奉献为题的演讲稿(优质16篇)

时间:2023-11-14 10:10:03 作者:MJ笔神 奉献为题的演讲稿(优质16篇)

撰写演讲稿范文需要言之有物、言之有度、言之有理,以确保演讲内容的准确性和说服力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。

奉献的演讲稿

尊敬的老师同学们:

大家好今天我演讲的题目是“爱的奉献”。

如果人人都献出一点儿爱,世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献,奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹,带给人们温馨与快乐。

奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的`奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索取比回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事:

在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。车厢内很热。青年感到口渴难耐。

这时乘务员推着小车走了过来“方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道,可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花钱。犹豫再三,他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元,递给了乘务员。

青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里,颠来倒去地仔细看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他企图用手在拉环的位置把可乐撬开,撬了两下,无济于事便停了下来。这时,对面的妇女对女儿说“童童,快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈,你刚喝了水,怎么又渴了?”快!听话!”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。

妇女把可乐拿在手中,只听“砰”地一声,可乐打开了。随之,青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把可乐放在了茶几上。显然,她并不渴。

青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。在他眼里,妇女的举动是一种小小的善。

他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里,它,曾与我们擦身而过。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

我的演讲完了谢谢大家。

奉献的演讲稿

尊敬的领导、各位评委,亲爱的各位同仁们:

大家上午好!我叫胡江,来自巷子口镇中心小学。今天我演讲的题目是《大山深处的风景》。

有这样一座山,它在宁乡西部山区巷子口镇最偏远的地方,山峰高耸,山涧深幽,道路崎岖,交通闭塞;山上有这样一所学校,巴掌大的操场,杉木做成的旗杆,参差不齐的课桌,锈迹斑斑的铁铃。学校里有这样一位老师,他一人一校,坚持执教三十多年。三十多年,一万多个日子里,他为山区600多名孩子开启了智慧之门和成功之路。他就是长沙十大魅力教师之一,宁乡县巷子口镇檀树小学的陈宋瑜老师!

陈老师在檀树坳是一个响当当的人物,当地流传一句民谣:“檀树校不倒,陈宋瑜不走。”是什么让他忍受孤独、是什么让他长久坚持、又是什么让他坚定不移呢?那是他对教育的痴迷、对学生的痴爱和对大山的痴情。

陈老师痴迷于教育,为了培育好山区的孩子,他尽最大的能力不断地提升自身的素养。最初他是一位地道的民办教师,但他十分好学。从教开始,他就迫不及待地报名参加了当时沩山区的中函班学习。每周星期天,天不亮,他就拎着手电筒,一路小跑10多公里去镇上学习。更难能可贵的是他至今仍然坚持一边工作一边自学,学习笔记足有两尺多高。同时,他把学到的有关理论知识运用于教学实践,并不断总结提高。他的《山区复式教学法》等教学经验倍受好评。他已经把阅读、把反思、把实践当作一种习惯、一种责任、一种情怀、一种追求。

陈老师痴爱他的学生,这是大家有目共睹的。不必说他放弃调动的机会留守大山;也不必说他天天到山路上去接送孩子,单单是他肩头那根磨光的扁担就足以令人感动。为了节约经费,每个学期开学他都会挑书上山。1997年正月开学的前一天,他像往年一样挑书上山。走到半山腰,天公不作美,下起了雨加雪。绝对不能让书淋湿!陈老师只有这样一个念头。可是周围又无处可躲,如何是好呢?为了使书本不被淋湿,保证明天孩子们能领到心爱的书本,陈老师毅然脱下两层外衣遮住书本,硬着头皮挑书上山。天上雨淋雪洒、身上冷汗直冒、脚下路面湿滑,他艰难地一步步往前挪,终于把书本挑回了学校。就是这样一个为省20块钱运输费而自己挑书上山的老师,却先后为42名学生缴纳学杂费8800多元,先后将38名边远的学生带到家中免费餐宿。岁月悠悠,他的身躯已不再挺拔;山道弯弯,他的步伐已不再矫健,但爱心之叶依然长满希望的枝头,生命之根依旧紧扎大山的深处。

陈老师痴情于大山,把他的这辈子都奉献给了大山的教育。1977年,他主动请缨到无人敢去的檀树小学任教。面对老村长恳切的目光,陈老师斩钉截铁地说:“我干!”。这一干就是一辈子。现在,陈老师的儿女都成家立业了,妻子也在县城带外孙,但他还是舍弃不了大山中的学子,割舍不下对大山的情结。他希望山上的.孩子能拥有一个快乐、安定的童年,能接受到像山下孩子一样的教育,能像山下孩子一样拥有美好的未来。他告诉村民:“如果我下山了,可能没有老师乐意进山,来了也不一定能安心干好,我一定得留下来,因为只有我才最适合这里啊。”三十年前他说“我干”!三十年后他说“我留”。三十多年里,他由英俊的青年变成了憔悴的老人;三十多年里他教出了600多学生,90多名大学生,40岁以下的村民大部分都是他的学生。他值了!

感动于陈老师的故事,感动于他的精神,去年的一个周末我去了檀树小学。周末的学校是寂静的,陈老师不在学校。我透过玻璃往教室里望:高低不一的几张桌子摆得整整齐齐,剥落的黑板边写着励志名言。我想像着陈老师把挑上来的书慎重的发给学生的情景,感动渐渐蔓延在我的脸庞。下山的时候,我慢慢地走,心里默念着:三十年、三十年、三十年啊!感叹之余,也不禁笑自己当初考老师时,还在为来一个五年的合同而犹豫,相比陈老师是多么的卑微啊!下山了,我回首,深情望着那已视角模糊的学校,感觉那是一处独特的风景,风景中我仿佛看到了陈老师瘦削的肩膀、平静的脸庞和坚毅的表情。陈老师,您是大山亮丽的风景,也是我们心中最美的风景。

以奉献为题的演讲稿

记得一个明朗的下午,我和妈妈去徐家汇“死拼”。一上这拥挤的“44路公交车”就听见一首熟悉的歌——《爱的奉献》。在这喧闹的车上,竟然如此响亮、悦耳动听。我听得如此陶醉,时不时地哼着:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……”不由自主地想起了“家庭和睦”、“邻里互助”、“社会和谐”的字眼。

家庭是每个人快乐的城堡。走进家的港湾,来到快乐城堡,温馨扑面而来,亲情无处不在,每一个家庭成员都尽力去付出自己最无微不至的爱。妈妈的爱是一声责怪;一声教导;一声叮嘱,她的爱是严厉的爱。爸爸的爱是一个微笑;一个笑话;一个游戏;一次放松,爸爸的爱是快乐的爱。我就沉浸在这爱的海洋里,天天快乐的生活。

远亲不如近邻。不错的,邻里之间。互相帮助,互相关心。记得有一次上英语课,匆匆忙忙地离开了家,锁了家门却忘拔了钥匙。邻居家的小李叔叔看见了,拔下钥匙自己保管着。当我们正急得像热锅上的蚂蚁时,接到了小李叔叔的电话,他告诉我们,不要着急,钥匙他找到了。最后主动还给了我们。当妈妈连说谢谢时,小李叔叔摆摆手,不求回报的离开了。

社会是由邻里组成的,而邻里是由家庭组成的。只要每个人都献出一点爱,世界将无比美好!

奉献的演讲稿

尊敬的各位领导、同仁们:

大家好!

我是来自xx行的xx,很高兴和大家在此一起说说责任与担当这个话题,今天我的演讲题目是《担当从责任中来》。

此时我的脑中想起易卜生的那句“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备”这样一句话来,作为走上了工作岗位的年青人来说,再也不可能在父母的庇护下生活,长大的我们终究要独自完成很多事情,特别是作为一名农发行的员工,如何地能够诠释这个角色呢?那就是要担当,而担当又源于那份深深的责任心。

所以,一切都在担当的行为中加以诠释。花木兰替父从军的担当是源于做子女对父母、家庭的责任,源于守护国家安宁的责任。这种勇于担当的精神是一种自觉而奉献的精神,对于我们的工作来说就是一种强烈的使命感与责任心。作为农发行的员工,每天接触的是形形色色的顾客,会碰到各种刁难与委屈,抱怨吗?退缩吗?当然不能,因为,只有懦夫才会放下肩头的担子,当逃兵,而对于勇敢的、有责任心的人来说,却是一种激励与自我反省,我们要反省自己,是否服务不够、做得不完善,才会让顾客产生不满。假如没有担当的勇气、奉献的责任心与使命,那么就不可能去思索和要求自己,工作自然不会认真、热情、细心、耐心,甚至于不能胜任而被淘汰。所以说,担当是源于心中的的责任,而责任它就是一种实实在在执着的信念,无论是从大处说对单位、对群众负责,即便是从自身个人来说,也是一种对个人人生和负责。因为就像维克多?费兰克所说的那样:每个人都会被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。

我们的单位责任是无处不需要的,责任感是每个人都应具备的一种素养,只有拥有了这个素读音节,我们才能够不折不扣地承担起自己的职责,履行该尽的义务,给了顾客责任,才会拥有信任与真诚,履行了职责才会拥有尊严,若然没有责任,不能担当,那这样的人生就是空虚而脆弱的,是得不到别人的尊重与信任的,也是不能让自己的生命获得自豪与成就感的,因而只有责任才能产生担当的能量,托起生命的坚实脊梁。

我们每个人既是自然的也是社会的,肩负着自身、家庭、工作与社会的责任,只有具备这些责任心之时才可以把自身的潜能、内心的担当唤醒,而不会成为不思进取、逃避无能的人最终被社会所淘汰,书写不出“人”的尊严与情操。

爱的奉献为题的演讲稿

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。

奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。 试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。 而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。 在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天! 谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师: 

大家好,今天我演讲的题目是“爱的奉献”

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的.眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。

奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。。试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,#url#小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。

在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!谢谢大家!

各位老师、同学们大家好。我是四年级2班的xxx。今天我演讲的题目是“爱的奉献、爱的收获”。

如果人人都献出一点儿爱,世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献,奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹,带给人们温馨与快乐。

奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索取比回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事:

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在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。 车厢内很热。青年感到口渴难耐。

这时乘务员推着小车走了过来 “方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道,可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花钱。犹豫再三,他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元,递给了乘务员。

青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里,颠来倒去地仔细看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他企图用手在拉环的位置把可乐撬开,撬了两下,无济于事便停了下来。这时,对面的妇女对女儿说“童童,快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈,你刚喝了水,怎么又渴了?”快!听话!”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。

妇女把可乐拿在手中,只听“砰”地一声,可乐打开了。随之,青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把可乐放在了茶桌上。显然,她并不渴。

青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。在他眼里,妇女的举动是一种小小的善。 他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里,它,曾与我们擦身而过。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

我的演讲完了谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱的奉献 爱的收获》。

有一首歌最为动听,那就是关爱;有一种职业最为平凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。然而,教师又是伟大的,教师是一把火,点亮求知者智慧的火花;教师是一盏灯,照亮后来者前行的路。

有位老师曾说,选择了教师,就是选择了繁忙,选择了清贫;选择了教师,就是选择了奉献,选择了付出。我选择,我热爱。自从选择了这个职业,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到无私奉献的圣洁和美丽。因为,有爱的奉献,就会有爱的收获。

我是一名教师,我有执着的信念。我知道,从踏上讲台的那一刻起,我的生命之灯,就要为孩子们亮着。九年来,我凭着年轻力盛,青春活力,用我的真诚与爱心,全身心地投入我的工作。我教书的呐喊当成欢歌,把育人的耕耘当成舞会,把科研的探索当作旅游,把奋斗的甘苦当成咖啡。尽自己最大的努力,让一切种子都发芽、生长,让一切花朵都涂满出色,让一切梦想都长出翅膀。这期间,有苦也有甜,有忧也有喜,有耕耘的劳累,也有收获的喜悦。然而,我却深深地体会到:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。

嘶哑了。”“老师,您要多喝水。”“老师,老师,您应该去看医生。”听着孩子们关切的话语,我非常感动。饭后,几个孩子还用平时积攒的零用钱买了几袋“金嗓子”,说:“老师,送给您,这个挺管用的。”那时,我再也控制不住自己的感情,激动地说:“谢谢,谢谢你们。”看着那些金黄色的袋子,任凭幸福的泪水涌出眼眶。这何止是药啊!这分明是孩子们颗颗金子般的心哪!

谁说我们不富有呢?我们拥有无数颗水晶般的心灵。母亲啊,把她们的儿女交给我们!祖国啊,把他们的未来交给我们!我们的心头奔流着青春的热血,我们的脉搏连着民族的兴旺。我们拥有整个世界呀!我们拥有世界的一切!

作为一名教师,我爱我的职业,我也爱我的学生。我将在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、尽职尽责,以心换心、以爱博爱,倾我所有,用我的青春托起朝阳,换取明天的桃李芬芳。

我也坚信:有爱的奉献,就有爱的收获!

奉献的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

大家好!

有诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”奉献,就是对生命的热爱。蚕的生命是用丝织成的,短暂,却凝结着奉献二字的真义。没有它在生命中的奉献,何来我们身上的衣物绸缎?它虽然卑微渺小,但它的生命是充盈的,满载着奉献与收获。我们为什么不向蚕学习,去用心奉献呢?我们为什么不用点点滴滴的奉献来热爱生命呢?有很多人做到了,但也有很多人没有做到。做到的人往往是平凡的,他们就像蚕一样无私奉献。

同时,我还看到了许多不热爱生命的人。他们有的挥霍金钱,花天酒地,对贫苦百姓的生活劳计不闻不问;他们有的妄想破坏世界和平,烧杀抢掠,无恶不作,把一条条无辜的生命当做枪杆上的儿戏……我想振臂高呼:“请你们停下来,别再伤害他人的生命了!生命宝贵,只有一次,不可从头再来!”

飞蛾扑火,或许你认为它莽撞无知,愚昧可笑。但我认为,小小的蛾子是热爱生命的,因为它有追求,并敢为之而不懈努力,顽强奋斗。或许它最终寻觅不到永恒的光明,却为我们树立了一座丰碑,是它教会我如何用行动来热爱生命。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”余以为,浪费时间乃浪费生命,与其在宝马香车、琼林玉殿的虚影间徘徊,不如付诸实际,树立理想并追求。有的人,追求远大,就要多付出努力,方可实现;有的人,追求平凡,但努力实践,成就了不平凡……无论你的理想大与小,请给它点上动力的火苗,让它越燃越旺,越燃越高,最终变成现实!

热爱生命的方式还有很多很多,但只有不断奉献与执着追求,才能让你的生命绽放最为灿烂的光彩!

奉献的演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的'朋友们:

大家好!

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。我感恩……很多很多的人……感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。

感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!

奉献的演讲稿

各位同学:

大家好!我演讲的题目是“爱的奉献”。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”换句话说,人生的意义在于奉献而不在于索取。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的情感纽带,送人玫瑰,手有余香。只有把爱处处撒播,生活才会变的更加美好。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援助之手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,让世界因为有爱而变得更加精彩!

最后我想用一首短诗,来结束我今天的演讲:如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一株小草,就为大地增添一份绿意;如果你是一个心中有爱的人,就给予他人无私的关怀。谢谢大家!

奉献与奉献演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是孙娇,今天我来竞争实验班班主任的职位。时光荏苒,光阴荏苒,转眼间,我已经在学前教育领域工作了三年。回想起那个刚踏入社会时不谙世事的小女孩,如今已经成为一个有一定幼教经验并有所作为的年轻人,我不禁感慨良多。这几年,在领导的关心和同事的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒青春和汗水,谱写了一曲青春赞歌。

作为一个‘孩子之王’,和孩子在一起的氛围是任何装饰都营造不出来的。看着张天振那可爱的笑脸,我所有的烦恼和担忧都在一瞬间烟消云散。每当我面对孩子们清澈稚气的眼神,听着孩子们银铃般的笑声,我都觉得自己仿佛回到了童年。在游戏中,我是孩子们的玩伴。每次我们户外活动,孩子们总是追着我问:“孙老师,今天玩什么新游戏?”有时他们会加入一些自己的想法,他们愿意尝试新的方式与老师和孩子们一起玩。有新游戏的时候,他们会建议我说:“老师,再玩这个游戏的时候,分成几组来比赛,看哪一组第一。”“孙老师,今天我要和你比一比,看这次谁厉害。”通过游戏,我能真正融入孩子们,成为他们的好伙伴。

我是孩子们的老师。我从本班孩子的实际情况出发,认真做好每月的主题活动,精心安排每周计划活动的内容,精心组织每一次教育活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人。在每一次教学活动中,我都要求每个孩子举手回答问题。在反复鼓励下,很多孩子上课都能集中注意力。老师提问的时候,有的小朋友会用求助的眼神看着我。这时候我会给孩子一个鼓励的眼神,让他勇敢的举起自己的小手。

只有在精心的照料下,树苗才能茁壮成长。我这辈子是39个孩子的妈妈。生活中的点点滴滴都需要我们细心呵护。我们可以给孩子们端杯水,给他们带热饭,天热时给他们擦汗,天冷时给他们添衣服。刚到班里,发现一个不爱吃菜的小姑娘。她每次吃饭都感到焦虑。我让她吃菜的时候,她总是哭着对我说:“老师,我不想吃菜。”了解后才知道,她从小就不爱吃青菜,在家也很少吃。所以我充分发挥我的教育功能。每当我吃晚饭的时候,我都会走到她身边说:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了。”每次她吃一点食物,我都会对她说:“昨天吃了一点,今天真的很漂亮。”慢慢的,她开始喜欢吃青菜了。有时她会走到我身边,悄悄地告诉我:“孙老师今天做的菜真好吃。”

我当班主任一年了。在这一年里,我尝遍了工作中的苦与甜,苦与涩,其中有快乐也有泪水。记得刚加入4班的时候,因为班里换了很多老师,有些家长觉得有点反感。另外,他们也不了解我,这让我很难做好家长的工作。于是我把所有的压力都变成了动力,利用家长会和接待的时间,主动和每一位家长沟通。在推心置腹的交流中,父母逐渐了解我,认可我。慢慢的,家长也愿意积极配合我们的`教育工作了。

奉献与奉献演讲稿

各位领导、各位同事:。

大家好!

在我们的日常工作中,经常会听到和看到一些人和事在找借口,比如我们做不到或者做不好某件事的各种理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“领导不管”、“环境不利”,还有同事不帮忙、群众太落后、我已经尽力了等借口。事情做不好有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。其实借口是敷衍别人、原谅自己、掩盖弱点、推卸责任的“挡箭牌”。这样做意味着掩盖自己的过错,把自己的责任转嫁给社会、单位或他人;他们把宝贵的时间和精力投入到为自己的不努力寻找合适的借口上,忘记了自己的工作职责和责任。有些人急功近利,不愿意从小事做起。他们无法通过小事体会自己的心情,沉淀自己的情绪,却能够频繁跳槽。显然,这些人无疑缺乏一份好工作不可或缺的条件——敬业精神。

敬业也是一种态度。美国总统肯尼迪曾在就职演说中说:“不要问美国为我们做了什么。而是问,我们为国家做了什么?”是的,不要问企业为我们做了什么。但是要问,我们为自己的`企业做了什么?当我们接到领导布置的工作时,是能讨价还价就推,还是毫无理由的尽自己的职责尽力完成?当我们在工作中遇到困难和挫折时,是观望和半途而废,还是要有上进心去克服一切困难?当我们在晋升中有意识地达不到自己的预期时,是满腹牢骚,忧心忡忡,还是自我反省,加倍努力去积累,以小见大?现实中,很多人虽然才华横溢,却总是怀疑和批判环境,殊不知正是因为他们的态度,让他们的进步和成长大打折扣2。有句话说得好:只要你还是一个组织的一部分,就不要去陷害它,也不要去伤害它——鄙视你工作的组织就是鄙视你自己。如果看到缺点就大声抱怨,不顾大局,不讲团结,不自觉地养成抱怨环境,不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点。正是因为利大于弊,很多人选择留在集体。我们企业的英雄张德贤,几十年来一直致力于工程建设。他组织或参与了中国10条重点铁路、公路和36座桥梁的建设。作为桥梁专家,他突破了造桥的禁区,创造了人间奇迹,解决了世界性的施工难题。宣杭铁路复线施工时,因颈部肿瘤注射青梅过敏,全身肿胀,连眼睛都肿成了一条缝。他的妻子建议他住院,但他拒绝做任何事情。他的妻子找借口强迫他进行体检,最后说服他躺在病床上,但在消肿之前,他又找了一个理由离开医院,回到工作岗位。因为他的爱岗敬业,他的工程先后获得国家鲁班奖、詹天佑奖、铁道部机车奖章,还被授予“全国优秀项目经理”、“铁路重点建设功臣”、“顶尖科技人才”等荣誉称号。难道他不知道企业的缺陷,在工作中从不觉得枯燥,在工作中从不遇到挫折和失败吗?所以请永远记住:“成功的人一定是敬业的,失败的人总是在找客观原因”。

奉献的演讲稿

时钟滴答,日历一天撕去一张。在茫茫的人海里,我们走着人生的旅程。有时勤奋,有时懒散,有时快乐,有时郁闷。喜剧,悲剧,就在这人生的舞台上交替上演着。

人生如大海,无所不包。真正的人生,无人能一语涵盖,它错综复杂。但人生有一个铁的规律:拥有对某种事物崇高的爱,将成为一个对社会,对国家,对世界有用的人。

一个初冬的夜晚,我乘车从市里往我所在那座城市赶,车出市区没多久,上来一对母女,女孩五、六岁光景,母亲牵着她的手,扫视了一下车厢,便坐在靠近车尾的座位上。没多久,母女俩闹出了动静。先是售票员高喊:“塑料袋,快点,快点。”她迅捷地从司机旁边扯出几个塑料袋来,跌跌撞撞地跑过来,把塑料袋塞给了母女俩。很快,车厢里便飘散着食物酸腐的味道——母女俩晕车,并开始呕吐了。

这是一辆全封闭的客车,没有窗户可开。售票员嘴里嘟囔着,“咣咚”一声,就把车后部的天窗推开了,霎时间一股凉气灌了进来。车后的一些乘客都纷纷挤到前边去,坐着没动的除了我,那母女俩,一个学生摸样的男孩和他的母亲。男孩的妈妈关切地问:“儿子,你冷吗?”儿子摇摇头说:“不冷。”“真的不冷?”“不冷,真的。”

车继续前行。车窗外,暮色四起,两旁的建筑已变得模糊,人们能感受到的除了“呼呼”的风声外,什么都没有。这时候男孩妈妈的话语打破了车内的宁静,“儿子,冷吗?要不,妈妈把天窗关上。”“妈妈,我不冷,这样凉快呢。”儿子的话很小声,说完还把妈妈加在他身上的单衣扔在一边。

到达小城后,已是华灯初上。大家开始收拾行旅准备下车,就在这时,我发现男孩一把抓起单衣,迅速裹在身上。下车后,男孩的妈妈唠叨起来;“你不是说不冷吗?我说关上天窗的,你还说不用,看你现在冻成这样。”她一边说,一边埋下头给儿子系好衣扣,男孩规规矩矩地站在母亲面前,对她说道:“妈妈,我是想那晕车的母女俩肯定比我受点儿冷更难受,所以,我冷,但我不想说出来……”

年轻的时候,我们追求的是知识和理想。中年的时候,我们追求的是事业的成功与发展。在现实生活中,我们往往忽略了爱的存在,学会了爱,才能懂得奉献爱。在人生的道路,让我们的爱纵横驰骋吧。

奉献演讲稿

蜡烛,是生活中最平凡的一件物品,它的职责是发光,它的义务是照明,它的所得是什么呢?可能是人们的赞颂吧。想必不用我多说,大家都知道,它有一种 “敬业奉献”的精神,只要你需要,它会不停得发光为你照明,是为“敬业”,当它放尽每一丝每一缕的光芒时,它却毫无怨言,是谓“奉献”,如果非要在这之前加上一个定语的话,我想应该是“无私”。而我们人类,在这地球的大舞台上是活跃的,却很少会想到“敬业奉献”这四个字。

所谓“敬业”,从字面上看,就是专心致力于事业,完成各项工作,似乎与我们中学生没有多大的关系;但敬业的实质,确是非常广泛和深刻的。首先,敬业是一切事情的基础。他就象是大楼的地基,做体的方程式,电脑的主版一样重要。它的好坏,直接关系到其他事情的发展和完成。“一切从基本做起”,只有做好了基本的工作,才能由于里完成兴趣所在。其次,要做到敬业,就必须具备自尊自强的信念、刻苦勤奋的毅力和求实拼搏的决心,而这些,又恰恰是一个人成功与否的关键。如果缺乏努力和意志,如果不肯牺牲和劳动,就会一事无成。爱因斯坦曾经说过:“成功等于艰苦劳动家正确的发发极少说空话”。如果你要获得成功,就应当以恒心为友,以经验为顾问,以耐心为兄弟,以希望为守护神,持之以恒的干下去。成功之道,在于腻味获得成功所做出的积极的努力,而不在于预先就衡量这种成功的价值。伟大的事业愿与坚韧不拔的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。再者,敬业的核心就是爱的表现。从单调枯燥的基本工作中寻找乐趣,试着用喜欢的眼光去看它,用爱的方式去完成它,就会将他们变得轻松自然;再用这种酝酿出的情绪去完成它,就会将事情做得更加出色。同样,作为一名中学生,明天的成功根源于今天刻苦努力的学习。古人有云:“青春不如耕,何以自结束。”我们现在的学习就是我们的事业,学生就是我们赖以生存的岗位。只有抓住时间,在青春的岁月里勤奋的完成学习这个艰难而漫长的事业,才能在未来的生活中,找到快乐和幸福。

所谓“奉献”,就是献出你宝贵的东西给你的祖国、事业或亲人,它是敬业的升华。奉献是“落红不是无情物,化作春你更护花”的美丽;是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;是“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人间”的气概!我们不必多说为艺术事业而献身的喜剧大师莫里哀,也不用多说作家鲁迅的抱病作书、两弹元勋邓稼先的千里跋涉,我们身边,就有在自己岗位上一直默默奉献着的人。同学们,看看我们身边的老师,他们在这方寸的讲台上坚持奋斗,把自己的青春,自己的宝贵年华甚至是整个生命献给了我们!他们是园丁也好,红烛也好,春蚕也好,他们依旧捧出自己的一颗赤诚火热的心来,奉献给祖国的未来。这么多的榜样在我们的周围,我们自然也要用奉献的精神鞭笞自己。有一份热,发一分光,把自己的力量都用于奉献。或多或少,或伟大或渺小,只要你付出了,别人的生活就会因为的你存在而美好,你也因为自己的存在而快乐。

从现在开始,热爱你的学习,热爱你的每一项任务,甚至是一道苦思冥想没有结果得题目

——这就是我们所能做到的敬业;

从现在开始,热爱你身边的每一个人,热爱生活中的每一件物品,甚至是冗长的规定和约束

——这就是我们所能做到的奉献。

在没参加工作以前,对民政工作只是一个粗浅而笼统的认识。进入民政系统工作半年,我了解了“进入民政门就是民政人”这句话,即进入民政门就成为一名民政工作者,就要承担民政工作者的责任,就要热爱民政事业,干好本职工作,成为真正的民政人,在这一过程中,不可能是一帆风顺的,需要我转变观念,努力学习,不断提高服务本领。

我既然选择了这项工作,那就得转变、更新观念,不能再懒散的对待自己,对待工作。努力将自己的各项工作都名列前茅。能在这里工作是幸运的,但我也感到了一种无形的压力。因为是在工作中发现了自己很多不足,在今后的工作急需解决,所以在今后的工作中,我要坚持严以律己的工作精神,并将在不断完善细化自己工作的同时,通过在网络技术方面的积极充电来进一步充实自己,从技术层面提高自己的业务能力。

今年年初,局领导组织了“岗位练兵”这项活动,召开了“提高素质能力,增强服务本领”岗位练兵活动动员工作会议,会后,我深有感触,为适应新时期民政事业发展的要求,每一位民政工作者都要提高自身素质和专业岗位技能,尤其是我这位刚刚加入民政系统的员工,更要借“岗位练兵”这个机会,认认真真学习,踏踏实实工作,努力将自己打造成学习型人才,适应新时期民政工作的需要。在学习民政的业务知识方面,我要立足于多学、多看、多写,争取在短时间内自己的`业务水平更上个台阶。

经过在民政局这一阶段的工作、学习,我深刻的体会到民政工作就是民心工程,是国家和党联系人民群众的桥梁,所以做民政工作要有颗爱心,要有奉献精神,关爱他人,关爱弱势群体,这是做民政工作不可或缺的,因为我们处在接触弱势群体的最前沿,我们需要用这颗爱心温暖他们,让他们感受到党对他们的关怀。在今后的工作中我会发扬优点,努力提高服务意识、服务质量、工作效率,使自己做一名合格的民政工作者。

总之,民政工作永无止境,我将一如既往地立足本职,努力学习,提高政策水平,不断钻研业务知识,扎实工作,勇于创新,全心全意地服务于困难群众。

奉献演讲稿

尊敬的老师们:

伟大的科学家爱因斯坦曾有过这样的名言:一个人的价值在于奉献了什么,而不在于索取了什么。作为一名教师,我把这句话牢牢的记在心里,并一遍遍自问,我该拿什么来奉献给社会答案是:我要象教育先驱陶行知先生那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,以至真、至善、至美的思想品德,以至精、至纯、至湛的业务水平,以至亲、至情、至爱的宽广胸怀,奉献给我们可爱的学子,奉献给我们崇高的教育事业,奉献给我们伟大的祖国。

在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来讴歌教师的无私。一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回为什么崇高总是连着悲壮为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?我想,把眼光再放远一点,把心态再放正一些,所有的烦恼都会迎刃而解。

哲学家萨特曾经说过,世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰!有位记者曾经这样问过一位老师:“你难道真的甘于这种清贫的教师生活吗”这位教师铿锵地回答:“我讨厌清贫,痛恨清贫,但我今天的清贫为的是祖国明天的繁荣富强!所以,我愿意!”虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

每天,我微笑着呵护教育我的学生们。清晨,伴着朝阳,我们迎来了一群群孩子,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的木讷,无论是谁,无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都微笑着善待他们中的每一个。偶尔也因调皮而埋怨,因退步而急噪,因违纪而失态,但以真心处之,不存杂念,孩子也自会真心待你,看到他们的点滴进步,我会不自禁地绽开更灿烂的笑容。平日里,无论什么样的课,身为人师,努力牵引着孩子们的身心沉浸于字里行间,使孩子们昂扬起率真的激情,如此这般,师生都没有紧张和担忧,如此自自然然,平平常常,如此言来语去,这样的师生心灵交融,课就如行云流水了。教育是什么?无数的教育前辈告诉我,教育是充满生机的过程,是人与人心灵的相遇和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动,教育里饱含着真情的问候,教育里洋溢着微笑的面孔。脸上有着微笑,心里更有快乐和满足。

我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。教师朋友们,让我们作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自我;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断伸展,播撒无尽的绿色,带给世界一个美丽的春天!

有人说,外面的世界很精彩,还有人说,外面的世界也很无奈。是的,窗外的商海对我们的确产生过巨大的诱惑,然而是什么使我们如此坚决地固守在这块田园里,辛勤地耕耘,默默地奉献呢!

那是因为,当我们用智慧的钥匙为学生打开通往理想大门的时候,我们仿佛闻到了百花的芳香;那是因为,当我们躺在病床上看到自己的学生围坐在身边的时候,我们好像飘浮在爱的海洋;那是因为,当我们和学生欢歌笑语时,我们仿佛感受到了青春的旋律在身上跳荡;那是因为,当我们新年收到学生们的张张贺卡时,我们又宛如品尝着一杯杯玉液琼浆有人说,青春是满面红光,气宇轩昂。有人说,青春是充满幻想,意志坚强。而我认为,青春是追求和创造,是探索和寻觅,是快乐和奉献。这就是我们教师的欣慰和幸福,因为,我们的青春就这样在奉献中闪光!

奉献演讲稿

早上好!今天我的国旗下讲话的题目是《爱心奉献》。

上一个星期我们学校组织了为李宇科同学爱心捐款活动,我看到同学们纷纷踊跃捐款,这就是你们心中有爱.你知道吗?这种爱就是一首优美的诗,一首动听的歌.

是的,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人用上这种具体地把爱心奉献出来吧,世界将会更加充满阳光,变得更加美好。

假如当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦.假如就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思,帮助人是快乐的,世界充满爱是我们心中的理想世界。爱在哪里,就藏在人世间的每个角落,就看你有没有用心去发现它,有没有把它找出来给予别人。因为它不需要惊人举动,只要你心里有别人,总能设身处地地为他人着想,这就是爱的奉献,同样你得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

奉献与奉献演讲稿

各位领导、各位同事:。

大家好!

这次能作为代表发表这样的演讲,我感到无比荣幸。在这里,作为__银行的一名员工,我向您做这个演讲。我演讲的题目是“爱与奉献”!

在这之前,当我知道我要演讲时,我很震惊。大家都知道,我平时也没什么别的可说的,工作上的表现也很平淡,也不去争取什么,也没什么突出的地方。所以我一时糊涂,不知道领导为什么给我这么好的机会,后来就去问领导。然后领导对我说了这些话,“真正的奉献,最重要的部分是要用时间来衡量的。你觉得自己在这份工作中表现平平,成绩并不突出,但你的踏实和负责已经为你最好的表现付出了代价。”说实话,那一刻,听到领导说这些话,心里很温暖,眼睛也开始发热。

从进银行那一年开始,每年都很少犯错,这样的日子已经五六年了。可能我已经养成了这样的习惯,所以我不认为自己有什么特别的.成就,所以总是忽略一些自己好的地方,对自己也没有一个清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常热爱这份工作。我享受在银行的每一天,也享受在这个岗位的每一分钟。上大学的时候,我就在想怎么去银行工作。既然能在这样的岗位上工作,当然只有一个选择,那就是用一生去爱,去珍惜。我想也是因为这种爱,这些年来我才能够谨小慎微,很少犯错!

其实每个人对爱和奉献的理解是不一样的。有时候,认真负责是一种奉献。有时候,创造辉煌的未来是一种热爱和奉献,这是基于我们对自己有什么样的要求和标准。但总的来说,奉献的底线是做好这份工作,真正尊重这份事业,不诋毁,不浪费。只有这样,我们才能真正热爱我们的岗位和工作,其他我们想要实现的目标也将作为我们热爱这个岗位的证据,永远伴随我们走向更远的距离。

奉献的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

间的“爱”是永恒的,是不变的,如果当一个人心里有别人,他总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么他将拥有内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,必须是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手和付出爱时,却没有人理睬他,那么,他有多痛苦阿!就算你家财万贯,事业有成,有着天使般脸孔,却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀,那又有何用呢就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。助人为乐,这个词,对于我们每个人再也熟悉但是了。当我们帮忙别人的时候,别人开心的笑了,而你的心里,也会有一束阳光照射进来。

作为当代小学生,也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们就应而且能够从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份职责。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将转成完美的人间”。是阿,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

谢谢大家!我的演讲完毕。

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