雅思大改写分析(实用20篇)

时间:2023-12-23 14:20:04 作者:温柔雨

优秀作文能够展示出作者敏锐的观察力和独特的思考方式。现在,就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的热情和想象力。

澳洲留学雅思成绩的分析

1、最低不能少于5分。另外因为5分只是签证最低的办理要求,你到了澳洲之后,还是得去读语言班的。一般来说,雅思只要有6分以上就可以了,但有个别的专业是会要求7分的。同学们在考雅思前要先了解自己申请的专业对于雅思有什么分数上的要求。

2、申请需要有一笔保证金,金额不能少于六十万,并且在银行里保存的时间要超过6个月以上。在澳洲,学生的保证金和他们以后的学费和生活费等是互相影响的。

3、以前自己读的学校所有的成绩单,大学的或者是高中的都行。每一份的成绩最好能有八十分以上,这样比较容易申请到好的大学。平均分好不好也跟自己能申请到什么大学有关系。

4、申请时,需要提供自己担保人经济上和收入上的证明。一般学生的担保人都是自己的父母。

5、提供各种留学需要文书类材料,比如说毕业的证明,出生和没有违法记录的工资等等文书。

6、申请不同的学历就读,要求的年龄也有不同的限制。高中一般不能超过18岁,本科不能超过30岁,研究生则不能超过35岁。

雅思作文及分析:多陪家人

今天我第一次在电脑上写日记,哎,不知不觉一个学期过去了,今天是英语期末考试,我很紧张。我不知道我能不能考好,因为上课的时候我听不懂。

当我回家的时候看了一个“变形计”的电视,看了之后我很感动,那些在山里面的孩子很穷,鞋子都没有穿,有一个老爷爷想招待客人去借鸡蛋,却把自己的腿摔短了,20个鸡蛋也全碎了,当我看到这里时,我都快感动哭了,我叛逆,我,可我被一次次打击,在也攀比不起来了,我看完那个电视后我突然明白了很多,我几乎每天都和妈妈吵架,妈妈很辛苦,我却不懂事,不会照顾妈妈还和妈妈吵架。每次我看到妈妈劳累的`身影,我心酸!我怕妈妈累出病来,每天上学的时候我很担心妈妈,我会估时间,她到家我就会打个电话过去,你们的母亲真的不容易,有时间多陪陪母亲。

雅思作文低分的原因分析

中国雅思考生作文的典型特征就是,背诵模板、照搬范文开头冗长,言之无物;通篇内容空洞,未能按照题目的要求进行描述和归纳或论述。

造成这种文不对题的主要原因:

受到中文写作思维惯性的影响,许多考生习惯把文章的开篇写得很华丽,但一大段话绕来绕去却并没有进入主题,又或者是因为受到误导而依赖模板、范文内的格式和句型,却忽略了考试题目中实际的作文要求而导致说废话。

中文里这种由大及小、由远及近的迂回做法常导致观点不清晰,从评分标准的第一点来说,基本上属于是无用功,也就影响了考生拿到雅思作文的高分。

英文采用直线型切题的写作方式,开门见山很重要,把最重要的观点放在最前面,然后辅助以数据、论据等,这样可以确保在有限的篇幅和时间内完成沟通的交流目的。

按照雅思作文大的官方说法,小作文要求“考生能否有效地找到信息中关键的内容并对之进行描述和写作”,考的是描述能力。在短短的150字左右的篇幅内,如果要把图表内的每个信息都进行描述是不可能、也是不必要的,关键的是要把这些信息分组,然后挑出最重要的信息(比如最高的、最低的等)突出表述,最后进行归纳总结、简述趋势。

大作文方面,官方资料说考察“论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效”,考的是论述能力。

其实,任何考试作文题考的都是写作能力,而不是考观点有多么正确。正所谓“论之有据”,中文写作如此,英文写作也不例外,但中国考生往往落入费尽心思挖论点的误区,而忽略了使用论据来证明自己的论点。

雅思口语高分备考技巧分析

rome was not built in a day应该是考生耳熟能详的名言警句。然而在现实中,我们不难碰到想要在短期内大幅提升自己口语能力的考生。面对这样的考生,我们通常都会在传授知识的同时,告诉他们循序渐进的重要性。学习本来就是一条漫长的道路,毕竟你无法要求在一天内建好一座城池。不过对于短期内要去参加口语考试的考生来说,从应试的角度,考生也是可以做一些准备的。建议考生除了日常的常规复习,可以参考近期口语真题,每天定量准备话题

很多考生在准备不充分的情况下步入考场,如果临场心理素质又不过硬,遇到生僻的话题很难能够得到满意的成绩。考生可以通过定期地练习写口语话题,来提升自己的英语组织语言的能力。如果考生坚持每天至少写一篇口语话题,许多语素都会重复使用,长此以往,就可以不假思索地一挥而就,说英语的时候,也可不用借助中文思维翻译了。口语话题的重复率及包容率是相当高的,考生在积累了一定的口语话题之后,考场上很容易碰到自己准备过的话题,而自己写过的话题往往记的也会比较牢,这对考生是无往而不利的。就算考试碰到自己没有准备过的,由于考试的`包容性很强,考生也可以当场稍作变动。比如考生准备了describe a vehicle,考场上碰到的题目是describe something expensive you want to buy,那么考生完全可以直接把准备过的汽车话题拿出来讲。以不变应万变,也是雅思口语中比较好用的原则之一。

首先,考生需要克服对外国人的恐惧。在平常上课的时候也不难发现,很多考生都会在中教面前口若悬河,到了外教面前,就变成了哑巴。这是一种缺乏自信的表现。考生在平常可以找机会增加和外国人对话的经历,如果你练习多了就会发现,外教也是有两个眼睛一个嘴巴的正常人类,没有什么可怕。此外,要多准备话题,如果考场遇到的题目你已经烂熟于心,相信没有人说不出来。

其次,要善用衔接词。很多情况下考生对话题不熟悉,会出现很长的停顿,考生也会下意识地认为自己就要失去了流利度方面的分数,结果就更紧张到说不出话来。考生需要在自信的同时,适当为自己争取一定的时间。在遇到不熟悉的话题时,考生可以适当地评价考官的问题,如well,i think its quite an interesting question,这样为自己争取了时间,也缓解了自己紧张的感觉。

虽然说很多考官都声称,雅思口语考试的评分是非常客观中肯的,但是在实际操作过程中,考官的主观性还是很强的。由于考官手里掌握着考生的生杀大权,所以建议考生擒贼先擒王。很多考生对雅思口语考试的理解都有一定的误差,进去之后就开始进入自动机器人模式,整场下来就非常的刻板。考生须知,口语考试考察的是考生的沟通能力,而不是单纯的语言能力。虽然考生没有必要对考官谄媚,但是如果考生入场时没有和考官礼貌地打招呼,没有尊重地问考官的名字,整场表现呆板,目光呆滞,面无表情,语调贫乏,离场前没有和考官礼貌地再见,那么这位考生拿高分的几率就比较低了。考官希望见到的是一个有活力的可以和他正常交流的活人,而不是一个死板的机器人。所以考生落落大方、礼貌地和考官交流,应该是很容易得到考官的好感的。

雅思写作误区分析

高中生日益成为考试的主力军,但是笔者根据多年的一线教学经验,发现高中生在备战雅思考试时存在很多误区。在接下来的章节中,专家会针对高中生应对雅思写作的误区做一列举,并给出有效的解决方案。

观念误区:背大学词汇就能顺利通过雅思写作考试

相当多数量的`高中生听说只要花时间把大学四六级的单词全部背熟就能参加雅思写作考试。这种错误的观念目前普遍存在于正积极准备参加雅思考试的广大高中生,乃至大学生中。其实,大学四六级考试和雅思考试完全是2种不同的英文测试系统,2者没有内在联系,应试方法也大相径庭。

从写作角度来说,雅思的学术类大作文没有所谓的词库,而学术类报告的常用词汇和国内英语考试写作的词汇又是完全不同的。所以高中生花大精力在背诵和记忆大学四六级词汇无疑是浪费时间和青春的一种行为。笔者的学生中有很多已经顺利通过大学四六级考试,有的甚至是高分通过,但是他们的雅思写作分数却是很低,有些甚至连5分都没有到。显然仅靠背诵四六级词汇是无法顺利通过雅思写作考试的。

针对这一误区,建议考生多阅读国外学术类报告,积累词汇和惯用句型,或者看剑桥雅思系列真题集1-7,里面的阅读文章包括附录中考官给出的高分范文中的词汇都是雅思写作考试的重要词汇。此外,有时间的高中生当然应该去参加专业和系统的雅思考前培训,在较短的时间内,职业的雅思培训师会教会你们如何正确科学并高效地准备雅思考试。

雅思写作正确打开方式分析

对于那些基础不好的同学,语法上有很多错误的,或是要求分值不高的,像是只要5或是5.5,甚至更低的,笔者便给出了模板,当然所用的句型都是比较基础的,操作起来简洁,方便。

曾经有个考生在考场上题目没看懂,于是就干脆把模板原封不动的默上去,结果可想而知,分数很不理想,很显然,这位考生把模板当成是救命符了。而另一个考生(四十多岁,g类)合适恰当地运用了同样的模板,当然她的要求不高,只要考总分3.0。在给她的一对一课程中,笔者发现她单词几乎都不认识,而且记性很差,3.0这样的分数好像也特别奢侈。

笔者跟她详细讲解了辩论型和报告型模板的构架,把里面的词全都换成了和她的水平相当的。至于题目中的陌生单词,都给她准备了历年的真题来熟悉词汇,在最后的考试中她取得了写作5.5的分数,这样的分数对于她来说是想都不敢想的。不管怎么样,模板在对于她这样的学生来说,确实省力不少,而且更有自信心了。

现在还有一群大学生,基础不是特别扎实,但是因为要考研,所要的分数几乎都在6.5以上,对于这样的学生,笔者一般都是让他们一步步来,写作对于这样的基础来说,没有框架也是不行的。笔者的要求是先让他们按照框架模板把作文写顺了拿到5.5,然后再尝试脱离模板自己动手写作往6甚至6.5上靠。

雅思录取要求分析

去英国留学,语言是必须过的一道坎,雅思是英国大学通用的语言考试,所以雅思成绩的高低也就决定的学生能申请到什么样水平的而大学,一般情况下,越好的大学,雅思要求越高,当然各专业也有一定的差别,理科专业,相对要低一些,毕竟理科学生除了一些专业术语,其他也都是一些生活交流的能力就够了;而文科类专业对的要求则要搞得多,尤其是语言教学,翻译,医学,法律、传媒等专业,所设计的语言范围要大的多,自然学生需要掌握的语言水平必须要配套,所以对语言的要求也就尤其高,否则,就会上课听不懂,导致跟不上节奏,甚至无法毕业。 一般情况下,相对差一点的大学硕士要求雅思分数达到6.0分。普通大学的硕士学位,普通专业总分6.5,单项6,特殊专业7分,单项6.5。好的大学硕士学位,基本上要求都是总分7,单项6.5。一流的大学一般都要求总分7分或者7.5,单项7分。这是一个大概的规律,当然如果学生只有雅思5.5分,也可以申请学校,但是学校的范围就会非常小,而且排名情况也是最末端,甚至只能去读语言课程。而如果低于5.5则无法申请英国的任何一所大学。

因为英国政府对赴英留学的硕士课程的学生必须要达到5.5分及以上才能顺利拿到签证,这就让英国硕士课程的雅思要求最低不能低于5.5分,而且单项也不得低于5.5分。

如果学生的雅思成绩只有5.5的话,无论平均成绩多少,什么专业,想要申请到一般的大学都会有点困难,更不用说好的大学,在这种情况下,如果学生不能继续考雅思的话,建议学生去英国读一段时间的语言课程,或者是读预科,都可以,这也是目前大多数语言不过关的学生普遍用到的方案,最终考试达到学校的要求才可入读学历课程,达标要看每个学校的专业,一般情况下都要6.0分,而且要求单项不得低于5.5分。比如谢菲尔德哈勒姆大学对国际学生的正课要求就只要ielts6.0,且单项不低于5.5分。

雅思6分在申请英国大学的大军中也只能算是中下游的分数,想要申请好学校就有点难了,一般都是在排名五六十开外的大学。但是要求雅思6分的学校又是英国绝大多数大学的.最低要求,比如格拉斯哥大学、诺丁汉大学、谢菲尔德大学、纽卡斯尔大学、拉夫堡大学、伯明翰大学等等最低要求都是6.0分,但是这些学校的绝大多数专业都去要求达到6.5分,6分的要求是极少的数特殊专业,所以你真的只有6分去申请的话,未必能被录取。当然英国大学的录取并不只单一看语言成绩,还有平均分和其他的材料,但是要记住,其他材料都需要是在语言成绩达标的基础之上,否则学校会认为学生的语言能力没有办法适应他们的课程,即使平均分和其他材料都非常完美。

雅思听力提高方法分析

现今网络高度发达,各种雅思听力资料满天飞,付费的免费的都有。很多同学还没有开始备考就各种屯资料,结果真到了备考期却不知道该如何下手,毅力强一些的同学可能会一套套地去刷这些听力资料,但最终的结果却并不理想。其实正如我们在上文中说到过的,雅思听力资料关键在于“精”而不是“多”,囤积资料后的第一步是筛选,去粗取精,然后利用你挑选出来的精华资料去备考就好了。拿一本资料刷十遍的效果要强于十本资料刷一遍。小站君建议在雅思听力备考中只使用两本听力资料即可,一是语料库,另外一个是剑雅真题的听力。能将这两本资料弄通弄透,听力的提升已经非常可观了。

雅思作文及分析:多陪家人

今天我第一次在电脑上写日记,哎,不知不觉一个学期过去了,今天是英语期末考试,我很紧张。我不知道我能不能考好,因为上课的.时候我听不懂。当我回家的时候看了一个“变形计”的电视,看了之后我很感动,那些在山里面的孩子很穷,鞋子都没有穿,有一个老爷爷想招待客人去借鸡蛋,却把自己的腿摔短了,20个鸡蛋也全碎了,当我看到这里时,我都快感动哭了,我叛逆,我,可我被一次次打击,在也攀比不起来了,我看完那个电视后我突然明白了很多,我几乎每天都和妈妈吵架,妈妈很辛苦,我却不懂事,不会照顾妈妈还和妈妈吵架。每次我看到妈妈劳累的身影,我心酸!我怕妈妈累出病来,每天上学的时候我很担心妈妈,我会估时间,她到家我就会打个电话过去,你们的母亲真的不容易,有时间多陪陪母亲。

广西柳州柳南区南环小学五年级:周锦非。

雅思听力特点与备考技巧分析

思考试全称为国际英语语言测试制度(international english language testing system),简称ielts。该考试包括听力、阅读、写作和口语四个单项,在听力部分"international"一词表现尤为突出。

在雅思考试中,听力部分通常是最先测试的部分。由于其语速较快,内容较多,常成为考生的心头之痛。 因此听力得分的优劣很大程度上决定了考生继续后几个部分时的心情, 很多考生在听力没有做好的情况下,就"自暴自弃"地对付后面的阅读和写作,从而并没有达到检验自己英语水平的真实目的。如何应对雅思听力也就成了广大考生的当务之急。

在雅思考试的两种类型中, academic module (学术类)和 general training module(普通培训类或移民类)听力部分的内容是相同的。最高分均为9分,但有半分制。考试过程中听力的播放录音时间约25分钟至30分钟,学生需边听录音边做题。在录音结束后,还有10分钟供考生把答案填写到答题纸中。听力共分四个部分,每次考试的题目在38至42小题不等,目前一般为40个小题。

与我国目前影响较大的其他几种英语考试相比,如托福考试,四级和六级考试,雅思考试的听力部分可以说是"前无古人"的,(但是"后有来者",因为很多新兴的英语考试的听力部分在模拟雅思考试的听力模式)。总的来讲,雅思听力考试有如下几个显著的特点。

首先,雅思听力的录音材料只播放一遍,考试时考生必须一边阅读考试说明文字和问题,一边聆听录音材料,一边记下重要字句,一边写出答案。这对于没有接触过这种听力考试形式,又没有做过大量针对性很强的练习的考生来讲,要想获得理想的成绩简直是mission impossible iii.

其次,专设10分钟的填写答案时间就是对别的考试的一个重大的转变。以往考试的听力部分都是边听边填答案,听完之后听力部分的答题纸就要交上去,没有重新思考和检查的余地,是对是错就只能"听天由命",考生本人已"无力回天"。而雅思听力的10分钟填答案时间简直是"天外飞仙",对很多刚才听的时候没有时间写下完整答案的考生是"天助我也"。

再者,雅思听力与别的英语考试的题型不大一样。在雅思考试的听力部分中,选择题只占一定的比重,而使用文字回答的.题目相当多,如问答题,填空题,表格题等。这一点对于很多习惯选择题的中国考生来说又是不太有利的。雅思考试的官方说明中将雅思听力分为7大题型,在讲课中这7种题型又具体分解为10种题型。根据不同题型使用不同的应试思路是针对这一难点的唯一法宝。

第四,雅思听力部分没有托福或四六级中经常出现的短对话,四个部分都是长达7、8分钟的长文章。前两个部分多涉及一般的校园生活,社会交往等模拟场景,如租房场景,度假场景,等等。第一部分通常是两人之间的对话,而第二部分往往是一个人的叙述。后两个部分多以学术性,教育类话题为主,如课外研究和讨论,有时会涉及全球性的热点话题,如环保问题,治理问题。而第三部分的内容经常是一段几个人之间的对话或交谈,第四部分与第二部分的形式相同,基本上也是一个人的叙述。虽然每次考试的实际内容灵活多变,但"万变不离其宗",各部分的基本选材和场景大致如此。而且,随着每个部分的递进,题目的难度也在不断增加。假如能弄清这一规律,对解题也是很有帮助的。

第五,与别的考试不同的是,雅思听力的语音并不是唯一的,而是呈国际化的趋势。在听力的四个部分中,经常会使用多种常见的英语口音。这对只熟悉某一种口音的中国学生来说,又是一大难点。

针对这些特点,考生在预备雅思考试的听力部分时,一定要把听力水平的提高和技巧的运用结合起来。技巧的运用可以通过课堂的学习迅速把握,但听力水平的提高是长期努力的结果,非一朝一夕所能达到。在听力练习中,应把握正确的学习方法。

首先,听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。把握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。假如没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

其次,要注重语音的锻炼。听力归根到底实际上是辨音的过程。假如考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦工夫纠正自己的发音。

第三,要熟悉口语句子结构。熟练把握常见的日常用语和句型,结合语法部分的预备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

第四,坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是,很多内容好象是听到了,但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。

最后,注重精听和泛听的结合。除了天天坚持精听针对性比较强的材料外,还要做大量的泛听练习。既要保证质的飞跃,也要保证量的积累。

"工欲善其事,必先利其器"。只有坚持多听,实实在在地提高自己的英语水平,才有可能胸有成竹,以不变应万变,取得理想的成绩。

雅思作文及分析:多陪家人

综上所述,一个大大的预防针是:雅思写作考试不再单纯是围绕某一个所谓的“母题”而再展开变化的考试,也不再是使用几个套用的论点就能走遍天下全不怕的路数了。

在大家熟悉的话题上不断展开新的方向是目前剑桥雅思真题中所透露出来的信息,若广大“烤鸭们”仍然采取固有模式学习雅思写作,很有可能出现写作内容太大,任何问题都是往交通、媒体、社会、技术等上靠拢,这种危险就在于往往容易忽略雅思写作考题考察的是大问题的具体的某一个小方面。当写作内容趋于大面化时,容易导致论证干瘪、内容偏离主题的局面。因此,广大“烤鸭们”在备考雅思写作的时候,需要真正有意识地培养自身的审题能力、思辨能力、分析与逻辑展开能力、语言表达能力等。

雅思口语低分常见的原因分析

在最近一段时间里,已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思part 1和part 2)。所以,我们可以看到,大多数考生在准备的时候,都会选择去找一本雅思口语的标准答案书,然后把这些答案背下来。其实,如果这样的话,分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。所以,如果考生的英语发音,英语语言的组织能力不够好的话,如果用这么难的词,考官一听就能听出来考生是事先备好的。

很多时候,我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候,很多考生会说不会用英文表达,或者是某个单词不会说。其实,在真正的英语交流中,我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单,这就是英语交流的精华。在真正的.日常交流中,外国人并不会去追求一些难的单词,而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以,建议考生不要去追求用什么难的单词,而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分,题目非常的难,考生也可以很好的回答其中80%的题目。

现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分,所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分,问的题目越来越难来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时,建议考生套用一定的结构:第一句话,直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去,如果这样的话,考官会认为考生并不会回答问题,而是在拐弯抹角。第二句话,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情况。然后在第三,第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话,考生可以将这个话题引到自身的经历。

雅思听力全面分析

作为雅思笔试的第一个关卡,雅思听力考试状态的好坏将直接影响紧随其后的阅读与写作考试,下面小编就来为大家分析雅思听力,希望能够帮助到大家!

很多考生抱怨雅思听力考试很难,因为录音只放一遍。而在国内的英语考试中,听力从来都是放2—3遍的。自然而然,大家就都习惯了依赖,在练习的时候,总会放纵自己,听上两遍、三遍。这也就是为什么很多学员关键内容第一遍总听不出来的原因了。

雅思听力考试涉及国外学习、工作、生活的方方面面,覆盖面之广令人汗颜。碰上熟悉的场景,大家都还能应付,如果碰上完全陌生的场景呢?且不说词汇不懂,就算懂,也未必能反应得过来吧?好比剑桥五第三套的section1中考的关于买车的场景,很多的学员,尤其是根本一点都不了解汽车的女学员,就觉得一头雾水了。像考到了 automatic gears,manual gears,engine size—— 1.4 litres 等等这些内容,就算词汇都认识,都完全没办法反应过来。

目前,雅思听力的题型重点落在填空,选择及地图题这三种题型上。跟阅读的丰富题型比起来,似乎不算什么,但是对考生来说,照样很困难,因为其中的奥秘都在于同义转换,而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一了。

语音也是目前考生抱怨比较多的一块。很多学生不懂音标,在单词发音方面存在很大的问题,更别提有特殊念法的单词或者口音很重的发音了。如schedule 的发音——[''sked?jul] 或 [''?ed?jul],大家好不容易记住了这两个发音,有的录音中又突然冒出 [''ski:d?jul]的发音,也难怪考生们会丈二摸不着头脑了。偏偏雅思考试的口音又是国际化的,除了英音,美音,澳音,还有其他各地纷繁的口音。这就加大了考试的难度了。

两大误区分析

很多学员会问:“老师,听力到底要听几遍才能提高啊?是不是只要我每天不停地听听力,就能提高呢?机经要背吗?考到的机率大吗?”有的同学干脆把我们当成“巫师”了:“老师,你就告诉我,碰到选择题的机会有多少?选c正确率会不会大一些?”甚至有人还会一点耐心都没有:“我已经放弃听力了,这么难,短期内是没希望提高的了。只好借助其他科弥补一点分数。”

个人认为,听力是最考验实力的科目之一。想要提高,当然也得付出不少的努力了。听力水平的提高非一朝一夕可以达到,需要长期积累的过程。每个人存在的问题并不都一样,所以要解决,就必须对症下药。

想要提高听力水平,很多高分学员心中都会有个等式:

高分 = 词汇 + 场景 + 良好的心态

等式中,词汇必须做到听说读写都会。不会读,也就不会说,也就不会听,那么,如何写的出来?场景要熟知,没有对场景的把握,词汇再好也没办法把上下文串联起来。良好的心态也很重要,要学会割舍。在听录音的时候,漏掉一两个答案是难免的,学会暂时忘却这一两颗芝麻才能保住后面的西瓜。那么,现在我们来看看上文提到的各种问题吧:

人都有惰性,依赖多了便成了劣根性。想要克服这种依赖心理,势必要学会对自己狠一点,学会断自己的后路。朗阁海外考试研究中心建议考生们在备考雅思听力时,每次听录音就强迫自己只能听一遍,还要规定自己一周至少进行两次note taking,也就是所谓的速记。材料可以选择剑桥系列里自己做得比较差的section,由浅入深,从section 1 到 section 4 都要有所涉猎。在做速记的时候,从头到尾先放一遍,抓紧时间,写出重要的名词,动词,形容词即可。切忌每个单词都写。人说学得广却不精。如果每个单词都写了,那重点单词还能剩下多少?这种做法,不但考查词汇的背诵成果,而且还训练良好的心态和绝佳的反应力。

另外,学生听力解题技巧方面也需要提高。那么作为老师,我们又能做些什么呢?第一,我们要教会学生听前快速浏览题目,捕捉一切可以从题面上得到的消息,也就是要学会盯住关键词。第二、专心致志,抓住要点,联系前后内容。在听的时候,可根据关键词抓录音中的重点词语和要点,不要强求听清每一个单词。第三、眼耳手并用,用最快的速度记录重点。记录时要有技巧,如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写。

建议考生们尽可能熟悉剑桥系列考过的'所有场景,集中比较同类场景所考到的各个细节,并进行总结。结合场景,归类记忆词汇,尤其要注意同义转换部分的积累。机经上的单词也要注意背默。多了解国外的风俗习惯,看看discovery对场景的把握也会有所帮助哦。

第一、要严格把好音标关。学好音标是学好英语的前提,音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏,语音基础打好了,对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。

第二、要注意朗读技巧的训练和培养。很多学生在记录信息时总觉得自己的反应“慢半拍”,一方面是词汇的问题;但是还有一点非常重要的因素是当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候,学生就会需要时间去反应,这就会造成对信息捕捉的延误,因此我们在课堂上应有意识地向学生传授诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识。

第三、要正确引导学生记忆单词。任何一门语言的学习都离不开词汇的学习和积累。大部分词汇需要边学边记,最有效的方法是根据读音规则来识记。

雅思阅读考试分析

本文将结合今年上半年和去年的雅思a类阅读特点,展望其未来发展趋势。

纵观全年35次a类雅思阅读考试,9月份可以说是个分水岭。20初,阅读将“换题”的传言在网上此起彼伏、波涛澎湃,可当考生“视死如归”的踏入考场却发现阅读非但不是新题,反而都是过去三个月曾经出现题目的反复。此后2,3月份考试也还是老题主打,相当的“平稳”。9月britishcouncil发出通知:“为了保持ielts考试的高水准……提供最好的考试服务”,考试费用上涨200元,也正是这时阅读开始了大规模的换题,却不知这是不是提高考试水准的表现之一。从比例上分析,9月之前全新题只出现了3篇,不但如此试验版本也少的可怜,仅12篇而已,而老题却有60篇之多,可以说是铺天盖地。然而9月之后14篇试验版本中全新题就占了10篇,其余的19篇为老题。换句话说,只要考生选择在年9月之后任何时间去考雅思,碰到3篇a类阅读文章中没有新题的概率只有18%,而9月之前这个比例却是92%。这恰恰印证了2004年初雅思官方机构透露的信息:2004年雅思不会大刀阔斧改革,但不排除在保持大方向稳定的前提下做些“微调”。

时至,雅思阅读考试却似乎突然来了个急刹车,终止了新题频出的局面。在今年前四个月中只有一篇全新题,另外15篇试验版文章都是与老版本文章搭配使用,要么两“老”(老版)加一“新”(试验版),要么两“新”加一“老”,并且试验版文章都毫无例外的是去年年底出现过文章的再次浮现,如201月22日第一篇文章与2004年最后一次考试12月18日第一篇文章完全相同;年2月26日最后一篇文章与2004年倒数第二次考试12月11日最后一篇文章相同。而且无论是试验版还是老版文章在今年都是反复出现,例如:试验版中“对孩子教育观变迁”以及“科学英语发展史”两篇文章都出现两次;老版本中“英国儿童运动少引发心脏病”出现三次,“伦敦大雾引发疾病”、“母亲受教育程度与孩子死亡率关系”、“两种海底探测船”三文分别出现两次。

正当雅思考生们享受着阅读和煦春风之时,5月14号考试中两篇全新a类文章犹如一股寒潮突然来至,让毫无心理准备的考生措手不及。其实,cambridgeesol考试中心总裁dr.michaelmilanovic在2005年4月北京的公开讲座上再次明确表示,“对考试内容进行微调是很正常的……雅思不会再进行特别大的改动。”但与2005年上半年听力部分的新题不断涌现相比,阅读的确有点反常了,正所谓“不在沉默中死亡,就在沉默中爆发”。预计今年下半年的雅思考试中,阅读部分一定会出现更多的全新题,其数量应该不会比2004年少。除了雅思阅读题库本身在不断升级扩容之外,推动新题增加的另一个原因在于新书“cambridgeielts4”在全球上市,其上收录的12篇a类文章中有5篇是在2004年考试中出现过的,也就是说雅思阅读题库又少了12篇可以使用的文章,加入新题在所难免。但考生也没有必要过于担心,正如孔子曰:变易也,不易也!这意味着,变化是相对的',而不变是绝对的。今年阅读题型和解法肯定不会改变,被出题者钟爱的老题还会反复出现,同时即便出现新文章,其话题类型也不会有很大改变,比如本次出现的两篇新文章――水资源利用发展史,仿蜂鸟飞机――相类似的话题在以前都出现过。所以对于参加接下来雅思考试的考生而言,不但要把握好面对新题的良好心态,更重要的是要以不变应万变,即通过不断地精读和泛读来提高阅读能力才是战胜雅思阅读部分的硬道理。

托福雅思考试变化趋势分析

随着2014年出国留学申请季的到来,不少学生已经正在参加出国考试培训班,或者准备报班。而今年,雅思、托福、gmat等考试有一些新调整,准备攻克雅思和托福的“烤鸭”、“托儿”,要留意这些新变化,并听听专家给出的应对之道吧。

变化一:中国内地考生必须持二代身份证原件并经过核验后才能参加考试。

变化二:从今年1月起,两次托福考试相隔时间须超过20天。特别是学生临近9月、10月、11月,急需提交托福成绩申请美国名校时,就要注意提前合理规划好托福考试时间。

变化三:自今年1月托福考试起,考试日到达考点报到时间提前到上午8:30。迟于8:30到场将被拒绝入场,学生务必提前出门。

考试建议:托福名师指出,在考试内容方面,托福官方给出的信息是托福考试的难度将会和2011年、2012年持平,不会有调整。但值得注意的是,托福口语、写作整体趋势是话题抽象化。这意味着托福现在更加考验学生提出观点的能力,学生必须要能够把抽象的话题分情况,细节化讨论。比如口语中的教育类话题,以前的考题是“在图书馆学习好还是在家学习好?”现在的考题则是“你觉得在你的国家,教育有什么问题?”建议大家在备考时要注意把话题分类准备,比如说环境类、教育类等,每个类别都要找到相关的例子,通过熟悉话题来练习快速形成观点的能力。

变化一:阅读题选择性题型会增加,而填空题将可能增加数量。

考试建议:目前很多应试学生都是知道考试技巧,会找答案,但不是真的看懂句子的意思,但雅思考试考的是学生阅读能力,而不是语法,着重考查学生是否真的明白题目,所以会增加填空题的比重。

而在篇章方面,2011年、2012年的科普文章偏多,今年,考古、天文、文化等人文方面文章将可能增加。学生最好熟悉解题步骤、不同题型的套路,脱离传统每字必读的阅读方式,多进行人文方面文章的阅读训练。

变化二:口语题将会增加新题型。

考试建议:预计雅思口语考试在今年7月将增加33%的新题目。但其实,对于所有考生来讲,这都是新的部分,所以学生也无需过分紧张,建议学生加强口语考试第三部分的准备,增加讲话的深度、逻辑论证,这通常是学生突破口语6分的关键。由于雅思偏向于实用性英语,学生英语口音和语调都不是考察的重点,而是重在考查学生的措辞是否地道,比如不小心驾驶不是“irresponsibledriving”,而是“recklessdriving”,多看英文电影听英文歌,反复进行真题演练,都有助学生学到最为口语化的实用语句。

变化三:听力题以选择型题型为主。

考试建议:相较于2012年,2013年听力难度将会持平。学生备考仍以选择型题型为主。同时,学生要记住,尽量不要购买按照英文字母顺序排序的单词书,通常这些单词书学生背完a系列的单词,就会没心思继续背下去。相反,学生可以选择按不同场景来分类的词汇书,熟悉听力10大类场景的高频词汇。除了听,学生还要练记笔记的速度,以免来不及记下文章要点,做不出答案。

变化四:写作题大作文将可能增加新题目。

考试建议:2013年写作题在大作文部分将可能增加新题目。另外,小作文上,可能会延续2012年趋势,高频率地出现流程图,建议学生要做好流程图的写作准备。另外,雅思考官已经发现,很多学生照抄套句、观点,模板化写作问题严重,今年也将打击该类考生的得分,建议学生在用套句的时候,要尽量扣题,做到语言本身自然得体,多练习主体段落的写作,切勿照搬套句。

gmat考试。

变化:在考试题型上,增加了综合逻辑部分,而削减了写作部分。学生在复习时间分配上面也要进行调整,多训练gmat综合逻辑部分的题目。

提醒:由于gmat考试时间基本上都是平常日(北京、上海、广州考试日均是每周二至周四),且考试高峰集中于暑假,很多学生鉴于去年暑假难报名的情况,可能都会提前报名。建议考生最好提前两个月报名,以便成绩不佳时,仍有机会再次重考补救。

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雅思听力难点分析及复习策略

作为雅思笔试的第一个关卡,雅思听力考试状态的好坏将直接影响紧随其后的阅读与写作考试。而且,在多年的雅思培训教学中,可以发现对中国学生来说,与口语和写作相比,听力和阅读相对来说是大家在短期内比较容易提高的科目。因此,听力能力的提高也就自然成为了考生和雅思行业关注的热点。

很多考生抱怨雅思听力考试很难,因为录音只放一遍。而在国内的英语考试中,听力从来都是放2—3遍的。自然而然,大家就都习惯了依赖,在练习的时候,总会放纵自己,听上两遍、三遍。这也就是为什么很多学员关键内容第一遍总听不出来的原因了。

雅思听力考试涉及国外学习、工作、生活的方方面面,覆盖面之广令人汗颜。碰上熟悉的场景,大家都还能应付,如果碰上完全陌生的场景呢?且不说词汇不懂,就算懂,也未必能反应得过来吧?好比剑桥五第三套的section1中考的关于买车的场景,很多的学员,尤其是根本一点都不了解汽车的女学员,就觉得一头雾水了。像考到了 automatic gears,manual gears,engine size—— 1.4 litres 等等这些内容,就算词汇都认识,都完全没办法反应过来。

目前,雅思听力的'题型重点落在填空,选择及地图题这三种题型上。跟阅读的丰富题型比起来,似乎不算什么,但是对考生来说,照样很困难,因为其中的奥秘都在于同义转换,而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一了。

语音也是目前考生抱怨比较多的一块。很多学生不懂音标,在单词发音方面存在很大的问题,更别提有特殊念法的单词或者口音很重的发音了。如schedule 的发音——['sked?jul] 或 ['?ed?jul],大家好不容易记住了这两个发音,有的录音中又突然冒出 ['ski:d?jul]的发音,也难怪考生们会丈二摸不着头脑了。偏偏雅思考试的口音又是国际化的,除了英音,美音,澳音,还有其他各地纷繁的口音。这就加大了考试的难度了。

很多学员会问:老师,听力到底要听几遍才能提高啊?是不是只要我每天不停地听听力,就能提高呢?机经要背吗?考到的机率大吗?有的同学干脆把我们当成巫师了:老师,你就告诉我,碰到选择题的机会有多少?选c正确率会不会大一些?甚至有人还会一点耐心都没有:我已经放弃听力了,这么难,短期内是没希望提高的了。只好借助其他科弥补一点分数。

个人认为,听力是最考验实力的科目之一。想要提高,当然也得付出不少的努力了。听力水平的提高非一朝一夕可以达到,需要长期积累的过程。每个人存在的问题并不都一样,所以要解决,就必须对症下药。

想要提高听力水平,很多高分学员心中都会有个等式:

高分 = 词汇 + 场景 + 良好的心态

等式中,词汇必须做到听说读写都会。不会读,也就不会说,也就不会听,那么,如何写的出来?场景要熟知,没有对场景的把握,词汇再好也没办法把上下文串联起来。良好的心态也很重要,要学会割舍。在听录音的时候,漏掉一两个答案是难免的,学会暂时忘却这一两颗芝麻才能保住后面的西瓜。那么,现在我们来看看上文提到的各种问题吧:

人都有惰性,依赖多了便成了劣根性。想要克服这种依赖心理,势必要学会对自己狠一点,学会断自己的后路。朗阁海外考试研究中心建议考生们在备考雅思听力时,每次听录音就强迫自己只能听一遍,还要规定自己一周至少进行两次note taking,也就是所谓的速记。材料可以选择剑桥系列里自己做得比较差的section,由浅入深,从section 1 到 section 4 都要有所涉猎。在做速记的时候,从头到尾先放一遍,抓紧时间,写出重要的名词,动词,形容词即可。切忌每个单词都写。人说学得广却不精。如果每个单词都写了,那重点单词还能剩下多少?这种做法,不但考查词汇的背诵成果,而且还训练良好的心态和绝佳的反应力。

另外,学生听力解题技巧方面也需要提高。那么作为老师,我们又能做些什么呢?第一,我们要教会学生听前快速浏览题目,捕捉一切可以从题面上得到的消息,也就是要学会盯住关键词。第二、专心致志,抓住要点,联系前后内容。在听的时候,可根据关键词抓录音中的重点词语和要点,不要强求听清每一个单词。第三、眼耳手并用,用最快的速度记录重点。记录时要有技巧,如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写。

建议考生们尽可能熟悉剑桥系列考过的所有场景,集中比较同类场景所考到的各个细节,并进行总结。结合场景,归类记忆词汇,尤其要注意同义转换部分的积累。机经上的单词也要注意背默。多了解国外的风俗习惯,看看discovery对场景的把握也会有所帮助哦。

学好音标是学好英语的前提,音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏,语音基础打好了,对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。

很多学生在记录信息时总觉得自己的反应慢半拍,一方面是词汇的问题;但是还有一点非常重要的因素是当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候,学生就会需要时间去反应,这就会造成对信息捕捉的延误,因此我们在课堂上应有意识地向学生传授诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识。

任何一门语言的学习都离不开词汇的学习和积累。大部分词汇需要边学边记,最有效的方法是根据读音规则来识记。

托福雅思考试内容对比分析

从纯粹的英语水平来说,托福比雅思更难一些,但究竟哪个难考,还需要考虑留学地点,以及考生对哪种考试的考试形式和内容更熟悉,比如雅思考试是笔试,托福是网考。下面是小编给大家带来的托福雅思考试内容对比(分析),以供大家参考!

1.听力:雅思听力部分会有很多经典的场景。详细的考核会更接近国外生活的要求,考试题目也会趋于多样化。托福网考的听力部分更具学术性,演讲时间也更长。

托福考试的听力部分的答题时间会比雅思长。并且有一些题目是可以重复的,而且考试类型还是以选择题为主,这样更符合中国学生的考试模式。

2.作文:雅思有一大一小两篇作文,小作文话题中的各种图表交替出现,雅思大作文涵盖了从政府到科学和技术的各种话题。

托福网考包括综合写作和独立写作。要求考生先读一篇文章,然后再听录音并写一篇150到225字的短文。托福独立写作部分是写考生熟悉的生活、学习的内容。

3.口语:雅思口语采用“人人对话”的模式,雅思话题是比较日常的,没有标准答案。托福口语采用“人机对话”的方式,主题包括校园生活和学术讲座,托福模拟正式的课堂演示来测试学生。

4.阅读:雅思文章的内容主要来源于传统的题库,如古代文明社会科学题目、英国农业和动物特征引入的自然科学题目等。托福阅读部分学术性更强,涵盖范围更广,包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、文体8个方面。

托福:除了澳大利亚明确表示不接受以外,其他的国家和地区都承认。托福是目前为止全球接受范围最广泛的英语考试,所以如果在你的留学目的地还没完全确定就需要考语言时,建议你考托福。当然前提是你对澳大利亚没兴趣。

雅思:一般来讲是英联邦国家承认的英语考试,主要是澳大利亚、英国,北欧的国家也承认雅思。现在美国和加拿大的部分学校也承认雅思成绩,而且承认的学校数量正在增加。但总的来说北美对雅思的接受度绝对赶不上托福。

托福适用于北美地区,美国最认可。雅思适用于英国,澳洲,香港,新加坡等地区。不过现在这两个考试可以通用,就看地区偏向和学校喜好了。

雅思考试的满分是9分,该考试主要是由4部分所组成的,分别是听说读写,每一项成绩的最高分是9分。4个项目独立积分,最后的成绩就是4项成绩的平均值。

雅思考试在1989年的时候正式成立,主要是由英国文化协会和剑桥大学考试委员会以及澳大利亚教育国际开发署共同管理。这是全球认可度最高的一项考试,目前已经获得了140多个国家和地区的认可。

雅思考试主要就是为那些打算,在以英语国家或者是地区留学或者就业的人们所开设的英语语言水平考试。该考试主要分为两类,第1类是学术类测试,另外一类是培训类测试。雅思考试是用于英国签证以及移民的雅思考试。

在雅思考试当中,主要是从4方面来进行英语能力全面考核的国际考试,主要就是为了考察每一个考生的英语语言运用能力。雅思考试报名是全年开放的,考试的日期安排公布后就可以报名。

英国大学雅思成绩要求分析

雅思6.5分,是英国绝大多数大学的普遍要求,同时大多数大学的商科都要求6.5分,10名以后的大学都可以录取。

雅思成绩最低要求为6.5分的'大学部分专业:

南安普顿大学(商科专业)。

埃克赛特大学(金融与管理理学、金融与投资专业)。

约克大学(会计与金融理学硕士)。

普利茅斯大学(旅游和酒店管理专业)。

拉夫堡大学(艺术与设计专业)。

卡迪夫大学(商科)。

布里斯托大学。

埃塞克斯大学。

伦敦政治经济学院。

伦敦大学学院。

以上是要求雅思成绩6.5以上的英国大学的简要介绍,希望能对有意申请英国留学的中国学生有所帮助。如有更多英国留学问题,欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码,关注微信留学预科中心,获取更多的留学资讯。

雅思听力试题的分析

应届毕业生考试网为大家带来了雅思听力考试题型的分析。希望以下内容能够为同学们的雅思备考提供帮助。喜欢的可持续关注应届毕业生考试网,这里有更多实用资讯供大家参考。

雅思听力考试分为四个部分,雅思听力每个部分有10道题目,每道题目算一分。雅思听力问题的排列顺序和答案在听力材料中出现的顺序保持一致。在播放雅思听力材料过程中,考生会获得阅读问题、写下答案以及检查答案的时间。考生应在播放听力材料的时候把答案写在问卷中。在雅思听力材料播放完毕后考生有10分钟的时间把答案转抄到答卷上。

1. 社会生活 双向交流的谈话 听力理解和记录特定的事实性信息 10

考生需将答案填写在答卷上。

ielts考试听力部分用时30分钟,外加10分钟供考生转抄答案到答卷上。

每道题目算一个得分,总计40个得分。

前两段听力材料涉及社会生活范畴的话题。第一段材料以两人间的对话形式出现,如关于旅行安排的对话。第二段材料为一个人的独白,如介绍博物馆开放时间的录音。

后两段听力材料与教育或培训环境下的话题更为贴近。第三段材料是不超过4个人之间的对话,比如老师和学生关于作业的讨论。第四段材料为一个人的独白,如关于一般性学术话题的讲课内容。

ielts考试听力部分的题型多样,主要的题型有:

题型1 选择题

题型2 简答题

题型3 填空题

题型4 完成句子

题型5 为图表、计划或地图进行标记

题型6 配对

每段听力材料只播放一次,材料中会出现多种不同的英语口音,包括英式、澳洲式、新西兰式和美式。

题型一 完成填表/记笔记/流程图/总结

考生需对听力材料部分或者全部的要点进行填空。要点为材料中的主要内容。

在除总结以外的其他情况下,笔记形式的答案可以被接受为正确答案,也就是说在不影响语义的情况下冠词、助动词等可以省略。总结类型的题目使用的是互相连接的句子,因此必须符合语法的规范。

这种题型的变化形式如何?

1. 表格:通常用来记录事实性的'信息(如名字)。

2. 一组笔记:用来总结任何形式的信息,采用相应的格式来表示不同内容之间的关系。

3. 表格:用来总结分类清晰的信息(如地点、时间或价格)。

4. 流程表:用来总结阶段清晰的信息,并用箭头表示过程的顺序。

5. 总结:用来总结完整信息。

· 从答卷里中可供选择的答案中选择正确的答案;

· 根据听力材料找到对应表格/笔记等中空缺的单词。在这种情况下,考生不能以任何方式改变听力材料中所出现的单词,并需按照题目指示中规定的字数作答。

填空时可以填写多少个单词或数字?

考生应该仔细听材料中所给出的指示,每道题目可填单词或数字的字数限制不尽相同。

总之,了解雅思听力考试是在复习中的第一步,如果连雅思听力的流程以及评分规则都不懂,那你参加的雅思听力考试心里都是没底的。

雅思阅读考试文章难度分析

根据往年在职研究生报名时间推测,2015年在职人员攻读硕士学位全国联考报名6月中旬开始(具体以官方公布的为准),请各位考生及时关注中国学位与研究生教育信息网和考研教育网,考研教育网会第一时间发布2015年在职人员攻读硕士学位全国联考报名信息。

想通过在职研究生的方式来提升自己的综合素质的人越来越多,其中不乏一些人总是担心在职研究生考试难,不容易通过。在职研究生招生信息网针对主要的三种在职研究生考试为大家分析一下。更多在职研究生报考条件信息请关注在职研究生招生信息网。

每一种在职研考试形式都是有一定的难度的,但不同的报考形式获得的证书不一样,其考试难度也是不一样的,难度系数从小到大的排列为:五月同等学力申硕、十月在职联考、一月联考。

五月同等学力申硕是其中最易学、易考的一种形式,所涉及的在职研究生专业非常多,实行是采用先上课学习,等积累了一定的专业课程知识后,再参加考试的方式。

对于学员来说,一般通过此形式都有4次考试机会,同时给予保留单科成绩有效,一科通过后,只需要参加另一科的考试即可,而且每一科只要达到60分即为合格。

十月在职联考开设的专业以工程硕士为主,最后得到的证书是专业硕士证书,该证书在社会认可度很高。该报考考试难度在三者中居中,其中英语考试难度处于大学英语四级至六级之间。

一月联考可以让考生得到在职研究生双证的.,即学历和学位证书,吸引力比较大。此考试形式难度是比较高的,但与统招研相比,还是比较低的。对于在职考生来说,在进入复试阶段后,其职业背景和管理潜力对能够被成功录取发挥着重要作用。

总之,每一种在职研教育形式都是存在一定的难度的,只要考生认真复习和备考,想顺利通过也是没问题的。

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