关心动物英语(模板15篇)

时间:2023-12-12 05:50:04 作者:雅蕊

英语作为一门语言学科,涉及到听、说、读、写四个方面的技能。下面是一些英语学习的实用范文,希望能够对大家有所帮助。

动物类作文英语

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼。

像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸。

小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙。

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子。

似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠。

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)——蜗牛。

身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂。

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)——螃蟹。

身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气(打一动物名)——泥鳅。

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停止(打一动物名)——纺织娘。

身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽。

吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小(打一动物名)——奶牛。

左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)——手套。

四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕。

半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火(打一日常用品)——锅。

中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)——火锅。

红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛。

一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——汤匙。

鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)——大钟。

金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚(打一日常用品)——耳环。

生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐(打一日用品)——磨刀石。

薄薄一张口,能啃硬骨头。吃肉不喝汤,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀。

外面冷冰冰,里面热心肠,一夜到天亮,肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶。

有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班(打一日常用品)——床。

有风吹不动,它动就生风,若要不动它,待到起秋风(打一日常用品)——扇子。

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动物类作文英语

5.狐狸。因为狐狸狡猾(狡猾)。

6.麋鹿。因为(迷路)。

7.母鸡。每次下蛋后,都会叫“木瓜——木瓜”

8.龟。因为龟苓膏(龟零高)。

9.孔雀。因为开屏(瓶)。

10.虾。大头虾。

11.螃蟹。只能出剪刀。

12.人。首先会看到售票员。

13.小象。

14.狼。因为有日本民间故事桃太郎(淘汰狼)。

15.猴子。因为三级跳是要交换腿的,狗和袋鼠都做不到。

16.相机。因为相机会自动变焦(蕉)。

濒危动物的英语作文

指猴又叫绒猴,和它的名字一样,指猴只有人的一根手指差不多大小。指猴的身高10―12厘米左右,重约80―100克。最大的也不过35厘米左右。它尾巴又长又蓬松,一般可达20―35厘米,就像一把小扫帚。

指猴喜欢栖息在雨林中,白天藏身于巢窝中睡觉,夜间单独或成对出来活动。那么指猴又是如何觅食的呢?入夜了,随着一声声“唉唉”的叫声,诡秘的指猴出动了,猎取树缝中的小虫是指猴得心应手的把戏,开始,轻轻沿着树干行走,鼻尖紧贴树皮,当听到或嗅到什么,便停下来凝神观看,继而便猛烈地掘咬树皮,用它特有的手指抠树干中的虫卵,直到挖出隐藏着的蛴螬,然后,伸出指头,把蛴螬压扁填入口中。指猴主要以各种水果、坚果和昆虫为食。由于指猴最喜欢吃树皮下或枯树上虫卵,幼虫,小甲虫,它的进食习性,颇像树木医生--啄木鸟,因此起到了啄木鸟的作用。所以在离马达加斯加岛很近的非洲大陆有啄木鸟,这里则被指猴所代替了。

与动物的英语作文

一天晚上,一个名叫谢尔盖b库利科夫的18岁青年,喝得烂醉在街道上横冲直撞,行人纷纷避而远之,一位老人实在看不下去,走上前指责他,库利科夫一怒之下冲着老人破口大骂,还抡起拳头要揍老人,并掏出1颗手榴弹投向人群,瞬间人们目瞪眼呆,一场惨剧即将上演。

此时,人群不远处,有一个人正牵着一只狗向这边走来,突然那只狗仿佛意识到将会发生什么事,猛然挣脱主人手中的绳子,钻进人群,一跃扑向正在冒烟的手榴弹上・・・・・・刹那间,爆炸声响起。众人呆在原地半天才回过神来,看到这只仁勇的狗儿血肉模糊地躺在地上,而人们安然无恙,顿时人群沉默下来。

动物类作文英语

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼。

像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸。

小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙。

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子。

似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠。

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)——蜗牛。

身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂。

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)——螃蟹。

黑脸包丞相,坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛。

身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁。

白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯。

个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架(打一动物名)——长颈鹿。

脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤。

有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪(打一动物名)——马蜂。

脚像细牛脚,身像大狗重。行象后生子,须象老大人(打一动物名)——羊。

脚着暖底靴,口边山胡须。夜里当巡捕,日夜把眼眯(打一动物名)——猫。

动物英语作文

从前,森林里有条路叫行政路,里面有许多动物,而这些动物就是行政路里面的行政街的村民。这些动物非常的友爱,也非常的勤劳。

行政路里有一间屋子,里面住着小兔花花一家。花花有两个朋友,一个叫松鼠吉吉,另一个叫小猫波斯,它们三个人见人爱,花见花开,车见车爆胎。

有一天,吉吉问妈妈:妈妈,为什么我们不识字?妈妈说:唉,你们又没去过学校,怎么会识字呢?于是,吉吉就想去学校。妈妈见吉吉想去学校,欣喜若狂,马上让吉吉去上学。吉吉马上叫上花花和波斯和它一起去上学。临走时,它们三个带上面包,鱼,蒜子,胡萝卜,水,毛毯,枕头和一把斧头。带好东西,它们就开始踏上求学之路了。

子砸去,然后自己把伙伴搬到木筏上,,然后就逃走了。虽然逃过了狮子的手掌,但大灰狼的手掌也未必逃得过。大灰狼可没狮子那么笨,它设了一个埋伏把花花抓走,然后再设计把波斯抓走。花花先被大灰狼绑在石柱,然后被锁在一间很大的卧室里。大灰狼从此以后就让花花住在这间卧室里。一天,吉吉找到花花住的卧室。花花一见吉吉,马上从柜子里取出了一把小刀,它递给吉吉,说:吉吉,我们能不能上学就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆钥匙中找到一把带有花边的钥匙给我,然后我先打开后门,然后你再把大灰狼身上的其余的全部钥匙给我,我再去依次开别的门救出别的人,然后叫上波斯,我们就从后门溜出去。吉吉听完后,马上就按照花花的做,很快,大家就走了。而它们三个就手牵手,边哼歌,边前往就在前方的学校,然后开开心心的上学。

就这样,它们的求学之旅就倒此结束了。

动物的英语作文

下面的图表和漫画反映了世界上野生动物种类的变化情况和原因,请根据你对图表和漫画的理解,用英语写一篇短文,关于保护野生动物的英语作文。

你的短文应包含以下内容:

1.描述野生动物种类的变化趋势;

2.分析导致野生动物种类变化的`原因;

3.谈谈你对保护野生动物的看法和建议。

注意:

1.可参照图表中文字及下面文章开头所给的提示,作必要的发挥想象。

2.词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。

3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

动物世界英语作文

世界上有许许多多的动物,有很多我都没有见过,但我奶奶家养了一只可爱的小狗,今天我给大家说一说。

它的名字叫“丑丑”,它的尾巴短短的,眼睛黑黑的,像两颗黑宝石,耳朵大大的像两把扇子,毛卷卷的像烫过一样。它最喜欢吃骨头。

有一次,我拿着一块骨头,它闻到了香味,向我扑过来,我往后退了一步,它又“汪汪汪”地叫了几声,好像在说:小主人,快给我吃吧。“我说:”丑丑,你做个趴下的动作,我就把骨头给你吃。“它连忙做了个趴下的动作,我就把骨头给它吃了。

这就是我奶奶家的小狗。

动物世界英语作文

星期六下午,妈妈带着我一起去参观周师生命科学馆。一位老师说:“同学们,排队了。”我飞快地冲进了第一个位置。排好队,另一位老师发给了我们一张任务书,他说:“到五楼的时候找答案,你们可要仔细寻找哦!”大家兴奋地回答:“知道了。”在老师的带领下我们一起去参观五楼的科学馆。

不一会就到了第一个实验室,老师给我们介绍了兔子的骨头、南瓜的斑纹和心肌切片。

然后,老师带着我们又参观了动物标本,我知道了昆虫的身体分为头脑、腹部、胸部具有3对足,一般有两对翅,用气管呼吸,马氏管排泄。无脊椎动物包括原生动物、棘皮动物、扁形动物、软体动物、环节动物、线形动物等。

接着,老师就让我们自由参观了。我看见了狐狸、猴子、狼......的标本,还看了一部鲨鱼的电影。老师又带着我们去了植物科学馆,给我们介绍了豆科植物、葫芦科植物、茄科植物。

这就是我今天的收获,很开心,真希望这样的活动多一点!

英语动物童话故事

森林里有只叫欢欢的小鹿,聪明、活泼又顽皮,天天自由自在地玩耍。

这天,正在玩耍的时候,一只狮子向它扑来。小鹿吓得转身就跑,跑呀跑,跑得都没力气了。这样跑下去,体力支撑不了多久,于是它想到了一个办法。小鹿边跑边对狮子说:“狮子大王,身后有个猎人在追你呢!”狮子没敢回头看,以箭一样的`速度逃走了,逃得比小鹿还要快。后来,狮子知道被小鹿骗了,气得火冒三丈,决定去找这只小鹿算账。

狮子来到了小鹿的家,使劲地敲着门,气呼呼地说:“你这个小鹿,快给我出来,我要把你吃掉!”小鹿又想到了一个办法,从窗口逃了出去,狮子发现了逃走的小鹿,紧追不舍。它逃到了悬崖边上,迅速地拐了个弯,狮子跑得太快,却掉下了悬崖。

小鹿松了一口气,慢慢地回到了家。从此,它依然自由自在地在森林里玩耍。

动物世界英语作文

同学们,你们知道我们身边有许多哺乳动物吗?你喜欢哺乳动物吗?让我们走近哺乳动物世界吧!

我们的生活和哺乳动物密切相连,牛、羊、马、狗、猪等都是我们常见的哺乳动物。老虎、大象、猴子,国宝大熊猫,也是很多同学熟悉的哺乳动物。我们人类就是地球上高级哺乳动物,你感到自豪吗?哺乳动物有哪些特征呢?一定有同学会告诉我:身体表面长毛,胎生,母亲用奶哺育自己的宝宝。

的确,在科学课堂上老师引领我们认识了哺乳动物的特征,身体表面长毛,胎生、哺乳。有许多哺乳动物是这样。但我知道一种身体表面没毛的哺乳动物鲸鱼,别认为它属于鱼类,它生小鲸,小鲸还要吃鲸妈妈的奶呦!不过刚下来的小鲸就很大,有几百斤。鲸鱼是海洋中最大的哺乳动物,它身体表面无毛,我想可能是因为它生活在海洋中吧?没有毛更适合它游在生活在海洋里。

我观察过我身边的哺乳动物猫,猫是较温顺的小动物,也是捕鼠能手。刚生下来的小猫闭着眼睛吃奶,让人看着好可爱呀!

同学们,走近哺乳动物,你会认识很多哺乳动物,了解到许多它们有趣的事情。

寒假时,我从哥哥家借来一套崭新的'光碟,通过它我看到了一个充满神奇的动物世界。它们有爬行类、哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类等等,精美的画面让我白看不厌。

生活在陆地上的绿曼巴蛇,浑身绿得像一根翠竹,头和身子一般细,能灵活的在树枝间跳跃;黑曼巴蛇的毒牙很大,它专门捕食小型蛇类;眼镜蛇喜欢听唢呐的声音,还会跟着音乐跳舞,进攻猎物时头部的肌肉膨胀的很大;响尾蛇的尾部一旦翘起,发出“沙沙”的响声,就代表它要向猎物进攻了;爬树对于沙蟒来说,简直是轻而易举的事,它常常在树上攻击食物,只见它的两眼死死盯着一只小牛,用尾巴紧紧缠在树干上,上半身猛扑过去,张开血红的大嘴向食物咬去,牛背上立刻出现了两排血印,不一会儿,小牛就倒地身亡了。

生活在海洋中的动物同样神奇。“园丁鱼”的胆子很小,但视力却非常好,只要它看到一粒石子动静,就马上躲藏到巢穴中;“小丑鱼”自身的颜色和海葵的颜色相似,所以从来没被海葵的毒针蛰伤过,如果雌性小丑鱼死去,雄性小丑鱼会在一周后变成雌性,继续完成抚养小丑鱼宝宝的任务。这是多么神奇的事呀!

大自然真是太奇妙了!

今天,妈妈领我和弟弟去动物园。我们非常高兴,一路上又说又笑。到了动物园,我们先看见了东北虎和非洲狮,它们在笼中转来转去,东张西望,全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛。

再往里走是一个奇怪的家伙,妈妈告诉我它叫麋鹿,又称"四不象"。你看它:头象马头,角象梅花鹿的角,尾巴象驴的尾巴,蹄子呢,却象牛的蹄子。忽然,人群中发出一阵喝彩声。讯声望去,原来是一群猴子在做表演。这个笼里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些。别看它小,可逗了。一会儿跳到妈妈背上做鬼脸,一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵,再吹吹气,弄的妈妈直痒痒。妈妈呢,更可笑,它被小猴弄的不耐烦了,一把抓过它,装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手,又反过来拍了拍小猴的屁股,好象在说"叫你再调皮。"随后又捧着它的脸,喃喃的说着什么。

那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子。回来的路上我感慨万千,动物世界真是奇妙呀!

英语动物童话故事

小白兔是一个很听话的孩子,他家在山坡上。小白兔去上学,兔妈妈怕他迷路,就给小白兔带上了指南针。

小白兔到了学校,坐在座位上,他的同桌是狐狸,这是因为老师想让小白兔带动狐狸不再贪玩。小白兔什么都好,就是不会写作文,他下决心,一定要写好作文。他听说大象写作文写的好,于是去跟大象学作文,大象说:“写好作文要内容具体……”小白兔听的可认真了。不久,就要期中考试了,小白兔进了考场考了第一名,作文也是最好的。

这个故事告诉了我们:只要有付出,就会有收获。

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动物世界英语作文

我看了很多书,最感兴趣的就是《狼王梦》了!我一直在找这本书,可是书城老是脱销,终于在暑假的一天在新华书店看到了它,回到家我就迫不及待的看完了这本书,它的作者就是动物小说大王——沈石溪。

他写的书每一句都很吸引人,其中我最喜欢的一句就是:夕阳斜照,给小树林涂抹一层橘黄色的光斑。四周望不见人影,空谷鸟鸣,显得格外幽静。两只金刚鹦鹉在架子上互相梳理羽毛。狗熊在一蓬凤尾竹下饶有兴味地用强有力的熊掌挖掘一支刚刚出土的竹笋。哈巴狗们在草丛里发现一只绿毛龟,兴奋地追逐戏弄。大灰在细铁链允许的范围内来回奔跑,享受有限的空间和有限的自由。

当我看完这本书后,心中不由发出一阵赞叹,一个母亲竟可以为了一个父亲望子成龙的遗愿而不惜一切代价去完成,就像我们的爸爸妈妈可以为了我们不惜付出他们全部的爱和精力。当看到我们有一点点成绩后,他们的笑容是那么的灿烂,当我们犯错时他们又是那么的痛心,为了我们不辞辛劳,风里来雨里去,皱纹慢慢爬上了他们的眼角。我们慢慢的长大了,可是爸爸妈妈却老了,他们对我们的爱却丝毫未变。沈石溪叔叔的小说虽然是动物小说,可是却非常的深情,非常的感人,狼虽然是冷血动物,但是在他的笔下却是一个充满了感情,护犊情深,充满灵性的一个动物。

我喜欢《狼王梦》,喜欢动物小说,喜欢沈石溪笔下的每一个动物,我希望有朝一日我。

也能成为一个动物小说作家,让一个个动物都在我的笔下富有生命力,充满了感情!

今天是个好天气!天湛蓝湛蓝的,好似被雨洗过一样,没有一丝浮云。太阳暖洋洋地照耀着大地,空气中弥漫着桂花的清香,散发着秋天的气息。我们兴致勃勃地来到了杭州野生动物世界。

一下车,“杭州野生动物世界”八个红艳艳的大字立刻映入了我的眼帘。远远望去,一片片茂密的树林展现在我的眼前。等导游一买好票,我们就迫不急待地冲了进去。我们首先来到了森林小火车站,我们乘上小火车出发了。小火车刚刚一转弯,我就看见了一只只站在山脚下的狼,它们的脸上露出了凶狠的表情,吓的我全身发颤。我还没有回过神来,我的眼前又出现了一头庞大的狮子,只见它威风凛凛地站在山坡上,真不愧是森林之王啊!还有世界上最大的鸟——鸵鸟,有口袋的鼠——袋鼠……真是站人大开眼界!

下一站,我们来到了亲子乐园。同学们玩得满头大汗,心里却乐开了怀。我们还观看了大象表演投篮球,喷水……还到马戏团观看表演,到中华国宝区看了大熊猫,小熊猫,川金猴等珍贵的野生动物。

当我们恋恋不舍地登上了返途车时,还不时地回头去望望,直到它消失在我的视野之中。

周末我去了杭州野生动物世界。为了低碳出行,我们一行五人选择步行入园。

首先,我们来到马戏表演场看了马戏表演。虽然表演十分精彩,但是大部分都是人表演的杂技,动物表演的内容比较少,我感到不是很满意。

之后,我们经过了猴子王国,看到了山魈、平顶猴、松鼠猴等平常很难见到的猴子。接着我们到了中华国宝区。这里有金丝猴、长臂猿、丹顶鹤等珍稀动物,其中最有名的当然是大熊猫了,他们住的房子也是最豪华的。

最后,终于到了我最期待的车行区。我上次来野生动物园的时候是自驾车入园的,这次我终于可以坐上森林小火车游览车行区了。为了达到最好的效果,我还特意坐在小火车的最后一排。小火车首先进入了澳洲大陆,我们就看到几只鸸鹋,站在草坪上呆呆地望着我们。然后小火车进入了猛兽区,这里有豺狼虎豹,还有狮子和各种熊。但是他们大部分都在睡午觉,毫不理会游客对他们打招呼。随后我们来到了非洲草原,这里有成群的斑马和长颈鹿在悠闲地踱步吃草。小火车开着开着,突然跑过来几只骆驼,热情地把滴着口水的脑袋凑近游客。大家吓得哇哇大叫起来,但是骆驼们则显得很高兴。

游览结束了,我还觉得意犹未尽,还想再坐一次森林小火车。

我过生日张珊舅妈给我买了一本不一样的动物世界,我很爱看这本书,里面讲了关于动物的知识,里面讲了眼睛可以搬家的鱼,是比目鱼之所以比目鱼只有一边长眼睛,那是因为她的两只眼睛都长在同一边。

小比目鱼刚出生的时候,长得跟普通鱼一样,两只眼睛分别长在头的两侧。但是,随着比目鱼不断长大,它身体一侧的眼睛就开始“搬家”啦,其中一侧的眼睛会移过头顶慢慢长到另一侧去,直到跟另一只眼睛靠近,才停止移动。动物世界还有很多未解之谜,让我慢慢去了解它,解开其中的奥妙。

一天傍晚,我打开电视机,刚好是动物世界节目,正合我心意,我还想探究动物世界的奥秘。

“动物世界”节目刚好在说变色龙,变色龙像一个伪装师,它是一种生活在热带雨林的动物。变色龙可以变它所处环境的颜色,它也可以随着自己的心情来变色,这是保护自己的办法也是防止被天敌猎杀的办法以。在变色龙身上我知道了:要善于变化并适应与利用环境,要不然就会被多变的世界而淘汰。

一段广告过后,开始播放蚂蚂蚁了。别以为蚂蚁那么小,其实蚂蚁是非常团结的,一句话说得好:人多力量大。蚂蚁在秋天的时候就开始收集食物,为冬天着想。我觉得蚂蚁是一个为示来着想的动物。

我要向动物世界里无数个有优点学习,学习它们的善变和团结。

我很喜欢动物,也很喜欢看《动物世界》。

今天,我看了一个有关残忍的食肉动物的节目,看的时候,我吓出了一身冷汗,到处都是残忍的凶杀,动物和动物之间的较量,厮杀!更可怕的是:一个雄狮必须要杀死所有的其它的雄狮的孩子,才能当上新的狮群的首领。这简直不可思议,小狮子太可怜了!为什么要这样(愤怒中)?我实在想不明白!看完以后,我问了爸爸,爸爸告诉我:这是自然规律,不可避免,动物界就是一个弱肉强食、优胜劣汰的世界,只有强大勇敢的动物才能生存!

哎!还是不太明白,动物为什么要这么残忍!

今天,我们学校组织去广州市番禺区的香江野生动物世界秋游。

乘车大约半个小时,我们终于去到动物园了。老师说还没到开门时间,我们就耐心地等,等啊等,我们终于等到了开门时间,我们迫不及待地想进去,老师说要一个一个来,我们都进去了,我们想看动物,可导游说先去坐小火车,从南门走到北门,大约30分钟。我们去到那里看到了,亚洲森林里有:亚洲象、梅花鹿、马鹿和白天鹅等。欧亚大陆里有:蓝孔雀、岩羊、牦牛、野驴双峰骆驼和黇鹿等。反正有很多很多,我只说了一部分,如果想看就自己去吧!

13点30分,我们回到了学校,我觉得今天是玩和增加动物的知识。

今天,我和外公、舅公、爸爸去长隆野生动物世界玩。在那,我看见了各种各样的动物:五彩的鹦鹉、狐猴、各种各样的蛇、老鼠、大象、老虎、狮子、长颈鹿、天鹅……让我印象很深的有金蛇,它有十几米长,很威猛,还有长颈鹿,它身材特别高大、棕色和橙色相间的花纹、长长的脖子,我还特地买了嫩树叶喂它,看它津津有味地吃着我手中的嫩树叶,我好开心。

我们就这样边走边看,我看到了一个森林餐厅,恰好我肚子饿了,看着菜单上各种各样的菜式,我挑了一个喜欢吃的蛋炒饭美美地吃了一顿。

今天玩了一整天很累,但是我玩得很开心。

英语动物课件

动物笑谈是一篇科普文章,作者从一个动物学家的角度,以诙谐幽默的语言,记述自己观察动物的过程,分享了动物笑谈的教学课件,欢迎借鉴!

教学目标。

1.感知故事情节,感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。

2.品味文章通俗易懂,而且生动活泼的诙谐语言的魅力。

3.从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中,感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。

教学重难点。

1.从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中,感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。

2.练习用比较快的速度默读课文及评注的读书方法。

学情分析。

七年级的学生已具备一定的小说常识和自学能力,能自己搜集资料并借助资料理解课文内容,感性认识较强,但理性分析不足。本文内容生动、语言形象,学生很容易被其情节和语言所吸引,就是对小说思想性和艺术性的分析还需老师引导完成。

课时分配。

1课时。

教学过程设计。

一、导入新课。

同学们,我下面介绍一位人物,大家猜猜他是谁。他是当今最杰出的博物学家之一。研究对象是鸟类和鱼类,曾有人称他为现代的法布尔,因为他不仅像法布尔那样,用别具一格、魅力十足的语言提供了大量新事实和新发现,而且还在动物思维与行为的基础原则和理论方面做出了不小的贡献。他是动物行为学的开山祖师,1973年诺贝尔生理或医学奖得主。他向一般大众描述动物行为的生花妙笔,通俗有趣,流传最久,最为脍炙人口,被誉为所罗门王散落人间的“指环”。

康拉德劳伦兹。

对,今天老师就和大家一起来学习康拉德劳伦兹先生的《动物笑谈》,看他是如何与鸟成为好朋友的。

二、交流资料。

同学们都查找了有关本课作家、作品等的资料,请在小组内互相交流。(检查学生课前收集的资料,训练学生搜集、整理信息的能力,也是自主获取知识的表现)。

作者简介:劳伦兹是奥地利著名动物行为学家,也是现代动物行为学的创始者。由于其对动物行为学研究方面开拓性的成就,曾获1973年诺贝尔生理或医学奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作。著有《所罗门王的指环》《灰雁的四季》《狗的家世》《攻击的秘密》等多部作品。在他的深刻观察以及生花妙笔之下,读者可以体会到科学研究的严谨和趣味。

《所罗门王的指环》是著名科普作家、诺贝尔生物或医学奖获得者劳伦兹的经典科普著作。本书将科学知识与文学趣味巧妙结合,将读者大众引入有趣的动物行为学世界,作者通过介绍斗鱼、水鼩、寒鸦等动物的生动故事,使人们认识到大自然的美好,认识到动物行为学的意义所在。

为什么书名叫《所罗门王的指环》呢?劳伦兹说:“根据史料记载,所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈,而他却需要借助一枚指环。这事我也会,虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈,但我可不需要魔戒的帮助,这点他就不如我啦!活泼的生命完全无须借助魔法,便能对我们诉说至美至真的故事。大自然的真实面貌,比起诗人所能描摹的境界,更要美上千百倍。”

三、速读课文,说“笑谈”

快速通读课文,说说课文写了“我”与动物之间哪几件“笑谈”?

四、合作欣赏,品“笑谈”

作者是怎样把小水鸭和“可可”写得如此可爱的呢?文中有许多吸引人的描写,你最喜欢哪一段,找出来,把你的感受、你喜欢的理由写在书的扉页;再有感情地朗读,细细地品味。(老师准备了合适的音乐,给朗读的学生配乐;先小组朗读,然后全班展示。)。

五、质疑探究,议“笑谈”

再读课文,思考:

1.作者“逗笑”“怪诞不经”“疯子”般奇怪行为表现出作者的什么精神?

2.质疑:对文章的某个句子的理解、文章内容等,你还有什么不懂的问题吗?

(小组合作、探究质疑,让学生自主探究、自主学习。)。

3.通过学习课文,你有什么感想,就“关爱动物”这个主题,谈谈你自己的感悟。

(学生分组讨论,师作总结。)。

小结:是啊,因为关爱,鸟与人变得亲密、友好。因为关爱,让鸟与人彼此心灵沟通,真情相融。关爱是一把火,能融化心中的冰;关爱是一缕缕阳光,普照万物,使自然更美,人类更美——只有释放关爱,人与动物才会更和谐。

结束语:

瞧,这又是另一幅美丽的画面。有这样一个法国小姑娘,她出生在非洲,在丛林里长大,把大象视为哥哥,和小豹子一起甜蜜入睡,与鸵鸟共舞……这不是童话,这是全球畅销书《我的野生动物朋友》为我们 讲述的法国小姑娘蒂皮和非洲野生动物交朋友的真实故事。就让我们带着《动物笑谈》给予我们的启示去读读这本书。我们栖息的地球是如此美好,我们祈愿让真诚的关爱充满生活的每个角落,让关爱之情流淌于万物之间!

【板书设计】。

动物世界英语作文

在一片茂密的森林里,生活着小狐狸、狐狸妈妈、小白兔、小鹿、狼、小鸟……这天,大家决定找一位保护大家,保护森林的大王,狡猾的狐狸知道了,他心里想着:当大王有什么好的?除了保护大家,就没有什么事情可做了。小狐狸慢悠悠的走回了家,他把要选森林大王的事情告诉了妈妈,妈妈问:“小狐狸,你想当大王吗?”小狐狸说:“当大王有什么好的,我不想当大王。”狐狸妈妈不管小狐狸当不当王,就要帮小狐狸当上王。于是,狐狸妈妈做了很多好吃的,让小狐狸去请小白兔、小鹿、小鸟……来他们家做客。小狐狸最喜欢让别人来他家做客了,于是,向小白兔的家、小鹿的家、小鸟的家奔去。小白兔、小鹿、小鸟……都来了,它们受到狐狸妈妈的款待。狐狸妈妈把自己的要求告诉了大家,小动物们受到狐狸妈妈的款待,不好意思拒绝,便答应了。

小狐狸当上了王,整个森林变了。这天,小动物们聚在一起,小猴子说:“我们不让小狐狸当王了,他不会管理森林,我们重新选王,可以吗?大家同意了。因为狮子学习好,而且很勇敢,大家都给狮子投票,狮子当上了万兽之王,他把森林管理的很好,森林里有了体育场、茶馆、饭厅和学校。小猴子说:“这片森林有狮子大王,我们就不怕外来的侵略者了!”从此以后,小动物们生活在这片茂密的森林里。

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