复学第一课小学生心得体会范文(19篇)

时间:2023-11-30 09:18:23 作者:笔尘

总结心得体会能够让我们更加明晰地认识到自己在学习和工作中的不足,为下一步的提升打下基础。小编为大家整理了一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些灵感和思考的方向。

复学第一课小学生心得体会

今天是星期一,我非常的激动,知道为什么吗?因为开学啦!

经过放假,我懂得了许许多多,也有自己独自落泪的时候,可是每当那时候,我会想起我那活泼可爱的数学老师,是她和语文老师共同培养着一个个幼小的新芽。

开学了,我终于可以再次走去我那宽敞明亮的教室了,我还可以和同桌一起讨论,一起复习。

我不是以前那个调皮的小毛娃了,我长大了,现在的我看上去是那么学富五车,但是,我知道看人不能只看人的外表,还要看她的内心,所以,我会更加刻苦了。

开学了,我又可以管理那些打打闹闹的`同学了,我还可以威风地站在讲台上,这一切是那么的美好。

我还是以前那个可爱的班长,我长大了,身高也涨了,体重更是重了很多,但是,班级里的我还是那么的和蔼可亲。开学了,我又可以再次捧起那崭新的书大声地朗读了,又可以和我的小伙伴们开心地做游戏了。

开学了,终于开学了,开学有开学的烦恼,有开学的高兴。终于开学啦!

复学第一课小学生心得体会范文

一想到明天就要见到新老师,新同学,新学校,心中就涌起了一股深深的喜悦之情。

回忆六年前,一个个窗明几净的教室,一个个和蔼可亲的老师,一个个天真烂漫的同学,一切都是那么诱人!如今,仍是一个个窗明几净的教室,仍是一个个温文尔雅的老师,绿草如茵的操场,散发着油墨清香的新课本,一切仍是那么诱人!

来到新班级,看着新同学们,我似乎回到了非常活跃的那个六(1)班,回到了那个非常团结的集体。

新的班主任使我们懂得了:没有学不好,只有不肯学。老师还对我们说:“做一件事,即使没有成功,但还能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母亲般的照顾我们,关心我们,使我们懂得做人之道。

每天清晨,我们踏着整齐的步伐来到操场,虽然大哥哥大姐姐们做得操有点傻,但我一定会做好它,因为我已经升了一个“档次”,我也已经是__校中的一员,我不再是那个幼稚的陶邓倩了,所以我一定会尽我所能的做到很好,甚至更好。

上课铃响了,我们飞快地跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动听,议得热烈,就象美丽的飞蝶尽情地采集可口的花粉。

一天,两天,三天……。

如今是第四周了,我们熟悉了很多,我觉得小学是一个非常美好的回忆,它充满了童话,充满了酸甜苦辣!虽然我那时的成绩不错,但那已经成为历史了,那对我来说已经没有意义了,所以我要奋发努力,好好学习,为我自己谱写更好的历史。

小学生观看“返校复学第一课”心得体会范文

春节原本是充满欢声笑语的,可如今却被一个“不速之客”闹得人心惶惶,它无情、贪婪,吞噬着成千上万的生命。原本热闹的大街小巷却变得冷冷清清。这个罪魁祸首就是现在人人皆知的一一新型冠状病毒。

无数的医护人员放弃与家人团聚的大好时光,不顾生命危险,挺身而出,加入疫情第一线与病魔做斗争。为了工作方便,有的护士阿姨剃了光头,在剪掉秀发的那一刻,你们是世界上最美丽的“白衣天使”。

你们把厚厚的防护服裹满全身,而当你们脱下防护服时,一个个汗流浃背。我虽不知道你们是谁,但我现在明白了你们是为了谁。你们是为了武汉的同胞,为了国家的安危!你们满腔热血奔赴第一线,是最累的也是最值得的。病魔无情,人间有情,你们的奉献不会白白付出,大家一定会众志成城、抗击疫情。祝你们早日平安与家人团聚!

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起努力战胜病魔,为武汉加油!为中国加油!

返校复学第一课小学生心得体会范文

2020年注定是不平凡的一年。新年之际,当人们喜气洋洋迎接新春时,病毒正疯狂地蔓延着,感染患者甚至达到了成千上万例地增长。一场没有硝烟的战争来临,将人们笼罩在恐惧与彷徨的阴霾下。但我相信,只要我们万众一心,众志成城,就一定能战胜疫情。

新型冠状病毒感染是由新型冠状病毒感染后引起的疾病,这是一种人类先前尚未发现过的病毒。人体感染到这种病毒会导致发热、咳嗽、无痰、乏力、胸闷、呼吸困难、心率快等症状,严重的甚至会死亡。新型肺炎是多么可怕,但在白衣天使和前线“战士”的努力奋斗下,病人的病情渐渐好转了。

奋斗前线的他,大年初一夜里七点半刚回到家中,没来得及吃一口晚饭,就再次赶回了“战场”。因为医院打来电话需要他,他就是黄颂平,是一位医生,是泉州市第一医院呼吸与重症医学科主任医师。电话中,黄颂平得知,有一位病人经过核酸检测呈阳性。这是泉州市第一医院收治的首例新型冠状病毒的肺炎患者。“每位医护人员都在争分夺秒救治患者。”黄颂平说。2003年他曾参与非典一线救治工作,时隔17年,再次带领医护人员冲锋陷阵,抢救患者。

正因为有了这些在前线奋力抗争的工作人员,确诊病例越来越少,治愈人数愈来愈多。《淮南子》中说道:“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”待在家里的我们作为中国的一份子,虽然不能为他们减轻压力,但我们可以做到以下几点:

1、少出门,没有特殊情况尽量不出门。

2、出门带好口罩,要戴医用口罩,不能戴纯棉口罩。

3、勤洗手,保持个人卫生。

4、不吃野生动物,加强自身锻炼,室内多通风。

“隔山,隔水,不隔爱!封城,封路,不封情!微信,短信,不失信!拱手,招手,不握手!”

即使一个人的力量微不足道,但微光成炬,终会破除阴霾,这鲜红的誓言,多么铿锵有力,我们相信这份勇敢会庇佑祖国。黑暗过后,是破晓的微光;春暖之时,是花开的芬芳;寒冷散尽,是温和的暖阳。同学们,相信我们很快就能在春意盎然的校园中见面。

返校复学第一课小学生心得体会范文

2020年我们过了一个特别的春节,因为外面有一只可怕的“怪物”在到处肆虐,这个怪物就是新型冠状病毒。

1月下旬,武汉的确诊病例越来越多,当时各大医院已快容不下这么多病人了。于是,政府决定要在最短的时间内建造武汉版“小汤山”医院。疫情就是命令,面对这一光荣而艰巨的任务,建筑工人工地上打响了一场举世瞩目的疫情阻击战。有的建筑工人竟然几天几夜不合眼,他们说:“为国家作贡献,我们不会感到累!”仅仅10天,火神山医院、雷神山医院先后落成使用。

这些建筑工人是用实实在在的行动表达爱国之心,这足以让我们敬佩不已。除了那些冲在前线的白衣战士,这些建设者们同样伟大。他们的建设速度感动了成千上万的人,他们无私奉献的精神值得我们学习!

这场疫情或许是上天对我们的考验。让我们大家齐心协力,一起打败这只可怕的“怪物”,一起打赢这场没有硝烟的战争,一起顺利度过这次难关吧!让我们再一次为武汉加油!中国加油!

人生格言:黑夜过后,是破晓的微光;寒冷散尽,是温和的暖阳。只有努力过,才会真正了解成功是多么美好。

复学第一课小学生抗击疫情心得体会精

“我们在过年,你们在帮我们过关”这是春晚中朗诵《爱的桥梁》中的一段话,在这病毒肆虐春节,是白衣天使无所畏惧,一路向前。除夕夜,无数人在归家路上,或已在家举杯高歌,而我们的医护人员逆流而行,下一站是武汉。我致敬,向奋战在这场没有硝烟的战役中的逆行者。

一方有难,八方支援。这场战役是在湖北武汉为中心,向各个城市蔓延。我看到的不仅仅是疫情蔓延,更有爱心和奉献的传递。

新型冠状病毒和sars惊人相似,到底哪个致命率更高,这成为当前人们的日常话题,也成了难以醒来的梦魇。有人说病毒是由武汉市的一家海鲜市场里非法售卖野生动物引起,还有人在责怪一只蝙蝠。目前,我们没有明确的答案,我只看到很多医务工作者前仆后继,冲到一线。

全国各地纷纷伸起援助之手,向武汉支援。有经验的医生奔赴一线,有爱心的企业和个人捐助口罩,防护服等。国家建立“雷神山”,“火神山”,多所医院派出医护人员驰援武汉。我知道无论过程多么艰难,我们总能迎来春天!

今日之我能做什么?我要努力学习,成为明天有实力的担当者!像钟南山,像李兰娟。今日之他们,明日之我们!

复学第一课小学生抗击疫情心得体会精

在2020年的春节期间,有一种形状像花冠而得名的病毒,名为“新型冠状病毒”。这种病毒蔓延地十分迅速。它肆虐武汉,甚至蔓延全国。

在这个非常时期,形势万分危急。如果我们不做好防控工作,我们也很有可能会感染病毒。所以,我们一定要远离野味,讲究卫生,注意身体健康安全。注意保持室内卫生,使空气流通。尽量不到封闭处,空气不流通处,或人流比较密集处活动。必要时,一定要佩戴好口罩,做好防护工作。

在这个特殊的战场上,涌现了无数的能人异士。其中,有无私奉献的白衣战士,有英勇无畏的人民子弟兵,有冲锋在前的新闻工作者,有为民请命的社会志愿者……他们无一不奋斗在疾情一线,他们都是伟大的英雄!我们要向他们致敬!

我们作为中华民族的一份子,当国家遇到困难时,我们不能无动于衷,虽然我们只能给国家做出那么微小的贡献,但也不能给国家添麻烦。我相信,中华民族,可以打赢这场没有硝烟的战斗!

复学德育第一课心得体会

近期,全国各地的学校陆续开始了秋季学期的开学,校园里又迎来了欢声笑语和学习氛围。而在复学的第一天,德育第一课也是各位老师的必修任务。本文将围绕着“复学德育第一课心得体会”这一主题,探讨在这一重要环节中得到的感悟和启示。

第一段:快乐的开学仪式。

复学德育第一课实际上是一种新学期的启动仪式,是向学生传达重要的价值观和正面的能量的重要时刻。在开学仪式中,学校组织了各种形式的文艺活动、巡视比赛、点名纪律等活动,同时还有规范的礼仪和上课时间安排等。这些都是对学生建立良好心理、积极面对学习的帮助。通过观察一些同学,他们对这种活动会非常积极地参与,不仅增加了校园的活力,也更有动力学习。

第二段:德育的重要性。

在复学德育第一课中,我们也深入感受到了德育的重要性。学校中尤其是初中、高中一年级的学生一般处于青春期,思想非常活跃。这时,德育不仅是个人品德修养的比赛,更是一种对学生成长的启发和助力。在德育课中,不单是正式的有关德育知识课程,还有行动带给学生成长的正面鼓励和正向引导。

第三段:家庭教育的关键作用。

复学德育第一课的重要性不仅在于学校老师的知识引导和管理,还在于家长对孩子的教育和支持。我觉得在德育课上面,老师提醒我们要善于与孩子沟通、引导孩子抓住自己的优势和弱点。在家庭中,我们更应该帮孩子树立正确的人生观和价值观。这本质上是一种善良而严肃的教育方式,也是孩子成长中最重要的一环。

第四段:德育的实践性。

德育是一个在生活中可以体验到和实践的价值观和人生观。我们学生在进行复学德育第一课的时候,也能够通过自己的实践体验到德育的实践性。在生活中,我们应该有自己的做事风格、自己的人生态度,更应有自己的人生理念和人生目标。这些都是可以在德育课程中深入体验到的。

第五段:总结。

总之,复学德育第一课是一种意义深远和内容繁多的学校活动。通过这一课程,不单给学生交付了一些新的知识,也为学生们传达了一个社会主义核心价值观、人民内部矛盾正确处理、生命安全、健康生活的观念。我们应该指导孩子树立积极、乐观、进取、扶持的态度和人生理念,让他们更好地成长和茁壮,为祖国的文明事业做出贡献。

孩子复学第一课心得体会

孩子复学第一课是孩子们重返学校的第一个重要任务,这个时刻被认为是学习新知识和认识新朋友的好时机。对于孩子们来说,这是一个很兴奋的时刻,它将引导他们进入新的阶段。然而,在这个重要的时刻,孩子们需要关注和记住几个重要的细节和想法。

第二段:好奇心。

孩子们的好奇心总会让他们感到兴奋,特别是在第一次回到校园。教师和家长应鼓励他们通过问问题、观察和尝试从学校环境中获得知识。作为家长,我们可以和孩子一起去学校参观,这将给孩子一个机会,生动地了解新的课程和学习环境,建立初步的联系。

第三段:社交技巧。

除了学习新知识,孩子复学第一课的另一重要部分是认识和交朋友。孩子们需要学习如何与新的同学和教师沟通,其中一部分包括:握手,大声说话,培养友谊等。当您带孩子去学校参观时,教他们如何将社交技巧应用于认识和交朋友,建立友谊。

第四段:学习态度。

学生需要对学习保持积极的态度,这可以激发他们的学习兴趣,并推动他们学习新的知识。制定一个好的学习计划和制定一个明确的学术目标是实现积极态度的关键。家长和教师可以共同协作,确保孩子们在一个良好的学习环境中,鼓励他们发挥学习潜能。

第五段:快乐学习。

最后,孩子们的第一课需要以愉快的方式结束。这让孩子们感到轻松和愉快,同时也意味着课程的结束之后开始新的冒险。孩子们需要了解课程内容和教学计划,并结合他们的兴趣和爱好,创造快乐的学习环境。

结论:

孩子们的第一课是他们重返学校的开始。孩子们应该用好奇心了解和了解新的环境、通过学习社交技巧认识并交友、以积极的学习态度学习新知识、并在充满活力的快乐学习环境中结识新朋友。这样,孩子们将迎接新的学术挑战,并在校园中度过一个充满活力和成功的一年。

高中复学第一课心得体会

高中生活是每个人成长道路中重要的一部分,但是由于各种原因,有时我们必须离开校园一段时间后才能继续学习。随着时间的推移,终于迎来了高中复学的第一课。这是我人生中难以忘怀的一课,带给我许多深刻的启示和感悟。

第一段:静心准备。

在高中复学的第一天,我非常激动,也有些担心。毕竟一段时间没有接触学习,我的知识储备相比其他同学来说可能有所欠缺。因此,在充分休息和放松之后,我开始了为期数小时的静心准备。我整理了课本、笔记和作业,在脑海中回顾了之前学过的知识点。这样一来,我感到自己有了一种积极的能量,准备好去面对新的学习之旅。

第二段:回归班级。

高中复学第一课,让我重新融入了班级。我看到了许多熟悉的面孔和朋友,也很高兴交到了一些新的朋友。我们一起等待着老师的到来,聊天、开玩笑,仿佛这段时间的离开只是一场梦。然而,我也意识到,班级是一个相互培养和成长的地方。无论是老师的教导,还是同学间的帮助和支持,在这个团体中,每个人都能够找到自己的价值所在。

第三段:迎接新的挑战。

高中复学第一课并不是简简单单地对付提纲挈领。老师们会给我们留下一些有难度的作业,以帮助我们重新进入高中学习的步伐。课堂上,老师们会引导我们用不同的思维方式来解决问题,激发我们的创造力和思考能力。这让我感到挑战和压力,但同时也让我明白,这些挑战是为了让我们变得更加坚强和成熟。通过努力,我相信自己可以克服一切困难,取得理想的成绩。

第四段:总结反思。

高中复学第一课的心得体会是一个好的反思和总结的时机。在这一课程中,我回顾了自己的过去,思考了未来的方向。我明白到学习不仅仅是为了应付考试,也是为了丰富自己的人生经验和知识储备。我发现,我的积极性和学习能力都有了很大的提升,这让我更加自信地面对未来的挑战。

第五段:展望未来。

高中复学第一课给了我许多启示和感悟,也为我的未来打下了坚实的基础。我会继续保持学习的热情和动力,不断努力提升自己。我会珍惜每一次课程和机会,把握自己的学习时间,并善于总结和反思。无论遇到什么困难和挑战,我都会用积极的态度和执着的精神去面对。我相信,通过我的努力和坚持,我一定能够实现自己的梦想。

在高中复学第一课的心得体会中,我深刻体会到了学习的重要性和人生的意义。虽然有时离开校园可能会让我们感到困惑和迷茫,但只要我们能够保持积极的态度和坚强的意志,我们就能够重新回到正轨,迎接新的挑战。高中复学的第一课,不仅让我明白了学习的重要性,也让我更加珍惜和享受学习的过程。

播放复学第一课心得体会

随着疫情的逐渐得到控制,学校渐渐恢复了正常的教学秩序,我迎来了复学的第一课。这是一堂充满期待和激动的课程,使我对学习产生了更多的思考和热情。通过这一次课程的收获和体验,我深刻领悟到了学习的重要性,同时也明白了自己在学习中的不足之处。下面,我将分享一下自己的心得体会。

首先,我意识到学习是一种机遇,可以促进个人的成长和发展。在复学第一课,老师向我们介绍了新的学习内容,包括新知识和新的学习方式。这让我感到学习的世界是如此广阔和多样,每一次学习都是一个新的开始。正是这些新的学习机会,让我能够不断提高自己的知识水平,丰富自己的思想,从而更好地适应未来的挑战。

其次,我认识到学习需要付出努力和坚持。在复学的第一课,我发现学习并非一件容易的事情。新的知识和新的学习方法给了我很大的困惑,我花费了很多时间去理解和消化。但是,我也通过不断的努力和坚持逐渐超越了自己,理解了知识的要点,掌握了新的技能。这让我深刻认识到,学习是一门和时间进行较量的艺术,只有付出足够的努力,才能取得好的成绩。

接着,我意识到学习需要有正确的方法和态度。在复学第一课,老师教给了我们很多学习的技巧和方法。比如,如何高效地记忆和复习,如何合理地安排时间和任务等等。这些方法在一定程度上帮助我提高了学习的效率,避免了学习的浪费。同时,我也发现学习需要有积极的态度和乐观的心态。只有对学习充满信心和热情,才能真正取得好的成绩。

然后,我认识到学习需要有合理的规划和目标。在复学第一课上,老师强调了学习的规划和目标的重要性。他告诉我们如何制定合理的学习计划,并明确自己的学习目标。这给了我很大的启发,让我明白了学习需要有清晰的方向和目标。只有制定合理的计划和目标,才能更好地分配时间和精力,提高学习的效果。因此,在今后的学习中,我会加强自己的规划能力,不断为自己设定新的学习目标。

最后,我认识到学习不仅仅是为了考试和取得好的成绩,更重要的是为了个人的成长和终身学习。在复学第一课上,老师强调了学习的目的和意义。他告诉我们学习是为了发展智力,培养创新能力,提高综合素质。这让我深刻认识到,学习的意义远远超出了考试和分数。只有通过学习,我们才能不断提高自己,成为更好的人。因此,我决心在今后的学习中,不再局限于追求好的成绩,而是更加注重全面的素质和个人的成长。

通过复学第一课的收获和体验,我深刻认识到学习的重要性和方法的重要性。只有付出努力和坚持,具备正确的方法和态度,制定合理的规划和目标,才能真正取得好的学习成果。因此,我会在今后的学习中更加努力,不断提高自己的学习能力,追求更好的未来。

高中复学第一课心得体会

随着疫情得到有效控制,学校陆续开展线下复学,我迫不及待地迎来了高中复学的第一课。这是我时隔数月再次踏进校门,感受到了久违的校园氛围和学习气息,同时也对未来的高中生活有了更多的期待。在这节课中,我不仅收获了新的知识,还体会到了同学们的积极向上和老师们的辛勤付出。高中复学第一课给我留下了深刻的印象,也让我充满信心去面对接下来的高中生活。

首先,高中复学第一课给我带来了新的知识和思考。在这次课堂上,老师为我们讲解了高中的课程设置和学习方法。与初中不同的是,高中课程更加专业化和深入,每个科目都有更多的难度和挑战。同时,老师还鼓励我们要树立正确的学习态度,培养好的学习方法,提高综合素质。通过这堂复学第一课,我对高中学习有了更深刻的认识,也为将来的学习做好了准备。

其次,高中复学第一课让我感受到了同学们的积极向上。在这节课上,同学们积极踊跃地向老师提问,互相交流学习经验。大家之间形成了良好的合作氛围,相互鼓励和帮助。这让我意识到,高中不再是一个人孤立地学习,而是一个集体合作的过程。我们要携手共进,共同进步。同学们的积极向上也激发了我的学习动力,让我更加有信心去面对高中的挑战。

再次,高中复学第一课让我感动于老师们的辛勤付出。在这节课上,老师们不仅准备了丰富的教学资源,还为我们详细解答了问题,耐心引导我们学习。他们不辞辛苦,用心付出,希望我们能够更好地适应高中的学习节奏和要求。看到老师们的辛勤付出,我深感责任重大,要更加努力学习,回报老师的辛勤教导。

最后,高中复学第一课让我充满信心去面对接下来的高中生活。通过这节课,我逐渐明确了高中学习的任务和目标。我知道高中生活不再像初中那样轻松自在,而是需要更多的努力和付出。但我相信只要我坚持努力,克服困难,一定能够取得好成绩。我相信自己有足够的能力和潜力去应对高中的挑战,实现自己的理想。

总而言之,高中复学第一课给我留下了深刻的印象。通过这节课,我不仅收获了新的知识和思考,还感受到了同学们的积极向上和老师们的辛勤付出。这堂课让我充满信心去面对接下来的高中生活。我相信,只要我坚持努力,不断提高自己,一定能够在高中生活中取得好成绩,实现自己的梦想。

孩子复学第一课心得体会

近日,全国多地陆续复学,孩子们重新回到了校园。这一次,他们不再是只专注于学习知识的机器,而是同时启程到了心理成长的路上。这是一个对孩子们来说非常关键的时期,他们勇敢地接受自己最大的挑战——艰苦而有成就感的成长。在这个过程中,孩子们壮烈地前行着,去征服生命的每一个难关。那么,孩子复学第一课的心得体会又有哪些呢?下面我们从五个角度出发,围绕这一话题具体展开讲述。

首先,在复学第一课中,孩子们受到了来自校内外各方面的欢迎,他们感到非常温暖和开心。此时,孩子们对外界的反应是十分重要的,而那些能够同时受到外部赞许和鼓励的孩子,其自信心自然会更加强大。同时,孩子们也会在这个过程中发现,自己被校园内的同学和老师重视了,自己在校园里是一个非常重要的人物。这样的认识能够让他们意识到改变自己,坚定自己的决心,从而更加积极地投入学习当中。

其次,在这个时期,孩子们也开始接触到一些新的课程和活动,他们能学到很多新知识和技能。而这些新的学习内容,带给孩子们的除了是学习上的收获,更重要的是培养了他们对社交、对相处方式、对生活价值观等的理解和认识。例如,孩子们在学习唱歌的时候,不仅能够提高自己的歌唱技能,还能够锻炼自己的合作能力,让自己变得更加深刻、更加细致、更加生动。

第三,在正式复学的过程中,孩子们不仅要面对学习上和生活上的考验,更重要的还是需要适应新的环境。对于那些只适应家庭环境的孩子而言,面对外部新的环境和人员,他们可能会感到比较困惑和不舒适。但是,在这个时期,孩子们要逐渐意识到:适应应该成为一个习惯,也应该是由内而外的营造自己的方式。因此,孩子们需要思考,如何做出调整和安排,在新的环境下适应周围人群,使自己更加愉快和舒适。

第四,在学习过程中,孩子们也开始关注自己的价值观和世界观。尤其是在这个特殊的时期,孩子们应该认识到:学校并不是单纯的一个成绩压迫的地方,孩子们应该从成绩和社交环节中调整自己的价值观,根据性格和需求找到自己的方向和目标。同时,孩子们还应该注意寻求灵感和创造力,创造机会和成就感,更好地挖掘自己的潜在能力。

最后,在这个时期,我们要关注的是孩子们的身心健康。作为父母和老师,我们应该提供合适的照顾、关爱和宣传,保证孩子们的身心健康,帮助孩子们更好地面对考验。可以设立一些课外活动、专题讲座,以及学科融合和情境化的教育环节,加强教育的同时,也注重孩子们的培养和发展。

综上所述,孩子们复学第一课的心得体会,包含了自我认知、合作协作、价值观塑造和身心健康的呈现。希望我们的孩子们,可以在每一个新的学期、课程和选择中,更加自信、更加坚定地投入其中,成为一个更加优秀且拥有更高人文素养的人。

复学德育第一课心得体会

复学德育第一课是我们返校后的第一堂课,也是我们重新进入校园生活的开始。这是一堂德育课,课程的主题是“校风校纪”,带给我们的不仅仅是一堂课程,更是一种精神指引。在这堂课中,我们听到了老师的讲解,也看到了自己在校园生活中存在的不足,这些都让我对于学校的期待更加明确,想要更好地为自己的行为负责。

第二段:学习心得。

我注意到老师讲的不仅是学校的各项规定,更重要的是为什么要有这些规定以及背后的理由。比如说带手机不许上课,不仅因为手机会影响学习,也因为这是一种尊重老师和课堂纪律的表现。而每次上课前排队唱国歌、登记学号,不仅是为了纪律,也体现了对祖国的敬礼和对学生管理的重视。感触最深的还是老师引用的一句话:“纪律是最好的自由”。只有在纪律的框架内,我们才能自由地学习和成长。这种肯定和警醒相结合的教学方法让我反思了自己的行为,同时也对于学校的各项规定有了更深的理解。

第三段:认识自己。

在上学校德育课的过程中,我们反思自己自身的问题。以我来说,我曾经因为放任自己的行为而忘记了对规定的尊重和遵守。在课堂中,我听了老师的解释之后意识到自己在某些时候是非常不规矩的,这也让我想要变得更优秀。这种重要性的讲解不仅让我认识到自己存在的问题,更让我想要成为一名更好的学生,并且全面发展自己的优势。正如老师所说,“学校并不是以限制学生的行为为主,而是以提高学生的素质为主”,我们在校园中的行为不仅关系到我们个人,也关乎整个学校的形象。

第四段:建立信任。

作为一名学生,我们的行为不仅是对自己的要求,也关乎到家长、老师、同学和社会的期望。我们建立信任的过程是与立足于学校文明底线的标准联系在一起的。只有我们能够通过自律、自我约束、礼貌待人等方面的表现赢得信任。老师在课堂上强调和引导学生培养不断完善的道德品质,在日常生活中不断地净化自己的言行,让好习惯自然化,让约束得到落实。建立信任与保持校园秩序息息相关。

第五段:总结。

在这堂课中,我们学到了很多很重要的内容,更重要的是要去实践它们。我们一定要始终坚守“学习规矩、遵守纪律、树立良好行为准则”的信念,才能够在校园中备受尊敬,并且在之后的人生中接近自己的人生目标。完成规定的义务不仅关乎到展示每个人的修养和素质,更需要树立一个良好的文明形象,在接下来的课程中、在与同学、老师的交往中、在校园外与人相处时展现出自己的美好。总之,校风校纪是一个游戏规则,遵守这个规则,做一个自律、自我约束的合格学生,我们就会变得更为优秀。

播放复学第一课心得体会

疫情的爆发使得全球范围内的教育活动都受到了严重的影响,学校关闭,学生无法正常上课,教学活动转移到线上进行。然而,在疫情得到一定程度控制后,学生们渴望回到校园,重新体验面对面的教育。因此,我和同学们都极为期待复学后的第一课,我们为此做了充分的准备。

第二段:现场亲身观察和参与。

复学第一课是一堂社会实践课,我们班级被安排去了一家动物保护中心参观和志愿服务。当我们到达那里时,首先感受到的是活力四溢的气氛。我们看到了不同种类的动物,饲养员向我们介绍了它们的习性和保护方法。然后,我们参与了志愿服务活动,一起清扫了动物园内的垃圾,并帮助饲养员喂食动物。通过实践活动,我们更深刻地了解了动物的生活,感受到了动物保护的重要性。

第三段:互动交流体验的收获。

这堂课的亮点在于互动交流环节。我们分成小组,与其他班级的同学一起进行团队活动。在活动中,每个小组根据自身的优势搭建小屋,而大家并不知道各小组成员的身份,只能通过互相交流来协作完成任务。这个环节不仅锻炼了我们的沟通技巧和团队合作能力,也增进了与其他班级的同学之间的交流和友谊。我们发现,只有相互信任、相互合作才能取得最好的成果。这是我们在线上学习中无法感受到的,也是这堂课给我们带来的独特体验。

通过这堂课,我从中收获了很多。首先,我意识到教育不仅仅是在教室里有规定的课程,更多是培养学生的各个方面的能力,提高他们的综合素质。这种亲身参与的学习方式让我更加深入地了解到这一点。其次,我也意识到保护环境和动物是我们每个人的责任。通过亲眼见到受伤的动物和人类活动对环境的损害,我更加明白了保护动物和环境的重要性。最后,我的团队合作能力得到了加强。在这个活动中,我学会了与他人协作,听取别人的意见,并且更加理解了一个人的力量是有限的,而团队的力量是无限的。

第五段:对未来教育的展望。

参加这样一堂实践课程,使我对未来的教育也有了更多的期待。我希望未来的教育能更加注重学生的实践能力的培养,不局限于书本知识的传授。我认为这样的实践教育不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以培养他们独立思考和解决问题的能力,更好地适应社会的发展和变化。

复学第一课给我们带来了许多珍贵的体验和收获。通过亲身参与和互动交流,我们不仅学到了知识,还培养了自己的能力和意识。这堂课不仅是对疫情过去的庆祝,更是对未来教育的思考与展望。希望我们在未来的教育中能够有更多这样的体验,为自己的成长和社会的进步做出更大的贡献。

新学期复学第一课个人心得体会_复学第一课心得体会

各位老师们、同志们:

大家好!

“三羊开景泰,双燕舞春风”,大地在沉睡了一冬之后,正满载着春风扑面而来。我们也刚刚度过了一个紧张又祥和的寒假,duang的就走进了被称为史上最短的一个新学期。在此,请允许我向大家致以新春的问候和新学期的祝福!在中华源远流长的文化中,人们期盼的“吉祥”二字,就是由“吉羊”谐音而来。今年是虎年,那我就期盼大家:天天开心“喜羊羊”;工作愉快“美羊羊”;合家幸福“暖羊羊”;虎年喜气“羊羊”!

过去的一年里,我们全校师生同心同力同拼搏,在付出汗水的同时收获了无数的喜悦。让我们一起再来回顾一下我们的足迹:

1、南教学楼竣工并投入使用,建设了各种专用教室,让学校的教育元素丰富多彩。

我们对学校环境文化进行了整体规划设计,力求在有限的空间里打造最有效果的育人功能文化。一进校门,修建了德育景观墙,“立德树人”刻字、“弟子规”竹简都反映了我们的核心理念文化。操场东侧的大树下面,我们精心建设了一个文化园----本根园。操场边的隔断网上面悬挂造型柔和的十个圆型教育挂版,内容是中华传统文化中的“十德”。假山、花草绿树中凸显的是造型原味的文化长廊,这个美丽的长廊是学生的“经典诵读长廊”,是新华小学的“弘德长廊”,是孩子们“植根”的地方。长廊的前面,设计了一个梦想小舞台,怀揣梦想的孩子在这里“秀少年风采”。我们坚信:出彩的少年梦必将汇成精彩的中国梦。老师们和同学们自发加班加点义务劳动,用最短的时间将专用教室进行了布置、美化,终于给孩子们创设了优美的学习环境。上学期我们接待了省市区各级观摩检查十余次,大家对我校的新貌特别是校园文化建设赞不绝口。有好几所兄弟学校还前来取经学习。俗话说,吃水不忘挖井人。我们不能忘记为教学楼建设、校园文化建设做出贡献的人们。比如:加固北教学楼,整整两个半月,王校长、吴校长以及司机王海龙没有休息一天;加固工程前期和竣工,涉及到大量的财产搬移,学校很多教师特别是男教师冯亮、王刚、索超等等一趟趟搬走搬回,不叫苦不喊怨。南楼拆迁的艰难岁月中,校领导班子成员走家串户一遍遍做工作,第一户搬迁,他们又背包袱、又搬家具;为了寻找长期居住在外地的住户,王伯阳、王校长陪着校长在榆次城内一条条街一栋栋楼找寻;为了支持拆迁建设,王伯阳是唯一一户每月花千元租房过度的住户。拆迁期间突降暴雨,校长外出学习,王书记带领王校长、吴校长、刘雪昆等冒着暴雨排险,一个个浑身淋透。公厕建设时期,为了第二天的开学,吴校长跟着校长一晚上不回家指挥工程队连夜抢工,直到次日早上学生到校报到。南教学楼投入使用,各个器材室及专用室搬移整理,刘西梅、许媛媛、周丽英、邓宇婷、张晶、孙桂英及艺术组等各个专用室管理员夜以继日,牺牲了多个双休日,没人推诿。有的甚至动用家属帮忙,如刘西梅、孙桂英、周丽英等。还有人自费购置必要的用品布置专用室,南楼启用始初,王伯阳安置位置,分配财产,部署搬移,一个月没有按时下班过。由于南楼刚刚竣工,马上就要接受阳泉市校园文化建设验收,吴校长、刘雪昆、陈芳、李红等跟着我整整一周白天连着夜晚忙,在10月13日晚上,一直工作到半夜一点。吴校长后半夜在办公室沙发上将就了一会,第二天就迎接阳泉市校园文化的验收。所以,在此我提议:向所有为了学校建设做出贡献的教职工和家属送上我们的掌声。

2开设了传统文化教育“养正大课堂”,让学校处处充盈正能量。

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”传承中华优秀文化,我们教育工作者责无旁贷,我们学校教育责无旁贷。造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们每一个教育者的神圣使命。

我校创新了传统文化教育的新形式,开设了《养正大课堂》,8月29日首次开讲。我们的养正大课堂有教师篇、学生篇、家长篇,每周定期举行,至今教师篇14期、家长篇四期、学生篇3期。我们邀请了著名的国学大师如中原坤子学院的焦金鹏院长、唤醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹联专家、国学研究员王世茂老师、山西青年报记者、团省委传统文化讲师孟存田、平定一中副校长穆晓东、弘德国学院李杰老师等等为我们讲经送典,传经送宝。通过接受传统文化教育的洗礼,重拾文化信仰,修身养正,传播正能量,传统文化的魅力让师生陶醉,使老师们增长了智慧,激发了大家对自身价值观的重新思考和定位。

3、组建了校、班两级家长委员会,搭建了家校合作的新桥梁。

为进一步拉近了家长与学校之间的距离,促进学生的快乐、健康成长提供保证,20x年6月27日我校“家长委员会成立大会暨第一次会议”隆重召开。我们的目的就是要让“家长委员会”成为家长与学校沟通的有效桥梁,对进一步加强家校合作起到推进作用,也为共同教育好孩子奠定良好基础。上学期,家长委员会一共参与学校和独立活动六次。相信在家校携手的共同努力下,一定会为新华孩子们的快乐成长创造良好的环境。

4、与上站小学八名教师互派交流,开启了教师交流的新路子。

为促进教育的均衡发展,教育部提出用3至5年实现县(区)域内义务教育阶段教师交流的制度化、常态化,以达到师资资源的均衡配置。根据上级部署,我校史玉芳、武洁等7名教师到上站小学交流。岳丽红、杨辉等8名教师从上站来到我校交流教学。一个学期来,我们从上站来的八名教师身上学到了很多东西,特别是他们的敬业、严谨、钻研和对学生高度负责的情结让大家有目共睹,为我校教师提供了学习的范本。在这里,让我们一起为他们送上感谢和祝福的掌声。

5、阳光体育大课间活动接受了教育部专业摄制组的拍摄,跑操“相约4:05”新貌再现。

6、新的校本研修模式逐步成型,多位教师被选荐参加各级教学竞赛;。

经过新课改的多年历程,我校校本研修模式在继承中创新,在坚守中传承。如:教导处周秀德带领数学教师形成了大教研格局、教研员登台示范格局。教师的基本功训练得到加强,举办了教职工粉笔字比赛等,一部分年轻教师基本素质得到提高。持续举办红烛杯教学竞赛,人人登台上展示课,同课异构共唱一首歌练兵,让每个教师在比武中迅速成长。还有很多教师参加了上级组织的技能竞赛和素质大赛,都获得了好的成绩,为这些教师点赞。

8、组团参加第十届全国创造力大赛成绩突出,学校再获“全国创新名校”称号。

20x年初新学期开学.由校领导组成的评委组到每个班对孩子们做的“变废为宝”作品,进行现场评判,现场打分。孩子的创意创想让评委惊叹。20x暑假,我校组队赴广州参加了全国第十届创造力大赛,到目前为止我校先后已有12名同学参加了比赛,取得了8金3银1铜的好成绩,我校连续两年荣获全国创新型名校,郭玉兰校长被评为“全国创新型名校长”。从去年9月我校在3-5年级开设了轻松发明课,孩子们的创新意识和动手实践能力明显提升,更值得庆幸的是12月27日我校应邀赴北京参加了全国创新名校大会,聆听了教育部领导及教育名家的指导,分享了全国同仁的的理念经验。我要特别提的是几位科技创新竞赛辅导教师闫卫东、周恒、王刚、冯立全、赵生龙、王海龙、梁建庆、袁海珠等连续两年在辅导孩子们参赛上做了贡献,孩子们的证章上有他们的一半。我们感谢他们。(掌声)。

9、接受了省市区义务教育均衡发展工作的验收,让学校顺势得到了跨步发展。

义务教育均衡发展工是我校20x年的重头戏,先后接受了省、市领导莅临我校检查验收教育均衡工作。在校领导的陪同下,检查组一行参观了校容校貌,查看了各功能室和教室设施设备,对我校整洁美丽的校园校貌和抓特色、促均衡的做法给予了褒扬,对学校重视均衡发展,将均衡的教育理念渗透到素质教育的每一个环节给予了充分肯定。遗憾的是城区没有被准予教育部验收。不过今年,这项工作会继续进行。让我们查漏补缺,改进不足,争取过关。

10、建设了新华小学网站和微信公众平台,搭建了师生学习和家长社会了解学校的平台;。

全媒时代的进入,学校也要更新服务宣传理念,让学校和社会进一步融合接洽。我们率先在全区建起了网站和公众微信平台。特别是公微从元旦开始没有拉过一天,我亲自编辑。直到几天前配备实习教师张国英。(介绍新同事)目前,我校公共微信平台关注人数1028人。很多家长留言非常拥护,鼓励我们要办下去办好。放假前,保证每天有一篇学校新闻或是活动报道。放假后推出“新华出彩少年秀”.在这里,特别要感谢几个中层刘雪昆、李红、陈芳、刘霞他们每天将学校工作撰写成报道文章,并采集丰富的照片上交,废了很多心血。所以,大家才看到那么多图文消息和我们教职工靓丽的身影。给她们也送上掌声。

11、党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动取得实效,党风廉政建设和干部教师的作风建设得到了改变。

复学第一课学习心得体会

近期,新冠疫情逐渐得到控制,学校纷纷开展线下复学工作。这是迎接新学年的重要一环,同时也是对学生们学习能力和适应能力的一次全面检验。作为学生,我亲身经历了复学第一课,在这次过程中,我收获了很多,也发现了不少需要改进的地方。以下是我对于复学第一课的学习心得体会。

首先,复学第一课教会了我如何合理安排时间。长时间宅在家中,久坐、刷手机成了我每日的常规。而复学第一课却要求我们按时到校,全力投入学习。这对我而言,是个很大的挑战。我意识到,我需要恢复机器一样的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠时间。同时,我也要学会合理安排课外时间,制定计划,提早预习和复习,合理分配时间,以充实自己。

其次,复学第一课教会了我如何有效利用课堂时间。线下课堂老师讲解的速度要比线上快很多,学生与老师互动的机会也更多。这要求我们在课堂上做到主动听讲,积极思考和互动。在复学第一课的过程中,我体会到了线下课堂的独特魅力,能够感受到老师的讲解和同学的参与,这种互动让知识更生动有趣。因此,我时刻保持专注,做好笔记,勤于思考,积极参与,争取在课堂上提出疑问和思考问题。

再次,复学第一课教会了我与同学们加强沟通交流。长时间的线上学习使得我与同学之间的交流变得远离,复学第一课则改变了这种状态。我发现,课堂上同学们的思路和问题会影响我自己的学习效果,而与同学们互动交流可以让我更好地理解和吸收知识。因此,我尽可能主动与同学们交流,与他们分享学习心得和经验。复学第一课让我明白,学习并不是一个孤立的过程,而是需要与他人一起进步的过程。

最后,复学第一课教会了我珍惜每一堂课。在线上学习时,我常常对课堂提不起兴趣,感到无聊和疲劳。然而,线下课堂中的每一堂课都变得有趣而珍贵。复学第一课让我明白了,每一堂课都是老师们为我们精心准备的宝贵礼物,我们应该珍惜每一刻课堂学习的机会。这次复学第一课更加坚定了我热爱学习的决心,让我更加努力去学习和探索。

通过复学第一课的学习心得体会,我深刻感受到了线下学习的重要性。尽管线下学习会相对较为繁重,但它也让我们享受到了与老师和同学们互动的乐趣。我将以此次体验为契机,调整自己的学习态度和方法,更加专注于课堂学习中,珍惜每一堂课。同时,我也会加强与同学们的交流,互相学习和帮助,共同进步。相信在复学第一课的基础上,我能在学业上取得更大的进步。

上好复学第一课心得体会

随着疫情逐渐的稳定,全国高校也开始筹备迎接新学期的到来了。然而,在经历漫长的线上学习之后,许多学生都意识到了一些问题,比如学习效率低、注意力易分散等等。为了帮助大家尽快适应复学状态,校方特地制定了“上好复学第一课”的计划,旨在为学生们上好一堂心理建设的课程。在此,我要谈谈自己对这次课程的收获和体会。

第二段:课程概述。

上好复学第一课是一堂受欢迎的心理建设课程,旨在帮助学生调整心态,适应新的学习状态,又或者是解决过去线上学习的不足。课程内容包含了心理建设、学习方法、时间管理和心理调适等多个方面。

第三段:学习方法。

上好复学第一课上课时重点强调了学习方法的重要性。学生们普遍在长期的线上学习状态下出现较为显著的问题,比如注意力不集中、学习效率低下、学科难度加大等等。因此,通过这堂课程,教师向我们分享了许多学习上的技巧和方法,比如良好的时间规划、拓宽思维维度、创新思维等等。这对我们以后的学习有很大的指导意义。

第四段:心理建设。

心理建设是这堂课程最为关键的一项内容之一。在疫情爆发期间,大家的学习状态和生活都受到了不同程度的影响。心理问题是不容忽视的一个问题。在这堂课程中,老师向我们传达了积极面对的心态,要始终坚持乐观、自信的信念。教师指出,学习状况是有好有坏的,学生们一定要在面对学业上的挑战时忍耐、坚持下去,相信自己。

第五段:总结。

总的来说,上好复学第一课是一堂十分实用的课程。课程建立了完善的教学体系,重点培养学生的心理素养和学习能力。同时,课程也在许多方面为学生们提供了帮助,开拓了我们的视野,提高了学生们的思维水平和统筹能力。在疫情后复学阶段,这堂课程对我们的学业和生活都非常有帮助。希望在未来的学习和生活中,我们能够坚定信念、奋勇前进,迎接美好的未来。

新冠复学第一课心得体会

随着新冠疫情的逐渐得到控制,我们迎来了复学的日子。复学第一课,意味着我们告别了长达几个月的线上学习,重新回到了熟悉的课堂。这节课给了我们很多新的启示和反思,下面我将就“新冠复学第一课”这个主题,分享一下我的心得体会。

首先,新冠复学第一课让我深刻感受到了课堂互动的重要性。在线上学习期间,我们只能通过视频和文字与老师和同学进行交流,缺乏面对面的互动。而在课堂上,同学们可以自由提问、讨论,并且能够感受到老师的指导和同学们的思维碰撞。这种互动让课堂更加生动有趣,也能够更好地理解和吸收知识。

其次,新冠复学第一课让我重新体会到了班级的凝聚力和团队合作的重要性。在线上学习期间,我们与班级的联系几乎完全消失,各自在家自学,无法感受到团队的力量。而回到课堂上,我看到了同学们的热情和合作。大家互相帮助,共同解决问题,形成了一个紧密的集体。这个团队合作的氛围让课堂变得更加轻松和愉快,也让我意识到班级团结的重要性。

另外,新冠复学第一课让我更加重视身体健康和卫生习惯。作为疫情期间的措施,学校强调了勤洗手、佩戴口罩、保持距离等卫生习惯的重要性。这使得我意识到了自己在日常生活中的不少不良习惯,比如久坐不动、不爱洗手等。由于新冠疫情的发生,这些不良习惯可能会给自己和他人带来危害。因此,我决定养成良好的卫生习惯,保护自己和他人的健康。

最后,新冠复学第一课还让我思考了未来的发展方向。疫情期间,许多传统行业受到了冲击,但也有很多新兴行业得到了快速发展。这个课堂上,老师给我们分享了一些关于未来职业方向的信息和趋势。这让我意识到,未来的竞争会更加激烈,我们需要不断学习和提升自己的能力,以适应社会的发展。因此,我决定多参加一些课外活动,拓宽自己的视野,为将来的发展做好准备。

综上所述,新冠复学第一课给我带来了很多的启示和反思。课堂互动、班级团结、卫生习惯以及未来发展方向,这些都是我在这堂课上面对面交流中获得的体会。我相信,在今后的学习生活中,我会继续努力,不断进步,为自己的成长打下坚实的基础。

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