实用明确目标心得体会(案例12篇)

时间:2023-11-02 12:25:07 作者:笔砚 实用明确目标心得体会(案例12篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地分析问题、寻找解决方法,提升自己的处理能力。小编为大家精选了一些个人成长和职场发展方面的心得体会,希望能对大家有所启发和帮助。

竞赛心得体会目标明确

竞赛,作为一种评比和比拼的形式,既能锻炼个人的能力和素质,也能提高团队合作和协调的能力。对于大多数人来说,参加竞赛都是为了获胜,争取名次和奖项。然而,在这个过程中,我们是否真的明确了竞赛的目标?是为了胜利本身,还是为了获得成长和进步?本文将从几个方面来具体探讨这个问题。

首先,胜利是竞赛的最终目标。参加竞赛的人们都渴望在比赛中获得胜利,并希望通过胜利获得名次和奖品。胜利不仅能够给人带来荣誉和自豪感,还能够树立自信心,促使个人不断进步。因此,对于竞赛来说,胜利确实是明确的目标之一。

然而,单纯追求胜利并不是参加竞赛的唯一目的。不少人认为,竞赛更重要的是参与的过程和经历,而不仅仅是结果。参与竞赛的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,不论是个人赛还是团队赛,都需要我们付出辛勤的努力和艰苦的训练。在这个过程中,我们会不断地反思和总结,提高自己的技能和能力。在与他人的比拼中,我们也能够学到对手的优点和长处,从而不断完善自己。因此,竞赛更重要的是成长和进步,而不仅仅是获胜。

另外,竞赛能够培养团队合作和协调的能力。虽然竞赛通常是以个人或团队的形式进行,但成功与否往往取决于整个团队的协作和配合。在团队竞赛中,每个队员都需要发挥自己的优势,尽力配合和支持团队的其他成员。在与对手们比拼的过程中,团队会面临各种挑战和困难,只有通过团结一心和密切合作,才能取得最好的成果。通过竞赛,我们能够加深对团队合作的认识和理解,并培养出团队意识和团队精神。因此,竞赛也是为了培养团队合作和协调的能力。

最后,竞赛的目标也与个人成长和发展密切相关。参加竞赛可以提高个人的技能和能力,拓宽知识面,培养自己的创新能力和解决问题的能力。竞赛不仅要求我们具备专业知识和技能,还要求我们有良好的团队协作能力、沟通能力和领导能力。通过竞赛的经历,我们能够学到很多在学校教育中难以获得的实践经验和技能,并为将来的发展打下坚实的基础。因此,竞赛也是为了个人成长和发展。

综上所述,竞赛的目标并不仅仅是为了胜利本身,还包括成长、团队合作和个人发展。只有在明确了这些目标之后,我们才能够更好地投身于竞赛中,发挥自己的潜力和才能。因此,无论参加何种竞赛,我们都应该有清晰明确的目标,并在过程中不断总结和反思,不断努力,不断进步。只有这样,我们才能够在竞争中脱颖而出,成就更高的辉煌。

党明确目标强化责任的心得体会

自今年3月份开展学习实践科学发展观活动以来,自己按照支部《关于开展学习实践科学发展观活动工作实施方案》要求,认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件,全面系统的学习了科学发展观的重大理论,听取了局机关组织的辅导报告和学习经验交流,观看了一些有益的讲座光碟片子,详细记了学习笔记,并就有关问题积极撰写了学习心得体会,通过专栏等形式与同志们交换了看法,展开讨论,取得了一定的收获。

主要有四点:一是对科学发展观的基本观点:要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观来统领、指导自己分管的工作的意识有了进一步增强;四是在边查边改方面做了一些努力。同时,通过深入基层调查研究,撰写了《国库集中收付制度改革应因地制宜》和《地方国库改革:取消单位银行基本帐户要慎重》两篇调研文章,第一篇发表在《西部财会》20xx年第三期,第二篇正在修改充实。在认真学习提高认识的基础上,自己根据“解放思想大讨论,寻找差距摆问题,开成共识谋发展,科学发展上水平”这个主题,“坚定信心促发展,科学聚财保增长,为公理财促和谐,为民用财惠民众,规范核算上水平”的活动载体,以及“三对照三检查”的要求,认真分析检查了自己在贯彻学习实践科学发展观中存在的问题,围绕改进工作作风、提高工作质量、完善工作思路、增强大局观念等方面问题进行了分析检查,做到边学边改,边查边改,初步明确了今后努力方向。

一、目前自身存在的主要问题。

(一)、认识水平不高,导致理论学习不够深入。主要表现在:

一是学习只满足于完成一般学习任务和规定动作。对待理论学习,在态度上心浮气躁,认为过于空洞,难以深入。在思想上存有“惰性”,有时事情多了忘记学习,听说检查了突击学习,存在时紧时松的现象。在主动性上,进行深入的和系统的学习还很不够,特别是自觉的安排一些自学还很不够。

二是理论联系实际不够。特别是联系具体工作非常不够,如何通过学习,用科学发展观的理论指导财政和核算工作,差距还非常大。对财政和核算工作的创新发展认识不够。

三是科学发展的理念没有真正树立起来,表现在思想方法、工作方法、思想观念上都有很大差距。在把握当前经济形势、掌握政策走向上不够透彻。在对待工作上,存在简单化倾向。在思想观念上,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

(二)、视野狭窄、不开阔,导致工作中缺乏大局观念和全局意识。

一是研究和思考问题比较局限于本单位和分管工作,对全市财政经济以及社会事业的发展和要求关注不够。

二是对单位工作仅仅局限于职责范围以内,对不属于自己分管的工作,关注和了解不够。

三是在安排工作时,缺乏宏观上的考量和整体上的把握,缺乏全局一盘棋和统筹兼顾的思想。

(三)、作风漂浮,导致工作不够扎实。

一是对待工作仅满足于浮在面上,深入基层科室、柜组调查研究不够,对一线情况的掌握还不够细、不够实、不够多。

二是对分管科室的创新工作,出主意少,想办法少。

三是在完成工作任务的过程中,存在得过且过、消极应付的现象。

二、对存在问题根源的分析。

对以上存在问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的因素,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念造成的。主要是:

1、理论功底不够深厚。不能很好地运用马克思主义的立场、观点、方法指导实践,面对新情况、新矛盾、新问题,有时思路不够清晰,办法不够具体,创造性开展工作不够。

2、放松了对主观世界的改造。不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。特别在日常生活中,忽视了自我改造和党性锻炼。思想上消极情绪和落后观念常占上风。脑子里存在不思进取、惯于平庸的思法。对待工作只求过得去,不求做得好。因此造成学习不勤奋,创新不积极,习惯于照老办法、老经验办事情,没有开拓创新精神。

3、工作热情和闯劲不高。可能与年龄有关,这些年,积极向上的进取心、昂扬的工作热情以及蓬勃的革命斗志有所下降;作风轻浮,贪图安逸的思想有所上升。主要表现是朝气少,暮气多;干活少,牢骚多;奉献少,要求多。

这些都是与一个党员领导干部的精神境界和道德情操是格格不入的,值得自己很好反省。

三、整改措施和今后努力方向。

针对以上严重问题,自己将在以后的工作中,认真反思,加以改进,积极开展自我批评,从现在做起,扎实做好每一项工作,不断提高自己的综合素质,并从以下方面努力改进:

1、加强理论学习,提高政治素质。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后自己要继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,用科学发展观的理论武装头脑,用财政和会计核算知识充实自己。通过学习不断提高自己的政治理论修养,不断提高自己的业务能力和水平。树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成各项工作任务,为商洛的社会进步和经济建设做出贡献。

2、加强自身建设,提高服务能力。通过学习和工作,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识和服务意识;正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的能力,做到:堂堂正正做人,清清白白干事。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

3、强化创新理念,提高创新能力。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进部门整体工作再上新水平。

4、开展调查研究,转变工作作风。要进一步深入科室、柜组,虚心向一线扎实工作的同志学习,积极开展调查研究,结合财政、会计改革发展的实践,积极研究探索新时期财政和会计改革出现的新问题、新途径,立足本职,做好服务工作。

总之,今后自己将在党组织和同志们的帮助下,进一步提高思想认识,转变工作作风,积极改正工作中出现的缺点和不足,通过扎实认真的工作,为商洛的突破发展做出贡献。

竞赛心得体会目标明确

竞赛心得,是竞赛结束后我们总结自身竞赛经历,从中提取出的经验教训以及收获的体验。竞赛过程中的目标是否明确,往往关系到我们是如何在竞赛中发挥自己的潜力的。本文将从不同角度探讨竞赛心得体会中目标明确性的重要性,以及如何确立明确的目标。

首先,一个明确的目标可以帮助我们更好地把握竞赛的重点和方向。竞赛往往有着明确的任务和要求,如果我们在参赛前没有思考清楚自己想要达到的目标,很有可能就会在比赛的过程中迷失方向。明确的目标可以让我们更好地明确我们需要付出的努力和注意的细节,有助于我们将有限的时间和精力集中在最关键的地方上,提高竞赛的效果。

其次,明确的目标也可以让我们更好地评估自身的成绩和进步。竞赛的结果不仅仅是胜负,更是我们实力的一个体现。一个明确的目标可以让我们在竞赛之后更好地对自己的表现进行评估,看看自己是否达到了预期的进步和水平。如果目标不明确,我们很可能会对自己的竞赛表现产生迷茫和不满意,导致对自己的实际进步没有正确的认知。

再次,明确的目标可以激发我们的动力和努力。竞赛的过程往往充满压力和挑战,很容易让我们感到疲惫和丧失动力。而当我们有一个明确的目标时,这个目标会成为我们前进的动力和支撑。无论在比如中出现多么艰难的困难和挫折,只要我们保持对目标的坚持和追求,我们就能够坚持下去,并最终实现自己的目标。

最后,要确立一个明确的目标,我们首先要了解自己的实力和潜力。设定一个超过自己能力和潜力的目标,往往只会带来挫败感和失望。因此我们在确立目标时应该充分了解自己的实力和潜力,并结合自身情况设定一个合理的目标。同时,我们还要将目标分解为可行的步骤和阶段,确保我们在每个阶段都有明确的目标和计划,以便更好地实现最终的目标。

总之,竞赛心得体会中目标的明确性至关重要。明确的目标可以帮助我们更好地把握竞赛的重点和方向,评估自身的成绩和进步,激发我们的动力和努力。确立明确目标的过程也可以帮助我们更好地了解自身实力和潜力,并分解目标为可行的步骤和阶段。在今后的竞赛中,我们应该注重确立明确的目标,并在竞赛的过程中不断努力,以实现自己的预期结果。

明确目标心得体会

明确目标是生活和事业中的关键一步,它能让你更加专注、高效地工作,并在不确定的环境中做出明智的决策。然而,明确目标并不是一件容易的事情。我们的生活充满了各种各样的诱惑和任务,我们往往需要去区分我们想要的东西和我们应该去做的事情。在这篇文章中,我将讲讲我自己的一些关于明确目标的心得体会。

第二段:了解自己。

我认为,了解自己是明确目标的第一步。你需要问问自己,你想要什么?你想要成为一个什么样的人?你的价值观是什么?这些问题能够帮助你找到自己的目标和方向。在我个人的经验中,我发现休息时间的充足对了解自己起着重要的帮助。每当我感到自己的方向不清晰或者迷茫时,我都会让自己休息一下,以确保我在下一步行动之前了解自己的愿望和需要。

第三段:设定目标和计划。

第二步是根据你的目标来设定一个计划。这需要一些具体的思考,让你能够了解你需要采取的一些具体的行动。你需要将你的目标分解成更小的目标,并设定实际可操作的计划来实现每个目标。在我的经验中,我发现限定自己的计划非常有帮助。例如,我把我的计划拆分成每个月,然后每个星期和每一天,这让我有一个明确的见解,我要在这个时间点之前完成多少任务。这使我可以更好地计划我的时间,并保证我朝着我的目标取得进展。

第四段:维持动力。

明确目标是一个长期的过程,在这条路上,有时会有障碍和挑战。保持动力和专注对于实现目标非常重要。我发现,内在动力比外界压力更为有效,所以我会回顾以前的成就来激励自己,并思考我提高自己的方式。有时候我也会跟朋友和家人分享我的计划,以让他们帮助我保持动力。我也会参加那些可以帮助我成长和学习的活动或课程,来更好地关注我的目标和向前走。

第五段:总结。

明确目标是我们生活和工作中一项至关重要的任务。我发现去了解自己,设定目标和计划,以及维持动力是实现明确目标的关键所在。这并不是一件容易的事情,但我相信通过关注这些要点,个人能够找到自己的方向,并实现自己的愿望。

党明确目标强化责任的心得体会

范文,欢迎大家阅读。

樊城区龙头中心小学李艳林张辉校长的办学思想是否贯彻到位,关键是靠执行力强的中层领导团队。学校的校级领导是学校的决策层,中层领导是执行层。一所学校中层领导执行力强不强,既是干部工作作风的反映,也是衡量干部素质的重要标志。学校发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开学校的中层干部。得力的中层干部是校长施政的左膀右臂,是校长决策的参谋智囊。校长的决策要通过学校中层干部严格执行和组织实施,才能得到教师的认可。提高中层干部的执行能力是学校管理的关键。

执行力是一种工作态度、精神状态,是一种思想作风、工作作风,也是干部素质的具体体现。学校中层领导的执行力是一种综合能力,包括政策领悟力、实践结合力、团队建设力、协调沟通力、过程控制力等等;执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力的结合与表现,它体现为总揽部门全局、深谋远虑的洞察力;一种不拘一格的突破性思维方式;一种派兵遣将的指挥调控能力;一种“设定目标、坚定不移”的态度;一种雷厉风行、快速行动的管理风格;一种勇挑重担、敢于创新的工作作风。中层领导在学校承担着繁重的教育教学任务,还要做好自己分管的管理工作,有时做了大量的工作,还不被教职工认可,不乏辛苦和委曲。为适应当下的教育形势,中层领导只有不断学习,努力增强执行力,才能促进学校的可持续发展。

一、中层干部应具备的能力,具体来说,学校中层干部应该具备以下几种能力:

1.岗位认知能力。学校中层干部处于承上启下的位置,角色定位要准。每一个中层干部就像足球场上的运动员一样,要十分明白自己所处的位置,是“后卫”,还是“前锋”?自己这个位置活动范围有多大?自己在这个活动范围内要完成哪些任务?什么时候不能“越位”?什么时候需要“补位”?什么时候加入“助攻”?这些,都要求运动员保持清醒的头脑。一个足球运动员,心中装着集体的目标,真正进入竞技状态,场上跑动积极,注意用“大脑”踢球,讲究和同伴相互配合,才能赢得整个球队的胜利。

习国家有关教育教学方面的政策法规,掌握其精神实质,做到执行时以法治教。另一方面,要吃透校长的决策,真正领悟校长的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果,并以此作为目标来把握做事的方向,做到执行时不片面,不偏向,不走样。草率行事,不仅不会达到目的,有时还会适得其反。

3.计划条理能力。中层干部对校长决策意图的理解,具体体现在制定。

工作计划。

工作方案。

中。每学期,各个部门、处室都要根据学校整体工作计划制定详细的部门计划,围绕学校的总体思路,结合部门特点,落实可行的措施。重大活动、重点工作还要有具体的实施方案,分清事情的轻重缓急,拿出时间表。要保证部门与学校工作的整体性、一致性、连贯性。在制定计划、方案的过程,多请教师参与,多听取采纳教师的意见、建议,把部门的要求变成教师的自觉认同。

4.组织实施能力。这是中层领导干部最重要的能力,是把可能变成现实、蓝图变成行动的过程。其核心是指挥得当、调控有力、激励有方。学校中层干部要能通过优化组合,最大限度地激发每个教师的潜能,实现管理决策层的用心、中层的上进心、教师的责任心“三心”最佳组合。对全体成员进行考核,通过目标管理方式实现教职员工的自我管理。采用必要的物质奖励和有效的精神嘉奖相结合的方式,让教职员工产生归属感。在检查、激励、反馈的过程中,完成组织目标、任务。

5.全面协调能力。事物总是在矛盾中发展起来的。作为学校中层干部,起的是桥梁、纽带作用,从这个意义上讲,协调就是沟通,就是及时上传下达,倾听“民心”,反映“民意”,解读校长之声,是共识协调;学校中层干部直面教职员工,碰到的现实问题要多一些,协调就是理顺,创设人与人、人与事、部门与部门之间的交往环境,是关系协调。最好的协调原则就是实现共赢。

6.深刻洞察能力。这是一种判断思维能力。学校中层干部虽然不是学校的决策者,但是应该义不容辞地为校长决策提供事实依据。要善于透过现象看本质,认真分析事情的来龙去脉和因果关系,提炼出真实的信息,供校长决策参考。对教职员工中出现的苗头性问题或改革中的一丝曙光,能洞察先机,及时予以抑止或张扬。未雨绸缪,是有洞察力的表现。

7.有效授权能力。不可能所有事情都亲历亲为,学校中层干部要明确自己的职责就是培养下属共同成长,成就下属就是成就自己。因此,无论是管教学的,还是抓后勤的,都应该最大限度地赋予助手、下属责、权、利,全体教师才有成就感和责任感。同时,中层干部要勇于为教职员工承担工作中的失误,不把属于自己的责任和矛盾推给学校领导。

8.大胆创新能力。中层干部应该时时、事事都有强烈的创新意识。执行不是简单复制领导的命令,不是机械地照搬教条,应该是一种创造性的劳动。在制定计划、实施方案的过程,要有中层干部自己的智慧,不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。这样,校长的决策在执行的过程中,就能不断完善、科学,创新也在执行过程中成为组织解决问题的文化。

9基本素质能力。模范遵守组织纪律,会上知无不言、言无不尽,勇于发表自己的意见和建议,充分行使干部的民主权利。一旦形成集体决议,应坚决维护和执行。会内讨论的内容,包括各人讲话的内容,未经授权,会后不应传播和扩散。遵守组织纪律,维护组织的团结是每一个中层干部的基本素养和必备条件。

二、怎样提升执行能力?

1、以身作则,身体力行。诸葛亮事必躬亲,历来受到人们的批判,但失去了这位事无巨细的丞相以后,蜀国很快灭亡了。中层领导的一言一行、一举一动,都代表着学校班子的整体形象,必须以德立身,以绩服人,时时处处做老师们的楷模。中层领导要结合所分管工作的实际现状,创造性地去完成学校所布置的工作,不当话筒,不能将上级的意见和要求停留在口耳相传的环节,应该身体力行,敢于下水,不能将所分担的工作分解完事。

2、不找借口,勇于担当。在美国卡托尔的新员工录用通知单上印着这样一句话:“最优秀的员工是像恺撒一样拒绝任何借口的英雄!”我们在现实生活中经常听到许多干不好工作的借口——“领导给我的权力太小了”、“这一级学生的基础太差了”、“我们的师资力量太弱了”、“后勤保障不到位”„„久而久之,就会形成一种局面:每个人都努力地寻找借口来掩盖自己的过失,推卸自己本应承担的责任。实际上,中层领导在自己的岗位上都独挡一面,不要为工作的过失寻找借口,要勇于担当,凡事多分析自身的主观原因。力争做到:如果不能改变手里的牌,那就要改变出牌的方式,在现有的状况下争取最大的成绩。

3、提高素养,关注细节。中层领导要通过学习,提高德行修养和管理素质,努力克服个人英雄主义,追求团队成功,因为团队的成功才是真正意义上的成功。中层领导要关注细节,要督促、去指导,认准的事,无论遇到多大的困难,都能忍受压力、自我调节、自我激励。凡事该快的时候要“动如脱兔”,该慢的时候要“静若处子”。

4、合理定位,用好权力。中层在管理一个部门时,要弄清自己有那些权利,一般来说中层权利分为三种,第一种叫完全自主,不要向领导报告,可以自己决定;第二种叫有限自主,告知高层领导后,自己可以操作;第三种叫不能自主,没有许可绝对不能做。哪么中层干部只有弄清自己的定位后,我们的执行力才会提高,否则就是徒劳。

学习了《激活中层干部的执行力》一书,其间有很多感触。第二章中感触最深的是对执行力这个概念的陈述。书中把执行力的三个关键要素概括为:“快、准、狠”。快:执行的速度要快;准:执行的尺度要准;狠:执行的力度要狠。在实践中,要高效率、高质量、高标准地完成工作,就要做到速度快、尺度准、力度狠。

总之,加强学校中层干部的执行能力建设,就是要充分发挥中层干部的桥梁作用,形成政令畅通的中枢;充分发挥他们的纽带作用,形成思想政治工作凝聚队伍的合力;充分发挥他们的骨干作用,形成完成任务的突击队;充分发挥模范表率作用,形成工作中的带头人。

古人云:“不患无策,只怕无心”。责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,就有了做好工作的激情和动力,做起工作来就会积极、主动、用心。没有责任心,就不会有主动性、自觉性。责任心强,就会在其位、谋其政、行其权、负其责,精力就会集中在发展上,积极主动地想办法、出主意、拿措施,执行起来就会真正做到没有任何借口、不发任何牢骚、不谈任何条件、不讲任何代价、不计任何得失。相反,责任心不强,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事情该抓的不抓,该管的不管,结果就会困难越来越大,问题越积越多,发展越来越慢。由此可见,工作有难易之分,能力有高低之别,但关键的还是责任心。

执行力,就是执行并完成任务的能力,就是贯彻落实各项决策部署并实现既定目标的能力。一个单位的执行力就是战斗力,就是推动科学发展、和谐发展、跨越发展的生产力、竞争力和创造力。执行力实际上体现的是精神状态、工作态度和道德修养,它需要激情和动力,需要用心去做事。“没有任何借口是执行力的表现,无论做什么事情,都要记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责。工作就是不找任何借口地去执行”。目前,执行力不强在一定程度上是影响决策部署落实、加快推进工作、实现既定目标不容忽视的因素,主要表现在速度不够,见事迟,行动慢;高度不够,标准低,要求松;力度不够,不到位,效果差。提高执行力,贵在自觉,重在履责。作为机关干部,要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,这样,干劲就会更足,热情就会更高,办法就会更多,执行力就会大大增强。

力,从而提高整个国税机关的整体战斗力,为国税事业做出更大贡献。

增强责任感提高执行力。

税务稽查作为税收的最后一道防线,其工作质量和效率关系到国家税收政策法规能否正确贯彻执行,关系到国家税款能否足额入库,关系到一方的纳税遵从度能否提高。正确执行国家税收政策法规是每个税务人员包括税务稽查人员的责任,即是份内应做的事情,是一种客观的需要,也是一种主观追求。如何执行并完成好工作任务就要靠每个干部的执行能力,执行力实际上体现的是精神状态、工作态度和道德修养,它需要激情和动力,需要用心去做事。

责任心和执行力是辩证统一的关系。古人云:“不患无策,只怕无心”。责任心是前提、是基础;执行力是保障、是关键,执行有效才意味着责任到位。责任心决定执行力,执行力检验责任心。

“工欲善其事,必先利其器”。具备了一定的素质和能力,才能胜任一定的岗位和职责;只有不断充实自己,提高自己,才能适应新形势、新任务。我局近年来开展的一系列诸如、效能考核等活动都是为了提高干部的业务素质增强干部的责任心。通过素质评价体系的建立,让干部看到自己在稽查队伍中所处的位置,找到自己存在哪些不足和差距,激发他们的荣辱心,产生激情和动力,加强干好工作的动力,筑牢责任心的基础——业务素质。业务素质和思想意识是责任心的灵魂,思想意识需要在我们在日常教育和监管中潜移默化中培养,业务素质我们通过每周的强化培训和案例讲评、案情分析、稽查报告批改等经常性的工作实际予以提高。目前我局新老干部都达到了能够独立办案的能力,姜兆利同志参加稽查工作半年的时间就表现出了不凡的稽查技能,在查处某举报案件中,在没有明确的举报线索的情况下,通过实地勘验现场在车间中发现了被查企业隐藏的产品,在调取仓库保管账簿资料时,又发现了保管员另记的“小账”,从而起获了被查企业的“第二套帐”,查补税款20多万元,充分证明了责任心的重要。有了责任心,就有了做好工作的激情和动力,做起工作来就会积极、主动、用心。没有责任心,就不会有主动性、自觉性。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,错失良机。

责任心强,就会在其位、谋其政、行其权、负其责,精力就会集中在工作上,积极主动地想办法、出主意、拿措施,工作起来就会做到没有任何借口、不发任何牢骚、不谈任何条件、不讲任何代价、不计任何得失。今年我局根据总局统一部署开展了房地产行业专项检查,某房地产企业迟迟没有提供《楼盘销售明细表》,为了搞清企业具体销售情况,于敏、隋振勇、王增光三位同志奉命再次到企业调取,为了核实企业提供的资料是否真实,于敏同志对电脑上的原始数据进行查询,正当发现电脑上的数据与企业提供的资料存在差异时,突然没电了,他们询问企业,企业辩称线路短路,让到接待室喝水等待,在责任心驱使下,于敏同志感到企业可能存在目的,便返回销售部门办公室,发现有人在动电脑,于敏同志阻止了该人,并坐在销售部看管,企业多次邀请其到接待室休息也不答应,期间一个人想用钥匙把硬盘线剥下,被她夺下了,企业的异常举动引起了她的警觉,她打电话给供电部门核实没有出现线路故障后,打电话请求局里支援,宋守强局长马上通知了正在查别的案的史建春同志准备相关手续,前去配合保全证据,我听到后也主动要求前去。正午12时,已到了下班时间,在企业看守的三位同志轮流值守,在他们的坚持下,企业最总送上了电,两路人马逐个电脑考取数据,直到下午2点将全部资料考取完毕,第二天,该单位老总主动到区局承认了隐匿2亿多收入的事实。这件事存在着许多如果,如果没有强烈的责任心,放弃了其中的任何一个如果,结果都将改变。因此,是否具有强烈的责任心,决定着执行效果,直接影响到工作水平和工作成效。

执行力,就是贯彻落实各项工作部署并实现既定目标的能力。一个单位的执行力就是战斗力,就是推动工作发展的生产力、竞争力和创造力。近年来,在推行稽查信息化建设工作中,我们在没有计算机人才、没有开发经费的状况下,凭借着“没有任何借口是执行力的表现,工作就是不找任何借口地去执行”的责任心,因陋就简,就地取材,发挥每个干部的主动性和能动性,利用增值税原理和excel表的运算分析等功能,建立了“增值税检查模板”,通过对纳税人财务数据进行获取整理及统计计算,计算出理论应纳税额与申报的“差额”,并通过《主要项目核对表》、《主要科目检查表》、《帐帐核对》以及《帐表核对》四个子表指导检查方向,不但解决了查账软件无法对手工帐进行检查的缺陷,而且解决了很少有人“围帐”的问题,弥补了纳税评估软件针对征管数据进行分析的片面性,还解决了领导和检查人员对检查深度的“两个心中有数”的问题,该模板简单实用,被市局授予创新二等奖。

提高执行力,贵在自觉,重在履责。作为贯彻执行国家税收政策法规,维系国家机器和经济命脉的税务干部,要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,这样,干劲就会更足,热情就会更高,办法就会更多,执行力就会大大增强。当前,税务干部队伍总体上是好的,能够适应新形势新任务的要求,但也存在不少问题。比如,有的干部事业心不强,心浮气躁、无心作为,世故圆滑、暮气渐长;有的工作能力不适应需要,庸碌无为,怕事避事;有的缺乏精神动力,小绩则安、不思进取;有的甚至信奉潜规则,热衷于拉拉扯扯,巧言令色,欺上瞒下。这些问题的存在阻碍着税收工作的正常开展,损害干部队伍的形象,助长不良风气的形成,直接影响到党的执政能力。加强干部责任心、提高执行力,切实解决干部队伍中存在的突出问题,是全面落实科学税收观、加强税收能力建设的重大举措,是新形势下税务部门承担新使命、实现新发展的迫切要求,是把税收事业不断推向前进的坚强保证。应把增强责任心、提高执行力贯穿于税收工作的全过程,常抓不懈,深化各级干部的责任意识,加强干部培训工作,制定主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,严格执行有责必究制,改进和完善干部考核制度,建立健全全方位、全过程的监督体系和奖勤罚懒的机制,营造良好的干事创业环境,使每个干部都能发挥出较强的执行力,从而提高整个国税机关的整体战斗力,为国税事业做出更大贡献。

近期,单位组织学习了《年轻干部成长成才的思考》和《浅析如何加强领导干部自身修养》两篇文章。通过会上的学习、会后的思考,结合自身工作实际,我有如下感悟。

一、善于学习,善于总结,不断提升自我修养。乡镇的工作千头万绪,涉及到的问题方方面面,处理不好,不仅会给单位造成不良后果,影响政府公信力,更会给群众造成麻烦,在‚最后一公里‛问题上出纰漏。然而,作为一名年轻干部,在政府系统工作的时间并不长,怎样才能以并不丰富的经验做好新形势下乡镇工作呢?我想首要任务就是要善于。

学习总结。

通过这一抓手最终达到提高自身修养的目的。为做好工作打下坚实基础。一是不断学习善于学习。唐宋八大家韩愈在《师说》一文中写道‚人非生而知之者孰能无惑?惑而不从师其为惑也终不解矣‛。作为年轻干部刚步入社会不久理论和经验都还很欠缺。而这一时期正是我们权力观、金钱观、情感观都在不断丰富和形成的过程这是一个极为关键的时期。如果不通过学习总结很有可能会形成偏差甚至扭曲的‚三观‛从而导致世界观、人生观、价值观这个‚总开关‛出问题。

在指导河北省委班子专题民主生活会时也强调,要‚坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题‛。作为年轻干部,更加要注重学习,切实解决好‚总开关‛问题。一要真诚向领导学。单位的很多领导都是在县直机关、基层乡镇摸爬滚打了很多年,有着相对较高的理论素养和较为丰富的基层经验,从他们日常的待人接物、工作中处理事务,我们能学到很多经验,能解开很多疑惑,也能避免很多失误。曹雪芹说‚世事洞明皆学问‛,很多时候因为时间有限,领导不可能事事手把手教,这就要求我们在日常的工作中仔细观察,处处留心,通过大事小事、方方面面,主动学习,提升自我;二要虚心向同事学。孔子说‚三人行必有我师‛。一条山镇是一个大家庭,一百多个干部因为家庭背景、教育背景等方面的差异,会有各自不同的特点。这就要求我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,有容人缺点的雅量,更要有学人所长的本领。遇事积极主动向同事请教,办文办事办会多听老同志的意见,多看别人的长处,多想自己的短处,调整心态,学人所长,不断进步;三要抽空向书本学。作为年轻干部,既要快速融入单位,干好每天的工作,又面临买房、结婚等一系列问题,可以说空闲时间少,生活压力大。但要想在修养上有所提升,在事业上有所进步,就一定要抽空读点书。高尔基曾说‚书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师‛。面对新常态新形势,只有通过不断读书,才能进一步更新知识结构,把握大政方针,领会上级精神,只有通过不断读书,才能明确工作重点,抓住核心任务,也只有通过不断读书,才能坚定理想信念,提升自我修养。

二是三省吾身,善于总结。共产主义导师列宁说过,‚年轻人犯错误,上帝都会原谅‛,年轻干部社会阅历浅,工作经验少,在实际工作中难免犯这样那样的错误。但这并不代表我们可以无限制地犯错,更不代表我们可以犯低级的、重复的错误。如何在内容上、方法论上尽量避免错误、使错误犯的更‚有价值‛,这才是我们值得追求和探讨的。一要有每天总结的习惯。一天下来,虽然工作繁忙,但是不能沦为繁琐事务的‚奴隶‛,更不能只低头赶路,不抬头看天。要想想今天做了哪些事情是正确的,哪些是不够完善的,为什么做对了,不够完善的原因又是什么,日积月累,实践经验也就丰富起来了。二要有重要工作做计划的习惯。凡事预则立。有些特别重要的工作如果仅凭情感、习惯去做,而没有一个严肃的态度和周密的计划,轻则做的粗枝大叶,草草收场,重则错误百出,影响工作。因此,重要的工作事先一定要多请示领导,多请教同事,做到心中有数。在工作完成后最好有书面的总结,对取得成绩的地方和做的不足的地方都有一个反思,加以时日,对重要工作一定可以驾轻就熟。三要有相互学习的习惯。一个人的能力再强大,也不可能避免每个错误。但在别人犯错后如果能够对照自身进行检查,那将会避免更多错误的发生。我们不仅要学习别人正确的,也要‚学习‛别人错误的:当别人发生错误时,既不能抱着凑热闹的态度隔岸观火,更不能沾沾自喜,嘲笑别人,认为自己比他强。而是要静下心,沉住气,相互对照,看看他为什么错,如果自己去做,会怎么样,怎么才能避免类似错误的发生。只有善于逆向反思,善于相互总结,才会少走弯路,也才能让错误犯的更有‚价值‛。

二、明确责任,勇于担当,不断提升工作水平。

记得我大学毕业刚参加工作时,学习过一篇中组部刊发的文章,文中提到了一个词——‚三门干部‛。什么是‚三门干部‛呢?就是指‚出了家门进校门,出了校门进政府大门‛的干部。文中明确指出了‚三门干部‛的通病,即:脱离基层实际,缺乏群众感情,尤其是缺少责任意识和担当意识。当前,由于体制机制的原因,我们的年轻干部很大一部分都属于这个范围。怎样才能避免通病的产生,不让它影响到我们的工作和成长呢?我想应从以下几方面做起。

一是培养责任意识,知道自己做什么。在日常工作中,每当我看到有些年轻干部为了工作或埋头苦思或匆匆忙忙不知所以然时,起初是不解。后来我和几位朋友聊天,慢慢发现了个中原因。当我们探讨起如何做好本职工作尽好则这一问题时,好几个人认为尽好责就是把上级交办的工作干好就行了,简单说就是领导让你干啥你干啥,领导没说的既不用想,更不用干。表面上,这种认识也许不会耽误日常的工作,但在我看来,这实在是‚三门干部‛通病的体现,也就是不负责任的体现。如果我们仅仅只做领导说了的,其他事情不闻不问,长此以往会产生两个结果。一个结果是会使自己只知道机械地做具体的事情,对事物宏观的把握严重缺失,使自身的成长严重滞后;另一个结果是责任意识更加淡漠,履职尽责的能力不断降低,最终不能胜任自身工作岗位。因此,在日常工作中,我们应当切实明确自己的责任,主动去工作,积极去思索,进一步树立宏观意识、大局意识,并将这两种意识与自身具体工作相结合,从而做到明确责任,最终树立起责任意识。只有明确自己在做什么,带着问题去工作,带着责任去干活,才能把自身工作干实、干好。

二是强化担当能力,摒弃‚为官不为‛思想。相当一部分年轻干部由于世界观、人生观、价值观这个‚总开关‛没有真正成型,担当意识淡漠,很多消极的思想也趁虚而入。比如‚多干多错,少干少错,不干不错‛等。这些思想既会让我们工作消极,敷衍应付,降低机关效能,影响政府形象,更会严重影响自身成长,甚至成为官僚主义产生的温床。在新形势新常态下,我们应该净化思想,强化担当。一要坚定理想信念,摒弃消极思想。思想决定行为,行为反作用于思想。

作为年轻干部,要胸怀大局,着眼长远。既要树立崇高理想信念,主动有所作为,也要以积极的行动去带动思想的进步。同时也要看到改革大势的走向和中央对自身改革的坚定决心和勇气。要跟得上形势,跟得上要求,将理想信念内化于心,外化于行,以积极的思想强化担当。二要积极主动工作,摒弃消极应付。年轻干部既是政府的未来,也是国家的未来。面对当前改革形势,我们需要在工作中更加勤于思考,更加积极主动。要充满朝气,而不是老气横秋;要充满责任,而不是敷衍塞责,要有强烈的责任感和使命感,而不是浑浑噩噩,得过且过。要有明确的目标,而不是一意唯上,无所适从。只有我们每个年轻干部都主动去工作,认真去尽责,才能在实践中不断强化担当能力,也才能真正消除‚官僚主义‛,真正完成时代赋予青年的使命。

竞赛心得体会目标明确

近年来,各类竞赛活动在学生中越来越受欢迎,参与竞赛不仅可以锻炼个人能力,还可以提高学生的综合素质。然而,在竞赛中获取成功并不是一件容易的事情。很多人常常抱怨自己参赛目标不明确而导致无法达到预期的结果。那么,竞赛的参赛目标到底是否明确?下面我将就这一问题进行探讨。

首先,竞赛的参赛目标是需要明确的。明确的目标可以帮助人们有一个清晰的方向,使其在竞赛中不至于迷失。比如,参加一场英语演讲比赛,如果我的目标是争取进入前十名,那么我会更加努力去准备,提高自己的英语口语和表达能力,甚至可能寻求专门的辅导,以保证取得好的成绩。而如果我没有一个明确的目标,可能会过于随意对待比赛,导致无法发挥出自己的真正实力。

其次,明确的目标可以给予人们更大的动力。在参加竞赛之前,很多人都会树立一个远大的目标,这个目标可以是荣誉、成就、奖品等等。这个目标不仅能够激发起参赛者的斗志,让他们更加积极投入到比赛中,还可以让他们坚持到最后,不轻易放弃。就像一位参加马拉松比赛的选手一样,他能够坚持下来,不仅是因为他的目标明确,更是因为他要通过这个比赛来挑战自己、超越自己。只有明确的目标才能够给予人们足够的动力和勇气。

然而,有时候明确的目标并不总是那么重要。在参加竞赛的过程中,很多人也会发现,目标的设定并不是那么重要,重要的是参与的过程和获取的经验。有时候,我们可能并不会像预期的那样取得好的成绩,但是通过参赛,我们可能懂得了如何与他人合作、如何管理时间、如何处理压力等等。这些经验对于我们的成长和发展同样是非常重要的。所以,即使我们参赛的目标没有达到,但是我们可以通过总结经验教训,不断改进自己,为之后的发展打下坚实的基础。

最后,参赛目标的明确与否也与个人性格有关。不同的人有不同的性格特点,因此对于参赛目标的追求也有所不同。有的人善于追求目标,对于自己的计划和目标有明确的规划,他们可以在竞赛中充分发挥出自己的能力。而另一些人则相对随意,他们更注重参与的过程和体验,对于结果并没有过多的在意。所以,在参加竞赛之前,我们首先要了解和认识自己的性格特点,然后根据自己的性格特点来为自己设定一个合理的参赛目标。

综上所述,竞赛的参赛目标对于取得好的成绩是有很大帮助的。它可以给我们一个清晰的方向,更大的动力,让我们能够更加积极地参与竞赛,取得更好的结果。然而,参赛目标并不是唯一的因素,有时候对于个人的成长和发展来说,参赛的过程和经验同样重要。所以,在参加竞赛之前,我们要对自己进行合理的评估,了解自己的性格特点,然后根据自己的实际情况来制定一个明确的参赛目标。只有这样,我们才能够在竞赛中获得更好的成绩和更多的收获。

明确的目标作文

我是一个无地自容的孤独患者,我生活在这座城市的某个角落,这座城市,人山人海,每个人都怀揣着自己的人生目标,每个人都在为自己的美好人生而努力拼搏着。我也不另外,我也有了自己的人生目标。

我常常坐在我家客厅窗户边,听着音乐,伸手去触碰这座城市的空气,空气是摸不到的,但这种天气,当我伸出手时就会感到一阵寒冷。一边触碰着这寒冷的空气,一边想着自己的所作所为。

记得以前每当有人问我有什么目标时,我一直都习惯性的回答说考大学。是,考大学是必然的,但,貌似,这个目标有点遥远。我之所以一直回答说考大学,那是因为我也不清楚我以后要干什么。

我一直认为自己长大了,但是有一次我和刚回来的姐姐逛街,我们边看衣服边谈论着各自的近况,姐姐问我说:“高中准备考哪所学校啊”。我当时却哑口无言。当时就被姐姐责骂了一顿,姐姐说:“这么大个人了,而且快要中考了,你还不知道想要考哪一所学校,你没有目标的奋斗,请问,你是在为什么而奋斗啊。”当时,我立刻脸红了。

回来后,我一直在认真想,14年了,我在干什么,我除了每天规规矩矩的上学,认真完成自己的作业,我还做了些什么有意义的事。是啊,14年了,我就像一辆正在行驶却失去了驾驶员的赛车,只顾着奔跑,却没有方向。

那天,我真的认认真真的想了想,我的目标究竟是什么。我得出了答案,我没有远大的抱负,也没有什么很完善的人生规划书,但从那以后我有了属于我自己的目标和理想。目前的小目标就是以一个满意的分数考上一个满意的高中,最大的理想是当上一个一级棒的英语翻译。因此,从那以后,每当有人问起我的人生目标,我不再像以前那样畏畏缩缩的回答了,而是满怀信心的说“我要考重点高中,我要当翻译”

冬天的空气有些寒入骨髓,但我却依然习惯着坐在客厅边小息。闭着眼睛,受着励志的歌曲陶冶。我觉得那刻我最为心旷神怡,感觉什么都放下了,只顾着歇息。而我每次歇息完后都会发愤忘食。

一个人实现不了自己的梦想不可怕,因为至少他努力拼搏过,但是若一个人连梦想都没有,这才极其可怕。因为那样的人就是一辆正在行驶却没有驾驶员的赛车,总有一天会出事。很感谢那一天姐姐对我说的话,如果没有那些话语,恐怕我现在也是那辆没有驾驶员却还在行驶的赛车,或许已经出了车祸,不过幸好我有了明确的目标,不然现在我也不知道我在做什么。真的谢谢那句话。

我的目标很明确,我每天都在提醒着自己“我是要考重点高中的,我是要当翻译的”。即使这样会很累,但是为了以后的前程似锦还是值得的。趁现在还年轻就应该好好奋斗,累一下,无所谓,起码到老了的时候不会后悔。上天是很公平的,它是不会让那些懒惰的人,没有人生目标的人得到美好人生。上天最喜欢听到的是“everthingisready(一切都准备好了)”因此,它只会把机会留给那些有所准备,有人生目标的人。

我现在已经清楚地认识到梦是多么的重要。你的一个梦想就决定了你以后的去向,当我们有一个梦想时,就应该坚持下去,因为只要坚持不懈,铁杵也是能磨成针的。

现在的我就是一辆有着驾驶员的赛车,但是,我也不敢保证,有了驾驶员的我还会不会出车祸,但是我想出车祸的几率会变小许多吧。我不敢保证我是否能实现我的人生目标,但我敢保证,我一定会拼尽全身的力气。

我说我是一个孤独患者,那只是在有人生目标之前,但是我也不敢担保,我有了人生目标后会不会成为一个佼佼者。但是我可以趾高气昂的说,我不再是一个孤独患者,因为我有梦想陪伴着。

明确的目标作文

许多人埋头苦干,却不知所为何来,到头来发现追求成功的阶梯搭错了边,却为时已晚。

所以,我们务必掌握真正的目标,并拟定目标的过程,澄明思虑,凝聚继续向前的力量。

你是否有一个目标或目的你必须有一个,因为你难以到达你并未曾有的目标,正象要你从一个从未到过的地方回来一样。

除非你有确实、固定、清楚的目标,否则你就不会察觉到内在最大的潜能,你永远只是“徘徊的普通人”中的一个,尽管你能够是个“有意义的特殊人物。”

一个没有目标的人就象一艘没有舵的船,永远漂流不定,只会到达失望、失败和丧气的海滩。前美国财务顾问协会的总裁刘易斯·沃克曾理解一位记者问题采访,有关稳健投资计划基础。他们聊了一会儿后,记者问道:“到底是什么因素使人无法成功”沃克回答:“模糊不清的目标。”记者请沃克进一步解释,他说:“我在几分钟前就问你,你的目标是什么你说期望有一天能够拥有一栋山上的小屋,这就是一个模糊不清的目标。问题就在‘有一天’不够明确,因为不够明确,成功的机会也就不大。”

“如果你真的期望在山上买一间小屋,你必须先找出那座山,找出你想要的小屋现值,然后研究通货膨胀,算出5年后这栋房子值多少钱;之后你必须决定,为了到达这个目标每个月要存多少钱。如果你真的这么做,你可能在不久的将来就会拥有一栋山上的小屋,但如果你只是说说,梦想就可能不会实现。梦想是愉快的,但没有配合实际行动计划的模糊梦想,则只是妄想而已。”

有一位妻子叫他的丈夫到商店买火腿。他买完后,妻子就问他为什么不叫肉贩把火腿末端切下来。丈夫反问他太太为什么要把末端切下来。她说她母亲就是这么做的,这就是理由。这时岳母正好来访,他们就问她为什么总是切下火腿的末端。母亲回答说她母亲也是这样。然后母亲、女儿和女婿就决定拜访外祖母,来解决这个三代的神秘之谜,外祖母很快地回答说,她所以切下末端是因为当时的红烧烤炉太小,无法烤出整只火腿的缘故。

此刻外祖母有她行动的理由了,那你呢。

你做任何事都有你的理由吗。

你的目标是具体、泛泛,还是长期、短期的呢拿破仑·希尔告诉我们:

目标必须是长期的、特定的、具体化的、远大的。

明确目标作文

在朋友圈看到一篇关于设定目标的文章,是哈佛大学给青少年的成功秘诀,目标作文500字。

显然,如今的市面上我们能看到各种各样关于如何成功,如何成材之类的书籍,我很少去关注这种心灵鸡汤。

只是这个文章链接,我还是点开看了,很棒,很赞!

我很相信那个著名的关于目标的跟踪调查实验,同样的智力,学历,生活环境相差不多的青少年,因着各自的不同的目标感,在20年后,在他们的人生,事业,成就上出现的分水岭,优秀作文大全《目标作文500字》。

之所以相信,是因为我们生活中真的就是这样的。

没有目标的一个人,就像没有方向的帆船,到哪都是逆风。随遇而安,哪有工作先能填饱肚子就先停留在哪,而一旦饱了肚子,因为没有方向感,他也是日复一日,没有上进的野心,没有前往的方向。

电视中曾有一个农民工的演唱组合,他们一边打工吃着泡面,一边却在工棚中玩着自己的吉它,因为一个目标,他们喜欢音乐,有着自己的梦想,所以当网络歌手出现的时候,他们实现目标的机会也就到了。

没有目标的人生,就像温水煮青蛙,浑浑噩噩中日复一日,日子过了,人也老了,人生就此蹉跎了。

我很怕没有目标的人生,也怕自己的浑浑噩噩,从今天起,我要给自己设定一个目标,也许它并不远大,并不闪亮,可是有了它,就像面前有一盏明灯,每走一步,即使辛劳,却都更踏实,因为它让我离梦想更近了一步。

明确的目标作文

“夫志,气之帅也。”大凡成功人士都会有一些矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈的拼搏,其丰功昭示他们——目标可以指引我们昂首前行,可以引领我们走向成功的彼岸。

纵观历史人物,同为一国之君,为何武帝能君临天下,而南唐后主却只能低声吟唱“一江春水向东流”?同为一殿之臣,大学士纪晓岚为何能流芳百世,而和珅却只能遗臭万年呢?究其原因,虽然复杂,但有一点却很显然——人生目标不同。唯有确立了自己高尚的人生目标和奋斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飞,直至功成名就,才有资格俯视过去的日子,悉心收藏自己的生命。那些浑浑噩噩的人,注定一生无成。

然而,那些浑浑噩噩的人不免就在我们身边,这些人给我们的第一印象就是懒,没有主见,不会自理。

这样的人,他的人生会有价值吗?当然没有。这因为什么呢?

第二,是来源一个字,那个字就是“聪”字,往往有一些家长,长辈会夸耀自家的孩子聪明,而他明真的聪明吗?真正的聪明是什么?难道考试多考几个满分就是聪明吗?难道完美地演奏一段歌舞就聪明了吗?然而,真正的聪明正如“聪”字的书写那样,“用耳去听”、“用眼去看”、“用嘴去说”,最后再“用心去想”,这样的人才算得上聪明者。

第三,也就是最后一点,也同样是最重要的一点。古文曾有一段:“古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意,欲诚其意者,先致其知,致之在格物,物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后什修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”古人所说的一切不正是我们人生价值的真谛吗。难道古人说的这些话都是让人听着玩的吗?难道是让人在没事儿时娱乐的吗?都不是。古人说的这些话是教育我们如何做人,感悟人生价值。别看那短短几句,但却如同金砖一般值钱,它可以让我们人生价值更伟大,让我们对人生价值的感悟更加深刻。

其实,只要坚守自己的目标对自己人生有所感悟,也不失为一道独特而美丽的风景。树立自己正确的追求目标。

明确目标作文

昨天看《星光大道》里有合唱团的盲人阿姨们,个个都戴着眼镜,在抑扬顿挫的乐调中,合唱完了节目,主词人当问及她们是如何做到的,合唱的这么好的时候,主陪练者说,她们都是为了共同的爱好,对音乐的执着,用一颗积极向上的心去做的,为了合唱这个节目,她们乘着公交车、要坐好几个小时的车,精心排练十多次,最怕的是下雨天,一只手拿着拐杖,一只手拿着伞,雨的声音让她们分辨不出方向感,不知问过多少人,不知摔到过多少次,但是她们一个都不缺的来到了排练的地方,就是这种对音乐的执着,就是这种积极乐观的态度,支撑着我们创造了无数次的奇迹。

她们笑容的背后有过多少的辛酸,我们不得而知,但是她们这种积极乐观生活态度,值得我们每一个人都为之学习。

我看到许多论坛上有乐观的、有悲伤的'的文章,无论什么样的文章,我们有时没必要追究其格式性、文字性,我觉得如果写文章太注重了这些的话,就失去了文章的质感性、文章的真实性、文章的启示性、文章所要表达的思想性,随心而写,随意而作最好,没必要讲究那么多,cnfla为了我们提供了这个平台,让我们有文字的交流,让我们彼此认识了对方,在文字的感染、在诗意的大草原上,大家尽情地挥毫蘸墨,书写人生,抒发心情。

积极乐观的态度,我不至一次地提过,我见有些论坛上说,有些文章没有通过,我在这里要说的是,其实我们有时没必要关注是否通过,只要是自己把想要表达的心情表达出来就行了,没必要计较这些,重要的是有人读、有人点评,给出恰当的意见,让我们改进,这才是最重要的,有时,我想作为编辑者一定会履行好自己的职责,认真审核好每一篇文章的,不通过,肯定有不通过的原因,一般备注里面会写到,不通过审核的原因的。

快乐的心情,会影响到周围的人,一天会过得非常地开心,烦恼的人,事事会有不顺,早上我骑着车在上班的路上,好几次差点和迎面而来的骑自行车的相撞上,一方面的原因是自己骑车的技术不高,另一方面是心里面不知是因为什么而压抑的,或许是自己想得太多,也或许是自己的心情影响着自己的骑车,导致总觉得今天和自行车过不去似的,不是差些撞上去,就是我左,他左,我右,他右,不知道自己走的方向,所以会出现这个现象,一会往左骑,一会往右骑,没有明确自己所要走的方向,所以会给人留有疑问,不知是应该往哪儿走,目标明确不了,所以行走的时候会处处受阻。

骑车的方向,行走的方向,自己的梦想,自己的理想,都是一个道理,如果明确不了自己的目标,到处瞎走,到处乱走,就会出现什么也做不成,什么也做不好,不知道自己该干什么,应该做什么。

我们要学会明确自己的目标,自己想要实现的目标是什么,并要为这个目标而努力,而奋斗,一步一个脚印,我们都知道上坡艰难,下坡容易的道理,把自己的目标划分开,一部分一部分地去实现,这样才能达到成功的彼岸。

成功没有捷径,只有努力、拼搏、奋斗地向着自己的目标,前进,只有这样,才能渐渐接近目标,只有这样,才能慢慢靠近成功。

明确目标作文

哈佛大学有一个十分著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人.25年来,奋斗目标明确如否,对他们的人生影响巨大.

3%的人有清晰且长期的目标,多年来他们不畏艰难险阻,坚持不懈地朝这一目标努力.25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士;10%的人有清晰的短期目标,他们不断完成预定短期的目标,生活状态也步步上升.25年后他们成为了各行业不可或缺的专业人士;6%的人目标模糊,他们能安稳地生活与工作,但没有异常的建树;27%的人,25年来都没有目标,他们几乎都生活在社会的最底层,生活过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界.

事实证明,目标是支撑我们坚持下去的源自内心最原始的驱动力,有了这股力量我们自然会全力以赴去做,我们定能赢得机遇的垂青,我们定能赢得精彩的人生.

当然,之所以一再强调目标在人生中的重要性,是因为,人性中有懒惰和盲目的一面,人若缺乏明确的目标和追求,就缺乏灵魂和主心骨,容易随波逐流、无所事实;另外,一个人的时间和精力毕竟有限,若缺乏明确的奋斗目标,要么做事东一榔头西一棒没有定数,要么是浅尝辄止做事不能精深,要么是拣了花言芝麻丢了西瓜顾此失彼,最终结果必然是一事无成,人生自然不会顺心遂意.

人生在世匆匆几十年,生命是极其有限的.我们仅有树立明确的奋斗目标,才会为行动指出正确的方向,才会在实现目标的过程中少走弯路;我们仅有树立明确的目标,才能集中精力在某一职业领域,或某一方面取得较好较快的发展,才能突破自我,构成优势;我们仅有树立明确的目标,才能有更进取向上的心态,求知探索的动力,才能不畏艰难险阻,永攀高峰,不畏困难挫折,奋勇前进,才能更好地激发潜能,让生命冲破时空的`极限,释放出超强的能量,让自我的人生绚烂绽放.

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