学校举办篮球赛活动总结(优秀18篇)

时间:2023-12-10 15:59:22 作者:MJ笔神

活动总结是对一次活动的回顾和总结,能够帮助我们反思经验和教训。小编为大家整理了一些精彩的活动总结范文,供大家参考和学习。

学校举办读书活动总结

一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。

如何做一名合格的教师?自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在学校的读书活动中使我受益匪浅。现将个人体会总结如下:

首先,敢于正确面对自己,认识自己。和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。总之,让学生了解一个真实的你!

其次,做一个有丰富业余爱好的人。一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。

第三,做一个善于反省的人。“中国文化中有一个词是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。

第四,新课改下,要转变班级的管理理念和方式。新课改一个鲜明的特点是:由以前关注学生所学的“知识”到现在关注学知识的“学生”。这种关注点的转移以及“学生中心理念”的确立,使教学领域的改革取得了较大成效。然而,班级管理改革却相对滞后,一些不科学、忽视学生“自主性”、限制学生积极性的管理方式依然存在。滞后的班级管理改革制约着新课改的整体推进,因此班主任必须要按照新课改的要求彻底转变班级管理理念和方式。

第五,要摆正位置为学生的服务,应该以平等的人格对待学生。服务的好坏要学生来评价。教师还要提高服务手技能和态度,把学生作为服务的对象,要理解学生,站在学生的立场上去看问题,这样才能更好的为学生服务。在为学生服务的过程中,我们有好的心态,学生就会心存感激当学生学会感激之后,才会醒悟,才会更好的回报教师。

总之,读书活动,给了我很大的影响,其中的新理念,新方法,新建议,都有其独特的内涵,今后我还会不断地学习、充实、发展。

学校举办篮球赛活动总结范文

学校开展的篮球活动,充分发挥了体育活动的功效,体现学生的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。下面是小编为大家整理的关于学校举办篮球赛活动总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

为期一个多月的--大学校篮球赛落下了帷幕,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。

此次篮球联赛,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,各学院领导与团委老师相当重视本次学生联赛,有的学院在校学生篮球联赛开赛之前专门在本院进行了院级篮球赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。在此次篮球赛上,我院篮球健儿奋勇拼搏,同学们积极呐喊助威。

我们--学院男篮以小组第一的成绩出线,并打进了四强,女篮也进入了八强,这是值得我们自豪与骄傲的。我院在比赛中士气高涨,配合默契,战术调整准确到位,队员们也尽了他们最大的努力。

我们在此次活动中有很多风采,比如,女篮--:--战胜国交学院,男篮--:--战胜--院等等,这都彰显了我院篮球队的实力。我院的啦啦队们更是热情洋溢,成为一道靓丽的风景线,为我院篮球队鼓舞了士气。

但比赛中还存在一些问题,首先,在比赛中出现走步频率较高,打击了队员信心,而且投球命中率有待提高。这些问题在对--学院一战中表现的犹为明显。前2分钟,我们采用联防战术暂时领先,可是后来机电学院的快攻、抢断、连进三分球越打越猛,使我院很被,后来我方果断叫暂停,使局势有所好转。下半场我院积极调整战略,但被--学院识破,最终以--:--败北。

其次,观众呐喊组织性不够强,且呐喊声不敌对方,不能给队员很好地心理支持。虽然这一次我院没有争得季军,但是我们的篮球队员靠着顽强拼搏的精神和团结的力量,已取得很大的进步,因此,我们没有灰心丧气,而是在比赛结束的时候为自己自豪的鼓掌。我们坚信来年我们一定会创造辉煌的!

因为我们是不屈不挠的体育部在整个系列赛中担当着为篮球队服务为院队呐喊助威的责任,整理来说做的还算合格,但是在带领大家呐喊助威这一环节上出现了失误,导致赛场气氛压抑,影响了赛场上队员的发挥。

经过这次篮球赛的洗礼,体育部成熟了许多,体育不会把这次比赛积累的经验运用到以后的学生会各项工作中,做好本部门的本职工作的同时,协助其他部门开展相关工作。

为期一周的20--新生杯篮球赛,在紧张、友好、竞争的氛围中已经顺利落下帷幕。在我班的运动员团结拼搏和全体同学的积极配合,我班取得了令人满意的成绩:男队冠军。在此,我对同学们取得的好成绩表示衷心的祝贺和感谢!

在比赛场上,运动员努力拼搏,战胜重重困难,取得一个个的胜利。运动场下,啦啦队热情高涨,拼命地助威呐喊。每个同学都在为自己班级的荣誉而战、而呐喊。

通过本次活动,增加同学们对篮球运动的喜爱,加强了班级间的交流,增进班级之间的友谊,加强同学们的合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,有利于各班向更好的方向发展。同时,锻炼了球员,发现了人才,促进了我班蓝球队发展。

友谊第一,比赛第二。运动员表现得比较文明,没有顶撞裁判,没有恶意犯规行为。通过比赛,我们发现其他班级的优点和我们班自身的不足之处。--班整体实力很强,个人能力也不错,我们班整体实力比不上--班的,但我们班在身高占优势,个人能占了些优势。经过这次比赛,我们要取长补短,使我们班的球队更强、更牛。

同时,在比赛的过程中也发现了不少问题:。

1、女篮方面,由于我们女同学平时缺少运动,所以没有取得出线资格,希望女同学平时要多些运动。

2、个别同学表现出对裁判不服从,这是我们今后要注意的。裁判都是公正的,有时看不到,出现了错判、误判是正常的。比如我们队员犯规了,裁判没看见没判罚,或是对方队员犯规了,没看见没有判罚,这就体现了公平嘛!在比赛中,如果我们对裁判指指点点,裁判可能会对我们裁判得更严,对我们更加不利。

3、啦啦队有时表现不够文明。啦啦队不能喝倒彩,我们队进球了就鼓掌,对方球员进球了我们的“咻”。对方球员进球了,我们可以不鼓掌,但不能在那里“咻”。

4、后勤组织不力,没有认真组织好后勤。兵马未到,粮草先行。没有安排好打水的同学,导致运动员有时没水喝。打完比赛后没同学拿水桶回来,或是没有把用过的一次性杯子拿到垃圾桶处扔掉。

5、纪律有些公散。一些队员在没有取得年级、班主任的同意下,私自用自习堂时间去练球,或者是早退。不管是为了班级利也好,为了年级甚至学校利益也好,这都是违犯学校纪律的行为。球赛结束了,希望全体同学从今往后,要向纪律好的同学看齐,严格遵守学校纪律。总之,在次比赛中,我们班赛出了风格、赛出了精神。

我们要在以后的班级工作中积极发挥集体的力量,群策群力,把我们--班建得更好。同学们要把在运动场上的努力拼搏、不怕精神运用到学习上来,为二年后的高考成功作好充分的准备。

在两班班委的精心策划、老师的关怀、同学们的积极配合下,我们---班和--班的篮球比赛赛圆满结束。

我们对这次篮球赛的定位是健身、娱乐、以此达到增进同学们之间的友谊、扩大接触面,班级之间加强交流、合作,提高班级凝聚力的目的。在这次的篮球赛中体现了同学们对体育的兴趣和爱好。同学们在比赛中都能相互体谅,也表现出了友谊第一、比赛第二的精神。比赛中同学们团结拼搏,每位同学都尽力发挥自己的才能,展示自我,显示出了同学们高涨的热情。

总之,在比赛中,两个班级的运动员都表现出了坚持到底、顽强拼搏的精神,赛出了水平、赛出了风格。虽然我班战败了,但这并不重要,重要的是加强了我们两班的友谊,并且我们也收获了很多经验。

比如在比赛中,同学们不断的加油声、呐喊声,激励了每一个在场的运动员,观众的激励也是运动员的最大精神支柱。这就体现了同学们的集体荣誉感和班级凝聚力。因此,我们也会多举办一些类似的活动。

我们的精心策划、积极准备和合理的安排也在这次比赛中体现了出来。通过比赛,同学们的生活和学习压力得到了释放,扩大了交往面,丰富了自己的.课余文化生活,在自己的青春是带有增加绚丽的一页!

一年一度的“新生杯”篮球赛在紧张、激烈、精彩、和谐的气氛中圆满落幕。在众多实力强大的队伍中,我院男女队获得了第三名的好成绩,男女队同时进入决赛,此次篮球赛充分展示了吉首大学生商学院团结合作,努力拼搏的优良传统。

为了这次比赛,在体育部带领下,球队从组建开始到比赛完成一直都坚持严格且艰苦的训练,这为这次比赛的成功奠定了坚实的基础。同时,体育部的干事们也积极为比赛作准备:安排每天的球赛负责人,联系学生会各个部门,为球赛做宣传比赛中,我院队员作风优良,积极拼搏,在每场比赛中都以良好的精神面貌迎接挑战,不到最后不放弃,体现了--学院的优良品质。生活部的同学们工作到位,给球员们端茶送水,每场比赛,都能见到他们忙碌的身影。

在整个比赛中,球队战术运用得当,队员团结合作,整个球队充满了团结的气氛,没有球员不能融入整支球队的情况发生;这使男队在小组赛中三连胜,女队更是以小组赛第一的好成绩进入决赛。

其次,啦啦队的带动作用,以及商学院每位同学的支持以及鼓励,使队员们更有面对强劲对手的勇气和信心,这是比赛中不可缺少的一部分。院学生会各部门的配合,使球员们无后顾之忧的完成比赛。

总之,--学院在20--级“新生杯”篮球赛中取得的好成绩,离不开全体同学和老师的支持,离不开学生会所有成员的帮助,也离不开啦啦队的加油呐喊!更离不开队员们的顽强拼搏。队员们坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了水平,赛出了成绩。展示了商院学生们良好的精神面貌。

为了配合院体育部主办的校级篮球赛,并借此机会发现球队本身的不足和张显我们系的风采,体育部每年都会从我们系男生中召集一批篮球队队员做系统的赛前准备。

然而,以往由于学院篮球队选拔时间较晚,新队员与老队员在一起训练的时间较短,因此在比赛中常因新老队员默契度不够而出现失误,最终影响到整场比赛。最近几年来,我们经济管理系篮球队在比赛中都未能取得理想的名次。因此今年,体育部在总结了上述经验之后对篮球队做了一系列的整改,以望改写经济管理系的历史,在今年的比赛中脱颖而出。

今年,体育部在新生杯篮球赛结束后从大一新生中挑选了十几名优秀的选手加入篮球队以增强球队实力。为了提前准备挑战,体育部在去年就制定了对球队每周的系统训练计划,并根据队员实力最终从--几名球员中挑选了--名正式篮球队队员参与比赛。训练工作一直持续到决赛,球队没有丝毫的懈怠,体育部也派了专门的干事负责球队的联络及其它一些必要工作。

在比赛期间,体育部都会安排干事带领大家加油、注意分数和队员的犯规次数。联络宣传部做好宣传,其他部门做后勤的工作等等。每场比赛后都分析总结球队的优势与不足,并及时要求球队对不足之处加以训练。每场比赛赛前所有队员都聚在一起,对不同的对手商量相应的比赛战术,然后集中训练.在比赛中,经过队员们的不懈努力,我们夺得了亚军,当然在此过程中也出现了一些问题,比如在新队员在场上有出现紧张、急躁等负面情绪。但是新队员在老队员的带领下也很快的进入了战术中,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

最终,球队不负众望,获得亚军的好成绩,打破了经济管理系去年的成绩。

亚军的来之不易,它是经济管理系所有人无私付出的结果!特别要提的是最后四分之一总决赛时,在比分一直落后的情况下,经济管理系所有队员一直情绪高昂,不泄气,坚持到最后一秒。所有人都为学院夺冠做出了自己最大的贡献!因此,它不是一个人的荣誉,也不是一个球队的荣誉,它是经济管理系所有人的!

我们一定会吸取今年的成功经验,争取明年能够拿到更好的成绩!

学校举办妇女节的活动总结

__交通职业中等专业学校组织学生前往__市烈士陵园开展了“清明节德育专项活动”。45名志愿者来到烈士陵园,献花篮、默哀追思、宣读誓词、参观人民英雄纪念馆缅怀瞻仰革命精神、为革命烈士陵园追思扫墓。整个过程庄严肃穆,志愿者们深刻感受到了当今安定生活的来之不易,并树立起了努力学习以报效祖国的强烈决心。

为引导小学生铭记革命先烈光荣事迹,感恩和平生活,我校组织学生开展“观看革命先烈视频”、“朗诵清明诗词”、创作“清明主题手抄报”等系列活动。通过本次活动,不仅让学生们了解了革命烈士的感人事迹,而且增强了同学们的民族自信,用传统节日蕴含的教育内涵浸润学生内心。

我校教师和家委会成员带领少先队员来到__革命烈士陵园扫墓。在雄壮的国歌声中,少先队员敬献花圈,鞠躬默哀。烈士墓前,校长还讲述英雄故事,教育学生珍惜幸福生活,树立远大理想。教师代表发出“缅怀先烈,铭记历史”的号召,少先队员庄严地集体宣誓,学生代表慷慨激昂地表达报效祖国的决心。全体师生还排着整齐的'队伍瞻仰烈士纪念碑,并深深鞠躬,表达对烈士的敬意与追思。最后师生参观了革命烈士纪念馆,认真打扫了烈士陵园的卫生。

我校开展“我们的节日·清明节”系列活动,弘扬传统节日文化。各班积极开展“移风易俗、文明祭祀”主题班会,为学生讲述清明节由来,倡导文明祭祀方式。还集中学习革命先烈的英雄事迹,了解红领巾的意义,传唱红歌,开展歌谣自创大比拼。学校还要求学生在假期跟随家人祭祖扫墓,关注当地祭祖习俗,与家人到郊外踏青,亲近自然。

我校则开展了以“清明节”为主题的手抄报比赛,并以班级为单位观看革命英雄事迹纪录片。__小学等校还开展了清明节主题演讲比赛,部分学校还举行了“缅怀先烈、展望未来”清明节诗歌朗诵会,营造了庄严浓厚的节日氛围。

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学校举办妇女节的活动总结

活动目的:3月八日是国际妇女节。利用这个特殊的日子,对辛勤培养我们的女老师和辛苦劳动的阿姨们表示感谢。以及对所用在各个岗位上的女同胞们致以敬意,感谢她们对社会的付出,也对所有的人给予榜样。

活动流程:按照事先准备好的课表,在一教和二教大约有20多个女老师,工管一班以及青志协共有11个女生,32男生。

有组织者安排人员,3人一组在二教门口集合并准备好送的茶水贺卡。

8:30个小组在组长带领下分别到达自己所分配的楼层,时间必须在10分钟内。

活动结束后立即在二教门口集合拍照留恋。活动经验:

1.本次活动要求提前知道3月8日二教个楼层上课老师具体位置姓名,由于活动前期准备不足,教师姓名没有及时写在贺卡上。

2.有于活动时间局限在下课的10分钟内,所以组织者必须提前准备。

3.活动前期没有找到空教室,导致部分志愿者没有理解活动的细节。

4.由于经费原因,原定赠送的护手霜,没有及时购买。

活动效果:本次活动效果明显,被送是茶水的老师纷纷表示非常意外,并感谢本次活动的参与者。

学校举办的母亲节活动总结

按照容桂街道妇联、容桂街道教育组的指示精神,我校在4月x日-5月x日在学生中开展了__年“母亲节”感恩教育月活动。我们扁滘小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在4月x日(第10周,星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“__,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见5月x日《顺德教育信息网》、5月x日《珠江商报》和附后的照片、光碟资料)。

通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校__年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义??针对这些现状,我们在“扁滘小学__年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1.进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月x日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。(详见照片)。

2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。(详见活动记录)。

3.开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。(详见活动记录)。

4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,我们在5月x日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

此外,学校少先队大队部还在5月x日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

5.开展“我来保护你”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们根据德育生活化的工作思路,在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损),并同时每天馔写自己的心情日记??通过这样贴近生活的教育活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后,我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母,让广大家长也深受感动。(详见活动记录和照片)。

三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸。

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

四.积极发动教职员工师积极参加“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝福短信”大赛。

在__年在母亲节来临之际,我们积极鼓励广大教职员工拿起笔,写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲,并积极参加这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时,也鼓励他们结合自己与母亲的感人细节,拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲,除了表达自己对母亲的节日祝福与思念,感激之情以外,还要积极参加“最温馨祝福短信”大赛的投稿。上述两项比赛,我们的广大教职员工都积极响应,学校里有多位老师获奖取的荣誉。(奖状和文章附后)。

五.总结表彰。

在__年“母亲节”感恩教育月活动后,我们对活动过程中表现突出的班级、学生进行表彰。全校共评选出感恩活动优秀组织奖5个(班级);感恩小天使124名(个人)。

学校举办清明节缅怀活动总结

20__年4月1日,党支部组织到达白峰革命烈士陵园进行扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。在庄严的革命烈士纪念碑前,支部党员为烈士献上花圈、默哀、鞠躬,共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。

白峰镇党委委员告诉大家,白峰革命烈士陵园安葬34位有名烈士,20位无名烈士,其中14位是本乡人,并详细讲述了罗德生烈士、林茂成烈士、江之铭烈士以及一门双烈士的英勇事迹。

支部党员集体参观了白峰革命历史纪念馆,讲解员为我们一一讲述半岛烽火台、革命先烈、解放穿山半岛等事迹。

历史留下了很多值得后辈去思索的东西,多少留有姓名的、没有留下姓名的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命。在他们正值芳华的年纪奉献了一切,长眠于一座座墓冢。而他们的身后,是一个个家庭饱含热泪的牺牲和无私奉献!为了祖国的明天,以血肉之躯,壮我中华!

在人人安居乐业,社会和谐安定的今天,我们更应该严格要求自己,从小事做起,为人民服务,缅烈士先风,盼祖国昌盛!

学校举办读书活动总结

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的"书香校园"。我校开展了"沐浴书香,灵慧成长"的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。"营造书香班级,让好书陪伴学生。"让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

一、制定好有序的计划:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。

二、积极动员,激发读书兴趣:

在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以"我读书,我快乐"为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。"我读书,我快乐"的主题班会中,同学们更深刻地认识到了"书"带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围:

班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书--师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事--教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样--树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

4、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了"书香班级"的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。

学校举办篮球赛活动总结范文

为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。2017年5月17日,组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下:

一、活动总体情况:

1、上下联动,全员参与,活动有声有色;

本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。

2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展。

为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。

3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈。

导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。

4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。

本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

二、活动影响意义。

本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。

全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。

综上所述,本次校园篮球赛的顺利举行,使我校师生在运动中得到交流沟通,展现了工作和学习外的另一番风采,同时也培养了大家的集体荣誉感,增进了友谊,展示了花溪小学全体师生,奋进、勇于拼搏的精神风貌。

附件:活动图片材料。

濉河路学校2017年5月。

学校篮球赛活动总结

为丰富社团活动、增强社团联系和交流、提高社团联合会组织协调能力,兴义民族师范学院社团联合会在院团委的支持下于20__年4月25到5月12日期间成功地举办了首届社联会五人制篮球赛。

本次活动共19个社团、29支队伍参赛,覆盖学院本部校区近500名同学。经过19天的激烈角逐,最终产生出男子组一、二、三名,它们分别是裁判协会、跆拳道协会和乒乓球协会;女子组一、二、三名,它们分别是裁判协会、羽毛球协会和读报协会。与此同时,经过社团联合会监察组协商,也评选出很多优秀的裁判和活动积极分子。

在活动过程中,各社团代表队以交流学习为精神向标,以“友谊第一,比赛第二”为口号,友好地完成了各场比赛。因此,整个活动过程中没有出现意外状况和摩擦,比赛在和谐气氛下顺利完成。

活动结束后,通讯组成员通过对参赛选手的采访了解到,各支代表队都认为在此次五人制篮球赛中,他们加强了和各个兄弟社团的交流,学习到了一些篮球技巧,感受到了一些良好的道德风尚,丰富了社员课余活动,加强了社团宣传,扩大了社团联合会的影响。因此,希望社团联合会能组织进行更多的.同类活动,从而为社团联合会带来一个崭新的面貌。同时,社团联合会主席团宣称,此次活动增强了部门间的协调能力,提高了社团联合会的活动组织能力,并力争开展更多的类似活动,为各个社团提供更加广阔的舞台。

综上所述,我们可以相信社团联合会五人制篮球赛在总体上取得了一定成绩。但是,也有很多需要改进的地方。

首先,社团联合会相关学生干部没有准时到场组织开展活动,出现了迟到、早退甚至缺旷的情况。所以,社团联合会内部自身纪律需要加强,为各个社团树立一个榜样,促使整个社团文化在全院范围内得到广泛的传播。

其次,在活动进行过程中,社联会出现机动性不足的情况,因此需要加强各个部门的协调,强调社联会的整体性。

同时,各个社团虽然积极报名参加,但是少部分社团态度不够严谨,并且不服从社联会调配,希望团委指导老师能帮助督促,以便社团联合会各类活动的开展。

社团联合会成功地举办了五人制篮球赛,这还不够,还未能达到创会初衷,未能很好地将社团文化发扬下去。相信社联会能在这些活动中获得宝贵经验,在这些宝贵的经验指导下和团委的帮助下组织更多的活动并取得更多的成功!

学校学生篮球赛活动总结

20__年3月至4月一年一度的女上节进行的很顺利,女子篮球比赛活动也在此期间开展,此次女子篮球的目的很明确,就是旨在丰富同学们的课余生活,为院女子篮球队发掘新的篮球人才,以及提高我院的篮球水平和篮球氛围。回首刚刚结束的女子篮球比赛,我们感怀过去,但是我们更期待即将要开展的男子篮球联赛以及男子足球联赛。在女子篮球的比赛过程中我们收获很多,在里面有我们的努力的付出,我们从中也收获了不少经验,也吸收了不少教训,毕竟部门的人对于这样的比赛经验正处于积累过程中,所以在整个活动的开展上也出现了一些问题,但是我们体育部的每个人都会铭记教训,争取能把即将要开展的活动举办的更好。

在这次女子篮球比赛中,凸显了的一些问题是指的我们注意的。

问题一:当比赛快要开始的时候,有些裁判并没有按照规定的时间前来报到,迟到现象屡次发生,有时为了让比赛让准时开始我们只能另外叫在场的其他裁判,这也许与我们规定的比赛时间有关,因为我们的比赛时间大多数是在吃饭饭的那个时候,所以有些裁判由于自身原因,迟到了会也是可以谅解的,对此我们在以后的比赛时间安排上都要进行人认真的研究。

问题二:观众对于裁判的职权的抱怨,发牢骚,甚至出现双方球员身体碰撞过大引起一下诶不必要的争端,而我们由于人手只够记录、翻牌和掐表,所以对于有些的观众一些不文明的举动没能进行完全的制止,这使得一下诶裁判无缘无故被观众侮辱,虽然有些场上队员的不良表现裁判给过一定的技术犯规,但还是不能完全的解决。针对这个问题我们准备在以后的比赛中安排一些人在场边进行纪律维护,从而提高比赛的素质。有些裁判也建议我们能在开展活动时通知个系领导到场进行观赛,这样裁判的底气会更足,我们也认为这是个好的想法,在后来的几场比赛中我们也按照那样的方法进行了安排,效果也是大家看的见的。由于这是女子篮球比赛,大部分都没有经过很专业的训练,所以裁判在判权的时候也是人性化进行的,这也是导致观众对于一些判权认为不公正的原因,这我们可以在赛前向个系部进行详细的说明。

问题三:由于我们部门的人上学期进行调配中转进了新成员,对于一些篮球比赛规则和一些手势的不明确,这都是因为我们事先没有进行系统的训练造成的,还有在记录过程中我们一些成员容易被精彩的比赛吸引,而错过一些记录,经过后期的提醒和强调我们都能做到专注自己负责的工作。

举办学校安全活动总结

认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业持续健康发展。

二、工作目标。

建立健全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。

三、主要工作。

(一)加强组织建设。

1、召开学校安全工作会议。总结20年学校安全工作,部署20年工作任务;及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。

2、落实安全责任制。按照“谁主办、谁负责,谁审批、谁负责”、的原则,学校层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。

3、完善安全管理机制。学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,学校设立一名安全联络员。通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。

(二)加强安全工作制度建设。

1、制定《关于进一步加强学校安全工作的意见》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《景秀高级中学安全管理职责分工》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。

2、建立健全安全管理制度。

各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,接送学生车辆管理制度,入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,建立起学校安全管理的长效机制。

3、加强档案资料管理。

对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、日报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

4、完善安全报告制度。

学校安全工作实行“日报”制度,学校各班级发生学生事故后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向校长室报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。各班级报告的时间最迟不得超过事发后10分钟。

5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的,学校将严肃查处,对查处情况及时通报。对安全检查及时下发检查通报。

1、开足上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,按照上级领导的要求,及时征订安全教育课本,保证每周0.5课时,明确任课教师,开足上好安全教育课。

充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等,集中对师生进行安全教育。开学初、放假前、集体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育。学校积极开展安全知识讲座、法制教育等活动,提高青年学生自我约束和自我保护能力。

3、组织开展安全管理培训。

将学校安全管理纳入校本培训内容,开展安全管理知识专题培训,切实提高教师的安全意识和管理水平。学校制订教职工安全教育培训计划,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。配合有关部门对学校特种岗位管理人员进行培训。

5、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用,宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措,宣传本地、本学校安全工作的先进典型和经验,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

1、做好值班工作。

学校要实行24小时值班巡逻和领导带班制度,值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。学校配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,坚持对寄宿生实行晚点名和定时查铺制度。完善通讯网络,保持通讯联络畅通。

2、加强学校安全常规管理。每学期初对学校的安全情况进行全面检查。

3、配合社会开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,保护师生生命财产安全。

4、四月份以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展“景秀高中安全教育月”活动。

5、开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患,建立安全隐患信息档案和整改台帐,并通过下达整改通知书等措施,抓好整改落实。

6、组织消防安全专项治理。建立消防安全制度和消防安全工作责任制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

7、组织饮食卫生安全专项治理。

认真落实《高中食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。

8、加强“人防、物防、技防”。

学校要把安全工作经费纳入年度预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。在重要部位安装红外线报警器、电子监控等技防设施。设立报警点,建立警校联动机制。

9、不断完善应急体系建设。

建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。

进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。在有关部门指导下,学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害,火灾等其它突发事件应急演练,提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。

10、做好灾害性天气的防范工作。及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作。

(五)完善评估考核机制。

组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动,每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式,内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。评选表彰“平安和谐校园”建设先进单位和个人。

举办学校安全活动总结

围绕“我安全、我健康、我快乐”的主题,我校借学校安全教育周的契机,开展了一系列安全教育活动,总结如下。

第一,领导重视。

1、学校领导重视安全教育,将安全教育工作纳入学期计划中的工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导组织,制定切实可行的安全主题教育活动,明确安全教育目标,确保活动有计划、有计划、有实施、有实施、有备案。

2、召开学校安全教育工作安排会议,制定学校安全教育周工作实施计划。组织教师认真学习安全教育周的通知精神,充分利用晨会、班会、黑板报、宣传栏、广播等形式,为学生提供预防交通事故、溺水、传染病、雷击、地震、火灾、食物中毒等安全教育。

第二,安全教育活动内容丰富。

1.在“安全教育日”,利用国旗下的讲话举行安全教育周启动仪式,主管安全的副总做了开展安全教育周的动员讲话。

2.在校园内外悬挂“开展第20届全国中小学安全教育日主题教育活动”、“开展第7届福建省学校安全教育周主题教育活动”、“我安全、我健康、我快乐”等标语。

3.安保部将在学校文化走廊发行一期安全教育特刊,营造安全日安全教育氛围,增强学生安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊的主要内容有交通安全、消防安全、防溺水、保健食品安全等。

6.成立了一个安全检查组,对整个校园及其周围环境的安全隐患进行全面、深入和细致的调查。在这次调查活动中,学校安全检查组本着“发现问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,对功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所及电气设备、消防安全等关键部位进行了全面、认真、细致的检查。确保不遗漏任何隐患,不留任何死角。采取快速果断的措施,检查出安全隐患,明确专人负责限期整改,并通过召开教师会议进行宣传教育,重点确保用电和运动器材的安全。

7.每个班都以“我安全,我健康,我快乐”为主题召开班会。班会上,老师们以全国中小学安全教育日主题为主线,针对有特色的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身特点,对校园安全、在校交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防控等进行教育宣传。同时,要求学生始终把安全放在第一位,远离危险,珍惜生命。班会上,同学们畅所欲言,讨论学生安全意识的缺失,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

再次,提高了学生在紧急情况下的惊讶和自我保护能力,为构建安全和谐的校园提供了很好的借鉴。

通过开展上述安全教育周,

宣传教育活动,使全体教师时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、学会生存、学会自我保护。为他们营造一个平安的校园学习环境。

举办学校读书活动总结范文

为期一个月的校园读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。在此,我首先向在读书节期间积极参与各项读书活动的老师们、同学们表示衷心的感谢,向在读书活动中取得优异成绩的同学表示诚挚的祝贺!本届读书节以“经典润泽生命,好书伴我同行。”为主题。在校领导的关怀和指导下,拟定了读书节活动方案,并对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排,班主任对读书节活动进行了广泛宣传,营造了浓浓的活动氛围。各班班干部根据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓励同学们好读书、多读书、会读书。全校师生按照读书节的要求,认真落实,积极参与了读书节主题活动。

举行读书节活动以来,我们每个星期开展一次读书活动。从读书节活动启动至今,我们通过本届读书节活动,大家与经典为友,与博览同行,说古道今,全校师生在读书中增长知识,在背诵中积累底蕴,在写作中体验成功。

在本届读书节活动中,涌现了一批积极参与读书活动的学生。本届读书节虽然闭幕了,但师生们读书的热情并没有减退。在此,希望全校师生一如既往地坚持好读书、多读书、会读书。让书香溢满校园,让书香陪伴我们成长!让我们一起感受读书的快乐!

学校举办社团文化活动总结

本学期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中,我们主要学习了制作书签,剪纸:剪对称形及雪花的折剪方法,还学习了立体纸工的制作方法:灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力,及创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的.手工作品都很出乎我和秦老师的意料,得到意外的惊喜。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些花样,自己动手制作一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,发现优秀作品及时展评,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。

学校举办文化艺术节活动总结

十月为我院的科技文化艺术节活动月,各系科一科技文化艺术节为背景,开展各项竞赛、娱乐项目。同学们积极参与,在取得优秀成绩的同时也反映了“科技文化艺术节的主题”。为了表彰在“科技文化艺术节”期间取得优秀同学、我院营造良好的科技氛围、并为本次“科技文化艺术节画上圆满的句号,文艺部于举办科技文化艺术节闭幕式晚会。

一、活动准备。

为了有序、高效的举办一场高质量的晚会,文艺部提前一个月左右着手准备晚会的节目以及各项工作。在节目的来源上,我部门充分调动起各系科文艺部的积极性,让他们找、组织本息的优秀节目供我们筛眩在会场的布置方面,我们则寻求其他兄弟部门的帮助,这样以来我们就能把更多的经历投放在节目的准备和彩排上,也从其他部门那里学到了经验,增进了与其他部门的感情。

在此期间,为了提高本次晚会的质量,我部门在所属的大学生艺术团中挑选优秀成员和团委工作人员组成本场晚会的重要部分,合唱队。我部门组织、辅导合唱队排练了反映本次晚会主旋律的歌曲《年轻的朋友来相会》和充满青春朝气的《团员》。除此之外,根据团委老师的指示,从校外请来专业的舞蹈老师对我部门所属的舞蹈队进行专业的训练,并编排了本次晚会一大亮点的舞蹈《梦里水香》。

二、活动流程。

1、在晚会的前一天,我部门对参加本次晚会的所有节目进行最后一次的彩排,以确保万无一失。

2、晚会之前我部门人员负责通知本次晚会的主持人及演员。

3、晚会过程中我部门安排人员负责演员的通知和补妆,确保晚会的质量。

4、安排获奖人员上台领奖和邀请颁奖嘉宾。

5、晚会过后我部门积极寻求主席团及其他部门的帮助,汇编晚会现场。

三、活动意义。

通过本次活动,积极参加我院学生组织策划的活动的同学收到的学院和老师的肯定,大大提高了我院学生参与活动的积极性,对以后学生组织组织活动具有重要的意义。

在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围,丰富了师生的业余生活。

通过美术、书法、、朗诵、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

一、加强组织领导。

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加优选。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。

对于整个艺术节的活动设想,每个项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、精心策划活动。

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,大力宣传,精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,活动开始,各班主任积极配合,校园里就响起了歌声、诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

三、积极参与训练。

为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,活动中,我们采取了全体参与,层层筛选的办法,以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方面,政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选拔出来的`“小书法家”“小画家”等,各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间,克服重重困难,坚持参加训练,因为大家有一个共同的心愿,就是在艺术节上为学校争得荣誉。

活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织活动。各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。

四、评委认真选拔。

相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目,也发掘了一些优秀学生身上存在的潜力。在本次艺术节活动中同学们发挥了积极的作用,为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而优选。本次活动能够按照方案认真落实,全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级认真落实学校的分配任务,确保了各活动如期进行。

历时一个多月的校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于10月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而优选。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

学校举办读书活动总结模板

为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。现将具体情况作如下汇报:

一、指导思想。

以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。

二、活动宗旨。

1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。

3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

学校劳动节举办教育活动总结

为深入贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义核心价值体系建设,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,我村大力开展了“我们的节日•五一劳动节”主题活动,现将活动总结如下:

一、提高认识、加强领导。

五一劳动节是我国仅次于春节的第二大传统节日,为确保此次活动顺利开展,我村村委会成员组织召开会议对“我们的节日•五一劳动节”主题活动进行了总体部署,成立了活动领导小组,确保活动顺利实施。

二、开展丰富多彩的庆五一劳动节活动。

1、开展以“我们的节日•五一劳动节”为题的书画展活动。

我村一大批文字工作爱好者及退休干部都积极参与了以“我们的节日•五一劳动节”为题书画展活动,充分表达了对亲人的热爱,对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。

2、组织开展“文明家庭“表彰会团结和谐是五一劳动节文化的重要内涵,通过层层推荐评选,对十几户“十文明家庭”进行了表彰。

通过活动,广大村民更好的感受到了家庭的温暖和祖国的关怀。通过开展“我们的节日•五一劳动节”主题活动,村民进一步了解了民族风俗,传承了民族文化,弘扬了民族精神,为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。

学校举办读书会活动总结范文

了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。对于班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。

有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后的收获。

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