优秀作文是在各个领域中创作出来的，它能够体现出作者的独特思维和才情。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求，这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。
我的朋友小学作文
春天来了，万物生机勃勃，我家阳台上的那些植物也不例外，你瞧!那几盆可爱的绿萝，长得真茂盛，我十分喜欢!
远远望去，我就被那如同小草般的绿色所吸引，那挨挨挤挤的叶子绿得让人说不出的感觉，仿佛就像走进绿色的世界，我静静地欣赏绿色，感受绿色。
走近一些，我惊奇地发现原来绿萝的叶子大小不一，大的像一把把小伞，小的像手掌，极小的叶子却像天空中落下的小雨滴，和那些粗枝大叶相比之下，它们就像刚出生的小宝宝。
再走近一些，我仔细观察了一下，发现绿萝的茎像竹子一节一节的，而且每个小节处都有棕色的突出物，大家猜猜那是什么?没错!它就是绿萝的根，缠绕在周围的藤蔓层层叠叠的'，叶尖儿一顺儿朝下，像一簇天然的绿色屏障。
绿萝不仅美观，而且还有很多作用呢!
绿萝既可以美化环境，还可以净化空气，如果你搬了新家，绿萝还可以吸附甲醛哦!听爸爸说，把绿萝放在电脑旁还可以防辐射呢!
听妈妈说：“绿萝的生命力很顽强，如果我一时疏忽，忘记给绿萝浇水，绿萝不会枯萎!听了妈妈的话，我不由地说，啊!原来绿萝那么顽强呀!”我也要向绿萝学习!
我的朋友小学作文
他，一个帅气的小伙儿，一个特别显眼的葱头，两条浓黑的眉毛下闪着两只大眼睛，他还有一张小小的嘴巴，却可以说出别有洞天的话。
他生性聪明，脑容量大，能把知识大全上的古诗不同用法、古诗75首、古诗160首背的滚瓜烂熟。所以，老师请他去参加全校的诗词大赛选拔，获得了第三名，老师果然没选错人！
在我们班上，他的成绩也是一流的。在全级第一次月考就考进了全级前60名，所以，当我有不会做的题目时，当然是请教他喽！
记得有一次，老师发了一套古诗词应用卷，共五面，这可把我们班的人给急坏了，可唯独只有他沾沾自喜，马上拿起笔写了起来，我们也不得不也拿起笔写起来。大半小时过去了，他居然写完了！我才写到第二面，我心里暗暗称赞一声“牛皮”。
还有一次，老师给我们上了一节课，老师跟我们说了一句话：“请问谁能用诗词描述一下诗人现在的心情？”全班鸦雀无声。突然，他举起了手，他抢着说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”老师说：“非常好，你真聪明！”那时，才二年级。
他就是我的朋友——杨健峰。
小学我的朋友
我奶奶有一条可爱的小狗，快来认识一下我的小狗皮皮吧。
我的小狗可爱极了，看我的小狗长着一双黑色的眼睛，就像黑珍珠一样，他的全身长满了金色的毛十分可爱，它的鼻子黑黑的，嘴巴大大的，他的牙齿可锋利了，我每次给它喂食时都会听到一阵咔咔的声音，这声音十分可怕呢。
皮皮十分贪吃，只记得有一次给他喂食，我将食物放下，随后就走了，我刚转过身来，就听见一阵咔咔问问，我回头一看，原来是它给吃完了，还接着问我要呢，我不给他就一直跟在我后头，我到哪儿去他就跟到哪儿，我只好又给他一根骨头。
皮皮不仅贪吃而且调皮，有一次皮皮出去玩，不知道去哪儿了，我还以为丢了，害得我伤心了很久，晚上他自己居然回来了，真的非常调皮。
我十分喜欢皮皮喜欢摸的毛，喜欢和皮皮一起玩耍，这就是我的动物朋友。
暑假里，我在街上逛。无意间看到这几只小金鱼，感觉它们美丽无比，就下定决心把它们买下来。我挑了三只，分别是红色、黑色、金黄色。
我将它们带回来后，放进了鱼缸里。它们很适应这里，一下子就快乐地游来游去了。我仔细看着它们，它们的眼睛瞪得大大的，甚至有点儿突出了;从外观看上去好像没有鼻子;嘴巴小小的，时不时吐出几个泡泡。金鱼也有锋利的牙齿的，如果被金鱼咬到，后果……嗯嗯，还是不想了吧。鱼的鱼鳞亮晶晶的，好像锋利的能割破手指头呢!鱼的鱼鳍很薄，仿佛像一层有颜色的漂亮纱布。
家里除了我之外，就算小鱼最聪明。有一次，我拿一颗鱼食，想要调戏它，我把鱼食放在鱼缸的上面，黑色的那只金鱼可能知道了我的心思，它忽然跃出水面跳到半空中，把我手上的鱼食“抢”了过去。
小金鱼不仅聪明，还很灵活呢!那一次，我想抓住一只金黄色的小金鱼。我刚想抓住小金鱼，可是那只小金鱼一转身，便“逃”走了。
我每天都给小金鱼喂许多鱼食，希望它们吃饱，可是有一只小金鱼竟然去了“天堂”。后来，我百度上才知道，小金鱼不能吃多，会撑死的。
我的朋友小学作文
朋友，也会变。或许你不相信，朋友之间的友谊怎么会断？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友却是物。
小时，年幼无知，无法与人沟通交流，只得与布偶混在一起。向布偶倾诉自己的童言童语，或是与布偶办起家家酒。
渐渐地，我长大了。也到了上小学的年龄。如今，回想起幼时的自己不禁觉得有几分痴傻。刚刚上学的自己抛下了娃娃，让它成为一个回忆。目标转向了动画。喜欢看动画片是因为喜欢动画中的情节，有欢乐的，有痛苦的……动画总能使我发挥自己的想象力，构思着属于自己的情节。
不知不觉，我已经到了五年级，即将面临毕业考。“班级昨夜又风暴，考卷不堪回首叉叉中。”这成了我的心声。现在，我只得靠阅读来舒缓自己紧张的情绪。不知不觉，我喜欢上了阅读，与阅读为友。
我仍在长大，自己的朋友也一点一滴的在变化着。或许我会对过去的朋友不屑一顾，但它们一定会埋藏在我的心中，等着我去挖掘它们，怀念它们。
变，似乎就在我的身边，又似乎十分遥不可及。变，真是一个难以捉摸的话题。
我的朋友小学作文
大约是我上幼儿园时，我们班有一个调皮鬼，上课捣乱、下课打人、不听话这几个“优点”他全包了。这样一个孩子，我们理当都是与他保持3米的距离。
有一次，他又是上课捣乱，老师实在忍无可忍，让他下课到办公室去。那时，老师办公室门坏了，所以关不严，我与几个朋友由于好奇，所以都悄悄地来到办公室旁，探头探脑地进行“侦察”。只听见老师心平气和地对他说：“说说，为什么这么做，跟老师有仇吗？”他一副视死如归的样子，哪肯轻易把他那如鹅一般的头从上面搬下来呀！老师又说：“孩子，老师知道你父母忙，在外地，你缺少关爱，不知你可愿意让你那不全的关爱中填上我一些，哪怕只是万分之一！”他把头从上面稍稍抬下来一些，忍不住用不敢相信的目光看了看老师。他被她那真诚的目光所感动，又把头低了下去，强忍着不争气的泪花落下来。
第二天，除了他——那个捣蛋鬼，其余的人都来了。老师神神秘秘地告诉我们，今天是他生日，等会儿他来了，大家一起给他一个惊喜。
不一儿，他急匆匆地来到班上，当他踏入大门的时候，全班同学异口同声地喊道：“祝你生日快乐！”
他听了，泪花从眼中落了下来，对大家鞠了个躬，又向我们说了声：“对不起！”
从那以后，他变了，变得对人温和、变得文文静，也就是从那时起，我们把这位朋友牢牢地记在了心头。
我的朋友小学作文
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子。
我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我的“朋友”小学作文
这一天天清气朗，只见那一个个身影在操场上奔跑着。今天就是篮球赛，打了一下午，虽然有赢有输，但我们依旧非常开心。
郑**—篮球队的得力干将，别看他外表斯斯文文的，其实内心却是无比狂热的。郑**还是大学霸，常受到老师的表扬，但郑**从不骄傲，所以很受同学爱戴，很多同学喜欢讨教他。记得有一次，第一节课是数学，讲了一道水平比较高的题，有一位同学一下课就去问了他问题，他耐心讲解十分钟，可那位同学没听懂。第二节课下了，郑**又给那位同学讲，但那位同学还没有听懂，直到上午最后一个课间，那位同学才算迷迷糊糊的听懂了。我也挺佩服那位同学的毅力，和郑**的耐心。
郑**还有一个特点，就是不拘小节，就带两支笔，其他东西都是用小组里其他同学的。而我就和他是一个小组，所以我的文具消耗的非常快。
郑**很热心，每当有什么活动或班级里有什么事，队伍里肯定有他的身影。
郑**不仅学习好，游戏也玩的好，在游戏里，走位风骚，枪法一流。如果要是职业打游戏的话，也绝对赫赫有名。一次，我和他打对家，只听一声，啪！我就over了，没关系再来；又一声，再次over。他把我打成这惨样，不知道在哪里偷笑呢。
除此之外，郑**还有一个奥义，就是弹吉他，只见他帅帅地拿起吉他，双手轻轻的拨动琴弦，美妙的音乐就回荡在我们的耳畔。他这项奥义，在当时，可是有不少粉丝的。
郑**不仅帅到不行不行的，学习还超好超好的，这就是与我在一起玩耍六年的伙伴，一起笑，一起闹的好朋友。我有一个愿望，就是回到小学，重新度过那美好的时光。什么时候，才能回到像小学那样无忧无虑的时光啊！
小学作文：我的朋友
“人又高又大，眼睛闪闪发光，头发乌黑发亮。”三个字概括了我的新朋友，——蔡晓。他和我有一样的幽默和爱好，就是体型太不一样，站在一起都不好意思。
同样的幽默。
相同的爱好。
体育课的时候，听到老师宣布今天要跑300米，我很激动，只是鼓掌。我小学跑步，但我叫它霸王！三百米？一分钟就搞定了。今天终于轮到我在新同学面前炫耀了！老师让我们自由结合。我和蔡晓的目光不禁聚在一起，我们相互点点头。
站在起跑线的那一瞬间，我浑身紧张。“准备——go！”我和他一起冲出了起跑线。这时我明白了为什么冲出起跑线被比喻成“离弦之箭”。什么？蔡晓真的追上了我，而且似乎还在一起。我们在路上见过面，我在他眼里看到了自信和鼓励。在这短短的300米里，大家都把目光投向了我们俩。说实话，那天真的是用尽了所有的力气。更让人吃惊的是，那天我只跑了55秒。只有和高手比，才能有突破！这个朋友可以摆平！
我的新朋友蔡晓，虽然我和他身高不一样，但我们应该知道友谊的高度是什么？那天放学和他一起回家，夕阳金黄温暖，留下两个影子：一高一矮。
我的朋友小学作文
春节回家，老太太送我了一条小狗，我给它取名为可乐。之所以给它取名为可乐，是因为它的颜色和可乐一模一样。
可乐顽皮又可爱，还像个孩子一样喜欢挑食。
可乐顽皮很，它每天早上第一件事情就是喊我和弟弟起床，然后带它去门口和小鸡玩，可乐每次见到鸡就像见到它妈一样，喊都喊不住的跑去抓鸡，它抓又抓不到吧，追着鸡整个麦地跑，把麦地糟蹋的不成样子，每次它抓完鸡回来，就像个小乞丐一样又脏又湿，还瑟瑟发抖，蹲在墙角哼哼的不停，好像再说下次再也不抓鸡了，冷死我了。
可乐非常可爱。它每次出去玩，从来不空手回家，他会把门口的破鞋子，柳条、麦秆、玉米棒都捡回家，他还会帮我奶奶烧锅，每次奶奶做饭，可乐就蹲在灶前，用嘴巴叼着柴一根一根的往锅底放，有时候火烧的太旺，把他的毛都烧掉了。每次做完饭，可乐的脸都是乌黑麻漆的，两只小眼睛贼溜溜的可爱极了。
可乐吃饭非常挑食。在老家我们是吃馒头的，可是可乐非把自己当成一条南方狗，只吃米饭或稀饭，每天奶奶都要单独煮一锅米饭或者稀饭给可乐。还有哦，吃的米饭和稀饭必须要有肉，如果没有肉它就不吃，每当这个时候，它就会蹲在墙角边哼唧很久。好像在和奶奶抗议。奶奶总会说这个可乐比我的孙子还难养。
虽然可乐很顽皮，爱挑食，爱耍小脾气，但是我们全家都很喜欢它。
小学作文：我的朋友
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，如果世界上没有了书籍那么人类就不会进步。
我是一个热爱读书的小女孩，在我的心灵世界中只有书，因此书带给我无穷的.乐趣。在我年幼之时，妈妈经常捧着书给我讲故事，猜谜语，做游戏……因此，书在我幼小的心灵中留下了不同寻常的印象，从此我就变成了个小书迷。
我上小学之后，家里的书已放满了整个书柜，我已经和书成了形影不离的好朋友。多年来，是书伴随着我长成，它是我最忠实的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾经因为我未被老师宠信而见风使舵过，到最后因为我得宠而阿谀奉承。她的话虽然蜜在心头，但那纯属虚构，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象征。而书，它却不离弃我。在我伤心时，它犹如一位温柔慈祥的母亲，安慰我；当我开心时，它犹如一个活泼可爱的小姑娘，同我一起开心，一起欢笑；当我烦恼时，它犹如一位和蔼可亲的老师，帮助我解决困惑，渡过难关；当我孤单寂寞时，总是只有它无时无刻的陪伴着我。
记得有一次，我发高烧到医院挂水，医院里真是人山人海，可大家依旧按次序排队打针。看着排在我前面的人越来越少颤抖我的心绷的越来越紧了，听到医生叫到我名字，我的心象离弦的箭一样跳的出来，我多么希望时间能够停止啊！医生拿出一个牛皮筋把我的手绑住，我紧张得叫了起来：“医生，不要！我死劲的挣扎，终于从医生的手中逃脱出来，妈妈看见了，抓着我的手说：“珈卉，你不是说要学那勇敢的小裁缝吗？怎么这么快就放弃了！”这时我的脑海里浮现小裁缝如果依靠自己,勇敢进取战胜困难的故事，于是颤颤抖抖来到医生前，勇敢地伸出小手，闭上眼睛，当针扎进去了，我的手一点儿也不痛，我也可以做到打针不怕痛，这就是书的教导啊！
书是万能的，它给予我知识，让我每天都会从文字的小路上不知不觉得走入知识的海洋，让我像海豚一样在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。书，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃饭想到的也是它，晚上睡觉梦到的依旧是它，它无时无刻的陪伴我左右，它教我去思考，去认识人生，使我从幼稚走向成熟。
我的“朋友”小学作文
进入中学，我结交了许多新朋友，我的新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。
那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后友。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。
是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……
哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。
我的朋友小学作文
我有一个朋友，“自强不息，永争第一”是她的人生格言；我有一个朋友，“肥胖，输不起”是她不可侵犯的特权；我有一个朋友，“视自己的东西为金，视别人的东西土”是她永生不变的个性。她就是六一班的闫淑一。
说起闫淑一，可真是了不起，这已经是我第二次描写她了，提起笔来，她的举止，她的言行，还深深地刻在我的心中。虽说在生活中，我和闫淑一是互帮互助交往密切的好朋友，可在课堂和学习中可是明争暗斗的对手。再一次小小的期中测验中，我得了92分居全班第一，闫淑一得了88分局全班第二。她对自己的成绩和名次不满意，就开始对我和老师“下手”了。一会儿说我“瞎猫碰上死耗子”，一会儿又说老师“偏心眼”。像她这样想的第一，却有经不起挫折，输不起的人，这毛病可真得改改了。
大人们都说要选择好学生坐同桌，但是，自从我上了英语班以来，最令我后悔的一件事就是和她坐了同桌。一上课，我们就打起了“桌面战”——我只能用肥胖中的极品来形容闫淑一是如何的胖。她总是喜欢和我争位置，可想而知鸡蛋终究砸不过石头，她带着她庞大的军队，坚守阵地，我却拎着我的残兵败将转移地区。和她在一起，算是遇到了冤家，一节课，让你舒服不了多久的。
不过，朋友毕竟还是朋友，下了课，我们就是无话不谈的好姐妹，不论说到什么，我们总能谈得很投机。要是有什么学习上的困难或是生活中需要，我们总能成为对方最得意的拐杖，帮助对方度过困难的桥梁，迎来新的朝阳......
我的人生是一本书，而闫淑一就在这本书中写下了辉煌的一页，它记录着我与闫淑一深深地情谊和不变的友谊！
我的朋友小学作文
我有一个好朋友叫谢宛姗，她很机灵、很开朗、很活泼、很可爱。
她有一头乌黑的短发、高高的鼻子、圆圆的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你说谢宛姗不管是生气还是高兴都会捉弄我，这是我对她最不满意的一点，希望以后要改正。
有一次我和她一起玩老师和同学的游戏，我玩到一半的时候我就不想玩了，我说：“我不玩了。”
她两手插着腰，显得很神气地说：“为什么？”她说得很慢，“你没理由就休想离开游戏。”
我说：“我就不想玩了。”她的眼睛死盯着我，我想她一定又在打什么鬼主意。
后来她说：“好吧，不玩就不玩。”我听了高兴得一跳三尺高。她又说：“不过，明天中午睡觉的时候要和我玩。”
我说：“啊？”她说：“啊什么啊，你都答应了，所以明天中午就要玩。”
你说她机灵吧，看来以后她又多了个名字，叫“机灵鬼”。
我的朋友小学作文
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是托尔斯泰眼中的书。
我的心里像有无数只小虫在爬，感觉心里毛毛的，像猫爪子抓一样，有一种力量在驱使着我，把那本书拿过来接着看，我踮起脚，拿了过来。躲在被窝里，拿着手电筒，照着书继续看。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。这时，我看到了书中的一个内容：大明星对戴面纱的姐姐很坏，有是打，又是骂。可当记者来时，又假装对大姐姐很好。
看到这里我握紧了拳头，皱起了眉头，情不自禁地叫了一声：“这个人怎么这个样子啊！”刚说完这话，我才发现自己“暴露”了，急忙合上书，开始假装睡觉，果然不出我所料，妈妈不一会就进来，见我还在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明听到有声音呀，难道是我听错了？怎么回事？”说完走了。我见没了声响，便又爬起来，拿来书，如痴如醉继续看了起来。我似乎也站在吓得瑟瑟发抖的小白旁边，成了它们中的一个。这种害怕是多么有趣啊！
到了夜深，那本书才看完，最终我战胜不了瞌睡虫，睡着了……。
书，是我的伙伴。我和书的故事是永远不会画上句号！因为，它是我忠实的朋友，跟它在一起，我的烦恼一下子就不翼而飞了，只剩下快乐！
我的朋友小学作文
我的好朋友长着一双大大的眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴。你要是在我们班问起郑女士是谁？他们准会把手机指向头低得几乎和书轻吻的那个女孩。因为有这个“好习惯”，所以她小小年纪鼻梁上就“骑”了一个副将军——眼镜。
她平时最大的爱好是看书，想知道她有多爱看书吗？那就听我慢慢道来吧。
有一次我们班上体育课，所有人都到齐了除了她。我赶忙去教室找她，看见她正捧着书坐在位置上津津有味地看呢。我费了九牛二虎之力才把她拉到操场。可一转眼，她就不见踪影了。我叫了几个男生去教室把她抬过来，可谁知道她跑到哪里去了？直到下课，才发现她躲在班级卫生角呢！
你别说，看这些书可都有用处呢！她语文学习成绩常常在班中名列前茅呢！
有一次，老师在讲练习题时，有一道古诗题。这可难住我们班了呢！怎么想也想不出来呀。这时，她大声说出了这首诗的全文还说出了意思。她刚落音，全班响起了雷鸣般地响声，就连老师也赞叹不已。
她呀，虽然成绩好爱看书，可考试的时候经常吃亏，明明计算题是263x27，结果她写成了203x27，所以每次考试都得不到满分。她居然还乐观地说：“既然吃亏是福，那我就多造点福嘛。”
这就是我的好朋友，一个乐观向上的女孩。
小学作文：我的朋友
我有很多朋友，我的同学陈立就是其中一个。他的眼睛很小，而且还戴了一副园形的眼镜，留了一副小平头，学习也在班上名列前茅。他有一个最大的特点“爱管闲事”。
记的有一天，在一场激烈的蓝球赛过后，陈立就和我一起去买冰棍。当天晚上，我突然肚子疼，一连泻了好几回。第二天，陈立对我说：“准是那冰棍有问题！不然以前吃肚子怎么不疼呀！”我听了，点头表示赞同。下午放学后，陈立就来到阿姨那，说：“阿姨，你的冰棍有问题，不能再买了。”阿姨反驳道：“走开，别挡我生意，再说我的冰棍怎么会有问题呢，你有什么证据？”突然，一群小孩来买冰棍，陈立竭力阻止，但还是在阿姨的蛊惑下，那群小孩还是买了几根冰棍，陈立意识到了这冰棍的诱惑，他晚上一直在思考对策。
第二天下午，陈立托我去那阿姨那买几根冰棍，买到后，他马上去工商管理所。他直接来到商检科，把我们的事情一五一十的告诉工作人员，工作人员马上忙开了，一会儿就检查出冰棍有问题，便马上收缴了那阿姨的所有冰棍。大家都夸奖陈立是个好孩子。
这就是我的朋友，一个“爱管闲事”而又有爱心的朋友。