高考命题预测(实用22篇)

时间:2023-11-26 07:15:11 作者:MJ笔神

优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。小编为大家整理了一些获奖的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。

年高考作文命题方向预测范文

让爱在你我心中开一朵花,一朵灿烂、纯洁的花。心中所流露出的那份真诚、那份关爱,飘香万里,心灵由此得以净化,灵魂亦随之升华。

干旱的沙漠中,爱便是水草丰美的绿洲,是久旱后清凉的希望;黑暗中的茫茫大海上,爱便是闪烁着温暖光芒的灯塔,是星空耀眼的繁星。而在我的心中,在千千万万的中华儿女的灵魂深处,爱便是殷红的花瓣上亮丽的一抹。

在心中开一朵花,一朵名叫“分享”的爱之花。让我们来分担你的痛苦,用爱的芬芳抚平心中的创伤,抹去遗留下的伤痕:让我们来分担你的忧愁,用爱的春光驱散连日不开的阴云;请你们来分享我的快乐,用爱的旋律荡涤心扉;请你们来分享我的幸福,用爱的音符带你飞到梦的天堂。你的痛苦便是我的悲伤,我的微笑便是你的欢畅。让我们共同分享最真的爱,承担的痛苦。无论在何时,天崩地裂也罢,石破天惊也罢,我们都会与你分担。因为我们有爱。

在心中开一朵花,一朵名为“给予”的爱之花。当你苦闷的时候,我会轻轻为你抚琴,用这律动的天籁排解内心的无奈。当你失意的时候,我会静静地坐在你身旁,用鼓励的话语唤回飘散了的的自信;当你痛苦的时候,我会默默地为你沏一壶清茶,用沁人的茶香淡化你的哀愁。毫无理由的,我会给予你我的一切,当你陷入人生谷底的时候,当你跌倒在巨大的灾难面前的时候,当失落的你在十字街头徘徊不定的时候。

在心中开一朵花,一朵名为“信任”的爱之花。之所以信任,缘于爱。当我挣扎在死亡边缘的时候,我相信你,相信你会竭尽全力拯救幼弱的生命;当我被埋在荒凉的废墟中时,我相信你,相信你会义无反顾地用双手挖开零碎的瓦砾;当我淹没在泛滥的洪水中时,我相信你,相信你会毫不犹豫地只身跳入湍急的旋流中。

你们是最为耀眼夺目的曙光,普照大地,世间万物在沐浴中蓬勃生长。热爱祖国的大好河山。奔流不息的滔滔黄河,波涛澎湃的滚滚长江,雄伟壮观的万里长城,气势浩荡的秦兵马俑-------以你们为荣,是你们向世界展示了我中华民族源远流长的。

文化。

和百折不挠的精神。

是爱铸就了坚不可摧的生命长城,是爱汇成了浩瀚无垠的希望的海洋,是爱爆发出了火热的激情。让爱之花怒放在广袤的田野,采下灿烂的彩霞来装饰爱的国度,是每个人殷切的希冀。

不要再做半刻迟疑了,让我们携起手来,把爱挂在心中,点亮这盏明灯,让世界焕发无限生机,使人间变成美好的天堂吧!!!

是爱,是爱,还是爱。

年高考文综地理考试命题预测

(1)旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。

(2)自然旅游资源与人文旅游资源的区别;进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义。

2.旅游资源的综合评价。

(1)中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因。

(2)旅游资源开发条件评价的基本内容;评价旅游资源的开发条件。

3.旅游规划与旅游活动的设计。

(1)旅游景区的基本要素及其影响;对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划。

(2)收集旅游信息,确定旅游点,选择合理的旅游路线。

4.旅游与区域发展。

(1)旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。

(2)旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。

高考语文作文命题趋势预测与建议

增加部分:夏商周的社会经济、唐朝的府兵制和募兵制、隋唐商业与城市社会生活、万历新政、宋元史学、洋务运动的效果、维新派与顽固派论战、革命派与保皇派论战、清末新政与预备立宪、湖北军政府、孙中山北上与国民会议运动、工农运动的发展、第五次反围剿失败、华北事变与瓦窑堡会议、解放区的土地改革。美国的共和政体、非洲与拉美民族民主运动、亚洲人民民主国家、新科技的发展与特点。其目的在于突出制度、改革、道路探索等主要历史问题,让学生有话可说。

【备考建议】。

1、要回归基础、牢牢抓住三个“基本”。重视教材、重视主干知识,即抓住基本概念的理解,基本线索的清理、基本结论的证明。

2、要科学整理专题、力求历史与现实统一。以问题来设计专题,而不应是历史知识的简单排列,历史专题要有现实价值,即要求能够说明现实问题,立意要求重视经典的成熟的结论。

3、要处理好几对学习上的矛盾与主次关系问题。一是重课本弱资料,摆正它们的主次地位;二是重主干基础知识,不要一味去追踪热点;三是训练句式结构答题规范,不要盲目任意堆砌;四是重视过去的错题,“修补”后再用;五是不要一味求新求洋(怪题)、稳(基础)中求变(变通)。

4、在内容上要重视经济发展与社会生活变迁的关系。从内容上看它既是民生新话题与民本老话题的统一,又是基点与热点的统一。人创造历史,经济引领变化,兴衰有原因,价值在趋同。经济史仍然是历史主干知识中的主流。

5、在观点上要树立文明史观与世界潮流及价值观念问题。政治文明、社会文明、物质文明、精神文明不仅是人类社会的共同价值,而且是一个废与立的斗争过程。要用近代化、现代化的眼光和价值标准去审视历史问题。既要立足国内,站在中国看世界,也要顺应潮流,站在世界看中国。

6、在难点上,要认识国际关系问题仍然是一个错综复杂的历史问题。在复习备考时既要注意中外历史的横向比较,又要探索上下前后的必然联系,认识大国主导关系与实力决定地位两个基本点。

高考命题作文预测:本质洁来还洁去

“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜……”

你自幼多病,父母早亡,到贾府之后,时时在意,步步留心,丝毫不敢将自己当做主子,怕被别人耻笑了去。但即便如此,人们仍对你褒贬不一。有人说你孤高自许,目下无尘,不及宝钗行为豁达,随分从时;有人说你刻薄心细,不及湘云大气豪爽……如果真是这样,宝钗在说你看杂书不好时,你就不会心下暗服,与宝钗倾诉金兰之语;如果真是这样,香菱学诗时,就不会走远路去请教你,而是去问同住一处的.宝钗了;如果真是这样,你就不会将丫头紫鹃当姐姐看待,在你与宝玉有矛盾时,紫鹃就不会大胆向你提出你的不对之处……可见,你并无那被别人夸大了的小性儿,你的心胸是宽广的,你的心灵是最纯洁的。正因为你纯洁,你从不像宝钗、湘云,对宝玉提功名之事,正因为你纯洁,才作出那么多别致的诗篇。

一生的眼泪,流尽了;前世的恩德,报答了。随着那一张张诗稿在火中化为灰烬,你的心凉了。

只听远处一个声音:“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

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年高考文综地理考试命题预测

地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

太阳对地球的影响。

地球运动的地理意义。

地球的圈层结构及各圈层的主要特点。

2.自然环境中的物质运动和能量交换。

地壳物质循环。

地表形态变化的内、外力因素。

大气受热过程。

全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。

锋面、低压、高压等天气系统的特点。

水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。

世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。

3.自然环境的整体性和差异性。

自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。

地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。

地理环境的地域分异规律。

4.自然环境对人类活动的影响。

地表形态对聚落及交通线路分布的影响。

全球气候变化对人类活动的影响。

自然资源对人类生存与发展的意义。

自然灾害发生的主要原因及危害。

第二部分人文地理。

高考微写作命题预测及技巧点拨

[html]。

一、听力部分。

2005年英语考试大纲虽然对听力部分的要求是:考生应能听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话,理解主旨要义,获取事实性的具体信息,对所听内容作出简单推断,理解说话者的意图、观点或态度。在应对听力考试上,考生应注意:

1.放松心情,沉着应战:今年高考英语科考试设在6月8日下午,夏日天气炎热,容易疲倦,考生中午最好午休一会,以保持旺盛精力。进入考场后,先闭目做三次深呼吸,使心情尽快平静放松,以免听到录音时,脑中出现一片空白。

2.抢时间预习,提前预测答案:录音开头有一段汉语,考生没有必要去听,而要抓住这个时机,尽快预习下面的试题,同时,根据提供的内容信息预测答案。

3.勇于放弃,不要耿耿于怀:在听的过程中,如果某个题没听清,选不出答案,这时要勇于舍弃,接着听下一个题,不要对没听清的上一题耿耿于怀,紧抓不放,否则,下一题也会受到影响。

二、填空题。

填空题是今年的考试大纲中出现的新题型,这种题型倾向于在特定的语境中考查考生对语法、词汇的识记与理解以及运用能力,因此考生不但应掌握语法知识和词的用法,还应掌握一定的解题方法和技巧。

采用排除法、成分分析法、对比法、信息暗示法、交际法等来做题,可取得事半功倍的效果。其中排除法和成分分析法利用率最高,并且两种方法通常是结合在一起的,下面我们就为大家介绍一下这两种方法的使用:在读题后,从四个选项中把选项本身就错误的选项先排除掉,再从剩余的选项中选出最佳答案。例如,如果某题是考查定语从句的引导词,就先查找定语从句缺少什么成分,如果缺少主语、宾语、或者表语,就从关系代词that,which或as中选择其中一个。如果定语从句缺少状语,就从关系副词when,where或why中选出一个最佳答案来。再如考查非谓语形式的试题,可先从语态上判断是主动关系还是被动关系,确定后再确定用非谓语的一般式还是完成式。若非谓语的动作与谓语的动作同时发生,就选非谓语的一般式;若非谓语的动作发生在谓语动作之前,就选非谓语的完成式。

完形填空。

高考完形填空题是集知识型和能力型为一体的综合型试题,它不仅测试学生的词语辨析、词的用法及搭配、语法和单句理解的.能力,还考查考生语篇理解和综合运用语言的能力。答题时要注意:

1.通读全文,了解大意:可先快速通读全文,了解文章大意,抓住主题和关键词,了解了大意,就能避免解题时的断章取义或盲目性。

2.把握开篇,上下求索:善于从文章开头的几句话中把握文章的背景、主题和结构。开头句往往不挖空,就是为了揭示文章的背景知识或主题思想,要仔细阅读,为后面的阅读扫清障碍。

3.左顾右盼,前呼后应:有些选项填上后,只与空前内容照应,或只与空后内容照应,这样是不行的,答案必须与空的前后都照应,有时甚至还要与上下句照应,才是最佳答案。

4整体把握,定位准确:把空填完后,还要再复查一遍,从整体上把握所选为最佳答案。

四、阅读理解。

阅读理解题在整个试卷中分值最高,难度最大。体裁多种多样,包括日常生活、广告通知、新闻报道、自然环保等。常见命题形式有:具体事实细节题、词意猜测题、主旨大意题、和推理判断题。下面就解题技巧和方法作一详细介绍:

阅读理解的做题方法与完形填空不同,不能先通读全文,那样太浪费时间。而且第一遍阅读时盲目性大,读后印象不深,读题后还要再读文章才能选出答案。正确方法是:读题――读文章――选出最佳答案。这样阅读有目标,有方向性,针对性强,能在短时间内选出最佳答案。而且也能节约不少时间,与题无关的句子甚至段落就不需细读了。遇到考查细节的题,依照题干里的关键字词,回到文章里再去搜寻,一般答案就在关键字词所在的本句或上下句里。若是考查主题,抓住前两段或最后一段,主题位于第一段的可能性更大。若是考查标题,也要先找准主题,对主题进行分析、概括、并提炼,才能得出标题,或拿四个选项与主题句进行对照,哪一个接近主题句,哪个选项就可作为最佳标题。

五、短文改错。

短文改错是近几年得分较低、区分度较高的一种题型。成绩优秀者解答起来得心应手,而成绩一般者望而生畏。以下就解题方法作一指导:

1.先通读全文:因为短文改错题既设得有词法、句法的错误,也有行文逻辑方面的错误,后者必须在通读全文的情况下才能查找出来。

2.分句阅读,逐行找错:有时一个长句要跨三四行,这时必需理清句子结够,才能查出错误并进一步改正。若只见树木,不见森林,局部去看一行,很难查出错误所在。

3.先易后难:纠错要从最简单,最熟悉的项目入手,先从语法的角度入手,再从逻辑方面考虑,最后推敲难题。

4.检查核对注意方法:浏览改后的全文,看全篇是否语意通顺,注意无错行一般是一行。要按照绝对规范的要求去答题。

5.答题口诀:短文改错要做好,常见类型应记牢。名词爱考“数”与“格”,冠词在前“错”、“多”、“少”。动词时态和语态,非谓搭配莫错了。连、代、形、副错一样,多是故意来混淆。介词多半考搭配,多、漏、误用想周到。句法涉及到“一致”,从句多考关系词,词法句法均未错,逻辑推理去寻找。

六、书面表达。

年高考作文命题方向预测范文

如果我问你为什么爱祖国,爱学习,爱劳动,我想你们一定有一千种,一万种的理由。“因为我们为我们的祖国感到自豪,正是因为这样所以我们必须爱学习爱劳动!”“没有因为什么,因为我们是中国人,所以爱祖国,所以我们必须学习,壮大自己的祖国!”

学习是固本之举,学习是源头活水。正如陶渊明所说的勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。学习是我们生活不可缺少的。

从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。就。

说说。

鲁迅先生的。

故事。

吧。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

爱劳动,这是我们每个小学生都该做的,现在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣来伸手,饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根没想到世界的另一端的他们早已用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。我觉得我们真的得学学他们,可是有许多人多会说,自己小,什么都不会。那我想问下,那些孩子们不小吗?难道他们一生下来就什么东西会做吗?不,他们也小,他们一生下来也什么东不会,就靠着去学,去劳动。

爱学习,让我们长了更多知识,让我们懂得更多。为我们以后的生活打好基础。

爱劳动,会让我们更加成熟。

爱祖国,会使我们胸怀更广阔,更加团结。

高考命题作文预测:生活如椅子

在梭罗宁静的《瓦尔登湖》里,给人留下深刻印象的是梭罗的几句话:我的屋子里有三张椅子,独坐时用一张,交友用两张,社交用三张。“人只有一个半朋友”,一个肝胆相照的,半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张椅子,一张给朋友,一张给自己。社交需要三张椅子,留一张自己坐,一张给增长的知识,一张给促膝而谈的乐趣。如果还有其他椅子就多余了。有四张,想凑一个牌桌;如果是五张,其中一张必是“名”正襟危坐的座位,“利”也大摇大摆地跻身其间。对过着纯粹内心生活的梭罗来说,这是无法忍受的。三张椅子,梭罗的需要就这么简单。

我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单:有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子。居里夫人后来说:“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观。

高三高考命题作文预测范文

高三了,要付出很多辛苦,要承受很多压力,知道吗,只要坚持下去,你就能创造自我,超越自我。

夜深人静,万籁俱寂,寺庙里的两块石头在小声交谈。铺在地上当台阶的一块石头向被雕成佛像的另一块石头抱怨说:咱俩从一座山来,瞧你现在多风光,每天都有那么多人跪在你脚下顶礼膜拜。我怎么那么倒霉,每天被人踩来踩去,又脏又累,石头和石头怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那块石头略一沉思,慢悠悠地说:老兄,别忘了,进这座庙时,你只挨了四刀,我可是挨过千刀万剐呀!

石头如人。纵观古今中外,遍阅典籍史册,那些有大成就、大功德、大名声、大造化的成功人士,哪一个不是吃尽千辛万苦,受尽百般磨难,最后才能修成正果,成名成家?未经磨难而侥幸成功者也不能说绝对没有,但却凤毛麟角。套用王国维先生的话来说,也正是有了“衣带渐宽终不悔”的百折不挠,有了“为伊消得人憔悴”的矢志不渝,才会有最后“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜出望外。

人们无不羡慕那些战场名将的风采,羡慕他们胸前五颜六色的勋章,但扒开衣服看看,哪个不是伤痕累累,九死一生?“将军百战死,壮士十年归”,就是其生动写照。也有许多人崇尚那些商界巨子、金融大鳄,翻翻他们的奋斗史,哪个不是久经沙场,几起几落,盐水泡三次,碱水再泡三次。而且,这还都是少数最后获得成功者,至于那些虽也经历了“千刀万剐”,最后却功败垂成者、功亏一篑者,那就更多了。

《红楼梦》第八十二回里,袭人开导宝玉说:“成人不自在,自在不成人。”貌不惊人的小丫头嘴里,有时也有千古真理呀!想想历朝历代那些经历“千刀万剐”而劫后余生的名人吧,真可以排成长队:“文王拘而演《周易》”,并为后来武王伐纣换取了时间和空间;勾践卧薪尝胆20年,一举复仇成功;孙膑被害身残,侥幸逃得一死,最终消灭劲敌,写成不朽兵法;苏秦饱受,众叛亲离,因而悬梁刺股,发奋苦读,后来携六国相印,辉煌一时;韩信强忍胯下之辱,战胜种种磨难,终成百万大军统帅;司马迁惨遭宫刑,含辱偷生,书成“无韵之《离骚》,史家之绝唱”……他们无不饱经磨难,“千刀万剐”,每一刀都鲜血淋漓,每一刀都痛彻心肺;同时,每一刀又都是他们迈向成功的一级台阶,每一刀都让他们离成功近了一步。

现代人也是如此,谁也不会轻轻松松就成功。电视剧《士兵突击》里的男主角许三多,为了笨鸟先飞,在工作训练中,汗水比别人多流十倍,力气比别人多费十倍。战友的不解,领导的白眼,他都顶住了;冷嘲热讽,嫉妒歧视,他都忍受了。“千刀万剐”面前,他抱定的宗旨是“不抛弃,不放弃”。经过千锤百炼,他终于从一个糊里糊涂的农村孩子,成长为一个优秀的特种兵,军事尖子,部队建设的宝贵人才。

人往高处走,水向低处流。大千世界,芸芸众生,谁都渴望人生辉煌,成名成家,谁都想当庙里那块高高在上的石头佛像,不想当那块被人踩来踩去的台阶石,这想法没错,志存高远,值得鼓励。可你得先问问自己,你做好了“千刀万剐”的思想准备了吗,你能忍受住那深创剧痛的“千刀万剐”吗?矢志不渝,方成大事。

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高三高考命题作文预测范文

我有个美丽的梦想,那就是成为一个。

素描。

画手,画得一手好画。当我还是个稚嫩孩童时,当我第一次看见那一张张完美的画作时,“怦然心动”这个词已无法形容我当时的激动心情。于是,我执拗地拿起一支铅笔,开始追求自己的梦。

时光将我的经验慢慢积累,我怀着满腔热血在追梦路上奋力前进,一点点地探求那个远在云巅的梦想。

时间一长,我不断地审视着自己的画作,迫切地想要知道自己的水平高低,我冥思苦想,发现自己并没有显著进步。我困惑了,到底怎样才能快一点进步呢?我焦急而又茫然,信心也随之消减。

我急躁地在纸上划来划去,又不断擦去,画面变得有些凌乱。我几乎快消磨掉耐心了,恨不得将画板与笔一扔走人。

这时,老师走了过来,她看了一眼我那糟糕的画作,两眼含笑地对我说:“怎么,画不下去了?”我耷拉着脑袋说不出来话来。

她拿过我的画,如拈花般轻轻地拿着一支铅笔,慢慢地修改,我认真地看着一个奇迹的发生:原本凌乱的画在她手上变得完整、清晰,光与影的交汇在纸上曼妙地展现出来。

我心中默默感慨:老师就是不一样,“妙笔生花”原来就是这样的情景。老师似乎懂得了我的心思,便跟我说:“画画要心如止水。迫切地想要画好一幅画是几乎不可能的。要坚持下去,这就像一场。

马拉松。

”我听了之后,如醍醐灌顶,一时间发觉自己太不知进退,一味埋头向前如老牛拉车,却不知路已不在脚下。

老师又含着笑对我说:“从前我学画的时候,也这样彷徨过,但时间一长就领悟到这道理了。画画要持久,不是三分钟热度。”我站在一旁,注视着老师的眼睛。她黑色的眼眸在阳光下更加清澈明亮。眼中那一抹温暖的笑意更是深入人心。我认真地思考着这些话,发现原来是我自己太焦躁了,静不下心来,自然画不出好画。

仿佛太阳拨开云雾透射入我的心间,心像鸟儿般自由飞翔。原来,这是一场马拉松。我要继续前进,坚持下去。

脑海里突然出现屈原的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我笑了,对老师说:“我知道了。”

追梦路上,我想,我会一直坚持下去。

年高考命题作文预测命题方向

“高考作文在保证紧扣主题,不偏题不跑题的前提下,一定要保证卷面整洁,无错别字。”考场时间有限,其实大多数考生在短时间内思考提炼出的作文立意相差无几,对于两篇选材立意、结构文采不相上下的作文,如何给分?李跃庭说,“两篇作文如果说从选材立意,结构和文采各方面来衡量不分高下我们可以给他50分的话,如果卷面整洁字体更美观一些可能我会给到52分,与之相对如果字迹潦草,错别字较多,那可能给他下降到48分。上下浮动分数大概在3分左右。”

你只有5秒机会让阅卷老师眼前一亮。

由于阅卷时间有限,阅卷教师每天要批阅上千试卷,每篇作文的批阅时间大概只有5秒左右,所以考生必须在最短的时间里给阅卷教师留下一个最好的印象。题好一半文,考生首先要为自己的作文设计一个漂亮的标题,让阅卷老师眼前一亮;其次在文章开篇、每个环节、每一段的开头都要好好设计。

预测:今年新材料作文再次出现的可能性非常大。

自2017年新课标高考开始,连续两年各省的高考作文大部分采用国家考试中心编订的新课标试卷。今年新材料作文再次出现的可能性非常大。这种新材料作文要求考生利用一则或多则材料,在不脱离材料含义的基础上,自选文体,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

“这就要求考生首先要分析材料是属于时事现象型材料还是寓言性材料。”“如果是寓言童话式材料,考生应该透过现象看本质,把握材料蕴含的道理,运用历史人物典故,使论据更充分,表达更有信服力。如果是时事现象型材料,就要从身边的人和事入手,结合你自己的观察、感悟和思考来写,不能脱离材料反映的现象。”

高考作文一定要简明扼要,不宜泛泛而谈。好的举例方式应该是:用排比、正反的方式,最好用自己独创的语言,而不是讲故事的语言。议论文文体特征必须要突出,例证只是一个点缀辅助作用,不要太长。一篇文章要保证出现3至4次例证,每个例证的文字在50字就可以了,要用排比或正反的方式、用自己的话写,每个例证三言两语,就达精髓。

小提醒:奇异的文体尽量不要写写小说叙事类文章,首先要精心打造细节,细节是小说的灵魂;其次要写生活中的小事,从小事中挖掘出大主题来,即以小见大,考生通过生活中的点滴、片段折射一种面貌、一种风气,用一朵浪花去折射整个海洋。“小说有细节、有人物,如果写得精彩同样很吸引人。考生如果把主题写得很大,很难驾驭主题。有个别考生写。

散文。

时,语言一定要优美,要有文化内涵。”同时,李老师还提醒考生,奇异的文体尽量不要写,言词激烈、对社会抵触甚至仇视、血性暴力的文章不要写。

备考:考前不妨多积累一些作文素材。

“在现有的写作能力的基础上,能够多借鉴一些比较好的考场范文,让自己的写作思路能够更规范,让自己的文章整体的行文构思会更清楚,让阅卷老师能够在很短的时间内抓住你的中心主旨,抓住你整篇文章的行文思路,这样对于阅卷和得比较好的分数应该说是有帮助的。”

“建议考生把自己从前所写的作文,再拿出来再看一看,尤其是老师对自己作文的评点,针对自己在写作当中的一些弱点,然后能够及时的改正,再就是把老师下发的优秀的范文,自己也看一看,进行一个学习,对自己可能在写作上,会有一个启发。”

年高考命题作文预测:极限

体育运动员不断冲刺极限,"更高、更快、更强"体现了人类挑战极限,不断突破的精神。

拉一个弹簧,如果拉力超过了弹簧的承受极限,弹簧就会失支弹性。

在某些领域,我们需要不断突破极限,在另外的领域,又需要量入为出,留有余地。

思路领航。

1)可以写潜能与极限的关系,我们只有不断地向极限提出挑战,才能深深地挖掘自己的潜能。如运动员们在一个个世界纪录面前不断努力,终于再创新纪录,在这个过程中,人的潜能就被挖掘出来了。

2)可以写一种"体验极?quot;的感受。如蹦极,当从高高的悬崖跳下时,我感受到死亡的气息;如看恐怖电影,《午夜凶铃》使我对电话声心存余悸等等。

3)压力要适当,才有利于进步。在某种意义上说,极限是绝对存在的,所以在工作、生活和学习中,我们不能给自己无限加压,不然,后果是过犹不及。

4)人口的急剧增长,使地球的承受力已达到极限,所以我们要节约资源、

保护环境。

推迟到达极限的时间以使人类得以生存使我们的文明得以发展。

5)极限可以说是一种客观存在的规律,盲目地向极限挑战,是无视客观规律的表现,结果可想而知。如文革时的"人有多大胆,地有多大产",就无视人和地的极限,最终导致浮夸风,使社会主义建设走了弯路。

我的爱无极限。

关键构思。

1.将"我"想像成死后的灵魂,自然就有了不平凡的遭遇。

2."我"从"不能爱"到"爱仍在"、由"哭"到"笑"的心路历程。

有一天,我死了。那一刻,我哭了,我随着自己的灵魂走出我冰冷的身体,我想:我无法爱了,我的爱已到心头。

我独自飘荡着,没有目的地,一味地飘呀飘,我羡慕世上的每一个生灵,哪怕是一棵小草,因为它在爱。它爱孕育它的大地,它爱滋润它的雨水,它爱陪伴它的花朵,它爱……它始终在爱,它不停地在爱,我宁愿化为一棵小草。

我走在拥挤的人群中,没人看得到我,没人感受得到我,我好想让每一个从我身旁走过人知道,我爱他们!我办不到。我感到从未有过的孤独与痛苦。爱真的会给人力量,而我再也不具备这种力量。

忽然间,我看见我的家人在为我哭泣。于是,我不再哭泣,我惊讶地发现,他们因为爱在哭泣,他们知道我的爱!我无声地欢呼着:"我的爱并没停止!"。

我不再羡慕那小草,因为它不如我爱得深。我不再注意身边的人群,因为我知道其实我并不孤单。

我沿着我人生的足迹,找寻我的爱。原来我爱的花依然那么美,花的芳香中散发着我的爱。我的。

日记。

本躺在我子女的身上,它在替我传播着我的爱。我的子女用我的口气在教导着他们的孩子,他们在延续我的爱。环顾四周,我的爱无处不在。

为什么我的爱仍在?

我想是因为我曾以爱得那么深。我记起我对一切都倾注了我数不尽的爱。一切都被我的爱烙上永不褪灭的痕迹。它经得起所有的磨难,更经得起时间的考验,任何事物都挡不住我的爱,尽管我死了。

有一天,我死了。

那一刻,我笑了,因为我的爱无极限。

极限。

关键构思。

1.将极限拟人化。

2.从极限是"我"的敌人、导师、目标三个方面展开。

我有一个朋友,叫极限。每当我骄傲的时候,他总会告诉我:"不行,你差得还很远,要不断地加油才行!"听了他的话,我部会不由自主地低下头,审视自己的盲目的狂傲。

我有一个敌人,叫做极限。我非常地恨他,因为每当我在用尽全力向前冲刺,想要超过他的时候,他往往毫不留情地将我推倒在地,然后用轻蔑的语气讽刺道:"你想超过我吗?别妄想了!等到下辈子吧!"看着他狂妄的眼神,我快被心中的怒火吞噬了,然而我却不能说什么,人微言轻,失败的我只能在心中默默地为自己流泪。

我有一位严厉的导师,叫做极限。他总是用"失败"这把刚劲的教鞭,鞭策着我前进,尤其是在我迷茫不知何去何从时,他总会将目标清楚地摆在我的眼前。虽然他很严厉,但同时他又十分仁慈,他总会在我即将崩溃的时候将我领回正轨,在我被自己的征服欲逼疯之前,令我冷静下来。

我还有一个毕生追求的目标,就是突破极限。然而这个目标对我来说就像是一个美妙的梦--我可以去幻想,但终究无法实现。并非是因为我不努力,而是因为极限实在像一个魔怪,总是站在我的肩上,使我奋尽全力登上东岳之顶,天姥之巅,却还有更高的位置。我想比它站得高,然后便不停地攀登,直到累得昏倒,才停下来做个好梦。

唉,极限,我该对你说什么呢?我不知道自己应该去爱你,还是去恨你。我爱你,因为你没有让我失去目标;我恨你,因为我总无法完完全全地超越你。我曾恶毒地诅咒过你,但你没有介意,仍然像一位导师和好友,鞭策着我前进。为此,我对你由衷地敬佩。可是如果你觉得这样,就可以把你那暴虐的本性表露出来的时候,对我肆意侮辱,那么你就大错特错了。即使我摔倒了,也会再次爬起来,鼓起勇气,继续前进;我会在摔倒时吸取教训,我会从你的身上取走那些能够令我强大的魔力,然后,在同你并驾齐驱的时候,我将体会到胜利的甜蜜,而你也会尝尝失败的痛苦滋味。

好吧,极限,我的敌人,就让我向你挑战!同时,也让我把爱献给你--。

追求极限的河。

关键构思。

1.以一条追求极限的河流自述的形式展开。

2.通过河的悲剧来写人向极限挑战的悲壮结局。

我是一条河。

我是一条河,从雪山上流下。听说这世上有长江、有黄河、有尼罗河、有密西西比河……它们都很长很长。但是我认为,真正优秀的河流,是没有尽头的。我要流得很远很远,永远都没有止境。

我欢喜着,我盼望着,朝没有尽头的目标,出发了。

流过没有人烟的荒漠,寂寞,不怕;孤独,没关系。这里地方广阔,为了延长我的身体,我决定在这里多盘旋几圈。

一座高山阻隔了我。哦,不,这怎么可以?为了我的目标,为了那理想中的极限,我努力地冲击它。终于有一天,它让开了路。

我不停地奔流着,一天天日出日落,一年年花开花谢,我不停地流着。

我遇到无数的河流,我告诉他们。

我的理想。

他们笑我笑我狂妄;他们羡慕我羡慕我远大的理想;他们支持我不断地汇集到我身边使我不断变宽、变汹涌。

好吧,有朋友在,我要更努力!

流过平原,人们遥望我的身姿,无不感慨我的波澜壮阔,无不赞美我的身躯。"哈哈!"我得意地笑着,泛起阵阵浪花。前面就是大海了。很快,我们已经面对面了。我看到了海的辽阔。我看到了海的深邃,我不希望自己汇入其中,汇到我身边的河流劝告我:"到海了,一起去吧。海,永远是一条河最终的归宿。"不,不行,我还要追求那无限远的极限。他们失望了,离我而去流进海里。哦,那又有什么关系,没有他们,我同样要流远!

于地我掉转方向,朝相反的方向流去,我回头望见大海离我越来越远,我有一点失落,但又很满足。我,会流得最远。

又到了一片荒漠,没有人烟,我一点都不害怕,义无反顾地流了进去。

终于有一天,我还没来得及流出沙漠,就已经失去了最后一滴水。

潜能与极限。

关键构思。

1.写梦中"我"与"异形人"的对话。

2.把潜能和极限这两个抽象的概念形象化为刀和锉。

"我这是在哪儿?"我环顾着四周,一种莫名其妙的好奇感将我引入了一个水制大屏幕前。突然,屏幕出现了个异形人的脸,"欢迎来到太虚境"。"太虚境?"我不解地问。"是的,在这里,能够预测事情的各种可能的结局。你想知道什么?"异形人说完后,静静地等待着我的回答。"我很想知道我到底有多少潜能。""请看屏幕!"。

"哇,居然有这么多数据!"。

"是的,这是在你出生时的潜能的基础上,加上后天的努力得出的数据。努力的标准,就在于你冲破极限的次数及程度。"异形人解释道。

"极限,与潜能有什么关系?"。

"当然有,潜能像是一把刀,一把能够刺透困难的刀。人生来的潜能相差不会太大(除了个别的天才及极少的傻子)。每个人拿到的新刀的峰利程度当然也不会是天壤之别。而关键就在于,你是否会保存一把刀。而极限则是使之锋利的锉。如果一个人能自觉地接近并挑战极限,那么即使是一把未开刃的刀也能变得锋利无比,削铁如泥。但若将这刀远离极限的锉,试想,就算是碧血、倚天也有变为废铁的一天…?quot;听着异形人滔滔不绝地讲着,我的思绪又飞走了。极限,我挑战过几次?似乎在我的文件储存中,还未有"挑战极限"四个字的位置。想到我的那把刀,我不禁打了个冷颤。

异形人似乎看出了我的心思,便问道:"要不要我帮你分析一下你的潜能数据。我点头,无言。

潜能数据、智商一览表。

出生小学初中现在冲破极限度。

1251301401505,10,10。

1251251351450,10,10。

12513514515010,10,5。

1251201351450,15,10。

…………………………。

…………………………。

125125100500,0,0。

眼前展现出满满一屏幕的数据,看得我眼花缭乱,暗恨数字时代的发展太快。

"为什么会有这么多组数据?"我诧异地问。"这是在你原有基础上的分类讨论,为的是让你能找出其中的差距。""那么,我现在的数据是什么?"我急切地问。"噢,我真的很抱歉地告诉你,你现在属于最后一行。"。

"最后一行!噢!不,我不相信!"我恐惧地狂叫,道,"这不可能!"……。

"你怎么了?"妈妈把我推醒,"怎么趴在桌上睡着了,还大吼大叫?""噢,没事。"妈妈出去了,独留我一人在橘黄的灯光下。

预测高考作文命题趋势

张慕元【武汉二中】。

四、二类作文点评。

1、站在十八岁的门口。

湖北一考生。

青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。

我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著,给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,他们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学,让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。

也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

把帆留给风,

把桨留给浪,

把船长的位置留给我!

【点评】。

本文感情真切,联想丰富,人生体验细腻。语言生动传神,内容朴实自然。本文亮点颇多。如扣题紧:回顾既往,面对现实,展望未来,抒情散文表达形式的选择,给了作者展现才气的平台,让我们在“十八岁的门口”,见到了他的青春风采,才情理想。如感情充沛:由生活到学习到思考到觉悟,由少年到青年到成年,由个人到时代到家国,都情寄其间,感奋动人。如形象:情理寓于叙事,哲思寄寓意象,如“风铃”如“大海”,如“帆”与“风”“桨”与“浪”,如“船长”。能在那种考试氛围中写出这样的文章,难能可贵。

略有不足之处是:内容有些空洞,作者有很强的生活概括能力,对过去的生活用排比句进行概括,虽然简洁全面,但是,却给人不具体的空虚之感,罗列的方面很多,但给人的印象不深,难以激发人的共鸣。如果能够做到点面结合,写几个形象的镜头,那么,文章会更完美。(得分:二类上)。

2.站在绝境的门口。

湖北一考生。

当奔跑的藏羚羊被凶狠的狮子追逐到险峻的悬崖边,当奔腾的流水撞上横跨河道的顽石上,当巍峨的大树遭遇了猛烈的狂风暴雨……绝境的大门可谓无所不在。

“顺境造就幸运儿,而绝境造就伟人。”贝多芬是音乐界的奇才,二十几岁就写出了三首交响乐。可是挫折也随之而来,他失聪了,这无疑是对一个音乐家的巨大打击。站在绝境的门口,可他没有向绝境低头,他用了一根筷子一头抵住钢琴,一头抵住牙齿,用来“听音乐”。经过一个个春秋,一曲曲乐章震憾世界,他成功了。绝境教会他自强不息、坚持……绝境使他永不懈待,勇往直前,使他学会粉碎一切困难,通往了成功之路。

刘翔在从事跨栏之前曾经是一个跳高运动员,可是教练对说:“真可惜,你的腿再长五厘米就好了,这样顶多是一个亚洲冠军。”刘翔站在绝境的门口,这并没有打消刘翔的信心,他反而另辟蹊径选择了了跨栏行业,经过日日夜夜的努力,他终于在雅典奥运会上夺冠。挫折给了他人生的转折。刘翔遭遇了绝境,可是,他勇敢地跨越了绝境,将他“打磨”的更完美,更优秀。

司马迁站在绝境的门口,不是低头丧气,而是激励了意志,奋发向上,谱写了新的历史。

……。

当曾经壮丽的山河被外族铁骑践踏,当无能的当权政府厚颜无耻地投奔侵略者,当英勇的人民起义陷入不断爆发再不断遭到镇压的循环,当人民的生活只能用“饥寒交迫”、“民不聊生”来形容时,还有什么比绝境更适合描述这样的旧中国社会呢?此时,中华民族站在了绝境的门口,中华民族曾经旺盛的生命力似乎就要燃烧殆尽,走向枯萎。可是那些的爱国志士仁人在此绝境的重压下,选择了奋起抗争,带动全体中华儿女,一次又一次将绝境中的祖国拯救了出来。我们的中华民族因此百折不饶,永远生机勃勃地屹立于这块神奇的土地。

一场8.0级的强力地震在汶川爆发,而连绵的阴雨又阻隔了外界的救援之路,这对废墟下一个年幼的孩子不啻为绝境。然而郎铮――一个不过四岁的孩子始终坚信着自己会存活下去,这股强大的信念陪伴他度过了废墟下的魔鬼般生活。当他自己被救出时,他用了一个不太标准的军礼回报了解放军的援助与自己的信念。在那场天灾之中,神州大地到处涌动着这样的顽强与坚定,中国人站在绝境的门口再一次表现出了非凡的气概和万众一心的团结精神。让全世界为之感叹,肃然起敬。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”站在绝境的门口,不要悲观,不要气馁,让我们跨越绝境,转化成自强的动力飞向成功的顶峰吧!

【点评】。

本文是一篇中规中矩的议论文,既摆事实,又讲道理,符合议论文的写作要求。文章围绕“站在绝境的门口”来行文,首先是选择的角度比较成功,作者平时显然写过类似的作文,遇到这个半命题的题目,发现填上一个“绝境”就十分合适。这是比较灵活的审题方法,化难为易了。虽然从立意上看并不新颖,但文章依靠丰富的内容,娴熟的写作技巧,以及作者平时的积累,还结合了现实生活,很轻松地写出了一篇不错的作文。本文文笔优美,比喻精辟,寓理于形象的事物之中,增强了说理效果。列举的名人事例和名言十分恰当,发人深思。整体上的结构安排,提出观点后,由个人到民族国家,由浅入深,比较合理。

不足之处也有:文章的前半部分的内容从贝多芬到司马迁,有些凌乱,最好按古今中外的次序来安排文章的结构。另外,本文的事例很多,但分析略少,观点一般,警策性不够。(得分:二类中)。

3、站在机会的门口。

湖北一考生。

每个人的人生起点,都是一张纯白的纸,我们每度过一个365天,都在为自己的人生涂上各种各样的色彩。许多人会因为无法出人头地,一直碌碌无为地生活着而抱憾终生,他们常常都会感叹自己没有遇到好的机会,而很多人却因为把握住了机会而一举成功。

其实,人生在世,会遇到很多机会。难道,自认为失败的人生,真的是因为没有遇到好的机会吗?或者,这只是一种逃避的借口?又或者,因为粗心大意或者准备不足,我们站在机会的门口却并不自知。

曾经有一个耳熟能详的故事,说的是一批人去应聘,在办公室内发现了一张揉成团的废纸,多数的应聘者视而不见地走开了,而有心的应聘者却将它丢到了废纸篓内,结果当然是个人素质较好的后者应聘成功。因为,这其实就是招聘单位所出的一道考题。由此可见,机会其实随处都在,站在机会的门口,是要视而不见地走开,还是把握住时刻迈过门槛去,就得看每个人能否把握了。

我们的学习与生活中,充满了各种各样的机会。可以说,我们站在一道门前,而门内的机会,是我们抓住就可能获得成功的基石。空想是不能得到认可的,不付出时间和精力去努力地充实自己,当机会来临时,可能会因为自身的实力不够而与它失之交臂。所以,我们不能把自己平凡无为的人生归咎为老天的.不公,而应该审视自己,才会获得进步。

高考,何尝不是人生中遇到的一次机会,参加考试的每一个学生,面对的都是同样的机会,只有平时努力了的人,才能在此取得好成绩,获得成功,从而开始一段新的人生旅程。

当然,我们也不能因为抓住了一次的机会就洋洋自得,认为自己不需要继续努力了。因为每得到一个机会,每一次成功,都是一条新的起跑线。如果我们在获得成功后骄傲自满,那么,也许正在给其他的竞争者提供战胜甚至淘汰我们的机会。人,只有在不断的超越他人,超越自己的道路上,才能实现自己的人生价值。

也许,机会并不是对每个人都均等。但是,机会往往亲睐有准备的人。能把握住机会的人才会获得成功,这是恒古不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要我们每一天都在努力,相信当我们站在机会的门口时,一定能够顺利通关,迈向充满希望的未来。

【点评】。

今年写写自己的切身经历、感受的记叙文和散文很多,大概是这易于调动自己的生活积累,比较好写。写议论文的不多,能够写好的更少了,本文算是一篇比较好的议论文,也属于难能可贵。

文章选点好,站在机会的门口,很切合题意,有易于发挥。这个点选中后,就比较易于上手了,转化成了谈“要抓住机会”这个话题,这是平时司空见惯的训练题目,比较好写,审题很成功。全文围绕抓住机会这个核心话题来展开,分别分析出了:人有很多机会,要用良好的素质来抓住机会,不付出时间和精力去努力地充实自己就不能抓住机会,高考也是一个机会,抓住了一次机会不要洋洋自得,要继续努力。因该说内容是比较充实的,层次很分明,有一定的说服力。

但是,本文的道理分析很不透彻。有见地的观点是“要用良好的素质来抓住机会”,其他都流于一般化,没有很富于启迪性的独到的见解。到底要怎样才能抓住机会?作者的思考显然不够,有很多重要的因素都没有想到,比如,“充分的准备”“锲而不舍的精神”“顽强的毅力”“自信自强”等等。文章仅仅停留在表面。所举的事例少而不精当,说服力就不强了。如果能够结合林肯、罗琳等等善于抓住机遇的名人事例来讲道理,那就更精彩了。(得分:二类下)。

附录1:其他佳作欣赏。

以下是一篇古体长诗作文,被评为今年高考语文“最牛满分作文”。“形式和内容表现上都堪称一流。”该作文采用古诗词的形式,虽然是采用的历史题材,但表达了敬仰、向上的感情,内容并不空洞。作为中学生,能选择这种文体写作,并运用得比较成熟,说明这名学生读了很多书,有一定的古典文学功底。

我们可以欣赏,但多数学生不具备这种天赋,很难学习或模仿。

站在黄花岗陵园的门口。

湖北一考生。

清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:

赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹。国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?

皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟。五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。

圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。

春帆楼上条约订,马关之约逆臣签。大沽台上炮声隆,将士陈尸国门前。

新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟。宣战诏书何处寻?言说帝后西秋a。

辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑。六十年来伤国步,八千里外吊民残。

空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?

民穷国敝割土地,偿银赔款年复年。可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建。

檀香山上聚义士,兴中会中复青天。烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷。

枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑。提携玉泉为国死,何得英名在人间。

悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水。晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉。

人生百年能几何,荒草斜阳土坯间。白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁。

义军已覆化碧土,留得精神载史书。黄花岗上土一g,埋没荒烟蔓草间。

起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯。青天白日满地红,镶开碑上覆墓间。

行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙。无量头颅无量血,可怜换得假共和。

皇冠已覆君前落,不见人间少帝制。百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花。

愁看长江东逝去,却有青史映君前。莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜。

沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前。岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。

红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟。

和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见。今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨。

碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲。只因烈士血如海,才使日月换新天。

英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间。百兆国子怀先辈,万里江山动后人。

召公甘为社稷死,感君总能多奉献。至今天下传英名,不使君没蔓草间。

今之河山多锦绣,不复沉沦如从前。工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。

民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千。

聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见。

(得分:60)。

预测高考作文命题趋势

张慕元【武汉二中】。

一、原题展现。

请以《站在____的门口》为题写作文。(60分)。

要求:1)请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文;2)立意自定;3)文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表议论展开想象;4)不少于800字。

二、思路引导。

今年湖北省高考语文作文为半命题式,要求将《站在____的门口》补充完整,再自己立意作文。

这个题目,不存在审题难度,每位考生都有话可说。充分体现了命题者的意图:重点考查考生的立意构思、谋篇布局、语言表达的基本作文能力,考查学生的社会认知水平和价值观。《站在__的门口》便属于既重自由选材,又重自由立意,写作范围和表达旨趣兼而有之的命题。试题具有多方面的优点:

开放性很大。考生可以非常从容地选择写作对象与立意,而不会受到具体的材料和固定的题目限制。其次,文体上呈现出开放姿态,“文体不限”,而不像一般高考作文在文体上有不能写诗歌的限制,考生可以充分地发挥自己的文体优势。

文学性与思辨性兼备。可以充分考查考生的文学素质和思辨能力,虽然题目不难,但要写好却不是件容易事,必须深度开掘“门口”的内涵,发掘出“门口”的喻义,以此作为题眼。从“门口”的本义之中寻求到“门口”的喻义,显然是对考生文学能力的考查。而具体行文如何抠住“门口”的比喻意义来写作,显然是对考生文学能力与思辨能力的考查,要取得高分,关键点也在这里。

人文气息浓厚。这个题目的重点不在对外在的客观社会生活本身作出描写、叙述,而侧重表现考生面对人生关口的心理活动与思想跃动,具有个性化的社会、人生体验应成为考生表达的重心,凸现出鲜明的主体形象才是关键,从而体现了鲜明的人文性。

这道题的行文方式有三种:第一,以写“实”为主,如“教室的门口”,“学校的门口”,“家的门口”“在爷爷的家门口”等,这种题目可以回忆往事,写出真情实感,以记叙文为主,今年采用记叙文体的作文比较多;第二,以写“虚”为主,如虚化为高中毕业以后就“站在了社会的门口”,人生的重大转折,岂不令人浮想联翩?当然,也可以完全虚化,如拟题为“站在生活的门口”,“站在未来的门口”,“站在诚信的门口”,则可以表达自己对于社会、历史、人生的宏阔认识,从而表现自己的思想能力。“站在未来的门口”等,需要考生有较深远的思想,可以写成议论文;第三,“半实半虚”型,如“站在大学的门口”等,这类题既有叙述又夹有议论。若思想深度一般的考生,可以以写“实”为主,即以真人真事来表达真情实感;若写成议论文,则需要有相当深度,站在社会、人生的高度来行文,也易得高分。比如,如果能关注社会现实,写出时代气息的作品,可以写“站在希望(机遇、理想)的门口”,鼓励人们不要被金融风暴吓倒,敢于去找机遇,迎希望,这样的作文更有一种胸怀天下的气魄。更高一点的立意是直面现实,写出切中时弊,给人们以深刻启迪的作文,不停留在“小我”的局狭之中的作文。

在构思上,还可以用“提问式构思法”:“站在”什么“门口”?为什么站在“这个”门口?站在“这个”门口是勇往直前还是畏葸退缩?毫不犹豫地前行需要什么方法?要达到什么目的?一定要扣住“站在”什么“门口”这个语境,在限制中有不限制,具有一定的开放性。总之,考生可以尽情抒写“站在”什么“门口”的所思所感,充分展示自我精神面貌,写出不同于他人的个性特质,这叫有个性地写作,有创意地表达。

湖北自主命题五年来,作文命题有一个明显的调整过程。

拟题材料取自《人间词话》要求“根据王国维的一段话写“出与入”的作文”;写“三”以“带‘三’词语的联想与感悟”作文;以对“母语”有关材料的理解与体会作文;以龙应台的一段话为材料以“举手投足之间”为题作文浸淫着一种刻意的“人文追求”。作文命题时难时易。今年命题恰到好处地作了趋向于关照考生的“人文关怀”的调整。

从命题类型来看,湖北省高考作文命题,材料作文、话题作文、命题作文“三分天下”的局面已形成有年;而这种“半命题”的方式,更多的是出现在初中的作文训练中,到了高中阶段,基本上便难觅踪影了。但今年“石破天惊”地出了半命题作文,正体现了命题人在保持稳定性、连续性的同时,并不排斥变化性、灵活性的命题理念与命题思路,可以窥见其借此抵消上述命题方式积久而暴露出来的某些弊端,同时用“指挥棒”搅动一下中学作文教学很容易积聚而成死水的愿望。湖北命题表现出现了形式与内容的多样性的特点。求变求活,越来越贴近学生是总的趋势。

还有一个鲜明的特点就是,湖北的高考作文命题也有“大小年”的风格,前一年简单,那么,下一年就会增加难度;前一年远离社会现实(如,“出与入”;带‘三’词语的联想),下一年就会贴近社会现实(如“母语”“举手投足之间”)。这显然是稳中求变的要求,也是出于避免猜题押宝的考量。这是今年备考中要着重注意的一个特点。预计,受天津“说90后”,江苏“品味时尚”等贴近社会的命题影响,,湖北高考作文命题有可能再次朝社会化方向发展。考生要注意关注社会现实。

三、一类作文赏析。

作文满分为60分,优秀作文至少获得2位评卷老师的推荐,并由阅卷组专家多方核查,经过层层遴选脱颖而出。这几篇作文,要么情感真实纯朴,要么阐发切身感悟,要么涉猎广泛颇见功底,要么巧于构思灵气四溢,总之各有特色。

1.站在文学的门口。

青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙,站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。

站在文学的门口,我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。

当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花,也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。

被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔。

站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。

被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。

站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。

【点评】。

本文语言生动优美,饱含真情。作者欣赏文学里别样的乾坤,用一份敬畏的心情去聆听,去观看,去收获;徜徉在文学的海洋,体味艺术的灵魂与生命,领略作品飘散出的生活哲思,让“我”在生命旅途中走得坚强且诗意,淡定且从容。作者将思绪化作一江春水,流入文学门内的世界,信手拈来,纵情挥洒,感悟真切,议论生辉。文章积淀深厚,思路清晰,语言典雅,书写美观。结构上,形散神聚,文笔从容,又摇曳多姿。

很多同学模仿写这种表达对语文、文学、音乐的热爱的作文,但是内容却是名言诗句的堆积,而没有像本文一样发自肺腑,打动人心,原因是平时并没真正的热爱,没有身心震动,故而,写作时只好生硬地堆砌。这说明要写好作文,还需要平时的感情体验的积累。

2.站在老屋的门口。

湖北一考生。

一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担(注:应为“但”)摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的.门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。

【点评】。

作者立足于“老屋”门口,追溯往事,回忆与“老屋”相关的人和事,以时间为序,用疏淡的写意笔法,再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹岁月的典型场景。画面虽为平常人事、琐碎家常,但寻常中显奇崛、疏淡中见真情。这里既有物是人非、岁月沧桑的沉重感叹,也有血脉相承、追宗怀远的幽邃情思,可谓情景交融。

透过本文营构的平淡疏远的意境,我们可以体察出作者丰富细致的情感世界,亲历作者对于亲情、生命、岁月等人生主题的体验和思考。文中祖孙相伴的美好亲情,奶奶对爷爷的沉痛追思,爸爸对父辈旧居之地的执意坚守,以及“我”对岁月沧桑的沉重感叹,感人至深。

本文感怀人生,起于“老屋的门口”,立象尽意,随着感受与体验的渐次深入,归结于“岁月的门口”,意蕴深远。全文舒展自如,文笔流畅。本文是一篇意境优美、感情细腻、意蕴深远的抒情散文。

3、站在项脊轩的门口。

湖北一考生。

我爱项脊轩,更爱站在项脊轩的门口。

爱她那明月下的半墙,爱她那三五之夜的静谧,爱她的窄小且简朴。

每每翻开那充满书香的语文书,扑入眼帘的就是一座低矮但给人心灵以踏实的小轩。这里安居着追求安然、静然的震川先生,这里绽放着一颗泰然、悠然的灵魂。站在项脊轩的门口,我的心也已被这安谧的气息所陶冶,我的浮躁也俨然已经荡然无存。所以我只敢站在项脊小轩的门口,仰望那不高但又很高的他,注视着这里的一切一切,聆听着大自然为之演奏的音乐。

站在项脊轩的门口,想着那借书满架的场景,听着那偃仰啸歌的狂狷,感受着那种被书拥挤着的幸福感,然后回忆着那充满淡淡忧郁但又美好甜蜜的过去,回忆着父母朋友同学老师甜甜的微笑,沉浸在那种人人有之但又逐渐遗忘的回忆的幸福之中!然后轻轻地哭泣,又轻轻地微笑!

站在项脊轩的门口,想着冥然兀坐的神情,在那寂寂的庭阶前,学喂食的少女,捋下袖子,挥手洒出谷子,引来那人至不去的小鸟。然后站在那里静静地看着,注视着,融入这片静谧但又有着跳动旋律的院色之中,等待那淡了、暗了的暮霭,等待夕阳西下,庭前花开花落的那一瞬。然后脑中浮现小鸟珊珊可爱的神情,学着小鸟在跳动的旋律中享受这份来自大自然的和谐。

也怪不得震川先生独自钟爱这破落但亦可久居的小轩,也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那绵绵的爱那天长地久的感动,也怪不得震川先生有如此细腻的心灵写出如此细腻的文章。这份钟爱、这份感动、这份细腻来自那甜美的回忆,来自那大自然的和谐,来自心中的那份安然,悠然!

站在项脊轩的门口,看着那渐高的月儿,看着那在月色中朦胧依稀的小轩,想起李乐薇的空中楼阁,想起朱自清的荷塘月色,这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁,又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧,这份和谐!

站在项脊轩的门口,站在回忆的转轴上,站在大自然的琴弦上,站在自我心灵的钟磬旁!

【点评】。

该文选材奇特,能够学以致用,读写结合。文章按由总到分的次序,展开想象,神游项脊轩,再现课文中一个个细腻感人的特写镜头,回忆、想象、抒情交织在一起,情景交融,感情真挚,优美动人。

作者显然是十分喜爱这篇课文,早已深深感动了。在阅读中,那种深切的体验以及植根的心灵深处,故而,写作文时,能够重现这份真情与感动。文学艺术作品魅力无穷,它可以滋养人的身心,牵扯人的灵魂。孔老夫子听韶乐,三月不知肉味;青年学子品美文,心灵为之感动,情操为之陶冶,想象为之激发,还被它成就了考场美文一篇,这不正是阅读所追求的理想境界吗?可见,对于中学生而言,直接生活少了,那么,阅读给我们的间接生活不是很丰富吗?只要做一个有心人,合理利用阅读得来的间接生活为文,写作资源无处不在。

高考命题作文预测及范文

疫情期间,许多人宅在家里,因缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨;而有些人因从不放纵自己而一直保持好身材,从此可以看出,自律,能够让生活更美好,让人生更精彩。

能够管理好自己身材的人,看起来没什么了不起,但你又不得不佩服那些能十年如一日地管理好自己身材的人。他们看似在管理身材,其实是在管理自己的人生。因为很多时候,我们跟别人差的不是那几斤几两的体重,而是藏在体重背后的自律以及自我要求。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。柳传志以“自律”在业界享有盛名,他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。自律首先表现在守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。

乔布斯曾说过:自由从自信而来,而自信又从自律中取得。只有在自律中不断磨炼,才可练出自信。所以说,自信者多自律。古来便有头悬梁,锥刺股之辈,这当为自律的典范。在万人举第的科举考试中,他们每日寒窗苦读,这数十载的光阴,有多少读书人在期间放弃。或为金钱,或为美人,这些人终难成才。只是又有多少人在晴空万里的白天,看着手中的四书,案旁的五经,毅然地对朋友同游山水之邀曰否。在昏沉阴郁的夜里,他们秉烛夜读,但无奈于斗争困意。他们想睡,可闭眼便看到日后的潦倒自己,再无法忍受自己的懈怠。找来绳,绕梁而系,捆于发间,于是乎低头便醒;寻来锥,握于掌中,极力而刺,于是乎猛然自醒。方夜读至天明!

正是这无欲则刚的意志力和严于律己的信念,让他们无所谓吃喝玩乐,专心读书;正是他们的自律让他们内心得以慰藉;正是他们的自律,可以让他们昂首阔步于试堂之中,题名于金榜之上。

哈佛图书馆有这样一句话:“没有一个人可以随随便便成功,它来自于彻底的自我管理。”这句戒言促使哈佛学子对自己的时间有着严格的管理,对于自己思想上的管理更是苛刻。正是他们的严格自律,让他们成为人中龙凤。

也许自律,在一两天,一两年内,不会有太多的差距,但在日积月累后,人跟人之间就有了云泥之别。自律的人,不一定优秀。但优秀的人,必定自律。

故欲成功,请先自律!

年高考命题作文预测:画

有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。

———题记。

张副市长的妻子办事沉稳,胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴,生活上的照顾无微不至;她对张副市长也很顺从,购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。

张副市长不抽烟不喝酒,闲时就爱个画画。

这天,张副市长正在家里画兴正浓呢,“得意楼”酒楼的孙老板找上门来,“哟!市长雅兴高啊,画得不错嘛,我虽是个生意人,可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”,张副市长高兴了,放下架子,沏了两杯茶,与孙老板谈得很是投机。

临走时,孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说:“酒店刚好缺幅画,这张正合适,不如市长您就割爱把它卖给我吧,市场价,两万五!”

张副市长虽然平时画画自我感觉不错,但两万五的高价还是让他吃了一惊,忙摆手说:“不行不行,我画艺不精,这画是画着玩的,你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”

“市长您就别谦虚了,您看这幅画虽然还未作完,但气势不凡早就看出来了,莫非您是舍不得割爱?”

争执不过,张副市长只好答应他三天后来取画。

不一会儿,张副市长的妻子买菜回来了,张副市长把事情跟她说了一下。她听了,不置可否,只是说:“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听,心里大吃一惊,原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪!张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起,再也没跟孙老板提拿画的事。

不久,张副市长转正。

多年后,已退休的张市长收捡老伴的遗物,一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长翻开一看,“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。

张市长抚摸着通红的证书,禁不住老泪纵横。

点评:此文的主人公是市长夫人。作者在市长夫人身上着墨并不多,只是在开头简略地介绍她“办事沉稳,胖胖的身材给人以敦厚的感觉”,只是写了她在听了孙老板要买画的事后说了一句话:“你前几天在市里参赛的《百竹图》在一千多幅参赛作品中只排了六百多名”。然而,就这寥寥几笔,一位贤内助的形象却跃然纸上了。这就是构思的巧妙之处。仔细想想,在市长的家里,市长夫人一般也是不会跑到“前台”来的,然而,在许多事情上,她们却往往在“幕后”起着举足轻重的作用,如此看来,作者这般来布置人物,也是有生活依据的。

高考命题作文预测及范文

红尘胜景,摇曳生姿。而对于颠簸在漫漫求索长路上的我们,“风景”似乎逐渐遥远。时间恒在,是我们在飞逝;风景永存,是我们的心在远离吧……绮丽的风景不曾也不会远去,当我们把它放在心中时,眼前所见皆成美好。

清晨走在校园一侧的长庆街上,我所见的涌动的晨曦,莹润的雨凇,乃至路边小车摊儿上蒸腾扑面的水汽和大包子香味的混杂都是风景。这些最平凡的尘间烟火和天边流岚却能唤醒一个沉睡倦怠的灵魂,播散新的温暖与希望,为寒风中前行的人充上能。晨曦入吾目,风景在我心,前行的脚步也坚定了,一种温暖涌上来,精神焕发。

走进教室时是有些嘈杂的,校园“蜚声”广播的早间新闻、小声的《赤壁赋》的诵念声夹杂着卷子、练习册哗啦哗啦的翻动声一下子把我盘活了。赶紧坐下翻着课本,一边加入背诵大军,还耳听八方的知道了些新闻中的那些家国大事……耳中书声诵声广播声皆成风景,这种种“枯燥琐碎”的重复也成了美好,让我迅速地再一次“找到自己”——一个充实忙碌着的绿星少年。听着班主任标志性的大嗓门从走廊尽头远播而至,低头早读的同学们纷纷抬首,相视窃笑——又一道风景,又一种美好。

下午最疲倦的时候。教室一片谧然,只是大练习答题纸上沙沙的下笔声连绵。被一道数学题弄得头昏脑涨时,偶一抬头看见了窗外那棵正对着我们的枫树,在这阳光洒落的安静时候红得灿烂喜人。叶底杳无风色,枝叶间漏下的几束阳光打在黑板上,投上了一片斑斑点点的细碎日影。那一眼的风景惊艳了整个下午,也永远的留在了语文练笔里——“枝摇萧瑟光,枫着红锦装”。许是秋叶动凉思吧,再低头时,那困扰了人许久的数学题也可爱了一点。

练习册总是令人头疼的,但《必刷题》每页下方的“鸡汤”是风景;黑夜总是漫长的,但楼下艺术学院传来的飘渺琴声是风景;前路“道阻且长”,但心中有风景,眼前有光明的我,在路上的我,也应是一道风景吧。

米兰·昆德拉说过:“幸福是对重复的渴望。”我想,心中有风景的人,才能对每一个明天,每一场重复产生渴望。用心赏,幸福和风景在路上,也在心中。在时间里奔跑的我们,也是风景,也是幸福。

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高考数学命题出题预测和备考建议

在语文考试中有许多考试内容是需要我们背诵的,尤其是一些古诗文默写部分,在以前在考试中根据考生所学习课本以及所在地区的不同需要背诵的篇幅也是不一样的,考生们如果明年要参加高考的话,可以根据当地教育部门下发的通知以及老师授课的重点来进行学习,避免因为背诵科目过多而浪费自己的时间,或者是因为背诵过少而影响自己正常考试的发挥。

【预测分析】。

高考新课标有这样几个特点:轻套路,重分析;轻术语,重领悟;轻知识,重思维。分析20与试卷,可以预测2020年高考的一些方向,有几个点是应该注意的:一、了解稳定性。其一,基本能力点的稳定。如识记理解、分析综合、鉴赏评价等能力点的稳定;其二,图文结合的非连续性文本阅读题的稳定,全国一、二、三卷,20、试卷没有变化,年高考就开始发生了变化,考得越来越活。其三,强化立德树人,深蕴价值取向和人文精神的内涵的稳定。比如名句默写题型,全国一、三卷的作文;其四,融入传统文化元素的稳定性;20全国二卷考测的文化常识:豪右、顿首、茂才等;年全国二卷语言文字运用考测的语段“戏曲”等。二、洞知常考点,时事入题已成常态,如2019年全国一、三卷作文的命题,全国二卷实用类文本阅读“创新”。三、明晰新趋向,高考试题稳中有变,变中有新。第一,选材的多样性;2019年全国三套小说,既有现代小说,又有当代小说,既有常规小说,又有回忆小说等有创新写法的小说;第二,注重了对思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性的考量;2019年试卷比2018年增加了千余字。第三,强调设置具体情境下的考查;2019年语用题,将原来独立的三个语用题,转换为同一个语境下的设题。

命题组提示:

1、语文读写是关键记得卷面要整洁。

高考语文的考查重点是阅读与写作,难点是诗文赏析。在能力方面,考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此,在一定意义上说,考生高考语文的成败就在于读写。高考语文试卷结构相对还比较稳定,而且近几年题目难易度比较适中,尤其是越来越多的省份使用全国卷之后,出题更加科学,更加突出能力的考查,从往届的情况来看,谁准备的越充分,谁掌握的越牢固,谁答题越规范,谁卷面越整洁,他的高考语文成绩一定非常优异。

2、夯实基础,注重积累。

虽说语文考基础,短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪,不快也光”,只要复习策略运用得当,语文学科依然可以提分不少。

3、建立习题档案,反复思考研读。

到了复习后期,题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题,结果虽然题目做得多,却总在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不会对错题进行归档整理,更没有对照自己的错题进行反思。殊不知,失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注,加强解题后的反思,对典型习题做好归档工作,并舍得花时间再次钻研历年高考试题,领会其命题风格和出题方式。

4、对照考纲说明,梳理板块框架。

兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”对于高考而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的知识点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数、不留盲点。另外,还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型,对其进行深入细致地探究。

5、回顾典型作文题,作文素材每日积累。

针对作文,考生们要结合自己出现过的问题,把已经训练过的作文材料再看一看。写考场作文,审题时要吃透提示语,并划出要点;注意选材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。此外,尽管高考日益临近,考生们仍要每天坚持积累作文素材。

高考语文作文命题趋势预测与建议

请以“欣赏”为题,写一篇文章,800字以上,体裁不限(诗歌除外)。

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

安徽省亳州一中8名高考生填报志愿时,在超过清华北大录取分数线甚至有的已经获得录取承诺的情况下却放弃了两校,转而选择上海交大、中科大等高校,受到舆论关注。其中张金宇同学高考分数683分,超出了清华大学的录取线,然而考虑到自己喜欢的是计算机,而以自己的排名恐怕无法进入清华大学计算机专业,他最终选了上海交大的计算机专业。该校校长称,高中生已经有了明确的生涯规划意识,这是一件值得学校骄傲和自豪的事。

对于以上事情,你怎么看?请你以高三学子的身份给材料中的當事人或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务;明确收信人,统一以“年菁”为写信人,不得泄露个人信息。

2022高考语文复习的方法。

一、不问收获、但问耕耘。

进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。

二、夯实基础、扬长补短。

我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。

三、计划性、条理性。

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。

计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。

四、从容应对备考。

对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。

高考作文命题预测

1.开头点。

开头是作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义。

例如中考满分作文《爱就在我身边》的开头:生活中不是缺少美,而是缺少发现。

同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。

透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。

开篇点题目,简洁明了,可使读者从整体上迅速把握内容。

又如中考满分作文《家,真好》的开头:痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家接纳的是难过,释放的是开心。

家,真好。

小作者开篇就点题目,运用整齐的句式将自己对家的感受毫无遮掩地表达出来,为全文定下基调。

2.结尾点。

结尾也是阅卷老师重点关注的,也来不得半点马虎,要卒章显题,文末点题目,可检验全文内容是否紧扣题旨。

例如中考满分作文《生活,使我懂得了放弃》的结尾:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁。

水落而石出,十五年来,生活,使我懂得了放弃,为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃。

小作者在引用佳句后点题目,干净、明快,如豹尾劲扫,响亮有力,更似一束光芒回照全文,使题旨凸现出来。

又如中考满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结尾:纪念是内心情感的涌...

这固然是值得肯定的,但光有开头和结尾的点题显然是不够的,作为中考作文要有更鲜明的点题意识,在文章的主体部分必须有意识的点题.

“恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……”第二天早上我们正在修葺小茅屋时,“突然梨树丛中闪出一群哈尼小姑娘.走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛.

文章以“听说倒掉——希望倒掉——仍然希望倒掉——居然倒掉——终究倒掉”五个议论句,作为贯穿全文的一条思想感情的线索,揭示了一切镇压人民的反动势力终究要垮台的真理.\x0d当然,在具体的写作过程中,我们可以灵活运用多种表达方式,在行文中间点题.古人云:“亢节之处,妙在一点.”

专心地玩着我的拼盘.大伯看得好奇,便驻足于我身边看我拼.一幅不大的拼盘,棋子像“沙场秋点兵”一样一一被我点到,各就各位.我拼好后,拿给大伯看,大伯满意地点了点头,用手抚摸着我大大的脑袋瓜子说:“侄子,你很聪明嘛!好小子,很有前途,努力发现自己吧!”

我便使用自己总结的内容.数学成绩也呈几何级数递增,原先三个字的“不及格”化作了双字的“及格”,进而变为单字“优”.

高考作文命题预测

1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如:

比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家,我们成长的避风港》(山西长治),这些设喻佳题也都富于文学色彩。

2、善于引用。

引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,二是读者喜闻乐见,富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题为《道是无情却有情》,就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此,常用的一种拟题方法。

3、借用符号。

(1)标点符号属无声的语言,用之拟写文题,清新活泼,形象生动,往往给人留下广阔的.思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为“人生,丰富多彩!”,作者以感叹号为题,语势铿锵有力,形象地表明“人生没有固定的格式”,并点出只要“把握好手中的生活之舵,人生将丰富多彩”这一主旨。

(2)将数学符号引进标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊,话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以十减一为题,巧用数学符号组成等式,设置悬念,为读者留下广阔的想象空间,对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释,可谓言有尽而意无穷。

4、其他形式。

(1)转换角度有时我们还可以从反面,或是从侧面来拟题。如《下周我不回家》这个题目就很有吸引力,写的是作者和爸爸消除误会之后,决心少回家,以认真的学习态度回报父母的故事;《第四号戒令》从侧面来写老师对学生的过分约束,读时令人忍俊不禁,读后发人深思。

高考数学命题出题预测和备考建议

很多参加今年的高考考生都为今年的高考数学题目而感到抓狂,那么在的高考数学的变化中也着重提到了高考数学科目考试范围的变化,首先来说第1个重要的变化就是数学将不再划分文科数学或者是理科数学,也就是说无论是文科的同学还是理科的同学都使用的是同一张数学试卷,而考试范围的变化则就是删除了一些内容而又增加了一些新的内容,相对于原来数学考试的范围是越来越大,考试的知识面也是越来越广。

【预测分析】。

首先,为了顺应未来的高考数学文理合卷的趋势,预计20试卷文理同题的比例还会有所增加,复习中要对文理交汇处的知识点予以充分重视。从多种渠道了解今年的课程改革,关注对数学教学内容的调整,对于删减内容从轻处理,体现新理念的部分要浓墨重彩。二是考查数学思维能力,减少繁杂的数学运算。从“解题”走向“解决问题”被认为是高考数学的一大亮点,2020年应该会继续秉承这个理念,多考如何去想,少考如何去算。三是加强数学应用能力、创新能力的考查。如何用所学的数学知识解决现实生产、生活中存在的问题,一直是数学学习的最高要求,高考试题中每年都会有专门的试题考查学生数学应用能力,在如今的大数据时代,整理数据,分析数据,进行决策和判断是数学应用的大方向。四是高考很重视对数学文化的考查,引导学生胸怀祖国,放眼世界,这部分内容一般难度不大,但是阅读量较大,也伴随着一定的创新性,因此复习中遇到此类问题不应回避,应该予以重视。

命题组提示:

1、数学要抓“关键点”,复习备考消盲点。

后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好提分的最佳“支点”——题的质量;抓住高考的“增分点”——基础题;把握好知识的“重点”——重点模块;突破知识的“难点”——解析几何及导数问题;使复习备考不留任何盲点。找好支点,抓住增分点,把握好重点,突破难点,最后几个月的复习是冲刺阶段,考生们面临最后冲刺训练,进行规范训练,掌握提分技巧,尽可能的得分。由于时间不多,时间要用在关键点上。

2、重点题型常“访谈”

后期复习时,要想在有限的时间内使复习获得最大的效益,必须能够做到“焦点访谈”,针对重点题型、重点知识进行重点复习。

3、回归基础重梳理。

纵观往届考生,相当一部分同学丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致最后的考试分数不理想。所以,在后期复习过程中,尽量回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题,让自己把这一部分基础题做对、做全,争取拿高分。

4、小题专练防超时。

我们知道,数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山”,能否在这两类题型上获取高分,对高考数学成绩影响重大。因此,在后期复习中,考生必须在选择题和填空题上加大训练力度,控制训练时间,避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。

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