写孝敬父母(精选18篇)

时间:2023-12-03 22:54:44 作者:紫衣梦

优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力,将平凡的事物变得鲜活有趣。下面是一些优秀作文的片段摘录,希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

孝敬父母

我的《论语》心得征文最近,我读了《论语》,当我读到今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?时,不由全身一震。我了吗?不的人如同狗和马。

可见孔子是多么痛恨那些不的人。古时候有小黄香,能温席、包丞为母辞官,近代又有陈毅为母亲洗脚的故事。这些感人的故事,这些伟大人物的.崇高品德,令我自愧不如。以前我很不注意,放学回家从不跟父母打招呼,动不动就耍脾气,甚至还对父母大呼小叫。现在想起来真是大错特错了。今后我一定要学习古人,从一些生活小事做起,从小养成的好习惯,做到:

1、要听从父母的教诲,不辜负他们的期望。

2、子女要体贴父母长辈,作子女的应该懂得要力所能及地多分担一些家务劳动,要善于理解父母。父母有时身体不适,作子女应该尽心尽力地照顾他们。

3、外出时要和家长道别,回家时先向父母问号,吃饭时,先请父母入座,替父母盛好饭菜。

4、小学生不仅要,更要孝敬祖父母和外祖父母,放学回家先到祖父母房间问安,帮他们做一些点烟递茶的小事,给他们讲一些校园里的所见所闻,吃饭时,先扶他们入座,恭恭敬敬地递上碗筷。

孝敬父母

妈妈真忙呀,她既要洗衣服,又要扫地、做饭……实在辛苦,不行,我要帮妈妈!

我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈,你辛苦了,让我来做家务吧!”“去去去!”妈妈像赶小鸡似的对我说,“作业写完了吗?你还小,现在的任务是学习!”我丝毫不放弃,继续说:“你总说我小,我又不小!做家务可以让我更独立呀!”妈妈争不过我,便只好去休息了。

我首先从扫地开始。我挥动着扫把,使劲将垃圾从沙发底下、桌子底下等地方扫出来,聚集在一起,小心翼翼地扫到垃圾桶,最后再一起倒进垃圾袋里。不一会儿,这项任务就完成了。

接着是洗衣服,我将今天妈妈打算要洗的'衣服全放进一个桶里,拎到洗衣服的地方,往水桶里装水,把衣服浸泡了一会儿,就开始洗衣服了。我首先将其中一件衣服拿了出来,往衣服上倒了一点洗衣液,然后把衣服放在手中用力搓洗。直到这件衣服上的污渍差不多没有了,就把衣服放在搓台上对着脏的地方继续搓一会儿,一件衣服就洗好了。下一件衣服是一件白色的长衫,上面沾上了油渍。我倒了一点洗衣液,在手中搓,可就是见不到油渍褪去,我又放在搓台上搓,可是油渍好像誓死要与衣服共存,怎么洗也洗不掉,只好请出洗衣服的得力小助手——刷子。我右手握紧刷子,使劲平生气力在衣服上来回刷着,只听一阵“刷刷”声过后,我拿起衣服一瞧,哈哈!油渍没了,我又洗完了一件衣服!一件接着一件衣服“败”在我的手下,不久,就全部被我“解决”了。欣赏着那一件件干干净净的衣服,我顿时充满了自豪感。最后,我将洗好的衣服一件件拧干,挂在竿子上,让它们晒着暖暖的“日光浴”。

做完了扫地和洗衣服这两件事,我已很累了,也终于体会到了妈妈平时的辛苦。来到房间里,只见妈妈坐在沙发上对我说:“孩子,你懂得了!”说完,嘴角上扬,笑了。那笑容像小溪一般,一路叮叮咚咚流进我的心中,我感到甜滋滋的。

孝敬父母

“香九龄,能温席,孝于亲,所当执!”孝敬长辈是全人类的传统美德,我们应该孝敬长辈!

记得有一回,我帮家长做家务活时,觉得非常简单。我学着家长的样子,清理地面。不一会儿,地就扫好了。这打扫地面还是很顺利的。我又拿了一块抹布,把它浸湿,把桌面上的灰尘擦得去无踪了。这时,我发现我家的“小熊罐”上落了很多的灰尘,就拿起来擦,一不小心,我的.手里一打滑,“小熊罐”差一点儿就要被摔个粉身碎骨了。我叹了长长的一口气,心想:父母打扫卫生真辛苦呀!

我们应该,不让父母为我们操心才对呀!父母能让我们满足,我们也要让他们满足啊!

孝敬父母

《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”正所谓:百善孝为先。无不体现出中华民族的优良传统。

孝可谓横贯古今,它所到之处无不影响着每一个人,每一个家庭。

六岁的陆绩随父亲到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。”令袁术对其刮目相看。

世界首富比尔盖茨在飞机上接受《机会》杂志记者采访时,记者问道:“最不能等待的事情是什么?”比尔?盖茨说:“天下最不能等待的事情莫过于。”

古有子路百里负米;郯子鹿乳奉亲;闵损芦衣顺母;汉文帝刘恒亲尝汤药。二十四孝感天动地。今有邵帅捐髓救母,黄凤照顾板车上的爸爸,路玉婷孝待亲人,笑对人生。孝心少年为我们做出了很好的榜样。

但是如今这个复杂的社会中,总会有这样或那样的问题:夫妻不和,子女不孝,和父母有矛盾,与兄弟有冲突,没有朋友的理解和帮助,那么这样的人生幸福么?不!这样的人生并不是我们所追求的,而导致这些的原因就是“不孝”。也印证了那就“诸事不顺因不孝”。

《说文解字》解释篆体孝字云:“善事父母者。从老省,从子,子承老也。”。楷体中的孝则分为上下两个字,上为老下为子,这也就表示老人与子女之间的关系。现如今我国著名学校北京大学更加注重学生的道德和实践能力,决定不,不关心他人,从未参加实践活动……这些学生将不予录用。

清代曾国藩曾说过:“读尽天下书,无非一孝字。”或许能为你在成功的路上添一把柴,若想来改变命运,就从孝顺供养父母开始吧。

孝敬父母

是中华民族的传统品德有很多种帮父母减轻负担做自己力所能的事。

记得有一次,我母亲回到家,就拿起拖把去拖地。我觉得母亲,上班太累了。于是,对母亲说:"母亲,你上班很辛苦的,让我来拖吧!"说完,就拿着拖把去拖地去了!我拖完地以后,让母亲去看,母亲看了以后,就夸我说:"你真乖!"听到母亲的表扬,别提我有多高兴了!因为,母亲平时很辛苦,我能为母亲减轻负担,所以我很高兴。

但是,父亲母亲批评我的.时候,我好像被一块巨大的石头压着,喘不过气似的。事后我一想父亲母亲,打我、批评我,也是为我好!还有一次,父亲刚买完菜回来,就躺在沙发上,我叫父亲坐直,我来帮父亲捶背,父亲一听来精神了,一骨碌,爬起来了,我连忙帮父亲捶背。父亲一个劲的说:"真舒服!真舒服!"我帮父亲捶完背,父亲也是一个劲的夸我!

以后我要好好读书,挣多多的钱给父亲母亲用,好好的孝顺我的父亲母亲。

孝敬父母

我从一个什么都不懂、衣来伸手饭来张口的小孩子,又通过学习和老师的教诲,长成了一个懂得的大孩子,让我们接受良好教育,使我们懂得了要。

在家看电视的时候,经常会看到一些比我小的孩子,端着洗脚水,走到妈妈面前为妈妈洗脚,还有,在现实生活中,爸爸妈妈抽出许多时间,来陪他们的爸爸妈妈聊天,带他们的爸爸妈妈去旅游,而我,却从未想到,爸爸妈妈也需要我的陪伴,我要抽出时间来多多的陪陪他们和他们在一起聊聊,在学校发生的事情,然而现在,我知道了我们要。

学校里布置了家庭作业,就是回家给父母洗脚,陪父母聊天,我觉得,自己完不成这两项作业,因为,我平时不怎么爱和爸爸妈妈沟通,更别说给爸爸妈妈洗脚了,但是,我也是尽力而为了,离校那天晚上妈妈要给我洗脚,我突然想起了老师布置的作业,忙说:“妈,您忙了一天了,休息休息吧,今天,换我来给您洗脚。”妈妈听后说:“好!好!好!”说着我便让妈妈坐下,自己蹲着给妈妈洗脚,妈妈说:“你真是长大了,知道了,知道给我洗脚了。”可是正洗着,坐在一旁看电视的爸爸说:“我有没有份儿呀?”我连忙抬头说:“有!有!有!”一会儿,就洗完了,我又把水倒了给爸爸洗,爸爸笑着说:“真是懂事儿了。”洗完以后,我就和爸爸妈妈坐在沙发上一起看电视和爸爸妈妈聊了聊我在学校的趣事儿,然后,我们就睡觉了。

原来,陪父母聊聊天儿,洗洗脚也不难嘛,我以后要多多陪陪父母。

孝敬父母

一、活动目的:

1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、通过队会活动,激发队员从小树立孝敬父母,尊敬长辈的情感,培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

二、活动准备:编排节目、录音机、磁带。

三、活动程序 。

(一)队会仪式。

(二)活动过程 。

1、中队长夏静宣布活动开始:

有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才会盛开,我们的成长,离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈!我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始!

2、邀请主持人(江蓝、冯晓燕)。

(诗朗诵《爱母亲》)。

(独唱《采一束鲜花》)。

(快板《夸爸爸》)。

6、冯晓燕:唱有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,我们的成长既需要阳光,也需要雨露,你看,没家的孩子多可怜!

(游戏——老鹰捉小鸡)。

7、江蓝:是呀,家庭和睦,我们最快乐,我们是幸运的,我们是幸福的,大家都有一个温暖的家庭,倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳,你知道父母的生日吗?你们了解爸妈一天的工作吗?请队员发言。

(队员发言)。

(女生小组唱《只要妈妈露笑脸》)。

9、江蓝:活动举行到这里,我心潮澎湃,亲爱的爸爸妈妈您辛苦了,女儿感谢您的养育之恩!请大家跟我朗读《新三字经》。

(出示《新三字经》,齐朗诵)——。

为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。

孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。

存孝意,献孝心。父母心,知体谅。

心里话,不隐瞒。求上进,父母安。

孝父母,不能忘,不能忘!

10、冯晓燕:下面,请班长竺江港宣布班委会决议。

班长宣布班委会决议:

全班:能!

11、主持人(合),然后齐声朗诵:

爸爸和妈妈,哺育我长大,

扶我学走路,教我学说话。

为我勤劳,总把我牵挂。 。

我爱好妈妈,我爱好爸爸。

谢谢大家,谢谢中队长。

12、中队长夏静:请辅导员讲话。

13、请辅导员讲话:

同学们,平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着,希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的祝福。不过,真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做,懂得孝敬长辈。

14、呼号、退旗。

15、中队长宣布:“把孝心献给父母”主题队会结束。

孝敬父母

古人云:“百善孝为先。”这句话的意思是:在中国传统美德中是排名第一位的。孝,是中国传统美德之一,是每个中华儿女都要做到的,不是嘴上说说空话而已。

许多人心中的孝是鸿鹄大志般的,他们每天大部分时间都花在工作上,努力报效祖国,为祖国的建设出一份绵薄之力,但他们也因此冷落了父母,冷落了那个含辛茹苦养育他长大的人,冷落了那个每天关心他的人,冷落了那个每天在你耳边唠叨而让你不厌其烦的人。他们想的是做好自己的事业,为祖国出力,父母看他们如此有成就,一定会很开心,很高兴。但是国家是由无数个小家组成的,你若是连这个小家对你的养育之恩你都报答不了,还如何报答国家呢?这其实跟“一屋不扫,何以扫天下。”的道理是一样的。

小家的孝当然比大家的孝要简单很多。是每天不服水土跟父母打个电话聊聊天;是每次过年过节回家吃顿饭;是努力学习让他们开心;是天气凉了对他们嘘寒问暖的.一句话……有些人把“孝”字理解的太复杂,以至于没尽多少孝心,但是孝并没有那么难。

有些人既想要事业,也要,那你就得掌握平衡,既不能冷落了父母,也不能对事业放松。

百善以孝为先,希望我们能把“孝”这个字演绎的完美无缺。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母,宽慰父母:端上一杯热茶,对父母嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句平安,学习上的进步。

虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话,要让中华民族的传统美德在我们这里得到继承和发扬。

孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词,是践行社会主义核心价值观的充分体现。

我能行!

孝敬父母

是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。我们要学会感恩,父母的养育之恩,我们终生都应回报。是一个永远不会过时的话题。

父母给了我们宝贵的生命,才得以让我们在社会上与人交往,学会生存;母亲用甘甜的乳汁,父亲任劳任怨,不分昼夜的工作,才得以让我们衣食无忧;父母用他们的爱,把我们从小婴儿呵护成现在的亭亭玉立的样子,为了让我们长大,懂得父母的辛劳;应为用了父母一遍遍地唠叨,“好好学习,才会过上好的生活”,才有了我们今天耀眼的.成就。长大后,有了能力了,最应感谢的是父母,不能不,这是做扔的要求。

当我们快过生日时,总是事先告诉父母要去买菜,做好吃的哦,其实父母心里早已心知肚明。可是我们有谁能记得父母的生日,亲自对他们说一句“生日快乐”,只是一句简单的话语就会让父母觉得亲切无比,可是没有一个人知道,一个人去做。父母那样煞费苦心,可我们^不能不,是我们良心上的安慰。由于父母对我比较宠,自己的性格变得很无理,提出的要求他们一定会满足。我说获得最讨厌重复第二遍,以重复我就会便显出不耐烦的样子,有时看父母无聊,就说一下学校里发生的情况,他们老了,听得不清,让我再说一遍,我的回答却是没有什么。父母老了,需要的不是物质上的安慰,而是有人弄陪她们说说话。不能不,这是养育我们应得到的回报。

父母最唠叨,最关心的莫过于我们的学习了。我最不善于表达自己内心的想法,他们不知道女儿长大了,已经变得非常懂事了,知道学习对于我们的重要性,可是就是没有机会让父母知道。他们只管结果不好,但没有看见我付出的辛劳与汗水,这样是片面的。虽然这样,但不能不,这时应为他们以前的唠叨,才有了我今天闪亮的成就。

我们应该学会感恩,尽我们的能力为他们尽孝!朋友们,你们做到了吗?

孝敬父母

活动目标:1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

3.感恩的心态努力学习,积极生活。

活动重点:1. 能够在日常行为中做到孝敬父母。

活动难点:认识到我们要孝敬父母,学会感恩的重要性。

活动手段:讨论,朗诵,演讲,游戏等手段。

课型:班会课。

主办:706班。

过程:

一、导入------父母之爱的伟大。

1.由梅源同学的萨克斯独奏《回家》,导入正题——“听着这首回家,不知同学们想到了什么?”

2.胡含韵:我想到了家.家,一个温馨的字眼,什么是家呢?家,是母亲村头守望的身影,家是父亲无意中端过的热茶,家是母亲鼓励的眼神,家是父亲烧旺的冬日炉火。。。。。。

3.张文琪:,没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命的成长;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有父母,就没有我们;没有父母的养育之恩,我们何以成人,更没有我们的家,世界就会是一片孤独和黑暗。

4.李旋:今天,阳光明媚,空气清新,我们衣食无忧,我想做个调查,“假如今天是你生命中的最后一天,你会做哪些事情?”。(采访几个同学)。

这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是她的孩子。他们爱我们,她们关心我们胜过自己的生命。

5.周可然,李梦雪讲母爱的故事。

6.朗诵:张文琪,吴凡伟大的父爱〉(背景音乐烛光里的妈妈).

1.刘瑜靖:现在的孩子,尤其在城市长大的孩子,生活条件越来越好,父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的地步。一切以孩子为中心,孩子似乎是家里的“太阳”,生活在“独享”的氛围里,要什么有什么;甚至有的家庭吃饭时,最好的饭菜让孩子一人独吃;电视遥控器由孩子主宰……按理说,在这种关爱和呵护的氛围中长大的孩子,应当懂得父母养育他们所付出的辛勤和牺牲,珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也许是“生在福中不知福”的缘故,恰恰是这些从小衣食无忧的孩子,有时候显得缺乏感恩意识。

3.杨嫣,覃瑜靖讲述不孝的故事:

4.朗诵:李璇《大爱无言》(背景音乐《飞向阳光飞向你》。

5.游戏:音乐传球。(规则:音乐停时持球者抽题回答问题,答案不完美或者不对者唱歌唱母亲的歌曲,如,母亲节,父亲节分别是哪一天?你父母的生日?)。

2.讨论:古人如弟子规中所言,孝敬父母,当今作为我们学生,应该怎样孝敬父母呢(同学们各抒己见?)。

如:应该主动承担力所能及的一些家务劳动,以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子。

生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈,

父母和长辈生病或行动不便时,应主动端茶送水。

遵纪守法,尽力而为,全力以赴地学习是对父母最好报答。

记住父母的生日,在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。

听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虎,参与家务劳动,不给父母添乱。

如关心家长健康方面:要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时,孩子应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时,孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;当父母有病时,孩子应主动照护,多说宽慰话,替他们接待客人等。

4.陈硕对在场母亲表白(今天,我听了大家的发言,真是感慨万千,在此,我要对我的妈妈说,妈妈,感谢你!感谢你抚养我长大,我清楚这么多年来,为了我,你克服了多少困难和艰辛,也能想象这些年来你所面对的问题,还有你为了让我的生活更加美好而洒下的汗水和泪。我能深刻的理解,你一直对我的鼓励和帮助,期盼……亲爱的妈妈,,今天我想跟你说,别再为我担心了,我已经长大了,我会学着为我的未来负责了,我会用功读书,我会每天锻炼身体,保持良好的状态,,我会充分的利用闲暇的每分钟.我会尽量快乐,自信,积极向上的学习.我会养成良好的习惯,并且利用他们不断完善自己.妈妈,你将会为我自豪的,你将会看到你所有的辛苦与牺牲都有好结果的.非常感谢你一直来的支持.感谢你对我付出的耐心,关爱与理解.妈妈.谢谢你!!)。

5.陈硕母亲发言。

6.王雷:今天,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!此刻,请大家和我一同唱响《感恩的心》------(全班起立,手语表演)。

四.宣誓。

张锐:通过今天的主题班会,我们知道了应该怎样孝敬父母,那么……。

誓词:感谢父母养育了我,今生今世永不忘记,从今以后,我一定做到:语言文明,彬彬有礼;交流沟通,关爱父母;勤俭节约,绝不攀比;多做家务,力所能及;努力学习,全力以赴。(全体同学宣誓)。

孝敬父母

“慈母手中线,游子身上衣。”每当我看到唐代伟大的诗人孟效所写的这句诗句时,就会想到妈妈非常辛苦。就会令我情不自禁地想到中华的孝道。中国自古以来,就有的传统美德。在这么多年的风风雨雨的冲刷之中,仍然能焕发耀眼的光芒。但是在现如今,孝道似乎已经被当今的“小皇帝”把遗忘了。这是多么令人心寒的一种现象。

记得有一次,我的爸爸、妈妈刚刚干完活,满头大汗,如同洗过脸一般。我看到之后,十分心疼,赶紧跑到了冰箱前,拿了两个冰棍。爸爸、妈妈喝了几口水之后,我就把冰棍放到了他们的手中。我心中清楚,父母不舍得吃。因为他们都说不热,喝点凉开水就行。

晚上,我热得翻天覆地,总是睡不着,白天那感人的一幕再次在我的脑海中浮现。于是,我又闭上了眼睛。突然,我感到了一阵凉爽的风吹过来。哦,原来是妈妈正在给我扇扇子呢!那一宿,我舒舒服服地睡了一个美觉。第二天,我看到了妈妈早早地就起来为我做早饭。我来到了客厅,我看到了妈妈的黑眼圈,分明是妈妈昨天没有休息好。可是,妈妈顾不得休息,简单吃了点早饭,又开始做家务了。

我知道,我应该,父母为所我做的一切都是源于父母对我的爱。我孝敬他们的最好的方式就是好好学习,听他们的话,做一个懂事的孩子。,我一定要记在心头上,落实在行动中。让中华传统美德在我们这一代身上发扬光大。

孝敬父母

12、20。

活动目的:

通过活动让学生了解父母的辛苦,知道父母的爱是无私的。改掉自己在家里的坏习惯,体贴父母,孝敬父母。

活动过程:

一、主持人上场宣布二年级“孝敬父母”主题班会现在开始。

主持人:同学们,是谁把我们带到这个世界上?生:是母亲。

主持人:是谁从小把我们养育?生:是父母。

主持人:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛劳,含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!

1、四位学生发言,分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。

主持人:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水„„让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧!

2、全班齐唱歌曲《好妈妈》。

主持人:是啊!同学们!父母为我们付出太多了,那我们应该怎样回报他们呢?请听故事《黄香温席》。

3、主持人:黄香冬天给父亲温席,夏天给父亲凉席,那我们应该学习他什么呢?(学生发言)。

5、学生纷纷发言,说出自己的想法。

6、小品《妈妈的生日》、《特别的节日》。

主持人:在我们的班上,像这样的单亲家庭有三个,他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊!

7、全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。

二、教师小结:

通过今天的活动,同学们知道了父母养育我们很辛苦,也懂得了我们应该从小事做起,孝敬父母我感到非常高兴。希望同学们说到做到,让孝敬父母的美德在我们班每个同学的心里开出最美丽的花吧!

效果分析:

孝敬父母

有句古语说得好:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

其实,孝敬父母,回报父母,并不是要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

所以今天我要为父母做一件力所能及的事情,来表达我对父母的孝敬之心。想来想去我决定帮妈妈做卫生,因为妈妈每天要上班还要照顾我们这个家,总是忙来忙去的,今天我要为妈妈减压。

首先我找来扫帚将房间的地都扫了一遍,再学着妈妈的样用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完这二件事我开始觉得腰酸背疼的,没想到平常看妈妈做的很快、很轻松的事,我做起来却这么的累。这时的我有点想打退堂鼓了,可是想想老师教我们的做事情要有毅力,不能虎头蛇尾,我就又有了干劲。

最后一件事就是拖地,这可真是个要体力还要技巧的活呀,要拖得干净就要很用力,还要注意拖地的顺序,不能东一下西一下的,那样地面就会成“大花脸”了。在妈妈的指导和帮助下,我终于把房间的地面都给拖干净了。看着整洁、舒适的家,我的心里美滋滋的,原来劳动后的喜悦是这样的呀!

会了感恩,感谢父母为我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母,还有其他的长辈们,让他们感受到我对他们的爱。

孝敬父母

俗话说:”百善孝为先。“自古以来都是中华民族的美德。我们是新一代的接班人,就更应该发扬光荣传统,瞧我也是这样。

”吃“来出的幸福。

又到了大年三十,大家包着饺子,切菜、洗碗,忙得热不开交。我把一个混合饺高高举起,对大家说:”我们看看谁运气好,能吃到这一个独一无二的双料饺!让后又将她混迹于一堆饺子当中。上饺子时。每人一碗,从小的开始。我自己包的饺子当然心知肚明,将它早早的盛上,又若无其事地走开。大家都想吃到这个饺子,都瞪大着眼睛看。要吃饺子了,我对妈妈说:“我盛的太多了!给您几个。”妈妈笑了笑,开始吃了几个。突然笑得更欢了,说:“我吃到了!”全家人不约而同地投去惊喜的目光,异口同声的说:“你真幸运”妈妈结果一个大年都是笑口常开。

“贴”出来的的温暖。

有一次,爸爸咳嗽,但每一天都要喝酒,结果咳嗽加重了,我心急如焚,想起一本书上写过咳嗽病患者不能喝酒。我连夜做了一样东西。第二天,爸爸照常去拿酒,看见瓷砖上贴了一句标语:“爸爸您在咳嗽,不能喝酒。”爸爸一看,马上笑呵呵地说:“我们女儿乖了吗?会体贴人了。”大家都笑了。

“穿”出来的温暖。

妈妈有一次出去看大妈,晚上八点钟才会回来,当时气温十分冷,见妈妈只穿了一件短袖。我在第一时间递给妈妈一件大衣,并亲切地说:“妈妈天气冷,快穿上大衣吧”妈妈紧紧的抱住了我,对我说:“谁说女儿是妈妈的小棉袄呀。”我家又传出了一阵阵欢声笑语。

孝是一个甜蜜的笑,是一句体贴的话语,是一个关怀的动作,是……朋友们,让孝成为习惯,用心去孝吧!

孝敬父母

师:(出示幻灯片6:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?)。

生:(学生讨论后回答)。

生:(齐声朗读这段文字)。

(生:有关的尊师内容和该学生不尊师。)。

(简要概括学生的发言。)。

师生:齐读。

师:今天回去再安排大家一个活动,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并在自己的日记上写下自己的感受。

孝敬父母

你们都知道母亲节吧?这个节日是从美国传来的。你们只要为妈妈做一点点事情,她都会看在眼里,喜在心里的。我告诉你们,今年,我怎么让妈妈过一个难忘的母亲节的。

母亲节的前一天晚上,我就想:明天就是母亲节了,我为妈妈做完鸡蛋面吧!妈妈一定会高兴的。

说干就干,我在家里找了两个鸡蛋、一颗大葱、两个番茄和一把挂面。第一步:把鸡蛋磕开,并倒入碗中,接着使劲地把鸡蛋搅拌开;第二步:把番茄切成块,把大葱切碎;第三步:把鸡蛋放在锅里炒,快炒熟的时候,把番茄和大葱一起放入锅中一起翻炒,鸡蛋和番茄快熟的时候放两勺盐,然后再放一勺鸡精。

菜炒好了之后,接下来烧一锅开水煮面条,最后把煮好的面条放进炒好的菜里,用筷子一抄,一碗美味的面条就做好了。

妈妈回到家,一看我给她做的饭,高兴得不得了。我把筷子递给妈妈,妈妈一边吃一边赞不绝口:“好吃、好吃!”我也拿了一双筷子尝一口,也觉得好吃。

母亲节这天,你即使不买贵重的礼物,妈妈也会高兴的,只要你们做了哪怕一点点事情,妈妈都会开心满足。因为父母为我们付出的太多太多,让我们回报的太少太少。

从那一件事中我学会了,这个好品质,我一定要会保留下去的,因为这是我们中华民族的传统美德。

孝敬父母

设计目的:。

通过《孝敬父母》主题中队会,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母,尊敬长辈的好习惯,以后把这种爱的情感转变到爱祖国、爱人民、爱社会,从而把中华民族的传统美德发扬光大。

活动对象:快乐中队全体少先队员。

活动准备:课件、书签、孝敬父母章。

活动过程:

准备部分:整队报数。

中队长:“全体起立,各小队报数。”

小队长跑到自己小队前:“第x小队全体立正!”

小队长跑步到中队长面前行礼:“报告中队长,xx小队应到xx人,实到xx人。报告完毕。”

中队长:“接受你的报告”。互相敬礼。(小队长转身,跑步归队)

中队长接受完全体小队的报告后,跑步到辅导员跟前立定、敬礼:“报告辅导员,xx中队应到xx人,实到xx人。xx主题中队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。”辅导员:“接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。”

正式部分:

一、全体立正,出旗(放出旗曲),全体队员敬礼。礼毕。

二、全体队员唱队歌。(手语操:赵千槿)。

三、中队长:(快乐)中队《孝敬父母》主题中队会现在开始,有请主持人(胡心亭a)(陈涵宇b)。

(一)开场白:主持人(a)(b)。

a:翻开昔日的相片,我们在时光的尾巴上跳舞。

b:打开未来的大门,我们在梦想的前端往上攀。

a:抛去从前童心未泯的稚气。

b:迎来现在热情奔放的青春。

a:多少年风雨,我们一起走过。

b:多少年辛酸,我们没哭过。

ab:队员们,为我们的努力喝彩!为老师们的辛劳喝彩!

a:今天的主题中队会,我们还将争孝敬父母章,希望更多的队员,在本次中队活动中,争得孝敬章。

b:有一首歌是献给父母的歌,a:这首歌你懂我也懂。

(二)歌曲《懂你》——献给父母的歌(同学表演唱)。

a:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

a:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

a:父母赋予了我们生命。

b:父母给了我们温暖的家庭。

a:为了子女,父母什么苦都愿意吃。

b:为了子女,父母什么罪都愿意受。

a:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。ab:真是天下父母心哪!

(三)结合实际,进行《孝敬章》争章活动。

b:每个小队在前两天都做了准备,下面请各小队汇报你们小队是用什么形式来表达对父母的孝敬?(各小队长回答:如诗歌朗诵的形式、书法、绘画的形式、唱歌的形式、讲故事的形式))。

a:队员们真是多才多艺!下面进入争章环节吧!哪个小队的队员先来展示呢?(氛围创设争先恐后)。

2.诗歌朗诵的形式第三小队。

3.书法的形式第四小队。

4.讲故事的形式第一小队。

歌曲《感恩的心》的由来。

小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心,泪水与雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着。

a:太感人了!今天各小队的队员都表现很棒!相信你们都是孝敬父母的好孩子,人人都怀一颗感恩的心,精彩地学习、生活!队员们,让我们一起唱响这首《感恩的心》吧!

唱歌曲《感恩的心》。

(六)结束语。

a:感恩的心,感谢有你。

b:伴我一生让我有勇气做我自己。

a:队员们让我们最后用真诚的感恩之心来对我们的爸爸妈妈们说一句:

b:爸爸妈妈,你们辛苦了!“谁言寸草心,报得三春晖”,我们会一辈子孝敬你们,我们也会做到感恩社会,感恩周围的一切。

a:(快乐)中队《孝敬父母》主题队会活动非常的精彩,在活动中,进行展示的队员表现特别突出,获得了孝敬章,祝贺他们。

b:下面有请我们亲爱的辅导员为他们颁章。感谢辅导员,四、辅导员讲话,并带领呼号。

辅导员:队员们,孝敬父母是个永恒的主题,没有父母就没有我们。我们要孝敬父母,懂得感恩,让我们的生活更加美好,更加精彩。谢谢你们,请跟我呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

五、退旗(放退旗曲)。礼毕!

六、a:我宣布:(快乐)中队《孝敬父母》主题中队会到此结束。谢谢大家!

孝敬父母

是谁,让我们来到这个美好的世界?是谁,为我们创造了一个快乐的成长环境?是父母。

现在大多数的孩子都娇生惯养,象一个个小公主、小王子似的,过着衣来伸手、饭来张口的生活,平常对父母呼来唤去,自己的事情都等着父母来做,父母跟仆人没什么两样了。

你应该很小就听过《世上只有妈妈好》这首歌吧,它反映了母爱的可贵,有妈的孩子象块宝,有父母的孩子最幸福。在你伤心的时候,有人替你擦眼泪;在你高兴的时候,有人比你还高兴;在你不顺心的时候,有人鼓励你要坚强;在你不痛快的时候,有人承受着你的发泄;在你生病的时候,有人半夜起来为你喂药……然而,父母为我们付出了这么多,我们又做过什么呢?好好反思一下吧!现在有一些孩子,受到社会上不良风气的影响,渐渐学会了抽烟、喝酒,甚至打架、偷窃,父母常常碍着面子给别人道歉。电视上也经常看到儿女成家后就把父母赶出家门的例子。其实,父母最大的心愿就是儿女能健康、幸福、快乐。

父母的生育之恩和养育之情是我们一生都无法偿还的。因此,借此书信文化活动,我希望所有的小朋友,从现在开始,养成良好的生活习惯,从小事做起,从点滴做起,做一个的好儿女。

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