别样的一天初三范文(19篇)

时间:2024-02-22 14:55:06 作者:梦幻泡

作文的优秀与否与基本语法的正确运用息息相关,我们要注意语言的准确性和流畅性。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。

别样的初三作文

今,成熟稳重,不骄不躁面对即将来临的中考,所有的同学的心中都压上了一块大石头。许是学习上的压力所驱使,昔日里爱笑爱闹,上课爱说话的大家也都变成了另外一番模样,无论什么课,由谁来上,对大家来说都已经没有任何差别,只因所有人都已经收了心,开始认真听讲,课堂上的吵闹声已被同学们沙沙的写字声而代替,貌似所有人都意识到了现如今形式的严峻,就连曾经被我们视为活动课的体育也受到了重视。“帮帮我吧!这道题怎么解呀?”“应该先这样……然后再……”哪怕在课间,讨论问题的声音也时常出现,就连成绩不算优秀,基础功不扎实的同学也开始从最基层抓起,心中,多了几分感慨。

回想曾经的所作所为,有了些许悔意,不过,即使当初没有珍惜,在最后这段时光内也要咬紧牙关去面对,也许,这别样的初三,更加催人进步。

别样的精彩初三作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的别样的精彩初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

黄山归来,总也难忘黄山的挑夫。

这次游黄山天气不好,兴致也不高。上山坐了索道,四周只有牛奶一般的白雾,轻柔的摸不到,厚重的拨不开。估计这黄山上的半仙嫌弃凡夫俗子扰了心境,碍了修行,唤来云雾,遮了仙境。

没了奇松,没了云海,没了日出,倒也简单,没了催促照相的叨扰,也没了惊呼之声破坏景致,只剩空落落的心,无比失望。一行五人,各走各的路,各看各的“景”。

下山的路上,小雨一直下个不停,石阶路也是愈发的不好走,黄山纯净的雨水填补了粗糙的石面,反射着松柏枝叶间微弱的光。远处的迷雾中,似乎有一个奇怪的身影,宽大的几乎占满了整条山路,下方却像是只有两根枯枝支撑着,摇晃着,慢慢的向我们走来。那身影渐渐清晰,当我终于看见那根光滑粗大的扁担时,才猛然记起——这不是挑山工吗?黄山上那些现代化的宾馆,食品竟然是靠人力一点一点搬运上来的`!

那挑夫低着瘦削的面庞,上身只穿一件连纽扣都没有的破衫子,双脚上则是一双快要磨烂的胶鞋。他没有穿雨衣,可那扁担两头却用防雨布遮的严严实实。他枯柴似的身子使劲向前倾着,双手用力地压着抵在扁担与肩头之间的粗竹竿,想要保持平衡。后来,我们又知道,那竹竿还可以在休息时支撑着肩上的扁担。他们怕那货物一旦离了双肩,就再也挑不起来了。

我们默默的让在路边,我看见他颤抖着双手,细小的雨水汇集在泛白的鬓发之间,一步一步,紧紧的低下头,我想,那不是因为这身破衣烂衫,不是因为这肩上的重担,更不是因为这份工作而羞耻。他,他们,是这黄山上真正的精彩。用生命与自然搏斗,用生命去创造奇迹,想必这长不见头的崎岖山路上早已刻下他们深深的脚印。遇到愈多的挑夫,我就愈发的觉得他们挑起的不仅仅是生活的重担,更是整座山,他们肩头上的,不仅仅是那些物资那么简单,更是那份坚强的意志和那别样的精彩。

再见黄山,这次我为你的秀美而来。天气的原因,黄山的优美景致我没有充分领略,但黄山挑夫的精神令我敬佩,我感到了他们别样的精彩。

黄山归来,总也难忘黄山的挑夫。你们就是黄山精神的体现,你们就是黄山之美。

别样初三作文

小狗追着自己的尾巴在原地打圈圈,它说:“我在追逐自己的幸福。”

——题记

人们总是在某一时间、某个地点刻意去寻找属于自己的幸福,然而,当上帝被你打动,眷顾着你,把属于你的幸福藏到你附近时,你却连看都不看一眼。等到幸福去找你的时候,你才泣不成声。幸福,可以不是人们所给予的,它仅仅在于心灵之间的体会。

舒舒服服的躺在小广场后的草坡上,一直说啊,笑啊,时不时还会唱歌的我们,可能感染到它们了:像剃着男生的平底锅头发似的灌木;被我们压的踏踏实实的盛草;不合群还到处藏的野花;冷笑着把我们当做疯子的皓月……一个个景物都是我们的观众。

艰难的挪到了这片草坡时,天色已经不早了,如果说浪漫的话,夜色中的墨色草,深蓝天空中的小星星还真是浪漫,可是,蚊子的嗡嗡声,不仅打破了寂静的夜,更是把这份浪漫狠狠地扼杀在摇篮里了。于是还带着汗珠的三个小脑袋,便互不相让的吵了起来,吵着累了,才开始向“文明演艺”方面发展,唱着那不着调的歌,听着那不整齐的掌声。虽说没有一个人来看,但景物观众也不少。蚊子才自在,边喂饱自己,边当成观众,凑了个数。

有个大人把这一幕录下了,是不小心的呢!激动的那三个小孩,脸红扑扑的,像打了点腮红似的,有些自负的争抢着“最佳上镜奖”但过了一会,又安静下来,配合着这有蚊子的浪漫……“啪”的一个打蚊子的声音,又让这三个饱含童真的大孩子笑起来,没完没了的,一直笑着布满夜的每个角落,看吧,毕业了,我们还是很幸福呢!

简单的,不同的,三个人的浪漫,看起来真叫幸福。

别样初三作文

大地褪去了它那厚重的白棉袄,花朵也绽放出它的笑颜,鸟儿也从南方飞了回来,而我也迎来了在学校的第三个春季。

我已经是一名初三的学生了。面对中考的来袭,以及学业的加重。初三的我,远离了过去的自由散漫。开始了我的奋斗生涯,记得开学第一天老师语重心长的对我们说:“初三了,所有人都已经火力全开,现在到了冲刺的阶段,踏进高中的校门,只差这临门一脚。”说的我们热血沸腾,摩拳擦掌。但,初三也不是那么好过的。随着一次次的模拟考试,我们一次次的跌倒,一次次的咬唇爬起,眼中的坚定一丝都没有减弱,到是更激起了我们的好胜心,全身心的投入到学习革命当中去。

过去,我们非常不喜欢的自习课,现在就像珍品一般,被我们宝贝着呢!自习课上,我们翻看着笔记,圈画着重点,查找着被遗漏在犄角旮旯的知识点。过去,寂静的备课室,现在热闹非凡,让老师们都频频点头赞赏,所以,上课的时候老师们讲的十分起劲,生怕落下一个知识。

听说今年中考加了体育测试40分,所以原本可以玩耍,放松的体育课,这下真的变成了真正意义的体育课了,每次体育课都能看到一支队伍,绕着操场,喘着粗气,冒着大汗在那里一圈圈的跑着。跑完了就可以解散了吗?想都不要想!老师给我们一人发了一根跳绳,干什么?练跳绳啊,体育测试里有这项,一分钟160个以上,我们苦叫不堪,但也只能乖乖听老师的话。累的气喘吁吁,也只跳了120多个,还差好多,但当我看到有的人一个也不会跳,心里还是平衡了一点窃喜了一把。

随着时间的推移,我们的身体素质,渐渐的有所提高,辛苦和汗水真不是白费的!

初三是个又苦又累的地方,初三是个充满希望的地方,初三是个让人又爱又恨的地方,让我们怀揣着梦想,在这个别样的初三,扬起理想的风帆!

别样初三作文

在我的印象中,她是个柔弱女子,说话轻言细语,脸色苍白,身材瘦小,远远望去,一阵风就能将她刮倒。她的性格也是温柔,似乎从不发火,即使偶尔动怒也只是脸微微泛红,眼睛瞪得如杏仁一般大。

她的女儿婧清高孤傲,性格暴戾,很难与人相处,即使和前后座的人交上朋友,过几天也会闹得不欢而散。当然,这种和我性格南辕北辙的人绝对不会和我成为朋友。也许是女儿的过于强悍,我对她也没有产生好印象,甚至觉得这样温柔得可以说老实巴交的女人,怎会生出如此令人讨厌的女儿,这和她的教育说不定有很大的关系。看来,柔弱的爱,只会纵容。

但随后发生的一件事,让我对她的印象发生了巨大的转变。

那是初夏时节,五月的一天,放学时分突然狂风大作,电闪雷鸣,我坐在位置上焦灼不安地看着窗外。

一早就去南通开会的妈妈,您可曾回来?你不会为工作忙得晕头转向,而把女儿抛之脑后了吧?我盼望着妈妈快点出现,期盼快点有人把我从学校这个笼子里“解放”出去。同学们一个个被父母接走了,只剩下我和婷婷等几个孩子,望着被接走的孩子脸上欣喜、幸福的神情,我如坐针毡。

“婷婷,小米,把书包收拾好,我送你们回家!”我循声望去,咦,这不是婧的妈吗?婧这几天不是患肺炎在家休息吗,都将近一个星期没来上课了。她怎会把生病的女儿一个人撂在家里来接别人的孩子呢?,况且她尽管打着雨伞,还是被狂风暴雨淋得像个落汤鸡……她看着我,“你的家长还没来吗?”我点点头,好期盼从她漾着笑意的目光里获得些什么。“那你就做我的车吧!打个电话和爸妈说一下,还有你、他就一起坐我的车吧!”窗外依然大雨如注,我原本暗淡的目光闪烁起光芒,心头也泛起了一股暖流。

下了楼,远远望见那辆醒目大红的polo小车,车本不大,五个孩子坐着很是拥挤,但我们拥挤却是快乐的。

这个别样的女人,从此她在我的心里不再柔弱、瘦小,而从此后,我也会重新去认识婧。

别样的一天作文

我兴冲冲地离开了家里,乘着车来到了北京四中网校楼下,一只脚刚踏进楼梯口,便被一声呼唤声停住了,一转头我便看见阿姨刚从车上下来。两个人一前一后进了网校里。

我放下书包在作业本上奋笔疾书起来,只有写好作业才能玩,可是没过几个小时,我那肚子便咕咕叫了,我忍我忍,终于忍不住了,马上跑向了阿姨的办公室。阿姨拿出了盒糖给我,直吃到我心服口服。

在饥饿之中,午饭时间悄悄地来临了,吃完午饭的我陪着阿姨和另一个老师,上街去了。我边吃着老师给我的棒棒糖,边逛着街,阿姨给我买了一对笔,一只笔头有一个新郎,另一只笔上是一个新娘。使我爱不释手,幸福的我不爱逛街,却开心地跟在后面,她们两个一会逛这家,一会逛那家,一会试衣服,一会试裤子,一会试鞋子。

时间一分一秒过去了,阿姨和老师越逛越兴致,上点多了,我们踏起了回网校的路,我坐在位置上,慢慢品尝着糖。吃完了糖,我拿起本子来到了办公室,老师和阿姨坐在我旁边,一题一题地教我写作业。

不知什么时候,阿姨的电话响起了,我上了回家之路,阳光照在大地上,一群鸟儿从天空掠过,这正是回家之路。

啊!今天的日子我过得好爽快,我没有这样轻松过了,我不知这天是怎样过的,没有痛苦只有快乐。

别样的一天作文

春是那个春,日子还是那个日子,因你的到来,让我们感觉这个日子更明亮,这个春天更美丽。4月26日上午,踏着春意,迎着朝阳,张荣照局长在中心校管永刚主任和张素芬老师的陪同下来到了小铺大武庄中心小学,走到了我们中间。

张局走进办公室询问学校情况,了解师生状况,老师们倍受鼓舞,感受局长的亲切。张局长走进教室和老师们一起认真听我上的一年级《找规律》一课,时而看,时而记,时而思,时而微笑,时而点头,随情境而动,张局是个好学生。听完课大家及时参与评课,张局先让我谈谈设计思路,我就本节课简单进行了说课,我从变魔术导入,让学生猜魔术中的规律引入课题《找规律》,导入还算切题顺利,第二环节以将要搬进新教室为引子让学生带任务去观察主体图,初步自学例题,学习图形的规律。第三环节去生活中寻找规律,找生活中吃的规律、用的规律、自然万物的规律,我寻找了像一日三餐周而复始、一周七日循环往复、白昼黑夜循环更替、孩子们的衣服、辫子中隐藏的规律。

第四环节让孩子创造规律,我用了小组合作创造一组有规律的动作和小组内用小棒摆规律的活动去创造规律,以此将学以致用,学有用的数学。听课的老师对我的课谈了自己看法,让我很受用。刘晓飞老师评价我班孩子举手积极,学习气氛浓,用口令很好管理课堂,小组合作应用于课堂并为课服务不单为了用而用,课堂形式灵活,紧密联系生活。结课接规律发奖,首尾照应,切题。袁玉霞老师评价课堂导入新颖,环环相扣,层层深入,也要关注细节,鼓励语言要更多更具体。王明阳老师评价课堂环节清晰,设计用心,敢于放手让学生自己合作学习,有提问,有质疑,关注课外拓展知识的运用,鼓励学生创新,培养团队精神。应更加关注课堂生成,语言更科学(如:周日到周六为一周)。马玉娟老师从语文角度看数学,肯定了我有意培养学习习惯的养成观,如与老师一齐写课题,课前学习工具的摆放。建议要保护敢于创新孩子的自尊心,鼓励有创新的孩子(如:一直举手发言的朱家浩)。

管主任基于从观察度和参与度的方面评价,课堂既要关注教师还要关注学生。肯定教师能观察生活实际寻找规律,创造性的使用规律,四人小组合作、设计规律,让学生动手去操作,说明教师能将师生的课堂地位摆正,体现学生自主、教师主导的师生关系。课堂有探究,有合作,课堂是在玩中学数,学中用数学。教学设计环环相扣,知识由易到难,层层深入。从学生观来看,学生动手动脑,关注学生从“读、看、听、说和做”等方面去参与,达到课堂的高效。肯定教师驾驭课堂灵活,关注学生的学习状态,学生参与度高。指出在四人摆小棒环节展对没有展错,展的有些少,此时记得高效课堂培训时马玉周主任说的“三展三不展”,展错不展对,自己没做好。

接着闫广阔校长从大处着笔,谈了自己的看法,此课符合新课改理念,做到了“清”字,顺利完成了教学任务,忘了出示小黑板上的学习目标。

张局长做最后发言,赞扬了我校老师们的评课水平,肯定了我的课“活而不乱,重点突出。设计围绕目标而定,是一节体验式的课。”得此殊赞,实属不敢。张局强调,数学中的找规律思想很重要,在其它知识的学习中,在孩子今后的人生里,规律的学习,规律的生活,无规律就无体统,将规律升华,将规律放大,张局的大数学观对我们启发很大。张局建议:学习习惯的养成要从低年级开始抓。小组的作用要再放大,牢固捆绑成员,发挥团体精神。挖掘孩子身边的资源,比如在教室内找规律,桌凳窗都有规律,包括教室里坐的人都是五官一样多的。提出我在处理小组活动用小棒摆规律时要求不十分具体,用小黑板出示更好。指出没有在课堂上处理课后练习,是由于时间安排后段不紧凑,没有时间去处理,以后需改进。从评课的角度观,张局是好同伴。

临走之前,在校门口亲切询问我参加教师用书培训班的情况,我分的任务,叮嘱我们将教师用书细细的研透,鼓励我们快速成长起来。张局,是位好领导。

金无足赤,人无完人。我也深深的反思了自己的课,亮点有,但遗憾也不少,比如,王明阳老师说的课堂语言要科学,以后读不同领域的书,扩大自己的知识面。比如,关注课堂的生成,鼓励孩子们的创新,保护敢于创新孩子自尊心。比如,张素芬老师提出的建议,一年级的学生整节课处于兴奋状态,中途是不是休息一分钟,静静的想一想所学知识,做到动静结合,值得我想想。比如,张局提出的减轻孩子的课外负担,都应引起我的深思改变。

这个春日,不同寻常,我收获颇丰,因有帮助我的同伴。这个日子,不同寻常,我们很幸福,因有领导的陪伴。

作者|小铺乡赵永淑。

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别样初三作文

小车颠簸在黄土高原大山间的土路上,路是那么窄,山是那么高,方向盘一歪就会坠入那没有一棵树一棵草的万丈深渊。我那原本靠在妈妈肩膀上的脑袋因车的颠簸而四处乱撞撞得好痛。可我还是闭着眼睛,昏昏沉沉。

我原本以为这是一次别样的旅程,够难忘的。我们这次去青海甘肃共九天。可我从第三天起开始发烧,好不容易好的差不多了,临走前一天,我又呕吐不止,好几次都把胆汁吐了出来,胃里不能有一点东西。

车子大概又开了三四个小时,终于开过了这仅仅十几公里的山路,又开了一阵,感觉道路平坦了又停了下来。这大概是到了一家小旅馆。妈妈叫醒我,可我连一点力气也没有,我是被爸爸背上楼的。在我的印象中,爸爸的后背是那么坚实;那么温暖。

还没到房间,我抑制不住地吐了出来,吐了人家一楼道,爸爸妈妈急忙向人家道歉,就背我进了房间,我躺在那冰冰的床上,只能大口大口地喘着气,仿佛要把这微薄的空气都吸走似地。

妈妈端了一杯沏好的葡萄糖水过来了,让我喝下,我在妈妈的搀扶下吃力的坐了起来,先是累得喘了半天气,之后双手颤颤巍巍地端起杯子,刚抿了一口又吐了。妈妈心疼地望着我:“真可怜,你看什么都吃不了,都吐了。”我想说话可实在太累了,只好眨巴眨巴眼睛。“高原反应,没什么,当时爸爸妈妈第一次来的时候也特别难受。你想想,明天这时候咱就到北京了,就回家了。”妈妈安慰我。我突然想起一个问题,就稍微清清嗓子,吃力地说:“这是……哪呀……”妈妈犹豫了一下说:“这快到兰州了。”我又好奇地问:“咋没去……甘南……那边?”妈妈又赶快回答:“你不是病成这样了吗?而且明天还要赶飞机,就不去甘南了,好让你歇会。”我转头看看爸爸,爸爸故意回避了我的眼神。

别样初三作文

每一首歌对于每个人的意义不同,所以给每个人的感受就不同。同样是一首歌,它可以给人一种积极向上的信念,同时也可以让人失去自己原本的追求!岁月如歌,处于青春时代的我们,沐浴在美好的校园歌声里。所以,在这个时期的我们——都应有一首别样的歌!

对于我来说,那首别样的歌是上个学期学校里几乎天天放的《我的未来不是梦》。

初三,和初一初二没什么不同。只不过多了些紧张感,在初三下学期的末尾,像往常的初三级部一样,要到广场欢送初四的学哥学姐。在整齐的芒果样式的队伍站好之后,响起了那首别样的歌。开始不以为然,认为这一定又是走形式。大约歌曲进行了三分之一,一波波的大部队向我们走来。他们的脸上没有像我们因放假时候欢快的模样。在他们的脸上,只看到了满满的不舍但又不得不为自己的将来走出校门的无奈。

这时,这首歌特别应景的播放到了“我知道我的未来不是梦”一句。这时才明白学校在这时在校园里播放这首歌的原因。从那时起,这首别样的歌开始在我的身上发挥作用。

升入初四,各种考试接踵而至。对于文化课的学习,我并不怎么担心,只是持一种好好学的心态对待,最让我发愁的是体育。早上的晨跑向来是我的噩梦。刚开始的那几天,才跑一圈就累的喘不上气。曾经和同学商量过怎么才能不跑步。可每天早上都在这首歌所带来的紧迫感中坚持跑步。当我不想跑步时,耳畔总是响起“我的未来不是梦”一句。让我总是问自己“你的未来呢”一句来勉励自己。我会告诉我自己:“不要为了一时的累而让自己远离自己理想的高中大门。”一天天的练习,在我的身上起到了很明显的作用。几圈下来,不再劳累。果然,我们都应有一首别样的歌!

岁月如歌,现在的校园生活的确应该被我们珍惜。而我们也应有一首别样的歌来给予我们动力!

别样初三作文

东方又是一轮旭日,露出了它那张鲜红的圆脸。那锐利的目光把大地照耀的彤红一片,在一片彤红之中我缓慢地骑着车慢慢欣赏,品味这又一次的日出之景,谁又能想到那一年多前的我,在同样的时间只是两眼不观外物,一心只蹬座下车,脑中什么也不想只是机械呆板地蹬着车,而那次别样的经历却改变了我一切。

记得那天表出了点问题,我比往常早了二十多分钟就被闹铃声叫醒,但当我下楼后才发现,我竟比平时早了二十多分钟上学。我恨不得一拳把那闹钟砸碎,但也只能在无奈中走向车棚。西北风在耳畔呼啸着,咆哮着,仿佛在向我宣布,这个季节属于它,不经意间一抬头发现了一个现实,天依旧黑着,只是路灯一直开着我没注意而已,漆黑的天幕上,月球无力地把西半球的部分阳光反射到地球上。然而那点微弱黯淡的光没起到什么作用,天依旧漆黑。路上的灯突然灭了,朦胧中刚醒来的老北京城又陷入了一片黑暗。

然而当我推车出了车棚天竟亮了许多,我望了望东方,原本漆黑的天际已经裂开了一个口子,放入一些白光来,我像往常一样蹬着车,一点也没关心这些,然而当我骑到四环的那一刻我望向东方并顿时被震惊了,半轮红日在遥远的四环边际上放射着万丈光芒,那红光笼罩着天,笼罩着地,笼罩着天地间万物,整条四环路如一匹红色绸缎一般飘荡着延向远方。东方地平线上的山被映得通红,如刚从炉中取出的煤块一般,而天地的云也同样缀了一条金边,如害羞的小孩般微微涨红了脸。盘古大观如一条东方巨龙般卧在鸟巢旁,高高地挺起了那被太阳照得如太阳般红的头,而旁边的玲珑塔如宝珠般引着它。终于太阳全部从东方地平线上跳起,把它那无私的金光洒向大地,世间万物如镀了金一般耀眼夺目。到处都是一片金黄,而我也不禁自失其中。

骑到了学校,脑中依然回味着沿途的一路风景,不禁想起了苏轼在《记承天寺夜游》中的那句话“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”是啊到处都有景色,到处都是景色,只是少那种安闲的,会去欣赏的心而已,也就只有拥有这种心的人才会去真正欣赏。那次别样的经历让我明白了许多,尤其是要有一颗安闲的会去欣赏的心。

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别样初三作文

东方又是一轮旭日,露出了它那张鲜红的圆脸。那锐利的目光把大地照耀的彤红一片,在一片彤红之中我缓慢地骑着车慢慢欣赏,品味这又一次的日出之景,谁又能想到那一年多前的我,在同样的时间只是两眼不观外物,一心只蹬座下车,脑中什么也不想只是机械呆板地蹬着车,而那次别样的经历却改变了我一切。

记得那天表出了点问题,我比往常早了二十多分钟就被闹铃声叫醒,但当我下楼后才发现,我竟比平时早了二十多分钟上学。我恨不得一拳把那闹钟砸碎,但也只能在无奈中走向车棚。西北风在耳畔呼啸着,咆哮着,仿佛在向我宣布,这个季节属于它,不经意间一抬头发现了一个现实,天依旧黑着,只是路灯一直开着我没注意而已,漆黑的天幕上,月球无力地把西半球的部分阳光反射到地球上。然而那点微弱黯淡的光没起到什么作用,天依旧漆黑。路上的灯突然灭了,朦胧中刚醒来的老北京城又陷入了一片黑暗。

然而当我推车出了车棚天竟亮了许多,我望了望东方,原本漆黑的天际已经裂开了一个口子,放入一些白光来,我像往常一样蹬着车,一点也没关心这些,然而当我骑到四环的那一刻我望向东方并顿时被震惊了,半轮红日在遥远的四环边际上放射着万丈光芒,那红光笼罩着天,笼罩着地,笼罩着天地间万物,整条四环路如一匹红色绸缎一般飘荡着延向远方。东方地平线上的山被映得通红,如刚从炉中取出的煤块一般,而天地的云也同样缀了一条金边,如害羞的小孩般微微涨红了脸。盘古大观如一条东方巨龙般卧在鸟巢旁,高高地挺起了那被太阳照得如太阳般红的头,而旁边的玲珑塔如宝珠般引着它。终于太阳全部从东方地平线上跳起,把它那无私的金光洒向大地,世间万物如镀了金一般耀眼夺目。到处都是一片金黄,而我也不禁自失其中。

骑到了学校,脑中依然回味着沿途的一路风景,不禁想起了苏轼在《记承天寺夜游》中的那句话“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”是啊到处都有景色,到处都是景色,只是少那种安闲的,会去欣赏的心而已,也就只有拥有这种心的人才会去真正欣赏。那次别样的经历让我明白了许多,尤其是要有一颗安闲的会去欣赏的心。

别样初三作文

那是最后一次,你陪我走。走到连星星也不见以后,我还想听你说,数不尽的星空。一二三吹着风,我们都不曾回头。原来曾经的拥有是不曾拥有。

微风拂过,时而有几只蝴蝶在天空中飞舞。走在路隐隐的草地上。也是没得,天上闪烁的星星是那样闪亮,回想起你曾在我身旁。

每当黑夜降临,我怕我会想起你而流眼泪。我怕夜的黑,会让我想起你而流下眼泪。

于是我终于开始仰望星空,即使留下了眼泪。我迫切的寻找着,终于找到了你,想起我们曾勾勾手,面对这星空,一起说着数不尽的星空。

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,放在天空好光明,好像许多小眼睛。

望着你们别有一番滋味在心头荡漾。其实抬头看看,会有别样风景,一直在等待着你。

别样初三作文

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”

——题记

弹指间,一切惊心动魄的场面都已变成历史,在历史的长河中有些英雄人物屹立于天地间,他们的精神是一种美,一种独特的美。

我敬仰屈原。脑海中浮现着他那亘古不变的身影。身着修长白色的古服,披挂着香草,宽大的衣襟,在风中猎猎作响,而那欣长的身影,在江边微微发抖,严重充满哀伤,似乎在为楚国默默的祈祷,忽然纵身一跃,跳入江中,那悲伤的哀鸣在江中唱起,江水疯狂的涌动,随之,世界静了。“高山流水,知音何在?弦声已绝,如何独生?”知识俞伯牙的绝唱,而屈原恰恰相反,屈原是孤独的,在这条路上他蹒跚而行,一个人,面对敌人。

屈原精神是一种美,一种独特的美,一种朦胧孤独的爱国美。

我敬仰文天祥。耳畔中传来“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。我该如何描绘你?你面容焦悴,出身于江南,身于“摇摇欲坠”的南宋。你该如何用自己的微薄之力去搀扶他?兵败被俘,面对敌人的诱导,你没有屈服,漫长的幽禁,改变不了你的壮志,你的傲骨。你用自己的生命诠释自己对祖国的爱。

文天祥精神是一种美,一种特别的美,一种忠诚与高洁的爱国美。

岳飞精神是一种美。一种特别的美,一种忠诚凄凉的爱国美。

穿越历史的长河。回望那一个个惊天地,泣鬼神的英雄,心中不由的产生一种敬畏,“生当做人杰,死亦为鬼雄”。他们的精神是一种美,一种特殊的美。

别样初三作文

时间的隧道裂开了一天缝隙,不知不觉中,我已到了初三,这原本被公认为学业最繁重的一个学年,却带给我许多新的同学,新的感悟——快乐以及充实。

这是一个平凡的课间活动时间,新来的同学和我们这些“原居民”正玩得高兴呢,突然,弥漫着一股火药味。不好!世界大战即将开打!四名美女同胞vs一名男同志!“这道题都不会,你可真够二宝的。”“什么?不教我也就算了,还骂我,士可杀不可辱!”这位男同志义愤填膺,奋袖出战,意欲决一死战。“我们就辱了,怎么样?”四名女同志两手叉腰,杏目圆瞪,看来是要评个鱼死网破了。电光火石间,两边算是干上了!“你……你们……”男同志以一做四,明显力不从心,脸涨得通红,眼睛发出向他的同胞求救的信号。我看他们哪敢呢,只能远远地抱拳,摇头苦笑道:“哥们儿,咱们心有余力不足矣……”话音刚落,只见女同胞们得意洋洋,个个都像打了胜仗的将军。这种同学间的相处方式,真是既给枯燥的学校生活添了些许乐趣,又能在打闹中互相请教,真是一举两得呀!

要考上一所好的高中,其实说难也不难,说简单也不简单。这一路走来,会遇到很多苦难,苦难并不可怕,可怕的是对苦难缺少了正确的认识和态度。越王勾践卧薪尝胆,才打败了吴国;司马迁饱受艰辛,才写成了《史记》;爱迪生试验了上千种材料,才找到了制作电灯的钨丝;高尔基在“人间大学”经受了种种磨练,才成为卓越的作家;余秋雨风尘仆仆、长途劳顿,才完成了《文化苦旅》……如此等等,都雄辩地告诉我们一个简单的道理:成功和所付出的努力是成正比的。不努力,何来成功。学习没有捷径。

我们都是大孩子了,即将离开母校,面临新的生活,新的挑战,我们要以开放的心态迎接磨砺,迎接考验,做最好的自己。

别样的风景初三作文

梦都有风景醒,秋晚,不知觉;萤火,明灭,月蹁跹。闲庭信步,曾漫漫走过多少路?恍若隔了千山万水,不记几时回头,望见驿站风景依旧。

打马过长街,举杯邀入席,不留驿站处,空杯几时悲?

云深夜微凉,皎月清风拂心绕。仁立在那望着天空,不知觉挨到了天亮,今晨无光,唯有颗颗星子点缀着孤独的夜空,抬手触摸这凄凉的空,竟搅乱了这份宁静。

心如赤子单纯,不染半点灰尘,穿过所有纷争,在你的身侧永恒,哪怕一身血痕,也用残生为你奋不顾身。

走在三国的驿站,我欣赏到了忠贞无悔的风景。

十步杀一人,千里不留行。血溅白衣,死生无羁,少年不可欺,提剑指向远方,颠转光阴。是谁忍过胯下之辱,重振旗鼓,战无不胜?又是谁举杯畅饮,笑谈人世间?将近酒,杯莫停。是谁不惧权威,敢谈尽天下事谋福天下人?又是谁虽遇罢免,却仍把豪情挥洒人间?走过这相隔千年的时空,相遇这性情无羁之人,往昔何时还,清心祭河山。

走过汉唐的驿站,我欣赏到壮志豪情的风景。

光阴倥偬,朝春暮成夏,走过多少站点,欣赏多少风景,恍惚过千年,仍不忘。

每个站点都有不一样的风景。

别样初三作文

每当听到“乞丐”这个字眼时,除了会联想到不洁、衣衫褴褛、低声下气及那叮啷咣当的铁罐,我的记忆里还会乱纷纷的开始散落如万花筒里缤纷碎片般的片段。

可能是性格生来就感性的缘故,小时候的我见到这些在路边乞讨的乞丐就会拉着大人的衣角,低语道:“他们怎么了?”而大人们总是会以避嫌的目光看着他们,快步牵着我离去。

长大后,我明白了这些无家可归的人们只有靠乞讨维持生存,心灵有所触动,总会停下脚步,掏掏口袋,弯下腰,将零钱放进铁罐中,用微笑回应他们诚恳的答谢,然后轻松走去。

久而久之,这形成了一种习惯,在施舍过程中,当我看到同伴们另类的目光时我隐约感觉到这是一种别样的习惯。

总会有人说,乞丐们故作可怜只是为了博得路人的怜悯而赚取“收入”,我对此充耳不闻,因为我深刻懂得,人不到万不得已时,是不会轻易将手掌心朝上的。

那是半年前的寒冬,黄昏时分,我正疾步赶回家吃饭。夕阳渐近,暮色渐浓,那斜阳映入眼帘,天边铺满了大片大片的云彩,犹如颜料桶倾倒了一般,而在冬阳的余温下,那灿烂的色调却透着丝丝凄凉。

目光不经意间投向桥与墙夹合的角落,那儿蹲着一个老人,他花白的胡子和褪色的黑大褂形成对比,苍老的皱纹爬满整张脸,他蜷缩在墙角,无助地看着桥下的河。

我看见了那铁罐,掏了掏口袋,发现口袋空空,无奈叹了口气。

走近他时,他拿起一只旧得黯淡无光的笛子吹奏起来。那笛声仿佛是在感叹被生活所迫的无奈,又仿佛是向晚风倾述被命运嘲弄的悲哀。

不可否认的是,他是靠才艺来挣钱的,并不是背弃自尊任意不屑的任人践踏。

不以善小而不为,对于我们来说,微不足道的硬币,会让路旁那些被生活所弃的人感受到人间真情的存在,以至于他们不会被希望所弃。

我崇尚“送人玫瑰,手有余香”的美德,我认为把这当习惯定时一种对快乐的另类享受和对人生的别样认识。都说一个良好的习惯可以成就非同凡响的人生,我想,属于我的别样习惯,不具备积德那样的神圣,又是为了尽微薄之力减弱生活无情所噬人的力量,还有唤醒那份帮助弱者的心安理得。

此心安处是吾乡。

别样初三作文

时间的隧道裂开了一天缝隙,不知不觉中,我已到了初三,这原本被公认为学业最繁重的一个学年,却带给我许多新的同学,新的感悟——快乐以及充实。

镜头。

这是一个平凡的课间活动时间,新来的同学和我们这些“原居民”正玩得高兴呢,突然,弥漫着一股火药味。不好!世界大战即将开打!四名美女同胞vs一名男同志!“这道题都不会,你可真够二宝的。”“什么?不教我也就算了,还骂我,士可杀不可辱!”这位男同志义愤填膺,奋袖出战,意欲决一死战。“我们就辱了,怎么样?”四名女同志两手叉腰,杏目圆瞪,看来是要评个鱼死网破了。电光火石间,两边算是干上了!“你……你们……”男同志以一做四,明显力不从心,脸涨得通红,眼睛发出向他的同胞求救的信号。我看他们哪敢呢,只能远远地抱拳,摇头苦笑道:“哥们儿,咱们心有余力不足矣……”话音刚落,只见女同胞们得意洋洋,个个都像打了胜仗的将军。这种同学间的相处方式,真是既给枯燥的学校生活添了些许乐趣,又能在打闹中互相请教,真是一举两得呀!

感悟。

要考上一所好的高中,其实说难也不难,说简单也不简单。这一路走来,会遇到很多苦难,苦难并不可怕,可怕的是对苦难缺少了正确的认识和态度。越王勾践卧薪尝胆,才打败了吴国;司马迁饱受艰辛,才写成了《史记》;爱迪生试验了上千种材料,才找到了制作电灯的钨丝;高尔基在“人间大学”经受了种种磨练,才成为卓越的作家;余秋雨风尘仆仆、长途劳顿,才完成了《文化苦旅》……如此等等,都雄辩地告诉我们一个简单的道理:成功和所付出的努力是成正比的。不努力,何来成功。学习没有捷径。

我们都是大孩子了,即将离开母校,面临新的生活,新的挑战,我们要以开放的心态迎接磨砺,迎接考验,做最好的自己。

别样的初三生活作文

眼间,我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多,他们会说很多,例如“你们都初三了,马上就要临近中考,还不马上好好努力,就知道玩”当我们听到这些话的时候,有的人只是左耳进右耳出,他们并不在意,但是我却陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的,我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩,也没有时间去和同学一起追着玩,更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的,只因为我们初三,只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。

初三的生活是“繁忙”的,下了课后,我们不像小学那样争先恐后去往外面冲,这铃声似乎与我们无关,我们听到铃声后,还是处于紧张的学习状态中,丝毫不敢松懈,恐怕会被别人所超过,看着眼前这一摞摞的卷子,只好或是必须低下头努力学习了。

初三的生活是“头疼的”,当你遨游于题海中,你无法在前进的时候,只好停下,努力去思考,有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来,这只会令人头痛。

初三的生活不可以用多姿多彩来形容,只能用汗水来形容,以前的体育课,无非是带队到操场,自行解散,玩玩篮球,放松放松心情,但现在呢,同学们一看到下节课是体育,心就凉了,如今的体育,到了操场上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同时下蹲个四组共计80个,做完后,女生往返跑3个来回,男生俯卧撑3组共计30个,这些都已是家常便饭,体育老师硬是将我们的汗水练出来。

初三的日子已经不多了,但人还是要过这道坎的。天行健,君子以自强不息。因为我们都是君子,所以我们什么都不怕。

别样的初三生活作文

真不爽,年还未过完,竟然要补课了,加上这雨夹雪的坏天气,让人的心情更糟糕了。

今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天,真的,要不是为了中考,鬼才愿意来呢。教室里的人稀稀落落的,来的同学大都在谈天说地。你看,那群男同学簇在一起听歌,那几位女生围在一起交流过年趣事,真是好不热闹。

5月16日烈日当空。

“立正!站好!你们一个个‘横向’发展,哪像受过锻炼的样子,去围着操场跑十圈,再到这里集合。”体育老师命令式的话语,使我们一个个目瞪口呆,要知道今天这鬼天气,能把南极冰川给融化了。

“你说老师是不是太没人情味?大热的天,唉!”同学说。

“谁叫咱们是初三呢,初三本身就是这样苦,有什么办法呢?”同学乙搭腔。

“你们俩在讲什么,跑完了再加两圈!”体育老师在远处吼道。

甲乙同学都傻眼了。

6月13日晴空万里。

此时此刻是同学们期待已久的日子,因为学校考虑收缴中考费用,也让同学们放松一下,学校决定放假半天。此刻已是最后一节课了。

“还有几分钟?”同学问。

“六十秒,五十九秒,五十八秒。”同学低声数着。

同学气愤地说:“着什么急啊,还有十秒呢!”

谁知同学的声音被老师听见了,老师锁着眉头说:“你,还有你,下课后把办公室里的清洁做完再回家。”

随后,教室里的欢笑在铃声呼响中响起。

我无法说清初三究竟是什么,我只能说:初三,虽苦虽累,但我爱我的初三生活。

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