优秀作文不仅要有新颖的观点和独特的见解,还需要展现出作者的思考和思维方式。我们来看看一些优秀作文的写作方法和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。
快乐初中作文
小时候,我什么都不怕。说话不经大脑,好话坏话脱口而出,也不会被长辈责骂,我真的很喜欢那种感觉,那种没有东西藏在心里的感觉。
长大了,哪个“小孩”离我越来越远了,我说话经大脑,还会想到我的话的严重性。慢慢的,我没有以前那么乐观了,而且怕事,及不愿意别人把事情往我身上推。我曾努力的寻找那种感觉,那个“小孩”,所以,有时他也会回来找我。
直到现在,我还能摆脱电脑的诱惑,玩起以前已经给我弄得断手断脚的玩具。我很珍惜这个“小孩”,所以,在许多地方,我都非常快乐。我不怕寂寞,因为我会跟这个“小孩”聊聊天,玩儿一下。
生活中,拥有“小孩”的人总是快乐的,他们敢爱敢恨,敢哭敢笑,还拥者好奇力。好奇心,我觉得是快乐的根源。没有“小孩”的人,他们不会快乐,慢慢地,有了悲观的“视角”,在他们眼里,几乎没有东西是值得一喜的。所以他们需要一个“小孩”,一个能给他们带来快乐的“小孩”,那个“小孩”懂得名字叫--童心。
虽然我已经不是儿童了,只要有童心在,就是一个快乐的小孩”。我们要乐观的看待别人、事物。我从前是一个脾气很暴躁的人,短短的引火线能使我一点马上爆发,毫无挽回之力。如今,我已经能很好的控制自己了,但还是有很多缺点,毕竟人无完人,只能做得更好。
不知道老师您是否也拥有哪个“小孩”呢?从比拟的言行举止,我觉得你也拥有一个“小孩”,因为你是一个爱玩的人吧!
世界上的发明家、科学家、戏剧家等等都有一个充满着好奇心又稚趣的“小孩”,不然怎么会有那么多希奇古怪的问题呢?不然怎么会有那么多逗人欢笑的戏剧呢?我是一个快乐的小孩,我也拥有一个快乐的“小孩”,在我眼里,快乐无处不在,我总能找到理由使我快乐。我希望每个同学、每个老师、每一个人都能拥有一个快乐的“小孩”,至少可以使自己年轻几分,幼稚几分,快乐几分。当这几分都汇聚在一起的时候,世界将是一个欢笑天地。
快乐初中作文
中午放学后,我在老师面前以光速冲出教室,穿过学校去买一袋薯条,卫龙或者双杠。享受无与伦比的美妙滋味。慢慢走到车站。如果公交车来了,把零食放在屁兜里,赶紧去车站。走到车边慢慢“享受”。
回到家,我吃完了该吃的。吃午饭挺没胃口的。但是,为了看精彩的动画片,他们还是慢慢吃。一旦漫画完成,剩下的饭就由爷爷来打理了。我坏吗?啊哈哈哈哈哈哈哈哈.
吃完(准确的说是看完动画),拿着手电筒和绘本(我的手电筒是微型的),拉下窗帘,打开空调,把头缩进被窝里,开着手电筒津津有味的看着。或者借口睡不着觉跑去玩电脑看电视.有很多事要做!军训期间,晚上做了——。
该起床了。我会做些小卷,把床、被子和头发弄乱。假装发呆说“几点~点~啦~?”然后把书放在衣服里偷偷带回家。
现在,在我的午休时间,你一定很惊讶。啊哈哈哈哈哈哈哈哈
快乐初中作文
今天,我和熊世帧、戴钦锐、冯子敬去熊世帧家做老师要的活动,我们去了熊世帧家,就要做菜,但是,材料还没有买齐呢!
熊世帧赶紧要他的阿姨买材料,幸好,冯子敬带了大部分材料,就还差鸡翅了,因为我们要做的是可乐鸡翅,冯子敬带的材料有:五罐可乐、(因为有四罐我们要喝的)一瓶啤酒。(本来只用买一罐啤酒就够了)。
熊世帧的阿姨马上就去买了,但是,我们等了二十分钟都没等来,接着,熊世帧违反了一个大忌,他带坏头玩电脑,接着,戴钦锐也跟着玩了,这是,王卓然也来了,(星期五的时候,我问王卓然有时间去熊世帧家吗?他说有,所以,他就来了)他和我等啊等,等的受不了了,我取出牌来玩,跟王卓然玩了一会儿,王卓然闲的无聊不玩了。
最后,熊世帧的阿姨终于回来了,她说是因为太多人买了,要排队,所以耽搁了。后来,我就开始做可乐鸡翅了,先把火开成大火,再倒一杯可乐、然后迅速把鸡翅放到锅中,再把啤酒(一杯)和酱油(半杯)倒到锅里,把火关成小火,再盖上锅盖。
最后等上十分钟,把鸡翅放到碟子中,再撒点葱花,这道菜就成了,我们尝了尝,觉得很好吃,但是,天下没有不散的宴会,最后,我们饱了口福、依依不舍的离开了熊世帧家里。
快乐初中作文
小学五六年级的时候,突然发现自己有一个怪癖:每天三次做完作业,五除二,就呆在窗前,面无表情地站在那里盯着远处的高楼。都说看远了对眼睛的镜片有好处,可是我看远了,不是为了追求镜片暂时的舒适,而是为了寻找一种表达?微笑。
不知道从什么时候开始患上一种叫moo的慢性病。每天在同学面前,我都让自己的嘴巴笑两次,然后带着这种虚伪的对自己的不屑默默离开。我开始意识到微笑失去了我,同时我也失去了它。我更喜欢一个人,不想和那些同学打架。虽然很多人发现我成绩优秀,不断和我交朋友,但我还是会干巴巴的笑,然后转身回到座位上看书写作业,甚至在发呆的时候不想再笑了。
学会微笑。一天,当我无聊地打开qq时,林雨辰突然笑着给我发了一条信息:“学会微笑。”林雨辰刚刚来到我们班。她只是一个内向软弱的女孩。大家都不喜欢她,也不喜欢和她交往。于是我举手快速打了一行字:“你不用管我的事。”没想到她隐身了,她很快回复我:“你自己找找,你身边有很多值得你微笑的东西。我刚走到街上,给了一个乞丐一块钱。他对我说谢谢,我已经笑了。那是一种莫名的幸福。”
我坐在电脑前,愣住了。当我和别人聊天时,我打字的速度通常比我写字的速度快,但是我站在林雨辰面前。第一次开始寻找快乐,寻找久违的笑容。我带着疑惑和期待关掉电脑,走出了那扇小到可以把我推倒的门。
在城市的高楼大厦之间沉默地犹豫着,看着高楼的阴影之间蓝天白云的破碎痕迹,让人不由自主地往下看。突然,我看到一片像海洋一样的草地,前面有一个人影,用风筝线放风筝。看着风筝在蓝天上自由飞翔,被克制着又不失其潇洒的自由,我的嘴角不由自主地微微上扬?我露出了真正的微笑。
放风筝的人回头说:“嘿,没想到是你。”我本能的想掩饰自己的笑声,却又忍不住对着面前的人露出“呵呵”的笑声。当我抬头一看,是林雨辰。“继续,别发呆,你笑起来很可爱。”林雨辰接过长长的风筝线,转过身对我说。很久了。我默默地说,“谢谢你,林雨辰。”这时,她做出了一个令人惊讶的举动:她咬掉了风筝线,风筝在空中自由漂浮了一会儿,直直地落下来。“过度的自由会让你的笑容退化。”林雨辰告诉我,我认为这是我的人生座右铭。
学会微笑。这次我不需要林雨辰告诉我。我对自己说了这四个字。但是这个时候,我能说的只有“我学会了微笑”。
所以,在每个月的一个明亮的夜晚,我会站在窗前,看着黑暗的夜幕和夜空中的明月。这一刻,我总是默默的笑着,为那份克制的自由而深感幸福。一个人不应该放纵自己的抑郁,而应该坚持那种傲慢的抑郁,让自己的快乐一点一点从心里释放出来。后来我天真地想,笑笑,我真的能年轻十岁吗?我开始要求自己找个理由笑一笑。因为年龄的关系,脸没怎么变,但是感觉心年轻了很多。至少我可以在失落的时候给自己一个安慰的微笑,就像安慰自己一样。
在这个学会微笑的过程中,我发现我可以变得很开心。
寻找快乐,可以得到不一样的笑容。
学会微笑后获得的经验。
快乐初中作文
小时候,妈妈常带我去姥姥家。我最喜欢和小朋友们一起去河沟捉小鱼小虾。我们赤着脚,挽着裤腿,两眼死死地盯着水面,冷不防,把手一伸,一条小鱼就被我捉住了。哈,抓到啦!抓到啦!我总能拎着沉甸甸的水桶回家。
那时的快乐,是金色的,充满了笑声。
我上小学了,开始了我的学习历程。妈妈开始让我读些课外书,有故事,有散文,还有诗歌。每当这时,我就兴奋极了,一会儿去拜访白雪公主和七个小矮人,一会儿去观看各地的小朋友举行的申奥活动,一会儿又去欣赏那窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船的美丽景色在书的海洋中,我漫游着,使自己更加充实。
那时的快乐,是蓝色的,充满幻想。
在课堂上,我总是认真地听老师讲课,积极思考。认真完成作业。和同学相处中,我总是暗自和他们比学习,比成绩,努力做一名好学生。那一次,我的成绩跃居全年级第三。当时,我有说不出的喜悦。
成功的快乐,是绿色的,充满了希望。
有句话是这么说的:别人帮助我,我快乐;我帮助别人,我更快乐!在学校里,我就是这么做的。课间的时候,放学的时候,我都会帮助一些同学,尤其是对我的同桌。在上课时,我一看她那副愁眉苦脸的表情,就知道她肯定是数学题不会做了。于是我便热情地为她讲解,为此我们都被数学老师叫起来批评不知道有多少次了!
最严重的那次,我竟坐在马路边叽哩呱啦地说个不停,可天色已经很晚很晚了……。
那天晚上,我走在回家的路上,天一片漆黑,可快乐释放出来的粉红色光芒却为我照亮了无边的黑暗。
现在我明白了,快乐是五彩缤纷的。愿这种绚丽的色彩永远照耀每个人。愿快乐围绕在每个人身边!
快乐初中作文
我每天都有一个好心情,把学习当作是一种享受。尤其是作文,每次范老师给我们布置周记,我的心情都会出奇的好。看到有的同学一拿到作文就发愁的样子,我不禁想说:“别把作文当苦差事,写作文也可以是一件快乐的事情!”
作文写得好,因为我有两大“秘密武器”哦!一是细观察,二是勤记录。千万别小看这两大“秘密武器”哦!这两大“秘密武器”可给了我写作的力量。
每次我独自去公园的时候,都不会忘记带上笔和小本子。有一次,我去公园玩,忽然看见一位小女孩在玩一个新颖的玩具,是个我从没见过的机器熊。我心想:这个玩具真新奇,我可得仔细瞧瞧!于是我站在一旁,仔细看着机器熊。瞧,它毛绒绒的,穿着一件花格子衬衫,还戴着个小红领结,一看就像个小绅士。只见小女孩把它立在地上,它居然迈开步子走起来,一步一步,走的还真稳!嘿,真有趣!
我一边看一边在本子上记录下机器熊的外形特点。正写着呢,只听见机器熊说:“欢迎,欢迎!”呀,真有趣,机器熊还会说话呢。我赶紧把它记录下来,瞧它摇头晃脑憨态可掬的样子,真是可爱极了!真想拥有一个这样的`玩具呢!
回家后,我还一直想着那个机器熊,再看看自己的记录,忍不住就写了一篇《机器熊》的作文。写完了我自己读一读,还给爸爸妈妈读一读,听着爸爸妈妈的称赞,心里真有说不出来的快乐!
同学们,记住作文之前细观察,勤记录,这样你也能收获惊喜,体会快乐!
快乐初中作文
靠近门口的“望哨人员”及时报告着“敌情”。
等值班老师走远了,寝室里便又是“听取蛙声一片”。我正准备把被子蒙在头上睡觉,邻床的一个同学悄悄对我说:“快听,有人在唱歌。”我可是正版的歌迷,听到这个喜讯,便条件反射性的坐了起来听。果真,有一个清脆的声音在唱郭美美的(不怕不怕)。同学们不约而同地静了下来,只有歌声在耳边萦绕。一曲唱完,同学们感觉不尽兴,强烈要求“再唱一首”。一向刻板而又不善言谈的寝室长也许早已被同学们的热情所感染吧,竟然提议让大家来一场歌咏比赛,前提条件是声音不能太大,免得第二天被列入“黑名单”。我们都称赞寝室长英明,一场“轰轰烈烈”的歌咏比赛就正式开始了。
首先开唱的是素有“歌后”之称的郭小焕。她以甜美圆润的歌声唱了一曲(遇上你是我的缘),赢得了同学们的阵阵喝彩。一向爱表现的杨丽娜可能喉咙早发痒了,等小焕唱完,同学们的喝彩还没有停止,她的(月亮之上)就响起来了。只可惜调子定得太高,而她又是典型的五音不全,尽管她唱得极其认真,但听者享受到的却是忽高忽低的“洋腔怪调”。还没唱完,就有很多人憋不住偷笑。等她唱到“精彩”之处,偷笑就变成了哄堂大笑。警惕性极高的寝室长马上提醒大家“小心”,并把头伸向窗外“侦察”情况:“还好,值班老师没有来!比赛继续进行!”
何嫣然同学唱周杰伦的(听妈妈的话)她的音质比较浑厚,刚好和周杰伦的声音相似,所以她唱的效果非常好,把比赛又推向了一个高潮。特别是当她唱“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她”的时候,几乎寝室所有的成员都跟着唱了起来。我们这些歌手尽管没有经过专业训练,我们的合唱也没有经过排练,但我们唱得都很投入,我们在用真挚的感情唱歌,我们在用这种特殊的方式来表达对妈妈的爱。歌曲唱完了,没有人再说话,似乎大家还陶醉在其中。
过了好大一会儿,大家才回过神来。我邻床的魏文娟忽然“不怀好意”的向大家发出了倡议:“让王茹楠唱一首,好不好?她可是咱们班有名的百灵鸟呀!”同学们都说“好!”我虽然嘴上推脱着说“我不行,我唱不好”,其实心里也很想唱的。最终在众人的“怂恿”下我唱了一首(不想长大),当然也赢得了热烈的喝彩。刚唱完,就又有同学要“献丑”。“安静!”寝室长一声令下,全寝室成员马上进入“一级战备状态”。果然,走廊上传来了值班老师的脚步声。同学们马上用被子蒙住头,或者捂着嘴偷笑。值班老师听到的一定是“鸦雀无声”!过了一会儿,值班老师确信同学们已经进入了梦乡后,就离开了。待脚步声渐远,同学们一个个探出头来,惊呼“好险!”
“哎呀,已经11点半了!明天还要早起呢。我们休息吧!”寝室长的命令谁敢违抗?就这样,一场轰轰烈烈的寝室歌咏比赛在又惊又险中结束了。
虽然那件事已过去很长时间了,但直到现在,我每次想起的时候,总还会忍不住偷笑。因为,那一次,我真的很快乐!
“喂,你知道今天什么日子吗?”屁股还没坐稳,好友神秘地凑过来。还没等我“掐指一算”。涵便兴奋不已,略带诈笑地说:“愚人节!”“愚人节,不是吧?”我慌忙站起来,还好,凳子上没有被涂上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑,我捋了捋头发,傻笑:“去年的经验。”涵鬼笑两声:“你要小心再成为愚人哦!”她一字一断地说。“好吧!人不犯我,我不犯人,人若犯我,我……”我咳笑了两声,又用手捏了捏拳头,对着涵挑了挑着眉梢。
“珊,过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。“我给你讲个故事吧!”望着姿姿满脸的诚恳,我怎么忍心拒绝她呢。故事是这样的:有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食,有一次,一张网扑面而来,其他乌龟纷纷游走了,只有一只平时还挺机灵的乌龟呆呆地不动,被捞上来,做成了王八汤,问!那只乌龟为什么不动呢?“它视力不正常。”我答。“不对,两眼都是1。5的。”说完她又大笑不止。我恍然大悟:“它不会脑筋急转弯!”只见她笑得前俯后府:“它……在听……听我讲故事。”好啊!你竟然指我是乌龟,于是我准备对她进行“暴打”,谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼般!我的天啊!还是躲开吧!
晚上10点,我正准备睡觉,电话响了:“请问乐乐先生在家吗?”我乐了:“乐乐是我们家的狗啊!”“对,麻烦您让乐乐先生接电话。”“嗬,这是那个调皮鬼,跟我捣蛋?”我说:“乐乐先生已经就寝了,有什么事我可以替你转达。”“好吧!乐乐先生订购的骨头两天后空运到,请乐乐先生亲自签收,对了,你是他们家保姆吧!”这最后一句可把我气坏了,嚷道:“你是谁?”“咚!”电话挂了。
晚上11点,电话声响起:“请接鸡太太,我订购的2斤鸡蛋怎么还没送到。”……“你到底是谁?”我近乎歇斯底里。
“好吧!我告诉你,我是‘何洁’。”我晕!这又是谁捣的鬼。
好吧!我就老老实实的当个“愚人”吧。想到这些,我傻傻地笑了,谁说这不是难得的快乐呢?应该感谢我的这些朋友们,有朋友就有快乐,有朋友,生命才有这么多闪光点,朋友们,我愿与你们相伴到永远!
那一次,我很快乐!
快乐初中作文
“书籍是人类进步的阶梯”是啊!书是一把钥匙,为我们打开知识的殿堂;书是一座灯塔,它照亮了我们前进的方向;书是一双翅膀,有了它,我们就能在广阔的天地间自由飞翔。
读书,让我获取更多的知识;使我们明白做人的道理;读书让我了解世界的五彩缤纷和异国风情。我爱读书,我在读书的同时,也获得了许多快乐。
一次,妈妈从书店中买来瑞典作家,阿斯特丽德*林格伦写的《长袜子皮皮》的书,我看到书名后感到很奇怪,心想:长袜子皮皮?它会是一只袜子吗?还是是一个女孩穿着袜子?我带着疑惑的心情打开书,津津有味地看了起来,可就在我看到精彩的情节时,妈妈走过来,说:“孩子,时间不早了,去睡觉吧!明天再看。”
我央求妈妈:“妈,您先睡吧!我看一会再睡。”
妈妈听后,就走回房间睡觉去了,我妈妈走了,就捧起书,接着看了起来,不知不觉时间悄悄流逝,在这期间,我仿佛走进了这本书中,皮皮高兴,我也兴奋,皮皮伤心,我也难过。我看得脖子有些酸痛了,我抬起头,转了转,正要接着看时,我瞥见了时钟,哇!已经11点了!我赶紧放下书,脱下衣服,上床睡觉。可我刚躺下,脑海中又闪出了一个念头,主人公皮皮接下来会遇到什么事情呢?好像去看看啊!我悄悄地走下床,打开小夜灯,拿起书趴在床上又看起来,这时,我看到皮皮的父亲要接皮皮去他那个海岛上了,皮皮的两个朋友杜米和阿妮卡为皮皮送行,阿妮卡舍不得皮皮走,大哭起来。看到这,我也被她们真挚的友谊所感动。禁不住哭出了声,泪水滴到了枕头上,把枕头给弄湿了。这时妈妈醒了,她推开了我房间的门,我听到开门声赶紧关上灯把书本放到枕头下,装睡。妈妈见我的枕头湿了,就叫我起来,说道:“你的枕头怎么湿了?”
我听到后,又不敢骗妈妈,只好如实招来。
妈妈听后,说了我几句,我虽然被妈妈批评,但是我从书中学到了了很多。我知道了:真正的友谊是在朋友需要帮助时,伸出援手给予帮助;是在你成功的时候,不是在旁边冷言冷语,说些怪话,而是能真正地跟你一起分享成功的喜悦;是在你失败的时候,不是幸灾乐祸,而是与你一起面对。
读书,使我学到了许多知识,我读书,我快乐!
快乐初中作文
它是知识的殿堂;它是智慧的宝库;它是通往真理的道路;它是一艘在知识海洋中游泳的船;这是我最好的朋友的书——。有人说,世界上最感人的皱眉是你努力学习的那一刻;世界上最幸福的时刻是读书时那会心的微笑。
——铭文。
书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;这是一座宏伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。没有书的生活就像没有阳光的生活;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
书,包含喜怒哀乐,充满成败,教会我善待成长,哪怕被风雨侵蚀;书会洗掉你的委屈和悲伤;它能唤起你心中各种奇妙的情绪,放松你的心情。沉迷于书籍的丛林,尽情享受吧。啊,我读书,我快乐!
我爱看书!书是一匹马,让我奔跑在知识的渊野;书是一双翅膀,让我在这个奇妙的世界里自由飞翔;书是五颜六色的笔,映出我心中的每一幅画。书就像父亲的手,轻轻抚摸着我的头,让我不怕学习上的困难,做一个真诚谦虚的人;书,像妈妈的笑脸,幽默的语言,带给我无尽的欢乐;书就像老师的眼睛,默默地鼓励我不要向困难低头。书是我最好的朋友,带我走进生活,理解世界的温暖和温暖,教会我如何做人,如何生活。
快乐初中作文
要论人生一大快乐,非阅读文章莫属了!
我自小喜欢阅读文章,畅游书海,书里取乐。喜欢看《西游记》中的悟空大闹天空;喜欢看《水浒传》中的鲁智深倒拔杨柳松;喜欢看《三国演义》中的三国诸葛亮火烧赤壁;喜欢看《红楼梦》中的林黛玉作诗赋词这些。自然,因为我由于去看书而干过许多蠢事。
我带上众多难题,赶到文章中一目十行地逐渐找寻起來。眼光本应该是在找寻着回答,却不由自主瞟到林黛玉焚稿的那一段。那时候我还小,当然不明白文本中所包括的痛苦与心酸,可紫鹃的忠诚认主,林黛玉对贾宝玉的痴心,却令我湿了眼圈。模糊不清中,我想到了海棠花社创立时的那一段。那时候是多么的幸福啊!潇湘妃子、怡红公子、蕉下客,这种名称迄今读起來还顺口,惦记着惦记着,我忽然断掉心绪。
看见、看见,眼前潮湿了,眼泪沿着面颊向龌龊去,泪滴落在阳台上,好似断了线的珍珠手链。我很伤心,由于原文中林黛玉焚稿时的迟疑,由于紫鹃进退两难的分歧,由于贾宝玉不知道上当受骗时的愉悦,及其萧湘院的无人过问。一分钟、一分半……很久过去,我赤红的眼眶慢慢变成了一切正常的色调,可读到林黛玉“香魂一缕随风飘荡散”时,却或是扔下了书,冲入了屋子,锁上上门,扑到了床边,抽噎起來。
爸爸妈妈问时,我不会答。用餐时,我没思绪。直至哭太累了才随便地冼澡睡下。现如今想起来,我还感觉自身傻乎乎,我又并不是林黛玉,哭成那一个鬼样给谁看呢?或许这就是说白了的“亲临其境”吧。
阅读文章,乃为人生一大快乐。
快乐初中作文
不知道是怎么了!这几天的我并不是那样的快乐了!是因为什么呢?朋友的远离,父母的责备,老师的批评。哎呀!自己都搞不清楚了。
在球场上,篮球似乎不那样听话了,随着它的任性到处乱窜!这时竟下起了蒙蒙的小雨,这雨水打在头上,湿了。怎么会这么快呢?头发竟湿的这么快,这么小的雨怎么能这么快的打湿我的头发!不禁,想打个喷嚏,原来我是这样的脆弱,就像一只蝴蝶折断了一只翅膀,已经无法飞翔。我尽力地站起来,看到了天边出现了一丝阳光,渐渐地,渐渐地照向这已被雨水打湿的大地,也渐渐地照向了我,照向了被雨水打湿的我。为什么心里有那么一丝的温暖,接着手脚也渐渐暖了起来。尽管这是夏天,但是我还是用“暖”这类词的!可能是出于自己内心的感受吧!啊!乌云已不在天空了,大地已不在湿润了,我,我呢?我也不再悲伤了,阳光照遍了我的全身,我知道我该做些什么!我应该找回自我,没有自我什么也就没了!我更应该找回快乐!一个爱笑,阳光,乐观对待一切事物的男孩,也就是我,如果没有快乐,我将会停止心跳,停止呼吸,停止,直到找回快乐的那一天!
我就因该像那阳光一样,穿透层层的乌云,不管遇到多大的困难也要做到自己该做的事,得到别人的认同,恩!就应该这样找回快乐与自我!让自己做回自己吧!
快乐初中作文
太阳把光芒分享给了整个世界,让世界充满亮光;果树把结的果子分享给了人们,让人们有了食物;家蚕把丝分享给了人们,让我们的生活丰富多彩;我把快乐分享给了朋友,让他们也很快乐。
那天,我在街上东张西望,突然一个卖兔子的人吸引了我。他前面放了一个大笼子,里面装满了兔子,有黑的,有白的,还有花的。兔子们你挤我我挤你,热闹非凡,我立马拉着妈妈跑了过去想买只兔子,我迫不及待地冲向两只兔子,妈妈付了钱,我就抱着兔子回家了。
我一回到家,就拿出了兔子仔细看,这两只兔子一黑一白,形成了鲜明的对比,它们都有点小,还很瘦,像发育不良一样。
我把它们装进了盒子里,拿出了根胡萝卜扔了进去,结果它们动都不动。那时我爸爸妈妈还在开面包房,每天都有许多过期的面包,老爸顺手扔进了一个面包,结果它们马上冲上来大口大口地吃,吃得一干二净,老爸就说:“谁说兔子吃萝卜,它明明吃面包呢!”。
我看着它们觉得很有趣,越看越好玩,这时我想起了我的好朋友,他是一个动物爱好者,但是他妈妈十分讨厌动物,不让他养,如果我把他叫来,他一定会很开心的。于是一个电话过去,他马上急匆匆地赶了过来。
他一见到兔子马上爱不释手,东摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿这只兔子,他忽然抬起头,问:“它吃什么东西?”“面包”我小声地说。他一听愣了一下,又将信将疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!
他惊奇的望了望我,他脸上满是惊喜,这惊喜之中包含着快乐。
快乐是可以分享的,它可以让你们朋友的友谊更深,可以让你身边的人快乐。
快乐初中作文
快乐,是一颗颗可口的果子,它为人生增添了一些酸甜的味道;快乐,是一缕明媚的阳光,使我们的生活充满了光明和灿烂;快乐也是一丝清风,它可以吹走人们心灵上的尘埃。快乐其实很简单,只需一张嘴,清脆的嗓音里流露出几个活蹦乱跳的语气词就行了。
从小我便十分爱笑,不论谁说一句玩笑话,我便会眼睛一眯,嘴巴一咧,“哈哈哈”的声音便从我的喉管涌上来。记得有一次妹妹生病了,住进了医院,在弥漫着漂白水和酒精味的病房里,难免会产生些许沉重和压抑的心情。看着妹妹日渐消瘦的脸庞,以及很少张开的苍白的嘴唇。我的心里有一种说不出的滋味。于是我经常坐在妹妹的床边为她讲一些已经背得滚瓜烂熟的笑话。可是她仿佛都没有为之动情,我又绞尽脑汁为她讲班里的一些奇闻轶事,为她讲小时候做过的一些恶作剧。她那僵硬无力的嘴唇才有了些许的颤动,也许是她实在没有力气吧。
第二天我同她讲了“快乐”的一些道理,告诉她快乐的重要性,而且要学会收藏快乐,积极面对一些不如意的现实。现在最重要的是要面对病魔,战胜病魔,多想一些快乐的事情。后来我去花店买了一大束百合花送给她,看着典雅大方,恣态娇艳的花朵,不时又闻到一股股清香宜人的花香,妹妹的脸上终于露出了一丝笑容。此刻我拍拍她的肩告诉她,其实得到快乐是很简单,把嘴角扬起就可以了。趁机我又向她展示了一个俏皮的姿势,逗她快乐,这下妹妹终于会心地笑了。
第三天当阳光刚射入病房,伴随着空气中弥漫的花香,我便听到耳边传来一串银铃般的笑声。我便猛地睁开眼睛,看见妹妹正蹲在我边上,笑嘻嘻地望着我说:“姐姐,你真好。”随后就拉着我玩游戏。此时我们仿佛在家里一样,而不是在病房里。看着妹妹日渐红润的双脸,我一直悬着的心终于落下来了。
朋友,快乐自己,可以使自已身心愉悦,也可以感染你周围的人,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
快乐初中作文
这不,期中考试刚刚结束,自然又是一脸哭丧。
“你们别老哭丧着脸啊,别那么压抑啊!上了初三都没见你们笑过……!”
真的吗?真没有笑过?难道我们真没有笑过?细细在脑海中过一次,还真是。不过,苦笑你常可以看见。当然,在我想这些时,我不由的又苦笑了。
笑,代表什么?什么时候你会笑?
傻瓜都知道,笑是快乐的诠释,你快乐时,自然会笑。
我爱快乐,可我真正有过快乐吗?我和我的同学一样,都对笑、快乐“过敏”。一提快乐,我们当中又有谁会快乐?是麻木了吧。用一句网上很红的话:“姐(哥)的快乐已欠费停机。”谁来为我们缴费?谁呢?只有自己吧。是的,只有自己。
自占以来,人生就不会一帆风顺;不同的时代,都有不同的竞争和压力。生而为人,就应该有迎难而上的决心和信心,勤学苦练,像保尔一样,明白“钢铁是怎样炼成的”;像唐僧一样,坚定目标,克服千难万险,终于成佛,普度众生……人生有了这大的目标,为目标而受挫又有什么苦恼?想到这里,我笑了,心底一片豁然。
快乐,我真的爱你!但愿从此,在人生的路上有你相伴。
快乐初中作文
前两个星期的星期三,老师在发通知,同学们都围了过去。“秋游?”听到老师嘴里冒出这两个字,全班都乐了。若不是老师及时制止,吵闹声真要把楼板掀上天。
今天,这个梦想终于能实现了!等车时,我发现同学们带上了数码相机、智能手机、电子表……一应俱全,看来秋游也与时俱进了嘛!在一路欢呼之后,我们来到了“揽月湾”。这里的景色算不上迷人,但也称得上美丽了。同学们当然不愿意放过这个机会,拍起照来,连平时不拘言笑的老师也乐呵呵地与我们合影呢!
赏完揽月湾的景色,我们又马不停蹄地赶往淹城。淹城我已经去过多次,但这次似乎比往常更加热闹。
一进那扇充满春秋风韵的大门之后,一看,嗬!人还真多呢!在一旁,我看见许多身着春秋平民服装的人围成一圈,圈里“少林和尚”正在舞着三节棍当街卖艺呢!若不是白天,我真以为是盛装晚会呢!旁边一个沙盘上划分着晋、楚、吴等几个春秋大国的疆界,石壁上刻着摊开的竹简,一边假山雕这老子的塑像,他神情凝重,似乎正静静看着后人在文学的道路上攀登……哇,这难道就是“诸子百家园”?高山流水,字画塑像,怎么赏也赏不够。转眼间烈日当空,该吃午饭了。吃过午饭,当老师宣布可以小组为单位自由活动时,我们欣喜若狂,六人小组直奔儿童乐园。与往常不同的是,今天来了许多外国朋友!组长周天浩还被几个外国男士拽去合影呢!几个黑人朋友玩一种把目标“牙齿”击倒赢奖的游戏,当最后一个沙包掷出但没有中时,他叽里咕噜说了些什么,尽管我听不懂,但我知道他们一定很沮丧。我们登上了“魔术自行车”,我拼命地踩,可车就是升不高。“踩得越快升得越高”,听了我更慌了,闭着眼睛使劲踩,连续几脚踩空,越踩越慌,越慌越踩,升了降,降了升,可把我吓坏了。车终于停下来,组长见我狼狈不堪的样子,哈哈大笑。此后,虽然找不到同学也走得很累,虽然我们只玩了几个项目,但我依然被这里的景色深深吸引!
真快!转眼间就到下午3:30了,该返校了。望着淹城渐渐远去的影子,望着夕阳洒下的点点余晖,我沉默了:淹城,我们期待着与你再相逢!
快乐初中作文
新学期的早晨,灿烂的阳光像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于高远而明亮的天空。高高的旗杆上一面红旗升到半空,犹如一团火,静静地燃烧在操场的上方。
晨会上,同学们排着整齐的队伍,认真地听着校长洪亮的声音说:“明天,我们举行爱心捐书活动,贫困山区的孩子们正期待着我们有趣的图书。乡下信息闭塞,只有大量的阅读才能使他们有更快的进步。”
课间,所有的同学都在兴奋地讨论着这个话题,商量着该把哪些书捐出去。只有我有点闷闷不乐——我觉得我的每一本书都很重要,都承载着一个记忆,它们都是我最珍贵的宝贝,是不能送人的。
我怀着沉重的心情回到了家里,望着一大柜子的书,不知道该怎么办。我摸摸这本,拍拍那本,都爱不释手。不行,这些书是我一生的财宝,我怎能把它们给别人呢?万一山区的孩子把这本书弄破了呢?万一他们把这本书弄丢到小河里去呢?唉,干脆不捐了吧,不知道校长会不会同意?我的心被揪得紧紧的。
“就选一本嘛!”妈妈劝道:“收到书的小朋友会非常高兴。我小时候的课外书大部分都是邻居大姐姐送给我的,每次我拿到一本就十分快乐,也特别的珍惜。”
“真的吗?她不怕你把书给弄坏了?”
“我拿到书爱不释手,当作自己最好的东西来看待,”妈妈语重心和地告诉我:“我每次都是仔细地把它们抹平、放好,哪会弄坏呀!那些贫困孩子,肯定和我们一样,也爱书。”
“可是那个邻居呢?她把书给别人了真的会快乐吗?”我还是犹豫不决。妈妈乐呵呵地说:“那个大姐姐去杭州工作了,她说很高兴那些书对我有帮助。”
这样我就放心了。我大方地挑了三本自己最喜欢的书,还动手制作了精美的书签,写上我的祝福和地址夹在书页里。当我把这三本意义深厚的书捐了出去,感到无比自豪。
半年后,我收到一封信。“亲爱的朋友,我格外喜欢你的书,它实在太有趣了,让我进步不少,我真快乐!”
给予让我也很快乐。
快乐初中作文
快乐是人心里深处的一种享受,是纯粹的,不需要任何修饰的。
童年的回忆里,作为一个小女孩,我快乐的方式便是有糖吃,有动画片看,整天沉浸在童话故事里,幻想自己可以成为白雪公主,没有作业写。童年快乐的方式亦然美丽纯真,可慢慢长大了,才懂得了快乐真正的含义。偶然一天,一个同学把着一道数学题对我说:“这道题怎么做啊?你能教教我吗?”我把花了一中午才想出来的解法告诉了他,他一拍桌子:“哦!原来是这样啊!”随后伸出大拇指说:“你真棒!谢了啊!”我当时别提心里有多高兴了。那时我明白了。快乐是如此简单,帮助别人也是一种快乐。
身为中学生的我,生活中当然少不了书。读书的滋味是甜的,因为坐在家中,便可知天下事。置身书中,不禁为盛唐的繁荣叫好,为满清的腐败扼腕。读书,让我回到了俄国火红的十月和中华人民抗战前沿;让我重温了中华人民共和国成立时的幸福。每到这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采,科技发达,国力强盛。更让我由衷地感到自己是一个中国人而自豪。读书给予了我这么多,我又怎么会不快乐呢?那时我明白了,精神世界的丰富是多么重要和快乐。
我不用知道自己以后快乐的方式还会不会改变,但我肯定,快乐一定还有更深的含义等着我去探索!
快乐初中作文
灯光漂白了墙壁,粉尘霜染了两到,三尺讲台啊,你燃烧了青春!不再挺拔的腰身,却把一个个梦想放飞!王老师呀,你用真情为我们唱响了快乐之歌!
刚迈进初中的大门,新奇而胆怯,这时你飘入我的眼中:你穿着浅色碎花短褂外加披肩,下穿浅蓝色的牛仔裤,显得那样清秀,长发飘逸,眼睛蕴含着笑意,“咦!好漂亮!”竟有几个女孩发出惊叹!“是吗?你们也很漂亮啊!和你们,和全班同学在一起一定会有漂亮的心情!”好动听的声音,好标准的普通话!“我坚信我们的生活会时刻流溢着欢乐,大家能做到吗?”你那会说话的眼神中满含着期待!
“能!”稚嫩的声音发出了誓言,你的脸上顿时阳光一般灿烂。你的快乐顿时感染了整个班级,因为我看到了盛开的花朵,映红了同学们的笑脸,让大家在笑声中克服了胆怯。我惊异于你的博学,更惊异于你能准确地指认我们,说出我们的缺点,“妈妈,不,姐姐…….这种感觉蓦然袭上心头!
我明白了:美丽定格在我的记忆里,而美丽的内核让人快乐!
怎能忘记,一次阅读课中,你给我们赏析《疯娘》,快如疾风,缓如流水,兴奋时满脸飞红,沉郁时眼含悲伤。最后你终于没能控制住自己,你任泪水流淌,下面抽泣一片,你说,谁不为真情而哭,为这样的妈妈落泪呢?这样的泪水是心灵的净化和提升,是心灵深处的欢乐!
我懂得了:有一种欢乐叫落泪,你的泪水诠释真正的快乐。
“三年的时光虽然漫长,但我们鞍已配好,征鸣已响,莫彷徨,休迟疑,猎猎军旗扬,人生路,志为上。苦拼搏,铸辉煌,笑看四方!”我知道这是赠言也是你的心声,也是你的期望。你从幼师毕业到大专到本科一路走来,一路欢歌。因你,我们拼搏,我们快乐!
我感悟了:快乐是拼搏!因你而快乐,我会像你一样一路欢歌!
快乐初中作文
在我们的生活中,有许许多多带给我们快乐的事,比如说:读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分……在这些事情中,我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源泉。
人们常说“开卷有益”,的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书,我好像是进入了知识的大门,我便在书的海洋里遨游动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文等等。这些都会让我难以忘怀,给我无穷无尽的乐趣,让我置身于新的世界——知识的世界。我读书,我快乐!
书,不仅是知识的宝库,而且还是我的良师益友。
它不但能教我们怎样写作,还能教我们怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰我,给予我们快乐。我记得,中国古代的一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得,前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。我读书,我快乐!
读书是一件好事,它能陶冶人的情操,加强人的修养,能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。但是,如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话,我们可能会迷失自己,会让学习退步,成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救,可能还有一丝希望,否则就彻底失去了自我没希望了。所以,我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍,这样才对自己有帮助。我读书,我快乐!
读书是一种精神上的快乐,也是知识上的快乐。
快乐初中作文
拥有,是一种快乐。拥有一段难忘的记忆,拥有一份温馨的友谊,拥有一段独特的体验,拥有一本好书,都演绎出快乐。我,拥有一方自由的空间。
从前,我居住在一个狭小的房间里,我的房间自然是小而至小,连想摆一架钢琴都摆不下。现在,我搬了新房,我的房间不仅能摆下一架钢琴,一台电脑,还能放下两个书柜呢!我的房间设置也非常方便,做作业遇到要查资料时,转身90度便来到电脑桌前,节约原来两倍的时间。我拥有了一个更大的属于自己的空间。
这虽是好事,但却让我很烦恼。原来我的房间从窗往下看,是一个花园,时而能听见孩子们的嬉戏声。做作业疲劳了,抬起头来便能望见一片绿色。现在搬进新房,我的房间靠在马路边,每天便与汽车声作伴。最近对面的楼下开;一家馆子,每天人往来患,经常都能清晰地听见人们在谈笑风生。偶尔做作业疲劳了,习惯性地抬起头来,希望能看见一大片绿色,让心情舒畅,却看见零稀的几棵树,在冷风中摇曳着,心情也更为低落了。
有时候,我坐在新房窗前,一放飞思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那个花园,那里储藏着我梦。所以,我曾几次坐车从城南回到小屋周围,散步在小草中。有一次,我抬头往上望时,忽然看见一个孩子的手伸出窗外,手上挂着的彩色气球悠然地飞呀飞。忽然气球脱手,飞上了一望无际的蓝色天空,随之,传来了孩子爽朗的笑声。这多么像儿时的我呀!我仿佛又看到了从前,我阴霾的心情也跟着气球飞逝了。
原来狭小的房子里,,我有一个心灵看空间;现在若大的房子里,我却只有一个狭小的心灵空间。拥有不在乎生活实在空间的多少,而在乎感知。让我们拥有一个心灵的空间,为拥有而快乐吧!