最热vlog校园活动策划案(通用14篇)

时间:2023-10-26 19:43:59 作者:紫薇儿 最热vlog校园活动策划案(通用14篇)

校园活动可以让学生在实践中学到更多的东西,拓展自己的眼界和思考方式。校园活动可以培养学生的创造力和创新意识,激发他们对科学、技术和艺术的热爱。如何在校园活动中展示自己的特长和优势?我们可以选择适合自己的角色和职责,并全力以赴地发挥自己的优势。以下是小编为大家收集的校园活动范文,希望能够给大家带来一些启示。

校园活动策划

为进一步加强校园安全教育和学校安全工作,切实把校园安全制度和安全措施落到实处,现制定我校“校园安全月”活动方案如下:

以“平安校园”理念为指导,全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署,紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识,提高师生安全责任意识,引导全社会关注校园安全,落实安全责任目标,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

关爱生命,安全发展。

6月1日——6月30日。

三、活动内容及活动安排。

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

的发生。

2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

5.对学生进行安全、法制方面的讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。

(三)做好服务保障工作。

1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机,一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。二是加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

2.做好综治工作。一是加强护校值班管理,提高防范意识,做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

(四)加强组织领导、强化安全责任意识。

1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

2.进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

]校园活动策划

为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法,鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育;树立典型,在全校同学中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神;形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性.学校德育组织机构从“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念出发,将在本学期开展“校园之星”的评选活动.即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星.使同学们真正感受到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在.让学生德、智、体、美全面发展,为树立良好的校风而努力!

二、活动宗旨

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步;营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位同学.“赏识使人自信,激励使人进步.”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生.通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信.通过评优对学生进行多方面的.正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展.

三、活动口号

人人争当校园之星,师生共建和谐校园.

四、评选对象

市六中全体学生.

五、评选条件

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》.按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督.

六、评选办法

校园之星每个月评选一期,采用自下而上民主推选办法,一个学生可以申报多项先进奖项,班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行,参照“校园之星”的评比标准,推荐1名单项之星进行审批,要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料.如条件不够,宁缺勿滥.

七、评选内容及标准

1、诚实守信之星:言行一致,表里如一,为人忠厚,遵纪守法

2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊长爱幼,聆听长辈教诲.

3、勤奋学习之星:认真完成作业,惜时如金;目标明确,勤奋努力,坚持如一;学习成绩好;进步快.

4、环保卫生之星:注重环保,讲究卫生,爱护环境,生活有规律.

5、体育才艺之星:热爱锻炼,能在学校各项文体活动中上表现突出,为班集体争光

6、爱护集体之星:爱护集体荣誉,爱护集体财物.主动抵制不良风气.

7、遵守纪律之星:严格遵守学校日常行为规范,模范遵守校纪班规.

8、文明礼仪之星:尊敬师长,团结同学,文明礼貌,为人谦和.

八、注意事项

1、“校园之星”可通过个人申报,学生投票,班主任筛选推荐,学校审核,每月每班一名,不论是谁,只要有闪光点都有机会在校园中展示自我.

2、各班要加大宣传力度,发动学生积极参与,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围.

3、各班要创设竞争机制氛围,发动学生开展争星保星活动,注意教育学生本月被评为班级之星,下月不一定再被评上.

4、各班要创设良好的议论氛围,注意评选的公平,公正,增加透明度,适当注意后进生比例.

校园活动策划

为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来,学校决定,于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:。

12月21日下午。

校中心广场。

1.全院各班级同学。

2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。

3.报名时间性:至11年12月21日下午。

09数控1班。

1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。

2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。

活动负责人:

宣传人:。

现场维护:。

裁判员:。

后勤保障:。

主持人:。

校园活动策划

随着现代生活的高速发展,人们的生活也越来越处于高消耗高排放的恶性循环中。虽然节能减排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到节能减排的人少之又少,我们生活的环境也在逐渐恶化。恰逢我校组织宣传“节能减排绿色校园”活动,通过此次机会,我们协会积极加入此次活动中,为建设绿色校园贡献一份力量。

通过此次活动在校园里积极宣传节能减排理念,在校园里普及一下节能减排的知识,争取让更多的人加入节能减排绿色校园的行列中来,提高青年学生对节能减排的认知,改善校园环境。积极响应学校和近年来政府的和谐社会的号召。

活动时间:xx年10月17日(周三)中午11:00活动地点:第一教学楼门口。

(1)开展节能减排绿色校园签字活动;

(2)制作照片展宣传节能减排理念;

(3)在教学楼门前设置垃圾回收点;

(4)在一教门口向广大学生做“节能减排,绿色校园”问卷调查;

(1)宣传部:制作张贴活动宣传海报,制作照片展所需的展板,着重宣传问卷调查活动;

(3)策划部:规划活动流程和人员安排以及具体进度;

(4)财务部:购买和制作活动中签名所需的横幅以及签字笔,做出活动所需的财务预算;

(6)主席团:租借活动中所需的帐篷、音响、调音器以及桌椅板凳等活动中所需的物品。

(1)文艺部:负责活动宣传过程的广播稿的播报工作;

(2)网络部:负责在活动进行过程中的拍照、摄影留念;

(4)分工维持活动会场的秩序,组织人员有序进行问卷调查;

(1)文秘部:进行活动总结,整理出问卷调查的结果;

(2)网络部:把活动照片发布到青年志愿者协会的群和微博中;

(3)财务部:做出活动的所有经费明细支出和财务报表;

通过这次活动向全校广大的青年学生传达了节能减排的意义和目的以及节能减排对我们日常生活的重要性,在广大的青年学生中普及了一下节能减排的知识,号召更多的人加入到节能减排绿色校园的活动中来。

影响青年学生不仅仅能带动绿色校园的建设更能让这些大学生把这些理念带到以后的日常生活中去,带动绿色生活绿色社会的建设,把节能减排思想传播的更远,带动中国的和谐型、环境友好型社会的发展,为社会积极健康的发展贡献一份绵薄之力。

校园活动策划

弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度。

增强学生的个人约束能力,提高个人修养。

发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感。

激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神。

发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生。

营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境。

临沂大学校园。

临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者。

开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

校园活动策划

一.活动目的:

1、通过在保定市内各高校搞本次活动来提高天元名品财满街在学生们心目中的影响力.

2、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度.

3、节约广告成本,争取用最少的钱,达到;最大的宣传效果。

二.活动定位:

《天元盛世》首先是一个娱乐性比赛,通过才艺表演,吸引同学们的参与,从而达到预期的宣传效果,但任何文艺形式都是表现人、挖掘人的,这样才能有深度,才能有信息量,才能不断地提升自己,通过比赛的形式,晋级和淘汰,表现人生竞争的残酷.

1、《天元盛世》是一个娱乐性比赛,要做到可看性强、娱乐性强.

2、《天元盛世》是一个选秀栏目,要进行海选,做到大众参与.

3、《天元盛世》是一个“真人秀”栏目,才艺是一种形式,最重要的是表现人,挖掘人,要尽可能地增加信息量.

4、《天元盛世》是一个比赛栏目,要通过晋级和淘汰,表现竞争的残酷性.

三.赛制安排:

根据男女选手现场表现出的唱功、舞台表现力、形体、语言表达等多方面综合素质后,经过特请评委的专业点评后,由评委给分决定去留.

四.赛程安排:

海选—淘汰赛—唱响课堂—男女配对赛—晋级赛—总决赛。

五.赛区安排:

总赛区:河北大学工商学院。

1.演艺新人王——平民演员选秀;(主考表演能力)。

2.好戏连台——戏迷票友大赛:(主考京剧、豫剧、黄梅戏、河北梆子等)。

3.歌王唱翻天——全民歌选秀;(主考演唱能力)。

4、才艺青春王——青春才艺大赛;(主考舞蹈、绘画、书法、演奏等各种才艺)。

5.挑战冠军王——将获得校园之星荣誉称号,并成为天元名品财满街签约形象代言人。

校园活动策划

勤俭节约一直是中华民族的优良传统,作为社会新生力量的大学生的.我们,有责任,有义务把这一传统融入我们的日常生活,将其继承与发扬。近几年党中央、国务院一直在倡导建设节约型的和谐社会,将节约带进高校,倡导建设节约、和谐的高校,也是对国家相关政策的响应。而在我们面前,是我们学校所面临的严峻形势:用水用电存在很多的浪费现象,部分同学、教职员工及其工作人员对于节约的意识不是很强,对水电的浪费态度木然,由此造成浪费的结果让人触目惊心:xx年我校水电费用达xx万元,比上一年增长xx余万元。除增加的新生所需外,说明校园里存在比较严重的浪费现象,给学校造成了很多财政上的多余支出。因此,进行一次勤俭节约的宣传活动刻不容缓。

目的:向广大师生员工宣传勤俭节约的精神,加深大家对勤俭节约的认识并将其落实到行动上,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

意义:建设节约型校园是响应中央号召、贯彻落实国务院、教育部、云南省建设节约型社会、节约型机关文件精神的具体行动,也是落实科学发展观、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求。目前我校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧张,另一方面在工作中仍存在着不同程度的浪费现象。发扬勤俭节约、艰苦奋斗的工作作风,大力宣传和倡导厉行节约、反对浪费、开源节流、提高效率,是学校当前一项十分重要的工作,关系到学校的长远发展,也是各学院、各单位、各部门和每一位师生员工义不容辞的责任。

(一)广播与网站。

1、请学校广播站帮助,每天利用3―5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、与云南大学论坛负责人联系,在主页上增设几条关于节约的宣传广告,设一些有关勤俭节约的内容协助宣传,并设专栏介绍生活中实用的节约小窍门。

(二)校园设施方面。

1、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,浪费电严重的现象,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

2、校园内的路灯问题:晚上的路灯其实没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

3、图书馆在闭馆后一楼的灯全部通宵亮着,初衷是为了防盗,却造成了很大一部分不必要的浪费。建议关掉其中的一部分,只要能照亮馆内就可以。

4、有些教室下课后电灯不能及时关闭,导致大量的浪费,建议物业中心在打扫教室的时候关掉亮着的灯。

5、校园内的草坪问题:校园内有很大面积的草坪,要是长得太茂盛会很浪费水的,向后勤部门建议尽量缩短修剪草坪的周期,做到节约用水。

6、目前校园内草坪喷水的水龙头喷口太大,浪费了很多水,而且有些水龙头位置不太合理,大部分水都洒到了路面上,不仅给过往的师生带来不便,更浪费了很多的水。建议后勤部门作出适当调整。

7、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

(三)宿舍方面。

1、一水多用建议每个宿舍购买一只水桶,将平时不用的放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

2、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

3、此外,关于宿舍节约用电方面,可以向同学们介绍有关的节约的知识,诸如:可以提供几条电脑节电的小诀窍:

二是用完电脑后要正常关机,拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关;

三是不用的外设装置要及时关掉,如像打印机、音箱等;

四是像光驱、软驱、网卡、声卡等暂时不用的设备可以先屏蔽掉;

五是降低显示器亮度。在做文字编辑时,将背景调暗些,节能的同时还可以保护视力、减轻眼睛的疲劳度。当电脑在播放音乐、评书、小说等单一音频文件时,可以彻底关闭显示器。

(四)学院方面。

1、建议每个学院的辅导员组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识,同时对增强辅导员的节约意识也有一定的作用。

2、与各学院协商,向辅导员宣传关于电脑的节约用电的知识。诸如:可以提供几条电脑节电的小诀窍:(具体方法同上)。

3、建议由学校邀请一些相关的学者教授,安排到各个学院,组织一些与节约水电有关的讲座,向广大同学进行宣传。可以采取由学院、班级学生干部优先接受教育,再通过举办各种形式的活动(比如团日活动等形式)向同学门进行进一步宣传,真正做到层层贯彻,使节约意识深入每个同学心中。

1、联系校园广播站、云南大学网站及论坛。

2、与宿管联系协商在宿舍内进行的宣传及节约之星的评比。

3、与后勤部门联系,协商解决关于校园公共区域内存在的问题。

4、与校长办公室联系,商讨关于图书馆1楼闭馆后熄掉一些灯的问题。

5、举办讲座、教室申请。

6、与各学院辅导员协商关于组织各班开展主题班会的事。

1、标语及横幅(统一的宿舍标语及全校范围内的横幅、标语):xx。

2、宣传栏、宣传单(全校范围内):xx。

3、流动红旗:xx。

4、海报:xx。

5、讲座经费(可以根据学校平时组织的讲座费用确定):xx。

6、其它所需杂费及应急费用:xx。

合计:xx。

通过此次活动使全校师生的节约观念增强,最终为学校节约行动做出自己的贡献。但是,在具体的活动开展中,难免会有一定的问题,诸如:在活动的开展中,可能会有部分同学积极性不是很高等等。

校园活动策划

“和谐校园”之“请你让我帮帮你”

女生节是某大学校园文化艺术节的代表,是全体男生表达对女生的爱慕的艺术结晶,也是我们当代大学生弘扬校园“非物质文化遗产”,培养相亲相爱的和谐大学生生活的平台,因此更容易融入同学们的日常生活中。由于我校属于理工类院校的特殊情况,女生节就成了男女之间娱乐互动的极其重要的节日。女生们希望在学习的同时,能充分感受到大学生活的良好氛围,能通过一系列的活动加深同学之间的友谊,焕发自己的活力。

通过“和谐校园”之“请你让我帮帮你”的活动来彰显男生“竭诚为女生服务”的美好愿望,拉近男女生之间友情的距离,构建和谐的校园文化氛围。我们旨在让女生们知道自己在学校的优势条件,充分表达自己的愿望的同时,给男生们一次男女互动的机会,增进自己对女生节的热爱,展现“全心全意为女生服务”的高尚情操。

会特派工作人员在食堂门口设点,搜集活动进行情况,对于未按时完成女生请求者,我们将给相应的惩罚。

(1)活动宣传:由宣传部在10月9日之前贴出相关活动海报,在食堂门口设相关展板,

(2)请学生会各部室配合宣传与准备工作。

(3)由女生部设计并制作小卡片。

(4)场地布置装饰:文艺部。

(5)活动拍摄:新闻部。

(6)活动现场秩序维持:体育部、办公室。

(1)20xx年10月15日中午12:30开始“和谐校园”之“请你让我帮帮你”。

(2)工作人员分发卡片,解释活动过程。

(3)活动期间做好宣传与监督工作。

(4)20xx年10月17日下午5:30接受活动参与者的反馈。

(5)做出“和谐校园”之“请你让我帮帮你”的深刻探究。

(6)由女生部长做最后总结并向到场同学们及参与者表示谢意。

(7)请大家畅谈自己的感受,作出活动总结。

1、女生部成员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、活动期间,所有成员务必尽好自己的职责,避免出现大的突发情况。

3、活动举办之前,召开准备会议,大家尽可能的发言,可谈自己认为对的观点。

4、所有活动女生部工作人员务必提前20分钟到场。

外联部先行核定。

备注:

1、本活动参与者必须保证所提要求合理,且有可完成性,不得与校纪校规、法律法规有任何冲突。

2、参与男生须按时完成女生的合理请求,打造“满意100”的活动。

3、具体安排见活动组委会公告。

4、本活动最终解释权归某大学学生会所有。

校园活动策划

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

:为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会的`无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会。

协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

20xx年x月x日中午。

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

学习雷锋,从我做起,严格要求自己;

大力宣传雷锋故事和精神;

号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;。

清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;。

帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;

由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;

由监察部负责活动现场秩序;

由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;

在参加活动的同时,最好有所启发。

活动期间,注意人身安全和财产安全;

活动期间,佩戴校徽,头戴小红帽,身穿工作服。

无私奉献、勤俭节约。

校园活动策划

为祝贺上海大学新校区成立15周年,培养上大师生热爱学校、以校为荣的情怀和主人翁的意识,展现上大校园吻合于上海这座国际化大都市海纳百川式的博大胸怀与春日校园的和谐盎然,现面向全校师生员工开展“春和景明看校园———我最喜爱的校园实景”评选活动。

“春和景明看校园”——在风和日丽的春日里评选上大校园最和谐、最真实、最美丽、最具特色的景观。

上海大学全体学生和教职员工。

(1)网络投票:20xx年5月4日——5月17日。

(2)评比日期:20xx年5月18日—20xx年5月22日

校工会、校团委。

在5月4日8:00至5月17日17:00点期间,全校师生可以登录校主页弹出框浏览候选的实景照片,选出你最喜爱的校园实景。每人限投一次,每次最多可选5张,不得重复投票,多投无效。

本次评选活动提供线上投票的同时推出线下投票的方式,选票刊登在xx年5月7日出版的上海大学校报上,师生可自行剪下并参与评选。每人限投一次,每次最多可选5张。投票地点:新校区:行政楼508;延长校区:北大楼315;嘉定校区:工会活动中心。

全校师生亦可拍摄校园实景照片并发邮件至whhdb@department。shu。edu。cn参与评选。邮件标题为:最喜爱的校园实景。

上传照片要求:

(1)照片要求:(宽x高为96x100,照片不超过3m,格式为jpg)。

(2)拍摄地点:选址室外,能够宏观表现校园某处景点。

(3)照片备注:附照片后,写明拍摄者的部门、学院、工号或学号。

(4)上传时请注意序号的顺延,按序排列。

上传照片将首先通过审核,经筛选后再上传至候选页面。

校园活动策划

本学期以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。

(一)基本要求。

1、各辅导教师结合自己的特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实名单、抑定训练计划。

2、兴趣小组活动利用课外时间进行。

3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育。

4、指导教师的辅导,要有实质内容,有记录。

(二)兴趣小组设立。

根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。

1、艺术类:舞蹈、美术等兴趣小组。

通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。

2、体育类:田径队、乒乓球、足球、羽毛球、篮球等兴趣小组。

通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的'身心发展,增强学生的体质。

3、科学类:计算机键盘输入、科技制作、网页制作。

通过发明创造、动作制作、计算机操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

4、学科类:英语阅读训练兴趣小组、语文作文兴趣小组、奥数兴趣小组、书法兴趣小组通过兴趣小组活动,充分挖掘学生潜能,开阔学生视野,陶冶学生情操,全面提高学生素质。

(三)各兴趣小组指导老师及训练时间。

1、舞蹈队(_):周三15:5016:30。

2、绘画兴趣小组(_):周三15:5016:30。

3、计算机小学生键盘输入兴趣小组(_):周三15:5016:30。

4、科技制作课外兴趣小组(_):周三15:5016:30。

5、网页制作兴趣小组(_):周三15:5016:30。

6、田径训练小组(_):周三15:5016:30。

7、乒乓球兴趣小组(_):周三15:5016:30。

8、足球兴趣小组(_):周三15:5016:30。

9、篮球兴趣小组(_):周三15:5016:30。

10、学科类:

英语阅读训练兴趣小组(_)、语文作文兴趣小组(_)、奥数兴趣小组(_)、书法兴趣小组(_):周三15:5016:30,并根据市、镇活动比赛安排机动进行。

各兴趣小组要按计划认真开展活动,辅导教师要及时到位,认真做好记录,在兴趣小组活动中要注重学生兴趣的培养,让孩子尽情展现自我是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获得好成绩。

校园活动策划

happy你我的圣诞活动。

通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

(1)活动时间:

xx月xx日晚6:30—8:00。

xx教学楼。

xx班。

(2)活动内容:

15个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

班级。

名称:apple。

游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

名称:吹气球。

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

班级。

名称:对对碰。

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

名称:短信大比拼。

游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

班级。

名称:探囊猜物。

游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

名称:射飞镖。

游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

班级。

名称:双双对对。

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

名称:一击即中。

游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

班级。

名称:吹蜡烛。

游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的'10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

名称:夹弹珠。

游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

班级。

名称:qq泡泡堂。

游戏规则:在最短的时间内吹出的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。

名称:欢乐碰碰球。

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

名称:摘“金”

游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班级。

名称:单脚过杯。

活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

名称:挑战肺活量。

活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

(3)奖项设置。

按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

按班级活动人气指数,评也“人气奖”,以资鼓励。

按班级工作人员的团结协作程度,评出“合作奖”,以资鼓励。

“游园能手”的奖品十份100元。

“教室美化奖”“人气奖”“合作奖”150元。

活动礼品及用具150元。

总计:400元。

校园活动策划

“青春装扮校园微笑迎接全运”

具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;。

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;。

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期:

20xx年4月30日。

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

(1)平面作品选送要求。

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:

提供可供输出的电子文件,存储格式为jpeg压缩,投稿作品每件文件大小不低于2m,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求。

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿:

请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品请以光盘dvd格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求。

a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

b)网上投稿:

请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求。

a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:

提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

校园活动策划

二,市场分析。

5,高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三,活动介绍。

主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会。

活动时间:xxxx年11月下旬。

活动地点:2号篮球场。

四,宣传计划。

(1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单。(该项目可独立由商家自己提供)。

(2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo。(商家自行设计也可)。

(3)横幅宣传在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)。

(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。

(6)促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。

(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)。

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)。

五,活动经费预算。

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。

赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。

赞助金:1500―xx元。

赞助金加实物:待定。

如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。

一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客。

大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。

二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度。

贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提提供更大支持,预祝我们合作愉快!

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