比赛结果通常会有胜负之分，但更重要的是参与的过程和收获的经验。这里整理了一些比赛中常见的问题及其解决方案，供大家参考。
我学会了吹泡泡糖
星期天，我买了一包葡萄味的口香糖，一边散步，一边嚼着口香糖。嚼着嚼着，我想起了哥哥吹出的“大泡泡”。哥哥好像神奇的魔术师，嘴里的泡泡真能听他的使唤，最初还是小小的乒乓球，不一会儿就有垒球那么大了，哥哥的鼻子不见了，眼睛也将要被遮住了。我惊奇地瞪大了眼睛，羡慕极了。看着哥哥趾高气扬的样子，我悄悄伸出手指，对准泡泡轻轻一戳，“啪”的一声，泡泡破了。哥哥满脸都是薄薄的口香糖，活像个大花脸，还黏糊糊的，多好玩呀！想到这里，我忍不住笑起来。
从那以后，我时刻想着要来试一试吹泡泡糖。我回忆着哥哥吹泡泡糖的`模样，先深吸一口气，然后使劲往外吹，没想到吹出来的竟然是口水，泡泡糖也因为我吹得太过用力而险些冲出我的嘴巴。我一连吹了五次，根本不见泡泡的影子。真怪！
回到家，我赶紧向老哥打探秘诀。哥哥耐心地告诉我：“你先把泡泡糖嚼软，再用舌头把它压平压薄，然后把它裹在舌头上，用嘴唇压住它的边缘的同时收回舌头，慢慢地往鼓起的泡泡糖里面吹气。”我按照哥哥说的方法去做，反复尝试。泡泡有好多次都在即将成形的那一刻被打回原形，但我一点也不灰心，不停地练习，一次、两次、三次……刚开始练习的时候，我还数着次数，后来次数已经多得数不清了。终于，我吹出了一个很小很小的泡泡。尽管它是那么的不起眼，但它就像是希望的小火苗，让我立刻精神大振，信心十足地吹了起来。我惊喜地发现，有了一次成功的经验，练起来好像得心应手了。吹出泡泡的次数越来越多，而且泡泡越来越大。
我终于学会了吹泡泡糖！凭借自己的努力而得到的成功，是多么让人自豪呀！
吹泡泡比赛小学一年级作文
“加油，加油！”咦，哪儿这么热闹哟？是从4（3）班传出的呐喊声，他们正在举行一场别开生面的吹泡泡比赛！首先是男女生进行初赛，男生先比。第一场是比大小，只见杨豪放肆的嚼了一阵后，便吹起来，全场女生看得目瞪口呆，黎一丁似乎想把我们的注意力转到他身上，可能是过于紧张，已经面红耳赤，啪，黎一丁吹出了一个跟面巾纸差不多大小的泡泡，可是好景不长，还不到7秒，那个泡泡便“爆炸”了。最后我们选出了5位男生了复赛。轮到我们女生了，谌老师一声号令，我们便开始争霸了！我先将泡泡咬软，然后将它平均的蒙在舌尖附近再深深地运了口气，慢慢地吹出来，啪，碎了，我的泡泡破了之后，又接二连三的听到了噼里啪啦的'声音。我们再将目标转移到陈煌身上来，只见她把嘴一鼓，嘴唇一翘，舌头一嘟，一个西瓜般大小的泡泡出现在我们眼前，就这样，过了好一会，泡泡破了，粘在了她的鼻子上。最后我们也选出了五位女生，十个同学比赛，最后进入决赛的也只有杨豪、陈煌、黎一丁。只见两个男生急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。比赛开始，陈煌吹了一个大泡泡，“一个、两个……四个”，直到输了！陈煌真是不负我所望，最终，得到了我们大家的赞赏，今天真高兴！吹泡泡比赛作文450字。
小学生作文（中国大学网）。
一年级小学作文：有趣的吹泡泡
今天，我在教室里玩了一个吹泡泡的游戏。我先拿着泡泡圈，再放进泡泡水里蘸点泡泡水，一吹很多泡泡从泡泡圈里跳了出来。小朋友们一起打泡泡，教室里的泡泡越来越多。老师说：“停。”我们停了下来，老师对我们说：“我们吹一次，看谁吹得多。”有的泡泡飞到天上和云打招呼，有的飞到屋子上，好像对人们说我们一定要互相帮助，还有的像和太阳玩有趣的好玩的游戏……它们的颜色真是五颜六色，五彩缤纷，今天我们也玩得很开心呢！
小学一年级看图写话吹泡泡
今天真是个暖和的好天气。微风吹拂。小月去公园里的山坡上吹泡泡。山坡上真美啊！柳树发芽了，柔软的柳枝在风中迎风飘扬。青青的小草一望无际。五彩缤纷的花朵像春姑娘的脸，眉开眼笑。小月拿着吸管轻轻一吹，五颜六色的泡泡像长了翅膀飞了出来。他们越飞越高，越飞越远，飞到了天空中和白云做朋友，飞到了草地上和小草做朋友，飞到了......小月今天玩的真开心！
吹泡泡比赛小学一年级作文
一个风和日丽的下午，太阳公公露出了迷人的笑脸，天空像被清水洗过一般蓝，上面飘着朵朵白云。一阵风吹来，凉丝丝的，我一蹦一跳地来到学校上课，心里十分高兴。
一进教室，我就看见老师神秘地拿出了一瓶泡泡水，我也做了一瓶泡泡水，原来是要吹泡泡，看着其他人都上去了，我心急如焚。终于到我了，我拿着泡泡水把盖子拧开，在里面沾了沾，再慢慢拿起来，发现上面有一层膜。我深吸一口气，鼓起腮帮子，噘起小嘴，轻轻一吹，一个个小泡泡钻了出来，开始它们还是扁的，慢慢变圆了，它们有些粘在吹管上，好像在晒太阳。泡泡的大小也不一样，大的像一个水晶球，小的像一个乒乓球。有的两个连在一起，像一个葫芦，有的几个连在一起，好像一串葡萄。颜色十分特别，刚开始它们晶莹剔透，后来被阳光一照，变得五颜六色，十分好看。泡泡先徐徐上升，在空中像一只只彩色的蝴蝶，然后慢慢下降，有的落在桌子上，有的落在同学们的头上，一下子就没了，有的落在地上还跳了跳，可真调皮。我摸了一下泡泡，它变成了水珠，凉丝丝的，还黏黏的。最后我们一起吹泡泡。满屋子的泡泡，五彩缤纷，看得我眼花缭乱，有的泡泡飞出了窗外，好像要去旅行。
吹泡泡比赛结束了，大家玩得很开心，天还是那么蓝，太阳还是那么迷人，我高高兴兴的回家了。
公众号：曲靖创兴教育。
吹泡泡小学作文小学一年级吹泡泡
我最喜欢吹泡泡了!我用吸管吹过泡泡，也玩过会唱歌的泡泡机，我记忆最深刻的就是在九龙湖玩的泡泡棒了。
我扭开泡泡棒的手柄，泡泡棒就打开变成了空心鸡爪形，泡泡棒上沾满了泡泡水，我对着轻轻一吹，吹出了许多小巧玲珑的泡泡。我开心极了，拿着泡泡棒在草坪上飞奔，草坪上出现了一长条泡泡，好像一条美丽的丝带，在阳光下又像一条巨大的龙，五彩缤纷，美丽极了!旁边的小朋友们看见了，连忙跑过来，跟着我一起飞奔，他们一边跑一边跳起来伸出手去抓泡泡，可是他们的手一碰到泡泡，泡泡就爆了，泡泡水掉在他们的脸上，大家都哈哈大笑起来。
我多么希望自己能变成一个五光十色的泡泡，飞上湛蓝深远的天空，去和那些可爱的小鸟做朋友，一起在天空中游戏啊!
桂奕。
【本文作者：非同一班桂奕(微信公众号：新世界小学2015级1班)】。
【
沪教版小学一年级语文《吹泡泡》教案范文
活动目标：
1、通过尝试知道不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆圆的。
2、喜欢参与活动，在探究活动的过程中体验发现的乐趣。
活动准备：
1、教师自制的铁丝圆形三角形正方形的泡泡器每种人手一个，酸奶盒人手一个，泡泡水。
2，记录表一张。
活动过程：
一、问题导入，创设情境。（完成圆形工具，师幼共同探索）。
师：小朋友们，你们吹过泡泡呀？
师：那我们就去试试吧！《音乐泡泡不见了》（三分钟后，幼儿回到位置上）。
师：刚才你们用圆形的工具吹出的泡泡是什么形状的呀?
师：原来这个圆形的泡泡器吹出的泡泡是圆形的。
出示记录表，把小朋友的试验圆形工具的结果先记录下来。
师：请幼儿猜猜他们能吹出什么形状的泡泡？
出示记录表，把幼儿的猜想结果记录下来，
师：那到底能吹出什么形状的泡泡呢？我们再去试一试，试的时候的要求还和前面试的一样。我们拿起每个泡泡器都试一下。（三角形工具和正方形工具事先准备好）。
师：刚刚小朋友都去了圆形，三角形，正方形的泡泡器，开始的时候小朋友猜了他们能吹出各种形状，那请小朋友说说刚刚你用他们吹出了什么形状。
师：请若干小朋友起来说出自己试的结果，最后请大家一起说出试验的结果。
师：老师记录最后的结果。
二、老师总结。
小朋友，我们今天玩的三角形和正方形的泡泡器吹出来的泡泡都是圆形的，和圆形的泡泡器吹出的泡泡都是一样的，都是圆圆的。
有的时候，我们想的不一定是对的，只有自己去试一下，才能知道结果。
我学会了吹泡泡糖
今天，我又让妈妈吹泡泡糖给我看，妈妈让我自己去学会。
我按照妈妈说的方法，先把泡泡糖放进嘴里嚼，等甜味淡了后，用舌尖顶住吹气，我使劲吹，脸都涨红了，可泡泡偏跟我作对，就是吹不出泡。我刚要放弃，妈妈做过来给我讲了个铁棒也能磨成针的故事。讲完故事，妈妈说：“如果你有恒心、细心、耐心，就能吹出泡泡。”听了这句话，我继续练，妈妈让我把泡泡糖弄成薄薄一层在吹，我一吹，泡泡糖就从我嘴里飞出去了，我得出经验，要轻轻吹，终于泡泡出现了，虽然只有黄豆那么大，可我也高兴得一蹦三尺高。
以后我再也不用羡慕妈妈了，我会比妈妈吹得更大的。小朋友，只要有恒心、细心、耐心，什么事都可以完成。
吹泡泡比赛小学一年级作文
吹泡泡比赛在一阵呐喊声中，一场别开生面的大比赛将在作文课上举行。我们兴奋的坐在座位上，等着谌老师的到来。谌老师来了，我们迫不及待的说了啊：“老师好”后，就再次等待谌老师的第二句话。“比赛正式开始”谌老师大声宣布着。一开始我心理就像藏了一窝兔子，后来才慢慢的消失。第一场是男生和男生比。一开始杨豪就吹了一个大泡泡，然后是黎一丁，然后又是周帆，然后……结果，杨豪，黎一丁，李浩，陈智勇，周帆，就进入了决赛。过一会儿，是我们女生了，结果是张帅帅……决赛时间到了，我们班男生各个吹得面红耳赤的。最精彩的就是陈煌她磨拳檫掌胸有成竹的上了场，她脸像关公，嘴里时不时的发出啧啧声……时间过得太快了，一下子比赛就结束了。吹泡泡比赛作文250字。
小学生作文（中国大学网）。
吹泡泡比赛小学一年级作文
过了一会，老师又说：“我们男女生各选一个代表来决定比赛的输赢。”我们的代表刚开始没有吹出来，而女生代表却吹出了连串的大泡泡，这可把我们急坏了。我们就去帮他：有的半蹲着吹，有的歪头吹，有的昂头吹，最后我们男生打败了女生。
比赛结束了，我们玩得非常开心。
吹泡泡比赛小学一年级作文
今天，我和丁丁、小明、小马一起举行了一场“二中杯”足球赛。我和丁丁一家，小明和小马一家。冬冬是裁判。冬冬裁判的哨子响了：“比赛开始。”
比赛进行得非常激烈——“小明，传球。”“丁丁，传球。”丁丁把球传给了我，我用了一个假动作，把对方的守门员移到了左边，然后，我声东击西把球从右边发射。“球进了!”冬冬的哨子响了：“‘二中杯’足球赛结束，场上比分7比2，杨淇和丁丁获胜。”“耶——”我和丁丁欢呼了起来。
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比赛吹泡泡三年级作文
今天下午，我去竺老师那儿上写作班，我来到写作班，刚好上课了。
我看见有许多同学围在一块儿，竺老师说，今天我们去儿童公园吹泡泡。
我又看见了一只袋子，里面装着一些吹泡泡的工具。然后，我们就开开心心地出发了。
到了儿童公园，我觉得这儿的风景比以前更美了。天，还是那么蓝，水，还是那么清澈见底。云，还是那么白。
我们每个人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老师说：“第一轮比谁的泡泡吹的.最大，谁就是这一局的胜利者。”第一局开始了，我们轻轻地吹着泡泡，生怕泡泡破掉。“第一局童楚馨赢了。”竺老师大声说。第二局开始了，过了一会儿，竺老师选了吹泡泡比较多的两个同学来vs。周子山和李佳岑开始了。他们比了两局，都是周子山厉害。第三局看谁的泡泡高。我们都在努力地吹泡泡。最后我们每个人得到了一个大橘子。然后我们高高兴兴地回家了。
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吹泡泡糖一年级作文
今天，我在家里和姐姐展开了一场别开生面的吹泡泡糖比赛，看谁吹得又大又快！
我和姐姐都拿出一片泡泡糖，我立即放到口里，搅拌下，顿时一股清凉的味道充满了我的口腔！等到甜味全无的时候，我把泡泡糖分上下两半送到舌尖，然后我用舌头一送，用下力，一个小的泡泡就吹出来了，我使劲的吹，“砰”破掉了，顿时我的'脸变成了只小花猫了！看看姐姐，吹得越来越大，我们全家都在边上一边朝着我捂着肚子哈哈大笑，一边使劲的鼓着掌！
今天的比赛虽然我输了，但是有趣极了！
吹泡泡糖比赛五年级作文
泡泡糖，在生活中并不少见，但吹泡泡糖比赛也并不多见，我们班就举行了这样的比赛。这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。比赛分技巧组和比大组，人员各五人，我被选在吹大组。
为了这次比赛，我在中午就练了起来。我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里，一边咀嚼着，一边慢慢地吹着。可是，觉得一颗泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放进一颗，这时，吹出来的泡泡有时有乒乓球那么大，有时有苹果那么大，反复练习，苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡，这时自己才觉得满意，对下午的比赛胸有成竹。
很快到了比赛时间，我们五人站在讲台前，等待老师的一声令下。“预备―开始！”老师终于发出命令，选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里，我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来，其余的同学都为我们鼓劲、加油，整个教室一片欢腾。当我去拿第二颗糖时，翻边所有的口袋，就是找不出第二颗，啊呀，坏了坏了，我暗暗地叫苦，由于只有一颗了，我吹出来的泡泡小得可怜，为了能尽量吹得大一点，我使劲用力，只听“啪”的一声泡泡突然破了，这简直是“震耳欲聋”，同学们的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、惊奇的眼神看着我。我调皮的吐了一下舌头。而金晨璐准备得很充分，三颗泡泡糖放进嘴里，自然吹出来的泡泡特大，整个泡泡都盖过脸了，自然她得冠军。她成了我们班吹大泡泡糖的.豪杰。
技巧的也是花样百出。有的是泡泡里还有一个泡泡。有的一下子吹出很多，像一串葡萄。有的一个一个，像串冰糖葫芦。真是令人难以相信。吹泡泡里还有一个的得了技巧组的冠军，她就是外号叫假小子的――陈利钦。
通过这次比赛我知道了，做什么都应该找技巧、找方法，不光是吹泡泡糖，学习也一样。
我学会了吹泡泡糖
那是一个下雨的中午，我和爸爸妈妈开车去逛街，我给他们（包括我）每人一块泡泡糖，爸爸妈妈轮流吹给我看，当时我心里可羡慕了，我就让妈妈教我，妈妈告诉我：“先把它用牙和舌头弄成一个椭圆形，再把它压扁（要压得薄一点），然后把它竖起来，用舌头往外伸，要注意用牙把它给拽住哦，最后，在舌头往外伸的同时，像吹口哨那样一吹，就好了。
我尝试了一下，果然，一个小泡泡探头而出，我欣喜若狂地说：“太棒了！我终于会吹了！”后来，妈妈可能是想表示她的技术比爸爸高，一下子吹了和她的脸一样大的泡泡，我急忙对妈妈说：“妈妈，你真棒！还有，要注……”没等我说完，这泡泡一下子扑到了她的脸上，顿时，我傻眼了。
不过，我还是会吹泡泡糖了，真是“功夫不负有心人”啊！
吹泡泡糖一年级作文
昨天晚上做完作业，我和妈妈一边看电视，一边吹泡泡糖。
妈妈教我先把泡泡糖用嘴巴弄成圆形再压扁，然后把泡泡糖一半放在舌头上面，另一半放到下面轻轻的吹气。哇！妈妈吹了个象大熊一样大的泡泡，我只吹了个象金甲虫一样的泡泡！
我学会了吹泡泡糖
因为听妈妈说邵老。
不一会儿，邵老师就来给我们上课了，我很高兴，高兴地我都没听到老师讲了什么，只是看着老师。好像要像以前一样评选班级小明星了。
我知道爸爸妈妈很爱我，我也要学着像爸爸妈妈爱我一样爱我的爸爸妈妈，和老师妈妈。
青岛市四方实验小学一年级:鱼儿泡泡。
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吹泡泡比赛小学生作文
“加油，加油！”咦，哪儿这么热闹哟？是从4（3）班传出的呐喊声，他们正在举行一场别开生面的吹泡泡比赛！首先是男女生进行初赛，男生先比，吹泡泡比赛作文。第一场是比大小，只见杨豪放肆的嚼了一阵后，便吹起来，全场女生看得目瞪口呆，黎一丁似乎想把我们的注意力转到他身上，可能是过于紧张，已经面红耳赤，啪，黎一丁吹出了一个跟面巾纸差不多大小的泡泡，可是好景不长，还不到7秒，那个泡泡便“爆炸”了。最后我们选出了5位男生了复赛。
轮到我们女生了，谌老师一声号令，我们便开始争霸了！我先将泡泡咬软，然后将它平均的蒙在舌尖附近再深深地运了口气，慢慢地吹出来，啪，碎了，我的泡泡破了之后，又接二连三的听到了噼里啪啦的'声音。我们再将目标转移到陈煌身上来，只见她把嘴一鼓，嘴唇一翘，舌头一嘟，一个西瓜般大小的泡泡出现在我们眼前，就这样，过了好一会，泡泡破了，粘在了她的鼻子上。
最后我们也选出了五位女生，十个同学比赛，最后进入决赛的也只有杨豪、陈煌、黎一丁。只见两个男生急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。比赛开始，陈煌吹了一个大泡泡，“一个、两个……四个”，直到输了！陈煌真是不负我所望，最终，得到了我们大家的赞赏，今天真高兴！
写吹泡泡的一年级作文
星期天，亮亮一个人在家里，他觉得很孤独。他看见电视里的大哥哥大姐姐在比赛吹泡泡，心想：我也来玩吹泡泡吧。于是他找了一根吸管，又用肥皂做了一些泡泡水。
亮亮来到院子里，轻轻地吹起了一个个圆圆的泡泡。这些泡泡有的大有的小，一个接一个，就像一个个幸福的家庭。看着这些泡泡，亮亮心想：泡泡孩子们有爸爸妈妈陪着，多开心呀!要是我的爸爸妈妈能陪我玩，那该多好啊!