音体美教学的工作总结(汇总14篇)

时间:2023-12-11 08:35:34 作者:灵魂曲

教学工作总结是教师自我管理和自我反思的重要手段和方式。小编搜集了一些写作技巧和经验,希望对大家写教学工作总结有所帮助。

音体美教研工作总结

本学期以来,在学校领导的关心支持下,我们音体美综合组的教师们积极参与、认真学习,艺术、体育新课程。我组老师在“如何把新课程改革落到实处”进行了思考、研究与探讨。我们认为课程改革的主阵地应是课堂,课堂教学不改革一切学习与培训都可能落空;而课堂教学改革如果没有一系列新课型来引领与支撑,也同样不能落到实处。所以,要以生活为基础,以兴趣为支点,以自主为核心,以创新为灵魂,通过研究与实验,我们音体美综合学科组老师们在教学工作、各种训练竞赛、兴趣小组的活动、群体活动等方法做了大量的工作。厚积薄发,在本学期我校组织的研讨课活动中,我们音体美综合教研组积极响应,从备课、讲课、评课、反思等各个环节都做了精心的准备。现我们就这一活动做一细致的总结。

一,集体备课:

我们按照新课程标准要求,结合音体美综合教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美综合分别以小组的形式准备了精心的集体备课,大家在听每一位讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

二、课堂风格:

1、突显主体,教法多样。

新课程改革教育的预期目的就是使我们的学生成为“有创造能力,有展示能力,身心协调能力的人。本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践。倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。”抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

2、立足校本,发展能力。

本次活动,我们组均以校本课程为载体,培养学生的学习兴趣,发展能力。

3、精心准备,风格各异。

李新波老师的“快乐跳绳”。教师首先在开始部分引入了游戏“揪尾巴”,把学生的学习兴趣一下子推向了高潮。同时,本节课,郭老师采用了跳短绳,循序渐进的方法,整节课,孩子们的确实是在“快乐”中学习。

马敏敏老师则以笔的设计为载体,通过多种练习,突显了学生的主体性,无形中培养强化了学生的合作精神。

三、评课、反思:

听课结束后大家进行了评课、交流,对每位老师课堂的优缺点进行了评论。我们认为,还需从以下几方面努力:

1、备课还需精益求精,不仅要吃透教材,还要备学情方面狠下功夫。

2、学生的学习兴趣仍然是需要引起我们关注的一个问题。

3、教师的课堂调控能力有待提高。

回头看来,这次“研讨课”活动为我们音体美综合教研组提供了一个共同学习的平台,大家充分发挥自身优势,努力把本学科良好的课堂展示出来让大家评论,指导,在老师们的帮助下认识自己的不足,改正我们一些不良的授课习惯。我们也确实的取得了一定的收获,为以后更好的教学活动做了铺垫。在今后的教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素质的活动。力争把学校的音体美教学开展的更加丰富多彩。

大王庄中心小学20。

10、11。

音体美教研工作总结

在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,认真贯彻落实体音美课程标准,体现以艺术审美为核心,推进素质教育,全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策,加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,并以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下:

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并上报教导处,定期考核教学效果,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,做到推门进课堂相互多听课,跨学科听课教师互相学习,共同进步。

4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。

1、学校体育经过一段时间的摸索,找到了学校的`传统体育项目:长跑和篮球运球,围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面,认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作,组织学生学习美术方面的技能,定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展,为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展,锻炼了学生的耐力,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活。

3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作,为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。

4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。

音体美教研工作总结

本学期,音体美教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展的新课程培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。为了证明体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结:

我组教师团队合作、持之以恒抓好学生跑操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。跑操的进场和退场有了明显的进步,队伍很整齐,口号洪亮。多次受到学校领导的肯定。校外参观的人员看了我们的跑操的队伍之整齐,口号之响亮,也感到惊讶。各时段各年级的跑步我们也到场指导、组织。整体情况比以前有了巨大的进步。跑操己经成为展示我们学校学生精神面貌的一道风景线。认真对课间操和眼保健操进行检查,按照要求评分。及时公布一周的跑步得分情况。

本学期,积极举办本组的赛课,积极参加学校组织的赛课,我组的zz、z老师在学校组织的“五四”杯青年教师会教比赛中分获二、三等奖。

在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩。

在今年东台市中小学田径比赛中获得第四名。音乐、美术、体育高考队专业成绩达线人数超过十人,双达线人数超过五人。常春老师组织学生参加市音乐竞赛一人获得二等奖、一人获得三等奖。

搞好教研组的`教研活动和各备课组的备课活动,积极讨论,把教研活动真正落到实处。组织全组的老师认真学习新课程标准,深刻领悟新课程的精神,并在教学中认真贯彻落实。以学生为中心,教学从学生的需要出发,灌输终身体育的思想。培养他们的学习兴趣和爱好,发展专项特长。

及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录。细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照学校要求进行规范的档案上缴。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作、认认真真教学,另学校的发展作出了自己的贡献。在今后工作中,我们全组将再接再厉、团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。认真完成好学校布置的各项任务。为学校的“四星”创建作出更大的贡献。

音体美教学的工作总结

一学期来,音体美教研组按照学校工作计划,以政教处、教务处等部门的有关工作安排,以及上级有关文件精神为指导方针,依照音体美组工作计划,切实有效开展全方位的教育教学和文体活动,圆满完成了音体美组教育教学的任务,现就本学期工作做如下总结。

一、政治思想和职业道德。

本组认真参加学校组织的政治学习,并加强教研组的业务理论学习,通过学习不断提高政治觉悟,坚定政治方,向严格自律,不断自省,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校各项规章制度,认真干好本职工作,尽心尽力完成学校安排的各项任务,坚持岗位坐班,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。

本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生身体素质,园满地完成了本学期教学任务,收到了良好的效果,不论是备课、上课、听课,都能认真对待,态度端正,实事求是,真抓实干,精益求精。在实际操作中,做到了爱护学生、关心学生,严格要求,以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,发现问题及时解决教学;上课时努力做到严格要求,态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养。

三、文体工作扎实高效。

学校体育与校园精神文明建设息息相关,文体活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,相互协作,相互支持,成功举办、开展了一系列文体活动。

1、认真制定各项工作计划(教研组工作计划、教学计划)以及阳光体育运动实施方案,大课间活动方案。

2、认真组织实施《国家学生体质健康标准》,完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。

3、加强了体育骨干和体育委员的培养力度,并定期召开体育委员会议,为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。

4、扎扎实实做好两操,明确做操的基本要求。姿势要正确,做操要认真;快慢要适当;用力要均匀。落实二操的责任,当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。

5、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护,制定有关制度,职责到人,提高器材使用寿命和效果。

本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足,以后将在校领导的关心和支持下,不断努力,全面提高工作质量和效率。

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音体美教研工作总结

本学期我校音体美教研工作围绕市教研室和我校工作要点,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作。现具体总结如下:

一、三等奖。在教育教学工作中发挥其应有的作用。

二、认真开展新课程培训、扎实组织业务学习。

本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;通过新老教师接对子帮扶工作,使广大新教师更新了教育观念,逐渐走进新课程。在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划;通过“说—听—说—评”课的形式,新老教师相互学习,共同提高,不断加强业务能力。在互相交流提高的同时我们精心挑选了具有相当代表性和实践指导性的教育教学理论组织全组教师认真学习和讨论,为提高广大教师的教育思想和理念做了大量的工作。通过多种形式的培训和学习,我组教师在教育理念和教育思想、教学方法等个方面均有了很大的提高。在学校组织的课堂教学联评比赛高志军老师的课得到了学校评委的一致好评,评优课获得了三等奖。

三、第二课堂活动及兴趣小组工作。

一、二年级队列队形比赛,三至六年级广播操比赛等丰富的活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。

四、认真开展校本教研,推进教科研水平与能力的提高。

根据学校校本教研工作安排,结合我组教师实际,在开学初,我们就分学科研究制定了各学科教研专题,将研究目标立足在课堂教学,以小、实、效为着眼点,指定小课题负责人和分工细则,责任到人,分三个课题展开了教学研究,经过一学期的收集与准备,各学科教研专题已初具雏形。在今后的教育教学工作中,将继续将该项工作扎实深入的开展下去,为提升教师专业水平与科研能力不断进取。

相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

本学年体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。完成学校、科组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。

一、加强常规教学的管理、提高教学质量。

1.本学年继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。保证教学各环节的顺利进行。

2.在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

3.做好毕业班的备考工作,初三级组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务,高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心理状态迎接高考。另一方面有针对性地组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。

4.本学年加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

二、开展教研、教改活动,提高教学效果。

体育科今学年根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等,提高教学效果和教研、教改的能力。肖文增老师代表东莞中学参加东莞市2003年体育优质课决赛获市一等奖。

三、开展课外体育活动,促进素质教育。

体育科认真计划、组织每周各班级学生课外体育活动、竞赛和教职工体育活动、竞赛并把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。今学年先后开展、组织了初二级跳绳比赛、初三级迎面接力赛、高一级迎面接力赛、足球赛,高二级排球比赛、高三级拔河比赛、教工象棋赛、羽毛球、乒乓球公开赛,教职工排球赛,既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性,促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平,促进学校的素质教育。把东莞中学第九届体育节搞得有声有色。

四.课外运动训练取得优异成绩。

在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作,一方面既可以为学校体育工作培养体育骨干,推动学校体育工作的开展。另一方面运动员(队)在参加各级的体育竞赛中为校争光,为高一级学校输送人材。

2007年12月。

2007年12月。

音体美教研工作总结

一、指导思想:

本学期以十七大精神为指导,全面而深入的学习,领会教育部新颁发的《基础教育课程改革纲要》的要义和精髓;深入领会“三个代表”的重要思想实质,以深化教育综合改革为动力,以全面实施素质教育为核心,以教科研为抓手,以深化课堂教学改革为重点,深入开展课堂教学,抓好“三优化,一提高”活动。二、主要工作:

1、学习“三个代表”重要思想学习纲要,做好笔记并写出心得。

2、学习《新课程标准》的各章节,认真制订好学习计划,做到学习时间,学习内容及考核的三落实。

3、继续开展“三优化,一提高”活动,切实开展教学研究活动,以新理念,新方法来用好新教材。

4、每位教师在本学期教学实践中,至少撰写一篇心得或论文。

三、教研组建设方面:

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。

四、教学研究方面:

新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。

1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。

2、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。

鼓励减批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。

4、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。

5、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现在,组内的教师都能制作课件并应用于教学。

三、抓代表队卓有成效:

1、本学期体育重点抓田径。我校的体育教师,虽任务重,但平时训练认真,重视冬训工作,把身体素质与专项素质结合起来等措施。

2、音乐方面:在全镇组织的小学生文艺汇演中,我校排练的节目频频登台献艺。受到各方好评。

3、美术组也不甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业,准备了书画作品和教师的书画作品将结集出版。

在过去的一个学年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

博斯坦二小学2016年6月28日。

音体美教研工作总结

一学期即将过去,在学校领导的关心指导下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,严格按照学校工作计划和本组工作计划积极开展工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将具体工作总结如下:

一、思想政治工作。

认真组织全组教师学习党的各项教育方针政策和邓小平理论,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在。

教学。

中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。

二、抓好教学常规管理。

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新课改的思路和精神,注意对新课程标准的研究,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、抓好常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

4、积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。

5、开展好每学期的公开课,通过公开课发现问题、积极探讨,集思广益、解决问题。使公开课不流于形式,不流于过场。

三、

组织好学校文体活动。

1、学期初,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。使得我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间积极组织丰富多采体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期五月份我们举行了五四篮球运动会,五四红歌合唱比赛,六一举学生游园活动,丰富了校园文化生活,为学生提供了展示特长的平台。

四、积极开展拓展型课程。

1、要求拓展型课程要有计划、有步骤的开展,并确定中长期规划,为校本教研打下良好基础。

2、通过拓展型课程,有计划有目的的培养特长生并组织学生积极参加各级各类比赛,用成绩展现拓展型课程成果。

3、积极搞好我校音体美专业生的培养和训练工作,一学期来三位专业教师在专业生培养及训练上一丝不苟,抱着对学生负责、对学校负责的态度,积极投身本职工作,为后期工作打下良好基础。

五、取得的成绩和存在的不足。

拓展型课程初见成效:本组美术教师杨蓉本学期组织学生参加了2次比赛,分别是:“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛和“第五届云南省青少年学艺大赛”

“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛获奖名单:绘画类:

特金奖:七(3)班者韬。

金奖:七(1)班郭子俊、七(1)班吴锰株、七(3)班董欣。

银奖:七(1)班王钰蓉、七(1)班纪力王、七(1)班李大伟铜奖:七(3)班张玉明、七(5)班刘亚妮“第五届云南省青少年学艺大赛”获奖名单:绘画类:

金奖:七(2)班罗婧萌、七(4)班李星乐。

我校音体美教研与外校交流学习教少,在教研过程中有“闭门造车”之嫌。同时教师自身素质有待提高,加强理论学习,不断提高专业素养是当务之急。同时通过“请进来、送出去”的培养思路创造机会将我校音体美教师送出学习深造。

教学器材管理混乱,场地器材管理利用不善,由于我校场地器材不断更新补充,教师队伍不断壮大,但对于场地器材的利用及管理缺乏科学性和主动性,造成管理制度不全,使用制度不严,场地器材得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,就此问题我打算下学期责任到人,各学科规范制度,统一管理及时登记造册,减少漏洞规范管理。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。

2011年7月14日。

音体美教研工作总结

20xx学年第二学期音、体、美、信息教研组工作总结一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校实际教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:

音、体、美、信息组是一个多项联合体,他们各有所长,那么如何发挥他们的特长,务必抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习沙湾县教育局教研室20xx-20xx学年第二学期教研工作思路,提高教师对音、体、美、信息教育的认识,加强对教师事业心、职责感和工作态度以及师德的教育,使教师构成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提高业务潜力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和潜力的培养,全面提高了学校教育工作的质量。

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,我们组举办了以下活动:

开展的以上活动都很成功,得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是,美术教师在完成自己正常教学的同时,进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动,认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,硕果满枝的校园。

本学期音、体、美、信息基本上完成了各自的教学目标,而且3月底我们教研组开展了公开课活动,并在公开课中推选出一名教师参加了学校组织的教师技能大赛活动。在课前进行了群众备课,课后也进行了群众评课。透过公开课和教师技能大赛活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水平。

本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划,开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组;美术组开展了书法与绘画兴趣小组;音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的.情趣,锻炼了学生的潜力,提高了学生的综合素质。

一学期来,透过组内全体教师的精诚合作,用心努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美教研工作总结

紧张繁忙的一学期又将结束。回顾过去的一年工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在校领导等老师的关心、指导下,音体美劳组全体老师积极进取,勤奋工作,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校艺术工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校教学制度。首先简单的分析一下这支队伍的构成:现有9位青年教师,年龄分布合理,最大年龄41岁,最小年龄25岁,平均年龄为34岁,属于中青年时期。学历:本科。9位老师当中1位是艺术主任,1位是团队干部,1位是班主任,1位工会委员,1位小学中学兼顾,可以说除了教师身份外,每位老师在学校的不同岗位都身兼数职,所以我们这个团队是优秀的有水平的。因此,层面的赛事再多,困难再多也都安排地有条不紊。的确,从开学初积极备战校运动会和教育署长跑启动仪式;11月上海市中学生健美操比赛;12月教育署田径赛和跳踢赛和新区的跳踢赛。可以说比赛月月有,为了不影响学生正常的学习生活,常常利用自己的休息时间见缝插针。苦点累点,为了丰富学生的校园生活,增强师生的身体素质,健全学校教学制度,感觉非常值得。现我从五个方面对我们教研组工作作一个总结回顾。

1、把握现代教学发展脉搏,努力钻研教材教法。

本学期我们的教研活动丰富多彩。在抓好教学常规的同时组织教师认真学习上级有关精神及新课程标准研讨,并制定详细的工作计划及要求。还请了教研室的李鹰老师如何攥写在二期课改理念下的单元计划的培训。使组内教师明确了上好课的基本条件。开学初检查了全组老师的教案,基本能围绕教学的五个基本环节。第七周初二年级的教学视导,张、罗老师接受了真正的考验,同时我们组抓紧机会请李老师关于怎么上好家常课作了一次培训,使全组的老师从中受益。

2、认真填写电子版的课改计划有关内容及信息技术督导中积极上传优秀的论文,课件,案例和教案,并超额完成任务。在完善学校网站中,体操、版画、音乐建立了自己的博客,让更多的学生了解学校特色的发展方向并从中受益。

3、认真完成全校的体质健康标准测试。

体质健康标准测试工作量大,对老师要求高。这学期测试时间短,任务紧。但是我们老师毫无怨言在第一时间完成了测试工作。在这次登分及上报工作中器材室朱老师加班加点悉心研究上报软件使及时完成上报工作,并默默地担任着仪器的维护、消毒工作。

1.全体老师认真攥写了有关师德小故事和信息技术与体育教学整合的案例。

2.张芸老师撰写了校本课程《健身健美操校本课程》。所攥写的论文《阳光一小时的探索》发表于上海市体育科研杂志。

3.在20xx上海市“高桥-东陆杯”版画展中的版画论坛中,黄宇丹老师《让版画教学充满生命的律动》和陈安老师《民族教育实践在版画中的渗透》获得了全场专家及老师的好评。

1.全组老师利用双休日参加了“十一五”的培训,导只有不断充电,才能适应学生的需求。

2.张芸、陈玮老师利用假日参加了英特网未来教育的培训,克服了重重困难最后获得良好等第。

3.体育组老师克服平时课多的困难,积极参与每月一次的署教研联合体教研活动,使自己进一步明确各年级的教学内容,同时在教学教法上得到进一步的提高,在每一次的磨练中能力得到显著提高。

(一)体育方面:继续带好三支队:田径队、跳踢队、体操队。在学校领导的引领下,训练工作有条不紊的进行着。虽然有些小插曲,但影响不了主旋律。经过校运动会的选拔,学校成立新的田径队,在学校领导的引领下,训练工作有条不紊的进行着。7月教育署“三人制”篮球赛,为期三天,最终获得了第七名的好成绩;8月为期2天的上海市啦啦操锦标赛,获得第一名;在十月份成功地举办了校体育周暨第六届校运会。开幕式上结合了教育署长跑启动仪式。取得了很大的成功。校运会上,学生们个个生龙活虎,奋力拼搏,赛出了风格、赛出了水平。培养了学生勇敢顽强的精神和不甘落后敢于挑战的气势,增加了师生间的凝聚力,圆满地完成了校运会任务。11月上海市中学生健美操比赛,获得规定动作和自编动作三等奖,;11月教育署跳踢赛获得了长绳a第一名,长绳b第二名,有15人次获得不同的等第奖,12月他们将代表教育署参加新区的跳踢赛。12月田径队的学生将要参加教育署的田径运动会。

(二)美术方面:学校承办了20xx上海市“高桥-东陆杯”版画展的任务,陈安黄宇丹老师积极筹备比赛及相关工作,有4位学生获得了一等奖,15位学生获得了二等奖,50多位学生获得了三等奖,这成绩与两位老师的悉心指导是分不开的。

(三)音乐方面:陈玮老师分管了管乐和京剧都有不同的起色。特别是管乐,在教师节那天优雅的音乐让所有老师留下了美好的回忆。12月将参加浦东新区“器乐进课堂”口风琴比赛。

(四)劳技方面:积极参与绿色学校评审活动。其中用废弃物品如:易拉罐、牙签贴画等美化学校环境的同时为申办绿色学校做出了贡献。

1.本学期我们组织尝试了每周一至周四的`下午第四节课分年级的活动课。理论上可以缓解操场的压力;缓解了教师特别是班主任老师的压力;也比较便于管理和检查;也便于组织年级间的竞赛。但通过一学期的尝试,发现很多问题。如何有效地使学生真正得到锻炼是我们下阶段要思索的问题。

2.精心组织预备、初一年级同学的跳短绳比赛,初二、初三年级学生的投篮比赛,使每一位学生都接受了一次奥运精神的训练。

3.学生的日常三课两操也常抓不懈,从开学初与政教处有计划的组成学生评分小组,为保证学校的广播操质量,每周在各年级中产生四面流动红旗,以此来鼓励师生做操的热情。

4.每周五的拓展活动中,是我们音体美劳组教师的强项,开辟了体操、版画、管乐。一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

5.寒假中黄宇丹老师带领版画班的部分学生进行《姑苏掠影》的考察活动。

1、组内老师发展不均,有个别老师的常规有待改进,如:老师的运动服装及对学生的责任心要加强等。

2、场地:教导处安排体育课时要合理,现在经常发现有5位老师同时上课,特别是周三,学生安全得不到保证。

3、训练时间及队员要保证。运动队建设需要有一个过程,如果没有梯队建设,以老带新,相互促进的话,就没有优秀的运动员出去比赛。但事实我们要做这样一件事情很难,班主任以及任课老师都不理解,认为不出去比赛训练什么等等的闲言碎语不时的向我们击来。所以,我们要协调并处理好之间的关系。

4、体操队目前存在困难:虽然今年引进了专职教师,但实际上还在靠一个人带比赛队和表演队。在那段比赛的日子,我无暇顾及女儿的学习生活,常常把体育馆当家。有时做梦都会做到比赛的情况。为了学校的体操事业11月的休息天我都没有休息过。所以下学期一定要改变这样的局面,争取请到一位认真负责的健美操教练。

5、美术室太小,装备简陋。也迫切希望多参加有关版画的进修培训活动。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证。在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校音体美劳组工作的新局面。

音体美教研工作总结

结合教学工作教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,五月份举行了“红歌颂祖国”歌咏比赛,六月份月份举行了.。

1、学期初,在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操“七彩阳光”,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期十月份举行了乒乓球比赛,十一月份举行了跳绳和踢毽子比赛,十二月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

1.继续开展美术绘画的教学工作,发掘有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的学生具有较高的绘画技能。

2.积极参加上级教育机构组织的绘画比赛。

3.配合学校做好校园文化的'布置与宣传。

三月份1.暑假作品(书法、美术、小科技)评比。

2.召开教研组长会议。

3.一年级广播操教学。

1.“红歌颂祖国”合唱比赛。

五月份1.落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报。

2.各学科课堂教学专项调查。

六月份1迎《.六,一》文艺汇演。

2.迎《六,一》现场书画比赛。

3.考查科目完成学生成绩评估工作。

4.各种资料的收集与整理,及时上交教导处。

过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

音体美教研组工作总结

本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

一、抓好教学常规管理:

狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

二、集体备课:

我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

主题教研:

4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

四、理论学习:

1、组织学习二次。

2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。

3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。

五、课外教研活动。

1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

2、开展四年级节约用水小报评比活动,培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。

六、存在不足。

当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

20xx年6月5日。

音体美教研组工作总结

2019学年第二学期音、体、美、信息教研组工作总结一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校实际教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:

一、思想政治工作。

音、体、美、信息组是一个多项联合体,他们各有所长,那么如何发挥他们的特长,必须抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习沙湾县教育局教研室2019-2019学年第二学期教研工作思路,提高教师对音、体、美、信息教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提高业务能力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,全面提高了学校教育工作的质量。

二、抓好教学常规管理。

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

三、抓好音、体、美、信息各项活动。

音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,我们组举办了以下活动:

开展的以上活动都很成功,得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是,美术教师在完成自己正常教学的同时,进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动,认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,硕果满枝的校园。

四、教育教学方面。

进行了集体评课。通过公开课和教师技能大赛活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水平。当然也发现了一些问题:通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”;只在同学科内进行的备课,明显不够全面,争取下学期开展集体备课时一定要更加全面仔细认真。

五、开展兴趣小组活动方面。

本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划,开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组;美术组开展了书法与绘画兴趣小组;音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。

一学期来,通过组内全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美教研组工作总结

本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:

1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境,以美育人。

2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。

在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。

1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习潜力,课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。

2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。

1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。

2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。

3、被推荐为市优秀教研组。

本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、搞笑、有味,并对每一个学生带给更多的帮忙,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。

音体美教研工作总结

一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:

1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的'教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动,体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组,美术组开展了绘画、篆刻等等,音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组,形式多样,受到广大师生的好评。

我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。

我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

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