初二春雨的学生(模板13篇)

时间:2023-12-13 06:22:50 作者:梦幻泡

作文是一种艺术形式,通过对文字的处理,可以表达出丰富的情感和思想。这些优秀作文的中心思想明确,逻辑严密,展现出作者的独特见解和思考能力。

春雨的初二作文

春天来临时,总会有一场春雨,每次春雨下的时间很长,通常会下一两天,但雨后万物会迅速生长起来,因此春雨又是一场“生命雨”。

下春雨之前,天空就变得灰蒙蒙一片。此时几滴雨珠从天上掉下来。渐渐地,雨珠开始加密形成毛毛雨,毛毛雨比雨珠下得多,下得快,下得密。但这只是前面的伴奏。很快,毛毛雨变大了,形成了中雨。此时雨水穿过了树枝繁叶,落到地上,街上的行人纷纷撑起了雨伞或用帽子等衣物遮挡身体。石桥下,低洼处又形成了泥潭。植物们也随着春雨的奏乐翩翩起舞。小草摇摆着身体,伸出了四肢随着音乐欢快地舞蹈。有时还会来一个欢快的华乐兹旋转舞;花儿一对接着一对,在雨中飞舞;春笋是这场音乐会中最快乐的,它伴随着清翠欢快的演奏,不断地向上生长。

此时,天地如同罩起了薄纱,近处看得不太清楚,远处的东西也十分模糊。这就是交响曲的中段,但中段也很快过去了,高潮终于来临。

“哗哗”,“啦啦”春雨用自己独特的乐器演艺着高潮。雨更大了,声音更响了,路更泥泞了,万物也更加模糊了。春雨投入了千军万马,将高潮继续奏下去。这段曲子是多么的震撼人心啊。天地全都是雨了。

雨也总有停的时候,乐器终于慢慢减少了,声音减弱了,高潮变为收尾,开始愈发寂静......

第二天,雨完全停了,在大地上,春雨已经完美地把这场“交响曲”画上了一个句号。这场“春雨交响曲”为大自然增添了生机,也为植物们带来了欢乐。

春雨的初二作文

春雨一直在下,给大地万物带去生机。下面是小编为大家精心整理的关于春雨的初二。

作文。

600字,希望能够帮助到你们。

夜晚,它都会悄悄地来到了我们的身旁,伴在我们的身边。它那“沙沙沙,沙沙沙”的声音就像亲人的呵护,它的外型是多么的可爱啊!它得身影虽然是那么的渺小,可它的奉献却是多么的伟大。

我们内心里也下着一种春雨------爱。父母对儿女的爱是说也说不尽的。生病时,他们不断地呵护你;委屈时,他们不断地安慰你;是她,教我们说第一句话;是她教我们走第一步路……是父母的爱浇灌着我们幼小的心灵;是父母的爱,让我们永远在爱中成长。

生活中的春雨和心灵中的春雨同样可贵,它滋润着我们幼小的心灵,它陪伴我们茁壮成长。

“沙,沙,沙,”是谁在那低吟着美妙歌曲?哦,是春雨。

春雨是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色的。”蜜蜂说:“春雨是黄色的”。梨花说:“春雨是白色的。”桃花说:“春雨是黄色的。”哦,春雨是五颜六色的。

春雨飘落在麦地里。枯黄的麦苗异口同声地说:“我天天盼望着,盼望着你的来临,今天终于把你盼来了。”“咕噜,咕噜。”麦苗大口大口地喝着水,渐渐地茎和叶由枯黄变成绿油油了。春雨真是贵如油呀!

春雨洒落在美丽的校园里。小朋友们都争先恐后地从教室里跑到操场上,有的和雨娃娃一起嬉戏;有的和雨娃娃相互拥抱,好像久别的好朋友相遇;还有的在抬起头,闭上眼睛,来感受多姿多彩的春雨。一位老师看到这样的情景,情不自禁地说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”“轰——!”一阵响彻云霄的雷声荡漾在天地之间——雨停了,天空中悬挂着一条美丽的彩虹。

我爱雨后那美丽的彩虹,更爱那多姿多彩的春雨!

在雨天,接一滴雨露,感受其间的生命;赏一片雨景,挖掘自然的神奇;撑一把雨伞,聆听雨落的声音。

早春的风仍未褪去严冬时尖利的菱角,瑟瑟的凉意让万物心生胆怯。种子缩在大地的胸膛里;孩童躺在母亲的臂膀里;动物藏在温暖的小窝里。

一滴,两滴,落在湖面上,落在叶片上,落在花骨朵上,晶莹剔透的,是雨!大地刹那间被淅沥小雨笼罩。

此时,在古代,想必“君骑白马旁杨柳”的才子和腰若流纨素,耳著明月珰的佳人,早已撑着一把诗情画意的伞,漫步在湖边。赏一片“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的美景,对雨倾诉自己那“剪不断,理还乱”的无尽忧愁。情景交融,一篇篇佳作便诞生于这朦胧烟雨之中。

“滴答,滴答。”雨水落在水面,弹奏出清脆的曲子,唤醒了沉睡在水底的鱼儿。近了,更近了!鱼儿追寻着声音的来源努力向上游去,突然猛地一跃,冲出了水面,溅起一层波澜,看见被雨笼罩的大地,满是如青苹果般多汁的青绿,却来不及看清,又溅起一层波澜。为了多看几眼着如诗如画的景色,鱼儿不停地跃出水面,在空中划出一条条优美的弧线。

“打好伞,别淋着雨了。”这句话,在马路上时不时响起,这是母亲对顽皮的孩子的叫唤。孩子们举着一把把小小的伞,像一朵朵小小的蘑菇,在路上嬉戏。总想扔下雨伞到雨中尽情的奔跑,却总被母亲拦住“会感冒的。”但孩子怎会罢休,他们伸出白嫩的小手,接住几滴雨露,任它在手心翻来滚去,笑声融进了每一滴雨里。

春雨,它勾勒了山水,它带来了诗意,它洗刷了忧愁,它给予了欢乐。

春雨淅沥,万物受其滋润。

春雨的初二作文

“下雨了,下雨了!”村边玩耍的小孩们,一听到滴哒、滴哒的春雨声,就带着无限欢欣喜悦,活蹦乱跳地向自家门前跑去。他们的叫声,传播着喜悦,欢欣。他们要把这种欢欣心情,带给自己的父母,带给自己的爷爷奶奶,带给村中一切渴望春雨的人们。小孩们从小就听老爷爷讲述“春雨贵如油”,早就知道春雨的可贵。看见久旱的大地,有春雨降临,心中自然无比欢欣振奋。

随着小孩们的快乐欢叫,潇潇春雨果真来到久旱的大地上。大地在滴哒滴哒声中苏醒。紧锁双眉,渴望甘霖的人们,眉毛渐渐抒展开来。他们从滴哒滴哒的雨声中,听到了春音,听到了春韵,听到了希望的歌声。人们对着及时春雨拍手叫好:“下吧,下吧,尽情地下吧!”

一个白胡子老爷爷把头伸出窗外,尽情吮吸不断下落的雨水。他感觉这雨是清泉,是甘露,是救命灵丹。他全身上下被雨湿透,却是毫无感觉。他往前看看无际原野,仰头看看雨中长空,嘴上不停舔着头上流下的雨水,不停地啧啧称赞:“这是急时雨,这是急时雨啊!”

小孩们的欢欣跳跃,老爷爷的一举一动,概括了渴望春雨人们的心情。展现了干渴大地渴望春雨的心声。

潇潇春雨,使干渴大地滋润,使枯黄麦苗转青,让萌动嫩芽变绿,令干瘦的菜花晶莹,使桃李含苞孕蕾,使久旱的生命,获得救命甘霖。大地春音声中苏醒,万物,春韵声中更新,原野,渐渐变绿,蛰伏的虫蛇逐渐醒来。世界,充满勃勃生机,四处显现欣欣向荣。

春雨过后,桃红李白,菜花摇曳,麦苗青新,梨花绽蕾。江天四处诧紫嫣红,大地八方春色融融。于是有人说,春雨滋孕了春色,春天赖春雨催新。是的。没有春雨,大地干裂,草木枯黄,嫩绿不生,鲜花不放。死气沉沉大地,何来万紫千红,何来美好锦绣新春?“一泼雨,一泼春,阵阵春雨催春新”这是一个诗人对春雨催春的赞美,是多年感受的总结。

许多时候,人们总认为春是春风染绿的。我认为,春是春雨带来的。有了春雨,才有春音春韵,才有春情,春魂,才有碧绿灵秀,百花齐放,五彩缤纷。没有春雨,根本没有春天的灵根。有人却说,春雨是春风带来的。没有风又哪来雨?因此春是春风染绿的,一点不假。风是雨的根本啊!可是,许多时候,春风过处,常常无雨。春雨起时,却没一丝风。这就表明,春雨并不依赖春风。当然,许多时候,风雨结伴而来,却不能表明是风带来雨,还是雨生出风?只是春雨不如春风颠狂。春风来时,总是咋咋乎大肆渲染,春雨却是静悄悄的降临。

春雨不象春风四处渲染自我功绩。春雨总把对大地对万物的热爱,深深存入内心。春雨总把博爱的心,化作点点滴滴注入万物灵魂。春雨有抚爱万物的春心,它常将潜移默化的春心,化成有节奏的滴哒滴哒的春韵。这春韵,使江天染绿,使万物感知春的节奏运动,而生出活力青春。这就是说,春是春雨的滴哒春韵,是春音节奏变动使万物滋孕的感情。

春风的情感是蓬勃的。春风过后,来无影,去无踪,只听见咋咋乎的叫声。春风不会带来翠绿,不会带来滋孕。春风过后,没有清新,没有节奏的韵律。春风过后,大地只剩零乱的狂欢。许多刚出芽的嫩芽,刚冒尖的细柳,会在二月春风的剪刀中被剪下。春风未给春天带来美好景色,却带给了狂欢后的破坏。与其说春风染绿了春天,不如说春风摧残了春天。

希望有美好春天的人们,请不必相信象咒师那样喃喃自语的春风,应该真诚热爱宝贵如油的春雨。春风过耳,只是无形无影的空话。只有春雨,才会带给人们实实在在的福音。

精选春雨初二作文

春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“忧”,更不像冬天的雨“冷”。诗仙杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。

当寒冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。

“下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样痛快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。

雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

此刻,我被这春雨所陶醉,因为这样的风景如同仙境一样美,一样神秘,感觉自己像是在腾云驾雾似的,翱翔在这梦幻般的境界。

这时,雨停了,冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食,此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。

俗话说得好,“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的,但是此时此刻我才明白这个。

谚语。

不仅可以说时间,还可以说景物。

春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。

这样看来,我们还要好好地感谢春雨,是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美景色。

春雨的初二作文

今天我迎着微风来到了学校。一会,天上就飘起了毛毛细雨,好像一根根柳条那样纤细,那样柔软;又好像一缕缕蚕丝,那样的光滑。

春雨细细落在我的头上,像一颗颗珍珠,为我打扮着,闪着晶莹的光芒;春雨落在我脸上,像妈妈的手爱抚着我,那么柔软,那么舒服;春雨落在树叶上,脚步是那么的轻盈,姿态是那么自然;春雨落在百花上,使百合焕发了新的生机……小雨在打扮着万物。

雨越下越密了,好像有一层美丽的纱布蒙住了我的眼睛,什么都看不清了。地变湿了,雨水从高处流到低处,形成了一个个小水坑,雨点打在水坑里出现了许多小圆圈,冒着小泡泡。小泡泡们漂浮在水面上,很快又被雨点打破了。不知什么时候,一片叶子落在水中,它快活地游来游去。

渐渐地,雨停了,我拉开窗户,一阵泥土的气息迎面扑来,空气格外的清新。

我爱春雨!

春雨的初二作文

“沙,沙,沙,”是谁在那低吟着美妙歌曲?哦,是春雨。

春雨是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色的。”蜜蜂说:“春雨是黄色的”。梨花说:“春雨是白色的。”桃花说:“春雨是黄色的。”哦,春雨是五颜六色的。

春雨飘落在麦地里。枯黄的麦苗异口同声地说:“我天天盼望着,盼望着你的来临,今天终于把你盼来了。”“咕噜,咕噜。”麦苗大口大口地喝着水,渐渐地茎和叶由枯黄变成绿油油了。春雨真是贵如油呀!

春雨洒落在美丽的校园里。小朋友们都争先恐后地从教室里跑到操场上,有的和雨娃娃一起嬉戏;有的和雨娃娃相互拥抱,好像久别的好朋友相遇;还有的在抬起头,闭上眼睛,来感受多姿多彩的春雨。一位老师看到这样的情景,情不自禁地说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”“轰——!”一阵响彻云霄的雷声荡漾在天地之间——雨停了,天空中悬挂着一条美丽的彩虹。

我爱雨后那美丽的彩虹,更爱那多姿多彩的春雨!

淅沥春雨。

在雨天,接一滴雨露,感受其间的生命;赏一片雨景,挖掘自然的神奇;撑一把雨伞,聆听雨落的声音。

早春的风仍未褪去严冬时尖利的菱角,瑟瑟的凉意让万物心生胆怯。种子缩在大地的胸膛里;孩童躺在母亲的臂膀里;动物藏在温暖的小窝里。

一滴,两滴,落在湖面上,落在叶片上,落在花骨朵上,晶莹剔透的,是雨!大地刹那间被淅沥小雨笼罩。

此时,在古代,想必“君骑白马旁杨柳”的才子和腰若流纨素,耳著明月珰的佳人,早已撑着一把诗情画意的伞,漫步在湖边。赏一片“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的美景,对雨倾诉自己那“剪不断,理还乱”的无尽忧愁。情景交融,一篇篇佳作便诞生于这朦胧烟雨之中。

“滴答,滴答。”雨水落在水面,弹奏出清脆的曲子,唤醒了沉睡在水底的鱼儿。近了,更近了!鱼儿追寻着声音的来源努力向上游去,突然猛地一跃,冲出了水面,溅起一层波澜,看见被雨笼罩的大地,满是如青苹果般多汁的青绿,却来不及看清,又溅起一层波澜。为了多看几眼着如诗如画的景色,鱼儿不停地跃出水面,在空中划出一条条优美的弧线。

“打好伞,别淋着雨了。”这句话,在马路上时不时响起,这是母亲对顽皮的孩子的叫唤。孩子们举着一把把小小的伞,像一朵朵小小的蘑菇,在路上嬉戏。总想扔下雨伞到雨中尽情的奔跑,却总被母亲拦住“会感冒的。”但孩子怎会罢休,他们伸出白嫩的小手,接住几滴雨露,任它在手心翻来滚去,笑声融进了每一滴雨里。

春雨,它勾勒了山水,它带来了诗意,它洗刷了忧愁,它给予了欢乐。

春雨淅沥,万物受其滋润。

春雨的初二作文

而春天的雨却又是另一番情趣了。

春天的雨,细极了。像牛毛、像花针、像细线,从天空上随着风,密密地斜织着,吹绿了江边的树木和庭院的青苔,使整个城市笼罩在这淡淡的薄雾中,我不禁吟诵起杜甫的《水槛遣心二首》其中一句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”

春天的雨,美极了。一颗颗晶莹剔透的小水珠,映衬着红花绿叶。它们落在树叶上,树叶绿得发亮,好似要滴油一般;它们落在小草上,小草倔强地冒出了新芽,细细的嫩叶湿漉漉的,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴;桃树杏树也打开了自己的花瓣,在雨中更显得娇艳,春天的雨仿佛是一个天使,围着透明的纱巾,给大地带来融融的生机。

春天的雨,柔极了。“天街小雨润如酥”,沁凉润透,像母亲纤细的手在轻抚你的脸,像巧手的织女静静地编织着细细地丝线,期待着那雨后的一抹长虹。

春雨作文初二

我刚进塘栖二中708班学习。说起我的班主任以及各门任课老师,眼前反倒自觉不自觉地浮现出我小学六年以来的任教老师了。但是,我的现任几位初中老师,就因这么短短一个学期以来对我的教育和引导,马上先入为主地深深地印在脑海里。

当然,先从“孩子王”的班主任——沈华瑛老师诉说起。半个学期下来,余杭区九校联合举行了“期中考试”。各门功课考试成绩即将揭晓,我几乎每天都忐忑不安、诚惶诚恐,生怕这次考试考砸了。沈老师很适宜地对我们说:“今天,期中考试各门试卷已下发。请你们的家长帮助你们分析一下这次考试失利的原因。考得好的同学不能骄傲,考得不好也不用灰心丧气。这只是一场测试。现在,分数已经不重要,要做的是:弄懂你所错的,下次不要再错。”当听到这句话时,心里有股暖流在涓涓地流动。我想:“教书育人”这几个字,正是淋漓尽致地体现了沈老师的这种教学精神吧!

还有,我们每次上科学课都会亲切地说着:“雷哥......雷哥......”,这就是我们的'科学老师——雷宗阡老师。说着:异乎,朋友;异乎,学长。对于一个个像我们一样刚踏入中学校门的学生,一个个主观意识强烈,又稍带点叛逆的学生,和老师相处到亦师亦友的境界。这是一位何等亲切的老师啊!

园丁辛勤地浇灌着我们,让我们在友爱的小世界里成长,在这个小世界里不断地汲取这阳光,汲取知识。老师的教导如春风化雨,滋润着我们成长。所以,阳光普照大地,春雨滋润心田!

春雨初二作文

春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春天。

春天在哪里?春天就在我家门前的草地上。这片草地远看没什么特别,和冬天一样,黄黄的。但是走近,拨开黄草一看,是一棵棵刚长出来的细草,似乎知道春天来临了,迫不及待地探出脑袋,观赏外面美丽的景色,真是“草色近看远却无”。

春天在哪里?春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花,叶子深绿色,绿得发黑,绿得发亮。绿叶中透着春的气息,一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的;有的刚刚展开几片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已经全部开放了,就像在把自己的美丽亮给别人看。

春天在哪里?春天就在宽阔的马路边。马路边,一排排柳树,长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的嫩叶,就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。

春天就在我们的身边,就在我们的眼前,只要我们用心去找,就一定会发现美丽的春天。

春雨初二作文

“轰隆隆……”,沉寂了许久的春雷,打了一个清脆的大喷嚏,轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春天的雨。可爱的春天的雨伸了一下懒腰,顿时,“淅淅沥沥,淅淅沥沥”的轻音乐便开始缓缓地演奏起来,广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨,白茫茫的一片。

这雨,如烟、如雾、如尘。春天的雨绵绵、细雨如烟,像扯不尽的银丝,如数不尽的松针,似细不了的牛毛,铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中,不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。

向远处眺望,隐隐约约的有一些树木,给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,春天的雨涤荡了污浊,春天的雨清洗了碧空,春天的雨浇灌了百花,春天的雨欢畅了小溪,春天的雨唤醒了小草,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝……“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”呐,绵绵的春天的雨,梳洗着碧绿的青山,滋润着广袤的大地。

地面上坑坑洼洼的小水池,积满了水,缓缓驰向远方,汇成小溪大江,奔流到海,汇聚起今年的希望和来年的深情。春天的雨奉献给滋生万物的大地,空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

春天的雨温顺、恬静,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉献,为春添上神秘的色彩,为春带来淡淡的清香。雨停之后,必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。

初二作文:春雨

前几天,一场如烟似雾、笼罩万物的春雨降临人间了,苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛,无声无息的享受着这春雨的滋润。是的,春雨润湿了山,润湿了房顶的炊烟,也润湿了人们的心田。

我倚在窗前,尽情地接受着春雨的爱抚。在那凉丝丝的.雨中还散发出一股泥土的清香味儿呢。呵!真好!春姑娘今年送给了我们一份这么好的礼物啊。

看,近处,远处,目之所及,哪里都流淌着那令人赏心悦目的绿色。春雨洗进了大自然身上的所有尘埃,万物都泛出一层诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕,我真想拥有这无边的绿,拥抱这笼罩在蒙蒙细雨之中的春。

透过雨幕,瞧!在那春姑娘笼罩着大地,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓流动的彩虹,人们在接受春雨的滋润的同时,也快乐地奔向自己的岗位。

望着这连绵不断的春雨,我不停地在想:下吧!下吧!大自然会因为您而充满生机,充满欢笑。下吧!下吧!春雨,您可知道,从您的身上,我们看到了新一年的希望!

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春雨初二作文

一早醒来耳边是和梦境中相似的雷雨声,这不是春雨特有的淅沥,缠绵.轰鸣的雷声,泻水倾盆的雨声,让我不由地心头一动.觉得也许明天就会夏满枝头,再转眼立刻就红了樱桃,绿了芭蕉,而我则是那被流光抛弃的遗忘的一角!

怀着喜悦的心情去探寻这个绿色从无到有的季节,希望找到那被白雪埋藏了的生命和希望.我看见了这被雷雨洗刷后的大地上泛着清新的泥土,更惊喜的话发现那悄悄吐着嫩芽的小草,甚至我还听见了花苞在那未散去的雨雾中会心的一笑,“咔嚓”,绽放出纯真的笑颜!

经过了这犹如浩荡般的洗礼,春天的脚步不再矜持!

昨日那枯黄的草地上,今天已有一大片嫩芽冒出了头;昨日那光秃的树枝上,今天已开始泛着绿的气息;昨日那娇羞的花骨朵儿,今天已散发出芬芳的香甜.不在乎夜有风,不在乎明朝有雨,似乎只要是生命有过这独占枝头的美丽,它就可以了无遗憾了!

静静凝视一朵花,感觉什么是一花一天堂,我的心情也随之豁然开朗.万秀争春的一季不如“物皆浊,而我独清”般的一枝独秀来的震憾.不是我被流光遗忘,而是我只是成为了那随着岁月掉落的陈旧的墙,从未想过要去刷新它,让时光在墙上伫足!

其实,生活就是一幅很美的画,要用呵护和热爱的心去染出它的色彩.泰戈尔说:“不要一路留恋着采摘鲜花保存起来,向前走吧,因为沿着你的路,鲜花将不断盛开!”所以,面对人生的目标,大跨步前进吧!不要做那被岁月遗忘的角落,赶在时光的前头,在前方的路上,会有意想不到的惊喜!

初二作文:春雨

初二,爸爸、妈妈和我一起去外婆家。没想到在半路上下起了雨。

我把窗户打开仿佛听见:小雨滴叮叮咚咚地打在车窗的玻璃上、滴滴答答地打在路旁的小树上、淅淅沥沥地打在雨伞上。一颗颗雨珠仿佛一串串晶莹透亮的项链。

春雨不仅声音好听,而且也是个魔术师!

雨丝又细又密。小雨滴落在迎春花上,迎春花开了,小雨滴落在树上树枝发出了芽,小雨滴打在人们的身上,人们的身上,人们知道了春天已经到来。春天听到了雨的呼喊,醒来了。

到了外婆家,春雨打在我的手上好像在说:“春天到了,春天到。”一阵风吹过,他爸小雨滴吹到了我的脸上,我感到了一种春天的气息和温暖。小雨滴落在我的身上,好像在说:“春天到了,春天到了,我和你一起玩吧!”春雨好像真的在说话!

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