2023年思政第一课心得体会冬奥会(优秀15篇)

时间:2023-11-17 16:44:33 作者:飞雪

心得体会是我们在学习或工作中的一种个人经验总结,可以帮助我们更好地提升自己。下面是一些写心得体会的好例子,希望对大家在写作过程中有所帮助。

临平思政第一课心得体会

2021年3月6日,我参加了浙江省临平中学的一堂“思政第一课”,这是我人生中第一次接触到这么高水平的思政教育课程。在这堂课中,我受到了深深的启发和教育,让我重新认识到了自己的使命和责任。在这篇文章中,我将分享我的“临平思政第一课”的心得体会。

第二段:个人价值观的深刻感悟。

“临平思政第一课”让我重新审视了个人价值观这一概念。在课程中,老师讲述了自己亲身经历的故事,通过这个故事,我深刻地认识到一个人的价值观是多么重要。原来一个人的每一个选择、每一个决定都离不开自己的价值观。而且这个价值观往往来源于家庭、学校、社会等多种因素。因此,我们必须认真思考我们所拥有的价值观是否正确、是否有益于我们的成长与发展。

第三段:个人责任的思考与领悟。

在“临平思政第一课”中,有一个话题让我深有感触,那就是个人责任。我们每个人都有自己的责任,无论是家庭还是社会,每个人都承载了自己应该承担的责任。而这个责任是无法避免和推卸的,我们必须承担责任并为自己的未来负责。在这方面,我深刻地认识到只有勇于承担责任,才能够培养出一种良好的价值观和正确的人生观。

第四段:社会公德的表达和践行。

“临平思政第一课”中,社会公德是一个常被强调的主题。当今社会,许多人更注重个人利益而忽略了对于社会的贡献。这种心态是十分危险的,而我们每个人都应该为社会公共利益贡献自己的力量。我想,只有这样,我们才能够创造出更美好的未来。

第五段:总结。

“临平思政第一课”教会了我很多道理,让我更加深刻地认识到了很多问题。在这节课中,我看见了前进方向,我看到了自己的不足之处,也看到了前方等待我的挑战。作为一个有信仰、有责任感、有明确的个人价值观和具有社会公德心的人,我相信我一定会活出自己的人生价值,为社会做出一定的贡献。

开学思政第一课心得体会

第一节课是商丘市前进小学的谢晓燕老师带给我们视听盛宴,她带领孩子们回顾冬奥会成功举办、亚洲杯中国女足夺冠,激发起他们的强烈的爱国情感。

第二节课是商丘市第一中学的刘婧雅老师带来的,给孩子们呈现了中国女足“00后”小将张琳艳、冬奥会谷爱凌和苏翊鸣等运动员的励志故事,培养学生努力拼搏,勇于担当的精神。

第三节课是商丘市第一高级中学的鲁豫闽老师带来的文化强国与文化自信,带领学生发现冬奥会上的中国元素,加深学生对优秀传统文化的认同和感悟。最后一节课是商丘师范学院的丁亚仙老师带来的体育如何来强国,唤起了当代大学生的使命担当。

通过线上学习了以上四位老师的思政课,让我彻底颠覆了自己原有的教学理念。更加坚定和明确了今后的教学方向:

1.老师不应一味地教教材,一味地让学生死记硬背课本上的句子。而是通过教材内容的讲授,来激发学生的品德和情感,唤起他们内心的学习动力,把所学知识和身边的小事乃至国家大事联系起来。

2.平时授课不能只传授书本内容,学生成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书生;老师应该让学生经常关注一些时政热点,做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,锻炼他们思考问题和分析问题的能力。

3.思政课不能只传授本学科知识,应该和其他学科融会贯通,挖掘本学科和其他学科的相衔接点,与其他学科有机结合起来,培养学生的综合能力,使他们全面发展。

4.思政课要立足为国家为人民培养合格的社会主义接班人的目标,根据不同的学段,采取听名人故事和听时政新闻等不同方式,用活教材讲真道理,为国育人。

以上是我对这次学习活动的粗浅认识,以后还需通过线下和线上的不断学习来继续完善和提高自我和教学认知能力。教好学生,首先老师要从自身做起,提升自身情感品质,用积极的、丰富的情感来感动、影响学生。

初中思政第一课心得体会

初中思政第一课是一篇比较特殊的课文,在课文中,我们了解了爱国主义的基本知识,这确实为我们的思想立场带来了很大的影响。这是一个非常有意义的课程,我的感受和体验在接下来的文章中将得到详细的表达。

第二段:关于爱国主义。

在这堂课程中,我们从多个角度了解了爱国主义。我们了解了爱国主义的含义、在中国历史进程中的重要性以及它在现今中国的价值。这些知识为我们准确地了解爱国主义奠定了基础,也为我们培养爱国的情感打下了坚实基础。

第三段:国家的重要性。

这堂课程还让我领悟到了国家的重要性。我意识到一个国家对人民的重要性质,这强调了国家民主化和发展的重要性。从另一个角度来说,国家对于其人民的贡献是极大的,它是构建和管理人类社会的一个重要实体。因此,我们必须尊重和维护我们的国家,共同构建良好的社会和和谐的民族。

第四段:爱国是一种义务。

这节课也让我认识到爱国是每个公民的义务。爱国不仅在于热爱自己的国家,也在于为国家和社会做出贡献。国家发展的成功是每个公民的责任,我们必须为建设国家而努力工作,并积极参与到社会和国家的建设和发展中。我们必须承担起属于我们的社会责任和道德义务。

第五段:结论。

在这节课上,我领悟到了爱国主义的重要性和国家对于人民的重要性。同时,我也意识到爱国是我们每个公民的义务,需要我们为国家和社会贡献自己的力量。这次课程深刻影响了我的思想,引导我认真思考海外怎样加强爱国教育和进行文化传承,从而使我们的国家渐渐成熟和强大。

同上思政第一课心得体会

在大学的第一节思政课上,老师带领我们回顾了班里同学们在高中时期所学过的历史课程。我们一起回忆起了那些鲜活的历史事件,一起思考了这些事件对我们现在的影响。老师告诉我们历史的重要意义,那就是教育我们如何认识和面对现实世界。这让我深刻认识到了历史的重要性,也在心中种下了一个有关历史的种子。

第二段:对比高中和大学的历史教育体验。

在高中时期,我们学习历史时,往往只是为了应付考试,从不真正理解学习的意义和价值。而在大学中,历史依然是必修课程,但教育的重点却有所不同。在大学里,我们不再是在为应付考试而背诵历史事件,而是真正了解历史,也更深刻地感受到了历史对于人类文明的发展及对未来的影响。因此,在能够真正了解历史的情况下,学习历史变得更加有趣和有意义。

第三段:从历史中学习提高人类文明素养与思想品质。

历史教育教育人们如何增强对于人类文明的理解及其素养,从而为其思想品质的提高而助力。在学习过程中,我们了解到历史并不是一幅虚无的画面,而是与我们密切相关的历史事件,这种感性的经历能够帮助我们感受到历史的意义。历史教育可以加强人们对于社会体系有更全面的理解,为其思维和思想品质的提高提供奠定基础。

第四段:,不断更新思想观念,才能跟上时代的步伐。

如今的时代正在快速变化,我们必须认识到自己思想观念的更新和调整的重要性。历史教育是教育我们如何应对这种复杂性、如何利用历史知识来迎接新的世界。这样的思考和调整不仅有助于我们在生活中面对复杂的问题,也会对我们追求真理和自由思想的决心产生积极的影响。

第五段:结论。结合个人思考,对思政第一课的感想进行总结。

在这节思政课上,我意识到历史教育对于个人思维和思想品质的提高所起到的重要作用。不仅能够让我们认识到人类文明及其价值观的发展,而且能够增强社会观察力和分析能力。然而,仅仅在学习历史的过程中并不能解决所有问题。只有在深入思考和反思的过程中,才能真正体会到历史对于我们的积极意义。因此,我希望在以后的学习历程中,更多地借鉴历史知识,提高自己的思维品质和生活品质。

思政第一课冬奥会心得体会

冬奥会是世界上最高水平的冰雪运动盛会,它不仅展示了人类对冰雪运动的热爱和追求,更体现了人类团结、友谊和和平的理念。作为一名大学生,有幸参加了思政第一课关于冬奥会的学习和活动,我深深地感受到了冬奥会的魅力和思政教育的深刻意义。在这次活动中,我受到了激励和启迪,进一步增强了爱国主义情感和社会责任感。

冬奥会以其严谨的组织、精彩的比赛和独特的文化交流吸引了世界各地的人们。在这次活动中,我们通过观看冬奥会的赛事录像和现场报道,真切地感受到了运动员们为荣誉而拼搏的精神和顽强的意志品质。尤其是那些在国际舞台上挑战自我、超越极限的运动员,他们不仅是自己国家的骄傲,更是全人类的楷模。这让我深深地理解了奥林匹克精神的真谛,那就是以人为本、追求卓越、友谊第一、比赛第二。这种精神不仅是冬奥会的核心,也是社会主义核心价值观的体现。在今后的学习和生活中,我将秉持奥林匹克精神,追求自己的梦想,为社会进步贡献力量。

冬奥会不仅是一场体育盛会,更是一个国家软实力的展示窗口。通过参与冬奥会的学习和讨论,我了解到了中国承办冬奥会的艰巨任务和世界间的差距。尽管中国在体育竞赛方面取得了巨大的进步,但仍然面临着技术、设施等多方面的挑战。作为一个中国人,我们应该为举办冬奥会感到自豪和骄傲,也应该为冬奥会的成功付出自己的努力。通过参与志愿服务、学习英语等活动,在冬奥会中尽自己的一份力量,我相信中国一定能成功举办一届精彩、安全、顺利的冬奥会。

冬奥会不仅丰富了人们的文化生活,更促进了国家和民族的文化交流。冬奥会上,世界各国的运动员、观众和媒体汇聚在一起,通过比赛、展览、音乐会等各种文化交流活动,增进了相互了解和友谊。特别是在“冰雪之冠”主题展上,我们了解到了各个参赛国家的历史、文化、风俗等方面的信息,让人们更好地了解彼此、尊重彼此。通过参观展览和文化交流活动,我深刻地认识到文化交流的重要性,只有通过相互学习、相互尊重,世界才能实现和平、繁荣和进步。

冬奥会也是一个社会责任的体现。冬奥会的举办除了对比赛场馆、交通等基础设施提出了高要求,更需要在环境保护、志愿服务等方面展现国家对可持续发展和社会责任的承诺。在思政第一课的学习中,我们不仅了解到了中国政府的冬奥会准备工作,还了解到了中国奥委会和冬奥组委的相关举措。我深深地感受到了中国政府对冰雪运动的支持和冬奥会的社会责任。冰雪运动虽然是非常壮丽和激动人心的,但冰雪运动的本质是与自然和谐共生。在冬奥会和冰雪运动的发展中,我们必须要提高环境意识,保护生态环境,推动冰雪运动的绿色、可持续发展。

通过参加思政第一课关于冬奥会的学习和活动,我加深了对冬奥会的认识和理解,也对体育事业和奥林匹克精神有了更深刻的体验和思考。我将把冬奥会的精神和思政教育的成果运用到自己的学习和生活中,努力学习,追求卓越,为实现社会主义现代化做出自己的贡献。冬奥会不仅是一场体育盛事,更是一个国家形象的展示、文化交流的平台和社会责任的体现。在未来的岁月里,让我们共同努力,为实现人类和平与进步的理想做出自己的贡献!

六中思政第一课心得体会

作为高中生活中的一门必修课,思想政治课在我们的学习生活中占据着重要的位置。它不仅仅是一门知识的传递,更是一种思维方式的培养,是塑造我们健康价值观和人生观的重要途径。我们六中的思政课开课的第一堂课,给我们留下了深刻的印象,让我意识到了思政课的重要性和意义。

第二段:思政课的特点与魅力。

我们的思政课不同于其他课程,它不仅关注学科知识的传授,更注重培养学生的思辨能力、价值观念和社会责任感。通过本门课程的学习,我有机会接触到各种各样的思想、观点和理论。思政课的特点之一就是它的实践性,我们除了听老师讲课,还会参观一些社会机构、接触到一些社会问题,进而提高我们的思维能力,培养我们的社会责任感。

第三段:思政课带给我的收获。

思政课开课的第一堂课,老师首先向我们介绍了课程的教学目标和重点。她强调了思政课的学习方法和学习态度,告诉我们应该怀着积极的心态去学习思政课。在接下来的几节课上,老师讲述了中国特色社会主义理论体系的形成和时代背景,详细介绍了中国共产党的发展历程以及重要历史事件。通过思政课的学习,我深刻理解到了中国特色社会主义的优势和中国共产党的作用。思政课不仅让我对社会历史有了更深的了解,更重要的是它培养了我对社会问题的思考和解决问题的能力。

第四段:思政课对我人生观的影响。

思政课不仅仅是一门学科课程,更是一堂人生道德课。它通过思辨和比较,引导我们思考人生的意义、价值观的建立和社会责任的担当。通过思政课的学习,我认识到一个人的人生应该有追求和目标,只有明确自己的价值观,才能坚定内心的方向。学习思政课,我明白了做一个负责任的公民的重要性,明白了社会发展的责任在每个人身上。思政课使我意识到我不仅仅是一个个体,更是一个社会的一份子,我应该为社会尽一份力,为人民服务。

第五段:思政课的启发与展望。

思政课是中学生培养正确价值观、忠于祖国、服务人民的重要途径。思政课的教学应该更加注重实际操作,引导我们学生深入社会,了解各种各样的社会问题,加强社会实践和社会责任。希望将来思政课的教学能更贴近学生的实际生活,更贴近社会发展的需求,通过实际案例和社会新闻等教材,让我们更加深入地了解现实社会,培养我们解决社会问题的能力。思政课的教学应该注重引导学生思考和讨论,教会学生正确表达自己的观点和意见,让学生更加关注社会,关爱他人,培养我们的社会责任感。

总结:思政课是培养我们正确世界观、人生观和价值观的重要途径。通过思政课的学习,我对社会历史有了更深的了解,对价值观和社会责任有了更深刻的认识。希望通过思政课的教学,我们能够培养更多的社会栋梁之材,为建设美好的社会作出贡献。

临平思政第一课心得体会

临平思政是每个初中生必须经历的一个环节,它作为开展德育教育的一个课程,可以帮助学生认识自我,感受国家的脉搏,增强自己的民族自豪感和荣誉感。今天我参加了临平思政第一课,深受启发,收获良多。以下是我的心得体会。

第二段:体验。

临平思政第一课以“什么是思政,为什么要思政”为主题,由学校德育教育专家讲解。老师让我们明白思政本身不是一门学科,而是一种对自身的认知、对社会的观察和对国家的责任感。同时,思政也是一个自我审视和自我完善的过程。我们还看了一些有关爱国主义的故事和视频,深入了解了祖国的历史和血泪。

第三段:思考。

在思政的教学中,我受益颇丰,也深深地感触到了自己对祖国的责任感。我们在看完那些有关爱国主义的故事和视频后都遭受了很大的冲击,心中都涌起了一种使命感。我们是幸福的一代,拥有最好的学习条件,但在享受美好日子的同时,我们也应该能够有所贡献。作为祖国的未来,我们应该尽快学习,提高自己的文化知识,唤起自己对于伟大民族的自豪感,无愧地扛起强大的祖国之重。

第四段:质疑。

然而,在思政课上,我也对一些现象产生了质疑。现实中,虽然很多学生对国家的历史和现状都比较陌生,但是学校并没有其他科目的考试那样对思政进行考核,甚至没有设置必修课程之类的规定,这让我有些担忧。而这些现象的存在,无异于让思政失去意义。虽然思政本身不应成为加重我们的负担,但希望学校对于思政教学的重要性能有更为明确的认识,从而更有效地落实到教学实践中。

第五段:感悟。

在思政课上,我深切地感受到,我们作为祖国的未来和栋梁,应该怀着无私的爱国主义精神,努力为祖国的发展和繁荣做出自己的贡献,我们应该担起责任,为创造一个更加美好的未来做出自己的贡献。思政上的教育,也让我时刻保持着一个正确的三观和价值观,让我做到知足、正心,追求道德和思想的高峰,可以说临平思政的每一堂课都是一次思想的洗礼。

《思政第一课》心得体会

不知不觉假期的脚步渐渐远去,新学期已经到来,我们的假期生活就此结束。每个学期,我们都会关注“思政第一课”,全国学生将开展观看“思政第一课”活动,我们也很期待思政第一课,因为可以从中学到很多。那么接下来,我就跟大家分享一下,我看完2022秋季《思政第一课》之后的收获吧!

一场掌声的响起,再一次看到了熟悉的面孔,我的最喜欢的主持人带来了简单问候,随着一声声的欢声笑语中,时间变得飞快,很快便进入了正题。这一次的主题是_,当我听到这个主题的时候,内心早已经万马奔腾,有了无限的期待。慢慢地我看看到了一张张熟悉又陌生的面孔,虽然他们来自四面八方,但是让我学习什么叫坚持?什么是爱国?什么是责任?尽管在课堂上老师也会提到,但是我的感受并没有如此强烈,更没有如此感同身受。也许这就是思政第一课的意义所在,给人感受最真实,最直观,也最动人心弦,使我更加坚定了信念,坚定不移做好自己的事情。

当我们面对冉冉升起的太阳时,明亮的五星红旗在风中飘扬,响亮的国歌响彻天空。有没有想过是谁创造今天美丽的环境和强大的祖国,又是谁拿生命换取如今美好的祖国?这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的,他们的精神时刻提醒着我们,每一位新时代的青少年都是祖国的未来,祖国的接班人。然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。

一个坚强的青年造就一个强大的国家,一个有为的青年造就一个强大的国家。我们祖国的人民期待着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎么能忘记他们?当然不会。那么,让我们行动起来,以饱满的热情和高昂的斗志努力学习,以优异的成绩报效祖,这是21世纪中国少年的态度。

在有生之年,我可以用有限的生命去完成一项自己的使命,永远勇敢直前,不忘初心,遇事不气馁,拥有坚定不移的决定和超强的行动力,做好自身的事情。俗话说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”那就让我用留取丹心照汗青的决心,完成天生我材必有用的誓言。

思政第一课心得体会

作为一名普通的高中思政课教师,一直以来我都认为思政课是非常特殊的,应该与时代同呼吸,与社会共命运,与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座,不仅有感慨万千,更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。

思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心,放在第一位的就是培根,什么是根?我理解,实质上就是正确的三观。什么是魂?就是家国情怀坚定立场和高尚道德。

为何培根铸魂?为群众谋幸福,为民族谋复兴。

如何培根铸魂?要放在五千年历史进程中,放在近代几百年风雨历程中,放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中,去寻找那临危不惧的胆略,坚韧不屈的品格,守望相助的美德,顾全大局的自觉,去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的.民族精神,让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。

洪水本不是教材,疫情也不会感慨,否则,每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人,思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到,搜集到,整理到,筛选到各种正能量的案例,并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心,让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系,深刻体会中国共产党性质地位核心作用,国家的制度优势、治理能力,人民群众的团结担当。

使命在肩,责无旁贷!

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《思政第一课》心得体会

人生就像攀爬山,去寻找相应的出路,也是一种学习的过程。

今年的九月份就要到来了,一年一季的开学季节也随之展开,意味着我们将要告别暑假的时光,吸收新的知识。抛开暑假的玩耍的.心情,全部投进学习中去,开学前学校都会统一安排有意义的公益节目《思政第一课》了,安排在这个时间段,让我们通过励志的事件让我们更好的学习成长。

晚上xx点开始观看思政第一课了,每一分每一秒都看在心里,今年主要讲的是关于—主题,节目邀请了y。听着他们的故事,已经不能用困难两个字来形容了,这些祖国英雄用他们的实际行动为我们支撑来之不易的时光,铭记印在我们心里。

通过思政第一课的知识为今后的人生做出改变吧!将来为社会,为祖国做出更多的贡献!

学生思政第一课心得体会

学生思政第一课是大学生活中不可或缺的一部分。在这个阶段,我们刚刚步入大学校园,开启了全新的学习与生活模式。思政第一课作为大学生活的起点,对我们的思想触动和意识形态的塑造起着重要的作用。通过这门课程,我们可以更好地了解国家的运行机制、社会的发展变革以及人类文明的历史进程,培养我们的社会责任感和思辨能力,为我们成为现代社会的有为青年打下坚实基础。

学生思政第一课涵盖的内容丰富多样,旨在引导学生正确认识社会主义核心价值观,加强对中国特色社会主义思想理论的理解与认同。在这一课程中,我们首先深入了解了习近平总书记关于教育的重要论述,并深入阐释了社会主义核心价值观的内涵与表述方式。通过分组讨论和互动交流,我们还探讨了中国特色社会主义的历史背景以及实现中国梦的路径和策略。这堂课让我深切感受到了社会主义核心价值观对于我们每个人的重要性和影响力,激发了我对学习和成长的动力。

思政第一课不仅培养了学生的社会责任感和使命意识,还提高了学生的思辨能力和理论修养。通过思政第一课的学习,我们可以更好地思考并回答诸如“我是谁”、“我要成为什么样的人”等重要问题,明确自己的人生方向和追求的目标。思政第一课还能够增强学生的学习兴趣和动力,提高学生的学习效果和综合素质。通过思政第一课的学习,我们能够更好地理解世界,认识人生,塑造品格,增强人格魅力。

思政第一课不仅仅是一门课程,更是对我们日常学习和生活的延伸和指导。我们应该将思政第一课所学知识和观念应用到现实生活中,积极参与社会实践和公益活动,承担起为社会和他人谋求幸福的责任。通过开展社团活动、参与志愿者工作、关注社会热点等方式,我们可以将思政第一课的智慧付诸实践,发挥出更大的价值和意义。

学生思政第一课的重要性不容忽视,它直接关系到青年学生的成长与发展,对我们的人生道路起到了重要的引导作用。在今后的学习和生活中,我将进一步深入学习思政第一课所涉及的理论知识,不断提高自己的理论修养和思考能力,为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。我相信,通过学生思政第一课的学习和实践,我们将能够成为具有高度社会责任感和积极进取精神的现代青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

《思政第一课》心得体会

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

冬奥会带来的“开学第一课”心得体会

2月19日晚,面对俄罗斯奥委会队选手“三面夹击”,中国组合隋文静/韩聪踏着《忧愁河上的金桥》的动人旋律,优雅登场。

这首轻柔优雅、庄重古典的民谣,表达的是离别时的依依不舍之情。隋文静/韩聪将自己一路走来的过往融入其中,赋予它新的生命。

从青涩少年到成熟老将,携手15年来,隋文静和韩聪相知相伴、相互扶持,终于跨过“忧伤的河”,走向“金色的桥”,迎来人生的巅峰时刻。

这样的奋斗历程,又何尝不是人生之路的缩影。

热爱,可抵岁月漫长;坚守,可达胜利彼岸。我们也许达不到奥运健儿的高度,但可以学习他们接受遗憾的勇气、不懈奋斗的姿态。

奥运赛场是人类超越自我,实现梦想的舞台。然而,北京冬奥会成功举办的意义远不止这些。

奥林匹克运动为和平而生、因和平而兴。20__年7月,奥林匹克格言在“更快、更高、更强”之后加入“更团结”,赋予现代奥林匹克运动新的内涵。

面对新冠肺炎在全球快速传播的严峻形势,中国为世界奉上的这部华美大剧,不仅为身处疫情寒冬的各国人民带来温暖和希望,也为动荡不安的世界注入和平与团结的力量。我们坚信,这场以奥林匹克之名的聚会,必会让人类看到穿透黑暗的曙光,凝聚起守望相助的力量。

北京冬奥会采访期间,我每时每刻都被喜悦、激情、感动所包围。这一个个温暖人心的故事,这一个个故事背后的主角,相信很多年以后还会有人说起。

兔年春节与北京冬奥的“完美邂逅”,注定会成为经典传奇,任凭岁月流逝,但这一幕将是永恒。

开学第一课心得体会冬奥会

随着时间的推移,北京2022年冬奥会的到来越来越近。在开学第一课上,我们专门听了一节关于冬奥会的课程,讲解了夏季和冬季奥林匹克运动会的起源、历史和各种体育项目。通过这次课程,我深深地感受到了冬奥会所代表的精神和文化,也开始关注起了这个全球最盛大的体育盛会。

一、冬奥会代表的精神和文化。

冬奥会代表了奥林匹克文化中的竞技、和平、友谊和追求完美的精神。拥有了这些精神,不仅让各国精英运动员在竞技场上荟萃一堂,展示了他们的实力和风采,还在赛场以外推动了国与国之间的和平、理解和沟通。同时,冬奥会也是多元文化相聚的平台,各个国家和地区的不同文化如何相互交流和学习,体现了人类文化交融的神韵,使大家更贴近全球文化。

二、冬季奥运会的历史和起源。

1896年,第一届现代奥林匹克运动会在雅典举办,打开了全球大规模运动的序幕。但是,随后85年间的几届夏季奥林匹克运动会中并没有包括冬季项目。1924年,第一届冬季奥林匹克运动会在法国夏蒙尼山谷举办。历史的转向,使得冬季奥运会成为奥林匹克之父们的明智选择,并持续壮大。

三、各种体育项目。

冬季奥林匹克运动会共有15个项目,其中包括滑雪、冰壶、短道速滑、雪橇、花样滑冰等多种项目。每个项目都有其独具特色的比赛规则和场地、设施等组成部分,也充分体现了各个国家和地区的冰雪文化和人文气息。同时,传统体育、具有地域特色的运动和创新项目的不断加入,使冬奥会的发展呈现出更加多元化的态势。

四、冬奥会的组织和新闻媒体。

冬奥会的筹备、组织和开幕式等方面,凝聚了各个国家和地区的最高运动和文化管理机构的共同努力。包括举办和维护运动场地、组织和流通票务、举办文艺节目、协调安保措施等方方面面都需要长时间的准备和投资。在报道和宣传方面,大众和专业的新闻媒体发挥了重要的作用。他们通过图片报道、文字报道、音频报道和视频报道等方式,让媒体消费者了解到全球各种有关冬季奥林匹克运动会的资讯信息,从而了解冬季奥运的状况和进程。

五、我的感受与思考。

听完这节课后,我对于冬奥会的了解更加深刻和具体了解。我意识到冬奥会所代表的精神和文化,有助于让我们在学习、生活和事业中更好地借鉴、借鉴和引领。在未来,我希望能在近距离地了解和体验冬季奥林匹克运动会的过程中,更好地为推广冬季运动、全球地域文化交融和世界和平事业做出自己的贡献。

冬奥会带来的“开学第一课”心得体会

有一种英雄,人生轨迹注定不同。年少成名却谈不上“成功”,实力超强却一直没有站上巅峰,但他们从来没有放弃自己的冠军梦,一直沿着崎岖陡峭的山路攀登。

“四朝元老”齐广璞就是这样一个人。2月16日晚,崇礼,男子自由式滑雪空中技巧决赛,中国名将齐广璞夺冠。世界男子难度5.0,整套动作近乎完美,拿下129分。从温哥华到北京,经过12年的坚持,在所谓的“职业生涯的末期”,终于站上了领奖台。

在齐广璞决赛的这天,妻子赵姗姗给他写了一封家书,真是写的,用笔写的。娟秀的字迹里倾诉着妻子对丈夫的浓浓爱意,一笔一划里充满了对丈夫的信任和支持。妻子在信中说,这是齐广璞期待已久的一次圆梦:“我激动着、为你高兴着。你是我们全家人的英雄。这个项目很苦、很危险,每一跳的精神压力都很大。你坚持到今天,真的不易!加油去展现的自己,我们都等着你回来!”没有抱怨,只有体谅;没有压力,只有鼓励。

妇女能顶半边天,军功章里各占半。为了让丈夫安心训练比赛,妻子孩子不仅要忍受长时间见不到一面的相思之苦,还要扛下家里大大小小的事情,哪怕是电话中、视频里也不提任何让丈夫分心的事。为了备战北京冬奥会,齐广璞已经一年多没有回家了。齐广璞妻子的一封信,展现出了运动员家人的不易,也不经意间透露出齐广璞战绩辉煌的一个“秘密”。齐广璞的整个赛程发挥能那么稳、空中飞得那样高、姿态那么舒展,除了齐广璞自身的坚持与努力,也得益于妻子为他撑起了一半的天空,而且也是在替妻子圆梦。

赵姗姗练过二十多年自由滑雪,曾经是齐广璞的队友,在备战20__年温哥华冬奥会时因受伤遗憾退役,因此她在信里说:“你带着你的梦想,同时也带着我的梦想站在这个舞台上!”齐广璞的这一枚金牌,算是完成了他们夫妻两个人的共同梦想。妻子赵姗姗的这封家书,看哭了无数网友,可谓“抵万金”。

“单方的守候,试探的温柔,还是少了点什么,遥远两端,爱挂在天空飞,风停了也无所谓……”赛场上的钢铁直男,也是爱情里的柔情暖男。夺冠后的齐广璞在电视镜头里,深情地给妻子演唱了这首歌。齐广璞在赛后接受采访表示,这些年很感谢妻子、女儿的支持和理解。这些年,也缺席了女儿的成长,但是女儿真的非常理解,她知道爸爸是在为国争光。妻子的家书,丈夫的表白,两个人的感情,在这个夺冠的夜晚,秀得那样真、那样暖。

“其实对妻子、女儿有很多想说的,但是我想把这些话都留到回到家里再对她们说吧。”是啊,家书可贵,但回到家里,守着家人,才是更幸福的。

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