小学教师座谈会发言稿(通用17篇)

时间:2023-11-26 17:16:15 作者:飞雪

发言稿是在特定场合进行演讲或演示时所使用的书面材料,它具有明确的目的和主题。发言稿是传递信息和思想的有效工具,它能够让我们的演讲更加有条理、生动有力。如何撰写一份引人注目的发言稿是每个演讲者都关心的问题。以下是一些成功的发言稿范文,帮助您更好地了解如何撰写和演讲一份精彩的发言稿。

小学教师座谈会发言稿【】

各位老师、同志们:

你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表xxxx×,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,xxx学院已经走过了xxx年的发展历程。在xxx年的风雨奋斗中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,自新校区迁建以来,在省有关部门和社会各界的大力支持下,学校得到了较快的发展,完成了从中职教育向高职教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学生规模发展到5000多人。据我了解,今年毕业生的就业形势非常好,招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得,是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果,xxxxx×对学院所取得的成绩表示祝贺!但是,我们也应该清醒地看到,我们所面临的是一个竞争的社会,随着教育事业的大门向国外开放,竞争将更趋激励,在此,向全体教职工提出几点希望和要求:

科学技术是第一生产力,人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识,以创建“一流高职院”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等职业教育的内在规律和特点,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持产、学、研结合的道路,为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革,加快精品课程建设和特色工程建设步伐,不断提高办学质量和办学效益。当前,重点要认真落实《20xx—20xx年教育振兴行动计划》,求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划,进一步明确学院改革与发展的新蓝图。

著名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

年小学教师师德师风座谈会发言稿例文年

师德师风座谈会发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写教师师德师风座谈会发言稿,以此激励学生。你是否在找正准备撰写“小学教师师德师风座谈会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;。

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;。

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;。

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

下面请邓志清老师上台发言。

下面请熊梅婷老师上台发言。

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

各位老师,大家好:

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度。

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路。

答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效。

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就。

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

小学教师待遇问题座谈会发言稿

教师座谈会发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写教师待遇问题座谈会发言稿,以此激励学生。下面是小编为大家收集有关于小学教师待遇问题座谈会发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;。

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;。

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;。

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

下面请邓志清老师上台发言。

下面请熊梅婷老师上台发言。

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

各位老师,大家好:

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度。

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路。

答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效。

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就。

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

小学教师座谈会发言稿【】

各位老师、同志们:你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表------------×,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,------------学院已经走过了------年的发展历程。在------年的风雨奋斗中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,自新校区迁建以来,在省有关部门和社会各界的大力支持下,学校得到了较快的发展,完成了从中职教育向高职教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学生规模发展到5000多人。据我了解,今年毕业生的就业形势非常好,招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得,是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果,------------×对学院所取得的成绩表示祝贺!但是,我们也应该清醒地看到,我们所面临的是一个竞争的社会,随着教育事业的大门向国外开放,竞争将更趋激励,在此,向全体教职工提出几点希望和要求:。

第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。科学技术是第一生产力,人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识,以创建“一流高职院”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等职业教育的内在规律和特点,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持产、学、研结合的道路,为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革,加快精品课程建设和特色工程建设步伐,不断提高办学质量和办学效益。当前,重点要认真落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划,进一步明确学院改革与发展的新蓝图。

第二,希望大家进一步加强学习,把学院建设成一个学习型大学。著名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三,希望大家进一步重视师德建设,努力提升学院文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

小学教师参加座谈会发言稿

教师座谈会发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写小学教师参加座谈会发言稿,以此激励学生。你是否在找正准备撰写“小学教师参加座谈会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

尊敬的各位领导,各位老师:

今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;。

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;。

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;。

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

下面请邓志清老师上台发言。

下面请熊梅婷老师上台发言。

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

各位老师,大家好:

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度。

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路。

答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效。

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就。

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

小学教师座谈会发言稿

x主任,老师们:

大家晚上好!我是来自宝中附小的xxx,刚才有几个老师都提到诚惶诚恐,站在这里的我,应该是最惶恐的了。因为从大家的发言,我已经感受到各位老师都是非常优秀的老师了。而我,只不过是一个走上讲坛还不到一年的新老师,虽然这样,但我觉得自己还是非常幸运的,因为一毕业就能到宝安工作,特别是到了宝中附小这样一个温暖的大集体大家庭工作。

不知不觉,工作也快一年了,这一年以来,有苦有甜,苦的是作为一名新教师要学习的东西很多很多,不象自己之前想得那么简单那么轻松,而且在这边工作压力也特别大。不过,有压力才有动力,而且新教师本来就是要多学习,多努力,多交流,多吸收经验,严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上特别要感谢区教科培中心为我们提供了这么多学习的机会,交流的平台,我们除了象身边的同事学,象自己的指导老师学,我们还能通过各种培训向宝安区的专家老师们学,或者通过网络向远方的专家名师们学。说到网络学习,我的体会特别深刻,因为自从我们学校有幸成为新世纪小学数学研究与应用基地的基地校以来,我就有了自己的教学博客,通过博客这个网络平台,我认识了很多的良师益友,也从中学到了很多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑,教学感悟,教学案例等放到博客中去,让全国各地的老师们一起给我点评,给予我意见,帮助我进步。例如我4月份参加区的数学说课比赛以及前不久参加新教师上课比赛,我的备课,教学设计的修改等除了学校指导老师给予我修改已经外,很大程度都是通过网络平台来完善的,期间也得到了网络上多老师的支持与帮助。顺便跟大家分享一件喜事,在刚刚结束的由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心组织的“—20xx年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最佳互动奖。这个对我来说,是一个很大的鼓励与激励,而且从中也可以证明我一直都是在不断学习,不断成长,不断进步的。

将近一年的教学工作,让我觉得最甜的是:每天都可以看到孩子们天真可爱的笑脸,与孩子们共同学习,共同成长。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。通过这一年来的工作与学习,我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中,我们既是孩子的朋友,母亲,老师,甚至是保姆,同时,我们还要是家长的合作者,也是社会的宣传者,和孩子们共同成长,关心,了解,教育每一个孩子。

我的教学之路才刚刚开始启航,还有很多教育理论,教学方法等着我去学习和提高,我也相信,通过自己的不断努力,一定能成为一名孩子喜欢,同事认可以及家长爱戴的合格教师。

我的发言完毕,谢谢大家。

座谈会发言稿

各位领导、各位新老同事:

大家晚上好!

今日我们来到xx公司大学生公寓,与大家应对面进行交流,这是一次难得的机会。如此零距离与大家沟通,首先得感激xx公司领导的全力主办和各基层单位的后勤管理负责人大力支持,再就是感激在座的青年才俊们,今日能参加这个活动,证明大家具备良好的团队意识和团体观念。

刚才...主任讲的十分全面、实际,她对宿舍管理方面的规定进行了阐述;在同大家的联系沟通方面,大学生公寓管理办公室确实做了不少工作,想了很多办法,还用上了飞信,真是费了不少心思;针对调查问题,xx公司也及时进行了反馈。xx公司在大学生公寓管理方面做了很多的基础性工作,付出了心血和汗水,这是大家有目共睹的。

在上头,大学生管理办公室对这一阶段来表现较好的宿舍进行了通报表彰,让我们都看到了他们工作之外的另一面风采。但与此同时,也有表现不佳的宿舍和同事。在此,我们向大家提几点提议:

3、互相尊重,提高修养,有所成就;有句古话这么说:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,作为理解过高等教育的大学生,理应具备最起码的礼仪素养,打扮好自我的同时,也要收拾好团体宿舍卫生;尊重宿管阿姨的劳动成果,就是尊重自我的前途事业;“一屋不扫,何以扫天下”?我想在座的大学生都不是那个往窗外扔杂物的人,我们窗外应当放飞的是对未来完美的梦想!期望大家能够提高修养,事业有所成就!多谢大家!

小学教师在教师节座谈会上的发言稿

经党中央批准,中央组织部、国家人事部今天在这里隆重召开全国老干部工作先进集体和先进工作者表彰大会。这次表彰会是在党的十六届六中全会闭幕后不久召开的。开好这次会议,对于联系老干部工作的实际贯彻落实好党的十六届六中全会精神,更广泛更充分地调动广大老干部工作者的积极性、主动性、创造性,进一步做好新形势下的老干部工作,具有十分重要的意义。

今年“七一”前夕,经中央同意,中央组织部总结表彰了全国先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。我们这次表彰会是又一次全国范围的表彰活动,获得表彰的有107个老干部工作先进集体、282名先进工作者和20名优秀工作者。这些先进集体和先进个人作为全国2万多个老干部工作机构和10万多名老干部工作者的优秀代表,事迹十分感人,精神非常可贵。在这里,我代表党中央、国务院,向受到表彰的全国老干部工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向全国广大老干部工作者表示亲切的问候和崇高的敬意!

大家知道,从1982年我们党作出《关于建立老干部退休制度的决定》至今已经24年了,从中央到地方相继建立健全了老干部工作机构,逐步配备和形成了一支党性强、作风好、对老干部有深厚感情的老干部工作队伍。同志们认真贯彻落实党的老干部工作方针政策,全心全意为广大老干部服务,把党和政府对老干部的关爱和社会主义制度的温暖送到广大老干部的心坎上,在实践中取得了显著成绩,涌现出一大批坚持求真务实、开拓进取、爱岗敬业、无私奉献的先进典型。9年前,中央组织部曾对老干部工作先进集体和先进个人进行了表彰,胡同志亲切接见与会代表并发表重要讲话,极大地鼓舞了广大老干部工作者,有力地促进了老干部工作。9年来,特别是党的十六大以来,全国各级老干部工作部门和广大老干部工作者认真贯彻落实以关于“政治上尊重老干部、思想上关心老干部、生活上照顾老干部,进一步把中央关于老干部工作的各项政策措施落到实处”的指示精神,适应我国改革开放和社会主义现代化建设面临的新形势新任务,积极探索创新,不断开拓进取,做了大量扎实有效的工作,把老干部工作推上了一个新的台阶。

文档为doc格式。

小学教师在教师节座谈会上的发言稿

在不断进步的时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编收集整理的优秀小学教师在教师节座谈会上的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二xx个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步

又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!

在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。

座谈会发言稿

玉兔辞旧岁,山河溢彩;金龙迎盛世,福满乾坤。值此新春佳节到来之际,我谨代表村委会向各位领导、同志们及家属致以新年的祝福!向长期关心和支持顺外村发展的各位领导、同志们表示衷心的感谢!向全体老党员、老干部、老同志致以诚挚的问候和崇高的敬意!

穿越发展的时空隧道,回顾走过的奋进历程,我们欣喜地看到,20xx年的顺外村写下了精彩的篇章。一年来,在上级党委、政府的坚强领导下,我们全面深入贯彻落实科学发展观,大力推进“五化”建设,努力建设和谐幸福平安的顺外村,不断加强三个文明建设,各项工作顺利推进,各项社会事业协调发展。20xx年,顺外村完成国内生产总值x亿元,村级总收入x亿元,村集体纯收入x多万元,上交国家税金x余万元。村两委班子在抓好发展第一要务,不断壮大村集体经济的同时,坚持“以人为本、和谐兴村、共建共享”的工作理念,让发展的成果惠及广大村民:

(1)对三都万村、新村等自然村进行自来水网管改造,由铁路转供改为自来水公司直供,解决了村民用水的问题;(2)定期和不定期清理下水设施,解决了村庄和居民区下水道堵塞的问题;(3)整治了村容村貌,实施了绿化、美化、亮化工程,为群众创造了整洁优美的环境;(4)为全村x多名退休老人,每人每月增加了x元退休金;(5)重阳节期间,给村里x岁以下的每位退休老人发放了x元的慰问金,60岁以上的每位退休老人发放了x-x元的慰问金;(6)对于困难村民家庭或因病致贫的村民家庭,村里给予了家庭困难补助;(7)逢年过节,走访和慰问了困难户、五保户、残疾人、军属、参战复员军人等,给他们发放了慰问品和慰问金;(8)为村民全额出资的新农合医保,在原来每人每年x元医保费的基础上,每人每年再增加x元钱医保费;(9)为全村村民办理了城乡居民社会养老保险;(10)对全村独生子女家庭,每年都发放了独生子女费。

成绩的背后有汗水,进步的背后是艰辛。所有的努力都将转化为我们乘势而上、乘胜前进的坚实路基。展望新的一年,我们倍感任重道远。20xx年是实施“xx”规划承上启下的重要一年,从区、镇发展的形势看,区、镇发出了建设和谐幸福青山湖和“现代商区、经济强镇、魅力湖坊”的动员令,为今后顺外的发展指明了方向。新的一年,我们顺外村将全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会和省、市、区、镇有关会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设和谐幸福平安顺外村的奋斗目标,全力抓好招商引资、项目推进,坚持把稳增长、调结构、抓改革、优生态、惠民生、促和谐更好结合起来,增强发展动力,调整经济结构,优化生态环境,保障改善民生,保持经济平稳较快发展和村庄和谐稳定。重点抓好以下几个方面的工作:

一、以发展村级经济为中心,以提高村民生活水平为目标,大力推进“富民强村”工程。

二、继续完善城乡居民社会养老保险,加快社保体系建设。

三、配合政府搞好城中村改造,借鉴辛家庵、李巷等试点村的改造模式,积极争取上级政策支持,稳妥推进城中村改造工作。

四、协助政府做好拆迁安置工作。在南昌火车站东广场下穿隧道拆迁过程中,我们做到积极配合,目前拆迁户已经全部签订拆迁协议,对于没有及时搬迁的拆迁户,我们正在做工作。

五、抓好弱势群体的五保、低保、医保工作,使困难村民的生活能够达到最起码的保障。积极化解社会矛盾,促进社会和谐。

六、建好村外村物流中心。去年,为配合南昌市“七城会”和幸福渠治理污染,通过做大量的工作,我们拆除了村外村养猪场,养猪户已经全部搬迁,莲我们计划在养猪场兴建物流中心,目前正在跑手续。

七、着重抓好两个重点项目顺外大厦和天香大厦,目前两个大厦已经基本完工,成功引进了江西四季大典酒店管理公司和江西乾元实业发展有限公司入驻我村,两个大厦正在进行装修当中。我们将密切关注顺外大厦和天香大厦的装修进度,力争两个大厦早日全面竣工开业。

各位领导、同志们,我们坚信,在新的一年里,有中央和省、市、区的英明指引,有镇党委、镇政府的正确领导,有全村村民的共同努力,有在座各位的大力支持,蓄势待发的顺外就一定能够克服困难,披荆斩棘,乘风破浪,大展宏图,让我们与全村村民一道共同创造顺外村更加繁荣、灿烂、光辉、美好的未来!

最后,请允许我再次代表村委会班子,并以我个人的名义向大家拜个早年,祝各位领导、同志们新年快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意!

座谈会发言稿

各位领导:

首先,我代表***党委、政府对各位领导来我乡检查指导工作,表示热烈的欢迎。下面我就***党委、政府近年来抓办教育的举措和成效,以及xx年支持教育工作打算,向各位领导作以简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

***辖8村52社,1767户7553人,全乡现有各类学校9 所,其中初级中学1所,全日制小学7所(示范小学2所,非示范小学5所),民办幼儿园1所。在校(园)学生1306名。

近年来,乡党委、政府大力实施“教育兴乡”战略,强化教育基础设施建设,全面推行素质教育,在全乡范围内形成了强基础、重教育、抓实效的教育教学理念。广大干部群众在财力、人力方面对教育给予了极大的支持,对推动全乡教育事业发展起到了积极的作用。

为保障教育健康发展和教学工作正常运转,我乡首先保障对教育的投入。特别是税费改革以来,乡上在没有财源的情况下,通过组织收入,每年都安排专项教育事业费,确保教育工作的正常运转和各中小学校基础设施建设。本着突出重点,先急后缓,实事求是,统筹兼顾的原则,我乡扎扎实实实施了中小学危房改造工程。xx年至今,我乡共筹集各类资金164万元,先后新建黄花塬小学、马寨子小学、油府庄小学、高庄子小学,维修改造高年小学。xx年乡党委、政府立足实际,整合师资力量,优化教育资源,投资40多万元,实施黄花塬、杨家沟二校合一工程建设。积极联系帮扶单位平凉市地税局,捐资、捐物共计17万元,为该校添置了篮球杆两付、乒乓球案四付,配置了各种教学设备,建成全县标准化示范学校之一。xx年乡党委、政府把教育质量的提高、办学条件的改善,作为为民措办的一件实事来抓。乡党委、政府多次同县教育局及相关部门衔接,多方争取危改资金,集县教育局、乡政府、村委会三方之力,投资38万元,建成油府庄小学两层主体教学楼24间,并对楼体进行了瓷砖贴面。目前,教学楼已全面启用。同时,我们采用项目带动的办法,在高庄子村新农村建设区域内,投资19万元,建成砖混结构教室12间。投资9万元,配套修建了学校大门、围墙、厕所、操场,添置了篮球架、乒乓球案等设施。通过大力实施排危建校工作,目前,我乡除凉水泉小学未改建外,其余各村小学均达到了标准化,彻底解决了群众上学难和无地方上学的问题,教学环境得到了优化,基础设施得到了进一步夯实。

近几年来,乡党委、政府主要领导及分管教育的领导,时刻把教育质量作为教育工作的核心来抓,经常深入学校,召开教师和学生座谈会,全面深入了解学校教学工作真实情况,并及时与教管会一道,商讨改进办法,帮助改进提高。几年来,我乡坚持严格的质量检测或抽检,及时对抽检结果拟写了分析报告,召开教师座谈会,分析原因,寻找突破口。特别是xx年度,针对教育质量下滑的实际,认真组织开展了教育质量大讨论,并在财力非常紧张的情况下,在教师节为广大教师购买了纪念品,奖励了教育工作各类先进,就全乡教育工作质量提出了要求,广大教师倍受鼓舞,工作积极性和使命感明显增强。

与县政法委、交警大队、司法局、环保局、派出所等部门配合,共同组织了以道路交通安全、未成年人保护法、消防、生态家园建设等为主题的法制报告会。在加强法制教育的同时,不断增强中小学生的思想道德教育。修建了“三位小英雄”墓,建立了***爱国主义教育基地,进行现场教育,激发了学生的爱国主义热情。

我乡一直采取学校包教学、乡村包入学率。确保了教育活动正常进行。 尤其在今年开学初,针对乡中学初二级学生流失问题,乡党委、政府召开专题会议,研究讨论并下发文件,采取包村包人,责任到人的方法,上门动员辍学学生返校。由于措施得力,同时注重义务教育法律法规宣传,在全乡广大人民群众的心目中已经形成了送子女上完初中是家长的义务更是家长的法律责任的共识,全乡小学辍学率为0,初中辍学率始终控制在3%以下。

乡党委、政府高度重视困难学生上学和学校周边环境治理问题。先后捐资1500多元,救助小学、初中各年级特困学生50多人。配合县卫生局、环保局整顿学校周边环境2场(次),使学校周边环境彻底得到了治理。营造了全社会拥护支持教育的和谐环境,极大地鼓舞了广大群众办好人民满意教育的热情。

虽然我们在教育管理与服务方面做了一些工作,取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,我们的工作离人民群众满意还有一定差距。在资金投入上还有所欠缺,管理教育的能力和水平还有待提高,今后我们将继续加大投入力度,增强服务意识,努力办好人民满意的教育。

今后工作中,我们始终坚持以“教育兴乡”“教育优先发展”的思路,全方位、多层次的开展尊师重教活动,支持全乡教育事业的发展。

一是乡党委政府一班人要经常深入学校调查研究,对事关教育全局的重要问题、重点工作,积极帮助学校搞好了协调,促进问题更快解决,工作更快开展。

二是在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。在全乡上下形成了崇尚教育、关心教育、支持教育的良好风尚。

三是要进一步优化教育发展环境。严厉打击危害学校正常秩序、侵害青少年权益的各类违法行为,为教育发展创造良好的社会环境。

四是逐年解决学校基础设施方面问题。

当前工作:

20xx年。我们将努力协调资金完成油府庄小学大门、围墙、厕所等后续工程建设,力争使校舍及办学条件标准化。研究讨论设立“***教育单项基金奖”,每年评选一次,产生优秀校长、优秀教师、模范班主任、优秀学生四个单项奖,在全乡形成比、学、赶、帮、超的良好教育教学氛围,以推动黄花教育的新发展,办黄花人民满意的教育。

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!

首先,感谢领导给我们提供了这样一个相互交流的平台。我呢,到单位已经一年有余,今天就借助这个机会来谈点自己在这一年中的认识和感想:

我分两部分来简单地谈:

我从微观角度来谈点我们青年职工,特别是刚从学校出来,走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。

第一部分:说真的,从学校刚出来到单位以后,我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西,但是,我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎么样做,才能在职场生涯中走的更好,更稳呢?我想,我们至少要做好以下几个方面:

2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔,当它能够把网结在空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网结的精巧而规矩,八卦形的张开,仿佛得到了神助。这样的成绩,让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我们就记住了,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。

3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司,一定要有一支和谐的团队,要想打造一个和谐的团队,就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工,那么,我们就会很轻松地融入到一个集体当中,进而也会成为一名优秀的员工。

4、要严格要求自己的执行力,要有很强的战斗力,要有把事情做好的豪气。

5、必须具备积极的行动素质。心动不如行动,当我们拥有目标之后,应当马上采取行动,只有这样才会在第一时间取得胜利。

6、要做一个具有创造力的员工。

7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉,是工作中创新的钥匙,是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力,作为一名青年员工,我们要时刻充实自己的头脑,让自己具备超强的思想力,只有这样才能在工作中有所创新。

8、要做一个知道感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心,岗位为我们展示了广阔的发展空间,工作为我们提供了施展才华的平台,领导对我们的栽培之情、知遇之恩,对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心情工作时,我们才能认真履责,尽职尽责。才会工作的更出色,真正达到“工作快乐,快乐工作”的状态。

企业文化,简单地讲即企业精神,是一个企业不断开拓创新、发展进步的灵魂,是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表现上讲,它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来,更加强调企业文化建设,在这不到半年的时间里,我们分公司举行了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试,还有今天的青年职工座谈会等等,于是,我们就形成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。

然而这种管理环境还具有两大作用:对于个人价值观跟企业价值观相同的员工,有巨大的激励作用;对个人价值观与企业价值观不同的员工,具有巨大的同化作用。这样一来就最大限度地激发和调动员工的积极性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能;增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。

座谈会发言稿

各位同学:

时间过得很快,转眼之间,为期六周的实习马上就要结束了,此时此刻,内心真有点依依不舍。不舍的是大家实实在在的帮助,不舍的是大家带来的活力,不舍的是这段时间积累的情意,等等。总之,这种相处是一个巧合,更是一种缘分。我希望也相信,在今后的日子里,这种情意定会历久弥坚,而不仅仅是过眼的云烟。

下面先请大家谈谈体会,畅所欲言。

…………。

通过与大家沟通交流,尤其是认真仔细阅读了每一个人的实习报告之后,我感觉咱们大家在这六周的时间至少有以下四点收获:

第一,增长了见识。虽然我们在书中或者生活中对机关单位有了一些基本的认识,甚至对委局这样相对什么的部门也有一些了解,但所有这些和自己身临其境的感觉还是有差别的。古语说,“当局者迷,旁观者清。”实际上,真正清醒的依然是当局者,没有经历风雨,哪能见得了彩虹。同时,也希望这种见识能引发大家一些有益的思考。

第二,了解了流程。主要是指工作流程,比如如何起草文件、下发通知、组织会务,等等。这里既有沟通协调,也有组织配合。当然,由于身处不同的部门,大家所掌握的流程也不太一样,如果有机会,可以私下沟通一下。共享也是一种智慧。

第三,结交了朋友。据我了解,每一个实习部门的同事都对大家有一个很高的评价,有的还成了朋友。作为与大家接触比较多的人,我已经把大家作为了朋友。有句俗话说的好,“多一个朋友,多一条路。”当然,这里的路,并不是非得给你办成多大的事情,提供多大的帮助,更多时候,朋友带给我们的是一种安全感和幸福感。

第四,体会了艰辛。大家这段时间都很辛苦,尤其是和上学比起来。当然,由于有新鲜感,可能大家对参加也没觉出来有多么艰辛。在这里,我想提醒大家,工作和上学完全不一样,一个是给予、奉献,一个是索取、受惠。上学是修身养性,是积累知识,工作是齐家治国,是释放力量。因此,希望我们对未来早作准备,做好准备,以免刚走上高速,就进了休息区,停车检查。

以上总结,越俎代庖,未必到位。临别之际,我还有几句心里话,也算是“分别寄语”,说出来,供大家参考。

一要会学习。毕业后,学习,这个事大家都别忘,估计大家也不会忘。但是,如何学习?学什么?怎么学?这都是值得思考的大问题。我提点建议,仅供参考。首先得学大势。都说大势所趋,我们对大势不知道,就容易迷茫,容易陷入纷繁复杂的事务性工作中难以自拔。从哪里知道大势?新华网、人民网、凤凰网、财新新世纪、南方周末等等,还要关注微博。其次得学业务。到什么山上唱什么歌,无论我们什么岗位,什么地方,什么职责,第一步就得把自己的职责搞清楚,想方设法把自己的工作搞好。理论指导很重要。最后得学经典。以上两部分内容多是应景之作,学习它为的是立稳脚跟、养家糊口,学习经典才是安身立命、赢得尊重。

二要会做人。做人这是一辈子的事情,决定了你能走多远。在这方面,没有最好,只有更好。我的建议是:首先得讲诚信。诚信说起来简单,做起来难得很,尤其是要做好更是难上加难。诚信没有最高标准,我给它划了一条底线:对得起良心!其次得养成好习惯。习惯有很多,在《高效能人士的七个习惯》一书中介绍了七个习惯,分别是积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。这些都是宏观的习惯,还要养成一些微观的,比如每天早到办公室十分钟,每周对自己的工作有一个计划和小结,等等,诸如此类。最后要守礼仪。毫无疑问,我们国家是礼仪之邦,但不是现在。太多的礼仪,我们都忘了。我这里也讲不了那么多,因为我本身就不知道。这要说的,主要是一些最基本的礼仪,比如一起用餐时别挑菜,上电梯时主动按下电梯,等等。看似是小事,体现的却是一个人的基本素质。在这里,还想说一句话,要培养大智慧,别耍小聪明。这是提醒大家,也是提醒我自己。因为任何人都有耍小聪明的冲动。虽然对什么是小聪明,那是见仁见智之事,不过毫无疑问的是太多的人,在这里摔了跟头。遗憾的是,这些人中的大多数不知道摔在了哪里。

三要会做事。这也是一辈子的事情,但主要是大半辈子的事情,如果说做人决定了你走多远,那么做事就决定了你走多快。在这方面,我还是建议:首先得学会分享。作为年轻人,这里主要是提醒大家既不能拈轻怕重,也不能揽功请赏。今后,随着职位的提高,职务的提升,更加需要这种智慧和胸怀。其次得学会规范。有板有眼,规范得体,比如写个信息就得掌握信息的基本写法,写个总结就得具备总结的基本内容。打铁还需自身硬,这就是应该硬的地方。再次还得学会创新。工作时间一长容易产生职业倦怠,为避免出现就要时刻不忘创新,其实创新就是在原有基础上的超越,每天有进步,就意味着每天在创新。最后还要学会总结。总结不是简单的工作回顾,不是对过去事情的简单累加。总结的目的是为了更好地前行,只有做好总结,才能不断超越,不断进步。总结是一门学问,要想掌握好还真得慢慢琢磨。

四要会思考。人之所以是人,就是因为会思考。古语说,千人千思想,万人万模样,就是这个道理。我们也得学会思考。思考啥?概括地说,一是思考事,二是思考人。思考事主要就是如何把事情做好,而不是做巧。有一个故事:汽车有原装进口和国内组装之分。国内组装时一个细节让管理者相当头疼。德国原装时,工人拧螺丝严格执行进3圈回半圈,在中国尽管也这样要求,但最后回半圈偷懒的比较多,这是肉眼看不到的差异,经过两个冬夏的热胀冷缩,那个半圈的影响就显现出来了。这样的例子不胜枚举。这也启示我们,做任何事情,都得讲究精益求精。思考人,主要是指思考自己。我经常提醒自己:要多琢磨事,少琢磨人;要多琢磨自己,少琢磨别人。这里的琢磨自己,就是思考自己,也就是反思自己,古人都要求“吾日三省吾身”,作为现代人的我们,生活节奏这么快,最起码也得两省,早晚各一次呗。那么,如何思考呢?就两个字:换位。凡事换一下位置,思考的结果截然不同。具备了换位思考的能力,任何时候都不会让人讨厌。人贵在将心比心,可能大家都是独生子女,在这方面更应该注意。

以上是我的一些思考,有的是想到了也做到了,但更多的是虽然想到了但做的还不好,甚至有的是刚刚想到还没开始做呢。总之吧,我觉得只要大家包括我努力了,学会了、具备了并践行了学习、做人、做事、思考这几个人生的必选项,第五个“会”也就随之而来,即“会成功”。

最后送给同学们两句话:

第一句:凡事贵在开始,难在坚持。

第二句:前行,需要坚持;坚持,必然前行。

预祝大家也坚信大家都有一个美好的未来,希望以后能继续保持联系和沟通,共同进步,共同成长。

期待大家的好消息,期待大家更多的好消息。

谢谢大家。

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位专家:

大家午时好!

自我介绍一下,我叫xx,来自客户分中心,今日我很荣幸地参加巡视座谈会,并有幸在此发言,内心很激动。

近两年来,个人感觉xx公司在我们汪总的正确领导下,各项工作稳步推进,取得了可喜的佳绩,尤其是这届领导班子,是一支朝气蓬勃、精诚团结、干事干练、业绩优秀、积极向上的团队,有活力,有实力,更有魅力!因而,近几年,xx干部职工福利奖金明显提高,经营业绩指标显著提升,外部供用电环境有序改善,优质服务水平得到xx社会各界的认可,个人感觉在这样的环境下工作很舒心。

去年12月份机构改革后,经过十个月的运作,个人感觉对于客户分中心来讲,我们的工作目前面临的主要困难有以下几点:

一是机构合并后给xx及高压报装工作带来了必须的负面影响。xx作为公司优质服务的指挥中心,在合并前,客户服务分中心独立建制,机构属“二级单位一级管理”,不需要行使供电单位的相关职能,现将“xx”、“高压报装”工作合并到客户分中心后,由于目前的客户服务分中心属二级单位,与供电单位职能一致,既是考核单位又是被考核单位,所以在履行指挥职能时,经常出现政令不通等现象。

二是“xx”远程工作站缺员现象严重。作为xx为全县的服务窗口,承担全县16个乡镇、235063户用户的任务。定岗四人(班长),如果按照三班倒的话,根本上人员就转不了,尤其是在迎峰度夏期间,更是十分辛苦、工作压力很大,调度、变电都是“24小时”转班,他们定岗都是在8人以上,提议增加“xx”人员力量。

下面,谈谈个人对市公司的几点提议,供领导、专家参考:

1、提议市公司“xx”不要用社会化招聘员工,提议用公司正式工,招聘员工职责心不够强,工资待遇低,工作量大,稳定因素不高,导致频繁换新人,对用户提出的问题不能及时解答。

2、优质服务无成本开支,导致故障抢修、既无交通工具又无车辆油费、补助等开支,对抢修时限有必须的影响。提议抢修工单一齐能否像工作票一样,完成合格后给予奖励。

3、优质服务与安全相抵触。主要反映在夜间故障抢修,与安全生产管理部门出台的文件上规定有些地方有抵触,安全与时间上难以兼顾,与对外承诺的24小时优质抢修服务相抵触。尤其是市客户服务中心“xx”强调的工单考核时限,不结合实际情景,有时是深夜抢修,连续雨天,且是边远山区,根本不能按照时限到达现场、排除故障,这样都进行考核。提议:市公司统一标准,城区、农村夜间抢修界定时间,不应当是原则上的话。

4、福利性补贴有待调整:像14元的差旅费、10元的煤气补贴、2元的生活补贴等津贴,执行的都是90年的政策到此刻。

5、全民工人员缺乏。各二级单位全民正式工人员太少,尤其是供电单位的正式工更是寥寥无几,除了正副所长,其他都是农电工,按照上头的要求,主要工作岗位不得使用农电工,可是现实工作中供电单位使用的都是农电工,导致了同工不统筹的现象,并且农电工的待遇较低,缺员现象严重。提议在招聘人员时,应当依据各县每年的减员人数弥补,不应当每年安排一名或二名大学生。

最终衷心祝愿市公司和我们xx公司稳步发展,明天更完美!

以上为个人的一点浅薄意见,不到之处请各位领导和专家批评指正。我的发言完毕,多谢大家!

座谈会发言稿

各位领导、各位同事、女士们、先生们:

值此中秋佳期节来临之际,我代表厂党政班子向你们,并通过你们向全厂员工及家属致以节日的问候!对大家在工作中所付出的艰辛努力表示诚挚的谢意,感谢你们对班子的理解和支持。回顾年初到现在的短短8个月,在全厂员工的共同努力下,我厂各项工作都有了较长足的进步,厂党政班子感到非常满意。

从理念文化贯彻上讲,“x-x管理”理念已经深入人心,管理人员对“十大工作理念”的核心和内涵已较深入理解,班子成员的“四种意识”已经基本确立,员工的综合素质大大提高,全厂从上到下形成了一种主动加压、昂然向上的士气。

从经营管理上讲,本着开源节流,增强长远创效能力的原则,已由宏观到位的粗放型管理向精细量化管理转变,“十大创效工程”成效明显;从开发生产管理上讲,形势较为喜人,全厂技术人员素质大幅度提高,技术进步迅速,生产组织协调有序高效,全厂有效注水意识全面增强,有力保证了原油产量踏上x万吨日生产线,完成全年的配产任务已稳操胜券,天然气产量已完成公司全年配产的101.23;从思想政治工作实效性讲,“十大暖人心工程”也是初见成效,全厂凝聚力和向心力显著增强。

成绩伴着艰辛,汗水浸透着希望。成绩的取得归根到底是我厂各级管理人员和广大员工锐意创新、顽强进取的结果;是全厂广大员工牺牲小家,默默奉献的结果;特别是广大技术人员直面挑战,连续超强度工作,推进技术快速进步的结果。我现在可以欣喜的告诉大家,我厂明年良好的发展局面已经形成,油气当量可达到18万吨左右。

标志之一是我厂天然气大开发已经全面展开,预计到年底,日产气能力达x万方以上,明年的气井产能可达x亿方左右。标志之二是全厂技术人员工作成果已得公司的高度认可,突出表现为公司已决定部署开发井16口,第一批6口井马上实施,年底之前压裂16口井,保证了我厂原油日产重上x吨,年产原油可达到10万吨。

所有这一切更论证了公司领导所言,x厂是一个具有发展型的采油厂,是一个具有辐射力和影响力的采油厂。正是由于汗水浸透,才铸就我厂今日蒸蒸日上这个局面,正是由于我们艰辛付出,才有这希望的收获。

同志们,我们正面临着这千载难逢的发展机遇,机遇的大门已经开启,让我们精诚团结,加强管理,提高技术,注重落实,促进发展,为早日扭亏为盈和不断发展状大而懈努力!

最后,预祝茶话会圆满成功!再次衷心祝愿全体员工及其家属今宵快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家。

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

作为一名教师,该如何实践群众路线与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我谈以下几点体会,不当之处,敬请批评指正。

首先,作为一名人民教师,应该全心全意为学生服务。要坚持教学方法、教学模式、教学理念等方面的不断创新,要坚持既教书又育人,要帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,要培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。在教学过程中,除了教授知识外要多站在学生的立场去考虑问题,比如要多考虑学生的知识基础是否能适应自己的教学进度,在课间和课后不要立即走人要注意多和学生沟通交流等,要注意增进师生之间的感情交流,关心学生,沟通交流,以更好的完成教学任务,使每一位学生得到发展。

其次,要时刻不能放松自我要求,绝对不能同学校的总体目标离心离德,更不能违法乱纪,也不能夸夸其谈,要始终以一个教师的标准严格要求自己的思想和言行,在教育教学工作中努力做到求真务实,脚踏实地,扎扎实实地把学校党委的各项决策和工作落到实处,必须有奉献精神,要吃苦在前,不图虚名,言谈举止要积极维护学校的利益和形象,不得做任何有损于学校的声誉的事情,要忠诚党的教育事业、清心律己、用心干事。

第三、作为一名教师我还要告诫自己,不断的学习,丰富自己,完善自己,以适应新课程的发展。在教学管理中,不断地学习新课程改革的教学理念,积极投生于课堂教学改革中。虚心向有经验的老师学习,从而提高课堂教学质量。

第四,作为学校少先队总辅导员,要严格执行学校和校党委的决定,要设身处地的站在教师和学生的立场考虑问题,关注广大师生的诉求和意见,以增进管理者与广大教师之间的感情联系,拉近“干群”之间的工作关系。增强服务教师的意识,因为在学校,群众工作就是民情工作;服务群众,就是要弄清楚教师希望我做什么,而我能为教师做什么,这一点必须认识清楚,必须坚持教师路线,认真倾听教师们的心声,真实反映教师们的愿望,多关心教师们的想法,坚持为教师们办好事、办实事,以更好的为教师服务、为教学服务。

落实到我的工作中,通过这次难得的成都学习,我听取专家、老师意见,认真考虑,首先我们要建立起我校最基层的少先队组织,工作重点是培养选拔一批优秀的少先队大队干部,努力在我校实现“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管“的少先队工作新局面;其次是抓好少先队工作常态化管理,如文明礼仪评比、学校卫生督查、各中队队会课的开展等等;最后是搞好重大节日的庆祝活动和上级主管部门布置的各项工作。

总之,学校的发展迈入关键时期,克服教师的职业倦怠,调动和激发教师教学的积极性至关重要,作为一名普通的教师,要积极落实群众路线就必须坚持认真学习,不断提高自己的思想觉悟和理论水平,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,认真严肃改进自身存在的不足;要坚持学校和党委的组织原则和领导,紧紧围绕学校的中心工作,以实施素质教育为宗旨,推进课程改革为载体,提高教学质量为目的,继续丰富自己的专业知识,不断提高自己教学技能和水平,为努力做好教书育人的楷模而不懈努力,为我校教育的发展而奋斗。

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位专家:

大家下午好!

自我介绍一下,我叫xx,来自客户分中心,今天我很荣幸地参加巡视座谈会,并有幸在此发言,内心很激动。

近两年来,个人感觉xx公司在我们汪总的正确领导下,各项工作稳步推进,取得了可喜的佳绩,尤其是这届领导班子,是一支朝气蓬勃、精诚团结、干事干练、业绩优秀、积极向上的团队,有活力,有实力,更有魅力!因而,近几年,xx干部职工福利奖金明显提高,经营业绩指标显著提升,外部供用电环境有序改善,优质服务水平得到xx社会各界的认可,个人感觉在这样的环境下工作很舒心。

去年12月份机构改革后,经过十个月的运作,个人感觉对于客户分中心来讲,我们的工作目前面临的主要困难有以下几点:

一是机构合并后给xx及高压报装工作带来了一定的负面影响。xx作为公司优质服务的指挥中心,在合并前,客户服务分中心独立建制,机构属“二级单位一级管理”,不需要行使供电单位的相关职能,现将“xx”、“高压报装”工作合并到客户分中心后,由于目前的客户服务分中心属二级单位,与供电单位职能一致,既是考核单位又是被考核单位,因此在履行指挥职能时,经常出现政令不通等现象。

二是“xx”远程工作站缺员现象严重。作为xx为全县的服务窗口,承担全县16个乡镇、235063户用户的任务。定岗四人(班长),如果按照三班倒的话,根本上人员就转不了,尤其是在迎峰度夏期间,更是非常辛苦、工作压力很大,调度、变电都是“24小时”转班,他们定岗都是在8人以上,建议增加“xx”人员力量。

下面,谈谈个人对市公司的几点建议,供领导、专家参考:

1、建议市公司“xx”不要用社会化招聘员工,建议用公司正式工,招聘员工责任心不够强,工资待遇低,工作量大,稳定因素不高,导致频繁换新人,对用户提出的问题不能及时解答。

2、优质服务无成本开支,导致故障抢修、既无交通工具又无车辆油费、补助等开支,对抢修时限有一定的影响。建议抢修工单一起能否像工作票一样,完成合格后给予奖励。

3、优质服务与安全相抵触。主要反映在夜间故障抢修,与安全生产管理部门出台的文件上规定有些地方有抵触,安全与时间上难以兼顾,与对外承诺的24小时优质抢修服务相抵触。尤其是市客户服务中心“xx”强调的工单考核时限,不结合实际情况,有时是深夜抢修,连续雨天,且是边远山区,根本不能按照时限到达现场、排除故障,这样都进行考核。建议:市公司统一标准,城区、农村夜间抢修界定时间,不应该是原则上的话。

4、福利性补贴有待调整:像14元的差旅费、10元的煤气补贴、2元的生活补贴等津贴,执行的都是90年的政策到现在。

5、全民工人员缺乏。各二级单位全民正式工人员太少,尤其是供电单位的正式工更是寥寥无几,除了正副所长,其他都是农电工,按照上面的要求,主要工作岗位不得使用农电工,但是现实工作中供电单位使用的都是农电工,导致了同工不统筹的现象,而且农电工的待遇较低,缺员现象严重。建议在招聘人员时,应该依据各县每年的减员人数弥补,不应该每年安排一名或二名大学生。

最后衷心祝愿市公司和我们xx公司稳步发展,明天更美好!

以上为个人的一点浅薄意见,不到之处请各位领导和专家批评指正。我的发言完毕,谢谢大家!

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