小学六年级第一单元(模板21篇)

时间:2023-12-09 09:38:19 作者:纸韵

优秀作文饱含着作者的心血和智慧,是一种值得珍藏的文化瑰宝。在下面,小编为大家整理了一些作文佳作,让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。

小学六年级第一单元作文我是

生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。

题目解析:题目要求写一篇写人记事的文章。写人对细节刻画需深入,通过语言、动作、心理活动、神态等把人物写活。人与人之间相互关心、帮助有时候只需一句话、一个表情、一个动作或一个感人故事,选择好主题,把事情的来龙去脉写详细。

提纲:难忘亲密好友。

1、以怀念的方式开头,回忆起那个对你印象深刻难怪忘怀的好朋友。

2、介绍我与他是如何认识的,写清楚他的外貌。他刚来时给我的第一印象是什么?

3、如果他给我的第一印象很不好,恰好又做我的同桌,我的心理活动写清楚,后来通过什么事情让我对他有了新的认识。

4、回想自己曾经是如何对他的,对比之下,让你感到羞愧。

5、求得原谅,做了好朋友。

6、结尾。你从他身上学到了什么?或者感叹时间太短,他来了一个学期就离开了,写出对他的思念。

技法:

1、可采用反衬法,从自身的角度来体现出同学的宽容和无私。

2、构思可采用明暗结构,以描写人物为主线,以人与人之间发生的故事为暗线,升华主题,让故事充满新意。

3、人物神态、语言、动作、心理活动等细节描写,树立人物形象,展现人物崇高的品质。

4、也可采用喜剧风格,使文章幽默风趣。

小学六年级第一单元作文精彩

秋天到了,阳光温暖恬静,秋风和煦轻柔。天空被擦拭得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。

我——黄鹂,感到浑身有说不出的舒畅,我扇动着轻盈的翅膀,在天空中自由自在地飞翔,偶尔调皮地和朋友们一起嬉戏玩耍。我想为大地增添一种特别的音律,汩汩的溪流邀我唱和,悠悠的白云与我共舞,于是我开始在枝头上哼起了一首优美的曲子。

“秋天已经来临,我必须建一个更加牢固的家才行!我心想。我飞过草丛,看见了甲虫"音乐家"们;飞过草地,看见了许多小男孩在踢球;飞过树林,看见了我的好朋友小松鼠。忽然,我听见有人向我求助,“黄鹂姐姐,我的翅膀折断了,找不到妈妈了,你能送我回家吗?”一只受伤的蜻蜓楚楚可怜地望着我说。我欣然同意了。我载着小蜻蜓飞呀飞,听到了一阵熟悉的声音,噢!是蜻蜓妈妈。我立马向那个方向飞去,看到了焦急不安的蜻蜓妈妈,我把小蜻蜓送去它妈妈身边,它们团聚了!正当我准备去找材料建房子时,蜻蜓妈妈叫住了我:“黄鹂妹妹,谢谢你救了我的孩子,刚好我这有些材料,你拿去建房子吧!”我道谢后,开始飞回家建房子。

小学六年级第一单元作文

快乐的暑假终于到了,我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然,在这之前,我也会好好安排一下我的暑假生活,使我过个既快乐又充实的暑假。

一、回老家

每年放寒假或暑假的时候,我都会回一趟老家——北海。

每次回北海,我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望??去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道,北海有个天下第一滩??银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩,蔚蓝的大海,谁到了那不被那里的景色而吸引住呢?这时我需要做的事情就是:舒舒服服地泡个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛,所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云,每年7、8月份的风特别大,去涠洲岛的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的风能够小一点,让我过个没有遗憾的假期啊。

二、运动

说到夏天的运动,人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳,因为,游泳既能锻炼身

体,又能解暑,真是一举两得啊。

今年暑假,我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳,那别提有多刺激了。不过,虽然是在夏天,妈妈可没忘记时时提醒着我:小心别着凉了。

假期快结束的时候,我发现我的臂力增强了许多,这都是因为在划水时,充分锻炼了手臂。

今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。

满族小学六年级第一单元作文

提起维吾尔族,我们眼前便会浮现出他们载歌载舞的情景。其实,除了能歌善舞,维吾尔族还有许多饶有趣味的风俗,听我来给你介绍介绍吧!

维吾尔族,是中国少数民族之一,信奉^v^教,新中国成立后,也就随之成立了新疆维吾尔自治区。“维吾尔”是维吾尔族的自称,意译为“团结”或“联合”。

维吾尔族主要节日有肉孜节和古尔邦节。肉孜节意译为“开斋节”。按^v^教教规,节前一个月开始封斋。即在日出后和日落前不准饮食,期满三十天开斋,恢复白天吃喝的习惯。开斋前,各家习惯炸馓子、油香、烤制各种点心,准备节日食品。节日期间人人都要穿新衣服,戴新帽子,相互拜节祝贺。肉孜节过后的第七十天是古尔邦节,意译为“宰牲节”。有经济条件的人家要宰羊,邀请亲朋好友来家做客。

还有一条很重要的!维吾尔族那里,不论男女老少都戴四楞小花帽。维吾尔花帽有用黑白两色或彩色丝线绣成的民族风格图案,有些还缀有彩色珠片。花帽可是维吾尔族服饰的组成部分,也是维吾尔族美丽的标志之一。

维吾尔族的民风民俗多姿多彩,请你有空就到那里坐坐吧!那里,景美,人更美!

“56个民族,56朵花”。每个民族都有不同的风俗习惯,都有不同的特色民居,特色饮食,这就应了一句话“百里不同风,千里不同俗”。

而满族,就是这56朵花中艳丽的一朵,满族的服饰特别有特色,下面,我就来简单的介绍一下。

满族妇女不缠脚,所有鞋子绣有漂亮的花饰,鞋底中央垫有10公分高的木质鞋跟。满族妇女穿着这样的鞋走起路来,可保持昂首挺胸的身姿和腰肢摇曳的步态。

旗袍是满族妇女的传统服饰。她们喜欢穿长及脚面的旗袍,或外罩坎肩。旗袍的特点是立领.右大襟.紧腰身.下摆开衩。古旗袍有琵琶襟.如意襟.斜襟.滚边或镶边等。二十世纪二十年代后,经改进,腰身宽松,袖口宽大,长度适中,便于行走。已成为中国妇女较通行的服装。三十年代初受西方短裙的影响,长度缩短,几近膝盖,袖口缩小三十年代中又加长,两边高衩。四十年代缩短,出现短袖或无袖旗袍,外为流线型。继后,衣片前后分离,有肩缝和装袖式旗袍裙等。旗袍具有东方色彩,能充分显示依态雍容文雅,被认为是表现女性美的典型民族服装。称誉世界。

妇女旗袍的装饰性比男性旗袍更强。领子.前襟和袖口都绣花装饰。镶嵌几道花纹或彩牙儿,俗称“画道儿”或“狗牙儿”。

满族妇女的服装十分漂亮,满族男子的服装也很不错。

历史上的满族男子多穿马蹄袖的袍褂,腰束衣带,或穿长袍外罩对襟马褂。

马褂是满族男子骑马时常穿一种褂子。马褂分为大襟.对襟.琵琶襟等多种形式。马褂后成为日常罩于袍子外面的服装。高领对襟,四面开禊,长及腰部,袖子稍短,袍袖可露出三、四寸,将袍袖卷于褂袖上面,即所谓大、小袖。现在许多满族人所穿的对襟小棉袄,就是从马褂演变过来的。为了骑马方便,在长袍的外边套一种身长至脐,四面开禊的短褂,以御风寒。

满族的男子夏季头戴凉帽,冬季戴皮制马虎帽。他们的衣服喜欢用青.蓝.棕等色的棉.丝.绸.缎等各种质地的衣料制作,裤腿扎青色腿带,脚穿棉布靴或皮靴,冬季穿皮制乌拉。顶上留辫子,剃去周围的头发。

满族,是我国56个民族中的一个少数民族,是一朵艳丽的奇葩。它有与其他民族不同的风俗,不同的特色,需要我们去慢慢了解,慢慢的认识。

小学六年级第一单元作文

我变成了一片枯黄的树叶,一阵风拂过,把我吹落。我无法在空中控制我的身体,只能随风飘荡。风,把我吹到了一条小河里,我静静地飘在河面,享受着河水的洗礼。这时候,我被一群鱼盯上了。我拼命地向河岸游去,一条鱼飞快地向我扑来,我猛地一闪,躲过了他的攻击。那条鱼好像生气了,和其他鱼一起把我围了起来。一条鱼从我身下猛地跃出水面,把我顶出三尺高,其他鱼也纷纷跃起,露出锋利的牙齿,好似要把我撕碎……突然,猛地吹来一阵风,把我从危险中救了出来。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我终于找到了属于我——一片落叶的归宿,虽默默无闻,却无私奉献着自己微弱的力量。

小学六年级第一单元作文

我伴着如大海似的万里晴空,带着满怀的好心情,踏上去伏虎山拜访朋友的路途。

刚入眼的便是滑梯般的斜坡,斜坡两边郁郁葱葱的青松,就是我要拜访的第一个老朋友。嗨!青松,你常年屹立在这里,相信有狂风暴雨也不怕,因为你是个忠诚的卫士。

再向山上爬几步,回头向下看,有一些朦胧,像被一层薄薄的纱掩盖住。再爬爬,隐约看到我的“神秘”朋友——花。虽然我不知道你的'名字,但我却发现了你的特别。你有着迷人的清香又有着荷花的出淤泥而不染,一袭紫色长裙,隐藏在绿色的天使之中,宛如神秘的紫色精灵。仿佛我也像你一样安静而神秘。

瞧啊,那厚实的岩层,他的生命上刻满了多少智慧;看啊,那一扭一扭的小虫,充满了大自然的奥秘!

小学六年级语文第一单元教案案例

教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。

2.理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。

3.学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。

教学重难点:

理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。

教学准备:

教学设计:

一、介绍背景,导入新课。

l.惠崇是北宋有名的和尚,的画家,善于画鹅、鸭等小动物。

2.简介诗人苏轼。

苏轼:字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山县)人。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣。《惠崇春江晚景》这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。

二、自读诗句。

熟读诗句,勾画不理解的字、词,借助工具书自学。

三、深入探究。

1.指导学生有感情地朗读。

(字音、停顿、语调、语速等)。

2.边读边想象诗的意境。

(1)认识蒌蒿、芦芽、河豚,减缓想象难度。

蒌蒿:长在洼地的一种野草。

芦芽:芦苇的嫩芽。

河豚:味道鲜美但肝脏等部位有剧毒的鱼。在近海,每年春天逆江而上,在淡水中产卵。

(2)请学生用自己的话描绘画面内容。

3.诗人从哪些景物感受到春天就要来了?

(桃花刚开,鸭子戏水、蒌蒿长势很旺、鲜嫩的芦芽从土里钻出。)。

4.诗的最后一句是画面上的景物吗?

(不是,是作者依据画面景物展开的想象。)。

四、小结。

1.读了这首诗,你从中感受到了什么?

(作者抓住了画面上几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽,向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。)。

2.“正是河豚欲上时”从画面上看得到吗?

(这是作者通过观察岸上、水面之物所进行的联想,它在告诉人们:桃花开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇冒尖,也就是河豚上游产卵繁殖的季节。)。

五、指导感情朗读,背诵古诗。

小学六年级第一单元《负数》教学设计

负数的练习课(《义务教育课程标准实验教科书人教版数学》六年级(下册)第9页的练习一第4、5、6、7题)。

本节课教材是通过练习一第4、5、6、7题,反复借助数轴让学生进行强化训练,已达到巩固负数的意义,正确理解正数、负数和0之间的关系,能熟练的比较大小的目的。

在学生已经初步认识了负数,理解正数、负数和0之间的关系的基础上安排的一节练习课,通过师生双边活动、生生合作,相互启发。反复借助数轴让学生进行强化训练,以达到巩固理解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的数量,正确理解正数、负数和0之间的关系,能熟练的比较大小,能用数学知识解决生活中的实际问题的目的。

本节课是在学生已经初步了认识负数,理解正数、负数和0之间的关系的基础上,通过活动、学生与学生相互合作与启发,反复借助数轴让学生进行强化训练,很容易达到巩固负数的意义,正确理解正数、负数和0之间的'关系,能熟练的比较大小的目的。

巩固理解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的数量。

能用数学知识解决生活中的实际问题。

投影仪,多媒体课件。

1、能认读负数,会结合具体的量进行大小比较,懂得用负数表示一些日常生活中的数量。

2、培养学生解决生活中实际问题的能力。

3、在练习中渗透有关科学的知识。

一、谈话导入。

上节课,我们学习了以前没有接触过的数,是什么数呢?(负数)经过前几次的学习,你现在知道负数的哪些知识了?(回忆整理负数的内容)今天,我们来进行相关的练习。

[回顾旧知,引入课题]。

二、基本练习。

1、引入:我们的“天气预报员”给我们调查了明天几个城市的天气情况,我们一起听一听,当当记录员。

(1)一个学生报天气预报,其他的学生进行记录。

(2)从记录的情况中你有什么发现?

(3)学生反馈。(复习正数和负数的读法、写法,比较温度的高低,知道温差的大小)。

(4)同桌合作,互相启发,提出数学问题,请同桌解答。

2、教师:在我们的生活中,还有很多时候会用到正数和负数,请同学们一起来举例说一说。

学生:知识竞赛扣分用负数表示。

学生:向前走用正数表示,向后走就可以用负数表示。

学生:收入和支出分别可以用正数和负数表示。

[相互合作,相互启发,由浅入深,提出问题,应用数学方式解答]。

三、指导练习。

1、练习一第4、5、6题。

2、实践题记录小组同学的身高和体重,以平均身高体重为标准记为0m或(0kg)。超过的记为正数,不足的记为负数,然后按从大到小的顺序排列。

四、课堂作业。

用正、负数表示。

我要学,收到事半功倍的效果。

小学六年级语文第一单元第一次做饭作文

在成长的道路上,有许多的第一次。以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学骑自行车,第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。

暑假我常常一个人在家待着。记得一次中午,打电话给妈妈,妈妈说她在加班,打电话给爸爸,爸爸说路上路阻。可是,我的肚子已经饿的“咕噜咕噜”的叫了。我对自己的肚子说:“没办法呀,我可怜的肚子哟!”突然,我脑子里冒出一个念头:妈妈每天上完班回到家,又要做好多的家务真是累坏了,我应该帮妈妈分担一些家务,于是,我赶紧跑进厨房,打开电饭煲,拿出内胆就往里面倒米,然后按1:0.7的比加水。最后,把内胆边缘的水给擦干净,插上插头,那么,煮饭的任务就完成了!

第二个任务就是西红柿打蛋。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿,接着把西红柿放在水池里个干净,然后切成一片一片的,放入锅中,再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破,“嘿嘿,小子你惨咯!”我得意地说,鸡蛋似乎听懂我的话,我连敲五次都不碎,真是累死了,最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌,然后,到入锅里。最后,把锅盖盖上,火开了,开始煮啦。五分钟后,我把火关上,掀开锅盖,一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。“真香呀!”我说。现在,这道西红柿打蛋也就完成了!

随之,饭也煮好了,我打开电饭煲,给自己盛了一碗米饭,就开始吃起来。虽然饭有些干燥,西红柿汤也不甜,但是,我吃起来比什么都甜,比什么都香,毕竟,这是我第一次做饭嘛!

经过这件事,我明白了一个道理:只要你想做,那就会有成功。还有,失败是成功之母,我吸取了上次的“教训”后,现在我做饭做的越来越好了!

人生有许许多多的第一次,有喜有悲,每个第一次都是值得你珍惜。我也有许许多多的第一次,就拿做饭来说把,我把我家的厨房弄得昰一团糟啊!

“哎呀!今天谁来掌厨啊……”没人回答我。我找遍全家也不见半个人影。这昰什么?一张纸条,上面很随意的写着“中午我们吥回家了,你自己做吃的吧”。我沉默楽一会儿。然后,脑袋里出现了一句话“我吥会做饭啊”!

“咕噜、咕噜……”!我的肚子开始叫苦了,没办法,自己动手做吧!我进到了那个让我不安的厨房。首先打开冰箱,“有什么呢”?鸡蛋、白菜、土豆。那今天就做个鸡蛋、白菜炒饭吧!

呀!先把蛋打出来,搅啊搅,应该可以了。白菜,先洗洗。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”?大小不一,厚的厚,断的断,白菜掉楽满地;鸡蛋也弄得到处都昰。吥管了,填饱肚子才昰最重要的。

先到油,少到一点。可以放鸡蛋了,炒阿炒;再放白菜,继续炒,再放饭又炒楽一下。放了半勺的盐巴!翻啊翻,起锅了!鼓掌!

色还可以;气味有点怪;味——吥敢吃!鼓起勇气尝一点,有点咸了,还侑点生菜没熟的味道,太油!总结完毕。我只有等着妈妈回来帮我收拾残局。还侑,帮我做点可以吃的吃的!

这就昰我的第一次,你的第一次昰什么呢?

小学六年级第一单元作文我是

我们是炎黄子孙,也是龙的传人,我是怎么知道的呢?我是从歌曲《我的*心》中知道的。所以,当我唱起这首歌时,我觉得要为祖国争光,要用智慧和汗水,让祖国—母亲因我们而闪亮。

“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的*心。”每当听到这首歌,我总是有一种热血沸腾的感觉。

虽然我从未离开过祖国和妈妈,虽然我读不懂五千年古国的悠久与沧桑,但是作为一个*人,我是爱祖国的,这是一个*人的本能。

是啊,祖国给了我们今天的幸福生活,每当星期一升旗的时候,我看着*缓缓上升的时候,仿佛看到了祖国一天比一天强大。

从书本上我知道了祖国地大物博,风光秀美,祖国的山河壮丽多姿,我为祖国长江、长城、黄山、黄河而骄傲。祖国就是我的母亲、我的灵魂、我的根。祖国就是我心灵永远的“停车场”,停留在我心中。

祖国孕育了无数爱她的中华儿女。为了祖国,一代代的儿女健康成长。我要努力学习。

看:王二小为了诱日本鬼子上山,所牺牲了;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……英雄长已矣!古往今来,一个个惊天地、泣鬼神的故事,都只讲述着一个简单而朴素的信念:祖国在我心中。

我是祖*亲的儿子,中华少年。我在祖国的关心和教育下茁壮成长。我要用实际行动来表达对祖国的爱。让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸出新的辉煌。

满族小学六年级第一单元作文

2、共7分。成语填空,写对一处分。

欢(欣)鼓舞喜出(望)外(理)直气壮高(瞻)远瞩。

死得(其)所(锱)铢必较千头万(绪)口若(悬)河。

(1)(2)(3)按要求写出成语,写对一个分。

3、每小题1分,共6分。

(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。(2)粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

(2)谁言寸草心,报得三春晖。(4)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(5)少壮不努力,老大徒伤悲。或莫等闲,白了少年头,空悲切。或一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴等只要符合要求就给分。

(6)陆游除《示儿》以外的爱国诗中任两句即可。(略)。

(3)世事洞明皆学问(4)各显其能(5)符合要求即给分。

5、每小题1分,共3分(1)像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

(2)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(3)《匆匆》中的任一句即可。

6、按要求不改变愿意,语句比较温和亲切即可得2分。7、共3分。2008年,中国,北京,回答对一问得分。其他奥运会资料(略),每回答一点得分。

8、共2分(略)。

二、阅读理解共30分。

材料一(5分)。

1、(1分)鸟的天堂巴金2、(2分)围绕“喜爱”“赞美”答即可。这美丽的南国的树。3、(2分)(略)。

材料二(8分)。

1、(2分)卖火柴的小女孩安徒生世界童话之王。

2、(2分)火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶3、(2分)两个幸福的意思不一样,第一个幸福是说小女孩临死前是在种种美好幻觉中度过的,是幸福的。第二个幸福意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了,就彻底幸福了。只要意思对即可得分。4、(2分)(略)。

材料三(7分)。

1、(2分)眼中放光心有私念支吾了半天心中只有锁而无其他。

2、(3分)大徒弟的技术更高一些,选二徒弟的原因是二徒弟心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。

3(2分)要点:指的是私念、贪心的锁不能打开。

材料四(10分)。

1、(2分)她鼻子一酸,差点流下泪来。回去的路上,她流下了泪。她怀着喜悦的心情走出校门。她悲喜交加。2、(3分)围绕鼓励孩子,给孩子进步的勇气和希望等来回答。

3、(3分)(略)4、(2分)要点:儿子在母亲的鼓励下,不断进步。

三、作文。

1、(7分)说明自己的观点,说的有一定道理即可得满分。

2、(28分)说真话,表达自己的真实情感,题目自拟,文体不限。

一类文26——30分说真话,表达自己的真实情感,语句通顺,语言生动,内容充实。

二类文20——25说真话,表达自己的真实情感,语句通顺,语言较生动,内容较充实。

三类文15——19分说真话,表达自己的真实情感,语句较通顺,内容不够具体。

四类文15分以下语句不通顺,内容缺乏真实感。

偶也6!!!

六年级第一单元作文

比平时起得都早,早饭也免了,我们一行四人赶往山西财税专科学校参加他们的第17届田径运动会。去得似乎很早,《超越》报社的负责人把我们带到他们在运动场上的记者站,并给我们安排了采访任务。

他们的运动会很让我震撼,组织有序,安排合理,各项赛程有条不紊地进行。比赛项目各式各样,个人的、团体的、素质的、技能的、师生共同参与,运动场上呐喊声此起彼伏。

虽然我在社团担任一定的职位,但是从来没有系统地进行过采访活动,妄称一名校园记者感到很惭愧。当我站在跑道旁观看女子200米决赛时,猛然间回头,看见了起点发令员那发自内心深处的笑脸。我很是奇怪,当运动员都紧张地等待时,为什么老师会笑得那么轻松?带着疑问,我采访了这位已有几丝银发的老师。他告诉我,看着孩子们欢乐地奔跑,他想起了自己,想起了曾经在跑道上奔跑的自己。同学们积极锻炼身体,他很高兴,很开心。离开跑道,我走向加油声最嘹亮的方向,那里正进行滚轮胎活动,拉拉队的喊声震耳欲聋,我被这种氛围感染了、感动了,感到自己似乎真的变老了,激情消失殆尽。比赛结束后,我鼓起勇气采访了他们信息系的党总支书记,和蔼的女老师告诉我,比赛的过程和结果同等重要,她一样重视。过程考验的是同学们的心理素质和团队合作能力,她很欣赏她的学生。其实,我更留意的是她对结果的态度,听多了只要尽力结果无所谓的“谎言”或是“真话”,我对这位老师的坦诚更加钦佩。谁不想在付出之后有所回报?我们何必把自己的失败用一句似乎很潇洒的假话来掩盖?不妨说出真话,会是另一种风景。

观看了男子三级跳的预赛和决赛全过程后,我“采访”了冠军张帅军,一个内敛沉稳的男孩。他告诉我,比赛没有发挥出训练时的水平,感觉遗憾,但他要感谢他的指导老师,是老师帮他调整好心态,让他全身心参加比赛。一日为师,终身为父,或许这就是最平凡最简单的见证。

这次交流,我发现了我们社团负责出版发行的《大学潮》在供稿和征稿方面的不足,我们任重而道远。每一次经历,我们都要有所收获,都要有所进步,这是我的出发目标,也是我的旅行乐趣。学习如此,工作如此,生活如此。

六年级第一单元作文

人生就像一棵树,会第一次发芽,第一次茂盛,第一次飘零。则人生也是这样,没有第一次的人生是残缺的,而我最难忘的第一次却是一个搞笑、精彩又刺激有趣的“迪斯科转盘”。

一个阳光明媚的星期六,我和爸爸妈妈还有弟弟来到了人民公园。我们坐在像小狗一样东摇西晃的汽车上摆龙门阵打发时间。我望着窗口,回想起那一年的惊险事迹,则就是第一次坐过山车,那一次,我差点吓得尿裤子。那个过山车就像龙一样,把你托在背上,带你到处飞,转弯时还超速,心肝都要吓出来了。唉,算了,提出来丢人,否提了。没过一会,弟弟的一声吼叫就把我从回想中拉了回来。

在去人民公园的路上,我一直在想:这次又要玩什么呢?难道又要坐过山车?上一次,就差那么一点点就快要出人命了,怎么办,又要我去冒一次险吗?唉,不管了,到时候,见招拆招吧。

“姐,我们去玩这个好不好,你不会不敢去玩吧,又像上次差点尿裤子?切,姐比我还胆小。”老弟指着那个名叫‘迪斯科转盘的东西’说道。“我,我当然要去,我怎么可能不敢呢?”天啊,我这是在说什么,明知道这是老弟善用的激将法,怎么还要去……唉!

我怀着忐忑不安的心情跟老弟上了他口中的‘飞盘’我看了看‘飞盘’的周围,全都是斜的,而且还不捆安全带,肯定要被甩下来,天哪,我都不敢想象了。

我找了一个比较性安全位子坐下,刚坐下,就听见‘叮’的一声,‘飞盘’就开动了,我紧闭着双眼,害怕看到那惊险的一幕。我的心紧了一下,又想,死就死吧,玩个痛快再说。‘飞盘’一开始转了几转,我刚想没什么恐怖的,不用把老弟的衣服拽死,就松开了手,可这‘飞盘’又突然‘咝’的一下抖了起来,把我的屁股差点就抖平了。过了十几秒钟,它终于不抖了,我狼狈地从地毯上爬了起来,准备爬上沙发,可还没到沙发,它又开始抖了,不过这次算我机灵,我趴着,嘿嘿。操纵人员似乎是存心要整我。我正趴得悠闲,他把操纵器像锅一样,左颠右颠,使我原本趴着的造型一下就变成了躺着了造型。我无奈啊,让它抖吧,反正也没有过山车恐怖,任它吧。我刚放松,‘飞盘’‘叮’的一声停了下来,极度郁闷。

没有第一次的人生是残缺的,我们要尝试着去体验不一样的第一次,惊险的、刺激的、搞笑的、有趣的等等,只要你又这份勇气,那么你的人生就是一个完整的人生。

六年级第一单元作文

随着年龄的'增长父母已经让我们学会了许多的家务事,其中切菜是必不可少的。

几年前,我见电视上一档美食节目,有一位大厨正在切豆腐,他拿着的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末谁不会啊?”我心里想着,可他把豆腐放入水里,轻轻一拨一条条“白丝”飘了起来!如此好的刀法!我也让嚷着要切菜。

我走到厨房,妈妈正准备要切萝卜呢。我就对妈妈说:“你今天也让我切一回萝卜吧!”妈妈答应了,对我说“记住要用左手食指按住萝卜,右手握紧刀把,吓到洗要先轻后重,注意不要切到手。”说完她就给我作示范。妈妈“嚓嚓”几下把萝卜切成薄丝,又“嚓嚓”几下把薄丝切成细丝。那萝卜丝整齐的躺在案板上,就像一束银丝。

我想:“这还不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在萝卜上。谁知我刚要切下去,不知怎的,萝卜从手上滑去,着确向我的指头滑来,我赶忙把手一缩,幸好没被刀剁着,但食指已经被划破了。

妈妈见了说:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦创口贴别切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走个萝卜赞我这个‘巨人’面前还敢放肆!”“萝卜圆骨碌都,容易在案板上滑动,你可以先把萝卜切下一片边皮,然后——”“然后把切好的一边平放在案板上,是吗?”

于是我要开始切了起来,萝卜果然听话多了。可是没过多久,妈妈又说:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?这样怎么炒得熟呀。”吃一堑,长一智。我有仔仔细细的切了起来。真是一回生二回熟我吃的萝卜丝又细又长跟妈妈切的,差不多了。

我笑勒勒的回想着刚才切菜时捂着微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一样认真!

六年级第一单元作文

我原本是蓝蓝的天空上一片悠悠的云朵中的一个无忧无虑的一员,随着云朵姐姐到处游玩,我们到过无数美丽的地方,也见到了无数美丽的风景。

一次,调皮的风弟弟把我和我的伙伴们一起吹到了一个即将干涸的池塘上空,里面年轻的、年老的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然我知道他们是为了拯救这些小鱼儿,但是我还是不敢往下跳,生怕磕烂了、摔疼了。就在我犹豫不决的那一瞬间,速度极快的闪电哥哥高声地吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,仿佛在对我说:“别害怕,勇敢点,跳下去吧!”披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧!为大自然做点贡献吧!”听了这些话,我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。不知过了多久,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,对我们说:“谢谢你们救了我们。”这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大大苹果,天上美丽的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆打扮“啊啊!好美啊!”

从此这就是我的新家了,每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到的朋友,我们还一起说话聊天,谈论自己跳下来的途径。你一句,我一句,大家聊的真开心。大家快乐的交谈,交朋友。雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。睡个舒舒服服的觉。

我想大家都应该已经猜到我是谁了吧!我就是那一颗无人知晓的小雨滴。

六年级第一单元作文

我立马跑回家去,想来想去终于想好了!我下这颗药丸立马变成了垃圾箱,变形成功后我就去了公园(因为那儿很脏)到了那里,果然是这种情形,我伸出双手去捡起来吃,有的人倒蛮自觉,自己把垃圾丢进我的肚子里,我开心的笑了,把飞利浦牌的吸尘器送个自觉的人们。我吃来吃去,现还很开心,后来肚子痛了。我检查了一下身体,噢!我的天呀!既然把不可回收的垃圾吃入了可回收的箱子里,把可回收垃圾吃入了不可回收的箱子里、我立马打急救中心的电话,工作人员到了现场,立马把我的肚子清一干二净。我的肚子立马就没“生病”了。我谢了医生后又开始捡垃圾了。这次我就非常得小心,把可回收垃圾放入它的.“家”,把不可回收的垃圾房如它的“家”。有两个人把可回收垃圾放入正确的地方,别人就学着这两个人,有顺序地投入这两个箱子里。我吃饱后就去了垃圾场,把肚子清空后吃了回原药丸,立马就变成了我自己。

“起床了!”妈妈大声喊,醒来后才知道这是一场梦啊!在梦中我懂得了一个道理:应该从小养成不乱丢垃圾的小孩子!

六年级第一单元作文

我原来是猛烈台风中的一员。不知不觉,我迷失了方向,脱离了大家,开始我新的旅行。

我到达了一个遍地都是风车的国度。我下定决心,一定要帮助人类做好事。我努力地吹动这些这些风车,换来的结果是遍地都是人类的赞扬声。我尝到了成功的甘甜。

我接着以东向西的方向,来到了大西洋的洋面上。因为我的速度可以达到13.8m/s(大约6级风),所以不用担心我会累得气喘吁吁。在距离美国首都华盛顿西50公里的洋面上,一只断了帆的船,载着一个渔民在大浪中极力挣扎,但还是无能为力,任凭风浪摆布。我仿佛听到了他“救命”的呼喊声,于是有了一种想帮他的念头。我对准这船轻轻吹一口气,船就开始向北美洲的.陆地漂流。当那只船漂回海边的时候,我不禁长吁了一口气。

还有一回,我看见东京森林里发生了大火,面积达2平方千米。我当时很想把火扑灭,就向火源吹了一口气。谁知火势越来越大,蔓延到了市区,死伤无数。我为自己犯的错而忏悔。

六年级第一单元作文

自行车的轮胎掠过野草,发出“沙沙”的声音,车轮的痕迹一直向前。终于,在一处湖边停下。

这湖便是梅湖。

我走到湖边,坐在湖边的卵石上,望着湖水发呆。湖水清澈而透明,温柔的浪花轻轻拍击着卵石,像是母亲在为孩子拍着背,潮起潮落,细小的泡沫浮在水上,软软的流水声荡进你的心胸。

远处的山是青的,与黯淡无云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂着山或淡青,或墨黑的影子。随着浮动的波涛,荡开一圈圈柔软的线条。

几只白鹭在空中飞过,停歇在山角下的芦苇丛中,优雅地踱着步,水面拉长它们的影子,映在一片青山绿水中。

顺着湖边的小径走去,瞬间,便换了天地。金黄与浓绿夹在一起,地面上铺了各种颜色的叶子,层层叠叠,比织锦华贵,比地毯高雅。风吹过树林,“沙,沙”的落叶声便响起来了。凋零的落叶漫天飞舞,像是一场五彩缤纷的大雨。

参天的古树上依旧爬满常青藤,它们静静缠住巨大的树干,悄悄往上爬。“啾,啾”寂静的林中偶尔传来几声鸟鸣,时而有黑影掠过,但你却找不到它们。

清波荡漾的水面与青山融为一体,静静飘落的树叶掩盖游人的足迹。一片青山,一湖绿水,悄悄走进你的心里。

“声音”无处不在,美妙的自然之声会勾起你无限的遐想。

夏天来了,池塘里的小鱼和青蛙好像是在召开“夏之梦”音乐会。大家听说要召开音乐会连忙跑过来借着夏天这生长的黄金季节快快地成长,随意滴下来的珍珠似的小水滴声“噼里啪啦,噼里啪啦”真像一首动听的打击乐演奏啊!

秋天来了,美丽的叶子又要和大树妈妈还有大树爸爸告别了,他们要回到大地母亲的怀抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他们在为勤劳的人们送来祝福:祝他们丰收快乐,让他们得到回报。

冬天到了,大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上的雪被子越来越厚,寒风在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,冻得我浑身发抖,牙也冻得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不会向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起来。

大自然的声音真美妙,这声音合奏起来不就是一首《春夏秋冬之歌》吗?我爱你,美妙的大自然之声!

难忘的第一次就好比是人生的启明灯,你可以从中不断地得到启迪。

那时我才7、8岁,年龄尚小,总觉得鬼魂之说是真真正正存在的。碰巧,那一天家里人有事外出,只留下爷爷一人与我做伴。年过花甲的爷爷聊到一块儿去?只有早早上床睡觉罢了。这时正进入立秋,晚上窗外阴森的很,发白的下弦月慢慢悠悠地飘过散云。月黑风高杀人夜,几声犬吠突然从窗外传来,我的神经紧紧地泵在一起,魂儿都吓跑了一半。我一骨碌滚下床,七手八脚便把窗“砰”的关上。

风在“呼……呼……”的号叫着,我缩在床上,被子拉过头,希望能顺利地熬过这一夜。午夜时分,我突然想上厕所。可……可是,走到半路遇到鬼咋办?我夹紧双腿,心中在做异常激烈“战斗”最后实在憋不住了,万般无奈的我战战兢兢地披上睡衣……四周静得让人皮发毛,我走到楼梯口时不经探头望了望,一个字,黑!我慢慢踱下楼去,每走一步,心就“咯噔”地跳。往常听的鬼故事不由自主地浮上脑海。

哎呀……憋……憋不住了,管他什么鬼,来吧!!!姐我不怕你!好不容易上完了厕所,想起先前的“大不敬”更慌了!连滚带爬飞回了自己的房间。在床上,不知怎的,眼睛就是合不拢,真难受!我慢吞吞地打开窗户,撩开窗帘,一股阴森的风吹了进来,我霎时间就瘫在了地上。

月光撒在我身上,我渐渐胆大了起来,眺望窗外:听见风吹过田野的声音,我呼吸着清新的空气,星星在眨着眼睛!多美的景色啊!这才是真正的夜!

难忘的第一次独自过夜,让我真真正正地明白了时间是没有妖魔鬼怪的,我们不要随意猜忌,迈出一步走进现实,打破幻境,走进现实,崇尚科学,战胜心理阴影。

第一次做饭,让我明白了,妈妈平时是多么的辛苦。

那一天我妈妈正在打盹,我在外面玩,妈妈忽然说你就自己去做饭吧,她还要打盹呢!

于是我到了厨房,过滤米,并且放水,放到两升,然后开始烧饭,接下来是炒年糕,我先切年糕,再切青菜,然后朝没水的锅里放油,并且把切好的青菜放进去炒到了一定程度时我又放水,到了这时我以满头大汗了,虽然这是冬天噢。

现在我要放配料了,什么酱油。盐。味精……。过后我又把电饭煲里的饭盛了出来吃。

第一次做饭,感觉很累,也体会到了妈妈每天给我们做饭是多么的不容易。

今天,妈妈带我去了洛阳黄河大桥,大桥上面的高速公路贯通南北,那里天水一色,风景壮观。

在大桥的西边,有一个高高的建筑标志,抬头望去,上面写着《黄河中下游分界线》,标志下边的坐台四面是浮雕。北面是黄河平面图,东面是大禹治水,南面是汉武帝刘秀带领文武百官在此地建立了汉朝,西面是黄河得到了有效治理。妈妈还给我讲了关于黄河的故事,我和妈妈沿着河堤往西走,每隔2里地就有一个大大的石堆,那是调水坝,也就是起到防水、护水的作用。石堆的旁边有许多小小的鹅卵石,它们形状各异,非常好看。我捡了10个最喜欢的带回家,作为纪念。远处有几只水鸭大摇大摆地游着,岸边有两个爷爷在钓鱼,水是清的,天是蓝的,突然,有一只小鸟扑楞着从我头顶飞过,啊!这是一幅多么美丽的图画。

同学们,如果你有时间,一定要去感受自然,它会让你更加的热爱生活。

六年级第一单元作文

我的英语兴趣班的英语老师是一位十分年轻漂亮、和蔼可亲的q老师。她长着一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一付眼镜,高高的个子,身材苗条。q老师上课很风趣,经常在上课的时候说一些十分幽默的语言,并通过一些笑话来让我们努力记住英语单词和语法。

有一次,老师教我们读“newfriend”这个单词,我们每个同学都要起来把单词读了一遍。一位男同学站起来了,他很害羞,低着头,手指紧紧地拽着自己的衣角,两腿微微地抖着,嘴巴一直发不出声音。老师走到他旁边,微笑着对他说:“大胆一点!不要怕,怕是学不好英语的!”

男同学吃力地读了,可瞬间教室里响起了笑声。“他把newfriend读成了牛粪了!”一位女同学大声地说道。

男同学更加难受了。他满脸通红,鼻子轻轻地抽动着,一副要哭的样子。

“同学们!请安静!”q老师放下手上的课本,“学英语不但需要多记、而且需要多读,要大胆地读,要大声地读。x同学,不要怕,谁都有错,不要紧的。”

x同学坐下,也不好意思地跟着笑了。

“老师,如果读得不好,读得不准怎么办?”一位同学认真地问。

“如果读得不好,别人笑话我们怎么办?”

“如果读出来别的同学听不懂怎么办?”

“千万别让外国人听到就行了。我们自己听不就行了吗?”

“老师说话了,安静!”课堂上七嘴八舌,十分热闹。

“同学们!英语要多读,要大胆读才能学好英语,不能害羞,胆小是学不好英语的。不要怕出错,错误每个人都会有,重要的是读错了要改。我小时候读英语也经常错,可我不怕,别人笑话了,我也跟着笑,过后我照样读。”

于是,我们终于大声地读起了课文。回答问题时,有的同学读错了,大家笑了起来,老师也笑了,过后立即纠正起来,终于,我们在一片欢声笑语中学到了英语。

在这个英语兴趣班里,通过这次英语课,让我懂得了要多读,大胆地读才能学好英语,

六年级第一单元作文

那天晚上,爸爸有事要出远门,留下了我一个人独自在家。我打开电视机,呆呆地坐着,并不时地挑换电视节目。我一直看到午夜十二点钟,电视上映着《聊斋》,虽然很恐怖,但好奇心却仍驱使着我继续看。

一个女子从一位书生身后闪过,可那女子竟没脚!只见那书生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被吓出了一身冷汗,越看越害怕,想上楼睡觉,却又不敢。

“啊——鬼啊!”我尖叫起来,手电筒掉到了地上。我浑身发抖,蹲在墙角,双手紧紧捂住眼,过了许久才敢慢慢睁开。

现在我已经不再害怕一个人呆在家了,因为我已懂得了“白日不做亏心事,不怕半夜鬼敲门”的道路,只要做事光明磊落,就没有什么好怕的。

六年级第一单元作文

今年暑假,我度过了一个别有情趣的假期,那就是我在青龙峡集训营里参加了一次野外训练。说起这集训营里的故事,还真是好事坏事一箩筐,我愿采撷两串珍珠与大家分享。

一:站岗放哨

我们的军训还真够苦的,连睡觉都不让人安生,每天睡觉都得轮流站岗。这回轮到我们宿舍站岗了,我值第二班。熄灯后,值第一班的邱立明出去后,我却一点睡意都没有,心里老想着一会儿自己站岗时的情形。我拿出游戏机解闷,好不容易有点睡意了,却该我站岗了。

我穿上军装,一动不动地站在岗哨上。夜静得吓人,偶尔传出几声蟋蟀的叫声陪伴着我。一阵风吹来,草丛中传出“沙沙沙”的声响,好像里面藏着一条蛇,随时都可能出来咬我一口,令人毛骨悚然。

站了一会儿,我的眼皮不自觉地打起架来,我用力睁着眼,可眼皮上好像压着千斤重的铅块,怎么也睁不开;端着枪的胳膊酸了,真想把枪扔掉;腿脚也发麻了,真想一屁股坐在地上休息,哪怕一会儿也好。

终于熬到了换岗,我拖着沉重的身子一瘸一拐地回到宿舍,头一挨枕头就没了知觉。

二:临别晚会

短短的10天集训生活结束了,我们举行了一场别开生面的临别晚会。傍晚,我们从宿舍里搬出小马扎,来到空地上,准备看演出。

晚会开始了。第一个项目是吃西瓜大赛。我们全部队员来到桌前,拿起一块西瓜。“各就位,预备,开始!”于教官一声令下,各位选手都迫不及待地啃起了西瓜,一口接一口,不一会儿,每个人的嘴里都塞满了西瓜。秦伟一口吃一半,两口搞定一块西瓜。有的人干脆把西瓜扣到脸上吃,有的还用西瓜在嘴上“刷牙”。一分钟过去了,秦伟吃了12个,得了第一。于教官发给他一个礼物,是什么?哈哈,是块西瓜皮,逗得大家笑翻了一大片。

下一个节目是才艺展示。各位营友可真是多才多艺,表演的节目五花八门。柳铮拿着自制的小纸扇,唱起了京剧《沙家浜》;舒欢唱起了英文歌《雪绒花》;陈伟佳一张伶俐小嘴,说了一段快板儿。马上该我了,我急中生智为大家来了一段评书。

接下来,我们又玩了抢板凳、跳大绳、贴烧饼等游戏。不知不觉中,我们玩到了晚上11时。

快乐总是转瞬即逝,短短的10天集训很快就结束了。我从中体会到了军人生活的艰苦,磨炼了自己的意志。这10天,将成为我人生一段美好的回忆。

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