校园学生执勤工作总结(专业17篇)

时间:2023-12-13 16:11:53 作者:曼珠

学生工作总结是对自己在一段时间内所做的努力和成果进行总结和回顾,它可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并提出解决办法。学生工作总结范文的写作风格和表达方式多种多样,我们可以选择适合自己的范文进行参考和模仿。

学生校园安全工作总结

1.根据上级文件要求开展安全教育日活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。

5.组织开展安全“双想”活动。

6.聘请法制副校长进行法制讲座。

7.积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。

另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情况,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,校园安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然,校园周边环境良好,受到了周边群众的好评。

在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对校园安全工作常抓不懈,争创开发区乃至xx市平安校园。

学生校园安全工作总结

__小学是县委、县政府于20__年7月投资1200万元迁建的一所六轨制完全小学,学校占地面积约27亩,建筑面积6987平方米,现有教学班35个,学生1680人,教职工128人。

__小学以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。

为了普及生命健康安全知识,提高中小学生自救互救能力,20__年由中国红十字总会策划组织实施了红十字生命健康安全教育项目和红十字生命健康安全体验教室项目。__小学有幸成立了红十字生命健康安全体验教室,10月红十字生命健康安全体验教室正式使用和运行。生命健康安全教育和体验项目设计理念是从提升学生生命健康安全防护素质做起,再通过学生辐射家庭,带动社会,达到促进全社会公民生命健康安全防护素质的整体提高。该教室主要是以“场景式+情景式”的教育方式进行教学,能够模拟校园安全、交通安全、环境安全、应急救护、地震、火灾等不同安全事件情景,通过多媒体播放视频、知识问答、闯关游戏、逃生演练等形式,使学生掌握个人安全防护知识和应急救护知识,掌握不同安全器材的使用方法,提高应急避险的和应急救护技能。

红十字会和学校组织的这个活动非常好,不仅让孩子懂得了生命安全的重要,学会了不少应急急救方法,家长也跟着补上了这一课。我校学生都参加红十字应急救护培训暨生命安全体验。从20__年10月开始,__小学红十字会“应急救护基地建设和生命健康安全教育”项目已经培训了200多名教师,有20__名家长和儿童参与了培训。省、市、县等各级领导来__小学红十字生命健康安全体验教室参观、指导。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,在安全教育日活动中,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

__小学每月组织一次消防安全检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电,电脑房等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝一切不安全隐患。

根本校具体情况,__小学从几方面。

1、建立消防安全工作的各项规章制度。建立制度,是学校消防安全工作实施的保障。我校将消防安全工作列入工作计划。为加强师生的安全教育,树立安全意识。我校还将建立“消防安全周”制度,规定每学期开展各种形式、各种内容的消防安全防范和知识教育。要求各班级围绕这一主题开展各种宣传教育活动,使广大师生掌握消防安全的基本常识,提高自防、自救能力。

2、充分利用宣传栏、黑板报、壁报、手抄报;校会、班会、广播站的主要阵地,大力开展消防安全知识的宣传工作,大力宣传学校消防安全工作的重要性,增强广大师生消防安全的防范意识。

3、举办消防安全知识竞赛、组织学生参加一些适当的消防安全实际演练;不定期地开展有消防安全内容的体育竞赛活动或文艺活动;通过竞赛、演练,使学生增长消防安全知识,提高自护自救能力。

4、组建“义务消防宣传员”队伍。此活动以班级为单位,班主任担任辅导员,由骨干学生为干部,带动全班同学参加。要求学生向家人宣传防火知识、劝阻制止别人容易引起火灾的行为;爱护消防设施,劝阻同学不要随便玩弄、挪动消防器材;保护环境,阻止同学烧垃圾、树叶、废纸,互相监督节假日不燃放烟花爆竹、不玩火、不带火种。劝阻成人戒烟,自己拒绝吸烟等等。

5、组织学生学习《中小学生消防安全须知》和《中小学生自我防范安全常识》,组织学生观看《中小学生消防安全常识》等电视片、录像;使广大师生掌握消防安全意识,提高消防安全意识和自我安全防范能力。

消防安全是生命教育,学校的负责人必须从讲政治的高度,把学校消防安全工作作为一项十分重要的工作来抓。我校将针对不同季节、不同活动,尤其是春秋游和寒暑假期间在开展各种形式消防安全教育活动、严禁燃放烟花爆竹。各负责人应通过开展消防安全教育活动,让全社会更加关心、支持学校消防安全工作,自觉维护青少年学生的合法权益,以达到教育一个学生,影响一个家庭,推动整个社会的效果。

我校领导坚持“谁主管、谁负责”的原则,要求认真做到“预防为主,防消结合”的消防工作方针,一级抓一级,一级对一级负责。明确学校校长、是消防安全的第一责任人,班主任是消防安全工作的直接责任人,一定要切实负起责任,加强领导,认真抓好各项规章制度和消防安全防范措施的落实。

定期检查学校的消防安全大检查工作。特别是消防工作的漏洞和事故的隐患,重点是实验室、阅览室、会议室等的供电设施。发现问题,及时整改,消除隐患,并且要认真做到“四防”(防火、防盗、防事故、防破坏)。将事故消灭在萌芽状态,确保万无一失。

由于认识明确、措施到位,近年来,__小学校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。

今后,__小学将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

学生校园安全工作总结

为进一步加强学校安全工作,确保学校园正常的教育教学秩序,根据相关文件精神,我校认真地开展了一次安全隐患大排查,现将排查结果和整改情况总结如下:

为进一步及时查清、排除安全隐患,确保师生安全过冬,我校从开学初开展了以下工作:

开学前,学校雇用专业电工和总务处人员对学校电路进行了全面检修整改,确保师生用电安全;学校总务处组织人员对教学楼、教师、学生宿舍和体育设施、消防设施进行了全面排查,确保无一处安全隐患。

添置取暖设备,提前联系取暖用煤,确保师生冬季取暖。

学校原有122套火炉,本学期又购置了300节烟筒,能确保每个教室有两套取暖设备。用煤方面,一个火炉计划配煤一吨,约需煤122吨,学校已联系好的用煤将于9月28日前送到我校,确保师生于11月1日前正常取暖。

一、重点突出,加强排查。

安全整治工作要突出重点,对学校教室、操场、食堂、教室、各个实验室、电脑室、办公室等进行检查。其具体检查内容如下:

1、检查各室(含教室、办公室、各功能室、教师寝室等)用电设施是否完好,用火是否安全。经整改后无安全隐患存在。

2、检查食堂的设施、操作、饭菜质量等是否存在完全隐患。(尤其是学生“营养餐”供给情况)排查结果:无安全隐患。

3、检查灭火器是否正常。排查结果:能正常使用。

4、检查各室(含教室、办公室、各功能室、教师寝室等)墙壁、顶棚、门窗玻璃等是否牢固。餐厅防盗窗1面损坏,已全部改换空心钢管,无安全隐患。

5、检查楼道安全设施是否到位并完好无损。排查出楼梯护栏有3处断裂,已及时焊接。

6、检查操场、体育器材及厕所等是否存在完全隐患。有1篮架支撑杆焊接处断裂,存在安全隐患,已及时焊接加固,现无安全隐患。

7、检查实验室药品、仪器尤其是危险化学药品储藏、使用等安全措施是否到位。经检查,实验室管理严格,措施到位,无安全隐患。

8、检查校园安全教育宣传氛围是否浓厚。学校将安全工作作为日常工作的重中之重,利用国旗下讲话、周会、张贴宣传资料等形式,天天抓、时时抓,学校安全教育宣传氛围浓厚。

二、加大宣传力度,营造舆论氛围。

通过开展形式多样的活动,提高师生安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作。

三、发现问题,及时整改。

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得。学校针对排查发现的问题,及时采取措施进行整改。

1、加大对住宿生的检查力度。政教处每周三晚组织七、八年级班主任对住宿生的用电、宿舍卫生及其他安全因素进行彻底检查,及时整治出现的问题。

2、排除宿舍用电安全隐患。

4、严格门卫管理制度,做到外人出入有登记,学生在上课期间出入有假条,禁止外来车辆随意进入校内。

四、仍然存在的安全隐患。

我校紧临省道306线,车流量大。学生在上下学进出校门时存在安全隐患。学校已安排值周老师在学生上下学时进行护送,但安全隐患仍然存在。已向上级有关部门以材料形式上报。建议上级交通和路政部门在校门口附近设置减速带及相关标识,以确保学生上下学时的人身安全。

学生校园安全工作总结

1.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2.护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3.课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

学生校园安全工作总结

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,一年来,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、值日制度、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以校会、集队会,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到江河、水塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会、致家长一封信等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止交通、溺水等事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园黑板报、信息栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等安全活动。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、强化安全检查,及时整治整改。

做好加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。学校每月定出由专人检查校园的安全,并做好检查的记录。每次教师会上,校长强调加强安全教育方面工作。今年开学初,学校领导深入每一间教室检查门窗玻璃的损坏情况、排查校内学生活动场所存在的安全隐患,对全校的每一个角落,每一根电线、风扇、日光灯、电源开关、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开关、灯头及时更换。同时,加强对校园周边的综合整治排查。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

一年来,我们在加强安全方面做了应做的工作,校园平安和谐,环境氛围良好,师生中更无重大安全事故发生。但是学校安全工作是一项长久性的工作任务,今后我们将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。

学生校园安全工作总结

学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专兼管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期日私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面。

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

学生校园安全工作总结

校长作为安全工作第一责任人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了xx小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。

学生校园安全工作总结

值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,责任到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。

学生校园安全工作总结

大学是个相对自由,人流也比较多的地方。而正处花季的女生们,行走在偌大的校园之中,安全问题难免成为学校、家长所关注担心的问题。然而,更好地防止这些安全隐患的发生,除了学校的加强管理与家长的叮嘱,更重要的还是我们自身的安全意识要加强,让自己可以做到以下几点:

1、晚上少出门。非要出门,尽量不要一个人。实在要一个人晚上出门,走路一定要走大马路。

2、要时刻留意身边人的情况,人和人之间有一个安全距离,凡是进入这个安全距离的人,本着礼让为先的原则,让别人先走。一定要有这种安全意识。尽量不要冲突。遇见紧急情况,能躲则躲。

3、象我前面吓退那小孩的事就是事出无奈,其实蕴藏着巨大风险。如果他有同伙或后面有大人,恐怕我那天晚上要吃大亏。

5、关心流浪动物时注意有别被猫狗挠伤。

6、经常检查门窗。如发现门窗损坏,及时报告有关部门修理。

7、就寝前,要关好门窗,在天热时也不能例外,特别是住在一楼的女生,就寝时一定要关好门窗,拉好窗帘,防止他人偷看和进入作案。

8、在校外租房的女生尽量保证两人以上,随时关门,不要让陌生人进入室内。

9、女生宿舍内不要留宿异性,尽量避免单独和男子到宿舍会面。

11、节假日期间,其他同学回家,最好不要独自一人住宿。回宿舍就寝时,要留心门窗是否敞开,防止有犯罪分子潜伏待机作案。如遇异常情况,可请一、二位同学同时进去,以确保安全。

12、无论一人或多人在宿舍,当犯罪分子来侵害时,都要保持冷静,做到临危不惧,遇事而不乱。一方面求救,另一方面与犯罪分子作坚决斗争。

学生校园安全工作总结

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,现将自查情况汇报如下:

一、实效检查情况:

1、各场室:电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。电线没有_露。门窗、防盗设施正常。

2、学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象。

3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏,中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强重视教育。

4、防火、盗情况:实现了所有损坏的门窗、玻璃不过夜;教室门窗都能按时开关。各场室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。

5、还有学生到无证摊点买饮料、食品,乱吃零食、乱丢垃圾的习惯未能养成。

6、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校集体活动或放学,有规定路队和行走路线。

7、用电安全的检查情况:上学期,校园内教室、办公室和各功能室等处的照明电路的电线已重新更换。

二、存在的主要问题:

1、由于学校周围都是公路,学生上学、放学存在很多安全隐患。

2、学生下课在活动时监管力度不够。

3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。

4、礼堂、西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝,现经察看暂时没有大问题,但要经常观察,密切注意。

5、后门值岗遇到高温、下雨,学生、老师较难受。

6、学校饭堂的饭有时有点异味,是否是陈年米。

总而言之,“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”,对于学校的安全工作,是学校应该引起重视的一个大问题,是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以,我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。

学生营养日校园工作总结

5月13日-19日是第四届“全民营养周”,主题是“吃动平衡,健康体重”。今年5月20日是第29个全国学生营养日,主题是“营养+运动,平衡促健康”。合理的营养和健康的身体是学生全面发展的基础,为倡导健康生活方式,促进合理膳食营养,引导学生树立正确食育理念、不断提高学生的健康意识和自我保健能力,镇中心中学围绕今年全国学生营养日活动主题开展了一系列宣传活动。

首先利用学校校园广播、健康教育课对学生进行营养知识宣传,让学生了解全国学生营养日的由来、中小学生营养的重要性以及学生营养不良等疾病预防知识;其次在校内悬挂“营养+运动,平衡促健康”宣传横幅,营造宣传氛围,出一期全国学生营养日宣传专刊宣传营养健康知识;在21日上午镇中心卫生院疾控中心工作人员也走进校园对学生进行营养健康知识宣传,对师生提出的问题及时给于解答,为学生发放宣传单并建议他们带回家让家长了解相关营养健康知识;另外我们还在校园内多处张贴宣传海报,提高学生的营养健康意识,让学生认识到营养膳食和运动的重要性。

慧吃慧动,健康体重,“吃动平衡促健康”是一项长期而且影响孩子一生的健康工程,需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。希望通过本次活动的开展,能提高师生及家长的营养认知水平,逐步建立科学的饮食卫生习惯,合理营养,平衡膳食,坚持参加体育锻炼,远离肥胖与慢性病,健康快乐每一天。

x天是全国学生营养日,今年的主题是“全面、均衡、适量—培养健康的饮食习惯”。在学校有关领导的重视下,我校积极开展“5.20营养健康教育活动”。结合我校实际情况,面向师生和家长积极做好学生营养知识的宣传活动,小结如下:。

5月16日至5月20日期间,我校开展营养日活动,以学生营养健康为主题,每班以黑板报、手抄报等式进行营养健康知识宣传。并通过校内广播系统播放营养健康知识。并在每班进行一节“培养健康的饮食行为”为主题的健康教育课。

(二)组织学生参加营养健康知识竞赛活动。

各班开展“全面、均衡、适量——培养健康的饮食习惯”为主题的班会,并组织以“全面、均衡、适量——培养健康的饮食习惯”为主题的知识竞赛活动。并评选出组织好的班级。

(三)组织家长进行营养科普知识学习。

学校通过家长会,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。

在全国中学生营养日到来之际,xx职高德育处开展了主题为“拒绝垃圾食品,做健康劲职人”学生营养日签字活动。

活动旨在宣传健康饮食的重要性,xx职高学校卫生部部长xxx同学向全校学生发出饮食健康倡议,倡议大家拒绝垃圾食品,平衡营养膳食。学校医务室xxx老师为全校学生做了一次精彩的健康知识讲座,列举了全球十大垃圾食品,介绍了垃圾食品对身体健康的巨大危害健康饮食的注意事项,提出了多项健康饮食的建议,活动中学校还展出了五月中旬开展的“拒绝垃圾食品,做健康劲职人”电子板报征集活动中的获奖作品,丰富的内容,精致的构图,向大家传达了健康饮食的重要性。

活动最后,全校学生进行了健康宣言签字仪式,校领导、老师和同学们纷纷在印有“拒绝垃圾食品,做健康劲职人”的横幅上签下了自己的名字,签名过程看似简单,但它是个人与健康签约的过程更传递了健康饮食理念和拒绝垃圾食品的决心。

校区孙副校长为本次活动做了总结,号召大家要牢固树立健康饮食的观念,从现在做起用实际行动去践行“拒绝垃圾食品,做健康劲职人”的誓言。通过此次活动,增强了同学们的健康饮食意识,为养成良好的饮食习惯,拥有健康体魄奠定了基础。

5月20日是全国学生营养日,为让孩子们具有正确的饮食营养观念,培养幼儿良好的饮食习惯,今天我园积极开展“全国学生营养日”宣传教育活动,采用多种形式宣传科学、合理的营养膳食观念,促进孩子的健康发展。

随着生活水平的提高,挑食、厌食、偏食的孩子越来越多,很多孩子养成了喜欢吃零食的习惯,导致孩子中营养不良现象日益增多。针对这一现象,各班的班主任通过qq群、校讯通、家校联系本等方式向广大家长宣传培养孩子健康的饮食行为的重要性。幼儿园利用宣传海报、蔬菜写生、绘画等形式向孩子们宣传营养健康知识,教育孩子们养成科学合理的饮食习惯,做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三无食品、不吃不卫生变质过期的食品。在此基础上鼓励孩子们多进行户外运动,以此来锻炼身体,增强体质。

通过此次宣传活动,普及了孩子营养知识,增强了营养观念,同时也在幼儿园营造了关注孩子营养与健康的浓厚氛围。

校园学生运动会工作总结

以上级号召的“阳光体育健身活动”为契机,我校隆重召开了__年运动会。本次运动会在校长的直接领导下,以我校阳光健身的理念为指导,按照“和谐、奋进、安全、团结”的宗旨,加强领导,组织得力,准备充分,成果显著,现总结如下:

近年我校在以李志新校长为首的领导班子的带领下,积极探索办学新理念和新模式,学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼,持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势,领导重视,教师敬业,学生热爱,在上级组织的各种比赛中屡屡创造佳绩。

具体的'组织由教育处负责,教育处在第一时间拿出了总体计划和筹备方案,在各处室的有力配合下,充分调动各种力量,积极协调各种资源,并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在领导小组的安排下,积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作,且工作认真,效果极为出色。

本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了风沙天气,但是没有听到一个人的抱怨,没有一个人离开场地,所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全,独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责,认真执法和组织好比赛,使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。

所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下,秩序良好,文明比赛,未发现带跑和随意穿越场地的现象,这都是我校运动会前所未有的比赛环境。

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。运动会期间,全体运动员和观众体现了高素质,高境界,在比赛中始终保持“友谊第一,比赛第二”的原则,充分体现了我校学生团结,和谐的一面。

回顾本次运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提出两点建议:

第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强,特别是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。

第二、通过本次运动会,我们发现学生的整体身。

校园学生会部长工作总结

20xx年悄然来临,组织部本学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的领导下,本届组织部连续破足根本,求实抓好基层服务工作,认真发展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了动摇的一步。咱们本着“为宽大团员青年服务”的宗旨,所有从实际出发,始终吸取听取广大团员青年的见解,及时调解工作方式。下面将分五个方面来全面的介绍组织部在xx年――xx学年上半期的工作。

历史学院团委组织部是本学年刚成立的一个部室,是在团学工作的事实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全体团学工作,首先必须完善部门自身的组织机构。本学期,在当真分析了部门工作量的基础上,我们组织部形成了一名部长、两名副部长、四名委员的配置。并结合需要,制定了较为齐备的历史学院团委学生会组织部章程,为全学期工作的顺利进行打下了良好的基本。同时,部门成员之间,多次进行交流,尤其器重对7级委员的工作技能的培养,使他们尽快地融入团委学生会的大家庭中。

新学期伊始,我们组织部就首先制定了历史学院学生评优评先细则,历史学院团员推优细则等,以明白各种评优评先的具体标准,鼓励广大团员积极的履行自身任务。此外,我们还加强同各年级团支部的监督和勾引,制定了详细的年级团支部档案,并且对各年级的同窗的政治面貌进行统计,制成详细的团员资料汇编,清楚了我们团委组织部服务对象的特点。

本学年,在团委老师的指导帮助下,我们制定了“青春之歌主题团日活动”迄今为止,共举办了三期,辨别为“青春与空想征文活动”,“青春之歌走进x省博物院活动”,“青春之歌走进中原区康乐养老院”。制定活动内容时,团委各部室之间进行广泛的探讨,剖析活动的可行性和预期成果;活动中联合我们院系的自身特点,以丰富多样的形式来调动广大团员的参与踊跃性,并有针对性的进行统一的引诱和组织,以使同学真正懂得活动的;活动结束后,我们部门就会进行认真的总结,从部长到副部再到委员,都就自己在活动中的表现进行自我评估,部门成员之间也彼此取长补短。为今后的工作积累教训。

新一届团委学生会成破当前,接受了大批的7级新生,这为我们的团学工作注入了新颖的血液,然而众多新成员的加入,使我们面临着艰难的领导义务;同时,众多重要团学干部也须要尽快适应角色。为此,我们举行了多少期团学干部培训班,邀请从事团学工作多年的资深老师有针对性的为咱们讲授团学工作的要点,并播放相干的视频材料,收到了良好的后果。为了真正起到组织的监督作用,我们为每位学生干部制定了干部测评表,主要从年度目标制订、年度自我测评、团委老师测评、学校测评等方面,援助学生干部全面的理解本身特色,先进工作才能。同时,为了考试上学期的工作,我们还针对7学年下半年进行了测评,辅助大家总结从前半年的教训跟收获。

中国共产党是中华民族的先锋队,她肩负着中华民族繁荣振兴的艰巨任务。我们中国共青团组织则肩负着向宏大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。吸收党课教导,聆听组织教诲,这是我们团员青年向党组织部集合的必经之路。在今年十一月下旬到十二月间,我们进行了为期一个月的党课培训。我们组织负责了党课的组织与现场的服务工作,并在活动中增强了部门的工作能力,培养了委员的工作意识,增强了部门的凝聚力。

此外,最为历史学院团委学生会的一个部分,我们组织部也踊跃参加了团委学生会的各项大型活动:在迎新晚会工作中,从事舞台组的工作;在院活动会中,从事了径赛组裁判的工作;在“中华魂,民族根,厚重x大型图片展”中,三名委员担当讲解员工作,其余人员参加后勤服务。这些工作从各个方面考验了我们组织部的工作才干和部门的团结配合精神,为我们局部的发展跟成熟供应了锻炼条件。

回忆这一学期里组织部的工作,我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部所有成员奇特努力的结果。然而,我们的工作中还存在着很大的不足。在发展工作的同时也不免的浮现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会持续坚持施展不足的处所,我们*在下学期的工作中改进,比喻实际学习与实际活动的联系,与其余部门的沟通合作等问题。总的来说,这学期,组织部还是能认实在现上级团委老师交给我们的任务,尽我们所能的去提升团员教导活动的素质,渴望在下一学期里,我们组织部仍能保持“为团员青年服务”的精力,继续在团学工作的途径上前进。

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校园学生会工作总结

在刚刚结束的这半年里,在第六届校园科技文化艺术节信息科技文化周,我部门负责完成了计算机总动员oneweek活动和模拟联合国大赛。这两次活动总得来说,完成的还是很不错的,特别是计算机总动员oneweek,受到了全院师生的一致好评。现就即将过去一个学期的工作总结如下:

这学期我们部门的活动是在信息科技文化周期间的计算机总动员oneweek,是和惠普金牌服务合作的,此项活动的性质是义务为全院的老师和同学进行计算机维修维护。由于前期准备的比较充分,在活动的开展过程中还是很顺利的。在活动之前,考虑到我们的能力有限,很多同学的问题不能得到及时的解决,为此我们特地制作了我们自己的名片。由于本部门虽然有很多委员,但是很多人还是很缺乏计算机维修维护方面的知识的。针对这一情况,我们部门就隔一周的举行一次内部的交流会,教会他们一些计算机维修方面的知识。活动中,我们安排了人员每天值班。登记前来咨询和需要维护电脑的人员名单。然后我们集中为他们进行维护修理。活动期间我们除了在东门口安排人员值班外,还组织人员前往行政楼和各系老师办公室,帮助老师维护电脑。在后续的活动中,我们还给一些前来维修的学生免费赠送电脑清洗套装,还有到各个系部宣传的时候向各系老师,领导们赠送,受到了很多老师的一致好评。

此次活动也有不少不足之处,由于我们没做好安排,在登记的需要维修的学生中有部分没有及时安排委员去维修,这个我们以后会注意,做好安排。我部门委员的的专业技能还不够高。在下学期中,我们会多举行内部交流活动来加强委员们的专业知识。

此次活动还有很多的后续工作没有完成,还需要继续为大家服务。将这个活动一直做下去,真正的做到,别人有问题了我就立刻前去维护。在接下来的工作中,我们要继续努力争取将工作做到最好。

总的来说今年的此次的活动完成的很顺利,活动中也学到了很多的东西,有很多的收获。在接下来下半学年的工作中,我觉得要认真的对待自己的工作,全力以赴的对待。我想没有什么困难是不能解决的.。无论我们面对什么样的困难,只要我们去努力,我想我们就一定可以解决的。

学生会的工作经历过风雨,也经历过阳光。但不论是风雨兼程还是前路遥遥,学生会的每一位同学都秉持着精业博学,经世致用的信条,奉行着“全心全意为同学服务,全力以赴为学院添彩”的工作宗旨,在各自的岗位上拼搏奋斗,虽百折亦不回转,纵上下仍当求索,锐意进取,不忘初心。下面是由小编为大家整理的“校园学生会工作总结精选模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园学生会工作总结

在刚刚结束的这半年里,在第六届校园科技文化艺术节信息科技文化周,我部门负责完成了计算机总动员oneweek活动和模拟联合国大赛。这两次活动总得来说,完成的还是很不错的,特别是计算机总动员oneweek,受到了全院师生的一致好评。现就即将过去一个学期的工作总结如下:

这学期我们部门的活动是在信息科技文化周期间的计算机总动员oneweek,是和惠普金牌服务合作的,此项活动的性质是义务为全院的老师和同学进行计算机维修维护。由于前期准备的比较充分,在活动的开展过程中还是很顺利的。在活动之前,考虑到我们的能力有限,很多同学的问题不能得到及时的解决,为此我们特地制作了我们自己的名片。由于本部门虽然有很多委员,但是很多人还是很缺乏计算机维修维护方面的知识的。针对这一情况,我们部门就隔一周的举行一次内部的交流会,教会他们一些计算机维修方面的知识。活动中,我们安排了人员每天值班。登记前来咨询和需要维护电脑的人员名单。然后我们集中为他们进行维护修理。活动期间我们除了在东门口安排人员值班外,还组织人员前往行政楼和各系老师办公室,帮助老师维护电脑。在后续的活动中,我们还给一些前来维修的学生免费赠送电脑清洗套装,还有到各个系部宣传的时候向各系老师,领导们赠送,受到了很多老师的一致好评。

此次活动也有不少不足之处,由于我们没做好安排,在登记的需要维修的学生中有部分没有及时安排委员去维修,这个我们以后会注意,做好安排。我部门委员的的专业技能还不够高。在下学期中,我们会多举行内部交流活动来加强委员们的专业知识。

此次活动还有很多的后续工作没有完成,还需要继续为大家服务。将这个活动一直做下去,真正的做到,别人有问题了我就立刻前去维护。在接下来的工作中,我们要继续努力争取将工作做到最好。

总的来说今年的此次的活动完成的很顺利,活动中也学到了很多的东西,有很多的收获。在接下来下半学年的工作中,我觉得要认真的对待自己的工作,全力以赴的对待。我想没有什么困难是不能解决的。无论我们面对什么样的困难,只要我们去努力,我想我们就一定可以解决的。

学生会的工作经历过风雨,也经历过阳光。但不论是风雨兼程还是前路遥遥,学生会的每一位同学都秉持着精业博学,经世致用的信条,奉行着“全心全意为同学服务,全力以赴为学院添彩”的工作宗旨,在各自的岗位上拼搏奋斗,虽百折亦不回转,纵上下仍当求索,锐意进取,不忘初心。下面是由小编为大家整理的“精选模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生校园安全工作总结

1.学校门口的小巷、路口较多。特别是早上上学时段,家长送小孩子上学,放学接小孩回家时段,看管其他学生注意车车辆。

2.校门口的食杂店及菜市场流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

xx小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:

学生校园营销工作总结

一、多种多样的课外活动,彰显校园活力。

本期课外活动组织了丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动。通过课外活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操,为校园增添了活力。

二、严格的组织管理,保障了课外活动的有序进行。

严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

三、认真组织实施,积极的备课、指导提了高课堂效果。

为切实增强学生运动水平,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的练习氛围,认真组织,积极实施,悉心的指导,激发了学生的兴趣。

通过各种形式的活动,发展了学生的运动技能,同时学生的个人才华得到了表现,激发了学生的积极性,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育运动的快乐。发挥学生的长处,补足他们的短处,教师认真指导,制定不同的目标,实施不同的教育。

课外活动过程中还有许多不足之处,需要加强指导和改进。把课外活动推广到每位学生中去,发挥好本校教师的资源优势、学生的聪明才智,同时培养学生的个人才华和团队意识,为学生终身发展打下基础。

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