幼儿园六一游园活动方案设计（模板23篇）

制定活动方案可以帮助我们更好地规划和安排活动的资源和时间。以下是小编为大家整理的活动方案范文，供大家参考和借鉴。

幼儿园六一游园活动方案

1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。

1、活动室环境创设：

二楼小一班教室后空地——小投手(xx负责)。

二楼中一班教室后空地——跳房子(xx负责)。

二楼电脑房——套套乐(xx负责)。

二楼舞蹈房——抢椅子(xx负责)。

一楼早教室——喂喂动物宝宝(xx负责)。

一楼小四班教室后空地——小钓手(xx负责)。

大厅——赶小猪(张园负责)。

2、活动当天所需材料、奖品选购(xx负责)。

3、借肯德基服装。

（1）、游戏名称：小投手。

游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个。

游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。

游戏规则：

1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。

（2）、游戏名称：套套乐；

游戏场地：二楼电脑房。

游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸。

游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的'鼻子。

游戏规则：

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

（3）、游戏名称：喂喂动物宝宝；

游戏场地：早教室。

游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。

游戏规则：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子)。

（4）、游戏名称：小钓手。

游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。

游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则：

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)。

（5、）游戏名称：跳房子。

游戏准备：跳房子环境。

游戏玩法：

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。

游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。

（6）、游戏名称：抢椅子。

游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则：

1、音乐停止后才能抢椅子。

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友。

（7）、游戏名称：赶小猪。

游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。

游戏规则：

1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

1、活动室人员安排：

一楼门厅：张园一楼早教室：xx。

一楼小四班门口空地：xx。

二楼舞蹈房：xx。

二楼小一班门口空地：xx。

二楼电脑房：xx。

二楼中一班门口空地：xx。

小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育员。

中班：xx、xx、xx。

3、楼梯口。

前楼梯：xx、xx。

后楼梯：xx、xx。

4、活动现场统筹及摄影：xx。

5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物。

幼儿园六一游园活动方案

幼儿园六一游园活动方案

不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子）。

4、游戏名称：小钓手。

游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。

游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的'小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。（小四班负责）。

5、游戏名称：跳房子。

游戏准备：跳房子环境。

游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励（贴纸或彩笔画五角星）。

游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。

6、游戏名称：抢椅子。

游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则：1、音乐停止后才能抢椅子。

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友。

7、游戏名称：赶小猪。

游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。

游戏规则：1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

人员安排。

1、活动室人员安排：

一楼门厅：张园一楼早教室：xx。

一楼小四班门口空地：xx二楼舞蹈房：xx。

二楼小一班门口空地：xx二楼电脑房：xx。

二楼中一班门口空地：xx。

小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育员。

中班：xx、xx、xx。

3、楼梯口。

前楼梯：xx、xx。

后楼梯：xx、xx。

4、活动现场统筹及摄影：xx。

5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物。

幼儿园六一游园活动方案

看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。评选出1、2、3等奖，其他人获纪念奖。

道具：椅子9把。

地点：403。

裁判：白彦华。

参与人数：10人。

游戏规则：1）每组2人参加，一人比划一人猜。

2）一边比划，一边形容，形容过程中不得出现题卡上的字。

3）不会的.可以喊“过”，只有5次“过”的机会。

4）每组25个词，限时3分钟,每猜对一个词组得1分，得分多者胜出。评选出1、

2、3等奖，其他人获纪念奖。

道具：五套题卡。

地点：3楼。

裁判：谢勇。

参与人数：10人。

游戏规则：游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到。

地点：业主委员会室。

裁判：董银良。

参与人数：10人。

游戏规则：参与者需用乒乓球拍托住乒乓球从起点运送到终点，乒乓球掉下的应返回起点重。

新运送，运球期间不得用另一只手扶球。限时3分钟，运送最多者获胜。评选出1、2、3等奖，其他人获纪念奖。

道具：乒乓球拍、乒乓球、装乒乓球的容器。

地点：羽毛球馆。

裁判：袁志华。

参与人数：10人。

游戏规则：每人面前放有一个装着玻璃球和泡沫水的碗，游戏限时一分钟，参与者用筷子把。

玻璃球夹到旁边的空碗里，掉在桌子上的作废，游戏过程中出现用筷子拨的动作算犯规，拨出的玻璃球也记为作废。空碗里玻璃球最多者获胜。评选出1、2、3等奖，其他人获纪念奖。

道具：玻璃球、碗、筷子。

地点：303。

裁判：谭晓东。

参与人数：10人。

游戏规则：两人一组背靠背，把气球夹在两人之间用力挤爆，限时1分钟，挤爆数量多的为。

获胜组。评选出1、2、3等奖，其他人获纪念奖。

道具：气球。

地点：羽毛球馆。

裁判：段海军。

参与人数：10人。

道具：象棋。

地点：xxx。

裁判：李淑辉。

参与人数：

道具：跳绳。

地点：羽毛球馆。

裁判：贾秉宇。

参与人数：

道具：题卡。

地点：xxx。

裁判：李玉锁。

参与人数：

奖项：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

纪念奖：

领奖台负责人：吴洪美。

幼儿园六一游园活动方案

幼儿园六一游园活动方案

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

策划：

成员：

后勤：

摄影新闻：

xx年6月1日（星期五）上午8：30―10：50。

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

1、8：30―9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00―10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。

3、10：30―10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

（一）小班组。

游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：xxx）。

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：xxx）。

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：xxx）。

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的.队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：xxx）。

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：xxx）。

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：xxx）。

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

（二）中班组。

游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：xxx）。

准备：三张大椅子。

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：xxx）。

准备：障碍物。

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包（地点：星星班组织者：xxx）。

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

幼儿园六一游园活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的.形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案：

通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动，积极创设更多的机会，让每个孩子的个性在活动中得到飞扬，潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往，体验成功、感受快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

20xx年6月1日下午2：30。

幼儿园大操场（如遇雨在各班教室）。

组长：

**。

成员：

**、**。

1、布置富有欢庆气氛的环境。（负责人：全体教师教师）。

2、活动道具、材料的准备。（负责人：**、**）。

3、幼儿节日礼物和游戏奖品。（负责人：**）。

4、场地安全检查。（负责人：**）。

5、摄像（负责人：**）。

1、园长讲话。

2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则。

（1）钓鱼。

（2）趣味百宝箱。

（3）套圈。

（4）夹珠子。

（5）看谁投的准。

4、颁发六一礼品。

幼儿园六一游园活动方案

5月30日(上午8：30―10：30)。

新衣服109套。

活动要求：

家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排：

活动一：小猴摘挑。

地点：小班教室组织者：香华。

准备：小猴头饰、桃子。

玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

奖品：糖。

活动二：赶小猪。

地点：活动室组织人：金红。

准备：棍子、皮球。

玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

奖品：糖。

活动三：捞汤圆。

地点：中班教室组织人：俏勤。

准备：渔网、、盆。

玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品：糖。

活动四：大脚小脚齐步走。

地点：礼堂组织者：勤美。

准备：

玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

奖品：糖。

活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓。

地点：走廊组织者：美清。

准备：大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品：糖。

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园六一游园活动方案

1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。

1、活动室环境创设：

二楼小一班教室后空地——小投手。

二楼中一班教室后空地——跳房子。

二楼电脑房——套套乐。

二楼舞蹈房——抢椅子。

一楼早教室——喂喂动物宝宝。

一楼小四班教室后空地——小钓手。

大厅——赶小猪(张园负责)。

2、活动当天所需材料、奖品选购。

3、借肯德基服装。

（1）、游戏名称：小投手。

游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个。

游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。

游戏规则：

1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。

（2）、游戏名称：套套乐；

游戏场地：二楼电脑房。

游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸。

游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。

游戏规则：

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的`粘纸。

（3）、游戏名称：喂喂动物宝宝；

游戏场地：早教室。

游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。

游戏规则：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子)。

（4）、游戏名称：小钓手。

游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。

游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则：

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)。

（5、）游戏名称：跳房子。

游戏准备：跳房子环境。

游戏玩法：

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。

游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。

（6）、游戏名称：抢椅子。

游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则：

1、音乐停止后才能抢椅子。

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友。

（7）、游戏名称：赶小猪。

游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。

游戏规则：

1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

1、活动室人员安排：

一楼门厅：张园一楼早教室：

一楼小四班门口空地：

二楼舞蹈房：

二楼小一班门口空地：

二楼电脑房：

二楼中一班门口空地：

小班：xx及小班的四名保育员。

中班：

3、楼梯口。

前楼梯：

后楼梯：4、活动现场统筹及摄影：

5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物。

幼儿园六一游园活动方案

国际儿童节(又称儿童节，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园六一游园。

希望能够帮到大家。

2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐，有初步的责任意识。

2019年6月1日。

8：50各班级及活动点做好准备，负责老师、保育员到位。

10：00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。

10：30游园结束，幼儿回到自己教室。

1、布置富有欢庆气氛的游园环境。

2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。

2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备：丰富幼儿的交往经验，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。

以大带小的形式开展游园活动，班级分配如下：

大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四。

中一、中二带小五。

中三、中四带小六。

中五、中六带小七。

四、活动场地安排：

1、中一班教室。

名称：抢椅高手。

材料：椅子7把，小鼓一个，鼓棒一根。

玩法：老师准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

负责人：席菊萍。

2、中二班教室。

名称：运鸡蛋。

材料：气球若干个。

玩法：两个孩子合作，用肚子夹气球，不能用手，把“鸡蛋”运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。

负责人：沈晓依。

3、中三班教室。

名称：水中夹珠。

材料：大小不同的玻璃弹珠若干，筷子，调羹、盛水的容器。

玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子。

负责人：徐丽娜、朱未(实习生)。

4、中四班教室。

名称：大头娃娃画鼻子。

材料：大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。

玩法：幼儿蒙上眼睛站在线外，然后慢慢往前走到黑板前面，用笔给小丑画上鼻子。

负责人：侯燕丽。

5、中五班教室。

名称：青蛙过河。

材料：泡沫垫子若干。

玩法：两个幼儿一组，一人移动泡沫板，另一人逐一从泡沫板上走过，先到达终点就算胜利。

负责人：杨燕。

6、中六班教室。

名称：迷迷转。

材料：纸盒子三个、沙包若干。

玩法：幼儿原地自转三圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜。

负责人：王童娟。

7、小六班教室。

名称：套圈圈。

材料：塑料小圈若干，饮料瓶若干。

玩法：老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前1.5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛，每人手里拿五个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。

负责人：赵洁、金玉婷(实习生)。

8、小七班教室。

名称：迷宫寻宝。

材料：橡皮筋，凳子，标记。

玩法：两两结伴从入口处进入迷宫，按照小标记上的指示，找到正确的路线，逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具，引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。

负责人：张佳慧、朱静怡(实习生)。

9、中班陶艺室。

名称：斗“田鸡”

材料：用纸折成的“田鸡”若干，桌子等。

玩法：若干名幼儿面桌而坐，将各自的“田鸡”放在面前，两人各自屏息静气。老师一声号令，即同时吹动自己的“田鸡”，“田鸡”在气流的作用下，上下颤动着向前，10秒内谁的“田鸡”被吹过线为赢。

负责人：沈凤霞。

名称：夹木珠。

材料：木珠、筷子、小盘子8个。

玩法：幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠，将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里，在规定时间内夹得多的一组为胜。

负责人：黄敏瑾。

10、教工之家。

名称：休闲小屋。

材料：桌椅、杯子、各种饮料。

玩法：幼儿可以在这个区域休息，选择自己喜欢的饮料和食品品尝。

负责人：杨家妹、宗卫萍。

11、多功能厅。

名称：动画吧。

材料：动画片vcd。

玩法：动画片滚动播放，幼儿可以坐下观看。

负责人：汪萍。

12、中二小舞台区：

名称：打保龄球。

材料：保龄球6个一组×2，皮球2个。

玩法：每人2次机会，距离5米内打中目标全倒者，获奖。

负责人：唐晓华、徐富珍。

13、二楼门厅。

名称：钓鱼。

材料：有条纹的大鱼卡片若干，钓鱼杆若干，篮子若干。

玩法：将小鱼按照其身上条纹(“黄蓝绿红”和“黄绿蓝红”)的不同，分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。

负责人：周慧青。

14、小圆厅(小七班旁边)。

名称：赶小猪。

材料：皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶猪棍两根。

玩法：第一名幼儿用“赶猪棍”赶着“小猪”进“小猪家”后返回目的地，将赶猪棍交给第二位幼儿，第二位幼儿将“小猪”赶回“小猪家”后，先到的一队为胜。

负责人：姚红燕、徐芳。

15、中三班北走廊。

名称：拼图。

材料：各种完整或不完整的动物形象的图片。

玩法：在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片，并将相同的动物贴在一起。

负责人：王晓燕、罗烨。

16、小班健身房。

名称：垒高。

材料：易拉罐。

玩法：将易拉罐一个叠加一个往上垒高，或者呈金字塔式垒高，比比看谁的“火箭炮”最高。垒的最高又不倒下的一组幼儿为胜。

负责人：田亚琴、赵佳。

17、中一班南走廊。

名称：筷子入瓶。

材料：大小不同的瓶子、筷子。

玩法：幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内，先投进5根筷子的为胜利者。

负责人：王嘉佳、张萍。

18、中班保健室前操场。

名称：投篮高手。

材料：背篓4只，纸球、沙包若干。

玩法：四幼儿背背篓，四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利，投中多的一组为胜。

负责人：金虹、江冬梅(实习生)、金玉娇(实习生)。

19、大操场南面。

名称：两人三足。

材料：绳子若干。

玩法：两名幼儿将一只脚绑在一起，共同合作走到终点，先到者为胜。

负责人：宣红萍、徐黎萍。

20、大操场北面。

名称：世博冲冲冲。

材料：小高跷、大小树墩、平衡木等。

玩法：按照顺序，依次走过间隔排列的小高跷、大小树墩、独木桥、摇摇桥等，不摔倒、不掉下者为胜利者。

负责人：张华君、高婷婷。

一号兑奖处：中班一楼门厅外。

负责人：吴淑华、潘晓敏。

二号兑奖处：紫藤架下。

负责人：王叶、吴桂香。

三号兑奖处：半圆厅北操场。

负责人：徐红梅、孙敏霞。

四号兑奖处：行政楼旁。

负责人：郭红洁、徐琴。

五、安全保育工作安排：(朱秋红负责巡视)。

保育员在做好保育工作的同时要保证幼儿的安全，现分配如下：

中班保育员、小六小七班保育员分别负责自己班级教室外的走廊、楼梯等通道。

多功能厅外的楼梯——大一班保育员负责。

教工之家的通道——大二班保育员负责。

教工之家——大三班保育员负责。

大操场南面——大四班保育员负责。

大操场北面——小一班保育员负责。

中班一楼门厅——小二班保育员负责。

紫藤架——小三班保育员负责。

中三班西走廊及楼梯——小四班保育员负责。

保健室门口及操场——小五班保育员负责。

世界学前教育组织中国委员会委员、中。

国学。

前教育委员会常务理事徐书芳说：“所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来，而不仅仅是观看别人的表演，它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来，让每一个孩子都感受到节日的欢快，这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向!”

于此，我校为了迎接“六一”儿童节的到来，于2019年6月1日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛，让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中，让每一个孩子都感受到节日的欢快。

本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分，其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中，孩子们在游戏场上穿梭往来，兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去，大带小庆六一游园活动过程是快乐的，领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。

幼儿园六一游园活动方案

在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的.“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。

20xx.6.1上午8:30。

小班各班教室、操场。

小班幼儿及家长。

1.游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师)。

2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)。

3.其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：刘彩燕)。

4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人：各班教师)。

持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

1.8：00——8：30。

晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。

2.8：40——9：10。

(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：

a.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案;。

b.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

(3)讲解活动注意事项。

(4)发放游园通行证。

4.10：20——10：30发放游园活动小礼品。

5.10：30幼儿与家长离园。

1.水中夹珠。

准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个。

玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.

游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。

2.快乐兜兜。

准备：围裙4件、海洋球若干个。

玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

3.我是小小领路人。

准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干。

游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。

注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。

1.活动方案总负责人：刘彩燕。

3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。

4.场地安排：水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;。

5.会场安全员：门卫师傅。

6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员。

1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。

3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。

幼儿园庆六一游园活动方案

为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的精神开展此项活动。

二、活动内容：“两人三足”小组赛

三、活动人员：本班全体学生、家长

四、活动时间：6月1日

五、活动地点：学校运动场

六、活动步骤

1.活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

2.比赛规则

(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。

(2)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。

(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。

3.活动后

(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。

(2)安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。

幼儿园庆六一游园活动方案

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

1、活动时间：6月1日上午8：00

2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像：xx

5、安全工作：各班班主任

6、主持人(幼师1人，幼儿2人)

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

幼儿园六一游园活动游戏

游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。

游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。

游戏规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。

游戏玩法：每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

游戏规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。

游戏玩法：参赛的'家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。

游戏玩法：幼儿与家长两脚相绑，成"三条腿"。四对为一组进行比赛，家长不可将幼儿抱起，到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。

游戏玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的分钟内搬得最多的为胜。

游戏注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。

游戏玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。

游戏目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

游戏材料：5幅00cmx20cm印有福娃的kt版，自由分割成0-2块拼图。

游戏规则(玩法)：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。

游戏目标：发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力。

游戏材料：竹竿0根当马(竹竿顶部装饰上马头)，布条0条当尾巴。

游戏规则：每次游戏0人一组。游戏开始前，每人身后系上"尾巴"，骑上"马"，听到"开始"口令，在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的"尾巴"，同时又要保护好自己的尾巴，游戏结束时揪的"尾巴"最多的幼儿获胜。

注意事项：必须骑在"马"上去揪别人的尾巴。

游戏目标：培养幼儿的平衡能力和方向感。

游戏材料：黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。

游戏规则(玩法)：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。

游戏目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。

游戏材料：福娃头饰五环若干。

游戏规则(玩法)：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各5个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，5个环全部跳完，以速度最快者为胜。

幼儿园“六一”游园活动方案

2.提高孩子遵守游戏规则的意识。

所有幼儿园小朋友，所有班级的所有老师和家长。

一.庆祝大会。

所有班级的孩子都穿着幼儿园的.校服，坐在指定的位置，孩子坐在前面，家长坐在后面。(幼儿园小朋友的家长和小朋友一起)小选手会被分配位置。

1.入口应该在8:08:40之前完成。

主持人开场白欢迎六一晚会{播放背景音乐“如果你觉得开心，就拍拍手”}。

2.园长和各方代表从8:30到8:40发言。

(1)董事发言。

(2)儿童代表(一男一女)发言。

(3)家长代表发言。

3.8:40至9:20升国旗，奏国歌。

4.9:00-9:30儿童体操节表演。

(1)大类的杂技表演(喜剧表演表)。

(2)中产阶级徒手表演健身人偶。

(3)豆豆班进行动物模仿练习。

(4)昕薇的课间操《猪笑》(父母和孩子在一起)。

主持人祝孩子们快乐健康成长。

9:30—9:45后(孩子进班休息、上厕所、洗手、喝水)。

每个班都有“我运动，我健康，我快乐”的户外运动亲子游戏。

(1)各班在指定区域进行户外游戏。

(2)各班老师、护士负责亲子游戏的组织、器材、道具。

(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。

1.小班儿童亲子户外运动游戏比赛。

2.中大班幼儿户外运动游戏比赛。

1.互动游戏。

玩传递包裹游戏，与幼儿的父母一起表演或说唱，然后赢得奖品。

(奖品是小朋友喜欢的贴纸，手工小产品，小朋友喜欢的小玩具等。)。

1.幼儿园给每个孩子一瓶饮料和一瓶酸奶。

2.小蛋糕在花园里分发，庆祝孩子们的6.1生日。

幼儿园六一活动方案设计汇编

一、活动目的：

为了使孩子们过一个健康、快乐、难忘的“六一国际儿童节”，幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上，幼儿能够了解做紫菜包饭（寿司）时所需要的原料，学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣，享受品味美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。

二、活动时间：

5月30日至6月1日。

三、活动准备：

1、活动前，向家长传达本次的意义和要求，得到家长的积极配合。

2、由厨房事先准备好的紫菜米饭。

3、请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。

四、活动流程：

（一）了解包大紫菜包饭的材料。

紫菜包饭皮是用什么做的？馅里面有哪些菜，是怎样做出来的？

（二）了解包大紫菜包饭的步骤。

教师示范做紫菜包饭：

1、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。

2、黄瓜，胡萝卜火腿肠切成条。

4、寿司帘上铺一张海苔。

5、海苔上铺拌好的米饭。

6、铺满后，一端放几条黄瓜，胡萝卜和火腿肠。

7、开始卷，借用帘子的力量往前卷。

8、卷好，切开。

通过提问，帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。

（三）幼儿包紫菜包饭。

教师介绍操作要求。

幼儿包紫菜包饭，教师巡回指导。

（四）品尝美食：

1、请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。

2、请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何？吃到自己亲手包的紫菜包饭，心里感觉怎么样？

幼儿园六一游园活动反思

幼儿园六一游园活动方案

5月30日（上午8：30―10：30）。

新衣服109套六一活动奖品：糖果5斤。

：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动一：小猴摘挑。

地点：小班教室。

组织者：香华。

准备：小猴头饰、桃子。

玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

奖品：糖。

活动二：赶小猪。

地点：活动室。

组织人：金红。

准备：棍子、皮球。

玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

奖品：糖。

活动三：捞汤圆。

地点：中班教室。

组织人：俏勤。

准备：渔网、乒乓球、盆。

玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆（乒乓球）多者为胜。

奖品：糖。

活动四：大脚小脚齐步走。

地点：礼堂。

组织者：勤美。

准备：

玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

奖品：糖。

活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓。

地点：走廊。

组织者：美清。

准备：大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法：幼儿戴上大头娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品：糖。

活动注意事项。

1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的.卫生清洁。

六一幼儿园游园活动主持稿

大家知道六一主持稿怎么写吗？一起来看看。六一国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，大人们都会举行庆六一的活动。你是否在找正准备撰写“六一幼儿园游园活动主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

(男)六一的歌声这样的悠扬。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演。

(合)到此结束!谢谢大家!

1：让我们用心灵的琴弦;。

2：用童年的祝愿。

3：用稚嫩的小手。

4：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

1：看，雏鹰正在展翅飞翔。

2：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

3：我们是明天的雄鹰。

4：我们是祖国的未来。

1：我们和时代的脉搏一起跳动。

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

合：---六一儿童节文艺汇演到此结束!

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

3、是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

4、感谢您，敬爱的老师。

1、感谢您，亲爱的爸爸妈妈。

2、感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

3、感谢您，使我们告别跌跌撞撞。

4、请您们放心，我们会健康成长!

合、让我们说一声、老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!

“我健康，我快乐”幼儿园六一文艺汇演到此结束!

幼儿园庆六一活动方案设计

为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节，我们在六一儿童节的前一天晚上，让幼儿尝试离开父母，在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验，增进师生、同伴之间的感情，增强自信心，另一方面也给我们提供了进一步培养幼儿独立生活能力的机会。

1.体验温馨、愉快的集体住宿生活，增进师生、同伴之间的感情。

2.培养幼儿适应环境的能力。

1.以书面形式向家长介绍本活动的设计意图、内容和做法，以取得家长的支持和配合。

2.家长和孩子共同讨论住宿活动需带的物品（如衣服、盥洗用品、手电筒等）及注意事项，激发孩子对参加这一活动的兴趣。

3.向家长了解孩子晚上的就寝习惯及睡眠情况，以便有效地做好个别工作。

4.每个幼儿准备一个最拿手的节目，参加当天晚上的“星星表演会”；教师为每个参加表演的幼儿准备一份纪念品：小星星吉祥棒。

5.各类亲子游戏的材料（如象棋、纸牌、玩具之类）。

18:00。

家长和孩子准时到园，先到午睡室放好住宿用品，然后到活动室开展各类亲子游戏，如棋类游戏、纸牌游戏、木偶游戏以及猜谜语、组装玩具、玩绷绷线等。

19:00。

1.引导幼儿愉快地与家长告别。

2.带领幼儿在园内散步，看看夜空、月光和花园，集体朗诵已学过的诗歌《星星你好》，感受夜晚的.寂静；看看幼儿园“动物之家”里的小动物在干什么，它们是怎样睡觉的；观察影子和光的变化，玩玩影子游戏；引导幼儿谈谈自己对晚上的幼儿园和白天的幼儿园的不同感受。

3.带领幼儿在园内玩“捉迷藏”游戏，方法是将幼儿分成两组，一组幼儿一起躲藏，一组幼儿一起寻找，每组幼儿分别由一位教师带领，游戏时提醒幼儿注意安全。

19:30。

回活动室，引导幼儿单独或结伴向大家展示平日在家中学得的本领，鼓励幼儿大胆表现。教师及时给每个参与表演的幼儿送上小礼物――小星星吉祥棒。

20:30。

1.组织幼儿做就寝前的准备工作：洗脸、刷牙、换睡衣等，引导幼儿把衣服等物品放在固定的地方。

2.明天就是我们自己的节日――六一儿童节了。今天晚上，我们每位小朋友第一次和全班小朋友以及老师、阿姨在幼儿园里过夜，共同迎接六一儿童节的到来，这是非常有意义的，也是很有趣的。在你们睡觉的时候，老师、阿姨会像妈妈一样照顾你们，希望你们安心入睡，做个好梦，争取明天早早迎接六一儿童节的到来。

3.巡回观察孩子的入睡情况，注意照顾好个别有想家情绪的孩子。

次日6:20。

1.唤醒幼儿，组织幼儿起床、盥洗，然后自由地到园内的小花园锻炼身体。

2.向幼儿祝贺节日快乐，并告诉幼儿：我们在幼儿园度过了难忘的一夜，它将给我们每个小朋友留下美好的回忆。

3.带领幼儿共进愉快的自助早餐。

8:00。

为孩子化妆、打扮，引导幼儿以愉快的情绪等待爸爸、妈妈来园一起参加六一儿童节的庆祝活动。

活动延伸：

请家长把孩子对住宿活动的反映以书面形式及时反馈给教师，教师准备在“家园栏”中出一期有关本次活动的专刊。

幼儿园六一活动方案设计汇编

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：

红领巾相约中国梦唱响六一。

三、活动时间：

四、活动安排：

1、欢庆“六一”表彰大会。

时间：5月31日上午8时—8时30分。

地点：学校操场。

负责人：__。

表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。

2、体育运动：拔河活动。

时间：5月31日上午8时30分—9时30分。

地点：学校操场。

负责人：__。

活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师配合。

3、各班游园活动。

时间：5月31日上午9时30分——11时10分。

地点：各班教室。

负责人：各班班主任。

活动要求：组织学生玩有趣的游戏，要注意安全。

4、“六一”文艺演出。

时间：5月31日下午3时——5时。

地点：东井戏台。

负责人：__。

活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。

后勤工作：__。

5、注意事项：

（1）参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的安排，注意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。

（2）各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不得随意跑动，必须按指定地点入座。

幼儿园庆六一游园活动方案

1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

小小班级全体幼儿、教师

xxx老师（小小a班）

小小班级全体老师

幼儿园一楼音乐厅

1、游戏音乐、口哨3个。

2、事先准备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地游戏。

1、摘苹果

玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。

准备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。

准备：起跑终点线。

3、过桥桥

玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。

准备：平衡木一条/班。

4、穿鞋子比赛

玩法：10人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。

准备：凉鞋

5、小小服务员

玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。

准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。

准备：10对拖鞋。

六一儿童节幼儿园活动方案设计

各位家长：

大家好!

孩子期盼的六一儿童节再过几天就要到了，怎样让孩子过一个不一样的节日，这是我们最近一直思考的问题。

是做文艺汇演让家长观看，还是让家长带着孩子一起玩?说实话，最初我们想排演一场文艺晚会，但当我们想到排练过程中孩子无助的眼神，疲惫的身体、烦躁的心情，我们就于心不忍，为了满足大人们的高兴，孩子每天牺牲学习玩耍时间，为了一个动作，一遍又一遍反复地排练，孩子枯燥、老师厌烦，这样过节，孩子们哪里还有什么快乐可言呢?无疑是加重了孩子和家长的负担。

我们认为，六一儿童节应该是儿童权益保护日。国际上设立六一儿童节的目的，就是为了保障儿童的生存权、保健权和受教育权，为了反对虐杀儿童和毒害儿童，为了改善儿童的生活质量，让孩子们体会到全社会对其关心和爱护等等。而要让孩子们感受到真正的快乐和自由，就必须让儿童节归位，不要让儿童节变成“儿童劫”，不要让过节变成“过关”。

因此我们呼吁：让六一儿童节实至名归，让儿童节真正地成为孩子们的狂欢节!

今年我们实验幼儿园的儿童节怎么过?我们的主题是“我的六一我做主”，我们会通过一系列活动的开展，把快乐、天真还给孩子，让孩子真正体验到节日的快乐。

系列活动一：环保时装秀。时间定于5月26日9:30。废旧材料大变身，各种创意大集合，倡导环保低碳、绿色生活;老师家长齐动手，给孩子做一件不一样的时装，一针一线里包含着温暖的爱意;家长孩子齐上阵，走秀表演展风采，让孩子感受到别样的自信。

系列活动二：爱与美食。时间定于5月26日11:00。家长厨艺大展示，幼儿伙食大检阅。妈妈的味道，老师的爱意，美食一条街，让孩子尝尽天下美食，吃翻天，high个够。

系列活动三：森林故事会。时间定于5月28、29日。蓝天、森林、阳光、湖水、小鸟，让孩子回归自然;故事、吊床、游戏、爬山、表演，找回孩子的天真烂漫;不一样的感觉，不一样的童年。

系列活动四：让天下父母不再无眠。时间：定于6月10日。防诱骗，防拐卖，防意外伤害。通过模拟骗子用各种低端手段诱骗幼儿成功，让家长感受到危险就在我们身边。针对诱拐独家策划，对孩子进行教育，让家长吃一颗定心丸，让天下父母不再无眠。

川口乡实验幼儿园。