班组建设自查自纠报告(汇总15篇)

时间:2023-12-01 17:39:14 作者:文轩

编写自查报告是一项重要的自我管理能力,它要求我们对自己的工作或学习过程进行梳理和深入思考。以下是小编为大家整理的自查报告范文,供大家参考和借鉴。

作风建设自查自纠报告

为了贯彻执行县委办《关于开展以“转风强效能,维稳保xx”为主题的干部作风整顿实施意见》,我们城建监察的大队专门召开整改动员大会,这次会议对我的启发很大、教育很深。正确认识此次整风活动的严肃性、紧迫性与重要性,扎实推进作风整顿工作,树立“廉洁、高效、团结、务实、勤政、为民”的良好形象,已经迫在眉睫。尤其是在x大队“7.03”事件发生之后,已经暴露出我们个别执法人员身上存在的诸多问题:法制观念浅薄,工作思路封闭,工作方法强硬,人性化管理缺失,科学化执法滞后,在突发事件面前不能保持冷静、理智的态度,不能采取积极有效的措施。没有全局观念,不能承受克制,以至于发生不应该发生的事件,直接影响社会的稳定和人民内部的团结。我作为城建执法单人员也心感身受在这方面存在问题。因此,加强思想道德修养,进一步夯实思想基础,强化工作理念,努力做到文明执法、依法执法、人性执法。因此,我更应该积极参与作风整顿,具体改进措施如下:

一、认真学习了省、市有关在xx期间维持稳定的文件精神以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《公务员法》、《共产党员纪律处分条例》和县委办《关于开展以“转风强效能,维稳保xx”为主题的干部作风整顿实施意见》。特别是结合x队“7.03”事件,深刻反思,认真盘查在执法过程中存在的种.种问题,端正执法理念,提高思想认识。

二、认真学习建设局组织召开的有关会议精神。首先要以先进党员为榜样,以身作则、现身说法,把自己的思想经验和心理历程向同事详尽介绍,以便相互交流学习。同时还要认真学习时事政治,学习各级党委、政府的相关文件,时刻更新思想观念,及时补充新鲜血液。

三、在今后的工作中,我要立足于本职岗位,结合自己的`工作经历、查漏补缺,进行批评与自我批评,做到“内省”与“慎独”。

四、积极参与“作风整顿”的大讨论,抓住重点,扣住焦点,瞄准热点,紧根难点,把存在的问题揭摆出来,把分析问题的思路展现出来,把解决问题的方法提供出来,提升自己的理论高度与思想水平。

五、遵守单位的各项规章制度,认真履行规划执法职责,诚恳接受领导督查指导和群众监督,及时总结汇报自己的思想状况、工作表现,做到言行一致、表里如一,做到思想、工作的“双丰收”。

效能建设自查自纠报告

按照市关于开展作风建设暨百姓办事“零障碍”工程实施方案的要求,我站坚持认真组织学习贯彻,积极开展自查自纠,现将自查情况作以汇报。

在作风建设动员部署阶段,我们按照市处的具体要求,认真开展专题学习和动员部署。

1、为认真迅速地贯彻落实作风建设工作,按照要求,我站于4月19日成立了作风建设领导小组,由一把手挂帅,部门负责人为成员,明确了百姓办事“零障碍”工程的联络员、督导员、宣传员。为保证工作的正常开展,领导小组下设办公室,负责制订活动方案、计划和落实措施及其他日常工作。

2、4月20日我站召开全体人员会议,传达市处《实施方案》,部署布今年作风建设工作,要求全体人员写出对该项活动的心得体会,把提高思想认识作为一项重要工作来抓,确保该项工作能够广泛性和长效性的开展;将站作风建设暨百姓办事“零障碍”工程实施方案印发到每个职工手中,并分阶段的进行考核。同时要求全体职工进行换位思考,从服务对象的角度出发,思考如何改进服务方式,提高服务效率,使全体职工对该项工作重要性有了新的认识,从而增强了全体职工参与活动的主动性和积极性。

3、结合行政执法公示制内容,把行风建设工作列为本站今年的中心工作,公开执法依据、办事程序、办事结果及收费标准;设立举报箱并做了开箱记录,目前尚未接到群众举报和反映情况。全体人员实行挂牌上岗,实现岗位、工号两公开。公布了市处作风建设领导小组联系电话,勇于接受社会各界的监督,保证工作能够坚持“公开、公正、公平”的原则开展;站内部建立作风建设督导组,不定期对航政执法、行政许可等行为进行检查、监督。下步我站将进一步加大“零障碍”工程宣传的宣传力度,结合实际工作,制作“零障碍”宣传牌、公示牌等,进一步营造活动氛围。

在作风建设自查自纠阶段,我站对照实施方案,通过开展作风建设大讨论活动,认真查找单位和个人在作风建设方面存在的突出问题,通过自查我们认为在作风建设方面还存在着以下问题:

1、有迟到早退、工作时间玩电脑游戏、洗衣刷车、串岗聊天的现象;

2、有工作日中午饮酒现象;

3、股室之间或个人之间协作意识不强,相互配合不力的现象;

4、传播不负责任的闲言碎语的`现象;

5、议论影响大局稳定的牢骚怪话,不比贡献比待遇的现象;

6、工作积极性不高,工作推诿现象时有发生;

7、部分执法人员学习航道法律、法规的自觉性不高,法制意识和业务知识还有待提高。

上述问题的发生,原因主要有:

1、职工思想教育培训不到位,职工的学习意识和服务意识还有欠缺。

2、规章制度执行不够到位。针对这些问题,我站下步将切实制定整改方案,采取有力的整改措施,将责任分解到人,力戒形式主义,集中力量进行整改。

作风建设自查自纠报告

自我局开展干部纪律作风教育整顿活动以来,我局集中学习了上级有关文件和我局教育整顿活动。

方案。

学习教育采取自学与集中学习相结合,重点学习了党的十八届五中全会精神和中央、省市十三五规划纲要、习近平同志重要讲话等内容从工作上、学习上了进行了自查自纠。

通过我局开展的一系列作风纪律教育整顿活动,我局的教育整顿工作初见成效。一是干部职工的宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强;二是通过完善各项规章制度,全系统作风建设的长效机制进一步形成;三是全体干警的自觉自律意识明显增强。

1、政治学习不够,学习标准不高。我局干警平时只满足于读书、看报,参加组织的学习多,自学少,理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形式。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把份内的事做完就可以了,缺少创新意识,工作作风不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情的方法简单、表面,未注意到工作方法的转变给工作的开展带来的动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学的思想分析问题的原由,及时纠正主观认识上的偏差。缺少对工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是属于奉命行事,未站在全局的角度思考问题,处理矛盾。在工作中遇到繁琐的事情,有时会逃避,没有尽全力寻找对策,而是等待批示。

在工作中的种种问题,我局将在以后的工作中进行深刻反思,及时改进,要求全体干警做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要有奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,对待交付任务,有昂扬向上的精神状态,有条不紊地做好每一项工作,提高综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我局不仅要学法律知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念,纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高工作能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想;要开拓创新,努力进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,今后我局将在上级部门的领导下,在思想作风整顿活动中,继续查摆存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,确保完成各项任务目标,使我县的司法行政工作迸发出新的发展前景。

效能建设自查自纠报告

区机关效能建设领导小组办公室:

我局开展机关效能建设进入第二阶段以来,局机关效能建设办公室采取发放征求意见卡、召开座谈会、个别谈心等方式,广泛征求干部群众对我局机关效能方面的意见和建议,并深入查找我局在作风、效率等方面存在的突出问题,努力做到征求意见广泛深入,查摆问题客观公正。根据查找到的问题与不足,结合我局实际情况,制定了相应的措施加以整改。现把我局自查自纠和整改情况报告如下:

一、提高认识,端正态度。我局通过组织集中学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及有关法律、法规和文件精神,进一步提高了对加强机关效能建设重要意义的认识,增强了机关效能建设的主动性与积极性,尤其是深入学习了《天河区机关效能建设实施办法(试行)》和《天河区机关效能建设行为过错责任追究实施办法(试行)》后,在我局公务员队伍中引起了强烈反响,大家认为,在我国全面建设小康社会的今天,政府行为逐步走向规范化,每个公务员的具体行为不但代表着本单位本部门的形象,同时也代表着政府的形象,所以,应改变那种等下班、等工资、等退休的敷衍思想,应立足本职,心系群众,扎实工作,为创建和谐社会贡献自己的力量。

二、查找问题,明确方向。为使我局机关效能建设取得实效,全局上下,对照机关效能建设的标准,深刻检查自身存在的问题,并通过各种形式征求群众及管理相对人对我局的意见和建议,通过对照检查后认为,由于我局新组建不久,在建局之初局领导班子就狠抓机关建设和队伍建设,严格规章制度,所以在遵守上下班时间、廉洁自律、办事效率、服务态度方面还是比较规范,干部素质整体不错,但是在工作作风、履行职责及工作效率等方面尚存在一些不足之处,需要加以改进和提高。

1、深入基层需进一步加强。深入基层,深入群众,实实在在地为群众服好务,办好事,心里时刻装着群众,一切为了群众着想的作风还需进一步增强。天河区有2万家企业,安全监管工作难度大,一定程度上造成了我们在监管工作上有时不够深入,对有些规章制度在监督落实上力度不够,对建立的各项规章制度落实情况没有定期或不定期地进行监督检查;抓落实不到位,实际工作中安排部署的`多,深入基层检查指导调研不够。

2、干部理论素质业务水平还有待提高。主要是在理论学习上重视还不够,政策理论水平不够高,学习自觉性、主动性不够,有的干部强调工作忙、会议多,理论学习抓得时紧时松,与工作实际结合的少,有本位主义思想,对做好安监工作与促进经济发展的关系理解不深,业务学习的主动性、积极性有所下降,工作在一线的新同志对新出台的安监法规学习得少,在实际办案中影响工作效率。

3、创新意识不够。在履行安全监管职责方面,一般干部满足于完成上级布置安排的工作,主动思考本区安全生产监管工作上存在什么问题,应采取哪些措施来解决还不够,造成个别方面存在监管的盲区,造成潜在隐患。工作创新意识不够,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水平上。

三、制定措施,抓紧整改。

1、提高素质,创建学习型机关。提高干部队伍素质是机关效能建设的治本之策。认真开展创建学习型机关相关活动,以加强学习作为提高干部职工队伍素质提高的突破口。完善学习制度,制定学习计划,采取灵活多样的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,采取寓学于乐、寓教于乐的形式,使理论学习既生动活泼,又富有成效,以此提高党员干部的思想觉悟和理论水平。同时抓好业务知识学习,熟练掌握安全生产监管的有关法律法规和办案程序,将业务学习与工作实践紧密结合,提高业务能力和工作水平。

4、搞好中心工作,创建实干型机关。认真贯彻落实国家安全生产监督管理工作电视电话会议精神,积极完成安监工作的各项目标。

一是正确履行安全生产监管职能。要加大监。

督检查度,下大力落实好安全生产主体责任制度。用铁的手腕抓好专项整治工作,要采取“七项举措”建立安全生产隐患排查治理长效机制:一是建立安全生产大检查和隐患排查治理工作责任制;二是建立安全生产事故隐患台帐;三是建立事故隐患报告制度;四是建立重大事故隐患整改督办制度;五是建立生产经营单位负责人培训制度;六是建立重大危险源监控系统;七是建立各类工矿商贸企业事故零指标控制体系。

二是采取有力措施,切实加强廉政建设。今年是监察部、国家安监总局《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》实施的第一年,国务院的《事故报告和调查处理条例》也已经开始施行,中纪委和国家安监总局已印发了《安全生产领域违纪行为党纪处分暂行规定》。作为安监执法监察人员,一定要摆好自己的位置,认清自己的职责,必须明白我们的工作是为企业的生产安全服务,要把人民群众的生命财产安全放在首位。只有这样认识,我们才能用正确的态度去对待和行使党和政府赋予我们的权力。我们要做到廉洁执法,决不能以权谋私。目前,市安监局已经印发了《广州市安全生产监督管理系统工作人员行为规范》和《广州市安全生产监督管理加强机关作风建设“四项禁令”》,我们一定要严格遵守廉洁自律的各项规定。以实际行动树立起安全生产执法监督队伍的良好形象,赢得企业的尊重、群众的信任。

作风建设自查自纠报告

根据xxx《关于印发的通知》(xxxx)文件要求,xxx单位结合实际认真开展了作风建设专项治理自查自纠工作,现将工作自查情况总结如下:

(一)健全工作机构,加强组织领导。将作风建设专项治理自查自纠工作作为当前的一项重要任务来抓,加强领导,精心组织。成立了工作专班,以党组书记、主任任组长,其他分管领导任副组长,各股室、二级站所负责人为成员,全面负责专项治理自查自纠工作。

(二)强化宣传发动,广泛发展动员。召开全体干职工作风建设专项整治专题工作会,深入学习贯彻落实会议精神,要求各股室、二级站所严格按照文件要求,对照问题负面清单进行深刻的剖析和自查,有则改之无则加勉,进一步提高干部职工的作风建设。

(四)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。坚持边查边改,强化整改措施和整改效果。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决工作中出现的突出问题,确保专项治理工作取得实效。

经过自查自纠,查摆出我办存在以下问题:

一是纪律意识尚待增强,极个别干职工精力分散、工作懒散,责任心不强,工作激情不高;

二是相关制度体系有待进一步完善,未形成长效管理机制;

三是监督检查工作有待加强。

(一)严于律已,增强宗旨观念。强化党员干部的服务意识、大局意识和全心全意为人民服务的宗旨意识认真为群众办实事,办好事,时刻把人民群众的'利益放在首位。严于律已,爱岗敬业,强化时间观念,遵时守时,做到不迟到不早退,认真做好本职工作,确保各项工作的扎实有序开展。

(二)严肃纪律,规范机关工作制度。加强制度建设,严格落实对党员干部的工作纪律各项规定,进一步规范纪律作风。一是建立完善岗位责任制。进一步明确中心工作职责,探索权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制;二是建立完善工作目标考核评价制度。进一步增强干部考核考察的准确性,将考核结果与干部选拔任用、培养教育、管理监督和评先评优结合起来;三是建立完善工作督查问责制度。建立严格的“问责制”,实行有责必负、失责必究。

(三)加强督促,严肃查处违纪行为。专项治理工作专班加大查处力度,敢抓敢管,敢于批评和制止干部职工中的不良倾向,切实掌握本单位人员动态,对存在的突出问题作为岗位风险开展“三早”预警(早发现、早预警、早纠正),做好作风建设人员的教育转化工作,通过教育仍对问题认识不到位,屡教屡犯的人员按相关规定给予诫勉谈话、通报批评等处理,引导全体干职工提高自身素质,认真履行岗位职责。

学校作风建设自查自纠报告

根据县教体局监察室会议精神,城关镇中心学校高度重视,进一步健全制度,严格督促检查进一步强化问责,努力解决党员干部队伍中作风不实、纪律不严、精神不振、为政不勤、执勤不廉等突出问题,努力实现全校上下工作作风明显改进、服务水平明显提升,办事效率明显提高。特报告如下:

中心校多次召开中小学校长会,统一思想,提高认识,班子成员深刻认识开展纪律作风建设的极端重要性,把加强作风建设摆在更加突出的位置,领导带头示范起好表率作用,从而促进干部职工转变作风,有力地推动了各项工作。镇中心校校长孙鹏同志切实担负党风廉政廉政建设主体责任,精心组织、周密安排、细化工作措施;领导班子成员根据工作分工,严格落实“一岗双责”要求,对职责范围内的作风建设专项督查工作起好主要领导责任;监察专干明确职责定位,聚焦作风建设中心任务,从根本上把监督责任履行好。从而确保了作风建设督查工作有力、有序有效开展。

度》、《公物管理制度》、《节假日值班制度》、《卫生制度》、《中心校校长责任追究制度》、《中小学校在职教师办班补课及推荐教辅制度》等一系列行之有效的制度规定。

(一)迟到早退现象。严格要求遵守工作作息时间。工作时间坚守岗位,不得随意脱岗、上网聊天、炒股、购物、玩游戏等。事假、病假需按规定履行请销假手续,并扣发相应岗位津贴。各单位主要负责人出差必须经分管校领导批准。违反请销假制度按相关规定办理。

(二)服从组织安排,工作积极主动。认真按照规定的程序、标准完成任务,不拖拉推诿;对集体活动和重要会议,凡要求参加的,必须参加,不得无故缺席,确保政令畅通。认真履行工作职责。增强服务意识,对上门办事人员要热情接待和服务,不得吃拿卡要。

(三)师德师风现象。教师不得参与有偿补课办班,强迫或变相强迫学生参与午托,不得强迫或变相强迫学生购买教辅资料。

整顿中对违纪违规或因工作态度、工作质量造成工作失误、群众严重不满、影响学校声誉、带来经济损失的工作人员,一经核实,视情节轻重,根据有关规定予以通报批评或诫勉谈话直至纪律处分,同时扣发部分乃至全部岗位津贴。

通过近两个月的监督检查,各学校工作作风、工作纪律均有显著提高。

学校作风建设自查自纠报告

为贯彻落实州纪委、州教育局、市纪委和市教育局关于教育领域腐败和作风问题专项治理工作文件精神,更新师德观念,规范师德行为,提升师德水平,强化师德素质,大力加强师德师风建设,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。现对学校开展腐败和作风问题专项治理工作自查汇报如下:

1.学校坚持把腐败和作风问题专项治理摆在教师队伍建设的突出位置,学校领导高度重视师德师风工作,把腐败和作风问题专项治理工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记丁明江同志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。

2.利用教师培训、教职工大会,组织教师学习关于师德工作的整改的文件,学习教师师德规范、十九大精神以及教师法、 教育法 、义务教育条例相关法律等;学习《新时代中小学教师十项行为准则》。

3.加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。

召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,针对在招生、录取、分班、教育教学工作等方面存在的突出问题开展专项治理,重点查处7个方面违规违纪行为进行了深入、全面的自查自纠工作。

1.查贯彻教育方针情况。看是否有违背教育方针和政策,重教书轻育人,领导干部是否有招生、阳光分班等行为;是否有转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息的行为。

2.查热爱学生、尊重学生人格情况。看在教育教学活动、学生管理、评价中是否有不公平公正对待学生的行为;是否有体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生的行为;是否有任何形式的虐待、猥亵、骚扰等侵害学生的行为。

3.查为人师表、廉洁从教情况。看是否有收受家长、学生礼品、礼金、购物卡、有价证券的行为;是否有组织、参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的行为。

4.查遵纪守法及遵守社会公德情况。看是否有酗酒、酒驾、赌博、传销、违反社会公德现象;是否有参与“校园贷”“套路贷”行为;是否有参与黑恶势力违法犯罪活动的行为。

5.查树立教师良好形象情况。看仪表是否朴素端庄,是否有校园内吸烟、上课拨打手机的行为;是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;是否有经商办企业、从事微商、网店等营利性活动的行为。

6.查严谨治学态度情况。看是否有责任心不强,敷衍教学,执教水平和能力不足,教育教学质量低下的现象;是否有在招生、考试、考核评价、职务评审、教科研中弄虚作假、营私舞弊的行为。

7.查工作作风、工作纪律情况。看是否有无病请假、请假手续不规范的问题;是否有工作作风不踏实,违反上下班纪律,有令不行、有禁不止的行为。

1.学校属于义务教育阶段,单一学区,不存在违规招生行为和违规择校行为。

2.自xxxx年起,学校在全市率先实施了“阳光分班”,不存在违规择班问题。

3.重点排查了以及教师有偿介绍补习班、介绍生源,到社会办学机构兼职等违规行为。以前极个别教师偶有违规办班补课行为,都进行了及时处理未在发生。

4.重点排查了变相强制学生乱订教辅材料,指定地点购买复习资料,以及在订购教辅材料中收取回扣等违规行为。

5.重点排查了教师利用年节收受家长或学生礼品、礼金、购物卡、电子红包、有价证券,以及让学生家长支付应由本人承担相关费用等违规行为。

6.不存在利用职务影响干预插手学校招生入学、装备采购、基础建设、职称评审等工作,以及截留克扣“学生营养膳食补助”等违纪行为和腐败问题。

7.存在对学生出现的错误教育耐心、急躁,对学生管理过严等问题。

1.加强领导,落实责任制。要把腐败和作风问题专项治理工作作为一项事关全局的重要工作,切实做到工作安排部署、集中整治措施、发现问题查处、政策要求落实“四到位”,确保腐败和作风问题专项治理工作制度化、常态化。校长是本学校开展腐败和作风问题专项治理工作第一责任人,认真组织专项整治工作落实。专项整治工作要注重实效,坚决杜绝走过场、搞形式。建立和完善开展腐败和作风问题专项治理工作的各项制度,要把师德师风建设与校风、教风、学风建设结合起来,全面推进学校工作。通过专项整治,解决好发生在人民群众身边的师德师风突出问题,使广大群众切身感受到教师队伍的变化,让学生受益、家长满意、社会认可。

2.正向引导,坚持正面教育。大力弘扬师德师风正能量的先进典型,不断提高每位教师的思想政治素质和道德修养,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观。积极宣传正面引导,每年要评选、推荐、表彰一批师德先进个人,并作为职称评定、岗位聘任的重要依据。积极开展有影响的主题教育活动,展示师德建设和教书育人优秀成果,通过拍摄电视专题片、召开现场展示会、举行演讲报告会等形式对先进典型加以宣传和推广,充分发挥师德师风典型人物的榜样引领作用。

3.严明纪律,突出问题导向。成立开展腐败和作风问题专项治理工作领导组和督查组,加大明察暗访查处力度,要做到有案必查,有错必究,坚决查处影响大的典型案例,形成持续的震慑。对工作开展不实,自查自纠不严格、不彻底,甚至发生严重疏漏或者隐瞒不报、弄虚作假的,从严从重处理;对问题整改不到位、造成不良影响的,追究相关人员责任;对师德师风等久治不愈、群众反映强烈的突出问题,实行“零容忍”。为每位教师设立师德档案,每学期评定填写一份,记载师德评定结果和受表彰处罚情况。

4.畅通渠道,接受社会监督。坚持以人民为中心的教育发展理念,坚持行政监督与社会监督相结合,建立学校、教师、家长、学生四位一体的开展腐败和作风问题专项治理工作监督网络。充分发扬民主,邀请广大学生家长积极参与,认真听取学生家长意见建议,真诚接受监督,把人民群众满意不满意作为开展腐败和作风问题专项治理工作成效的重要依据。

医护行风建设自查自纠报告

1、严格落实了各项医疗质量安全管理制度,严格按照专科疾病的诊治流程,开展临床工作,确保了医疗质量和医疗安全。

2、严格执行了三级医生查房制度,并在病情记录上进行详细的查房记录、病情分析、医疗处理和下一步的诊疗计划记录等。

3、严格落实了执业医师管理制度,无出租、承包科室、超范围行医现象,有效杜绝了非法行医现象。

4、严格执行医生值班制度,做好交接班工作,危重患者均做到床边交班。

5、落实会诊制度的执行,对疑难或重大疾病及时进行会诊,有效保障了医疗安全。

6、各科室质控医师加强质控力度,提高病案质量。

7、加强医师外出会诊及外科手术、介入和各类腔镜等侵入性医疗的管理。

8、落实疑难病例会诊讨论制度,解决疑难病例诊疗的同时,提高医院整体学术水平并同时对下级医师进行培训和提高他们的临床业务能力和水平。

9、每个月由业务院长带领医务、护理、药剂、院感等人员对全院的药事管理、院感管理及医疗文书和各核心制度的落实等情况进行检查,对发现的问题向全院通报并及时整改,不断的提高了医疗安全管理。

1、注重对患者的人文关怀,健全医患沟通制度,完善医患沟通内容,如:入院时的'沟通、住院时的沟通、出院前的沟通、门诊患者的沟通、医护之间的沟通。

2、认真落实知情同意书的签署。对于专科的有创检查和治疗,必须由经治医与家属和患者进行当面的沟通,把该诊治检查的必要性、适应症、可能出现的风险和并发症、医疗费用、医疗需要观察或者治疗的时间向患者家属说明,并签署知情同意书。

3、对于有创性或介入性操作和治疗,必须做好术前的准备。

4、对于存在安全隐患的患者,如病情危重、病情波动变化大、精神异常、不配合医疗操作、随便外出等患者,必须做好解释工作,并取得患者家属的配合和理解,并做好交接班工作。

5、对医患沟通中有关诊疗情况的重要内容及时、完整、准确的记入病历,并由患者或其家属签字确认。

6、加强医院投诉管理工作,实行“首诊负责制”,积极化解矛盾纠纷,维护医患双方合法权益,避免矛盾升级扩大化。

1、严格按照《医疗质量安全事件报告暂行规定》,及时、完整、准确报告医疗质量安全事件信息。对瞒报、漏报、谎报、缓报医疗质量安全事件信息或对医疗质量安全事件处置不力,造成严重后果的,依法处理相关责任人并予以通报。

2、不断完善医疗安全事件的应急处理预案,做到积极有效应对,尽可能的消除医疗安全事件的不良影响。

通过此次自查,我们也发现了一些不足:

1、在医患沟通方面,个别医务人员的意识还不够,沟通准确度不到位。今后我们经进一步加强医患沟通知识的培训,提高医务人员的沟通技能。

2、在医疗文书书写方面,个别医师对患者病情变化及处理措施上记录不全,过于简单。我们将不断的加强监督,有效地规避医疗风险。

作风建设教师个人自查自纠报告

—2—为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育。

教学。

等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题1、思想认识不够,政x学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政x化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,进取。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习进取性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的团体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、产生问题的原因1、政x学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政x不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不进取支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、下一步整改措施。

—4—1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,进取进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自我的政x素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自我。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自我。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上进取主动。

4、改善课堂教学。针对学生的实际情景进行备课,做到面面俱到。让学生在简便、自主的环境中欢乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康欢乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中进取主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自我成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

党支部建设自查自纠报告

电子系党总支自20__年7月组建以来,根据学院党委关于基层党总支落实党风廉政建设主体责任的工作要求,以十八大、十八届三中、四中和五中全会精神为指导,结合党的群众路线教育和“三严三实”专题教育活动,以抓教育、抓制度、抓监督为重点,积极落实党风廉政建设责任制,进一步转变工作作风,强化服务,务求实效。现将主要工作报告如下:

一、认真落实党风廉政建设责任制。

20__年度,电子系党总支始终把党风廉政建设工作列入系党政的重要工作内容,及时学习习近平总书记的系列重要讲话精神和传达上级党组织文件精神,结合本年度部门工作实际,制定工作计划,对党风廉政建设工作进行全面安排和部署。

二、加强教育,提高党员干部和教职工的廉洁自律意识。

20__年度,电子系党总支始终把加强学习,增强党员党性意识放在首位,结合党的群众路线教育实践活动和领导干部“三严三实”专题教育活动的学习教育环节,突出抓好了党员干部的职业道德教育和全心全意为学生服务的宗旨教育,树立服务意识,强化职业意识,积极塑造勤政廉洁,反腐倡廉的良好形象。

三、完善制度,自觉对照党风廉政建设责任制的工作考核要求落实各项工作。

20__年度,电子系党总支进一步坚持并完善系党政工作联席会议制度,总支委员会和各支委根据学院的统一部署,召开三严三实专题民主生活会,对照检查,开展批评与自我批评;加强学习,工作有计划,有总结;总支所属部门领导带头落实八项规定和“一岗双责”,加强对副处以上干部带头执行个人收入申报、个人重大事项报告等制度的检查和督促;建立并完善部门廉政风险防控机制,严格遵守学院财务制度,所属部门不搞“小金库”,积极开展教职工勤政廉政教育和严格遵守教育系统工作人员“十条禁令”的宣传工作。

四、严格落实党务、部门事务、学生事务公开,自觉接受广大师生监督。

20__年度,及时公开电子系党政工作计划和总结,对涉及广大教职工利益的绩效分配、评奖评优、进修培训等相关重要性事务进行集体决策和公示;对涉及广大学生切身利益的党员发展、奖助贷、评奖评优、纪律处分等重大事务进行集体讨论、决定、公示和反馈,较大程度上保证广大师生的知情权、参与权和监督权。

学校作风建设自查自纠情况报告

为认真贯彻落实市、区纪委关于开展正风肃纪专项行动有关部署和要求,根据《中共xx市xx区委教育工作委员会xx市xx区教育委员会关于印发五加一专项行动实施方案的通知》(綦教工委〔20xx〕48号)精神,学校各支部以贯彻落实中央八项规定为切入点,以纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为具体要求,针对教育教学、学校管理、家校关系等各方面着力排查整治党员干部在作风方面存在的突出问题,进行了严格了自查自纠行动,并对存在的问题进行了认真的整改,取得了一定的效果。现自查总结如下:

组长:帅承刚。

副组长:张开敏、杨冬、杨猛。

成员:龚汉平、李金秋、邓林、张晓玲、张棋、李正洪、黎征祥。

领导小组下设办公室,负责日常工作。

办公室负责人:张棋。

联系电话:

1.学校认真开展六个一活动,即开展一次廉政党课、一次警示教育、一次廉政法规知识测试、一次温情谈话、一次交流活动、一次自查自纠活动。

2.由办公室负责组织开展主要领导干部个人重大事项报告情况和相关内容进行初核。

3.由学校党支部负责,对违反政治纪律的情况检查,未发现违反政治纪律的问题。

由总务处、办公室负责,对三公经费进行专项清理,研究制定了三公经费管控办法;严格执行审批程序,将三公经费预(决)算纳入校务公开;注重节流,规范单位财务管理,严格执行财经纪律。完善配套监管举措,成立5人监督小组,进行监管。

1.由工会负责,强化监督,重点加强对大操大办情况的监督检查,及时发现和纠正违规违纪行为。学校还没有大操大办情况,今后要严格监管。

2.干部职工婚丧嫁娶事宜,严格实行申报制度,严格实行审批制度,由学校校长进行审批,并按规定报告相关情况。子女升学参军、乔迁新居、生日等事宜,学校没有审批。

3.学校利用教职工大会,开展了一次反对大操大办,树立文明新风宣传教育活动。大力营造大张旗鼓的宣传氛围,引导广大教职工形成喜事新办、喜事简办的良好风尚。

学校制定了完善禁止干部职工打牌赌博的相关制度,并进行广泛宣传教育,强化禁赌意识。办公室负责,严查坐班情况,并到场镇巡查,未发现干部职工打牌赌博。

1.密切关注网络舆情和信访反映的相关问题,学校没有不讲党性、不讲职业道德、不讲家庭美德,与异性进行不正当交往或保持不正当关系的情况和酗酒或者发生有损形象、与身份不相符的事件。严格执行了市、区纪委的八不准和十二严禁。

2.将生活作风纳入领导干部述职述廉、重大事项报告、诫勉谈话、廉政承诺等党风廉政建设重要内容,把监督关口从八小时以内延伸到八小时以外。

1.大力加强理想信念教育。通过政策理论宣讲、选树典型示范等教育活动,用先进的思想和理论武装党员、干部和教职工的头脑,使他们树立科学的信念和崇高的理想,激发他们奋发向上的精神和创新精神。

2.讲廉政党课。学校校长给教职工讲廉政党课,讲课内容为党的基本路线、方针、政策,党纪政纪条规等。

1.学校没有办培训班、没有收费。

2.学校义务教育阶段没有收择校费。

3.学生教辅资料按规定收取。

市住建局作风建设自查自纠报告

(一)规范行政权力运行。

对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化,编制权力运行流程图,明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等,向社会公开,自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范,不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作;对具备上述执法资格的工作人员,要定期进行进行教育培训,提高综合素质和工作水平,尽量减少和避免工作失误。

(二)实行和谐执法。

一是规范行政检查行为,推行综合检查制度。

在建筑施工(含装饰装修)市场、房地产开发市场、公用事业市场等行业执法检查时,能够合并检查的,如安全、质量、资质、资金、验收等活动,实行合并检查,由住建局分管负责人或委托有关负责人协调组织,并按照有关要求及时进行备案,尽量减少对企业的干扰。被检企业能够说明情况即可,不一定要主要负责人出面接待汇报。

二是进一步推进公示制度,做到行政执法透明化。

重要的行政执法活动或项目,如房地产开发,实行事前、事后,以及具体方案的公示,其他的执法活动,也要采取灵活适用的方式及时公示,扩大社会各界和市民群众的知情权。

三是限制和规范自由裁量权,降低处罚标准。

除严重违反城市规划和严重影响公共安全的行为外,实行初犯不罚,和罚就底线原则,能够通过责令停止违法行为、批评教育起到作用的,一般不采用罚款、强制执行等执法形式。四是服务性收费实行降低或就低原则。要推广市房管局将测绘费、服务业担保费降低10%——15%的做法,最大限度地为管理对人和服务对象减轻经济负担。

(三)推行一条龙服务。

在深化和完善集中行政审批服务方面:

一是严格实施《市建委行政许可行政事业性收费管理规定》,继续坚持四个一和七个公开办事制度。即一个窗口对外、一个公章审批、一条龙服务、一站式办理、行政审批服务事项的项目名称、法定依据、责任单位与联系方式、办理程序、办理时限、办理条件、收费依据与标准全部公开,给予行政审批办公室和窗口充分授权,一般简单的批件,在窗口即时办结。

二是缩短办事时限。按照市里统一要求审批时限全部压缩至法定时限的50%以内,涉及棚户区改造的项目,建立绿化通道,办理时间压缩70%。

三是进一步严肃审批纪律,强化监督,严格审批程序,实行内部封闭运行,禁止任何形式的体外循环,对故意使当事人两头跑的,严肃追究其责任。四是探索建立更加高效便捷的审批方式,逐步实行网上审批,特别是各类年检、备案,只要资料齐全,通过互联网即可完成审批事项,大力提高行政效能。

(四)完善监督投诉平台。

充分发挥12319热线作用,继续与市长公开电话和创建文明城市热线联动,把该热线真正办成城乡建设执法服务110和调度中心,集中解决老百姓热点、难点、焦点问题。完善和强化五个工作机制:一是低门槛受理机制,二是闭路式办结机制。

(五)提高公用服务水平。

在城市供水、供热、燃气方面,实行热线24小时值班,及时处置群众反映的问题;大力增设收费和其他服务网点;根据本单位工作特点和工作实际,以及人民群众需求,开展多种形式的主题服务活动,增设服务项目,满足群众的多样需求。

(六)提高行政效能。

实行公开承诺,在机关内部大力推行立说立行、马上就办、限时办结、办就办好的工作理念,全面推行政务公开,积极实行服务承诺。建立投诉受理台账,对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办人(单位、科室)、办理结果、投诉人意见(签字)认真登记,真正做到有询必答、有诉必理、有查必果、有果必复。认真落实并不断充实完善岗位负责制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、ab角对换制等制度,同时,在窗口推行延时服务制度。

党支部建设自查自纠报告

20__年,地区发展改革委在地委、行署的正确领导下,在地区纪检委、第二纪工委的关心指导下,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会,自治区党委八届七次全委(扩大)会议及__地委委员(扩大)会议精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持把党风廉政建设工作贯穿于各项工作的全过程,全面加强发改系统各级党组织思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,努力在作风转变上深化“五个服务”意识,在把握工作重点上突出完成好“五大任务”,为发展改革各项任务顺利完成提供坚强的支持和保证。现对照20__年度党风廉政和反腐败工作检查考核指标自查情况汇报如下:

一、领导体制。

我委把党风廉政建设列入重要议事日程,同单位的各项工作紧密结合,统一研究,统一部署,统一落实,统一检查,把党风廉政建设和反腐败工作的各项任务真正落到实处。制定了《20__年党风廉政建设和反腐败工作要点》、《20__年地区发改委落实党风廉政建设责任制任务分解》,对全年工作进行了精心部署。

二、党委主体责任。

(一)加强党风廉政建设和反腐败工作的领导。坚持把党风廉政建设和反腐败工作任务落实到每位班子成员,做到责任主体明确、责任范围明确、责任内容明确,形成“一把手”对职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作负总责。领导班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任的责任体系。并认真落实廉政问责制,组织委机关各科室、各直属单位负责人与委党组签订《党风廉政建设责任书》,明确规定了各科室、各直属单位每季度对本科室、直属单位党风廉政建设和反腐败工作情况进行一次自查,发现苗头性、倾向性问题及时纠正,重大问题及时报告,半年和年终分别写出贯彻落实党风廉政建设责任制情况的书面报告。

(二)严格执行了“四不直接分管”制度。修订完善了“四个不直接”分管、末位表态等四项制度,对涉及重大事项决策、重要工作部署、重要干部任免、重大项目安排、重大事件处置和大额度资金使用等重大事项上,都按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的方针,由委党组会议和领导班子办公会议集体研究决定。今年,共召开党组会议9次,主任办公会议8次。

(三)坚持纠正损害群众利益的行为。把反腐倡廉工作与发展改革工作、机关全面建设结合起来,充分发挥领导干部的带头作用和兼职纪检监察员的监督作用,扎实推进发展改革领域反腐倡廉建设,推动投资体制改革等重大改革进程,深化医药卫生体制改革,推进机关公务用车改革,开展清理办公用房、“清费治乱减负”、违反政治纪律、天价培训班、“吃空饷、占空编”、行政审批制度改革和“小金库”清查工作,巩固和扩大历年专项治理成果。

(四)加强党务公开工作。公开的内容更加充实。主要对发改委党建、党风廉政建设、重要工作部署、工作进度开展情况、人事任免等内容进行公开。公开的形式更加多样。在充分利用发改委办公场所传统公开方式的基础上,通过__政府网、《__日报》、发改委门户网站、党务公开网、政务微博、电子显示屏、手机短信等方式进行公开,切实保障群众的知情权、参与权、表达权和监督权,畅通发改委与群众的沟通渠道,促进发改工作公开、公正、公平。针对公开项目的不同情况,确定公开时间,做到常规性工作定期公开、临时性工作随时公开、固定性工作长期公开。坚持把群众最关心、最需要了解的事项公开作为公开的重点。截至目前,我委在__政府网发布信息174条、发改委政务信息网发布信息451条、党务公开网发布信息89条、政务微博71条。

(五)深化廉政风险防控。强化对领导干部和重点部位、重点环节的监督。加强对政府投资、政府定价等重大权力行使的监督检查,将监督检查融入到各项业务工作的全过程,对涉及项目审批(核准)、资金安排等审批事项,全系统自上而下深入开展了一次大排查,明确重要权力行使的“风险点”。根据委党组研究决定、我委制定了规范权力运行机制、委机关各科室、直属单位按照党组的统一要求,完善本科室工作运行流程图,有针对性地建立有效的权力分解、制衡与监控机制,加强了风险管理和控制,提高办事效率和水平。

三、落实领导责任。

按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求,严格落实“一岗双责”,组织签订党风廉政建设责任状,强化各级领导干部的廉政建设责任,明确机关科室、直属单位党风廉政建设的目标任务,着力抓好规范权力运行制度落实情况的监督检查,督促党员干部自觉落实廉洁从政有关规定,形成层层抓廉政、人人讲廉洁的工作局面。

四、《惩防体系20__-工作规划》。

按照地区下发的贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系-20工作规划》实施意见及发改系统工作实际,起草制定了地区发改委贯彻落实意见。

五、政治、组织纪律。

(一)利用集中学习、知识竞答多种形式,认真组织学习宣传自治区党委《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》。

(二)严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等制度。加强对执行情况的监督检查,细化监督检查的内容,落实监督检查的责任,防止监督检查工作走形式和过场。将廉政建设及个人廉洁自律情况作为领导干部述职的重要内容;大力发挥廉政诫勉谈话制度教育、保护、挽救干部的作用,遇到问题早提醒、早打招呼,切实做到监督关口前移,结合实际,我委还设立了举报信箱、邮箱和举报电话。年内单位干部职工没有发生违反政治纪律案件。

(三)落实党员干部的廉政监督。组织党员干部开展“为民务实清廉”公开承诺活动,加强对党员干部执行中央、自治区和委党组有关廉政纪律情况的检查,落实廉政谈话制度,督促落实厉行节约有关规定,严格执行财经制度和经济工作纪律,及时发现和纠正党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题。在干部提拔、评先评优工作中,严格坚持德才兼备的评选标准,严格执行廉政问题一票否决制。对出现的违纪违法事件和腐败行为严肃执行问责制,依法依规追究相关领导责任。

干部作风建设自查自纠报告总结

总结。

围绕市委干部作风建设具体内容学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1.思想觉悟不高:一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是"上梁不正下梁歪",与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2.学习的要求和动力不够。主要表现为:

不够;2).学习的钻劲不够。学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;3).学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

4).学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏"挤劲""钻劲"和"忍劲",缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

3.对教研工作不热心,态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事。

教学。

研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是"上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完",为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

4.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的"刁民",要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

6.不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题。唯物论总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。

7.艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作"蹲、靠、守"的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

8.为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有"事不关已、高高挂起"的思想。

9.理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持"两点论"、"重点论"。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

10.政策理论水平不够高。

对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

11.责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

12.思想解放程度不够。

因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢"看别人的"或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

13.对工作的热情度不够。工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度14.有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多一事不如少一事。

15.市场经济的冲击,导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态,导致教师出现了职业倦怠。

作风建设自查自纠报告

按照县干部作风建设年活动办公室的统一部署,我局对干部作风建设年活动开展状况进行了认真自查,现将自查状况汇报如下:

一加强领导,精心部署。自活动开展以来,我局领导高度重视,成立了以局长张景玉同志为组长的活动领导小组,全面负责活动的开展。在此基础上,我局结合实际,制定了具体的实施方案,方案对活动的指导思想、组织领导、阶段步骤、相关要求等进行了周密细致的安排,做到了任务明确,职责到位,要求具体,为开展好干部作风建设年活动带给了保证。

二认真学习,提高认识。我局认真制定了学习计划,采取集中学习的形式,利用5个工作日,对6篇规定篇目进行了认真学习讨论,学习中坚持做到“五有”:有计划、有资料、有笔记、有心得、有实效,规范活动程序,进一步提高了大家的思想认识。

三蹲点调研,服务发展。活动中,我局副科级以上领导干部每人联系一个企业,利用一周的时间到企业蹲点调研。调研期间,围绕科学发展,透过与企业负责人座谈等形式,了解企业的生产经营状况,结合所选定的调研课题,解剖麻雀、研究问题、提出对策,促进企业发展。调研结束时,每人写出了一篇3000字以上的调研报告,为县委、政府决策带给了参考。

四广泛征求意见。从4月份开始,每月月初,我局都邀请人大代表、政协委员和服务对象等举行恳谈活动,围绕如何用科学发展观统领物价工作以及“十个严禁”“五条禁令”等方面的资料广泛征求各界的意见和推荐。对于征求到的意见和推荐,我局专门召开会议进行研究,能立即整改的立即整改,暂时不能整改的,创造条件努力整改。截止目前共召开8次座谈会,涉及到的问题均给予可圆满解决。

五警示教育、励志鼓劲。结合3.23事件,我局召开了全体机关干部参加的警示教育大会,在副科级以上领导干部办公室以及各股所室全部张贴了省《十个严禁》和县《五条禁令》。局领导班子围绕3.23事件,4月29日专门召开了民主生活会,要求从反面典型中吸取教训,引以为戒,坚决抵制各种不正之风,努力提高政治意识、职责意识、纪律意识和法制意识,树立党员干部的良好形象。

六转变作风,服务基层。活动开展以来,我局领导班子成员先后三次到所分包的贫困户曹万苓、贫困学生黄书宁家中走访慰问,了解他们的生活学习状况,为他们送去了生活用品及慰问金。

下一步我们将按照活动办的统一部署,在前一阶段工作的基础上,以求真务实的精神,集中力量解决突出问题,把各项工作落到实处,真正做到思想上不放松,行动上不放手,认真落实好各项要求,将干部作风建设年活动推向深入。

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