活动策划需要具备很高的组织、沟通、协调能力，同时还需要了解目标群体的需求和喜好。活动策划的关键在于细节和创意，以下是小编为大家准备的一些活动策划范文，希望能给你些许灵感。
大学有意思的校园活动策划
成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:。
组长:x。
副组长:x。
组员:xx。
职责:各项活动的组织、协调。
宣传:办公室。
职责:。
1、各项活动的摄影及新闻报道。
2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。
艺术指导:音乐组。
职责:各项文艺表演活动的`艺术指导。
礼仪培训:礼仪社。
职责:对艺术节礼仪人员进行培训。
影音支持:教务处、信息组。
职责:。
1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控。
2.各项活动的摄像及后期制作。
后勤保障:总务处。
职责:。
1.艺术节期间各项活动的舞台布置;。
3.艺术节期间所需物品的采购工作。
安全保卫:办公室。
职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。
展名校之风,绘艺术之色。
活动时间:20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活动对象:全校师生。
本届文化艺术节设六大板块。
(一)第一届校园文化艺术节启动仪式。
时间:12月13日(周五)班会课时间。
(二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛。
1、活动组织:校团委。
活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社。
负责人:x。
2、活动时间:。
(2)优秀作品展出时间:20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地点:学校教学楼大厅。
4、参赛对象:初一,初二学生。
5、作品范围:。
(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;。
(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;。
(3)摄影作品:彩色、黑白均可;。
(4)手工作品:各类手工作品均可。
6、参赛要求:。
(2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留exif信息;照片边长尺寸应大于1920x1080,数据量1mb以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)书法作品、绘画作品:规范上交作品,建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(a4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。
(5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,所有作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。
7、奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。
(三)“金话筒”第三届校园主持人大赛。
1、活动组织:校团委。
活动承办:初一年级组、初一语文组、口才社。
总负责:x。
协助:x。
2、时间:12月13日——12月25日。
3、参赛对象:初一学生。
4、参赛条件:。
(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进行初选,择优推荐。
(2)能说标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。
5、比赛形式:选手自愿报名,分别进行初赛、复赛;。
6、比赛安排:。
(1)初赛报名:各班进行初选后选送2人参加比赛。
(2)初赛:。
时间:12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准)。
地点:多功能厅。
(3)10强复赛:。
时间:12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准)。
地点:多功能厅。
现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。
7、比赛奖励。
(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)。
大学有意思的校园活动策划
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的`艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校第二届艺术节活动。现将有关事宜通知如下：
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。同时，为温州市20xx年第二十三届艺术节推荐参赛选手。
20xx年3月16日下午第三节课。
校园餐厅。
全体学生。
1、命题：各班主任自行决定书写内容。
2、分为铅笔、钢笔、毛笔三类，一二年级段为铅笔，其他年级为钢笔、毛笔。时间40分钟。
3、纸张：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸。
4、现场比赛所需纸张由各班主任提前准备，现场分发，其余一律由参赛选手自行准备(如笔、墨、砚台等)。
5、评分标准(满分10分)：
(1)执笔书写姿势正确，笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等，准确无误;(3分)。
(2)单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔流畅;(4分)。
(3)章法布局合理，行列整齐，风格统一，题款位置、大小与正文协调。(3分)。
1、时间及名额。
3月16日下午3点30分请班主任组织本班学生准时列队到达餐厅指定位置，并维持纪律。每班选出5名同学的作品送交评审小组郑丽雪老师。
2、奖项设置。
本次艺术节(书法类)校园总决赛评奖分年级段设置：一年级组：特等奖2名，一等奖5名，二等奖15名，三等奖18名;二年级组：特等奖2名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖13名;三、四、五年级组：特等奖1名，一等奖4名，二等奖5名，三等奖10名。特等奖、一等奖获得者将授予“校园小书法家”称号。各班应在班级内对参赛同学进行不同形式的表彰。
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大学活动策划
让我们燃烧起激情的火，看看谁是真正的赢家！
主办单位：贵州交通职业技术学院院团委。
承办单位：贵州交通职业技术学院创业协会。
赞助单位：贵州天任联创教育咨询服务有限公司。
活动主要面向在校大学生，针对目前在校大学生，自食其力能力差，长期依赖父母，甚至出现“啃老族”现象；走到社会，就业难，生存难，xx年湖北某大学生大学毕业不工作，游手好闲，最后在家活活将自己饿死；大学生动手能力差，眼高手低，长期生活在衣来伸手饭来张口的环境中，个人主义强，团队合作能力差，怕吃苦，怕承担，走入社会后和社会的现实脱轨。此次活动旨在引起大学生对提高社会实践能力的重视，培养他们的自食其力的能力，吃苦耐劳的精神，学会感受生活，感恩父母，感恩学校，了解社会，从而提升自己的生存技能。
1.体验困难，磨练意志，培养团队合作精神，锻炼分析与解决实际困难的能力。
2.有针对性的培养大学生的动手、交际能力。
3.培养大学生在日常生活中对事物的观察能力和分析能力，开阔视野。
4.丰富同学们的课余生活，调动同学们的激情，为同学们提供团队合作的机会和技能、特长的展示舞台。
6.认识社会，了解人生，树立正确的人生观和价值观，学会感恩。
社会打下坚实的基础，使同学们在的活动过程中收获宝贵经验和无穷的财富。
驰骋市尝挑战自我、挑战社会、谁与争锋。
贵州省贵阳市各大高校在校大学生（每校可选派10—15人参赛）。
（一）活动时间：xx年6月16日、17日。
（二）活动地点：贵阳市所有地域。
（一）主办单位：
贵州交通职业技术学院院团委。
（二）承办单位。
贵州交通职业技术学院创业协会。
（三）赞助单位：
贵州天任联创教育咨询服务有限公司。
（四）指导单位：
贵阳市各大高校就业指导中心、贵州天任联创教育咨询服务有限公司。
（五）报道单位。
贵阳市各大新闻媒体、网络、报纸。
（六）参与方。
贵阳市各大高校创业社团、学生团体。
详细：贵州交通职业技术学院等。
邀请：贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州师范学院、贵阳学院、神奇医学院、贵州工业职业技术学院、贵州商业高等专科职业技术学院等社团参加。
3.本次活动商品及摆放商品展架由赞助单位提供，商品为新一代的真空压缩收纳袋（详见附录），价格统一规定，低于一般市场价。
5.所售商品总额的15%将给每位选手作为奖励。
7.销售团队达到前三的可以获得此次大赛的荣誉奖旗及奖杯。
8.本次大赛严禁自行购买，否者按照作弊论处，在大赛过程中将派人暗中跟踪，一旦发现作弊，立即撤销小组及团队参与评奖资格，作弊将会影响到小组及团队。
1.参赛选手个人奖：个人销售总额的20%。
2.小组奖：
一等奖一名：奖金200元及荣誉证书。
二等奖一名：奖金150元及荣誉证书。
三等奖一名：奖金100元及荣誉证书。
3.团队奖：
一等奖一名：一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个。
二等奖一名：二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个。
三等奖一名：三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个。
此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。
颁奖时间：6月23日上午10点。
颁奖地点：贵州交通职业技术学院。
晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。
晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话，并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言，将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。
晚会期间并开展相应的娱乐项目。
三等奖一名：奖金100元及荣誉证书。
3.团队奖：
一等奖一名：一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个。
二等奖一名：二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个。
三等奖一名：三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个。
此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。
颁奖时间：6月23日上午10点。
颁奖地点：贵州交通职业技术学院。
晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。
晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话，并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言，将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。
晚会期间并开展相应的娱乐项目。
1.在活动过程中注意个人的言行举止，避免与顾客发生冲突。
2.此次大赛无论何种天气都不终止活动，由参赛选手自行解决。
大学有意思的校园活动策划
拔河友谊赛。
增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
欢庆五一，丰富学生们的`校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.
xx科技职业学校xx级全体同学。
20xx年4月29日—31日。
校篮球场。
xx科技职业学校。
学生会体育部。
1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。
2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生：7人、男生：13人)。
3、参赛队员必须是本班级同学：xx届各班级必须参加.
2、4月30日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛;最后选出冠军.
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名.
冠军奖状各一份(班级团体)，班级操行分加50分/组。
大学有意思的校园活动策划
1、4月23日——5月17日(如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知)。
2、地点：中心小学排球场。
1、参赛对象：中心小学全体教职工。
2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。
1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。
3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。
1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。
主裁判：
副裁判：
设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。
1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的'原则，赛出水平，赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。
大学有意思的校园活动策划
一。活动目的：
（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；
（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。
二。活动主题：
（1）环境工程学院学生会内部联谊活动。
三。参与人员：环境工程学院全体学生会成员。
四。活动时间：三月中下旬。
五。活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅。
六。活动内容：
（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；
（2）对活动以各种形式进行宣传；
（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）。
（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；
（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）。
（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
有意思的校园活动策划
三年寒窗，一生不舍。_给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给_学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的。
1、通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2、通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。
3、通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现_全方位育人的真实成果。
三、活动主题。
我们的_，我们的大学。
四、活动口号。
把大学带回母校。
五、主办单位。
_学院团委。
六、活动人员、时间、地点。
1、人员：_优秀毕业生、_在校学生。
2、时间：20_年x月x日——20_年x月x日。
3、地点：_省_市_电教楼一楼宣讲厅。
七、进度安排。
时间工作任务。
6月5日——6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。
6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、ppt等材料。
6月16日——6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。
6月26日——6月30日邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结。
八、宣讲会流程。
1、嘉宾签到、学生入场。
2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。
3、学院领导致开幕辞。
4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。
5、请优秀毕业生作报告。
6、学生提问互动环节。
7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语。
8、学院领导点评本次活动。
9、活动结束，嘉宾、学生退场。
一、活动目的。
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，_学院定于在2021年_月_日展开学院“_杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨。
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
三、主办单位。
_学院学工处。
四、承办单位。
_学院学生会体育部。
五、活动时间、地点。
2021年_月_日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。
六、参赛对象。
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。
七、分组方式。
各系体育部部长于_月_号到学工处_x抽签分组，没到者视为弃权。
八、比赛形式。
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则。
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置。
设冠军、亚军、季军各一名。
冠军奖金：_x;亚军奖金：_x;季军奖金：_x。
大学活动策划
为发挥校园文化育人功能，大力弘扬求实创新的科学精神，进一步激发学生的创新能力、科学研究能力和实践动手能力，营造大学校园内学术创新的良好氛围，校团委决定面向首都经济贸易大学在校研究生开展“研究生之星”评比活动，下设“学术标兵”、“实践标兵”、“志愿者之星”“、”优秀宿舍”四个奖项。
申请者请于4月13日（同论文大赛交稿时间）之前将申报材料交至校研究生会办公室，经组委会本着公平、公正、公开的原则进行综合测评，并于学术文化节闭幕前公布成绩并进行颁奖。
首都经济贸易大学在读硕士研究生、博士研究生；
评比成果为参评对象在首都经济贸易大学就读期间获得的学术、实践成果。
1.科研标兵:申请人自行撰写申请书，格式不限，申报内容可以为申请人在国内外期刊发表的学术论文、学术著作；承担的科研项目；参加市级以上（包括市级）学术会议；参加校级以上（包括校级）学术竞赛获奖；取得其他突出学术成绩等，并附上相关证明。
2.实践标兵：申请人自行撰写申请报告，格式不限，申报内容可以为申请人参加过的社会实习经历；学生干部经历；社会调查；社会公益活动等，并附上相关材料、证明。
3.志愿者之星:申请人撰写申请报告，格式不限,申报内容可以为申请人参加过志愿者服务、社会公益活动等组成,需提供志愿者服务证明材料。
4.优秀宿舍：本项评选将综合考虑前两项的申报材料，无需单独递交申请。因此，上述申请材料应写明申请人所在宿舍名称，以便进行“优秀宿舍”的评比。
第五条：评奖情况：校团委、校研究生会将组成专业评审委员会，经客观、公正的考核，本着宁缺毋滥的原则，评出若干“学术之星”、“实践标兵”、“志愿者之星”及“优秀宿舍”，并给予奖励。
首经贸研究生文化节“学术标兵”申报表。
姓名。
性别。
照片。
政治面貌。
攻读学历。
学院。
宿舍楼/号。
联系电话。
e-mail。
申报材料清单。
1.
大学活动策划
愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑这些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。
2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。
在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。
公司成员。
多媒体房间申请(3-27)。
策划拟定(3-26前)。
主持人选定(3-29前)。
道具准备(3-30前)。
ppt，背景音乐，资料(3-30前)。
活动竞猜题目准备(3-30前)。
宣传。
晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。【大学愚人节活动策划】大学愚人节活动策划。
愈抢愚乐。
让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，(ps:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给大家)。
愈战愚乐。
规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽)，事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)。
愈快愚乐。
道具：(写有动作内容的)小纸条，气球。
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为：
(1)俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令，错则从来(4)，所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。
愈摇愚乐。
道具:可乐，小纸条(写有台词)：标有号码。
选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到)，然后让他们分别从混有对手摇动的这罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。
凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词，先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚，等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚，等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。
愈娱愚乐。
道具：纸杯，水，盐，醋，糖。
规则：让大家发推荐者姓名短信到之前这个号码，推荐个被大家愚的人来接收惩罚，让前三个被推荐者上台，也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖，醋，盐来报复推荐者，但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。
愈演愚乐。
道具：a4纸张(写好词语)。
规则：选六个人。分两队，一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
愈看愚乐。
让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。
ppt：1人。
背景音乐，资料(包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等)：2人。
教室申请：1人。
道具奖品购买：1人。
主持人：2人。
活动现场次序维持：2人。
活动拍照：1人(建议再联系办公室一人)。
活动现场布置：5人。
百事可乐(10罐)：20.00。
阿尔卑斯：15.00。
醋：3.00。
盐:1.50。
白糖：2.50。
矿泉水(大瓶)：2.50。
气球:10.00。
纸杯：5.00。
双面胶：1.50。
合记：60左右。
大学活动策划
图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：
（1）保存人类文化遗产。
图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。
（2）开展社会教育。
近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。
（3）传递科学情报。
传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。
（4）开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。
另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：
（5）提供文化娱乐。
图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。
整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书
1．由支队长联系图书馆负责人，进行沟通
2．安排志愿者人员
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位
本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。
大学活动策划
南昌市儿童康复中心是经国家有关部门正式注册，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子为宗旨的机构。主要为一些有身体缺陷的儿童及孤儿提供一些特殊服务，进行特殊教育，使他们在一个相对温馨的大家庭里像其他孩子一样得到呵护，受到教育，使他们能够健康成长。这些孩子有的患有脑瘫，有的行动不便，还有的没有自理能力……南昌市儿童康复中心里居住的孩子们是一个不太被重视的群体，也是一个急需得到关心和帮助的群体，这里的孩子需要的不仅是物质上的帮助，更需要精神上的关爱。在这金秋时节，我们用我们的爱心为他们送去温暖和快乐，在帮助他们的同时也让自己和周围的人感到温暖，并让自己得到一次锻炼的机会。
活动目的：儿童是祖国的希望，是民族的未来，在这花一样的年龄里，他们本应该享受着幸福的生活，接受着良好的教育，感受父母的亲情，但生活在康复中心的孩子们却很难像正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐，使他们能充分感受到社会的温暖，对未来充满憧憬，特组织此次活动。
南昌市社会福利院儿童恢复中心。
１、购买生日蛋糕；
２、购买礼物（如：玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等）；
３、购买奖品、装饰房间用品（如：气球、糖果等）；
4、联系音响等设备（用于游戏时播放音乐）；
5、领取旗帜、帽子等物品；
6、让宣传部帮忙制作生日帽、小红花（奖品或装饰房间使用）；
7、一些彩纸和折好的纸鹤、纸船（装饰房间使用）；
1、为康复中心的儿童过一个集体生日；
2、给康复中心的儿童每人送一个礼物；
3、教小朋友折千纸鹤、纸船等；
4、手拉手赛跑；
5、击鼓传花游戏；
6、和小朋友一起唱儿歌。
1、送礼物；
2、（和小朋友一起装饰房间），为小朋友戴上生日帽；
3、唱生日歌、许愿、吹蜡烛；
4、切蛋糕，吃蛋糕；
6、和小朋友一起做击鼓传花的游戏；
大学活动策划
为了营造良好和谐的校园文化，更好的使团委中的各位同学加深认识，促进和谐，调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，使大家更加团结，更加有凝聚力。同时，新一届的各部门干事已经确定，为加强新一届团委成员的熟悉与了解，初步了解今后的工作内容及目标，并让干事们认清自己的工作职责。并尝试用自己的能力完成一次活动，以实际行动来证明自己的能力。
促团结，增友谊。
后山足球场或学生能力拓展中心。
20xx年11月x日（ 具体时间根据具体情况而定）
团委全体成员。
其他机构如果想加入需提前审批。
1、各部门的特色节目展示。
2、小游戏互动。
3、自助聚餐。
组织部负责：策划文案，联系场地。
宣传部负责：前期海报宣传，后期活动成果展示。
文工团负责：主要节目的主要输出。
广播台负责：抽出主持人，主持晚会。
国旗班负责：整个活动的一些突发状况。
秘书部负责：现场的整体安排。
外联负责拉：取一定的赞助金额用于活动经费。
1、通知各部门准备特色节目并做好宣传工作（每个部门最少出一个节目）制作并发送邀请函。
2、各个部门负责提供一个互动的团体游戏，并设计奖项。（由团委统一提供奖品）
3、聚餐费用问题（需领导决定），aa制收集活动经费。
4、包餐厅。由外联部与餐厅老板商量做到便宜实惠并且在某一时间段提供够人数的食品供应。（建议：学校后山食堂三楼aaa）
活动当天：
1、各部门统一分配各自的位置。（操场上围一个大圈或者以舞台的形式）
2、由各部门表演各部门的特色节目。
3、由各部门介绍游戏规则，并由各部长选出各部门的代表出去参加。优胜者可以得到获奖小礼品。
1、由负责照片的部门收集好当天的风采照片，统一上传团委群空间。
2、收集各部门成员对本次活动的看法，以便下次活动的展开
1、所需的桌凳在下午5：30点左右准备到位。（由各部门把数量报到组织部统一调控）
2、所有需要的设备在下午5：30点准备到位，并调试好。（由文工团负责所需设备的调试）
3、游戏道具（道具由每个部门自己负责）在下午6点前准备到位，由团委统一安排各部门的活动场地。
4、下午6：30正式开始节目表演，由各个节目具体时间来确定时长。争取在8点左右完成。
5、6.30开始由主持人开始宣布开始，接着开始进行每个部门的节目。（节目顺序由节目内容定）
6、晚上8：20开始进餐，在温馨的音乐下共享晚餐。
1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展。
2、活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
大学活动策划
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
校内文学社、各学院记者团、宣传部代表。
xx。
xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
1、前期准备：
（1）制作历届记者节卡片。
（2）制作新闻视频。
（3）制作系列活动详细介绍ppt。
（4）制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”。
（5）制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者。
2、后期准备：
（1）教室申请(多媒体)，装饰教室。
（2）准备各嘉宾、学院、文学社座位牌。
（3）安排4——6位现场礼仪人员负责引导。
1、6:30pm.入场：
会前播放历届记者节精彩片段由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、3——5分钟社长开场发言：
宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、8——15分钟播放视频短片：
主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况。
4、3——5分钟嘉宾热评：
邀请某学院记者团团长或一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、5——10分钟背景介绍：
由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、5-8分钟活动详情：
由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)。
7、10——15分钟现场互动：
在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。
8、5——8分钟结束环节：
由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
1、组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节。
2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者。
(个数*单价=)。
条幅1*40=40。
邀请函22*1=22。
座位牌30*0.5=1。
大学活动策划
让同学们走出校外,通过自己的努力切身体验社会的人生百味，锻炼个人不断适应社会的能力，并在一定程度上培养大学生的团队合作精神，享受挑战生存挑战自我的乐趣。
：每队3人，取6队以比赛的方式进行。
两天一夜
：校外，南京
a参赛人员
b工作人员 除有电台跟踪采访报道外，前方另有dv手三名，每队配实践部工作人员1名，校记者1名，记者主要负责记录本参赛队的跟踪报道，随行实践部工作人员是负责和各单位的接洽联系工作，同时要确保比赛纪律，并负责处理好突发事件（如为参赛队员提供医疗保障，退出队员的安全和食宿的安排等问题）以保证活动的顺利进行。后方工作人员主要有校广播站和校网站。广播站主要负责向同学们报道比赛动态，并请一些同学做客广播站讲述他们在比赛过程中的心情故事。网站为活动提供让同学们更好了解活动的平台。
c赛后嘉宾 主要有校领导，赞助商，电台和报社领导及就业中心相关负责人等。
a
主要包括大赛的宣传，报名与面试。在正式比赛前一星期，我们将在各班发宣传单，并以展板的形式在4教和1.2食堂门口展出进行宣传，另外，我们将会在1食堂门口设活动咨询台，就同学们的问题进行解答，同时进行大赛的报名和面试阶段。
出发前，每队领取一定的活动经费，不允许携带任何与比赛无关的物品（包括食物，水，手机，现金，银行卡等）。比赛时间为两天一夜，即参赛队员要按比赛前所宣布的活动要求，即必须在没有任何通讯工具以及没有后备补给和极其有限的活动经费下，通过队员的集体努力以打工或其他允许的形式去获得足够团队两天生存的较好的物质条件（包括解决团队食宿问题）。
将在校大礼堂举行颁奖晚会，由参赛队员，校领导及各赞助商，电视台，报社领导，就业中心有关指导老师到场，并进行颁奖。
具体奖项（暂定）
最佳生存者（1） 奖励 精美纪念品一份
前三名将获得由主办方颁发的奖杯，所有参赛队员都奖获得证书及精美纪念品。
活动预算
a参赛队员 （共6组，每组3人，共18人）
活动经费15*6=90 车费 18*12*2=432 合计522
b工作人员 （共6组，每组3人，共18人）
车费18*12*2=432
吃住费用（每人50计）50*18=900
合计1332
c奖品花费
3座奖杯40本证书及奖品 共计600
d其他
中途人员退出所需费用，随身药品，晚会布置
500
e后期制作
dv剪辑，刻录vcd
500
综上所述，所需活动经费共计3500
元左右
另附比赛规则：
1．参赛队员以3人为宜，且必须有参赛队名。
2．活动过程中除主办方所给经费外，不允许携带任何与比赛无关的物品（手机，食物，水，现金，银行卡等），一经发现，以作弊算，当即取消比赛资格，由工作人员遣送回校。
3．若有参赛选手中途选择放弃比赛，该团队可继续比赛，当该团队所退还剩1人时，则取消该团体参赛资格，一旦取消不能再恢复参赛资格。
4．每队比赛间日程要有记录，以便赛后评比。
5．在校外要注意自己的言行举止，维护学校的荣誉。
主办方：***大学桥头校区学生会
承办方：学生会社会实践部
大学活动策划
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的'丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨；原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
通过“品味端午，传承文明”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明；积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
青少年活动中心
20xx年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。
1、端午传统文化介绍。
2、诗联社学者讲座。
3、即兴诗词歌赋。
4、分发活动赠品。
5、合影留念
1、20xx年6月5日开始场地布置。
2、6日8:30主持人宣布活动开始。
3、主持人宣读活动背景及目的。
4、做有关中国传统文化走向的演讲。
5、诗联社学者讲座。
6、即兴诗词歌赋表演。
7、给与会者分发活动赠品。
8、请大家畅谈自己的感受。
9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。
10、合影留念，主持人宣布结束。
1、与会人员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。
2、活动准点开始，请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、会场请不要大声喧哗，随意走动。
临猗义工联合会六牛诗社临猗县诗联协会
大学活动策划
以湖南大学为中心，涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。
组长：xx。
采访：xx。
问卷设计及分析：xx。
背景资料收集：xx。
执笔人：xx。
1、准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时一周。
2、设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时两周。
3、分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时一周。
4、成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时一周。
主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志获得。
组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民主进行讨论，分工合作，主要通过会议进行沟通。
预期在4-5周内，对大学生消费观念进行详细调查，对整个大学生消费状况有所掌握，希望得出自己的结论，并能对其进行论证及分析。通过本次活动，锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、采访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错，但我们相信重要的是过程，我们积极的参与就是我们期待的结果。
大学活动策划
活动时间：
举办单位：***学院
青年志愿者协会
协办单位：***学院团学会
海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工，不从ocef获得任何报酬。
1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。
弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
院青协计划于20xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。
宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人：***
南校区负责人：***
(一)前期准备
1．活动申请 ；
2．设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用；
3．设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单；
7．为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。
(二)活动实施：
4．书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)注意事项：
1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2．南校与本部的协调；
3．图书的管理和保存；
5．在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。
大学活动策划
为了让同学们养成良好的就餐习惯，减轻食堂工作人员的工作负担，提高学校食堂就餐环境，培养当代大学生的文明素养。
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动。
由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传，先让同学们知道此次活动的开展内容。
二、食堂内部协商工作。
在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点，方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。
三、宣传工作。
由宣传部的干部们出好宣传海报和标语（包括在餐车及潲水桶处的提醒标志）。
四、准备周。
1、时间：预计四月下旬。
2、目的：基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动。
3、方式：校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排。
五、劝导周。
1、时间：准备周之后。
2、目的：开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态。
3、方式：由主席团牵头，膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。
六、后期工作。
1、督促工作的继续进行。
2、对个食堂执勤工作人员的考情。
3、工作的相关总结工作。
大学活动策划
“我爱我班”
何倩（班长）、周勇（团支书）
20xx级公共事业管理班全体团员；
20xx/9/20；
本班教室；
1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结；
2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述；
c、“嘴巴手指不一样”：主持人抽签，被抽到学号的学生参加，最后胜利的同学奖励小礼品一份；锻炼同学反应能力；（小礼品为笔记本一本）
4、讨论本学期第一次的班级外出活动；
1、棒棒糖6支
3元；
2、旺仔牛奶糖7包
7元；
3、精致笔记本一本
5元；
4、总计
15元；
主持人总结本次班会。通过此次班会，让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。
大学活动策划
九月，对学生来说是一个摸索的时节，也是一个趋向成熟的时节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，互相之间了解的还不够深刻，从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果；再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉近同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的理解。
男生宿舍557，558
切合本次班会主题“增强班级凝聚力”；喜迎中秋，共度佳节；加深同学们对中国传统节日文化的理解；提高全体同学的动手能力，体验生活中的另类乐趣。
李书记、朱书记、彭老师，陈老师，余老师等（欢迎到场指导工作）
1购买及准备面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山
2下午两点半的购物者：邓思思，覃虎金，张文杰
3租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君
4布置场地：（男生宿舍557及558寝室长）彭勇，徐闹
5和面、擀面：张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露
6择菜洗菜：谢磊，田婷，朱德宇
7切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山
8包饺子：全体同学及嘉宾老师
9洗碗和打扫卫生：丁迁兵，严俊峰及志愿者（陈得鹏，徐闹）
10活动记录：吴欢，叶露
11拍照：南浩，刘国良
13卫生文明监督：彭勇，徐闹，严俊峰
14安全负责人：刘文可，朱丽君
1租借：菜刀(3把)，砧板（2个），擀面杖（4个），桌毯（两个），电饭煲（3个）
3下午购买：面粉（3斤）、成品饺子皮（5斤）、饮料（鲜橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（够用）
4买月饼：由覃虎金联系朋友帮忙购买
5其他用品：洗洁精（一瓶），抹布（四条）
6自备：桶装水、桌椅、脸盆
19月19日下午上完第一大节课后，租用工具的同学就去准备工具
2男生各寝室须在9月19日进行大扫除，搞好卫生工作
4上午8点30指定的同学在男舍557、558集合，大家一起动手准备菜馅（择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责）
75：30开始包饺子，包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围（届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学）
8煮饺子，吃饺子
9由陈明阳等宣读一些班级事项，并确立班训、班歌（详见班会策划书）。
10发月饼，由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识，才艺志愿者表演节目
11由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面（活动组织，班级事务）提出一定的建议。
舞蹈（范宝珠）
笛子（袁锵）
葫芦丝演奏（田西山）
单曲（肖贝与杨军合唱）、单曲（刘稳）、单曲（李思辰）、单曲（吴欢）、单曲（彭勇）
讲故事（朱丽君）
魔术（胡志云，严俊峰）
注：具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定
1．注意上下楼梯时的安全（尽量不要穿拖鞋，以免滑倒烫伤）
2．切菜时注意手下留情（多爱自己一点）
3．煮饺子时要防止被烫伤
4．文娱活动中要注意安全
5．注意用电安全（大功率用电器最好分开使用）
6．不要往窗外扔东西
7．适当准备一些药物（如创可贴，牙膏，酒精等）
8．请大家多爱一点别人，更不要对自己偏心（要有安全意识）
1所有器具尽量借，如果实在借不到则租用，要尽量压缩开支
2请所有同学对号入座，及时并准时地开展好自己的工作
3安全负责一定要到位，尤其是上下楼梯
4卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净；尽量保持宿舍卫生（友情提醒：请爱护公物）
6完成任务的同学可以主动帮助其他同学
7每个人至少要包十个饺子（不会的可以学），有经验者多多益善。
8各项任务负责人多留心其他人的表现，及时向吴欢，叶露报告汇总。
9每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况，并向活动记录者报告汇总。
事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊，也可打印成一篇电子文档，发到陈老师或班级博客里。
大学活动策划
【活动时间】：待定。
【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地。
【活动内容】：
一、烧烤活动。
1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节。
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
节目一：队名大比拼（破冰节目）。
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。
时间：5分钟。
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品。
规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥。
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答。
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力。
对象：各小组成员。
道具：脑筋急转弯问题，奖品。
游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）。
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品。
人数:两人一组,可多组参加。