学习党史交流会发言材料（优质16篇）

学习不仅仅是为了应对考试，更是为了让自己在未来的人生道路上更有优势。在这里，小编为大家推荐一些学习总结的范文，供大家参考阅读。

党史学习交流发言材料

做一个讲奉献有作为的共产党员——支部书记“学党史、谈感悟、讲担当”学习交流发言材料(1)。

近两三个月，本人认真学习了《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等书;又参加了市直机关党支部书记学习党史培训班，在卿瑜、彭世杰两位讲授的培训下，我对如何做好一个优秀的共产党员有一个重要的感想：对共产党员来说，“讲奉献、有作为”是其应有的底色。

一、从《党章》中解读——“讲奉献、有作为”

《党章》中明确规定了党员的基本义务。其中，第二条是这样要求的：“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”——这就是讲共产党员要有作为。第三条规定：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”——这就是要求共产党员要讲奉献。

二、在身边寻找——“讲奉献、有作为”

我们曾听闻不少爱岗敬业、忘我奉献的党员先锋模范。远有英年早逝战“三害”的焦裕禄、献身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江边远山区一心扑在教育事业上的刘红廷、退而不休创建“六和”社区治理经验的陈绍和，他们都是无数优秀共产党员中的典型代表，是时间长河中的明星，更是我们学习的榜样。今天，我要分享的身边党员，则是身体力行讲奉献有作为、带给我一生有益影响的人。

这是我的叔叔，一名老党员，从事金融工作。在我的记忆中，叔叔白天候柜台，晚上守金库。小时候，我特别不理解，甚至埋怨他：“为什么你要天天值班?”叔叔说：“全公社的钱都在信用社。其他叔叔离家远，值班不方便。叔叔是共产党员，也是领导，这是我的责任。我要睡在那里才放心。”叔叔朴实的语言，让我对共产党员有了不一样的感受。

那时候发放助农贷款，要提着现金去一村一村地走、一户一户地发。没有交通工具，叔叔全凭双腿走完所有村落;没有电脑，叔叔起早摸黑手工记清全部账务;没有武装押运，叔叔就用军人的身板和勇气背着一摞摞现金走在冷清崎岖的山路上。叔叔说：“每当身上背着巨款的时候，其实也有些怕”。当然他不是怕蛇怕虫，他是怕国家的财产有个闪失，怕群众一年的收成一下落空，因为他背负着的是国家的惠民政策和几个村村民的家庭希望。

叔叔很平凡，但他踏踏实实做事、清清白白做人、无怨无悔竭诚为民的举止，让我明白了：这，就是奉献!

三、从现在做起——“讲奉献、有作为”

习近平总书记曾说：“我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”这些话看似平常，却发人深省。共产党员的奉献与作为，是党永葆蓬勃生机与活力的根基。强化党员的奉献意识与担当情怀，是成为合格党员的必要条件。

人们常说：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗，不去创造，再美的人生也结不出硕果。作为新时代的党员，就是要严格按照习近平总书记提出的“四个引路人”的要求，把爱岗敬业当成一种习惯，把任劳任怨当成一种信条，忠于事业，勤于岗位，把党和人民的信任转化为坚定不移、历久弥坚的理想信念，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀，转化为任劳任怨、服务群众的实际行动，转化为创新创业、创造佳绩的满腔热情，把工作做小做细、做深做实，做到精准、做到极致，以实际行动做一名讲奉献、有作为的合格共产党员!

在党史学习交流会上的体会发言材料

  2021年是我们党成立一百周年，也是我们国家向着第二个百年奋斗目标奋进的起步之年。在这一重要节点，以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家，作出了开展党史学习教育的重大决策部署，极为必要，正当其时。我们要认真学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，扎实开展党史学习教育，弘扬红色传统，赓续精神血脉，更加坚定地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，汇聚推动税收事业发展的磅礴力量，以优异成绩迎接建党一百周年。

提升政治站位，深入学习习近平总书记《论中国共产党历史》。

党的十八大以来，习近平总书记围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，集中体现在《论中国共产党历史》一书中。这部著作立意高远、思想深邃、内涵丰富，全面系统回答了关于中国共产党历史的一系列重大问题。通读这部著作，深刻感受到习近平总书记以史为鉴的政治智慧和面向未来的政治胸襟。

这是学习党史的总纲要。百年党史，波澜壮阔，其史料更是浩如烟海。在这种情况下，如何学习好党史，是广大党员干部需要面对的一个重要问题。党员干部学习党史，首先要注重从整体上把握党的百年奋斗历程的大逻辑、大脉络，然后由粗及细、由浅入深。习近平总书记关于党史的重要论述，从党的一大、古田会议到红军长征，从抗日战争、解放战争到抗美援朝，从社会主义建设、改革开放到坚定不移走中国特色社会主义道路，对我们党一路走来的重大事件、重要节点，都进行了深刻的总结、提炼、阐述。这些重要论述，深化了我们对百年党史的整体认识，对于我们把握党史发展的主题主线、主流本质，抓住学习党史的重点和关键，具有把脉定向、纲举目张的重要指导意义。

这是学习党史的方法论。党员干部学习党史，树立正确的党史观和采取科学的学习方法至关重要。学习党史必须坚持马克思主义的历史观和方法论，运用历史唯物主义基本原理，全面辩证地领会和参悟。习近平总书记关于党史的重要论述，提出了许多新思想新观点新论断，蕴含着无穷智慧，闪耀着真理光芒。习近平总书记指出，对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。习近平总书记强调，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。这些重要论述，体现了新时代我们党对自身历史发展规律性认识的拓展、深化和升华，为我们深入学习和掌握党的历史提供了方法指引。

这是学习党史的方向标。学史可以看成败、鉴得失、知兴替。党员干部面对一些历史事件，必须学会如何去伪存真、明辨是非。学习党史要在掌握基本史实的基础上，善于鉴别，善于透过现象看本质，排除干扰、正本清源。习近平总书记关于党史的重要论述，系统回顾了我们党不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，要求以党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，是全党学习党史的权威依据。这些重要论述，是我们正确看待党的历史、明辨是非得失，防止历史虚无主义等错误倾向，真正用党的历史经验启迪智慧、砥砺品格的根本指针。

潜心学习研读，着力从党的光辉历程中汲取经验智慧与精神力量。

历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。作为中华民族灿烂历史文化的重要组成部分，党的历史记录着我们党从无到有、从小到大、从弱到强的过程，蕴含着党带领人民创造辉煌的经验与智慧。税务系统开展党史学习教育，要以习近平总书记《论中国共产党历史》为科学指南和根本遵循，聚焦重点内容，深挖党史“富矿”，确保学有所知、学有所悟、学有所得。

践行政治忠诚，旗帜鲜明做到“两个维护”。旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势。历史充分证明，党领导人民进行革命、建设和改革，必须要有一个坚强的领导核心。税务系统开展党史学习教育，就是要进一步加强对坚定正确政治路线方面党史的学习理解，充分认识只有保证全党服从中央，才能团结全党上下，形成万众一心的磅礴力量，进而深化对以习近平同志为核心的党中央的政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终把对党忠诚根植于心、见诸于行。

感悟思想伟力，坚定不移用党的创新理论武装头脑。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。税务系统开展党史学习教育，就是要从历史发展角度，深入学习领会党的指导思想既一脉相承又与时俱进的关系，着力把握其核心要义和精神实质。广大税务党员干部要把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想放在首要位置，全面领悟贯穿其中的马克思主义立场观点方法、道理学理哲理，努力做到学思用贯通、知信行统一，让党的创新理论在税务系统落地生根。

坚定理想信念，持续筑牢守初心担使命的思想根基。学习党史是一场固本培元的精神修炼。我们党之所以能够在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利，很重要的原因在于有崇高追求和坚定信念。税务系统开展党史学习教育，就是要切实加强理想信念教育，引导广大税务干部感悟革命先辈“敢教日月换新天”的英雄气概和“大道之行，天下为公”的价值追求，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，在潜移默化的历史熏陶中筑牢初心、勇担使命。

厚植为民情怀，不断增强服务纳税人缴费人的主动性自觉性。我们党从初创时只有50多名党员，到今天成为世界第一大执政党，一代代共产党人的初心使命，都是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。税务系统开展党史学习教育，就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识，自觉站在人民的角度看待问题、谋划思路、推动工作。作为税务机关和税务干部，服务好纳税人缴费人，就是我们坚守人民立场、践行党的宗旨的具体体现。要牢固树立以人民为中心的发展思想，结合开展“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”，把为纳税人缴费人服务贯穿于税收工作全过程，用税务人的辛苦指数换取纳税人缴费人的便利指数、幸福指数。

传承优良作风，始终保持敢打硬仗、能打胜仗的昂扬锐气。历史充分证明，风险越大、挑战越多、任务越重，越要加强党的作风建设，越要以好的作风振奋精神、迎难而上。近年来，税务系统扎实推进了一项又一项改革，接续打赢了一场又一场硬仗，同志们精气神一直很足，很重要的一条就是靠过硬的工作作风。税务系统开展党史学习教育，就是要大力弘扬党的光荣传统，进一步锤炼务实作风，继续发扬敢于斗争、不怕困难的担当精神，始终保持迎难而上、不惧挑战的昂扬斗志，自觉做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，努力在新的税收改革发展征程上创造新业绩、新辉煌。

做好结合文章，积极推动税务系统党史学习教育不断取得新成效。

党中央在全党部署开展党史学习教育以来，税务总局党委高度重视，将其作为一项重大政治任务部署落实，形成了“一盘棋”谋划、“一竿子”推进、“一张图”集成、“一条线”贯通、“一张网”宣介、“一套指标”考核的“六个一”工作法，扎实推动各级税务部门党史学习教育深入开展。接下来，要在学好党史的同时，切实把悟思想、办实事、开新局贯穿始终，努力使学习教育过程成为强化理论武装、凝聚人心力量、推动税收改革发展的过程，确保税务系统党史学习教育取得实实在在的成效。

从学习内容上，要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。在学习中，要深入了解新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，深刻认识没有共产党就没有新中国，深刻认识坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证，切实做到爱党与爱国相统一。在学习中，要深入了解党团结带领人民成功开辟、坚持和发展中国特色社会主义，中华民族大踏步赶上时代的光辉历程，深刻认识改革开放的历史意义、伟大成就和宝贵经验，深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，持续增强深化改革开放的自觉性和主动性。在学习中，要深入了解社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展、从遭遇曲折到在中国焕发出强大生机活力的发展历程，深刻认识社会主义必然代替资本主义是人类社会发展不可逆转的总趋势，深刻认识党领导的中国特色社会主义从艰辛探索、创立发展到不断完善进程中所蕴含的历史规律，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

从组织实施上，要把规定动作与自选动作结合起来。开展党史学习教育，要在高质量落实好党中央要求的同时，积极谋划具有税务特色、地方特点的有效举措，以提高学习教育质量和效果。聚焦中央部署的任务，细化。

方案。

措施，健全清单台账，按照时间节点稳步推进，做到常研究、常督导、常推进，确保不漏项、不走样。坚持用活身边的党史、税史资源，就近就便到革命遗迹旧址、革命博物馆、纪念场馆、爱国教育基地等，开展形式多样的现场教学和体验活动，鼓励基层党员干部特别是青年干部多思多想多创新，既在组织形式上更加灵活生动，又在内容安排上更加贴近党员实际和干部需求，探索推出更多特色措施。

从实际成效上，要把开展党史学习教育与推动税收改革发展结合起来。学习历史是为了更好走向未来。开展党史学习教育，要同推进党的事业结合起来，从党的历史经验中回望过往奋斗路，从党的事业发展中眺望前方的奋进路。要着力推动“带好队伍”展现新气象，扎实落实好《深入推进税务系统党的建设高质量发展两年行动。

方案。

》，深化税务系统纪检监察体制改革试点，完善一体化综合监督体系，持续健全“纵合横通强党建、绩效管理抓班子、数字人事管干部、人才工程育俊杰、严管善待活基层”机制制度体系，倾力锻造忠诚干净担当的税务铁军。要着力推动“干好税务”开拓新局面，认真落实中办、国办《关于进一步深化税收征管改革的意见》，深入推进精确执法、精细服务、精准监管、精诚共治，加快建设以税收大数据为驱动力的智慧税务，持续深化税收领域“放管服”改革，统筹做好组织税费收入和落实减税降费等各项工作，更好发挥税收在国家治理中的基础性、支柱性、保障性作用，为全面建设社会主义现代化国家作出税务部门更大的贡献。

学党史研讨交流会发言材料

按照2020年度专题民主生活会的有关要求，我认真学习了党章、《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等规定内容，进一步夯实了理论根基、提高了政治站位。同时，采取现地调研、走访座谈、书面征求意见、谈心交心等方式，广泛征求意见建议，并严格对照“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”五个方面，深入查找差距不足、剖析问题根源、制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力方面，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。虽然把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强政治理论学习和政治修养的必修课，但学习的深刻性、全面性还不够，联系新时代面临的形势任务，联系自己的岗位职责，进行深入思考不够，对一些论断“知其然”而不知“其所以然”，学以致用、推动工作的效果还不够明显。同时，作为宣传部长，在普及大宣传工作理念、加强部门单位之间的协调整合方面做的还不够好，措施还不太多，习近平新时代中国特色社会主义思想的理论宣讲“接地气”不够，多是采取报告会等传统方式，对基层群众的吸引力和感染力不够强，宣传效果没有达到最大化。用“两个维护”统领工作不到位，对一些具体问题，站在“两个维护”的高度思考谋划的自觉性不强，往往习惯性地从业务角度处理，对一些问题和现象，透过表面分析背后的政治因素、政治偏差不到位。比如，对意识形态责任落实情况关注少，思想重视程度不够，意识形态斗争的弦绷得不紧，对一些“西化”“分化”“丑化”现象主动抵制不到位，洞察力、警惕性不足。

（二）坚持和加强党的全面领导，带头贯彻落实党中央决策部署方面。一是大局意识还不够强。对一些上级党委决策部署和决议决定，有时不能站在大局的高度和全局的角度进行思考和把握，对上级安排的工作，有重建设、轻管理，重数量、轻实效的现象。如：农家书屋工作存在重建轻管问题，大多农家书屋依托建设村级活动场所之际，添置了一些图书，之后每年新增数量有限；农家书屋建成交付使用后，没有建立相应的监管机制，对其日常的运行缺乏有效的管理和引导，书屋发挥的作用有限。再如：对党管意识形态职责履行不够主动，主动研究意识形态工作的联席会议制度和工作机制还不完善，主动定期分析研判意识形态领域情况不够，对意识形态工作责任制专项督查不够严格，对可能引发意识形态问题的洞察力、预见性不强，预警防范不够，没有形成跟踪问效、严肃追责的督导机制，导致有些党委（党组）对意识形态工作的极端重要性认识不足，责任落实不到位。二是开拓创新意识不够。比如，对文明创建、文化建设、社会宣传、媒体宣传等工作，如何增强吸引力感染力，更好地融入群众、服务群众、惠及群众，思路还不够宽，措施还不够新，缺少敢为人先的精神和先行先试的勇气。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好疫情防控和经济社会发展，做好“六稳”“六保”工作，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。一是防范化解风险挑战能力不足，依法打击邪教非法活动力度不够，工作指导、责任落实抓得不紧不严，督查力度不够，社会面上“xx功”反宣品时有出现。二是压实系统内部脱贫攻坚责任不够到位，跟踪问效力度不够，个别帮扶干部帮扶责任落实不到位，扶贫政策宣传不到位，扶贫帮扶责任人帮包效果不明显，导致群众对政策的知晓度不高，脱贫攻坚工作仍存在薄弱环节。三是抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实，重安排、轻问效的问题，对有些工作在抓小、抓细、抓实上做的还不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。比如对乡风文明建设的长期性、重要性认识不足，宣传教育主阵地的作用还不够明显，宣传方法缺乏灵活性、普及性，没能让人民群众在日常生活中潜移默化并乐于主动参与其中。群众精神文化生活不丰富，农家书屋、活动室看不见群众；农村传统文化挖掘不够，农村传统文化与现代乡村文明兼容并进需研究推进。

（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照“十四五”规划和2035年远景目标，查找短板弱项方面。虽然及时跟进学习党的十九届五中全会精神，深研细读全会确定的“十四五”规划和2035远景目标，但对深入开展理论研究、进行理论创新抓得不积极不主动，对一些已经反映到我县社会现实中的基础性和根本性问题，在理论与实际结合上的研究和论证不够充分，比如，对于中央提出的高质量发展理念等，仅限于宣传贯彻，做传声筒，没有主动组织有关部门和人员做好中央最新精神与我县实际相结合的课题研究，没发挥好宣传引领作用。同时，工作站位还不够高，对县外媒体的监督性报道，把工作重点放在了公关上，注重怎么把帖子删了、把“火”灭了，而对报道中反映的问题特别是涉及群众利益的问题不重视，没有督促相关责任部门从根子上把问题解决掉、把群众利益维护好，这反映出还没有真正把群众利益放在心上、宗旨意识还需要加强。

（五）落实全面从严治党责任，带头严守政治纪律和政治规矩，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对方面。一是表率作用发挥不够。作为部门负责人，知道自己的一言一行对本部门干部队伍作风建设有着潜移默化的影响，也十分注重在面对各种诱惑时保持政治定力，守住纪律底线，但没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，有时满足于不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，工作作风、生活作风“严”不起来的问题不同程度存在，遵守纪律上跑冒滴漏的现象也偶有发生，在以实际行动引领干部作风作表率方面做的还不够。二是工作中还有形式主义倾向。在贯彻上级决策部署、安排推动工作时，往往首先考虑到的仍然是开会、发文，到基层和监督执纪一线现场办公、实地督导推动少，比如，调查研究不够深入，开展调研还存在重形式效果不佳的问题。虽然到一线、到群众中调研多了，但有时不够深入细致，了解面上情况多，发现深层次问题少；听干部说的多，和群众交流少，对群众反映的文体设施缺乏、文化生活匮乏等问题，记在了本子上，但在付诸行动、解决问题上做得不够，有些工作落实效果不够好。

针对查摆出的以上问题，深刻反思了产生上述问题原因，主要有以下几点：

（一）理想信念不够坚定。虽然思想上对理论学习的重要性有深刻认识，也积极做好集体学习研讨和个人自学，但没有真正做到学思结合、入脑入心，运用科学理论解决实际问题的能力还有较大差距。世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不紧，理想信念在心里扎根不够牢固，对理想信念这一精神之“钙”思想认识上不够深刻，对改造主观世界行动上不够积极主动，对自身思想作风缺少经常性的对照检查和深挖细剖，没站在“总开关”和理想信念的高度经常进行审视反思自己。

（二）严实深细工作作风不够到位。没能主动向更高标准、更严要求对标对表，没有完全把严的标准、严的要求融入思想、融入经常，没有完全做到抓常抓细抓长、持续用力、久久为功。同时，履职尽责标准还不够高，工作缺乏敢抓敢管的精气神，缺乏担当作为的真功夫，迎难而上、担当作为、动真碰硬的勇气不足。

（三）群众观念不够扎实。宗旨意识有所淡化，刀刃向内、自我检视不够，没有做到以身作则、率先垂范，淡化了模范带头作用。平时从具体工作考虑问题较多，从群众、基层需要考虑工作少，对群众所需所求体会不深、把握不准，为人民服务的宗旨意识有所淡化。

（一）加强理论学习，强化思想武装。继续通读细学精研原文原著，在学懂弄通做实上下功夫，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，及时跟进学习党的十九届五中全会精神和“十四五”规划和2035远景目标蕴含的深刻内涵，继续深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示和重要论述精神，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决思想上困惑、工作中难题、发展中矛盾，不断提升新时期工作能力。

（二）坚持廉洁自律，持续加强党性锻炼。持续贯彻民主集中制，履行好县委常委职责，积极向县委建言献策，当好参谋助手；在部机关班子中坚持集体领导、民主决策，重大事项由班子集体研究、集体决策。经常对思想纪律作风进行对照检查，及时整改思想境界、素质能力、作风形象等方面的问题和不足，始终保持共产党员的良好形象。严格遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，严格遵守党章和廉政准则，时刻自重自省自警自励，从日常生活和小事小节做起，防微杜渐，筑牢拒腐防变的“防火墙”。严格履行“一岗双责”，加强对机关干部的教育管理监督，对同志们多帮助多提醒，对腐败行为零容忍，切实担负好反腐倡廉责任。管好家人、亲属和身边工作人员，严格要求，不徇私情、不谋私利。树牢正确的权力观地位观利益观，始终做到为民务实清廉，保持共产党人的高尚品德和廉洁操守。

（三）从严正身律己，持续改进工作作风。主动发挥领导干部示范带头作用，带头贯彻落实中央八项规定精神新的实施细则，坚决抵制形式主义，把“担当”作为履职尽责的重要标准，以真抓实干的精神状态推动宣传文化各项工作落实。一是增强责任意识。面对各种歪风邪气敢较真、敢碰硬，有理有据有节开展舆论斗争尤其是网上舆论斗争，牢牢掌握网络工作的领导权、管理权、话语权；在急事难事面前敢于担当，特别是突发事件、群体性事件等热点难点问题面前，积极做好舆论引导；在日常工作中敢于担当，发扬严细深实的工作作风，深入细致地开展工作。二是坚持眼睛向下、重心下移，采用“四不两直”方式深入基层调研，掌握一手资料，部署开展工作多想群众利益、多办民生实事。调研工作在“实”上下功夫，听取群众呼声，回应群众诉求，推动宣传文化各项工作更好地走进群众、服务群众。三是不断解放思想，创新工作方式方法，对分管的工作，在干实事、求实效上下功夫，特别是群众关注的乡村公共文化基础设施建设、公共文化服务、精神文化生活等问题，研究具体措施，拿出实际行动，自觉把各项工作抓紧抓实、抓出成效。

在党史学习交流会上的体会发言材料

有责任担当之勇，就是要迎难而上、担当作为。担当也体现了当代中国青年应有的样子。从去年抗疫取得的伟大成绩，可以充分说明当代中国青年是大有作为的。如疫情在横行时逆行回武汉免费为医护人员送盒饭的雨衣妹妹刘仙，援鄂医疗队2.86万名护士中，“90后”占到40%，那句“非典时你们保护我们，这次换我们来守护你们”，那一张张青春的面孔，让祖国为之骄傲，让世界为之感动；扎根大山，将生命定格在扶贫路上的黄文秀，8年间奋斗在脱贫攻坚战场上的百万名青年基层工作者，无不担负着时代赋予当代青年的历史重任，也展现了我们当代青年敢于担当，勇于奋斗的拼搏精神。

当前，我积极参与集团公司开展的“我为群众办实事”实践活动，赴横峰县为岑阳镇朝堂村新时代文明实践站赠送政治理论、科学文化、健康知识等各类书籍及摄影作品，向困境母亲捐赠了“母亲邮包”，同时按照集团的“1234”模式，加入“为群众办实事”实践小组；参与党员助残活动和党员先锋岗活动；提供以推动送岗位进校园、送岗进社区、送岗进扶贫村、服务省重点支柱产业人才引进为内容的“三送一服务”；落实稳岗补贴、创业补贴、见习补贴和社保补贴的四项扶持政策，确保做到党史教育活动规定动作一个不落，达到了我们受教育，群众得实惠的效果。我将肩负起自己的岗位职责，敢于做先锋，在实践中勇敢担当，坚理想信念，永远跟党走，认认真真干事，踏踏实实做人，努力为集团公司发展奉献青春智慧。

时代之问，青春作答。仰望星空，秉承先辈爱国之精神奋勇前行，我将与同仁一道，敢于实践，勇于担当，奋力作为，为祖国繁荣富强，为人力资源事业谱写一曲奋斗青春之歌。

我的发言完毕，不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！

学党史研讨交流会发言材料

2015年以来，我坚持把脱贫攻坚作为首要政治任务、第一民生工程来抓，紧盯“两不愁、三保障”，坚持精准方略，带领全县干群扎实工作、合力攻坚，顺利完成了脱贫摘帽任务，全县贫困发生率降至1.19%。现将履行脱贫攻坚主体责任情况汇报如下：

一是提高政治站位。自实施脱贫攻坚以来，我将习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述和中省市扶贫政策作为县委理论学习中心组的重要学习内容，列入年度学习计划，组织专题学习研讨30余次，进一步提高政治站位，增强抓脱贫攻坚的责任感和使命感。统一印制了《习近平总书记脱贫攻坚系列重要讲话》《中省市县脱贫攻坚重要文件》等学习教材，下发至村一级，要求各级党组织将脱贫攻坚作为“三会一课”的重要内容，进一步提高全县党员干部的政治担当、责任担当和行动自觉。在深入学习、充分调研的基础上，我提出“以党建工作引领全局，以脱贫攻坚统揽全局”的工作总思路，营造了全县上下聚力扶贫、合力攻坚的工作氛围。

二是强化领导机制。按照“全面落实党委政府脱贫攻坚主体责任、党政主要领导扛起脱贫攻坚第一责任”要求，县委牵头抓总、整体谋划、统筹协调，切实扛起主体责任，成立了由我和县长任总指挥，16名包抓乡镇县级领导为一线指挥的脱贫攻坚指挥部;整合20多个职能部门和行业部门职责，组建“八办两组两保障组”，各乡镇、部门分别成立脱贫攻坚领导小组，由一把手亲自抓，主管副职具体抓，形成了县镇村三级联动抓落实的脱贫攻坚组织体系。我认真履行脱贫攻坚第一责任人责任，坚持谋划在先、部署及时、落实到位。在脱贫攻坚最吃劲的阶段，我将一名年富力强的县委常委和一名扶贫工作经验丰富的副县长调整为脱贫攻坚党政分管领导，要求他们集中精力、专职抓扶贫，为确保打赢脱贫攻坚战增强了组织保障。

三是亲自谋划部署。脱贫攻坚以来，我先后主持召开县委常委会专题研究脱贫攻坚工作32次、召开脱贫攻坚领导小组会议和各类专题会议130多次，在脱贫攻坚关键节点召开县镇村三级干部和第一书记、驻村工作队参加的大会4次，确保各个阶段各项工作部署及时、落实到位。特别是2018年，作为**脱贫摘帽之年，我在总结历年扶贫实践经验的基础上，亲自谋划制定了脱贫攻坚“15510”实施方案，着力实施“五大助力、五大保障、十大战役”，全县上下总动员，按照时间节点和程序步骤，扎实推进各项工作，顺利完成了脱贫摘帽任务。

一是抓精准施策。我认真贯彻落实中央“六个精准”和省上“八个一批”政策要求，结合我县实际，突出精准方略，组织制定了产业扶贫、易地搬迁等11大类89项到村到户精准扶贫措施，其中产业扶贫带动贫困人口31787人、就业创业带动贫困人口11695人、光伏扶贫带动贫困人口15978人、电商扶贫带动贫困人口3500人，切实做到了因人因户，精准施策。

二是抓责任落实。我坚持将制度建设作为落实脱贫攻坚责任的根本保障，围绕组织保障、干部管理、作风整顿、考核问责等方面，组织制定了《脱贫攻坚成效考核办法》《**县“四支队伍”和结对帮扶责任人管理办法》等20多项工作制度，自上而下夯实攻坚责任。工作中，我重点抓住县级领导、镇村两级书记、组织纪检部门这三个关键，带动全县上下形成一级带一级，层层抓落实的责任体系。要求每名县级领导为全县做出表率，带头落实包镇联户制度，常态化深入一线查实情、解难题;要求镇村两级书记和第一书记遍访贫困户，切实扛起脱贫攻坚责任;要求组织纪检部门推动落实好镇村两级主体责任、行业部门监管责任和帮扶单位帮扶干部联包责任，确保政策精准到户，帮扶成效和群众满意度得到提升。

三是抓选人用人。2016年我提出凡拟提拔对象必须首先在扶贫岗位历练，2018年我要求提拔使用干部必须进行扶贫工作审查，扶贫审查不合格的一律一票否决。这些规定营造了扶贫领域聚集人才，扶贫一线选拔任用干部的鲜明导向，为推动脱贫攻坚提供了组织保障和人才保障。2016年以来，共提拔乡镇干部152人，12名扶贫工作表现优秀的干部被提拔到党委书记或镇长岗位，2名乡镇主要领导干部因扶贫不力被调整;累计提拔重用“第一书记”38名，列为后备干部45名;确定了37名“扶贫一线好干部”，下一步将予以提拔重用。

四是抓干部作风。我坚持将作风建设作为脱贫攻坚的最大支撑，亲自谋划脱贫攻坚作风建设年活动，开展“四支队伍”效能提升百日行动、“四明两创一提升”作风建设活动等主题活动，开展了7轮68次扶贫领域作风及腐败问题专项检查，共查处扶贫领域腐败和作风问题373件，处理378人。同时，组建了作风建设专项督查组，加强扶贫领域工作作风常态化督查，确保各级干部保持良好状态投身脱贫攻坚战。

五是抓问题整改。我坚持以问题为导向，以整改为抓手，重视抓好补短板、强弱项工作。亲自谋划“八查八看”专项整顿，集中开展全县脱贫攻坚问题大排查、大整改专项行动。特别是针对2018年中央脱贫攻坚成效考核指出问题，我组织召开专题会议安排部署，坚持自下而上，逐户逐村深入全面排查，确保把问题找准找实。要求全县整改任务分类管理、统筹推进，对于短期能够整改到位的，在6月底前全部销号，对工作中需要进一步改进的采取针对性措施持续整改，对需要长期逐步解决的明确阶段性目标推进解决，确保很快把薄弱环节补齐、把偏差纠正到位。

一是带头遍访贫困。按照习近平总书记“五级书记抓扶贫”要求，我自觉担起脱贫攻坚第一责任人责任，坚持以身作则，每周至少安排一天时间进村入户调研脱贫攻坚工作。截至目前，已遍访了全县105个贫困村，同时调研了全县一半以上的非贫困村，累计入户调研达400多次。在调研中，我及时研究新情况新问题，针对帮扶不实的问题提出了查补短板工作“八步法”、针对部门和乡镇协调不畅的问题提出了镇村两级评价帮扶单位和帮扶干部的考核办法，有效保证了一线扶贫工作方向正确、措施精准、成效明显。我要求镇村两级书记和第一书记围绕精准施策要求，认真做好遍访贫困户工作，做到手中有账、心中有数。

二是带头抓点示范。我坚持将发展长效产业、促进稳定增收作为脱贫攻坚的重中之重，带头包抓高家沟村、武平村、书窑坪村、寺坪中心村、赵家洼村等脱贫攻坚示范村，亲自落实和主抓扶贫项目14项，帮助贫困村谋划发展产业，这些村都已成为全县乃至全市的脱贫攻坚产业发展示范村。我要求全体县级领导以身作则、带头抓点示范，全县共建成农村集体产权制度改革示范村76个、乡村振兴示范村19个、美丽宜居示范村10个。

三是带头联户帮扶。**是国家扶贫开发重点县和吕梁山特困片区县，全县贫困人口较多，我以“领导带头、率先垂范”为原则，要求县级领导、科级领导、一般干部分别帮扶贫困户7户、5户、3户，形成了全县286个帮扶部门、131名第一书记、105个驻村工作队337名驻村工作队队员、5752名帮扶干部，共帮扶105个贫困村和26996户贫困户的帮扶体系，实现了贫困村贫困户帮扶全覆盖。按照县委统一安排，我共帮扶两镇四村的7户贫困户，平时加强电话联系和入户交流，帮助他们谋划产业、核算收入、规划发展，因户精准落实“八个一批”政策措施，累计为7户帮扶户落实扶贫政策45项，夯实了脱贫基础、激发了内生动力，目前7户贫困户已全部实现脱贫。

    当前，我县已取得了脱贫攻坚的阶段性胜利，但持续巩固提升脱贫成果任务依然艰巨，距离全面建成小康社会还有不小差距，深刻反思，我本人在抓脱贫攻坚中还存在以下问题。

三是抓问题整改不够有力，安排部署多，亲自主抓较少，举一反三不够，个别镇村存在边改边犯的问题。

下一步，我将坚持问题导向，立行立改，聚焦脱贫难点，着力补齐短板，确保时间不拖、进度不落、标准不低、质量不降。一是深入学习贯彻习近平扶贫开发战略思想，认真贯彻中省市扶贫相关政策要求，进一步提高带领全县干群全面打赢脱贫攻坚战的理论水平和工作能力。二是以巡视考核整改为契机，围绕“两不愁、三保障”和中央巡视考核反馈问题，强化问题整改工作，着力解决突出问题，补齐工作短板。认真落实市委《关于深入开展问题整改全面提高脱贫质量的意见》，建立最严格的惩处制度，倒逼全县扶贫干部以良好的精神面貌和工作作风投身扶贫工作。三是按照总书记的要求，做到摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管，切实做好责任、政策、工作“三落实”，坚持一手抓剩余贫困人口的减贫，一手抓已脱贫人口的巩固提升，有效防止返贫和产生新的贫困人口，确保脱贫攻坚成效和质量。

以上报告，不妥之处，敬请批评指正。

党史学习交流发言材料

在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。

党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史，善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的*大以来，高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。

一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。

党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智，知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验，学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法，对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。

要通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到对“国之大者”了然于胸，不断提高观察、分析、解决问题的能力，在组织需要时、人民呼唤处，敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去，切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。*思想是马克思主义中国化的最新成果，对理政规律作出了积极探索和深刻把握，不仅是党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果wz头脑、滋养初心、引领使命。

要自觉向以同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，切实把*思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面，真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

在党史学习交流会上的体会发言材料范文

今年是中国共产党成立100周年。100年来，中国社会沧桑巨变。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从站起来、富起来到强起来……中国共产党与时代同步伐，与人民共命运，垮过一道又一道沟坎，取得一个又一个辉煌胜利。100年来，在中国共产党领导下，无数革命党人、仁人志士、新中国建设者，为了中国革命胜利，为了建设美丽中国，奉献了青春，甚至献出了宝贵生命。从李大钊到夏明翰，从钱学森到当代航天团队，从王进喜到当代大国工匠等等，他们前仆后继，舍生忘死；他们英勇奋力，艰苦创业；他们锤练本领，勇于创造，完成了历史接力，为了民族解放，国家繁荣富强，文明进步做出了杰出贡献。也充分体现了领导13亿多人民的中国共产党的奋斗历程和光辉成就，更雄辩地证明了只有中国共产党的领导才能让中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，才能实现中华民族伟大复兴中国梦的历史性宏愿。

事业靠本领成就，梦想从学习开始。当前，人力资源集团公司正在加快发展，我个人正是集团改革后的适应期，新工作、新岗位、新要求，也意味着全新的挑战。为能更好地推进工作，服务集团，服务江西省人力资源行业，我要加强学习，学理论学业务。近来我学习了深圳市人才集团、重庆市人才大市场集团等国内知名人才集团改革之后的运营理念及业务模式，积极参加省人力资源协会组织的赣江茶局，聆听新理论，拓展新思维，还与众多省内同行交流当下大家工作中遇到的困难及解决方法，夯实自身基础的同时也探索合作共赢的空间。当前，我国正快速进入以大数据、云计算、人工智能、物联网等为标志的信息化时代，知识迅速更新迭代，新思想、新事物、新情况层出不穷。我将努力结合本职工作实际练就真本领，不断丰富学识，把学到的知识和本领切实转化为解决问题，应对风险挑战的能力。在改革开放和中国特色社会主义建设的伟大实践中砥砺奋进，打好基础，竭力为集团公司成为全省人力资源服务产业的引领者发挥应有作用，实现自我价值。

15份党史学习教育动员大会上讲话及学习党史交流会发言讲话材料汇编【范文】

在全市党史宣传教育干部培训班上的讲话。

学习党史、新中国史交流会上的发言。

刚才，x传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义。

习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。

第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！

第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。习近平总书记多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

二、准确把握党史学习教育的核心任务。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。

（一）要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索，记录着我们党如何经历无数艰难曲折，最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机，在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量，交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”：一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势，引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然，更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造×新城，直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振“抢拼实”的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

（二）要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育，要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，讲专题党课与交流学习体会相结合原则，分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流，切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神结合起来，同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来，同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来，从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式，积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动，弘扬医者职业精神，努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

（四）要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中，要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给，既要有统一要求，也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用，先学一步、学深一层，通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习，成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容，聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神，在党员、干部中开展“阅读体会分享”交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点，把党史教育贯穿全年组织生活始终，纳入基层党组织开展“5+2+5”组织生活的主题课程，做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况，对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划，积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施，通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动，增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。

（五）要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育，关键要落实习近平总书记突出的一个“实”字要求，把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺，推动全系统党员、干部从历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作，服务区域卫生改革发展大局，通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片，以改革激发新动力、以创新赢得新优势，在深化医药卫生体制改革上实现新突破，在全力推进健康×建设上实现新突破，在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破，在全面从严治党落实上实现新突破，全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系，奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。

三、切实加强党史学习教育的责任落实。

开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”：

各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼！

同志们：

为进一步提升全市党史宣传教育工作水平，经市委同意，我们举办此次专题培训班，主要任务是认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，主动适应新时代党史宣传教育工作新形势、新任务、新要求，更好地发挥党史宣传在“以史鉴今、资政育人”方面的作用。市委党史研究室高度重视此次培训，抽出专人,认真筹备谋划,专门邀请了xx相关专家授课，并安排了实地参观学习，目的就是要让大家有更多学习和交流的机会。参加此次培训的都是来自各市县党史宣传方面的业务骨干，希望大家珍惜这次来之不易的机会，潜心学习，深入交流，学有所获，学有所成，切实提高做好党史宣传教育工作的能力水平。

根据培训班安排，下面，我结合自己对党史宣传教育工作的一些思考和认识，从四个方面跟大家作一交流。

一、深刻认识加强新时代党史宣传教育的重大意义。

十九大报告从回顾历史特别是党的历史中引申出新时代中国共产党的历史使命和系列重要部署，表明了党史的极端重要作用，进一步凸显了新时代党史工作的重要地位。“以史鉴今、资政育人”是党史工作的根本任务。“育人”就是指党史宣传教育工作,就是用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。党史宣传教育作为党史工作的“出口”和“引擎”，是党史工作实现自身价值的重要途径，直接体现着党史工作的成效和水平。

（一）加强党史宣传教育是旗帜鲜明讲政治的具体行动。党史工作肩负着为党修史立传、为党续写“红色家谱”的政治重任。党的历史经验和教训是我们党的宝贵财富，党史宣传教育承担着发扬放大“宝贵财富”的重要政治使命。习近平总书记强调：“深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。”并指出，党史工作者的重要政治责任是坚持实事求是研究和宣传党的历史。作为党史工作者，要讲政治、讲大局，就是要从职能使命出发，自觉肩负起“以史鉴今、资政育人”的政治责任和历史使命，忠实记载党的奋斗历程，大力宣传党的辉煌业绩，广泛弘扬革命传统和革命精神，使广大干部群众从党的光辉历程中加深对党的历史的认识，增强“四个自信”，深刻认识到中国共产党的领导是历史和人民的选择，也只有中国共产党才能救中国，才能发展中国。尤其要用党的十八大以来取得的历史性成就，教育引导广大干部群众提高思想认识，自觉增强“四个意识”，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心，真正认识和体会到只有中国共产党才能肩负起引领中华民族伟大复兴的光荣使命，从而更加自觉地接受和真心地拥护党的全面领导。党史部门有责任有义务，向世界讲好中国故事，讲好中国共产党的故事，这是旗帜鲜明讲政治最基本的要求。

（二）加强党史宣传教育是推动全面从严治党向纵深发展的的重要抓手。我们党之所以能够由小到大，由弱到强，思想建设是一个很突出的特点。党组织纪律严明、党员信仰坚定，我们党就有力量。中国共产党历来重视从历史中总结经验，毛泽东主席和习近平总书记尤其重视党的历史的总结学习和运用。当年，毛泽东就将党的建设列为我们取得胜利的三大法宝之一，今天我们要办好中国的事情，关键依然在党。坚定的理想信念，是中国共产党不断取得胜利，不断走向辉煌的精神“密码”，是新形势下党的建设的根本性任务。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有灵魂”。列宁说过：“忘记过去就意味着背叛”。当前，社会上有一种倾向值得注意，就是党史这个“过去”不同程度地存在着被忘记的危险。有些党员干部，不学党史、不知党恩，连最基本的党史常识都不知晓，面对意识形态领域日益尖锐复杂的斗争形势，头脑不清醒，缺乏政治敏感性和鉴别力，这对我们党的建设和发展是极其不利的。党的十八大以来，习近平总书记在多种场合反复强调学习党史的重要性，对为什么学习党史、怎样学习党史进行了详细阐释，提出了明确要求。实际上，党中央今天高度强调的，正是党的历史上反复证明了的。习近平总书记曾指出，“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。”党史部门通过加强党史宣传教育，引导党员干部认真学习党的历史，从党史中汲取开拓前进的智慧和力量，从党史中找到共产党人的“初心”和“使命”，对于进一步坚定理想信念、传承红色基因，增强党的凝聚力、吸引力和向心力，增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性，推动全面从严治党向纵深发展具有十分重要的意义。

（三）加强党史宣传教育是坚决抵制和防范历史虚无主义的有力武器。习近平总书记曾指出，“坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向。是每一个党史工作者应该履行的政治责任。”当前，意识形态领域的斗争形势严峻复杂，很多问题都涉及党的历史，是历史虚无主义者攻击的重点。尽管历史虚无主义的表现形式各不相同，但其本质就是以党史问题为由，以实现推翻党的领导和社会主义制度为目的的政治思潮。西方敌对势力和境内外一些别有用心的人总拿党的历史说事，歪曲党的历史，丑化党的领袖，抹黑英雄人物，损害党的形象，这些言论在社会上已经产生了比较恶劣的影响。同时，社会上对一些重大党史问题和重要党史人物，也有认识不一致的地方，正确与错误的看法常常相互交织，噪音杂音时有出现。积极应对意识形态领域的挑战，以正视听，还历史真实面目，十分紧迫和必要。显然，注重党史宣传教育对于抵制和反对历史虚无主义具有重要作用。胡乔木同志说过，“党史工作从来就不是平静的、书斋里的事业，而是在思想斗争最前线的一项战斗性的工作。”因此，党史工作者要利用手中掌握着的党为民族解放、人民幸福而不懈奋斗的大量的鲜活史料，挫败历史虚无主义者的谎言，以正确的立场观点方法研究和宣传党的历史，营造积极健康、清新明朗的党史舆论环境，最大限度地统一思想、凝聚力量，有效抵御西方敌对势力的思想渗透和历史虚无主义的消极影响，积极维护国家意识形态安全。

今天的实践，就是明天的宝贵经验。当前，我市正处于改革发展和脱贫攻坚关键时期，传播x声音，讲好x故事，充分发挥“资政育人”作用，是我们党史部门的使命所系、职责所在。各级党史部门要坚持聚焦主业，进一步深化党史研究，即时跟进研究习近平总书记关于x工作重要指示精神所蕴含的治国理政思想，即时跟进研究我市经济社会发展的经验做法，即时跟进研究加强党的建设的创新实践，更好发挥党史“资政”作用。要把党史宣传同全市的中心工作紧密结合起来，把握工作重点、群众需要和发展取向，用好我市独特的党史资源，大力弘扬南梁精神，会师精神，铁人精神，用党的光荣历史和鲜活实践，教育党员干部，凝聚干事力量，激励我们在脱贫路、小康路上奋勇前进，更好发挥党史“育人”作用。要充分挖掘和利用好x革命历史悠久、红色资源丰富的党史优势，突出x特色，打造亮点品牌，使全市广大干部群众在铭记党的历史、传承红色基因中汲取精神滋养、增添前进动力，为建设幸福美好新x凝聚正能量、作出新的更大贡献。

二、正确认识党史宣传教育取得的成绩和存在的问题。

充分利用新媒体，通过开通网站、微信微博、创办专栏、拍摄专题片等多种形式深入开展党史宣传教育，涌现出一批热爱党史、投身党史宣传教育的优秀党史工作者，形成了一批可复制可推广的经验。全市党史宣传教育工作，真正让尘封的党史“亮了起来”，让静止的党史“动了起来”，让身边的党史“活了起来”，得到了省党史研究室和市委领导的充分肯定。

这些成绩的取得离不开各级党史部门的团结协作和不懈努力，但也要清醒地认识到工作中存在的不足。从总体看，全市各级党史部门在宣传教育方面都存在一些共性问题。一是“富矿”不富，党史资源开发缓慢。x的红色文化资源十分丰富，在波澜壮阔的革命、建设和改革历程中，留下了众多红色印记，承载着丰厚的革命历史、生动的革命事迹、宝贵的革命精神和优良的革命传统，可以非常自信地说，我们守着一座座党史资源的“富矿”，但由于研究不深、挖掘不力，造成一些宝贵的资源依旧“尘封”，让理应异常丰富的宣传教育资源相对“贫瘠”。一些外地客人来x，看到我市丰富的红色资源都很惊讶！真是不看不知道，看了吓一跳。二是“渠道”不畅，优质资源宣传乏力。目前，我市在红色资源开发利用过程中，培育和打造了一批精品红色基地、精品红色路线、精品红色理论，但由于在推广和宣传方面下的功夫还不够，加强宣传教育的思路不清，举措不实，造成优质资源“不优”，停留在“自我陶醉”阶段，“自说自话”、“自拉自唱”，大多出了书发下去就了事。还由于管理体制的原因，造成红色纪念场馆利用率不高，作用没有得到充分发挥。三是“方法”不灵，宣传教育成效欠佳。党史宣传教育是资政育人的主阵地和主渠道，具有很强的时代性。党史工作者应具备与时俱进、开拓创新的思维和意识，主动适应新形势，顺应新发展，满足新要求，但实际工作中，老办法不好用，新办法不会用的问题依然十分突出，“有故事不会讲，好故事讲不好”、“有理说不出，说了传不开”“抱着金砖讨饭吃”等现象比较普遍，资政育人成效不够理想。

三、牢牢把握新时代党史宣传教育工作的基本原则。

党史是一门政治性、理论性和现实性都很强的学科。作为执政党的历史，中共党史既是“过去时”，也是“正在进行时”。宣传党史就要坚持正确的政治立场、政治方向、评价标准，把握其现实意义和作用，从党的事业发展需要、从人民的根本利益出发，以高度的政治敏感性和鉴别力，以严肃、负责、谨慎的态度，做好党史宣传教育工作，让广大党员、干部、群众和青少年入心入脑，充分发挥以史为鉴、资政育人作用。

也不能因为他们有失误和错误就全盘否定，抹杀他们的历史功绩，陷入虚无主义的泥潭。”回顾历史、立足当下、放眼未来，更多应该看到共产党人是怎样对待错误和怎么纠正错误的。

二要坚持正面宣传与激浊扬清相统一。习近平总书记强调，团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是党的新闻舆论工作必须遵循的基本方针。党史宣传教育工作更不能例外。各级党史部门要守住党史宣传教育的主流阵地，把正能量的声音尽量放大，大张旗鼓地宣传党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，大张旗鼓地宣传党的领袖和重要历史人物、英雄楷模的伟大贡献和英勇事迹，切实增强吸引力和感染力，教育引导党员、干部、群众、青少年知史爱党、知史爱国。要注意的是，党史宣传坚持正面宣传，就是要突出主题主线，抓主抓重，多宣传基本规律、基本经验、发展大势和主要成就，不要纠缠于细枝末节，一句话，多做“正本”的研究与宣传，不要热衷于“野史”的研究与宣传。同时，也要高度重视社会上出现的一些“杂音”，一些别有用心的人翻炒“文革”历史细节、抹黑党的领袖、老一辈革命家，翻炒党在前进道路上遭到的挫折和所犯的错误，还有人以“还原真相”、“放大细节”等手段，企图借此否定中央已有定论的历史事件，大肆攻击党的领导，否定党的领导等等，搞乱了人们的思想，影响党的全面领导。现在有一种新动向，就是出现了一种所谓“高级黑”，表面上赞扬肯定，暗地里行否定攻击之实，在网上颇有市场。x党的历史上，也有许多热点，敏感事件和人物，如陕甘红军和中央红军的关系问题、陕甘革命根据地“肃反”问题、西路军问题、反右派斗争中的“夹边沟”问题、饥荒饿死人问题等等，我们都要提高政治站位，慎之又慎，切记把问题片面化、表面化、简单化。对于出现的“杂音”，我们不能当看客、看笑话，更不能做旁观者。我们必须守住党史宣传教育的底线——不捅娄子，不找麻烦，坚决做到不该说的不说，不该炒的不炒，不盲目跟风“蹭热点”，不用噱头博眼球。更要注重加强正确引导，激浊扬清，大力宣传正确的历史事实和历史解释，使大家从辉煌历史中了解我们党的伟大，端正社会大众对中共党史的客观认知，唱好主旋律，传播正能量，打好主动仗，确保党史宣传教育产生春风化雨、润物无声的效应。

三要坚持服务大众与凝心聚力相统一。党史宣传教育工作必须牢固树立以人民为中心的发展思想，更加主动地深入群众、贴近群众、服务群众。随着党史题材的图书特别是革命和历史题材的文艺影视作品的普及，在“人人都有麦克风，人人都有话语权”的新媒体时代，党史信息传播更加高效便捷，群众对中国共产党历史上和x党史上的重大历史事件和重要党史人物的关注度越来越高，各级党史工作者就要积极回应群众关注的党史热点、疑点、难点问题，把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，多宣传报道党的历史上人民群众的伟大奋斗和火热生活，多宣传报道党的历史上人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，满足人民精神需求。现在社会上有一种唱衰x、矮化x、抹黑x的倾向，负面影响很大。要多用一些鲜活的史料、真切的感情、深入浅出的分析和独具魅力的文艺形式，带着对群众、对历史的深厚感情再现党的历史，多用一些群众的语言讲群众听得懂的道理和听得进的故事，用发生在身边的人和事，真正把最鲜活最生动最亲切的本土党史提供给x的广大干部群众，让他们熟悉党在x的光辉历史，发扬党的优良传统，让群众听得进、听得懂、听了信，提振x人自信心，沉住气、埋头干，奋发追赶、知耻后进，以更加昂扬向上的精神面貌，加快建成幸福美好新x。

再比如，红西路军为打通国际通道，取得苏联援助，在极其艰难困苦的环境下，与国民党马步芳等部血战河西走廊，谱写了一曲可歌可泣的英雄壮歌，等等。以及在艰苦卓绝的革命斗争中，孕育形成的伟大革命精神南梁精神、会师精神，都是独具x特色的党史资源，这方面的研究必须进一步深化，为做好党史宣传教育奠定坚实基础。当前，关键要立足我市优质、丰富的红色资源，树立品牌意识和精品意识，大力挖掘和弘扬这些珍贵的政治财富和精神瑰宝，在全市乃至全国打造一批真正拿出叫得响、传得开、留得住的高质量的转化成果，推出深入浅出、雅俗共赏的党史精品力作，变成广大党员、干部、群众和青少年喜闻乐见的党史读物和党史作品，让党史研究成果走出研究室和资料室的“象牙塔”，走向党委、政府的决策过程，走向人民大众，进一步增强党史育人的说服力、吸引力和感染力。

四、积极探索新时代党史宣传教育的新方法。

党史工作只有不断创新才能永葆活力。抱残守缺，裹足不前，凭老框框、老观念修史育人，不但修不出好史，在育人上也不可能有所作为。我们不仅要能讲故事，还要会讲故事，只有不断创新“讲故事”的方式方法，增强党史作品的活力和感染力，研究探索党史研究成果向宣传教育转化的新途径、新方法，提升党史宣传教育成效，党史事业才能适应新形势、获得新发展。

一是顺应当前形势任务做好党史宣传教育。宣传教育既是常态性的日常工作，也需要根据形势的变化发展进行宣传内容上的创新。党史宣传教育不仅要宣传党的“过去”，还要围绕党委、政府中心工作宣传党的“现在”。当前，党史部门要结合“七进”活动，特别注意学习宣传党的十九大报告精神，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，并以此作为工作的理论指导和行为遵循。我市正处于打赢脱贫攻坚战的关键时期，广泛宣传党的扶贫政策和惠民政策，这也是党史宣传教育根据新形势新任务作出的必要调整。同时，要适应新形势新任务，坚持走出书斋，开门办史，构建“大党史”格局，加强同党政机关有关部门和社会各方面协调配合，广泛借助社会力量，通力合作，充分发挥党史部门以及党校、行政学院、高等学校、科研院所和热心党史工作的老同志这“三支队伍”的作用，使之各展所长，各得其所，相互学习，相互配合，共同开展重大党史课题的联合攻关，共同组织丰富多彩的党史宣传教育活动，借助外力形成党史工作的强大合力。

二是充分发挥新闻媒体宣传教育主阵地作用。一方面用足传统媒体。充分利用地方党报政治性强、覆盖面广、影响力大的优势，及时刊发党史研究成果。《x党史》期刊自2007年创办以来，发行范围和社会影响日益扩大，已经成为宣传党的方针政策的阵地，展示x党史发展成就的窗口，交流党史工作经验的平台，联系干部群众的桥梁。另一方面用活新兴媒体。要高度重视运用互联网、手机和动漫等手段开展党史学习宣传教育工作，不断丰富载体、努力搭建平台，通过丰富多彩的宣传形式，用好用活新媒体等宣传手段讲好x故事。比如，我们可以通过创办开通党史网站，整合力量，提高点击率，发挥党史网站在党史学习宣传教育中应有的作用。开通微信公众号，官方微博，推送红色经典和工作动态，营造党史学习宣传的良好氛围。不断深挖党史资源，拍摄了专题纪录片，以影视作品特殊的感染力启迪人民，教育群众。各市县要在今后的工作中，充分利用和发挥好报纸、电视台、广播等传统媒体和互联网、手机和动漫等新兴媒体在党史宣传教育中的作用。

三是把握重要时间节点开展宣传教育。未来的几年中，有一些“重要的时间节点”，是扩大党史宣传效应的难得机遇。今年中华人民共和国成立70周年、明年全面建成小康社会、后年中国共产党成立100周年，这些“重要的时间节点”既是我们党史宣传工作的坐标，也是党史研究的重要内容和重大党史纪念活动的主题。开展党史重大事件和重要人物纪念活动是推进党史学习宣传教育、发扬党的光荣传统和优良作风的重要方式。党史部门要以“重要时间节点”为契机开展重大党史事件和重要党史人物纪念活动，将其作为普及党史知识、加强党史学习宣传教育、弘扬革命精神和优良传统的重要契机，将其作为反对历史虚无主义的重要契机，深入宣传党的光辉历史和伟大成就,充分展现党史人物的思想智慧和精神风范。

是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”因此，党史宣传教育要从基础抓起，从娃娃抓起，从青少年抓起，形成从小“知党史、晓党恩、跟党走”的浓厚氛围，培育热爱党、热爱社会主义的感情。党史部门要用新鲜活泼的语言风格，编写适合青少年阅读的党史读物和党史教材，要做到深入浅出、通俗易懂。如市委党史研究室联合《x日报》报业集团少年文摘报社编写的《x红故事系列丛书》就是“一次有益的尝试”。对群众，则是要更多地采取文学艺术、影视戏剧、专题讲座等群众喜闻乐见、容易接受的方式讲党史故事，多挖掘鲜活的党史故事，以真理的力量打动人、感化人。

五是促进党史宣传教育和红色旅游的深度融合。发展红色旅游是利用红色资源，传承红色基因的重要途径。近年来，市委、省政府高度重视红色旅游的发展，以建设华夏文明传承创新区为契机，深入挖掘全市革命遗址遗迹，积极推进纪念场馆建设，推动红色文化与旅游资源的深度融合，大力发展红色旅游。目前，全市已建成x余个红色纪念场馆，红色旅游也得到了快速发展。我市党史宣传教育工作也要把党史教育基地和红色旅游区作为独一无二的教育载体，不断创新宣教视角，拓展宣教范围,使广大干部、群众、青少年能够走进红色旅游景区，目睹革命遗址遗迹，瞻仰革命先烈，通过图片、实物和故事以情动人，通过幻影成像等科技手段还原历史场景，通过这种生动活泼的教育方式，使观众身临其境感悟革命精神，传承红色基因，接受红色精神洗礼，充分发挥“党史活教材”的育人功能。

为贯彻落实中央《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》要求，按照x“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组工作部署，会前，我认真自学了《中国共产党九十年》等党史、新中国史著作，把自己摆进去，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面，我结合自身工作实际和主题教育学习情况，围绕党的十八大、十九大以来，党和国家发生的深刻变革和取得的伟大成就，谈几点认识和体会。

一、在学懂上下功夫，深刻认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义。

中国特色社会主义进入新时代是历史性的、全方位的、总体性的、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,系统回答了中国特色社会主义在新时代所面临的基本问题,必将不断巩固和增强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势，顺应实践要求和人民愿望，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局，迎难而上、开拓进取，取得了全方位的、开创性的成就，发生了深层次的、根本性的变革，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的物质基础。改革开放40年来，我们国家创造了“中国速度”“中国高度”“中国深度”等一系列“中国奇迹”。我们用30多年的时间走完了西方发达国家上百年的发展道路。现在的中国已经成为世界第二大经济体，中国的话语权和世界影响力与日俱增。新中国成立70年来，中国共产党带领中国人民在社会主义道路上砥砺奋进，书写了中华民族走向伟大复兴的壮丽史诗。改革开放以来，中国特色社会主义的开创、发展和日益完善，使具有170多年历史的科学社会主义在近14亿人口的东方大国找到了切实可行的实现路径，使古老的中国焕发出蓬勃的生机活力，并蹄疾步稳向着社会主义现代化强国的目标迈进。中国特色社会主义以其独特优势成为当代中国发展进步的根本方向，成为实现中华民族伟大复兴的必由之路。正如习近平总书记说，“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”。

学出强烈的责任担当，坚持问题导向、目标导向，把安全脱c晋b，全面完成党组交予的任务目标作为主题教育成效和担当作为的直接检验。

坚决做到：一是牢固树立“四个意识”（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识）。要始终在思想上、政治上、行动上与党中央和x党组保持高度一致，坚决维护中央和x党组的权威，做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人;要始终做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实，努力成为推动x建成世界一流企业的一份子，做政治上的明白人。二是要树立正确的“三观”（人生观、价值观、世界观）。要常扫思想之尘，常补精神之钙，充分发扬“挤”和“钻”的精神，制定“主题教育”学习计划，加强对党史新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习，增强用理论解决xx改革发展中难题的能力，做到学而懂、学而信、学而用，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把好理想信念这个“总开关”。三要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务)。习近平总书记强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话，“政如农功，日夜思之”。意思是我们每个干部，一定要把“为民”之事当作农事一样，夙兴夜寐、精耕细作，把为员工谋幸福的事一件件抓实抓好。要牢固树立一心为民的情怀，时刻对标陈俊武等先进典型，自觉实践党的根本宗旨，围绕员工所需所盼所想，带头干、带领干、带动干，探索走出一条区外公司全面可持续发展迈向高质量发展的新路子。

二、在弄通上下功夫，深刻把握xx发展的新阶段和新目标。

当前，国际环境错综复杂、贸易主义抬头、不稳定因素增加，国内全面深化改革步入深水区、经济转型升级进入关键期，机遇与挑战并存。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史、新中国史就是要求我们要以史为鉴，在历史中探寻解决问题的规律和方法，坚定信仰信念，主动融入国家民族发展战略，以时不我待的精神，担当作为谋发展，真抓实干求提升，开拓进取促跨越，苦干实干铸辉煌，走稳“脚下路”。

加强法律风险识别与防控，排查潜在纠纷隐患，打击侵权行为，用好法律手段，维护企业正当权益。

三、在做实上下功夫，推动各项工作在xx落地生根。

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。自中国共产党诞生之日起，就主动肩负起民族独立、民族复兴的光荣使命，回望共产党98年的抗争史和奋斗史，取得了无数举世瞩目的成绩。千秋伟业，百年辉煌只是序章，还有更大的胜利等待我们去完成，还有更高的使命在召唤我们继续前行。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史、新中国史就是要求我们继续发扬革命精神和斗争精神，进一步坚定理想信念，将思想和行动同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，用坚定的信仰之力照亮民族伟大复兴的“未来路”。对于x未来发展路径如何？戴厚良董事长认为x的初心和使命可以集中概括为“爱我中华、振兴x”“为美好生活加油”，这也是xx初心和使命，是我们前进道路上的航向标、加油站。

要积极实施机关“三定”，提高机关工作效率；

抓议事规则和“三重一大”等制度执行，严格履行前置审议程序；

抓党内政治生活，提升党内政治生活质量；

抓好巡视、党建考核问题整改，将党建责任落到实处，更好地履行“在经济领域为党工作”的使命和职责。抓党建与中心工作深度融合，进一步推动政治优势转化。抓正风肃纪和微腐败治理，加强员工警示教育，把权利关进制度的笼子里。要利用新中国成立70周年和主题教育等契机，选树一批先进典型，发挥典型带动作用，调动广大干部员工干事创业的激情，汇聚企业发展正能量。

以上心得体会，不足之处，请同志们批评指正。

一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义。

习近平总书记强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要深刻认识开展党史学习教育的必要性和重要性，切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓细抓好，引领激励广大党员干部，不忘初心、牢记使命，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，奋力实现“十四五”开好局、起好步，以优异成绩迎接建党100周年。

二、准确把握开展党史学习教育的工作安排。

紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握党史学习教育的重点内容，从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神，引领广大党员干部按照继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，不断深化对党的历史的系统把握，切实学出坚强党性，学出信仰担当,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

二、全面加强开展党史学习教育的组织领导。

要提高思想站位，担起政治责任，加强对党史学习教育的组织领导和部署实施。各级党委（党组）要切实担负起主体责任，统筹安排、分类指导，精心抓好组织实施。各级党委（党组）要成立相应领导机构和工作机构，一把手要担起第一责任人责任，把党史学习教育紧紧抓在手上。要坚持领导带头，从常委一班人做起，抓好县处级以上领导干部这个重点，示范带动学习教育深入开展。要加强督促指导，把握正确导向，做好宣传报道，坚持开展学习教育同推进改革发展稳定工作两手抓，做到互相促进、相得益彰，把学习教育成果切实体现在实实在在的发展成效上。

刚才，x传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义。

习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。

第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！

第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。习近平总书记多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

二、准确把握党史学习教育的核心任务。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。

（一）要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索，记录着我们党如何经历无数艰难曲折，最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机，在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量，交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”：一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势，引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然，更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造×新城，直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振“抢拼实”的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

党史学习交流发言材料

明镜所以照形，古事所以知形。开展党史学习教育是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴全局和世界百年未有之大变局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程时作出的重大战略决策。要按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，从百年党史中汲取前进的动力，引领xx事业高质量发展，以优异成绩迎接建党100周年。

历史观问题，不仅关系到如何看待历史，而且涉及如何立足现实、擘画未来。紧密结合xx部门的实际，深化习近平总书记关于生态文明、交通强国、海洋强国、乡村振兴、安全生产等重要论述的学习认识，深化《习近平在浙江》学习理解，将其转化为忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”的强大动力，推动“以港促产兴城、全面扩大开放、推动渔业转型、守护海上安全”核心职能的落实落细。

二、学史增信，从党史中汲取信仰信念，用信仰之光照亮xx事业高质量发展。

看历史是为了看未来。历史中有信仰之根、精神之魂，也有烛照未来的光亮、辨明方位的指针。按照“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界，把小我融入大我，把个人理想追求融入到xx事业高质量发展中，把“初心”和“使命”融入到努力实现“两个一百年”和实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标中，努力作出无愧于人民无愧于历史的业绩。

三、学史崇德，从党史中汲取为民情怀，用党的宗旨引领xx事业高质量发展。

我们党从诞生之日起就是中国最广大人民根本利益的忠实代表者，这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志，也是中国共产党能从一艘“小小红船”发展成为“巍巍巨轮”的根本所在。学史崇德，关键要牢牢坚守人民立场，树立以人民为中心的发展思想，在任何时候都不忘记“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，把群众放在心中最高位置，时刻牢记为了人民、依靠人民，赓续精神血脉，永葆党的先进性和纯洁性，深入渔港渔船谋改革，服务渔业渔民解难题，走进乡村港口促发展，在“谋幸福”中创造渔民群众更加美好的生活，不断增强广大渔民群众的获得感、幸福感、安全感;在“谋复兴”中推动xx事业高质量发展，全力助推现代化湾区建设和新时代民营高质量发展强市建设。

四、学史力行，从党史汲取前进动力，用实干担当推动xx事业高质量发展“大道至简，实干为要。”我们党承载着人民的重托、民族的希望，在顽强拼搏、上下求索中，以高超的智慧和实干姿态，攻破一个个“娄关山”“腊子口”，取得了一个个伟大历史胜利，书写出一部凝结智慧的经验史。要大力弘扬实干精神，着力推动港航提质增效，完善“一港六区”基础设施和功能布局，突出物流运输“弃陆走水”，构筑内联外畅的“新枢纽”;着力加快口岸全域开放，深化“三互”大通关改革，优化口岸营商环境，确保国家口岸开放验收“三年任务、两年完成”，积极打造“双循环”节点城市;践行新发展理念，申报创建国家渔船渔港综合管理改革示范区和国家级渔港经济区，突出数字化改革和深远海养殖，推进渔业产业转型升级;坚持夯实新发展基石，统筹发展和安全，紧扣“十大突出问题”，持续深化“一打三整治”，开展渔船安全隐患治理“百日攻坚”，加快补齐渔业安全生产工作短板，织牢织密平安xx建设的“安全网”。

党史学习教育发言材料

党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。

学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。

三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革，就是为人民谋利益，让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民，才能够紧紧依靠人民，得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者，是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业，否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理，坚持人民主体地位，紧紧依靠人民，从人民中汲取力量，党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民，必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷，切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。

学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。

四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑;在此基础上，向着最高理想和最终目标奋进，更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。

学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格，是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的，就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的，在革命战争年代，如椽巨笔，杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚;在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。

学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大;进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

学党史研讨交流会发言材料

演讲稿由与会者提前准备，以便在会议或重要活动中表达自己的意见、观点或报告自己的思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分，这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

我主要结合中央、省市从严治党重要内涵，联系目前办公室内学习和工作实际情况，分析当前我办干部队伍的作风状况、工作中还存在的一些实际问题，如何推动各项工作有序开展。下面，我围绕四个方面，讲几点自己的，与大家共同探讨交流。

改革开放40年来，我们国家创造了“中国速度”、“中国高度”、“中国深度”等一系列“中国奇迹”，从1979年到2015年的36年里，中国经济年均增长9.8%，而同期世界经济年均增长仅为2.8%，我们用30多年的时间走完了西方发达国家上百年的发展道路，现在的中国已经成为世界第二大经济体，中国的话语权和世界影响力与日俱增。正如***说，“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”。取得这一让国人自豪、世人瞩目的骄人战绩，关键是得益于中国共产党这一坚强的领导核心,否则就会出现一盘散沙，甚至面临分崩离析的局面，伟大复兴也将化为泡影。在这方面，世界上有许多值得汲取的经验教训，比如欧美国家有的至今还受困于金融危机、债务危机而不能自拔;一些照搬西方模式的发展中国家，纷纷陷入中等收入陷阱，经济发展停滞不前;还有一些西亚北非国家，国家政治持续动荡，社会秩序严重混乱。

多方对照，我们的制度优势和道路优势已经开始彰显。日内瓦外交与国际关系学院张维为教授，撰写的《中国震憾》一书中写到：“过去30年中国稳步崛起，而在采用西方模式的非西方国家中，没有成功的例子。这个时候，我们不得不震憾，不得不反思许多问题，为什么采用西方模式的国家总体效果不理想，为什么从民主发源地的希腊，到金融危机的美国，无不面临着政治、金融问题，而中国依然高度发展”。一个又一个伟大成就再次证明，只有共产党可以救中国、只有社会主义才能发展中国。因此，每个党员都要从现实中看到希望、看到未来，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对改革开放和现代化的信心，坚定对以***同志为核心的党中央的信赖，筑牢理想信念灵魂，锤炼优良政治品格，真正做到在党爱党、在党言党、在党为党。

***，就要心中有党，始终用实际行动诠释对党的忠诚。始终用实际行动诠释对党的忠诚。正是党的崇高理想、党的先进形象，吸引着无数优秀中华儿女，期待成为其中的光荣一员。既然通过组织的考验，成为一名党员，那么不论何时何地，都要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，这不仅是自我角色的不断暗示，更是价值取向的反复拷问。唯有忠诚于党，对党的宗旨主义和理想深信不疑，坚定不移，才能把自己的一言一行与党的利益统一起来，绝对不做有损于党的利益和名誉的事情!对党绝对忠诚，是“讲政治”的核心，也是办公室的生命线和做好工作的根本点。当前，面对各种思潮的冲击影响，我们要善于从近代以来中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取信仰的力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念，成为中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”、中国特色社会主义理论的“忠实践行者”和中国特色社会主义制度的“坚强捍卫者”。

一要牢固树立“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。要始终在思想上、政治上、行动上与党中央、省市委和市委保持高度一致，坚决维护中央、省市委和市委的权威，做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人;要始终把党中央这个核心力量，以及总书记系列重要讲话的精神实质，作为做好各项工作的“定盘星”“主心骨”，做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实，努力成为推动小康××建设的一份子，做政治上的明白人。

二要树立正确的“三观”(世界观、人生观和价值观)。要常扫思想之尘，常补精神之钙，充分发扬“挤”和“钻”的精神，制定“两学一做”学习计划，加强对党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、***系列重要讲话精神的学习，做到学而懂、学而信、学而用，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，切实提升精神区位，把好理想信念这个“总开关”。

三要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务)。***强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话，“政如农功，日夜思之”。意思是我们每个干部，一定要把“为民”之事当作农事一样，夙兴夜寐、精耕细作，把惠及民生的事一件件抓实抓好。为人民服务是办公室三个服务的重要内容，在座各位党员都是人民的公仆、服务员，要牢固树立“一心为民”的情怀，时刻对标焦裕禄等先进典型，自觉实践党的根本宗旨，围绕群众所需所盼所想，带头干、带领干、带动干，共同推动脱贫攻坚、同步小康事业。

要做到“心中有戒”，就必须要搞清楚“戒”的内容和含义。查阅相关资料，有多种解释，但比较公认的、一致的解释是指戒律，“戒”就是要主动、自觉、经常地防止行为、语言、思想等方面的过失。不同时代、不同民族、不同行业、不同宗教、不同党派、不同社团可能对“戒”的要求不尽相同，比如佛教上讲的“五戒”，就指戒杀生、戒偷盗、戒邪淫、戒妄语、戒饮酒，还有“八戒”、“十戒”、“二百五十戒”等等，虽提法有不同，但内容大多都有关联性和承继性。随着社会和时代的发展，“戒”的含义和要求也在与时俱进地发展着。在我看来，今天我们共产党人讲的“戒”就是敬畏，就是遵守，就是要从内心深处敬畏纪律规矩，从日常小事上遵守纪律规矩，让纪律规矩约束规范我们的一言一行，让纪律规矩为我们的人生保驾护航，让纪律规矩保证我们既要干成事，还要保证我们不出事。

一要严守纪律规矩。党章是全党必须遵循的总规矩，党纪党规是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循，是刚性约束，是红线。大家要自觉遵守党章、党规，自觉用《廉洁自律准则》《纪律处分条例》，以及中国特色社会主义法律体系、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等，来约束规范自己的思想和行为，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律，做到在任何时候都心有所畏、言有所戒、行有所止，使管党治党没有空白、不留盲区。

二要自觉接受监督。1957年邓小平同志就提出，“共产党要接受监督，避免脱离群众，因为我们如果关起门来办事，凭老资格，自以为这样就够了，对群众、对党外人士的意见不虚心去听，就很容易使自己闭塞起来，考虑问题产生片面性，这样非犯错误不可。”在座各位党员要自觉接受党内外群众监督，不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。

三要始终严格自律。守纪律、讲规矩难在自律。周恩来总理一生不回家乡淮安，也是怕给地方政府添麻烦，他要回避这一点。还规定“外地亲属进京看望他，一律住国务院招待所，住宿费由他支付”。这种自律境界值得我们学习。作为办公室同志，要树牢自律意识，时刻“三省吾身”，充分运用批评与自我批评武器，反省自己存在的失误，将他律变为自律;要在日常小事和细节问题上坚守住纪律“底线”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

四要严守廉洁底线。时刻绷紧廉洁自律这根弦，尤其办公室承担统筹协调职能，工作中必然有大量人际交往，要坚持原则、划清界限、谨慎交友，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。这里值得强调的是，在服务项目、服务企业过程中，不是让大家远离企业，不交朋友，而是坚持“亲”“清”的新型政商关系，“亲”，就是要坦荡真诚同企业家打交道，帮助解决实际困难;“清”，就是同企业家的关系要清白、纯洁，无贪心私心。要始终在规矩的范围内干事，决不能以办公室牌子搞关系、谋私利，决不能打着领导旗号办私事，决不能借工作之便谋私利，全力维护党的威信和形象。要重家教、立家规、正家风，***在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会上，用“将教天下，必定其家，必正其身。”“莫用三爷，废职亡家。”“心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。”三句古训以为佐证，警醒广大党干部。我们在座各位要切实在家庭角色中承担起“慈、孝、廉、敬”的责任和义务，管好配偶及子女，做到廉洁修身、廉洁齐家。

责任是检验一个领导干部是否合格的重要标准和尺度。近代学者梁启超曾说：“人生于天地间，各有责任。一家之人各个放弃责任，则家必落;一国之人各个放弃责任，则国必亡。”由此可见责任对于做人为官的重要性。结合办公室工作，办公室日常运转工作非常重要，要做到高效、有序、和谐、严密，保证上级政策、领导意图和基层要求顺达、畅通。我认为要做好以下几点：

一是要灵敏。无论是办文、办会，还是办事，都要首先考虑政府有什么精神，领导有什么意图，怎样办才更符合政府工作要求和领导意图。如果做不到这一点，即使花再大力气，做了再多的工作，也是徒劳无益。

二是要高效。在保证质量的前提下，要注重时效，尽量减少不必要的环节，做到及时、迅速、不误事，实现工作的高效运转。要严格把关，精简会议和文件，改进会风和文风，确保领导同志和领导机关从“文山”、“会海”和一般性事务中摆脱出来，集中精力谋大事、抓大事。

三是要有序。办公室的公文处理、会议安排、安全保密、后勤服务等日常工作，应进一步在制度化、规范化、科学化、程序化上下功夫，努力做到高标准、高质量。

四是要主动。要在被动状态下主动做好工作，就一定要超前思维，把问题想在前面，把工作做到前头，并随着党委工作的进展而推进，围绕党委工作的变化而调整。要积极探索日常服务工作的基本规律和特点，始终做到忙而不乱，有条不紊。

五是要周密。日常运转十分琐碎繁杂，工作中哪一个环节、哪一个方面做不到位，都会影响党委工作的全局。党委办公室做每一项工作，都要着眼全局，顾全大局，环环相扣，搞好衔接，真正做到周全细致，消灭差错，避免疏漏。特别是对重要会议和重大活动，要提前介入，做好预案，周密安排，精心组织，明确责任，保证各项议程、各项活动顺利进行。

六是要有激情。应当充分肯定，我们绝大多数干部对工作是充满激情的。但是，也确有极少人对工作缺乏激情。有的不思进取、得过且过，有的强调客观、埋三怨四，有的回避矛盾、畏首畏尾，等等。这些不良思想倾向是极为有害的。如果领导交代的事半天都没有回音，干什么事都萎靡不振，无所谓，那是不行的。干得好不好是水平问题，有没有激情、愿不愿意、认不认真去干，这是态度问题。大家一定要有“紧起来、等不起，急起来、拖不得，干起来、坐不住”的使命感和紧迫感，倍加珍惜自己来之不易的身份，真正把工作当作一种事业去闯、去拼。

七要讲奉献。办公室权力不大责任大，手段不多工作多，待遇不高要求高，可以说是工作辛苦、生活清苦，没有乐于奉献的精神和情怀，就不可能履行好职责。大家一定要充分认识到能够在政府工作，直接为领导服务，是很光荣，很崇高的，也是难得的学习锻炼机会;一定要珍惜岗位，无私奉献，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。办公室的工作既具体繁杂，又紧张寂寞，而且多是台下幕后的工作，客观上也需要同志们无私奉献、埋头苦干、淡泊名利、忘我工作，要耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住诱惑，始终保持良好的精神状态，全面履行好自己的职责。特别强调的是，大家离领导近，涉及的人、事和利益关系很多，廉洁自律尤为重要。

八要讲团结。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力，团结是搞好工作的先决条件。大家一定都要树立办公室工作一盘棋思想，同事之间、科室之间既要各尽其责，又要相互团结，相互配合，相互支持，齐心协力把办公室的工作做好。科室之间协作要学会包容、补台。办公室有分工、有制度，但有时交叉内容多，有些科室同志不在，其他同志应主动替补上去，即使不是自己分管的事情，也应主动热情向人介绍。总之，通过主动、积极地协调工作运转的各个环节和功能，使各科室、各部门以及个人之间密切配合，避免出现推诿扯皮，使多数人的力量汇成一股合力，共同完成任务。

通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

(一)学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

(三)学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

(五)学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。

一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

党史学习教育，必须认真学习并掌握马克思主义理论。坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史，我们才能全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，才能把握历史规律。

坚持人民立场。马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。人民立场就是我们党的根本政治立场。在党史学习教育中，必须始终坚守人民立场，时刻不忘人民在历史进程中所发挥的重要作用，始终保持党同人民群众的血肉联系，永葆为民情怀，践行使命担当。

坚持实事求是的思想路线。在学习党史过程中要坚持实事求是的思想路线，以实事求是的态度准确把握历史的主流和本质，并在汲取经验教训中不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

党史学习教育，必须学以致用、以学促用，以实实在在的工作成效检验学习成果。

从百年党史中汲取精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。要善于从党史中汲取精神之钙，将其融入血脉，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。坚持把党建作为企业管理核心，充分发挥党建对各项工作的统领和保障作用，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。深入贯彻新时代党的组织路线，着力构建持续发现、储备、培养、使用干部人才的常态化工作机制，为全系统高质量发展提供坚强组织保证。

从百年党史中汲取为民之情。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。要牢固树立宗旨意识，强化服务意识，提高服务质量，切实把人民群众期盼的事办好办实。坚持依法行政、执法为民，不断加强专卖执法规范化建设，切实做到实体公正、程序公正、行为规范。深化“放管服”改革，使审批服务更加精简便民。加强执法监督，推进信息公开，接受人民群众监督。

从百年党史中汲取奋进之力。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范。要从党史中汲取不断向前奋进的力量，把理论学习成果转化为实际工作能力，推动专卖管理向高质量发展转型升级，推进烟草专卖治理体系和治理能力现代化。全面树立“大规范”理念，坚持一体推进“严防、严控、严查、严惩”机制建设，以更大力度加强规范经营监管。要不断增强爬坡过坎、不进则退的紧迫感和责任感，提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，努力为全系统向高质量发展转型升级作出更大贡献。

习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。

学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。

学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史，在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争，今天与国内外的反动势力斗争，中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期，毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”，在《中国社会各阶级的分析》中，他开门见山地指出：“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史，就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神，增长斗争本领，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

大家好！

2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。

“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。

在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。

在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。

在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。

百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。

谢谢大家！

历史是最好的清醒剂，历史的经验教训，会给人提醒与启迪。

二是正确对待历史。要敬畏历史、尊重历史，辩证地看待历史，把握历史发展的主流主线，正确看待历史进程中的挫折与曲折，反对历史虚无主义，树立正确的历史观。

三是正确用好历史。要有历史意识、历史眼光、历史思维；

敢于担当历史责任，历史是最公正的裁判者，把我们的工作写进历史；

注重从历史中汲取营养，加强修养与能力建设。

学习党史、新中国史，坚持党的领导是取得新中国发展成绩的关键；

坚持社会主义制度是新中国站起来、富起来、强起来的根本；

坚持改革开发是新中国发展迅猛的重要途径；

在学习过程中，理清历史脉络，坚信理想信念；

在学习过程中，坚持正确方向、把握正确导向，正确评价和看待历史，把自己摆进去，真学深学，学有所获。

近期，按照主题教育统一安排，通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解，对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识，进一步增强了知史爱党、知史爱国，守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个“牢记”和四个“必须”。

一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，100年的奋斗对于中国共产党来说，是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。

要保持党员先进性自己必须做到：

牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

近期，按照主题教育统一安排，通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解，对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识，进一步增强了知史爱党、知史爱国，守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个牢记和四个必须。

一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，98年的奋斗对于中国共产党来说，是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。

要保持党员先进性自己必须做到：

牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。要坚持两个务必作的本领、履行岗位职责的本领。

发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好“八字要诀”。

学党史重在“专精”，下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。

学党史贵在“体悟”，抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。

学党史难在“学新”，永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

日前，习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

恩格斯曾说：历史就是我们的一切。历史，镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络，蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，在全党开展党史学习教育，背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此，广大党员干部要多读历史、学习历史，从历史中汲取智慧营养，并将其贯穿到工作中，用党的历史照亮新征程，书写新时代奋斗史，庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

以问题意识读历史，提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史，涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面，蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画，如何进一步提升科技创新能力？如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接？如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系？这一系列问题摆在我们面前，广大党员干部应以读史学史用史，凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学，向历史寻求帮助，寻求灵感、借鉴经验，不断强化本领意识，做到求真务实、学以致用。

以辩证方法看历史，增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观，坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，坚持实事求是原则，才能把握历史规律，把握党史的主题和主线、主流和本质，并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场，以实事求是的态度，准确把握历史的主流和本质，汲取经验教训，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

以战略思维学历史，持之以恒奋斗。战略思维，就是要跳出历史事件本身，学会融会贯通，站在更宏观的层面总结历史规律，寻找历史进路。只有以战略思维学历史，才能对历史进行全局性和系统性思考，才能站在全局高度思考现实问题，才能要把握整个历史发展的大趋势，并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史，“读”出系统性的历史规律，不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量，并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，持之以恒，久久为功，走好新征程、见到新气象。

在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点，广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，把红色文化资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

学党史要念好“八字要诀”4。

风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好“八字要诀”。

学党史重在“专精”，下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。

学党史贵在“体悟”，抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。

学党史难在“学新”，永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

党史学习个人发言材料

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。

（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。

一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

（一）认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

（二）自我要求不严。

对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

党史，是营养剂，是教科书，是清醒剂。中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在学习党史中回答好“为什么学党史”“怎么学党史”和“学好党史做什么”这“三问”，不断坚定信仰信念，厚植担当精神，务实砥砺前行，擦亮政治本色。

厘清“为什么要党史”，在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史，就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史，是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程，百年为民之路，孕育出“砍头不要紧，只要主义真”的共产党人忠贞，砥砺着“忠诚印寸心，浩然充两间”的共产党人品格，涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员，我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念，弄清楚我们党从哪里来、往哪里去，传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀，在学习党史中知史爱党、知史爱国，不断补足精神之“钙”，更加坚定信念跟党走，更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

明晰“怎么学党史”，在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起，就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当，进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设，实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点，面对百年未有之大变局，在党的坚强领导下，团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚，取得了一场场胜利，兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代，开启新征程，前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克，有无数“雪山”“草地”需要跨越，如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局，唯有不断厚植担当精神，始终迎难而上、迎风前行，方能不负时代、不辱使命。

清楚“学好党史做什么”，在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中，自觉以刀刃向内的自我革命精神，不断自警自省自励，永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中，熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风，并内化于心、外化于行，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，继续苦干实干、砥砺前行，创造出无愧于历史和人民的业绩，奋力走好新时代长征路。

“欲知大道，必先为史。”党史中蕴含着智慧，党章中充满着力量。进入新时代，我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为，才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基，汇聚奋进力量，擦亮政治本色。

党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是，在组织生活中对同志开展批评进行得不好，不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋，特别是对身边的同志有问题不能及时提醒，有缺点没能及时帮助，批评的都是一些无关痛痒的小事，不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强，总是有当老好人的思想，并错误的认为，这就是体现了和谐，对组织内部团结，一团和气的追求过了度，变了味，没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面，还存在担当作为不够的问题。主要表现在：一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，内心有一种“船到码头，车到站”的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定程度的衰退现象，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少;布置任务较多，手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说，自己始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排任务就去完成好，被动的工作，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造性的工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面，还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面：一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层，工作才有抓手。近年来，针对工作中存在的一些难点问题，也专门下去搞调查研究，有了一些收获和体会，总结出了一些好的做法和经验，得到了上级的认可。但总的来讲，还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题，主要是深入基层、身入实际、心入问题不够，抓落实的实劲不够，浮在上面“空转”多，下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设，小到完成一项工作，都应该尊重其特有的规律，逐步加以落实，决不能忽冷忽热，时紧时松，虎头蛇尾，甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好，着眼结果抓过程，盯住节点促落实，使重点工作稳步推进，健康发展。但总结近年来各项工作，确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因，主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神，出现了“上级强调时紧一紧，平时就松一松;任务来时紧一紧，平时建设时松一松;工作需要时紧一紧，不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理，没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么，承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强，帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面，还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则，自觉用党纪条规约束自己，做到慎独、慎言、慎行，比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行，还是存在着一些不容忽视的问题。比如，在执行法规制度上还存在讲情面的现象，有时对检查中发现的问题，没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾，顾全了的面子，但从长远的角度去看这个问题，对单位的建设是百害而无一利的，以后还可能出现类似的问题，甚至是由于量变至质变，出现更大的问题。再比如，廉洁自律意识有待强化，自己虽然没有什么大的权力，但由于工作原因，受个别同学、朋友之托，也有帮助找关系说情的现象，有的同学请我吃饭，我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性，缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服，存在着重研究部署、轻检查督导的现象，个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固，虽然能够坚持深入基层调查研究，注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫，但调研中还是走在面上的多，与一线工作人员接触少，与普通群众交流互动少，对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论，特别是紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论观点和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治鉴别力，坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习，不断的用党的创新理论武装头脑，坚定自己的理想信念，跟党走、听党话，同时加强自己的党性修养，坚持党性原则坚定立场，用于同违规违纪现象作斗争，时刻保持党员党性意识，充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观，时刻保持强烈的进取精神，把全部精力投入到单位的建设发展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困难，也要坚决克服或者依靠组织解决问题，在实际的工作中，要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失，不去给自己找借口，充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情，坚持到群众之中，与群众亲，与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群，倾听群众呼声和意见，尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责，真心实意帮助办实事、解难题。(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养，从点滴养成做起，严谨自己的作风，并不断改进自己的工作作风，严格遵守党章党规党纪，做到“凡是不允许做的事情坚决不去做，允许做的事也一定要按规定程序来办”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，要坚决听招呼、守纪律，始终保持为党尽责的良好担当，以实际行动为党分忧、为组织添彩。

同志们：

刚才，x传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义。

习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。

第一，这是巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果的继续篇。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立不忘初心、牢记使命制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立不忘初心、牢记使命长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的奠基石。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三，这是打造高素质专业化干部队伍的必修课。习近平总书记多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的时空坐标系来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍领头雁、培育干事创业生力军，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以挑最重的担子，啃最硬的骨头的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

二、准确把握党史学习教育的核心任务。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。

(一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索，记录着我们党如何经历无数艰难曲折，最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机，在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量，交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个坚定：一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定四个自信。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势，引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然，更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造×新城，直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振抢拼实的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

(二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育，要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，讲专题党课与交流学习体会相结合原则，分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流，切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神结合起来，同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来，同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来，从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方，也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出，代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中，要抓住重要时间节点，在七一党的生日、十一国庆节等重要节点，有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源，坚持正确方向，创新方式方法，精心规划设计，通过讲好×名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式，积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动，弘扬医者职业精神，努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

(四)要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中，要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给，既要有统一要求，也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用，先学一步、学深一层，通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习，成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容，聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神，在党员、干部中开展阅读体会分享交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点，把党史教育贯穿全年组织生活始终，纳入基层党组织开展5+2+5组织生活的主题课程，做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况，对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划，积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施，通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动，增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。

(五)要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育，关键要落实习近平总书记突出的一个实字要求，把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺，推动全系统党员、干部从历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作，服务区域卫生改革发展大局，通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片，以改革激发新动力、以创新赢得新优势，在深化医药卫生体制改革上实现新突破，在全力推进健康×建设上实现新突破，在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破，在全面从严治党落实上实现新突破，全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系，奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。

三、切实加强党史学习教育的责任落实。

开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个强化：

一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、三个责任制检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼!

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

学习党史研讨发言材料

学史崇德是：要求党员干部在党史学习中涵养服务人民的公仆情怀、淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德操守，树牢对党绝对忠诚的政治品格，坚守清正廉洁的底线要求，做到理想不褪色，信仰不动摇，宗旨不淡化，初心不改变，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命扛在肩上，以优异成绩迎接建党一百周年。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

不忘初心、牢记使命主题教育正在扎扎实实地推进。近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。

欲知大道，必先为史。一个民族如果不能把握自己历史的发展规律，就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现四个全面战略部署，实现两个一百年的奋斗目标，就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去，需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么；就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心,为什么新中国成立后要实行社会主义制度，为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路对于这些问题的回答，还是要回到中国历史当中去寻找答案。

认真学习党史、新中国史，也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义，其目的在于否定马克思主义的指导地位，否定中国共产党的领导。一些人打着反思历史范式转换等旗号，以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体，大做翻案文章，颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，对社会舆论产生了严重的负面影响，甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性，认清历史虚无主义思潮的严重危害，通过党史、新中国史中鲜活生动的史实，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国。

欲知大道，必先知史。习近平总书记深刻指出，要认真学习党史、国史，知史爰党，知史爰国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。在即将迎来新中国成立70周年的日子里，把党史、新中国史当作一门必修课学好、学深、学透，不仅是不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容，也是回望历史、激发担当、新长征路上重整行装再出发的一次心灵洗礼。

到拥有9000多万党员的世界最大执政党，从嘉兴南湖上的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，伴随着中国共产党近百年的光辉历程，一个积贫积弱、一穷二白的中国焕然一新，成为巍然屹立于世界东方的社会主义国家。党史、新中国史的教科书里，凝结着中国共产党为什么能、中国共产党为什么行，中国特色社会主义为什么好等的所有答案。新时代新长征路上的广大党员干部，学好党史、新中国史，才能更好地增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。反之，如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失。苏联解体一个重要原因，就是忘记了老祖宗，全面否定苏联历史、联共历史，乱了思想，丢了信仰。

历史从来都是由具体的细节构成的。在我们的党史、新中国史上，写满了一个又一个鲜活的故事、一个又一个感人的篇章。长征路上红军女战士给老乡留下的半床被子、用棍子顶着疼痛的腹部坚持工作的焦裕禄、将论文写在太行山上的李保国、用最美的青春染绿塞外明珠的塞罕坝人这一个个闪光的名字、一个个感人肺腑的故事，生动而深刻地展现了什么是共产党人、怎样才能成为优秀的共产党员。学习、牢记这些历史的细节，我们就能在学习榜样中更加清楚地知道怎样才能守初心、什么才叫担使命，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更加坚定、自觉地为党和人民的事业拼搏奋斗奉献。

近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发通知,要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史中蕴含的思想资源、实践智慧，为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。在新时代接续奋斗，就要学好党史、新中国史，从中汲取丰富滋养，以昂扬奋进的姿态书写新的辉煌。

从党史中把握前进方向。欲知大道、必先为史。历史是最好的教科书，不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验，善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来，要到哪里去；为什么要坚持中国共产党的领导，为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路，道路决定命运。历史证明，中国共产党自成立以来，始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向，并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天，我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，就是因为我们党有着深厚的历史积淀，有战胜困难的法宝，有应对风险的智慧，有攻坚克难的勇气，有奋勇前进的目标。

从党史中寻找初心使命。不忘初心，方得始终。习近平总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发，在近百年波澜壮阔的历史进程中，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论顺境还是逆境，中国共产党都初心不改、矢志不渝，领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务，到习近平同志的时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人，中国共产党人始终坚持的一条主线，就是不忘初心，为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期，中国共产党始终把人民放在心中最高位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史，就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场，党的执政之基在人国,力量之源在人民。

从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因，需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵，并结合新的实践、新的发展进行丰富升华，把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容，使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的，经验与智慧。中国共产党100年来的，光辉历程，70多载的，执政实践，充分说明我们党与时俱进的，优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的，决心。下方谈谈自我的，学习体会。

中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的，统治，取得了新民主主义革命的，胜利，建立了人民民主专政的，人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的，威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的，独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的，基本原理与当代中国社会主义建设的，实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的，理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的，新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的，中国共产党人在建设有中国特色的，社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的，成长历程说明，没有与时俱进的，精神，就不可能有党的，发展壮大。

党的，历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的，历史。在战争年代，当时党员的，先进性主要表现为：始终站在革命斗争的，第一线，为中华民族的，解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的，先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的，最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的，斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的，精神，在革命战争和经济建设的，各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的，信心和斗志，为党圆满完成各时期的，历史使命带给了坚强的保证。

党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的，革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的，历史。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继失败，毛泽东领导的，秋收起义却取得胜利，建立了红色根据地。革命战争时期，我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合，探索出一条适合中国国情的，武装斗争道路。在社会主义建设时期，个性是党的，十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来，走出了一条建设中国特色社会主义的，道路。

善于总结历史经验是中国共产党的，优良传统和政治优势，也是党能够经受挫折、战胜各种困难的，重要原因之一。党在成长过程中所经历的，挫折和失败也给人以启示。1927年大革命失败，30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征，但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的，领导地位，纠正了左倾路线的，影响，实现了红军长征从被动到主动的，历史性转变。“文化大革命”的，十年内乱，严重影响了我国社会主义建设事业，我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的，严重错误，实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的，历史性转变。

高度重视基层党组织建设，不断发现和吸收优秀青年，永葆党的，活力。在本单位、本部门中，高度重视思想政治工作，将“管人、管事、管思想”有机结合，自觉发扬无私奉献的，精神，在困难面前勇挑重担，在职责面前敢于担当，大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的，人文精神，打造优秀团队。我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法，学习党在复杂环境中的，工作经验，研究新状况，解决新问题。在工作思路上，坚持理论联系实际，在工作方法上，坚持原则性与灵和性相结合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融业务操作中，以科学发展为准绳，以依法合规为底线，以创新工作为措施，推进xx政策性金融事业持续、快速、健康发展，更好为“xx”服务。

习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。

学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。

学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史，在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争，今天与国内外的反动势力斗争，中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期，毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”，在《中国社会各阶级的分析》中，他开门见山地指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史，就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神，增长斗争本领，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

按照**单位的统一部署，我参加了党史学习教育专题读书班，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，以及《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习材料，并且聆听了专家的授课。通过学习党的百年历史，重温党从成立到领导中国革命胜利、再到取得党和国家各项事业伟大成就的光辉历程，充分认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的深刻道理，进一步树牢增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的行动自觉，更加明确一名共产党员应肩负的重要责任，鼓足做好各项工作、履职尽责的强大动力。现将学习体会做一简要汇报：

近期，按照主题教育统一安排，通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解，对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识，进一步增强了知史爱党、知史爱国，守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个“牢记”和四个“必须”。

一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。100年来，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，98年的奋斗对于中国共产党来说，是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。要保持党员先进性自己必须做到：牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

三是提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

四是发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

五是树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。

六是学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

大家好！

历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。党的历史，尤为如此。在建党100周年这重要历史时期，为纪念这个特殊而又意义的重要日子，为了增强广大党员干部对党的理论、党的历史、党的知识的了解和认识，进一步坚定理想信念，xx集团开展“学党史强党性”纪念建党100周年的读书活动。

党的历史包含三个方面：一是党的奋斗发展史，二是党的理论创新史，三是党的自身建设史。党的历史极为丰富，要把这三方面的内容都系统地、深入地学习好，把握好，对于生活在工作节奏很快的现代社会的人们来说，短期内也许并非易事。可以考虑先读党的历史的简明读本，了解党的近100年历史的脉络、梗概和主题、主线，进而有计划地选读一些专门史，系统了解和自己工作关系最密切的某一方面的党的历史，进而有计划地扩充内容，争取逐渐达到全局在胸，融会贯通的境界。

通过这段时间学习有关党的历史，让我受益匪浅。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

学习党的历史，使我了解到中国共产党的历史是一部不平凡的党史，是我们先辈们辉煌的记忆，“前事不忘后事之师”让我们要居安思危，谦虚谨慎的做人，脚踏实地的做事。

学习党的历史，使我了解到中国共产党的历史是一部艰苦的党史，共产党时时刻刻把人民的利益放在首位。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”想人民所想，急人民所急。为大众谋利益。

学习党的历史，先烈殷殷嘱托，时时刻刻在提醒着我们，今天的生活来之不易，我们要珍惜。

我作为一名党员要向革命先辈学习，我们一定要充分借鉴历史，把党的历史学习与提高自身思想觉悟、干好本职工作结合起来，在工作中时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，刻刻掌握精湛的专业知识和业务能力，兢兢业业，克己奉公，努力做好自己的工作，奉献自己的光和热。在本职工作岗位上做出更多奉献。

谢谢大家！

根据安排，党史学习教育启动以来，我坚持读原文、学原著、悟原理，认真学习了“党的十八大以来的历史”，感受深刻，收获颇多，现作如下发言。

一、新时代中国特色社会主义硕果累累。

2012年11月8日至14日，党的十八大在北京胜利召开，大会选举习近平同志为中共中央总书记。大会提出，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。至此，中国特色社会主义新时代的大幕徐徐拉开。沿着中国特色社会主义道路，以习近平同志为核心的党中央带领全国人民开始了新时代中国道路中国梦的探索与实践，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，推动中国发展在新时代实现历史性跨越、取得历史性成就。具体而言，主要是经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，强军兴军开创新局面，港澳台工作取得新进展，全方位外交布局深入展开，全面从严治党成效显著，尤其是脱贫攻坚取得全面胜利，千百年来的绝对贫困问题得到历史性解决。

作为党员干部，我们要深入学习贯彻党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在推动政治、经济、文化、社会、生态方面提出的一系列新理念新思想新战略，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义中国化的最新成果的重要论断，始终保持战略定力，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要始终把党的十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力，坚定信念信仰信心，增强对标看齐意识，紧紧围绕自身工作所处的环境和组织安排的任务，以高标准、高要求推动各项工作高质量，积极为实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化国家贡献绵薄之力。要坚持以创新为引领。习近平总书记强调，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也是推动人类社会进步的重要力量。我们要认真学习党的创新理论性成果，切实把党的创新理论更好用以指导工作实践，推动工作在创新发展中前进，在创新发展中提质，在创新发展中见效。

二、新时代是一个党带领全国人民团结奋斗的伟大时代。

团结凝聚人心，团结凝聚力量。中国共产党自成立之日起就旗帜鲜明讲团结。毛泽东同志讲过:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”习近平总书记指出：“懂团结是真聪明，会团结是真本领。团结出凝聚力，战斗力，出新的生产力，也出干部。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，奋力推进“五位一体”总体布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。比如：党的十八大召开后不久，党中央就突出强调，“小康不小康，关键看老乡，关键在贫困的老乡能不能脱贫”，承诺“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”，拉开了新时代脱贫攻坚的序幕。经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会庄严宣告，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这是全国各族人民8年来团结奋战、聚力攻坚、贫困不除誓不罢休的结果。同样，年对2020年突如其来的新冠肺炎疫情，中国人民风雨同舟、众志成城，构筑起疫情防控的坚固防线，举全国之力实施规模空前的生命大救援，用10多天时间先后建成火神山医院和雷神山医院、大规模改建16座方舱医院、迅速开辟600多个集中隔离点，19个省区市对口帮扶除武汉以外的16个市州。在党中央坚强领导下，全国人民同时间赛跑、与病魔较量，用1个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，最终夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。在新冠肺炎疫情卷席中国大地的时刻，团结，再一次向世界展示了中国人民凝心聚力的宏伟力量。

作为共产党员，面对世界百年未有之大变局，面对日益复杂多变的世界，面对不确定性因素增加，面对实现中华民族伟大复兴梦想，面对全面乡村振兴战略的启动实施，我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，沿着党中央指引的方向砥砺前行，全面完成好时代交给我们的使命任务。我们要坚持团结。习近平总书记强调，各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。只有团结，才会在前进道路上更好凝聚人心，迎风对雨向前行，解决前进路上一个个困难和问题，完成好时代和组织交给的任务。我们要主动团结。习近平总书记强调，团结是铁，团结是钢，团结就是力量。只有主动团结，自觉融为一体，高举团结的旗帜，紧密团结在党中央周围，才能巩固好全国各族人民的大团结，凝聚起一往无前的力量，推动中华民族伟大复兴的航船乘风破浪、扬帆远航。我们要处处团结。无论是新民主主义时期，还是社会主义建设时期，亦或改革开放时期，乃至社会主义进入新时代，伟大的中国人民都是靠团结战胜一个个前进路上的艰难险阻，靠团结走向更加辉煌的未来，靠团结赢得世界点赞。只有处处讲团结，处处有团结，才能在新时代征程上书写更加美好的中国未来，展示更加美好的中国画卷，成就伟大民族复兴的梦想。

三、新时代是当敢于自我革命的伟大时代。

马克思说，无产阶级革命与其他任何革命不同的地方，就在于它“经常自己批判自己”，并靠批判自己而壮大起来。毛泽东同志指出：“自己来批评自己的主观主义、官僚主义和宗派主义，这会不会使我们的党丧失威信呢?我看不会。相反的，会增加党的威信。”习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时强调，全党必须始终不忘初心牢记使命，在新时代把党的自我革命推向深入。推进党的自我革命，自中国共产党成立以来，就旗帜鲜明地写在了党的旗帜上，也给刻在了共产党人的心中。不能很好地自我革命，中国共产党不可能发展到今天，新中国也不可能取得这么大的成就。我们必须清醒认识到：在长期执政条件下，各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在，如果不严加防范、及时整治，就会像习近平总书记警告的那样，小问题变成大问题、小管涌沦为大塌方，直至摧毁我们的政党。正是基于此，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央清醒认识问题，勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，一大批党内腐败堕落的干部被查出，走上了政治生涯的“断头台”，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党在革命性锻造中更加坚强，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。作为共产党员，我们要有强烈的自我革命精神。敢于自我革命，纠正错误，改正不足，是我们党的优良传统。要时刻铭记：工作不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民根本利益出发，检视自己;才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。在具体工作中，要始终把党和人民的利益放在心中，时刻以革命前辈的自我革命精神指引自己前行的路，做到面对失误、错误敢于担当，敢于改正。我们要有廉洁的工作作风。反腐警示专题片《围猎：行贿者说》中，一个个案例触目惊心，“围猎”者和被“围猎”者以惨痛教训“现身说法”，为我们全方位解析了“围猎”机理，揭开了温情脉脉面纱下的狰狞面目。要时刻警醒自己自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，谨慎交友、冷静交友、从善交友，做到交往有原则、有底线，不交无德之人，不交无义之人，不交无耻之人，做清正廉洁的坚定践行者。要坚持诚信待人，无论什么时候，都做到表里如一、心胸坦荡、光明磊落，与人为善，做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，培养好的生活情趣，有好的个人爱好、好的生活圈子、好的生活方式。要时刻保持对权力的敬畏之心、平常之心，自觉筑牢慎权慎行的防火线，时刻如履薄冰、如临深渊，坚守政治纪律和政治规矩的底线，把权力关进制度的“笼子”里，置于人民群众监督的阳光下。要坚决杜绝侥幸心理，在形形色色的诱惑面前，把好第一道防线，对第一次“出轨”实行零容忍，做好形势上的清醒人、政治上的明白人、执行上的带头人、履职上的用心人，以廉洁聚人，以律己服人，以身正引人。

按照xxx工作要求，今天我们专题学习改革开放时期这段历史。通过这段历史的学习，我通过学习改革开放时期历史，使我在感悟辉煌成就、发展巨变中，进一步坚定了信念信心。下面，结合学习思考，谈几点认识和感悟。

今天回顾改革开放xx年的伟大历程，我们为成功而欢欣鼓舞，但绝不能躺在功劳薄上骄傲自满，更不能为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而要在不断克服困难、解决问题中继续推进改革开放伟大事业。正如习总书记在讲话中讲的“在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，勇立潮头、奋勇搏击。”作为新时代的建设者，我们必须顺应历史潮流，消化吸收改革开放xx年积累的宝贵经验，积极应变，主动求变，才能与时代同行，才能在不断克服困难、解决问题中继续推进改革开放伟大事业。改革开放，是凝聚中国力量从赶上时代到引领时代的跨越。此间，中华民族的面貌发生了天翻地覆的变化，深刻影响了世界。

我们知道，要推动中国特色社会主义进入新时代，人民是改革开放的力量源泉。每一个新生事物的发生发展，都来自亿万人民的创造。利用好创造性，建立充满活力的体制，才能长远发展。改革开放，是历史性的决策，是基于对于社会主义革命和实践的深刻总结，对时代潮流的深刻洞察，是对人们期盼的体悟。贫穷不是社会主义，只有要抓住历史变革时机，人类社会才可能向前进步。改革开放是我们党的伟大觉醒，孕育了我们党的伟大创造。

改革开放是中国民族发展史上的伟大革命，是推动社会主义事业的伟大飞跃。从联产承包，乡村企业异军突起，脱贫保卫战，到共建一带一路，筹划中国特色自由贸易港;从搞好国营经济，到发展混合所有制经济，坚持两个毫不动摇，从计划经济体制到利用市场让政府发挥更好作用，无不体现中国人民的创造性实践与党对于时代方向的把控。方向决定前途，道路决定命运。改革开放xx年来，在坚持发展中国特色社会主义的路上我们不断实践，不断探索。在未来，我们要继续坚持中国特色社会主义，将基本原则结合时代特色，破除利益固化的藩篱，是体制更加成熟更加具有活力。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个大局”交织激荡、“两个百年”历史交汇的关键时期，党中央决定，在全党开展党史学习教育，充分说明，党的历史对现阶段我们推进党和人民事业不断向前发展、团结全党全国力量投身全面建设社会主义现代化国家，具有极为重要的理论意义、现实意义和指导价值。

通过党史学习教育，我们应该学到什么、收获什么，这里，谈几点想法与大家交流：

第一，我们要在学习党的历史中坚定初心使命。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代、建设改革时期，我们坚持为了民族独立、国家富强、人民幸福，不怕牺牲、艰苦奋斗，还是在马克思主义中国化、党的自身建设不断加强、改进的进程中，我们坚持以人民为中心、以复兴为己任，都始终贯穿着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变”，特别是现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标，更应该从党的历史中，深刻领悟初心使命，更加坚定初心使命，深切践行初心使命，在奋进“十四五”、开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。

第二，我们要在学习党的历史中感悟真理力量。回顾党的百年历史，共和国之所以能够实现从站起来、富起来到强起来的一次次历史性跨越，正是因为我们有坚定的思想基础和科学的理论指引。中国共产党一经成立，就把马克思主义作为自己的行动指南，坚持用马克思主义基本原理分析把握时代大势、探索开辟中国道路，坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。走过百年路，踏上新征程，我们要在不断的总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动中，深刻感悟马克思主义的真理力量、实践力量，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，为奋进新征程、扛起新使命、开创“高质发展、后发先至”新境界作出新的更大贡献。

第三，我们要在学习党的历史中汲取奋进伟力。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。当今世界正面临百年未有之大变局，我国发展仍处于重要战略机遇期，我们已经全面进入经济发展加速期、转型升级关键期、后发先至收获期，面临的是更加严峻的外部形势、更加艰巨的改革发展稳定任务，更需要我们从党的奋斗历程和伟大成就中汲取力量、激发斗志，赓续共产党人精神血脉，团结带领广大干部群众，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接党的百年华诞。

第四，我们要在学习党的历史中砥砺优良品格。在党的发展历程中，我们党形成了理论联系实际、紧密联系群众、批评与自我批评“三大优良作风”，形成了百折不挠的意志、自我革命的勇气和艰苦奋斗的精神，正是这些优良作风和光荣传统，让我们党在一次次错误前化险为夷，一次次绝境前转危为安，从胜利走向了新的胜利。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者，迈入“十四五”，我们肩负着“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命，承载着建设社会主义现代化国家的历史重任，必须通过学党史，继续发扬红色传统、传承红色基因，不断砥砺高尚品格、优良作风。

学习党史发言材料

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

我发言的主题是让党史学习深入人心。首先，我想说的是:。

我很自豪，我是光荣的中国共产党员。70多年来，新中国乘风破浪的历史，进一步验证了没有共产党就不能建设和发展新中国的结论。新中国70多年的历史，无论是中华民族历史，还是世界历史，都是感动的奋斗史诗，足以让创作这首奋斗史诗的中国人自豪。

我骄傲，我出生在红色潇湘，伟人的故乡。习近平总书记考察湖南时说:湖南是一方红热土，毛泽东、刘少奇、任比时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一代革命家，发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件，很多共产党人在这片热土上写了感动的英雄壮歌。

学院党委重视思政课建设、思政教育工作部建设和思政课教师队伍建设，紧紧围绕立德树人的根本任务，构建德智体美劳五育并举的发展结构，切实推进思政课高质量、内涵特色化发展，为我们讲好思政课，提高培养能力，营造良好氛围和前进动力。

今年是中国共产党百年生日，是十四五开局之年，也是势头全面建设社会主义现代化国家的新征程，进入第二百年奋斗目标的重要年份。我们要认真贯彻近平总书记利用红色资源，发扬红色传统，传承红色基因的重要指示精神。作为思政课教师的我，特别感到使命光荣，责任重大。我从以下三个方面开始，利用湖湘红色资源，使党史学习教育浸润学生的心。

一、从党党的历史，抛弃问题。通过党史学习教育，不仅要让学生更深刻地理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题，还要教育学生确立马克思主义的科学信仰，确立中国特色社会主义的共同理想，确立共产主义的远大理想，在历史经验教训中悟，在历史曲折前进中看清方向，在民族命运和国家面貌的沧桑中，切实坚定地走中国特色社会主义道路的信念。

二、因党史而新，活出理论。湖湘红色资源是生动的历史，也是党史学习教育最生动的教材。我们不仅要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等来吸引学生、教育学生，还要从身边人、家乡事物的鲜活教材中激活红色基因，让党史学习教育从小明事理，从大中理解道理，成为新时代大学生牛气冲天的强烈滋养，切实提高中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的志气。

三、了解党的历史，飞翔梦想。为了牺牲很多志向，有勇气教日月换天。世代有世代的梦想，世代有世代的使命。新时代的大学生肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦想的历史重任，我们要把骄傲的革命历史变成党史学习教育的现实土壤，把前辈革命家的精神变成鼓励学生奋发的精神宝物，教育要引导学生在社会理想的指导下，释放青春梦想，实现人生理想，切实实践。

当我翻开中国共产党的党史，被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难，总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境，又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今98年，依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史，让我明白了一个道理：我们的党深深植根于群众的土壤之中，我们的党又与时俱进，有着无与伦比的生机和活力，历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说98年前我们的党还只是一轮初升的旭日，那么这天就更加是一轮勃勃朝气，永远都不会衰落的红太阳。透过这次学习党史的经历，我懂得了很多，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，98年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神，我们在工作中，不仅仅要学习专业知识，同时我们也要时刻关心国家大事，为国家未来献出自我的一份力。历史是一面镜子，它不仅仅照亮了现实，也照亮了未来。透过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践证明，如果缺乏了认真精神，党的执政潜力就会削弱，什么事情也办不成。91年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道，它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，务必持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强潜力。

四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天，我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在98年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。

98年的风云变幻，98年的潮起潮落，98年的光辉历程，揭示了一条深刻的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁，是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!

　通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话后，使我深深的懂得一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。习近平总书记指出，中国共产党一经诞生就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。我作为一名党员教师、要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，把伟大建党精神继承下去并发扬光大.牢记自己初为教师的初心使命、勇于战胜一切困难，努力工作、出色的完成好党和人民交给我的光荣任务，为实现中华民族伟大复兴尽自己微薄之力。

通过学习、知道了党的十九大最重大的理论创新、最重要的政治成果、最深远的历史贡献，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想，为全党全国人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦筑牢了共同思想基础、凝聚了磅礴精神力量，为中国特色社会主义新时代建立了纲和魂。因此、习近平新时代中国特色社会主义思想具有里程碑的意义。校党支部要求的几本党史学习教育读本、我都认真的进行了学习并做了笔记，学习中使我明志增信、明确责任、增强理想信念，更加努力的做好自己的本职工作。

1、思想认识上对教育事业的坚定信念不强，在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们多次进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己的情绪。如：我班的王刚强、上课不但不认真听讲、还小动作多、爱说话、随便接嘴，多次与家长沟通并说服教育、还是不改，后面我就慢慢的不去离他、听之任之，导致他渐渐不爱学习了。

2、在平时实际的教学教研工作中，虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好。如：信息技术的掌握和使用不好。教学中、对多媒体的运用就不够熟练，有时、为了节省时间、进行一些简单的操作或不用它，导致课堂教学效果不是那么的生动有效。

(一)对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

对照党史学习教育目标要求，本人自身还存在一定的不足。一是对党史的深入学习和习近平新时代中国特色社会主义思想内涵本质内容学习的还不够深入、全面、细致、深入领悟和内化为自身的思想觉悟、行动执行力还不够;在学习中有时还存在形式主义，只是为完成学习任务而学，缺乏主动、积极学习、潜心细研和不断反思的意识。二是通过学习、深刻认识到自身的政治理想信念还需思想觉悟上坚定、行动落实上坚持，需要充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想、在实际工作中认真、负责的履行好自己的职责;需用情、用心弘扬优良的革命传统并继续在思想觉悟上和坚持党性原则上进行锤炼，继续虚心向身边优秀党员学习、扎实、努力的做好本职工作，教好书、育好人。

(二)对照党员先锋模范作用、履职尽责、为民办实事等方面。

作为一名党员教师，在充分发挥党员的先锋模范作用方面做的还远远不够，虽然在平时的工作中能够严格要求自己，但与身边优秀党员教师相比、还是存在许多不足之处：一是大局意识不够、平常只想做好本职工作、不给学校添麻烦就好了，缺少从学校全局的角度考虑一些事情的思想意识。反思自己、还是对党史和习总书记重要讲话精神、新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神等政治理论内容学习不足，党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升，在这些方面与优秀党员教师存在着一定的差距;二是在工作过程中，为身边群众做的实事好事不多开拓创新的意识不强。对待结亲工作，我也只是按照上级的要求认真完成宣讲、慰问和有限的帮扶工作而已，平时生活中缺少主动联系亲戚;在教学中，对于学困生的辅导、有时缺乏一定的耐心，有点急于求成，缺少方法方式上的创新。总之、作为一名党员教师，思想觉悟上还需加强，不能只满足于认真完成上级领导交给的任务就行了，需要创造性的开展工作、以便更好的完成党交给的这份事业。

(一)是理论学习、思想认识不够。无论是政治理论学习还是业务知识学习，处于完成任务的一种学习状态。学校要求什么就学习什么，仅仅满足于完成要任务而已、缺少主动、积极学习的态度，缺少深入、全面的研究性的学习，缺少对照、反思、联系工作实际的践行学习，参加集中学习时比较认真，而个人自学时就比较松散，并且学习的效果还不好;在业务学习上有时有畏难情绪，参加各类教研活动的学习缺少创新意识。而且还存在理想信念方面、宗旨意识、忧患意识、大局意识淡薄问题。思想思维方式受条条框框束缚的太多，喜欢按部就班，工作中遇到实际难题时不敢闯，不敢做，发现难题、解决难题的办法不多;缺乏开放性、发散性思维，思想解放只停留在口头上而没有从自身的思想上去认识、去反思、去践行;坚持党性方面需要继续锤炼、缺乏该坚持原则的事情必须坚持原则、不越雷池一步，在真正用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动方面还有待于进一步深入。

(二)是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，面对工作中出现的新的问题，未能有足够迅速的应变能力，而且对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。如：在教学教研工作中、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;而且教研方面本人的学习力度不够，虽有时也认真看了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标;在课堂教学中虽有自己的特色、但有创意的东西还不够多，信息技术水平有待进一步提高，其他工作也有待于精益求精，提升工作的效率。

(一)夯实理论基础。

理论的模糊，必然导致行动上的盲目，思想觉悟上的进步，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的理想信念，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和道德品质，努力建立与家长、学生的良好感情系。

(二)加强党性锤炼。

1、作为一名党员教师、首先应准确定位自己。

自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，转变作风，积极工作，要严格要求自己，做到:大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象;加强学习，提高素质，脚踏实地地做好教育与教学工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新时代，开创新局面。

2、作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，踏踏实实做事，默默无闻奉献于教育事业。

要获得学生的拥护、家长的赞成、同事的赞赏，做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，工作上依靠同事，做学生的知心人、贴心人。时时刻刻做到无论什么时候，艰苦奋斗的政治本色不变，密切联系师生的作用不变，勤俭纯朴的传统美德不变，只有这样，才能与学生打成一片，才能得到学生和家长的支持与拥护。

3、正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉承担重任，做问心无愧的人民教师。

(三)自觉接受党支部和群众的监督。

作为一名党员教师，不仅注重自身的学习和修养是必要的，而且必须自觉地接受党支部和群众的监督;按照师德师风规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重教师的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的人民教师;在实际工作中、充分发挥党员教师的主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加党支部的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。

同志们：

根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：

一、参加党史教育情况。

（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

（二）参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析。

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国，从先秦到现代，经过了多少的岁月沉淀才有的现如今的中国特色社会主义道路。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，让我们更能体会党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，更是每一名共产党员的必修课。

经过“四史“学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国地重任，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。重温我们党99年的光辉历程，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党地领导下，坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。

学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。

学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史，在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争，今天与国内外的反动势力斗争，中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期，毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”，在《中国社会各阶级的分析》中，他开门见山地指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史，就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神，增长斗争本领，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

学习党史研讨发言材料

党史学习要“耳到”“眼到”“心到”

今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

引发更多人的关注与讨论感怀先辈们接续创造的丰功伟绩让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

在革命圣地里学习党史，让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面，更要走出房门，去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体，能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养，基层党员干部学习党史，要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来，利用闲暇时间去实地考察学习，了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉，并在共产党员网上投稿撰写心得体会，积极引导更多的人重游革命圣地，让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

学习党史研讨发言材料

河北区委坚持把党史学习教育作为重要政治任务，牢牢守住区委理论学习中心组这个理论武装阵地，发挥“风向标”和“排头兵”作用，不断学懂弄通做实党的创新理论,带动全区上下大兴学习之风，在学习中统一思想、站稳立场、增强本领，把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、奋力开启全面建设“五个之城”新征程的强大力量和生动实践。

习近平总书记强调，要教育引导全党深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。河北区委理论学习中心组坚持以政治学习为根基，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点任务的第一条，充分发挥区委理论学习中心组的示范引领作用，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下足功夫。一是原汁原味领悟精髓要义。区委理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记在福建考察期间的重要讲话精神，深读精读习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，切实把思想认识行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。坚持学党史和悟思想相统一，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育的全过程，凝聚共识力量，聚焦区域发展，强化使命担当，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是交流研讨碰撞思想火花。区委理论学习中心组坚持深学细悟，围绕学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神深入开展专题研讨，谈体会、讲心得、聊感悟，进一步深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟力，做到学习到位、理解到位、思考到位，推动党的创新理论学习往深里走、往实里走、往心里走。三是上下联动形成学习热潮。区委理论学习中心组充分发挥学习的旗舰作用，区委书记认真履行第一责任人责任，按照学在前、走在前的要求，带动全区各级理论学习中心组每月至少组织1次集体学习研讨，通过全面系统学习党的百年奋斗史，深刻领会中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带动广大党员干部群众把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好，有力地促进习近平新时代中国特色社会主义思想在河北区落地生根、开花结果。

习近平总书记强调，党史学习教育“要注重方式方法创新”。为确保党史学习教育理论学习有力度、有广度、有深度，河北区委理论学习中心组坚持守正创新，将创新学习形式、拓宽学习渠道、丰富学习载体作为重要途径，探索开展现场教学、影视教学等多种学习方式，积极采取多样式学习方法方式，不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力。一是理论宣讲“动起来”。精心遴选政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的党员领导干部、党校教师、先进典型和优秀志愿者代表等人员，着力构建“区—街—社区”三级宣讲梯队，打造“初心宣讲团”“青年宣讲团”“身边楷模宣讲团”等特色宣讲队伍，采用基层喜闻乐见的方式方法，通过身边人说身边事，让百年党史走进群众心中，推动党史学习教育深入基层、深入人心。截至目前，全区已进行宣讲百余场、受众达万余人。二是红色资源“热起来”。充分发挥河北区红色资源集聚的区域优势，用红色资源讲好党史故事，以红色文化助力党史学习，依托觉悟社纪念馆等8个爱国主义教育基地，开展参观学习、主题党日、讲人物故事、说人物事迹等现场教学、互动体验活动，打造立足本区、辐射全市的“红色研学路线”，推动理论与实践紧密结合。清明节期间广泛开展“清明祭英烈”活动，深切缅怀革命先烈的不朽功绩，表达继往开来走好新时代长征路的坚定决心。三是学习路径“活起来”。坚持线下学习与线上学习相统一，依托天津干部在线学习平台等开设党史学习网络专题班次，开通“河北区学习时讯”微信公众号，组织党校教师开发“红色经典演绎百年党史”系列特色课程，组织观看《古田军号》等党史题材精品影视剧作品，完善党史学习宣传信息库、社会宣传素材库和党史工作数据库，打好党史学习教育“组合拳”，扎实推进党史学习教育进机关、进企业、进学校、进社区。聚焦青少年这个重点群体，用青少年听得懂、记得住的语言，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党爱国爱社会主义情感，让红色基因、革命薪火代代传承。

习近平总书记强调，要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。河北区委理论学习中心组突出思悟践行、做到学用结合，坚持“两手抓两手硬”“两结合两不误”，以学促行、以学促干，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，确保把学习成效转化为前进动力和工作效果。一是聚焦破局开篇，在敢担当、善作为上下功夫。河北区委坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对天津工作提出的“三个着力”重要要求、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为重中之重，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，深度融入京津冀协同发展战略，高标准打造大意风区龙头增长极，推进海河、新开河沿线发展提质增效，加快建设现代产业体系和城市治理体系，着力建设品质实力之城、创新活力之城、文化魅力之城、生态宜居之城、平安幸福之城，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。二是聚焦职责使命，在长本领、提能力上下功夫。全区各级理论中心组以高度的政治觉悟，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想武器，坚决坚定践行党的初心使命，树牢系统观念和底线思维，锚定区域发展面临的重难点任务，联系工作实际，聚焦现实问题，积极从习近平新时代中国特色社会主义思想中找路径、找方法、找答案，切实做到学而信、学而用、学而行。三是聚焦民生实事，在解难题、暖人心上下功夫。全区各级党组织牢固树立以人民为中心的发展思想，认真推动“我为群众办实事”实践活动，扎实开展“来家坐坐向您汇报”活动，深化“基层大走访”，聚焦百姓急难愁盼问题，扎实做好教育、医疗、就业、养老、社会保障等民生实事，提升区域公共服务能力和水平，切实解决好群众的操心事烦心事揪心事。