量。经常给我讲解习题,让我的成绩直线提高……我要感谢邵老师。马上要上初中了,我希望会遇到一位像邵老师一样认真负责的好老师。

学习生活。

我快要小学毕业了,但数学成绩并不是很好,我知道初中数学很难,我想当设计师,必须学好数学。所以我决定初中必须要努力学习改变现在的这种局面,我必须静下心来好好学习,一步一个脚印,踏踏实实地打好基础。

这就是我对初中生活的畅想,我的初中生活将会是一曲青春的乐章,一个美丽的开始。

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