最新特别的同学范文(19篇)

时间:2023-12-10 06:30:18 作者:XY字客

优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

我的一位特别的同学作文

王锦筠是一个看似文静,但却不是特别文静的人。她身上的特点可不少!

她为人特别大方,也特别宽容。记得以前,我不常说话,她每次都主动找我聊天,给我分享在她身上发生过的有趣的事。她和新同学特别合得来,如刚来班里不久的月月同学和李同学,如从外地回来的恩希同学——都和王锦筠玩的很好,现在她们,包括我都成了王锦筠无话不说的好朋友。

其实她还有一个特点,就是笑声很魔性。别问我是怎么知道的,大家都知道的,那是真的很魔性,一般人很难学会。她的笑声有这样几个特点:第一声音大,每次她一笑,全班都听得见。第二声音尖,每次她的笑声都能直入耳膜,心中一颤。(其实她说话也这样)第三能让人头痛,这笑声不能听久了,听久了就容易得精神恍惚症。

最近我发现,她连唱歌都是美声版的,特别好听,好似天籁之音……。

细细思来,王锦筠身上的特点可真不少!

特别的新同学作文

星期四下午,张老师说:“我们班来了一个新同学,她很特别,因为她是一个美国小女生!”同学们不约而同地拍手叫好,急切地问什么时候来。张老师告诉我们,明天就来,同学们要多和她交流,了解一下美国的生活、学习情况。

星期五早上,我早早地催妈妈送我去学校,七点半到校时,发现同学们都已经到了。大家一个个都没心思读书,都焦急地往门口看。八点钟时,我们听到张老师的笑声,也看到了跟在她后面的一个小女孩。小女孩高高的'个儿,黑黑的头发,脸蛋很漂亮,不过长的不是外国脸,看上去象中国人。张老师向我们介绍:“这位同学就是来自美国的小朋友,名叫张海轩。不过她可是中国血统的美国人,爸爸妈妈都是中国人,张海轩出生在美国具有美国国籍。”张海轩向同学们打了声招呼,看上去还有些害羞呢。

一下课,同学们就围着这位新同学问这问那,只可惜,她的中国话说得太不好了,听得懂我们的话,却只能用简单的中文回答。不过她的英语特别棒,说起来好听极了。

她也十分喜欢和大家玩儿,讲她在美国的生活和有趣的事情。她在我们班里学习一个月就要回美国了,我得跟她好好学学英语。

特别的同学作文

在我的生活中,有一些人对于我而言是一种很特别的存在,比如:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶……但是有一个人,我和他并没有过多交集,但是他却深深的印在我的心里,是一个很特别的存在。

记得还是我小学五年级的一次,我去上我最喜欢的画画课,我的画在这里可是数一数二的!上周上课的时候老师就告诉过我们,这周要画水粉,但是如果不带水粉工具的话就只能干坐一节课,这是一次很重要的比赛,画的好的话还可以拿去市里参加比赛,对这次的比赛,我胸有成竹,坚信自己可以得奖。

走到自己的座位,我低头在桌洞里翻找着,水彩笔,油画棒,彩铅……我翻遍了桌洞,就是没有找到水粉。我有点慌张,急忙四处翻找着,没有,哪里都没有我的彩铅!直到这时,我才突然想起上周因为要准备比赛所以就把水粉拿到家里练习,结果却因为今天早上走的匆忙,落在了家里。离上课只有五分钟,没想到自己准备了这么久的比赛,花费了这么多心血,却还是打了水漂。我的眼眶有些湿润。

“你怎么了?发生什么了吗?”我身后传来一声担忧的声音。我扭头一看,是坐在我后面的一个男生,是老师眼里妥妥的差生,经常丢三落四,上课还爱说话,老师们都不喜欢他。

很快,老师来了。巡视了一圈,问我们“今天有没带水粉工具的吗?”那位“差生”默默的站起来。老师愤怒的看着他“又是你!你怎么老这么丢三落四!你就坐一节课吧!”他默默的点点头。

我心中充满歉意,可一声对不起却迟迟说不出口。

那位同学和我并不熟悉,但是他却深深的印在我心里,他真的是特别的一个同学啊!

我的一位特别的同学作文

小学六年,你一定遇到过许多特别的人吧!我就遇到过一个“多重人格”的同学。

篮球课上,我和一帮同学溜回教室写作业。

正当我奋笔疾书时,一阵“魔音”传来:“我应在江湖悠悠,饮一壶浊酒……”吓得我笔都掉了,正努力寻找着“魔音”飘来的方向,他已自动切歌,“苦涩的沙,吹痛脸庞的感觉……”而且那唱歌的姿势也是“销魂”——手中转着笔,翘着二郎腿,还不停地抖啊抖。这还能有谁?自然是陈小洋童鞋啦!

他不但会“魔音”,还擅长用“魔音”来表达要说的话。

这不,考试考好后,他一脸垂头丧气地走来,突然歌兴大发,送上一首《凉凉》。妈呀!《离人愁》还不够吗?我急忙逃离现场,但背后的“魔音”好像没有要停的意思:“入夜渐微凉,这次考试要凉,我在考场心凉凉,耗尽所有目光,不思量。小抄难藏”

唉,这么雷人的歌词,真亏他唱的出来。

这个周五,我坐在沙发上听《凉凉》。陈小洋对我家的滑板很感兴趣,一会儿用手摸一下,一会儿用脚踩一下,就是不敢站上去。到了最后,他终于准备站上去了,看他扶着墙壁一点一点地移,真是笑死我了。

不一会儿,只见“某洋”脚下一滑,砰!谁家的羊掉了?但是意料中的杀猪声没有出现,取代而之的是一种疑似拖拉机的笑声!哦,不对,是“杀羊似的笑”——一边眉毛向上扬,一边眉毛向下垂,羊嘴张得比狼嘴还大,真是丢了羊的脸,这笑的比哭还难看嘛!

六年时光,转瞬即逝,这“魔音”,给同学们带来了太多的快乐。我多希望以后的学习生活中,还能经常听到你“魔音”般的歌声与笑声。

特别的同学作文

“你叫什么名字?”一个好听,轻快的声音把我从幻境中拉回,却又在呆滞中徘徊。

“你叫屹对吧?”军训第一天,她再次出现在我身后。“嗯。”“哈!看我记忆多好,正么巧,我刚好站在你后面。”“呵呵。”我无言以对的干笑,说起来还真是,她是我第一个认识的同学呢。

渐渐的,2个月过去了,从我的各方面观察来看,可以断定一点,怡——是各科学霸。

“各位同学让我们为场上的运动员加油,一起写通讯稿,多多益善啊!”班主任笑嘻嘻的对我班学生说。第一次次奥运,我们的'学霸怡同学就一口气写了6篇,说起来,对于不是运动员的同学来说,校运会还真是无聊,无疑是消磨时间而已。百无聊赖的我看起了书,抬头休息之间回头看见怡同学正在边听歌,写作业。而四周环顾后,我确定没有比她表现更好的了,说会写作业呢?玩手机的玩手机,聊天的聊天,即使是看校运会的也寥寥无几。

学霸暂且到这,人不能十全十美对的哈?

对于这个学娱并存的女生,我已经被征服了。

特别的同学作文

“这是你的吗?快捡起来!”我们班的“怪咖”用僵硬的声音对我喊。我听出了他的话中带有敌意,也愤怒地大声地说:“关你屁事,狗拿耗子——多管闲事!”这个“怪咖”就是我们班人人皆知的李文博。

他是我们班名副其实的“怪胎”。我们全班人对他分析、归纳、总结两大特点——“学习发奋图强特别优秀”和“性格天生古怪无人能敌”,如此美其名曰“科学怪人”称号悠然诞生。

每次旅游,其他人都三五成群笑容满面、谈笑风生、神采飞扬。唯独他这只“孤雁”孤单的走在最后,脸上挂着勉强挤出来的笑容,缓悠悠、慢吞吞地走着,大家都觉得他特别破坏气氛。

除了旅游,他还有一个厉害的特点——一句话可以把大家说哭。不久前,学校举行了。

诗词。

大会,我们班得了第五名,大家脸上起码还有尴尬的笑容,就因为他一句“第一第一,倒数第一,厉害厉害,杀猪厉害”。全班立刻鸦雀无声,脸上都挂着哭脸,连班长邵小宇都忍不住大叫一声:“‘蝎子精’,拿命来!”李文博顿时变六神无主了,一张苦瓜脸。

他在我们班上臭名昭著,人人喊打,但也因为他的古怪给我们带来了“亚历山大”之余的乐趣,所以大家都愿意跟他做朋友。(墨香悠悠)。

特别的同学

上个学期的一个周末,我和爸爸妈妈一起高兴地走进了县特殊教育学校,和那里的同学们一起过个快乐的周末。

听说特殊教育学校里面和我们同龄的孩子们由于身体上有毛病,需要更多的人去关心他们,我十分同情他们,在去学校之前,我和爸爸、妈妈买了许多学习用品,还有风筝等玩具。从昆阳出发大概过了不到20分钟车程,就来到了目的地县特殊教育学校。一进校园,特殊教育学校的老师和同学们热烈欢迎了我们,我把自己精心挑选的礼品一一送给了身有残疾的同学们,看着他们脸上露出开心的笑容,我为自己的付出感到高兴。

在学校的操场上,我们搭建起联欢的舞台,我把自己最拿手的舞蹈跳给同学们看,只见围成一大圈的同学们看得十分投入,还不时向我鼓掌,于是跳得更起劲了。虽然表演的是在露天的水泥地,但我感觉那天跳得特别轻松,心情也特别激动。等我跳完舞后,我发现一位大姐姐看得流出了泪,我问妈妈是怎么回事,妈妈回答说:“她是太激动了,可能是很喜欢舞蹈吧。”于是,我想方设法与这位姐姐接近,她见到我很高兴,我们坐在一起观看其他同学表演的节目,每一个节目结束,全场都会响起一阵阵欢快的笑声和掌声,坐在我身边的这位姐姐都会表现出异常激动的神情,只是她高兴、激动的样子特别吓人。在与这位姐姐进一步了解后,我知道了她是一位聋哑人,她在纸上写下自己的名字张小芳,在县特殊教育学校已经读了5年了,她对我们的到来很兴奋,也很想跟我玩。原来张姐姐发不出语言,表达自己的感情,我十分可怜她的遭遇。

在演出结束后,我和张小芳姐姐还一起放风筝,我拿着风筝、张姐姐牵着线轴,张姐姐加速起跑后,我把风筝凌空脱手,只见她飞速地跑,激动地发出“吖、吖”的叫声。虽然风筝无法飞上天空,但张小芳姐姐还是奋力地来回跑动,她好像没有玩过风筝或很久没有碰到这种玩意儿了,一刻都舍不得休息。

时间过的真快,快要回去了,我和张姐姐道别,看她依依不舍地样子,我只想再留下来多陪她一会儿,可是来的车要走了,我也只能离开了特殊学校。

这次活动给了我很深的教育,特殊学校的同学们需要我们同龄人更多的爱,他们也需要欢乐,我们有空要多去看看他们。同时,在与他们交流中,我们健康人得到教育、鞭策和鼓励,我们没有理由不好好学习,没有理由去埋怨生活。

一位特别的同学作文

陈天喜——这个名字起得很好听,是个女孩子的名儿,可是我们班里的陈天喜却是一位调皮的男同学。有一次老师开玩笑说:“你怎么叫陈天喜,怎么不叫‘陈天愁’(成天愁)呢?”

也许是因为名字的缘故吧,他有许多女孩子的习惯,他爱吃零食,尤其爱吃瓜子。尽管老师三令五申,在学校不许吃瓜子,可每次打扫卫生时,你就会发现他的课桌下总是铺满了一层厚厚的瓜子皮。

他的头发,使人一看就会发笑:虽然不长,但很光亮,仿佛擦了头油,总是梳着一种奇特的发型,我们叫它“中分”或“汉奸头”。每次体育运动后,他总是向女生借支小梳子,对着他铅笔盒上的小镜子,精心地梳理着。有时在课堂上,同学们都认真地听讲,陈天喜却又打开铅笔盒,对着小镜子,一边微笑着,一边用手指慢慢地捋一捋头发,真是个爱美的小伙子。

他的歌声,也是使人发笑的原因之一。他平时总是哼哼唧唧的,你只要留意仔细听,不难听出,那是“你可知道我爱谁”一类不该中学生听的软绵绵的情歌。音乐课上,考试的歌曲是《游击队之歌》,这本是一首豪迈的歌曲,可是从陈天喜嘴里唱出的却是另一种味。仿佛照香港歌星的唱法,土不土洋不洋的,听起来使人昏昏欲睡,。课后,大家打趣他,说他发明了一种“柔声唱法”。

要说陈天喜的最大爱好,那恐怕是打扑克了。先是利用课间十分钟打;后来学校不让在校内打了,他就整个中午休息的时间都泡在学校后面河边打扑克:后来又怕老师回家经过那里看见,就干脆躲到更不易被发现的地方打。我不知道他晚上是不是也打扑克,可就他每天上课时“睡觉”,我猜想他晚上也是要打的。

陈天喜也有许多令人羡慕的优点。比如说吧,他背诵得很快,同在一间教室里,同时学习一课书,别的同学刚熟读了课文,他已经能流利自如地背诵下来了。对此,我们都自愧不如。

可是,你瞧,没有多一会儿,他又趴在立着的书后睡得正香呢!一束太阳光透过明亮的玻璃窗,洒在他身上。

喂,陈天喜,快醒醒!趁着这美好的时光,赶紧读书吧!

一位特别的同学作文

世界上没有两片完全相同的树叶。不错,世界上也一定没有两个完全相同的同学。

比如,从外面进来几个同学,进门的姿势都有些不一样。

我坐在座位上,安静地写着作业,突然,“砰”一声,门被一个家伙粗暴地用脚踢开了。他风风火火,就像一个顽皮淘气的猴子,东窜西跳地把整个教室弄得乱糟糟的。

进来一个同学,温文尔雅地。她手中拿着一本非常梦幻的童话书,这是一个单纯可爱的女生,喜欢阅读。

又一个漂亮的女孩走了进来,眉目含情,一下子吸引了很多人的目光。没错!她是我们班上最漂亮的女生!算是班花吧。

这个女孩的后面接着来了一个大胖子,他脸很白,平时不喜欢学习,也不喜欢跑步。只有一点令大家非常喜欢,就是在上课时,会逗大家笑一笑,开心一下。

他们进门方式不同,喜欢吃的食品也不一样。

我的这些同学啊,各个都不一样。

特别的爱给特别的你

这是我工作以来接到的特殊孩子最多的一个班,有身患白血病的,有母亲怀孕时发生过食物中毒,导致耳朵有问题、情绪难以自控的孩子,有天生舌头短,六岁才开始学习和别人沟通的孩子,有精神无法集中,根本听不懂课的,没法独立完成作业的,有情绪暴躁,有爆力倾向,上课坐不下来的。起初,我真有焦头烂额的感觉,有时候,甚至有点绝望,觉得我带不好他们了。但发生在其中一个特殊的孩子身上的事让我对他们有了信心。

刘,六岁之前都未曾用清晰的语言和别人沟通,和别人交流的方式要么是行为攻击,要么是大声尖叫。六年的岁月让孩子的心灵蒙上了许多阴影,也让家庭对孩子过度保护,过度溺爱。孩子连最基本的学习习惯、生活常识都没有。每次和他谈话,他要么点头,要么摇头,很怕用语言和我交谈。刚刚学汉语拼音时,我发现他完全无法融入课堂,注意力根本无法集中,实在无聊,甚至用小剪刀剪自己的手指。我决定帮他改变这种现状。上课给他优先发言的权利,只要他能学别的小朋友的样子把拼音读出来,就让小朋友用各种方式表扬他。下课,他没有玩伴,也不会玩,我就让几个比较优秀的孩子轮流带着他玩,教他怎么玩。逐渐,他的情况开始有所好转。但仍有状况不断出发生。

记得第一次上课的时候,正当我讲课讲得津津有味时,却发现唯独他没有认真的听课,侧身坐着,还不时的找同桌以及前后位的同学说笑。看到这种情况,我指着坐得最好的一个学生对所有的学生说:“看zz同学做得多好!”其他学生都很自觉地坐端正,唯独他似乎没有听到一样,依旧我行我素。我马上对他进行了教育:“课堂中要求坐姿端正,这是每个学生都应该做到的,老师相信你一定可以。”听了这些话,他用了一种不服气的眼神看着我,还是无动于衷。看到我严肃的表情,他慢慢地坐好,小嘴还不停地嘟囔着,在课堂中我明显感觉到,他有许多的不愿意和不满。接下来几分钟发现他在课堂上的表现不好,还是原来的一副模样,并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。

快下课了,他和另一个学生趁同学们交作业的时候,偷偷跑到教室后面,故意做出各种滑稽的表情和动作,引得大家哄堂大笑。我严厉地对他说:“刘,现在是上课时间,请你回到座位上!”没想到,他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同学背后,死活不肯回座位。我不由得怒火中烧,大声说:“刘,你太不守纪律了,请你到老师这里来,我要和你谈谈!”他满脸通红,斜着眼睛瞪着我,小嘴努得歪到一边,含糊不清地大声说:“又不是我一个人不守纪律,你为什么不找其他人?”我没想到他的反应如此强烈,一下愣住了,但是几年的经验告诉我,要冷静。我盯着他看了几秒钟,灵机一动,故意放慢语调说:“因为老师知道你是最聪明、最懂道理的孩子,一定能正确看待自己的错误,也一定能改正,老师希望你能给其他同学做个榜样。”他迟疑了一下,慢吞吞地挪到了讲台前,满脸的焦虑不安。这时,下课铃也打响了我当场表扬了他,对全班学生说道:“xx进步了,你们看,他自己走到老师这,说明他知道自己错了,想改正。”下课时,我拉着他的手,尽量用柔和的语气说:“你帮老师想个问题,如果每个小朋友都像你刚才那样,班级里会是什么样?如果你是朱老师,你会怎么做?”他看了我半天,低下了头。我趁热打铁说:“你知道自己刚才问题出在哪儿了吗?”他沉默片刻,开始讲自己的错误。最后我说:“你回去想想,你那么聪明,老师还希望你尽快变成老师的好帮手,同学的好伙伴呢。”

这件事过后,接下来的一段日子,他各方面都有了明显的好转,细细想来,教育不是一天两天的事情,也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候,我就找他,帮助他分析犯错误的原因,提出建议帮助他改正,他总能欣然接受。由于他的转变,班级的纪律好了许多,学习积极性有了很大的提高。这学期写的字已经是班级男孩子里数一数二的了。

作为教育活动的主体,我们必须设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。这就是教育的南风效应吧!当“南风”徐徐吹响爱的号角时,孩子是幸福的,老师也享受到了一种特殊的“幸福”呀!我想其它的特殊的孩子也需要一种特殊的适合他们的教育方式,今后工作中,我会努力去寻找。

特别的爱给特别的你

昨天,是一个值得记忆的日子,因此,我愿意用文字去记录它。是的,正如我的标题所说,特别的爱给特别的你,我永远不会让爱我的人失望的。我---用尊严发誓,这是事实。以后,就像昨天的演说家彭成老师说的那样:父母是世上最爱你的人,无论他们做错了什么,都必须要无条件地原谅他们。因为他们给予你了生命,他们是你在世上最亲近的人了。世界上最痛苦的事情莫过于,子欲养而亲不在。这是怎么样的一种绝望。(或许,现如今身处父母的庇护之下,尚未有所感悟)但是,我坚信:父母的爱最无私。我愿意将以后工资的10%交给父母。10%和父母数十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依旧会欣慰啦!

演讲很随意,却很令人难忘。起先便是起身高唱国歌。之后一个并不高大的男人喜笑颜开,隆重登场!他的幽默让我记忆犹新。可是,之后的话题却没有再那么幽默了,整个会场时安静的,不!是死寂般的安静,只有偶尔传来几声陆陆续续的抽噎声。

彭成老师先讲了去年5.12的两个事例,一个是年轻母亲临死前的短信:“宝贝,如果你还活着,请记得妈妈爱你”,虽然5.12早已离我们远去,但是还是令人难以忘怀。另一个是关于一对母子的。年迈的老母亲和儿子一同被压在了五楼底下的废墟之下。母亲依然挡在了儿子的背上,为其抵挡了一块大石。当救援人员发现他们,准备实施营救时,竟两难啦。因为:救母亲必须将儿子推进废墟,这就意味着儿子必须牺牲;相反,如果救儿子,那么更为残酷的是救援人员必须将母亲用电锯拦腰锯开……多么艰难的抉择啊!救援人员给了他们5分钟去思考,可是那位伟大的母亲却说:“不用等了,求求你们救救我儿子吧。”说完,安详的闭上眼睛,嘴角还挂着一丝微笑。瞬时,血流了一地,同时留下的还有救援人员的泪水!多么伟大的`母亲啊!我要向英雄母亲致敬,你的大爱无私着实令人感动。

之后老师讲述了他的成才故事,也普通却也不普通!贫穷的家境,父亲打工养家,母亲勤劳努力,自己和弟弟奋斗向上,最终收获成功。尽管叙述是简单的,但是过程绝对不普通,我虽不是亲身经历,却也感同身受!还有,他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事,包括父亲省吃俭用为母亲买项链,或许我的父亲没有他的父亲那么细致,但我知道我们是相亲相爱的一家人,永远要在一起!

“我心中有个愿望,每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望啊,我也在心中刻下这句话!为人生拼搏,为人生奋斗!“还有,我以后要种玫瑰花送给我最爱的人!”我还要种康乃馨送我的妈妈,我最爱的妈妈!

之后我们举起双手,大声呐喊:“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍,大声的呐喊,甚至是歇斯底里般的呐喊,知道泪流满面,泣不成声……此时,老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸,我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着!同时也哭啦。这样的露骨的爱,着实让人感动!而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈,这样的场景似曾相识却又难以看到!多少年来,我们无尽的享受着父母的给予,却从未说一声谢谢,也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母,时至今日,暮然回首原来年轻的父母早已白发苍苍,年已过百…人生在世有多少爱可以重来,有多少人可以等待呢?所以,爱他就要说出来!

是啊,爱就应该说出来,不是吗?

然后,老师也讲到了网络游戏问题,老生常谈却也别有风味!。老师邀请去网吧的学生上去,还要求讲述他们的经历,平日里沉默的学生此时却上去啦,还和老师签订了一份所谓的合同!呵呵!终于,可以展露笑颜了……还有包括后来的拥抱老师,信任举起老师。至少在我眼中是感动的。

彭成老师很了不起让我们获得啦暂时的心灵宁静,远离学习压力,放松自我…。

最后,他被聘请为名誉校长,做出了一个英明的决定:取消下午的第一节课,改为班队课!我们从9点听到12点,都忘却了时间。

特别的名字特别的我

委托人:

姓名:王先生性别:男身份证号码:12354541。

受托人:

姓名:陈先生性别:男身份证号码:2514541。

委托书。

委托人:

姓名:王先生性别:男身份证号码:12354541。

受托人:

姓名:陈先生性别:男身份证号码:2514541。

我拥有位于成都市武候区玉林南路玉林花园2栋3号的房产,现委托陈先生为我的代理人,代理人可以我的名义在代理期限:2010年3月3日至2015年3月3日内,代理如下事项:

一、全权办理出租上述房产有关手续,代为签署上述房产租赁合同、收取租金,代理人有权选择承租方并确定租赁价格。

二、管理上述房产,代为支付该房产有关水、电、物业管理、煤气、有线电视、电话、网络以及相关费用。

特别的爱给特别的你作文

那一刻,我分明看到了舅舅风雨中向我靠近的心;那一刻,泪水瞬间染红了我的眼眶……。

舅舅轻轻地将我揽在怀里,又悄悄地把雨伞移向我的头上,自己却忍受雨水的敲打……。

舅舅陪伴着我每一天,每一秒,给我幸福和快乐,我就像拥有了一生的财富,因为有了你的爱,我就不会贫穷!

特别的爱给特别的你

大家好!有幸与大家同聚一堂,共同回味经历过的风雨岁月,讴歌我们共同的事业。回顾往昔,展望未来,解读人生,剖析自我。让我们一同畅想生活,共享赞美与祝福吧!我今天演讲的题目是《》。

你是我的学生,你是我们的教师,我们为之奋斗的教育事业。

不知何时,我开始模仿你写的字,学你说话的样子。春天走了,秋天来,一次一次慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,一次一次结了的果实。我不在是让你操心的孩子,关于你的爱你从不解释,我不在是让你操心的孩子,在你的眼中涌出幸福的潮湿。

的硕果。你有、我有、大家都有过的感受。我们的生活因这。

种感受而精彩,我们的情感因这种感受而丰富。回味曾经多梦的年华,无论是被教师这个职业选择的人,还是选择教师这个职业的人,并不是所有的人都做过当教师的梦。但是当我们在教师这个职业的温床上成长的时候,这种职业的纯洁与高尚,光辉与灿烂,总会把我们深深的振撼,使我们没有理由不投身教育,教育事业必然成为我们为之奋斗的事业。在所有的幸福与快乐,爱与被爱中,才正真体会到,老师为什么是山,学生为什么是水,山因水而壮美,水因山而秀丽。这的确是我们工作并快乐着的理由。

爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。我们在育人中体验着学生在成长中的快乐与幸福。当学生学会汉字时,我们是幸福快乐的;当学生把文章读的很美的时候,我们是幸福快乐的;当学生多才多艺,展示才华的时候,我们是幸福快乐的;当学生一天天长大,慢慢懂事的时候,我们更幸福快乐的。当我们的学生走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是我们最大的幸福与快乐。我们总能从学生的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,只要你用心,用爱去体会生命,你总会享受到生命中的幸福与快乐。

高临下,而是与学生坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在我身边的那些平凡的乡村教师们,在锁锁碎碎中播洒着他们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是包喜雯老师为学生撑起了第一把伞,使学生不在遭受风雨的摧残。当严寒来临时,是金梅教师端起生火工具,为学生点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖。当学生因病痛难耐时,我们的史建斌老师毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。特别是那些因家庭变故学习困难的学生,我们的少先大队辅导员雷振社老师组织全校师生这他们捐资助困,以献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。,我们的学生,我们用爱来赞美学生:“你进步的好快哟”。我们用爱来欣赏学生:“你的理解很深刻,你的观点很独特”。我们用爱来赏识学生:“当学生取得成功的时候,我们会拍拍学生的肩膀,为学生坚起大拇指”。我们用爱来鼓励安慰学生,让学生幸福快乐的成长,用爱为学生成长的人生拨开密雾,点亮明灯。

我们为之奋斗的教育事业。王硕一个刚刚走上学校领导岗位的年青校长。他的母亲因患疾病在几天前与世长辞。前后只有180多天在这180天之中他既要主持学校的全面工作还要坚持上好一个班的数学课。特别是多才多艺的他还承担着参加“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺大赛”的任务在长达40多天的排练中白天参与节目的编排、训练人员的调配、学生的安全工作晚上守候在母亲的病床前才能尽一份身为人子的责任。当他满载着荣获“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺”大赛三等奖、最佳组织奖的硕果而归后其母亲的病情极度恶化直到他母亲去世前一天还坚持在自己的工作岗位上。他没有豪言壮语只是用勤勉与朴实这种特有的方式表达着对教育事业的无限热爱与忠诚。

爱是美的,也是善良的,因为爱我们变的善良,因为善良,我们的生命丰盈而饱满,因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,我们也许只是一片绿叶,一辈子默默奉献,但我们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。为了祖国未来的姹紫嫣红,为了教育事业的蒸蒸日上,为了我们学生的健康成长,把,我的学生、我的老师、我为之奋斗的教育事业。

特别的爱给特别的你作文

妈妈的爱,也许很简单,也许很苛刻,也许很让人为难,但是却另人永远的记着。

妈妈的味道是什么呢?是一种关心的味道。前不久,我生了一场大病。住院了。在那里一天要花1000多块,花钱如流水一般,于是我对妈妈说:“妈妈让我出院吧,这里费钱太快了,度日如年。让我去小诊所吧。”“千万不行!花一些钱没有关系,只要能让你痊愈,做什么都可以,就算砸锅卖铁也会让你康复的。”这时我闻到了妈妈爱的味道。

妈妈的味道,是一种辛勤!每天晚上我总是伴着妈妈做家务的声音入睡。有时在半夜我可能会醒来,看见妈妈忙碌的身影还未休息。而我就只能干看着,默默的。就算起来,妈妈也会叫我去休息,等我起床时,总能看到一个干净的家,这时我闻到了妈妈爱的味道。

妈妈的味道,是一种无私,那天我去上学,妈妈塞给我了一片面包和一袋牛奶,我不愿意吃见妈妈已走远,我偷偷地将他们给扔掉了。晚上回家见到了妈妈闷闷不乐,原来我做的事情妈妈都知道,他只是说:“下次别人了,有好多人,还吃不到呢。”我从自己的不孝中。闻到了妈妈爱的味道。

有一份工作,你必须时刻在线。你必须要懂得金融,医学……各种方面的专业。每天要弯腰无数次,不得有休息的时候,每个节日都没办法过,也许你会说给你多少报酬,你都不会去做。但世界上却又亿人在在做,这个人,我们很熟悉-妈妈。

妈妈的爱是无法衡量的.,无法估量的,我永远都无法报答他。他把特别的爱给了特别的我,等将来长大以后我一定会把特别的爱送给特别的她。我想说一句妈妈,我爱你。

特别的爱给特别的你

昨天,是一个值得记忆的日子,因此,我愿意用文字去记录它。是的,正如我的标题所说,,我永远不会让爱我的人失望的。我---用尊严发誓,这是事实。以后,就像昨天的演说家彭成老师说的那样:父母是世上最爱你的人,无论他们做错了什么,都必须要无条件地原谅他们。因为他们给予你了生命,他们是你在世上最亲近的人了。世界上最痛苦的事情莫过于,子欲养而亲不在。这是怎么样的一种绝望。(或许,现如今身处父母的庇护之下,尚未有所感悟)但是,我坚信:父母的爱最无私。我愿意将以后工资的10%交给父母。10%和父母数十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依旧会欣慰啦!

演讲很随意,却很令人难忘。起先便是起身高唱国歌。之后一个并不高大的男人喜笑颜开,隆重登场!他的幽默让我记忆犹新。可是,之后的话题却没有再那么幽默了,整个会场时安静的,不!是死寂般的安静,只有偶尔传来几声陆陆续续的抽噎声。

彭成老师先讲了去年5.12的两个事例,一个是年轻母亲临死前的短信:“宝贝,如果你还活着,请记得妈妈爱你”,虽然5.12早已离我们远去,但是还是令人难以忘怀。另一个是关于一对母子的。年迈的老母亲和儿子一同被压在了五楼底下的废墟之下。母亲依然挡在了儿子的背上,为其抵挡了一块大石。当救援人员发现他们,准备实施营救时,竟两难啦。因为:救母亲必须将儿子推进废墟,这就意味着儿子必须牺牲;相反,如果救儿子,那么更为残酷的是救援人员必须将母亲用电锯拦腰锯开……多么艰难的抉择啊!救援人员给了他们5分钟去思考,可是那位伟大的母亲却说:“不用等了,求求你们救救我儿子吧。”说完,安详的闭上眼睛,嘴角还挂着一丝微笑。瞬时,血流了一地,同时留下的还有救援人员的泪水!多么伟大的母亲啊!我要向英雄母亲致敬,你的大爱无私着实令人感动。

之后老师讲述了他的成才故事,也普通却也不普通!贫穷的家境,父亲打工养家,母亲勤劳努力,自己和弟弟奋斗向上,最终收获成功。尽管叙述是简单的,但是过程绝对不普通,我虽不是亲身经历,却也感同身受!还有,他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事,包括父亲省吃俭用为母亲买项链,或许我的父亲没有他的父亲那么细致,但我知道我们是相亲相爱的一家人,永远要在一起!

“我心中有个愿望,每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望啊,我也在心中刻下这句话!为人生拼搏,为人生奋斗!“还有,我以后要种玫瑰花送给我最爱的人!”我还要种康乃馨送我的妈妈,我最爱的妈妈!

之后我们举起双手,大声呐喊:“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍,大声的呐喊,甚至是歇斯底里般的呐喊,知道泪流满面,泣不成声……此时,老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸,我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着!同时也哭啦。这样的露骨的爱,着实让人感动!而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈,这样的场景似曾相识却又难以看到!多少年来,我们无尽的享受着父母的给予,却从未说一声谢谢,也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母,时至今日,暮然回首原来年轻的父母早已白发苍苍,年已过百…人生在世有多少爱可以重来,有多少人可以等待呢?所以,爱他就要说出来!

是啊,爱就应该说出来,不是吗?

然后,老师也讲到了网络游戏问题,老生常谈却也别有风味!。老师邀请去网吧的学生上去,还要求讲述他们的经历,平日里沉默的学生此时却上去啦,还和老师签订了一份所谓的合同!呵呵!终于,可以展露笑颜了……还有包括后来的拥抱老师,信任举起老师。至少在我眼中是感动的。

彭成老师很了不起让我们获得啦暂时的心灵宁静,远离学习压力,放松自我…。

最后,他被聘请为名誉校长,做出了一个英明的决定:取消下午的第一节课,改为班队课!我们从9点听到12点,都忘却了时间。

特别的爱给特别的你作文

妇女节,是充满爱与情的一天。

晚上,妈妈心平气和地坐在沙发上,悠哉悠哉地看着电视连续剧,我望着妈妈挺直的腰背,不禁想起了妈妈这几天犯的颈椎病。

每一到休息的时间,长期坐在电脑桌前工作的妈妈,肩膀便开始剧烈的疼痛,连轻轻抬一下手臂,也会让妈妈眉头一皱,一个个大大小小的穴位,受了刺激似的,折磨着妈妈。

我慢慢移向妈妈的后方,尽量不影响妈妈的注意。我盘曲这双腿,准备给妈妈“运气”

我双手握成半圆形,搭上妈妈细小的肩。大拇指点上一个穴位,使出鸡柔又刚的内力,微微划着圈,而后,用拇指关节处有节奏的如细雨般打在穴位上,就这样重复几次,大拇指有些酸痛了,但我依然坚持着原有的力度,为妈妈服务着。

妈妈闭上了劳累的双眸,静静的享受着。她交叠着细长的腿,放松着肩膀,不时舒服的动动着手臂。整个人都松弛下来,轻盈地呼吸,在嘈杂的电视机中,清晰,活跃。就仿佛是在享受着专业人士的推拿。

我绷着手掌,想妈妈的肩背“切”去,时而如小溪般轻柔,时而如石头般沉重。我在心里问道:“妈妈,舒服吗?”妈妈似乎听到了我的心声,恬静的笑着,会心的说:“真舒服啊!”

我惊讶的看着妈妈,撸着头发,凑近妈妈的耳边,用气息缓缓说了句:“妈妈……节日欢乐……”妈妈慢慢应了声,带着高兴,带着欣慰,带着舒适,应了声。

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天下父母心,每个人的父母都给着我们不同的爱。之前有个小男孩不小心扭着脚了,他的父亲看到了,不但没安慰他,反而加快了脚步,消失在拐角处。那个小男孩顿时就泪流满面,于是我对他说:“不要担心,一般父亲都是外冷内热的,不信你看!”那个男孩看着我指的方向看,父亲的半个身子突然漏了出来,发现儿子正在看他,于是就匆匆地走了。那个男孩顿时体会到了父亲是真正爱他的。于是他谢过我之后就一瘸一拐地走了。

有一次,我在楼下玩,因为我写完了作业就可以肆意妄为了,结果我是错的,玩到一半时突然被一双大手给抓住了,我回头一看,原来是妈妈,妈妈大声对我说:“都快期末考试了,赶紧回家复习!”说着就把我拽走了。我只好乖乖跟着妈妈回家。一回到家我就闷闷不乐,离考试不是还有两个多月吗?于是我就打算不跟妈妈说话了。转眼间到了下午三点,我要去打球了,妈妈也要去加班了,临走前妈妈对我说:“快去打球!”我要坚持住,坚决不说话,继续装睡,妈妈又说了一句:“你要迟到了。”我一看表,已经迟到五分钟了,我赶紧拿着球拍向球馆跑去。老师说迟到一分钟做十个俯卧撑,我已经迟到了二十五分钟了,那岂不是要做二百五十个俯卧撑?想想都可怕。果然,每一个小朋友都在像模像样地做着动作,但是老师却让我回去了,我就很好奇,到底是为什么呢?后来才知道是妈妈帮我请了假,我才逃过一劫。

母爱是伟大的,我们一定要好好珍惜它。

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《你很特别》这本书是我和宝贝女儿最喜欢的图书之一。书中讲述了一群被人称作微美克人的小木头人,他们整天只做一件事情,而且每天都一样:他们互相贴贴纸。就这样有的人被贴了太多的金星纸,以致自恃过高;也有的人已经被贴满了灰纸,觉得自己一无是处,自卑自怜。只有一个微美克人露西亚和别人不一样,她身上什么也没有,大家都觉得她很特别。

女儿每每读这本书总问我,她是不是最特别的?我很肯定的回答了她。因为孩子在我心中是最特别的。现在的孩子,很多事情被家长拿来比较,在比来比去中,不自觉的也开始用别人的评价来认知自己。有的孩子会将评价积累、修正,在长大的过程中对自己有一个比较正确的认识;也有的孩子一直停留在别人对自己错误的评价中,总觉得自己不如别人好,那样就会生活的不幸福。所以我们作为家长,要做好榜样,不要过多地要求孩子做他们不喜欢的事情,不要过多的拿孩子的短处与别人的长处相比较。作为家长的我们,要学习微美克人的创造者木匠伊莱,大声的告诉孩子:“如果你积极、乐观、勇敢、热爱生活,你就很特别!

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