最优小学家长会培训心得体会(汇总17篇)

时间:2023-10-31 21:17:44 作者:飞雪 最优小学家长会培训心得体会(汇总17篇)

培训心得体会是对培训经历的回顾和思考,可以帮助我们不断改进自己的学习方法和态度。以下是一些写作上的技巧和经验,希望能够给大家带来一些启发和灵感,使写作更加得心应手。

小学家长会培训心得体会2

11月20日的傍晚时分,携带着复杂的心情,踏入了东方六社小学,参加了孩子进入小学二年级以来第一次较为正式的家长会,看到了原本规模不大的校园里有了全新的改变,优雅肃静,干净整洁,一切活动都在合理有序地进行中。作为孩子的妈妈,我有幸参加此次家长会,收获很多感触颇深。

首先是邓校长在大礼堂的发言,分别从学校、教师、家长和家庭教育等方面做了详细全面地讲解。抛出两大家庭教育问题让家长们自我反思,从中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句话“孩子是看着家长的背影长大的”。确实,好家长胜过好老师,家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到的教育效果。同时,也发现了作为家长的自己,需要提升的地方还有太多,唯有不断学习不断提升自我,才能更正确更科学地引导孩子们在以后的人生道路上奋勇前行。

然后转场回到了二(1)班课室,展开了家长学校之案例教学班会活动,班主任关老师与任科教师代表张老师对本班级情况做了详细地说明和分析。班会上,老师们从案例展示到组织反思,与家长们一起讨论了孩子学习无法专注的根本原因,提出了一系列帮助孩子达成专注状态的好办法。同时,就家庭教育问题给出了许多温馨的小贴士,指导家长们如何做一个更好的爸爸妈妈。在老师们的介绍下,对自己的孩子在学校班级各方面的表现有了更全面的了解,她日常行为习惯较好、课堂学习上能积极举手回答问题,但部分作业书法需要提高重视,还有午休睡眠不是太好等等情况。让我真正明白了自己孩子的优点与不足,其实孩子的考试成绩好与坏并不是那么重要,更多的是应该重视培养孩子的读书学习习惯,用动态发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进,促使孩子健康快乐地成长。

最后借此机会,我仅代表孩子对所有老师们表示衷心的感谢,谢谢您们对孩子的无私奉献和关爱教导!感谢学校领导为我们家长提供这样一个面对面的交流学习互动平台,做到家校统一、家校合作,共促孩子们健康成长和快乐学习,让孩子们学会迎难而上,看得更远,飞得更高。

小学家长会培训心得体会

星期六,我去参加了文化路小学组织的家长会,让我受益匪浅,对学校工作及教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家长配合学校、老师教育对孩子生活与学习起着重要的作用,学到了如何做好四年级这一转折点教育,真正抓好这一时期孩子学习教育、养成教育。同时让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会李老师、沈老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在进入四年级以来的情况。两位老师结合这次期中考试、分析本班学生做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长在哪方面要进行辅导、特别要重视孩子家庭作业。总结了班级开学到现在的孩子们表现,针对孩子的进步和不足,特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,更不可以打骂孩子。从教育孩子如何珍惜时间、计划学习,擅于使用表扬和批评的方法、作为家长要记住很多成功的孩子都是表扬出来的,并举了一些成功的案例,如《哈佛女孩刘亦婷》,引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。

班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的`辛勤付出!

小学家长会培训心得体会

经过学校领导和老师的精彩讲座,使我明白了家庭教育的重要性。一个人命运的好坏,取决于一个人的`性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西是从小就要重视的。尤其是童年时期更是孩子各方面成长的黄金时期。多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等方面,而以往我们错误的以为只要把孩子交到学校就尽到了自己的责任,没有把学校的教育和家庭教育配合起来,造成了孩子学校一套家里一套的不良行为。通过培训才知道现在的家庭教育对孩子的影响达到50%的比例。而学校只占一小部分。真的是非常值得反省的事。通过这几天的培训,我觉得以后一定要尽到家长的职责,做个合格的家长,配合学校,用科学的方法教会孩子改掉不良的行为习惯。培养孩子独立的生活、学习的能力,使孩子能友好的跟同学相处,尊敬老师,做力所能及的一些事情。培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

感谢北关小学的领导和老师及时的提供了这样一个让家长提高的平台,你们不辞辛劳,无私付出,牺牲自己的休息时间为我们提供这样的培训,真正的体现了老师教书育人认真负责的崇高品德。

家长会家长培训心得体会

本周日9:00在学校给孩子开了家长会,首先听了王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。

王老师讲到的“别把学习当罪受”,我感受到了要让孩子把学习当成一件快乐的事情。家长要给孩子们创造良好的学习环境外,还要尊重他们的兴趣,家长不要把自己的意愿强加到孩子们头上。首先让他们感兴趣,才能激发他们的学习热情,让他们从心底里愿意学习,让他们定一个能够实现的计划、目标。不要和别人比,只要自己努力了,就可以了。

王老师讲到的希望家长用欣赏的眼光去看待孩子们身上的优点。从中我感受到当发现孩子们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当孩子们遇到挫折时,需要家长们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,孩子们才会有学习的动力,才会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。然后班主任李老师针对这次期中考试做了分析,针对孩子的优缺点让家长对孩子督促配合,李老师又以家长的亲身体会给家长们支招出策,在平时的接触和家长会中,我们看到了李老师认真负责的样子,以及对孩子们真诚的付出,这些都让孩子们不断地进步、成长着,作为家长真诚地想对您说句:“老师谢谢您!辛苦了!”

通过这次家长会,让我受益匪浅,有很多点我做的都不够,我以后要不断地学习、摸索、总结和改进。如果孩子有不足,那么我们也应该反思自己。每个孩子都是可塑的和有无限可能的,让我们一起用爱心和耐心来教育孩子们,和孩子们一起成长吧!

家长会家长培训心得体会

女儿今年进入小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、自我素质的提高。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系,与孩子交朋友,尊重孩子,知道如何给孩子部署任务,如何处理孩子的不开心等。

二、培养良好的习惯受益终身。

通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导,还可以向其他同学学习;可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事,但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。

三、创造好条件,好环境。

外界条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用,多读书,多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书应给她创造一片小天地,使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑,要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校,在学习文化的同时不忘艺术的情操。

台!让我们共同努力,争取把孩子培养成为有用人才,为祖国做出伟大的贡献。

家长会家长培训心得体会

我参加了学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子和别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

教师培训开家长会心得体会

随着社会的发展,学校的育人工作已经越来越重要,学校与家庭的合作也越来越紧密。因此,一场好的家长会是促进学校与家庭互动的关键环节。在教师培训过后,我对家长会有了更深的认识,下面将分五个方面来谈谈我的心得体会。

一、沟通需双向。

在家长会上,老师应该和家长建立良好的沟通与互动的关系,这是家长会的基础。但是,沟通并不是单方面的进行,它需要双向的交流。这就要求老师要听取家长的意见和反馈,并在自己的理解中进行分析和反馈。只有这样,才能确保家长和老师之间的信任与尊重,让学生在信任与安心的环境中健康成长。

二、家长意识不同,需要转变。

在教师培训过程中,我意识到家长的观念是不同的。有的家长希望看到自己的孩子取得好成绩,有的家长希望孩子能够全面发展,有的家长对学校的教育和学生的管理缺乏理解,这些观念上的差异往往会使得家校合作存在矛盾甚至破裂。因此,老师需要做好沟通和转变家长的观念,让家长能够更好地去理解和接受学校的育人模式。

学校的育人模式和教育机制需要家长的支持和理解。而透明的家长会内容会让家长更加了解学校的育人模式和机制。学校可以让家长进教室参加课程的观察和评估,并开展有关育儿知识的讲座和辅导。这样的家长会既可以加深家庭与学校的交流与沟通,又可以加强家长的教育意识,让懂得育儿方法的家长能够更好地教育孩子。

四、重视家校共育。

家长是孩子的第一老师,学校是孩子的第二家。家长会是学校与家庭沟通与交流的重要机制。在家长会上,老师应该和家长讨论如何携手共育,如何促进家庭与学校的互动,达到以家校共育为目标。只有形成良好的育儿与教育格局,才能保障孩子的良好成长,让家庭和学校的合作更加和谐。

五、建立家长会档案。

家长会不仅是学校与家庭沟通的重要环节,而且更是学校与家庭沟通的需要,它需要有系统的记录。学校应该建立家长会档案,将家长会的材料、记录、经验等资料建立档案,供老师和家长查阅,让家长了解学校的教育管理,老师也能够更好地指导学生,提高教学水平。

总之,家长会是学校与家庭沟通的非常重要的一个环节,它需要老师和家长共同配合,才能达到更好的教育效果。老师需要转变自己的传统教育思想和管理方式,与家长建立良好的互动关系,加强互信、互动与合作,建立一个透明的教育顶层设计。这将使学校与家庭的合作更加紧密,需要家学共育更具可行性,使孩子健康成长。

教师培训开家长会心得体会

在现今社会,教育的重要性越来越受到人们的重视。教师培训就是借助各种资源、各种手段,提高教师的教育教学水平,使其更好地完成自己的教育教学任务。而开展家长会,则是将教育与家庭相融合,增强家长与学校的联系,更好地为孩子的成长提供帮助。本文将结合自身学习经历,谈谈参加教师培训开家长会的心得体会。

教师培训内容的丰富性及实用性,是衡量一次培训的重要标准之一。几乎每个学校都会定期举行各种类型的培训,针对不同层面、不同类型的学科教师开展。通过这些培训,教师不仅可以更新知识,吸取一些先进的、优秀的教学方法,还可以更好地了解自我、反思教育实践、解决教育教学中的实际问题,以更好地促进学生的进步和发展。而家长会则是为了方便家长跟踪孩子的学习情况、为孩子进一步发展打下坚实的基础。一个好的家长会必须要充分利用家长资源,发挥家长在孩子教育中的作用,更好地为孩子提供条件。

第三段:个人的开家长会经历。

参加教师培训和开展家长会的组合这是我非常认可的方式。上一次培训,我们的主题是《如何更好地管理课堂》。我们的导师采用多种方法和引进的先进的教育方式帮我们更好地了解课堂管理并使学生更好地学习。而家长会则由我们班主任主持,我们班主任为我们详细的详细介绍了本月的孩子的学习情况、家庭情况、各种小问题等等。在家长会中,我对班主任对孩子的认真的态度以及对每个孩子细致的了解和沟通感到非常感动。这也促使我意识到了家长会对家长、学校、孩子的成长等。的重要性。

由于开展家长会和教师培训,家长和教师可以共同关注孩子的成长。家长们可以通过家长会了解孩子在学校的一些表现,如有什么问题、讨论孩子的学习方向等等。而教师专家、导师等人员则在培训阶段与家长们互动性更强,特别是对于班上较为薄弱学生的情况更了解。而且,家长会在每个月举行,逐渐建立和巩固了家校关系,加强了教师与家长之间的沟通与联系。家长会将家长、学校、孩子的各种信息联系在一起,集中管理和提高家长的学校参与度,进而推动家长在孩子成长中发挥的作用,引导孩子健康成长。

第五段:总结。

总之,教师培训开家长会是当今教育的一个重要组成部分。通过教师培训和开展家长会,家长对孩子的关注更加的深入,学校与家长之间的联系和交流都更加的方便,孩子的今年成长更有保障。学校需要坚持培训和家长会的开展,更好提升教育教学质量和促进孩子的全面发展。对于更广泛的教育发展,我希望所有教育工作者都能发挥自己的主观能动性,努力提高自己的教育水平,不断提高教育质量,为每个孩子的成长贡献自己的力量。

家长会培训心得体会

家长会是学校与家长之间的桥梁,通过家长会的举办,学校可以向家长传达学校的教育理念、教学情况等信息,家长也可以借此机会与老师们交流,了解孩子的学习情况。为了更好地参与家长会,提高和家长的沟通能力和教育知识,学校通常会提供家长会培训。在我参加的家长会培训中,我深深地体会到了培训的重要性和对我的帮助。下面我将在1200字内通过五段式文章,分享我参加家长会培训的体会和感受。

第一段:引入家长会培训的背景和个人参与的原因(字数:150字)。

作为一名家长,我对孩子的教育非常重视。在过去的家庭教育中,我发现自己存在一些问题,比如对孩子的教育方式不够科学,缺乏与孩子的有效沟通等。因此,当得知学校将举办家长会培训时,我非常渴望参加。我希望通过这次培训,能够进一步提高家庭教育的质量。

第二段:培训内容和形式的介绍及我对其的认可(字数:250字)。

在培训中,我们学习了许多关于家庭教育的知识和技巧。比如,如何正确表扬孩子、如何建立和维护良好的亲子关系等。这些内容都是实用且有针对性的,通过学习,我感受到了自己的家庭教育水平得到了提升。培训形式上,我们采用了小组讨论、角色扮演等互动形式,使我们能够更深入地了解和掌握培训内容。

第三段:培训带给我的心理变化和认知突破(字数:300字)。

在培训中,我发现我以前的一些观念和方法是错误的,比如过分溺爱孩子、对孩子要求过高等。通过与老师和其他家长的交流,我认识到了这些问题,并对自己的教育方式进行了调整。同时,培训还帮助我明确了家庭教育的目标,即培养孩子的独立性和自主性,使他们成为具有责任感和创造力的人。

第四段:在培训中与老师和其他家长交流的收获(字数:250字)。

除了学到了很多专业知识外,培训还给我提供了一个与老师和其他家长交流的机会。在小组讨论和角色扮演中,我结识了很多优秀的家长和老师,并从他们的经验中得到了很多启发。与他们的交流不仅增加了我的社交圈子,还帮助我更加全面地了解了孩子的教育问题。

第五段:将学到的知识应用到实际生活中的效果和未来的打算(字数:250字)。

通过家长会培训,我学到了许多有用的知识和技巧。在回家后,我尝试将这些知识应用到实际生活中,比如改变自己的教育方式、与孩子更多地进行沟通等。我发现,这些改变对孩子的成长非常有益。未来,我还打算继续参加各种家长会培训,提高自己的教育水平,帮助孩子更好地成长。

通过家长会培训,我不仅学到了许多有关家庭教育的知识和技巧,还与老师和家长建立了深入的交流。这次培训带给我很多心理上的变化和认知的突破,使我对自己的家庭教育方式有了更清晰的认识。我相信,这些学到的东西将对我未来的家庭教育产生积极的影响,帮助我的孩子更好地成长。同时,我也希望将来能够继续参加家长会培训,不断提高自己的教育水平,为孩子的未来做出更大的贡献。

老师的家长会培训心得体会

近日,我参加了本校举行的老师的家长会培训,通过这次培训,我收获颇丰,感受也很深刻。在这里,我想分享一下我的心得体会,希望能对大家有所启发。

第一段:培训内容简介。

这次培训主要涉及了教师与家长的沟通、家庭教育、学生处罚等相关问题。其中,培训老师的引导和讲解,让我对于教育相关法规法律、家长和教师如何有效合作、家庭教育相关知识有了更深入、更全面的了解,对我的日常家庭和教育工作有着极大帮助。

第二段:沟通交流。

教育工作从来离不开家长的参与,而好的教学效果建立在良好的沟通交流基础上。在培训的第一部分,老师详细介绍了如何做出优秀的沟通成果,教师不仅要提高自身解决亲情问题的能力,还要着重培养自己进行沟通的技巧。我们要从沟通中寻找共同点,认真倾听和了解家长的想法,不断完善家校沟通渠道,更好地促进师生家长之间的良好互动和交流。

第三段:家庭教育。

培训的第二个环节主要是关于家庭教育。教育不限于仅在校进行,教育起点是家庭,家长如何正确开展教育对于孩子以后的成长有着关键性作用。老师以生动的案例为例,阐述了正确的家庭教育方式,使我们对于家庭教育的方向有了更加全面深入的认识,为我们后续的教育工作奠定了基础。

第四段:学生处罚。

交流完毕,进入到学生处罚一环,法律的教育更能使人意识到自身的权利与义务,培训老师对于学校惩戒办法进行了详尽的讲解和说明,帮助我们更好的掌握了学校管理的规模,更好地把自己的工作做到位。如何将无人监管工作的到良好的效果。老师的讲解更是犀利、深入人心,使我对法律有了更深层次的认识。

第五段:总结。

综上所述,这次培训让我受益匪浅,不仅使我在教学工作中更有底气,也让我对家庭教育、学生处罚等问题有了更深入、更丰富的认识。在今后的教学工作中,我将会更加严格要求自己,不断努力提高自己的专业素养,以更好的教育水平和服务态度,来为学生和家长提供优质的教育服务。

教师培训开家长会心得体会

目前,教师在课堂上的教学能力是获得学生信任和家长认可的重要标准之一,而教师培训是提高教师教学能力的重要途径。在教师培训中,开展家长会是促进家校合作、增进互信的重要方式。本文将结合笔者在教师培训中开展家长会的经验和体会,探讨如何通过开展家长会,更好地促进教师与家长之间的合作和沟通。

第二段:家长会的重要性。

家长会是促进家校合作、增进师生家长间联系和信任的最佳途径之一。通过家长会,家长可以了解学生在校的表现和学习情况,同时也可以向教师反馈学生在家中的表现和情况。教师可以通过家长会了解到学生在家中的教育背景、生活情况和家庭环境等,从而更好的调整自己的教学方式和方法。因此,开展家长会可以使教师和家长更好地了解和认识彼此,增进互信,从而更好地促进教育发展。

第三段:家长会的优点和挑战。

家长会是一种相对自由开放的形式,但同时也存在一些挑战。家长会的优点在于可以促进教师和家长之间的合作和沟通,增进互信,提高家长参与学生学习的积极性,同时也可以让教师更好地了解学生的情况。挑战则在于,要进行有效的沟通,需要教师和家长具有共识和认同。同时,家长在有些情况下可能会对教育方法和策略产生意见和质疑,这对教师需要更高的教育素养和处理问题的能力。

教师在家长会上需要具备良好的沟通和表达能力,了解家长的需求和关注点。同时,教师需要培养开放性思维,接受来自家长的反馈和建议,并且给家长提供有效的反馈。如果家长在家长会上提出一些问题或建议,需要教师及时的回应并解决问题。教师在家长会上还可以通过多种形式,比如提供实例、案例、数据等方式确保家长对学生学习的需求更加了解,最终达成家校合作的目的。

第五段:总结。

在教师培训中,家长会是一种非常重要的方式,可以促进家校合作,增进师生家长间联系和信任。教师在家长会上需要具备良好的沟通和表达能力,了解家长的需求和关注点。此外,教师需要培养开放性思维,接受来自家长的反馈和建议,并给家长提供有效的反馈。通过更好的家长会,教师可以更好的了解学生,在教学中更好的担当起自己的角色,从而提高学生的学习能力和能力素质。

家长会安全培训心得体会范文

这次很有幸的参加省机关幼儿园的培训,培训的内容是关于幼儿午睡管理和常见的意外事故。我们知道在幼儿园里,幼儿的健康是最为重要的,做什么事情都要以安全为主。我们也知道保护孩子们的健康是我们的义务,但有时意外我们是避免不少的,所以,作为一名幼教老师,除了掌握必要的教学技能之外,还要了解熟悉一些安全上的一些处理方法与措施。为此很感谢这次的培训,让我对午睡方面的管理与幼儿遇到意外事故的处理方法。以下是我对这次培训内容的见解。

今天由两位保健主任给我们讲这次的培训,一开始给我们讲的是马老师,培训内容是关于幼儿午睡管理。一开始,马老师给我们讲了很多关于幼儿园的午睡安全事故的案例,我们也有所了解,最近这些年也发生了关于午睡的好多安全事故,这些都是幼儿老师的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,听到这些,自己都后怕,本应是开开心心的孩子,一下子就没了,家庭的整个希望也没了。所以在午睡方面要提高警惕,做好记录,做好观察等。特此,马老师以他的经验告诉我们,在幼儿午睡时,主班老师和值班老师应该怎么做,给了我明确的答案。

一、加强安全管理需求。

二、提高保育质量的需求。

1、保教合一。

2、多方合作。

3、齐抓共管。

4、促进发展。

三、促进专业成长需求。

1、明确午睡安全管理。

制度。

2、熟悉幼儿午睡常规要求。

3、掌握突发事故处理方法。

4、执行午睡检查反馈机制。

(1)实行。

行政。

管理双管齐下的巡班制度。

(2)做好。

班级。

午睡情况记录。

(3)加强家园联系的沟通反馈:反馈睡眠情况、了解个体差异、共同寻找对策。

以上是马老师大致的培训内容,从这些内容中,说明了午睡的管理制度要严谨,要系统化,要做好措施,老师要提高警惕。

接下来是由何老师讲关于幼儿常见的意外事故与处理方法如:

一、幼儿游戏时受伤:这种情况是意外事故引起的,即使教师在场,幼儿的伤害也往往是不可避免的。但幼儿园没有尽自己的义务,就很难证明自己没有过错的。

二、因教学设施引发的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在着安全隐患,一旦发生事故,幼儿园必须承担相应的责任。老师要提高警惕。

三、窒息:异物进入气管,最初可引起连续性咳嗽,继则出现呼吸困难,可引起窒息死亡。

处理方法:1、背部叩击法2、胸部冲击法3、胸部按压法。

四、触电急救:发生触电后,在自己安全的情况下,立即使患儿脱离电源,关闭电门。

处理方法:幼儿触电后,可立即检查患儿的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,马上进行人工呼吸。人工呼吸应耐心,不可随意放弃抢救机会。在坚持人工呼吸的同时,必须立即联系急救中心130求救。

五、脱臼:表现为肿胀、疼痛,运动活动受限。

处理方法:确定脱位后,立即将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院,争取早点复位,受伤后暂时进食,以免复位时使用麻醉剂引起呕吐。

六、烧(烫)伤。

处理方法:脱离烧(烫)伤源。立即用大量流动冷水浸冲局部降温10分钟,随即脱掉被热源浸透的衣服等。

七、鼻出血:发生鼻出血时,紧张或大哭、用力揉擦鼻子等均会加重出血。

处理方法:应立即将幼儿抱起取半卧位,大龄。

儿童。

可采取直立式直坐位,但不要低头或者后仰位。或按住轻按鼻翼。再或许查看幼儿那边鼻子出血,按住相反手的中指上面一节。

八、鼻异物。

处理方法:小异物可嘱咐儿童紧按无异物的鼻孔,用力挤出,或打喷嚏,使其出。

九、耳异物。

处理方法:植物性异物,体积较小可嘱咐儿童头歪向异物侧,单脚跳,使其自然脱落,动物性异物,可用手电筒放在耳边诱导昆虫自行爬出。如效果不好,应去医院取出。

十、眼异物。

处理方法:千万不要用手揉眼睛,以免擦伤角膜,应立即用眼药水冲洗眼睛,将异物冲出。

十一、咽部异物。

处理方法:孩子被异物卡住后,让他张大嘴,将舌头压下,用镊子轻轻夹出,如是鱼刺,可用米醋饮服。

十二、脑震荡。

处理方法:幼儿摔伤后,要24小时观察发现异常,随即时送往医院。

十三、手扎刺。

处理方法:将镊子或缝衣针在火上烧一烧,并将伤周围皮肤擦洗干净,顺扎方向将刺挑出或拔出,然后用手挤一挤,出口滴血,再些酒精。必要时打伤风针。

在这次培训中,受益匪浅。对幼儿午睡与幼儿意外事件的处理有了更深的认识与熟悉。为此,感谢这一次的培训。

家长会老师培训心得体会

“家长会老师培训心得体会”是一个关于教育领域的主题,它涉及到了家长、老师以及学生们的教育问题。每一位家长只希望自己的孩子能够得到更好的教育,而老师则希望自己的教学能够更有成效。在这样的情况下,家长会老师培训成为了一个很好的切入点,让家长和老师们能够共同沟通,促进更好的教育。

家长会老师培训是一种非常重要的活动,因为它能够提升家长和老师之间的沟通。家长和老师之间的沟通很重要,因为只有早早了解孩子的情况,才能够更好地帮助孩子成长。此外,家长会老师培训还能够帮助老师更好地了解家长对于教学的期望,同时互相交流授课经验,加强协作。总而言之,家长会老师培训可以帮助家长和老师之间建立良好的关系,共同促进孩子高效地学习。

虽然家长会老师培训具有巨大的意义,但它在实践中却充满了挑战。首先,教育体系的差异可能会导致家长和老师之间存在误解。其次,对于部分家长和老师来说,参加家长会老师培训会造成时间上的压力,引发抵触情绪。最后,缺乏有效沟通的技巧也可能会导致家长会老师培训无法达到预期的效果。因此,我们需要更多的措施来解决这些困难。

为了更好地解决家长和老师之间的差异,我们可以采取一些措施来改善家长会老师培训,例如:制定明确的活动目标,不断提高沟通技巧,提供细致的培训材料和资源,增加互动和研讨的环节等等。此外,老师们也需要不断提升自己的专业能力,了解家长对于教学质量的具体期望,以更好地与家长之间的合作。

段落五:结论。

从上述分析来看,家长会老师培训的意义不容忽视,虽然在实际操作中会遇到各种挑战,但我们可以找到更多的方法来改善。只有家长和老师之间形成积极的沟通和合作关系,才能让孩子获得更好的教育。因此,我们希望家长会老师培训会变得更加完备高效,建立更好的家校合作模式,共同帮助孩子成长。

老师的家长会培训心得体会

近年来,随着家庭教育的重要性不断凸显,老师与家长之间的沟通和协作也越发紧密。而老师家长会,便是一种可以促进双方联系、增进相互了解、共同探讨孩子成长问题的平台。在参与数次老师家长会的过程中,我有了一些心得和体会。

二段:谈谈家长会中老师的角色。

在家长会中,老师的作用十分重要。他们既是组织者,也是引领者。他们有责任把握大局,科学制定议程,做好现场细节,保证家长与老师之间的交流顺畅、有效。同时,老师也扮演着普及教育理念,传授学科知识和提供教育意见的角色,对于家长起到了良好的引导作用。

三段:谈谈家长会中家长的角色。

在家长会中,家长的角色同样不可忽视。他们不仅要做到“听取”,更要做到“理解”和“参与”。家长应该认真聆听老师的意见和建议,同时也要表现出自己的态度和看法,共同思考解决学生在学习和生活方面出现的问题,进一步促进教育和家庭的紧密结合。

四段:谈谈家长会的意义。

老师家长会是学校、家庭、社会三个方面的相互连接和沟通的重要手段,对于家庭教育的促进和孩子们的成长都有着重要的意义。家长会不仅是检验评价学生学业水平和品德表现的“晴雨表”,也是改善学校教育质量和办学体系的重要反馈渠道。同时,家长会还可以有效地协调家长、老师和学生之间的关系,促进家庭、学校和社会的合作与发展。作为家长,有时候应该摒弃偏见,保持谦虚、包容的态度去参加家长会,倾听不同的声音,拓宽自己的视野和思路,这样才能更好地了解学校的教育方向和个人孩子的学习状况。

五段:总结。

老师家长会,虽然只是每学期的一次短暂会议,但是却对学生的成长和家庭教育起着不可忽视的作用。家长和老师所充满的关爱与耐心,给孩子带来了温馨和安全感,让孩子在学业和生活中更加自如、自在。因此,家长们应该积极参与并充分发挥家长会的作用,为孩子们创造一个更美好和有利的成长环境。

小学培训心得体会

9月21日至23日有幸参加20xx年省“名师团送培”连云港市“小学数学深度教学的模式与策略”的专题培训。在开幕式时,臧雷局长的讲话让我感触很深,臧局长从五个方面阐述了对教育的认识:教育要有温度,心中装着学生;教育要有高度,眼界高,关注孩子的未来,用长远的眼光看待孩子的成长;教育要有厚度,用人文、学科通识的知识,认识儿童的知识;教育要有韧度,教师要坚持,有坚韧不拔的毅力;教育要有美度,有语言美等我感触最深的是教育要有温度,作为教师要心中装着学生,想学生所想,想让学生喜欢你的课,学好你的课,首先让学生喜欢你的人。接着聆听了金海清局长关于基于核心素养的课堂改革的专题讲座,金局长的讲座精彩纷呈,让参会的教师感觉欲罢不能。金局长从核心素养的要义、深度学习的课改等几方面进行阐述。他把知识、技能、能力和素养的关系比喻成驾校的考试,交规相当于知识,移库相当于技能,路考相当于能力,礼貌行车和安全驾驶相当于素养。这个比喻贴切的阐述了核心概念之间的关系。他指出深度的课改是指向深度的学习,是深入学科本质的学习,是触及学生心灵深度的学习,是促进学生持续建构的学习。他告诫我们:教师要想做一名真正的教师,就不能只会埋头拉车,还要抬头看路。

接着听了两节示范课。戚颖老师执教的《我们身体上的尺》,在课中戚老师从几个方面体现深度教学的策略。以问题为核心,促进学生思考的过程。如,她在讲完老鼠剪了猫的胡须,猫被卡在墙洞里的故事后,说明胡须是猫身体的尺,提问:你知道我们人身上有哪些身体上的尺吗?使学生思考人身上有哪些尺。在学生应用身体上的`尺测量实际的物体后提问:你们在用身体尺测量的过程中你有什么感受?这些提问让学生加深了思考的深度。以操作为手段,让学生在动手中感悟。她在课中安排了测量自己的身体尺,测量一米有几搾、几脚、几步,实际测量。这些活动的设计体现了操作活动的深度。戚老师的课让我感受最深的是体验,既有学生个体的思考,也有学生整体的讨论、思考,把独有的知识转化为公有的知识。许冰彬老师通过把一个平行四边形分成两个三角形和把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形两个活动,让学生非常深刻的感受三角形和平行四边形的关系,很好的诠释了深度教学的含义。

南通名师王蓓蓓老师的课让我感到真不愧是名师,她的课亮点太多,我就以下几方面说说自己的看法:她的课体现了展示的深度,在活动一外形美展示活动中,学生展示了用圆规画圆、用圆形胶带画圆、用线画圆等方法,其中用线画圆,线分为普通的棉线和皮筋,学生在用皮筋画圆时出现了画不圆的情况,让学生从中感受圆的半径不变才能画出圆;她的课体现了活动的深入,在活动二中,学生通过折一折、画一画的活动发现圆的半径、直径的长度和它们之间的关系。学生的活动时间充足,活动非常深入;她的课体现了讨论的深入。学生讨论找圆心的方法比较热烈,有用找几条线段那条长的方法,有用任意两条线段相交找交点的方法,有在圆外画一个正方形的方法,学生的讨论非常深入。

家长会培训心得体会

近年来,家庭教育问题成为社会关注的热点。许多学校纷纷举办家长会,并提供家长培训课程,以帮助家长更好地与孩子沟通,提高家庭教育水平。最近,我参加了一次家长会培训,对此有了一些体会和感悟。

首先,我认识到家长在教育孩子方面的影响力是无可替代的。培训课程中,讲师强调家长作为孩子最亲近的人,可以在日常生活中给予孩子正向的引导和榜样。他提到,家长不仅要关注孩子的学习成绩,更要关心他们的品德修养和身心健康。这种思想触动了我,让我深刻认识到,作为家长,我们的言行举止将直接影响孩子的行为习惯和价值观念的形成,因此必须要时刻保持良好的教育形象。

此外,参加家长会培训还让我意识到传统的家庭教育观念需要与时俱进。在现代社会中,家庭教育已经不再局限于传统的“顺从与管教”的范畴,而是强调亲子之间的平等和理解。在培训课程中,讲师提到,当孩子有自己的观点和意见时,家长应该倾听并尊重他们的想法。他强调,只有真正理解孩子的需求和感受,才能建立良好的亲子关系,激发孩子的学习兴趣和积极性。通过这次培训,我意识到在与孩子交流的过程中,我们不仅要教会他们知识,更重要的是培养他们的思维能力、创造力和责任感。

此外,家长会培训让我看到了家庭教育的重要性。在现代社会中,很多孩子因为独生子女,家庭环境过于关注物质享受,缺乏亲情呵护。在培训课程中,讲师提到,家庭是孩子的第一课堂,家长的言传身教是孩子教育的基石。他强调,家长应该在日常生活中给孩子以榜样,引导他们正确的道德观念和行为习惯。这让我深刻认识到家庭教育是孩子一生发展的基础,只有家庭教育良好,孩子才能快乐地成长。

另外,我还发现家长会培训是一个宝贵的交流平台。在培训课程中,家长们不仅可以通过学习知识和技巧提高自己的教育水平,还可以与其他家长交流经验和困惑。参加培训的家长们都有着共同的关切和目标,我们可以互相倾听、分享,并找到解决问题的方法。在这个过程中,我结识了许多优秀的家长,他们的故事和实践经验给我带来了很大的启示。通过这种互动和反思,我逐渐明白了如何更好地与孩子进行沟通和教育。

最后,我认为家长会培训不仅是提高家长的教育水平,也是培养孩子全面发展的重要途径。作为家长,我们应该重视家长会培训,不断学习和更新自己的教育理念和方法。只有在不断学习和成长的过程中,我们才能更好地引导孩子成长,并培养他们健康、积极的人生态度。

总之,家长会培训给我留下了深刻的印象和启示。我意识到作为家长,我们在孩子的教育中担负着重要的责任和使命。通过不断学习和成长,我们可以更好地教育孩子,帮助他们成为有能力、有梦想的人。家长会培训不仅是家庭教育改善的有效途径,也是促进社会进步和共同发展的重要力量。

家长会老师培训心得体会

作为一名合格的教师,我们一定要不断学习、进步、更新教育理念和教育方法,这一点尤其重要。而在学校中,由于家长会的存在,老师们的打破了以往的“单打独斗”。在家长会上,老师们具体了解了家长的期望,进一步认识了学生,了解了家庭情况,学会了与家长们的和谐沟通。因此,本文将探讨家长会老师培训的心得体会。

第二段:开展多元化家长会与爸妈的合作。

我们班级的家长会主要有三种形式:常规家长会、教师家访和班委汇报会。与传统的开家长会方式不同,常规家长会通过多元化的方式,让家长们参与到学生的教育当中,增强了关于孩子学校教育与家庭教育之间的联系。教师家访则是另外一种形式,这种方式主要是为了解决家长关注学生学习生活的一些深入问题,可以进行教育的交流,缓解因缺乏交流而产生的误会。而班委汇报会相比传统家长会更加富有活力,更有可能在班级中形成更加友好的氛围,开展各种形式的活动,从而促进教师与家长之间良好的沟通和协商。

第三段:家长会-增加掌握学生信息的机会。

家长会让家长们能够及时了解孩子的学校情况、学习情况及行为习惯等信息,并且依靠家长会的这种机会,选择更好的教育方法,扶持孩子成长,提高教育质量。这种方法可以让家长及时了解目前孩子所处的情况,了解阶段性的进展情况和未来的发展方向,同时也可以让家长建立良好的家校沟通湟源。这种情况下,家长会就成为了学生与家长与教师进行沟通的重要平台,为父母与教师的做出了相对明智的决策提供了依据和便利。

第四段:家长会-增进教师家长之间的互动与信任。

学生在家长会中的表现不仅仅是学生,更加的是家长和老师之间的一个信任。曾经,我们教师卡因为学校的特殊情况,无法顺利开展家长会活动,但是在家长的恳切请求下,我们还是在一定条件下举行了班会单位的家长会,在会上实现了极好的沟通与信任,并且了解到了家长的一些思想和情况。同时也充分促进了分布在全市的各种普通教育的发展。

第五段:总结。

家长会让学校教育与家庭教育贴近,在于增强了家庭、学校、社会三位一体的教育环境,共同推进教育的发展。家长会是教育与父母间的桥梁,是学生与父母互动的重要平台,是家长、学生和教育工作者之间的信息传递和知识分享的地方。相信在今后的工作中,我们可以更好的与家长进行沟通和互动,更好地推进学校的发展。

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