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小学生的义工活动作文
今天，我和妈妈一起去送助学款。我们先到屿头小学，后到上郑小学，很多小朋友和家长早早在校门口等着我们，我们的工作人员把钱交给每一位贫困小朋友。我们问小朋友，六一儿童节快到了，你们有什么愿望？有些小朋友说：“很想去海洋公园”；有些说：“去肯德基”；其中有一个说：“很想吃红烧肉”。
当我把500元钱给哪个想吃红烧肉的小朋友时，他和他的爸爸对我们说：“谢谢！”我心里难过，因为他的爸爸就像他的爷爷一样老（他和爸爸相差60岁），手里还拄着拐杖。听说他一年都没有吃过红烧肉了。
在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，下次能不能带点红烧肉给小弟弟吃呢？”我转头一看，妈妈还在伤心地掉眼泪。我这么一问，妈妈不住地点着头。
小学生的活动感想
星期一，老师带我们去舟山实践基地参加活动。我上了陶艺、建筑设计、木工等课。其中，我最喜欢的就是建筑设计课了。
在建筑设计课上，老师要求我们在八十分钟内用吸管和别针做一座房子，必须要两层，而且每层必须要承受三百克木板的重量。听到这些要求后，我立刻和另一名同学组合在一起，开始设计房子。我们先用四根短吸管搭在一起。接着，我们用两根长吸管按对角线交叉，把正方形固定了起来。我们照着这个图案做了六个。正当我们要把这几个图案拼成一个正方体时，难题来了，怎么把这些图案拼起来呢？我们对着这些吸管，想了好久好久。这时，我看到了别针，我灵机一动，心想：可以用别针连接呀！于是，我把想法说给了我的“搭档”听。他觉得这个办法不错，就立刻和我把图案拼成了一个正方体。但是，我们用了五十分钟才拼成。我说：“我们必须节省点时间了。可是怎么节省呢？”于是，我们又想了好长时间。这时，他说道：“我们可以用两个短吸管插在里面，直接当两层呀！”我说：“好的。”于是，我们把两根短吸管交叉，插了进去，把一层楼分为上下两层。这下好了，只差屋顶了！我们把四根长吸管用八枚别针固定在了一起。这样，房子就做好了。到了试验阶段，我非常紧张，生怕我们辛辛苦苦做的房子承受不住木板的重量。我们小心翼翼地把木板放上去，紧张地把手拿开，房子“巍然不动”。啊！我们成功啦！我们是小小建筑师啦！
通过这次活动，我知道了建筑设计不但要注意节省时间、节省材料，还要注意造型美观、用料结实；我明白了失败并不可怕，沉着冷静一定能转败为胜；我更懂得了团结合作有力量，分享交流有智慧。我很开心，今天，我成了一位名副其实的小小建筑师！
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。参加了社区的义工服务，就很好地体现了为同学服务的精神，因此我和朋友都报名参加了2017冬季义工服务。 作为一名义工，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管理员的组织分配下，我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的'精神。
通过义工服务，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠？在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会？我想仅仅掌握理论知识，有独立的思维是不够的，社会的洗礼同样重要。所以我们应该主动为他人服务，主动参加各种义工服务，使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们，应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负社会对在校大学生的期望。 从义工的服务工作中，通过谦虚，我学会了许多人生的经验。通过活动，我的到很多的快乐与心灵的满足，这一切都是我宝贵的财富，是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明，即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有的经验，也装的瞒瞒的。所以我们义工志愿服务的人既是奉献者，也是受益者。工作锻炼我的思维，更磨练我的意志。使我更有能力，真心去实人生的价值，从而回报于社会。
通过听课学习，在这短短几个小时，我对开展小学社会实践活动有着深切的体会。
综合实践活动作为新课程实施中的一门必修课,是新一轮课改中贯彻新理念,推行新型学习方式研究性学习的重要举措。这种课程具有开放性，自主性，多元性，动态性，极富现代化教育的时代新特征。然而它毕竟是一个幼稚的新生事物，我们在实施过程中必然会面临诸多困难，这就需要我们多学习，使之更趣成熟。通过这次培训，让我有了更多的认识。
首先，我认识到教育教学的关键就是要创造出学生的实践活动，让学生作为主体去活动。只有全面、多样的实践活动，才能促进他们的创新精神。实践能力和多方面素质的整体发展。活动能很好的地说明：学生主体自觉参与，全身心投入的活动，是他们发展思维和智慧，形成良好的情感态度，价值观最佳途径和手段。
同时我也更进一步认识到教学过程是师生交往，共同发展的活动过程。在活动课的准备工作中，师生交往频繁，在老师的指导下，参与和组织下，学生自主查找资料，组内合作交流，设计方案并展现实施，这一双向的互动过程使师生双方都得到发展，学生这一过程中在掌握知识的同时学会了学习的方法，教师在了解学生的同时转变了教学方法，掌握了新的教学理念。
在以后的教学中，我将尽量给学生提供适宜的活动目标、活动对象，活动方法，活动条件和环境，让学生作为主体积极参与活动，在活动中完成学习对象与自我的双向构建，从而实现全面发展。同时也会不断充实自己，做好学生的引导者。
小学生的六一活动方案
激发学生的主人翁精神，体现各中队的特色及才智，让全体学生参与及设计，增强对自己乃至集体的自豪感。
总策划：林喜瑜。
具体协调：周焕南，陈国生，刘瑜。
宣传组：
办公室刘利兵主任负责标语的订制。
摄影人员：章力，张聪华。
后勤组：
管理处负责校园内场地布置（六一早上布置升旗台，插彩旗等）。
办公室黄新春和工会刘吉云，张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。
管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。
一，二年级：林喜瑜校长，李顺，李玉锋，刘利兵。
三，四年级：周焕南副校长，冯志刚，陈国生，刘瑜。
五，六年级：李唯副校长，龙慧，杨爱芳，蓝添元。
宝城"便装"日。
各班自己拟订"六一"活动计划，分班开展活动。（第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划，请下载附件1填写，上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹）。
第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校，7点45分举行启动仪式。
第十六周四"六一"节当天，各班自行安排时间布置各班活动现场，吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。
11：00至11：30各班学生整理课室卫生。
下午学生在家休息。
按标准的中队活动形式，有出队旗，唱队歌，呼号等环节。
第十六周周四"六一"当天，学生可以身着"便装"来校。
以班为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可以组织扔乒乓球，贴鼻子，抓泥鳅，猜谜语，钓鱼，障碍投篮，夹珠子等游戏节目，也可以组织主题队会演讲，化装舞会等形式多样的活动，优胜者获得奖品，学校统一发放到各班主任。
各班参与的学生要求遵守纪律，各班保证参与的公平性及广泛性，保证每个同学能积极参与。
各中队在本班课室开展活动，各班主任组织好在班参与活动，学生不得到处走动喧哗，打扰其他班级活动开展。
分配到各班协助的老师，和班主任一起负责活动的进行，学生参加活动的秩序及奖品的发放。
各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案，按规定时间上报大队部，活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。
各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。
礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。
各班学生要自觉遵守活动秩序。（不大声喧哗，不追逐打闹等）。
各班活动要有新意，能吸引人，学校将对组织最好，参与率最高的班级进行评奖。
小学生义工活动感想
历经这次义工之行，收获颇丰。在我们一行人进行的这次活动，让我深深感受到了义务劳动的意义。
在这次活动中，我们组共4人参与，在海瑞墓进行了一系列义务劳动。这既是表示了对海瑞的尊敬，也是自身在大学生活中的一次有意义的经历。
海瑞墓是国家级重点文物保护单位。海瑞墓园始建于明万历十七年（1589年），是皇帝派许子伟专程到海南监督修建的。坐落在海南省海口市西郊滨涯村的海瑞墓，为一长方形陵园。四周为石砌围墙，园内草木四季常青，环境整洁、宁静、肃穆。
海瑞一生刚直不阿，是杰出的政治家、历史上有名的清官。死后财物只有俸银8 两、旧袍数件，但却留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的灵柩还乡启程那天，南京市民罢市数天来悼念他。这是海瑞的传奇一生。
从被毁到修复一新 海瑞墓容颜印证沧桑巨变 ，经历了文革洗礼之后重建的海瑞墓现已经成为了一种精神的象征。它凸显出了一个为官者应该独有的精神品质，为为官者做了一个最为典型的榜样。 我们4人一行在海瑞墓进行了的这次扫墓活动，海瑞墓是那么庄严、肃穆，让人不由得肃然起敬。我们抬头瞻仰墓碑，我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一种精神——不悔。海瑞就有这样的不悔，不悔为革命的付出。所以，他理应受到敬仰！那我们的付出便是理所当然的。，让我们静静的追思，深深地缅怀，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在这鲜花中，让它陪伴在先烈的左右。接着，我们参观了海瑞墓的各个地方。认真的整理和清扫海瑞墓。
我们自己所能去回报社会。通过这几个小时的义工的活动，见证我自己心里感觉挺幸福，因为毕竟我体会了劳动的快乐和帮助别人收获的赞许。作为一名义工，我是幸运的，我也是快乐的。我用自己力所能及行为来为社会尽一份微薄之力。在服务社会的同时成长自己。
经过义工工作，使我认识了很多东西，很多哲理，令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的，两者是有大的不同。而且，在学校中学到的知识不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地体会的，不是一下子就能学会。做义工不仅充实了我的生活，更让我感到社会的温暖。
我想; 义工活动是一片广阔的沃土，我希望更多的人能加入这支充满生机和希望的劳动大军，共同挖掘，共同探索，为社会，为他人做出一份有意义的贡献。这也是对自己的锻炼，对自己人格的一种升华。
张瑞敏曾说过：“把一件简单是事情做好就是不简单，把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我学校就经常参加各种活动,但社区服务对我来说和其他的都不同，是我比较看重的。通过这次社区义工服务，我明白了许多道理也了解了自己的不足之处。
义工，浅点儿说是义务地为需要帮助的人工作，深点儿说是一份有意义的工作。义工也可以是指自愿地贡献个人的时间及精神，在不为任何金钱或物质报酬的情况 下，为改进社会而提供服务的人士。他的服务范围很广，从捡垃圾到服务社区等等，都是义工可以做的。也许有些人认为做义工是件毫无意义的事情，但是事实上， 只有做了之后才知道。当真正做过一次，有了深刻的亲身体验，也就明白了义工的意义所在。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的，因为我还处于学习的阶段，还没能真正的接触事业，没能真正的了解到工作的难处和辛苦。星期来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这次事件给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经理。 在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，给了自己一个满意的答案，原本以为自己已经学会了一些基础的只是就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还有很长，不能只安于现状，一定要奋勇之前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总会有办法解决的。
在每次的社区服务中，虽然服务的内容和对象有所不同，但每次的性质是一样的，尽自己所能，带给别人温暖和欣慰，在每次的活动中，我感觉我每次的收获都是不同，这世界上有很多不同类型的人、不同类型的人家，社区服务为我打开了这么一个窗口，让我走近接近这些与我有着很大不同的生活境遇的人，让我在尽自己能力去帮助别人的同时，感受到了生活的复杂与温暖。
古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下”。作为社区义工的我们，无论怎么做，都无法使重度残疾孩子自理，也无法使一贫如洗的家庭立即摆脱贫困。但我们能给他们一种精神的慰藉，同样这种慰藉也会通过人性直至我们的内心。我们所能做的，就是在我们的价值领域内凸现自己的价值。
服务平台， 眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如经济系志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。
做志愿者工作，在工作的时期里，我们在他人还在睡懒觉的时候，便已经出现在了校园里，经受阳光的洗礼。所以，当别人问起我们是否疲累的时候，我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中，我们所代表的其实并不是个人，而是我们西北工业大学自动化的声誉。所以你做得越好那么这所学校，这个系给他人的映像也就越好。我们对每个人都一直在微笑着，衣着整齐的做自己的工作，在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。
今年我作为第六届“飞思卡尔”全国大学生
智能车竞赛的志愿者，亲身体会了作为一名志愿者的`无私和光荣。我们的工作分为几部分，前期主要是志愿者的培训和调试跑道的制作；中期就是迎接参赛队伍，安排他们的食宿问题，让他们熟悉学校的一些地方；后期就是比赛了，这个过程还是比较心酸的，大家白天还要引导参赛队员进入赛场调试车模，晚上还要制作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨两点。这些基本上就是我们为您志愿者的工作了。
虽然我们的工作大家看起来都是比较简单的甚至有的人不屑去做，但真正做起来还是有困难的，大家都成长了许多明白了很多道理。认识了许多新的朋友，学会了一些做人处事的道理。其实有的是看似简单，但是只有经历了才会有收获的，不要想着投机取巧，这样有可能会走很多弯路。
志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基。 志愿者当以爱心为前提。服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予人温暖的感觉，因为爱心最具魅力。志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要你不计得失地付出，那么你就是社会的志愿者，公共场所少吸一支烟，你就为净化环境出了一份力；办公室内少开一次空调，你就为节约能源献出了一份力；多一句劝慰和祝福，你就为社会和谐出了一份力，如此尔矣。
要成为一个合格的志愿者，就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈，但是惟独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。还有不到三年的时间，我就要踏进社会，从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历，是我现在所需要的。
每一个人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，调整自己，克服自己的困难，是今后面对生活和学习的必要途径。 志愿者工作就如同今后的工作，如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话，我相信，成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体，需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作，才能取得预期的良好效果。 在我每次在那里工作时，时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务，无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的，我已做好的思想准备，没有任何理由不去做好。其实，活也不是很累，就是累心里总是觉得很知足了。
做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因为我们每一个志愿者都明白，此时此刻我们需要的，是社会经验与公共关系。
作为志愿者，辛苦之余，颇有感想：志愿者，以振兴中华为己任，以尽忠人民为职责；勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能；不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值，不仅仅在于创造了多少物质财富，同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时，人生的价值就会得到充分彰显。
每位志愿者之于社会，无异于沧海一粟，而正是这无数的沧海一粟，构成了川流不息，构
成了波澜壮阔。社会需要志愿者，人类的发展需要志愿者。
我想，做志愿者最重要的是成为一个有心人，也许我们做不出惊天动地的事情，但却可以从身边做起，从力所能及的事情做起，用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。 以上就是我的志愿者心得体会。
生活，在我看来，就是既然“生存”就要“活动”。通俗来说，只要是生存在这个世界上，就必须通过活动来证明自己的存在价值。正如人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。
在毛概老师的号召下，11月11号，我与同宿舍的姐妹们去图书馆做了义工活动。我们在尽全力维持图书馆安静的前提下，本着不打扰同学看书的原则下，把每个书库的书进行了有序的整理及归位。虽然时间短暂，但我受益匪浅。在我们的工作下，图书的放置变得井然有序，方便读者的取阅，节约了他们寻找图书的时间，而我也掌握了在图书馆应做的相关工作。若是没有这次的义工活动，我不会认识到如何当一个图书馆管理员，毕竟“实践出真知”。
这次义工活动，是以小组为单位的劳动，它不仅启发了我们在任何集体活动中都要保持良好的心态，与搭档团结协作以获取最大收益，还帮助我们了解实践的必要,劳动的价值，同时使我们明白了，只有多奉献才能寻找到使我们对受到的教育有所感悟的亮点。
义工活动是不求回报的活动，也是激发我们对公共事业投以热情的活动。参加义工活动所获得的满足感，有助于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动，奉献的概念了解肤浅。这次的小组义工活动，使我们体会到了团队的力量、协作的优势，也让我亲身体会到了实践的是检验真理的唯一标准。老师有意识地号召我们去参加力所能及的义工活动，让我们每个人对劳动及奉献有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和奉献的满足，让我们重视实践，重视自己的劳动成果，同时懂得回报社会。这不仅加强了我们的劳动观念，而且帮助我们树立正确的人生观、价值观。
通过这次义工活动，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠？在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会？我想光掌握理论知识，有独立的思维是不够的，社会的洗礼同样重要。所以我们应该主动接触社会，主动参加各种义工活动，使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越早的占有先机。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负社会对在校大学生的期望。
当然，不仅仅是义工活动，各种实践活动的最终目的都是回馈社会。所以我们要摆正自己的立场，永远不要抱着功利心态去进行所谓的义工。那样的话，我们就会成为劳动的奴隶，白白将时间蹉跎给了所谓的名利。只要保持一颗平常心，在校认真学习理论知识，加强社会实践，踏入社会后，竭尽所能锻炼自己，争取早日奉献社会，报答社会的培养。
小学生做义工活动感想
后来我看到其他人已经募捐了不少，于是我开始向路人募捐，特别是那些跟着父母的孩子。因为孩子的父母为了教育孩子要有爱心，他们一般都会捐的。第一次可能来的比较突然，可能有点吓着那个两三岁的小孩了，况且他的母亲也没有理会我。因而第一次就失败了，但并不气馁。于是第二次，第三次，第四次等我基本都成功了，这大大的激励了我。但是我很少主动向那些成年人募捐，因为我认为由于从之前的一些事件，可能导致一些人对捐款失去了信心，或有些人本来就对捐款没有什么兴趣，甚至冷漠。然而事实证明我是对的。 对于捐款，从小学到现在，大大小小的，各种各样的我已经捐过不少。那天下午我捐了5.8元，对于我来说不算多，也许正如我很多同学所说的有心就行，并一定要很多。当时我所募捐的一次捐最多的是10元，是一个女中小学生，其他的最多的也只是5元，大多数是一块左右。其实，捐款有时候不一定能真正帮到别人，反而会害了他们。比如那些非洲贫困地区，我们很多国家都免费给他们提供粮食或其他一些帮助。这么多年过去了，他们还是很贫穷，还是处于水深火热之中。为什么呢？这也许就因为有我们源源不断的帮助，所以他们就认为这是理所当然的，他们不用怎么劳动就可以得到这些帮助。这很明显就违背了“天下没有免费的午餐”的道理。况且我们多数是通过他们的国家来给他们发放粮食和提供其他帮助的。所以通过这样单纯的帮助是很难使他们走出困境的。不过通过社工和基金来扶助残疾人还是比较好的。
义工服务心得体会
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。参加ab楼的义工服务，就很好地体现了为同学服务的精神，因此我和室友都报名参加了2012-2015秋冬季义工服务。
作为一名义工，半年多来，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管-理-员的组织分配下，我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，早间督导、检查卫生、寝室楼值班服务等都是小事，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的精神。
义工服务心得体会
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。参加了社区的义工服务，就很好地体现了为同学服务的精神，因此我和朋友都报名参加了2015冬季义工服务。 作为一名义工，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管-理-员的组织分配下，我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：“把一件简单的.事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的精神。
通过义工服务，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠？在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会？我想仅仅掌握理论知识，有独立的思维是不够的，社会的洗礼同样重要。所以我们应该主动为他人服务，主动参加各种义工服务，使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们，应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负社会对在校大学生的期望。 从义工的服务工作中，通过谦虚，我学会了许多人生的经验。通过活动，我的到很多的快乐与心灵的满足，这一切都是我宝贵的财富，是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明，即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有的经验，也装的瞒瞒的。所以我们义工志愿服务的人既是奉献者，也是受益者。工作锻炼我的思维，更磨练我的意志。使我更有能力，真心去实人生的价值，从而回报于社会。
今天早晨7点就从家里出发，到了学校参加中体联义工活动。这个活动让我好像看到了另外一个我，改变了以往的形象。也感受到了生活的美好之处，当你打开心扉与别人交流，别人同样也会打开心扉与你交流。人与人之间需要信任，我们也需要对被人负责，对自己负责。人与人之间的交流是相互的，你需要去温暖别人，别人就会来温暖你。
活动伊始，播放了眉飞色舞，小苹果，兔子舞等音乐，大家一起跳，一起闹，都处于一种比较活跃的状态。很多的活动都是需要和被人合作才能完成，也有自己一个人可以很容易完成的。我想整个活动这样安排，主要是让我们去对比自己一个人做有的事很轻松，但需要团队的力量时，我们一个人就会显得非常的困难。所以，团队的力量是非常重要的。在生活当中，我们需要积极主动和他人交流，需要去信任他人，打开自己的心扉，打开心扉才能够更好的与别人相处。今天主持人说了三种人，主动型，等待型，无所谓型。我觉得以前的我就是等待型，这么多年的等待，却一直没有等来我想要的东西。反而好像错失了很多，大学里我很多东西都没有抓住，没有抓住很多锻炼提升自己的机会，没有抓住很多遇见一个人的机会，或许有这样的人，但是都被我的等待所错失了。现在的我，逐渐向主动型的人转变，我不想让自己成为一个未来的剩女。我要为我的梦想奋斗，为了让自己不成为一个剩女而奋斗。
今天我主动去当了组长，带领我的队员去想队名，思考我们队的口号。这个活动主要是让大家认识自我，去改变自我。我们组的组名就是“超越队”，我们的口号是“认识自我，超越自我”。我也希望自己能够更多的认识自我，超越自我。相信，我一定会变得越来越好。
下午我们还参与了很多活动，主要就是让大家懂得信任，懂得责任。今天的主持人非常的漂亮，有气质，她37岁了，有自己的一些阅历。这些经历正好让她成为了现在这样的一位优秀、美丽、漂亮的气质美女。我喜欢她给我的感觉，我喜欢她那样拿着麦克风的感觉。我也希望能够在将来的某一天，我也能够拿着麦克风，听着自己在麦克风里发出的声音，那样的感觉多美好啊！什么样的感觉？梦想实现的感觉！
中间的时候，学生、家长给我们老师系了蓝色丝带，蓝色丝带是爱的一种象征。随后，我们给学生，给家长，给义工们都系了蓝色丝带。蓝色丝带代表爱，当你闭上眼睛让其他人给你系蓝色丝带，睁开后，有很多人给你系上了蓝色丝带。你会感觉，他们都在爱你。反过来，你会去给其他的学生、家长、义工朋友系上蓝色丝带。就是要让你也学会，去爱他们，爱除了他们以外的人。没有人有义务来帮你，来不计回报的爱你，除了那个很爱你的人。因此，我们也要学会去爱那些爱我们的人。
挑战生活的困难、挫折，他们懂得去感受别人的感受，懂得去理解别人的心情，别人的不安与烦恼。我想成为他们这样的人，我想有一个美丽的人生，我想要成为更好的自己。我温暖你，你温暖我。我在努力着，一直在路上。
最后，家长带着孩子蒙着眼睛去走操场上摆着各种姿势的桌子，就像带着信任，把自己交给别人，去走那一条充满坎坷的人生路。反过来，孩子带着家长再来走一次这样的路。感受一下，没有人的人生是容易的。没有谁逃避了艰辛，就能收获幸福。没有谁是一个完美的人，没有谁不经受生活的洗礼，就能够变得光彩照人，魅力四射。没有谁不克服生活的重重困难，就能收获圆满的人生。生活就是一个不断克服困难与艰辛的过程，走过了将会收获你所想要的。如果逃避，真正想要得到的也许永远处于错过的状态。义工团队的队员在蒙眼整个团队手拉手去跨越操场上摆放的各种姿势时，主持人的话对我的触动很大。所有队员都不能放开一个人的手，放开了，这个团队就散了。在这过程中，主持人一直对队员们说：“放手吧！放了就会很轻松！放开吧！放开了就没有那么累！放手吧！放开了就没有那么艰辛。扔下他吧！扔下他就不会拖累你”。整个团队的队员还是紧紧握住彼此的手。学会面对，学会解决问题，学会适应，学会改变自己，学会把握每一个机会！加油吧！
今天的我还能在这个没有战争的国家生活，这么晚了，我可以洗漱了就安心的睡一觉。不用担心什么时候一颗炮弹就从房顶掉下，把我炸得粉碎，或许我就是幸福的吧！努力！奋斗！向幸福出发！
小学生义工活动作文
暑假里，我做了一件非常有意义的事，就是去弘法寺做义工。
我和堂姐早早就起了床，出发喽！在车上，大伯还特别叮嘱我们，进门要跨过去，不能踩门槛，不要对人家指指点点，嘻嘻哈哈。一路上，我和堂姐心潮起伏，心奋不已。
到了弘法寺，我们小心翼翼的跨入大门。转头一看，哇塞！！两个门神庄严的耸立在大门两旁，脸上带着凶恶的表情，眼睛瞪得跟鸡蛋似的，两个眼珠子都快要掉出来，好像在说谁要敢踩门槛，我就吃了你。“南无阿尼陀佛，南无阿尼陀佛……”听见这声音我和姐姐赶紧去凑凑热闹。噢！原来是这里的和尚在念经，他们一边围着树转啊转，又一边念经，引来了好多香客。
小学生的活动作文
大家都知道5月12日这一天吧，这一天里，残忍的`八点零大地震摧毁了汶川。本来如花似玉的景象变成了一片废墟。我们小组决定纪念这个日子。
废墟发生了再次坍塌，一位战士不顾一切的冲进去救人，却被其他人拉住了。坍塌过后，他瘫坐在地上大哭，抽泣着说：“为什么当时你们不让我救？为什么？现在又有多少人失去了生命！”
我被深深地感动了。
接下来是我和赵芩艺的朗诵，内容是一对母女俩在废墟中相依为命的对话。
“孩子快，快抓紧妈妈的手。去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头。快，抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走......”
“妈妈，我怕，天堂的路太黑，我看不见你的手......”
读着读着，我恍如身临其境，我仿佛看见了一对母女俩被压在废墟底下，手脚都像瘫痪了一般，怎么也帮不上忙。正当妈妈抑制不住掉眼泪时孩子对她说：“妈妈，别哭，泪光照亮不了我们的路，她们还约定——来生还要一起走！
通过这次纪念日活动，我知道了许多感人的事件。这次活动办得很有意义！
小学生义工活动作文
每当走在路上，看见青年志愿者参与社会活动，奉献个人力量，我万分羡慕。
在这个阳光明媚的星期六，我终于成为了二小的一名志愿者。我也要通过努力为社会献出一份力量。
我带着志愿者红袖章，一手拿着钳子，一手拿着袋子出发了。我一来到马路上，就看到地上有纸屑，我马上用钳子夹进袋子里。前面有餐巾纸、啤酒盖、吸管……我一一夹进袋子里。地上的烟蒂特别多，黄色的、白色的、金色的，这些烟蒂有的很明显地在路中央，有的夹在砖头缝隙中，不仔细看是看不到的，我用钳子的一头把它挑了出来。一路走一路捡，不知不觉手酸了，仔细看看，右手变得红红的了。
来到了中山公园，公园车道上有环保工人在打扫，扫得格外认真，我马上加入行列中。我仔细地把草地上的垃圾捡干净，不落下一片垃圾。有一位阿姨看见我在捡垃圾，连忙把手中的果皮放进我的垃圾袋里。不一会儿，垃圾袋就装得满满的，就像一个吃饱喝足的大胖子。再看看中山公园，干干净净一尘不染。草地上没有了垃圾，草特别鲜亮;花丛中没有了垃圾，蝴蝶跳得更欢;大树下没有了垃圾树木更挺拔了，感觉一切都是那么美好。
今天我是文明志愿者，我感到非常自豪。
今天下午第三节课下老师叫我们几个志愿者去二(2)班打扫。那里已经不是二(2)班了。而是我们志愿者的活动场所。
我们到那里，就忙着打扫。我一到那里，看见他们早已到了。我就来到陈瑞雪身边，帮她一起擦东西。我看她擦得比较忙，就到教室里拿了自己的抹布，赶去那里，帮忙一起擦黑板。可是我低估了黑板上的油渍，那是用颜料画上去的，而且有一两年了。用干抹布是抹也抹不掉的。就在这时候，张韦伟端着一盆清水来到我面前，我说：“你可不可以让我洗一下抹布?”他说：“洗吧。”我急忙弄湿了抹布，再擦上去，果然好很多了。可是，很快就黑乎乎的，洗也洗不掉，只不过淡了一点。哎呀，管不了那么多了。反正看上去是永远洗不掉了，再去擦吧。就在这时，上课铃打了，可是他们还是照常打扫，连老师也这样。我就在擦会儿吧。后来，老师教我们回教室。我们走到楼梯口，个个都不敢进去了。最后还是季星月第一个进去的，个个都有胆量进去了。
第一次就这样，以后看来也好不了哪儿去。
小学生的活动作文
那天周五，三点就放学了，回家的`路上，心血来潮，突然想去同学家玩玩，这样想着，转眼间就到了她家——她家和我家只隔了一个小卖部。这样的距离让我松了一口气——爸爸不喜欢我去同学家玩。
她家电脑是没有密码的。想开就开，而且她父母一直都很欢迎我，这让我更没了芥蒂。一到她家，就把电脑打开，入迷的玩起来。竞技，副本，机甲，复活……玩的不亦乐乎。时间?爸爸的警告?理智?分寸?早已飞到九霄云外捡不回来了。
猛然间!眼皮倏地抬起，“爸，那啥……我在外图看书，忘记看时间了……”好拙劣的谎言啊!我咽了咽口水，眼皮一跳一跳的。电话那边却没再传来声音。我们就这样静静对弈着，没有人说话，气氛格外的凝重，我仿佛可以听到自己疯狂跳动的心脏的声音。良久，我张了张嘴，想开口说话，电话却挂了，宛如我砰的一声落下的心。
回家的路上，我突然很懊恼，明明我可以说实话的，说实话还可以得到原谅，但是我却撒了谎。到了家门口，我突然不敢把门打开，一种莫名的心情将我紧紧裹住，让我不得动弹，不知道站了多久，我伸出手开门，却发现开不了，这样我松了一口气。
我在门外站了一夜，但是我却很庆幸。不是庆幸没接受那质问，而是庆幸我直接受到了惩罚，对于这惩罚，我并没有什么怨言，反而很高兴。
犯了错，过了，很快就会忘记，正所谓好了伤疤忘了痛。但是，一旦你主动去承担了，主动给自己一个惩罚，这种错误便不会再犯，你从心里认识到自己的错误，并用实际行动正明自，错误便不再。
小学生的读书活动方案
“让读书成为习惯”是建设“学习型社会”的时代要求。本着“让每一位学生在自信中健康成长”的办学理念，进一步拓宽中学生文化视野，提升文化品位和素质，抵制不良文化侵袭，度过一个愉快、健康、有益的寒假，树立终身学习的观念，为此，我校倡议和组织“xxxx年寒假学生‘读书节’”活动。
本次读书节活动以“书香溢满校园，心灵徜徉书海”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的'要求，大力开展假期阅读活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区，营造和谐的文化氛围。
20xx年寒假。
高一、二年级学生。
1、主办：xxxx中学。
2、承办：学校团委。
3、指导：语文教师。
2、发出倡议。各班级、语文教师组织动员学生，做好准备工作。
3、按照学校所列书目有选择地阅读，每人必读2本。
小学生做义工活动心得体会
随着社会的发展和进步，义工活动得到了越来越多人的重视，这其中不乏小学生的身影。因为义工活动不但能让小学生增强自信心、培养责任感，更重要的是可以提高小学生的情感沟通能力和社会责任感。在小学生作为义工的亲身体验中，他们将结合自己的感受，带来一个深刻的思考和体验的心得。
二、为何要参加义工活动。
在参加义工活动之前，我们需要问一句，为什么会有这个活动？原因很简单，就是为了让大家了解，当今社会还有许多人需要帮助。而我们这些小学生，可以通过力所能及的力量，善良的心，想助人一臂之力。只要有爱心的人在一起，总能做到一些让人期待的事情。我们可以作为小学生的参与者，尽我们自己的能力去完成我们该做的，以实际行动去践行“爱、信、望”的办学理念，去回馈社会，去变得更好。
作为一名小学生的义工，我们拥有宝贵的机会去参与这样的活动，从中学习到许多有关如何与不同群体的人相处的经验。我们认为，这不仅是一种体验，更是一种反思和感悟，可以使我们从中获得真正的收获。
首先，通过义工活动，我们了解到了自己的能力和影响力。我们发现，尽管我们是年少，但我们的行动有时往往比成年人更具有影响力，因为我们的爱心和热情是没有条条框框的束缚的。我们在活动中所获得的经验可以增强我们的自信，让我们更加坚信自己的能力和力量。
其次，义工活动让我们了解到社会中存在着许多需要帮助的人，通过助人一臂之力，我们感受到自己的力量和责任。许多人在生活中遇到了困难，但他们需要的不仅仅是简单的赞美和关心，他们更需要我们的帮助和付出。我们通过这个活动，认识到自己是有责任和义务去关注那些需要帮助的人，并尽我们的最大努力来帮助他们，也让我们明白到了父母、老师在我们身上注入的厚重的“守望相助”的社会责任感。
最后，义工活动让我们学会了助人为乐的道理。通过这个活动，我们学会的不仅仅是对于他人的同情和支持，更深的是理解到了“乐善好施”的价值观。无论是为周围的朋友提供打气、写卡片还是为需要帮助的人捐助物资，我们始终保持着一颗善良的心，这样的体验让我们感受到纯洁的人性的力量。
四、得到的收获。
通过这次义工活动，我们学习到了许多有关如何与不同群体的人相处、表达自己、表达爱心、自信并帮助其他人的技巧，最重要的是，我们学习到了许多关于人性、社会责任和公益的道理，并体现了我们作为优秀学生的责任和担当。同时，我们也认识到，与社会沟通，交换想法和感受的重要性。我们可以提高自己的人际沟通能力，这对于我们的成长和全面发展也有着深远的意义。
五、结语。
通过这次义工活动，我们懂得了社会责任，感受到人与人之间互帮互助的关系和价值，增强了自己的社交技能，培养了自己的爱心和公益精神。这让我们领悟到，不仅要在学业、升学和体育等方面争取成绩，更要注重品德教育和全面素质的培养。我们期待，在将来的旅程中，继续践行“助人为乐，乐善好施”的精神，为社会和人类作出我们应尽的贡献。
小学生的活动感言
近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面，展开了多种形式的青年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的展开由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛展开各种志愿服务活动。另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会展开服务，进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺利展开提供人员保障。我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。“两关”：一是，青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素质，增强了青年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有专门负责人，每次活动有明确的主题，活动有详细的活动记录，制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前，我校青年志愿者服务小组达70多个，青年志愿者达1500多人。
2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗，
4、建立校内“一助一”送温暖工程制度，学校把“一助一”的内涵拓展，建立一所学校帮助一个学生：如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病，我校组织全校师生员工举行爱心捐助，共捐助3xx元帮助度过难关，目前江信杰已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部：帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”，各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度，除了从经济上一助一外，更多从精神上、心理上展开一助一活动。
5、学生自我服务中心长期在校内展开服务，配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。
四、是紧贴社会，注重实效，努力为青年的成长成才和居民的基本生活需求服务。在服务内容上，我们以群众需要为原则，扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。一方面是积极响应上级的要求和布署，有针对性的展开青年志愿者服务，如我校的团员青年游建丽教师到宁夏回族自治区支教，做为福建省第八批赴宁夏支教的老师，在宁夏回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在贫困线下的贫困户，是全国最大的扶贫移民开发区，也是全国著名的干旱地区，世界教科文组织在当地考察时曾下这样的结论：该区域是世界最不适合人类生存的地方之一。
在这种恶劣环境下，游建丽老师鼓足干劲，努力工作，为人师表，深受当地师生的喜爱。看到贫瘠土地上的朴实的家长们的'无奈，孩子们对生活与美好未来的憧憬，游建丽老师把那里的图片收集整理后带回福建，回到学校宣传西北人民的坚忍不拔，西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求，希望我们的乡亲，同学和各界人士能伸出温暖的手，帮助这些孩子，让他们走出困境，完成学业，向着自己的未来迈出人生的关键一步，同时也教会他们如何爱自己，如何爱别人!经过不懈的努力,通过各种渠道,我们共募集到社会、学校各种款项共计7万元,衣物一千余件,复读机、图书资料等折合人民币13.5万元,解决了一大部分贫困生上学难的问题。
另外,游建丽老师和我们的团委还走进社会展开宣传,福州五凤兰庭社区共捐衣服30多袋,经过我们精心筛选,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐赠现场,一位姓郑的女士看到报道后捐出了64台全新的教育同步电脑,10台电脑复读机,16台英语同步读书机,这些物资折合人民币6.5万元,在募捐现场,上有七八十岁的老人,下有三四岁的孩子,整个现场振奋人心。回到当地把这些爱心物品发放到了孩子手中,看到每个孩子脸上的天真的笑容真是欣慰。
另一方面团委大力展开各种便民利民服务。充分发挥志愿者的优势，坚持展开免费服务，面向学校周边(淮安社区、洪山桥社区、滨江丽景社区等)居民长期展开家电维修和保养咨询、电脑维护和维修、手机维护和维修等项志愿服务，深受当地群众的欢迎和认可。同时又围绕文明、和谐城市建设，利用周末和节假日的时间，组织青少年走上街头，展开卫生清扫、清除白色垃圾等环境整治活动和劝导文明活动。特别是今年12月5日是第22个国际志愿者日。
为深进一步掀起志愿服务事业新高潮，促进社会和谐，我校团委积极响应团省委的号召，在省直团工委的具体指导下，我校组织35名青年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站展开“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同，但服务内容基本相同，从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人，在活动中同学始终面带微笑，热情地服务，从刚开始的不被人理解到被人致以谢意，同学们都深深体会到为民服务的快乐。中午11：30，本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开，并一再要求学校教师以后多组织类似的活动，活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。
通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念，是我校展开“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量，为社会和谐添砖加瓦。
小学生的暑假活动总结
暑假已经过完，新的学期又将开始，现将暑假社会实践活动总结总结如下：
1、开展一系列庆祝建党90周年活动总结，引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。
(1)学生利用假期学唱1--2首红色经典歌曲，用实际行动表达热爱党、热爱祖国、热爱人民的心声和永远跟党走的坚定信心。
(4)办一份手抄报，要求图文并茂，内容y一，回顾党史、珍惜现在、展望未来为主，效果很好。
(1)通过网络了解低碳生活。
(2)4--6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。
(3)开展文明礼仪进家庭主题教育总结，活动总结目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范，在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯，培养说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养。
3、收集礼貌用语15条。
小学生的实践活动记录
今天，是我们开营的第二天，小学生实践活动记录。一大早，老师就带我们去观赏了长江。在长江边上，看着一望无际的长江，在朝霞的映照下显得更加广阔。我顿时想起了王勃的名句:朝霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
上午，我们还自己包了馄饨，这项体验使我这个从来不会包馄饨的人学会了包馄饨，并且让我喜欢上了馄饨，还吃了自己包的馄饨。香喷喷的，真令人回味。
在做了一个美梦之后，我们跟着老师来到了包馄饨的地方，我心想：咦，不会要再包一次馄饨吧？我听了老师的讲述，我才知道是要包迷你粽子。老师说完，就教我们迷你粽子的做法，这个迷你粽子在我们一组的.男生手中，包出来的各个不像样，而在心灵手巧的女生手中，不一会就包出来一个粽子，社会实践报告《小学生实践活动记录》。迷你粽子包好下锅了，老师对我们说迷你粽子还需要一点时间。于是，老师就教我们做五彩香包，过了一会，大家都完成了。这时，迷你粽子也好了，所有同学蜂拥而至，把粽子一抢而光，大大咧咧地吃了起来。
晚上洗完澡后，我们去看了歌火晚会，第一个节目是合唱《北京欢迎你》。这首歌被他们唱得非常难听。好不容易等到了我们班的葫芦丝，那声音现在还在我耳边回荡。晚会结束后，我就回宿舍睡觉了。
今天真愉快。
小学生的读书活动总结
“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情x，受益终生。”为进一步推动我校教育教学工作，激发学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校在3—4月份开展了为期2个月的“感受书香品味经典”读书节活动。我们的读书节活动宗旨是：在学校、在家庭营造热爱读书、支持读书、尊重读书的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。2个月的时间已经过去，读书节也落下帷幕，广大师生在短短的2个月时间里，每个班级创造性地开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：
营造书香氛围根据学校读书节活动方案，我校于3月5日举行了隆重的读书节启动仪式。李校长致读书节开幕词，四(2)班全体同学发出了读书活动倡议，并率先展示了班级阅读水平;学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以校长为组长的.领导小组，构建了以政教处、少先大队部、教导处、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。
开展各项读书活动我校在读书节活动中，着眼于提高学生热爱读书，以形x人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多x、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。
具体活动包括：
1.经典古诗文阅读活动。
我校每周由教导处指定篇目的古诗文分发各班，以班为单位，利用早读、班会、课前1分钟等时间，进行了学习、背诵，每周三全校课间十分钟再集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况也引导学生背诵了一定的篇目。
通过经典古诗文阅读活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。
2.“好书推荐”班队会活动。
读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
3.亲自资料库建立活动。
为了进一步提高读书节活动的有效性，本次读书节活动还深入到家庭，要求家长与孩子共同阅读，通过亲自阅读，既发挥家长的榜样作用，同时也更能激发学生的阅读兴趣，收到实效，为此各班还建立了“亲子阅读资料库”，以便教师随时了解家庭阅读的情况。
4、读书节小报、采蜜集制作活动。
围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题小报、采蜜集制作活动。以班级为单位，学生根据自己的长处，分别在读书过程中制作一张小报或摘抄优美段落，在以班级为单位制作成一本小报集获采蜜集。同学们八仙过海，各显神通，在四方白纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。学校共收集小报14本，采蜜集4本。
围绕读书节主题，学校以年级为单位，结合年级学生特点及读书收获，制作一块读书展板。在教师的指导下学生搜集资料、书写，高段师生版面设计、精心制作，低段版面设计以教师为主。六块展板符合学生年段特点，版面精致，内容丰富，各具特x;同时也增进了年级班主任、配班教师之间的合作、默契关系。
6、阅读之星评选。
为激励学生热爱读书，宣传先进，根据学生在本次读书节活动中的综合表现，全校共评选出了一百二十余名阅读之星。
读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，希望广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!
小学生做义工活动心得体会
做义工活动有助于提升孩子的社交能力和责任感，激发他们的爱心和同情心。在小学生阶段，参加义工活动能够培养孩子的独立思考能力和自我意识，使他们学会为他人着想。今天，我想与大家分享我在参加义工活动过程中的一些心得体会。
第二段：进入主题。
我所参加的义工活动是为当地的敬老院提供帮助。我们帮助老年人洗衣服、整理房间、倾听他们的故事，还有为他们做一些简单的物理活动。刚开始，我感到很不适应和疑惑，但随着时间的推移，我渐渐地适应了这种活动，也爱上了这种形式。
第三段：体验阶段。
在帮助老年人的过程中，我学习到了很多东西。从这些老人身上，我学会了谅解和宽容，学会了珍惜时间和机会。有一位老人告诉我：“小时候，我总是浪费时间，现在想想也觉得过去的确十分可惜。你们这些孩子，不要和我们一样，要好好珍惜时间，为自己的未来努力。”这番话让我深深地感受到了时间的珍贵和重要性。此外，通过帮助老年人，我还学会了劳动的意义，让我明白了付出的重要性。
第四段：感悟阶段。
这次义工活动，让我成功获得了对于爱和奉献的深刻理解和感悟。我们为老年人服务，是因为我们爱他们，我们愿意为他们贡献我们的力量和时间。在这个过程中，我也发现了自己无法感知的力量和智慧。义工活动让我成为一个更好的人，让我学会了关爱他人和自己，加强了自己的主观意识和情感投入。
第五段：结尾。
总的来说，参与义工活动是一件非常有收获的事情。这不仅有利于惠益别人，还是促进自己的成长和发展。在每次义工中，我都收获了无往而不利的惊喜，让我深入思考人生，拥有更多的勇气和力量。因此，我想鼓励更多的小学生去参加义工活动，去体验一份真正的爱与奉献，去见证这个世界的全貌，为更好的未来做出自己的贡献。
元旦小学生的活动方案
20xxx到了!新年好!
12月31日——1月3日。
整体活动：20xxx到了!新年好，6000本台历倾情送!
活动期间，凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本，单张信誉卡仅限领1本，每天1500本，发完为止!
发放地点：三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!
各商场活动：食品商场：美食升级贺新年。
1.烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。
50年茅台z元，30年茅台z元，15年茅台z元，冬虫夏草x元，海参x元。
2.常规食品——大升级。
榛子x元/斤，的大枣x元/斤，的开心果x元/斤，的核桃x元/斤。
(一)名品商场。
1.20xx年春节金条全新上市。
2.黄金“钱”兔似锦，吊坠纳福新春。
3.新年特别企划。
(1)黄金饰品免费换。
(2)黄金加工费兑换大升级。
(3)黄金身份证当钱花。
(4)黄金屋会员购金双倍积分。
4.x牌首饰新年送惊喜。
(1)x牌黄铂金每克优惠价。
(2)x牌钻石全场8折，赠送精美礼品一份。
(3)x牌xx钻成本价销售。
(4)x牌铂金免费换(只须递增30%-40%)。
银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6.8折。
5.元旦开门红，戴新表走正点。
6.化妆元旦惊喜接连不断，选份礼物送给心中的“她”。
(二)鞋帽商场。
1.元旦开门红，兴隆鞋城，旧鞋换新鞋。
活动细则：在x月x日-x月x日活动期间，顾客凭在鞋城购鞋的.信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元，特价商品可优惠x元。(单张信誉卡只可购买一双鞋，不可累积使用)。
等。
2.元旦开门红，运动春款上市，xx新品上市冬款8.8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8.5折。xx新款上市冬款8.8折。
3.元旦开门红，箱包送财运，xx8.8折，xx8.8折，xx8.8折。
(三)家电商场。
1.元旦开门红，以旧换新大行动，国家财政补贴10%，厂商再补贴10%。
电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。
2.苹果店迎新开业。
3.精品电器展。
(四)百货商场。
1.兴隆床品，元旦开门礼，以旧换新大行动。
2.新年换新锅，越“锅”越红火，炊具贺新年，拿锅就抵钱，苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。
3.时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。
4.送礼送健康，健身器材大推广。
5.健康三部曲。
(1)健康送父母——足浴盆推广。
(2)健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。
(3)健康送领导——按摩椅推广。
6.应季新品全新上市。
(1)x年送祝福——xx大会。
(2)新年换新衣，喜庆又吉祥——儿童唐装展。
(3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。
(4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。
(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。
(6)冬季商品全面清仓：儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。
(五)服装商场。
1.冬季商品大清仓。
3.贺岁款服饰推荐。
(六)针纺商场。
1.红运专柜，休闲春款抢先上市。
2.新年贺新春，羊绒首选礼。
小学生做义工日记小学生义工活动有哪些
星期四是“八一建军节”，姑妈带我和刘畅去山亭区军营参加义工活动，过了不大一会儿，我们就到了那里面，因为前面有许多沙子，我们就下车往前走，走着走着我看见一位军人叔叔在站岗，而且，大热天的还是一动不动的站在那的。真厉害！
我们到了食堂，看见大家都在包饺子，于是，我和刘畅也加入了进来，我按面饼，妹妹学着擀皮。在大家共同的努力下，饺子终于可以下锅了，吃完香喷喷的饺子，我们又参观军营，干净的宿舍，像豆腐块一样的被子，让我们大开眼见。我们在军营渡过了一个愉快的节日。
小学生的暑假活动总结
昨日最后放假了，我像脱缰的野马痛痛快快地玩了一个下午和晚上。这天妈妈提醒我，最好能做一个暑期计划，每一天按自我的计划去做，这样就能够玩得快乐，也能把作业写好。我想妈妈说得很有道理。于是我就在妈妈帮忙下，对我一学期的表现进行了总结。
这一学期，我在学习上有了很大的进步。做到了上课认真听讲，用心回答老师的问题，认真完成老师布置的作业。读书、写博文都坚持得很好。我的语文、数学、英语成绩都有了很大的提高，成了老师和同学们公认的“口算大王”，我还喜欢上了英语，获得了英语奖状。虽然语文、数学期末考试成绩还没有出来，但我相信我的成绩肯定会比上学期进步的。在纪律上，严格遵守小学生守则，做到了不迟到、不早退、不旷课。这学期我获得了“礼貌小标兵”，我的家庭获得了“书香家庭”、“礼貌家庭”的荣誉称号。我的博文《走进春天》获得了状元文。我用心动手做试验，学到了很多科学知识。我们班的同学都愿意和我交朋友，我的好朋友也多了起来，我在班里也变得大胆活泼了。
这学期我虽然取得了很大进步，但还有很多不足之处：1。诵读《论语》及听英语坚持的不好，很多时候需要妈妈的提醒。2。作业书写不整洁，涂改较多。3。读书笔记做得不是很好。4。生活上，还有爱挑食的毛病，有时候遇事没有耐心，听不尽批评。爱发脾气，给爸爸妈妈使性子，钻牛角尖。
针对以上表现，我制定了一个暑期计划。以继续持续自我的好习惯，改正自我的不足之处。计划如下：
1。每一天读书1小时，做好读书笔记，每读一本书，都要写出自我的感受。
2。每一天做5-10页暑假作业，做完后认真检查一遍。
3。每一天诵读《论语》10分钟、听10分钟英语。
5。坚持上英语和书法辅导班。
6。如果有机会要用心参加一些有好处的暑期活动。
7。出去旅游1-2次，感受大自然。
8。每周坚持做科学实验。
9。在生活上，要学会自我照顾自我。做好家庭小主人，每一天整理自我的房间，做一些力所能及的事，减轻爸妈的负担。要克服挑食的毛病，改掉自我的坏习惯，做一个有礼貌的孩子。
小学生做义工活动心得体会
现代社会，义工活动越来越受到人们的青睐。义工活动是指自愿参加的公益性活动，如义务辅导、环境保护、扶贫助困等。很多小学生也开始加入到义工队伍中，这不仅可以提升他们的社会责任感，也可以帮助他们更好地了解社会并培养动手能力。
我曾参与过一次义工活动，在一家儿童福利院当义工。我们帮助孤儿们打扫卫生、整理书籍、陪他们玩耍。虽然整个过程非常辛苦，但是和孤儿们相处的时间让我很感动。尤其是看到他们收到我们送给他们的礼物，他们开心的表情让我从内心深处感受到了难以言表的幸福。
通过这次义工活动，我不仅在实践中了解了社会，也锻炼了自己的动手能力，更重要的是，让我更好的认识了自己。我也发现了我有一些短板，比如说我不太善于和陌生人沟通，这也促使我去积极寻找一些适合我的关键词，并努力进行改进。同时，我还发现更多了自己的优点，比如说我很有耐心和同情心，这也让我更有信心去面对未来的挑战。
年轻人如果能够更多地参与公益活动，将会使自己更加成熟、自信，同时也可以帮助社会更好地发展。尤其是对于小学生来说，这是一个锻炼自我、认识社会的好机会。学校也可以组织学生定期进行义工活动，让更多的小学生参与其中，从而培养学生们的积极向上的态度和价值观。
第五段：结论。
义工活动不仅仅是为他人奉献，更是一次人生的历练，这种肯定和尊重也会激励年轻人展示更多的社会责任感和创新能力，让他们在追求物质财富的同时体验到一些无法用物质来衡量的价值。期望越来越多的小学生能够加入到义工的队伍中，并体验到带来的收获和快乐。
小学生的活动感言小学生的活动感受
知道新浪在开展征文比赛，是很久以前的事了。但没当回事，虽然每次发表新作都会选中“我的2008，我记录”，却从未完善资料，等于没选。直到圈友“维我独佳”向我发出支持的邀请，才认真查看了赛事的有关情况，知道这是春节前的最后一场比赛。此时心中才萌动了参赛的念头，为的不是能否获奖，也不是排名的先后，更没有证实自身实力的妄想。这些都不重要，重要的是参与其中，感受竞赛氛围，体味做博之道。
如此赛事，多多亦善。此次征文以“回家”为主题，切合时事，临近中国人最为传统的春节之际，“回家”是永恒的话题，加之今冬雪灾，交通不畅，有家难回几成困顿，更易于激发情思，诱发灵感，因此美文纷呈，佳作涌现。
诚然，此次活动，参者之众，良莠混杂，不可避免。但从中我们可以看到一种为博精神，那就是关注时代，书写心声，沟通交流，剔短留长。愿博客的天空更加绚烂，愿交流的平台更加畅通，愿博友的.文采更加精进，愿博弈博出更多风采。
小学生的活动感言
我校十分重视党中央关于向“本禹志愿服务队”学习的号召，在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，展开了一系列志愿服务活动。现将活动情况感言如下：
一、立足校内，展开“爱心”服务大行动。
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校展开了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，展开“义工”服务大行动。
一是以教育进家庭为主题，展开家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。我校展开了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。
二是组织学校与村组共建，展开“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，展开服务村民大行动。
另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过，一股股热气从他们的口里呼出，一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷，没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地，服务他人的形象。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极展开形式多样的有特色的志愿者活动。